第十四单元 无产阶级的斗争与资产阶级统治的加强

1.主要资本主义国家走上资本主义道路的方式及作用。 （1）主要方式： ①英法通过资产阶级革命，推翻封建制度而走上资本主义道路。 ②美国通过民族独立战争，摆脱殖民统治走上独立发展的资本 主义道路。
③俄日通过自上而下的改革，走上资本主义发展道路，都是近 代历史上的重大转折。
（2）相同作用：都是世界近代史上的重大事件，都促进了资
意义
主题二
资产阶级统治的加强
【知识主线】
考点一
美国南北战争
【课标】讲述林肯在南北战争中的主要活动，说出《解放黑 人奴隶宣言》的主要内容，理解南北战争在美国历史发展中 的作用。 奴隶制的废存 1.根本原因：南北方两种经济制度在_____________问题上无 法调和。
2.直接原因（导火线）：1861年3月，林肯就任美国总统。
6.（2013·烟台学业考）（英）艾瑞克·霍布斯鲍姆在《资本 的年代》中谈道：“然而到了19世纪60年代，它们（俄国）的 弱点暴露无遗，内部很不稳定，对外则比想象中虚弱许多，其 关键弱点既是政治的，又是经济的。”为此俄国（ ）
A.实行农奴制改革
C.颁布《土地法令》
B.推行新经济政策
D.确立计划经济体制
【解析】选C。本题考查学生的理解分析能力。解答本题的关
键是明确题干中的关键信息“《共产党宣言》”“不正确”， 可以确定是和《共产党宣言》无关或错误的。通过分析可知， A是《共产党宣言》的地位；B是《共产党宣言》的影响；D是 《共产党宣言》的现实意义。均与题干相符。工人阶级夺取权 力的伟大尝试是巴黎公社，故C不合题意。
1.我们从马克思和恩格斯的身上学习到了什么？
（1）心地善良、关心劳动人民的疾苦、深入了解工人生活、
乐于向劳苦大众奉献自己的一切。
（2）不惜舍弃原先优裕的个人生活条件，选择了为人类谋福
利作为自己的职业，在逆境中坚定不移地为美好理想的实现而 奋斗。 （3）勤奋好学，善于独立思考，汲取前人的思想精华，学识 渊博。 （4）重视社会实践，结合工人运动实践来创立科学理论。
农民的一次掠夺。B是美国废除黑人奴隶制；C是日本的倒幕运
动，推翻了幕府统治，进行了明治维新；D的政策巩固了苏维
埃俄国政权。故本题选A。
【拓展延伸】俄国农奴制改革的原因
（1）直接原因：克里米亚（克里木）战争的失败，加剧了国 内经济社会危机，暴露了农奴制的弊端，加剧社会矛盾，推动 农奴制改革。 （2）根本原因：19世纪上半期的俄国，仍是一个落后的封建 的农奴制国家，农奴生活极其贫困，没有人身自由，没有购买 力，造成国内市场狭小，自由劳动力缺乏，严重阻碍了资本主
4.（2012·济宁中考）在欧美资本主义发展的同时，各国的无
产阶级斗争也蓬勃兴起。下列史实按照发生时间的先后顺序，
排列正确的是（ ①英国宪章运动 ③俄国十月革命 A.①②④③ C.②④③① ） ②《共产党宣言》发表 ④巴黎公社成立 B.②①④③ D.②③④①
【解析】选A。本题考查学生的基础知识记忆能力。解答本题 的关键是准确掌握题干中各项史实的发生时间。1836-1848年，
敦海格特公墓的马克思墓碑。碑身上镌刻着 “全世界无产者联合起来”的口号。该口号出 自（ ）
A.《独立宣言》 B.《人权宣言》 C.《人民宪章》
D.《共产党宣言》
【解析】选D。本题考查学生分析识记能力。马克思在《共产 党宣言》中喊出了“全世界无产者联合起来”的口号。《独立
宣言》出自美国独立战争；《人权宣言》出自法国大革命；
【要旨点拨】
1.《共产党宣言》的发表标志着马克思主义诞生，其主要依据
是：它是第一部较为完整而系统地阐述科学社会主义基本原理
的伟大著作。
2.俄国农奴制改革是资产阶级性质的改革，其主要依据是这次 改革使俄国走上了资本主义道路。 3.日本明治维新中最有远见的措施是发展教育。 4.实现资产阶级统治，发展资本主义经济，不同的国家有不同 的国情，也就有不同的方式。改革和革命都能推动社会进步， 促进资本主义发展，但改革没有革命来得彻底。
1861 3.概况：_____年，南方军队挑起内战；1865年，北方获得胜
利。
4.文献：
