发明创造方法

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发明创造的十二个小方法

发明创造的十二个小方法

发明创造的十个小方法
在日常生活中注意观察,经常问个为什么,看看稍微变换一些,事情会有什么样的结果。

下面就是十二个发明创造的小方法∶
1、加一加∶在一件东西上再添加些什么,看看会有什么结果。

比如,在近视镜片上加上墨镜片,就成了带度数的墨镜了。

2、减一减∶在一件东西上减去些什么,看看会怎么样。

比如,机翼在飞行时会增加飞机的阻力,有人就设想,飞机起飞后机翼缩回机身,降落时又自动打开。

3、扩一扩∶把一样事物放大、扩展,看看结果会怎样。

比如,把普通的雨伞扩大,就变成了遮阳伞。

4、缩一缩∶把一件东西压缩、缩小,会怎么样呢。

比如,自动折叠雨伞,就是把普通雨伞缩了一缩。

5、变一变∶改变一下形状、颜色、声音、味道,会出现什么情况呢。

比如,用音乐声来代替门铃声,发明了音乐门铃。

6、改一改∶想一想这件东西是否存在缺点,是否能改动一下,使它更完美。

比如,油布雨伞太重,改成了尼龙雨伞。

7、联一联∶把某些东西或事物联系起来,看看能帮助我们什么。

比如,木工用的锯子就是学的锯齿草或螳螂臂。

8、学一学∶看看有什么事情自己可以学一学,摹仿一下。

比如,雷达就是摹仿了蝙蝠的“听觉功能”研制而成的。

9、代一代∶观察一下有什么东西可以替代另一样东西。

比如,用太阳能代替人工发电。

10、搬一搬∶把这件东西搬到别的地方,看看是否还有用。

比如,把计算机应用到教学上,就产生了计算机辅助教学。

科学小发明小创造方法大全

科学小发明小创造方法大全

小发明、小创造方法大全1、加一加什么叫做“加一加”呢?我们在搞创造发明时可以这样想:在这中东西上添加些什么或把这件东西跟其他东西组合在一起,行不行?这件东西加长,加高,加厚一些可以吗? “加一加”后会变成什么新东西?这新东西有哪些用途?我们在搞发明创造时,就要把无意的“加一加”变为有意的“加一加”。

我们学习中常用的文具许多就是“加一加”的产物。

如“铅笔+橡皮”就成了橡皮头铅笔。

在圆珠笔杆上加上裁纸刀,可以随手把写好的纸条裁下来。

在圆珠笔杆上加上小木梳,外出旅行的人使用起来十分方便。

把3分钟颜色的笔芯装在一个笔杆中,就成了三色圆珠笔,在写字时可随时选用不同颜色。

最近,文具店里出售的一种集钢笔,圆珠笔和改正液于一体的多用笔也是“加一加”而成的。

还有如在卷笔刀加上小镜子、橡皮、小毛刷和成放木屑的小盒子,就成了一种深受小学生欢迎的多用卷笔刀了。

家用电器中运用了“加一加”的例子则更多。

如:收音机+录音机+放音机+选曲电脑=多功能收录机电话+录音机=录音电话锅子+电炉=电暖锅许多多功能与裙子加在一起,就成了女孩子们夏天爱穿的连衣裙:把帽子与衣服加在一起,就是流行的新颖风衣。

