高一物理周测试题-36
高一年级物理周考卷含答案
相互作用A组一、选择题(1～6为单选每小题4分，7～10为多选每小题6分共60分)1．关于力的概念，下列说法正确的是()A．力既有大小，又有方向，是一个矢量B．力可以从一个物体传递给另一个物体C．只有相互接触的物体之间才可能存在力的作用D．一个受力物体可以不对其他物体施力2．下列关于力的说法中正确的是()A．单个孤立物体有时也能产生力的作用B．力在任何情况下都是成对出现的C．知道力的大小和方向就完全知道一个力D．两个相互作用的物体中，如果一个物体是受力物体，则不是施力物体3. 如图所示，A、B两物体均处于静止状态，则关于B物体的受力情况，下列叙述中不正确的是()A．B物体可能受三个力，也可能受四个力B．B物体一定受四个力C．B物体必受到地面的静摩擦力作用D．B物体必受到地面的支持力作用4．下列关于重力、弹力和摩擦力的说法，正确的是()A．静摩擦力的大小在零和最大静摩擦力之间B．劲度系数越大的弹簧，产生的弹力越大C．动摩擦因数与物体之间的压力成反比，与滑动摩擦力成正比D．物体的重心一定在物体上5.如图所示，A、B两物体并排放在水平桌面上，C物体叠放在A、B上；D物体悬挂在竖直悬线的下端，且与斜面接触，若接触面均光滑，下列说法正确的是() A．C对桌面的压力大小等于C的重力B．B对A的弹力方向水平向左C．斜面对D的支持力方向垂直斜面向上D．D对斜面没有压力作用6．某物体在n个共点力的作用下处于静止状态，若把其中一个力F1的方向沿顺时针方向转过90°，而保持其大小不变，其余力保持不变，则此时物体所受的合力大小为() A．F1 B.2F1 C．2F1D．07．下列各种情况中，属于弹性形变的有( )A ．撑杆跳高运动员起跳中，撑杆的形变B ．当你坐在椅子上时，椅面发生的微小形变C ．细钢丝被绕制成弹簧D ．铝桶被砸扁8.如图所示，轻弹簧的两端各受10 N 的拉力F 的作用，弹簧平衡时伸长了5 cm(在弹性限度内)；那么下列说法中正确的是( )A ．该弹簧的劲度系数k 为400 N/mB ．该弹簧的劲度系数k 为200 N/mC ．根据公式k ＝F x，弹簧的劲度系数k 会随弹簧弹力F 的增大而增大 D ．弹簧的劲度系数k 不会随弹簧弹力F 的增大而增大9．用弹簧测力计悬挂小球静止时，下列说法正确的是( )A ．弹簧测力计对小球的拉力就是小球所受的重力B ．弹簧测力计对小球的拉力大小等于小球所受重力的大小C ．小球所受重力的施力物体是弹簧测力计D ．小球所受重力的施力物体是地球10. 如图所示，有一重力不计的方形容器，被水平力F 压在竖直的墙面上处于静止状态，现缓慢地向容器内注水，直到将容器刚好盛满为止，在此过程中容器始终保持静止，则下列说法中正确的是( )A ．容器受到的摩擦力不变B ．容器受到的摩擦力逐渐增大C ．水平力F 可能不变D ．水平力F 必须逐渐增大二、填空题(共12分)11．将橡皮条的一端固定在A 点，另一端拴上两根细绳，每根细绳分别连着一个量程为0～5 N 、最小刻度为0.1 N 的弹簧测力计．沿着两个不同的方向拉弹簧测力计．当橡皮条的活动端拉到O 点时，两根细绳相互垂直，如图所示．这时弹簧测力计的读数可从图中读出．(1)由图可读得水平和竖直拉力的大小分别为____N 和____N ．(只需读到0.1 N)(2)在本题的虚线方格纸上按作图法的要求画出这两个力及它们的合力．B组三、计算题（共28分）12.如图所示，与水平面夹角为30°的固定斜面上有一质量m＝1.0 kg的物体．细绳的一端通过摩擦不计的定滑轮与固定的弹簧测力计相连．物体静止在斜面上，弹簧测力计的示数为6 N．取g＝10 N/kg，求物体受到的摩擦力和支持力．13.如图所示，在水平粗糙横杆上，有一质量为m的小圆环A，用一细线悬吊一个质量为m的球B.现用一水平拉力缓慢地拉起球B，使细线与竖直方向成37°角，此时环A仍保持静止．求：(1)此时水平拉力F的大小；(2)横杆对环的支持力；(3)横杆对环的摩擦力．。
高一物理上学期周测试题(1.含解析)高一全册物理试题
象对市爱好阳光实验学校高周测物理试题〔10.25〕一、单项选择题：〔每题3分，共36分〕1．【题文】伽利略思想方法的核心是〔〕A. 逻辑推理和验证相结合B. 猜测和假设相结合C. 理想模型D. 验证【答案】A【解析】试题分析：伽利略设想了一个理想斜面，证明了物体的运动不需要力来维持．通过逻辑推理推翻亚里士多德的理论：重物比轻物下落快是错误的，，其思想方法的核心是把和逻辑推理和谐结合起来．故A正确，BCD错误；应选A.考点：物理学史【点睛】此题考查物理学史，对于著名物理学家、和重要学说要记牢，还要学习他们的研究的方法.【结束】2．【题文】在运用公式v＝v0＋at时，关于各个物理量的符号以下说法中正确的选项是( )①必须规正方向，式中的v、v0、a才取正、负号②在任何情况下a>0表示加速运动，a<0表示做减速运动③习惯上总是规物体开始运动的方向为正方向，a>0表示做加速运动，a<0表示做减速运动④v的方向总是与v0的方向相同A．①③B．②④C．①②D．③④【答案】A【解析】试题分析：在运用公式v=v0+at时，必须规正方向，式中的v、v0、a才取正、负号．故①正确；当加速度方向与速度方向相同，做加速运动，当加速度方向与速度方向相反，做减速运动．当a＞0，v＜0，物体做减速运动．故②错误，③正确．v的方向可能与v0的方向相反．故④错误．应选A.考点：匀变速直线运动的速度时间关系【点睛】解决此题的关键知道运动学公式的矢量性，掌握判断物体做加速运动还是减速运动的方法，关键看加速度方向与速度方向的关系。
【结束】3．【题文】以下关于力的说法中，正确的选项是( )A．子弹从枪口射出，能打到很远的距离，是因为子弹离开枪口后受到一个推力的作用B．甲用力把乙推倒而自己不倒，说明只是甲对乙有作用力，乙对甲没有力的作用C．拳击手一拳击出，没有击中对方，这时只有施力物体，没有受力物体D．两个物体发生相互作用不一相互接触【答案】D【解析】试题分析：子弹离开枪口时具有速度，由于有惯性物体将会保持这个速度断续．不是因为子弹离开枪口后受到一个推力的作用，故A错误；力的作用是相互的，甲用力把乙推倒，说明甲对乙有作用，乙对甲没也有力的作用，故B错误；力的作用是相互的，一个物体在对另一个物体主动实施力的同时，也会受到另一个物体给予它的反作用力，所以任何一个物体，一既是受力物体，也是施力物体，故C错误；两个物体发生相互作用不一要相互接触，如电荷间的库仑力，故D正确．应选D。
高一物理上学期第一周周考试卷高一全册物理试题
应对市爱护阳光实验学校陕市远东一中高第一周周考物理试卷1．〔3分〕关于质点，以下说法正确的选项是A．质点就是用来代替运动物体的有质量的点B．质点就是体积很小的物体C．质点是一个理想化的模型，实际中并不存在，所以引入这个概念没有任何意义D．地球是一个庞大的物体，所以研究地球的任何运动都不能把地球看成质点2．〔3分〕下述情况中的物体，不能视为质点的是A．研究手榴弹被抛出后的运动轨迹B．研究飞行中直升飞机上的螺旋桨的转动情况C．计算从开往的一列火车的运行时间D．研究地球自转运动的规律3．〔3分〕对于参考系，以下说法正确的选项是A．参考系必须选择地面B．实际选参考系时，本着便于观测和使对运动的描述尽可能简单的原那么来进行，如在研究地面上的运动时，常取地面或相对于地面静止的其他物体做参考系C．选择不同的参考系，物体的运动情况可能不同D．研究物体的运动，必须选参考系4．〔3分〕甲、乙两辆均以相同的速度行驶，以下有关参考系的说法正确的选项是A．如果两辆均行驶，假设以甲车为参考系，乙车是静止的B．如果观察的结果是两辆车均静止，参考系可以是第三辆车C．如果以在甲车中一走动的人为参考系，乙车仍是静止的D．如甲车突然刹车停下，乙车仍行驶，以乙车为参考系，甲车往西行驶5．〔3分〕甲、乙、丙三架观光电梯，乘客看一高楼在向下运动，乙中乘客看甲在向下运动．丙中乘客看甲、乙都在向上运动．这三架电梯相对地面的运动情况可能是A．甲向上、乙向下、丙不动B．甲向上、乙向上、丙不动C．甲向上、乙向上、丙向下D．甲向上、乙向上、丙也向上，但比甲、乙都慢6．〔3分〕甲物体以乙物体为参考系是静止的，甲物体以丙物体为参考系又是运动的，那么，以乙物体为参考系，丙物体的运动情况是A．一是静止的B．运动或静止都有可能C．一是运动的D．条件缺乏，无法判断7．〔3分〕时间间隔的是A．作息时间表的数字B．电视台的闻联播节目在19时开播C．刘翔用1s完成110m跨栏，成为一届奥运会冠D．50年校庆文艺汇演从下午4时开始演出8．〔3分〕关于路程和位移的说法中正确的选项是A．在直线运动中，位移的大小于路程B．运动物体路程越大，它位移就越大C．只要物体的位移为零，它的路程就一为零D．只有物体做单向直线运动时，位移的大小才与路程相9．〔3分〕小球从离地板5m高处落下，又被地板弹回，在离地板2m高处被接住，那么小球通过的路程和位移大小分别是A．7m，7m B．7m，3m C．5m，2m D．5m，3m10．〔3分〕关于参考系的选取，以下说法正确的选项是A．参考系必须是和地面联系在一起的物体B．参考系必须选择静止的物体C．在空中运动的物体不能作为参考系D．任何物体都可以作为参考系11．〔3分〕关于质点的概念，下面表达正确的选项是A．任何细小的物体都可以看作质点B．任何静止的物体都可以看作质点C．在研究某一问题时，一个物体可以视为质点，那么在研究另一个问题时，该物体也一可视为质点D．一个物体可否视为质点，要看所研究问题的具体情况而12．〔3分〕以下情形中的物体，可以看作质点的是A．跳水冠郭晶晶在跳水比赛中B．一枚硬币用力上抛，猜想它落地时是正面朝上还是反面朝上C．奥运会冠邢慧娜在万米长跑中D．把戏滑冰运发动在比赛中13．〔3分〕关于时刻和时间，以下说法中正确的选项是A．时刻表示时间较短，时间表示时间较长B．时刻对位置，时间对位移C．作息时间表上的数字表示时刻D． 1 min内有60个时刻14．〔3分〕以下关于位移和路程的说法中，正确的选项是A．位移大小和路程不一相，所以位移才不于路程B．位移的大小于路程，方向由起点指向终点C．位移描述物体相对位置的变化，路程描述路径的长短D．位移描述直线运动，路程描述曲线运动15．〔3分〕以下数据中指时间的是A．某航班于14时30分从起飞B．校运动会上黑柱用了12s 跑完全100 mC．校运动会从上午8时30分开始入场D．电视台的闻联播节目于19时开始播出16．〔3分〕以下说法中正确的选项是A．两个物体通过的路程相同，那么它们的位移大小也一相同B．两个物体通过的路程不相同，但位移的大小和方向可能都相同C．一个物体在某一方向运动中，其位移大小可能大于所通过的路程D．如物体做单一方向的直线运动，位移的大小就于路程17．〔3分〕关于位移和路程，下述说法正确的选项是A．位移的大小与路程相，只是位移有方向B．位移比路程小C．位移用来描述直线运动，路程用来描述曲线运动D．位移取决于物体始末位置间的距离和方向18．〔3分〕以下关于位移和路程关系的正确说法是A．物体沿直线向某一方向运动，通过的路程就是位移B．物体沿直线运动，通过的路程于位移的大小C．物体通过的路程不，位移可能相同D．物体通过一段路程，位移不可能为零19．〔3分〕以下分析中涉及研究位移的是A．交管部门在对车辆年检中，了解行程计量值B．指挥部通过卫星搜索小分队深入敌方的具体位置C．运发动王霞在第26届奥运会上创造了女子5000m的奥运会记录D．高速公路路牌标示“80km〞20．〔3分〕关于质点运动的描述中正确的选项是A．在某段时间内质运动的位移为零，该质点一是静止的B．在某段时间内质点运动的路程为零，该质点一是静止的C．在曲线运动中，质点运动的路程大于位移的大小D．在直线运动中，质点的路程可能大于位移的大小陕市远东一中高第一周周考物理试卷参考答案与试题解析1．〔3分〕关于质点，以下说法正确的选项是A．质点就是用来代替运动物体的有质量的点B．质点就是体积很小的物体C．质点是一个理想化的模型，实际中并不存在，所以引入这个概念没有任何意义D．地球是一个庞大的物体，所以研究地球的任何运动都不能把地球看成质点考点：质点的认识．专题：直线运动规律专题．分析：当物体的形状和大小在所研究的问题中能忽略，物体可以看成质点．质点是理想化的模型．解答：解：A、质点是用来代替物体有质量的点．故A正确．B、能看成质点的物体不一是体积很小的物体，体积很大的物体也可以看成质点，比方研究地球的公转．故B错误．C、质点是一个理想化的模型，实际并不存在，引入这个概念有意义．故C错误．D、地球体积较大，在研究地球的公转时，地球可以看成质点．故D错误．应选：A．点评：解决此题的关键掌握物体能否看成质点的条件，关键看物体的大小和形状在所研究的问题中能否忽略．2．〔3分〕下述情况中的物体，不能视为质点的是A．研究手榴弹被抛出后的运动轨迹B．研究飞行中直升飞机上的螺旋桨的转动情况C．计算从开往的一列火车的运行时间D．研究地球自转运动的规律考点：质点的认识．专题：直线运动规律专题．分析：当物体的形状、大小对所研究的问题没有影响时，我们就可以把它看成质点，因此能否看作质点要看物体的大小体积对所研究的问题是否产生影响，物体的大小体积能否忽略．解答：解：A、研究手榴弹被抛出后的运动轨迹时，手榴弹的大小可以忽略，可以看作质点；故A错误；B、研究飞行中直升飞机上的螺旋桨的转动情况时，飞机的大小不能忽略；不能看作质点；故B正确；C、计算从开往的一列火车的运行时间时，火车可以看作质点；故C错误；D、研究地球自转运动的规律时，地球的大小不能忽略，不能看作质点；故D 正确；应选：BD．点评：此题关键明确质点的概念，知道物体能够简化为质点的条件，根底题．3．〔3分〕对于参考系，以下说法正确的选项是A．参考系必须选择地面B．