江苏省南通市第一中学高一年级期末考试生物试卷 含答案

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江苏省南通市第一中学高一年级期末考试生物试卷 含答案

江苏省南通市第一中学高一年级期末考试生物试卷 含答案

江苏省南通市第一中学高一年级期末考试生物试卷含答案一、单选题1.下表所示为玉米(2N=20)处于不同分裂时期细胞的相关信息,其中对应关系正确的一项是()A.A B.B C.C D.D2.下列关于糖类和脂质的叙述,错误的是()A.糖原、淀粉、纤维素的单体都是葡萄糖B.糖类都是细胞内的能源物质C.糖原、淀粉、脂肪都能作为细胞内的储能物质D.原核细胞和真核细胞都含有磷脂3.肠腺细胞能够分泌脂肪酶等多种消化酶,下列叙述正确的是()A.脂肪酶的分泌与高尔基体有关B.合成和分泌脂肪酶的过程不消耗能量C.肠腺细胞中含量最多的化合物是脂肪D.脂肪酶能被苏丹Ⅲ染液染成橘黄色4.下列关于性染色体的叙述,正确的是()A.性染色体上的基因都可以控制性别B.性染色体只存在于生殖细胞中C.男性的体细胞中有时也有2条X染色体D.公鸡的两条性染色体是异型的,即ZW5.下列关于动物细胞有丝分裂的叙述正确的是A.分裂间期有DNA和中心体的复制B.分裂间期DNA含量和染色体组数都加倍C.纺锤体形成于分裂前期,消失于分裂后期D.染色单体形成于分裂前期,消失于分裂后期6.下列有关酶的实验设计思路正确的是()A.利用淀粉、蔗糖、淀粉酶和碘液验证酶的专一性B.利用过氧化氢、鲜肝匀浆和FeCl3研究酶的高效性C.利用过氧化氢和过氧化氢酶探究温度对酶活性的影响D.利用胃蛋白酶、蛋清和pH分别为5、7、9的缓冲液验证pH对酶活性的影响7.在叶绿体中,ATP和ADP的运动方向是( )A.ATP和ADP同时由类囊体向叶绿体基质运动B.ATP和ADP同时由叶绿体基质向类囊体运动C.ATP由类囊体向叶绿体基质运动,ADP的运动方向则相反D.ADP由类囊体向叶绿体基质运动,ATP的运动方向则相反8.下列关于细胞增殖、分化、衰老和凋亡的叙述,错误的是()A.植物花器官的形成与增殖、分化有关B.细胞增殖与衰老时均出现核膜的周期性变化C.普遍存在于高等动物和植物体内的正常现象D.细胞的分化和衰老过程均会发生核酸的改变9.淡水水域有时会形成水华,其中有多种蓝细菌,下列叙述错误的是()A.水华往往是水域污染后水体富营养化导致的B.水华影响水质,也会影响水生动物的生活C.发菜、颤藻、念珠藻、水绵都属于蓝细菌D.蓝细菌含有藻蓝素和叶绿素,能进行光合作用10.细胞的生长、增殖、衰老、凋亡等生命历程对人体的生命活动而言是不可或缺的。

江苏省南通市第一中学高一年级期末选择题专项考试生物试卷 含答案

江苏省南通市第一中学高一年级期末选择题专项考试生物试卷 含答案

江苏省南通市第一中学高一年级期末选择题专项考试生物试卷含答案一、单选题1.下列有关细胞的分化、衰老、凋亡、癌变的叙述中,正确的是()A.红细胞中有血红蛋白,而肌细胞没有,是因为肌细胞中没有血红蛋白基因B.衰老的细胞的细胞体积会变小,而细胞核的体积会变大C.被病原体感染的细胞会被免疫系统清除,它的死亡属于细胞坏死D.抑癌基因突变成原癌基因后,正常细胞就会变成癌细胞2.淡水水域有时会形成水华,其中有多种蓝细菌,下列叙述错误的是()A.水华往往是水域污染后水体富营养化导致的B.水华影响水质,也会影响水生动物的生活C.发菜、颤藻、念珠藻、水绵都属于蓝细菌D.蓝细菌含有藻蓝素和叶绿素,能进行光合作用3.下列关于光学显微镜的说法,错误的是()A.显微镜的放大倍数等于目镜放大倍数与物镜放大倍数的乘积B.观察装片时,不能随意移动显微镜C.要将视野右下方的观察目标移至视野中央,应将装片向右下方移D.在显微镜下观察透明材料时,应该用较强的光源,用较大的光圈4.N个氨基酸组成了M个多肽,其中有Z个是环状肽。

据此分析下列表述错误的是()A.这些多肽一定都含有C、H、O、N这些元素B.形成这些多肽,至少脱去了N-M+Z个水分子C.这M个多肽至少含有N-M+Z个氧原子D.这些多肽至少含有的游离氨基数和游离羧基数均为M-Z5.下图是在不同光照强度下测得的桑树与大豆间作(两种隔行种植)和大豆单作(单独种植)时大豆的光合速率。

下列叙述错误的是()A.大豆植株的呼吸强度单作大于间作B.大豆植株的光合速率单作大于间作C.大豆植株开始积累有机物的最低光照强度单作大于间作D.为减小误差,间作与单作植株间的株距、行距均需相同6.下图甲表示水稻的叶肉细胞在光照强度分别为a、b、c、d时,单位时间内CO2释放量和O2产生总量的变化。

图乙表示水稻CO2吸收速率与光照强度的关系。

有关说法错误的是()A.图甲中,光照强度为b时,光合作用速率等于呼吸作用速率B.图甲中,光照强度为d时,单位时间内细胞从周围吸收2个单位的CO2C.图甲中的c和图乙中的f点对应D.图乙中,eg段限制光合作用速率的外因主要是光照强度7.右图为物质运输方式的概念图,下列有关叙述正确的是A.通过①所示过程进入细胞需要载体蛋白的协助B.②所示过程能逆浓度梯度跨膜运输物质C.需要消耗细胞中ATP水解释放的能量的过程是①②③D.蜜饯腌制时蔗糖进入细胞与过程②有关8.真核细胞单位面积的核孔数目与细胞类型和代谢水平有关。

江苏省南通中学2023年生物高一第一学期期末学业水平测试试题含解析

江苏省南通中学2023年生物高一第一学期期末学业水平测试试题含解析

江苏省南通中学2023年生物高一第一学期期末学业水平测试试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。

每小题只有一个选项符合题目要求)1.如图表示一个由三条多肽链形成的蛋白质分子,共含143个氨基酸,图中每条虚线表示由两个R基中的巯基(—SH)脱氢形成一个二硫键(—S—S—)。

下列相关叙述不正确的是()A.组成该分子的氨基酸最多约有20种B.该分子的肽键数为140C.该物质遇到双缩脲试剂会发生紫色反应D.形成该蛋白质过程中减少的分子量为2 5122.在唾液腺细胞中参与合成并分泌唾液淀粉酶有关的细胞器有A.线粒体、中心体、高尔基体、内质网B.核糖体、高尔基体、内质网、叶绿体C.线粒体、核糖体、内质网、高尔基体 D.中心体、内质网、核糖体、高尔基体3.原核生物和真核生物的根本区别是()A.有无细胞壁B.有无遗传物质C.有无成形的细胞核D.有无细胞结构4.下列关于生物膜结构和功能的叙述,错误的是A.原核细胞没有生物膜系统B.生物膜的基本支架由磷脂分子和蛋白质分子组成C.类囊体薄膜和线粒体内膜上都分布着合成ATP的酶D.红细胞的细胞膜上有协助葡萄糖跨膜运输的载体5.下图为探究酵母菌细胞呼吸方式的实验装置图,有关叙述错误的是A.A瓶中加入质量分数为10%NaOH溶液的作用是吸收空气中的CO2B.C、E瓶中澄清石灰水是否变混浊可以判断酵母菌细胞呼吸的方式C.D瓶中的滤液加入酸性重铬酸钾溶液后颜色变灰绿色,说明有酒精产生D.C、E瓶中若加入的是溴麝香草酚蓝水溶液,溶液变成黄色的时间C瓶比E瓶短6.下列有关模型的说法正确的是A.生物上常用的模型有:物理模型,数学模型和化学模型B.某同学手绘细胞的亚显微结构,就是构建了物理模型C.拍摄洋葱鳞片叶表皮细胞的显微照片,就是构建了细胞的物理模型D.制作DNA双螺旋结构为数学模型二、综合题:本大题共4小题7.(9分)下图是几种生物的基本结构单位。

