自主招生复习策略
2014年高校自主招生备考策略及试题预测
记 忆 ห้องสมุดไป่ตู้减 退 、 注 意 力不 集 中等 问题 。 总之， 手机 应 成为 我
们 的 工具 而 不应 成 为左 右 我们 生 活的 主人 。
这 个 原则 适 用 于 回答 背景 类 、 意 愿 类 考题 。 回答此
类题时 ， 考 生 需 要 根 据 自身 的实 际 情 况 谈 ， 可 以适 当地 拔高． 但 不 能过 于美 化 自己 ， 否 则 会适 得 其反 。例 如 ：
有 关婚 恋的娱 乐节 日是 否应 该取 消？
囵暖嘲
考生在回答这个问题时既不能好高骛远
也不 要 自惭 形 秽 ． 应该 实 事 求是 地 根 据 自己 的性 格 特质 与 天赋 ， 以及 自己的素 质 和 能力 作答 。如 ： 我 从 小就 对 电脑有 特 殊 的 爱好 。 上初 中 时 ， 我 就 能 自己做 简单 的班 级 网 页 。到 了高 中 ， 我 一 直参 加 学 校 的 计 算机 专 业 小组 ． 做 一些 简 单的 编程 。 一直 以来 ， 与 电脑
特稿 区耀洼解燕 嚣 疆 爵
６ＡＯ （ １ Ｊ
面试篇
自主招生的面试 有一定 的随机性 ， 甚至有 些题 目堪 称 “ 雷人 ” ， 不过 既然 是 “ 口头作 文” ， 其 中仍有一定 的规律可循 。
ｏ 面试谈话的五大原则与四大技巧
【 五大原则 】
１ ． 实 事 求是 原 则 膜 。 长 时 间使 用 手机 ， 还 会 引起 头痛 、 头昏、 失眠、 多梦、
我认 为 应 该取 消婚 恋类 娱 乐 节 目。 首先 ， 这类节 目 中“ 征 婚女 ” 甚 至连 嘉 宾 的 身份 都让 人 质疑 ． 更有 甚 者 以
相 亲 为 目的进 行炒 作 ！其 次 ． 有 些 嘉 宾 自我 标榜 拜 金 主
自主招生政策解读及复习策略论文
自主招生政策解读及复习策略摘要：近年来，全国高校招生政策发生了翻天覆地的变化，全国近百所大学加入自主招生的行列。
高考不再是高中生进入大学的独木桥，桥边开始出现了一些羊肠小道。
以去年为例，清华大学计划招生3600人，全国获得清华大学自主招生加分优惠的多达1300人，占到招生计划的将近40%。
北京大学计划招生3485人，全国获得北京大学自主招生加分优惠的多达1700人，占到招生计划的将近50%。
可见，学生要想考入名校必须要取得一些加分资格。
关键词：自主招生思维能力知识储备自主招生是中国高等教育招生改革扩大高校自主权的重要措施。
自主招生选拔由高校自行组织，一般由笔试、面试两部分组成。
通过自主招生选拔的考生必须参加高考，在高考录取时可获得20分或不等的优惠。
自从2003年开始，我国就通过实施高校自主招生探索人才选拔制度改革，允许部分高校拿出一定比例的招生名额，以选拔那些由高考不容易被发现的有特殊才能的学生。
根据教育部要求，自主招生人数不能超过试自主招生面试点学校年度本科招生计划总数的5％。
同时，为了维护高考的相对公平，去年教育部联合五部委适时地下发文件，奥赛和部分科技类竞赛的高考加分项目做了积极的调整。
在高中阶段，参加全国中学生(数学、物理、化学、生物学、信息学)奥林匹克竞赛获得全国决赛一、二、三等奖的学生，应届毕业当年由生源所在地省级高校招生委员会决定是否在其高考成绩基础上增加不超过20分向高校投档，不再具备高校招生保送资格；获得全国中学生奥林匹克竞赛省赛区一等奖的学生，不再具备高校招生保送资格和高考加分资格。
有关获奖学生拟参加试点高校自主选拔录取考核的，在同等条件下高校应优先考虑给予参加考核资格。
随着竞赛加分的淡化，众多学生及家长把目光投向自主招生。
一个学生的学业水平，应该得到德、智、体、美、劳全面的发展，这是肯定的，也是我国教育方针所要求的。
因此，各大高校纷纷加入自主招生的队伍，去年出现了以北京大学为首的13所综合性大学组成的“北约”，以清华大学为首的7所工科大学组成的“华约”，北京市“学院路五校”及以天津大学为首的众多工科大学组成的“卓越”自主招生联盟现象。
自主招生培训方案
自主招生培训方案一、背景介绍自主招生是高中生在大学招生中通过自我推荐、自我选拔的一种招生方式。
为了帮助学生提升自主招生能力，制定一套完善的自主招生培训方案至关重要。
二、培训目标1. 提高学生的自主学习能力和综合素质。
2. 培养学生的创新思维和问题解决能力。
3. 帮助学生了解自主招生的考试要求和流程。
4. 辅导学生制定个性化的自主招生策略。
三、培训内容1. 自主招生考试知识培训(1) 深入分析自主招生考试的题型和考点。
(2) 提供大量的自主招生考试真题，进行解析和讲解。
(3) 针对各科目的考察要求，进行有针对性的知识点讲解和强化练习。
2. 学术研究和科研能力培养(1) 引导学生进行科学研究的基本方法和步骤。
(2) 指导学生进行科研课题的选择和论文写作。
(3) 培养学生的实验设计和数据分析能力。
3. 社会实践和综合素质拓展(1) 组织学生参与社会实践活动，提升社会责任感和团队合作能力。
(2) 开展各类文化艺术、体育竞赛等活动，培养学生的综合素质。
(3) 帮助学生提升自身的领导力和组织能力。
4. 自主招生策略和面试技巧培训(1) 分析自主招生的面试环节和评分标准。
(2) 提供面试技巧和模拟面试训练，帮助学生提升自信和应对能力。
(3) 辅导学生制定个性化的自主招生策略，准备个人陈述和推荐信。
四、培训方法1. 系统课堂教学：通过专业的师资团队，结合多媒体教学手段，进行知识传授和解析。
2. 个性化辅导：根据学生的特点和需求，进行一对一的辅导和指导。
3. 实践训练：组织学生参与各类实践活动和竞赛，提升实际操作能力。
4. 模拟演练：安排模拟自主招生考试和面试，让学生熟悉考试流程和提高应对能力。
五、培训评估与反馈1. 定期进行学习成果评估，检查学生的学习进展和掌握情况。
2. 组织学生参加模拟考试，评估学生的考试能力和应试水平。
3. 提供个性化的学习反馈和建议，帮助学生改进学习方法和提高成绩。
六、培训师资1. 具有丰富自主招生辅导经验的专业教师。
自主招生语文考试解析及复习应对策略
３ １ ４ ０ ０ ０ ）
