世界史整合PPT课件
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人教版九年级《世界历史》上册PPT课件
的文化，是一群恶魔。
欧洲人：我们把落后 的亚洲、非洲、美洲 带入了文明时代，我 们推动这些地区向前 发展。我们促进了整 个人类的发展。
.
下面这些材料能够帮助你
❖ 英国议员富拉登在东印度公司统治20年时对孟加拉的描写：“短短的20 年内，这些乡间的许多地方都已化为沙漠的景象，田地荒芜了，广大的 地面都已长满了野草；农民被掠夺，制造商被压迫，饥荒一再发生。”
中年的在奴奴奴西隶奴隶隶非都隶，就各被贩一被港剥子面火口去用镜红，了廉子的殖衣价换烙民服商一铁者，品个在用供交儿身木奴换童体枷隶被奴上和贩猎.隶烙锁子来。上链象的标锁挑黑志住死 黑选人，在 奴抢牲。然海的来口如上鲜后或一一。血装换样支整所上来挑个染枪贩的大红选换奴西！奴，一洋船隶被个都。。选成被
三百多年的“三角贸易”对欧洲、 美洲和非洲分别带来了什么样的 影响？
❖ 美洲金银产地的发现，土著居民的被剿灭、被奴役和被埋葬于矿井，对 东印度开始进行的征服和掠夺，非洲变成商业性地猎捕黑人的场所：这 一切标志着资本主义生产时代的曙光。这些田园诗式的过程是原始积累 的主要因素。
❖ 不列颠入侵者打碎了印度的手织机，毁掉了它的手纺车……不列颠的蒸 汽机和科学在印度斯坦全境彻底毁了农业和制造业的结合。
❖ 观点三：双重作用
❖ 理由单纯的否定或肯定，从一定程度上讲都是片面的。我们既不能否 认殖民侵略给人民带来的困苦和仇恨，它造成了当地的贫穷和落后； 也不能否认殖民侵略从客观上带来的进步和文明，它传播了先进的生 产方式，对落后地区的政治产生了深刻影响，从而促进了当地封建制 度的解体，推动了当地的资本主义发展
“难以相信，这种反人性的犯罪在当时是合法的？”
.
第15课 血腥的资本积累
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一、罪恶的“三角贸易”
欧洲人：我们把落后 的亚洲、非洲、美洲 带入了文明时代，我 们推动这些地区向前 发展。我们促进了整 个人类的发展。
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下面这些材料能够帮助你
❖ 英国议员富拉登在东印度公司统治20年时对孟加拉的描写：“短短的20 年内，这些乡间的许多地方都已化为沙漠的景象，田地荒芜了，广大的 地面都已长满了野草；农民被掠夺，制造商被压迫，饥荒一再发生。”
中年的在奴奴奴西隶奴隶隶非都隶，就各被贩一被港剥子面火口去用镜红，了廉子的殖衣价换烙民服商一铁者，品个在用供交儿身木奴换童体枷隶被奴上和贩猎.隶烙锁子来。上链象的标锁挑黑志住死 黑选人，在 奴抢牲。然海的来口如上鲜后或一一。血装换样支整所上来挑个染枪贩的大红选换奴西！奴，一洋船隶被个都。。选成被
三百多年的“三角贸易”对欧洲、 美洲和非洲分别带来了什么样的 影响？
❖ 美洲金银产地的发现，土著居民的被剿灭、被奴役和被埋葬于矿井，对 东印度开始进行的征服和掠夺，非洲变成商业性地猎捕黑人的场所：这 一切标志着资本主义生产时代的曙光。这些田园诗式的过程是原始积累 的主要因素。
❖ 不列颠入侵者打碎了印度的手织机，毁掉了它的手纺车……不列颠的蒸 汽机和科学在印度斯坦全境彻底毁了农业和制造业的结合。
❖ 观点三：双重作用
❖ 理由单纯的否定或肯定，从一定程度上讲都是片面的。我们既不能否 认殖民侵略给人民带来的困苦和仇恨，它造成了当地的贫穷和落后； 也不能否认殖民侵略从客观上带来的进步和文明，它传播了先进的生 产方式，对落后地区的政治产生了深刻影响，从而促进了当地封建制 度的解体，推动了当地的资本主义发展