南通市高一上学期期末考试生物试卷(含答案)

南通市高一上学期期末考试生物试卷(含答案)

南通市高一上学期期末考试生物试卷(含答案)一、单选题1.如图表示动物细胞内物质转化的部分过程,以下有关叙述不正确的是()A.图中的[H]主要在线粒体内产生B.图中物质①是O2C.用18O标记葡萄糖,产物水中检测不到放射性D.图示过程会释放热能2.图是光合作用探索历程中恩格尔曼的实验示意图,有关叙述正确的是()A.用水绵做实验材料是因为其叶绿体呈球形便于观察B.实验前需“黑暗”处理,以消耗细胞中原有淀粉C.实验通过观察好氧细菌的分布来确定氧气产生的位置D.实验证明叶绿体主要吸收红光和蓝紫光3.下列关于高等植物细胞内色素的叙述,正确的是()A.所有植物细胞中都含有4种色素B.叶绿体中的色素能够溶解在有机溶剂无水乙醇中C.叶绿素和类胡萝卜素都可以吸收红光和蓝紫光D.叶绿体中只有叶绿素吸收的光能才能用于光合作用4.为了证明酶的作用具有专一性,某同学设计了如下5组实验,分别选择一定的试剂进行检测,下列有关实验方案和检测结果的叙述,正确的是()组别①②③④⑤酶蛋白酶蛋白酶淀粉酶淀粉酶淀粉酶反应物蛋白质淀粉蛋白质淀粉麦芽糖A.①和③对比,用双缩脲试剂检测;①中不变紫色,③中呈现紫色B.③和④对比,用斐林试剂检测;水浴加热下③中不出现砖红色沉淀,④中出现砖红色沉淀C.②和④对比,用斐林试剂检测;水浴加热下②中不出现砖红色沉淀,④中出现砖红色沉淀D.④和⑤对比,用斐林试剂检测;水浴加热下④和⑤中均出现砖红色沉淀5.以下关于细胞核的叙述,正确的是()A.核仁与核糖体的形成有关B.细胞核是细胞代谢的主要场所C.核孔是DNA等大分子进出的通道D.染色质是细胞核内的重要结构,由RNA和蛋白质组成6.太阳能是几乎所有生命系统中能量的最终源头,下列有关光合作用的叙述中,错误的是()A.卡尔文利用同位素标记法探明了CO2中的碳在光合作用中转化成有机物中碳的途径B.光反应为暗反应提供还原氢和ATPC.鲁宾和卡门用同位素标记法证明光合作用释放的氧气中氧元素来自CO2D.光合作用的强度可以通过测定一定时间内原料消耗或产物生成的数量来定量地表示7.图是研究物质A和物质B对某种酶活性影响的曲线,下列叙述错误的是()A.底物浓度不能改变酶催化活性B.物质B能通过破坏酶的空间结构,使酶变性而降低反应速度C.减小底物浓度不能消除物质A对该种酶的影响D.增大底物浓度可以消除物质B对该种酶的影响8.下列说法正确的是()A.较大的分子,如葡萄糖等只有通过主动运输才能进入细胞B.所有的细胞都具有相同的细胞膜结构,即由磷脂分子构成膜的基本支架,“嵌入”支架或“漂浮”在支架两侧的蛋白质的种类和数量相同C.叶绿体中的色素都有吸收光能的作用D.在叶绿体的内膜、类囊体上和基质中含有多种进行光合作用所必需的酶9.下列关于性染色体的叙述,正确的是()A.性染色体上的基因都可以控制性别B.性染色体只存在于生殖细胞中C.男性的体细胞中有时也有2条X染色体D.公鸡的两条性染色体是异型的,即ZW10.真核细胞单位面积的核孔数目与细胞类型和代谢水平有关。

2025届江苏省南通一中高一生物第一学期期末经典试题含解析

2025届江苏省南通一中高一生物第一学期期末经典试题含解析

2025届江苏省南通一中高一生物第一学期期末经典试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。

回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。

3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。

)1.下列有关物质运输叙述正确的是A.氨基酸可以通过人工合成的无蛋白质的脂双层B.小分子物质都能通过细胞膜,大分子物质则不能C.果脯在腌制中慢慢变甜,是细胞主动吸收糖分的结果D.小肠绒毛上皮细胞很难吸收比葡萄糖小的木糖与膜的功能有关2.如图表示糖类的化学组成和种类,则相关叙述正确的是A.①②③依次代表单糖、二糖、多糖,它们均可继续水解B.①②均属还原糖,在水浴加热条件下与斐林试剂发生反应将产生砖红色沉淀C.④⑤分别为纤维素、肌糖原,二者均贮存能量,可作为贮能物质D.④是植物细胞壁的主要成分,使用纤维素酶可将其破坏,④的合成与高尔基体有关3.下列各项组合中,能体现生命系统由简单到复杂的正确层次的是()①核酸②保卫细胞③呼吸道上皮组织④病毒⑤皮肤⑥一头野猪⑦同一片森林中的所有野猪⑧一片亚热带常绿阔叶林⑨一个池塘中的所有鱼类⑩一个池塘中的所有生物A.④②③⑤⑥⑦⑨⑩⑧B.②③⑤⑥⑦⑩⑧C.①④③⑤⑥⑦⑧⑨⑩D.②③⑤⑥⑦⑧⑨⑩4.下列关于叶绿体的描述,正确的是A.叶绿体中的类胡萝卜素主要吸收红光和蓝紫光B.CO2的固定过程发生在类囊体薄膜上C.叶绿体外表的双层膜上具有叶绿素和酶D.基粒由类囊体堆叠而成5.下列关于在人体细胞呼吸过程中,[H]的来源和用途的叙述,正确的是()选项呼吸类型[H]的来源[H]的用途A 有氧呼吸只来源于葡萄糖用于生成水B 有氧呼吸来源于葡萄糖和水用于生成水C 无氧呼吸来源于葡萄糖和水用于生成乳酸D 无氧呼吸只来源于葡萄糖用于生成酒精A.A B.B C.C D.D6.目前很多广告语存在科学性错误,下列你认为正确的是( )A.无糖饼干没有甜味,属于无糖食品B.“XX牌”鱼肝油,含有丰富的维生素D,有助于宝宝骨骼健康发育C.某地大棚蔬菜,天然种植,不含任何化学元素,是真正的绿色食品D.“XX牌”口服液含有丰富的N、P、Zn等微量元素7.细胞学说揭示了A.植物细胞与动物细胞的区别B.生物体结构的统一性C.细胞为什么能产生新细胞D.人类认识细胞是一个曲折的过程8.(10分)如图表示脱氧核糖核酸组成的示意图,有关叙述正确的是()A.①若表示碱基,有5种B.②表示五碳糖,有2种C.③若表示磷酸,有1种 D.④表示核苷酸,有8种二、非选择题9.(10分)下图是某物质结构示意图,请根据图回答下面的问题。

2018-2019学年江苏省南通市第一中学高一生物期末试卷含解析

2018-2019学年江苏省南通市第一中学高一生物期末试卷含解析

2018-2019学年江苏省南通市第一中学高一生物期末试卷含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

