2013年广东省汕头市初三中考化学试卷及答案
2013年广东省中考化学试卷(原题)及答案(word完美版)
2013年广东省初中毕业生化学考试一、选择题（本大题包括14小题，每小题2分，共28分。
） 1．下列民间制作属于化学变化的是（ ）A ．佛山剪纸B ．潮州木雕C ．信宜竹编D ．客家米酒 2．化学使生活更美好，下列做法不可行的是（ ）A ．用活性炭检验软、硬水B ．用食醋除铁锈C ．用小苏打片治疗胃酸过多D ．用生石灰作食品干燥剂3．化工厂储运浓硫酸的容器上应贴的标识是（ ）A B C D 4．善于归纳和总结是科学的学习方法，下列归纳正确的是（ ）A ．He 、NO 2、SO 2是有害气体B ．煤、石油、天然气是化石燃料C ．塑料、纤维、橡胶是天然材料D ．钙、铁、镉、硒是微量元素 5．化学知识可以帮助我们远离灾害。
以下做法不合理的是（ ）A ．使用蜡烛时不慎使书本着火，用湿布盖灭B ．厨房燃气管漏气，立即关闭阀门开窗通风C ．实验时，把没有用完的白磷丢进垃圾筐里D ．高楼着火，用湿毛巾捂住口鼻，蹲下靠近地面撤离 6．下列物质的分类正确的是（ ）A ．活泼金属：镁、铝、铜B ．碳单质：金刚石、石墨、碳—60C ．氧化物：水、氧化铁、熟石灰D ．混合物：空气、石油、甲烷 7．下列说法错误的是（ ）A ．铁粉可以除去氯化亚铁溶液中的氯化铜B ．保持干燥、外加保护层可以防止铁制品生锈C ．配制一定浓度的氯化钠溶液所需要的都是玻璃仪器D ．我国研制出吸附能力超强的“碳海绵”（见右上图），它很轻、可用于吸附油污 8．下列实验操作正确的是（ ）碳海绵桃花蕊水pH 试纸待测液用水润湿玻 璃 管浓硫酸水腐蚀品易燃气体自燃物品有毒品腐蚀品易燃气体自燃物品有毒品腐蚀品易燃气体自燃物品有毒品9．下列实验方法错误的是（）A．用稀硝酸除去NaCl中混有的Na2CO3B．用带火星的木条区别空气和O2C．用水区分NH4NO3和固体NaOH 两种固体D．用湿润的石蕊试纸区别CO和CO210．生活处处有化学，下列做法正确的是（）A．碘是人体需要的微量元素，需大量补充B．霉变大米、花生等含有黄曲霉素，蒸煮后食用C．腌制的泡菜虽然含亚硝酸盐，但多吃无妨D．有的指甲油中国含少量的甲醛，青少年尽量少用11．盐酸先生闯迷宫（见右图）,请你帮他选择行进路线（不发生化学反应）。
广东省汕头市中考化学模拟试卷(解析版) 新人教版
广东省汕头市2013年中考化学模拟试卷一、选择题（本题有14小题，共36分．每小题只有一个选项符合题意，请将正确选项的字母填写在答卷对应的表中）1．（2分）下列说法属于化学性质的是（）A．能传热B．硬度最大C．常温下呈气态D．会生锈考点：化学性质与物理性质的差别及应用．专题：物质的变化与性质．分析：物质的化学性质是指在化学变化中表现出来的性质，物质的物理性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质．可以据此进行判断．解答：解：A、铝块能传热不需要通过化学变化就表现出来，属于物理性质，故A错误；B、金刚石硬度最大不需要通过化学变化就能表现出来，属于物理性质，故B错误；C、氧气常温下呈气态不需要化学变化就表现出来，属于物理性质，故C错误；D、铁钉会生锈，必须在化学变化才能表现出来，属于化学性质，故D正确．故选D．点评：解答本题要分析物质的性质是否需要通过化学变化表现出来，如果需要通过化学变化表现出来就属于物质的化学性质．如果不需要通过化学变化表现出来就属于物质的物理性质．2．（2分）我国有端午节吃粽子的风俗，“返青粽叶”包装的粽子中含有硫酸铜，误食这样的粽子有害健康．硫酸铜属于（）A．混合物B．氧化物C．盐D．酸考点：常见的氧化物、酸、碱和盐的判别．专题：结合课本知识的信息．分析：由金属离子和酸根离子组成的化合物是盐．可以根据硫酸铜的离子组成方面进行分析、判断，从而得出正确的结论．解答：解：硫酸铜是由金属离子铜离子和酸根离子硫酸根离子组成的化合物，属于盐．故选C．点评：解答本题要分析硫酸铜是否是由金属离子和酸根离子组成的化合物，如果是就属于盐．3．（2分）与元素化学性质密切相关的是（）A．质子数B．核外电子数C．电子层数D．最外层电子数考点：核外电子在化学反应中的作用．专题：物质的微观构成与物质的宏观组成．分析：根据原子结构知识判断，元素化学性质主要取决于原子的最外层电子数．解答：解：原子是由原子核与核外电子构成的，原子核是由质子和中子构成的，在发生化学反应时，原子最外层电子会有得失，但质子数和中子数不变，所以元素化学性质主要取决于原子的最外层电子数，如最外层达到相对稳定结构，则元素性质不活泼，如最外层电子数小于4个，一般易失电子，为金属元素，最外层电子越少越活泼，如最外层电子数多于4个，一般易得电子，为非金属元素，且最外层电子越多越活泼．故选D．点评：本题主要考查原子结构与元素性质的关系，明确元素化学性质主要取决于原子的最外层电子数是解题的关键．4．（2分）“黄金有价，玉无价”．某一种玉石的主要成分是NaAlSi2O6，其中铝元素的化合价为+3价，则NaAlSi2O6中Si元素的化合价是（）A．+1 B．+2 C．+3 D．+4考点：有关元素化合价的计算．专题：化学式的计算．分析：根据在化合物中正负化合价代数和为零进行解答本题．解答：解：根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得NaAlSi2O6中Si元素的化合价为：（+1）+（+3）+2x+（﹣2）×6=0，则x=+4，故选D．点评：本题考查学生根据在化合物中正负化合价代数和为零进行计算化合物中指定元素的化合价的能力．5．（2分）下列食品富含蛋白质的是（）A．番茄B．大米C．花生油D．鸡蛋考点：生命活动与六大营养素．专题：分析比较法．分析：A、根据番茄中含有的主要营养素种类判断．B、根据大米中含有的主要营养素种类判断．C、根据花生油中含有的主要营养素种类或油脂的分类判断．D、根据鸡蛋中含有的主要营养素种类判断．解答：解：A、番茄中含有的主要营养素是维生素，所以错误．B、大米中含有的主要营养素是糖类，所以错误．C、油脂分为动物脂肪和植物油，花生油是一种植物油，所以错误．D、鸡蛋中含有的主要营养素是蛋白质，所以正确．故选D．点评：“吃得营养，吃出健康”是人类普遍的饮食追求，所以对六大营养素的考查也成了热点之一，特别是六大营养素包括的种类、生理功能、食物来源、缺乏症，摄入时的注意事项等内容．6．（2分）下列实验方案中，不合理的是（）A．用肥皂水可以检验硬水和软水B．实验室用完的药品一定要及时放回原瓶，以免浪费C．粗盐提纯的步骤：溶解→过滤→蒸发D．用燃烧的方法区别棉纤维和羊毛纤维考点：化学实验方案设计与评价．专题：简单实验方案的设计与评价．分析：A、根据软硬水的常见鉴别方法解答即可；B、根据实验室对用剩药品的处理方法分析解答；C、根据实验室粗盐提纯的步骤分析解答；D、根据两者燃烧后的气味尽心鉴别回答；解答：解：A、肥皂水遇硬水泡沫少遇软水泡沫多，故肥皂水可以鉴别两者；B、实验室用完的药品一定不要要放回原瓶，以防止药品的污染；C、粗盐提纯的步骤主要经过溶解过滤蒸发三步完成；D、棉纤维和羊毛纤维燃烧时的气味不同，棉纤维有烧纸的味道，而羊毛纤维有焦羽毛味，故燃烧的方法可以鉴别两者；故选B点评：化学实验方案的设计是素质教育的基本要求，是考查学生能力的主要题目类型，同时也是实验教与学难点所在，在具体设计时，要充分利用教材资源，对其原理透彻理解，学会信息迁移，既要模仿，又要注重创新．7．（3分）下列关于铁的叙述正确的是（）A．切过泡菜的菜刀比置于潮湿空气中的菜刀更易生锈B．铁与稀盐酸反应，生成FeCl3和H2C．能用铁桶盛装农药波尔多液D．用稀硫酸除铁锈，生成FeSO4和H2O考点：金属锈蚀的条件及其防护；金属的化学性质．专题：结合课本知识的信息．分析：盐溶液能够促进铁的生锈速率；在金属活动性顺序中，铁排在氢的前面，能和盐酸反应，铁排在铜的前面，能把铜从它的盐溶液中置换出来；稀硫酸能和某些金属氧化物反应．解答：解：A、因为盐溶液能够促进铁的生锈速率，所以切过泡菜的菜刀比置于潮湿空气中的菜刀更易生锈．故选项正确；B、铁与稀盐酸反应，生成FeCl2和H2．故选项错误；C、铁能和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜，不能能用铁桶盛装农药波尔多液．故选项错误；D、用稀硫酸除铁锈，由于铁锈的成分是三价的氧化铁，所以生成Fe2（SO4）3和H2O．故选项错误．故选A．点评：解答本题要掌握物质的性质方面的知识，只有这样才能对相关方面的问题做出正确的判断．8．（3分）经过近两年的城乡环境综合治理，达州的环境得到了良好的改善．下列做法仍会导致环境污染的是（）A．工业废水、生活污水经处理达标后再排入河中B．农业上合理使用了农药、化肥C．对垃圾进行了分类回收处理D．大量使用煤作燃料考点：常见污染物的来源、危害及治理．专题：生产、生活、环保类简答题；结合课本知识的信息；压轴实验题．