人教版小学六年级数学下册全册
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《圆柱主题图例1、例2课件PPT》《圆柱例3、例4PPT课件》《圆柱例5、例 6PPT课件》《圆柱例7PPT课件》《圆锥主题图、例1PPT课件》 《圆锥例2、例3PPT课件》 第四单元、比例、自行车里的数学(163------293)
《比例的意义PPT课件》《比例的基本性质例1PPT课件》 《解比例例2、例3课 件PPT》《正比例关系例1PPT课件》《反比例关系例2课件PPT》 《比例的应用比 例尺的概念、例1PPT课件》《比例的应用例2PPT课件》《比例的应用例3课件PPT 》《比例的应用例4PPT课件》《比例的应用例5课件PPT》《比例的应用例6PPT课 件》 第五单元、 鸽巢问题(294------316)
一种是我们以前学过的数,如3、500、4.7、 ,这些3 数是正数; 8
另一种是在这些数的前面添上负号“-”的数,如-3、-500、
-4.7、- 3等,这些数是负数。 8
0既不是正数,也不是负数。
0是什么数呢?
二、结合情境,理解意义
读出下列各数,并指出哪些是正数,哪些是负数。
正数
4
2.5
+5
+41
②阳光小学今年招收新300人,记作+300人, 那么-420人表示( 毕业420人 )。
③升降机上升3.5米,记作+3.5米;-4米表示
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(
下降4米
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)。
二、创新情境,探究新知
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第一单元:负数
直负数负的数初的步认认识识
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一、谈话激趣,导入新课
你在生活中见过负数吗? 你知道它的含义吗?
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3℃
0℃表示什么意
-3℃ 思?
-18℃
二、结合情境,理解意义
这些数各表示什 么? 500.00和-500.00有 什么区别呢?
像零上温度与零下温度、收入与支出这样表示两种相反意义的量, 生活中还有许多。你能举出这样的实例吗?
二、结合情境,理解意义
怎样表示像这样两种相反意义的量呢?
为了表示两种相反意义的量,需要用两种数。
-4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 在直线上表示出1.5和-1.5。
三、巩固深化,拓展应用
在直线上表示下列各数。
-4
-
5 2
Fra Baidu bibliotek
-2
从起点到
-
5 2
如何运动?
-0.5
1 1.5 2.5
哪个点到0的距离与
-
5 2
到0的距离相等?
它们之间相距几个单位长度?
三、巩固深化,拓展应用
如果把一个人先向东走5 m记作+5 m,那么这个人又 走-4 m是什么意思?这时他距离出发点有多远?在直 线上表示出来。
二、结合情境,理解意义
下面是中央气象台2012年1月21日下午发布的六个城市的气温预报 (2012年1月21日20时—2012年1月22日20时)。
3℃和-3℃表示的意 思一样吗?
仔细观察,你有什么发现?
二、结合情境,理解意义
在温度计上分别表示出3℃和-3℃。
请在温度计上表 示-18℃。
-3℃和-18℃哪 个温度低?
你对负数有什么新 的认识?
四、了解历史,课堂总结
这节课你有什么收获?
第一单元:负数
直线上的负数
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一、复习旧知,引入新课
填一填:
①一辆公共汽车经过某站台时有12人上车, 记作( +12 )人;7人下车,记作( -7 )人。
(120±5)g
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如果120 g记作0 g,117 g可以 记作多少克?
“(120±5)g”表示什 么意思?
四、了解历史,课堂总结
负数
-7 -5.2
-
1 3
0既不是正数,也不是负数。
三、回归生活,拓展应用
-150
+126
看了这些信息,你有什 么感受?
白天的平均温度和夜间的平均温度相差
2℃76。
三、回归生活,拓展应用
+8844.43
-155
仔细读题,你获得了什么信息? 你知道你所在城市的海
有什么不明白的?
拔高度吗?说说它的具
如果一个人从“-2”位置出发先向西走1米, 再向东走4米,将会到达什么位置?
三、巩固深化,拓展应用
体育达标测试,一分钟仰卧起坐的成绩统计如下:李勇45 个、张军28个、张强33个、赵刚26个、王亮18个。如果每 分钟做仰卧起坐30个算达标,以达标的个数为标准,记录 每个人的成绩。刚好达标的个数记为0个,超出的个数用正 数表示,不足的个数用负数表示,请把下表填写完整。
新人教版六年级数学下册全册课件
第一单元、负数(2-----43) 《负数的认识PPT课件》 《直线上的负数PPT课件》
《负数例1、例2PPT课件》 《负数例3PPT课件》 第二单元、百分数(二)生活与百分数(43-------85)
《折扣与成数PPT课件》《税率与利率PPT课件》《选择购物方案PPT课件》 《百分数折扣例1PPT课件》《百分数成数例2PPT课件》《百分数税率例3PPT课件 》《百分数利率例4课件PPT》 《百分数问题解决例5PPT课件》 第三单元、圆柱与圆锥(86------162)
姓名 李勇 张军 张强 赵刚 王亮 达标
体含义。
三、回归生活,拓展应用
+2时
-8时 北京时间用什么表示?
以北京时间为标准,孟加拉国首都 达卡的时间记为-2时,你知道它此 时的时间吗?
