家庭经济信息录入
家庭基本情况台账
家庭基本情况台账摘要:一、家庭基本情况台账的定义与作用二、台账的具体内容1.家庭成员基本信息2.家庭收入与支出情况3.家庭财产状况4.家庭成员健康状况5.家庭其他重要事项三、建立家庭基本情况台账的意义1.家庭财务管理2.家庭发展规划3.应对突发事件四、如何建立和维护家庭基本情况台账1.收集整理信息2.定期更新3.合理分类存放4.信息安全保护正文:家庭基本情况台账是一个记录家庭基本信息、经济状况、财产情况以及家庭成员健康状况等重要事项的台账。
它对于家庭的管理和发展具有重要意义。
首先,家庭基本情况台账的具体内容包括家庭成员基本信息、家庭收入与支出情况、家庭财产状况、家庭成员健康状况以及家庭其他重要事项。
其中,家庭成员基本信息包括姓名、年龄、性别、职业等;家庭收入与支出情况需要详细记录收入来源和支出用途;家庭财产状况则包括房产、车辆、存款等;家庭成员健康状况则关注疾病史、疫苗接种情况等;家庭其他重要事项则包括家庭计划、投资、保险等。
其次,建立家庭基本情况台账的意义重大。
一方面,台账有助于家庭财务管理,使家庭收支状况一目了然,有利于合理安排家庭经济支出,确保家庭财务健康。
另一方面,台账可以为家庭发展规划提供依据,通过分析家庭现状,可以为未来的教育、养老、投资等规划提供参考。
此外,家庭基本情况台账还可以帮助家庭应对突发事件,如疾病、意外等,使家庭在面临突发状况时能够迅速采取应对措施。
最后,如何建立和维护家庭基本情况台账是关键。
首先,需要收集整理家庭成员的基本信息、收入支出情况、财产状况等,确保信息的完整性和准确性。
其次,要定期更新台账信息,以反映家庭最新状况。
同时,合理分类存放台账信息,便于查找和分析。
最后,要确保信息安全,避免台账信息泄露,以维护家庭隐私。
家庭经济困难学生认定结果录入系统说明
家庭经济困难学生认定结果录入系统说明
1、登陆系统
登陆网址:http://202.194.15.37:8080/xsgl/(山大首页快速通道“学生奖助贷”)
2、查找学生
点击左侧“学生基本信息”——〉点击右上方“学生基本信息维护及审核”——〉选择某个学生,点击“审核&维护”。
3、填写认定结果
在“目前经济状况”中选择该生的认定结果,点击“提交”。
4、导出认定汇总表
点击左侧“学生基本信息”——〉点击右上方“学生基本信息查看”,选择“认定时间”为2010年,分别选择“所属年级”“目前经济状况”为适当值,点击
“检索”,系统将列出条件范围内的所有数据。
点击数据上方的“导出学生名单”,保存为认定结果的EXCEL汇总表。
注意:在导出认定结果EXCEL汇总表时,请按“特殊困难”、“困难”、“一般困难”分类依次从系统中导出,尽量保持名单顺序与系统一致,并添加“序号”“总计”等项目,列出各类困难等级的人数。
5、查询认定结果
学生处汇总家庭经济困难学生认定结果,审核完毕后,学院登陆系统查看本学院家庭经济困学生名单。
家庭经济困难学生认定信息统计表如 何 填 报
家庭经济困难学生认定信息统计表如何填报如何给文件重命名XX学校(寄宿生X人、非寄宿生X人)XXXX年X季学期家庭经济困难学生认定信息统计表1.根据上级部门要求制定本表,由各级各类学校上报旗县教育事务服务中心,经审核后学校留存备案。
2.使用小括号时要用英文输入法输入。
(电脑右下方输入法图标)寄宿生和非寄宿生中间是顿号,不可以用其他符号。
3.XX学校应填写学校全称,不可简写。
苏木乡镇+学校(幼儿园)名称。
如:XX中心校(因法人单位汇总上报,涉及不到村小或教学点)学前一定要写全称,如:XX幼儿园,不可以写成:新起点幼儿园4.寄宿生X人、非寄宿生X人一定要和表内上报数据一致,如全部为寄宿生的话非寄宿生填写O即可,如全部为非寄宿生的话,寄宿生填O即可),幼儿园除外。
本工作簿,义务教育6张工作表、幼儿园5张工作表1、填表说明2、义务教育学校负责人员信息(学前教育阶段负责人员息)3、寄宿生信息表(学前教育阶段只有“信息表”)4、非寄宿生信息表5、统计表6、数据字典(不可有任何操作,不可删除内容)报表内数据填写说明1、“身份证验证”如果身份证录入错误,本表会有提示。
2、“性别”“民族”“所在年段”“年级”“认定等级”“特别困难类型(只有选择了A级的才需要选择此项)”等字段从下拉选项中选择。
3、学校名称前面不必加通辽市、科左中旗。
4、统计表数据与信息表数据要一致。
注:此表只填写家庭经济困难等级认定为A、B、C类的学生。
其他学生为家庭经济不困难学生,只在统计表中统计人数(第五张表填写)即可,不用填信息表。
不许对此表模板格式进行任何修改。
