软件工程专业大型软件项目实训
软件工程专业“大型软件项目实训”报告
软件工程专业“大型软件项目实训”报告1. 引言大型软件项目实训是软件工程专业的重要课程之一。
本报告旨在和归纳我们小组在此次实训中的项目经验和成果。
该实训旨在培养学生在实际项目中运用所学知识和技能的能力,提升团队协作与项目管理的能力。
2. 项目概述本次实训项目名为“智能校园管理系统”,旨在开发一个综合性的校园管理平台,为学生、教师和管理员提供便捷的学习、教学和管理服务。
项目分为前端开发、后端开发和数据库设计三个模块,小组成员按照自身技能和兴趣进行任务分工。
3. 项目任务及实施过程3.1 前端开发在前端开发模块中,小组成员负责设计和开发用户界面。
我们采用了Vue.js作为前端框架,并使用、CSS和JavaScript进行页面布局和交互。
在项目开始前,我们进行了需求分析和界面设计,确定了项目的整体逻辑和页面结构。
开发过程中,我们利用Git进行代码版本管理,采用敏捷开发方法,每周进行迭代开发和代码评审。
3.2 后端开发后端开发模块主要负责处理前端发起的请求,并与数据库进行数据交互。
我们选择了Java作为后端开发语言,并使用Spring框架进行项目搭建。
在后端开发过程中,我们充分利用了分层架构和设计模式,保证了代码的可维护性和可扩展性。
我们通过单元测试和集成测试保证了代码的质量和功能的正确性。
3.3 数据库设计在数据库设计模块中,我们进行了需求分析和概念设计,确定了数据库的实体和关系。
然后,我们使用MySQL进行物理设计和表结构的建立。
在开发过程中,我们注重数据库的性能和安全性,并进行了数据备份和恢复的测试。
4. 项目成果及经过几个月的努力,我们小组最终完成了“智能校园管理系统”的开发。
系统具备了学生选课、教师授课、管理员管理等功能。
整个项目开发过程中,我们充分发挥了团队协作的优势,通过每日站会和周例会及时沟通和解决问题。
在项目管理方面,我们采用了敏捷开发方法,灵活应对变化,并保证了项目进度和质量。
通过这次实训,我们收获了很多宝贵的经验和知识。
软件工程项目实训报告(通用10篇)
软件工程项目实训报告软件工程项目实训报告软件工程项目实训报告(通用10篇)在经济发展迅速的今天,报告十分的重要,通常情况下,报告的内容含量大、篇幅较长。
一听到写报告马上头昏脑涨?下面是小编帮大家整理的软件工程项目实训报告(通用10篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
软件工程项目实训报告1一、关于实习公司我所实习的南京xx软件有限公司简称xx公司,公司成立于X X年,主营软件开发和信息系统集成,专门从事工程建设项目管理信息系统开发和实施,具有自主知识产权的项目管理软件产品xx项目管理系列软件(包括xx投资控制合同管理软件、xx的进度控制计划管理软件、xx质量控制安全管理软件、xx项目管理门户、xx城建项目管理平台等),并已经在全世界第一大桥苏通长江大桥、国内最大的开发区苏州工业园区以及南水北调工程实施和应用,目前正与南京城建集团合作,开发城建项目管理平台。
二、实习的内容今年xx月xx日开始,我正式走进xx开始了实习工作,并被调到了江苏省建筑质量检测中心,参加正在进行的一个检测项目。
由于我才大三,本身对企业的经营方式等都很陌生,公司让我们的王工带我学习,以师傅带徒弟的方式,指导我的日常实习。
在王工的热心指导下,我依次对此次项目的业务流程和大概框架进行了了解,并积极参与相关工作,注意把书本上学到的理论知识对照实际工作,用理论知识加深对实际工作的认识,用实践验证大学所学确实有用。
以双重身份完成了学习与工作两重任务。
跟公司同事一样上下班,协助同事完成部门工作;又以学生身份虚心学习,努力汲取实践知识。
我心里明白我要以良好的工作态度以及较强的工作能力和勤奋好学来适应公司的工作,完成公司的任务。
三、实习的提高与收获实习收获,主要有四个方面:一是通过直接参与企业的运作过程,学到了实践知识,同时进一步加深了对理论知识的理解,使理论与实践知识都有所提高,圆满地完成了本科教学的实践任务。
二是提高了实际工作能力,为就业和将来的工作取得了一些宝贵的实践经验。
软件项目实训报告范文(通用12篇)
软件项目实训报告范文(通用12篇)软件项目实训报告范文随着社会不断地进步,大家逐渐认识到报告的重要性,不同的报告内容同样也是不同的。
那么什么样的报告才是有效的呢?以下是小编帮大家整理的软件项目实训报告范文(通用12篇),欢迎阅读与收藏。
软件项目实训报告1一、实训目的:通过对java语言、sql数据库的应用以及sql语言的复习和锻炼,并且通过使用MyEclipse开发平台设计管理项目,以达到充分熟悉开发平台及应用设计。
同时掌握并实践软件项目设计规范及其开发流程:需求分析、概要设计、详细设计、代码编写等,以便提前适应软件公司开发流程、环境和工作要求。
二、实训内容:1. 项目:(“xx网”)2. 完成(用户注册、登录、列表、购物车、删除、修改)等功能3. 数据库设计、SQL应用4.项目实战三、实训总结:转眼间实训已过去一段时间,之前的兴奋、喜悦如今已经让我熟悉,在实训的每一天都会让我有成为一名真正的财富者拥有的冲动。
也许,在这期间不一定会让一个人有着翻天覆地的变化,但变化就是这样一点一点产生的。
通过这一期的实训,虽然倍感折磨,但是收获却是很大的,学习中我不但有了学习成果的喜悦,而且自己也日渐成熟,有种说不出的喜悦。
在实训的过程中,我深深的体会到了自己在专业知识方面的欠缺和不足,也意识到了自己作为计算机软件专业的学生,要想在以后的职业中崭露头角,除了要有过硬的理论知识,健康的体魄之外,还必须具备良好的心理素质,是自己在以后的途中无论经历什么样的困难,都立于不败之地。