)1. 下列有关叶绿体和线粒体的叙述,错误的是()A.两者都是细胞内的能量转换器B.两者都是双层膜结构的细胞器,均含有少量的DNAC.叶绿体是光合作用的场所,线粒体是有氧呼吸的场所D.两者都具有较大面积的膜结构,有利于代谢反应的进行参考答案:C.【考点】线粒体、叶绿体的结构和功能.【分析】线粒体和叶绿体在结构和功能上的异同点.1、结构上不同之处:线粒体形状是短棒状,圆球形;分布在动植物细胞中;内膜向内折叠形成脊,脊上有基粒;基质中含有与有氧呼吸有关的酶.叶绿体形状是扁平的椭球形或球形;主要分布在植物的叶肉细胞里以及幼嫩茎秆的表皮细胞内;内膜光滑无折叠,基粒是由类囊体垛叠而成;基质中含有大量与光合作用有关的酶.2、结构上相同之处:都是双层膜结构,基质中都有基粒和酶,都含有少量的DNA和RNA.3、功能上不同之处:线粒体是细胞进行有氧呼吸的主要场所,是细胞的“动力车间”.叶绿体是绿色植物进行光合作用的主要场所,是植物细胞的“养料制造车间”.4、功能上相同之处:都需要水作为生理功能的原料,都能产生ATP,都是半自主性细胞器.【解答】解:A、叶绿体和线粒体都是能量转换器,叶绿体能把光能转变为有机物中稳定化学能,线粒体能把有机物中稳定化学能转变为热能和ATP中活跃化学能,A正确;B、叶绿体和线粒体都是双层膜结构的细胞器,均含有少量的DNA,是半自主性细胞器,B 正确;C、细胞质基质进行有氧呼吸的第一阶段,线粒体进行有氧呼吸的第二、三阶段,细胞质基质和线粒体是有氧呼吸的场所,C错误;D、线粒体靠内膜折叠增大膜面积,叶绿体靠类囊体增大膜面积,两者都具有较大面积的膜结构,有利于酶的附着,有利于代谢反应的进行,D正确.2. 在其它条件适宜的情况下,在供试植物正常进行光合作用时,突然停止光照,并在黑暗中立即开始连续取样分析,在短时间内叶绿体中C3和C5化合物含量的变化是A.C3和C5都迅速减少 B.C3和C5都迅速增加C.C3迅速增加,C5迅速减少D.C3迅速减少,C5迅速增加参考答案:C3. 如图是细胞膜亚显微结构模式图,相关叙述中正确的是()A.A面是细胞膜的内侧,B面是细胞膜的外侧B.在电镜下,可以看到细胞膜是“亮﹣暗﹣亮”的三层结构C.③是磷脂分子的头端,具有疏水性,④是磷脂的尾端,具有亲水性D.②是蛋白质,可能与物质运输有关参考答案:D.【考点】细胞膜的流动镶嵌模型;细胞膜的成分.【分析】分析题图:①是糖蛋白,具有识别功能,只分布在细胞膜的外表面;②是蛋白质;③是磷脂分子的亲水性头部,④是磷脂分子的疏水性尾部.解:A、糖蛋白只分布在细胞膜的外表面,A面有糖蛋白,因此A面是细胞膜的外侧,B面是细胞膜的内侧,A错误;B、在电镜下,可以看到细胞膜是“暗﹣亮﹣暗”的三层结构,B错误;C、③是磷脂分子的头端,具有亲水性,④是磷脂的尾端,具有疏水性,C错误;D、②是蛋白质,可能与物质运输有关,如载体蛋白,D正确.4. 基因型分别为ddEeFF和DdEeff的2种豌豆杂交,在3对等位基因各自独立遗传的条件下,其子代表现型不同于2个亲本的个体数占全部子代的A.1/4 B.3/8 C.5/8 D.3/4参考答案:C5. 下列关于实验“体验制备细胞膜的方法”的说法,错误的是A、哺乳动物成熟红细胞中没有细胞核和众多的细胞器,且没有细胞壁,所以是制备细胞膜的理想材料B、血液中加适量的生理盐水可获得红细胞稀释液,此时,红细胞呈正常的两面凹圆饼状C、哺乳动物成熟红细胞在蒸馏水中会吸水涨破D、将红细胞稀释液的临时装片浸入盛有蒸馏水的烧杯中,并持续观察细胞的变化参考答案:D6. 右图表示酶活性是温度的函数。

江苏省南通中学高一上学期期末考试生物试卷(含答案)

江苏省南通中学高一上学期期末考试生物试卷(含答案)

江苏省南通中学高一上学期期末考试生物试卷(含答案)一、单选题1.伞藻是一种能进行光合作用的单细胞绿藻,由伞帽、伞柄和假根三部分构成,细胞核在假根内。

科学家用伞形帽和菊花形帽两种伞藻做嫁接和核移植实验(如图)。

下列相关叙述错误的是()A.图1中②的帽形因嫁接伞柄而发生改变B.图2中③与图1中①的伞帽都是菊花形C.图2中去核的甲伞藻的生命活动将逐渐减缓直至停止D.上述实验说明生物体形态结构的建成与细胞核有关2.离体的叶绿体在光照下进行稳定光合作用时,如果突然撤去光照,短暂时间内叶绿体中物质相对含量的变化是()A.ATP增多,NADPH减少B.ATP减少,NADPH增多C.C3化合物减少,C5化合物增多D.C3化合物增多,C5化合物减少3.下列关于高等植物细胞内色素的叙述,正确的是()A.所有植物细胞中都含有4种色素B.叶绿体中的色素能够溶解在有机溶剂无水乙醇中C.叶绿素和类胡萝卜素都可以吸收红光和蓝紫光D.叶绿体中只有叶绿素吸收的光能才能用于光合作用4.如图为与有丝分裂相关的坐标曲线。

下列相关说法不正确的是()A.若纵坐标表示一条染色体中 DNA 的含量,则c-d过程细胞中 DNA含量不变B.若纵坐标表示一个细胞中DNA 的含量,则c点时一条染色体中DNA的含量与a点相同C.若纵坐标表示一条染色体中DNA的含量,则a-c过程染色体数目不变D.若纵坐标表示一个细胞中 DNA 的含量,则a-c过程染色体数目不变5.为了证明酶的作用具有专一性,某同学设计了如下5组实验,分别选择一定的试剂进行检测,下列有关实验方案和检测结果的叙述,正确的是()组别①②③④⑤酶蛋白酶蛋白酶淀粉酶淀粉酶淀粉酶反应物蛋白质淀粉蛋白质淀粉麦芽糖A.①和③对比,用双缩脲试剂检测;①中不变紫色,③中呈现紫色B.③和④对比,用斐林试剂检测;水浴加热下③中不出现砖红色沉淀,④中出现砖红色沉淀C.②和④对比,用斐林试剂检测;水浴加热下②中不出现砖红色沉淀,④中出现砖红色沉淀D.④和⑤对比,用斐林试剂检测;水浴加热下④和⑤中均出现砖红色沉淀6.英国医生塞达尼・任格在对离体蛙心进行的实验中发现,用不含钙和钾的生理盐水灌注蛙心,其收缩不能维持;用含有少量钙和钾的生理盐水灌注蛙心时,蛙心可持续跳动数小时。

2025届江苏省南通市第一中学生物高一上期末统考试题含解析

2025届江苏省南通市第一中学生物高一上期末统考试题含解析

2025届江苏省南通市第一中学生物高一上期末统考试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。

选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。

2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。

3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。

一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。

每小题只有一个选项符合题目要求)1.ATP是生物体内最直接的能量来源,如图是ATP的分子结构简式相关叙述正确的是()A.ATP水解供能时①、②、③之间的高能磷酸键都将断裂B.当水解①和②之间的高能磷酸键后的产物之一可作为RNA分子的合成原料C.②和③之间的高能磷酸键断裂后所释放的能量主要以热能形式散失D.ATP在细胞中能与ADP相互转化实现储能和放能,从而实现能量的循环利用2.对某动物细胞进行荧光标记实验,如下示意图所示,其基本过程:①用某种荧光材料标记该动物细胞,细胞表面出现荧光斑点。