分析：根据水污染的途径来考虑本题，想法切断污染途径即可，还要考虑垃圾处理方法，使用煤作燃料的危害．解答：解：A、水污染途径有：工业废水的任意排放，农业废水的任意排放，生活污水的任意排放，化肥和农药的任意使用，所以防治方法是：工业废水、农业废水、生活污水经过处理后再排放，合理地使用化肥和农药．故A正确；B、过量使用化肥和农药会污染环境，故B正确；C、垃圾的随意堆放会由于垃圾的霉变释放出有害气体污染环境，并且能危害人体健康，对垃圾进行了分类回收处理，故C正确；D、大量使用煤作燃料可产生大量的一氧化碳、二氧化硫等有害气体，污染空气，故D错误．故选D．点评：通过回答本题知道了防治水污染的方法，知道一般垃圾的处理措施要考虑不能污染环境，最好能充分利用起垃圾，做到废物的利用，从这两个方面来考虑垃圾的处理措施．9．（3分）将X、Y、Z三种金属，如果把X、Y和Z分别投入到稀盐酸中，只有Y溶解并产生气泡，X、Z不反应；如果把X和Z分别放入硝酸银溶液中，过一会儿，在X表面有银析出，而Z没有变化．则X、Y、Z的金属活动性顺序为（）A．Y＞X＞Z B．X＞Y＞Z C．Z＞Y＞X D．X＞Z＞Y考点：金属活动性顺序及其应用．专题：实验推断题；压轴实验题．分析：能置换出酸中氢的金属活动性比不能置换出酸中氢的金属活动性强，能置换出盐中金属的比不能置换出的金属活动性强．解答：解：Y能置换出酸中的氢而X、Z不能，说明金属Y的活动性比X、Z强；金属X能置换出硝酸银中的银而Z却不能，说明金属X的活动性比Z强；综上所述，三种金属的活动性由强到弱的顺序为Y＞X＞Z；故选A点评：根据金属与酸、金属与盐能否发生反应判断金属的活动性，能反应说明该金属活动性比H或盐中金属强．10．（3分）学习化学我们经常做实验．下列实验操作正确的是（）A．闻气体气味B．往试管里加锌粒C．称量氢氧化钠D．量取液体考点：实验操作注意事项的探究．专题：实验操作型．分析：A、闻气体的气味时，不能直接用鼻子闻，一些气体有毒或刺激性．B、根据固体药品的取用的方法和注意事项进行分析、判断；C、使用托盘天平称量物品时，要“左物右码”；称量具有腐蚀性的固体药品时，药品不可直接放在托盘上，也不可放在纸上称量，要放在小烧杯中称量；D、从减小实验误差的角度去选择量筒的量程．解答：解：A、闻气体的气味时，防止气体有毒，应用手轻轻扇动，使极少量的气体飘进鼻孔，不能直接用鼻子闻．所以A选项实验操作错误．B、往试管里加锌粒时，先将试管平放，将锌粒放在试管口，然后将试管慢慢竖立，让锌粒缓慢下滑到试管底部；所以B选项实验操作错误．C、使用托盘天平称量物品时，不能是“左码右物”；另外，氢氧化钠固体要放入烧杯中进行称量；故C选项实验操作错误；D、实验中应根据所取溶液的体积，尽量选用能一次量取的最小规格的量筒．分次量取也能引起误差．所以量取8ml是溶液，应选用10ml的量筒；所以D选项实验操作正确；故选D．点评：了解一些实验操作的注意事项是正确解答此类题的关键．对于实验装置，我们要了解其应用方法、原理，要养成评价实验装置的习惯．11．（3分）下列说法正确的是（）A．盐酸能使紫色石蕊试液变蓝B．浓硫酸露置于空气中，溶质质量分数变大C．露置于空气中的固体氢氧化钠，其成分不会发生变化D．打开浓盐酸的试剂瓶，瓶口会产生白雾考点：酸的物理性质及用途；浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释；酸碱指示剂及其性质；酸的化学性质；离子或物质的共存问题．专题：结合课本知识的信息．分析：首先针对这道选择题，选用逐项排除法进行解答，由酸的化学性质，酸能使紫色石蕊试液指示剂变红，A项可以排除；浓硫酸的强吸水性，露置空气中，由于吸水导致溶液质量变大，溶质不变，由溶质质量分数计算公式，可知溶质质量分数一定是变小了，B项可以排除；固体氢氧化钠的吸水性和易与空气中二氧化碳反应生成碳酸钠而发生成分改变，C项也可排除；所以D项就是正确答案了．解答：解：A、盐酸能使紫色石蕊试液变红，故该项不正确；B、浓硫酸露置于空气中，由于强吸水性，导致溶剂质量增大，溶质质量不变，故溶质质量分数变小，故该项不正确；C、固体氢氧化钠露置于空气中，会吸水，并与空气中二氧化碳反应生成碳酸钠，会发生变质，故该项不正确；D、浓盐酸具有较强挥发性，打开瓶塞会有大量的氯化氢气体挥发出，形成白色雾，故该项是正确的；故选：D点评：该题是以文字表达的形式来考查初中化学最重要的酸和碱的特性，在解答该题过程中要学会总结一些酸碱变化规律和性质，比如：酸与指示剂（紫色石蕊试液和无色酚酞）变化比较；浓硫酸和浓盐酸长期露置在空气中，溶质、溶剂和溶质质量分数的变化情况；白雾与白烟的区别．12．（3分）近段时间，我国某些地区猪肉价格上涨幅度较大，因而有些不法分子常售出不新鲜的猪肉来坑害消费者．猪肉的新鲜度可以通地测试PH来判断．有资料显示，PH与猪肉的新鲜度的关系为：名称新鲜肉次鲜肉变质肉pH 5.8～6.2 6.3～6.6 ＞6.7猪肉在变质过程中酸性强弱的变化为（）A．逐渐变强B．逐渐变弱C．保持不变D．无法确定考点：溶液的酸碱性与pH值的关系．专题：结合课本知识的信息．分析：当溶液的pH小于7时，呈酸性．当溶液的pH＜7时，随着pH的减小酸性增强．解答：解：猪肉在变质过程中，pH逐渐增大，酸性减弱．故选B．点评：解答本题要充分理解溶液的酸碱性与溶液PH大小之间的关系，只有这样才能对相关方面的问题做出正确的判断．13．（3分）已知某两种物质在光照条件下能发生化学反应，其微观示意图如下：（一种小球代表一种原子）则下列说法正确的是（）A．图示中的反应物都是单质B．图示中共有4种分子C．该反应属于置换反应D．该图示不符合质量守恒定律考点：微粒观点及模型图的应用；单质和化合物的判别．专题：化学反应模拟图型．分析：化学变化遵循质量守恒定律，根据反应物和生成物可以判断反应类型，从图示分析，反应物是一种化合物和一种单质，生成物是两种化合物，根据反应特点，不属于化合，分解，置换，复分解中的任何一种类型．解答：解：A、图示中的反应物有一种是单质，另一种是化合物，故此说法错误．B、图示中反应物有两种，生成物有两种，共四种物质四种分子，此说法正确．C、因为生成物是两种化合物，而置换反应是一种单质一种化合物，故不属于置换反应，此说法错误．D、反应前后原子的数目不变，符合质量守恒定律，故此说法错误．故选B点评：本题主要考查了如何根据图中信息进行正确的判断方面的知识．判断模型所表示的物质属于单质还是化合物，这是要求同学们必须掌握的．14．（3分）用下列方法鉴别各组无色溶液，能够达到目的是（）A．待鉴别溶液：HCl和H2SO4鉴别的试剂：Zn粒B．待鉴别溶液：Na2CO3和Na OH鉴别的试剂：酚酞溶液C．待鉴别溶液：AgNO3和Na2SO4鉴别的试剂：BaCl2溶液D．待鉴别溶液：Ca（OH）2和NaOH鉴别的试剂：CO2考点：酸、碱、盐的鉴别．专题：压轴实验题；物质的鉴别题．分析：A、根据锌粒和盐酸、硫酸都能反应生成氢气进行分析；B、根据碳酸钠、氢氧化钠溶液显碱性，酚酞遇碱性溶液都变红进行分析；C、根据氯化银和硫酸钡都是沉淀进行分析；D、根据氢氧化钙和氢氧化钠与二氧化碳反应的现象不同进行分析．解答：解：A、锌粒分别与盐酸、硫酸反应，都能反应生成氢气，现象相同，不能鉴别，故不适合；B、酚酞试剂遇碱性溶液变红色，Na2CO3和Na OH溶液都呈碱性，酚酞试剂都会变红，现象相同，故B不适合；C、BaCl2与AgNO3反应，生成氯化银白色沉淀，BaCl2与Na2SO4反应生成硫酸钡白色沉淀，现象相同，不能鉴别．故C不适合；D、二氧化碳与Ca（OH）2反应，生成碳酸钙白色沉淀，二氧化碳与NaOH反应生成可溶性的碳酸钠溶液，现象不同，可以鉴别，故D适合；故选D．点评：在解此类题时，首先分析要鉴别的物质的性质，然后根据题目选择的试剂和方法进行分析，出现不同的现象即可鉴别．二．填空题（本题有5小题，共22分）15．（4分）用化学用语填空：①2个硫原子2S ；②3个五氧化二氮分子3N2O5；③硝酸根离子NO3﹣；④+3价的铝元素．考点：化学符号及其周围数字的意义．专题：化学用语和质量守恒定律．分析：根据元素符号、化学式、离子符号、化合价等化学用语所表示的意义分析作答．解答：解：①硫的元素符号S，既可表示硫元素还可表示一个硫原子，故2个硫原子表示为2S；②3个五氧化二氮分子的符号就是在五氧化二氮的化学式的前边加计量数3，符号为：3N2O5；③元素（或根）符号的右上角带上数字和带电情况的表示的是离子，所以硝酸根离子的符号为：NO3﹣；④元素的化合价的正确标法是在元素符号正上方标明化合价的正负和价目，所以+3价的铝元素为：．故答为：①2S；②3N2O5；③NO3﹣；④．点评：一般情况下元素符号的化学式都同时具有宏观和微观的意义，但如果在其前面加上数字的话就只具有微观的意义了，因为宏观概念只讲种类不讲个数．16．（3分）钙原子结构示意图为，钙原子核内质子数为20 ，它有 4 个电子层，在化学反应中易失（填“得”或“失”）电子．考点：原子结构示意图与离子结构示意图．专题：化学用语和质量守恒定律．