初高中数学衔接讲座PPT教学课件(推荐)

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• 两个数的差的绝对值的几何意义:表示在 数轴上,数和数之间的距离.
例 1 解不等式: x 1 x 3 >4
练习
1.填空: (1)若 x 5,则 x=_________;若 x 4 ,则 x=_________.
(2)如果 a b 5,且 a 1,则 b=________;若 1 c 2 ,则 c=________.
5.一元二次方程根与系数的关系 (A)一元二次方程的根的判断式
一元二次方程 ax2 bx c 0 (a 0) ,用配方法将其变形为:(x b )2 b2 4ac
初高中数学衔接内容学习
刚从初中升上高中的学生普遍不能 一下子适应过来,都觉得高一数学难学。 如何尽快适应高中数学教学特点和学习 特点,跨过“高台阶”?接下来我们就 一起共同作些探讨。
主要内容
1
绝对值
2
因式ห้องสมุดไป่ตู้解
3 一元二次方程
4
二次函数
衔接中 最重要的内容
1.绝对值 绝对值的概念始出现于初一数学课本,它是数 学重要概念之一,贯穿于整个初等数学的始终,并 随着知识的发展,不断深化。 【初中】借助数轴理解绝对值的意义,并会求 有理数的绝对值(绝对值符号内不含字母). 【高中】含绝对值不等式在选修系列4—5不等 式选讲.
例 1 分解因式: (1)x2-3x+2; (2)x2+4x-12; (3) x2 (a b)xy aby2 ;
(4) xy 1 x y .
课堂练习
1.填空题:把下列各式分解因式:
(1) x2 5x 6 __________________________________________________。
2.选择题:








()
(A)若 a b ,则 a b
(B)若 a b ,则 a b
(C)若 a b ,则 a b
(D)若 a b ,则 a b
3.(1)化简 : |x-5 |- |2 x-13|(x>5).
(2)解不等式:① x 1 3;
② x3 x2 7
2.乘法公式
(1)立方和公式: (a b)(a 2 ab b2 ) a3 b3 ; (2)立方差公式: (a b)(a 2 ab b2 ) a3 b3 ;
(3)两数和立方公式: (a b)3 a3 b3 3a 2b 3ab2 ;
(4)两数差立方公式: (a b)3 a3 b3 3a 2b 3ab2 .
(5) x2 11x 18 __________________________________________________。
(6) 4m2 12m 9 __________________________________________________。
(7)12 x2 xy 6 y2 __________________________________________________。
(2) x2 5x 6 __________________________________________________。
(3) x2 5x 6 __________________________________________________。
(4) x2 a 1x a __________________________________________________。
【建议】含字母的绝对值,简单的含绝对值的方 程(不等式)的解法.
• 绝对值的代数意义:正数的绝对值是它的
本身,负数的绝对值是它的相反数,零的 绝对值仍是零.

a, a 0,
|
a
|

0
,
a 0,
a , a 0 .
• 绝对值的几何意义:一个数的绝对值,是
数轴上表示它的点到原点的距离.
2.把下列各式分解因式
(1) 2 y2 4 y 6
(2) b4 2b2 8
(3) 62 p q2 11q 2 p 3
4、提取公因式法 例 2 分解因式:
(1) a2 b 5 a5 b
(2) x3 9 3x2 3x
课堂练习: 一、填空题:
这类式子在许多问题中经常出现,其特点是: (1) 二次项系数是 1;(2) 常数项是两个数之积; (3) 一次项系数是常数项的两个因数之和.
x2 ( p q)x pq x2 px qx pq x(x p) q(x
因此, x2 ( p q)x pq (x p)(x q)
(5)三数和平方公式:
(a b c)2 a 2 b2 c2 2ab 2bc 2ac ;
例 2 计算: (x 1)(x 1)(x2 x 1)(x2 x 1)
思考:分解因式:x3-3x-2
3、因式分解的新方法: (1)分组分解法;(2)十字相乘法;
(3)求根法;(4)待定系数法. x2 ( p q)x pq 型的因式分解
1、多项式 6x2 y 2xy2 4xyz 中各项的公因式是_______________。
2、 mx y ny x x y __________________。
3、 mx y2 ny x2 x y2 ____________________。 4、 mx y z x y z x y z ______________________。
二、判断题:(正确的打上“√”,错误的打上“×” )
1、 2a2b 4ab2 2aba b……………………………………………… ( )
2、 am bm m ma b …………………………………………………( ) 3、 xn xn1 xn1 x 1 ……………………………………………… ( )
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