②用激光束照射该细胞表面的某一区域,该区域荧光淬灭(消失)。

③停止激光束照射一段时间后,该区域的荧光逐渐恢复,即有出现了斑点。

上述实验不能说明的是A.细胞膜具有流动性B.荧光染料能与细胞膜组成成分结合C.根据荧光恢复的速率可推算出物质跨膜运输的速率D.根据荧光恢复的速率可推算出膜中蛋白质或脂质的流动速率3.将已发生质壁分离的细胞置于较低浓度的蔗糖溶液中,细胞吸水直到质壁分离复原。

下列叙述错误的是A.在此过程中,细胞的吸水能力逐渐增强B.此实验可以说明所观察的细胞是活细胞C.质壁分离复原后,细胞液浓度可能高于外界溶液D.质壁分离复原后,水分子仍可进出细胞4.下列关于酶的叙述,正确的是()①细胞内的酶都是在核糖体上合成的②酶能降低反应的活化能③所有的酶都具有专一性④酶是分泌细胞产生的⑤一旦离开活细胞,酶就失去催化能力⑥蛋白酶可以水解淀粉酶.A.①②③B.②④⑥C.②③⑥D.①②⑤5.某同学从杨树叶片中提取并分离得到4种色素样品,经测定得到下列吸收光谱图,其中属于叶绿素b的是A.B.C.D.6.已知一个DNA 分子中有4000 个碱基对,有关该分子中碱基数量关系的描述,正确的是A.嘌呤数等于嘧啶数B.腺嘌呤数等于鸟嘌呤数C.胸腺嘧啶数等于胞嘧啶数D.腺嘌呤与胸腺嘧啶之和为4000 个二、综合题:本大题共4小题7.(9分)图1表示某绿色植物X叶肉细胞中进行的两个相关的生理过程,其中a、b、c表示物质,甲和乙分别表示某种细胞器;图2表示在适宜温度、水分和一定的光照强度下,丙、丁两种植物叶片的CO2净吸收速率与CO2浓度的关系。

南通市高一上学期期末考试生物试卷(含答案)

南通市高一上学期期末考试生物试卷(含答案)

南通市高一上学期期末考试生物试卷(含答案)一、单选题1.下图是绿色植物光合作用过程的图解,相关叙述错误的是()A.光反应发生在叶绿体的类囊体薄膜上B.暗反应的物质变化为CO2→甲→(CH2O)或乙C.突然停止光照,甲的含量减少,乙的含量增多D.光合作用的能量变化是将光能转变成有机物中稳定的化学能2.下图是在不同光照强度下测得的桑树与大豆间作(两种隔行种植)和大豆单作(单独种植)时大豆的光合速率。

下列叙述错误的是()A.大豆植株的呼吸强度单作大于间作B.大豆植株的光合速率单作大于间作C.大豆植株开始积累有机物的最低光照强度单作大于间作D.为减小误差,间作与单作植株间的株距、行距均需相同3.细胞分化是生物界普遍存在的一种生命现象,下列叙述不正确的是()A.老年人体内仍然存在着具有分裂和分化能力的细胞B.细胞分化的方向通常是可逆转的C.细胞分化的实质是基因的选择性表达D.胡萝卜的韧皮部细胞具有全能性4.下列实验中,加入试剂后不能产生特定颜色的是()A.取成熟香蕉匀浆,用斐林试剂加热检测还原糖B.黑暗中放置24h的天竺葵叶片,用碘液检测淀粉C.口腔上皮细胞经健那绿染色后,在显微镜下观察线粒体D.花生子叶经苏丹III染色后,在显微镜下观察脂肪颗粒5.主动运输消耗的能量可来自 ATP 或离子电化学梯度等。

如图为Na+、葡萄糖进出小肠上皮细胞的示意图。

下列关于图中物质跨膜运输过程的分析错误的是A.葡萄糖从肠腔进入小肠上皮细胞不是主动运输B.Na+从小肠上皮细胞进入组织液是需要消耗 ATP 的主动运输C.葡萄糖从肠腔进入小肠上皮细胞与 Na+从肠腔到小肠上皮细胞相伴随D.Na+从肠腔到小肠上皮细胞以及葡萄糖从小肠上皮细胞到组织液均为被动运输6.某三十九肽中共有丙氨酸4个,现去掉其中的丙氨酸得到4条长短不等的多肽(如图),与原三十九肽对比,下列有关该过程的叙述中,不正确的是( )A.肽键数目减少8个B.C原子减少12个C.氨基和羧基分别增加3个D.O原子数目减少1个7.如图是某生物体细胞有丝分裂的不同分裂时期,对图像的描述正确的是()A.该生物可能是低等植物B.甲细胞进行中心体复制,发出星射线,形成纺锤体C.甲、乙、丙细胞分别处于有丝分裂的前期、后期和中期D.丙细胞染色体数、染色单体数与DNA数之比均为1:2:18.下列有关生物膜的叙述正确的是A.生物膜上能产生[H],但不消耗[H]B.生物膜上能消耗ATP,但不合成ATPC.生物膜上的蛋白质含量和种类不会发生变化D.生物膜上的蛋白质具有催化、运输和识别等功能9.下列关于糖类和脂质的叙述,错误的是()A.糖原、淀粉、纤维素的单体都是葡萄糖B.糖类都是细胞内的能源物质C.糖原、淀粉、脂肪都能作为细胞内的储能物质D.原核细胞和真核细胞都含有磷脂10.组成细胞的元素中有4种元素的含量很高,其中不包括()A.C B.O C.N D.P11.在3支试管中均加入等量的5%的过氧化氢溶液,再分别加入适量的二氧化锰、鲜猪肝研磨液、唾液,一段时间内测得底物含量变化如图。

江苏省南通市第一中学高一年级期末多选题 不定项选择题专项考试生物试卷 含答案

江苏省南通市第一中学高一年级期末多选题 不定项选择题专项考试生物试卷 含答案

江苏省南通市第一中学高一年级期末多选题不定项选择题专项考试生物试卷含答案一、多选题1.{下列关于细胞分化的叙述,错误的是()A.细胞分化过程中蛋白质种类和数量未发生改变B.人体某细胞中存在纤维蛋白原基因说明已经发生细胞分化C.人体某细胞中存在血红蛋白说明已经发生细胞分化D.随细胞分化的进行,细胞的全能性降低并最终丧失2.{下列关于流动镶嵌模型的说法正确的是()A.磷脂双分子层构成了细胞膜的基本支架B.蛋白质分子在细胞膜中的分布是不对称的C.在细胞膜的外表层存在糖蛋白和糖脂D.细胞膜上磷脂和蛋白质大都是可以运动的,体现了细胞膜的选择透过性3.{生活中生物常识无处不在,下列认识不正确的是()A.脂类物质都会使人发胖,最好不要摄入B.人体每天需求量最多的是糖类,所以主食应该是富含糖类的粮食制品C.无糖八宝粥不添加蔗糖,添加木糖醇,所以不含糖类D.精瘦肉中含量最多的化合物是蛋白质,应该及时补充4.{脂质普遍存在于生物体内,在细胞中具有独特的生物学功能,下列叙述与脂质不相符的是()A.构成脂质的主要化学元素为C、H、O、N四种B.磷脂是构成生物膜的重要物质,但并不是所有的细胞膜中都含磷脂C.脂肪是细胞内的主要能源物质D.固醇类物质在动物体内可以起到促进肠道内某些营养物质的吸收、促进生殖器官的发育等作用5.{下列有关描述中能体现细胞间具有统一性的是()A.大肠杆菌细胞和蓝细菌都有细胞壁B.草履虫的纤毛和细菌细胞的鞭毛都与运动有关C.植物的表皮细胞和叶肉细胞中都有控制叶绿素合成的遗传信息D.按照有无以核膜为界限的细胞核将细胞分为真核细胞和原核细胞6.{下列关于无机盐的叙述,正确的是()A.缺铁性贫血是因为体内缺乏铁,血红蛋白合成减少B.Mg2+是叶绿素的成分之一,缺Mg2+会影响光合作用C.长跑时流汗过多会发生抽搐,说明无机盐对维持酸碱平衡很重要D.I是甲状腺激素的成分,幼年时缺乏会患呆小症7.{爱尔兰研究人员认定,人体消化系统内“隐藏有新器官-肠系膜”。

