第十五届全国中小学生创新作文大赛初赛试题

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全国中小学生创新作文大赛素养测试

全国中小学生创新作文大赛素养测试

全国中小学生创新作文大赛素养测试嘿,小伙伴们,你们好啊!今天我要给大家讲一个特别有意思的故事,这个故事发生在一个叫做创新小镇的地方。

你们知道创新小镇吗?不知道吧,那我可得给你们讲讲,这可是一个充满了智慧和创意的地方哦!让我们来介绍一下创新小镇的居民们。

他们可都是一群非常有才华的小伙伴,他们的头脑里总是充满了各种奇妙的想法。

比如说,有一个叫做小明的小伙伴,他可是创新小镇的大发明家呢!他的发明可是让全国人民都羡慕不已哦!还有一个叫做小红的小伙伴,她可是创新小镇的美食家,她的手艺可是让人们垂涎三尺呢!有一天,创新小镇来了一位特殊的客人,他就是来自遥远国度的国王。

国王听说了创新小镇的神奇事迹,特意带着他的随从来到了这里,想要一探究竟。

国王来到创新小镇的时候,正好遇到了小明和小红。

他们热情地招待了国王,还给他表演了一些自己的发明和手艺。

国王看得眼花缭乱,心想:这个地方真是太神奇了!于是他决定在创新小镇举办一场盛大的创新大赛,邀请全国各地的小伙伴们都来参加。

这场大赛的目的就是为了发掘更多的天才小伙伴,让他们的才华得到更好的发扬。

消息传开后,全国各地的小伙伴们都纷纷来到了创新小镇参加比赛。

他们带来了各种各样的发明和创意,有的是用废旧物品制作的新奇玩具,有的是用自然界的资源制作的环保产品,还有的是用科技手段解决生活中的实际问题等等。

这些作品真是五花八门,让人大开眼界!比赛进行得如火如荼,每个小伙伴都发挥出了自己的最佳水平。

经过一番激烈的角逐,评委们终于选出了最优秀的几位小伙伴。

他们分别获得了金、银、铜奖牌和荣誉证书,成为了创新小镇的骄傲。

比赛结束后,国王对创新小镇的居民们表示了由衷的感谢。

他说:“你们用自己的智慧和才能为国家做出了巨大的贡献,我代表全国人民向你们表示崇高的敬意!”创新小镇的居民们听后都非常高兴,他们觉得这次比赛不仅是一次展示自己才华的机会,更是一次增进友谊的好时光。

从此以后,创新小镇变得更加繁荣昌盛,越来越多的人慕名而来,希望能在这里找到属于自己的梦想和未来。

全国中小学生创新作文大赛测评答案

全国中小学生创新作文大赛测评答案

全国中小学生创新作文大赛测评答案全文共5篇示例,供读者参考篇1【全国中小学生创新作文大赛测评答案】大家好!我是小明,今天我要给大家讲讲什么是创新。

创新听起来是不是有点高深呢?其实创新就是用新奇特别的方式来解决问题,做一些以前没人做过的事情。

你有没有想过,如果没有创新,我们的生活会是什么样子呢?没有了手机、电脑、飞机,甚至连自行车、铅笔都不会存在!是的,所有这些东西都是人类通过创新发明出来的。

想象一下,如果我们每天只能步行去上学、工作,那会是一种什么体验?如果没有铅笔和纸,我们只能在沙地上写字,那该有多不方便。

所以你看,创新对我们的生活至关重要。

每一个新发明,无论大小,都让我们的生活变得更加美好便利。

而创新的力量,就来自于我们大家的想象力和勇气。

想象力让我们思考"如果……会怎样?"并提出新点子;勇气则帮助我们把点子付诸行动,尝试新事物,勇于打破旧习惯。

只要你有足够的想象力和勇气,就一定能成为一个小小发明家!记得吗?当年老师让我们通过小组讨论,想办法给学校操场加点新东西。

我们小组就提议在操场中间种一棵大树,这样我们可以在树荫下玩耍,也可以爬上树去探险。

虽然最后没有采纳我们的点子,但这就是一个创新的例子。

我们用自己的想象力,提出了一个新点子,并勇敢地向老师建议。

还有一次,妈妈在做菜时把胡萝卜切碎了。

我突然灵机一动,把胡萝卜渣拿来玩沙雕游戏。

谁知道居然这么有趣!这就是把一个废弃的东西重新利用,创造出新玩法。

这难道不是一个微小但有创意的创新吗?你看,创新并不一定就是发明一种新科技,微小的改变和尝试都可以成为创新的开端。

只要你肯动脑筋想新点子,勇于付诵行动尝试新事物,创新就会无处不在。

不过有一点很重要,那就是在创新的时候,一定要确保安全不伤害自己或他人。

还有就是要尊重他人,不去侵犯别人的权利。

做一个负责任、有素质的小创新家,OK?创新不仅能让我们的生活更加美好,也能锻炼我们的思维能力、解决问题的本领。

全国中学生创新作文大赛阅读素养测评真题

全国中学生创新作文大赛阅读素养测评真题

全国中学生创新作文大赛阅读素养测评真题一场关于“创新”的奇妙旅程嘿,朋友们,今天咱们来聊一聊那个老生常谈却又让人津津乐道的问题——创新。

你们有没有觉得,每次说到创新,脑海里就冒出一大堆复杂的术语和理论?哎呀,别急,让我来给你们简单粗暴地解释一下。

想象一下,你手里有个苹果,突然有一天,有人告诉你,那苹果里藏着一个秘密——原来它是个宝箱,里面装着满满的金币和宝藏!这不就是创新吗?把旧东西换个新说法,或者加点小心思,立马就能变得不一样。

