《儒林外史》名著知识点梳理系列练习题及答案

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(完整版)《儒林外史》文学常识知识点考点附练习题答案

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(完整版)《儒林外史》文学常识知识点考点附练习题答案名著《儒林外史》知识点练习题及答案知识点1、我国古典讽刺小说的艺术高峰是《儒林外史》,作者是清代作家吴敬梓。

2、《儒林外史》是一部以封建时代的知识分子为主要描写对象,以批判科举为中心思想的长篇小说。

书中揭露了封建社会末期各种丑恶现象。

3、在《儒林外史》中,严贡生是以一个巧取豪夺、横行乡里的奸诈、卑鄙小人的形象出现的。

围绕这点,作者记叙了好几件事情,其中描写最为生动传神的是云片糕事件。

4、《儒林外史》中,王冕奠定了作者理想人物的基本特点,正如书中第一回目所说“说楔子敷陈大义,借名流隐括全文”。

作为一个士人,作为一个“名流”,在他身上体现着中国士人的精神。

5、匡超人本是一个淳朴的农村少年,对父母的一片孝心令人感动,却一步步走向堕落,最终变成了薄情寡义的虚伪小人。

6、宋神宗下诏表彰的贤人中,唯一的女子是沈琼枝。

7、张铁臂曾在娄家人头会事件中骗取钱财。

此后,他以张俊民的身份,出入天长杜府,后被蘧公孙“看破了相”。

8.牛浦郎原本与祖父相依为命,后隔壁开米店的卜老爹做主把自己的外孙女嫁与他为妻,但他后来却撇下妻子。

为了结交官府,追求名利,他冒名顶替、到处招摇撞骗。

练习题一、填空题:1、《儒林外史》的作者是(吴敬梓),(清)代小说家,字敏轩,号粒民,晚号(文木老人)。

作品有:《文木山房集》《文木山房师说》等。

2、《儒林外史》是我国文学史上杰出的(讽刺)小说,全书共(56)回。

3、整书开首以(王冕)“视功名如粪土”为引子“敷陈大义”,把历史上王冕追求功名的事一概不提,塑造了一个高人的形象。

4、《儒林外史》塑造了(周进)(范进)等一批醉心于功名的八股学士。

5、临死时还因为灯盏里多了一根灯草,迟迟不肯断气的人是(严监生)。

6、年过六十的徽州府穷秀才(王玉辉),年年科举,屡试不中,但他却恪守礼教纲常。

他的三女婿死了,女儿要殉夫,婆婆不肯,他反而劝亲家让女儿殉节。

7、《儒林外史》以作者为原型塑造的正面人物是(杜少卿),他不热衷功名,反对八股科举,不愿做官,被视为“自古及今难得的一个奇人”。

《儒林外史》知识梳理+练习及答案

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《儒林外史》知识梳理+练习及答案《儒林外史》知识梳理+练习及答案整理:梅语文教学团队作者简介《儒林外史》的作者是吴敬梓,字敏轩,安徽全椒人。

出身于“世代书香”的名门望族,全椒吴氏在清初曾经显赫一时,“五十年中,家门鼎盛”。

到了吴敬梓生活的雍正、乾隆时期则已逐渐败落,也正是这一坠入困顿的过程让吴敬梓窥破了世间的真相,他“有瑰意与琦行,无捷径以窘步”,自三十六岁后便绝意于科举,也拒绝朝廷的征辟,不再走传统士人出仕为官、显亲扬名的道路,而是隐居于南京,将自己的才华、情感和对社会的深沉思考,贯注于《儒林外史》的写作之中。

内容简介《儒林外史》是我国古代讽刺文学的典范性作品,作品用一系列相对独立的故事,展示了一幅十八世纪中国社会的风俗画。

它以封建士大夫的生活和精神状态为中心,从揭露科举制度及其奴役下的士人的丑恶灵魂入手,刻画了特定时代各个不同阶层的众生相,抨击了腐蚀士人灵魂的八股取士制度。

它的语言是准确、生动、洗练的,人物形象的塑造栩栩如生,讽刺手法高超绝妙,艺术上达到了较高水平。

鲁迅先生认为《儒林外史》的出现,“乃始有足称讽刺之书”。

人物介绍任书中重点描绘了一群热衷于功名富贵的儒林丑类,从而揭露和讽刺了科举制度的腐朽和整个封建道德的虚伪。

腐儒的典型——周进、范进;贪官污吏的典型——汤奉、王惠;八股迷的典型——马静、鲁编修;正面的典型——王冕、杜少卿。

从周进的哭,范进的笑,王玉辉的笑而后哭,可以看出作者笔锋所指不是某个人,而是科举制度和封建礼教,因此,作者在对人物进行褒贬时,他的讽刺总是紧密地围绕着事物的本质问题而显示其分寸。

不同的人物典型体现出了不同的思想认识价值。

主题思想《儒林外史》以封建时代知识分子为主要描写对象,以批判科举制度为中心思想,描绘了封建社会广阔的社会生活,揭露了封建社会末期各种丑恶现象,从而揭示了这个社会必然灭亡的命运。

艺术特色1.该书的一个显著的艺术特色是速写式和剪影式的人物形象。

2.成功地运用了写实主义的讽刺艺术。

《儒林外史》文学常识知识点考点附练习题答案

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名著《儒林外史》知识点练习题及答案知识点1、我国古典讽刺小说的艺术高峰是《儒林外史》,作者是清代作家吴敬梓。

2、《儒林外史》是一部以封建时代的知识分子为主要描写对象,以批判科举为中心思想的长篇小说。

书中揭露了封建社会末期各种丑恶现象。

3、在《儒林外史》中,严贡生是以一个巧取豪夺、横行乡里的奸诈、卑鄙小人的形象出现的。

围绕这点,作者记叙了好几件事情,其中描写最为生动传神的是云片糕事件。

4、《儒林外史》中,王冕奠定了作者理想人物的基本特点,正如书中第一回目所说“说楔子敷陈大义,借名流隐括全文”。

作为一个士人,作为一个“名流”,在他身上体现着中国士人的精神。

5、匡超人本是一个淳朴的农村少年,对父母的一片孝心令人感动,却一步步走向堕落,最终变成了薄情寡义的虚伪小人。

6、宋神宗下诏表彰的贤人中,唯一的女子是沈琼枝。

7、张铁臂曾在娄家人头会事件中骗取钱财。

此后,他以张俊民的身份,出入天长杜府,后被蘧公孙“看破了相”。

8.牛浦郎原本与祖父相依为命,后隔壁开米店的卜老爹做主把自己的外孙女嫁与他为妻,但他后来却撇下妻子。

为了结交官府,追求名利,他冒名顶替、到处招摇撞骗。

练习题一、填空题:1、《儒林外史》的作者是(吴敬梓),(清)代小说家,字敏轩,号粒民,晚号(文木老人)。

作品有:《文木山房集》《文木山房师说》等。

2、《儒林外史》是我国文学史上杰出的(讽刺)小说,全书共(56)回。

3、整书开首以(王冕)“视功名如粪土”为引子“敷陈大义”,把历史上王冕追求功名的事一概不提,塑造了一个高人的形象。

4、《儒林外史》塑造了(周进)(范进)等一批醉心于功名的八股学士。

5、临死时还因为灯盏里多了一根灯草,迟迟不肯断气的人是(严监生)。

6、年过六十的徽州府穷秀才(王玉辉),年年科举,屡试不中,但他却恪守礼教纲常。

他的三女婿死了,女儿要殉夫,婆婆不肯,他反而劝亲家让女儿殉节。

7、《儒林外史》以作者为原型塑造的正面人物是(杜少卿),他不热衷功名,反对八股科举,不愿做官,被视为“自古及今难得的一个奇人”。

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完整版)《儒林外史》文学常识知识点考点附练习题答案1.《儒林外史》是我国古典讽刺小说的艺术高峰之一,作者是清代作家XXX。