“难以相信，这种反人性的犯罪在当时是合法的？”
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第15课 血腥的资本积累
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一、罪恶的“三角贸易”
人教版九年级下册世界历史全册ppt课件
时间
胜利原因 世界反法西斯国家团结战斗和世界人民的支持
1939.9.1——1945.9.2
第 性质
世界反法西斯战争
二
概念
次 世 界 大 战
绥靖 实质 政策 原因
危害
表现
进程
启示
珍爱生命，反对战争，维护和平
慕尼黑阴谋
时间： 1938年9月
地点： 德国慕尼黑
制造者：
德（希特勒）、意（墨索里尼）、 英（张伯伦）、法（达拉第）四国
人教版九年级下册世界历 史全册ppt课件
背景
①1861年改革后的俄国 —帝国主义链条中的薄弱环节 ②一战激化了俄国的社会矛盾
时间
1917年3月
前奏
俄
国
十
十月革命
月
（彼得格 勒大起义）
革
命
性质 资产阶级民主革命
时间 性质
结果 推翻了沙皇的专制统治； 出现了两个政权并立的局面（资-苏）
1917年11月
大战的转折点
美英等反法西 开辟了欧洲第二战场， 斯盟军对德国 加快了德国灭亡的进
程
攻克柏林战役 日本投降
1945.5.2 1945.5.8
1945.8.15 1945.9.2
苏vs德
warⅡ欧洲战场结束， 法西斯德国灭亡
warⅡ结束
国际反法西斯联盟的建立
时间： 主要国家： 标志：
1942年1月1日
20c70s中期
20c80s中期 以后
发展速度一 度缓慢
促进了经济 的发展
1974-1975年的世界性 经济危机的打击
日本实行“科技立国” 政策
1.西欧和日本经济发展有哪些相同点？ ①政府制定适当的经济发展政策
高三历史二轮复习课件：世界史板块总结(共76张PPT)
2．美国总统制共和制确立 (1)标志：美国 1787 年宪法的颁布，三权分立体制确立。 (2)体现的原则：联邦制原则、分权制衡原则、民主原则。
(三)资产阶级的思想解放运动 1．文艺复兴(14—17 世纪) (1)原因：资本主义萌芽的产生和发展；天主教会神学世界观对人们思想的 垄断和束缚。 (2)成就：代表人物有但丁、彼特拉克、薄伽丘。 (3)历史影响：促进了人们思想的解放，推动了近代自然科学的产生。 2．宗教改革(16 世纪) (1)原因：中世纪教权主义对社会发展的阻碍。 (2)成就：马丁·路德等。主要观点：肯定人性和人的价值；信仰即可得救。 (3)影响：打破了天主教会的精神枷锁，为资本主义的发展创造了条件。
(二)经济发展模式的创新 1．社会主义经济体制的建立 (1)“战时共产主义”政策 ①十月革命胜利后苏俄实行“战时共产主义”政策，最大限度地集中了全 国的人力、物力、财力，取得了国内战争的胜利。 ②国内战争结束后，苏俄继续执行“战时共产主义”政策，引发严重的经 济和政治危机。 (2)新经济政策：1921 年 3 月，俄共(布)第十次全国代表大会召开，决定实 行新经济政策。 (3)“斯大林模式”：经过工业化和农业集体化运动，以 1936 年苏联宪法 的颁布为标志，“斯大林模式”确立，高度集中、集权是其基本特征。
2．成就：1687 年，牛顿《自然哲学的数学原理》出版，阐述了物体运动 三大定律和万有引力定律。
3．影响 (1)是人类认识史上对自然规律的第一次理论性概括和综合。 (2)经典力学体系的建立标志着近代科学的形成，促进了两次科技革命的出 现。 (3)为法国启蒙思想奠定了科学基础。