就像我们小时候玩的弹珠,普通的弹珠有啥好稀奇的?但要是给它穿上漂亮的衣服,再给它戴上一对翅膀,嘿,这不就成了一只会飞的弹珠玩具了吗?再说说那些科技大佬们,他们发明的东西,有时候简直比魔法还神奇。

比如那个智能手机,你以为它是手机吗?不不不,它其实是一个小小的电脑,只不过比你的脸还要小,却能装下整个世界。

还有那些智能家居设备,它们能听懂你的话,还能帮你做家务,简直就是未来的超级英雄!当然啦,创新不仅仅是高科技产品,它无处不在,无时不刻不在发生。

就拿我们学校来说,老师们为了让我们的学习变得更有趣,想出了各种创意教学方法。

比如说,有的老师说要玩个游戏来学数学,有的老师说要用角色扮演的方式来记单词。

这些方法不仅让我们学得开心,还能让知识牢牢记住。

朋友们,你们说,是不是觉得很神奇?这就是创新的力量!它能让旧东西焕发新生,也能让我们的学习变得更加有趣。

所以啊,我们要敢于尝试,勇于创新,让生活变得更加多姿多彩。

好啦,今天的分享就到这里。

希望你们听了我的一番话后,也能像发现新大陆一样,对创新充满好奇和热情。

记得哦,创新就在我们身边,只要我们用心去发现,去创造,每一天都能过得精彩绝伦!。

中小学生创新作文大赛初赛测评答案

中小学生创新作文大赛初赛测评答案

中小学生创新作文大赛初赛测评答案篇1:哎呀,你知道吗?我参加了一个超级酷的比赛,叫做中小学生创新作文大赛!我得告诉你,这可不仅仅是写写文章那么简单,这是一场创意的大爆发,就像烟花一样,嘭的一声,五彩斑斓的想法就炸开了!小明:嘿,小华,听说你参加了创新作文大赛,怎么样啊?小华:哈哈,小明,这比赛简直就像是在玩寻宝游戏,你得找到最闪亮的宝石——也就是最独特的想法!小明:哇,听起来好刺激啊!那你是怎么找到这些宝石的呢?小华:嗯,我就像是在大脑的海洋里潜水,寻找那些藏在角落里的宝贝。

比如,我写了一篇关于“如果我是一只猫”的故事,想象自己有九条命,每一条命都过着不同的生活。

小明:哈哈,那你岂不是变成了超级英雄,每条命都能拯救世界!小华:对啊,我就是这么想的!我还想象自己变成了一只会飞的猫,飞到云朵上,和小鸟一起玩耍,那感觉就像在棉花糖上跳舞一样!小明:哇,你的想法真是太有趣了!那你是怎么把这些想法写下来的呢?小华:嗯,我就像是在画一幅画,用文字来描绘我脑海里的画面。

我先画一个大概的轮廓,然后一点一点地加上颜色和细节,直到这幅画变得生动起来。

小明:那你的画里都有什么颜色呢?小华:哈哈,我的画里有彩虹的颜色!我用红色来形容激动的心情,用蓝色来描绘宁静的夜晚,用绿色来表达生机勃勃的草地。

这样,我的故事就变得五彩缤纷了!小明:听起来你的作文就像是一场视觉盛宴啊!小华:没错!我还用了好多比喻,比如我把时间比作一条河流,把笑声比作一串铃铛。

这样,我的故事就更加生动有趣了!小明:哇,小华,你真是个天才!我都想读一读你的作文了!小华:嘿嘿,谢谢你,小明!其实,写好作文的秘诀就是大胆想象,然后用简单有趣的语言把你的想法说出来。

就像我们聊天一样,自然、轻松,但又充满了惊喜!小明:我明白了!下次我也试试,说不定我也能写出一篇精彩的作文呢!小华:当然可以,小明!只要你敢想,就没有什么是不可能的。

就像我们的梦想,只要我们勇敢地去追,总有一天会实现的!小明:嗯,我会的!小华,谢谢你的分享,我学到了很多!小华:不客气,小明!我们一起加油,让创意的火花照亮我们的童年吧!就这样,我和我的好朋友小明聊了一个下午,我们聊得热火朝天,就像是在夏日里吃着冰淇淋,清凉又甜蜜。

创新作文大赛语文素养测评考试

创新作文大赛语文素养测评考试

创新作文大赛语文素养测评考试1.下列对《声声慢》(李清照)这首词的赏析,不恰当的一项是() [单选题] *A.开篇连用七组叠字,下笔奇特,极有层次地写出词人内心的空虚、孤寂和凄苦。

B.上片先写寒气袭人的晚风,再写冷暖不定的气候,最后写南飞的过雁,这些景物无一不增添词人的愁绪。

(正确答案)C.下片继续倾诉愁情:菊花憔悴,正是词人身世变迁的写照;独守寒窗,顿生度日如年之感;雨打梧桐,更是泪打心扉,令人难以承受。

D.本词结构上打破了上下片的局限,浑然一体,就眼前事及身边景,层层铺叙,反复渲染,取得了情景交融的艺术效果。

2.《声声慢》的主旨句是“这次第,怎一个愁字了得”,下列选项对“愁”的具体内容说法有误的一项是() [单选题] *A.丧夫之痛。

B.不能施展抱负之悲。

(正确答案)C.亡国之恨,流离之苦。

D.孀居之悲。

3.对下列词语解释,不正确的一项是() [单选题] *A.乍暖还寒时候(乍暖还寒:春天的天气,忽然变暖,又转寒冷)B.最难将息(将息:保养身体)C.憔悴损(憔悴:瘦弱萎靡)D.凄凄惨惨戚戚(戚戚:亲戚的安慰)(正确答案)4.下列诗句不属于李清照创作的一项是() [单选题] *A.飘泊亦如人命薄,空缱绻,说风流。