他的作品包括《文木山房集》和《文木山房师说》等。

2.这部小说以封建时代的知识分子为主要描写对象,以批判科举为中心思想,揭露了封建社会末期的各种丑恶现象。

全书共56回。

3.严贡生是以一个巧取豪夺、横行乡里的奸诈、卑鄙小人的形象出现的。

作者记叙了好几件事情,其中最为生动传神的是云片糕事件。

4.XXX奠定了作者理想人物的基本特点,正如书中第一回目所说“说楔子敷XXX,借名流隐括全文”。

作为一个士人,作为一个“名流”,在他身上体现着中国士人的精神。

5.XXX本是一个淳朴的农村少年,对父母的一片孝心令人感动,却一步步走向堕落,最终变成了薄情寡义的虚伪小人。

6.XXX下诏表彰的贤人中,唯一的女子是XXX。

7.XXX曾在XXX会事件中骗取钱财。

此后,他以XXX的身份出入天长杜府,后被XXX“看破了相”。

8.XXX原本与祖父相依为命,后隔壁开米店的XXX做主把自己的外孙女嫁与他为妻,但他后来却撇下妻子。

为了结交官府,追求名利,他冒名顶替、到处招摇撞骗。

填空题:1.XXX是《儒林外史》的作者,清代小说家,字敏轩,号粒民,晚号文木老人。

2.《儒林外史》是我国文学史上杰出的讽刺小说,全书共56回。

3.XXX是整书开首的引子,他“视功名如粪土”,塑造了一个高人的形象。

4.《儒林外史》塑造了XXX、XXX等一批醉心于功名的八股学士。

5.XXX是临死时因为灯盏里多了一根灯草,迟迟不肯断气的人。

6.XXX是年过六十的徽州府穷秀才,恪守礼教纲常,劝亲家让女儿殉节。

7.XXX是以作者为原型塑造的正面人物,不热衷功名,被视为“自古及今难得的一个奇人”。

8.XXX是XXX下诏表彰的贤人中唯一的女子。

9.XXX是在《儒林外史》中被科举制度弄得神魂颠倒的可悲可怜可笑的人,足以和XXX媲美。

10.成老爹是五河乡人,秀才出身,因说假话,在XXX家饿了一顿肚子。

《儒林外史》知识梳理+练习及问题详解

《儒林外史》知识梳理+练习及问题详解

《儒林外史》知识梳理+练习及答案整理:梅语文教学团队作者简介《儒林外史》的作者是吴敬梓,字敏轩,安徽全椒人。

出身于“世代书香”的名门望族,全椒吴氏在清初曾经显赫一时,“五十年中,家门鼎盛”。

到了吴敬梓生活的雍正、乾隆时期则已逐渐败落,也正是这一坠入困顿的过程让吴敬梓窥破了世间的真相,他“有瑰意与琦行,无捷径以窘步”,自三十六岁后便绝意于科举,也拒绝朝廷的征辟,不再走传统士人出仕为官、显亲扬名的道路,而是隐居于南京,将自己的才华、情感和对社会的深沉思考,贯注于《儒林外史》的写作之中。

内容简介《儒林外史》是我国古代讽刺文学的典范性作品,作品用一系列相对独立的故事,展示了一幅十八世纪中国社会的风俗画。

它以封建士大夫的生活和精神状态为中心,从揭露科举制度及其奴役下的士人的丑恶灵魂入手,刻画了特定时代各个不同阶层的众生相,抨击了腐蚀士人灵魂的八股取士制度。

它的语言是准确、生动、洗练的,人物形象的塑造栩栩如生,讽刺手法高超绝妙,艺术上达到了较高水平。

鲁迅先生认为《儒林外史》的出现,“乃始有足称讽刺之书”。

人物介绍书中重点描绘了一群热衷于功名富贵的儒林丑类,从而揭露和讽刺了科举制度的腐朽和整个封建道德的虚伪。

腐儒的典型——周进、范进;贪官污吏的典型——汤奉、王惠;八股迷的典型——马静、鲁编修;正面的典型——王冕、杜少卿。

从周进的哭,范进的笑,王玉辉的笑而后哭,可以看出作者笔锋所指不是某个人,而是科举制度和封建礼教,因此,作者在对人物进行褒贬时,他的讽刺总是紧密地围绕着事物的本质问题而显示其分寸。

不同的人物典型体现出了不同的思想认识价值。

主题思想《儒林外史》以封建时代知识分子为主要描写对象,以批判科举制度为中心思想,描绘了封建社会广阔的社会生活,揭露了封建社会末期各种丑恶现象,从而揭示了这个社会必然灭亡的命运。

艺术特色1.该书的一个显著的艺术特色是速写式和剪影式的人物形象。

2.成功地运用了写实主义的讽刺艺术。

3.达到了喜剧性与悲剧性的高度和谐统一。

名著导读《儒林外史》复习资料及练习(一)(含答案)

名著导读《儒林外史》复习资料及练习(一)(含答案)

名著导读《儒林外史》复习资料及练习(一)清时期科举制度下读书人及官绅的活动和精神面貌,从而对当时吏治的腐败、科举的弊端礼教的虚伪等进行了深刻的批判和嘲讽;一方面热情地歌颂了少数人物以坚持自我的方式所作的对于人性的守护,从而寄寓了作者的理想。

《儒林外史》代表着中国古代讽刺小说的高峰,它开创了以小说直接评价现实生活的范例。

鲁迅认为该书思想内容“秉持公心,指摘时弊”,胡适认为其艺术特色堪称“精工提炼”。

主旨:反对科举制度和封建礼教对人的毒害,讽刺因热衷功名富贵而造成的极端虚伪恶劣的社会风气。

作家作品吴敬梓(1701—1754),字敏轩,号粒民,晚号、秦淮寓客,安徽全椒人,清代小说家。

著有《文木山房集》《文木山房诗说》、讽刺小说《儒林外史》等。

内容梗概《儒林外史》以十多个既独立又有联系的故事,展示了一幅18世纪中国社会的风俗画。

它以封建士大夫的生活和精神状态为中心,从揭露科举制度及其奴役下的士人的丑恶灵魂入手,刻画了特定时代各个不同阶层的众生相,如被科举制度害得精神失常、心理变态的范进;本是贫寒青年,但在黑暗社会的熏染下逐渐腐蚀变质,抛弃糟糠之妻,成了忘恩负义的卑鄙小人的匡超人;掠夺他人的土地,霸占寡妇的财产,专靠欺诈哄骗饱食终日的严贡生……反映了当时世俗风气的败坏,客观上否定了整个封建制度。