分析：由题意，知某元素原子结构示意图，根据原子序数=质子数核外电子的排布情况可知其电子层数，由最外层电子数判定其得失电子的情况．解答：解：依据钙元素原子结构示意图可知，圆圈内的数字为质子数是20，共有4层电子，也可知最外层电子数为2，小于4个，所以易在化学反应中失去最外层电子，从而趋向于达到相对稳定结构．故答为：20；4；失；点评：了解原子结构示意图的各部分的意义；掌握核外电子在化学变化中的作用和得失电子的规律特点是解题的关键；17．（5分）如图为A、B、C三种物质的溶解度曲线，据图回答：（1）t2℃时，A、B、C三种物质的溶解度由大到小顺序是A＞B＞C ．（2）将t2℃时三种物质等质量的饱和溶液分别降温到0°C时，析出溶质最多的是 A ，无溶质析出的是 C ．（3）20℃时，将30g A物质放入50g水中，充分搅拌，所得溶液的质量是70 g．（4）若将t10C三种物质的饱和溶液分别升温到t20C时，则三种溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序是B＞A＞C ．考点：固体溶解度曲线及其作用；晶体和结晶的概念与现象；溶质的质量分数、溶解性和溶解度的关系．专题：微观粒子模拟图型．分析：根据固体物质的溶解度曲线可以：①知道某物质在某温度下的溶解度，②比较不同物质在同一温度下的溶解度大小，③判断某物质的溶解度随温度变化的变化情况；固体溶解度的概念：在某温度下，某固体物质在100克溶剂中达到饱和状态时所溶解的质量．解答：解：（1）根据三物质的溶解度曲线可以看出，在t2℃时，三物质的溶解度大小关系是：A＞B＞C，故答案为：A＞B＞C（2）由于A和B的溶解度都随温度的升高而增大，A的溶解度受温度的影响大，而B 的溶解度受温度的影响小，而C的溶解度随温度的升高而减小，因此将t2℃时三种物质等质量的饱和溶液分别降温到0°C时，析出溶质最多的是A，无溶质析出的是C，故答案为：A，C（3）由图象可知20℃时A物质的溶解度为40克，即在此温度下100克水最多溶解40克A物质，则在此温度下150克水最多溶解20克A物质，所以20℃时，将30g A 物质放入50g水中，充分搅拌，所得溶液的质量是50克+20克=70g．故答案为：70（4）在t1℃时，三物质的溶解度大小关系是：B＞A=C，则三物质在t1℃时饱和溶液中溶质的质量分数的大小关系是：B＞A=C，由于A和B的溶解度都随温度的升高而增大，因此A和B的饱和溶液会变成不饱和溶液，但溶质的质量分数不会发生变化，而C的溶解度随温度的升高而减小，温度升高时，C的饱和溶液中就会有晶体析出，因此溶液中溶质的质量分数就会减小，因此升温后，三溶液中溶质的质量分数大小关系是：B＞A＞C，故答案为：B＞A＞C点评：本题难度较大，特别是第4个小题，主要考查了固体溶解度曲线的有关知识及固体溶解度的概念、饱和溶液中溶质的质量分数随温度变化的变化情况，培养学生分析问题、解决问题的能力和理解能力．18．（6分）现有①氮气、②氧气、③一氧化碳、④甲烷、⑤水、⑥酒精、⑦二氧化碳、⑧碳酸钠等八种物质，请按要求填写下列空白（用序号填写）．（1）约占空气总体积的是①；（2）最常用的溶剂⑤；（3）有毒性，可燃烧的气体是③；（4）司机驾车前饮用的饮料中，不能含有的是⑥；（5）日常生活中其固体常常用于灭火或致冷剂是⑦；（6）最简单的有机物的是④．考点：空气的成分及各成分的体积分数；二氧化碳的用途；一氧化碳的毒性；常见的溶剂；甲烷、乙醇等常见有机物的性质和用途．专题：物质的性质与用途．分析：可以根据物质的组成、性质和用途等方面进行分析、判断，从而得出正确的结论．解答：解：（1）约占空气总体积的是氮气；（2）最常用的溶剂是水；（3）有毒性，可燃烧的气体是一氧化碳；（4）司机驾车前饮用的饮料中，不能含有的是酒精；（5）日常生活中其固体常常用于灭火或致冷剂是干冰，利用其升华吸热的性质；（6）最简单的有机物是甲烷；故答案为：①；⑤；③；⑥；⑦；④．点评：解答本题的关键是要掌握各种物质的性质，只有掌握了物质的性质才能确定物质的用途．19．（4分）王强家菜地里的蔬菜叶色发黄．周日，爸爸叫王强去买化肥硝酸铵（NH4NO3），当他赶到商场时，硝酸铵刚好卖完．（1）根据所学的化学知识，你建议他购买②（填序号），也能起到与硝酸铵相同的作用．①氯化钾KCl ②尿素 CO（NH2）2③磷矿粉Ca3（PO4）2（2）硝酸铵不能与碱性物质混合施用的原因是硝酸铵与碱性物质混合时，会生成氨气，使肥效降低．（3）尿素属有机物．（填“有机物”或“无机物”）考点：常见化肥的种类和作用；铵态氮肥的检验；有机物与无机物的区别．专题：压轴实验题；常见的盐化学肥料．分析：含有氮元素的化肥属于氮肥；铵态氮肥不能和显碱性物质混合使用；含有碳元素的化合物属于有机物；根据物质的化学式可以计算某种元素的质量分数．解答：解：（1）尿素和硝酸铵都是含有氮元素的化肥，均属于氮肥．（2）因为硝酸铵能与碱性物质反应产生氨气，降低肥效，故硝酸铵不能与碱性物质混合施用．（3）尿素是含有碳元素的化合物，故属于有机物．故答案为：（1）②；（2）硝酸铵与碱性物质混合时，会生成氨气，使肥效降低；（3）有机物．点评：本题难度不大，掌握化肥和物质的分类方法及其元素质量分数的计算方法是解题的关键．三．（本题有2小题，共19分）20．（10分）有A、B、C、D四种物质，如图所示，A、B、C在一定下可以发生转化，在C溶液中通入CO2，溶液变浑浊，生成白色沉淀A．D与A、B、C均能发生反应，D与C发生中和反应，D与A反应有CO2气体产生，D还是人体中胃酸的主要成分．（1）请根据已知条件推断四种物质的化学式：A CaCO3；B CaO ；C Ca（OH）2；D HCl ．（2）请写出下列反应的化学方程式：C溶液中通入CO2的反应Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O ；D与A反应CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；D与C反应2HCl+Ca（OH）2=2H2O+CaCl2．考点：物质的鉴别、推断．专题：框图型推断题．分析：依据因为二氧化碳气体和氢氧化钙溶液反应生成碳酸钙白色沉淀，故C是氢氧化钙，B和水反应会生成氢氧化钙，所以B是氧化钙，D是人体中胃酸的主要成分所以D是盐酸，由此开始推断，即可正确解答．解答：解：根据题意“在C溶液中通入CO2，溶液变浑浊，生成白色沉淀A．”可以判断，C。
2013年中考化学试题及参考答案
机密★启用前［考试时间：6月12日下午3：00 ~5：30］2013年高中阶段教育学校招生统一考试化学本试题卷分第一部分（选择题）和第二部分（非选择题）两部分，共8页，满分100分。
考生作答时，须将答案答在答题卡上，在本试题卷、草稿纸上答题无效。
考试结束后，将本试题卷和答题卡一并交回。
第一部分（选择题共40分）注意事项：1.选择题必须使用2B铅笔将答案标号填涂在答题卡化学答题区域对应题目标号的位置上。
2.本部分共16小题，每小题2.5分，共40分。
可能用到的相对原子质量：H - 1 C - 12 N - 14 O - 16 S –32 Cl - 35.5 Mg- 24 Ba- 137 Na - 23一、选择题（每小题2.5分，共40分，每小题只有一个选项符合题意）1、厨房中的下列变化属于物理变化的是A．煤气燃烧B．食物霉变C．自制酸奶D．榨西瓜汁2、下列做法不符合低碳环保的是A．焚烧秸秆B．推广使用太阳能、风能等C．尽量以步代车D．推广使用可降解的“玉米塑料”3、根据你的生活经验和所学的化学知识判断，以下做法不能达到目的的是A．被蚊虫叮咬后，涂上呈碱性的肥皂水止痛止痒B．用洗洁精去除水壶里的水垢C．用灼烧的方法鉴别羊毛线和棉线D．用肥皂水区分硬水和软水4、2012年的“毒胶囊”事件使人们对健康更加关注，下列做法不会危害健康的是A．将“塑化剂”添加到饮料中B．霉变大米反复淘洗后继续食用C．用食醋去除皮蛋的涩味D．用甲醛水溶液浸泡海产品5、下列物质的用途中，利用了物质化学性质的是A．熟石灰用于改良酸性土壤B．铜用于制导线C．干冰用于人工降雨D．石墨用于制铅笔芯6、归纳总结是学习化学很重要的一种方法，下列摘录的是某同学笔记，其中正确的是A．物质俗名：CaO—生石灰NaHCO3—苏打NaOH—纯碱B．物质颜色：Fe(OH)3—红褐色Fe3O4—红棕色Cu(OH)2—蓝色C．材料分类：酚醛塑料、涤纶、棉—合成材料不锈钢、金刚石—金属材料D．物质分类：石墨、C60—单质甲烷、酒精—有机物NaCl、KMnO4—盐7、下列事实的微观解释不正确的是A．将品红加入静置的水中，整杯液体变红——分子在运动B．电解水可得到氢气和氧气——分子本身发生变化C．密封良好的包装袋从平原带到高原会膨胀——气体分子变大D．冬季钢轨之间缝隙加大——温度降低，原子间距缩小8、规范操作是实验成功的前提，下列操作正确的是A．称量氢氧化钠固体B．稀释浓硫酸C．干燥CO2D．过滤液体9、下列安全防护的措施和对意外事故的处理方法中，不正确的是A．乘坐公共交通工具，严禁携带汽油、酒精等易燃易爆物B．如果发现室内燃气泄漏，应立即开窗通风并关闭燃气阀C．若不慎将腐蚀性药液溅入眼睛内，立即用手揉眼睛，最后用水冲洗D．当你遭遇火灾时，可以用湿毛巾捂住口鼻，靠近墙壁从安全通道迅速撤离10、猪肉的新鲜度可以通过测试pH来判断。