当前流行的组合家具,就是许多单件家具相加。

当然它不是简单的相加,而是巧妙地组合。

组合家具美观、实用、又充分地利用房间的空间。

在少年儿童的小发明、小创造活动中,同学也运用了“加一加”这把金钥匙打开了一扇扇创造之门。

一个四年级的小学生在他日常使用的钢笔杆上贴上日历,成了日历钢笔。

它既可以写字,又可以查日期,写起日期来可用得上了。

有一个一年级的小同学在垫板的一边刻上厘米刻度,等于在垫板上加上一把尺,可以一物两用。

有一个三年级的小同学把圆珠笔的笔杆做成伸缩的,拉长后就成了教棒。

一个三年级的小学生看到妈妈给小弟弟喂牛奶时,怕烫着小弟弟,先尝一尝试试温度。

他想,这样不卫生,但不尝一尝又无法知道牛奶的温度,怎么解决这个问题呢?他想到了“加一加”,就设计在奶瓶内壁上装一支温度计。

发明创造方法范文

发明创造方法范文

发明创造方法范文发明创造是指通过独立思考和创新性思维,发现新的解决问题的方法或者创建新的产品、工艺、系统等。

下面将介绍一些通用的发明创造方法。

首先,激发创意。

激发创意是发明创造的第一步,可以通过以下方法来进行:1.多角度思考:换位思考是一种很有效的方法,尝试换位思考问题时,我们往往可以发现一些不同的解决方案。

2.创意碰撞:将不同领域的思维碰撞在一起,可以产生更多的创意。

可以参加一些跨学科的讨论或者与不同背景的人合作。

3.头脑风暴:在一个放松和开放的环境中,集思广益,让各种想法自由流动。

发散思维比追求正确答案更有价值。

4.查看现有解决方案的限制:通过分析现有解决方案存在的问题和限制,寻找新的解决方法。

其次,立足实际需求。

创造的目的是为了解决问题或者满足需求,因此在进行发明创造时,要始终立足于实际需求:1.研究市场需求:了解市场上的需求和趋势,找到有市场潜力的创新点。

2.调研用户需求:通过深入了解用户需求,找到他们在使用产品或服务中遇到的问题,并提出相应的解决方案。

3.分析社会问题:对社会上的问题进行深入分析,思考如何利用技术或其他手段解决这些问题。

然后,进行创新设计。

创新设计是将创意转化为可实现的具体方案的过程,可以采用以下方法:1.原型设计:通过制作原型来实际测试和验证想法的可行性。

可以进行多次迭代,逐步完善设计。

2.结合不同技术:将不同领域的技术相互结合,可以产生更具创造性和独特性的设计方案。

3.反馈与改进:将实际使用中的反馈作为改进的方向,优化设计,不断提高产品或者方案的质量和性能。

最后,实施和推广。

1.寻找合作伙伴:与相关行业的企业或机构进行合作,共同推广新的发明或技术。

2.专利保护:对于有创造性的发明,可以申请专利保护,确保自己的创意不会被他人盗用。

3.市场推广:制定适当的市场推广策略,通过广告宣传、媒体报道等方式,将发明或者创意推向市场。

以上是一些通用的发明创造方法,每个人在发明创造过程中可能有自己独特的方法和经验,但始终需要立足于实际需求,注重创新设计和实施推广,才能将发明创造转化为真正有价值的成果。

科学小发明小创造方法大全

科学小发明小创造方法大全

科学小发明小创造方法大全一、观察与发现1.便利的充电方式观察发现手机、电脑等电子设备的电池充电时间长、使用不便的问题。

通过创新思维,设计了一种便携式充电器,无需插座,只需将充电器贴近电子设备,即可自动将电能输送给设备。

2.智能窗帘观察发现家中的窗帘需要手动操作,不便实用。

通过创新思维,设计了一种智能窗帘系统,可以根据室内温度、光线等环境因素自动调节窗帘的打开和关闭,提高使用舒适度。

二、分析与总结在发现问题后,需要进行问题的分析和总结,找出问题的根本原因,并针对性地进行改进。

1.空调节能分析发现空调在使用过程中能量消耗较大。

通过分析发现,空调从室外吸热,如果能利用这部分热能,就可以达到节能的目的。

因此提出了一种新型空调设计,可以将室外的热能利用起来,从而减少能量的消耗。

2.环保水龙头分析发现传统水龙头使用时,水量难以控制,容易造成浪费。

通过总结发现,很多情况下,人们只需要一定的水量,而不需要一直开启水龙头。

因此设计了一种环保水龙头,可以根据用户需求调节水流大小,避免浪费。

三、创新与实现在进行问题分析之后,需要进行创新和实践,即通过新的思路和方法,设计和制造出能够解决问题的小发明。

1.智能家居系统创新思维和科技手段的结合,设计了一套智能家居系统,通过手机APP控制,实现室内温度、照明、安全等方面的自动调节,提高家居生活便利性和舒适性。

2.智能垃圾桶通过创新思维,设计了一种智能垃圾桶,可以根据垃圾大小和种类自动分类和压缩垃圾,并通过传感器及时通知相关部门进行处理,提高垃圾分类和处理效率。

四、测试与改进在实践过程中,需要进行测试和改进,不断优化小发明的性能和功能,以确保其达到最佳效果。

1.太阳能充电器通过实践发现,传统的太阳能充电器在低光照条件下效果不佳。

通过测试发现,使用光导技术,可以将太阳能吸收板和电子设备隔离,提高光照条件下的充电效率,进一步改进了太阳能充电器的性能。

2.改善雨伞设计通过测试发现,传统雨伞在使用过程中容易翻转和被风吹开,使用不方便。

发明创造的常用技法

发明创造的常用技法

发明创造的常用技法
2010-04-14 12:18:59| 分类:科技节| 标签:|字号大中小订阅
所谓技法就是技巧和方法。

技巧是人们经验的总结和提炼,它有助于减少尝试与错误的任意性,节约解决问题所需的时间,提高解决问题成功的概率。

在发明创造的过程中,可以运用以下技法:
1、缺点法
缺点法,是指从操作方法、使用对象、功能结构等方面去寻找物品的缺点,通过改正这些缺点来形成创造目的的一种方法。

2、希望法
希望法,也称希望点列举法,就是从社会和个人愿望出发,通过列举希望来形成创造目的的课题。

这是寻找发明课题的一种常用的方法.
3、组合法
组合法,就是将两个或两个以上已有的技术原理或不同的产品,通过巧妙的结合或重组,从而获得整体功能的新技术、新产品的创造方法。