《儒林外史》还写了一些下层人民,表现了作者对他们深切的同情和热爱,颂赞他们正义、朴实的高贵品质和非凡的才能。

鄙视功名的王冕,真诚善良的伶人鲍文卿,淳朴的农村小生产者卜老爹和牛老爹,便是这类人物的代表。

主要人物形象1.腐儒的典型——周进、范进周进、范进是作者在第二、三回中分别着力塑造的两个年纪大而没有考中科举的可怜虫,这是两个腐儒的典型。

二人在中举之前都是很穷困的,受尽别人的白眼和嘲讽。

2.正面典型——王冕、杜少卿王冕是历史上真实存在的人物,作者据此进行了改编。

王冕在小说中具有重要的作用,在整个小说的人物塑造上,他奠定了作者理想人物的基本特点,正如回目所说“说楔子敷陈大义,借名流栝全文”。

《儒林外史》名著知识点梳理系列练习题及答案

《儒林外史》名著知识点梳理系列练习题及答案

《儒林外史》名著知识点梳理系列练习题及答案《儒林外史》是清代作家吴敬梓的代表作之一,被誉为中国文学史上的经典之一。

小说描写了清代康熙年间儒林中的谄媚、书生的利欲熏心、官场的腐败等社会现象,通过对各种人物的描绘和事件的叙述,反映了当时社会的黑暗与虚伪。

下面是一些关于《儒林外史》的知识点梳理系列练习题及答案:一、选择题1、下列哪个人物是《儒林外史》的主角?A、郝忠B、谢遇安C、蒋士铨D、刘墉答案:B2、下列哪项是《儒林外史》的主题?A、儒家思想B、官场腐败C、封建礼教D、民间生活答案:B3、下列哪个人物在小说中没有出现?A、马秀才B、方苞C、倪文莱D、李德裕答案:D4、下列哪个人物是郝忠的妻子?A、叶丽芳B、田小娥C、赵慧娘D、翠芳答案:A5、下列哪个人物是蒋士铨的老师?A、方苞B、倪文莱C、李德裕D、张大仙答案:A二、填空题1、《儒林外史》中的小说内容主要发生在(康熙)年间。

2、小说的教育方式是通过(讥讽、批判)来传达思想。

3、谢遇安为了博取官爵,不择手段谄媚于(余靖)。

4、小说中一个被称为“京城第一丑”的人物是(秦淮)。

5、小说中出现的一个媒婆叫做(陈妈)。

答案:1、康熙2、讥讽、批判3、余靖4、秦淮5、陈妈三、简答题1、《儒林外史》描写了哪些社会现象?答:《儒林外史》描写了清代儒林中的谄媚、书生的利欲熏心、官场的腐败等社会现象。

小说中通过对各种人物的描绘和事件的叙述,反映了当时社会的黑暗与虚伪。

2、谢遇安和蒋士铨两个人物的性格特点分别是什么?答:谢遇安是一个十分贪婪且不择手段追求官位的人,他虚伪、谄媚、无耻,而他的老师余靖也是一个十足的贪官污吏,这也成为了谢遇安的榜样。

蒋士铨则是一个忠诚、正直、勇敢的人,他努力学习儒家思想,反对书生的庸俗之风,反对官场陋习,但他在官场上却备受冷遇。

蒋士铨的性格特点与谢遇安截然相反,也成为了小说中的反面人物。

四、论述题《儒林外史》是历史反思和社会批判的综合体,它通过对人物的描写和事件的叙述,反映了清代社会的黑暗和虚伪。

《儒林外史》重要知识点及试题答案

《儒林外史》重要知识点及试题答案

第一节吴敬梓吴敬梓(1701—1754)字敏轩,一字文木,安徽全椒人。

自称秦淮寓客,因书斋署“文木山房”,晚年又自号“文木老人”。

生于“科第家声从来美”的科举世家。

少聪敏,习举业,成秀才,十四岁到赣榆县父亲任所,随侍左右。

22岁父亲辞官,次年(1723)父亲病死。

各房为家产纷争不已。

吴敬梓不善生计,所分得之钱财,很快挥霍一空,“田庐尽卖,乡里传为子弟戒”。

33岁变卖全椒的祖产移家南京,开始卖文生涯。

乾隆十九年(1754)10月28日,在扬州与朋友欢聚后,溘然而逝。

“涂殡匆匆谁料理,可怜犹剩典衣钱!”《儒林外史》所叙故事、人物,假托为明代成化、万历时期,实则反映的是清代的社会生活。

金和《儒林外史·跋》:“书中之庄征君(庄尚志,字绍光)者程绵庄,马纯上者冯粹中,迟衡山者樊南仲,武正字(武书)者程文也。

,,全书载笔,言皆有物,绝无凿空而谈者。

若以雍乾诸家文集细绎而参稽之,往往十得八九。

”人物原型:多为雍正、乾隆时期的人物。

第二节封建未世的儒林群相明清文士醉心科举,士风败坏,世风日下。

吴敬梓痛感科举制度对文人之毒害,根据所见所闻创作《儒林外史》。

第一回,隐括全书、提纲挈领:王冕得知朱元璋制订八股取士制度时说:“这个法却定的不好,将来读书人既有此一条荣身之路,把那文行出处都看得轻了。

”他预言:“一代文人有厄”。

作品肯定了王冕鄙弃科举、不慕荣利、洁身自好的人生道路。

主要内容:批判科举制度、追求理想人生。

一、批判科举制度对文人的腐蚀毒害1.儒生形象a.利禄熏心,热衷功名的腐儒:首先集中力量叙述周进与范进这两个穷儒生的科场历,揭示科举制度如何以巨大的力量引诱、摧残读书人的心灵。

周进头撞号板范进中举发疯b.沉迷于八股和封建礼教的自害与害人者:马纯上、王玉辉、鲁小姐。

马纯上为举业空耗终生,反而一再热心宣扬“科举”,认为“举业二字,是从古及今人人必要做的”,“人生世上,除了这事,就没有第二件可以出头”。

结果成为麻木愚味,精神世界一片荒芜的人。

《儒林外史》文学常识知识点考点附练习题答案

《儒林外史》文学常识知识点考点附练习题答案

名著《儒林外史》知识点练习题及答案知识点1、我国古典讽刺小说的艺术高峰是《儒林外史》, 作者是清代作家吴敬梓。

2、《儒林外史》是一部以封建时代的知识分子为主要描写对象, 以批判科举为中心思想的长篇小说。

书中揭露了封建社会末期各种丑恶现象。

3、在《儒林外史》中, 严贡生是以一个巧取豪夺、横行乡里的奸诈、卑鄙小人的形象出现的。

围绕这点, 作者记叙了好几件事情, 其中描写最为生动传神的是云片糕事件。

4、《儒林外史》中, 王冕奠定了作者理想人物的基本特点, 正如书中第一回目所说“说楔子敷陈大义 , 借名流隐括全文”。

作为一个士人 , 作为一个“名流” , 在他身上体现着中国士人的精神。

5、匡超人本是一个淳朴的农村少年, 对父母的一片孝心令人感动, 却一步步走向堕落 , 最终变成了薄情寡义的虚伪小人。

6、宋神宗下诏表彰的贤人中, 唯一的女子是沈琼枝。

7、张铁臂曾在娄家人头会事件中骗取钱财。

此后, 他以张俊民的身份 , 出入天长杜府 , 后被蘧公孙“看破了相”。

8.牛浦郎原本与祖父相依为命, 后隔壁开米店的卜老爹做主把自己的外孙女嫁与他为妻 , 但他后来却撇下妻子。

为了结交官府, 追求名利 , 他冒名顶替、到处招摇撞骗。

练习题一、填空题:1、《儒林外史》的作者是(吴敬梓),(清)代小说家,字敏轩,号粒民,晚号(文木老人)。

作品有:《文木山房集》《文木山房师说》等。

2、《儒林外史》是我国文学史上杰出的(讽刺)小说,全书共(56)回。

3、整书开首以(王冕)“视功名如粪土”为引子“敷陈大义”,把历史上王冕追求功名的事一概不提,塑造了一个高人的形象。

4、《儒林外史》塑造了(周进)(范进)等一批醉心于功名的八股学士。

5、临死时还因为灯盏里多了一根灯草,迟迟不肯断气的人是(严监生)。

6、年过六十的徽州府穷秀才(王玉辉),年年科举,屡试不中,但他却恪守礼教纲常。

他的三女婿死了,女儿要殉夫,婆婆不肯,他反而劝亲家让女儿殉节。

名著阅读《儒林外史》考点梳理与练习(含答案)