通过实训老师的课堂讲解与企业文化标准的培训,使我加深了对自己专业的认识,从而确定自己以后的努力方向,要想在短暂的实训时间内尽多的学到东西,就需要我们跟老师或同学进行良好的沟通,加深彼此的了解,只有我们跟老师多沟通,让老师更了解我们,才能更真切的对我们进行培训工作。
由此,班级的文化“共享”就在生活中慢慢形成了。
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行!”在这短短的时间里,让我深深的感觉到自己在实际应用中所学来专业知识的匮乏。
软件工程专业软件工程实训教学大纲
软件工程专业软件工程实训教学大纲1. 前言软件工程实训是软件工程专业培养方案中的重要一环,旨在培养学生运用所学知识解决实际软件工程问题的能力。
为了规范和指导软件工程实训教学,制定本教学大纲。
本教学大纲的编写依据国家教育部颁布的《高等学校软件工程专业教学指导委员会关于制订软件工程专业教学指导方案的意见》和软件工程专业各门课程教学大纲,结合学校软件工程专业人才培养方案的要求,得出以下内容。
2. 教学目标软件工程实训的教学目标主要分为以下几个方面:2.1 培养学生的软件设计和开发能力;2.2 提升学生的团队协作与沟通能力;2.3 增强学生的问题解决和创新能力;2.4 培养学生的项目管理和组织能力;2.5 增强学生的文档撰写和报告演讲能力。
3. 教学内容3.1 软件工程实践基础知识3.1.1 软件工程概述3.1.2 软件开发过程模型3.1.3 需求分析与软件设计3.1.4 软件测试与验证3.1.5 软件配置管理3.2 实践项目选题和分组3.2.1 选题与组队3.2.2 项目规划与管理3.2.3 项目需求分析与设计3.3 实践过程辅导和指导3.3.1 项目进度控制和管理3.3.2 开发环境配置和工具使用3.3.3 技术问题解决与团队协作3.4 实践成果展示和评估3.4.1 项目文档撰写与整理3.4.2 项目成果展示与演示3.4.3 综合评估与反馈4. 教学方法为了达到上述教学目标,本实训课程将采用以下教学方法:4.1 理论讲授与实践相结合4.2 课堂讲解与小组讨论相结合4.3 个人学习与团队合作相结合4.4 学生自主学习与教师指导相结合4.5 学生实践与项目实战相结合5. 教学评估教学评估是对学生在软件工程实训中所表现出来的综合素质和实践能力的评估。
评估方式主要包括以下几个方面:5.1 项目文档评估5.2 项目成果评估5.3 实训报告评估5.4 项目展示与演示评估5.5 学生团队合作评估6. 参考教材为了帮助学生更好地进行软件工程实训,推荐以下参考教材:- 《软件工程导论》- 《软件工程与计算I》- 《软件工程与计算II》- 《软件工程实践与案例》7. 实践环境为了保证学生顺利进行实训,提供以下实践环境:7.1 开发工具:Eclipse、Visual Studio等7.2 版本管理工具:Git、SVN等7.3 数据库管理工具:MySQL、Oracle等7.4 Bug管理工具:Jira、Bugzilla等8. 实践项目管理为了确保实践项目的顺利进行和最终实现预期目标,推荐以下项目管理方法:8.1 使用敏捷开发方法8.2 分阶段制定项目计划8.3 做好项目文档管理8.4 定期召开团队会议8.5 鼓励团队成员交流与协作9. 结语软件工程实训作为软件工程专业培养方案中不可或缺的一部分,对于学生的修炼和实践能力的培养起到了至关重要的作用。
软件工程专业大型软件项目实训报告
软件工程专业大型软件项目实训报告Updated by Jack on December 25,2020 at 10:00 am辽宁工程技术大学大型软件项目实训报告目录活性和重用性的优点,同时简化了基于MVC的web应用的开发。
struts可以清晰地区分控制,事务逻辑和外观,从而简化了开发应用程序的过程。
struts提供的类使得开发工作更加简单,这些类包括:控制程序流程的类、实现和执行程序事务逻辑的类、自定义的标记库使得创建和验证HTML表单更加容易。
软件测试是指理解产品的功能要求,并对其进行测试,检查软件有没有错误,决定软件是否具有稳定性,写出相应的测试规范和测试用例。
简而言之,软件测试在一家软件企业中担当的是“质量管理”角色,及时纠错及时更正,确保产品的正常运作。
发现一些可以通过测试避免的开发风险、实施测试来降低所发现的风险、确定测试何时可以结束、在开发项目的过程中将测试看作是一个标准项目。
测试应该尽早进行,最好在需求阶段就开始介入,因为最严重的错误不外乎是系统不能满足用户的需求。
程序员应该避免检查自己的程序,软件测试应该由第三方来负责。
设计测试用例时应考虑到合法的输入和不合法的输入以及各种边界条件,特殊情况下不要制造极端状态和意外状态。
应该充分注意测试中的群集现象。
对策就错误结果进行地一个确认过程。
一般由A测试出来的错误,一定要由B来确认。
严重的错误可以召开评审会议进行讨论和分析,对测试结果要进行严格的确认,是否真的存在这个问题以及严重程度等。
制定严格的测试计划。
一定要制定测试计划,并且要有指导性。
测试时间安排尽量宽松,不要希望在极短的时间内完成也有一个高水平的测试。
妥善保存测试计划、测试用例、出错统计和最终分析报告,为维护提供方便。
IT日语是以大学“日语专业+软件专业”的高年级学生为对象,吸取了日语专业的句型法、功能法以及软件专业教材的长处而编写的。
IT日语分别由课文、注释、单词表、练习以及阅读课文组成。
软件工程专业大型软件项目实训
辽宁工程技术大学大型软件项目实训报告教学单位软件学院软件工程学生姓名指导教师、实训目的通过实训提高自己的实战能力,对软件编程项目有更深刻的理解。
根据企业对人才的具体需求,针对软件学院应届毕业生,开展以大型软件工程项目为目的的实战训练,有效提升学生的项目实战能力和适应市场的能力,最终实现学生比较理想的就业率和就业质量。