三、工业革命时代的西方文明：文明多样性、世界更加丰富多彩
3．启蒙运动(17、18 世纪) (1)背景 ①随着资本主义的发展，新兴资产阶级要求摆脱封建专制统治和教会压迫。 ②近代科学的发展，促进了人们思想的解放。 (2)核心：理性主义。 (3)成就 ①启蒙思想家：伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭、百科全书派等。 ②主张：法律面前人人平等、三权分立、天赋人权、人民主权、社会契约 论等。
(三)资产阶级的思想解放运动 1．文艺复兴(14—17 世纪) (1)原因：资本主义萌芽的产生和发展；天主教会神学世界观对人们思想的 垄断和束缚。 (2)成就：代表人物有但丁、彼特拉克、薄伽丘。 (3)历史影响：促进了人们思想的解放，推动了近代自然科学的产生。 2．宗教改革(16 世纪) (1)原因：中世纪教权主义对社会发展的阻碍。 (2)成就：马丁·路德等。主要观点：肯定人性和人的价值；信仰即可得救。 (3)影响：打破了天主教会的精神枷锁，为资本主义的发展创造了条件。
(二)经济发展模式的创新 1．社会主义经济体制的建立 (1)“战时共产主义”政策 ①十月革命胜利后苏俄实行“战时共产主义”政策，最大限度地集中了全 国的人力、物力、财力，取得了国内战争的胜利。 ②国内战争结束后，苏俄继续执行“战时共产主义”政策，引发严重的经 济和政治危机。 (2)新经济政策：1921 年 3 月，俄共(布)第十次全国代表大会召开，决定实 行新经济政策。 (3)“斯大林模式”：经过工业化和农业集体化运动，以 1936 年苏联宪法 的颁布为标志，“斯大林模式”确立，高度集中、集权是其基本特征。
2．成就：1687 年，牛顿《自然哲学的数学原理》出版，阐述了物体运动 三大定律和万有引力定律。
3．影响 (1)是人类认识史上对自然规律的第一次理论性概括和综合。 (2)经典力学体系的建立标志着近代科学的形成，促进了两次科技革命的出 现。 (3)为法国启蒙思想奠定了科学基础。
三、工业革命时代的西方文明：文明多样性、世界更加丰富多彩
3．启蒙运动(17、18 世纪) (1)背景 ①随着资本主义的发展，新兴资产阶级要求摆脱封建专制统治和教会压迫。 ②近代科学的发展，促进了人们思想的解放。 (2)核心：理性主义。 (3)成就 ①启蒙思想家：伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭、百科全书派等。 ②主张：法律面前人人平等、三权分立、天赋人权、人民主权、社会契约 论等。
《世界历史》课件
《世界历史》PPT课件
欢迎来到我们的世界历史课程！本课程将带您走进历史的世界，通过时间和 空间的跨越，了解人类文明的发展与演变，探索历史的奥秘和意义。
什么是历史？
1 时间的记录
2 对现实的反思
3 思想的交流
历史是人类社会发展的过程， 记录了过去时期的事件、文 化和思想。
历史也是对现实的反思，通 过回顾过去来思考未来的发 展方向和规律。
历史唯心主义
认为历史的发展是由人类的意志 和灵魂决定的，代表人类文明的 高峰和辉煌。
世界历史对现代社会的启示和意义
全球化
世界历史的发展趋势表现出自我决 定和融合，不同文明之间在政治、 经济和文化等领域存在着紧密的联 系和交流。
和平与协作
世界历史的发展表明战争和冲突不 是解决矛盾和问题的有效途径，和 平和协作是推动人类文明发展的基 础。
重要历史事件和人物
• 中国丝绸之路的开辟和发展 • 中世纪欧洲的骑士精神和教皇制度 • 美国独立战争的背景和影响 • 法国大革命和拿破仑的兴起与衰落
“那些不了解历史的人注定要重蹈覆辙。” - 基思·怀特
世界历史的文化交流和影响
1