学校全称:XX第二小学按上报时间填写校级班子成员承担统计员和网络操作员可以同一人完成这两项工作!义务教育阶段学校负责人表学校全称:XX小童心幼儿园按上报时间填写统计员和网络操作员可以同一人完成这两项工作!。
(最新)学生家庭经济信息采集表模板
学生家庭经济信息采集表填写提示:各位家长和同学,为了便于您在XX省学生资助申请平台快速、准确的填写家庭经济有关信息,请对照本表提前准备相关信息。
1.学生基本信息姓名:居民身份证号码:民族:健康状况:入学前户籍所在地:省(区/市)市县(市/区/旗)现家庭居住地址及邮编:*申助成功后,拟用于接收助学金的银行卡号卡主名(与学生关系:);开户行支行名称2.就读信息所处学段: □学前□小学□初中□普高□中职□大学□研究生□预科;学校名称:年级:专业名称(中职、大学和研究生填):学院名称(大学和研究生填):学号(大学和研究生填):3.本学年申请国家教育资助项目信息(1)学前教育学段:学前政府资助:□是,□否。
(2)义务教育学段:家庭经济困难学生生活补助:□是,□否。
(3)高中(中职)教育学段:国家助学金:□是,□否;普通高中减免学费:□是,□否。
(4)本专科教育学段:国家助学金:□是,□否;减免学费:□是,□否。
(5)研究生教育学段:减免学费:□是,□否。
4.家庭类型(1)建档立卡户或低保家庭:建档立卡(当地扶贫部门认定):□是,□否;低保家庭(当地民政局认定):□是,□否。
(2)残疾或特困救助供养学生:残疾:□是,□否;特困救助供养(当地民政局认定):□是,□否。
(3)享受国家定期抚恤补助的优抚对象子女或因公牺牲警察子女:享受国家定期抚恤补助的优抚对象子女:□是,□否;因公牺牲警察子女:□是,□否。
(4)孤儿或困境儿童:孤儿:□是,□否;困境儿童(当地民政局认定,高校跳过):□是,□否。
(5)特困职工家庭(当地总工会认定):□是,□否。
(6)单亲家庭:□是,□否,是,□父母一方去世;□父母离异,一方抚养;□父母离异,双方抚养。
—1—5.家庭基本信息(只填父母及兄弟姐妹)姓名身份证号年龄称谓工作/学习单位职业平均月收入(元)健康状况(1)(2)(3)(4)6.联系方式:本人联系电话:家长联系电话:7.影响家庭经济状况其他关信息(1)近三年家庭遭受重大自然灾害累计损失情况(地震、泥石流、洪灾、雪灾、旱灾等):□未遭受;□损失0-10万元(含);□损失10-20万元(含);□损失20万元以上。
家庭经济困难认定申请表家庭人均年收入
家庭经济困难认定申请表家庭人均年收入家庭经济困难认定是指通过对家庭人均年收入的核定,判断家庭是否处于经济困难状况下的一项制度。
家庭人均年收入是指家庭年收入总额除以家庭成员人数后得到的平均值。
这一数据能够反映出家庭的整体经济状况,是评估家庭是否需要获得经济援助的重要依据。
申请家庭经济困难认定时,需要填写一份家庭经济困难认定申请表,其中最重要的一项就是家庭人均年收入。
家庭人均年收入的准确填写对于申请结果的判断至关重要。
填写家庭人均年收入时需要准确地计算出家庭年收入总额。
家庭年收入总额包括家庭成员的工资收入、经营收入、财产收入等各种收入来源。
在计算时,要将所有家庭成员的收入进行合并,并排除掉一些非正常收入,例如红包、临时性收入等。
家庭人均年收入的计算还需要考虑家庭成员人数。
家庭成员人数是指家庭中所有经济共同生活的成员的人数,通常包括父母和子女。
在计算家庭人均年收入时,需要将家庭年收入总额除以家庭成员人数,得到每个家庭成员的平均年收入。
填写家庭人均年收入时需要注意遵循相关规定和要求。
不同地区、不同单位对于家庭人均年收入的认定标准可能会有所不同,申请人需要仔细阅读相关文件,并按照规定填写申请表。
同时,需要提供相关证明材料,例如收入证明、户口簿等,以确保填写的数据真实可靠。
家庭人均年收入的填写要准确无误,因为这一数据直接影响到申请人是否能够获得经济援助。
如果填写的家庭人均年收入低于一定标准,申请人就有可能获得相应的救助措施,例如低保、助学金等。
而如果填写的家庭人均年收入超过一定标准,申请人则可能无法获得经济援助。
因此,填写家庭经济困难认定申请表时,务必要认真填写家庭人均年收入这一项。
家庭人均年收入是家庭经济困难认定的重要指标之一。
申请人在填写家庭经济困难认定申请表时,应该准确计算家庭年收入总额,考虑家庭成员人数,遵循相关规定和要求,并提供相关证明材料。
只有填写准确无误的家庭人均年收入,才能够使申请人的申请得到公正的评判,并获得应有的经济援助。
全国学生资助管理信息系统录入操作说明
全国学生资助管理信息系统录入操作说明一、系统登录1.在浏览器中输入学生资助系统的网址,进入系统登录页面。