2023-2024学年江苏省南通市南通中学高一生物第一学期期末统考模拟试题含解析

2023-2024学年江苏省南通市南通中学高一生物第一学期期末统考模拟试题含解析

2023-2024学年江苏省南通市南通中学高一生物第一学期期末统考模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。

2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。

3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。

4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。

每小题只有一个选项符合题目要求)1.细胞凋亡是细胞死亡的一种类型。

下列关于人体中细胞凋亡的叙述,正确的是A.人的胚胎时期尾的消失是由基因决定的细胞凋亡过程B.小肠上皮细胞的自然更新过程中不存在细胞凋亡现象C.清除被病原体感染细胞的过程中不存在细胞凋亡现象D.寿命长的细胞凋亡速率慢,寿命短的细胞分裂能力强2.将某植物细胞置于大于该细胞细胞液浓度的硝酸钾(KNO3)溶液中,一段时间后在显微镜下发现该细胞未发生质壁分离,其原因是可能该细胞①是死细胞②是根尖分生区细胞③大量吸水④大量失水⑤质壁分离后又自动复原A.①②③B.①②⑤C.②③⑤D.②④⑤3.下图是某多肽化合物的示意图,下列有关叙述中不正确的是()A.该多肽链在形成过程中,相对分子质量减少了54B.该多肽链是一个三肽C.该多肽链游离的羧基多于氨基D.氨基酸的不同种类主要由②、④、⑥、⑧决定的4.下图为人体细胞的分裂、分化、衰老和凋亡过程的示意图,图中①—⑥为各个时期的细胞,a—c表示细胞所进行的生理过程。

据图分析,下列叙述错误的是A.⑤与⑥的遗传物质相同,蛋白质的种类不完全一样B.细胞的衰老与凋亡对人体生长发育和生命活动的正常进行具有积极的意义C.a、b、c都是个体发育的基础,c发生的根本原因是细胞内遗传物质发生了改变D.与①相比,②的表面积与体积的比值降低,与外界环境进行物质交换的能力减弱5.下图是位于双链DNA或双链RNA中的两个核苷酸,下列描述错误的是()A.若五碳糖a是核糖,则碱基a有4种、碱基b也有4种B.若五碳糖a是脱氧核糖,则碱基a有4种、碱基b也有4种C.若碱基a与碱基b之间有两个氢键,则五碳糖a可能是核糖D.若碱基a是胸腺嘧啶,则碱基a和b之间有两个氢键,五碳糖b可能是核糖6.下列哪一项不是细胞核的功能()A.遗传信息库B.蛋白质合成中心C.遗传控制中心D.代谢控制中心二、综合题:本大题共4小题7.(9分)图1是某植物叶肉细胞的结构示意图,图2表示该植物在不同光强度下光合作用速率(用C02吸收速率表示)的变化。

2025届江苏省南通第一中学生物高一第一学期期末调研试题含解析

2025届江苏省南通第一中学生物高一第一学期期末调研试题含解析

2025届江苏省南通第一中学生物高一第一学期期末调研试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。

用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。

将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。

2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。

答案不能答在试题卷上。

3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。

不按以上要求作答无效。

4.考生必须保证答题卡的整洁。

考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。

)1.如图表示某植株在不同光强度下,单位时间内CO2释放量和O2产生总量的相对变化。

对植物生理过程分析正确的是()A.光强度为a时,该植株内有机物总量将减少B.光强度为b时,该植株的光合作用强度是细胞呼吸强度的两倍C.光强度为c时,叶肉细胞的光合作用强度与细胞呼吸强度相等D.光强度为d时,叶肉细胞产生ATP的细胞器是细胞溶胶、线粒体、叶绿体2.用某红色溶液处理苔藓小叶后在显微镜下很快观察到图所示现象,由此可以得出的结论是A.红色区域溶液的渗透压大于绿色区域B.绿色是由于与试剂反应所致C.细胞已经死亡,细胞膜解体D.红色溶液中的溶质进入细胞需要能量3.将动、植物细胞放入清水中,现象如下图所示,相关叙述错误的是()A.红细胞破裂,说明红细胞没有类似半透膜的结构B.过程①②中既有水分子进细胞也有水分子出细胞C.过程①②中都有发生渗透作用且方向都是由外到内D.动物细胞与植物细胞变化差异是由于二者结构不同4.组成玉米的核酸,其基本组成单位和所含的碱基种类依次是()A.8种和8种B.8种和5种C.5种和5种D.4种和4种5.某同学在研究P物质对淀粉酶活性的影响时,实验结果如图所示,分析正确的是A.在一定范围内,底物浓度影响酶促反应速率B.曲线②在实验中起对照作用C.P物质对淀粉酶活性有促进作用D.若反应温度不断升高,则Q点持续上移6.癌细胞在人体内容易转移,其原因是癌细胞()A.能无限增殖B.细胞膜上的糖蛋白减少,使细胞彼此间的黏着性降低C.畸形分化,体积减小D.形态结构发生变化,常变为球形7.如图为细胞膜结构及物质跨膜运输示意图,下列有关叙述正确的是()A.O2和CO2以图中a方式通过细胞膜B.被动转运过程有时也需要膜蛋白的参与C.图中①②④都能运动,而③一般不能运动D.图中c可表示小肠绒毛上皮细胞吸收葡萄糖过程8.(10分)如图表示糖类的化学组成和种类,则相关叙述正确的是()A.④是植物细胞壁的主要成分,④的合成与高尔基体有关B.①、②、③依次代表单糖、二糖、多糖,它们均可继续水解C.①、②均属还原糖,在加热条件下与斐林试剂发生反应将产生砖红色沆淀D.⑤为肌糖原,是植物细胞的贮能物质二、非选择题9.(10分)下图一为细胞内某些有机物的元素组成和功能关系,其中A、B代表元素,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子,X、Y、Z、P分别为构成生物大分子的单体。

精品解析:江苏省南通市高一上学期期末生物试题(新人教版)(含答案)

精品解析:江苏省南通市高一上学期期末生物试题(新人教版)(含答案)

答卷时应注意事项1、拿到试卷,要认真仔细的先填好自己的考生信息。

2、拿到试卷不要提笔就写,先大致的浏览一遍,有多少大题,每个大题里有几个小题,有什么题型,哪些容易,哪些难,做到心里有底;3、审题,每个题目都要多读几遍,不仅要读大题,还要读小题,不放过每一个字,遇到暂时弄不懂题意的题目,手指点读,多读几遍题目,就能理解题意了;容易混乱的地方也应该多读几遍,比如从小到大,从左到右这样的题;4、每个题目做完了以后,把自己的手从试卷上完全移开,好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题;试卷第1页和第2页上下衔接的地方一定要注意,仔细看看有没有遗漏的小题;5、中途遇到真的解决不了的难题,注意安排好时间,先把后面会做的做完,再来重新读题,结合平时课堂上所学的知识,解答难题;一定要镇定,不能因此慌了手脚,影响下面的答题;6、卷面要清洁,字迹要清工整,非常重要;7、做完的试卷要检查,这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题,检查的时候,用手指点读题目,不要管自己的答案,重新分析题意,所有计算题重新计算,判断题重新判断,填空题重新填空,之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。

亲爱的小朋友,你们好!经过两个月的学习,你们一定有不小的收获吧,用你的自信和智慧,认真答题,相信你一定会闯关成功。

相信你是最棒的!高一上学期期末考试生物试卷必修1 新人教版一、选择题1. 下列关于细胞中元素和化合物的叙述,错误的是( )A. P是核糖及核苷酸的组成元素B. 二肽与双缩脲试剂反应不呈现紫色C. 胆固醇是动物细胞膜的重要成分D. 由蛋白质和糖类组成的结构具有识别信号分子的作用【答案】A【解析】【分析】糖类和脂肪只含C、H、O三种元素,核酸含有C、H、O、N、P五种元素。