名著阅读《儒林外史》考点梳理与练习(含答案)

九下名著阅读《儒林外史》一、知识梳理【作者简介】吴敬梓(1701—1754),字敏轩,号粒民,晚号文木老人、秦淮寓客,安徽全椒人。

工诗词散文,尤以长篇小说《儒林外史》成就最高。

【内容简介】《儒林外史》是我国一部著名的古典长篇讽刺小说,主要描写封建社会后期知识分子及官绅的活动和精神面貌,成功塑造生活在封建末世和科举制度下的封建文人群像。

反映了封建社会末期腐朽黑暗的社会现实,批判了八股科举制度,揭露了反动统治的罪恶和虚伪。

整书开首以王冕“视功名如粪土”为引子“敷陈大义”,把历史上王冕追求功名的旧事一概不提,塑造了一个高人的形象,然后描写的是周进、范进一批八股学士,包括王惠、荀玫,都不再是多少光鲜亮丽的形象。

荀玫等人之后,《儒林外史》中大着笔墨的便是蘧公孙娄公子一批官宦之后了,也不过是附庸风雅之辈,接着又引出马二先生匡超人等一批人物来,坑蒙拐骗,混迹“文坛”上。

最后作者写下琴棋书画四大奇人,身有一技之长,谋生吃饭,闲暇便做“学问”,自言“我也不是要做雅人。

也只为性情相近,故此时常学学。

至于我们这个贱行,是祖父遗留下来的,难道读书识字,做了裁缝就玷污了不成?况且那些学校中的朋友,他们另有一番见识,怎肯和我们相与!而今每日寻得六七分银子,吃饱了饭,要弹琴,要写字,诸事都由得我。

又不贪图人的富贵,又不伺候人的颜色,天不收,地不管,倒不快活?”全书五十六回,以写实主义描绘各类人士对于“功名富贵”的不同表现,一方面真实的揭示人性被腐蚀的过程和原因,从而对当时吏治的腐败、科举的弊端、礼教的虚伪等进行了深刻的批判和嘲讽;一方面热情地歌颂了少数人物以坚持自我的方式所作的对于人性的守护,从而寄寓了作者的理想。

小说白话的运用已趋纯熟自如,人物性格的刻画也颇为深入细腻,尤其是采用高超的讽刺手法,使该书成为中国古典讽刺文学的佳作。

【作品主题】通过描绘这幅士林的“群丑图”,展现功名利禄对读书人灵魂的毒害,作者清楚地表明了自己否定功名富贵的基本立场,并通过书中少数淡泊名利、恪守道德、张扬个性的贤者奇人,寄托了自己对理想社会的追求。

儒林外史复习题带答案

儒林外史复习题带答案

儒林外史复习题带答案儒林外史,是清代吴敬梓所著的一部讽刺小说,通过对明清时期士人生活的描绘,深刻揭示了当时社会的腐败和知识分子的困境。

以下是关于《儒林外史》的一些复习题目及答案。

题目一:《儒林外史》的作者吴敬梓是哪个朝代的人?答案:吴敬梓是清代的人。

题目二:《儒林外史》主要讽刺了哪些社会现象?答案:《儒林外史》主要讽刺了明清时期科举制度的弊端、官场的腐败、士人的虚伪和知识分子的困境。

题目三:《儒林外史》中,范进中举的故事反映了什么社会问题?答案:范进中举的故事反映了科举制度下,士人对功名的盲目追求以及社会对科举成功的极端重视,同时也揭示了科举制度对人性的扭曲。

题目四:简述《儒林外史》中的“儒林”一词的含义。

答案:在《儒林外史》中,“儒林”指的是明清时期的士人群体,他们以读书、科举为生,但其中不乏虚伪、贪婪之辈。

题目五:《儒林外史》中,作者通过哪些人物形象来展现知识分子的困境?答案:作者通过范进、严监生、方孝孺等人物形象来展现知识分子的困境,他们或因科举失败而生活困顿,或因官场腐败而感到无奈。

题目六:《儒林外史》的文学价值主要体现在哪些方面?答案:《儒林外史》的文学价值主要体现在其深刻的社会批判、丰富的人物塑造、独特的讽刺手法以及对语言艺术的高度运用。

题目七:《儒林外史》中,作者对哪些人物持赞赏态度?答案:作者对那些坚持正义、不随波逐流的人物持赞赏态度,如方孝孺等。

题目八:《儒林外史》在文学史上的地位如何?答案:《儒林外史》在文学史上具有重要地位,它不仅是中国古典小说的代表作之一,也是世界讽刺文学的杰出作品。

题目九:《儒林外史》的创作背景是什么?答案:《儒林外史》的创作背景是明清之际社会动荡、科举制度弊端日益显现的时代,作者通过作品对当时的社会现象进行了深刻的反思和批判。

题目十:《儒林外史》中有哪些经典语句或段落?答案:《儒林外史》中有许多经典语句和段落,如范进中举后的疯狂表现,以及对科举制度的讽刺等,都是文学史上的经典之作。

《儒林外史》名著导读(含知识点、习题及答案)

《儒林外史》名著导读(含知识点、习题及答案)

作者简介吴敬梓,字敏轩,一字文木,号粒民,清朝最伟大的小说家之一。

因家有“文木山房”,所以晚年自称“文木老人”,又因自家乡安徽全椒移至江苏南京秦淮河畔,故又称“秦淮寓客”。

后卒于客中。

著有《文木山房诗文集》十二卷(今存四卷)、《文木山房诗说》七卷(今存四十三则)、小说《儒林外史》。

吴敬梓出身望族。

曾祖父和祖父两代人"科第仕宦多显者"(程晋芳《文木先生传》),共有六名进士,其中榜眼、探花各一名。

而其父吴霖起是康熙年间的拔贡。

吴敬梓1722年(康熙六十一年)考取秀才,同年父亲病逝。

由于不善于治理生计,他过着挥霍浪子生活。

1729(雍正七年),他应科举时,被斥责为"文章大好人大怪",遭到侮辱。

后愤懑离开故土,靠卖文和朋友接济为生。

1736年(乾隆元年),吴敬梓参加博学鸿词科预试。

安徽巡抚赵国麟正式荐举他入京廷试,但他"坚以疾笃辞",从此不再参加科举考试。

至晚年,常处于饥寒交迫。

这样的个人经历,令他本人对考八股、开科举等利弊感受尤深。

他把这些观点反映在《儒林外史》里,以讽刺的手法,对丑恶的事物进行深刻的揭露。

作品简介《儒林外史》是清代吴敬梓创作的长篇小说,是我国一部著名的古典长篇讽刺小说,主要描写封建社会后期知识分子及官绅的活动和精神面貌,成功塑造生活在封建末世和科举制度下的封建文人群像。

反映了封建社会末期腐朽黑暗的社会现实,批判了八股科举制度,揭露了反动统治的罪恶和虚伪。

全书五十六回,以写实主义描绘各类人士对于“功名富贵”的不同表现,一方面真实的揭示人性被腐蚀的过程和原因,从而对当时吏治的腐败、科举的弊端礼教的虚伪等进行了深刻的批判和嘲讽;一方面热情地歌颂了少数人物以坚持自我的方式所作的对于人性的守护,从而寄寓了作者的理想。