实际选参考系时，本着便于观测和使对运动的描述尽可能简单的原那么来进行，如在研究地面上的运动时，常取地面或相对于地面静止的其他物体做参考系C．选择不同的参考系，物体的运动情况可能不同D．研究物体的运动，必须选参考系考点：参考系和坐标系．专题：直线运动规律专题．分析：研究物体的运动，必须选参考系．运动是相对的，参考系的选择可以任意，选择不同的参考系研究物体的运动情况，其结果一般不同．解答：解：A、参考系的选择可以任意，以研究问题方便为原那么，不一选取地面．故A错误；B、实际选参考系时，本着便于观测和使对运动的描述尽可能简单的原那么来进行，如在研究地面上的运动时，常取地面或相对于地面静止的其他物体做参考系．故B正确．C、选择不同的参考系研究物体的运动情况，其结果一般不同．故C正确．D、运动是绝对的，但描述运动是相对的，必须选参考系．故D正确．应选：BCD点评：此题考查对参考系的理解能力．要注意运动是绝对的，运动的描述是相对的，总是相对某一参考系的．4．〔3分〕甲、乙两辆均以相同的速度行驶，以下有关参考系的说法正确的选项是A．如果两辆均行驶，假设以甲车为参考系，乙车是静止的B．如果观察的结果是两辆车均静止，参考系可以是第三辆车C．如果以在甲车中一走动的人为参考系，乙车仍是静止的D．如甲车突然刹车停下，乙车仍行驶，以乙车为参考系，甲车往西行驶考点：参考系和坐标系．分析：参考系是描述运动时，假设不动的物体．以某一物体为参考系，即假设该物体是静止的，从而确另一个物体的运动．解答：解：A、甲、乙两辆均以相同的速度行驶，如果两辆均行驶，假设以甲车为参考系，乙车是静止的，故A正确．B、如果观察的结果是两辆车均静止，参考系可以是第三辆以同样速度运动的车，故B正确．C、如果以在甲车中一走动的人为参考系，乙车不再是静止的．故C错误．D、如甲车突然刹车停下，乙车仍行驶，以乙车为参考系，甲车往西行驶，故D正确．应选：ABD．点评：解决此题的关键知道选择的参考系不同，物体的运动往往不同，参考系是用来假设不动的物体．5．〔3分〕甲、乙、丙三架观光电梯，乘客看一高楼在向下运动，乙中乘客看甲在向下运动．丙中乘客看甲、乙都在向上运动．这三架电梯相对地面的运动情况可能是A．甲向上、乙向下、丙不动B．甲向上、乙向上、丙不动C．甲向上、乙向上、丙向下D．甲向上、乙向上、丙也向上，但比甲、乙都慢考点：参考系和坐标系．专题：直线运动规律专题．分析：物体的运动和静止都是相对于参照物而言的；首先以楼为参照物，确甲的运动状态；然后以甲为参照物，确乙的运动状态；最后判断丙的运动状态．解答：解：乘客看一高楼在向下运动，说明甲向上运动；乙中乘客看甲在向下运动，说明乙向上运动，其速度比甲快；丙中乘客看甲、乙都在向上运动，那么丙可能向上运动，且速度小于甲乙的速度，也有可能向下运动或者静止不动；故A错误，BCD正确；应选BCD．点评：此题考查了运动和静止的相对性，注意题中甲、乙、丙都是以自己为参考系的．6．〔3分〕甲物体以乙物体为参考系是静止的，甲物体以丙物体为参考系又是运动的，那么，以乙物体为参考系，丙物体的运动情况是A．一是静止的B．运动或静止都有可能C．一是运动的D．条件缺乏，无法判断考点：参考系和坐标系．专题：直线运动规律专题．分析：由题，甲物体以乙物体为参考系是静止的，分析甲乙状态关系．再根据甲物体以丙物体为参考系是运动的，分析乙相对于丙的运动情况，根据运动的相对性，分析丙物体的运动情况．解答：解：由题，甲物体以乙物体为参考系是静止的，说明甲乙速度相同，状态相同．甲物体以丙物体为参考系是运动的，那么乙物体以丙物体为参考系也是运动的，根据运动的相对性分析得知，以乙物体为参考系，丙物体一是运动的．应选C点评：此题考查对参考系的理解能力．抓住运动是相对的．根底题，比拟容易．7．〔3分〕时间间隔的是A．作息时间表的数字B．电视台的闻联播节目在19时开播C．刘翔用1s完成110m跨栏，成为一届奥运会冠D．50年校庆文艺汇演从下午4时开始演出考点：时间与时刻．专题：直线运动规律专题．分析：时间是指时间的长度，在时间轴上对时间段，时刻是指时间点，在时间轴上对的是一个点．解答：解：A、作息时间表上的数字表示的是时刻，所以A错误；B、19时开播，19：00对的是时间轴上的一个点，所以是时刻，不是时间间隔．故B错误；C、1s是指一段时间，对的是时间间隔，故C正确；D、下午4时对的是时间轴上的一个点，所以是时刻，不是时间间隔．故D错误；应选：C点评：该题考查对根本概念的理解：时刻在时间轴上是一个点，通常与物体的运动状态相对；时间间隔对时间轴上的时间段，与某一过程相对．属于根底题目．8．〔3分〕关于路程和位移的说法中正确的选项是A．在直线运动中，位移的大小于路程B．运动物体路程越大，它位移就越大C．只要物体的位移为零，它的路程就一为零D．只有物体做单向直线运动时，位移的大小才与路程相考点：位移与路程．专题：直线运动规律专题．分析：位移是矢量，大小于首末位置的距离，路程是标量，大小于运动轨迹的长度，当物体做单向直线运动时，位移的大小于路程．解答：解：A、只有单向直线运动时，位移大小才与路程相；故A错误，D 正确；B、路程是标量，大小于运动轨迹的长度，位移是矢量，大小于首末位置的距离，路程大，位移不一大，故B错误；C、物体的位移为零，表示初末位置相同，但运动轨迹的长度不一为零，故C 错误；应选：D点评：解决此题的关键知道路程和位移的区别，知道路程是标量，位移是矢量，路程于运动轨迹的长度，位移大小于首末位置的距离．9．〔3分〕小球从离地板5m高处落下，又被地板弹回，在离地板2m高处被接住，那么小球通过的路程和位移大小分别是A．7m，7m B．7m，3m C．5m，2m D．5m，3m考点：位移与路程．专题：直线运动规律专题．分析：路程是物体运动路线的长度．位移表示物体位置的移动，用从起点到终点的有向线段表示．解答：解：小球从离地板5m高处落下，通过的路程是5m，被地板弹回，在离地板2m高处被接住，通过的路程是2m，那么小球通过的路程是7m．起点到终点的线段长度是3m，那么位移大小是3m．应选B点评：此题是常规题．对于位移，关键确物体的起点与终点的位置，大小于起点与终止的直线距离．10．〔3分〕关于参考系的选取，以下说法正确的选项是A．参考系必须是和地面联系在一起的物体B．参考系必须选择静止的物体C．在空中运动的物体不能作为参考系D．任何物体都可以作为参考系考点：参考系和坐标系．分析：参考系，是指研究物体运动时所选的参照物体或彼此不作相对运动的物体系；参考系的选取是任意的，如何选择参照系，必须从具体情况来考虑，一般情况下我们以地面或地面上的物体作为参考系．解答：解：A、参考系的选取是任意的，根据所研究的问题灵活选取，并不是一是选取地面上的物体为参考系，故A错误；B、任何物体均可作为参考系，并不要否静止，如我们常用来作为参考系的地面，其实一直在运动的，故B错误；C、空中的物体可以作为参考系，如研究炸弹的运动时，可以将运动的飞机作为参考系，故C错误；D、参考系的选取是任意的，故任何物体都可以作为参考系，故D正确；应选：D．点评：为了研究和描述物体的运动，我们引入了参考系，选择不同的参考系，同一物体相对于不同的参考系，运动状态可以不同，选取适宜的参考系可以使运动的研究简单化．11．〔3分〕关于质点的概念，下面表达正确的选项是A．任何细小的物体都可以看作质点B．任何静止的物体都可以看作质点C．在研究某一问题时，一个物体可以视为质点，那么在研究另一个问题时，该物体也一可视为质点D．一个物体可否视为质点，要看所研究问题的具体情况而考点：质点的认识．专题：直线运动规律专题．分析：物体是否可以看成质点的条件是物体的大小体积对所研究的问题是否产生影响，同一个物体在不同的时候，有时可以看成质点，有时不行，要看研究的是什么问题．解答：解：A、物体能否简化为质点，要看物体的体积对于研究的问题能否忽略不计；同一个物体在不同的时候，有时可以看成质点，有时不行，要看研究的是什么问题；故A错误；B、物体能否简化为质点，要看物体的体积对于研究的问题能否忽略不计，与物体是否静止无关，故B错误；C、同一个物体在不同的时候，有时可以看成质点，有时不行，如研究地球自转时不可以将地球看作质点，研究地球公转时可以看作质点，故C错误；D、物体能否简化为质点，要看物体的体积对于研究的问题能否忽略不计，故D正确；应选D．点评：考查学生对质点这个概念的理解，关键是知道物体能看成质点时的条件，看物体的大小体积对所研究的问题是否产生影响，物体的大小体积能否忽略．12．〔3分〕以下情形中的物体，可以看作质点的是A．跳水冠郭晶晶在跳水比赛中B．一枚硬币用力上抛，猜想它落地时是正面朝上还是反面朝上C．奥运会冠邢慧娜在万米长跑中D．把戏滑冰运发动在比赛中考点：质点的认识．专题：直线运动规律专题．分析：当物体的形状、大小对所研究的问题没有影响时，我们就可以把它看成质点，根据把物体看成质点的条件来判断即可正此题．解答：解：A、跳水冠郭晶晶在跳水比赛中，不能看成质点，否那么就没有动作了，故A错误；B、一枚硬币用力上抛，猜想它落地时是正面朝上还是反面朝上，不能看成质点，否那么就没有正反面了，故B错误；C、奥运会冠邢慧娜在万米长跑中，可以看做质点，故C正确；D、把戏滑冰运发动在比赛中，不能看成质点，否那么就没有动作了，故D错误；应选C．点评：考查学生对质点这个概念的理解，关键是知道物体能看成质点时的条件，看物体的大小体积对所研究的问题是否产生影响，物体的大小体积能否忽略，与其他因素无关．13．〔3分〕关于时刻和时间，以下说法中正确的选项是A．时刻表示时间较短，时间表示时间较长B．时刻对位置，时间对位移C．作息时间表上的数字表示时刻D． 1 min内有60个时刻考点：时间与时刻．分析：时间是指时间的长度，在时间轴上对时间段，时刻是指时间点，在时间轴上对的是一个点．解答：解：A、时刻是指时间点，时间是指时间的长度，即时间的间隔，所以A错误；B、时间是指时间的长度，在时间轴上对一段距离，故的是一个过程；时刻是指时间点，在时间轴上对的是一个点，对的是一个点；所以B正确；C、作息时间表上的数字表示是一个时间点，为一时刻；故C正确；D、1分钟可以分成无数个时刻，故D错误；应选：BC．点评：时刻具有瞬时性的特点，是变化中的某一瞬间通常与物体的状态相对；时间间隔具有连续性的特点，与某一过程相对．14．〔3分〕以下关于位移和路程的说法中，正确的选项是A．位移大小和路程不一相，所以位移才不于路程B．位移的大小于路程，方向由起点指向终点C．位移描述物体相对位置的变化，路程描述路径的长短D．位移描述直线运动，路程描述曲线运动考点：位移与路程．专题：直线运动规律专题．分析：位移是矢量，大小于首末位置的距离，路程是标量，大小于运动轨迹的长度；当物体做单向直线运动时，位移的大小于路程．解答：解：A、位移是矢量，大小于首末位置的距离，路程是标量，大小于运动轨迹的长度．故A错误．B、位移的大小于首末位置的距离，路程于运动轨迹的长度，两者不同．故B 错误．C、位移描述物体相对位置的变化，路程描述物体运动路径的长短．故C正确．D、位移和路程都可以描述直线运动和曲线运动．故D错误．应选：C．点评：解决此题的关键知道路程和位移的区别，位移是矢量，路程是标量，路程大于于位移的大小．15．〔3分〕以下数据中指时间的是A．某航班于14时30分从起飞B．校运动会上黑柱用了12s 跑完全100 mC．校运动会从上午8时30分开始入场D．电视台的闻联播节目于19时开始播出考点：时间与时刻．专题：直线运动规律专题．分析：时间是指时间的长度，在时间轴上对时间段，时刻是指时间点，在时间轴上对的是一个点．解答：解：A、14时30分对的是时间轴上的一个点，所以是时刻，不是时间间隔．故A错误；B、12s是指一段时间，对的是时间间隔，故B正确；C、上午8时30分对的是时间轴上的一个点，所以是时刻，不是时间间隔．故C错误；D、19时对的是时间轴上的一个点，所以是时刻，不是时间间隔．故D错误；应选：B点评：该题考查对根本概念的理解：时刻在时间轴上是一个点，通常与物体的运动状态相对；时间间隔对时间轴上的时间段，与某一过程相对．属于根底题目．16．〔3分〕以下说法中正确的选项是A．两个物体通过的路程相同，那么它们的位移大小也一相同B．两个物体通过的路程不相同，但位移的大小和方向可能都相同C．一个物体在某一方向运动中，其位移大小可能大于所通过的路程D．如物体做单一方向的直线运动，位移的大小就于路程考点：位移与路程．专题：直线运动规律专题．分析：位移是指从初位置到末位置的有向线段，位移的大小只与初末的位置有关，与经过的路径无关；路程是指物体所经过的路径的长度．解答：解：A、两个物体通过的路程相同，它们的位移大小不一相同，比方方向相反，所以A错误；B、两个物体通过的路程不相同，但位移的大小和方向可能都相同，比方经过不同的路线，但是初末位置相同的时候，所以B正确；C、位移大小不可能大于所通过的路程，只有在单向的直线运动中，位移大小才于所通过的路程，所以C错误；D、物体做单一方向的直线运动时，位移的大小就于路程，所以D正确．应选BD．点评：此题就是对位移和路程的考查，掌握住位移和路程的概念就能够解决了，同时注意位移与路程的本质区别．17．〔3分〕关于位移和路程，下述说法正确的选项是A．位移的大小与路程相，只是位移有方向B．位移比路程小C．位移用来描述直线运动，路程用来描述曲线运动D．位移取决于物体始末位置间的距离和方向考点：位移与路程．专题：直线运动规律专题．分析：路程是标量，大小于物体运动轨迹的长度，位移是矢量，位移的大小于由初位置指向末位置的有向线段的长度，与运动的路线无关．解答：解：A、位移的大小小于于路程，在单向直线运动中，路程与位移的大小相．故A、B错误．C、位移和路程都可以描述直线运动和曲线运动．故C错误．D、位移的大小于由初位置指向末位置的有向线段的长度，方向为有向线段的方向．故D正确．应选D．点评：解决此题的关键知道路程是标量，大小于物体运动轨迹的长度，位移是矢量，位移的大小于由初位置指向末位置的有向线段的长度，与运动的路线无关．18．〔3分〕以下关于位移和路程关系的正确说法是A．物体沿直线向某一方向运动，通过的路程就是位移。