广东省2013年中考化学试题(word版,含解析)
广东省2013年中考化学试卷一、选择题（本大题包括14小题，每小题2分，共28分．在每小题列出的四个选项中，只有一个是正确的．请将答题卡上对应题目所选的选项涂黑）3．（2分）（2013•广东）化工厂储运浓硫酸的容器上应贴的标识是（）．．B．．D．11．（2分）（2013•广东）盐酸先生闯迷宫（如图），请你帮他选择行进路线（不发生化学反应）．（））13．（2分）（2013•广东）一定质量的锌、铁分别和等量的盐酸反应，产生氢气质量与时间的关系如图所示，下列说法不正确的是（）改进后实验二、填空题（本大题包括5小题，共20分．请把各题的答案填写在答题卡上）15．（4分）（2013•广东）氮在周期表中的信息和原子结构示意图如图．根据信息，氮元素的相对原子质量为14.01，原子最外层电子数为5；氮元素与氢元素形成的化合物中氮的化合价为﹣3价，该物质的水溶液pH＞7（填“＞”、“＜”或“=”）．）荔枝含有能提供能量的营养素有3种，每日100g荔枝中含糖类物质16.6g．（2）荔枝中含有大量的维生素C，若人体缺乏维生素C会患坏血病；（3）图中钙、铁、硒等指的是D（填序号）．A．原子B．分子C．单质D．元素．17．（4分）（2013•广东）常见的铁矿石有赤铁矿（Fe2O3）、磁铁矿（Fe3O4）、菱铁矿（FeCO3）、黄铁矿（FeS2）等．若用黄铁（FeS2）矿炼铁会产生形成酸雨的有害气体；CO在高温时与赤铁矿反应的方程式为3CO+Fe2O32Fe+3CO2，炼得的生铁合金中含2%﹣4.3%的是C．332Fe+3CO18．（4分）（2013•广东）如图中“●”表示碳原子，“○”表示氧原子其中表示混合物的是A（填图的编号），B图表示氧气（填物质名称），B与C反应的化学方程式是2CO+O22CO2．22CO22CO19．（4分）（2013•广东）如图是A、B两种物质的溶解度曲线，根据图示回答下列问题：（1）t1°C时，A、B两种物质的溶解度是A＜B（填“＞”、“＜”或“=”，下同）．（2）将t3°C的A、B两种物质的饱和溶液各200g，降温至t1°C，析出晶体的质量关系是A＞B．（3）t2°C时，100g水中溶解50gA刚好饱和，那么50g水中溶解25gB也刚好达饱和，此时溶液的质量分数是33.3%（精确到0.1%）．三、（本大题包括2小题，共16分）20．（7分）（2013•广东）由一种盐和一种碱组成的固体混合物，按如图的步骤进行实验．请回答：（1）白色沉淀B是CaCO3（填化学式）．（2）写出滤液A与CuSO4溶液反应的方程式2NaOH+CuSO4═Cu（OH）2↓+Na2SO4．（3）若固体中的盐不含氢元素，则这种固体混合物可能是（填化学式）①Na2CO3和Ca（OH）2；②CaCO3和NaOH．21．（9分）（2013•广东）粗盐中含泥沙、氯化钙、氯化镁等杂质，某同学自制的简易净水器（如图1）中放置物质的顺序错误，使净水效果不理想．（1）请按由上到下的顺序重新排列BADC（填字母）．调整后净化的盐水仍含可溶性杂质，他设计了下面的除杂流程：（2）如图2中步骤①②都需要进行过滤操作，步骤④需要进行蒸发操作．（3）已知试剂X是碱溶液，则沉淀I为Mg（OH）2（写化学式），下列碱溶液不符合要求的是C（填序号）．A．氢氧化钠溶液B．氢氧化钡溶液C．氢氧化钾溶液D．氢氧化钙溶液（4）步骤②除去氯化钙的反应方程式是CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl；步骤③中发生中和反应的化学方程式是NaOH+HCl═NaCl+H2O．四、（本题包括2小题，共21分）22．（10分）（2013•广东）下面的实验仪器省去了固定装置，请根据要求回答问题：（1）甲图中仪器①的名称为长颈漏斗．（2）乙图中的微型装置H可用于实验室制备CO2，此微型装置在操作上的优点是可控制反应速率；在甲图中可选择ADEF （或BDEG）（填序号）装配与装置H功能相同的装置．（3）装配KClO3制备O2的发生装置，甲图中除固定装置外还差的仪器是酒精灯（写名称）；该反应的化学方程式为2KClO32KCl+3O2↑；（4）用铁片和稀硫酸在微型装置H中制取氢气，其化学方程式为Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑；I是医用输液观察滴夜快慢的滴壶，若用它作微型洗气装置，则气体应从b（填“a”或“b”）进入，其中所装洗气的液体不能装满的原因是液体不会被压往a处流出．323．（11分）（2013•广东）仓库中有一包氮肥的包装标签模糊不清，有同学进行了以下探究：（1）操作③用玻棒搅拌的目的是使样品充分溶解．（3）若现象Ⅲ、Ⅳ都无现象，则该氮肥可能是NH4NO3（写化学式）；若操作②现象为无气味、现象Ⅲ、Ⅳ无现象，则该氮肥可能是尿素（只写一种）．五、（本题包括2小题，共15分）24．（6分）（2013•广东）新药帕拉米韦注射液可用于治疗H7N9禽流感，其说明书中部分内容如图．（1）帕拉米韦由4种元素组成，其中氢、氮的原子个数比为7：1．（2）帕拉米韦属于有机物（填“有机物”或“无机物”）．（3）帕拉米韦中氧元素的质量分数是19.5%（精确到0.1%）．（4）成人禽流感患者，每天应注射帕拉米韦6支．×）帕拉米韦中氧元素的质量分数是25．（9分）（2013•广东）乙醇俗称酒精，可用作医用消毒，也常作燃料．其完全燃烧的化学方程式可表示为：C2H6O+3O22CO2+3H2O．（1）23g乙醇完全燃烧需消耗多少克氧气？①表中a的值为 1.4．②该实验发生反应的化学方程式为：4C2H6O+11O26CO2+12H2O+2CO．22。
2013年中考化学试题及答案
高温2012年初中毕业生学业考试卷科学试题卷化学部分考生须知：1．全卷共有4大题，38小题。
满分为160分。
考试时间为120分钟。
2．全卷分为卷Ⅰ（选择题）和卷Ⅱ（非选择题）两部分，全部在答题纸上作答。
卷Ⅰ的答案必须用2B铅笔填涂；卷Ⅱ的答案必须用黑色字迹钢笔或签字笔写在答题纸的对应位置上，做在试题卷上无效。
3．请用黑色字迹钢笔或签字笔在：“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
4.作图时，必须用2B铅笔，并加粗苗浓．．．．。
5．本卷可能用到的相对原子质量：H—1 C—12 N—14 O—16 Na—23Cl—35.5 Ag—108温馨提示：看清题目再作答，相自己一定会有出色的表现！试卷I一、选择题（本题有20小题，每小题3分，共60分。
请选出各题中一个．．符合题意的选项，不选、多选、错选均不给分）2．二氧化氯（ClO2）是一种高效消毒剂，已逐渐应用于自来水的消毒，其中氯元素的化合价为：A．-2 B．0 C．+2．D．+47．金属材料的使用影响着人类的生活质量，用活泼金属制取不活泼金属是常用的方法，如4Na+TiCl4====4NaICl+Ti，该化学反应的基本反应类型是A．分解反应B．化合反应C．置换反应D．复分解反应11．周末，感到有点饿的甲同学泡了一杯白糖开水，他用筷子充分搅拌杯中的白糖后，将杯子放在一边待糖水变凉，喝糖水时，发现杯底有少量未溶解的白糖（如图所示）。
下列操作或现象能说明糖水一定属于饱和溶液的是A．泡糖水时进行了充分搅拌B．糖水热的时候白糖全部溶解C．凉的糖水底部有剩余的白糖D．喝糖水时感到很甜13．比较是常用的学习方法之一，下列排序正确的是A．粒子从大到达小：分子＞原子＞质子B．地球水体储量由大到小：海洋水＞湖泊淡水＞冰川水C．金属活动性由弱到强：铜＜铝＜铁D．宇宙空间由小到大：地月系＜太阳系＜银河系14．乙同学在家做作业时，突然闻到从厨房飘过来的鱼香。
下列说法中正确的是A．烧鱼过程中没有发生化学变化B．闻到香味说明分子在不断运动C．形成香味感觉的部位是鼻腔D．做作业的控制中心是小脑17．现有四种物质：氢气、一氧化碳、二氧化碳、甲烷，将它们分成两组：一组为一氧化碳、氢气、甲烷；另一组为二氧化碳。
2013年广东省中考化学试卷(原题)及答案(word完美版)
1 2013年广东省初中毕业生化学考试
、选择题（本大题包括 14小题，每小题2分，共28分。
） 1下列民间制作属于化学变化的是（
） A .佛山剪纸 B .潮州木雕 C .信宜竹编
2.化学使生活更美好，下列做法不可行的是（ ）
5. 化学知识可以帮助我们远离灾害。
以下做
法不合理的是（ ）
A .使用蜡烛时不慎使书本着火，用湿布盖灭
B .厨房燃气管漏气，立即关闭阀门开窗通风
C .实验时，把没有用完的白磷丢进垃圾筐里
D .高楼着火，用湿毛巾捂住口鼻，蹲下靠近地面撤离 6.