小说白话的运用已趋纯熟自如,人物性格的刻画也颇为深入细腻,尤其是采用高超的讽刺手法,使该书成为中国古典讽刺文学的佳作。

《儒林外史》代表着中国古代讽刺小说的高峰,它开创了以小说直接评价现实生活的范例。

《儒林外史》重要知识点及试题答案

《儒林外史》重要知识点及试题答案

第一节吴敬梓吴敬梓(1701—1754)字敏轩,一字文木,安徽全椒人。

自称秦淮寓客,因书斋署“文木山房”,晚年又自号“文木老人”。

生于“科第家声从来美”的科举世家。

少聪敏,习举业,成秀才,十四岁到赣榆县父亲任所,随侍左右。

22岁父亲辞官,次年(1723)父亲病死。

各房为家产纷争不已。

吴敬梓不善生计,所分得之钱财,很快挥霍一空,“田庐尽卖,乡里传为子弟戒”。

33岁变卖全椒的祖产移家南京,开始卖文生涯。

乾隆十九年(1754)10月28日,在扬州与朋友欢聚后,溘然而逝。

“涂殡匆匆谁料理,可怜犹剩典衣钱!”《儒林外史》所叙故事、人物,假托为明代成化、万历时期,实则反映的是清代的社会生活。

金和《儒林外史·跋》:“书中之庄征君(庄尚志,字绍光)者程绵庄,马纯上者冯粹中,迟衡山者樊南仲,武正字(武书)者程文也。

,,全书载笔,言皆有物,绝无凿空而谈者。

若以雍乾诸家文集细绎而参稽之,往往十得八九。

”人物原型:多为雍正、乾隆时期的人物。

第二节封建未世的儒林群相明清文士醉心科举,士风败坏,世风日下。

吴敬梓痛感科举制度对文人之毒害,根据所见所闻创作《儒林外史》。

第一回,隐括全书、提纲挈领:王冕得知朱元璋制订八股取士制度时说:“这个法却定的不好,将来读书人既有此一条荣身之路,把那文行出处都看得轻了。

”他预言:“一代文人有厄”。

作品肯定了王冕鄙弃科举、不慕荣利、洁身自好的人生道路。

主要内容:批判科举制度、追求理想人生。

一、批判科举制度对文人的腐蚀毒害1.儒生形象a.利禄熏心,热衷功名的腐儒:首先集中力量叙述周进与范进这两个穷儒生的科场历,揭示科举制度如何以巨大的力量引诱、摧残读书人的心灵。

周进头撞号板范进中举发疯b.沉迷于八股和封建礼教的自害与害人者:马纯上、王玉辉、鲁小姐。

马纯上为举业空耗终生,反而一再热心宣扬“科举”,认为“举业二字,是从古及今人人必要做的”,“人生世上,除了这事,就没有第二件可以出头”。

结果成为麻木愚味,精神世界一片荒芜的人。

《儒林外史》重要知识点及试题答案

《儒林外史》重要知识点及试题答案

第一节吴敬梓吴敬梓(1701—1754)字敏轩,一字文木,安徽全椒人。

自称秦淮寓客,因书斋署“文木山房”,晚年又自号“文木老人”。

生于“科第家声从来美”的科举世家。

少聪敏,习举业,成秀才,十四岁到赣榆县父亲任所,随侍左右。

22岁父亲辞官,次年(1723)父亲病死。

各房为家产纷争不已。

吴敬梓不善生计,所分得之钱财,很快挥霍一空,“田庐尽卖,乡里传为子弟戒”。

33岁变卖全椒的祖产移家南京,开始卖文生涯。

乾隆十九年(1754)10月28日,在扬州与朋友欢聚后,溘然而逝。

“涂殡匆匆谁料理,可怜犹剩典衣钱!”《儒林外史》所叙故事、人物,假托为明代成化、万历时期,实则反映的是清代的社会生活。

金和《儒林外史·跋》:“书中之庄征君(庄尚志,字绍光)者程绵庄,马纯上者冯粹中,迟衡山者樊南仲,武正字(武书)者程文也。

,,全书载笔,言皆有物,绝无凿空而谈者。

若以雍乾诸家文集细绎而参稽之,往往十得八九。

”人物原型:多为雍正、乾隆时期的人物。

第二节封建未世的儒林群相明清文士醉心科举,士风败坏,世风日下。

吴敬梓痛感科举制度对文人之毒害,根据所见所闻创作《儒林外史》。

第一回,隐括全书、提纲挈领:王冕得知朱元璋制订八股取士制度时说:“这个法却定的不好,将来读书人既有此一条荣身之路,把那文行出处都看得轻了。

”他预言:“一代文人有厄”。

作品肯定了王冕鄙弃科举、不慕荣利、洁身自好的人生道路。

主要内容:批判科举制度、追求理想人生。

一、批判科举制度对文人的腐蚀毒害1.儒生形象a.利禄熏心,热衷功名的腐儒:首先集中力量叙述周进与范进这两个穷儒生的科场历,揭示科举制度如何以巨大的力量引诱、摧残读书人的心灵。

周进头撞号板范进中举发疯b.沉迷于八股和封建礼教的自害与害人者:马纯上、王玉辉、鲁小姐。

马纯上为举业空耗终生,反而一再热心宣扬“科举”,认为“举业二字,是从古及今人人必要做的”,“人生世上,除了这事,就没有第二件可以出头”。

结果成为麻木愚味,精神世界一片荒芜的人。

《儒林外史》练习题及参考答案复习7名著复习

《儒林外史》练习题及参考答案复习7名著复习

《儒林外史》练习题及参考答案复习7名著复习一、名著阅读题1.《儒林外史》是中国古代最优秀的讽刺小说,这部小说“秉持公心,指摘时弊”(鲁迅语),这为人称道的“公心”是什么?请结合具体情节欣赏本书中的一种讽刺笔法。

2.名著填空。

鲁迅在《中国小说史略》中称_________(人名)的《儒林外史》是中国古代最优秀的讽刺小说。

书中的________,被吹捧为能作“天地间之至文”,竟连北宋大文学家苏轼都不知道,而就是这样一个无知之徒,一旦中举,立刻成为众人艳羡的对象,集名利一生。

小说将讽刺的锋芒寄寓在含而不露、耐人寻味的叙述中,________成为作者揭露和讽刺的中心对象。

3.选出《儒林外史》中与下列句子对应的人物。

(1)附庸风雅、精神空虚的望族子弟。

(_____)(2)为人慷慨、品行高尚的贤人。

(_____)A.虞育德 B.杜慎卿 C.牛浦郎 D.严贡生4.根据阅读积累,在下面文段的空缺处填写相应的人物。

5.名著填空(1)《三国演义》中“身长八尺,浓眉大眼,阔面重颐,威风凛凛,这是对__________的外貌描写,请写出与该人物相关的一个事件__________________。

(2)《儒林外史》的作者是清代小说家________,书中描绘了足以和范进媲美,被科举制度拨弄得神魂颠倒的人物是________,还写了一个临死时因灯盏里多点了一根灯草而迟迟不肯断气的吝啬鬼________。

6.为纪念吴敬梓诞辰310周年,中国邮政2011年3月份发行了一套(《中国古典文学名著〈儒林外史〉》特种邮票。

它们每张都对应着书中的精彩情节。

请补充空缺的四个人名。

①_______③_______④_______⑥________7.(盘点人物)以下哪位小说人物适合作为志愿者的精神引领?结合相关内容说明理由。

A.鲁达《水浒传》 B.萧云仙《儒林外史》 C.唐僧《西游记》8.请你补充完成阅读日志小说名著阅读日志日期名著作者书名密码方法指引2月23日《傲慢与偏见》简·奥斯丁真正的爱可以让傲慢与偏见消除并融合。