物理周考试卷高一
物理周考试卷高一一、选择题（每题3分，共30分）1. 光在真空中的传播速度是多少？A. 3×10^8 m/sB. 3×10^5 m/sC. 3×10^6 m/sD. 3×10^7 m/s2. 根据牛顿第二定律，下列哪个表达式是正确的？A. F = maB. F = mvC. F = m/aD. F = a/m3. 一个物体的质量为2kg，受到的力为10N，根据牛顿第二定律，它的加速度是多少？A. 5 m/s²B. 10 m/s²C. 20 m/s²D. 15 m/s²4. 一个物体从静止开始做匀加速直线运动，初速度为0，加速度为2 m/s²，那么在第3秒末的速度是多少？A. 4 m/sB. 6 m/sC. 8 m/sD. 10 m/sA. 物体保持静止状态或匀速直线运动状态的性质B. 物体对力的抵抗C. 物体的质量D. 物体的运动状态6. 一个物体在水平面上做匀速直线运动，摩擦力为10N，那么牵引力是多少？A. 0NB. 5NC. 10ND. 20N7. 根据能量守恒定律，下列哪个说法是错误的？A. 能量既不会凭空产生，也不会凭空消失B. 能量可以在不同形式之间转换C. 能量可以在不同物体之间转移D. 能量的总量会随着时间增加8. 一个物体从高处自由落体，忽略空气阻力，它的运动状态是什么？A. 匀速直线运动B. 匀加速直线运动C. 匀减速直线运动D. 变加速直线运动9. 一个物体的动能是其势能的两倍，那么它的机械能是多少？A. 动能B. 势能C. 动能加势能D. 动能减势能A. 物体的质量乘以速度B. 物体的惯性的量度C. 物体运动状态的量度D. 物体的动能二、填空题（每空2分，共20分）11. 根据牛顿第三定律，作用力与反作用力大小________，方向________。
12. 一个物体的动能公式为________。
高一物理周测试题及答案
2021年6月20日 高一物理周测姓名：___________班级：___________一、 选择题1．甲、乙两个物块在光滑水平桌面上沿同一直线运动，甲 追上乙，并与乙发生碰撞，碰撞前后甲、乙的速度随时间的 变化如图中实线所示。
已知甲的质量为1 kg ，则碰撞过程 两物块损失的机械能为( ) A.3 JB.4 JC.5 JD.6 J2．如图所示，上方传送带始终以4m/s v =的速度向右运动，左右两端相距4m L =。
将一质量1kg m =的木块由传送带左端静止释放，木块与传送带之间的动摩擦因数为=0.4μ，则（ ） A ．木块从左端运动到右端的过程中，摩擦力对木块做的功为16JB ．木块从左端运动到右端的过程中，由于带动木块运动，电动机多消耗了16J 的电能C ．木块从左端运动到右端的过程中，因为摩擦而产生的热量为16JD ．木块从左端运动到右端的时间为2s t = 3．2020年7月23日12时41分，长征五号遥四运载火箭托举着中国首次火星探测任务“天问一号”探测器，在中国文昌航天发射场点火升空。
靠近火星时需要通过变轨过程逐渐靠近火星。
已知引力常量为G ，则下列说法正确的是（ ）A ．“天问一号”的发射速度必须大于第一宇宙速度小于第二宇宙速度B ．“天问一号”在轨道Ⅰ上的机械能大于在轨道Ⅱ上的机械能C ．“天问一号”在P 点从轨道Ⅱ变轨到轨道Ⅰ，需要在P 点朝速度反方向喷气D ．若轨道Ⅰ贴近火星表面，已知“天问一号”在轨道Ⅰ上运动的角速度，可以推知火星的密度4．将三个光滑的平板倾斜固定，三个平板顶端到底端的高度相等，三个平板与水平面间的夹角分别为1θ、2θ、3θ，如图所示。
现将三个完全相同的小球由最高点A 沿三个平板同时无初速度地释放，经一段时间到达平板的底端。
则下列说法正确的是（ ） A ．重力对三个小球所做的功相同B ．沿倾角为3θ的平板下滑的小球的重力的平均功率最大C．三个小球到达底端时的瞬时速度相同D．沿倾角为1 的平板下滑的小球到达平板底端时重力的瞬时功率最小5．（多选）某次抗洪抢险中，连接某条河两岸的大桥被洪水冲垮，抗洪队伍只有利用快艇到河对岸村庄进行救援。
高一物理下学期周练试卷(3)高一全册物理试题
应对市爱护阳光实验学校高一〔下〕周练物理试卷〔3〕一．选择题〔此题包括10小题，每题6分，共60分.1-6题为单项选择题，7-10题为多项选择题〕1．质点从同一高度水平抛出，不计空气阻力，以下说法正确的选项是〔〕A．质量越大，水平位移越大B．初速度越大，落地时竖直方向速度越大C．初速度越大，空中运动时间越长D．初速度越大，落地速度越大2．如下图，一物体自倾角为θ的固斜面顶端沿水平方向抛出后落在斜面上．物体与斜面接触时速度与水平方向的夹角φ满足〔〕A．tanφ=sinθB．tanφ=cosθC．tanφ=tanθD．tanφ=2tanθ3．如下图，某同学为了找出平抛运动物体的初速度之间的关系，用一个小球在O点对准前方的一块竖直放置的挡板，O与A在同一高度，小球的水平初速度分别是v1、v2、v3，打在挡板上的位置分别是B、C、D，AB：BC：CD=1：3：5．那么v1、v2、v3之间的正确关系是〔〕A．v1：v2：v3=3：2：1 B．v1：v2：v3=5：3：1C．v1：v2：v3=6：3：2 D．v1：v2：v3=9：4：14．某同学对着墙壁练习打球，假球在墙面上以25m/s的速度沿水平方向反弹，落地点到墙面的距离在10m至15m之间，忽略空气阻力，取g=10m/s2．那么球在墙面上反弹点的高度范围是〔〕A．0.8 m至 m B．0.8 m至1.6 m C．1.0 m至1.6 m D．1.0 m至 m 5．如下图，水平面上固一个与水平面夹角为θ的斜杆A．另一竖直杆B以速度v水平向左匀速直线运动，那么从两杆开始相交到最后别离的过程中，两杆交点P的速度方向和大小分别为〔〕A．水平向左，大小为v B．竖直向上，大小为vt anθC．沿AD．沿A杆向上，大小为vcosθ6．一物体由静止开始自由下落，一小段时间后突然受一恒水平向右的风力的影响，但着地前一段时间风突然停止，那么其运动的轨迹最可能是以下图中的哪一个？〔〕ABCD7．如下图，甲、乙两船在同一条河流中同时渡河，河的宽度为L，河水流速为u，划船速度均为v，出发时两船相距2L，甲、乙船头均与岸边成60°角，且乙船恰好能直达正对岸的A点，那么以下判断正确的选项是〔〕A．甲、乙两船到达对岸的时间相B．两船可能在未到达对岸前相遇C．甲船在A点左侧靠岸D．甲船也在A点靠岸8．将一个小球以速度v水平抛出，使小球做平抛运动，要使小球能够垂直打到一个斜面上〔如下图〕，斜面与水平方向的夹角为α，那么〔〕A．假设保持水平速度v不变，斜面与水平方向的夹角α越大，小球的飞行时间越长B．假设保持斜面倾角α不变，水平速度v越大，小球飞行的水平距离越长C．假设保持斜面倾角α不变，水平速度v越大，小球飞行的竖直距离越长D．假设只把小球的抛出点竖直升高，小球仍能垂直打到斜面上9．如图，塔吊臂上有一可以沿水平方向运动的小车A，小车下装有吊着物体B 的吊钩，在小车A与物体B以相同的水平速度沿吊臂方向匀速运动的同时，吊钩将物体B向上吊起，A、B之间的距离以d=H﹣2t2〔SI〕〔SI表示单位制，式中H为吊臂离地面的高度〕规律变化，那么物体做〔〕A．速度大小不变的直线运动B．速度大小增加的曲线运动C．加速度大小方向均不变的曲线运动D．加速度大小、方向均变化的曲线运动10．在进行飞镖训练时，打飞镖的靶上共标有10环，且第10环的半径最小，为1cm，第9环的半径为2cm，…，以此类推，假设靶的半径为10cm，当人离靶的距离为5m，将飞标对准10环中心以水平速度v投出，g=10m/s2．以下说法中，正确的选项是〔〕A．当v≥50m/s时，飞镖将第4环线以内B．当v≥50m/s时，飞镖将第5环线以内C．假设要击中第10环的圆内，飞镖的速度v至少为D．假设要击中靶子，飞镖的速度v至少为11．在交通事故中，测碰撞瞬间的速度对于事故责任的认具有重要的作用．<中国驾驶员>杂志曾给出一个计算碰撞瞬间的车辆速度的公式L是被水平抛出的散落在事故现场路面上的两物体沿公路方向上的水平距离，如下图，h1和h2分别是散落物在车上时的离地高度．通过用尺测量出事故现场的△L、h1和h2三个量，根据上述公式就能够计算出碰撞瞬间车辆的速度．请根据所学的平抛运动知识对给出的公式加以证明．12．如下图，一小船正在渡河，在离对岸30m处，发现其下游40m处有一危险水域，假设水流速度为5m/s，为了使小船在进入危险水域之前到达对岸，那么小船从现在起相对于静水的最小速度为多大？此时船头的航向如何？渡河要用多少时间？13．如下图，水平屋顶高H=5m，墙高h=m，墙到房子的距离L=3m，墙外马路宽x=10m，为使小球从房顶水平飞出后能直接落在墙外的马路上，求：小球离开房顶时的速度v0的取值范围．〔取g=10m/s2〕高一〔下〕周练物理试卷〔3〕参考答案与试题解析一．选择题〔此题包括10小题，每题6分，共60分.1-6题为单项选择题，7-10题为多项选择题〕1．质点从同一高度水平抛出，不计空气阻力，以下说法正确的选项是〔〕A．质量越大，水平位移越大B．初速度越大，落地时竖直方向速度越大C．初速度越大，空中运动时间越长D．初速度越大，落地速度越大【考点】平抛运动．【分析】〔1〕平抛运动的物体运动的时间由高度决，与其它因素无关；〔2〕水平位移x=v0〔3〕平抛运动的过程中只有重力做功，要求末速度可以用动能理解题．【解答】解：〔1〕根据h=gt2得：t=，两物体在同一高度被水平抛出后，落在同一水平面上，下落的高度相同，所以运动的时间相同，与质量、初速度无关，故C错误；水平位移x=v 0t=，与质量无关，故A错误；竖直方向速度与初速度无关，故B错误；〔2〕整个过程运用动能理得： mv2﹣m=mgh，所以v=，h相同，v0大的物体，末速度大，故D正确．应选：D．2．如下图，一物体自倾角为θ的固斜面顶端沿水平方向抛出后落在斜面上．物体与斜面接触时速度与水平方向的夹角φ满足〔〕A．tanφ=sinθB．tanφ=cosθC．tanφ=tanθD．tanφ=2tanθ【考点】平抛运动．【分析】φ为速度与水平方向的夹角，tanφ为竖直速度与水平速度之比；θ为平抛运动位移与水平方向的夹角，tanθ为竖直位移与水平位移之比．【解答】解：竖直速度与水平速度之比为：tanφ=，竖直位移与水平位移之比为：tanθ==，故tanφ=2tanθ，应选：D．3．如下图，某同学为了找出平抛运动物体的初速度之间的关系，用一个小球在O点对准前方的一块竖直放置的挡板，O与A在同一高度，小球的水平初速度分别是v1、v2、v3，打在挡板上的位置分别是B、C、D，AB：BC：CD=1：3：5．那么v1、v2、v3之间的正确关系是〔〕A．v1：v2：v3=3：2：1 B．v1：v2：v3=5：3：1C．v1：v2：v3=6：3：2 D．v1：v2：v3=9：4：1【考点】平抛运动．【分析】小球被抛出后做平抛运动．由图可知三次小球的水平距离相同，可根据竖直方向的位移比求出时间比，再根据水平速度于水平位移与时间的比值，就可以得到水平速度的比值．【解答】解：据题知小球被抛出后都做平抛运动，竖直方向做自由落体运动，根据 h=gt2，解得：t=因为h AB：h AC：h AD=1：4：9所以三次小球运动的时间比为：t1：t2：t3=：： =1：2：3，小球的水平位移相，由v=可得，速度之比为：v1：v2：v3=：： =6：3：2；应选：C．4．某同学对着墙壁练习打球，假球在墙面上以25m/s的速度沿水平方向反弹，落地点到墙面的距离在10m至15m之间，忽略空气阻力，取g=10m/s2．那么球在墙面上反弹点的高度范围是〔〕A．0.8 m至 m B．0.8 m至1.6 m C．1.0 m至1.6 m D．1.0 m至 m【考点】平抛运动．【分析】球沿水平方向反弹，所以反弹后的球做的是平抛运动，根据平抛运动的规律，水平方向上的匀速直线运动，和竖直方向上的自由落体运动，列方程求解即可．【解答】解：球做平抛运动，在水平方向上：x=V0t由初速度是25m/s，水平位移是10m至15m之间，所以球的运动的时间是0.4s﹣0.6s之间，在竖直方向上自由落体：h=gt2所以可以求得高度的范围是0.8m至m，所以A正确．应选：A．5．如下图，水平面上固一个与水平面夹角为θ的斜杆A．另一竖直杆B以速度v水平向左匀速直线运动，那么从两杆开始相交到最后别离的过程中，两杆交点P的速度方向和大小分别为〔〕A．水平向左，大小为v B．竖直向上，大小为vtanθC．沿A 杆斜向上，大小为D．沿A杆向上，大小为vcosθ【考点】运动的合成和分解．【分析】将P点的运动分解为水平方向和竖直方向，通过平行四边形那么，根据水平分速度的大小求出合速度的大小．【解答】解：两杆的交点P参与了两个分运动：与B杆一起以速度v水平向左的匀速直线运动和沿B杆竖直向上的运动，交点P的实际运动方向沿A杆斜向上，如下图，那么交点P的速度大小为v P =，故C正确，A、B、D错误．应选C．6．一物体由静止开始自由下落，一小段时间后突然受一恒水平向右的风力的影响，但着地前一段时间风突然停止，那么其运动的轨迹最可能是以下图中的哪一个？〔〕A ．B ．C ．D ．【考点】运动的合成和分解．【分析】物体所受合力的方向〔加速度的方向〕大致指向曲线运动轨迹凹的一向，开始时，加速度方向竖直向下，做自由落体运动，受到水平向右的风力时，合力的方向指向右偏下，风停止后，合力的方向有向下．根据合力与速度的方向关系，判断其轨迹．