2.输入正确的用户名和密码,点击“登录”按钮,进入系统主界面。
二、学生信息录入1.在系统主界面,点击“学生管理”模块进入学生信息查询页面。
2.点击“添加学生”按钮,进入学生信息录入页面。
5.输入学生家庭情况,如家庭住址、家庭人口等。
6.输入学生就读信息,如所在学校、学院、专业等。
7.点击“保存”按钮,完成学生信息的录入。
三、家庭经济状况录入1.在系统主界面,点击“学生管理”模块进入学生信息查询页面。
2.在学生信息查询页面选择需要录入家庭经济状况的学生。
3.点击学生姓名进入学生详细信息页面。
5.输入学生家庭的收入情况,如父母工资收入、其他家庭收入等。
6.输入学生家庭的支出情况,如房租、生活费、医疗费等。
7.点击“保存”按钮,完成家庭经济状况的录入。
四、资助申请录入1.在系统主界面,点击“资助管理”模块进入资助申请查询页面。
2.点击“添加申请”按钮,进入资助申请录入页面。
3.输入资助申请的基本信息,如资助类型、申请日期、申请金额等。
4.选择需要申请资助的学生。
5.输入申请资助的原因、目的等相关信息。
6.上传资助申请的证明材料,如收入证明、家庭经济状况证明等。
7.点击“保存”按钮,完成资助申请的录入。
五、资助发放录入1.在系统主界面,点击“资助管理”模块进入资助发放查询页面。
2.在资助发放查询页面选择需要录入资助发放的学生。
3.点击学生姓名进入学生详细信息页面。
5.输入资助的具体发放信息,如发放日期、发放金额等。
6.选择资助的具体发放方式,如银行转账、支票等。
7.输入其他相关信息,如资助发放的用途等。
8.点击“保存”按钮,完成资助发放的录入。
六、系统退出1.在系统主界面,点击右上角的“退出”按钮,退出系统。
2.确认退出提示后,选择“确定”按钮,退出系统。
家庭经济信息录入-模板
孙润彩居民身份证130621************韩润发居民身份证130621************要磊居民身份证130621************ 穆亚男居民身份证130621************冉号泽居民身份证130621************尹微居民身份证130621************张达居民身份证130621************申泽居民身份证130621************李鑫玉居民身份证130621************李圆圆居民身份证130621************王寒居民身份证130621************杨赛居民身份证130621************丁步凡居民身份证130621************孙旭居民身份证130621************王天宇居民身份证130621************常宏业居民身份证130621************王鹏飞居民身份证130621************ 米东壮居民身份证130621************赵子鹏居民身份证130621************钱进居民身份证130621************曹舟舟居民身份证142325************王明信居民身份证130621************女1999-06-2620141414男1998-07-012014男1998-10-072014男1998-12-092014男1998-11-092014女1998-12-172014男1998-02-232014男1999-01-062014男1998-12-082014男1998-09-112014男1998-04-142014男1998-11-172014男1999-12-172014男1998-10-232014男1998-09-082014女1998-04-182014男1999-02-012014男1999-01-052014男1998-08-232014男1999-02-092014男1998-08-082014女2000-07-012014。
操作步骤
资助系统操作流程
网址:http/
用业务操作人的账号登入,密码是Zizhuxt@123 第一次登入时会提示更改密码,更改要求,必须有大小写字母和数字组合。
第一步:在校生里导出贫困生信息。
第二步:家庭经济信息录入
1.下载学前家庭经济信息录入模板
2.把导出的信息粘贴到下载好的模板,注意,有些单元格内容不相符,需要改动一下,非必填项可以不填。
3.校验前保存先启用宏,校验通过后再保存。
4.导入模板。
第三步:困难学生认定
1.下载模板
2.用前面导出的信息粘贴到模板上,注意单元格信息是否相符。
3.校验通过后导入模板。
注意:建档立卡未发放说明需要填写。