(正确答案)B.花自飘零水自流,一种相思,两处闲愁。

C.莫道不销魂,帘卷西风,人比黄花瘦。

D.生当作人杰,死亦为鬼雄。

5.下列对诗句运用的修辞格判断,不正确的一项是() [单选题] *A.大弦嘈嘈如急雨(比喻)B.秦时明月汉时关(互文)C.终岁不闻丝竹声(借代)D.铁骑突出刀枪鸣(夸张)(正确答案)6.下列加点的词语从修辞手法的角度看不同类型的一项是() [单选题] * A.浔阳地僻无音乐,终岁不闻丝竹声(丝竹)B.主人下马客在船,举酒欲饮无管弦(管弦)C.座中泣下谁最多,江州司马青衫湿(青衫)D.间关莺语花底滑,幽咽泉流冰下难(冰下)(正确答案)7.《琵琶行》文中运用了大量的比喻来描写琵琶乐曲,下面四句分别表现了乐声的不同特点,选出正确的一项是()①大弦嘈嘈如急雨②小弦切切如私语③间关莺语花底滑④幽咽泉流冰下难轻细流畅冷涩粗重 [单选题] *B.流畅冷涩轻细粗重C.流畅轻细粗重冷涩D.粗重轻细流畅冷涩(正确答案)8.对下列诗句的分析和理解,有误的一项是() [单选题] *A.“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识”:这是全诗的主旨句。

中小学生创新作文大赛初赛测评答案

中小学生创新作文大赛初赛测评答案

中小学生创新作文大赛初赛测评答案《创新,让世界闪闪发光》嘿,同学们!你们有没有想过,创新到底是什么呀?就像夜空中最亮的星星,照亮我们前行的路。

记得有一次,我们班组织了一场小小的发明比赛。

大家都兴奋极了,那场面,就像一群小麻雀叽叽喳喳,热闹非凡。

我和我的好朋友小明、小花一组。

小明眨巴着眼睛说:“咱们得搞个厉害的发明,让大家都刮目相看!”小花也连连点头:“对呀对呀,可不能输给别人!”我心里也暗暗较劲:那是必须的!我们开始绞尽脑汁地想点子。

一开始,我们想做一个自动浇水的花盆,可后来发现这个点子好像太普通啦,好多人都能想到。

那怎么办呢?难道就这样放弃?才不呢!这就好比爬山,刚遇到一点小坡就打退堂鼓,那怎么能看到山顶的美景?就在我们愁眉苦脸的时候,我突然想到,每次下雨天,妈妈收雨伞总是弄得地上到处是水。

“要不,咱们发明一个能快速把雨伞弄干的东西?”我小心翼翼地提出了这个想法。

“好呀好呀!”小明和小花齐声叫好。

说干就干!我们找来了各种材料,有小风扇、电池、电线,还有一些塑料板。

制作的过程可不容易,一会儿电线接错了,风扇不转;一会儿塑料板裁剪得不合适,装不上去。

哎呀,这可把我们急坏了,就像热锅上的蚂蚁团团转。

“这也太难了吧,要不咱们别弄了?”小明有点泄气地说。

“不行不行!”我和小花坚决反对,“都到这一步了,怎么能放弃?”经过好多次的尝试和修改,我们的“雨伞快速干燥器”终于做好啦!当我们拿着它在班上展示的时候,同学们都投来了羡慕的目光,老师也竖起了大拇指。

那一刻,我们心里别提多开心了,就像吃了蜜一样甜。

通过这件事,我深深地明白了,创新就是勇敢地去尝试,不怕困难,不怕失败。

它就像一把神奇的钥匙,能打开一扇扇未知的大门,让我们看到一个全新的、充满惊喜的世界。

难道不是吗?如果没有创新,我们还在点着蜡烛照明;如果没有创新,我们还只能靠写信来传递消息;如果没有创新,我们怎么能坐上飞机翱翔蓝天?所以呀,同学们,让我们大胆地去创新吧,让我们的世界因为创新而闪闪发光!。

全国作文创新作文大赛测试题及答案

全国作文创新作文大赛测试题及答案

全国作文创新作文大赛测试题及答案
阳光洒在试卷上,我眯着眼,好像听说它在跟我开口讲话。

上面是密密麻麻的字,还有很多惊讶的符号,像小蚂蚁在纸上窜来窜去。

老师说,这是全国作文创新作文大赛的测试题,要写一篇关于“梦想”的作文。

我拿起笔,笔尖在纸上剧烈抖动,脑袋里却空无一物,像个被遗忘的角落。

梦想?有什么梦想呢?我又想起了我偷偷藏在床边缘的玩具飞机,那是爸爸送给我的,它一定会飞向蓝天,带我再自己去看遍世界。

我闭上眼睛,想象着翱翔于天际,在云层中虚空飞翔,风从耳边急速奔驰而过,快乐无忧。

忽然之间,教室里传来一阵阵笑声。

我猛地睁开眼睛,原来是隔壁班的小明在玩一个会说话的机器人。

机器人说话的声音很清脆悦耳,还唱了一首好听的歌,它还说,我也可以像它一样有趣,成为一个会唱歌的机器人朋友。

但,我的梦想是在空中飞翔,是探索未知的世界。

我会努力学习,长大了成为一名宇航员,探寻宇宙的秘密。

我会像星星一样,耀眼在浩瀚的星空。

我的字迹又开始变得流畅,句子也变得工整完美。

我仿佛看到自己穿着宇航服,在月球上漫步,周围是一片死寂的宇宙,只有我一个人探索着未知的领域。

我忽然想起,老师说,这一次比赛没有标准答案,只要你真诚地去写,表达出自己的真实感受就好。

我轻轻地拿起手中的笔,站起身来,望着窗外,夕阳正缓缓落向地面,天空转成了一片火红的色彩,仿佛看到了我的梦想,无限开阔,蕴满希望。

第十五届全国中小学生创新作文大赛初赛试题

第十五届全国中小学生创新作文大赛初赛试题

第十五届全国中小学生创新作文大赛初赛试题全国中小学生创新作文大赛由北京三爱创新教育科技中心、全国语文创新教育研究中心和《中国校园文学》杂志主办,并与中国作家协会、中国教育学会、中国青少年研究中心、中国校园文学杂志社、语文报社、教育科学论坛杂志社、全国语文创新教育研究中心等多家知名教育科研单位进行了深入合作。