【解答】解：物体一开始做自由落体运动，速度向下，当受到水平向右的风力时，合力的方向右偏下，速度和合力的方向不在同一条直线上，物体做曲线运动，轨迹夹在速度方向和合力方向之间．风停止后，物体的合力方向向下，与速度仍然不在同一条直线上，做曲线运动，轨迹向下凹．故C正确，A、B、D 错误．应选：C．7．如下图，甲、乙两船在同一条河流中同时渡河，河的宽度为L，河水流速为u，划船速度均为v，出发时两船相距2L，甲、乙船头均与岸边成60°角，且乙船恰好能直达正对岸的A点，那么以下判断正确的选项是〔〕A．甲、乙两船到达对岸的时间相B．两船可能在未到达对岸前相遇C．甲船在A点左侧靠岸D．甲船也在A点靠岸【考点】运动的合成和分解．【分析】根据乙船恰好能直达正对岸的A点，知v=2u．小船的运动分解为平行于河岸和垂直于河岸两个方向，抓住分运动和合运动具有时性，可以比拟出两船到达对岸的时间以及甲船沿河岸方向上的位移．【解答】解：A、乙船恰好能直达正对岸的A点，根据速度合成与分解，知v=2u．将小船的运动分解为平行于河岸和垂直于河岸两个方向，抓住分运动和合运动具有时性，在垂直于河岸方向上的分速度相，知甲乙两船到达对岸的时间相．渡河的时间t=．故A正确．B、甲船沿河岸方向上的位移x=〔vcos60°+u〕t=＜2L．知甲船在A点左侧靠岸，不可能在未到对岸前相遇．故C正确，B、D错误．应选AC．8．将一个小球以速度v水平抛出，使小球做平抛运动，要使小球能够垂直打到一个斜面上〔如下图〕，斜面与水平方向的夹角为α，那么〔〕A．假设保持水平速度v不变，斜面与水平方向的夹角α越大，小球的飞行时间越长B．假设保持斜面倾角α不变，水平速度v越大，小球飞行的水平距离越长C．假设保持斜面倾角α不变，水平速度v越大，小球飞行的竖直距离越长D．假设只把小球的抛出点竖直升高，小球仍能垂直打到斜面上【考点】平抛运动．【分析】小球水平抛出后在只有重力作用下做平抛运动，那么可将平抛运动分解成水平方向匀速直线运动，竖直方向做自由落体运动．【解答】解：A、小球垂直碰撞在倾角为α的斜面上，速度与斜面垂直，速度与竖直方向的夹角为α，那么有：；竖直分速度：v y=gt；那么得t=可知假设保持水平速度ν不变，α越大，飞行时间越短．故A错误；B、假设保持斜面倾角α不变，由上式知水平速度v越大，那么小球的运动时间t变长，故水平分位移x=vt一变大，故B正确；C、假设保持斜面倾角α不变，水平速度v越大，那么小球的竖直飞行的速度也变大，时间变长，故竖直分位移变大，故C正确；D、假设只把小球的抛出点竖直升高，假设斜面足够长，小球轨迹向上平移，仍能垂直打到斜面上，但斜面长度是一的，故不一打到斜面上，故D错误；应选：BC9．如图，塔吊臂上有一可以沿水平方向运动的小车A，小车下装有吊着物体B 的吊钩，在小车A与物体B以相同的水平速度沿吊臂方向匀速运动的同时，吊钩将物体B向上吊起，A、B之间的距离以d=H﹣2t2〔SI〕〔SI表示单位制，式中H为吊臂离地面的高度〕规律变化，那么物体做〔〕A．速度大小不变的直线运动B．速度大小增加的曲线运动C．加速度大小方向均不变的曲线运动D．加速度大小、方向均变化的曲线运动【考点】运动的合成和分解．【分析】物体B水平方向做匀速运动，竖直方向做匀加速直线运动，根据题意d=H﹣2t2，结合位移时间关系公式，可以得出加速度的大小；合运动与分运动的速度、加速度都遵循平行四边形那么，由于合速度大小和方向都变化，得出物体的运动特点和合加速度的情况．【解答】解：A、B、物体B参加了两个分运动，水平方向的匀速直线运动和竖直方向的匀加速直线运动；对于竖直分运动，结合位移﹣时间关系公式x=v0t+at2，可得到d=H﹣x=H﹣〔v0y t+at2〕①又根据题意d=H﹣2t2②可以得比照①②两式可得出：竖直分运动的加速度的大小为a y=4m/s2竖直分运动的初速度为v0y=0故竖直分速度为v y=4t物体的水平分速度不变合运动的速度为竖直分速度与水平分速度的合速度，遵循平行四边形那么，故合速度的方向不断变化，物体一做曲线运动，合速度的大小v=，故合速度的大小也一不断变大，故A错误，B正确；C、D、水平分加速度于零，故合加速度于竖直分运动的加速度，因而合加速度的大小和方向都不变，故C正确，D错误；应选：BC．10．在进行飞镖训练时，打飞镖的靶上共标有10环，且第10环的半径最小，为1cm，第9环的半径为2cm，…，以此类推，假设靶的半径为10cm，当人离靶的距离为5m，将飞标对准10环中心以水平速度v投出，g=10m/s2．以下说法中，正确的选项是〔〕A．当v≥50m/s时，飞镖将第4环线以内B．当v≥50m/s时，飞镖将第5环线以内C．假设要击中第10环的圆内，飞镖的速度v至少为50m/sD．假设要击中靶子，飞镖的速度v至少为25m/s【考点】平抛运动．【分析】飞镖水平飞出做平抛运动，平抛运动在水平方向上做匀速直线运动，在竖直方向上做自由落体运动．高度决运动时间，水平位移和时间决初速度．根据平抛运动的规律求解．【解答】解：A、B、当v=50m/s时，运动的时间t==s=0.1s，那么飞镖在竖直方向上的位移y==×10×0.12m=0.05m=5cm，将第6环线，当v≥50 m/s时，飞镖将第5环线以内．故A错误，B正确．C、假设要击中第10环线内，下降的最大高度为h=0.01m，根据h=得，t==s=s，那么最小初速度v0==m/s=50m/s．故C正确．D、假设要击中靶子，下将的高度不能超过0.1m，根据h=gt2得，t==s=s，那么最小速度v0==m/s=25m/s．故D正确．应选：BCD．11．在交通事故中，测碰撞瞬间的速度对于事故责任的认具有重要的作用．<中国驾驶员>杂志曾给出一个计算碰撞瞬间的车辆速度的公式v=•，式中△L是被水平抛出的散落在事故现场路面上的两物体沿公路方向上的水平距离，如下图，h1和h2分别是散落物在车上时的离地高度．通过用尺测量出事故现场的△L、h1和h2三个量，根据上述公式就能够计算出碰撞瞬间车辆的速度．请根据所学的平抛运动知识对给出的公式加以证明．【考点】平抛运动．【分析】A、B两物体离开后做平抛运动，平抛运动的初速度于当时的速度．平抛运动的时间由高度决，平抛运动的时间和初速度共同决水平位移．由分运动的位移公式证明．【解答】解：车上A、B两物体均做平抛运动，那么竖直方向有：h1=gt12，h2=gt22水平方向有：△L=v•〔t1﹣t2〕解以上三式可以得到：v=•，得证．证明如上．12．如下图，一小船正在渡河，在离对岸30m处，发现其下游40m处有一危险水域，假设水流速度为5m/s，为了使小船在进入危险水域之前到达对岸，那么小船从现在起相对于静水的最小速度为多大？此时船头的航向如何？渡河要用多少时间？【考点】运动的合成和分解．【分析】根据题意，小船到达危险水域前，恰好到达对岸，由几何关系即可求出最小速度；根据运动的合成的方法求出合速度以及合速度与河岸之间的夹角，最后由几何关系与位移公式即可求出．【解答】解：小船到达危险水域前，恰好到达对岸，如下图，设合位移s的方向与河岸成θ角，那么tanθ==，故θ=37°．小船的合速度方向与合位移方向相同，由平行四边形那么可知，只有当小船相对于静水的速度与合速度方向垂直时，小船相对于静水的速度最小．由图知，此最小速度为v1=v2sinθ=5×0.6 m/s=3 m/s，其方向斜向上游河岸，且与河岸成53°角合速度为v=v2cosθ=5×0.8 m/s=4 m/s ，合位移为s= m=50 m，渡河所用时间为t== s=1 s．答：小船从现在起相对于静水的最小速度为3 m/s，其方向斜向上游河岸，且与河岸成53°角；渡河要用时间为1s．13．如下图，水平屋顶高H=5m，墙高h=m，墙到房子的距离L=3m，墙外马路宽x=10m，为使小球从房顶水平飞出后能直接落在墙外的马路上，求：小球离开房顶时的速度v0的取值范围．〔取g=10m/s2〕【考点】平抛运动．【分析】将平抛运动分解成竖直方向自由落体运动，与水平方向匀速直线运动，根据时性，那么可求出最大速度．再根据题意速度太大会落马路外边，太小会被墙挡住．因此可得出小球离开屋顶时的速度的范围．【解答】解：〔1〕假设v太大，小球落在马路外边，因此，球落在马路上，v 的最大值v max为球落在马路最右侧时的平抛初速度．如下图，小球做平抛运动，设运动时间为t1．那么小球的水平位移：L+x=v max t1，小球的竖直位移：H=gt12解以上两式得：v max=〔L+x〕=〔3+10〕×m/s=13m/s．假设v太小，小球被墙挡住，球将不能落在马路上，v的最小值v min时球恰好越过围墙的最高点落在马路上时的平抛初速度．设小球运动到墙的顶点所需时间为t2，那么此过程中小球的水平位移：L=v min t2小球的竖直方向位移：H﹣h=gt22解以上两式得：v min=L=3×m/s=5m/s因此v0的范围是v min≤v≤v max，即5m/s≤v≤13m/s．答：小球离开房顶时的速度v0的取值范围是5m/s≤v≤13m/s．。
高一物理周练测试卷
高一物理周练测试卷1关于力的叙述中正确的是（C ）A．只有相互接触的物体间才有力的作用B．物体受到力作用，运动状态一定改变C．施力物体一定受力的作用D．竖直向上抛出的物体，物体竖直上升，是因为竖直方向受到升力的作用2下面关于重力、重心的说法中正确的是（）A．风筝升空后，越升越高，其重心也升高B．质量分布均匀、形状规则的物体的重心一定在物体上C．舞蹈演员在做各种优美动作的时，其重心位置不断变化D．重力的方向总是垂直于地面3下面关于物体重心的说法中正确的是（A ）A．汽车上的货物卸下后，汽车的重心位置降低了B．物体在斜面上上滑时，物体的重心相对物体的位置降低了C．对于有规则几何形状的物体，重心一定在物体的几何中心D．对于重力一定的物体，无论其形状如何变化，其重心位置不变4如图所示，一根弹性杆的一端固定在倾角为300的斜面上，杆的另一端固定一个重力为2N的小球，小球处于静止状态时，弹性杆对小球的弹（）A．大小为2N，方向平行于斜面向上B．大小为1N，方向平行于斜面向上C．大小为2N，方向垂直于斜面向上D．大小为2N，方向竖直向上5如图所示，长5m的水平传送带以2m/s的速度匀速运动，物体与传送带间的动摩擦因数为μ=0.1。
现将物体轻轻地放到传送带的A端，那么，物体从A端到B端的过程中，摩擦力存在的时间有多长？方向如何？6如图，力F拉着A、B共同作匀速运动，A是否受到摩擦力？7如图所示，质量为m的木块在置于桌面上的木板上滑行，木板静止，它的质量M=3m。
已知木板与木板间、木板与桌面间的动摩擦因数均为μ。
则木板所受桌面的摩擦力大小为：（）A．μmg；B．2μmg；C．3μmg；D．4μmg。
8如图，两块相同的竖直木板A、B之间，有质量均为m的4块相同的v300砖，用两个大小相等的水平力压木板，使砖静止不动。
设所有接触面间的动摩擦因数均为μ，则第二块砖对第三块砖的摩擦力大小为：（ B ）A．Mg；B．0；C．μF；D．2mg。
高一物理下学期周考试卷(含解析)-人教版高一全册物理试题
安徽省六安市千人桥中学2014-2015学年高一下学期周考物理卷一、选择题〔12*4分=48分〕1．某人以一定的速率垂直河岸将船向对岸划去，当水流匀速时，关于它过河所需的时间、发生的位移与水速的关系是( )A．水速小时，位移小，时间短B．水速大时，位移大，时间大C．水速大时，位移大，时间不变D．位移、时间与水速无关2．物体在平抛运动中，在相等时间内，如下哪个量相等〔不计空气阻力〕( )A．位移B．位移的增量C．加速度D．动能的增量3．如下列图，篮球绕中心线OO′以ω角速度转动，如此( )A．A、B两点向心加速度大小相等B．A、B两点线速度大小相等C．A、B两点的周期相等D．以上说法都不对4．1957年10月4日，苏联发射了世界上第一颗人造地球卫星以来，人类活动范围从陆地、海洋、大气层扩展到宇宙空间，宇宙空间成为人类的第四疆域，人类开展空间技术的最终目的是开发太空资源．宇宙飞船要与轨道空间站对接，飞船为了追上轨道空间站( ) A．只能从空间站同一轨道上加速B．只能从较高轨道上加速C．只能从较低轨道上加速D．无论在什么轨道上，只要加速都行5．如下说法正确的答案是( )A．汽车发动机的功率一定时，牵引力与速度成反比B．当汽车受到路面的阻力f一定时，汽车匀速运动的速度与发动机实际功率成反比C．当汽车受到路面的阻力f一定时，汽车作匀速运动的最大速度V m，受额定功率的制约，即满足P额=fV mD．当汽车以恒定速度行驶时，发动机的实际功率等于额定功率6．如下列图，当汽车通过拱桥顶点的速度为10米/秒时，车对桥顶的压力为车重的，如果要使汽车在粗糙的桥面行驶至桥顶时，不受摩擦力作用，如此汽车通过桥顶的速度应为〔g=10m/s2〕( )A．15米/秒B．20米/秒C．25米/钞D．30米/秒7．某人用手将1Kg物体由静止向上提起1m，这时物体的速度为2m/s〔g取10m/s2〕，如此如下说法正确的答案是( )A．手对物体做功12J B．合外力做功2JC．合外力做功12J D．物体抑制重力做功2J8．水平恒力F作用于原来静止的物体上，使其分别沿粗糙水平面和光滑水平面移动一段一样距离s，如此水平恒力F做的功和功率W1、P l和W2、P2相比拟，正确的答案是( ) A．W l＞W2，P1＞P2B．W l=W2，P I＜P2C．W l=W2，P l＞P2D．W l＞W2，P I＜P29．A、B两小球都在水平面上做匀速圆周运动，A球的轨道半径是B球轨道半径的2倍，A 的转速为30r/min，B的转速为15r/min．如此两球的向心加速度之比为( )A．1：1 B．2：1 C．4：1 D．8：110．如下列图，a、b、c是地球大气层外圆形轨道上运行的三颗人造地球卫星，a、b质量一样，且小于c的质量，如此( )A．b、c周期相等，且大于a的周期B．