用 汉语 拼音 写 “ 复旦大学” 。 正 确 的写 法 是
Ａ． Ｆ ｕ Ｄａ ｎ Ｄａ Ｘｕ ｅ Ｃ． Ｆ ｕ ｄ ａ ｎ ｄ ａ ｘ ｕ ｅ Ｂ ． Ｆ ｕ ｄ ａ ｎ Ｄａ ｘ ｕ ｅ Ｄ． Ｆ ＵＤ ＡＮ Ｄ Ａ ＸＵ Ｅ
Ａ ． 本文选材合理 ， 主 要 叙 述 了张 文 璀 与 高 宗 、 李 劫 之 间 发 生的故事 ， 生 动 地 刻 画 了 张 文 壤 为 官 的形 象 特 点 。 Ｂ ． 文章描写 李勋赠物 这一情节 ． 巧 妙 刻 画 了 张 文 璀 及 同 僚 的性 格 特 点 ， 体 现 了 作 者 运 用写 作 技 巧 的独 具 匠 心 。 Ｃ ． 针对高宗 造宫室 、 征 四夷 的 做 法 ， 张文 瑾在其 谏言 中． 运 用举 例论 证 等 方 法 ，采 用 骈 散 结 合 的 语 言 ，成 功 说 服 了 高
州郡遇圣节锡宴 ， 率命猥妓数十群舞于庭 ， 作“ 天下太平” 字， 殊为不经 。 唐《 乐 府 杂 录》 云： “ 舞有字 ， 以舞 人 亚 身于 地 ， 布 成 字也 。 ” 王建《 宫词》 云： “ 罗衫叶叶绣重重 ， 金 凤银 鹅各 一 丛 。 每 遇舞 头分 两 向 ， 太 平 万 岁 字 当 中 。” 则此 事 由来 久 矣 。（ 周 密
试 培 训 课 程 基 本 是 从 一 片 空 地 上 建 筑 起 来 的 ，这 条 路 还 很 远 很长 ， 笔 者从 “ 考 什 么 ？怎 么考 ？如何 复 习应 对 ？” 等 三 个 方 面 理 一 理 自主 招 生 语 文 学 科 考 试 的 思 路 ．总 结 一 些 指 导 学 生 复 习迎 考 的较 实 用 的 方 法 。 考什 么？ 在高考 中， 语 文 学 科 是 不 论 文 理 都 必 考 的科 目。 各 省 市 的 语 文 高 考 题 型 和 题 组 排 列 顺 序 略 有 不 同 ．但 考 查 的 角度 几 乎 都差 不多 ， 大致 包 括 语 言 基 础 运 用 、 现 代 文 阅读 、 古 诗 文 阅读
高校自主招生考试地理试题特点与备考策略
动是无法割裂 的，脱离 了人类活动的纯 自然或脱离 了自
然 环 境 的社 会 生 产是 不 真 实 的 ， 离 不 开地 理 学 研 究 ； 这 另 方面 ， 由于公 众 对 环 境 问题 的 关 心 日益 增 强 ， 某 种 意 从
一
自主招生考试针对全 国各地的优秀高 中生 ，完全 由 大学教师命题 ， 试题意在考查学生地理认 知能力 、 思维能
“ 度 污 染” 污 染指 数 分 别为 （ 中 的 Ｂ）
序 号 １ ２ ３ ４ ５ ６ ７ ８ ９ １ １ １ １ １ ０ １ ２ ３ ４ 城 市 北 京 海 州 上 广 重 庆 太 原 大 连 南 宁 州 杭 合 肥 汉 长 沙 的根 本原 因。在 夏季 风 势 力强 盛年 份 ，
我 国往往 出现 （ Ａ） Ａ． 涝 南 旱 北 Ｂ． 旱 南 涝 北
Ｃ． ０ ￣１ ０； ５１ ０ １ １ ５ ２ ～３ ０
Ｄ ．０１ ５ ２ １ ３ ０ １ ￣１ ０； ０ ￣ ０
要 提 高 城 市 绿 化 的 成 活 率 。 择 适 当 的 树 种 十 分 重 选
例Ⅲ： 复旦 大 学 自主招 生 试题
近 年 ． 国 沿 海 地 区把 发 展 核 电 作 为 缓 解 发 达 地 区 我 能 源 供 应 紧 张 的 主 要 方 向 ．我 国 大 陆 首 座 自行 设 计 的 核
电站 位 于 （ Ｄ）
某周周报 表 （ Ｉ 空气污 染指数 ）判 断“ 度 污染” ＡＰ 一 。 轻 和
Ａ． 妈 ． 上 好 ． 意 防 寒 妈 晚 注
口 断出台。全国自 主招生学校数 目 不断增加， 而且各学
’ ’ 自主 招生规 模 比例也 在增加 。值 得注 意 的是 ， 校 以考
高中学生自主招生策略
高中学生自主招生策略高中生自主招生策略自主招生是高中生考入大学的重要途径之一，也是对学生综合素质和能力的全面考核。
为了在自主招生过程中取得好成绩，以下是一些可以帮助高中生制定有效自主招生策略的建议。
第一，了解招生政策和要求。
高中生在开始准备自主招生之前，应该详细了解各个大学的招生政策和要求。
了解每所学校对于考生的要求以及录取标准，为了更好地了解招生政策，可以查阅学校的官方网站或咨询相关的招生办公室。
第二，全面发展个人素质。
自主招生注重考察学生的综合素质和能力，因此高中生应该在各个方面都有所突出，不仅要在学业上取得好成绩，还要参加各类学科竞赛、社会实践和实习等活动。
此外，发展个人特长也很重要，比如音乐、体育、艺术等方面，可以参加社团活动或者在相关培训机构学习。
第三，注重课外阅读。
自主招生考试通常会有阅读理解等能力测试，因此高中生应注重课外阅读。
多读一些名著、经典文学作品以及时事新闻，提高自己的阅读理解能力和写作能力。
此外，也可以通过阅读一些参考书、辅导书来更好地备考。
第四，加强自我管理和组织能力。
自主招生考试需要学生具备良好的自我管理和组织能力，因此高中生需要培养良好的时间管理和计划组织能力。
合理安排时间，高效利用每一天，制定明确的学习计划和目标，做到高效学习、科学备考，提高自身的学习效果。
第五，多参加模拟考试和辅导班。
模拟考试可以帮助高中生熟悉考试形式、节奏和答题技巧，同时也可以帮助发现自己在知识、技巧等方面的不足之处，及时进行弥补和加强。
辅导班可以提供有针对性的学习指导和辅导，帮助高中生弥补知识漏洞，提高自己的应试能力。
第六，培养解题思维和创新能力。
解题思维和创新能力是自主招生考试中极为重要的一部分，高中生在备考过程中应重视培养这方面的能力。
通过参加一些思维培训班或者学习一些解题方法和策略，提高自己的问题解决能力和创新思维。
第七，加强写作能力的训练。
自主招生考试中通常会有写作环节，因此高中生需要注重写作能力的提升。
自主招生-保送生招生考试英语应考策略论文
自主招生\保送生招生考试英语应考策略初探近年来清华北大等诸多高校为竞争生源，越来越注重自主招生和保送生招生工作，通过这两种渠道所录取的考生在录取人数中占了很大的比例。
换言之，能够通过高考进入清华北大的“裸考生”人数在下降，难度也越来越大。