名称 时间 《解放黑人奴隶宣言》 1862年9月 林肯 颁布者 _____ 内容 叛乱 规定从1863年元旦起，废除_____ 各州的奴隶制 _____________，并允许奴隶作为 自由人参加北方军队
作用
黑人获得解放，踊跃参军，北方军队获得 了雄厚的兵源
考点二
巴黎公社
【课标】讲述“五月流血周”和创作国际歌的主要过程，感
受巴黎公社的革命精神。
1871 1.建立：_____年3月，巴黎工人起义，选举产生了巴黎公社。 五月流血周 2.失败——“___________”： （1）时间：1871年5月21日至28日。 （2）概况：资产阶级发动进攻，公社战士同 敌人展开激烈巷战，成千上万的公社战士英 勇就义（右图）。
3.内容： 自由人 （1）农奴在法律上是“_______”； （2）地主再也不许买卖农奴和干涉他们的生活；
（3）农奴在获得“解放”时，可以得到一块份地，但必 赎买 须_____。
4.目的：维护地主阶级的利益，巩固统治。 5.评价：
资产阶级 （1）性质：是沙皇自上而下实行的_________性质的改革。
资本主义 （2）意义：有利于俄国_________的发展，是俄国近代历史 上的重大转折点。 封建残余 （3）局限：保留了大量_________。
考点三
日本明治维新
【课标】简述明治维新的主要内容，探讨明治维新在促进日 本向资本主义社会转变中所起的作用。 1.背景： （1）内因：19世纪中期的日本，是个闭关锁国、落后的封 建国家。 美国 （2）外因：_____等西方国家的入侵，激化了国内矛盾。 幕府 （3）前提：一部分中下级武士，成功推翻_____的统治。
无产阶级 3.意义：是_________建立政权的第一次伟大尝试，公社战 士在强大敌人面前表现出的大无畏精神永远激励着后人。 欧仁·鲍狄埃 狄盖特 4.《国际歌》：_____________作词，_______谱曲。
考点三
马克思主义的诞生
【课标】讲述马克思、恩格斯的革命活动，概述《共产党宣言》 的历史意义。 创立人 时间 标志 1848 _____年 共产党宣言 《___________》的发表 国际工人运动进入一个新 的历史时期
福利，并为此而倾注毕生精力。19世纪40年代他取得的重大成 就是（ ） B.成立共产主义者同盟 D.创立了科学社会主义
A.发表《人民宪章》 C.领导了巴黎公社
【解析】选D。本题考查学生的识记能力。1848年，马克思和 恩格斯发表了《共产党宣言》，标志着科学社会主义的诞生。
故本题选D。
2.（2013·聊城学业考）右图是坐落在英国伦
【解析】选A。本题考查学生的阅读分析能力。解答本题的关
键是明确题干中的关键信息“19世纪60年代”“俄国”。链接 所学知识可知，1861年俄国进行了农奴制改革。B是列宁在 1921年实行的；C是在1917年苏维埃政府成立后；D是在斯大林 时期；故B、C、D与题干时间不符。
7.（2013·聊城学业考）某班举行历史辩论会。甲同学说：
2.内容： 废藩置县 （1）政治：“_________”，加强中央集权。 近代 （2）经济：允许土地买卖，引进西方技术，鼓励发展_____ 工业 _____。 文明开化 （3）社会生活：提倡“_________”，即向欧美学习，努力 发展教育。
3.评价：
资产阶级 （1）意义：是一次_________性质的改革，使日本逐步转变 半殖民地国家 为资本主义国家，摆脱了沦为_____________的命运，是日 本历史上的重大转折。 军国主义 （2）局限：走上了对外侵略扩张的_________道路。
本主义的发展。
2.日本明治维新和中国戊戌变法有何异同？ （1）相同点： ①背景相同：改革前都面临着严重的社会危机。
②性质相同：都是由最高统治者自上而下进行的资产阶级性质
的改革。 ③内容相同：都向西方学习，在政治、经济、文化教育上采取 了重大措施。 ④作用相同：都有利于本国资本主义的发展。
（2）不同点： 戊戌变法依靠的是一个无实权的皇帝，最后以失败告终，中国 仍面临严重的民族危机。日本明治维新是在倒幕运动胜利、天 皇掌握实权后进行的，改革获得成功，日本走上资本主义道路， 摆脱了民族危机。