第四步:资助项目管理下的政府资助名单录入。
1.下载模板
2.粘贴信息,修改,保存,启用宏,校验通过再保
3.导入模板。
第五步:学校资助业务设置
点增加,把信息填完整保存就行。
(学期教育资助)
第六步:学校资助名单录入
1.下载模板
2.粘贴信息,核对单元格信息,保存,启用宏,校验通过,保存。
3.导入模板。
第五步,用审核人账号登入进行审核。
1.审核政府资助名单
2.审核学校资助名单
这时候学校的工作完成。
家庭经济困难网上申请流程及填写说明
家庭经济困难网上申请流程及填写说明1、登录学工在线(须使用海大vpn),如果密码忘记可联系辅导员;申请也可在手机界面完成,但操作不太流畅,容易造成遗漏,建议通过电脑端申请,注意浏览器的兼容性。
进入申请界面点击【提交申请】按钮。
2、仔细阅读通知,点击【我已阅读并自愿接受以上条款】。
3、点击【同意签字并自愿接受以上承诺】进入申请界面。
4、依据自身情况填写学生基本信息和家庭信息。
①家庭地址注意精确到门牌号或村组,没有精确的一律打回;② 家庭人口数是指共同生活且有抚养或赡养关系的直系亲属人口数,联合赡养的老人、已结婚的兄弟姐妹等不生活在一起的不算入,人口数应与底下家庭成员情况填写的人员加自己的数量一致,即:家庭人口数填3人,家庭成员情况应写2人(本人不需填写);③家庭固定电话没有可填父母任意一方的手机号;村委会/居委会电话如实填写,不得填写父母手机号码;④家庭成员应填写在一起长期共同生活并且相互之间有抚养和赡养关系的人;“与本人关系”填写爷爷、母亲、弟弟等;“现工作(学习)单位”若无工作单位或无固定单位都填写家庭住址;“年纯收入”为已工作家庭成员的实际纯收入,即:不减去支出的纯收入,各家庭成员收入之和应该等于家庭年度收入情况几项内容之和;健康状况:健康、良好、较差、很差。
5、家庭经济情况困难说明。
①家庭固定资产情况:依据实际情况填写,没有的填“无”,如果需数值请添“0”;车辆情况和其它固定资产处如有需详细说明是什么,价值多少;②家庭年度收入情况:种植作物情况应写明种植什么,有多大面积,年收入约多少;养殖牲畜情况应写明养殖什么,有多少数量,年收入约多少;务工收入情况应说明打什么工,年收入约多少;工资、生意收入应说明做什么工作/生意,年收入约多少;其他收入应说明具体事项+年收入;此处填写年收入之和应与前面填写的家庭情况中的家人收入情况之和相匹配;③家庭年度支出情况:所有的支出应具体说明,如生活支出应说明水电费支出多少,吃穿的支出费用;教育支出应说明是谁上什么学校(小学/初中/高中/大学),每年学费多少;赡养支出注明赡养对象和具体金额;病患支出注明是谁生什么病每年支出多少钱;④负债情况依据实际情况填写;6、家庭经济困难说明。
经济普查表格填写内容-概述说明以及解释
经济普查表格填写内容-范文模板及概述示例1:在进行经济普查时,填写表格是非常重要的步骤,因为这些数据将被用于统计和分析各种经济指标。
以下是一些常见的填写内容:1. 个人信息:包括姓名、性别、年龄、教育程度等基本信息,以便对受访者进行分类和分析。
2. 家庭情况:填写家庭成员的人数、年龄、教育程度、就业状况等信息,以便了解家庭的整体经济状况。
3. 收入情况:填写家庭或个人的收入来源、收入金额、经济活动等信息,以便评估受访者的经济状况和财务状况。
4. 消费情况:填写家庭或个人的消费开支、主要消费项目、消费习惯等信息,以便评估受访者的消费水平和生活品质。
5. 财产情况:填写家庭或个人的资产状况、负债情况、房产、车辆等信息,以便了解受访者的财务状况和资产状况。
6. 就业情况:填写就业状态、工作单位、职业、工作经验等信息,以便评估受访者的就业状况和就业质量。
7. 其他信息:包括家庭住房情况、社会保障情况、医疗保障情况等其他相关信息,以便全面了解受访者的经济状况和生活状况。
通过填写这些内容,经济普查可以更准确地了解和分析受访者的经济状况,为政府制定相关经济政策和措施提供重要参考依据。
示例2:经济普查表格是为了收集关于经济活动和资源利用情况的数据而制定的一种统计调查工具。
填写经济普查表格是企业和个人的法定义务,也是参与国家经济发展规划的重要手段。
在填写经济普查表格时,通常包括以下内容:1. 企业/个人基本信息:包括名称、地址、联系方式等;2. 经济活动情况:包括经营项目、主要产品或服务、产值、销售额等;3. 资源利用情况:包括人员规模、资本规模、设备情况等;4. 财务情况:包括营业收入、利润、投资等;5. 行业分类:根据相关标准将企业/个人划分到对应的行业类别中。
填写经济普查表格的数据对国家经济决策和政策制定起着重要的指导作用,能够帮助政府了解各行业的发展情况,指导相关产业政策和资源配置。