部编九年级上册名著《儒林外史》复习资料及练习题(含答案)9知识梳理

部编九年级上册名著《儒林外史》复习资料及练习题(含答案)9知识梳理

部编九年级上册名著《儒林外史》复习资料及练习题(含答案)9知识梳理一、名著阅读题1.阅读下列语段,回答问题A 将钥匙开了箱子,取出一方云片糕来,一片一片剩着,吃了几片,将肚子揉着,登时好了。

剩下几片云片糕,搁在后鹅口板上,半日也不来查点。

那掌舵的害馋痨,左手扶着舵,右手拈来,一片片的送在嘴里了。

A 只作不看见。

……掌舵的道:“云片糕无过是些瓜仁、核桃、洋糖、粉面做成的了,有什么东西?”A 发怒道:“放你的狗屁!我因素日有个晕病,费了几百两银子合了这一料药,是省里张老爷在上党做官带了来的人参,周老爷在四川做官带了来的黄连。

你这奴才,“猪八战吃人参果—一全不知溢味’!说的好容易!是云片糕!方才这几片,不要说值几十两银子!只是我将来再发了晕病,却拿什么药来医?你这奴才,害我不浅!”(1)选段出自《》,文中A指的,是选段中能看出他是个的人。

(2)本书的讽刺艺术历来为人称道。

参照示例,从周进、严监生、匡超人、范进中任选两个人物,分别填空。

(示例)张静斋虽称范进为“亲切的世弟兄”,却从未资助过中举前的范进,这是借人物言行不一达到讽刺效果。

,这是用鲜明的对比展示人物前后的矛盾,给予辛辣的讽刺。

,这是通过人物传神的细节描写,展现讽刺艺术。

2.选出《儒林外史》中与下列句子对应的人物。

(1)附庸风雅、精神空虚的望族子弟。

(_____)(2)为人慷慨、品行高尚的贤人。

(_____)A.虞育德 B.杜慎卿 C.牛浦郎 D.严贡生3.小说《儒林外史》刻画了读书人的众生相,其中善画无骨荷花的______、点了范进试卷使他中了秀才的______、以及临终时伸着两个手指的_____,都给读者留下了深刻的印象。

小说《简•爱》中女主人公具有独立自主、积极进取的个性,她在桑菲尔德担任_____时遇到了罗切斯特,并产生了真挚的爱情。

4.根据选段内容填空。

“先生,我现今衣食缺少,还拿甚么本钱想读书上进?这是不能的了。

只是父亲在家患病,我为人子的,不能回去奉侍,禽兽也不如。

部编九年级上册部编本名著《儒林外史》练习题(含答案)2知识梳理

部编九年级上册部编本名著《儒林外史》练习题(含答案)2知识梳理

部编九年级上册部编本名著《儒林外史》练习题(含答案)2知识梳理一、名著阅读题1.根据《儒林外史》,回答下列问题。

话说他临死之时伸着两个指头,总不肯断气。

几个侄儿和些家人都来讧乱着问,有说为两个人的,有说为两件事的,有说为两处田地的,纷纷不一;只管摇头不是。

赵氏分开众人走上前道:“爷,只有我能知道你的心事,你是为那灯盏里点的是两茎灯草,不放心,恐费了油,我如今挑掉一茎就是了。

”说罢,忙走去挑掉一茎。

众人看他时,点一点头,把手垂下,登时就没了气。

(1)上面语段描写的是著名的吝啬鬼形象_________。

《现代汉语词典》对“吝啬”一词是这样解释的:“过分爱惜自己的财物,当用不用或当给的舍不得给。

”书中的这个吝啬鬼真的无比吝啬吗?请你结合书中内容为其正名。

(2)这个吝啬鬼的兄长是一个巧取豪夺的奸诈卑鄙小人,围绕这点,作者记叙了好几件事情,其中给你印象最深的一件是__________________。

2.(1)范进年过半百中举,原因是有类似遭遇的学道_________(人名)先取其为________,让他通过了童子试,之后范进才有资格进一步考取功名。

3.名著阅读。

……严监生喉咙里痰响得一进一出,一声不倒一声的,总不得断气,还把手从被单里拿出来。

伸着两个指头。

大侄子走上前来问道:“二叔,你莫不是还有两个亲人不曾见面?”。

他就把头摇了两三摇。

二侄子走上前来问道:“二叔,莫不是还有两笔银子在那里,不曾吩咐明白?”他把两眼睁得溜圆,把头又狠狠摇了几摇,越发指得紧了。

奶妈抱着哥子插口道:“老爷想是因两位舅爷不在眼前,故此记念。

”他听了这话,把眼闭着摇头,那手只是指着不动。

赵氏慌忙揩揩眼泪,走近上前道:“爷,别人都说的不相干,只有我晓得你的意思!”……赵氏分开众人,走上前道:“爷,只有我能知道你的心事。

你是为灯盏里点的是两茎灯草,不放心,恐费了油。

我如今挑掉一茎就是了。

”说罢,忙走去挑掉一茎。

众人看严监生,点一点头,把手垂下,登时就没了气……这段文字选自讽刺小说_______________________,作者刻画严监生主要运用神态、动作描写,充分揭示了他_______________________的本性,使他成为文学画廊中一个不朽的形象。

中考名著《儒林外史》复习资料及练习题(含答案)5知识点

中考名著《儒林外史》复习资料及练习题(含答案)5知识点

中考名著《儒林外史》复习资料及练习题(含答案)5知识点一、名著阅读题1.阅读名著选段并结合相关情节,回答问题。

内中一个少年幕客蘧景玉说道:“老先生这件事倒合了一件故事。

数年前有一位老先生点了四川学差,在何景明先生寓处吃酒,景明先生醉后大声道:‘四川如苏轼的文章,是该考六等的了。

’这位老先生记在心里,到后典了三年学差回来,再会见何老先生,说:‘学生在四川三年,到处细查,并不见苏轼来考,想是临场规避了。

’”说罢将袖子掩了口笑。

又道:“不知这荀玫是贵老师怎么样向老先生说的?”范学道是个老实人,也不晓得他说的是笑话,只愁着眉道:“苏轼既文章不好,查不着也罢了,这荀玫是老师要提拔的人,查不着不好意思的。

”(节选自《儒林外史》)鲁迅评价《儒林外史》没有用贬义词,却深刻地揭示了人物的精神世界。

请你抓住意蕴丰富的情节或细节,分析作者对人物的态度。

2.《儒林外史》中刻画了众多个性鲜明、形象生动的人物:_________是因与范进同病相怜而使范进中举;_________是曾经诚实质朴的乡村青年最终堕落为泯灭人性的功名蛀虫;_________是“中国古代文学人物长廊中的吝啬鬼形象”;_________是作者以自己为原型塑造的寄托了对理想社会追求的真儒名贤。

3.请根据有关《儒林外史》的阅读积累,在下面空缺处填写相应的内容。

4.小说《儒林外史》刻画了读书人的众生相,其中善画无骨荷花的______、点了范进试卷使他中了秀才的______、以及临终时伸着两个手指的_____,都给读者留下了深刻的印象。

小说《简•爱》中女主人公具有独立自主、积极进取的个性,她在桑菲尔德担任_____时遇到了罗切斯特,并产生了真挚的爱情。

5.请根据阅读积累,在下面表格的横线处填写相应的作品或人物。

6.根据选段内容填空。

“先生,我现今衣食缺少,还拿甚么本钱想读书上进?这是不能的了。

只是父亲在家患病,我为人子的,不能回去奉侍,禽兽也不如。

所以几回自心里恨极,不如早寻一个死处!”上面的话出自______(人物)之口。

《儒林外史》练习题及参考答案复习8知识点

《儒林外史》练习题及参考答案复习8知识点

《儒林外史》练习题及参考答案复习8知识点一、名著阅读题1.(2)有人评价《儒林外史》有“化庄严深刻为滑稽可笑.........的高超讽刺艺术”,请结合《儒林外史》中的一个人物及情节作简要分析。