下列物质的分类正确的是（ ）
&下列实验操作正确的是（
）
水 A.稀释浓硫酸 B.蒸发食盐水 C.套橡胶管 待测液
D.测溶液pH
D •客家米酒 A .用活性炭检验软、硬水 B •用食醋除铁锈 C .用小苏打片治疗胃酸过多
D •用生石灰作食品干燥剂
4.善于归纳和总结是科学的学习方法，下列归纳正确的是（ A . He 、NO 2、SO 2是有害气体
B .煤、石油、天然气是化石燃料
C .塑料、纤维、橡胶是天然材料
D .钙、铁、镉、硒是微量元素
A .活泼金属：镁、铝、铜
B .碳单质：金刚石、石墨、碳一 60
C .氧化物：水、氧化铁、熟石灰
D .混合物：空气、石油、甲烷 7. 下列说法错误的是（ ）
A .铁粉可以除去氯化亚铁溶液中的氯化铜
B .保持干燥、外加保护层可以防止铁制品生锈
C .配制一定浓度的氯化钠溶液所需要的都是玻璃仪器
D .我国研制出吸附能力超强的“碳海绵” （见右上图），它很轻、可用于吸附油污 3•化工厂储运浓硫酸的容器上应贴的标识是（
)。
广东省汕头市2013年中考化学模拟试卷(解析版) 新人教版
某某省某某市2013年中考化学模拟试卷一、选择题（本题有14小题，共36分．每小题只有一个选项符合题意，请将正确选项的字母填写在答卷对应的表中）1．（2分）下列说法属于化学性质的是（）A．能传热B．硬度最大C．常温下呈气态D．会生锈考点：化学性质与物理性质的差别及应用．专题：物质的变化与性质．分析：物质的化学性质是指在化学变化中表现出来的性质，物质的物理性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质．可以据此进行判断．解答：解：A、铝块能传热不需要通过化学变化就表现出来，属于物理性质，故A错误；B、金刚石硬度最大不需要通过化学变化就能表现出来，属于物理性质，故B错误；C、氧气常温下呈气态不需要化学变化就表现出来，属于物理性质，故C错误；D、铁钉会生锈，必须在化学变化才能表现出来，属于化学性质，故D正确．故选D．点评：解答本题要分析物质的性质是否需要通过化学变化表现出来，如果需要通过化学变化表现出来就属于物质的化学性质．如果不需要通过化学变化表现出来就属于物质的物理性质．2．（2分）我国有端午节吃粽子的风俗，“返青粽叶”包装的粽子中含有硫酸铜，误食这样的粽子有害健康．硫酸铜属于（）A．混合物B．氧化物C．盐D．酸考点：常见的氧化物、酸、碱和盐的判别．专题：结合课本知识的信息．分析：由金属离子和酸根离子组成的化合物是盐．可以根据硫酸铜的离子组成方面进行分析、判断，从而得出正确的结论．解答：解：硫酸铜是由金属离子铜离子和酸根离子硫酸根离子组成的化合物，属于盐．故选C．点评：解答本题要分析硫酸铜是否是由金属离子和酸根离子组成的化合物，如果是就属于盐．3．（2分）与元素化学性质密切相关的是（）A．质子数B．核外电子数C．电子层数D．最外层电子数考点：核外电子在化学反应中的作用．专题：物质的微观构成与物质的宏观组成．分析：根据原子结构知识判断，元素化学性质主要取决于原子的最外层电子数．解答：解：原子是由原子核与核外电子构成的，原子核是由质子和中子构成的，在发生化学反应时，原子最外层电子会有得失，但质子数和中子数不变，所以元素化学性质主要取决于原子的最外层电子数，如最外层达到相对稳定结构，则元素性质不活泼，如最外层电子数小于4个，一般易失电子，为金属元素，最外层电子越少越活泼，如最外层电子数多于4个，一般易得电子，为非金属元素，且最外层电子越多越活泼．故选D．点评：本题主要考查原子结构与元素性质的关系，明确元素化学性质主要取决于原子的最外层电子数是解题的关键．4．（2分）“黄金有价，玉无价”．某一种玉石的主要成分是NaAlSi2O6，其中铝元素的化合价为+3价，则NaAlSi2O6中Si元素的化合价是（）A．+1 B．+2 C．+3 D．+4考点：有关元素化合价的计算．专题：化学式的计算．分析：根据在化合物中正负化合价代数和为零进行解答本题．解答：解：根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得NaAlSi2O6中Si元素的化合价为：（+1）+（+3）+2x+（﹣2）×6=0，则x=+4，故选D．点评：本题考查学生根据在化合物中正负化合价代数和为零进行计算化合物中指定元素的化合价的能力．5．（2分）下列食品富含蛋白质的是（）A．番茄B．大米C．花生油D．鸡蛋考点：生命活动与六大营养素．专题：分析比较法．分析：A、根据番茄中含有的主要营养素种类判断．B、根据大米中含有的主要营养素种类判断．C、根据花生油中含有的主要营养素种类或油脂的分类判断．D、根据鸡蛋中含有的主要营养素种类判断．解答：解：A、番茄中含有的主要营养素是维生素，所以错误．B、大米中含有的主要营养素是糖类，所以错误．C、油脂分为动物脂肪和植物油，花生油是一种植物油，所以错误．D、鸡蛋中含有的主要营养素是蛋白质，所以正确．故选D．点评：“吃得营养，吃出健康”是人类普遍的饮食追求，所以对六大营养素的考查也成了热点之一，特别是六大营养素包括的种类、生理功能、食物来源、缺乏症，摄入时的注意事项等内容．6．（2分）下列实验方案中，不合理的是（）A．用肥皂水可以检验硬水和软水B．实验室用完的药品一定要及时放回原瓶，以免浪费C．粗盐提纯的步骤：溶解→过滤→蒸发D．用燃烧的方法区别棉纤维和羊毛纤维考点：化学实验方案设计与评价．专题：简单实验方案的设计与评价．分析：A、根据软硬水的常见鉴别方法解答即可；B、根据实验室对用剩药品的处理方法分析解答；C、根据实验室粗盐提纯的步骤分析解答；D、根据两者燃烧后的气味尽心鉴别回答；解答：解：A、肥皂水遇硬水泡沫少遇软水泡沫多，故肥皂水可以鉴别两者；B、实验室用完的药品一定不要要放回原瓶，以防止药品的污染；C、粗盐提纯的步骤主要经过溶解过滤蒸发三步完成；D、棉纤维和羊毛纤维燃烧时的气味不同，棉纤维有烧纸的味道，而羊毛纤维有焦羽毛味，故燃烧的方法可以鉴别两者；故选B点评：化学实验方案的设计是素质教育的基本要求，是考查学生能力的主要题目类型，同时也是实验教与学难点所在，在具体设计时，要充分利用教材资源，对其原理透彻理解，学会信息迁移，既要模仿，又要注重创新．7．（3分）下列关于铁的叙述正确的是（）A．切过泡菜的菜刀比置于潮湿空气中的菜刀更易生锈B．铁与稀盐酸反应，生成FeCl3和H2C．能用铁桶盛装农药波尔多液D．用稀硫酸除铁锈，生成FeSO4和H2O考点：金属锈蚀的条件及其防护；金属的化学性质．专题：结合课本知识的信息．分析：盐溶液能够促进铁的生锈速率；在金属活动性顺序中，铁排在氢的前面，能和盐酸反应，铁排在铜的前面，能把铜从它的盐溶液中置换出来；稀硫酸能和某些金属氧化物反应．解答：解：A、因为盐溶液能够促进铁的生锈速率，所以切过泡菜的菜刀比置于潮湿空气中的菜刀更易生锈．故选项正确；B、铁与稀盐酸反应，生成FeCl2和H2．故选项错误；C、铁能和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜，不能能用铁桶盛装农药波尔多液．故选项错误；D、用稀硫酸除铁锈，由于铁锈的成分是三价的氧化铁，所以生成Fe2（SO4）3和H2O．故选项错误．故选A．点评：解答本题要掌握物质的性质方面的知识，只有这样才能对相关方面的问题做出正确的判断．8．（3分）经过近两年的城乡环境综合治理，达州的环境得到了良好的改善．下列做法仍会导致环境污染的是（）A．工业废水、生活污水经处理达标后再排入河中B．农业上合理使用了农药、化肥C．对垃圾进行了分类回收处理D．大量使用煤作燃料考点：常见污染物的来源、危害及治理．专题：生产、生活、环保类简答题；结合课本知识的信息；压轴实验题．分析：根据水污染的途径来考虑本题，想法切断污染途径即可，还要考虑垃圾处理方法，使用煤作燃料的危害．解答：解：A、水污染途径有：工业废水的任意排放，农业废水的任意排放，生活污水的任意排放，化肥和农药的任意使用，所以防治方法是：工业废水、农业废水、生活污水经过处理后再排放，合理地使用化肥和农药．故A正确；B、过量使用化肥和农药会污染环境，故B正确；C、垃圾的随意堆放会由于垃圾的霉变释放出有害气体污染环境，并且能危害人体健康，对垃圾进行了分类回收处理，故C正确；D、大量使用煤作燃料可产生大量的一氧化碳、二氧化硫等有害气体，污染空气，故D错误．故选D．点评：通过回答本题知道了防治水污染的方法，知道一般垃圾的处理措施要考虑不能污染环境，最好能充分利用起垃圾，做到废物的利用，从这两个方面来考虑垃圾的处理措施．9．（3分）将X、Y、Z三种金属，如果把X、Y和Z分别投入到稀盐酸中，只有Y溶解并产生气泡，X、Z不反应；如果把X和Z分别放入硝酸银溶液中，过一会儿，在X表面有银析出，而Z没有变化．则X、Y、Z的金属活动性顺序为（）A．Y＞X＞Z B．X＞Y＞Z C．Z＞Y＞X D．X＞Z＞Y考点：金属活动性顺序及其应用．专题：实验推断题；压轴实验题．分析：能置换出酸中氢的金属活动性比不能置换出酸中氢的金属活动性强，能置换出盐中金属的比不能置换出的金属活动性强．解答：解：Y能置换出酸中的氢而X、Z不能，说明金属Y的活动性比X、Z强；金属X能置换出硝酸银中的银而Z却不能，说明金属X的活动性比Z强；综上所述，三种金属的活动性由强到弱的顺序为Y＞X＞Z；故选A点评：根据金属与酸、金属与盐能否发生反应判断金属的活动性，能反应说明该金属活动性比H或盐中金属强．