因此，众多学校、家长和考生也越来越重视这方面的信息，以早作准备。
现结合本人指导毕业班学生参加自主招生和保送生招生考试的经历，谈谈本人在自主招生英语方面的感悟和领会。
一、高一高二早作准备自主招生和保送生招生英语试题并非大家想象的那样无从下手、无法准备、望而生畏，只要掌握了正确的备战方法，我们一样可以事半功倍地在高校自主录取考试英语考场上笑傲群雄。
应该说，很多学校高一高二时往往忽视自主招生考试方面的积累。
但由于这两种考试对英语的词汇要求都较高——达到大学四级甚至六级水平，在阅读、完型、写作中经常成为学生参加该类型考试的主要障碍。
因此英语尤其是词汇方面一定要早作准备，从高一高二基础年段开始做起，不断积累，临场时才能做到水到渠成，信手拈来，在阅读和完形填空中顺利答题。
对英语教师而言, 在临考前也应在方法上给以一定指导，如基本的构词法，了解常用的前缀、后缀等。
有了基本的构词法知识，可以帮助解答词汇题，也可以帮助猜测阅读中遇到的生词。
还有，两种招生考试的阅读中有不少考察学生是否理解作者的态度，这类题的比例要大于高考，考生可以总结表示人物态度的词语，比如：positive, negative, optimistic, pessimistic, indifferent, neutral等。
二、高三应多关注时事、热点今年在以北大为首的几所名校的自主招生考试英语完型填空和阅读理解中就有几篇是和时事有关：如乔布斯去世后苹果公司的走向、欧债危机、医疗改革等。
据参加北大自主招生回来的同学说，由于他平时常看报纸，这方面的内容比较熟悉，因此做题时只是大致浏览一下文章便开始做题，比别人节省了好几分钟的时间。
上海中考自招攻略
上海中考自招攻略中考自主招生是上海高中入学的一种特殊途径，它给予了学生更多的选择权和自主权。
但是，由于自主招生的竞争非常激烈，学生需要有一些策略来提高自己的录取率。
本文将为大家介绍一些上海中考自主招生的攻略。
一、了解自主招生的政策和流程首先，学生和家长需要了解自主招生的政策和流程。
在上海，每年的自主招生政策都会有所调整，学生需要及时关注政策变化。
此外，学生还需要了解自主招生的流程，包括报名、考试、面试等环节，以便做好准备。
二、选择适合自己的学校和专业在报名自主招生时，学生需要选择适合自己的学校和专业。
首先，学生需要了解各个学校的特点和优势，以便选择最适合自己的学校。
其次，学生需要考虑自己的兴趣和特长，选择最适合自己的专业。
选择适合自己的学校和专业可以提高录取率。
三、备战自主招生考试自主招生考试是录取的重要环节，学生需要认真备战。
首先，学生需要了解考试的内容和形式，以便制定备考计划。
其次，学生需要掌握考试所需的知识和技能，进行针对性的复习。
最后，学生还需要进行模拟考试和练习，提高自己的应试能力。
四、准备自主招生面试自主招生面试是录取的另一个重要环节，学生需要认真准备。
首先，学生需要了解面试的形式和要求，以便做好准备。
其次，学生需要练习面试技巧，如如何回答问题、如何表达自己的观点等。
最后，学生还需要进行模拟面试，提高自己的应试能力。
五、准备好自主招生材料在报名自主招生时，学生需要准备好自己的材料。
首先，学生需要准备好报名表和照片等基本材料。
其次，学生还需要准备好成绩单、荣誉证书、自我介绍等材料，以便展示自己的优势和特点。
六、注意自主招生的时间和细节在自主招生的过程中，学生需要注意时间和细节。
首先，学生需要及时关注自主招生的时间，以便把握报名、考试和面试等机会。
其次，学生还需要注意细节，如考试时间、考场安排、面试地点等，以便顺利参加自主招生。
总之，上海中考自主招生是一项非常重要的机会，学生需要认真对待。
浅议高校自主招生考试的现状及应对策略
浅议高校自主招生考试的现状及应对策略作者：黄义来源：《中学课程辅导·教师教育》2014年第01期【摘要】自从2003年开始，我国开始实施高校自主招生探索人才选拔制度改革，允许部分高校拿出一定名额选拔高考不易被发现而确有特殊才能的学生。
十年来自主招生虽有很多地方被诟病，但开弓没有回头箭，自主招生的政策只有不断的完善和发展，没有回头的可能，我们不应该心存侥幸坐等政策的回归，只有深入研究自主招生的现状和发展趋势，采取有效措施迎难而上。
【关键词】高校自主招生考试现状应对策略【中图分类号】 G647 【文献标识码】 A 【文章编号】 1992-7711（2014）01-015-01一、自主招生考试是一项不可逆转的工程2012年底发布的《教育部关于进一步深化高校自主选拔录取改革试点工作的指导意见》明确指出：1. 自主招生主要招收“具有创新潜质和学科特长的优秀学生”；2. 凡确有创新潜质或特长证明的考生，应允许其直接进入面试不需要笔试考核；3. 要向中西部地区、农村地区中学的考生适当倾斜。
可见新的《指导意见》坚定了继续走自主招生改革的目标，明确了改革的方向，尤其是对于中西部地区的普通高中是难得的发展机遇，我们必须主动出击，把握政策红利，充分整合好自身资源，培养更多的优秀学生。
二、自主招生考试政策发展的方向1. 稳住中间，放开两端。
党的十八届三中全会对招生制度改革的部署，提出了多元录取机制。
从现有发展趋势来看，国家在三中全会后很有可能提出“稳住中间，放开两端”的高校招生改革方向，即在稳定一般大学的招生计划和招生生源的基础上，全面放开高职类学校的招生和逐步放开自主招生，专家预测在未来五到十年，自主招生的计划将从现在总计划的5%大幅上升到40%-50%。
2. 形式多样，各取所需。
近一两年，各高校在原有自主招生政策的基础上纷纷出台针对不同地区，不同录取对象的自主选拔计划。
这些计划对报考学生的成绩、综合素质、某方面特长或成果、甚至户籍性质和就读中学都有明确要求。
自主招生数学辅导汇编
h b ， y bx
xy
h
(b2 h2 )x2 2ah2x b2h2 a2h2 0 当b h时，x a2 b2 ；
2a
当b
h时，x
ah2
bh b2
a2 h2
b2
h2
自主招生试卷分析
一、填空题 1、如图，一个长方形，长为a，宽为b，AF与CE平行，相距为h，
则AE长为_____ .