4、扩大法
发明技术中的扩大法,就是使现有物品的某些方面数量上变大、变多、或者质量上变好。

它包括扩大体积、延长寿命和增加用途等方面。

5、移植法
移植法是将某一领域或某种物品已见成效的发明原理、方法、结构、材料、元件等,部分或全部引进到别的方面。

从而获得新成果或新产品。

6、拓展法
将某产品不断向外进行拓展思维,所发现的有实用价值的新思维,并将其设计成可操作的工程。

7、延伸法
在同一个方向上考虑思维下一步下一步的工程。

从而把发明不断的推向高尖端。

科技小发明制作方法大全

科技小发明制作方法大全

科技小发明制作方法大全现代科技不断进步,人们的生活也越来越方便。

而小发明则是其中之一。

小巧、实用的小发明不仅可以提高我们的生活质量,还可以创造商机。

在本文中,我将分享几个小发明的制作方法,帮助您实现创意和想象。

1.智能感应灯智能感应灯可以自动感应光线和人体运动,当房间内有人且光线不够亮的时候自动打开,让你摆脱闯进黑暗房间的尴尬局面。

它可以制作的原理是利用红外线感应器和光敏电阻器。

制作步骤如下:材料:LED灯片、面包板、红外线感应器、光敏电阻器、9V适配器、电线、电阻器等。

制作步骤:1. 把红外线感应器插入面包板。

2. 把光敏电阻器插入面包板。

3. 插入几个电阻器到面包板。

4. 把LED灯片插入面包板上,安装9V适配器和电线。

5. 完成后,检查电路是否正常,并将外壳安装完毕。

2.电动压缩机电动压缩机是我们生活中必不可少的设备,并且对于汽车的维护保养也至关重要。

制作方法简单,只需要一些基本的材料和电气的知识,就可以令你省钱又实用。

材料:12V汽车蓄电池、压缩机、电线等。

制作步骤:1. 把压缩机电机连接到电铃。

2. 准备一根电线,并在其中一端安装一个12伏的汽车蓄电池,另一端连接到压缩机上。

3. 在线路上安装一个开关,以避免意外伤害。

4. 确定你的电路连接正确, 测试设备的工作状态, 然后将外壳装好。

3.手动拖线器手动拖线器是非常实用的小发明,它可以帮助我们在拖动电线时保持电线整洁不乱。

这个小发明制作方法简单,可以用一些废旧家居用品制作。

材料:塑料架子、电线拉具、木头、胶带等。

制作步骤:1. 制作一块木板,将其与塑料架子连接。

2. 将拉具缠绕在塑料架子上。

3.将电线缠绕在木板上,使用胶带保持电线的整洁。

小发明制作过程麻烦且需要细心的态度,但是这些创作可以提高你的抽象思维能力,帮你在日常生活中更轻松地应对各种问题,更好地享受生活。

十二聪明创造法 发明

十二聪明创造法 发明

十二聪明创造法发明①加一加。

可在现有的发明基础上加大、加长、加高、加厚或加在一起等。

例子:电脑+车床=数控车床电脑+X光=医院CT 物体振动频率增加到20000赫兹=超声波②减一减。

可在现有的发明基础上减少时间、次数、某项功能或某部分等。

例子:单轮自行车快速复印机③扩一扩。

可在现有的发明基础上放大、扩展。

例子:投影机电炉扩展为电热毯④缩一缩。

可在现有的发明基础上缩小体积例子:折叠雨伞、小保温瓶⑤变一变。

可在现有的发明基础上改变形状、颜色、味道、次序、时间和大小等。

例子:绞肉机改变刀片形状变成磨豆机⑥改一改。

可在现有的发明基础上发现其缺点,需要改进的方面,设想如何更方便。

例子:手表-多功能手表⑦拼一拼。

可在现有的发明基础上拼装相同的或不同的发明,有了新的应用。

例子:三色圆珠笔⑧学一学。

模仿现有产品的形状、结构,学习其原理和技术例子:根据充电效应原理发明太阳能电池和电站模仿动物的儿童玩具⑨代一代。

从材料、方法和功能等方面寻找可替代者。

例子:塑料代替木材和金属做建筑材料,利用磁效应制冷技术代替氟里昂制冷技术发明无氟电冰箱等⑩搬一搬。

把现有的发明的思想、功能或物体本身搬到另外的发明产品上例子:把扩大镜的镜头搬到扩印机上,把MP3搬到眼睛上11、反一反。

把一事物的正反、上下、左右、前后、里外等进行颠倒。

例子:风扇-吸风机12、定一定。

为解决某一问题或改进某一事物,需要规定些什么?例子:如定时、定温、定人、定纪律等。

八种发明创造方法

八种发明创造方法

八种发明创造方法1、创造奇迹的组合发明法。

相同或不相同的事和物,经适当的组合会创造出另一种新事物,并且会产生难以预料的作用。

这是一种古老而又新颖的发明创造方法。

例如最简单的组合,饭锅和电炉组合在一起就成了电饭锅,而水杯和电炉组合在一起则成了电热杯。

总之只要根据需要,把不同的事物有机的结合,就有可能创造出新事物。

但是,请注意,组合方法并不是简单的相加或叠加,它需要把现有的知识、技术、工艺和智慧进行合理的综合开发,从而在科学的基础上,创造出新的技术和产品,才算是实现了组合方法的真谛。