b所需向心力最大C．b、c向心加速度相等，且小于a的向心加速度D．b、c的线速度大小相等，且小于a的线速度11．对于万有引力定律的表达式F=，下面说法正确的答案是( )A．公式中G为引力常量，它是由实验测得的B．当r趋于零时，万有引力趋于无穷大C．m1、m2受到的引力总是大小相等的，故引力大小与m1、m2是否相等无关D．m1、m2受到的引力是一对平衡力12．如下列图，细杆的一端与一小球相连，可绕O点自由转动，现给小球一初速度，使它在竖直平面内做圆周运动，图中A、B分别表示小球运动轨道的最低点和最高点，如此杆对球的作用力可能是( )A．A处为推力，B处为拉力B．A处为拉力，B处为推力C．A处为拉力，B处为拉力D．A处为推力，B处为推力二、填空题〔每空3分共15分〕13．如下列图，在“研究平抛物体的运动〞的实验中，用一张印有小方格的纸记录轨迹，小方格的边长为L=1.25cm，假设小球在平抛运动途中的几个位置如图中的a、b、c、d所示，如此小球平抛的初速度的计算式：v0=__________．〔用L、g表示〕，其值是__________〔g 取9.8m/s2〕，小球在b点的速率是__________．14．在一段半径为R=15m的圆孤形水平弯道上，弯道路面对汽车轮胎的最大静摩擦力等于车重的0.70倍，如此汽车拐弯时的最大速度是__________m/s．15．小孩坐在秋千板上荡秋千，假设秋千静止时，小孩对秋千板的压力大小为300N，如此小孩的质量是__________kg．秋千摆动起来，通过最低点的速度大小为4.0m/s，假设秋千板离吊秋千的横梁3.2m，可以认为坐在秋千板上小孩的重心位置在秋千板上，如此小孩通过最低点时，它对秋千板的压力大小是__________．〔g取10m/s2〕三、计算题〔4题共37分〕16．如下列图，让摆球从图中的A位置由静止开始下摆，正好摆到最低点B位置时线被拉断．设摆线长l=1.6m，悬点到地面的竖直高度为H=6.6m，不计空气阻力，求：〔1〕摆球落地时的速度的大小．〔2〕落地点D到C点的距离〔g=10m/s2〕．17．21世纪，我国某宇航员踏上一半径为R的球状星体，该宇航员在该星体要用常规方法测量出该星球的质量，应该怎样做？写出方法．手中有2组常用器材，任选一组：〔1〕弹簧称，天平，某物体〔2〕米尺，秒表，某物体注：实验原理：用常规方法测出该星球外表的重力加速度，由g=G可计算出星球的质量M=．18．一小木块放在圆盘上，小木块m=1kg，距转轴r=4cm，圆盘转ω=10rad/s，小木块与圆盘动摩擦因数μ=0.3，设小木块受最大静摩擦力等于滑动摩擦力，小木块在该处能否处于相对静止状态？在该处处于静止的最大ω是多大？〔g=10m/s2〕19．汽车发动机的额定功率为30kW，质量为2000kg，当汽车在水平路面上行驶时受到阻力为车重的0.1倍，〔1〕汽车在路面上能达到的最大速度？〔2〕当汽车速度为10m/s时的加速度？〔3〕假设汽车从静止开始保持1m/s2的加速度作匀加速直线运动，如此这一过程能持续多长时间？安徽省六安市千人桥中学2014-2015学年高一下学期周考物理试卷一、选择题〔12*4分=48分〕1．某人以一定的速率垂直河岸将船向对岸划去，当水流匀速时，关于它过河所需的时间、发生的位移与水速的关系是( )A．水速小时，位移小，时间短B．水速大时，位移大，时间大C．水速大时，位移大，时间不变 D．位移、时间与水速无关考点：运动的合成和分解．专题：运动的合成和分解专题．分析：将小船的运动分解为垂直于河岸方向和沿河岸方向，抓分运动和合运动具有等时性判断渡河的时间，根据沿河岸方向上的速度和时间判断渡河的水平位移，从而确定合位移的变化．解答：解：某人以一定的速率使船头垂直河岸向对岸划去，即垂直于河岸方向上的速度不变，根据t=知，水流速变化时，渡河的时间不变，水流速增大，如此x=v水t，在沿河岸方向上的位移增大，如此合位移增大．故C正确，A、B、D错误．应当选：C．点评：解决此题的关键知道分运动和合运动具有等时性，各分运动具有独立性，互不干扰．2．物体在平抛运动中，在相等时间内，如下哪个量相等〔不计空气阻力〕( ) A．位移B．位移的增量C．加速度D．动能的增量考点：平抛运动．专题：平抛运动专题．分析：平抛运动是加速度不变的匀加速曲线运动，水平方向上做匀速直线运动，在竖直方向上做自由落体运动．根据动能定理判断动能的变化．解答：解：A、平抛运动在相等时间内水平方向上的位移相等，竖直方向上的位移不等，根据运动的合成知位移不等．故A错误．B、在相等时间内，由△x=gT2知竖直分位移的增量相等，与水平位移合成后位移的增量不等，故B错误．C、平抛运动的加速度为g，保持不变．故C正确．D、平抛运动在相等时间内在竖直方向上的位移不等，根据动能定理，重力在相等时间内做功不等，如此动能的增量不等．故D错误．应当选：C点评：解决此题的关键掌握平抛运动的性质，以与知道平抛运动的规律，在水平方向上做匀速直线运动，在竖直方向上做自由落体运动．3．如下列图，篮球绕中心线OO′以ω角速度转动，如此( )A．A、B两点向心加速度大小相等B．A、B两点线速度大小相等C．A、B两点的周期相等D．以上说法都不对考点：向心加速度；线速度、角速度和周期、转速．专题：匀速圆周运动专题．分析：共轴转动的各点角速度相等，根据v=rω判断线速度的大小，根据T=判断周期的大小，根据a=rω2比拟向心加速度的大小．解答：解：A、根据a=rω2知，角速度相等，但A、B的转动半径不等，所以向心加速度大小不等．故A错误．B、A、B两点共轴转动，角速度相等．根据v=rω得，A、B转动的半径不等，所以A、B的线速度大小不等．故B错误．C、根据T=知，角速度相等，如此周期相等．故C正确，D错误．应当选：C．点评：解决此题的关键知道共轴转动各点角速度大小相等，以与知道角速度、线速度、周期、向心加速度之间的关系．4．1957年10月4日，苏联发射了世界上第一颗人造地球卫星以来，人类活动范围从陆地、海洋、大气层扩展到宇宙空间，宇宙空间成为人类的第四疆域，人类开展空间技术的最终目的是开发太空资源．宇宙飞船要与轨道空间站对接，飞船为了追上轨道空间站( ) A．只能从空间站同一轨道上加速B．只能从较高轨道上加速C．只能从较低轨道上加速D．无论在什么轨道上，只要加速都行考点：人造卫星的加速度、周期和轨道的关系．专题：人造卫星问题．分析：飞船在轨道上加速，万有引力不够提供向心力，会做离心运动，所以要想与空间站对接，只能从较低轨道上加速．解答：解：飞船在轨道上加速，万有引力不够提供向心力，会做离心运动，所以要想与空间站对接，只能从较低轨道上加速．假设在较高轨道和同一高度轨道上加速，做离心运动，不可能实现对接．故C正确；应当选：C．点评：该题考察学生对万有引力作用下天体的运行规律的掌握，以与对运动情形的分析能力．5．如下说法正确的答案是( )A．汽车发动机的功率一定时，牵引力与速度成反比B．当汽车受到路面的阻力f一定时，汽车匀速运动的速度与发动机实际功率成反比C．当汽车受到路面的阻力f一定时，汽车作匀速运动的最大速度V m，受额定功率的制约，即满足P额=fV mD．当汽车以恒定速度行驶时，发动机的实际功率等于额定功率考点：功率、平均功率和瞬时功率．专题：功率的计算专题．分析：汽车在以最大速度匀速行驶时，汽车受到的阻力的大小和汽车的牵引力大小相等，由P=FV=fV可以求得此时汽车受到的阻力的大小．解答：解：A、当汽车发动机的功率一定时，由P=Fv可知，牵引力与速度成反比，所以A 正确．B、当汽车受到路面的阻力f一定时，汽车作匀速运动的最大速度V m，功率P=Fv=fV m，汽车匀速运动的速度与发动机实际功率成正比，受额定功率的制约，所以B错误，C正确．D、当汽车以恒定速度行驶时，此时发动机的实际功率不一定就是额定功率，所以D错误．应当选AC．点评：在计算平均功率和瞬时功率时一定要注意公式的选择，公式P=一般用来计算平均功率，公式P=Fv既可以计算瞬时功率，又可以计算平均功率．6．如下列图，当汽车通过拱桥顶点的速度为10米/秒时，车对桥顶的压力为车重的，如果要使汽车在粗糙的桥面行驶至桥顶时，不受摩擦力作用，如此汽车通过桥顶的速度应为〔g=10m/s2〕( )A．15米/秒B．20米/秒C．25米/钞D．30米/秒考点：牛顿第二定律；向心力．专题：牛顿第二定律在圆周运动中的应用．分析：汽车通过拱桥过程汽车做圆周运动，由汽车过桥顶时速度与对桥顶的压力可求出圆弧的半径，当在粗糙桥面上行驶到桥顶时，没有摩擦力，如此说明此时不受弹力．从而对其进展受力分析，利用牛顿第二定律列式求出速度．解答：解：速度为10m/s时，车对桥顶的压力为车重的，对汽车受力分析：重力与支持力，运动分析：做圆周运动，由牛顿第二定律可得：mg﹣N=m得R=40m，当汽车不受摩擦力时，mg=m由上可得：v0=20m/s应当选：B点评：对研究对象进展受力分析与运动分析后，再由牛顿运动定律去构建运动与力的关系．7．某人用手将1Kg物体由静止向上提起1m，这时物体的速度为2m/s〔g取10m/s2〕，如此如下说法正确的答案是( )A．手对物体做功12J B．合外力做功2JC．合外力做功12J D．物体抑制重力做功2J考点：动能定理的应用；功的计算．专题：功的计算专题．分析：根据物体的运动的情况可以求得物体的加速度的大小，再由牛顿第二定律就可以求得拉力的大小，再根据功的公式就可以求得力对物体做功的情况．解答：解：分析物体的运动的情况可知，物体的初速度的大小为0，位移的大小为1m，末速度的大小为2m/s，由导出公式：v2﹣v02=2ax可得加速度为：a=2m/s2，由牛顿第二定律可得：F﹣mg=ma，所以：F=mg+ma=12N，A、手对物体做功W=FL=12×1J=12J，故A正确；B、合力的大小为ma=2N，所以合力做的功为2×1=2J，所以合外力做功为2J，故B正确，C 错误；D、重力做的功为W G=mgh=﹣10×1=﹣10J，所以物体抑制重力做功10J，故D错误；应当选：AB．点评：此题考查的是学生对功的理解，根据功的定义可以分析做功的情况．8．水平恒力F作用于原来静止的物体上，使其分别沿粗糙水平面和光滑水平面移动一段一样距离s，如此水平恒力F做的功和功率W1、P l和W2、P2相比拟，正确的答案是( ) A．W l＞W2，P1＞P2B．W l=W2，P I＜P2C．W l=W2，P l＞P2D．W l＞W2，P I＜P2考点：功率、平均功率和瞬时功率；功的计算．专题：功率的计算专题．分析：根据功的计算公式W=Fs，二者用同样大小的力，移动一样的距离S，即可判定做功的多少；根据运动的时间长短比拟平均功率的大小．解答：解：两次水平恒力相等，位移相等，根据W=Fs知，恒力F所做的功相等．在光滑水平面上运动的加速度大，根据位移时间公式知，在光滑水平面上的运动时间短，根据P=知，P1＜P2．故B正确，A、C、D错误．应当选：B．点评：此题主要考查学生对功的计算和功率的计算等知识点的灵活运用，解答此题的关键是根据条件推算出粗糙水平面上移动一样的距离S时所用的时间长，然后即可比拟出其功率的大小．9．A、B两小球都在水平面上做匀速圆周运动，A球的轨道半径是B球轨道半径的2倍，A 的转速为30r/min，B的转速为15r/min．如此两球的向心加速度之比为( ) A．1：1 B．2：1 C．4：1 D．8：1考点：线速度、角速度和周期、转速；向心加速度．专题：匀速圆周运动专题．分析：根据转速之比求出角速度之比，结合a=rω2求出向心加速度之比．解答：解：角速度ω=2πn，A的转速为30r/min，B的转速为15r/min，知A、B的角速度之比为2：1，根据a=rω2知，A球的轨道半径是B球轨道半径的2倍，如此向心加速度之比为8：1．故D 正确，A、B、C错误．应当选：D．点评：解决此题的关键掌握向心加速度与角速度的关系公式，以与知道角速度与转速的关系．10．如下列图，a、b、c是地球大气层外圆形轨道上运行的三颗人造地球卫星，a、b质量一样，且小于c的质量，如此( )A．b、c周期相等，且大于a的周期B．b所需向心力最大C．b、c向心加速度相等，且小于a的向心加速度D．b、c的线速度大小相等，且小于a的线速度考点：人造卫星的加速度、周期和轨道的关系．专题：人造卫星问题．分析：根据万有引力提供向心力，得出线速度、加速度、周期与轨道半径的大小关系，从而比拟出大小．解答：解：根据万有引力提供向心力得：，解得：a=，v=，．所以有：A、根据可知，轨道半径越大，周期越大．所以b、c的周期一样，大于a的周期．故A正确．B、根据，因为a、b质量一样，且小于c的质量，而bc半径一样大于a的半径，所以F a＞F b，F c＞F b，可知b所需向心力最小．故B错误．C、根据a=可知，轨道半径越大，加速度越小，所以b、c的向心加速度相等，小于a的向心加速度．故C正确．D、根据v=可知，轨道半径越大，线速度越小，所以b、c的线速度相等，小于a的线速度．故D正确．应当选：ACD．点评：此题关键抓住万有引力提供向心力，先列式求解出线速度、周期和加速度的表达式，再进展讨论．11．对于万有引力定律的表达式F=，下面说法正确的答案是( )A．公式中G为引力常量，它是由实验测得的B．当r趋于零时，万有引力趋于无穷大C．m1、m2受到的引力总是大小相等的，故引力大小与m1、m2是否相等无关D．m1、m2受到的引力是一对平衡力考点：万有引力定律与其应用．专题：万有引力定律的应用专题．分析：牛顿发现万有引力定律，对人们了解天体运动有较深的认识．G首先是卡文迪许测出的．万有引力定律适用的条件是两个质点间引力的计算．物体间的引力关系也遵守牛顿第三定律．解答：解：A、公式F=中G为引力常量，首先由卡文迪许通过扭秤实验测得的，故A正确；B、公式F=中从数学角度讲：当R趋近于零时其值是趋于无穷大，然而万有引力定律公式只适合于两个可以看做质点的物体，即，物体〔原子〕的自身半径相对两者的间距可以忽略时适用．