当b h时，
自主招生试卷分析
一、填空题 1、如图，一个长方形，长为a，宽为b，AF与CE平行，相距为h，
则AE长为_____ .
当b
h时，
x
ah2
bh b2
a2 h2
b2
h2
自主招生试卷分析
一、填空题 1、如图，一个长方形，长为a，宽为b，AF与CE平行，相距为h，
则AE长为_____ .
h b ， y bx
xy
h
(b2 h2 )x2 2ah2x b2h2 a2h2 0
提醒： 方程的最高次项系数含有参数时， 要对系数是否等于0进行讨论.
自主招生试卷分析
一、填空题 1、如图，一个长方形，长为a，宽为b，AF与CE平行，相距为h，
则AE长为_____ .
解：设AE x，AF y，则y2 b2 (a x)2，
h b ， y bx
xy
h
(b2 h2 )x2 2ah2x b2h2 a2h2 0 当b h时，x a2 b2 ；
2a
当b h时，
自主招生试卷分析
一、填空题 1、如图，一个长方形，长为a，宽为b，AF与CE平行，相距为h，
则AE长为_____ .
解：设AE x，AF y，则y2 b2 (a x)2，
深圳中学小升初自主招生考试
深圳中学小升初自主招生考试摘要：1.深圳中学小升初自主招生考试简介2.考试的重要性3.考试的报名流程4.考试的科目和内容5.考试的备考策略6.考试的录取情况7.结语正文：深圳中学小升初自主招生考试是指深圳中学为了选拔优秀的初中生而进行的一种自主招生考试。
这种考试在深圳市乃至全国都非常有名，因为它不仅是深圳中学的入学考试，也是对学生综合素质的一次检验。
对于小学生来说，能够进入深圳中学学习是他们的梦想，因为这意味着他们将有更好的学习环境和更优质的教学资源。
因此，深圳中学小升初自主招生考试的重要性不言而喻。
想要参加深圳中学小升初自主招生考试，首先需要进行报名。
报名流程一般包括填写报名表、提交相关材料、缴纳报名费等步骤。
需要注意的是，报名时间一般比较短，因此有意向的家长和学生需要提前关注报名信息，以免错过报名时间。
考试的科目主要包括语文、数学、英语三门，每门科目都有其独特的考试内容和考试要求。
语文科目主要考察学生的阅读理解、写作能力等；数学科目主要考察学生的逻辑思维、计算能力等；英语科目主要考察学生的听力、口语、阅读、写作能力等。
因此，学生在备考过程中需要有针对性地进行复习。
对于如何备考深圳中学小升初自主招生考试，这里提供几点策略。
首先，学生需要对每门科目的知识点有全面的了解，这样才能在考试中游刃有余。
其次，学生需要多做真题，通过做真题来了解考试的题型和难度，同时也可以提高自己的应试能力。
最后，学生需要保持良好的心态，不要因为考试的压力而影响自己的发挥。
深圳中学小升初自主招生考试的录取情况每年都会有所不同，具体的录取人数和录取分数线需要参考当年的招生政策。
一般来说，成绩优秀的学生在考试中更容易被录取。
总的来说，深圳中学小升初自主招生考试是一次重要的考试，它不仅是对学生知识的检验，也是对学生综合素质的一次考察。
自主招生培训方案
自主招生培训方案引言概述：自主招生是高校选拔优秀学生的一种途径，对于考生来说，制定一个科学合理的自主招生培训方案尤其重要。
本文将从五个大点来阐述自主招生培训方案的制定，包括考生自身素质的提升、学科知识的巩固与拓展、综合能力的培养、面试技巧的训练以及摹拟考试的重要性。
正文内容：1. 考生自身素质的提升1.1 培养学习兴趣和自主学习能力：考生应从小培养对知识的兴趣，加强自主学习能力的培养，通过自主学习提高综合素质。
1.2 培养良好的学习习惯：考生应养成良好的学习习惯，如合理安排学习时间、定期复习、总结等，以提高学习效率。
2. 学科知识的巩固与拓展2.1 重点学科的系统学习：考生应针对自主招生的重点学科，进行系统的学习，掌握基本知识和核心概念。
2.2 拓展学科知识面：考生应积极拓展学科知识面，关注前沿研究和学科发展动态，提高学科素质。
3. 综合能力的培养3.1 科学研究能力的培养：考生应培养科学研究能力，包括科学思维、实验设计和数据分析等方面的能力。
3.2 文章写作和表达能力的提升：考生应注重文章写作和表达能力的培养，通过多读书、多写作和多演讲等方式提高表达能力。
4. 面试技巧的训练4.1 自我介绍的准备：考生应提前准备自我介绍，包括个人信息、学习经历、兴趣爱好等，以展现自己的特长和优势。
4.2 面试问题的准备：考生应提前了解可能会被问到的面试问题，并进行针对性的准备和练习，以增加面试的成功率。
5. 摹拟考试的重要性5.1 摹拟考试的目的：摹拟考试可以匡助考生熟悉考试流程和题型，提前感受考试压力，发现自身的不足之处。
5.2 摹拟考试的效果：通过摹拟考试，考生可以及时调整学习策略，找到自己的薄弱环节并加以改进，提高考试成绩。
总结：自主招生培训方案的制定对于考生来说至关重要。
考生应从自身素质的提升、学科知识的巩固与拓展、综合能力的培养、面试技巧的训练以及摹拟考试的重要性等五个大点来制定培训方案。
通过科学合理的培训方案，考生可以提高自身竞争力，增加成功的机会。
高校自主招生语文备考策略管窥
第 １ 可 谓 是 基 础 的 基 础 ，但 出题 角 度 较 新 题 颖。 一般 考 生 在 准 备 复 旦 大 学 的 自主招 生 笔 试 时 可
因此 选 用 “ ” 即 Ａ项 。形 成 自主 招 生 语文 试 题 这 斡 ，
近两 年 不 同 高 校 的 自主 招 生 的 语 文 试 题 呈 现 出 同样 的 特 点 ， 种 特 点 可 以 用 四个 字 概 括 ， 就 这 那
是“ 深广博杂 ” 。它和普通 的高考语 文试 题相比 ， 既
等都应该算是 比较贴切的答案 。
针对高校 自主招生语文试题的特点 ， 我们提出 如下备考策略 ： 一句话 ， 就是 向语文知识 的深广博
杂处开掘。
一
Ｂ 白居 易的《 ． 长恨歌》 琵琶行》 《 是具有 感伤 色