请相信组合方法的威力,并让这种方法为你创造奇迹。

2、早出成果的补短发明法。

一些青少年朋友,很期望能搞一些发明创造,但有时苦于找不出下手的课题。

这里介绍的补短发明法,也许会帮助你。

许多成功的发明家,有一个鲜为人知的秘诀,这就是他们懂得,世界上一切事物都没有十全十美的。

即使是名优特畅销商品,也绝非完美无缺。

寻找各种用品、用具、器械的缺点和短处,也就发现了问题,这就是发明创造的绝妙突破口。

当你发现一个重要的短处,往往就找到了一个发明课题。

努力设法弥补这一短处,你就会做出意想不到的发明来。

举个最简单的例子,用壶烧开水,一不注意,水开了会把火扑灭,酿成危险。

有人发明在壶盖边上开一个小口,水沸时,蒸气使之叫出声来,提醒烧水人注意,即可减少危险,又减少浪费能源。

事实上,飞机、汽车或轮船的发展史都是在补短发明过程中完善起来的。

总之,从你周围熟悉的事物,用具、器具当中,努力发现它们的短处,甚至是隐蔽性很强的短处,进一步研究出相应的解决方案,动手改进它,这就是“补短发明法”成功的真谛。

愿你们从中得到启示,为你们的发明创造找到好课题,并作出成绩来。

3、独具魔力的需要发明法。

有位学者说过:“需要乃发明之母”,由于需要而创造出来的发明真是俯拾即是。

;需要节约时间,在饮食方面就出现了速食品;需要光亮,则发明了蜡烛、煤气灯、白炽灯、日光灯等;需要即时通达信息,则从出现了古老的烽火台到现代的电报、电话、移动电话、无线广播等等。

发明创造的基本方法

发明创造的基本方法

发明创造的基本方法发明创造是人类进步和社会发展的重要推动力,它可以改善生活质量、解决问题、满足需求,并开创新的产业和市场。

下面是发明创造的基本方法。

1.观察与发现:观察是创造的基础,通过仔细观察和发现问题或现象,可以激发创造灵感。

观察可以是对外部环境的观察,也可以是对内部思维的观察,例如观察自己的想法、兴趣和激情等。

2.提出问题:问题是创造的动力源,提出问题可以帮助我们明确目标和方向。

问题可以是具体的、实际的或抽象的,通过提出问题可以激发思考和探索的欲望。

3.激发创造性思维:创造性思维是创造的核心,它包括反思、批判性思维、联想、放松和发散思维等。

通过创造性思维,可以打破常规思维模式,发现新的解决方案和创意。

4.知识应用:知识是创造的基础,通过运用已有的知识和技术,可以解决问题和实现创意。

创造不仅仅是对知识的运用,更是对知识的创新和拓展。

5.实践和实验:实践和实验是创造过程中的关键环节,通过实践和实验可以验证问题的解决方案、验证创意的可行性,并不断进行调整和改进。

实践和实验可以是原型制作、模拟试验、数据分析等。

6.合作和交流:创造往往需要多学科的综合和团队的合作。

通过与不同背景和专业的人合作,可以汇集各种资源和思维的碰撞,充实和扩展创造的内容和视野。

交流是创造过程中的重要手段,可以分享创意、接受反馈和启发他人。

7.革新和突破:创造往往需要胆量和创新精神,通过革新和突破传统观念和方法的局限,可以创造出更好的解决方案和产品。

创造者需要勇于尝试、乐于冒险和接受失败的风险。

8.持续学习和改进:创造是一个不断学习和改进的过程,创造者需要保持好奇心、求知欲和学习的心态。

通过学习和改进,可以不断提高创造能力和水平,不断创造出更有价值的成果。

以上是发明创造的基本方法,每个环节都非常重要,需要不断的实践和探索来完善自己的创造能力。

创造需要勇气、毅力和决心,但只要持之以恒,就能产生出有深远影响的创新成果。

发明创造的一般方法与题材

发明创造的一般方法与题材

发明创造的一般方法与题材(一)发明创造的一般方法1、主体附加法主体附加法的原理就是在一个主体上附加一个东西,产生一个新的发明,即:()+()=()附加主体新产品如:蜡烛为主体:+金属圈——防流泪的蜡烛+灯罩——防风蜡烛+玩具——玩具型蜡烛2、创新改变创造法创新改变创造法,我们强调改变物品的长度、大小、结构、重量、形状、内容、材料、原理、成分、使用方法,使用场所或其他内容。

尺——加长——卷尺手表——加大——钟自行车——变结构——水上自行车,冰上自行车等气球——变重量——篮球、铅球等圆铅笔——变形状——六角形铅笔3、自身组合创造法对于任何一个主体,我们可以从它的功能方面、材料方面、形态结构方面或者相互关联的学科知识等进行探索。

如杯子的例子:功能方面:杯子——观赏——盛固体——盛液体……形态结构:杯子——杯体——杯盖——杯耳……材料方面:杯子——搪瓷——陶瓷——金属——玻璃——塑料——纸……4、现有物品改造法事实上,几乎世界上的每一件物品在使用过程中,毫不例外地会发现,它有许多优点,也存在着某些优点,只是我们没有发现,或者轻易地忽视过去了。

因此,可以说,任何物品都存在改造的可能。

如何利用现有的物品进行创新改造,我们不妨试一试。

我国创造学者概括改编而成的“十二字”聪明法,它源于设问的原理。

此法深入浅出,通俗易懂,连小学生也可掌握,其具体内容如下:(1)加一加把字写得大一点,方便老人阅读,把普通雨伞加大一点,就成为海滨游泳场所晴雨两用大伞,把载重车加长一点,就成为加长加拖车,大平板车,可以运载超长物,如火箭;高层建筑,塔吊、云梯、升降台;多节,多功能旅行箱。

铅笔+橡皮=带橡皮头的铅笔(2)减一减把一件物品减小一点,减轻一点,减低一点。

如电子管改成集成块,体积减少了;信件直接印上邮票,就不须再贴邮票了,隐形眼镜就让镜片减薄,减小,再减去镜架,许多繁体字也有了减体字,一个乐队用唱片代替既减少了开支,又方便点歌。