10．（3分）学习化学我们经常做实验．下列实验操作正确的是（）A．闻气体气味B．往试管里加锌粒C．称量氢氧化钠D．量取液体考点：实验操作注意事项的探究．专题：实验操作型．分析：A、闻气体的气味时，不能直接用鼻子闻，一些气体有毒或刺激性．B、根据固体药品的取用的方法和注意事项进行分析、判断；C、使用托盘天平称量物品时，要“左物右码”；称量具有腐蚀性的固体药品时，药品不可直接放在托盘上，也不可放在纸上称量，要放在小烧杯中称量；D、从减小实验误差的角度去选择量筒的量程．解答：解：A、闻气体的气味时，防止气体有毒，应用手轻轻扇动，使极少量的气体飘进鼻孔，不能直接用鼻子闻．所以A选项实验操作错误．B、往试管里加锌粒时，先将试管平放，将锌粒放在试管口，然后将试管慢慢竖立，让锌粒缓慢下滑到试管底部；所以B选项实验操作错误．C、使用托盘天平称量物品时，不能是“左码右物”；另外，氢氧化钠固体要放入烧杯中进行称量；故C选项实验操作错误；D、实验中应根据所取溶液的体积，尽量选用能一次量取的最小规格的量筒．分次量取也能引起误差．所以量取8ml是溶液，应选用10ml的量筒；所以D选项实验操作正确；故选D．点评：了解一些实验操作的注意事项是正确解答此类题的关键．对于实验装置，我们要了解其应用方法、原理，要养成评价实验装置的习惯．11．（3分）下列说法正确的是（）A．盐酸能使紫色石蕊试液变蓝B．浓硫酸露置于空气中，溶质质量分数变大C．露置于空气中的固体氢氧化钠，其成分不会发生变化D．打开浓盐酸的试剂瓶，瓶口会产生白雾考点：酸的物理性质及用途；浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释；酸碱指示剂及其性质；酸的化学性质；离子或物质的共存问题．专题：结合课本知识的信息．分析：首先针对这道选择题，选用逐项排除法进行解答，由酸的化学性质，酸能使紫色石蕊试液指示剂变红，A项可以排除；浓硫酸的强吸水性，露置空气中，由于吸水导致溶液质量变大，溶质不变，由溶质质量分数计算公式，可知溶质质量分数一定是变小了，B项可以排除；固体氢氧化钠的吸水性和易与空气中二氧化碳反应生成碳酸钠而发生成分改变，C项也可排除；所以D项就是正确答案了．解答：解：A、盐酸能使紫色石蕊试液变红，故该项不正确；B、浓硫酸露置于空气中，由于强吸水性，导致溶剂质量增大，溶质质量不变，故溶质质量分数变小，故该项不正确；C、固体氢氧化钠露置于空气中，会吸水，并与空气中二氧化碳反应生成碳酸钠，会发生变质，故该项不正确；D、浓盐酸具有较强挥发性，打开瓶塞会有大量的氯化氢气体挥发出，形成白色雾，故该项是正确的；故选：D点评：该题是以文字表达的形式来考查初中化学最重要的酸和碱的特性，在解答该题过程中要学会总结一些酸碱变化规律和性质，比如：酸与指示剂（紫色石蕊试液和无色酚酞）变化比较；浓硫酸和浓盐酸长期露置在空气中，溶质、溶剂和溶质质量分数的变化情况；白雾与白烟的区别．12．（3分）近段时间，我国某些地区猪肉价格上涨幅度较大，因而有些不法分子常售出不新鲜的猪肉来坑害消费者．猪肉的新鲜度可以通地测试PH来判断．有资料显示，PH与猪肉的新鲜度的关系为：名称新鲜肉次鲜肉变质肉pH猪肉在变质过程中酸性强弱的变化为（）A．逐渐变强B．逐渐变弱C．保持不变D．无法确定考点：溶液的酸碱性与pH值的关系．专题：结合课本知识的信息．分析：当溶液的pH小于7时，呈酸性．当溶液的pH＜7时，随着pH的减小酸性增强．解答：解：猪肉在变质过程中，pH逐渐增大，酸性减弱．故选B．点评：解答本题要充分理解溶液的酸碱性与溶液PH大小之间的关系，只有这样才能对相关方面的问题做出正确的判断．13．（3分）已知某两种物质在光照条件下能发生化学反应，其微观示意图如下：（一种小球代表一种原子）则下列说法正确的是（）A．图示中的反应物都是单质B．图示中共有4种分子C．该反应属于置换反应D．该图示不符合质量守恒定律考点：微粒观点及模型图的应用；单质和化合物的判别．专题：化学反应模拟图型．分化学变化遵循质量守恒定律，根据反应物和生成物可以判断反应类型，从图示分析：析，反应物是一种化合物和一种单质，生成物是两种化合物，根据反应特点，不属于化合，分解，置换，复分解中的任何一种类型．解答：解：A、图示中的反应物有一种是单质，另一种是化合物，故此说法错误．B、图示中反应物有两种，生成物有两种，共四种物质四种分子，此说法正确．C、因为生成物是两种化合物，而置换反应是一种单质一种化合物，故不属于置换反应，此说法错误．D、反应前后原子的数目不变，符合质量守恒定律，故此说法错误．故选B点评：本题主要考查了如何根据图某某息进行正确的判断方面的知识．判断模型所表示的物质属于单质还是化合物，这是要求同学们必须掌握的．14．（3分）用下列方法鉴别各组无色溶液，能够达到目的是（）A．待鉴别溶液：HCl和H2SO4鉴别的试剂：Zn粒B．待鉴别溶液：Na2CO3和Na OH鉴别的试剂：酚酞溶液C．待鉴别溶液：AgNO3和Na2SO4鉴别的试剂：BaCl2溶液D．待鉴别溶液：Ca（OH）2和NaOH鉴别的试剂：CO2考点：酸、碱、盐的鉴别．专题：压轴实验题；物质的鉴别题．分析：A、根据锌粒和盐酸、硫酸都能反应生成氢气进行分析；B、根据碳酸钠、氢氧化钠溶液显碱性，酚酞遇碱性溶液都变红进行分析；C、根据氯化银和硫酸钡都是沉淀进行分析；D、根据氢氧化钙和氢氧化钠与二氧化碳反应的现象不同进行分析．解答：解：A、锌粒分别与盐酸、硫酸反应，都能反应生成氢气，现象相同，不能鉴别，故不适合；B 、酚酞试剂遇碱性溶液变红色，Na2CO3和Na OH溶液都呈碱性，酚酞试剂都会变红，现象相同，故B不适合；C、BaCl2与AgNO3反应，生成氯化银白色沉淀，BaCl2与Na2SO4反应生成硫酸钡白色沉淀，现象相同，不能鉴别．故C不适合；D、二氧化碳与Ca（OH）2反应，生成碳酸钙白色沉淀，二氧化碳与NaOH反应生成可溶性的碳酸钠溶液，现象不同，可以鉴别，故D适合；故选D．点评：在解此类题时，首先分析要鉴别的物质的性质，然后根据题目选择的试剂和方法进行分析，出现不同的现象即可鉴别．二．填空题（本题有5小题，共22分）15．（4分）用化学用语填空：①2个硫原子2S ；②3个五氧化二氮分子3N2O5；③硝酸根离子NO3﹣；④+3价的铝元素．考点：化学符号及其周围数字的意义．专题：化学用语和质量守恒定律．分析：根据元素符号、化学式、离子符号、化合价等化学用语所表示的意义分析作答．解答：解：①硫的元素符号S，既可表示硫元素还可表示一个硫原子，故2个硫原子表示为2S；②3个五氧化二氮分子的符号就是在五氧化二氮的化学式的前边加计量数3，符号为：3N2O5；③元素（或根）符号的右上角带上数字和带电情况的表示的是离子，所以硝酸根离子的符号为：NO3﹣；④元素的化合价的正确标法是在元素符号正上方标明化合价的正负和价目，所以+3价的铝元素为：．故答为：①2S；②3N2O5；③NO3﹣；④．点评：一般情况下元素符号的化学式都同时具有宏观和微观的意义，但如果在其前面加上数字的话就只具有微观的意义了，因为宏观概念只讲种类不讲个数．16．（3分）钙原子结构示意图为，钙原子核内质子数为20 ，它有 4 个电子层，在化学反应中易失（填“得”或“失”）电子．考点：原子结构示意图与离子结构示意图．专题：化学用语和质量守恒定律．分析：由题意，知某元素原子结构示意图，根据原子序数=质子数核外电子的排布情况可知其电子层数，由最外层电子数判定其得失电子的情况．解答：解：依据钙元素原子结构示意图可知，圆圈内的数字为质子数是20，共有4层电子，也可知最外层电子数为2，小于4个，所以易在化学反应中失去最外层电子，从而趋向于达到相对稳定结构．故答为：20；4；失；点评：了解原子结构示意图的各部分的意义；掌握核外电子在化学变化中的作用和得失电子的规律特点是解题的关键；17．（5分）如图为A、B、C三种物质的溶解度曲线，据图回答：（1）t2℃时，A、B、C三种物质的溶解度由大到小顺序是A＞B＞C ．（2）将t2℃时三种物质等质量的饱和溶液分别降温到0°C时，析出溶质最多的是 A ，无溶质析出的是 C ．（3）20℃时，将30g A物质放入50g水中，充分搅拌，所得溶液的质量是70 g．（4）若将t10C三种物质的饱和溶液分别升温到t20C时，则三种溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序是B＞A＞C ．考点：固体溶解度曲线及其作用；晶体和结晶的概念与现象；溶质的质量分数、溶解性和溶解度的关系．专题：微观粒子模拟图型．分析：根据固体物质的溶解度曲线可以：①知道某物质在某温度下的溶解度，②比较不同物质在同一温度下的溶解度大小，③判断某物质的溶解度随温度变化的变化情况；固体溶解度的概念：在某温度下，某固体物质在100克溶剂中达到饱和状态时所溶解的质量．解答：解：（1）根据三物质的溶解度曲线可以看出，在t2℃时，三物质的溶解度大小关系是：A＞B＞C，故答案为：A＞B＞C（2）由于A和B的溶解度都随温度的升高而增大，A的溶解度受温度的影响大，而B 的溶解度受温度的影响小，而C的溶解度随温度的升高而减小，因此将t2℃时三种物质等质量的饱和溶液分别降温到0°C时，析出溶质最多的是A，无溶质析出的是C，故答案为：A，C（3）由图象可知20℃时A物质的溶解度为40克，即在此温度下100克水最多溶解40克A物质，则在此温度下150克水最多溶解20克A物质，所以20℃时，将30g A 物质放入50g水中，充分搅拌，所得溶液的质量是50克+20克=70g．