东西文明交流
包括基督教、伊斯兰教、佛教等信仰的传播，以及文学、艺术和哲学的交流。
历史也是人类思想交流的载 体，不同文明之间的交流和 冲突，构成了多元而丰富的 人类文化。
世界历史的主题和范围
古代文明
包括古埃及、中东文明、希腊罗马 文明等，探索其政治、经济、宗教 和文化特点。
中世纪
介绍
近现代
涵盖法国大革命、工业革命、两次 世界大战等重大事件，以及开化运 动、殖民主义、全球化等表现。
世界历史的时期划分
史前历史
介绍早期文明的发展，包括人类起源，农业革命， 工具制作和艺术创造等领域。
欢迎来到我们的世界历史课程！本课程将带您走进历史的世界，通过时间和 空间的跨越，了解人类文明的发展与演变，探索历史的奥秘和意义。
什么是历史？
1 时间的记录
2 对现实的反思
3 思想的交流
历史是人类社会发展的过程， 记录了过去时期的事件、文 化和思想。
历史也是对现实的反思，通 过回顾过去来思考未来的发 展方向和规律。
历史唯心主义
认为历史的发展是由人类的意志 和灵魂决定的，代表人类文明的 高峰和辉煌。
世界历史对现代社会的启示和意义
全球化
世界历史的发展趋势表现出自我决 定和融合，不同文明之间在政治、 经济和文化等领域存在着紧密的联 系和交流。
和平与协作
世界历史的发展表明战争和冲突不 是解决矛盾和问题的有效途径，和 平和协作是推动人类文明发展的基 础。
重要历史事件和人物
• 中国丝绸之路的开辟和发展 • 中世纪欧洲的骑士精神和教皇制度 • 美国独立战争的背景和影响 • 法国大革命和拿破仑的兴起与衰落
“那些不了解历史的人注定要重蹈覆辙。” - 基思·怀特
世界历史的文化交流和影响
1
东西文明交流
包括基督教、伊斯兰教、佛教等信仰的传播，以及文学、艺术和哲学的交流。
历史也是人类思想交流的载 体，不同文明之间的交流和 冲突，构成了多元而丰富的 人类文化。
世界历史的主题和范围
古代文明
包括古埃及、中东文明、希腊罗马 文明等，探索其政治、经济、宗教 和文化特点。
中世纪
介绍
近现代
涵盖法国大革命、工业革命、两次 世界大战等重大事件，以及开化运 动、殖民主义、全球化等表现。
世界历史的时期划分
史前历史
介绍早期文明的发展，包括人类起源，农业革命， 工具制作和艺术创造等领域。
《世界历史》PPT课件
工业总产值跃居世界第一位。 • （2）两次世界大战，使美国大发战争
横财。 • （3）其他帝国主义国家力量在战争中
被削弱。
4
四、二十世纪六七十年代以后，出现 美、日、西欧三足鼎立的局面。
• 原因： • （1）日本、西欧经济崛起，开始冲
击美国经济霸主地位； • （2）美国经济实力则相对衰落。
5
五、九十年代以来，世界经济全球化。
7
七、世界经济全球化影响：
• 1、有利： ①促进了经济的发展；②有 利于发展中国家参与世界经济竞争。
• 2、不利：①拉大了发展中国家和发达 国家间的贫富差距；②有些跨国公司的 不公平竞争；③国际经济风险对发展中 国家经济发展的影响进一步加大。（事 例：1997年国际金融市场风险引发了 亚洲金融危机）
均增长率的比较表
国家 联邦德国 意大利 法国 英国 日本 美国
增长率 6.7% 5.6% 5.3% 2.9% 9.6% 3.5%
材料二：在国际水平分工中，自然资源作用下降，科技 因素起决定作用，例如美国波音公司制造的B—747巨 型喷气客机共有450万个零部件，分别由美、英等六个 国家的11000家大企业和15000家中小企业合作生产， 其中外国企业提供的产品重量占飞机构件总重量的 70%。 ——摘自《20世纪世界史》
15
• 阅读以下材料： • 材料一：进入20世纪90年代以来，经济全球化的