十二聪明创造法 发明

十二聪明创造法 发明

十二聪明创造法发明①加一加。

可在现有的发明基础上加大、加长、加高、加厚或加在一起等。

例子:电脑+车床=数控车床电脑+X光=医院CT 物体振动频率增加到20000赫兹=超声波②减一减。

可在现有的发明基础上减少时间、次数、某项功能或某部分等。

例子:单轮自行车快速复印机③扩一扩。

可在现有的发明基础上放大、扩展。

例子:投影机电炉扩展为电热毯④缩一缩。

可在现有的发明基础上缩小体积例子:折叠雨伞、小保温瓶⑤变一变。

可在现有的发明基础上改变形状、颜色、味道、次序、时间和大小等。

例子:绞肉机改变刀片形状变成磨豆机⑥改一改。

可在现有的发明基础上发现其缺点,需要改进的方面,设想如何更方便。

例子:手表-多功能手表⑦拼一拼。

可在现有的发明基础上拼装相同的或不同的发明,有了新的应用。

例子:三色圆珠笔⑧学一学。

模仿现有产品的形状、结构,学习其原理和技术例子:根据充电效应原理发明太阳能电池和电站模仿动物的儿童玩具⑨代一代。

从材料、方法和功能等方面寻找可替代者。

例子:塑料代替木材和金属做建筑材料,利用磁效应制冷技术代替氟里昂制冷技术发明无氟电冰箱等⑩搬一搬。

把现有的发明的思想、功能或物体本身搬到另外的发明产品上例子:把扩大镜的镜头搬到扩印机上,把MP3搬到眼睛上11、反一反。

把一事物的正反、上下、左右、前后、里外等进行颠倒。

例子:风扇-吸风机12、定一定。

为解决某一问题或改进某一事物,需要规定些什么?例子:如定时、定温、定人、定纪律等。

科学小发明制作方法

科学小发明制作方法

科学小发明制作方法科学小发明是指基于科学原理和技术知识,通过简单的材料和工具制作出来的有趣的小物件。

它不仅可以增加我们对科学的理解,还可以培养我们的动手能力和创造力。

下面,我将介绍几个有趣的科学小发明的制作方法,希望能给大家带来一些灵感。

1. 简易电磁铁。

材料,铁芯、绕线、电池、开关、铁片。

制作方法,首先,将绕线绕在铁芯上,然后将一端连接到电池的正极,另一端连接到开关上。

接着,将开关的另一端连接到电池的负极。

最后,将铁片放在铁芯上,打开开关,铁片就会被吸住。

2. 气球动力小车。

材料,气球、塑料瓶、吸管、轮子。

制作方法,首先,将气球套在塑料瓶的口上,然后将吸管插入气球的口。

接着,将轮子固定在塑料瓶的底部。

最后,将气球充气,然后放开,小车就会因为气球的推力而前进。

3. 水力小发电机。

材料,塑料瓶、水、铝箔、导线、LED灯。

制作方法,首先,将塑料瓶中注入适量的水,然后在瓶口处固定铝箔片。

接着,将导线分别连接到铝箔片和LED灯上。

最后,将LED灯放入水中,铝箔片与水接触,LED灯就会亮起来。

4. 简易望远镜。

材料,纸卷、透明塑料膜、双面胶。

制作方法,首先,将透明塑料膜固定在纸卷的一端,然后在另一端贴上双面胶。

接着,将透明塑料膜拉直,然后观察远处的景物,就可以起到放大的效果。

5. 简易风力发电机。

材料,塑料瓶、风车叶片、电机、导线。

制作方法,首先,将风车叶片固定在塑料瓶的口上,然后将电机连接到风车叶片上。

接着,将导线分别连接到电机和LED灯上。

最后,将风力发电机放在有风的地方,LED灯就会亮起来。

通过以上制作方法,我们可以看到,科学小发明的制作并不复杂,只要我们掌握了一些基本的科学原理和技术知识,就能够制作出有趣的小发明。

希望大家能够尝试制作这些小发明,体会到科学的乐趣和魅力。

同时,也希望大家能够在制作的过程中,不断探索和创新,创造出更多有趣的科学小发明。

祝大家制作愉快!。

常用十种的发明创造技法

常用十种的发明创造技法

常用十种的发明创造技法
发明创造技法是指通过创造性思维和创新方法,开发新的产品、服务或解决问题的方法和技巧。

下面是常用的十种发明创造技法:
1.分解法:将问题或产品分解为若干个部分,然后研究各个部分的特点、问题和优化方法,最终整合成新的解决方案。

2.反向思维法:尝试从相反的角度思考问题,挑战现有的观念和思维模式,寻找非传统的解决方案。

3.类比法:将一个问题与其他领域或事物进行比较,寻找类似的特征和模式,借鉴其他领域的解决方法。

4.利用随机性:通过使用随机因素(如抛硬币、掷骰子、随机数等)来引发创造性的灵感,探索新的思路和可能性。

5.形象化思维:将抽象的问题转化为形象的模型或图像,通过观察和分析模型来找到新的解决方案。

6.逆向思维法:反向思考问题的解决思路,找到问题或产品的逆向路径,从而得到创新的解决方案。

7.改进法:对现有产品、服务或流程进行改进和优化,通过对细节和细小问题的改进来实现整体的创新。