2.(赏析笔法)结合《儒林外史》第五回“王秀才议立偏房严监生疾终正寝”这条回目,再根据“严监生积劳成疾,临终前一直摇晃两个手指,最后由赵氏掐掉了一茎灯草,严监生才断气”这样的情节,请说说严监生“终正寝”讽刺了什么。

3.名著阅读。

鲁迅在《中国小说史略》中称吴敬梓的《儒林外史》是中国古代最优秀的讽刺小说。

书中的______(填人名),被吹捧为能作“天地间之至文”竟连北宋大文学家苏轼都不知道,而就是这样一个无知之徒,一旦中举,立刻成为众人艳羡的对象,集名利于一身。

小说将讽刺的锋芒寄寓在含而不露、耐人寻味的叙述中,_______成为作者揭露和讽刺的中心对象。

4.(1)范进年过半百中举,原因是有类似遭遇的学道_________(人名)先取其为________,让他通过了童子试,之后范进才有资格进一步考取功名。

5.填空。

(他)看着号板,又是一头撞将去。

这回不死了,放声大哭起来,众人劝着不住。

金有余道:“你看,这不是疯了吗?好好到贡院来耍,你家又不是死了人,为甚么这号啕痛哭是的?”(他)也听不见,只管扶着号板哭个不住。

一号哭过,又哭到二号、三号,满地打滚,哭了又哭,哭的众人心里都凄惨起来。

金有余见不是事,同行主人一左一右架着他的膀子。

他哪里肯起来,哭了一阵又是一阵,直哭到口里吐出鲜血来。

语段选自《__________》,其中“他”是指__________(人物名),语段主要叙写了“他”____________________的故事(概述情节)。

6.选出《儒林外史》中与下列句子对应的人物。

(1)灵魂扭曲、鱼肉乡里的乡绅。

(________)(2)附庸风雅、精神空虚的望族弟子。

(________)(3)本质不坏却一步步堕落的年轻人。

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《儒林外史》名著知识点梳理系列练习题及答案【作者简介】吴敬梓( 1701--1754年),清小说家,字敏轩,号粒民,晚号" 文木老人 " 、秦淮寓客,安徽全椒人。

雍正诸生。

早年生活豪纵,后家业衰落,移居江宁。

乾隆初荐举博学鸿词,托病不赴,穷困以终。

工诗词散文,尤以长篇小说《儒林外史》成就最高。

又有《文木山房集》、《文木山房诗说》等。

吴敬梓出身望族。

曾祖父和祖父两代人" 科第仕宦多显者" (程晋芳《文木先生传》),共有六名进士,其中榜眼、探花各一名。

而其父吴霖起是康熙年间的拔贡。

吴敬梓1722 年(康熙六十一年)考取秀才,同年父亲病逝。

由于不善于治理生计,他过着挥霍浪子生活。

1729(雍正七年),他应科举时,被斥责为 " 文章大好人大怪 " ,遭到侮辱。

后愤懑离开故土,靠卖文和朋友接济为生。

1736 年(乾隆元年),吴敬梓参加博学鸿词科预试。

安徽巡抚赵国麟正式荐举他入京廷试,但他 " 坚以疾笃辞 " ,从此不再参加科举考试。

至晚年,常处于饥寒交迫。

这样的个人经历,令他本人对考八股、开科举等利弊感受尤深。

他把这些观点反映在《儒林外史》里,以讽刺的手法,对丑恶的事物进行深刻的揭露。

【故事背景】《儒林外史》是我国文学史上一部杰出的现实主义长篇讽刺小说。

《儒林外史》写的是“儒林”之“外史” 。

换句话说,《儒林外史》不是正史,不体现官方意志,也不是稗官野史,其主旨是“写世间真事”穷极文人情态,针砭时弊,讽喻世人。

作者吴敬梓生活在清政权已趋稳固的时代,而科举制度已经过兴盛之期,显露出它的弊端。

文士们醉心举业,道德沦丧。

《儒林外史》主要描写对象为儒林文士,正如鲁迅所说“机锋所向,尤在士林”。

书中人物,大都有当时真人真事做影子。

为避免清代统治阶级的迫害,吴敬梓故意把故事背景说成明代。

作者托明写清,目的是要塑造生活在封建末世和科举制度下的封建文人群像,生动描绘吃人的科举制度、礼教制度和腐败的政治体制,展现了一幅封建科举时代的社会风俗画卷。

【内容简介】《儒林外史》是我国一部著名的古典长篇讽刺小说,主要描写封建社会后期知识分子及官绅的活动和精神面貌,成功塑造生活在封建末世和科举制度下的封建文人群像。

反映了封建社会末期腐朽黑暗的社会现实,批判了八股科举制度,揭露了反动统治的罪恶和虚伪。

整书开首以王冕“视功名如粪土”为引子“敷陈大义” ,把历史上王冕追求功名的旧事一概不提,塑造了一个高人的形象,然后描写的是周进、范进一批八股学士,包括王惠、荀玫,都不再是多少光鲜亮丽的形象。

荀玫等人之后,《儒林外史》中大着笔墨的便是蘧公孙娄公子一批官宦之后了,也不过是附庸风雅之辈,接着又引出马二先生匡超人等一批人物来,坑蒙拐骗,混迹“文坛”上。

最后作者写下琴棋书画四大奇人,身有一技之长,谋生吃饭,闲暇便做“学问”,自言“我也不是要做雅人。

也只为性情相近,故此时常学学。

至于我们这个贱行,是祖父遗留下来的,难道读书识字,做了裁缝就玷污了不成?况且那些学校中的朋友,他们另有一番见识,怎肯和我们相与!而今每日寻得六七分银子,吃饱了饭,要弹琴,要写字,诸事都由得我。

又不贪图人的富贵,又不伺候人的颜色,天不收,地不管,倒不快活?”【情节梗概】元朝末年,诸暨县的一个村子里有一个少年叫王冕,因家境贫寒,他从小替人放牛,聪明颖悟,勤奋好学,他画的荷花惟妙惟肖,呼之欲出,并且他博览群书,才华横溢。

他不愿意接交朋友,更不愿意求取功名利禄。

县令登门拜访,他躲避不见;朱元璋授他“咨议参军”的职务,他也不接受,心甘情愿的逃往会稽山中,去过隐姓埋名的生活。

明朝立国,推行八股取士制度,王冕不禁感叹:这种以八股文形式取士的制度不仅不会为国家选到真正的人才而且将来的读书人恐怕也只有这一条荣身之路了,他们因此会把学问、道德、做官、退隐的准则都看得轻了。