二、实训时间和地点1.实训时间:2013年11月1月~2014年1月6日2.实训地点:辽宁工程技术大学三、实训单位简介辽宁工程技术大学始建于1949年,原名阜新矿业学院。
在六十年代初期经院校调整,四校合并,校址选于辽宁省阜新市,定名为阜新煤矿学院,成为东北地区唯一一所煤炭高等院校。
1978年确定为原煤炭工业部直属的全国重点大学,在煤炭行业享有“黄埔军校”的美誉,被公认为中国煤炭行业的最高学府之一。
现任校党委书记潘一山、校长王继仁。
学校是以工程技术见长,地矿为特色的全国一本招生高校,教育部“卓越工程师教育培养计划”高校和辽宁省卓越工程师教育计划项目试点高校,教育部全国毕业生就业典型经验高校,教育部中国政府奖学金来华留学生接收高校,辽宁省人民政府与国家安全生产监督管理总局共建的省部共建大学,“中西部高校基础能力建设工程(小211工程)”重点建设高校。
学校建有阜新老校区(即南校区)、阜新玉龙新校区(即北校区)和葫芦岛校区, 占地4240亩,其中阜新校区占地1900亩、葫芦岛校区占地2340亩,校园内古朴、典雅的建筑鳞次栉比,校舍建筑面积约73万平方米,主要建筑为俄式欧式风格。
教学科研仪器设备总值达亿元,二万七千平方米的现代化图书馆,纸质藏书余万册,370万册,电子期刊8000多种,订有中外文期刊2000多种。
辽宁工程技术大学校训是:诚朴求是,博学笃行。
就是告诫师生们轻视、鄙薄铅华俗气,脚踏实地,孜孜以求,一步一个脚印,进入真才实学的境地。
坚持以德养才、厚重人品的育人理念,塑造历代学子的“”。
软件工程专业“大型软件项目实训”报告
软件工程专业“大型软件项目实训”报告大型软件项目实训报告项目背景:在软件工程专业的学习过程中,我们需要通过实际的项目实践来更好地掌握和运用所学的知识和技能。
为此,我们选择了一项大型软件项目实训,旨在提高我们的团队合作能力、项目管理能力以及解决问题的能力。
项目目标:本次大型软件项目实训的目标是开发一个在线购物平台。
该平台将提供用户注册、浏览商品、添加到购物车、下单、支付等功能。
同时,我们还将实现商家入驻、商品管理以及订单管理等功能,以实现一个完整的电商平台。
项目规划:在项目开始之前,我们进行了详细的项目规划。
首先,我们确定了项目的开发周期和各项任务的优先级。
然后,我们将整个项目分为若干个模块,并为每个模块分配了开发人员。
此外,我们还明确了每个开发人员的职责和任务,并建立了一个项目管理平台来进行进度跟踪和任务分配。
项目实施:在项目实施过程中,我们按照项目规划进行了分工合作。
首先,我们进行了需求调研,与用户和商家进行了沟通,并收集了他们的需求。
然后,我们开始进行系统设计和数据库设计,并对整个系统进行了详细的规划。
接下来,我们开始进行编码和测试工作,并进行了多次的迭代和优化。
最后,在保证系统稳定性和安全性的基础上,我们正式上线并进行了用户的试用和反馈。
项目总结:通过本次大型软件项目实训,我收获了很多。
首先,我学会了如何进行项目规划和分工,以及如何确定任务的优先级。
其次,我在团队合作方面得到了锻炼,学会了与他人沟通和协作解决问题。
最后,我了解了整个软件开发的流程和步骤,并学会了如何进行系统设计和数据库设计。
同时,我也意识到在项目实施过程中存在一些问题,比如需求不明确、沟通不畅等。
为了解决这些问题,我认为在项目开始之前应该进行充分的需求调研,并与用户和商家进行更多的沟通。
此外,我们还可以采用敏捷开发的方式,进行迭代开发,及时根据用户的反馈做出调整和优化。
综上所述,通过本次大型软件项目实训,我不仅提高了自己的专业能力,还培养了良好的团队合作能力和问题解决能力。
大学大型软件项目实训报告
大学大型软件项目实训报告1. 引言本报告旨在总结和分析我们小组在大学大型软件项目实训课程中的实际项目开发经验。
本次实训项目是一个仿真交易系统,旨在帮助学生了解软件开发流程、团队协作以及敏捷开发方法。
2. 项目背景在如今的软件开发行业中,大型软件项目开发已成为一个常见的需求。
学生在大学期间通过参与大型软件项目实训,可以获得宝贵的项目管理和软件开发经验。
项目背景是促使我们选择此实训项目的主要原因之一。
3. 实训目标我们小组在参与大型软件项目实训之前,确立了以下主要目标:•熟悉软件开发流程及常用开发工具。
•学习和实践敏捷开发方法。
•提高团队协作和沟通能力。
•获得实际项目开发经验。
4. 项目规划在项目启动阶段,我们进行了详细的项目规划。
这包括确定项目范围、制定项目计划、划分团队角色和职责等。
我们还为项目制定了一套清晰的需求文档,以确保团队成员对项目需求有共同的理解。
5. 敏捷开发方法在项目开发过程中,我们采用了敏捷开发方法。
敏捷开发方法以迭代和增量的方式推进项目,强调团队协作和快速响应变化。
我们使用Scrum框架对项目进行管理,并定期召开Sprint回顾会议和计划会议,以评估团队的进展和调整项目计划。
6. 技术工具和平台选择在项目开发中,我们选择了一些常用的技术工具和平台来支持开发流程。
我们使用Git作为版本控制系统,以便团队成员可以方便地合作并跟踪代码变更。
我们还使用了GitHub作为代码托管平台,使得团队成员可以轻松地共享代码和文档。
7. 项目实施和测试在项目实施阶段,我们按照项目计划开始实施。
我们先进行前端界面的开发,然后开始编写后端逻辑。
在整个开发过程中,我们注重编写高质量的代码,并进行单元测试和集成测试以确保功能的正确性。
我们还定期进行用户验收测试,以便根据用户反馈来优化系统。
8. 团队协作和沟通团队协作和沟通在大型项目开发中的重要性不言而喻。
我们小组通过定期的会议和团队活动来促进团队成员之间的交流和合作。
《软件工程实训》实习报告模板