彩 的叙事诗 ， 他的《 新乐府》 则反映 了较 强的批判现
实的 精神 。
的考查 ， 还涉及语言综合运用 能力 的考查。 比如“ 谁
说 诗 人 嗔 ， 是世 人 痴 ” 日出 之 时 ， 是 日之 初 始 ” 只 “ 正
Ａ《 ．楚辞》 是屈原 、 宋玉等人 的作 品的 总集 ． 这 些作品有浓厚 的楚地 色彩 ， 屈原的长诗《 离骚》 是其
中 的代 表作 。
的都在命题之列 ， 的区分度相 对较高 ， 它 它鼓励 的
是 冒尖 。例 如 ： １下 列 有 关 文 学 常 识 的 表 达 ， 错 误 的 一 项 ． 有
是 ： ） （
ｓ 、 汉字中找出合适 的字 ；二是用这些汉字造句 ， ｈｒ
高中学生自主招生辅导方案
高中学生自主招生辅导方案引言：自主招生一直是高中生们在升学过程中追求的一条途径。
然而，自主招生考试不仅要求学生具备扎实的学科知识，还需要具备较强的综合能力。
因此，高中学生在备考自主招生时需要结合自身情况，制定一套科学合理的学习方案和招生辅导方案。
一、明确目标和意愿在制定自主招生辅导方案之前，高中学生应该明确自己的目标和意愿。
他们需要仔细思考自己为什么希望参加自主招生考试，以及希望进入哪些高校和专业。
明确目标和意愿有助于学生更加有针对性地进行学习和辅导。
二、整体规划学习时间自主招生考试一般在高中阶段的下半年进行，因此学生需要在备考前做好整体的学习规划。
他们可以将备考时间分解为各个阶段，并制定详细的学习计划。
学习计划应该合理安排各科目的学习时间，并留出足够的时间进行复习和总结。
三、科目学习指导在每个学科的学习过程中，学生可以寻找相关辅导书籍或指导教材，以帮助他们系统地学习和掌握各个学科的知识点。
此外，学生还可以参加相应学科的培训班或辅导班，通过与老师和同学的互动，更好地理解和巩固知识。
四、模拟考试训练模拟考试是自主招生备考过程中必不可少的环节。
学生可以通过参加模拟考试，了解自己的考试水平和薄弱环节，并及时调整学习策略和备考重点。
模拟考试还有助于学生熟悉考试环境和时间限制，提高应试能力。
五、面试辅导准备自主招生考试中的面试环节对学生的表达能力和思维能力要求较高。
为了应对面试，学生可以通过参加面试培训班或找寻专业辅导老师进行面试辅导。
在面试准备过程中，学生还应该积极参加各种社会实践活动，拓宽自己的见识和经历，为面试时的表现提供素材。
六、写作能力培养自主招生考试中的作文部分往往是考生的一大挑战。
学生可以通过多读优秀的作文范例，学习借鉴他人的写作结构和表达方式。
同时，积极培养自己的写作能力，多动笔，多进行作文练习，逐渐提高自己的写作水平和表达能力。
七、综合能力培养自主招生考试注重学生的综合素质和能力，因此学生需要在备考过程中积极培养自己的综合能力。
嘉定一中自主招生化学考试内容
嘉定一中自主招生化学考试内容摘要：一、嘉定一中自主招生化学考试简介1.考试背景2.考试目的3.考试对象二、考试内容与要求1.考试范围2.题型及分值分布3.考试难度与特点三、备考策略与建议1.熟悉考试大纲与要求2.掌握重点知识点3.提高解题技巧与速度4.做好时间规划与心理调适四、总结1.考试对学生的意义2.对未来教育的启示正文：嘉定一中自主招生化学考试是为了选拔具有化学特长和潜力的优秀学生。
该考试注重考察学生的化学基础知识、基本技能和综合应用能力，以培养学生的创新精神和实践能力。
一、嘉定一中自主招生化学考试简介嘉定一中自主招生化学考试主要面向初中应届毕业生，选拔具有化学兴趣和发展潜力的学生。
考试旨在激发学生学习化学的兴趣，提高学生的化学素养，为优秀学生提供进一步发展的机会。
二、考试内容与要求1.考试范围：主要包括初中化学课程内容，涉及化学基本概念、化学反应、溶液、酸碱盐、氧化还原、原子结构与元素周期律等方面。
2.题型及分值分布：包括选择题、填空题、简答题、计算题和实验题等，分值分布根据题型难度有所不同。
3.考试难度与特点：考试难度适中，注重基础知识和基本技能的考察，同时兼顾综合应用能力和实验操作能力。
三、备考策略与建议1.熟悉考试大纲与要求：学生应对考试大纲有全面了解，明确考试范围和要求，以便有针对性地进行复习。
2.掌握重点知识点：学生应系统梳理初中化学知识点，对重点知识加强理解与记忆，形成知识网络。
3.提高解题技巧与速度：通过大量练习，熟悉各类题型，提高解题速度与准确度，增强应试信心。
4.做好时间规划与心理调适：合理安排学习时间，保持良好的学习状态和积极的心态，应对考试压力。
四、总结嘉定一中自主招生化学考试不仅是一次选拔性的考试，更是对学生的化学素养和综合能力的考察。
通过这次考试，学生可以更好地认识自己的优势与不足，为今后的学习和发展提供有益的启示。
自主招生语文考试解析及复习应对策略
自主招生语文考试解析及复习应对策略作者：孟翀来源：《考试周刊》2014年第04期摘要：本文以理清自主招生语文学科出题思路，做好指导学生复习迎考工作为目的，从“考什么？怎么考？如何复习应对？”三个方面展开论述，并从理论分析和实践指导两个角度入手，以高考为参照对象，总结出一些自招考试语文科复习应对策略。
关键词：自主招生考试语文学科复习方法迎考策略这几年，自主招生考试如火如荼地进行，特别是在一些比较好的重点中学的重点班中，几乎是人人上阵，都希望能为高考增加砝码。
在这样的形势下，许多学校尝试开设自招考试的培训课程。
相对于理科历来有竞赛课程的传统，高中语文课堂却是老老实实照着必修、选修课程开展，可以说语文的自招考试培训课程基本是从一片空地上建筑起来的，这条路还很远很长，笔者从“考什么？怎么考？如何复习应对？”等三个方面理一理自主招生语文学科考试的思路，总结一些指导学生复习迎考的较实用的方法。
一、考什么？在高考中，语文学科是不论文理都必考的科目。
各省市的语文高考题型和题组排列顺序略有不同，但考查的角度几乎都差不多，大致包括语言基础运用、现代文阅读、古诗文阅读和作文等方面，较全面地考查学生的语文知识与语文能力。