这是一代文人碰上了厄运!王冕是反对八股取士、自甘清贫的隐士,然而在当时的社会里,像王冕这样的人实在太少了。

在王冕死后百年的明朝成化年间,文人们所走的是一条醉心于科举功名的歧路。

明宪宗成化末年,山东兖州府汶上县有一位教书先生,名叫周进,他为了能够出人头地,荣耀乡里,屡次参加科举考试,可是60 多岁了,却连秀才也未考上。

一天,他与姐夫来到省城,走进了贡院。

他触景生情,悲痛不已,一头撞在了号板上,不省人事,被救醒后,满地打滚,哭得口中鲜血直流。

几个商人见他很是堪怜,于是凑了二百两银子替他捐了个监生。

他马上就向众人磕头,说:“我周进变驴变马也要报效!”不久,周进凭着监生的资格竟考中了举人。

顷刻之间,不是亲的也来认亲,不是朋友的也来认做朋友,连他教过书的学堂居然也供奉起了“周太老爷”的“长生牌”。

过了几年,他又中了进士,升为御史,被指派为广东学道。

在广州,周进发现了范进。

为了照顾这个54岁的老童生,他把范进的卷子反复看了三遍,终于发现那是一字一珠的天地间最好的文章,于是将范进取为秀才。

过后不久,范进又去应考,中了举人。

当时,范进因为和周进当初相似的境遇,在家里倍受冷眼,妻子对他呼西唤东,老丈人对他更是百般呵斥。

当范进一家正在为揭不开锅,等着卖鸡换米而发愁时,传来范进中举的喜报,范进从集上被找了回来,知道喜讯后,他高兴得发了疯。

好在他的老丈人胡屠户给了他一耳光,才打醒了他,治好了这场疯病。

转眼功夫,范进时来运转,不仅有了钱、米、房子,而且奴仆、丫环也有了。

范进母亲见此欢喜得一下子胸口接不上气,竟一命归了西天。

胡屠户也一反常态,到处说他早就知道他的女婿是文曲星下凡,不会与常人一样的,对范进更是毕恭毕敬。

后来,范进入京拜见周进,由周进荐引而中了进士,被任为山东学道。

范进虽然凭着八股文发达了,但他所熟知的不过是四书五经。

当别人提起北宋文豪苏轼的时候,他却以为是明朝的秀才,闹出了天大的笑话。

科举制度不仅培养了一批庸才,同时也豢养了一批含官污吏。

进士王惠被任命为南昌知府,他上任的第一件事,不是询问当地的治安,不是询问黎民生计,不是询问案件冤情而是查询地方人情,了解当地有什么特产,各种案件中有什么地方可以通融;接着定做了一把头号的库戥,将衙门中的六房书办统统传齐,问明了各项差事的余利,让大家将钱财归公。

从此,衙门内整天是一片戥子声、算盘声、板子声。

衙役和百姓一个个被打得魂飞魄散,睡梦中都战战兢兢。

而他本人的信条却是“三年清知府,十万雪花银”。

朝廷考察他的政绩时,竟一致认为他是“江西的第一能员”。

高要县知县汤奉,为了表示自己为政清廉,对朝廷各项法令严加执行。

朝廷有禁杀耕牛的禁令,汤奉不问因由,竟然将做牛肉生意的回民老师父活活枷死,闹得群众义愤填膺,鸣锣罢市。

事发后。

按察司不仅没有处罚汤奉,反而将受害的回民问成“奸发挟制官府,依律枷责”之罪。

如此“清廉”的知县,一年下来居然也搜刮了八千两银子。

官吏们贪赃枉法,而在八股科举之下,土豪劣绅也恣意横行。

举人出身的张静斋,是南海一霸。

他勾通官府,巧取豪夺。

为了霸占寺庙的田产,他唆使七八个流氓,诬陷和尚与妇女通奸,让和尚不明不白地吃了官司。

高要县的监生严致和是一个把钱财看作是一切的财主,家财万贯。

他病得饮食不进,卧床不起,奄奄一息,还念念不忘田里要收早稻,打发管庄的仆人下乡,又不放心,心里只是急躁。

他吝啬成性,家中米烂粮仓,牛马成行,可在平时猪肉也舍不得买一斤,临死时还因为灯盏里多点了一根灯草,迟迟不肯断气。

他的哥哥贡生严致中,更是横行乡里的恶棍。

他强圈了邻居王小二的猪,别人来讨,他竟行凶,打断了王小二哥哥的腿。

他四处讹诈,没有借给别人银子,却硬要人家偿付利息;他把云片糕说成是贵重药物,恐吓船家,赖掉了几文船钱。

严监生死后,他以哥哥身份,逼着弟媳过继他的二儿子为儿子,谋夺兄弟家产,还声称这是“礼义名分,我们乡绅人家,这些大礼,却是差错不得的” 。

科举制度造就了一批社会蛀虫,同时也毒害着整个社会。

温州府的乐清县有一农家子弟叫匡超人,他本来朴实敦厚。

为了赡养父母,他外出做小买卖,流落杭州。

后来遇上了选印八股文的马二先生。

马二先生赠给他十两银子,劝他读书上进。

匡超人回家后,一面做小买卖,一面用功读八股文,很快他就得到了李知县的赏识,被提拔考上了秀才。

为追求更高的功名利禄,他更加刻苦学写八股文。

不料知县出了事,为避免被牵累,他逃到到杭州。

在这里,他结识了冒充名士的头巾店老板景兰江和衙门里当吏员的潘三爷,学会了代人应考、包揽讼词的本领。

又因马二先生的关系,他成了八股文的“选家”,并吹嘘印出了 95 本八股文选本,人人争着购买,五省读书的人,家家都在书案上供着“先儒匡子之神位” 。

不久,那个曾提拔过他的李知县被平了反,升为京官,匡超人也就跟着去了京城,为了巴结权贵,他抛妻弃子去做了恩师的外甥女婿,他的妻子在贫困潦倒中死在家乡。

这时,帮助过他的潘三爷入了狱,匡超人怕影响自己的名声和前程,竟同潘三爷断绝了关系,甚至看也不肯去看一下。

对曾经帮助过他的马二先生他不仅不感恩图报,还妄加诽谤嘲笑,完全堕落成了出卖灵魂的衣冠禽兽。

科举制度不仅使人堕落,同时也是封建礼教帮凶。

年过六十的徽州府穷秀才王玉辉,年年科举,屡试不中,但他却刻守礼教纲常。

他的三女婿死了,女儿要殉夫,公婆不肯。

他反而劝亲家让女儿殉节。

又对女儿说:“我儿,你既如此,这是青史留名的事,我难道反而阻拦你?你就这样做罢。

”八天以后,女儿穿着守孝的白色的衣服,绝食而死,他仰天大笑说:“死得好!死得好!”但事过之后,当他女儿的灵牌被送入烈女祠公祭的时候,他突然感到了伤心。

回家看见老妻悲痛,他也心上不忍,离家外出散心。

一路上,他悲悼女儿,凄凄惶惶,到了苏州虎丘,见船上一个少年穿白的妇人,竟一下想起了穿着孝服殉夫的女儿,心里哽咽,那热泪直滚下来。

凡此种种从明朝成化年间以来形成的风气,到了万历年间则愈演愈烈。

科场得意,被认为才能出众;科场失意的任你有李白、杜甫的文才、颜渊、曾参的品行,都被看成愚笨无能。

大户人家讲的是升官发财,贫贱儒生研究的是逢迎拍马。

儒林堕落了,社会更加腐败。

看来,要寻找不受科举八股影响的“奇人”,只能抛开儒林,放眼于市井小民之中了。

那知市井中间,真的出了几个奇人。

一个是会写字的。

这人姓季,名遐年,自小无家无业,总在这些寺院里安身。

他的字写的最好,却又不肯学古人的法帖,只是自己创出来的格调,由着笔性写了去,他性格乖张,但凡人要请他写字他要斋戒一日,亲自磨一天的墨,要等他情愿,他才高兴。

他若不情愿时,任你王侯将相,大捧的银子送他,他正眼儿也不看。

他又不修边幅,穿着一件稀烂的直裰,靶着一双破不过的蒲鞋。

每日写了字,得了人家的笔资,自家吃了饭,剩下的钱就不要了,随便不相识的穷人,就送了他。

一日大雪天,他的烂鞋踩了朋友家一地的泥,朋友让他换鞋,他居然说我这双鞋就不可以坐在你家?我坐在你家,还要算抬举你。

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