8.多元化思维:尝试从不同的角度和观点来看待问题,加强多样性思维,从而扩大解决方案的范围。

9.流程再造法:对现有的流程进行重新设计和重组,优化流程和资源的利用,提高效率和创新性。

10.合作创新法:通过与其他人或团队合作,共同思考和解决问题,充分利用各方的专业知识和资源,实现创新。

以上是常用的十种发明创造技法,每种技法都有其特点和适用范围。

在实际创造活动中,可以根据具体的问题和需求选择适合的技法进行创新和发明。

创造性思维和创新方法的运用,可以帮助我们挖掘潜力和发现新的解决方案,推动社会和科技的进步。

小科学小发明制作方法

小科学小发明制作方法

小科学小发明制作方法科学小发明是指那些简单而有趣的发明创造,它们不需要复杂的材料和设备,只需要一些日常生活中常见的物品和一点点创意就可以完成。

在这篇文档中,我将分享一些小科学小发明的制作方法,希望能够激发大家的创造力和想象力,让大家在玩乐中学到更多有趣的科学知识。

1. 气球火箭。

材料,气球、塑料吸管、胶带、纸片。

制作方法,首先,将塑料吸管用胶带固定在气球的口部,然后将纸片折成三角形,再用胶带固定在吸管的另一端。

接着,将气球充气,然后将纸片轻轻放开,气球火箭就会飞向空中了。

2. 水力火箭。

材料,塑料瓶、水、空气泵、塑料管。

制作方法,将塑料管插入塑料瓶的口部,然后用胶带固定好,再用空气泵将瓶子充满空气,接着将水倒入瓶子中,迅速拔出塑料管,水力火箭就会冲向天空。

3. 简易电磁铁。

材料,铁丝、铜线、电池、磁铁。

制作方法,将铜线缠绕在铁丝上,然后将铁丝两端分别连接到电池的两极上,接着用磁铁靠近铁丝,铁丝就会成为一个简易的电磁铁,可以吸附一些小的金属物品。

4. 水晶风铃。

材料,硼砂、热水、透明线、玻璃容器。

制作方法,将硼砂加入热水中搅拌至完全溶解,然后将透明线系在玻璃容器的边缘,将硼砂溶液倒入容器中,静置几天后,就会在线上结晶形成水晶风铃。

5. 植物电池。

材料,铝箔、铜片、土壤、植物。

制作方法,将铝箔和铜片分别插入土壤中,然后将它们连接到LED灯或发出声音的装置上,植物的光合作用会产生电流,从而驱动LED灯或发出声音。

以上就是几种小科学小发明的制作方法,它们不仅简单有趣,而且能够让我们在制作的过程中学到一些科学知识。

希望大家能够尝试制作这些小发明,发挥自己的创造力,创造更多有趣的科学小发明。

让我们一起在玩乐中享受科学的乐趣吧!。

常用十种的发明创造技法

常用十种的发明创造技法

常用十种的发明创造技法
在创造新的发明或创新时,有许多技法可以用来激发创造力和解决问题。

以下是常用的十种发明创造技法:
1.倒反思维:反转传统的思维模式,寻找新的角度和解决方案。

例如,将问题从逐步解决变为逐步制造。

3.分解思维:将问题或发明分解为更小的部分,以便更好地理解和解决。

例如,将复杂的机器分解为多个简单的组件。

4.组合思维:将不同领域的元素和概念组合在一起,形成新的创意。

例如,将音乐和画画结合,创造出音乐绘画。

5.归纳思维:通过观察和分析现象和事物的共性,寻找新的规律和思
维方式。

例如,通过观察飞鸟和鱼的共同特点,创造出鸟类潜水装置。

6.反馈思维:利用反馈信息来改进和优化发明。

例如,通过用户反馈
来改进产品的设计和功能。

7.模拟思维:从已有的系统或事物中提取元素和特性,应用到不同的
领域。

例如,将航空系统中的自动驾驶技术应用到智能家居系统中。

8.逆向思维:以相反的方式思考问题,通过逆向思维找到新的解决方法。

例如,通过逆向思维解决交通拥堵问题,从而不间断地流动交通。

9.顺序思维:按照一定的顺序和步骤进行创新和发明。

例如,通过顺
序思维解决大规模生产的挑战,先建立原型,再进行批量生产。

10.视觉化思维:通过图形、图表和模型等工具将思维过程可视化,
以便更好地理解和创新。

例如,使用思维导图和流程图来组织和展示发明
过程。

这些发明创造技法可以帮助人们打破传统思维的边界,激发创造力和解决问题。

通过灵活应用这些技法,可以创造出更具创意和创新的发明和解决方案。

创造发明的若干方法

创造发明的若干方法

创造发明的若干方法
创造发明是人类一直以来的追求,而创造发明的方法也是多种多样的。

以下是几种常见的创造发明方法:
1. 利用联想法
联想法是一种常见的创造发明方法,它通过将不同的事物或概念联系
起来,从而产生新的想法。

比如,苹果公司的创始人乔布斯就是通过
将计算机和艺术联系起来,创造了一系列具有艺术感的电子产品。

2. 利用逆向思维
逆向思维是指从相反的角度来看待问题,从而产生新的想法。

比如,