【详解】A、核糖只含C、H、O三种元素,核苷酸含C、H、O、N、P五种元素,A错误;B、二肽只含一个肽键,与双缩脲试剂反应不呈现紫色,B正确;C、胆固醇是动物细胞膜的重要成分,C正确;D、由蛋白质和糖类组成的结构是糖蛋白,位于细胞膜外侧,具有识别信号分子的作用,D正确。

2023-2024学年江苏省南通市南通第一中学生物高一上期末学业质量监测模拟试题含解析

2023-2024学年江苏省南通市南通第一中学生物高一上期末学业质量监测模拟试题含解析

2023-2024学年江苏省南通市南通第一中学生物高一上期末学业质量监测模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。

2.答题时请按要求用笔。

3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。

4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。

5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。

)1.—场“毒黄瓜”引起的病疫曾在德国蓃延并不断扩散至各国,欧洲一时陷入恐慌,经科学家实验查明,这些黄瓜其实是受到肠出血性大肠杆菌(EHEC)“污染”,食用后可引发致命性的溶血性尿毒症,可影响到血液、肾以及中枢神经系统等。

对这种可怕病原体的描述,下列叙述正确的是A.该病原体为原核细胞,无细胞壁B.EHEC细胞中含有的核苷酸种类是8种C.在EHEC细胞的线粒体中可发生有氧呼吸D.实验室中培养EHEC必须用活的动植物细胞2.水是生命之源,生命离不开水。

水在生物体中的主要作用是①参与某些化学反应②参与营养物质、代谢废物的运输③良好的溶剂④储藏能量A.①②④B.②③④C.①③④D.①②③3.下列实例中,最能体现植物细胞渗透失水和吸水原理的是()①将萎蔫的菠菜放入清水中,不久变得硬挺;②将大豆种子浸入清水后,种皮变软,体积膨大;③用糖拌西红柿,西红柿变软,渗出许多汁水;④洋葱鳞片叶的表皮细胞发生质壁分离和质壁分离复原A.①B.②③C.④D.①④4.下列关于细胞器结构和功能的叙述,正确的是A.需氧呼吸的细胞一定有线粒体B.核糖体是原核细胞内唯一能合成ATP的细胞器C.高尔基体分拣蛋白质分别送到细胞内或细胞外D.所有的细胞器都含有磷脂和蛋白质5.关于光合作用发现历程的叙述,错误的是A.普利斯特利通过实验证明了植物可以更新空气B.恩格尔曼通过水绵和好氧细菌的实验发现了光合作用的场所C.卡尔文用同位素标记法证明了产物O2中的氧来自H2OD.萨克斯巧妙设置对照实验证明了光合作用可产生淀粉6.如图A是测定植物光合速率的装置,图B是经过测定后描绘出的一天之内玻璃钟罩内氧气释放速率的变化曲线。

2024届江苏省南通市第一中学高一生物第一学期期末达标检测试题含解析

2024届江苏省南通市第一中学高一生物第一学期期末达标检测试题含解析

2024届江苏省南通市第一中学高一生物第一学期期末达标检测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。

2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。

3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。

4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。

每小题只有一个选项符合题目要求)1.如图表示胰岛素分子中的一条多肽链,其中有三个甘氨酸分别位于第1、8、23位。

下列叙述不正确的是()A.图中多肽链至少含有一个羧基和一个氨基B.用特殊物质选择性除去图中三个甘氨酸,形成的产物比原多肽链多三个氧原子C.用特殊物质选择性除去图中三个甘氨酸,形成的产物中有三条多肽D.该胰岛素链的形成需要脱去29个水分子形成三十肽2.下列关于物质运输叙述正确的是()A.主动运输需要载体,需要载体的是主动运输B.将植物细胞或动物细胞置于高浓度的蔗糖溶液中将会发生质壁分离的现象C.将U型管中间用半透膜隔开,两边分别放一定浓度的蔗糖溶液和清水,当管的两测不再变化时,U型管两侧的溶液浓度相等D.胰岛素、抗体等物质通过胞吐分泌到细胞外3.光合作用过程中,水的分解及三碳化合物形成糖类所需要的能量分别来自()A.细胞呼吸产生的ATP和光能B.都是细胞呼吸产生的ATPC.光能和光反应产生的ATP D.都是光反应产生的ATP4.脂质是组成细胞结构和生物体的重要有机化合物,下列物质中属于脂质的是A.血红蛋白B.胆固醇C.脱氧核苷酸D.丙酮酸5.下列有关细胞器的说法中,正确的是()A.核糖体是SARS病毒、细菌和酵母菌共有的细胞器B.不同的生物中,细胞器的数量不同C.光合作用的场所都是叶绿体D.生物体所有的细胞中都有细胞器6.下列各项中,只存在于玉米细胞内,而不存在于细菌细胞内的是A.核糖体B.DNA C.核膜D.细胞壁二、综合题:本大题共4小题7.(9分)研究人员发现,当以弱强度的刺激施加于海兔的喷水管时,海兔的鳃很快缩入外套腔内,这是海兔的缩鳃反射。

江苏省南通市第一中学高一年级期末 非选择题专项考试生物试卷 含答案

江苏省南通市第一中学高一年级期末 非选择题专项考试生物试卷 含答案

江苏省南通市第一中学高一年级期末非选择题专项考试生物试卷含答案一、多选题1.{下列有关图中的结构和功能叙述正确的是A.并非所有大分子物质都可通过④进出细胞核,④可参与信息交流B.所有真核细胞分裂过程中都会出现①②③周期性的出现和消失C.该结构的功能是遗传信息库,细胞代谢和遗传的中心D.②的结构是流动镶嵌模型,RNA 经过④需要穿过 0 层膜结构且需消耗能量2.{下列动植物糖类、脂肪的分类比较,错误的是()A..B.C.D.3.{下面关于蛋白质分子结构与功能的叙述,正确的是()A.不同蛋白质含有的氨基酸数量不尽相同B.组成蛋白质的氨基酸可按不同的排列顺序脱水缩合C.组成蛋白质的氨基酸之间可按不同的方式脱水缩合D.有些结构不同的蛋白质具有相似的功能4.{细胞是生命系统的最基本层次,其原因包括()A.只有细胞内才有遗传物质DNAB.其他层次都是建立在细胞这一层次基础之上的C.生物体中的每一个细胞都具有相对独立性,能完成一系列生命活动D.比细胞更小的结构层次,不能独立完成生命活动5.{社会学家预测:水是引发未来战争的重要原因之一。

这是因为水对生物的生存具有重要意义。

下列有关水的叙述中,正确的是()A.水是细胞的主要组成成分B.细胞内的结合水是生化反应的重要介质C.水是影响生物生存和分布的重要非生物因素D.水是一种重要的自然资源6.{下列有关叙述正确..的是()A.一切生物的生命活动都是在细胞内或在细胞参与下完成的B.人体的每个细胞都能单独完成各种生命活动C.多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作,共同完成一系列复杂的生命活动D.烟草花叶病毒不具有细胞结构,所以它的生命活动与细胞无关7.{蛋白质与核酸是细胞中重要的两类有机物,下列叙述错误的是()A.蛋白质的多样性与氨基酸的种类、数目、排列顺序有关B.低温、高温与重金属盐都能破坏蛋白质的空间结构C.绝大多数生物的遗传信息都储存在RNA中D.核酸在蛋白质的生物合成中具有重要作用8.{爱尔兰研究人员认定,人体消化系统内“隐藏有新器官-肠系膜”。