但自主招生考试重在选拔那些由高考不容易被发现的有特殊才能的学生。
东华大学校长徐明稚先生曾说过不希望自主招生考试变成另外一场高考，所以在自主招生考试中最大的特点就是不求全面，但必须突出重点。
2011“华约”自主招生语文试题中一共有四个板块，分别是现代文阅读（甲）、现代文阅读（乙）、古诗文阅读、作文，其中现代文阅读（甲）为纯选择题，现代文阅读（乙）为选择和主观结合题，古诗文阅读涉及诗歌鉴赏和古文断句、翻译两部分。
2011“北约”自主招生考试语文试题中一共五个板块，分别是语境中的词语辨析、文言文阅读、文言文翻译、现代文阅读、作文，其中词语辨析为选择题，文言文阅读为内容理解的主观题，文言文翻译为涉及句读的主观题，现代文阅读为主观题。
上海中考自招攻略
上海中考自招攻略上海中考自招是上海市高中阶段教育学业水平考试和自主招生考试的简称。
自招考试是指学校根据自身情况和需求，自主组织招生考试选拔符合条件的学生进入高中学习。
自招考试主要考察考生的综合素质，包括学业水平、综合能力、科学素养等方面。
下面是一些上海中考自招攻略，希望能够对考生有所帮助。
一、明确考试内容和要求自招考试的内容和要求与学校自身情况有关，但一般包括语文、数学、英语和综合素质等方面的考察。
考生在准备自招考试时，要明确考试内容和要求，了解各科目的考点和考纲，有针对性地进行复习和备考。
二、合理安排学习时间自招考试的时间通常在中考之后进行，考生可以利用这段时间提前进行备考。
在备考期间，要合理安排学习时间，合理分配各科目的复习时间，有计划地进行学习和复习。
同时，要保持良好的学习习惯，每天坚持一定的学习时间，不要拖延学习任务。
三、多方位复习备考自招考试综合素质的考察要求较高，要求考生在多个方面有所准备。
除了学习各科目的知识和技能外，还要注重培养学生的语言表达能力、创新思维能力、实践动手能力等方面的综合素质。
考生可以通过参加各类培训班、参与学校举办的科技活动、实践活动等，提升综合素质，为自招考试做好准备。
四、注重实际操作能力自招考试注重考察学生的实际操作能力，考生在备考过程中要注重实践动手能力的训练。
例如，在数学科目中，不仅要学习理论知识，还要注重数学应用题和实际问题的解决能力。
在英语科目中，要注重口语表达和听力能力的锻炼。
只有在理论与实践相结合的情况下，才能更好地应对自招考试中的各项任务。
五、多方面评估自身水平提前评估自身水平对备考自招考试非常重要。
考生可以通过参加模拟考试、做试题、找老师指导等方式，了解自己的优势及不足之处，找到合适的提高方法。
通过不断的评估和反思，及时调整备考策略，提高备考效果。
六、保持良好的心态面对自招考试，考生要保持积极乐观的心态。
虽然备考压力大、竞争激烈，但保持良好的心态有助于发挥出自己的水平。
高三自主招生知识点
高三自主招生知识点一、自主招生简介自主招生是高中毕业生通过参加学校自主选拔考试，直接与高校或独立招生机构达成录取协议，并正式成为该高校的学生。
相比于传统的普通高考录取方式，自主招生注重学生个性特长和潜力的综合评价，提供了更多的录取机会和学习环境选择。
二、自主招生的特点1.综合素质评价：自主招生注重学生的综合素质评价，不仅看重学科成绩，还关注学生的学术兴趣、科研潜力、艺术才华、领导力等各个方面。
2.灵活多样的选拔方式：自主招生考试可以选择笔试、面试、实践操作等多种方式，给予学生更多发挥个人特长和潜能的机会。
3.录取优惠政策：自主招生录取结果通常会给予优惠政策，如提前投档、加分录取等，为学生提供更好的学习机会。
4.减轻高考压力：相对传统高考，自主招生提前招收优秀学生，有效减轻了学生的高考压力，可以更加专注于学业和个人发展。
三、自主招生所关注的知识点自主招生考试的知识点涉及广泛，以下列举了部分重点内容供参考：1.学科知识：学科基础知识是自主招生考试的重要内容。
学生需要对各个学科的基础知识进行深入理解和掌握，特别是与所报考专业相关的知识。
2.学术研究领域：学生需要对自己感兴趣的学术研究领域有一定的了解和认识，包括相关理论、研究方法、学术前沿等。
3.创新实践：自主招生注重学生的实践和创新能力。
学生需要具备一定的实践经验，如科研项目、社会实践、竞赛获奖等，能够展示自己在实践中的能力和潜力。
4.综合素质：除了学科知识和实践能力，学生的综合素质也是自主招生考试的重要评价指标，包括文学、体育、艺术等方面的知识和能力。
四、备战自主招生考试的建议1.系统学习基础知识：通过系统的学习和复习，巩固自己的学科基础知识，掌握重点、难点内容。
2.拓宽知识面：积极参与课外阅读、学术讲座、研究性学习等活动，拓宽自己的知识面，培养学科以外的兴趣爱好。
3.制定学习计划：制定科学合理的学习计划，合理安排每天的学习和复习时间，确保全面覆盖所需知识点。
实验学校2024年小升初自主招生工作方案
实验学校2024年小升初自主招生工作方案2024年是我校小升初自主招生工作的关键之年。
本次招生工作将严格按照教育部相关政策和我校招生工作方针，认真组织实施。
为确保招生工作的公开、公平、公正，我校拟根据相关规定和实际情况，制定如下自主招生工作方案。
一、招生计划及管理1. 招生学制为六年制，计划招生100名学生。
2. 招生对象为符合我校招生条件的适龄学生。
3. 招生办法采取面试、测试等方式进行。
4. 招生工作由招生办公室统一负责，并设立招生工作领导小组。
二、招生程序1. 发布招生公告，公开招生信息。
2. 按照教育部相关规定，组织招生资格审核。
3. 安排面试、测试环节，公正评定学生能力。
4. 公布招生结果，进行志愿填报、录取等工作。
5. 严格执行录取政策，确保招生成绩公平、公正。
三、招生工作保障1. 加大宣传力度，提高招生公开透明度。
2. 健全招生工作机制，确保招生工作顺利进行。
3. 加强招生宣传保密工作，防范招生舞弊行为。
4. 强化招生工作督导，及时发现问题并处理。
5. 细化招生工作各个环节的具体操作。