《软件工程实训》实习报告模板一、实习目的本次软件工程实训的目的是通过实际的项目开发和实践,将课堂上学到的软件工程理论知识与实际应用相结合,提高学生的软件设计、开发、测试和维护能力,培养学生的团队合作精神、沟通能力和问题解决能力,为学生今后从事软件工程相关工作打下坚实的基础。
二、实习单位及岗位介绍(一)实习单位[实习单位名称]是一家专注于[行业领域]的软件公司,拥有多年的软件开发经验和专业的技术团队。
公司致力于为客户提供高质量的软件产品和解决方案,涵盖了[具体业务范围]等多个领域。
(二)岗位介绍我在实习单位担任[岗位名称],主要负责[岗位职责和工作内容]。
在实习过程中,我参与了公司的多个项目,从需求分析到系统设计、编码实现、测试维护等各个环节都有深入的参与,通过实际项目的锻炼,我对软件工程的各个阶段有了更深刻的理解和认识。
三、实习内容及过程(一)需求分析阶段1. 与客户沟通交流,了解客户的业务需求和功能需求,收集相关的业务资料和用户需求文档。
2. 对收集到的需求进行整理和分析,绘制业务流程图、用例图等需求分析文档,明确系统的功能模块和业务流程。
3. 与客户和团队成员进行需求评审,确保需求的准确性和完整性,解决需求中存在的问题和争议。
(二)系统设计阶段1. 根据需求分析文档,进行系统的总体设计,包括系统架构设计、数据库设计、模块划分等。
2. 设计系统的界面布局和交互流程,确保用户界面的友好性和易用性。
3. 编写系统设计文档,包括系统架构文档、数据库设计文档、详细设计文档等,为后续的编码实现提供指导。
(三)编码实现阶段1. 根据系统设计文档,进行代码的编写和实现,遵循良好的编程规范和代码风格。
2. 采用合适的开发工具和技术,提高开发效率和代码质量,如使用[开发语言和框架]等。
3. 进行代码的自测和调试,确保代码的正确性和稳定性,及时解决代码中出现的问题和错误。
(四)测试阶段1. 制定测试计划,包括测试范围、测试策略、测试用例等,确保测试的全面性和有效性。
软件的实训报告
一、实训背景随着信息技术的飞速发展,软件行业已成为我国国民经济的重要组成部分。
为了提高大学生的实践能力,培养具备实际操作技能的软件人才,我校组织开展了软件实训活动。
本次实训旨在让学生在真实的软件工程项目中,学习软件开发的流程、方法和技术,提高团队协作能力和项目实施能力。
二、实训目的1. 熟悉软件开发生命周期,掌握软件开发的基本流程和方法。
2. 学习并应用主流的软件开发工具和技术。
3. 培养团队协作能力和沟通能力,提高项目实施能力。
4. 深入了解软件行业发展趋势,为今后的就业和发展奠定基础。
三、实训内容本次实训以实际项目为背景,主要内容包括:1. 项目需求分析:对项目进行详细的需求分析,明确项目功能、性能、界面等方面的要求。
2. 系统设计:根据需求分析,设计系统架构、数据库结构、模块划分等。
3. 编码实现:使用Java、Python等编程语言进行编码实现,实现系统功能。
4. 测试与调试:对系统进行功能测试、性能测试和安全性测试,确保系统稳定运行。
5. 项目部署与维护:将系统部署到服务器,并进行日常维护和升级。
四、实训过程1. 需求分析阶段:通过查阅相关资料、与客户沟通等方式,对项目需求进行详细分析,形成需求规格说明书。
2. 系统设计阶段:根据需求规格说明书,设计系统架构、数据库结构、模块划分等,形成系统设计文档。
3. 编码实现阶段:采用Java、Python等编程语言进行编码实现,实现系统功能。
在编码过程中,注意代码规范、模块化设计和复用性。
4. 测试与调试阶段:对系统进行功能测试、性能测试和安全性测试,发现问题并及时修复。
确保系统稳定运行。
5. 项目部署与维护阶段:将系统部署到服务器,进行日常维护和升级。
确保系统安全、稳定、高效运行。
五、实训成果1. 完成了一个完整的软件项目,具备实际开发经验。
2. 掌握了软件开发生命周期、基本流程和方法。
3. 学会了使用主流的软件开发工具和技术。
4. 提高了团队协作能力和沟通能力。
软件实训项目报告
一、项目背景随着信息技术的飞速发展,软件行业已成为我国国民经济的重要支柱产业。
为了提高大学生的实践能力和就业竞争力,我校特开展了软件实训项目。
本次实训旨在让学生通过实际项目的开发,掌握软件开发的基本流程、技术和方法,提高团队协作能力和项目管理能力。
二、项目目标1. 掌握软件开发的基本流程,包括需求分析、系统设计、编码实现、测试和维护等环节。
2. 熟悉常用的软件开发工具和环境,如Visual Studio、Git、MySQL等。
3. 提高团队协作能力,学会与团队成员有效沟通和分工合作。
4. 培养项目管理能力,学会制定项目计划、跟踪项目进度和解决问题。
5. 完成指定软件项目的开发,具备一定的软件开发实践经验。
三、项目实施1. 项目需求分析在项目开始阶段,我们对项目进行了详细的需求分析,明确了项目目标、功能模块、技术选型等。
项目需求分析如下:项目名称:学生信息管理系统项目目标:实现学生信息的录入、查询、修改和删除等功能,提高学生信息管理的效率。
功能模块:(1)学生信息录入:包括学生基本信息、成绩信息、奖惩信息等。
(2)学生信息查询:根据学生姓名、学号、班级等信息进行查询。
(3)学生信息修改:对已录入的学生信息进行修改。
(4)学生信息删除:删除不需要的学生信息。
2. 系统设计根据需求分析,我们制定了系统设计方案。
系统采用B/S架构,前端使用HTML、CSS和JavaScript等技术,后端使用Java语言和MySQL数据库。
系统分为以下几个模块:(1)学生信息管理模块:负责学生信息的录入、查询、修改和删除。
(2)成绩管理模块:负责学生成绩的录入、查询、修改和删除。
(3)奖惩管理模块:负责学生奖惩信息的录入、查询、修改和删除。