步伐进一步加快。从长远看，经济全球化有利于 世界经济的发展，为世界经济的不断增长带来活 力和机遇。 • 材料二：随着经济全球化的发展，各国之间的各 种联系日益紧密。人们关心的共同问题也就越来 越多。如合理利用能源、资源、保护环境……等 问题，已经被提到议事日程。在这种情况下，许 多国家的专家学者从不同的角度提出了“可持续 发展”的思想。 • ——以上材料均出自《世界历史》下册
横财。 • （3）其他帝国主义国家力量在战争中
被削弱。
4
四、二十世纪六七十年代以后，出现 美、日、西欧三足鼎立的局面。
• 原因： • （1）日本、西欧经济崛起，开始冲
击美国经济霸主地位； • （2）美国经济实力则相对衰落。
5
五、九十年代以来，世界经济全球化。
7
七、世界经济全球化影响：
• 1、有利： ①促进了经济的发展；②有 利于发展中国家参与世界经济竞争。
• 2、不利：①拉大了发展中国家和发达 国家间的贫富差距；②有些跨国公司的 不公平竞争；③国际经济风险对发展中 国家经济发展的影响进一步加大。（事 例：1997年国际金融市场风险引发了 亚洲金融危机）
均增长率的比较表
国家 联邦德国 意大利 法国 英国 日本 美国
增长率 6.7% 5.6% 5.3% 2.9% 9.6% 3.5%
材料二：在国际水平分工中，自然资源作用下降，科技 因素起决定作用，例如美国波音公司制造的B—747巨 型喷气客机共有450万个零部件，分别由美、英等六个 国家的11000家大企业和15000家中小企业合作生产， 其中外国企业提供的产品重量占飞机构件总重量的 70%。 ——摘自《20世纪世界史》
15
• 阅读以下材料： • 材料一：进入20世纪90年代以来，经济全球化的
步伐进一步加快。从长远看，经济全球化有利于 世界经济的发展，为世界经济的不断增长带来活 力和机遇。 • 材料二：随着经济全球化的发展，各国之间的各 种联系日益紧密。人们关心的共同问题也就越来 越多。如合理利用能源、资源、保护环境……等 问题，已经被提到议事日程。在这种情况下，许 多国家的专家学者从不同的角度提出了“可持续 发展”的思想。 • ——以上材料均出自《世界历史》下册
高中历史课件 必修1 世界史 第7讲
(1)东欧剧变 ①原因：受苏联改革与国内 经济困难 的影响。
②实质： 社会制度 发生了根本性变化。资义制度 社义制度
③表现：1989年，波兰 是第一个发生剧变的东欧国家；1990年，民 主德国并入 联邦德国 。
(2)苏联解体
戈尔巴乔夫
①原因：
的政治改革使苏联进入误区，苏联长期高度集
中的政治经济体制的弊端。
20 50 20 50
中成美 期（苏 ）两
世极 纪格
局 年的 代形
西欧的联合 日本的崛起 中国的振兴 不结盟运动
强大的美国 强大的苏联
实力迅速上升
差 距 缩 小
实力相对下降
后（多 期自极 起化 ）世趋
纪势 出
年现 代
1 多极化还只是一种趋势和方向，还是不成熟的国际关系格局；
2 多极化趋势是两极格局下的多极化趋势。
5、意义：
①推动民族解放运动深入发展，加速帝国主义殖民体系的崩溃； ②标志广大发展中国家登上了国际政治舞台，在一定程度上冲击着两极 格局，促使世界朝着多极化方向发展；
新殖民主义
新殖民主义是第二次世界大战以后西方强国对非西方国家 实施的一种侵略政策和手段。在民族解放运动的打击下， 赤裸裸的暴力和强权已经被国际社会所唾弃，西方发达国 家被迫改变了直接的殖民统治的旧方式，而采取更隐蔽的、 间接的殖民侵略手段。它们充分利用其经济优势，对非西 方国家进行政治、经济、文化侵略（必要时也使用军事手 段），把已取得政治独立的国家置于它们的控制之下，以 使这些国家继续充当其商品市场、原料产地和投资场所， 最大限度地榨取财富。国家政权和跨国公司是新殖民主义 侵略渗透的两大支柱。