因此,企业和个人应当认真填写经济普查表格,确保数据的真实性和准确性,以便更好地参与国家经济建设和发展。
个人家庭经济情况及诚信承诺方案
个人家庭经济情况及诚信承诺方案一、个人家庭经济情况的介绍我来自一个普通的家庭,父母平均收入,但能够满足基本的生活需求。
我的家庭把诚信视为生活的核心价值观,并且始终坚持廉洁自律,勤俭持家。
父母从小就教育我要诚实守信,并以身作则,做出良好的榜样。
二、个人家庭经济情况的基本情况1.收入情况:父母的收入主要来自于他们的工作,我们能够支付基本的生活费用,但无法承担过多的额外支出。
2.理财情况:我们在理财方面并没有太多的投资行为,主要是存款和购买一些低风险的理财产品。
3.开支情况:我们把必需品和基本生活费用放在首位,确保每个月的开支都在可控范围内。
1.控制开支:虽然我们家庭经济情况一般,但是我们意识到金钱的重要性,并且注重节俭,避免浪费。
我们将会在购买商品和服务时,仔细考虑价格和实际需求,尽量避免不必要的消费。
2.建立储蓄习惯:我们将坚持储蓄的习惯,将每个月的一部分收入用于储蓄。
我们会选择一些低风险,稳定收益的理财产品,以便提高资金的利用效率。
3.勤俭持家:我们会节约用水、用电,合理利用家庭资源,不浪费粮食和物资。
我们也会鼓励节约的家庭理念,培养子女节约良好的生活习惯。
4.教育孩子正确的财务观念:我们会注重培养孩子正确的财务观念,不炒股、不投机,教会他们珍惜每一分钱,理智消费,树立正确的价值观。
5.主动参与社会公益活动:我们会利用空余时间,参加社区志愿者活动,为社会做贡献,回报社会。
6.诚实守信:我们将始终坚持诚实守信的原则,不仅在经济方面,也在日常生活中。
我们会坚守诺言,履行承诺,不欺骗他人,保持对他人的诚信。
7.助人为乐:我们会尽力帮助需要帮助的人,在自己力所能及的范围内提供帮助。
我们相信,帮助他人也会带来自己的幸福感和满足感。
8.着重人际关系:我们会注重与他人的正常沟通和交流,在处理经济问题时,我们会更多地考虑他人的感受和需要,尽力做到公平合理。
在家庭经济情况及诚信承诺方案的指导下,我相信我们能够保持经济稳定,做一个廉洁守信的人。
义务教育家庭经济信息录入-模板
是否孤儿
是否单亲家庭子女
只能填“是”或“否”,不 能同时与“是否孤儿”同时 填“是”,请自行检查。非 必填项
只能填“是”或“否 ”,不能同时与“是否 只能填“是”或“ 只能填“是”或“ 单亲家庭子女”同时填 否”,非必填项 否”,必填项 “是”,请自行检查。 必填项
是否残疾人子女 本人是否残疾
只能填“是”或“否”, 非必填项 只能填“是”或“否 ”,必填项
认定困难级别名称
该项如果填写,则“认定时间 ”、“认定原因”也必须同时 填写且同时通过校验。填写认 定的困难等级,只能是“特别 困难”,“困难”,“一般困 难”,“不困难”中的其中一 个,非必填项
认定时间
该项如果填写,则“认 定困难级别名称”、“ 认定原因”也必须同时 填写且同时通过校验。 填写困难等级认定的日 期,格式如2002-0112,非必填项
认定原因
班级认定意见
该项如果填写,则“认 定困难级别名称”、“ 认定时间”也必须同时 填写班级认定意见, 填写且同时通过校验。 内容不能超过30个字 填写的认定原因,内容 符,非必填项 不能超过100个字符,非 必填项
年级认定意见
填写年级认定意见, 内容不能超过30个字 符,非必填项
残疾类别
只能填“视力残疾”、“听 力残疾”、“智力残疾”、 “其他残疾”。不能在“本 人是否残疾”中填写“否 ”,而在本列填写具体的残 疾类别,请自行检查。非必 填项
是否父母丧失劳动能力是否家中有大病患者 是否军烈属或优抚子女
只能填“是”或“否”,非必填 只能填“是”或“否”,非必填项 只能填“是”或“否”,非必填项 项
性别
出生日期
年级
班级
只能填“男”或“女”。 如果身份证件号为正确的 填写学生所在年级, 填写学生的出生日期,格 填写学生所在班级,长度不 居民身份证号,则该项可 长度不超过33个字 式如20020112。必填项 超过33个字符,非必填项 以不填,系统会自动生 符,必填项 成,必填项
家庭经济调查表填写注意事项和贷款情况说明
家庭经济调查表填写注意事项和贷款情况说明第一篇:家庭经济调查表填写注意事项和贷款情况说明家庭经济调查表填写注意事项一、学生基本情况1、全部手写,字体工整,页面整洁,禁止涂改!(每年都有学生因为字体潦草,看不清楚被打回)。
2、注意是出生年月,而不是年月日(细心一点就会发现的)。
3、政治面貌:团员或者党员,禁止填入党积极分子之类的。