(4)用户管理模块:负责系统用户的管理,包括用户注册、登录、权限分配等。
3. 编码实现在系统设计完成后,我们开始进行编码实现。
前端使用HTML、CSS和JavaScript 等技术实现页面布局和交互,后端使用Java语言和MySQL数据库实现业务逻辑。
软件工程实训报告
软件工程实训报告软件工程实训报告1. 实训背景本次软件工程实训是对所学知识的综合应用,旨在培养学生的实践能力和团队协作能力。
实训内容主要包括软件需求分析、设计、编码、测试和部署等过程,并通过团队合作完成一个实际的软件项目。
2. 实训目标通过本次实训,我个人和团队的目标如下:- 学习并应用软件开发的各个阶段的方法和工具- 经历一个完整的软件开发生命周期,了解每个阶段的工作内容和任务- 锻炼团队合作能力,学会与他人有效沟通、协作和分工- 提高自身的编程技能和问题解决能力- 最终,成功交付一个高质量的软件产品3. 实训任务本次实训的任务是开发一个在线购物网站。
任务要求包括:- 完成需求分析,明确系统的功能和性能需求- 设计系统的架构和数据库结构- 实现系统的核心功能,如用户注册、商品展示、购物车管理等- 进行系统测试,保证系统的稳定性和安全性- 部署系统,使其可以在线访问和使用4.1 需求分析在需求分析阶段,我们与客户进行了多次会议,讨论并明确了系统的功能和性能需求。
在需求分析文档中,我们详细描述了系统的用例、用户角色和各个功能模块的需求。
4.2 设计在设计阶段,我们使用UML工具绘制了系统的用例图、类图和序列图,明确了系统的结构和交互关系。
同时,我们设计了系统的数据库结构,包括表的设计和关系的建立。
4.3 编码在编码阶段,我们按照设计文档和需求分析文档的要求,使用合适的编程语言和开发框架开始了编码工作。
我们使用了敏捷开发的方法,每周进行迭代和代码交付,及时修复bug和完善功能。
4.4 测试在测试阶段,我们使用了多种测试方法,包括单元测试、集成测试和系统测试。
我们编写了测试用例,对系统的各个功能模块进行了测试,并修复了发现的问题。
4.5 部署在部署阶段,我们将系统部署在服务器上,并进行了性能和安全性测试。
在部署过程中,我们遇到了一些问题,但最终成功解决并保证了系统的可用性。
通过本次实训,我个人和团队都取得了很好的成绩。
软件工程中的软件工程实习与实训指南
软件工程中的软件工程实习与实训指南软件工程是一个快速发展的领域,在学习软件工程的过程中,通过实习与实训能够帮助学生更好地理解和应用所学知识。
本文将为大家提供一份软件工程实习与实训的指南,帮助学生在实践中更好地锻炼自己的技能和能力。
一、实习与实训的意义软件工程实习与实训是学生将理论知识转化为实际应用能力的重要途径。
通过参与实践项目,学生能够更深入地了解软件开发的整个过程,并增强自身在项目管理、团队协作、问题解决等方面的综合能力。
此外,实习与实训还能够帮助学生更好地适应未来工作中的挑战和需求。
二、实习与实训的准备工作在进行软件工程实习与实训之前,学生需要做好以下准备工作:1. 理论知识的学习:实习与实训是应用所学知识的过程,因此在开始实践之前,学生需要充分掌握软件工程的基础理论知识,包括软件开发方法、项目管理等方面的知识。
2. 硬件与软件环境的搭建:根据实习与实训的需求,学生需要搭建相应的硬件和软件环境,以便进行项目的开发和测试工作。
这包括选择适合的开发工具、安装相应的开发环境等。
3. 团队组建与分工:实习与实训通常是以团队协作的方式进行的,因此学生需要与同学们组建团队,并根据各自的兴趣和能力进行分工。
一个良好的团队合作能够提升项目的效率和质量。
4. 实习与实训计划的制定:在开始实习与实训之前,学生需要制定详细的实习与实训计划,包括项目的目标、时间安排、任务分配等。
这将有助于学生更好地组织和管理项目。
三、实习与实训的主要内容根据软件工程的实际需求,实习与实训的内容可以包括以下几个方面:1. 需求分析与规划:学生可以选择一个具体的软件项目进行需求分析和规划工作。
在这个过程中,学生需要与项目的客户或用户进行沟通,确保对项目的需求有清晰的理解和定义,并制定相应的项目计划。
2. 设计与开发:在需求分析和规划阶段的基础上,学生可以开始进行软件的设计和开发工作。
这包括制定详细的系统设计方案、编写代码、进行单元测试等。
软件工程专业大型软件项目实训
软件工程专业大型软件项目实训大型软件项目实训报告教学单位软件学院专业软件工程班级学生姓名学号指导教师治理员和一般用户的功能模块图如下:图1:功能模块图实体的设计:在系统功能模块设计上,按治理信息系统的设计要求,每个系统都必须有输入、输出、统计、爱护、基础数据设置等功能。
网上书店系统的数据操作包括角色、用户、图书、图书种类、订单、订单子项、留言等,共同和谐完成系统的运行与爱护。
各实体属性:1. 角色:角色ID、角色名称2. 用户:用户ID、用户名、真实姓名、密码、地址、联系、创建日期、角色ID3. 图书种类:图书种类ID、种类名称、上级种类ID4. 图书:图书ID、图书名称、所属种类ID、详细描述、供应商、数量、进货价格、销售价格、图片信息5. 订单:订单ID、所属用户ID、图书总量、订单总费用、创建日期、订单状态性能要求:页面美观大方,实现无刷新技术,操作方便直观,有安全保证机制,后台使用SQLServer2008数据库。