创新作文大赛自2000年开展以来得到了各省、市(州)、县(区)教育局、学校、家长的大力支持,参赛学生2000余万人,收集初赛作品1800万余篇,评选出160万余名作文高手并在各省举行现场考试复赛,均取得了优异成绩。

计有1000余名同学通过高效自主选拔进入清华、北大、复旦;10000余名同学进入全国各省名校;评选出优秀指导教师9000余名;授予1000余所学校为创新作文教育实验基地。

全国中小学生创新作文大赛已成为国内作文大赛第一品牌!小学组题目一:从下列词语中挑选三个你喜欢的词语并把它写在试卷的第一行,然后围绕你选择的词语,结合生活实际,自拟题目,展开想象,完成一篇不少于400 字的文章。

水杯、橡皮、彩虹、冰箱、月亮、手机、机器人、黑洞、公主小学组题目二:请以《我想的生活》为题,将题目补充完整,完成一篇不少于400 字的文章。

初中组题目一:“曾经并肩往前的伙伴,在举杯祝福后都走散,只是那个夜晚,我深深的都留藏在心坎,长大以后,我只能奔跑,我多害怕黑暗中跌倒,明天你好,含着泪微笑.......”阅读上述材料,请以《明天以后》为题,结合生活实际,完成一篇不少于700 字的文章。

初中组题目二:“大师,什么是快乐的秘诀?”“不要和愚者争论。

”“我完全不认为这样能使人快乐!”“是的,你说的对。

”阅读上述材料,思考并完成一篇不少于700 字的文章。

高中组题目:罗威纳有三只不同大小且没有刻度的水杯,容量分别是3 升、5 升和8 升。

最大的那个杯子是满的。

他如何使用这三个杯子将8 升水平均分为4 升?阅读上述材料,你将如何解答这个难题?请将你的思考过程以及产生的一切想法写下来,自拟题目,完成一篇不少于900 字的作文。

全国中学生创新作文大赛阅读素养测评真题

全国中学生创新作文大赛阅读素养测评真题

全国中学生创新作文大赛阅读素养测评真题亲爱的评委老师们,大家好!今天我要给大家讲一个故事,这个故事发生在一个遥远的小镇上,那里的人们过着平静而快乐的生活。

这个小镇的名字叫做“悠闲镇”,因为这里的人们都非常悠哉游哉,不喜欢忙碌和紧张。

他们每天都会按时上下班,然后回家和家人一起吃饭、看电视、聊天。

周末的时候,他们还会去公园散步、钓鱼、晒太阳。

他们的生活就像一首优美的诗,让人陶醉其中。

有一天,悠闲镇突然发生了一件事情。

一位名叫“忙碌”的年轻人来到了这个小镇,他带来了一种新的生活方式——快节奏、高压力、追求成功。

他想让悠闲镇的人们也变得像他一样忙碌起来,追求更高的目标。

于是,他开始在镇上宣传他的理念,号召大家加入他的行列。

起初,悠闲镇的人们并不以为然,他们觉得忙碌的生活太过辛苦,不如现在这样悠哉游哉。

但是,忙碌并没有放弃,他不断地向人们灌输他的理念,甚至还用各种手段来威胁那些不愿意改变的人。

渐渐地,有些人开始动摇了,他们觉得自己也需要变得更加忙碌才能适应社会的发展。

就在这时,一位名叫“智慧”的老人出现了。

他告诉忙碌:“你的想法是好的,但是你忽略了一个重要的原则——人活着是为了什么?是为了追求物质上的富足吗?还是为了追求精神上的满足?如果我们只是盲目地追求忙碌和成功,那么我们就会失去生活的真谛。

”忙碌听了智慧的话,陷入了沉思。

他开始反思自己的行为,是否真的符合人们的内心需求。

最终,他决定放弃自己的理念,回到悠闲镇与人们共同生活。

而那些被他影响的人们也开始意识到了自己的错误,纷纷回到了自己的生活中。

从此以后,悠闲镇恢复了往日的宁静与和谐。

人们依然过着悠哉游哉的生活,但他们心中多了一份对生活的热爱和珍惜。

而忙碌和智慧两位老人也成为了镇上的传奇人物,被后人传颂不衰。

这个故事告诉我们:生活中最重要的是找到适合自己的方式,而不是盲目地追求别人的生活方式。

只有这样,我们才能真正地享受生活,找到属于自己的幸福。

谢谢大家!。

第十五届全国中小学生创新杯作文征文一等奖

第十五届全国中小学生创新杯作文征文一等奖

第十五届全国中小学生创新杯作文征文一等奖“哎呀,我的作文居然得了第十五届全国中小学生创新杯作文征文一等奖!”我兴奋地喊着。

记得那是一个阳光明媚的周末,我正在房间里苦思冥想这次作文该写些什么。

妈妈在客厅里喊我:“宝贝,出来吃水果啦!”我嘟囔着:“哎呀,我正忙着呢!”但还是不情愿地走了出去。

我坐在沙发上,一边吃着水果,一边看着窗外的蓝天白云。

妈妈笑着问我:“作文想得怎么样啦?”我皱着眉头说:“还没啥头绪呢,感觉好难呀!”爸爸也凑过来说:“别着急,慢慢想,你平时那么爱观察,肯定能写出好作文的。

”我有点没信心地说:“真的吗?”这时,弟弟跑过来,拉着我的手说:“姐姐,陪我玩嘛!”我无奈地说:“弟弟呀,姐姐现在要写作文呢,等会儿陪你玩好不好?”弟弟眨眨眼睛说:“那姐姐你快点写呀!”我被他可爱的样子逗笑了。