而当距离无穷小时，相临的两个原子的半径远大于这个距离，它们不再适用万有引力公式．故B错误；C、m1、m2之间的万有引力是属于相互作用力，所以总是大小相等，与m1、m2的质量是否相等无关．故C正确；D、m1、m2之间的万有引力遵守牛顿第三定律，总是大小相等、方向相反，是一对相互作用力．不是一对平衡力．故D错误；应当选：AC．点评：物理公式与数学表达式有所区别，此题关键掌握万有引力定律的适用条件，知道万有引力具有力的一般特性，遵守牛顿第三定律等等．12．如下列图，细杆的一端与一小球相连，可绕O点自由转动，现给小球一初速度，使它在竖直平面内做圆周运动，图中A、B分别表示小球运动轨道的最低点和最高点，如此杆对球的作用力可能是( )A．A处为推力，B处为拉力B．A处为拉力，B处为推力C．A处为拉力，B处为拉力D．A处为推力，B处为推力考点：向心力．专题：匀速圆周运动专题．分析：小球在竖直平面内做圆周运动，受重力和拉力，只有重力做功，机械能守恒；在最高点和最低点重力和弹力的合力提供向心力，根据牛顿第二定律和向心力公式列式分析．解答：解：在最低点A，小球受到重力和杆的弹力，合力提供向心力，向上，故杆一定是拉力，在最高点B，小球受到重力和弹力，合力提供向心力，假设弹力向下，有F+mg=m当v=时，F=0，当时，F＞0，假设成立，即弹力向下，为拉力，当时，F＜0，负号表示弹力的方向与假设的方向相反，为向上的支持力，故BC正确．应当选：BC．点评：此题关键受力分析后，根据牛顿第二定律和向心力公式列式求解出杆的弹力的表达式，然后再进展讨论，注意用正负表示方向．二、填空题〔每空3分共15分〕13．如下列图，在“研究平抛物体的运动〞的实验中，用一张印有小方格的纸记录轨迹，小方格的边长为L=1.25cm，假设小球在平抛运动途中的几个位置如图中的a、b、c、d所示，如此小球平抛的初速度的计算式：v0=．〔用L、g表示〕，其值是0.7m/s〔g取9.8m/s2〕，小球在b点的速率是0.875m/s．考点：研究平抛物体的运动．专题：实验题．分析：平抛运动竖直方向是自由落体运动，对于竖直方向根据△y=gT2求出时间单位T．对于水平方向由公式v0=求出初速度．由a、c间竖直方向的位移和时间求出b点竖直方向的分速度，运用速度的合成，求解b的速率．解答：解：设相邻两点间的时间间隔为T竖直方向：2L﹣L=gT2，得到T=水平方向：v0=代入数据解得v0=0.7m/sb点竖直方向分速度v y==b点的速率v b=代入解得v b=0.875m/s故此题答案是：，0.7m/s，0.875m/s点评：此题是频闪照片问题，频闪照相每隔一定时间拍一次相，关键是抓住竖直方向自由落体运动的特点，由△y=aT2求时间单位．14．在一段半径为R=15m的圆孤形水平弯道上，弯道路面对汽车轮胎的最大静摩擦力等于车重的0.70倍，如此汽车拐弯时的最大速度是m/s．考点：向心力；牛顿第二定律．专题：牛顿第二定律在圆周运动中的应用．分析：汽车拐弯时靠静摩擦力提供向心力，根据牛顿第二定律求出汽车拐弯时的最大速度．解答：解：根据得，v=m/s．故答案为：．点评：解决此题的关键知道汽车拐弯时向心力的来源，结合牛顿第二定律进展求解．15．小孩坐在秋千板上荡秋千，假设秋千静止时，小孩对秋千板的压力大小为300N，如此小孩的质量是30kg．秋千摆动起来，通过最低点的速度大小为4.0m/s，假设秋千板离吊秋千的横梁3.2m，可以认为坐在秋千板上小孩的重心位置在秋千板上，如此小孩通过最低点时，它对秋千板的压力大小是450N．〔g取10m/s2〕考点：向心力．专题：牛顿第二定律在圆周运动中的应用．分析：根据平衡求出小孩的质量，结合重力和支持力的合力提供向心力求出支持力的大小，从而得出小孩对秋千板的压力大小．解答：解：根据平衡有：N=mg，解得小孩的质量为：m=．根据牛顿第二定律得：，解得：N′=．根据牛顿第三定律知，对秋千板的压力为450N．故答案为：30，450N．点评：解决此题的关键知道做圆周运动向心力的来源，结合牛顿第二定律进展求解．三、计算题〔4题共37分〕16．如下列图，让摆球从图中的A位置由静止开始下摆，正好摆到最低点B位置时线被拉断．设摆线长l=1.6m，悬点到地面的竖直高度为H=6.6m，不计空气阻力，求：〔1〕摆球落地时的速度的大小．〔2〕落地点D到C点的距离〔g=10m/s2〕．考点：机械能守恒定律；平抛运动．专题：机械能守恒定律应用专题．分析：〔1〕小球从A到C的整个运动过程中，只有重力做功，机械能守恒，根据机械能守恒定律列式即可求解摆球落地时的速度．〔2〕先由机械能守恒定律求出小球到达B点的速度，线被拉断后，小球从B点开始做平抛运动，由平抛运动的规律求解落地点D到C点的距离．解答：解：〔1〕小球从A运动到B的过程中受重力和线的拉力，只有重力做功；球从B 到D做平抛运动，也只有重力做功，故小球从A点到D的全过程中机械能守恒．取地面为参考平面．如此得：mg〔H﹣lcos60°〕=mv D2得：v D===10.8m/s〔2〕小球从A到B的过程中，根据机械能守恒定律得：mgl〔1﹣cos60°〕=得：v B===4m/s小球从B点开始做平抛运动，由平抛运动的规律，在竖直方向上有：H﹣l=，得：t==s=1s；水平方向上，落地点D到C点的距离为：x=v B t=4×1m=4m答：〔1〕摆球落地时的速度的大小是10.8m/s．〔2〕落地点D到C点的距离是4m．点评：此题主要要掌握机械能守恒定律和平抛运动研究的方法：运动的分解法，选取好研究过程即可进展解题．17．21世纪，我国某宇航员踏上一半径为R的球状星体，该宇航员在该星体要用常规方法测量出该星球的质量，应该怎样做？写出方法．手中有2组常用器材，任选一组：〔1〕弹簧称，天平，某物体〔2〕米尺，秒表，某物体注：实验原理：用常规方法测出该星球外表的重力加速度，由g=G可计算出星球的质量M=．考点：万有引力定律与其应用．专题：万有引力定律的应用专题．分析：根据重力等于万有引力等于向心力，列式求解会发现需要测量出行星外表的重力加速度从而需要选择相应器材．解答：解：在星球外表重力与万有引力相等，可得星球的质量M=，故只需要求出星球外表的重力加速度即可．选择〔1〕弹簧称，天平，某物体可以用天平测得某物体的质量m，再用弹簧秤测得某物体的重力G，据G=mg，可以求得星球外表重力加速度g；选择〔2〕米尺，秒表，某物体让物体自由下落，没得物体下落的高度h，和下落时间，根据自由落体规律可得星球外表的重力加速度g=答：求出星球的质量关键是求得星球外表的重力加速度，选择〔1〕可以通过没得物体的质量和重力求得星外表的重力加速度，选择〔2〕可以用自由落体规律求得星球外表的重力加速度．点评：此题关键先要弄清实验原理；万有引力等于重力，与万有引力等于向心力，再根据实验原理选择器材，计算结果．18．一小木块放在圆盘上，小木块m=1kg，距转轴r=4cm，圆盘转ω=10rad/s，小木块与圆盘动摩擦因数μ=0.3，设小木块受最大静摩擦力等于滑动摩擦力，小木块在该处能否处于相对静止状态？在该处处于静止的最大ω是多大？〔g=10m/s2〕考点：向心力．专题：匀速圆周运动专题．分析：根据线速度与角速度的关系，求出线速度的大小，根据静摩擦力提供向心力求出摩擦力的大小，比拟两个力的大小即可判断能否静止，假设不能，当静摩擦力达到最大静摩擦力时，角速度最大，根据向心力公式即可求解．解答：解：小木块做圆周运动，静摩擦力提供向心力，小木块所需向心力。
(完整word)高一物理周测有答案
一．（多项选择题，把正确的答案写在答题空格里。
）1．为了使公路交通有序、安全，路旁立了许多交通标志．如图所示，甲图是限速标志，表示允许行驶的最大速度是80km/h ；乙图是路线指示标志，表示到杭州还有100km ．上述两个数据的物理意义是（ ）A ．80km/h 是平均速度，100km 是位移B ．80km/h 是平均速度，100km 是路程 C ．80km/h 是瞬时速度，100km 是位移 D ．80km/h 是瞬时速度，100km 是路程2．如图所示，气垫导轨上滑块经过光电门时，其上的遮光条将光遮住，电子计时器可自动记录遮光时间△t ，测得遮光条的宽度为△x ，用x t ∆∆近似代表滑块通过光电门时的瞬时速度，为使x t∆∆更接近瞬时速度，正确的措施是（ ）A ．换用宽度更窄的遮光条B ．提高测量遮光条宽度的精确度C ．使滑片的释放点更靠近光电门D ．增大气垫导轨与水平面的夹角3．以下关于“质点”的认识和运用，正确的是： A ．计算天体之间的引力时，将天体当作质点 B ．研究地球自转时，将地球当作质点C ．评判跳水比赛的运动员动作时，将运动员当作质点D ．测量列车通过某隧道口所用的时间时，将列车当作质点4．如图所示是甲、乙、丙三个物体做直线运动的位移图象，在0～t 1时间内，下列说法正确的是（ ）A ．甲的路程最大B ．乙的平均速度最小C ．丙的平均速度大于乙D ．甲的平均速度最大5．一汽车从静止开始做匀加速直线运动，下列速度v 和位移x 的关系图象中，能描述该过程的是（）6．质点做直线运动的位移x 和时间平方t 2的关系图象如图所示，则该质点A ．加速度大小为1m/s 2B ．任意相邻1s 内的位移差都为2mC ．第2s 内的位移是2mD ．第3s 内的平均速度大小为3m/s7．自高为H 的塔顶自由落下A 物体的同时B 物体自塔底以初速度v 0竖直上抛，且A ．B 两物体在同一直线上运动．重力加速度为g ，下面说法正确的是（ ） A ．若，两物体相遇时，B 正在下降途中 B ．，两物体在地面相遇C ．若，两物体相遇时B 物正在空中下落D ．若，则两物体在地面相遇8．大雾天发生交通事故的概率比平常要高出几倍甚至几十倍，保证雾中行车安全显得尤为重要．在雾天的平直公路上．甲、乙两汽车同向匀速行驶，乙在前，甲在后。
高一物理周练三 教科教科高一全册物理试题
应对市爱护阳光实验学校一中高2021级第三周物理试题一.选择题(每题6分, 共48分)1．关于加速度，以下说法中正确的选项是( )A．加速度表示物体运动的快慢程度 B．加速度表示物体运动速度变化的大小C．加速度表示物体运动速度变化的快慢 D．加速度的方向一与物体运动方向相同2.如下图是物体做直线运动的v-t图象，由图可知，该物体A．第1s内和第3s内的运动方向相反B．第3s内和第4s内的加速度相同C．第1s内和第4s内的位移大小不相D．0~2s和0~4s内的平均速度大小相3. 关于自由落体运动，以下说法正确的选项是〔〕A．在空气中不考虑空气阻力的运动是自由落体运动B．物体做自由落体运动时不受任何外力作用C．不同物体做自由落体运动时其速度变化的快慢是不相同的D．自由落体运动是初速度为零的匀加速运动4.一个做自由落体运动的物体,在第ns内的位移比在前1s内的位移多 ( ) A．m B． (2n+1)m C．0 D．无法确5.关于自由落体运动，以下说法正确的选项是〔〕A．自由落体运动是竖直方向的匀加速直线运动B．自由落体运动从开始下落1s内，2s内，3s内…竖直方向的位移只要满足1:4:9…的运动就是自由落体运动C．自由落体运动在开始的连续三个2s内路程之比是1:3:5D．自由落体运动在开始的连续三个1s末速度之比为1:3:56．关于速度、速度的变化量、速度变化率的关系，以下说法中正确的选项是〔〕A、速度变化量越大，速度的变化率一越大B、速度越大，速度变化量一越大C、速度的变化率为零，速度不一为零D、速度很大，速度变化率可能很小；速度为零，速度变化率不一为零7.甲乙两在一平直公路上同向行驶。
在t=0到t=t1的时间内，它们的v-t图像如下图。
在这段时间内：A.甲的平均速度比乙大B.乙的平均速度于221vvC.甲乙两的位移相同D.甲的加速度大小逐渐减小，乙的加速度大小逐渐增大8．甲、乙两物体在t=0时刻经过同一位置沿x轴运动，其v-t图像如下图。
高一物理下学期周练试题(升班)高一全册物理试题
+ + ++ + ++ OMN C DRA B应对市爱护阳光实验学校直升班周练物理试题一、选择题：共10个小题，每题4分，共40分。
其中6、7、8、9 、10 为多项选择。
1. 在力学理论建立的过程中，有许多伟大的家做出了奉献。
关于家和他们的奉献，以下说法正确的选项是A ．第谷通过对天体运动的长期观察，发现了行星运动三律B ．亚里士多德认为力的真正效总是改变物体的速度，而不仅仅是使之运动C ．牛顿最早指出力不是维持物体运动的原因D ．卡文迪许第一次在室里测出了引力常量2. 空间有一沿x 轴对称分布的电场，其电场强度E 随X 变化的图像如下图。