2023年江苏省南通巿生物高一第一学期期末综合测试试题含解析

2023年江苏省南通巿生物高一第一学期期末综合测试试题含解析

2023年江苏省南通巿生物高一第一学期期末综合测试试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。

回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。

3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。

每小题只有一个选项符合题目要求)1.下列关于光合作用和呼吸作用的叙述,错误的是()A.光合作用和呼吸作用都包括一系列氧化还原反应B.光合作用和呼吸作用必须在有水的条件下进行C.光合作用是呼吸作用的逆反应D.光合作用和呼吸作用都含能量转化过程2.如图为某学生在用紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞做一定浓度的蔗糖溶液对细胞影响的实验中所观察到的细胞,请判断下列叙述中正确的是A.图中1,2,6组成了细胞的原生质层,相当于一层半透膜B.图中细胞处于质壁分离状态,6处浓度一定大于7处浓度C.图中6处的液体为蔗糖溶液,因为1所示结构是全透性的D.图中7是细胞液,在细胞发生质壁分离时,颜色逐渐变浅3.哺乳动物的血液中必须含有一定量的钙离子,如果钙离子的含量太低,会出现抽搐等症状。

这个实例说明A.无机盐对维持细胞的形态和功能有重要作用B.无机盐对维持细胞和生物体的生命活动有重要作用C.无机盐对维持细胞的酸碱平衡非常重要D.在细胞中无机盐主要以离子形式存在4.以下与葡萄糖组成元素相同的化合物是A.蛋白质B.DNA C.RNA D.纤维素5.被喻为植物细胞的“养料制造车间”、蛋白质的加工、分类和包装的“车间”,“生产蛋白质的机器”的细胞器依次是A.叶绿体、高尔基体、核糖体B.叶绿体、液泡、核糖体C.线粒体、内质网、高尔基体 D.叶绿体、高尔基体、内质网6.如图为物质运输方式的图解,下列有关分析正确的是()A.①和②所示的过程都需要能量和载体B.蔗糖进入细胞与③所示的过程有直接关系C.②所示的过程体现了细胞膜的功能特点D.葡萄糖进入人的红细胞只能通过②所示的过程完成二、综合题:本大题共4小题7.(9分)根据下列化合物的结构分析回答:该化合物中,①表示,⑦表示。

南通市2022-2023学年高一下学期期末生物试题(原卷版)

南通市2022-2023学年高一下学期期末生物试题(原卷版)

S(μm) 10.23 17.01 8.49 20.97 9.09 15.18
T(s)
3
3
3
3
3
3
V(μm/s) 3.41 5.67 2.83 6.99 3.03 5.06
A. 观察时先在低倍镜下找到呈正方形的黑藻细胞 B. 通过观测 3s 内叶绿体 位置变化来计算胞质环流速率 C. 胞质环流现象与线粒体和细胞骨架等结构有关
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B. 缺镁导致叶黄素等光合色素不能合成,光反应受阻使作物减产 C. 调控植物工厂中人工光源的强度和颜色,可提高作物产量 D. 合理灌溉有利于光反应和暗反应正常进行,可提高作物产量 6. 将人的 1 个造血干细胞放入含 15N 培养基增殖一代后,转入含 14N 继续增殖一代,共得到 4 个子细胞。相 关叙述正确的是( ) A. 沃森和克里克通过该实验证明了 DNA 的半保留复制 B. 造血干细胞增殖一代后得到的两个子细胞中的 DNA 均含 15N C. 通过观察细胞放射性强弱可判断 DNA 在分裂中的变化规律 D. 造血干细胞增殖两代后得到的 4 个子细胞中仅有 2 个细胞含 14N 7. 细胞自噬降解功能退化的细胞结构和异常蛋白质等生物大分子。相关叙述错误的是( ) A. 处于营养缺乏条件下的细胞自噬过程减弱 B. 细胞的自噬过程需要溶酶体的参与 C. 细胞自噬可维持细胞内部环境的稳定 D. 有些激烈的细胞自噬可诱导细胞凋亡 8. 人类 ABO 血型由 9 号染色体上的复等位基因 IA、IB、i 决定,IA 和 IB 对 i 显性,IA、IB 同时存在时都能表 达。血型的基因型组成见下表,相关叙述正确的是( )
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生物
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江苏省南通市第一中学高一年级期末考试生物试卷含答案一、单选题1.下面三个装置可用于研究萌发种子的呼吸作用方式及其产物,有关分析错误的是()A.甲装置可用于探究呼吸作用是否释放热量B.乙装置有色液滴向左移动,说明种子萌发只进行有氧呼吸C.丙装置可用于探究萌发种子的呼吸作用是否产生CO2D.三个装置中的种子都必须进行消毒处理,都需要设置对照实验2.下列关于酶的叙述正确的是()A.酶与无机催化剂的催化效率相同B.催化生化反应前后酶的性质改变C.酶的作用条件温和D.所有酶都是蛋白质3.美国科考团在南极湖泊深水无光区发现了生活在此的不明细菌,并获得了该细菌的DNA,以下叙述正确的是()A.该细菌无高尔基体,无法形成细胞壁B.该细菌中没有染色体,所以繁殖方式为无丝分裂C.该细菌细胞主要在细胞质中进行有氧呼吸D.该细菌环状DNA中也存在游离的磷酸基团,且其遗传特征主要由DNA决定4.下列关于组成细胞的化合物的叙述,正确的是()A.在任何活细胞中数量最多的化学元素都是氧B.在活细胞中各种化合物含量最多的化合物是蛋白质C.在活细胞中的各种化合物与食物中的各种成分相同D.在不同的细胞中各种化合物的种类基本相同,含量有所差别5.下列说法正确的是()A.较大的分子,如葡萄糖等只有通过主动运输才能进入细胞B.所有的细胞都具有相同的细胞膜结构,即由磷脂分子构成膜的基本支架,“嵌入”支架或“漂浮”在支架两侧的蛋白质的种类和数量相同C.叶绿体中的色素都有吸收光能的作用D.在叶绿体的内膜、类囊体上和基质中含有多种进行光合作用所必需的酶6.在叶绿体中,ATP和ADP的运动方向是( )A.ATP和ADP同时由类囊体向叶绿体基质运动B.ATP和ADP同时由叶绿体基质向类囊体运动C.ATP由类囊体向叶绿体基质运动,ADP的运动方向则相反D.ADP由类囊体向叶绿体基质运动,ATP的运动方向则相反7.古生物学家推测:被原始真核生物吞噬的蓝藻有些未被消化,反而能依靠原始真核生物的“生活废物”制造营养物质,逐渐进化为叶绿体。

下列有关说法不正确的是A.图中叶绿体来源于原核生物,故其内有核糖体、DNA、RNAB.图中具有双层膜的细胞结构有细胞膜、线粒体、叶绿体C.图中叶绿体的两层膜成分上有差异D.被吞噬而未被消化的蓝藻为原始真核生物提供了有机物8.某一不可逆化学反应在无酶和有酶催化时均可以进行,当该反应在无酶条件下进行到时间t时,向反应液中加入催化该反应的酶。