四、招生工作评估1. 成立招生自评评估小组，对招生全过程进行评估。
2. 收集相关数据，制作招生工作报告。
3. 根据评估结果，及时调整招生工作策略。
五、其他事项1. 公布招生工作联系方式，接受社会监督。
2. 定期发布招生工作进展情况，保持公开透明。
3. 做好家长、学生咨询工作，解答疑问。
4. 加强与中小学合作，提高小升初培训水平。
总体而言，我校将以高度的责任感和使命感，严格遵守相关规定，做好2024年小升初自主招生工作，为我校教育事业的蓬勃发展贡献力量。
22年大学习概考试复习
22年大学习概考试复习
大学综合学习能力考试（简称大学习）是中国高等教育自主招生的一项考试，以下是一些建议供参考：
1.了解考试内容：详细了解大学综合学习能力考试的考试内容和题型。
掌握各科目的重点、难点和考点。
2.制定复习计划：根据考试时间表和自己的实际情况，制定合理的复习计划。
将复习内容合理分配在各个时间段，确保复习效果。
3.整理笔记：复习过程中，及时整理好笔记，方便回顾和复习。
可以结合自己的学习情况，制作思维导图或总结概要，加深记忆。
4.做题练习：多做一些历年真题和模拟试卷，熟悉考试题型和解题思路。
同时注重错题的复习，找出自己的薄弱环节并加以提高。
5.查漏补缺：复习过程中，注意查漏补缺。
及时查找自己在知识点上的不足之处，进行有针对性的补充和强化。
6.合理安排休息时间：不要长时间连续复习，适当安排休息时间，保持良好的身体和精神状态。
适量的运动和休息有助于提高学习效果。
7.多种复习方法：采用多种复习方式，如阅读、讲解、互动、讨论等，以增加复习的效果和兴趣。
除了以上建议，根据自己的情况和学科特点，可以灵活调整复习方法和策略。
祝你复习顺利，考试成功！。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
我们在考试前，一定要对考试的重点和题型了解清楚，这样才能更加有利于考试。
下面小编为大家准备了关于自主招生语文试题分析，希望大家阅读。
1. 考查重点：重点作家作品和文化文学常识;古代诗歌中的形象、语言和表达技巧;古代诗歌的思想内容和作者的观点态度;重要的文言实词、虚词;常用的文言句式;文言文断句;文言文信息筛选、要点归纳、作者观点分析等。
2. 题型：默写题、对对联、古诗词写作、选择题、名词解释、填空题、简答题、断句、翻译等。
应试策略一、名篇名句默写与文学文化常识记诵这部分内容与"专题一"互为补充，因此标题中所指的名篇名句和文学文化常识专指古诗文名篇名句和古典文学文化常识。
正如标题所揭示的那样，这部分内容的重点是记诵：关于名篇名句的记诵要树立两个"准确"意识：一要识记准确，最好结合诗文内容记诵，不要一知半解;二是要书写准确，不要出现错别字，更不要张冠李戴。
关于文学文化常识的记忆，更多地要求考生把功夫下在平时，学习要领可归纳为以下三条：第一，化整为零，日积月累;第二，多项内容，比较记忆;第三，学会构建文学文化常识网络。
高校自主招生测试中有关名篇名句和古典文学文化常识的试题大多跟同类型的高考试题差别较大，更多的是考查考生对这部分知识的应用能力。
总的看来考查形式较为灵活，涉及的知识范围也更广一些。
因此，我们在编写这部分内容时尽量把多个高校的各种形式的试题都有所覆盖，以期能给考生一个较为全面的认识。
命题高校：北京大学，南京大学，复旦大学，中国人民大学，四川大学，华南理工大学，华东师范大学等。
二、古诗词鉴赏高校自主招生测试中有关古诗词鉴赏的试题与高考同类试题的考查形式相通之处较多，区别较为明显的地方在于高校自主招生测试题比高考题更注重综合性，部分试题难度也大一些。
考生在复习时可以根据高考复习的一般思路进行。
我们在这里提醒考生注意两点：一是在复习时要注意分类鉴赏，全面训练。
鉴赏古典诗词，要学会分类鉴赏。
根据古诗词题材的不同，古典诗词可以分为写景类、咏物类、咏史类、送别类、羁旅类等;根据考点的不同，古典诗词的考查又可分为考形象、考语言、考技巧等题型。
题材、题型不同，审题思路、赏析角度、答题要点也各不相同。
考生在考前训练时一定要树立全面的训练意识，全面训练是指上述考点、题型都要有所覆盖，另外在作品体裁的训练上，考生不要局限于诗词，曲中广为流传的小令等也应有所涉猎。
二是在答题时要强化审题，规范表达。
具体说来强化审题包含审读标题、审清注释、审清要求，规范表达则是指考生在答题时要注重表述的严谨性，注重叙述、分析和评价的有机结合。
命题高校：清华大学等五校联考，复旦大学，中国人民大学，四川大学，哈尔滨工业大学，华南理工大学等。
三、文言文阅读高中阶段文言文的教学目标要求考生能够阅读浅易的文言文，高校自主招生测试题的考查形式和内容虽然与高考有差别，但总体而言其难度系数也不会超过高考太多，考生仍可遵循高考的复习模式进行准备。
具体做到能够理解常见文言实词在句中的含义，能够掌握常见文言虚词在文中的意义和用法，能够把握住常见的文言句式和基本用法，能够文通字顺地翻译文言文片段中的重点句子，并学会筛选文段信息等即可。
归纳各高校自主招生的文言文阅读试题可以发现，文言文的断句和翻译是大多数高校的必考内容，因此，我们有必要再向考生介绍一些关于断句和翻译的基本技巧，以期对考生的复习和应试有所帮助。
先说断句。
明辨句读，是阅读文言文最基本的能力，其基础在于对文章内容的领会。
高校自主招生测试题所给的文段很多都是不加标点的，考生在断句时可以根据如下步骤进行：通读全文，通过判断文章的体裁、把握住作者的语言风格、考量文段句意的完整程度等，做到大致了解文章内容;然后再集中精力通过找名词、看虚词、找顶真、据排偶、依总分、找对话、察反复等办法便可基本点出文章的句读。
再看翻译。
文言文尤其是距今时代较远的文言文其表达形式和文字内容与当今的语言习惯差别很大，单就理解而言就有一定难度，要准确翻译并做到古人所谓信(准确)、达(通顺)、雅(有文采)的标准其难度就更大。
