课外阅读指导(走进奇妙的神话故事世界) (2)

她 在 月 宫 遥 望 亲 人 —— 嫦 娥
七十二变 神通广大
葫芦兄弟勇敢、 葫芦兄弟勇敢、 善良、正义、 善良、正义、 团结
女娲补天 造福人类
后羿射日 英勇威武 哪吒三头 六臂， 六臂，上 天下海本 事大
盘古开天地
很久很久以前，天和地还没有分开，宇宙混沌一片。有个叫盘古的巨人， 很久很久以前，天和地还没有分开，宇宙混沌一片。有个叫盘古的巨人，在 这混沌之中，一直睡了十万八千年。 这混沌之中，一直睡了十万八千年。 有一天，盘古忽然醒了。他见周围一片漆黑，就抡起大斧头， 有一天，盘古忽然醒了。他见周围一片漆黑，就抡起大斧头，朝眼前的黑暗 猛劈过去。只听一声巨响，混沌一片的东西渐渐的分开了。轻而清的东西， 猛劈过去。只听一声巨响，混沌一片的东西渐渐的分开了。轻而清的东西，缓缓 上升，变成了天；重而浊的东西，慢慢下降，变成了地。 上升，变成了天；重而浊的东西，慢慢下降，变成了地。 天地分开以后，盘古怕他们还会合在一起，就头顶着天，用脚使劲蹬着地。 天地分开以后，盘古怕他们还会合在一起，就头顶着天，用脚使劲蹬着地。 天每天升高一丈，地每天下沉一丈，盘古也随着越长越高。这样不知过多少年， 天每天升高一丈，地每天下沉一丈，盘古也随着越长越高。这样不知过多少年， 天和地渐逐成形了，盘古也累得倒了下去。 天和地渐逐成形了，盘古也累得倒了下去。 盘古倒下后，他的身体发生了巨大的变化。他呼出的气息， 盘古倒下后，他的身体发生了巨大的变化。他呼出的气息，变成了四季的风 和飘动的云；他发出的声音，化作了隆隆的雷声。他的双眼变成了太阳和月亮； 和飘动的云；他发出的声音，化作了隆隆的雷声。他的双眼变成了太阳和月亮； 他的四肢，变成了大地上的东、 他的四肢，变成了大地上的东、西、南、北四极；他的肌肤，变成了辽阔的大地； 北四极；他的肌肤，变成了辽阔的大地； 他的血液，变成奔流不息的江河；他的汗毛，变成了茂盛的花草树木；他的汗水， 他的血液，变成奔流不息的江河；他的汗毛，变成了茂盛的花草树木；他的汗水， 变成了滋润万物的雨露...... 变成了滋润万物的雨露...... 人类的老祖宗盘古，用他的整个身体创造了美丽的宇宙。 人类的老祖宗盘古，用他的整个身体创造了美丽的宇宙。
神话故事阅读积累卡
故事名称： 故事名称：盘古开天地 主人公： 主人公：盘古 喜欢指数： 喜欢指数： ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ 我喜欢的词语： 我喜欢的词语：轻而清 重而浊 飘动的云 辽阔的大地 奔流不息的江河
隆隆的雷声 滋润万物的雨露
精彩的故事情节：他呼出的气息，变成了四季的风和飘动的云；他发出的声音， 精彩的故事情节：他呼出的气息，变成了四季的风和飘动的云；他发出的声音，化 作了隆隆的雷声。他的双眼变成了太阳和月亮；他的四肢，变成了大地上的东、 作了隆隆的雷声。他的双眼变成了太阳和月亮；他的四肢，变成了大地上的东、西、 四极；他的肌肤，变成了辽阔的大地；他的血液，变成奔流不息的江河； 南、北、四极；他的肌肤，变成了辽阔的大地；他的血液，变成奔流不息的江河； 他的汗水，变成了滋润万物的雨露...... 他的汗水，变成了滋润万物的雨露...... 人物评价： 与自然（恶势力）作斗争， 人物评价：□本领大 □呼风唤雨 □乐于助人 □与自然（恶势力）作斗争，不 怕困难、坚持不懈。 怕困难、坚持不懈。□为民造福 □勇于探索 □无私奉献 □（ ）
夸父逐日
万 物 —— 盘 古
他 开 辟 了 天 地 ， 用 身 躯 化 作 世 间
而 不 入 —— —— 大 禹
他 带 领 百 姓 战 洪 水 三 过 家 门
开 华 山 救 母 —— 沉 香
他 习 练 武 功 、 翻 山 越 岭 ， 劈
洞 —— 女 娲
她 用 五 彩 石 补 天 空 中 的 漏
盘古开天地
盘古倒下后，他的身体发生了巨大的变化。 盘古倒下后，他的身体发生了巨大的变化。 他呼出的气息，变成了四季的风和飘动的云； 他呼出的气息，变成了四季的风和飘动的云； 他发出的声音，化作了隆隆的雷声。 他发出的声音，化作了隆隆的雷声。 他的双眼变成了太阳和月亮； 他的双眼变成了太阳和月亮； 他的四肢，变成了大地上的东、西、南、北、四极； 他的四肢，变成了大地上的东、 四极； 他的肌肤，变成了辽阔的大地； 他的肌肤，变成了辽阔的大地； 他的血液，变成奔流不息的江河； 他的血液，变成奔流不息的江河； 他的汗水，变成了滋润万物的雨露...... 他的汗水，变成了滋润万物的雨露......
盘古开天地
盘古我想对你说：
是你，我们人类 的老祖宗无私奉献了 自己的一切，创造了 我们这个美丽的宇宙， 谢谢你！
盘古开天地
好词摘录：
飘动的云 辽阔的大地 茂盛的花草树木 隆隆的雷声 奔流不息的江河 滋润万物的雨露
神话故事阅读方法小提示
1、书中好的语言可以勾画下来。 2、精彩的故事情节可以反复读。 3、边读边在头脑中进行想象。 4、实在喜欢还可以背背，记下后讲 给伙伴听。 5、对人物进行一下评价。 6、还可以做阅读记录。
他的（ 他的（
），变成了（ ），变成了（ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ变成了
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盘古开天地
边读边想象： 边读边想象：
他的（鼻子），变成了（ 他的（鼻子），变成了（ ），变成了 他的（鼻孔），变成了（ 他的（鼻孔），变成了（ ），变成了 他的（牙齿），变成了（ 他的（牙齿），变成了（ ），变成了 他的（头发），变成了（ 他的（头发），变成了（ ），变成了 他的（眉毛），变成了（ 他的（眉毛），变成了（ ），变成了 他的（ 细胞），变成了（ ），变成了 他的（ 细胞），变成了（ …… ）。 ）。 ）。 ）。 ）。 ）。
三年级课外阅读指导课
★他开辟了天地，并用身躯化作世 他开辟了天地， 间万物。 间万物。
开天辟地
★带领子子孙孙搬走挡在家门口的 两座大山。 两座大山。
愚公移山
★被炼丹炉的仙火练就的眼睛能一 下子看出谁是妖魔鬼怪。 下子看出谁是妖魔鬼怪。
火眼金睛
★跟着太阳奔跑想留住太阳。 跟着太阳奔跑想留住太阳。
大家都来阅读神话故事吧
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