二、家庭通讯信息1、邮编必填。
2、联系电话可以写手机号,手机号不用写区号。
三、家庭成员情况1、每个人的信息要填写完整,年收入填写必须真实。
2、家庭人均年收入要填写真实。
3、家庭人员工作单位若无填家庭地址,职业:务农或自由。
4、健康状况:健康或者患病5、与学生关系:母女、父女祖孙之类的(有的会很马虎的填爸爸,妈妈。
)四、家庭状况有关信息1、本学年(2014-2015学年)已获资助情况必须是经过学校或学院,将资助金发放到学生本人手中,否则一律填无。
2、其他情况没有的话,一律填无。
五、家庭所在地乡镇或街道民政部门这一栏,经办人,单位名称,签章必须全部都有!!签章必须是民政局的公章,个别地区没有民政局可以盖社会事务所的章子!签章必须清晰,模糊一律打回!重新回乡办理!(每年因为签章模糊看不清,缺少经办人和单位名称这几个原因被打回来,2013年13级数学专业因为签章出现问题,直接取消一等助学金资格!)六、民政部门信息必须全部填写完整。
注意:1、每人一式两份,一式一份,全部手写,自己下载的表要注意看下是否和资助负责人拿回的样表一模一样,特别是下面的几行字,必须要有的,表格字体和格式不能发生任何改变!否则一律打回!建议从资助负责人那里多复印几张,多带几张空表回家,盖上章子备用,以防填写出错。
2、有重大疾病的,低保的,孤残的等特殊情况必须开证明!3、一直讲的打回就是重新回家里办理的意思,超过期限日,直接取消申请资格!所以同学们一定按照要求填写,以免开学回来后因为表格问题再次麻烦家人!贷款情况说明1、到当地教育局学生资助管理机构咨询并办理2、必须手写,字迹工整,学年填2014-2015学年3、学费去财务网查询,或填写本班上一年学费(包括学费和住宿费即学校扣除的金额)4、个别地区贷款需要家庭情况调查表,请贷款生准备好备用!5、此证明于明天上午9点到11点统一在学生会办公室收,不按时上交的不予以盖章。
家庭财务excel表格
家庭财务 Excel 表格导言在管理家庭财务方面,Excel 表格是一个非常实用的工具。
通过构建一个家庭财务 Excel 表格,你可以方便地跟踪家庭收入和支出,了解家庭财务状况,以及做出合理的预算规划。
在本文中,我们将介绍如何使用 Excel 制作一个简单有效的家庭财务表格。
第一步:创建表格首先,打开 Excel 并创建一个新的工作表。
在第一行输入以下标题:•日期•收入•支出•收入类型•支出类型•备注这些标题将帮助你更好地组织和分类你的财务信息。
第二步:填写数据接下来,开始填写你的家庭财务数据。
在“日期”一栏中,输入每笔财务记录的日期。
在“收入”和“支出”一栏中,输入相应的金额。
在“收入类型”和“支出类型”一栏中,根据实际情况输入收入和支出的分类。
最后,在“备注”一栏中添加任何额外的说明。
第三步:使用公式Excel 的一个强大之处是它可以使用公式进行计算和分析。
你可以使用公式来计算每月的总收入和总支出,并计算你的净收入(总收入减去总支出)。
以下是一些常用的公式:•计算总收入:=SUM(B2:Bn),其中n为最后一行的行号。
•计算总支出:=SUM(C2:Cn),其中n为最后一行的行号。
•计算净收入:=SUM(B2:Cn),其中n为最后一行的行号。
你还可以使用其他公式和函数来计算一些其他的指标,例如平均收入和支出、最大和最小值等等,以便更好地了解家庭的财务状况。
第四步:数据可视化除了使用公式计算数据外,Excel 还可以通过图表和图形的方式来可视化数据,从而更加直观地了解财务情况。
在 Excel 中,你可以使用图表功能来创建折线图、柱状图、饼图等不同类型的图表。
要创建图表,首先选择你想图表化的数据,然后点击Excel 中的“插入”选项卡,在图表组中选择合适的图表类型。
然后,根据提示进行设置和调整,最终你将得到一个清晰可见的财务图表。
第五步:预算规划通过上述步骤,你已经成功地创建了一个家庭财务表格,并对家庭财务状况有了较为清晰的了解。
影响家庭经济状况有关信息怎么填
影响家庭经济状况有关信息怎么填
1、家庭人均月收入。
把一年内所有家庭成员的收入加起来,除以总人数,即一年内每个人
的平均收入,再除以十二,即一个月内每个家庭成员的平均收入。
2、家庭遭受自然灾害情况。
风、雨、地震等自然原因引起的灾害,如家庭房屋损坏、耕地破坏等。
自然原因是指危害或破坏人类生活环境的自然现象,包括干旱、洪水、台风、冰雹、暴雪、沙尘暴、火山、地震等气象灾害,山体崩塌、滑坡、泥
石流等地质灾害。
3、意外事件。
因突发事故或自然灾害造成的家庭成员和室内财产损失。
4、家庭残疾劳动力弱情况。