我又回到房间,继续思考着作文的主题。

突然,我看到了桌上的一本童话书,那是我最喜欢的。

我灵机一动,对啊,我可以写童话呀!我仿佛找到了灵感的源泉,立刻拿起笔,在纸上沙沙地写了起来。

在写的过程中,我仿佛进入了一个奇妙的世界,我和我笔下的人物一起冒险,一起欢笑,一起哭泣。

我完全沉浸在了其中,忘记了时间。

当我终于写完最后一个字时,我长长地舒了一口气,心里充满了成就感。

我拿着作文给爸爸妈妈看,他们都夸我写得好。

后来,当我得知我的作文获得了一等奖时,我简直不敢相信自己的耳朵。

这可是全国性的比赛呀!我开心地跳了起来,心里像吃了蜜一样甜。

现在想想,真的很感谢爸爸妈妈和弟弟当时对我的鼓励,也很感谢那个努力的自己。

这次获奖让我明白了,只要用心去做一件事,就一定能做好。

就像那朵在角落里默默绽放的小花,虽然不引人注目,但也有属于自己的美丽和光芒。

第十五届全国中学生创新作文大赛广东赛区初赛试卷

第十五届全国中学生创新作文大赛广东赛区初赛试卷

第十五届全国中学生创新作文大赛广东赛区初赛试卷一、阅读能力测试(100分)请选择一本你最喜欢的书,说一说你喜欢它的哪些地方;再选择一本你最不喜欢的书,写下你讨厌它的理由。

格式如下,不限条数,内容越具体、越充分越好。

我最喜欢的一本书是:__________,它的作者是:______________。

我喜欢它的地方一:________________ ________________________。

我喜欢它的地方二:____________ ____________________________。

我喜欢它的地方三:________ ________________________________。

我最不喜欢的一本书是:_ _______,它的作者是:______________。

我不喜欢它的理由一:__ ____________________________________。

我不喜欢它的理由二:______________________________________。

我不喜欢它的理由三:______________________________________。

二、创新作文写作(100分)在生活中,我们常常期待某种事物的到来——生日到来,我们就可以吃蛋糕了!暑假到来,我们就可以痛快地玩儿了!新书到来,我们就可以尽情地阅读!在生活中,也有一些“不速之客”并不那么受欢迎——台风到来,给大家的生命财产造成了损失。