下图中能正确表示加酶后反应物浓度随反应时间变化趋势的曲线最可能是A.甲B.乙C.丙D.丁9.下列各种物质与功能不相符合的是()A.叶绿素---光合作用B.血红蛋白---运输氧气C.胰岛素—调节功能D.唾液淀粉酶—催化H2O2分解10.下图表示测定金鱼藻光合作用强度的实验密闭装置,氧气传感器可监测O2浓度的变化,下列叙述错误的是A.该实验探究不同单色光对光合作用强度的影响B.加入NaHCO3溶液是为了吸收呼吸作用释放的CO2C.拆去滤光片,单位时间内,氧气传感器测到的O2浓度高于单色光下O2浓度D.若将此装置放在黑暗处,可测定金鱼藻的细胞呼吸作用强度11.下列有关细胞与细胞结构的叙述正确的是A.细胞核是细胞的控制中心,能控制细胞遗传和代谢B.能分解衰老、损伤细胞器的酶是在溶酶体中合成的C.核仁与tRNA的合成有关D.可用高倍显微镜观察内质网和高尔基体12.如图1~6为动物细胞的主要细胞器,相关叙述正确的是()A.1能合成多种水解酶来分解细胞内衰老、损伤的细胞器B.2在有丝分裂的间期能发出星射线形成纺锤体C.3和6都能加工蛋白质,都能形成包裹蛋白质的囊泡D.有氧呼吸时O2与[H]在5的基质中结合产生ATP,这些ATP可用于4中的脱水缩合反应13.下列有关显微镜使用的实验操作,错误的是()A.使用高倍镜观察时,应轻轻转动细准焦螺旋,直到看清物像为止B.若物像偏于左上方,需向右下方移动装片方能在视野中央看清物像C.在低倍镜下观察清楚后,换高倍镜观察,把要放大的物像移到视野中央D.转动转换器换高倍镜,高倍镜下视野较暗,应调大光圈,换凹面反光镜14.下图是光合作用示意图,下列说法错误的是()A.物质②和物质③均可为C3的还原供能B.当物质④供应停止时,物质①的生成速率将下降C.当温度适当升高时,暗反应速率可能升高,而光反应不受影响D.为叶肉细胞提供H2l8O,一段时间后在(CH2O)中能检测到18O15.将酵母菌培养在葡萄糖溶液中,下图为其CO2的释放速率和O2的吸收速率随O2浓度的变化曲线,C点以后两曲线重合,下列叙述正确的是()A.曲线BC段,酶母菌厌氧呼吸速率不断减小B.离体培养的动物细胞的CO2释放速率也与图示曲线类似C.与A点不同,C点时糖分解释放的能量主要存储在ATP中D.D点时,酵母菌既有需氧呼吸又有厌氧呼吸,且需氧呼吸强度大于厌氧呼吸强度16.下列有关酶的叙述,正确的是()A.酶可以被水解,产物一定是氨基酸B.在一定范围内,底物浓度影响着酶促反应速率C.若温度不断升高,则酶促反应速率也不断提高D.冬季所有动物体内酶的活性随环境温度的下降而降低17.某同学在做叶绿体色素的提取和分离的实验中,观察到的色素带颜色较浅,其可能原因是()①无水乙醇加入量太多②未加CaCO3 ③未加SiO2④使用放置了两天的菠菜叶⑤只画了一次滤液细线⑥层析液没及滤液细线A.3种B.4种C.5种D.6种18.下列对各种“比值”变化的叙述中不正确的是()A.置于蔗糖溶液中的细胞在质壁分离的过程中细胞液浓度/外界溶液浓度的值变大B.对某绿色植物进行遮光处理时,遮光后瞬间叶绿体中NADPH/NADP+的值变小C.有丝分裂中姐妹染色单体分离时,细胞中染色体数目/核DNA数的值变大D.肌肉细胞剧烈运动过程中缺氧,细胞中CO2的释放量与O2的消耗量的值变小19.如图为某学生进行某实验的基本操作步骤,下列相关表述错误的是()A.该实验中所用的解离液就是质量分数为8%的盐酸B.该同学的操作步骤中解离后应该用清水进行漂洗C.实验过程中采用的龙胆紫染液也可以换用醋酸洋红染液D.最后在观察装片时,会发现绝大部分细胞都处于分裂的间期20.下列有关生物膜系统的叙述中,正确的是()A.细胞膜、小肠黏膜等都属于细胞的生物膜系统B.所有的酶都附着在生物膜上C.分泌蛋白合成和运输过程中,内质网膜面积减小,细胞膜的面积增大D.生物膜的组成成分和结构都是一样的二、多选题21.{“白日不到处,青春恰自来。

苔花如米小,也学牡丹开。

”结合核酸知识分析,下列关于苔藓和牡丹的叙述,错误的是()A.苔藓与牡丹都只含DNA,不含RNAB.病毒核酸的元素组成与苔藓的相同,与牡丹的不同C.DNA和RNA的成分的主要区别是五碳糖和碱基的种类都有差异D.苔藓的叶肉细胞的线粒体不含DNA22.{下列关于流动镶嵌模型的说法正确的是()A.磷脂双分子层构成了细胞膜的基本支架B.蛋白质分子在细胞膜中的分布是不对称的C.在细胞膜的外表层存在糖蛋白和糖脂D.细胞膜上磷脂和蛋白质大都是可以运动的,体现了细胞膜的选择透过性23.{下列有关生命系统的结构层次的叙述,错误的是()A.单细胞生物的生命系统中只有细胞这一层次B.一棵白杨树的生命系统层次有细胞、组织、器官、个体、种群、群落、生态系统和生物圈C.H7N9型禽流感病毒属于生命系统中的结构层次D.生命系统的结构层次中含有非生物成分24.{阿胶原产于山东,已有两千多年的应用历史,与人参、鹿茸一起被誉为中药三宝。

阿胶的滋补作用主要体现为:加快机体的新陈代谢,促进组织细胞再生和增强免疫力,下列说法正确的是()A.中药三宝具有滋补作用的原因可能是含有对人体有益的微量元素B.驴皮细胞的脂肪含量较低,其主要储能物质是葡萄糖C.食用阿胶能减少人体对糖类的摄入,因为阿胶中含有的多糖主要是纤维素D.用驴皮熬成的阿胶为人体提供的主要营养物质可能是必需氨基酸25.{关于细胞学说的说法不正确的是()A.细胞学说的提出,揭示了细胞的统一性和多样性B.细胞有它自己的生命,又对生物整体的生命过程起作用C.一切动植物都是由细胞和细胞产物构成的D.施莱登和施旺提出,所有细胞都来源于先前存在的细胞三、非选择题(实验解答题)26.{阅读材料材料一:我们都有发高烧时不想吃饭的经历,同学们假设温度可以影响酶的活性,由此设计实验一一探究温度可以影响酶的活性实验材料:2%工业淀粉酶溶液、3%的淀粉溶液、20%新鲜肝脏研磨液、3%过氧化氢溶液、沸水、蒸馏水、冰块、斐林试剂、碘液及相关的实验器具等。

下表是某同学做该实验时的实验步骤。

步骤A组(A1+A2)B组(B1+B2)C组(C1+C2)1、加入反应物A1:3%淀粉溶液2mlB1:3%淀粉溶液2ml C1:3%淀粉溶液2m12、加入酶A2:工业淀粉酶2ml B2:工业淀粉酶2ml C2:工业淀粉酸2ml3、设置温度(保温5min)60℃热水浴沸水浴冰水混合物水浴4、每组1、2号试管溶液混合保温5min保温5min保温5min5.滴加碘液2滴2滴2滴6、试验结果检测材料二:在生物化学反应中,当底物与酶的活性位点形成互补结构时,可催化底物发生变化,如下图Ⅰ所示。

酶的抑制剂是与酶结合并降低酶活性的分子。

竞争性抑制剂与底物竞争酶的活性位点,非竞争性抑制剂和酶活性位点以外的其他位点结合,从而抑制酶的活性,如下图Ⅱ、Ⅲ所示。

Ⅰ:正常酶的作用图Ⅱ:竞争性抑制剂作用图Ⅲ:非竞争性抑制性作用图(一)根据材料一回答下列问题:(1)同无机催化机相比,酶___________________的作用更明显,因而催化效率更高。

(2)该实验的反应物选用3%的淀粉溶液而不选用3%的过氧化氢溶液的原因是_________________(3)有同学认为将该实验步骤中的3、4调换一下顺序会产生不同的实验结果。

理由是____________________________________________________________________________。

(4)本实验的实验组是________________,无关变量有______________(选填两项)。

若高温和低温都会抵制酶的活性,则在第6步试验结果检测时A、B、C三组试管中溶液的颜色分别为______________________。

(5)温度对酶活性的影响主要体现在两个方面。

其一,随温度的升高会使________接触的机会增多,反应速率变快。

其二,因为大多数酶是蛋白质,本身随温度升高而发生分子结构(空间结构)的改变,温度升到一定程度,酶将完全失活。

这两种作用叠另在一起,使酶促反应在某一温度下最快,这一温度就是该酶的___________。

(二)根据材料二回答下列问题:(1)癌症化疗时应用的烷化剂(如二氯二乙胺)能够阻止参与DNA复制的酶与DNA相互作用。

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