家庭成员是残疾人、老年人、弱势劳动力等,不能靠自己的劳动力赚钱。
5、家庭欠债情况。
欠家里其他人的帐。
6、其它情况。
其他影响家庭收入的特殊情况。
扩展资料:
城市居民家庭收入:
1、包括货币收入和实物收入。
2、货币性收入包括工资、奖金、津贴、补贴、以现金支付的劳动保险待遇和医疗费用。
3、一次性安置费、经济补偿费、遗属生活补助费。
4、退休养老金、基本生活费、养老金、失业保险基金和救济基金。
5、存款和利息、证券和股息。
6、租赁、赠与、继承和使用费所得。
7、赡养费、赡养费(护工)和赡养费;兼职收入、自营职业收入、偶然收入和其他合法劳动收入。
家庭经济情况自述怎么写
家庭经济情况自述我作为一个家庭的主要负责人,很荣幸有机会向您自述我家的经济情况。
以下是我按照您的要求,对我家的家庭成员、财产、负债、收入、支出、经济压力感受、未来经济规划以及对社会经济政策的看法的详细阐述。
1. 家庭成员情况我家共有四口人,包括我、我的妻子、一个女儿和一个儿子。
我和我的妻子都有稳定的工作,女儿正在上大学,儿子正在上高中。
我们的家庭成员都有稳定的工作和收入,这为我们的家庭提供了经济保障。
2. 家庭财产情况我们的家庭财产包括一套住房、一辆汽车和一定的金融资产,如储蓄存款和投资基金。
我们的住房是自住的,汽车是为了满足家庭出行需要的,金融资产则是为了保值增值。
总体来说,我们的家庭财产状况良好,具有一定的资产规模。
3. 家庭负债情况我们的家庭负债主要包括房贷和汽车贷款。
房贷是每月支付的,汽车贷款是按年支付的。
目前,我们的房贷和汽车贷款的还款情况良好,没有出现逾期或违约的情况。
4. 家庭收入情况我们的家庭收入主要包括我的工资、妻子的工资以及女儿和儿子的奖学金和兼职收入。
我们的收入水平在当地属于中等水平,能够满足我们的日常生活和娱乐需求。
5. 家庭支出情况我们的家庭支出主要包括日常生活费用、教育费用、娱乐费用以及汽车维修和保险费用等。
我们的支出水平在当地属于中等水平,能够满足我们的生活需求。
6. 家庭经济压力感受总体来说,我们家的经济压力不算太大。
虽然有一些负债需要偿还,但是我们的收入水平能够满足日常生活和娱乐需求,而且我们还能够积攒一些储蓄。
不过,我们还是需要保持警惕,合理规划和管理家庭财务。
7. 未来经济规划对于未来,我们计划为孩子们提供更好的教育,同时也计划为自己的养老做好储备。
我们会定期存钱,投资一些稳健的理财产品,同时也会关注社会经济政策的变化,合理规划家庭财务。
8. 对社会经济政策的看法我对当前的社会经济政策持积极态度。
我认为政府在稳定经济增长、促进就业、改善民生等方面采取了有效的措施,这对我们家庭的未来发展是有利的。
家庭收入调查笔录范文通用11篇
家庭收入调查笔录范文通用11篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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家庭财务记录应该如何建立和管理
家庭财务记录应该如何建立和管理在如今的生活中,家庭财务状况的清晰了解和有效管理对于每个家庭来说都至关重要。
建立和管理好家庭财务记录,不仅能让我们清楚地知道钱从哪里来、到哪里去,还能帮助我们更好地规划未来,应对可能出现的经济挑战,实现家庭的财务目标。
那么,家庭财务记录应该如何建立和管理呢?首先,我们需要明确建立家庭财务记录的重要性。
它就像是家庭财务的“导航仪”,能够为我们提供清晰的财务状况视图。
通过记录,我们可以了解家庭的收支情况,发现潜在的浪费和节约的机会。
同时,这也是制定合理预算、规划投资和应对紧急情况的基础。
接下来,让我们探讨如何开始建立家庭财务记录。
第一步,准备一个专门的工具,可以是一个纸质的账本,也可以是一个电子表格软件,如 Excel 等。
如果选择电子表格,可以按照日期、收入来源、支出项目、金额等列来设计表格。
在记录收入方面,要尽可能详细。
包括工资、奖金、投资收益、租金收入、副业收入等等。
每一笔收入都要注明具体的来源和时间。
例如,如果是工资收入,要记录清楚是哪个月的工资,是否包含了加班、津贴等额外收入。
支出的记录同样重要。
将支出分为几个大类,如食品、住房、交通、教育、娱乐、医疗等。
然后在每个大类下面再细分具体的项目。
比如食品支出可以分为买菜、外出就餐等;住房支出可以包括房租、水电费、物业费等。
记录每一笔支出时,要写清楚用途、金额和支付方式。
除了日常的收支记录,资产和负债的记录也不能忽视。
资产包括现金、银行存款、房产、车辆、投资等。
对于房产和车辆等固定资产,要记录其购买价格、当前市值等信息。