感冒到来,学不好吃不好睡不好。

家访到来,让我们惴惴不安。

请你联系生活实际,以“_____来了”为题(请将题目补充完整),写一篇不少于600字的作文。

初中组初赛题目一、阅读能力测试(100分)请阅读下面的材料,按要求进行阅读能力测试。

小王子走啊走啊,穿沙漠、翻山岩、过雪地,经过了长途跋涉终于发现了条大路。

这里条条大路都通向人们居住的地方。

你们好。

”小王子说。

这是一个玫瑰盛开的花园。

你好。

全国中小学生创新作文大赛总决赛特等奖作文

全国中小学生创新作文大赛总决赛特等奖作文

全国中小学生创新作文大赛总决赛作文试题以“遇见”为题,写一篇作文,字数限1500-1800之间。

遇见四川省成都市龙泉驿区第一中学叶紫在五月一个烈日当空的正午,一场奇幻的遇见正在倒计时。

一位来自极远极远的地方的贵客在沉睡中徐徐醒来,迎宾者散乱地站在一起,在心中悄悄想象着贵客的轮廓。

一人抬起手腕,浑圆的表盘上长短不一的指针一圈又一圈地相互追赶着。

时间向后无限地延伸着,触到了人们情绪的开关,焦急兴奋溢满了偌大的房间和不见尾的走廊,空气黏稠起来。

快了,快了。

奔走相告的人们搅动着快要凝固的空气,室内呼呼作响的空调对升温的气氛也无能为力。

这将会是一场神奇的遇见。

坐立不安的人们在相互耳语。

列车行驶到一个交叉口,铁轨接口转动了,小小的一次转动,将会直接改变列车行驶的方向。

巨大的改变正在孕育着。

迎宾者的脚渐渐地立不安稳了,四处走动。

错杂的脚步声交织在一起,奏响了迎宾的交响乐,一曲毕,一曲起。

这是一场奇妙的遇见,从今往后,你的心房会多一位住客,并且这位住客会渐渐占满你心中的空间,你的关注,你的快乐,你的气恼从此都尽数与这住客连在一起。

这是一场奇特的遇见,因它只会发生一次,你只有一次遇见对方的机会,失了这机会,那就成了永诀。

这是一次奇怪的遇见,从今往后,你的购物清单会被大大加长,餐桌上会多一套碗筷,阳台上会多出许多并不是你的衣物,家中会有一个小房间不再被闲置。

你会向这位你遇见的客人介绍你生活的世界,你会向他教授你的语言,你会告诉他为什么树叶落下,树就变了颜色,你会告诉他为什么鸟儿不在水中,鱼儿不在空中。

你会为他设想许多条他的出路,但也许他会去另辟小径,你会呵斥他做了错事,你会笑着接受他的道歉。

这些丰富的经历在你遇见这位客人以后,你都会悉数体验。

贵客临门,欢笑声如雷。

贵客睁开眼,看见东道主,便以自己独特的方式向人们呼告着自己的到来。

欢笑声中一处哭声冲出重围,回荡在偌大的房间里头。

贵客被东道主热情地迎进家中,盛情款待。

自此,贵客与东道主牢牢地拴在了一起。

全国中小学生创新作文大赛素养测试

全国中小学生创新作文大赛素养测试

全国中小学生创新作文大赛素养测试嘿,小伙伴们,你们好!今天我要给大家讲一个特别有趣的故事,这个故事发生在一个遥远的地方,那里有一群可爱的小学生。

他们每天都在学校里学习各种知识,可是他们最喜欢的还是创新作文大赛。

因为这个比赛让他们可以发挥自己的想象力,写出自己的故事,还可以锻炼自己的写作能力。

有一天,这群小学生们收到了一个神秘的包裹,里面装着一张纸条和一本书。

纸条上写着:“亲爱的小朋友们,这是一场考验你们创造力的比赛。

请你们用这本书里的素材,发挥你们的想象力,写出一篇有趣的故事。

记住,不要抄袭别人的作品哦!”小学生们拿到书后,都兴奋地翻开来看。

原来这本书里有很多有趣的素材,比如神奇的魔法、勇敢的冒险、美丽的公主等等。

他们都觉得这是一个很好的机会,可以展示自己的才华。

于是,小学生们开始认真地阅读书中的内容,然后开始动笔写作。

有的小同学写了一篇关于魔法师的冒险故事,有的写了一篇关于勇敢的骑士拯救公主的故事。

大家都在努力地创作,希望能够写出一篇最好的作品。

就在这时,他们的老师走了过来,看着他们认真的样子,笑了笑说:“孩子们,你们真是太有才了!不过,我有个建议哦。

你们可以试着把这些素材融合在一起,创造出一个全新的故事。

这样一来,你们的故事就会更加有趣啦!”小学生们听了老师的建议,都觉得非常有道理。

于是,他们开始尝试把不同的素材融合在一起,创作出了一个全新的故事。

这个故事讲述了一个勇敢的小英雄,他用智慧和勇气战胜了邪恶的巨龙,拯救了被困在龙巢里的公主。

他们还得到了神秘的宝藏,成为了名副其实的英雄。

这个故事传出去后,受到了很多人的喜爱。

大家都觉得这个故事既有趣又有教育意义,可以让人们学到很多东西。

而那些参加创新作文大赛的小同学们也因为这次比赛而受益匪浅。

他们学会了如何把不同的素材融合在一起,创作出一个独特的故事。

而且,这次比赛还让他们结识了很多新朋友,增进了彼此之间的友谊。

所以啊,小伙伴们,你们也可以试试看参加创新作文大赛哦!说不定你们也能成为下一个大受欢迎的作家呢!加油加油!。

15-17届全国中学生创新作文大赛各赛区初赛题目及历年决赛试题汇编

15-17届全国中学生创新作文大赛各赛区初赛题目及历年决赛试题汇编

第十七届全国中学生创新作文大赛各赛区初赛试题川渝赛区(包括四川、重庆)“背后”一词,本义有二:一是指人或事物的背面,与“前面”是一体两面的关系;一是指人或事物的后面,与“前面”不属一体,而有距离。