以下说法正确的选项是〔A 〕O 点的电势最低 〔B 〕X 2点的电势最高 〔C 〕X 1和- X 1两点的电势相 〔D 〕X 1和X 3两点的电势相3. 太阳围绕系中心的运动可视为匀速圆周运动，其运动速度约为地球公转速度的7倍，轨道半径约为地球公转轨道半径的2×109倍，为了粗略估算系中恒星的数目，可认为系中所有恒星的质量都集中在系中心，且系中恒星的平均质量约于太阳质量，那么系中恒星数目约为A ．109B ．1011C ．1013D ．10154．如下图，上、下两带电小球的质量均为m ，所带电荷量分别为q 和-q ，两球间用绝缘细线连接，上球又用绝缘细线悬挂在天花板上.在两球所在空间有方向向左的匀强电场，电场强度E ，平衡时细线都被拉紧.平衡时的可能位置是图中的哪一个〔 〕5．均匀带电的球壳在球外空间产生的电场效于电荷集中于球心处产生的电场．如下图，在半球面AB 上均匀分布正电荷，总电荷量为q ，球面半径为R ，CD为通过半球顶点与球心O 的轴线，在轴线上有M 、N 两点，OM =ON=2R ．M 点的场强大小为E ，那么N 点的场强大小为A ．E Rkq-22 B ．24kq R C ．24kq E R - D ．24kqE R+ 6. 用控制变量法，可以研究影响平行板电容器电容的因素(如下图)．设两极板正对面积为S ，极板间的距离为d ，静电计指针偏角为θ.中，极板所带电荷量不变，假设( )A.保持S 不变，增大d ，那么θ变大B.保持S 不变，增大d ，那么θ变小C.保持d 不变，减小S ，那么θ变小D.保持d 不变，减小S ，那么θ不变7．如下图，一质量为m 、带电荷量为q 的物体处于场强按E ＝E0－kt(E0、k 均为大于零的常数，取水平向左为正方向)变化的电场中，物体与竖直墙壁+E甲υ/〔m •s -1〕t /sO1 2 32 4t /sO12 32 4E /〔×104N •C -1〕乙丙间的动摩擦因数为μ，当t ＝0时刻物体处于静止状态．假设物体所受的最大静摩擦力于滑动摩擦力，且电场空间和墙面均足够大，以下说法正确的选项是A ．物体开始运动后加速度先增加、后保持不变B ．物体开始运动后加速度不断增大C ．经过时间t ＝E0k ，物体在竖直墙壁上的位移达最大值D ．经过时间t ＝μqE0－mgμkq，物体运动速度达最大值8. 图中虚线为匀强电场中与场强方向垂直的间距平行直线。
高一物理上学期第三次周练试卷高一全册物理试题
应对市爱护阳光实验学校一高 2021～2021 度高第三次周练物理试卷一、选择题〔每题4 分，共44 分，其中3、4、6、11 为多项选择〕1．以下说法正确的选项是〔〕 A．重力的方向总是垂直向下 B．物体的质量没有变化，但它的重力可能会发生变化 C．跳高运发动在空中受到重力和向上的升力D．将重5N 的物体从直升机上抛下，落地前重力大于5N2．如下图，小车M 在恒力F 作用下，沿水平地面做直线运动，由此可判断〔〕A．假设地面光滑，那么小车一受三个力作用 B．假设地面粗糙，那么小车可能受三个力作用 C．假设小车做匀速运动，那么小车一受四个力的作用 D．假设小车做匀速运动，那么小车可能受三个力的作用3．如下图，将光滑斜面上物体的重力mg 分解为F1、F2 两个力，以下结论正确的选项是〔〕A．F1 是斜面作用在物体上使物体下滑的力，F2 是物体对斜面的正压力B．物体受mg、F N、F1、F2 四个力作用C．物体只受重力mg 和弹力F N 的作用D．力F1、F2 两个力的作用效果跟mg、F N 两个力的作用效果相同4．如下图，物块M 静止于倾斜放置的木板上，使倾斜角θ缓慢增大，在M沿木板滑动之前，受力情况是〔〕A．物块对木板的压力逐渐减小B．物块所受摩擦力逐渐减小 C．物块所受支持力与摩擦力的合力不变 D．物块所受重力、支持力、摩擦力的合力逐渐变大5．设有三个力同时作用在质点P上，它们的大小和方向相当于正六边形两条边和一条对角线，如图所示，这三个力中最小的力的大小为F，那么这三个力的合力于〔〕A．3F B．4F C．5F D．6F6．如下图，物块M在静止的传送带上以速度v匀速下滑时，传送带突然启动，方向如图中箭头所示，假设传送带的速度大小也为v，那么传送带启动后〔〕A．M 静止在传送带上B．M 可能沿斜面向上运动C．M 受到的摩擦力不变D．M 下滑的速度不变7．如下图，一只质量为m的蚂蚁在半径为R 的半球形碗内爬行，在距碗底高的P点停下来，假设重力加速度为g，那么它在P点受到的摩擦力大小为〔〕A ．mgB ．mgC ．mg D．mg8．用水平力F推静止在斜面上的物块，当力F由零开始逐渐增大而物块仍保持静止状态，那么物块〔〕A．所受合力逐渐增大B．所受斜面摩擦力逐渐增大C．所受斜面弹力逐渐增大D．所受斜面作用力逐渐变小9．如下图，轻绳的两端分别系在圆环A和小球B上，圆环A套在粗糙的水平直杆M N 上．现用水平力F拉着绳子上的一点O，使小球B从图中实线位置缓慢上升到虚线位置，但圆环A始终保持在原位置不动．在这一过程中，环对杆的摩擦力为F f 和环对杆的压力F N 的变化情况是A．F f 不变，F N 不变 B．F f 增大，F N 不变C．F f 增大，F N 减小 D．F f 不变，F N 减小10．重8N 的物块静止在倾角为30°的斜面上，假设用平行于斜面沿水平方向大小于3N 的力推物块，物块仍保持静止，如下图，那么物块所受到的摩擦力大小于〔〕A．5 N B．4 N C．3 N D．33 N11．如下图，在倾角为α的斜面上，放一质量为m的小球，小球和斜坡及挡板间均无摩擦，当挡板绕O点逆时针缓慢地转向水平位置的过程中，那么有〔〕A．斜面对球的支持力逐渐增大 B．斜面对球的支持力逐渐减小 C．挡板对小球的弹力先减小后增大 D．挡板对小球的弹力先增大后减小二、题〔本大题共2小题，共14 分〕12．在探究<弹力与弹簧伸长的关系>的中，以下说法正确的选项是〔〕 A．中劲度系数k的具体数值必须计算出来 B．如果没有测出弹簧原长，用弹簧长度L代替x，F﹣L 图线也是过原点的一条直线C．利用F﹣x 直线可求出k值 D．时要把所有点连到线上，才能探索得到真实规律13．在“互成角度的两个共点力的合成〞的中：〔1〕有位同学把橡皮筋的一端固在木板上，用两个弹簧测力计把橡皮筋的另一端拉到某一确的O 点，以下操作中错误的选项是A．同一次过程中，O 点位置允许变动 B．中，弹簧测力计必须保持与木板平行，读数时视线要正对弹簧测力计刻度 C．橡皮筋与两绳夹角的平分线在同一直线上D．中，把橡皮筋的另一端拉到O点时，两个弹簧测力计之间夹角取90°，以便算出合力大小有位同学做了一步骤，其中的两个步骤是这样做的：①在水平放置的木板上垫一张白纸，把橡皮条的一端固在木板上，另一端拴两根细绳，通过细绳同时用两个弹簧测力计互成角度地拉橡皮筋，使它与细绳的结点到达某一位置O点，在白纸上记下O点与两个弹簧测力计的读数F1 与F2；②只用一个弹簧测力计通过细绳沿原来的方向〔即两个测力计同时拉橡皮筋伸长的方向〕拉橡皮筋，记下此时弹簧测力计的读数F′和细绳的方向．以上两个步骤中均有疏漏或错误，分别是：在①中；在②中．三、计算题〔本大题共4小题，共42 分，要有必要的文字说明和解题步骤，有数值计算的要注明单位〕14．水平地面上放一个重为200N 的铁块，铁块与地面间的最大静摩擦力大小为63N，铁块与地面间动摩擦因数为0.3，一个人用水平方向的力推静止的铁块，试求以下各种情况下铁块所受的摩擦力的大小：〔1〕物体原来静止，现用F=50N 的向右推力；物体原来静止，现用F=80N 的向右推力；〔3〕物体以10m/s 的初速度向左，用F=62N 的推力向右．15．如下图，一名患者正在颈椎牵引机上做颈椎牵引治疗，两条牵引软带将患者头部上拉．牵引软带上部固在钢制上，两条牵引软带与钢制刚好构成一个边三角形．如果牵引机对头部向上的牵引力是900N，那么，牵引软带上的张力为多少？16．小孩和雪橇的总质量为m=40kg，大人用与水平方向成θ=37°斜向上的大小为F=100N 的拉力拉雪橇，使雪橇沿水平地面做匀速运动，〔sin37°=0.6，cos37°=0.8〕求：〔1〕雪橇对地面的压力F'N 大小；雪橇与水平地面的动摩擦因数的大小．17．如下图，半径为R、质量为M的均匀球靠竖直墙放置，左下方有一厚为h、质量为m的木块．假设不计摩擦，用至少多大的水平力F推木块才能使球离开地面？此时木块对地的压力为多大？一高2021～2021 度高第三次周练物理试卷参考答案与试题解析一、选择题〔每题4分，共44 分，其中3、4、6、11 为多项选择〕1．以下说法正确的选项是〔〕 A．重力的方向总是垂直向下 B．物体的质量没有变化，但它的重力可能会发生变化 C．跳高运发动在空中受到重力和向上的升力D．将重5N 的物体从直升机上抛下，落地前重力大于5N【考点】重力．【专题】受力分析方法专题．【分析】重力的方向总是竖直向下．物体的质量没有变化，它的重力可能会发生变化．跳高运发动在空中受到重力，没有向上的升力．将重5N 的物体从直升机上抛下，落地前重力仍于5N．【解答】解： A、重力的方向总是竖直向下，只有在地球的两极、赤道，物体的重力才垂直向下．故A错误． B、物体的质量没有变化时，由于重力加速度随地理位置可能会变化，那么重力G=mg 可能会发生变化．故B正确．C、跳高运发动在空中只受到重力，没有向上的升力．故C错误．D、将重5N 的物体从直升机上抛下，重力不变，落地前重力仍于5N．故D错误．应选B【点评】重力的方向是竖直向下，可以结合万有引力和向心力的知识理解．基此题．2．如下图，小车M在恒力F作用下，沿水平地面做直线运动，由此可判断〔〕A．假设地面光滑，那么小车一受三个力作用 B．假设地面粗糙，那么小车可能受三个力作用 C．假设小车做匀速运动，那么小车一受四个力的作用 D．假设小车做匀速运动，那么小车可能受三个力的作用【考点】物体的弹性和弹力．【专题】受力分析方法专题．【分析】对小车进行受力分析，根据运动情况结合牛顿第二律，从而即可判断．【解答】解：A、假设地面光滑，小车可能受重力、支持力、拉力F，当拉力F在竖直方向的分量于重力时，支持力于零，只受两个力，故A错误；B、假设地面粗糙，车可能受重力、支持力、拉力F和摩擦力，当支持力于零时摩擦力也于零，所以小车可能受2个力，也可能受4个力，故B错误； CD、假设小车做匀速运动，那么小车受力平衡，所以小车受重力、支持力、拉力和摩擦力，故C正确，D 错误．应选：C．【点评】此题主要考查了同学们受力分析的能力，能根据运动情况判断物体可能的受力情况，难度不大，属于根底题．3．如下图，将光滑斜面上物体的重力m g 分解为F1、F2 两个力，以下结论正确的选项是〔〕A．F1 是斜面作用在物体上使物体下滑的力，F2 是物体对斜面的正压力B．物体受m g、F N、F1、F2 四个力作用C．物体只受重力m g 和弹力F N 的作用D．力F1、F2 两个力的作用效果跟m g、F N 两个力的作用效果相同【考点】力的分解．【专题】平行四边形法那么图解法专题．【光滑斜面上的物体的重力m g 按作用效果分解为沿斜面向下和垂直于斜面两个方向的分力，注意两个分力不是物体所受到的力，两分力共同作用效果与重力作用效果相同．【解答】解：A、F1 是斜面作用在物体上使物体下滑的力，F2 不是物体对斜面的压力．故A错误．B、物体受重力和支持力两个力．故B错误，C 正确．D、力F N、F1 和F2 的三个力的作用效果跟m g、F N 两个力的效果相同．故D错误．应选：C．【点评】解决此题的关键知道F1、F2 是重力的两个分力，产生的作用效果，一个使物体下滑，一个压斜面，但是两个分力不是下滑力和压力．4．如下图，物块M静止于倾斜放置的木板上，使倾斜角θ缓慢增大，在M沿木板滑动之前，受力情况是〔〕A．物块对木板的压力逐渐减小 B．物块所受摩擦力逐渐减小 C．物块所受支持力与摩擦力的合力不变 D．物块所受重力、支持力、摩擦力的合力逐渐变大【考点】静摩擦力和最大静摩擦力；滑动摩擦力．【专题】摩擦力专题．【分析】要求支持力和摩擦力如何变化，需要对物体进行受力分析，然后通过正交分解求出重力的沿木板方向和垂直木板方向的分力，再根据物体处于平衡状态求出支持力和摩擦力的表达式，最后根据倾角的变化判断出支持力和摩擦力的变化情况．【解答】解：设木板与水平面的倾角为θ，对物体进行受力分析可知物体受竖直向下的重力m g，垂直木板向上的支持力N，沿木板向上的静摩擦力F，由于物体始终处于静止状态，故垂直木板方向合力为零，那么物块所受支持力与摩擦力的合力与重力相平衡，故合力不变．因此，N=mgcosθ在沿斜面方向有F=mgsinθ，由题意可知θ逐渐增大，故N逐渐减小，F 逐渐增大．应选AC【点评】本类题目的解题步骤：确研究对象，对研究对象进行受力分析，再进行正交分解，最后根据受力平衡写出所求力的数学表达式，从而可以根据角度的变化情况判断出力的变化情况．5．设有三个力同时作用在质点P上，它们的大小和方向相当于正六边形两条边和一条对角线，如图所示，这三个力中最小的力的大小为F，那么这三个力的合力于〔〕A．3F B．4F C．5F D．6F【考点】力的合成．【分析】多个力合成时可以先合成任意两个力，再把这两个力的合力与第三个力相合成，只到把所有的力都合成进去，即可求得最后的合力．【解答】解：有图可知，F1、F2 的夹角的大小为120°根据平行四边形那么可知，F1、F2 的合力的大小为F，由于F3=F1+2F1cos60°=2F，所以F1、F2、F3 的合力的大小为3F．应选：A．【点评】对于多力的合成，不一非常逐一相合成，可以先合成任意两个，再将合力合成，效果相同．6．如下图，物块M在静止的传送带上以速度v匀速下滑时，传送带突然启动，方向如图中箭头所示，假设传送带的速度大小也为v，那么传送带启动后〔〕A．M 静止在传送带上B．M 可能沿斜面向上运动C．M 受到的摩擦力不变D．M 下滑的速度不变【考点】滑动摩擦力；力的合成与分解的运用；共点力平衡的条件及其用．【分析】对物体受力分析，由于传送带是向上运动的，对物体的受力没有影响，所以物体的运动状态不变．【解答】解：由于传送带是向上转动的，在传送带启动前后，物块都只受重力、支持力、沿斜面向上的滑动摩擦力，物块受力不变，所以其下滑的速度也不变．应选C D【点评】物体本来就是向下运动，受到的摩擦力是向上的，当传送带在向上转动时，对物体的受力没影响，可以思考一下，如果传送带向下转动，情况又会如何呢？7．如下图，一只质量为m的蚂蚁在半径为R的半球形碗内爬行，在距碗底高的P点停下来，假设重力加速度为g，那么它在P点受到的摩擦力大小为〔〕A．mg B．mg C．mg D．mg【考点】共点力平衡的条件及其用；力的合成与分解的运用．【专题】共点力作用下物体平衡专题．【分析】对蚂蚁受力分析，作出受力分析图，由共点力的平衡条件列式求解静摩擦力．