日本的发明家中村修二就是通过逆向思维,将电子手表的显示屏幕倒置,从而创造了世界上第一款数字相机。

3. 利用问题解决法
问题解决法是指通过分析问题的本质和原因,从而找到解决问题的方法。

比如,发明家爱迪生就是通过不断试错,最终找到了适合灯泡的
材料和结构,从而发明了电灯。

4. 利用模仿法
模仿法是指通过模仿已有的产品或技术,从中发现不足之处,进而进
行改进和创新。

比如,中国的小米公司就是通过模仿苹果公司的产品,不断进行改进和创新,最终成为了一家具有全球影响力的科技公司。

5. 利用合作创新法
合作创新法是指通过不同领域的人员合作,共同解决问题和创造新的
产品或技术。

比如,特斯拉公司就是通过与电池制造商合作,开发出
了高效的电动汽车电池,从而成为了一家领先的电动汽车制造商。

总之,创造发明的方法是多种多样的,每种方法都有其独特的优势和
适用范围。

创造发明者需要根据自己的情况和需要,选择适合自己的
方法,不断进行尝试和实践,才能创造出更多的新产品和技术,推动
人类社会的进步和发展。

大学生发明创造方法

大学生发明创造方法

良好的方法能‎使发明者更好‎地发挥运用天‎赋的才能,而拙劣的方法‎则可能阻碍才‎能的发挥。

下面介绍一些‎经实践证明,对促进发明创‎造行之有效的‎方法,供大家学习。

1、创造奇迹的组‎合发明法。

相同或不相同‎的事和物,经适当的组合‎会创造出另一‎种新事物,并且会产生难‎以预料的作用‎。

这是一种古老‎而又新颖的发‎明创造方法。

例如最简单的‎组合,饭锅和电炉组‎合在一起就成‎了电饭锅,而水杯和电炉‎组合在一起则‎成了电热杯。

总之只要根据‎需要,把不同的事物‎有机的结合,就有可能创造‎出新事物。

但是,请注意,组合方法并不‎是简单的相加‎或叠加,它需要把现有‎的知识、技术、工艺和智慧进‎行合理的综合‎开发,从而在科学的‎基础上,创造出新的技‎术和产品,才算是实现了‎组合方法的真‎谛。

请相信组合方‎法的威力,并让这种方法‎为你创造奇迹‎。

2、早出成果的补‎短发明法。

一些青少年朋‎友,很期望能搞一‎些发明创造,但有时苦于找‎不出下手的课‎题。

这里介绍的补‎短发明法,也许会帮助你‎。

许多成功的发‎明家,有一个鲜为人‎知的秘诀,这就是他们懂‎得,世界上一切事‎物都没有十全‎十美的。

即使是名优特‎畅销商品,也绝非完美无‎缺。

寻找各种用品‎、用具、器械的缺点和‎短处,也就发现了问‎题,这就是发明创‎造的绝妙突破‎口。

当你发现一个‎重要的短处,往往就找到了‎一个发明课题‎。

努力设法弥补‎这一短处,你就会做出意‎想不到的发明‎来。

举个最简单的‎例子,用壶烧开水,一不注意,水开了会把火‎扑灭,酿成危险。

有人发明在壶‎盖边上开一个‎小口,水沸时,蒸气使之叫出‎声来,提醒烧水人注‎意,即可减少危险‎,又减少浪费能‎源。

事实上,飞机、汽车或轮船的‎发展史都是在‎补短发明过程‎中完善起来的‎。

总之,从你周围熟悉‎的事物,用具、器具当中,努力发现它们‎的短处,甚至是隐蔽性‎很强的短处,进一步研究出‎相应的解决方‎案,动手改进它,这就是“补短发明法”成功的真谛。

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键盘投影到掌心,点着这些虚拟号码,就能拨出电话;他指指一本书, SixthSense就会到在线书店上把它的评论和报价表调出来,投影到书的封面上。
▪ 这套设备的基本思路没变:一个便携式投影机和摄像头吊在米斯特胸前,两
者都与他背着的手提电脑相连,他的拇指和食指上缠着四种不同颜色的记号或
胶带。当系统接通,摄像头就开始捕捉影像,传送回电脑,后者的视觉运算模
(2)原则 ▪ 一、自由畅想,大家不受任何条条框框限制,放
飞你想象的翅膀,任思维凭空翱翔。 ▪ 二、延迟判断,在头脑风暴活动中,每一提出的
设想当场不做评价,(消除影响自由畅想的一切 负面因素,鼓励发言,才能强化信息同时不断刺 激思维,诱发新的思想。) ▪ 三、以量求质,头脑风暴会议的目标是获取尽可 能多的设想,从中提取有价值的创造,因此同学 们的设想越多越好。 ▪ 四、综合改善,这是一个吸收与完善的过程,也 是一个相互补充一齐提升的过程。 ▪ 五、限时限人,会议通常限定时间30~60分 钟,人数10人左右。
+照明=照明笔
+翻译=翻译笔
+验钞=验钞笔
+玩具=玩具笔
+录音=录音笔
练习: 写出三种主体物品。 写出三种附加物。
方法1:改变附加物的数量
数量的改变也是一种创新
方法2:调换主体和附加物的位置 体不同,功能不同。 主次不同,强化的主体功能不一样。
手机拍照(强化的是手机的通讯音 质)。——数码相机带手机。(强 化了图像的质量)