故答案为：70（4）在t1℃时，三物质的溶解度大小关系是：B＞A=C，则三物质在t1℃时饱和溶液中溶质的质量分数的大小关系是：B＞A=C，由于A和B的溶解度都随温度的升高而增大，因此A和B的饱和溶液会变成不饱和溶液，但溶质的质量分数不会发生变化，而C的溶解度随温度的升高而减小，温度升高时，C的饱和溶液中就会有晶体析出，因此溶液中溶质的质量分数就会减小，因此升温后，三溶液中溶质的质量分数大小关系是：B＞A＞C，故答案为：B＞A＞C点评：本题难度较大，特别是第4个小题，主要考查了固体溶解度曲线的有关知识及固体溶解度的概念、饱和溶液中溶质的质量分数随温度变化的变化情况，培养学生分析问题、解决问题的能力和理解能力．18．（6分）现有①氮气、②氧气、③一氧化碳、④甲烷、⑤水、⑥酒精、⑦二氧化碳、⑧碳酸钠等八种物质，请按要求填写下列空白（用序号填写）．（1）约占空气总体积的是①；（2）最常用的溶剂⑤；（3）有毒性，可燃烧的气体是③；（4）司机驾车前饮用的饮料中，不能含有的是⑥；（5）日常生活中其固体常常用于灭火或致冷剂是⑦；（6）最简单的有机物的是④．考点：空气的成分及各成分的体积分数；二氧化碳的用途；一氧化碳的毒性；常见的溶剂；甲烷、乙醇等常见有机物的性质和用途．专题：物质的性质与用途．分析：可以根据物质的组成、性质和用途等方面进行分析、判断，从而得出正确的结论．解解：（1）约占空气总体积的是氮气；答：（2）最常用的溶剂是水；（3）有毒性，可燃烧的气体是一氧化碳；（4）司机驾车前饮用的饮料中，不能含有的是酒精；（5）日常生活中其固体常常用于灭火或致冷剂是干冰，利用其升华吸热的性质；（6）最简单的有机物是甲烷；故答案为：①；⑤；③；⑥；⑦；④．点评：解答本题的关键是要掌握各种物质的性质，只有掌握了物质的性质才能确定物质的用途．19．（4分）王强家菜地里的蔬菜叶色发黄．周日，爸爸叫王强去买化肥硝酸铵（NH4NO3），当他赶到商场时，硝酸铵刚好卖完．（1）根据所学的化学知识，你建议他购买②（填序号），也能起到与硝酸铵相同的作用．①氯化钾KCl ②尿素 CO（NH2）2③磷矿粉Ca3（PO4）2（2）硝酸铵不能与碱性物质混合施用的原因是硝酸铵与碱性物质混合时，会生成氨气，使肥效降低．（3）尿素属有机物．（填“有机物”或“无机物”）考点：常见化肥的种类和作用；铵态氮肥的检验；有机物与无机物的区别．专题：压轴实验题；常见的盐化学肥料．分析：含有氮元素的化肥属于氮肥；铵态氮肥不能和显碱性物质混合使用；含有碳元素的化合物属于有机物；根据物质的化学式可以计算某种元素的质量分数．解答：解：（1）尿素和硝酸铵都是含有氮元素的化肥，均属于氮肥．（2）因为硝酸铵能与碱性物质反应产生氨气，降低肥效，故硝酸铵不能与碱性物质混合施用．（3）尿素是含有碳元素的化合物，故属于有机物．故答案为：（1）②；（2）硝酸铵与碱性物质混合时，会生成氨气，使肥效降低；（3）有机物．点评：本题难度不大，掌握化肥和物质的分类方法及其元素质量分数的计算方法是解题的关键．三．（本题有2小题，共19分）20．（10分）有A、B、C、D四种物质，如图所示，A、B、C在一定下可以发生转化，在C 溶液中通入CO2，溶液变浑浊，生成白色沉淀A．D与A、B、C均能发生反应，D与C发生中和反应，D与A反应有CO2气体产生，D还是人体中胃酸的主要成分．（1）请根据已知条件推断四种物质的化学式：A CaCO3；B CaO ；C Ca（OH）2；D HCl ．（2）请写出下列反应的化学方程式：C溶液中通入CO2的反应Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O ；D与A反应CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；D与C反应2HCl+Ca（OH）2=2H2O+CaCl2．考点：物质的鉴别、推断．专题：框图型推断题．分析：依据因为二氧化碳气体和氢氧化钙溶液反应生成碳酸钙白色沉淀，故C是氢氧化钙，B和水反应会生成氢氧化钙，所以B是氧化钙，D是人体中胃酸的主要成分所以D是盐酸，由此开始推断，即可正确解答．解解：根据题意“在C溶液中通入CO2，溶液变浑浊，生成白色沉淀A．”可以判断，C。
广东省汕头市龙湖区2013届九年级中考模拟化学试题.
2 0 13年中考模拟考试试卷 化学 请将答案写在答题卷相应位置上说明：1 •全卷满分120分，考试用时80分钟。
分第I 卷（选择题）和第H 卷（非选择题）两部分。
2 •不能用铅笔和红色字迹的笔；不准使用涂改液。
3 •可能用到的相对原子质量：H —I C —12 O —16 Na —23 Cl —35.5 P —31 N —14 Ca-40第 I 卷一、选择题（本大题包括14小题，1~6小题每题2分，7~14小题每题3分，共36分。
在每小题列岀的四个选项中，只有一个是正确的。
请将答题卡上对应题目所选的选项涂黑 ）1 •下列成语包含有化学变化的是A •刻舟求剑B •百炼成钢C •风吹草动D •量体裁衣2 • PM2.5是指大气中直径小于或等于 2.5微米的颗粒物，PM2.5粒径小，富含大量的有毒、有害物质，下列情况通常不可能引起大气中 PM2.5增大的是A •焚烧秸杆B •汽车尾气C •燃烧煤炭D •光合作用3 •牛奶中富含的维生素D 有助于人体对钙的吸收，这里说的钙是指A •分子B •原子C •元素D •单质 4 •我国将在2015年全面实现公共场合无烟。
非吸烟者常因被动吸烟而造成健康受损，从化学角度分析其原因是地壳中含量最多的金属元素是完全反应的化学方程式： C 2H 8N 2+2N 2O 4=3X+2CO 2+4H 2O ，则X 的化学式为A •分子在不断运动B •分子之间有间隔C •分子的体积很小D •分子的质量很小A .铝元素B .钙元素C .硅元素D .铁元素天宫一号”搭载的长征二号火箭使用偏二甲肼（C 2H 8N 2）和四氧化二氮（N 2O 4）作常规推进剂，其A • COB • H2C • O2D • N27 •要改正下列错误的操作，不需要再补充仪器的是（子。
下列关于该反应的叙述正确的是11 •右图1是甲、乙两种物质的溶解度曲线。
20 C 时, 体物质，分别加入10 g 水，使其充分溶解，观 察到如图2所示的现象。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2013年广东省初中毕业生学业考试化 学一、选择题（本大题包括14小题，每小题2分，共28分。
在每小题列出的四个选项中，只有一个是正确的。
请将答题卡上对应题目所选的选项涂黑） 1．下列民间制作属于化学变化的是（ ）A ．佛山剪纸B ．潮州木雕C ．信宜竹编D ．客家米酒 2．化学使生活更美好，下列做法不可行的是（ ） A ．用活性炭检验软、硬水 B ．用食醋除铁锈 C ．用小苏打片治疗胃酸过多 D ．用生石灰作食品干燥剂 3．化工厂储运浓硫酸的容器上应贴的标识是（ ）A B C D 4．善于归纳和总结是科学的学习方法，下列归纳正确的是（ ）A ．He 、NO 2、SO 2是有害气体B ．煤、石油、天然气是化石燃料C ．塑料、纤维、橡胶是天然材料D ．钙、铁、镉、硒是微量元素 5．化学知识可以帮助我们远离灾害。
以下做法不合理的是（ ） A ．使用蜡烛时不慎使书本着火，用湿布盖灭 B ．厨房燃气管漏气，立即关闭阀门开窗通风 C ．实验时，把没有用完的白磷丢进垃圾筐里D ．高楼着火，用湿毛巾捂住口鼻，蹲下靠近地面撤离 6．下列物质的分类正确的是（ ）A ．活泼金属：镁、铝、铜B ．碳单质：金刚石、石墨、碳—60C ．氧化物：水、氧化铁、熟石灰D ．混合物：空气、石油、甲烷 7．下列说法错误的是（ ）A ．铁粉可以除去氯化亚铁溶液中的氯化铜B ．保持干燥、外加保护层可以防止铁制品生锈C ．配制一定浓度的氯化钠溶液所需要的都是玻璃仪器碳海绵 桃花蕊腐蚀品易燃气体自燃物品有毒品腐蚀品易燃气体自燃物品有毒品腐蚀品易燃气体自燃物品有毒品D ．我国研制出吸附能力超强的“碳海绵”（见右上图），它很轻、可用于吸附油污 8．下列实验操作正确的是（ ）A.稀释浓硫酸B.蒸发食盐水C.套橡胶管D.测溶液pH 9．下列实验方法错误的是（ ）A ．用稀硝酸除去NaCl 中混有的Na 2CO 3B ．用带火星的木条区别空气和O 2C ．用水区分NH 4NO 3和固体NaOH 两种固体D ．用湿润的石蕊试纸区别CO 和CO 2 10．生活处处有化学，下列做法正确的是（ ） A ．碘是人体需要的微量元素，需大量补充 B ．霉变大米、花生等含有黄曲霉素，蒸煮后食用 C ．腌制的泡菜虽然含亚硝酸盐，但多吃无妨 D ．有的指甲油中国含少量的甲醛，青少年尽量少用 11．盐酸先生闯迷宫（见右图）,请你帮他选择行进路 线（不发生化学反应）。
（ ）12．右下表是同学们做溶液形成的实验记录。
以下说法不正确的是（ ） A ．衣服上不慎沾上碘酒，可用汽油擦洗 B ．同一物质在不同溶剂中的溶解性不同 C ．水、汽油、酒精都可以作溶剂 D ．溶液都是均一、稳定、无色的混合物13．一定质量的锌、铁分别和等量的盐酸反应，产生氢气质量与时间的关系如右图所示，下列说法不正确的是（ ） A ．t 1时，产生氢气的质量锌比铁大 B ．t 1时，产生氢气的速率锌比铁大 C ．t 2时，参加反应锌的质量与铁相同 D ．t 2时，锌、铁消耗的盐酸质量相同溶质 碘 高锰酸钾 溶剂 水 汽油 酒精 水 汽油 溶解性不溶易溶可溶易溶不溶水润湿后水 pH 试纸待测液用水润湿 玻 璃 管浓硫酸 水气体质量gt t二、填空题（本大题包括5小题，共20分。