在不同的语境中,“背后”被赋予了不同的引申意义:1.“当事人不在场的情况下”,或者“背地里”。

譬如周而复《上海的早晨》:“台上一套,台下一套;当面一套,背后一套。

”再如越王勾践的“卧薪尝胆”,面对宿敌是韬晦和忍辱,“背后”却在暗自努力,“十年生聚,十年教训”。

2.“没有其他人在场的情况下”,“一个人的时候”。

譬如古人讲“慎独”,不仅在人前严格要求自己,而且在人后依然严格地规范自己而不逾矩,不放纵。

3.“地理空间上的后方”,或者“大后方”。

譬如在“九一八”之后,日寇先后侵占我国东北、华北、华东、华中,那时候,四川(包括今天的重庆和四川)被称作大后方。

川军战士王建堂背着父亲王者成制作的“死字旗”,出川抗日:“惟有慷慨直前,勇赴国难,断无退后之理。

背后是四川吾乡,是吾乡父老,是吾国存续的希望”。

4.抽象意义上的后方,常常与依靠或支持的语义相关。

在英文中,back一词也有支持的意思。

巴金的《利娜・第四封信》写道:“他们又能干,又聪明,背后又有很大的靠山。

”再如,饱受美国制裁的华为公司推出Mate60Pr。

以后,媒体评论道:“华为这次凭什么‘捅破天'?它背后是强大的中国!”请以“背后”为题写一篇文章,不限题材,不限文体,字数在1200∙1500字之间。

山东赛区无论从哪方面说起,途中是认识人生最方便的地方。

车中,船上和人行道可说是人生博览会的三张入场券,可惜许多人把它们当做废纸,空走了一生的路。

我们有一句古话:“读万卷书,行万里路。

”所谓行万里路自然是指走遍名山大川,通都大邑,但是我觉得换一个解释也是可以的。

一条路你来往走了几万遍,凑成了万里这个数目,只要你真用了你的眼睛,你就可以算是懂得人生的人了。

——摘自梁遇春《途中》这段话引发了你怎样的思考和感悟,请自拟题目,写一篇文章,不限题材,不限文体,字数在1200∙1500字之间。

创新作文大赛初赛测评题

创新作文大赛初赛测评题

创新作文大赛初赛测评题
记得小时候,我老家那边有个大果园,每到秋天,苹果红得跟
小脸蛋似的,挂在树上别提多诱人了。

那时候,我和小伙伴们就经
常偷偷溜进去,摘几个尝尝鲜。

哎呀,那味道,酸酸甜甜的,直接
甜到心里去了。

说到甜,现在城市里那些高级餐厅的甜点,我都觉得没啥味道。

可能是吃多了,嘴巴变刁了,也可能是少了那份纯真和期待。

记得
有一次,我妈生日,我亲手做了个巧克力蛋糕,虽然样子不咋地,
但妈妈吃得可开心了,她说那是她吃过的最甜的蛋糕。

咱们聊聊音乐吧。

我上学时,特别喜欢听摇滚乐,觉得那种自
由不羁的感觉特别酷。

可后来工作了,我发现自己开始喜欢听一些
轻音乐,比如钢琴曲、小提琴曲。

可能是生活节奏变快了,需要一
些平静的音乐来安抚心灵吧。

再来说说旅行。

以前我总觉得,旅行就是要去那些名胜古迹,
看看大山大水,拍拍照片。

但有一次,我去了一个不知名的小镇,
那里的人特别淳朴,风景虽然普通,但那种宁静和舒适,让我感受
到了真正的放松和愉悦。

从那以后,我更加喜欢这种随性的旅行方
式了。

还有啊,现在大家都喜欢玩手机、电脑,我却越来越喜欢纸质
书了。

那种翻书页的感觉,那种书页间的墨香,是电子书无法替代的。

有时候,我还会去旧书市场淘一些旧书,那种发现宝藏的感觉
真是太棒了。

哎呀,说了这么多,其实就是想告诉大家,生活处处都是美好,只要我们用心去感受,去体验。

全国中学生创新作文大赛初赛(9篇)

全国中学生创新作文大赛初赛(9篇)

全国中学生创新作文大赛初赛(9篇)我期待亚锦赛的开始已经很久了。

今天放学,我妈说带我去看亚锦赛游泳比赛。

到了世纪莲体育馆,一路走来,看到黑压压一片灰暗。

但是我一进游泳池,灯光就把整个游泳池照得像白天一样明亮。

当我回到座位时,我看着它。

哇!游泳池很大,水像玻璃一样透明。

游泳比赛准备开始了。

裁判是第一个进入体育场的。

他们的衣服像雪一样白。

这里每条跑道有三名裁判,那边每条跑道有一名裁判。

他们负责查看运动员是否犯规。

比赛开始了,晶莹的水在运动员跳动的声音旁起舞。

这时运动员以剑鱼的速度向前冲去,平静的水面突然掀起了大浪。

经过几轮比赛,中国队获得了许多第一,但只获得了两次。

当“义勇军进行曲”响起,五星红旗升起时,我为自己是中国人而骄傲。

多么精彩的游泳比赛啊!今天,我们要举行一场字典查找比赛。

我相信我能在今天的比赛中获胜。

比赛开始时,何老师发了一张纸。

我看了看纸上的字,发现这些字比较少见。

他们都需要彻底的搜查。

我很紧张。

不确定能不能赢。

字典比赛开始了,每个人都争着翻字典。

我开始查第一个字,“哈哈,我知道这个字。

”我心里暗暗高兴。

查完第一个字,我抬头看看大家,看看别人查了多少。

后面的单词有的用偏旁部首搜,有的用音序搜。

“终于查出来了。

”我深吸了一口气。

“还没人查,我是第一个。

”因为不知道该不该交给老师,一直在自己的位置上做。

法庭上的愤怒非常紧张,王在祥皱着眉头,陈嘉仪把头埋在脊梁里,房间里静悄悄的。

这时,一个同学的声音打破了场上安静的气氛。

这个人是个“美国佬”,只听他喊了一声“第一个问题我已经查完了。

”“啊!忘了给老师了。

”这一刻我恍然大悟,但是已经来不及了,我获得了第二名。

后来何老师说我和他差不多并列第一。

“是啊,我第一次回来了。

”第二轮开始了,这次比赛是这样的:老师会给我们一个拼音,后面跟着这个单词的意思,我们来找这个单词。

这次直接翻字典,不查偏旁。

因为专注于信件的整理,所以很快就翻出来了。

第二轮,我一点都不觉得轻松,因为很简单,大家都很快查了一下。

第十五届中国中学生作文大赛(2019-2020)

第十五届中国中学生作文大赛(2019-2020)

第十五届中国中学生作文大赛(2019-2020) 这是一个不能低头的时代,它意味着每个人都必须昂首挺胸地生活。

所有年轻的梦想,请抬起头来,骄傲地走下去!一如你,站在二十岁出头的黄金分割点上;一如我,拥有大把的青春与热血;一如他,处于高考战场的某一个角落……无论你现在正经历什么样的挑战或磨难,希望我能够成为你们背后坚实的支撑——不仅因为我曾有过和你相同的经历,更重要的是我始终铭记自己的使命并且永远向往美好。

因此当你迷茫、失措甚至痛苦的时候,当你没有方向感或者疑惑未来路该怎么走的时候,我愿给予你力量,与你共勉,伴你渡过那些黑暗而又漫长的夜晚。

尽管这条道路很艰辛,但我也会用最初的热忱陪你一起奔跑。

我可能做不了任何改变世界的事情,只想竭尽全力让自己成为你心灵的港湾,带给你快乐和温暖,让阳光照亮你年轻的脸庞,保护你不受风雨的侵蚀。

“我是不是一定要比别人更努力才能做得更好?”有时候你也许会怀疑这句话的真实性,觉得它充满了挫败感和无力感。

其实,你之所以觉得“迷茫”,原因只有两个字:懒惰。

知识和技能是需要花费精力和时间积累的,天上掉馅饼式的奇迹是存在的,然而几率太小,总归是不切合实际的幻想罢了。

从你迈入校园的第一步开始,就应该明白:除非你选择的职业本身就极具发展空间,否则再多的汗水付出也收效甚微,绝对无法弥补先天资质的差距。

日前看到一则新闻:中国移动对外宣称,他们将逐渐取消流量“漫游”费。

众所周知,近年来中国三大运营商纷纷提速降费,建设覆盖广泛的4G 网络,主打“不限流量套餐”等优惠活动,深耕客户群体的粘度,虽说目前尚不敢贸然断言已经完全普及。

但毫无疑问的是,流量依旧是个关键词,即便互联网产品层出不穷,手机移动端的各类应用都琳琅满目,人们还是会在出行购物或社交娱乐时免不了使用数据流量。

从用户端看,单次流量费用过高早已是不争的事实,而另一面却是消耗巨大的用户基础。

由此可见,传统语音通讯逐渐淡化,移动互联网服务在很大程度上决定了人们的流量消费观念和习惯,推进全民数据化已迫在眉睫。

第十五届全国中学生创新作文大赛重庆赛区竞赛小学初赛作文

第十五届全国中学生创新作文大赛重庆赛区竞赛小学初赛作文

第十五届全国中学生创新作文大赛重庆赛区竞赛小学初赛作文窗边,雨无所顾忌地横冲直撞而来,“啪”地掷在窗玻璃上,又忽地溅起、绽开,划出晶亮的弧线,在空气中消散开,一片微凉。