图2:订书系统功能图依照实体设定以及简要的需求分析,数据库设计如下:图3:E-R图数据库表的设计如下:1.角色表Roles表1:角色表列名数据类型Allow nulls 描述备注roleID int N 角色ID 主键roleName Varchar (50) Y 角色名称2.用户表Users表2:用户表列名数据类型Allow nulls 描述备注userID int N 用户ID 主键userName Varchar(50) N 用户名realName Varchar(50) N 真实姓名pwd Varchar(50) N 密码addr Varchar(200) Nphone Varchar(20) Y 联系createDate datetime N 创建时刻roleID int N 角色ID 外键remark Varchar(2000) Y 备注3.图书表Book表3:图书表7.订单子项表OrderItem表7:订单子项表列名数据类型Allow nulls 描述备注orderItemID int N 订单子项ID 主键bookID int N 图书ID 外键orderFormID int N 订单ID 外键num int N 图书数量price money N 图书单价2.功能介绍及使用。
软件工程专业“大型软件项目实训”报告
软件工程专业“大型软件项目实训”报告大型软件项目实训报告名目一、实训目的 (1)二、实训时刻和地点 (1)三、实训单位简介 (1)四、实训内容 (2)4.1实训期间完成的学习任务 (2)4.2实训期间完成的实践项目 (6)4.2.1需求分析 (6)4.3总体设计 (11)4.3.1功能模块图 (11)4.3.2 数据库的设计 (12)4.4详细设计及编码 (16)4.4.1系统登录及系统主界面的设计 (16)4.4.2配置文件 (20)4.5测试 (24)4.5.1 登录模块的测试 (24)4.5.2信息查询模块的测试 (25)五、实训收成与体会 (26)六、致谢 (27)JavaSE GUI是以桌面的形式展现的,就看起来一般版QQ,JavaWeb是以网页的形式展现的.就看起来网页版QQ。
Struts是Apache软件基金会〔ASF〕赞助的一个开源项目。
它最初是Jakarta项目中的一个子项目,并在2004年3月成为ASF的顶级项目。
它通过采纳Java Servlet /JSP技术,实现了基于Java EE Web应用的Model-View-Controller〔MVC〕设计模式的应用框架〔Web Framework〕,是MVC经典设计模式中的一个经典产品。
服务器启动后,依照web.xml加载ActionServlet读取struts-config.xml文件内容到内存。
Struts的工作过程以登录为例:第一次进login.jsp会先实例化Form、把默认值〔String默认为空字符串,整型默认为0〕赋给表单元素。
输入用户名密码提交表单、提交到action属性的login.action,通过ActionServletstruts-config.xml文件找到action 下的path属性找到.action,通过name属性找form-beans中的form-bean的name属性得到ActionForm的包名类名,先实例化form,把表单的值填充给form,调用form 的validate方法验证、ActionErrors返回null表示验证通过,否那么失败返回input指定的页面.验证通过会实例化Action,执行Action的execute方法。
大型软件实训项目资料
辽宁工程技术大学大型软件项目实训报告教学单位软件学院专业软件工程班级班学生姓名学号指导教师目录1、实训目的 (1)2、实训时间和地点 (1)3、实训单位简介 (1)4、实训内容 (2)4。
1.实训期间完成的学习任务 (2)4.2.实训期间完成的实践项目 (4)4.2.1需求分析 (4)4。
2.2总体设计 (9)4.2.3详细设计及编码 (11)5、实训收获与体会 (19)6、致谢 (20)除。
b。
用户不存在时,提示信息为用户不存在。
3)修改功能a.用户存在时,如果姓名或号码为空,提示请填写完整的姓名和电话号码;如果格式正确,修改成功。
b。
用户不存在时,提示信息用户不存在。
4)查询功能a。
用户存在时,显示电话号码。
b.用户不存在时,提示信息用户不存在。
在学过java基础以后,进行了数据库的学习,以ORACLE数据库为核心进行学习。
ORACLE数据库系统是美国ORACLE公司(甲骨文)提供的以分布式数据库为核心的一组软件产品,是目前最流行的客户/服务器(CLIENT/SERVER)或B/S 体系结构的数据库之一.比如SilverStream就是基于数据库的一种中间件。
ORACLE数据库是目前世界上使用最为广泛的数据库管理系统,作为一个通用的数据库系统,它具有完整的数据管理功能;作为一个关系数据库,它是一个完备关系的产品;作为分布式数据库它实现了分布式处理功能。
但它的所有知识,只要在一种机型上学习了ORACLE知识,便能在各种类型的机器上使用它。
Oracle 数据库具有完整的数据管理功能:1)数据的大量性2)数据的保存的持久性3)数据的共享性4)数据的可靠性2、完备关系的产品:1)信息准则—--关系型DBMS的所有信息都应在逻辑上用一种方法,即表中的值显式地表示。
2)保证访问的准则.3)视图更新准则—-—只要形成视图的表中的数据变化了,相应的视图中的数据同时变化。
4)数据物理性和逻辑性独立准则Oracle具有以下优点:◆可用性强◆可扩展性强◆数据安全性强◆稳定性强学过ORACLE数据库一个半月的时间已经过去,随后又学习了JavaWeb和SSH 三大框架。
软件工程专业“大型软件项目实训”报告精简版范文
软件工程专业“大型软件项目实训”报告软件工程专业“大型软件项目实训”报告1. 介绍本报告为软件工程专业“大型软件项目实训”课程的实验报告。
在此实训中,我们团队完成了一个大型软件项目的开发工作。
本报告将对项目的背景、目标、方法、结果和进行详细阐述。
2. 背景大型软件项目实训是软件工程专业的一门重要实训课程。
