口语交际专题：在荒岛上

专题：在荒岛上

贺词：体验荒岛生存

祝贺你被推选为“荒岛生活小组”的成员之一，你将和你的同伴在一个无人居住的荒岛上生活一个月，从而显示年轻人的机智、勇敢和适应环境的能力。你将要做出许多决断、探险，并且要描述出你们在荒岛上发生的各种事情。

勃林岛（附图略）：到了勃林岛，你将进入一个热带天堂，它堪称野生动物世界。你在这里将看到平时所说的绿色世界中见不到的鸟类和鱼类。但是要注意：许多动物对人类抱有敌意，比如毒蛇和凶猛的山猫。许多奇异的果子可以为你们提供食物，也可能含有致命的毒素。然而最主要的困难是岛上没有水源；除非你们能够想出聪明的储存雨水的办法，因为岛上几乎天天下雨。

克劳维斯岛、阿波埃岛（附图，介绍略）

1、仔细地研究所有插图的信息。

2、为每个岛屿列表，写出它们的有利条件和不利因素。

3、根据岛屿和你们自己的条件来选择居住的地方。

4、用一段简短的文字说明你们小组选择该岛的理由。

5、利用所提供的信息，画图表示岛屿的特点，并说明你们自己的

情况。

选择旅伴（附相片略）：

奈森·范里西：男，13岁，身体强劲有力；举止任性，具有独立性，

不喜欢求助于人；怕蛇。

（下面还介绍了四位，略）

除了上面介绍的5个人外，你还可以另选两名伙伴同行。现在，你要做的是：

1、作为岛上生存小组的成员，了解他们每个人的优缺点各是什么。

2、决定另外两位成员，并说明选择他们的理由。

3、按照上面提供的资料，介绍一下自己的优缺点。

配置设备（附图略）：

在上岛之前，允许各小组选择一些设备：6种生活必需品和两种奢侈品。配置的物品应满足小组每个成员的需要。

1、你选择的6种必需品是什么？说明选择它们的理由。

2、你选择的两种奢侈品是什么？说明选择它们的理由。

3、小组的每个成员都应有一个日记本，记录自己的经历和感受。现在已是出发的前一天了。你已经知道了自己的伙伴、已有的设备；已经对小组选择的岛屿有了许多了解。在第一篇日记里，写下自己准备进驻岛屿的感想。

4、现在写第二篇日记，其中应写出

．．，你和小

．．．登上岛屿时发生的事情

组其他成员的感受

．．；尤其是当看着运载你们的船只返航，渐渐远去，

直至消失的时候，你的感受

．．是什么。

在岛上生活（附可能出现的情景图，略）：

1、思考小组成员在岛上必须做的事情是什么。这些图画给你提供

了一些观点，但是还应开动脑筋。

2、列出小组必须做的重要事情的明细表。

3、列出这些事情的顺序，把最重要的事情放在表格的上层，次要

的放在下面。

4、列出做好每一件事和解决每一个问题的途径和方法。

5、思考你们小组开始岛上生活的实际情况，写下第一天生活的完．

整．的日记。

问题：观察下面这些图画，思考如何解决你们在岛上必须面对的问题。（附四幅图，第四幅图上9个孩子在争论问题，有详细的对话内容，略）

1、选择1——4幅图画，按角色表演出全部对话。

2、再选择另一幅图画表演。

3、选择你刚刚表演过的一幅图画，在卡片上写出它的表演脚本。

4、再次观察你选择的4幅图画，逐一思考并正确判断人们面对的

问题是什么。为每一幅图画写出你的解释和你的解决方法。

5、从4幅图画中选择一幅，设想你置身其中，而后写出这一天的

日记。

6、最后一幅图画表明孩子们正在讨论如何解决他们面对的问题。

你从他们的谈话中可能会看出一些情况。用一个表格列出他们的

主要问题，说明你对解决这些问题的看法。

思考这场争论是如何发生的，应该如何解决。在日记里引用你所描述的人们的话语，做出的决定，以及你的想法和感受。