考生如想在自主招生的测试中全面把握文言文选段的意思，准确翻译文句，必须要掌握一个基本原则，即直译为主，意译为辅。
所谓直译就是严格按原文字句一一译出，竭力保留原文用词造句的特点，力求风格也和原文一致。
意译，则是按原文的大意来翻译，不拘泥于原文的字句，可采用和原文不同的表达方法。
直译的意思落实到翻译的过程中还要做到"字字落实"。
具体做法可归纳如下：忠实原文，不违原意;掌握实词，活用虚词;辨析词义，弄清语序;遇到难句，前后联系;固有名词，不必翻译。
只要能够充分调用自己的知识储备，再掌握上述翻译技巧，相信便能够较为轻松地解决翻译难题。
命题高校：北京大学等三校联考，清华大学等五校联考，南京大学，复旦大学，中国人民大学，武汉大学，哈尔滨工业大学，华南理工大学，江南大学等。
真题解析【例1】(2010年复旦大学)苏轼称韩愈"文起八代之衰"，八代是指()A. 秦、汉、晋、宋、齐、梁、陈、隋B. 三国、西晋、东晋、十六国、南朝、北朝、隋、唐C. 两汉、三国、两晋、前秦、北魏、北周、隋、唐D. 东汉、魏、晋、宋、齐、梁、陈、隋【解析】题目中苏轼称赞韩愈的话出自苏轼的《潮州韩文公庙碑》一文，文中苏轼盛赞韩愈"文起八代之衰，而道济天下之溺"。
所谓"八代"指的应是东汉、魏、晋、宋、齐、梁、陈、隋，这几个朝代也正是骈文由形成到鼎盛的时代。
另外，从虚拟的时间角度理解"八代"还可以指代很长的时间。
因此，答案为D。
题目内容涉及唐宋八大家和古文运动的相关文学常识。
下面简要介绍一下韩愈在古文运动中的地位和作用。
韩愈作为有唐一代积极倡导古文运动的先驱，被推为"唐宋八大家"之首。
他在古文运动中的主要贡献可归纳为以下两点：首先，作为古文运动的倡导者，韩愈提出了完整而明晰的古文理论，即主张文道合一。
他说"修其辞以明其道"，主张把古文写作与儒学、道德、政治和教化联系起来，以纠正六朝以来骈文写作专重辞藻华丽、远离社会人生的浮华之风。
表面上看，"修辞明道"相对于魏晋南北朝以来文学的自觉是个倒退，其实不尽然，因为当中唐之际，藩镇林立，佛道盛行，社会的弊病很多，要让文学与社会脱离是不现实的。
另外，韩愈还有一个很有名的"不平则鸣"的口号，也就是说，"修辞明道"的实质，不但要将古文与社会现实联系起来，还要言之有物，使散文成为抒发个人或群体生活困顿、悲哀、感愤的工具，使"其歌也有思，其哭也有怀"。
其次，韩愈还主张文体革新。
这包含三个层次：(一) 反对骈文，提倡先秦两汉古文。
韩愈提出"非三代秦两汉之书不敢观"，其目的上文已有表述;(二) 重视"文"的作用，韩愈提出"惟陈言之务去"，"惟古于词必己出"，他还善于扬弃前人的语言，提炼当时的口语，如"蝇营狗苟"、"同工异曲"、"俱收并蓄"等，在写作语言的除旧创新上，做出了不小的贡献;(三) 对作家创作的要求，强调要有严肃认真的态度，要提高自己的修养。
韩愈提倡"气盛言宜"，"气盛则言之短长与声之高下者皆宜"，即要求写作古文者应以气势驾驭言辞。
【例2】(2010年复旦大学)下列作品集的命名方式都相同的一项是()A. 《贾长沙集》《王子安集》《王右丞集》《嘉佑集》B. 《樊川集》《刘梦得集》《王临川集》《易安集》C. 《欧阳文忠集》《周元公集》《范文正集》《林和靖集》D. 《七录斋集》《饮冰室合集》《惜抱轩文集》《震川文集》【解析】此题属于古典文学与文化常识的考查范畴，我国古代文人文集的命名方式多种多样，归纳起来有如下10种：以文体命名、以姓名命名、以字命名、以号命名、以谥号命名、以书斋名命名、以官职命名、以籍贯命名、以做官地命名、以皇帝年号命名。
A项《贾长沙集》是西汉文学家贾谊的文集，因其曾为长沙王太傅，在长沙做官，其文集便是以其做官地命名;《王子安集》是唐代诗人王勃的文集，王勃字子安;《王右丞集》是唐代诗人王维的文集，王维官至尚书右丞，其文集便是以其官职命名;《嘉佑集》是宋代文人苏洵的文集，因苏洵于宋仁宗嘉祐年间文名大起，因此人们用这一年号为苏洵的文集命名。
B项《樊川集》是唐代诗人杜牧的文集，因其晚年居住在长安南樊川别墅，故后世称其为"杜樊川";《刘梦得集》是唐代诗人刘禹锡的文集，刘禹锡字梦得;《王临川集》是北宋文学家王安石的文集，王安石的籍贯是抚州临川;《易安集》是宋代女词人李清照的文集，李清照号易安居士。
C项《欧阳文忠集》是宋代文学家欧阳修的文集，欧阳修谥号文忠，世称欧阳文忠公;《周元公集》是宋代文学家周敦颐的文集，周敦颐谥号元公;《范文正集》是宋代文人范仲淹的文集，范仲淹谥号文正;《林和靖集》是宋代隐逸诗人林逋的文集，林逋谥号和靖先生。
D项《七录斋集》是明代文学家张溥的文集，张溥的斋名为七录斋;《饮冰室合集》是近代启蒙思想家梁启超的文集，其斋名为饮冰室;《惜抱轩文集》是清代诗人姚鼐的文集，其斋名为惜抱轩;《震川文集》是明代散文家归有光的文集，归有光号震川。
因此，答案应为C。
专题引导语文基础知识的学习是中小学阶段语文学习的一项重要内容，它贯穿在语文学习的各个环节。
就其内容看，包括字音识记、字形书写、词语把握、标点使用、句式运用、修辞手法的掌握和文化文学常识的记忆等。
要把这部分内容学习好，应着重从积累和运用两方面入手，把功夫下在平时。
高校自主招生对语文基础知识的考查更侧重运用层面，这从近几年多个高校的试题中都可以看出。
考生复习时，除了要在平时的语文学习中注重结合情境加以积累外，更重要的是要有意识地在日常生活的一言一行中运用所学的语文基础知识，并注意从那些习见的语言现象中体悟其与语文基础知识的关联。
如上所述，语文基础知识涵盖的范围非常广，为了方便考生复习迎考，并能够有系统地掌握这部分知识，我们精心梳理了近几年多个高校的考查试题，并把涉及语文基础知识的试题从字音字形的识记和运用，词语的把握，句式、修辞与语言综合运用等三个大的方面进行归纳编写，把各高校历年的考题根据考查内容的不同分别编排在相应的类别下面。
这样考生在复习时便能够一目了然，有针对性地掌握多个高校关于这部分知识的考查形式，并以此来初步把握各高校来年试题的命题思路和走向。