负债方面,如房贷、车贷、信用卡欠款等,要记录欠款金额、利率、还款期限等。
在记录的过程中,要保持及时性和准确性。
每天或每周定期进行记录,避免遗漏和错误。
同时,要保存好相关的凭证,如发票、收据、银行对账单等,以便核对和查询。
建立好家庭财务记录后,接下来就是管理。
定期对记录进行分析是管理的关键。
可以每月或每季度进行一次总结。
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高
姓名 身份证件类型 身份证件号 是否五保户
填写学生身份证件类型,请 必须为汉字(可以包含 填写学生身份证件类型所对应 参考代码表中的身份证件类 ·),长度大于等于1, 证件号,例如:填写居民身份 只能填“是”或“ 型进行填写,如“居民身份 且不超过20个汉字,例如 证,“140602199907061024”必 否”,非必填项 证”、“军官证”等预知详 “张三”必填项 填项 情,请见代码表,必填项
只能填“是”或“否”,非 必填项
是否军烈属或优抚子女 家庭人均年收入
家庭主要收入来源类型
填写学生家庭主要收入来源类型,请 数值整数位不超过6位,小数位 参考代码表中的家庭主要收入来源类 只能填“是”或“否”,非必填项 不超过2位,例如可填写“2500 型进行填写,如“工资、奖金、津贴 ”非必填项 、补贴和其他劳动收入”、“自谋职 业收入”等,非必填项
家庭是否遭受自然灾害自然灾害具体情况描述
填写自然灾害具体情况描述,内容 不能超过100个字符。若“家庭是否 遭受自然灾害”项填“否”,则该 项不能填写,请自行检查。非必填 项
只能填“是”或“否”,非必填项
家庭是否填写突发意外事件具体描述,内容 不能超过100个字符。若“家庭是 数值整数位不超过6位,小 否遭受突发意外事件”项填“否 数位不超过2位,例如可填 ”,则该项不能填写,请自行检查 写“20000”非必填项 。非必填项
认定时间
该项如果填写,则“认 定困难级别名称”、“ 认定原因”也必须同时 填写且同时通过校验。 填写困难等级认定的日 期,格式如20020112, 非必填项
认定原因
该项如果填写,则“认 定困难级别名称”、“ 认定时间”也必须同时 填写且同时通过校验。 填写的认定原因,内容 不能超过30个字符,例 如“家庭人口众多,劳 动力较少”非必填项
是否农村特困供养
其他
认定困难级别名称
只能填“是”或“否”,非必填项
该项如果填写,则“认定时间 ”、“认定原因”也必须同时 填写农村特困供养、农村低保户、建 填写且同时通过校验。填写认 档立卡相关信息,内容不能超过40个 定的困难等级,只能是“特别 字符。非必填项 困难”,“困难”,“一般困 难”,“不困难”中的其中一 个,非必填项
班级认定意见 年级认定意见
填写班级认定意见, 内容不能超过33个字 符,例如“家庭情况 描述属实,给予认定 ”非必填项 填写年级认定意见, 内容不能超过33个字 符,例如“家庭情况 描述属实,给予认定 ”非必填项
只能填“是”或“否”,非必填项
家庭欠债原因
家庭人口数
劳动力人口数
填写学生家庭劳动力人口 填写学生家庭欠债原因,内容不能 填写学生家庭人口数,大于 数,大于0,且人口数不能 超过60个字符,例如“助学贷款” 0,且人口数不能超过99, 超过99,例如可填写“2” 非必填项 例如可填写“6”非必填项 非必填项
本人是否残疾
残疾类别
只能填“视力残疾”、“听力 残疾”、“智力残疾”、“其 他残疾”。若“本人是否残疾 ”项中填写“否”,则该项不 能填写。非必填项
是否父母丧失劳动能力
只能填“是”或“否 ”,非必填项
只能填“是”或“否”,非必填 项
是否家中有大病患者 是否建档立卡的贫困户 是否低收入家庭
只能填“是”或“否”,非必填项 只能填“是”或“否”,非必填项
家庭成员失业人数 赡养人口数
填写学生家庭失业人口数, 大于0,且人口数不能超过 99,例如可填写“2”非必 填项 填写学生家庭赡养人口 数,大于0,且人口数不 能超过99,例如可填写 “4”非必填项
其他信息
是否农村低保户
填写其它一些影响重大 但未在列的家庭经济信 只能填“是”或“否”,非必填 息,长度不超过100个字 项 符。非必填项
高校本专科家庭经济信息录入
是否低保 是否孤儿 是否单亲家庭子女 是否残疾人子女
只能填“是”或“否”,若 该项填“是”,则“是否孤 只能填“是”或“否”, 儿”项只能填“否”,请自 非必填项 行检查。非必填项
只能填“是”或“否 ”,若该项填“是”, 只能填“是”或“ 则“是否单亲家庭子女 否”,非必填项 ”项只能填“否”,请 自行检查。非必填项