3、根本原因： 世界经济力量的多极化。
4、影响：
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一、古代西方的民主和法制传统 1.希腊的民主制度 ①城邦与公民社会 ②民主制度的形成 ③民主制度及其影响 2.罗马的法律 ①罗马法律的形成和发展 ②罗马法律的历史影响
二、14—16世纪近代民主思想的发展 1.文艺复兴和宗教改革与民主政治的关系 ①文艺复兴 ②宗教改革 2.君主专制与民主思想 ①君主专制兴起及其理论辩护 ②近代民主理论的滥觞
四、工业革命后民主政治的发展
1. 英国的议会改革 2. 法国共和制的确立 3. 未经历革命的国家的政治改革 ①德国的二元制君主立宪制
英国
德国
君主 不掌握实际权力(2分) 掌握国家大权定，对皇帝负责 会负责
议会 地位在君主之上，掌 受到君主的制约，没有
握立法权(2分)
完整的立法权(2分)
②日本的二元制君主立宪制
③俄国的政治改革
五、二次大战后的国际政治(国际关系问题) 1. 两极格局 ①两极格局的形成 ②冷战——两极格局的表现 德国 朝鲜 越南 古巴 2. 多极化的趋势 ①欧洲的联合 ②日本的崛起
③不结盟运动 3.后两极格局时代 ①苏东剧变 ②和平与动荡并存
③多极化趋势的加强 美国 欧盟 日本 俄国 中国
四、20世纪后半叶的世界经济 1.资本主义世界经济体系 ①新的经济体系形成的背景 ②货币和金融体系的建立 ③世界贸易体系的建立 2.战后资本主义经济的新特点 ①国家垄断资本主义的兴盛和调整 ②福利经济制度 3.苏联的经济改革与失败 ①赫鲁晓夫的改革 ②勃列日涅夫的经济政策 ③戈尔巴乔夫的改革 4.世界经济的全球化 ①世界经济体系与全球化 ②世界经济的区域化
二、19世纪的工业化进程 1.第一次工业革命 ①英国工业革命的条件 ②生产技术的革命 ③生产组织形式的变革 ④工业资产阶级的兴起 英国的新贵族 法国的金融资产阶级 工业资产阶级 ⑤世界市场的形成 2.第二次工业革命 ①第二次工业革命的特点 ②第二次工业革命的主要领域 ③垄断组织的形成
三、20世纪上半叶的世界经济 1.社会主义经济的兴起 ①战时共产主义 ②新经济政策 ③斯大林模式 2.从自由主义到凯恩斯主义 ①1929－33年经济危机 ②罗斯福新政 ③自由放任时代的结束
4.世界经济的全球化 ①世界经济体系与全球化 ②世界经济的区域化 ③世界经济的全球化
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
三、17、18世纪的民主与革命 1.英国首创近代民主政体 ①议会制度的历史渊源 ②英国革命的几个问题 资产阶级和新贵族 宗教问题：三个教派的斗争 ③《权利法案》和君主立宪制 君主 议会 内阁 政党 代议制 2.启蒙运动 ①启蒙思想的基本内涵 ②启蒙思想家及其思想 3.美国创立近代民主共和制度 ①《独立宣言》 天赋人权 主权在民 反抗暴政的权利 ②1787年宪法和近代共和国 民主共和 三权分立 联邦制度 人权问题 4.法国大革命
一、国际社会主义运动
1. 马克思主义的诞生 2. 第一国际和巴黎公社 3. 第二国际 4. 俄国十月革命 5. 苏俄的经济建设 6. 战后苏联的改革 7. 东欧剧变和苏联解体 二、民族解放运动
1. 甘地领导的非暴力不合作运动 2. 凯末尔领导的土耳其革命
一、14——18世纪资本主义经济的兴起 1.新航路开辟及其影响 ①经济上的动因 ②价格革命和商业革命 ③近代商业和金融 ④世界市场的起源 2.殖民活动 ①西班牙和葡萄牙 ②荷兰 ③英国和法国 ④奴隶贸易 ⑤殖民活动的后果和世界市场 3.英国经济的发展