义的发展。
（3）其他原因：①经济上，工业革命推动，工业资产阶级发
展壮大。②政治上，沙皇俄国强化农奴制，导致阶级矛盾尖锐， 农奴起义不断。③思想上，1825年12月，“十二月党人”发动 起义，冲击了俄国社会。19世纪中期，进步文学家的文学作品 宣传了启蒙思想，动摇了封建思想的基础。
《人民宪章》出自宪章运动。故本题选D。
3.（2013·菏泽学业考）美国教育部曾经公布了一份“美国中
学生必读书目”，《共产党宣言》赫然在列。究其原因，四位 同学发表了自己的看法，其中不正确的是（ A.同学甲：《共产党宣言》是开辟新时代的宣言 B.同学乙：《共产党宣言》是世界无产阶级的思想武器 C.同学丙：《共产党宣言》是工人阶级夺取权力的尝试 D.同学丁：《共产党宣言》仍然具有重大的现实意义 ）
A.《解放黑人奴隶宣言》
C.《人权宣言》
B.《独立宣言》
D.《民法典》
【解析】选A。本题考查学生的辨析能力。南北战争期间，林 肯政府颁布了《解放黑人奴隶宣言》，扭转了战争形势。《独 立宣言》发表于美国独立战争期间，它的发表，宣告了美国的 诞生。《人权宣言》和《民法典》是法国颁布的文献资料。故
答案为A。
（1）改革是一个国家走向繁荣强盛的必由之路，顺应历史潮
流的改革对一个民族的崛起与振兴有着重大的历史意义，只有 不断进行改革，我们的国家才会富强。 （2）我们要积极学习外国的长处，学习外国先进的科学技术 和管理经验。 （3）我们要重视发展教育，重视培养人才，重视科技创新。
一、选择题
1.（2013·潍坊学业考）在中学时代，马克思就立志为人类谋
2.如何认识林肯以及他在美国南北战争中的作用？
（1）出身贫寒，但志向高远。 （2）关心百姓疾苦，对黑人奴隶制度深感不满。 （3）意志坚强，百折不挠，不达目的不罢休。 （4）热爱祖国，反对分裂，努力维护国家统一。 作用：领导美国南北战争，废除了黑人奴隶制，维护了国家的 统一。
3.俄国废除农奴制改革与日本明治维新对我们的启示是什么？
奴隶 5.意义：是美国历史上的第二次资产阶级革命。废除了_____ 制度 资本主义发展 _____，扫清了_____________的又一大障碍，为以后经济的 迅速发展创造了条件。
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俄国农奴制改革
【课标】讲述俄国废除农奴制法令的主要内容，认识农奴制 改革的历史作用。 农奴制 1.根本原因：_______阻碍了俄国资本主义的发展。 1861 2.时间：_____年，沙皇亚历山大二世签署法令。
此举解放了千百万农奴，加快了国家近代化步伐。乙同学说： 此举是沙皇政府和地主对农民进行的残酷掠夺。他们探讨的 是（ ）
A.亚历山大二世废除农奴制 B.林肯政府废除黑人奴隶制 C.日本改革派推翻幕府统治
D.列宁推行战时共产主义政策
【解析】选A。本题考查学生分析理解能力。选项中与题干关 键词“农奴”“沙皇”相关的只有A。亚历山大二世废除农奴 制的改革，解放了农奴，促进了资本主义的发展，同时也是对
英国工人掀起了宪章运动；1848年，马克思、恩格斯起草的
《共产党宣言》发表；1871年，巴黎公社成立；1917年，俄国
爆发了十月革命。故正确的排列是A。
5.（2012·莱芜中考）南北战争爆发后，美国总统林肯说： “这一刻终于到来了，我意识到奴隶制度必须死亡，而国家必 须生存下去！”为此他颁布了（ ）
第二讲 无产阶级的斗争与资产阶级统 治的加强
主题一
国际共产主义运动的发展
【知识主线】
考点一
英国的宪章运动
【课标】简述宪章运动的基本史实，了解欧洲早期工业无产 阶级在反对资产阶级斗争中提出的基本要求。 1.背景：工业革命后，无产阶级和资产阶级的矛盾尖锐。 2.时间：1836-1848年。 人民宪章 普 3.要求：工人们以《_________》为政治纲领，要求取得___ 选权 _____。 无产阶级 4.性质：是世界上第一次群众性的、政治性的_________革命 运动。 5.失败原因：缺乏科学理论的指导。