三、回归生活,拓展应用
某食品厂生产的120 g袋装方便面外包装印有“(120±5)g”的字样。 小明购买一袋这样的方便面,称一下发现117 g,请问厂家有没有欺骗行 为?为什么?
《比例的意义PPT课件》《比例的基本性质例1PPT课件》 《解比例例2、例3课 件PPT》《正比例关系例1PPT课件》《反比例关系例2课件PPT》 《比例的应用比 例尺的概念、例1PPT课件》《比例的应用例2PPT课件》《比例的应用例3课件PPT 》《比例的应用例4PPT课件》《比例的应用例5课件PPT》《比例的应用例6PPT课 件》 第五单元、 鸽巢问题(294------316)
一种是我们以前学过的数,如3、500、4.7、 ,这些3 数是正数; 8
另一种是在这些数的前面添上负号“-”的数,如-3、-500、
-4.7、- 3等,这些数是负数。 8
0既不是正数,也不是负数。
0是什么数呢?
二、结合情境,理解意义
读出下列各数,并指出哪些是正数,哪些是负数。
正数
4
2.5
+5
+41
②阳光小学今年招收新300人,记作+300人, 那么-420人表示( 毕业420人 )。
③升降机上升3.5米,记作+3.5米;-4米表示
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(
下降4米
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)。
二、创新情境,探究新知
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第一单元:负数
直负数负的数初的步认认识识
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一、谈话激趣,导入新课
你在生活中见过负数吗? 你知道它的含义吗?
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3℃
0℃表示什么意
-3℃ 思?
-18℃
二、结合情境,理解意义
这些数各表示什 么? 500.00和-500.00有 什么区别呢?
像零上温度与零下温度、收入与支出这样表示两种相反意义的量, 生活中还有许多。你能举出这样的实例吗?
二、结合情境,理解意义
怎样表示像这样两种相反意义的量呢?
为了表示两种相反意义的量,需要用两种数。
-4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 在直线上表示出1.5和-1.5。
三、巩固深化,拓展应用
在直线上表示下列各数。
-4
-
5 2
Fra Baidu bibliotek
-2
从起点到
-
5 2
如何运动?
-0.5
1 1.5 2.5
哪个点到0的距离与
-
5 2
到0的距离相等?
它们之间相距几个单位长度?
三、巩固深化,拓展应用
如果把一个人先向东走5 m记作+5 m,那么这个人又 走-4 m是什么意思?这时他距离出发点有多远?在直 线上表示出来。
二、结合情境,理解意义
下面是中央气象台2012年1月21日下午发布的六个城市的气温预报 (2012年1月21日20时—2012年1月22日20时)。
3℃和-3℃表示的意 思一样吗?
仔细观察,你有什么发现?
二、结合情境,理解意义
在温度计上分别表示出3℃和-3℃。
请在温度计上表 示-18℃。
-3℃和-18℃哪 个温度低?
你对负数有什么新 的认识?
四、了解历史,课堂总结
这节课你有什么收获?
第一单元:负数
直线上的负数
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一、复习旧知,引入新课
填一填:
①一辆公共汽车经过某站台时有12人上车, 记作( +12 )人;7人下车,记作( -7 )人。
(120±5)g
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如果120 g记作0 g,117 g可以 记作多少克?
“(120±5)g”表示什 么意思?
四、了解历史,课堂总结
负数
-7 -5.2
-
1 3
0既不是正数,也不是负数。
三、回归生活,拓展应用
-150
+126
看了这些信息,你有什 么感受?
白天的平均温度和夜间的平均温度相差
2℃76。
三、回归生活,拓展应用
+8844.43
-155
仔细读题,你获得了什么信息? 你知道你所在城市的海
有什么不明白的?
拔高度吗?说说它的具
如果一个人从“-2”位置出发先向西走1米, 再向东走4米,将会到达什么位置?
三、巩固深化,拓展应用
体育达标测试,一分钟仰卧起坐的成绩统计如下:李勇45 个、张军28个、张强33个、赵刚26个、王亮18个。如果每 分钟做仰卧起坐30个算达标,以达标的个数为标准,记录 每个人的成绩。刚好达标的个数记为0个,超出的个数用正 数表示,不足的个数用负数表示,请把下表填写完整。
新人教版六年级数学下册全册课件
第一单元、负数(2-----43) 《负数的认识PPT课件》 《直线上的负数PPT课件》
《负数例1、例2PPT课件》 《负数例3PPT课件》 第二单元、百分数(二)生活与百分数(43-------85)
《折扣与成数PPT课件》《税率与利率PPT课件》《选择购物方案PPT课件》 《百分数折扣例1PPT课件》《百分数成数例2PPT课件》《百分数税率例3PPT课件 》《百分数利率例4课件PPT》 《百分数问题解决例5PPT课件》 第三单元、圆柱与圆锥(86------162)
姓名 李勇 张军 张强 赵刚 王亮 达标
体含义。
三、回归生活,拓展应用
+2时
-8时 北京时间用什么表示?
以北京时间为标准,孟加拉国首都 达卡的时间记为-2时,你知道它此 时的时间吗?
三、回归生活,拓展应用
某食品厂生产的120 g袋装方便面外包装印有“(120±5)g”的字样。 小明购买一袋这样的方便面,称一下发现117 g,请问厂家有没有欺骗行 为?为什么?