请把各题的答案填写在答题卡上）15．（4分）氮在周期表中的信息和原子结构示意图如右。
根据信息，氮元素的相对原子质量为 ，原子最外 层电子数为 ；氮元素与氢元素形成的化合物中氮的化合价为 ，该物质的水溶液pH 7（填“>”、“<”或“=”）。
16．（4分）广东盛产荔枝，其部分营养成分如右表。
请回答： （1）荔枝含有能提供能量的营养素有 种，每日100g 荔枝中含糖类物质 g 。
（2）荔枝中含有大量的维生素C ，若人体缺乏维生素C 会患 病；（3）图中钙、铁、硒等指的是 （填序号）。
A ．原子B ．分子C ．单质D ．元素17．（4分）常见的铁矿石有赤铁矿（Fe 2O 3）、磁铁矿（Fe 3O 4）、菱铁矿（FeCO 3）、黄铁矿（FeS 2）等。
若用 矿炼铁会产生形成酸雨的有害气体；CO 在高温时与赤铁矿反应的方程式为 ，炼得的生铁合金中含2%—4.3%的是 。
52+718．(5分)下图中“”表示碳原子，“”表示氧原子。
其中表示混合物的是(填图的编号)，B图表示(填物质名称)，B与C 反应的化学方程式是。
19．（4分）右下图是A、B两种物质的溶解度曲线，根据图示回答下列问题：（1）t1o C时，A、B两种物质的溶解度是A B（填“>”、“<”或“=”，下同）。
（2）将t3o C的A、B两种物质的饱和溶液各200g，降温至t1o C，析出晶体的质量关系是A B。
（3）t2o C时，100g水中溶解50gA刚好饱和，那么50g水中溶解gB也刚好达饱和，此时溶液的质量分数是（精确到0.1%）。
三、（本大题包括2小题，共16分）20．（7分）由一种盐和一种碱组成的固体混合物，按下图的步骤进行实验。
请回答：（1）白色沉淀B是（填化学式）。
（2）写出滤液A与CuSO4溶液反应的方程式。
（3）若固体中的盐不含氢元素，则这种固体混合物可能是（填化学式）：①和；②和。
21．（9分）粗盐中含泥沙、氯化钙、氯化镁等杂质，某同学自制的简易净水器中放置物质的顺序错误，使净水效果不理想。
（1）请按由上到下的顺序重新排列____ ____（填字母）。
调整后净化的盐水仍含可溶性杂质，他设计了下面的除杂流程：（2）步骤①②都需要进行__________操作，步骤④需要进行 操作。
（3）已知试剂X 是碱溶液，则沉淀I 为_______（写化学式），下列碱溶液不符合要求的是______（填序号）。
A.氢氧化钠溶液B.氢氧化钡溶液C.氢氧化钾溶液D.氢氧化钙溶液 （4）步骤②除去氯化钙的反应方程式是__________；步骤③中发生中和反应的化学方程式是 。
四、（本题包括2小题，共21分）22．（10分）下面的实验仪器省去了固定装置，请根据要求回答问题：（1）甲图中仪器①的名称为______ ____。
（2）乙图中的微型装置H 可用于实验室制备CO 2，此微型装置在操作上的优点是 ；在甲图中可选择________________（填序号）装配与装置H 功能相同的装置。
（3）装配KClO 3制备O 2的发生装置，甲图中除固定装置外还差的仪器是 （写名称）；该反应的化学方程式为_______________________________；（4）用铁片和稀硫酸在微型装置H 中制取氢气，其化学方程式为_________________； I 是医用输液观察滴夜快慢的滴壶，若用它作微型洗气装置，则气体应从_________(填“a ”或“b ”)进入，其中所装洗气的液体不能装满的原因是 。
23．（11分）仓库中有一包氮肥的包装标签模糊不清，有同学进行了以下探究：分液漏斗具支试管活塞青霉素瓶1弹簧夹abA B C D E F G H I（甲图） （乙图）药品名：帕拉米韦注射液化学式：C 15H 28O 4N 4 相对分子质量：328 适应症：H7N9禽流感 成人用量：75mg/次 2次/日帕拉米韦含量：25mg/支（1）操作③用玻棒搅拌的目的是 。
（2）请完成下表（已知AgCl 和BaSO 4是难溶于水和酸的白色固体）：（3）若现象Ⅲ、Ⅳ都无现象，则该氮肥可能是___________（写化学式）；若操作②现象为无气味、现象Ⅲ、Ⅳ无现象，则该氮肥可能是 （只写一种）。
五、（本题包括2小题，共15分）24．（6分）新药帕拉米韦注射液可用于治疗H7N9禽流感，其说明书中部分内容如下图。
（1）帕拉米韦由 种元素组成，其中氢、氮的原子个数比为________。
（2）帕拉米韦属于______（填“有机物”或 “无机物”）。
（3）帕拉米韦中氧元素的质量分数是_______（精确到0.1%）。
（4）成人禽流感患者，每天应注射帕拉米韦__________支。
25．（9分）乙醇俗称酒精，可用作医用消毒，也常作燃料。
其完全燃烧的化学方程式可表示为：C 2H 6O+3O 2点燃2 CO 2+ 3 H 2O 。
（1） 23g 乙醇完全燃烧需消耗多少克氧气？（2） 乙醇不完全燃烧会产生一氧化碳，某实验测得反应前后各物质的质量如下表：①表中a 的值为____ __。
②该实验发生反应的化学方程式为：4C 2H 6O+11O 2点燃_____ CO 2+ _____ H 2O + _____CO 。
2013年广东省初中毕业生学业考试参考答案说明：1.提供的答案除选择题外，不一定是唯一答案，对于与此不同的答案，只要合理同样给分。
2.评分说明是按照一种思路与方法给出作为参考。
在阅卷过程中会出现各种不同情况，可参 照本评分说明作出具体处理，并相应给分。
3.以下化学方程式的书写中，其中化学式1分、其它1分，其中不配平、错漏条件和“↑” “↓”任一种、两种或三种情况错误都只扣1分;化学式错0分。
15.(4分) 14.01 5 -3 >16. (4分) (1)3 16.6 (2) 坏血 (3)D17.(4分) 黄铁(或 FeS 2 ，1分) 3CO + Fe 2O 3 ==== 2Fe + 3CO 2（2分）C （1分）18.(4分) A （1分） 氧气（1分） 2CO + O 2 ===== 2CO 2 （2分） 19.(4分) (1) < (2) > (3) 25 33.3% 20.(7分) (1) （1分）CaCO 3(2) （2分） 2NaOH + CuSO 4 == Cu(OH)2↓+ Na 2SO 4(3) （4分）①Na 2CO 3 、Ca(OH)2 ② CaCO 3 、NaOH （顺序可颠倒）21.(9分) (1) （1分）BADC （错1个0分） (2)（2分） 过滤 蒸发结晶（或蒸发，或蒸发浓缩）点燃 高温(3) （2分）Mg(OH)2 C(4) （4分）CaCl 2 + Na 2CO 3 == CaCO 3↓+ 2NaCl NaOH + HCl==NaCl + H 2O 22.(10分)(1) （1分）长颈漏斗(2) （2分）可控制液体加入量（或可控制反应速率，或可使反应发生与停止，1分） ADEF (或BDG ，1分。
错一个0分)(3)（3分） 酒精灯（1分） 2KClO 3 ===== 2KCl + 3O 2↑（2分） (4) （4分）Fe + H 2SO 4 == FeSO 4 + H 2↑（2分） b （1分）通入气体会把洗气液体压出滴壶．．．．．．．．．．（1分）[或会将液体压出．．．．．]．23.(11分)(1)（1分）加速溶解(或使溶解更快)(2)（8分）a.碳酸氢铵（或碳铵,1分） b.铵根 （或铵，或NH 4+，1分）c.硫酸铵（或硫铵1分） (NH 4)2SO 4 + Ba(NO 3)2 ==BaSO 4↓+ 2NH 4NO 3（2分）[答硫酸氢铵也给分]d. NH 4Cl （1分） NH 4Cl + AgNO 3 == AgCl ↓+ NH 4NO 3 （2分） (3) （2分）NH 4NO 3 尿素（或硝酸钾、硝酸钠等，写化学式也给分）24.(6分) (1) （2分）4（或四） 7：1 (2)（1分）有机物 (3)（2分）19.5%(4) （1分）625.(9分) (1) 解：设氧气质量x ......................................................................（1分） C 2H 6O + 3O 2 ==== 2CO 2 + 3H 2O46 96...............................................................................（1分） 23g x..................................................................................（1分） 46 : 96=23g : x.............................................................................（1分）解得：x=48g...............................................................................（1分）答：（略）(2) ①1.4（2分） ② 6 12 2（全对2分，错1个0分）MnO 2△ 点燃。