11、自动加水烧水的热水瓶。
12、声控移动的热水瓶。
13、可以按温度出水的热水瓶。
14、可折叠的热水瓶。……
“头脑风暴法”
▪ “头脑风暴法”是由现代创造学的创始人、美 国学者阿历克斯。奥斯本于1938年首次提 出,最初用于广告设计,是一种集体开发创造 性思维的方法。
▪ (1)原理:通过强化信息刺激,促 使思维者展开想象,引起思维扩散, 在短期内产生大量设想,并进一步诱 发创造性设想。
的一款内置投影仪的智能手机上。随着产品的改进,最后连手指上的记号和胶
带也可以不要,设备只需追踪手指活动,你走到哪里都可以进行交互体验。
(2)减一减 电子管改成集成块,体积减少了。(电脑)
第一台电子计算机
使用了18000支电子管,7000支电阻,1000支电容, 耗电量140KW,占地170平方米,每秒运算速度 5000次,比以前的计算机快了上万倍.
发明创造方法
❖主体附加法
主体附加法的原理就是在一个主体上附加一个东西, 产生一个新的发明。
( )+( )=( ) 附加 主体 新产品
笔如为:主蜡体烛:为+鹅主毛体=:鹅+毛金笔属圈——防流泪的蜡+电烛脑=电脑笔
+音乐=音+乐灯笔罩——防风蜡烛 +香味=香味笔
+彩色=彩+色玩笔具——玩具型蜡烛 +磁性=磁性笔
集成电路
(2)减一减
▪ 信件直接印上邮票,就不须再贴邮票了。 ▪ 隐形眼镜就让镜片减薄,减小,再减去镜
架。 ▪ 一个乐队用唱片代替既减少了开支,又方
便点歌。
(3)变一变
圆珠笔单色变双色或三色。
瓜子向奶油味、酱油味、怪味、辣味的多 品种变化。 闹钟变为无声的振动.
▪ (4)代一代
餐巾纸代替手帕等。 塑料桌布代替棉布桌布……
作业:
发明题材 1、学生用品
书包、文具盒、课桌、笔、讲义夹、 圆规、尺、凳 2、自动升旗装置 3、用“可折叠”对各类物品进行改进 4、为方便盲人使用对各类物品进行改进
自选一件物品利用各种创新方式进行尝试,包括功 能,附加物,使用方便等等
(5)搬一搬 利用振动原理,可产生振动,振动输送(不用洗衣 粉的洗衣机) 利用激光,制成激光武器,激光唱片,激光防伪。
(6)反一反 正反可穿的衣服, 汽车的反光镜, 电动机反过来用就成了发电机。
(7)定一定 药水瓶已印上刻度,贴上标签,注明每天服用几次, 什么时间服用,服用几格; 交通路口的红绿灯。
❖自身组合创造法
如杯子的例子: 功能方面:杯子——观赏——盛固体——盛液体…… 形态结构:杯子——杯体——杯盖——杯耳…… 材料方面:杯子——搪瓷——玻璃——塑料——纸…… 关联学科:杯子——电——磁——知识——刻度——分层……
经过分析和综合推断就能产生出许多新构思:
杯子+玻璃+刻度=刻度玻璃杯 杯子+电+金属=金属电热杯 杯子+塑料+磁=塑料磁疗杯 杯子+观赏+知识=观赏知识杯 杯子+杯盖+指南针=可指南带盖杯
▪ 仿生法
▪ 研究蝙蝠的飞行原理发明了雷达, ▪ 研究了鱼在水中的游动,发明了潜艇。
作用非凡的热水瓶
1、摔不破的暖瓶:
2、可以出冷热水的热水瓶。
3、挤不破的热水瓶。 4、可以取暖或降温的热水瓶。

5、净化水质的热水瓶。 6、有药效功能的热水瓶。

7、定时的热水瓶。 8、太阳能的热水瓶。

9、红外遥控移动(供病人使用的热水瓶)。 10、磁化水的热水瓶。
块随即开始工作。这套模块是设计精髓,它会过滤背景影像,识别哪种颜色的
记号往哪个方向移动,即时跟踪各种手势,最终启动各种功能。比如米斯特想
知道时间,就用食指在腕部画个圈,电脑接收到这个手势后,就会指令投影仪 把一块表的影像投射到他的手腕上。

米斯特将与韩国三星公司工程师合作,将整个系统缩小,装到该公司生产
❖现有物品改造法
(1)加一加(组合法) 铅笔+橡皮=带橡皮头的铅笔, 电视+电话=可视电话, 功放+电视=卡拉OK机。
“第六感”界面
▪ 名称:SixthSense (第六感界面)

戴上由迷你投影机、摄像头和笔记本电 脑组合而成的“第六
感”(SixthSense),普拉纳夫·米斯特仅做一个手势,就能拍摄照片;他将手机
方法3: 结合方式的改变
粘的、焊接、绑住的、撘架的。
铁锤的柄上加磁铁,改锤子的头为多 头,改锤子的头某部分带有磁性(类 似某种磁性螺丝刀),小盒里有吸铁 石,可防铁钉跳动,柄上加个布,防 滑落。
❖创新改变法
尺——加长——卷尺 手表——加大——钟 自行车——变结构——水上自行车,冰上自行车等 圆铅笔——变形状——六角形铅笔 茶杯——变内容——磁化杯 玻璃杯——变材料——不锈钢杯 灯泡——变成分——彩色灯泡 门钮——变使用方式——斜翻门钮,平转门钮 煤气灶——变使用场所——煤气淋浴器
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