通过实际参与大型软件项目的开发过程,学生可以更好地理解软件工程的理论知识,并掌握软件开发的核心技能。
3. 目标本次大型软件项目实训的目标是培养学生团队合作和软件开发能力。
通过实践,学生将学习项目管理、需求分析、设计、编码、和部署等软件开发过程的各个阶段,并全面了解大型软件项目的规模、复杂性和团队协作。
4. 方法为了完成项目的开发工作,我们团队采用了敏捷开发方法。
敏捷开发方法强调团队协作、迭代开发和快速响应变化。
在项目开发过程中,我们采用了Scrum框架和持续集成的实践,并使用Git作为版本控制工具。
5. 结果通过团队的共同努力,我们成功地完成了项目的开发工作。
我们按照预定的计划,按时交付了高质量的软件产品。
在项目中,我们解决了许多技术挑战,提高了团队的技术水平和合作能力。
6.大型软件项目实训是软件工程专业的一门重要课程,通过实践,学生可以更好地理解软件开发的实际工作。
本次实训中,我们团队充分发挥了团队合作和技术能力,成功完成了项目的开发。
通过这次实训,我们深刻认识到了软件开发的复杂性和挑战性,也提升了自己的技术能力和职业素养。
以上是软件工程专业“大型软件项目实训”报告的内容。
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XX工程技术大学大型软件项目实训报告教学单位软件学院专业软件工程班级学生XX学号指导教师图1:功能模块图实体的设计:在系统功能模块设计上,按管理信息系统的设计要求,每个系统都必须有输入、输出、统计、维护、基础数据设置等功能。
网上书店系统的数据操作包括角色、用户、图书、图书种类、订单、订单子项、留言等,共同协调完成系统的运行与维护。
各实体属性:1. 角色:角色ID、角色名称2. 用户:用户ID、用户名、真实XX、密码、地址、联系、创建日期、角色ID3. 图书种类:图书种类ID、种类名称、上级种类ID4. 图书:图书ID、图书名称、所属种类ID、详细描述、供应商、数量、进货价格、销售价格、图片信息5. 订单:订单ID、所属用户ID、图书总量、订单总费用、创建日期、订单状态性能要求:页面美观大方,实现无刷新技术,操作方便直观,有安全保障机制,后台使用SQLServer2008数据库。
三层框架MVC3目前,典型的分层架构是三层架构,依次是数据访问层、业务逻辑层和表示层。
图2:订书系统功能图根据实体设定以及简要的需求分析,数据库设计如下:图3:E-R图数据库表的设计如下:1.角色表Roles表1:角色表列名数据类型Allow nulls 描述备注roleID int N 角色ID 主键roleName Varchar (50) Y 角色名称2.用户表Users表2:用户表列名数据类型Allow nulls 描述备注userID int N 用户ID 主键userName Varchar(50) N 用户名realName Varchar(50) N 真实XXpwd Varchar(50) N 密码addr Varchar(200) N 联系地址phone Varchar(20) Y 联系createDate datetime N 创建时间roleID int N 角色ID 外键remark Varchar(2000) Y 备注3.图书表Book表3:图书表7.订单子项表OrderItem表7:订单子项表列名数据类型Allow nulls 描述备注orderItemID int N 订单子项ID 主键bookID int N 图书ID 外键orderFormID int N 订单ID 外键num int N 图书数量price money N 图书单价2.功能介绍及使用。
系统主界面登录页面,管理员登录后可进入管理员页面,普通用户进入普通用户界面。
图4:用户登录界面登录输入用户名和密码点击登录按钮,确认身份后用户进入系统,若为空或者错误时会有相应的提示信息。
登录后根据用户的角色系统进入不同界面,用户可以选择进行其他操作。
点击登录按钮:普通用户登录到普通用户的界面。
代码如下:Users us = UserManager.Login(txtUsername.Text.Trim(), txtpwd.Text.Trim());Session["user"] = us;//保存用户if (us != null){if (us.Role.RoleName == "管理员"){Response.Redirect("~/Manager/UserInfo/UserManager.aspx");}else{Response.Redirect("~/Cart/BookSearch.aspx");}}else{Response.Write("<script>alert('用户名或密码错误');</script>");}用户管理主界面系统列出当前所有用户的基本信息,可以进行删除用户功能,并提供修改操作的。
管理员还可以按照角色和用户名进行分类和精确查询。
图5:用户管理注册新用户填写注册信息,提交注册为系统用户,默认用户的角色为“普通用户”。
图6:用户注册页面代码如下:if (Page.IsValid){Users us = new Users();erName = this.txtusername.Text;us.Pwd = this.txtpwd.Text;us.RealName = this.txtrealname.Text;us.Phone = this.txtphone.Text;us.Addr = this.txtaddr.Text;us.Remark = this.txtremark.Text;BookModels.Roles role = new BookModels.Roles();role.RoleID = 2;us.Role = role;us.CreateDate = System.DateTime.Now.ToString();if (UserManager.AddUser(us) != null){Response.Write("<script>alert('注册成功')</script>");}else{Response.Write("<script>alert('注册失败,请重新填写')</script>");}}修改密码用户登录系统后就能修改密码。