蓦地,雨又停了。

天空恍如黑白默片,而行人零星地散布在空荡荡的街道上,然后从视线里匆匆消匿。

在那个失焦的世界里,他向我踱步而来,踏碎琥珀色的暮色。

我伸出手,小心翼翼地向他靠近。

墨色肆意渲染开来,刹那间一道刺眼的光亮明晃晃地划过,晕眩里,我跌跌撞撞地闯入一片斑斓的世界。

栽满雏菊的花坛传来阵阵清香。

在放学铃愉快的旋律中,孩童们背着五颜六色的卡通书包,嬉笑着冲出校门,然后叽叽喳喳地涌向喧扰的人群。

夕阳穿过街道两旁的梧桐树叶,洒下一地金黄。

树荫中,那辆锈迹斑斑的三轮车不时闪着暗淡的古铜色的光,一位老人从车上下来,左手拎着一个皱皱巴巴的布袋,右手紧握一把长钳,向人群走去。

一顶洗得褪了色的蓝布帽子服帖地搭在他花白的头发上,一件打着两三个补丁的灰色布衫恰如其分地裹在他瘦削的身体上。

阳光下,他脸上那深深浅浅的沟壑渐渐舒展,但仍隐隐透着几分执拗。

他喃喃自语,用长钳熟练地夹起地上的垃圾,放入布袋中。

“爷爷辛苦了!”一个孩子眨巴着眼睛,咧着小嘴甜甜地笑着,稚嫩的声音浸润了干燥的空气。

老人点点头,又摇摇头,也咧开嘴对着孩子人群渐渐散去,只留下一片沉闷。

乌云又黑压压地聚集在一起,似乎在预谋着什么。

老人走在路上,身边一辆摩托车飞驰而过,车上的人重重地甩下一袋碎纸。

老人停下脚步,直愣愣地看着纸屑从塑料袋中逃逸而出,肆意地在空中张牙舞爪起来。

随即,他放下布袋与长钳,伸出干瘦的手,试图去抓住那些纸屑。

可它们似乎起了劲,向他奔来,又忽地戏谑着向四面八方逃去。

老人扑了空,在一阵静默之后,猛地大吼起来,青蓝色的筋脉在鬓旁兀地立起,脸上的肌肉抽搐着,拧成了复杂的图案。

他拿起布袋与长钳,迈开脚步,自顾自地向那辆摩托车驶离的方向奔去。

风一阵阵地紧了起来,空气中的沉闷正被一点点地浸湿。

全国中小学生创新作文大赛江浙沪题目

全国中小学生创新作文大赛江浙沪题目

全国中小学生创新作文大赛江浙沪题目下载温馨提示:该文档是我店铺精心编制而成,希望大家下载以后,能够帮助大家解决实际的问题。

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第十五届全国中小学生创新作文大赛初赛试题
全国中小学生创新作文大赛由北京三爱创新教育科技中心、全国语文创新教育研究中心和《中国校园文学》杂志主办,并与中国作家协会、中国教育学会、中国青少年研究中心、中国校园文学杂志社、语文报社、教育科学论坛杂志社、全国语文创新教育研究中心等多家知名教育科研单位进行了深入合作。

创新作文大赛自2000年开展以来得到了各省、市(州)、县(区)教育局、学校、家长的大力支持,参赛学生2000余万人,收集初赛作品1800万余篇,评选出160万余名作文高手并在各省举行现场考试复赛,均取得了优异成绩。

计有1000余名同学通过高效自主选拔进入清华、北大、复旦;10000余名同学进入全国各省名校;评选出优秀指导教师9000余名;授予1000余所学校为创新作文教育实验基地。

全国中小学生创新作文大赛已成为国内作文大赛第一品牌!
小学组题目一:
从下列词语中挑选三个你喜欢的词语并把它写在试卷的第一行,然后围绕你选择的词语,结合生活实际,自拟题目,展开想象,完成一篇不少于400 字的文章。

水杯、橡皮、彩虹、冰箱、月亮、手机、机器人、黑洞、公主
小学组题目二:
请以《我想的生活》为题,将题目补充完整,完成一篇不少于400 字的文章。

初中组题目一:
“曾经并肩往前的伙伴,在举杯祝福后都走散,只是那个夜晚,我深深的都留藏在心坎,长大以后,我只能奔跑,我多害怕黑暗中跌倒,明天你好,含着泪微笑.......”阅读上述材料,请以《明天以后》为题,结合生活实际,完成一篇不少于700 字的文章。

初中组题目二:
“大师,什么是快乐的秘诀?”
“不要和愚者争论。


“我完全不认为这样能使人快乐!”
“是的,你说的对。

”阅读上述材料,思考并完成一篇不少于700 字的文章。

高中组题目:
罗威纳有三只不同大小且没有刻度的水杯,容量分别是3 升、5 升和8 升。

最大的那个杯子是满的。

他如何使用这三个杯子将8 升水平均分为4 升?
阅读上述材料,你将如何解答这个难题?请将你的思考过程以及产生的一切想法写下来,自拟题目,完成一篇不少于900 字的作文。

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