修改时除需要输入用户名和旧密码,另外还需要对新密码进行确认。
提交后自动保存到数据库中。
图7:密码修改代码如下:user=(Users)Session["user"];//保存用户if (user != null){this.lblUsername.Text = erName;}if (Page.IsValid)//点击修改事件{string newPwd = this.txtNewPwd.Text;string message = UserManager.ModifyPwd(newPwd,erID);Response.Write("<script>alert('" + message + "')</script>");}//密码判断string pwd = this.txtOldPwd.Text;if (pwd.Equals(user.Pwd)){args.IsValid = true;}else{args.IsValid = false;}普通用户模块用户信息中心查看(我的个人信息及更新)显示执行当前操作的普通用户的个人信息,并可以根据需要执行更新操作。
图8:普通用户信息更改图书搜索系统用户及游客可以输入图书名称进行模糊查询,结果以表格的形式显示,并可以进入相应页面查看详细信息。
图9:图书搜索代码如下:protectedvoid Page_Load(object sender, EventArgs e){if (!Page.IsPostBack){Users user = (Users)Session["user"];if (user == null){//Response.Redirect("");}else{DisplayUserInfo();}}}privatevoid DisplayUserInfo(){Users user = (Users)Session["user"];this.txtusername.Text = erName;txtrealname.Text = user.RealName;txtremark.Text = user.Remark;txtphone.Text = user.Phone;txtaddr.Text = user.Addr;lblcreatedate.Text = user.CreateDate.ToString();lblRole.Text = user.Role.RoleName;}protectedvoid btnOk_Click1(object sender, EventArgs e){Users user = (Users)Session["user"];//获取登陆用户的信息erName = this.txtusername.Text;user.RealName = txtrealname.Text;user.Remark = txtremark.Text;user.Phone = txtphone.Text;user.CreateDate = System.DateTime.Now.ToString();user.Addr = txtaddr.Text;erManager.ModifyUser(user);Response.Write("<script>alert('修改用户信息');</script>");}添加图书为管理员提供添加图书的功能,可以将本地的图书各项信息中,存入数据库。
图10:添加图书代码如下:protectedvoid btnAdd_Click(object sender, EventArgs e){Book book = new Book();book.BookName = this.txtbookname.Text;book.BuyInDate=System.DateTime.Now.ToString();=this.txtInfo.Text;book.Data = this.txtdata.Text;book.InPrice=decimal.Parse(this.txtinprice.Text);book.Quantity=int.Parse(this.txtquantity.Text);book.Discount=float.Parse(this.txtdiscount.Text);Category category = new Category();category.CategoryID = int.Parse(this.DropDownList1.SelectedValue.ToString()); book.Category = category;book.Remark=this.txtremark.Text;book.Sell=this.txtSell.Text;if (BookBLL.BookManager.AddBook(book)!= null){Response.Write("<script>alert('添加成功')</script>");}else{Response.Write("<script>alert('添加失败,请重新填写')</script>");}}图书管理主界面提供图书的按类别与书名查询的功能,结果在表格中显示。