【解答】解：对蚂蚁受力分析，如下图，支持力与摩擦力的合力与重力大小相，方向相反；其离最低点为，由几何关系可知支持力与竖直方向夹角为60°由几何关系可知，摩擦力f=mgsin60°=mg；应选：C．【点评】此题是力平衡问题，关键是受力分析后根据共点力平衡条件列式求解，根底题目．8．用水平力F推静止在斜面上的物块，当力F由零开始逐渐增大而物块仍保持静止状态，那么物块〔〕A．所受合力逐渐增大B．所受斜面摩擦力逐渐增大C．所受斜面弹力逐渐增大D．所受斜面作用力逐渐变小【考点】共点力平衡的条件及其用；力的合成与分解的运用．【专题】共点力作用下物体平衡专题．【分析】物块保持静止，合力保持为零不变．以物块为研究对象，根据平衡条件分析：物块所受斜面的摩擦力先减小，后增大．弹力逐渐增大．物块所受斜面的作用力与重力和力F的合力大小相，逐渐增大．【解答】解：A、物块保持静止，合力保持为零不变．故A错误B、当力F较小时，物块受力图如图1．根据平衡条件得f=Gsinα﹣Fcosα，当F增大时，f 减小；当力F较大时，物块受力图如图2．根据平衡条件得f=Gsinα﹣Fcosα，当F增大时，f 增大．故B错误．C、N=Gcosα+Fsinα，F 增大时，N 增大．故C正确．D、物块所受斜面的作用力与重力和力F 的合力大小相，于，当F增大时，物块所受斜面的作用力增大．故D错误．应选C【点评】此题根据平衡条件分析物体的受力情况，对于静摩擦力，随外力变化而变化，当F增大时，静摩擦力不一增大，要根据平衡条件分析．9．如下图，轻绳的两端分别系在圆环A和小球B上，圆环A套在粗糙的水平直杆M N 上．现用水平力F拉着绳子上的一点O，使小球B从图中实线位置缓慢上升到虚线位置，但圆环A始终保持在原位置不动．在这一过程中，环对杆的摩擦力为F f 和环对杆的压力F N 的变化情况是A．F f 不变，F N 不变B．F f 增大，F N 不变C．F f 增大，F N 减小 D．F f 不变，F N 减小【考点】共点力平衡的条件及其用；力的合成与分解的运用．【专题】共点力作用下物体平衡专题．【分析】先以B为研究对象，分析在小球上升的过程中F如何变化，再以整体为研究对象，分析摩擦力F f 和支持力力F N 如何变化．【解答】解：以B为研究对象，小球受到重力、水平力F和轻绳的拉力T，如图1所示由平衡条件得：F=mgtanα，α增大，那么F增大再以整体为研究对象，力图如图2所示．根据平衡条件得： F f=F，那么F f 逐渐增大．F N=〔M+m〕g，F N 保持不变应选B．【点评】此题是动态平衡问题，采用隔离法和整体法相结合进行研究．10．重8N 的物块静止在倾角为30°的斜面上，假设用平行于斜面沿水平方向大小于3N 的力推物块，物块仍保持静止，如下图，那么物块所受到的摩擦力大小于〔〕A．5 N B．4 N C．3 N D．33 N【考点】滑动摩擦力．【专题】摩擦力专题．【分析】对滑块受力分析，受推力F、重力G、支持力N和静摩擦力f，根据共点力平衡条件，结合正交分解法列式求解．【解答】解：对滑块受力分析，受推力F、重力G、支持力N和静摩擦力f，将重力按照作用效果分解为沿斜面向下的分力F′=Mgsinθ=4N 和垂直斜面向下的分力Mgcosθ=4N；在与斜面平行的平面内，如图，有f=应选：A．【点评】此题的难点在于物体受到的力不在一个平面内，需要将重力按照作用效果进行分析，根据静摩擦力的产生特点和共点力平衡条件列式求解静摩擦力．11．如下图，在倾角为α的斜面上，放一质量为m的小球，小球和斜坡及挡板间均无摩擦，当挡板绕O点逆时针缓慢地转向水平位置的过程中，那么有〔〕A．斜面对球的支持力逐渐增大 B．斜面对球的支持力逐渐减小 C．挡板对小球的弹力先减小后增大 D．挡板对小球的弹力先增大后减小【考点】力的合成与分解的运用；共点力平衡的条件及其用．【分析】小球受三个力作用而保持静止状态，其中重力大小、方向都不变，斜面对球的支持力方向不变，大小变，挡板对球的支持力的大小和方向都变化，根据三力平衡的条件，结合平行四边形那么作图分析即可．【解答】解：小球受重力、斜面支持力F1 和挡板支持力F2，将F1 与F2 合成为F，如图小球一直处于平衡状态，三个力中的任意两个力的合力与第三个力值、反向、共线，故F1 和F2合成的合力F一与重力值、反向、共线．从图中可以看出，当挡板绕O点逆时针缓慢地转向水平位置的过程中，F1 越来越小，F2 先变小，后变大；应选：BC．【点评】此题关键对小球受力分析，然后将两个力合成，当挡板方向变化时，将多个力图重合在一起，直接由图象分析出各个力的变化情况．二、题〔本大题共2小题，共14 分〕12．在探究<弹力与弹簧伸长的关系>的中，以下说法正确的选项是〔〕 A．中劲度系数k的具体数值必须计算出来 B．如果没有测出弹簧原长，用弹簧长度L代替x，F﹣L 图线也是过原点的一条直线 C．利用F﹣x 直线可求出k值 D．时要把所有点连到线上，才能探索得到真实规律【考点】探究弹力和弹簧伸长的关系．【专题】题；弹力的存在及方向的判专题．【分析】正该题要明确该的数据处理方法：该一般采用图象法处理，可以画出弹力与形变量之间的关系图象即F﹣x 图象，也可以画出弹力与弹簧长度之间关系的图象，即F﹣l 图象，在作图时注意让直线尽量多的穿过各点，不能穿过的尽量分布在图象的两侧．【解答】解：A、因为是同一条弹簧，劲度系数一样，无需具体计算K值，故A错误；B、用弹簧长度L代替x，F﹣L 图线不过原点，故B错误；C、在F﹣x 图象象的斜率表示劲度系数的大小，故利用F﹣x 直线可以求出k值，故C正确；D、时并非把所有点连到线上，而是让直线尽量多的穿过各点，不能穿过的尽量分布在图象的两侧，这样可以剔除误差比拟大的点，故D错误．应选：C．【点评】解决此题的关键掌握探究弹力和弹簧伸长的关系，知道如何去减小误差，以及如何进行数据处理，该题是一道考查根底知识的好题．13．在“互成角度的两个共点力的合成〞的中：〔1〕有位同学把橡皮筋的一端固在木板上，用两个弹簧测力计把橡皮筋的另一端拉到某一确的O 点，以下操作中错误的选项是ACD A．同一次过程中，O 点位置允许变动B．中，弹簧测力计必须保持与木板平行，读数时视线要正对弹簧测力计刻度 C．橡皮筋与两绳夹角的平分线在同一直线上D．中，把橡皮筋的另一端拉到O点时，两个弹簧测力计之间夹角取90°，以便算出合力大小有位同学做了一步骤，其中的两个步骤是这样做的：①在水平放置的木板上垫一张白纸，把橡皮条的一端固在木板上，另一端拴两根细绳，通过细绳同时用两个弹簧测力计互成角度地拉橡皮筋，使它与细绳的结点到达某一位置O点，在白纸上记下O点与两个弹簧测力计的读数F1 与F2；②只用一个弹簧测力计通过细绳沿原来的方向〔即两个测力计同时拉橡皮筋伸长的方向〕拉橡皮筋，记下此时弹簧测力计的读数F′和细绳的方向．以上两个步骤中均有疏漏或错误，分别是：在①中还记下F1 和F2 的方向；在②中让橡皮条伸长到0点．【考点】验证力的平行四边形那么．【专题】题；平行四边形法那么图解法专题．【分析】本的目的是验证力的平行四边形那么，研究合力与分力的关系，而合力与分力是效的．本采用作合力与分力图示的方法来验证，根据原理和方法来解答．【解答】解：〔1〕A、为了使两次拉橡皮筋效果相同，要求两次要将O点拉到同一位置，故A错误； B、中为了减小误差，弹簧秤必须保持与木板平行，读数时为了减小误差，要求视线要正对弹簧秤刻度，故B正确；C、只要橡皮筋的另一端两次都接到O点，到达效果相同，拉力方向没有限制，橡皮筋不需要与两绳夹角的平分线在同一直线上，故C错误．D、过程中两弹簧的夹角要适当，并非要求到达90°，非特殊角度也可，故D错误．此题要求选错误的，应选A CD．中我们需要根据两个分力的大小和方向做平行四边形，因此该中需要记录的是两个分力的大小和方向，所以①中的疏漏是：还记下F1 和F2 的方向．为了保证两次的作用效果相同，所以我们要把节点O拉到相同的位置，所以②中的错误是：让橡皮条伸长到0点．故答案为：〔1〕ACD；①还记下F1 和F2 的方向；②让橡皮条伸长到0点．【点评】要围绕“验证力的平行四边形那么〞的原理对步骤和中需要注意的问题进行理解，正确理解“效代替〞的含义．三、计算题〔本大题共4小题，共42 分，要有必要的文字说明和解题步骤，有数值计算的要注明单位〕14．水平地面上放一个重为200N 的铁块，铁块与地面间的最大静摩擦力大小为63N，铁块与地面间动摩擦因数为0.3，一个人用水平方向的力推静止的铁块，试求以下各种情况下铁块所受的摩擦力的大小：〔1〕物体原来静止，现用F=50N 的向右推力；物体原来静止，现用F=80N 的向右推力；〔3〕物体以10m/s 的初速度向左，用F=62N 的推力向右．【考点】滑动摩擦力；静摩擦力和最大静摩擦力．【专题】摩擦力专题．【分析】根据水平推力与最大静摩擦力的关系，分析物体的状态，确物体受到的静摩擦力还是滑动摩擦力．对于静摩擦，可根据平衡条件求解大小．对于滑动摩擦可以根据摩擦力公式求解大小．【解答】解：水平推力F=50N 小于铁块与地面间的最大静摩擦力，物体仍处于静止状态，由平衡条件得到，铁块所受的静摩擦力的大小f1=F=50N．水平推力F=80N 大于铁块与地面间的最大静摩擦力，物体开始滑动，铁块所受的滑动摩擦力的大小f2= N= G=0.3×200N=60N．〔3〕物体以10m/s 的初速度向左运动时，物体受到向右的滑动摩擦力作用，大小仍于f2=60N．答：〔1〕物体原来静止，现用F=50N 的向右推力时，铁块所受的静摩擦力的大小是50N．物体原来静止，现用F=80N 的向右推力时，铁块所受的滑动摩擦力的大小是60N．〔3〕物体以10m/s 的初速度向左，用F=62N 的推力向右时，物体受到向右的滑动摩擦力作用，大小是60N．【点评】此题中容易出现的错误是，第〔3〕问中F向右，认为滑动摩擦力与F相反，方向向左．滑动摩擦力方向总与物体的相对运动相反．15．如下图，一名患者正在颈椎牵引机上做颈椎牵引治疗，两条牵引软带将患者头部上拉．牵引软带上部固在钢制上，两条牵引软带与钢制刚好构成一个边三角形．如果牵引机对头部向上的牵引力是900N，那么，牵引软带上的张力为多少？【考点】共点力平衡的条件及其用．【专题】共点力作用下物体平衡专题．【分析】根据受力分析，结合力的平行四边形那么，及三角知识，即可求解．【解答】解：对头部着点受力分析，如下图：。
高中高一物理周测试卷
高中高一物理周测试卷一、单选题（共36分）1．（本题4分）关于功、功率，下列说法正确的是（ ）A ．只要力作用在物体上，该力一定对物体做功B ．根据P Fv =可知，汽车的牵引力一定与其速度成反比C ．根据W P t=可知，机械做功越多，其功率就越大 D ．摩擦力可能对物体做正功或做负功，也可能不做功2．（本题4分）质量为2kg 的物体做自由落体运动，经过2s 落地。
取210m/s =g 。
关于重力做功、功率，下列说法正确的是（ ）A ．下落过程中重力做功是200JB ．下落过程中重力的平均功率是100WC ．落地前的瞬间重力的瞬时功率是200WD ．落地前的瞬间重力的瞬时功率是400W3．（本题4分）如图所示，一儿童坐在雪橇上，雪橇在与水平面成θ角的恒定拉力F 作用下，沿水平地面向右移动了一段距离l ，此过程中拉力F 对雪橇做的功为（ ）A ．cos F l θB ．sin F l θC ．sin Fl θD ．cos Fl θ 4．（本题4分）．如图为某国产品牌新能源汽车的宣传页上所标示的该车的部分性能参数，其中百公里加速时间为3.9s ，指的是该车以最大输出功率从静止加速到100km/h 的所用时间为3.9s ，则（ ）A ．该车在此运动过程的平均速度为100km/hB ．该车在此运动过程的位移为390mC ．该车在此运动过程的牵引力恒定D ．研究此加速运动，可将该车视为质点5．（本题4分）下列物理量的负号表示大小的是（ ）A ．速度v =-2m/sB ．力F =-0.01NC ．重力势能E p =-50JD ．力做功为W =-10J6．（本题4分）如图所示，桌面距水平地面高度为h ，可以看成质点的小球距地面高度为H ，小球质量为m ，重力加速度为g 。
若以桌面为零势能面，小球的重力势能大小为（ ）A ．mghB ．mgHC ．()mg H h -D ．()mg H h +7．（本题4分）关于弹性势能说法正确的是（ ）A ．同一根弹簧在弹性限度内，形变量越大，弹性势能越大B ．劲度系数越小弹性势能越大C ．弹簧越长，弹性势能越大D ．弹性势能与劲度系数和形变量无关8．（本题4分）有重量为10N 的一个物体，用15N 的拉力把它沿水平方向拉，此时，它的位移是2m ，那么重力做了多少功（ ）A ．零B ．30JC ．20JD ．10J9．（本题4分）如图（a ），运动员做杠铃弯举训练，保持肘关节不动，前臂从竖直的位置弯举到与上臂夹角为60°的位置，完成一次弯举，杠铃运动轨迹如图（b ）。
高一物理下学期周练试卷(班含解析)高一全册物理试题
应对市爱护阳光实验学校高一〔下〕周练物理试卷〔班〕一、选择题〔此题共10小题，每题5分；其中1-7题是单项选择题，8-10题是多项选择题〕1．关于重力势能，以下说法中正确的选项是〔〕A．重力势能有正、负值，表示物体的重力势能是矢量B．只要物体在水平面以下，其重力势能为负值C．卫星绕地球做椭圆运动，当由近地点向远地点运动时，其重力势能减小D．重力势能是地球与物体所组成的系统共有的2．一辆质量为m的在发动机牵引力F的作用下，沿水平方向运动．在t0时刻关闭发动机，其运动的v﹣t图象如下图．行驶过程中所受的阻力是重力的k 倍，那么以下选项不正确的选项是〔〕A．加速过程与减速过程的位移大小之比为1：2B．加速过程与减速过程的平均速度之比为1：2C．牵引力F与所受阻力大小之比为3：1D．牵引力F 做的功为3．如下图，质量为m的小球〔可视为质点〕用长为L的细线悬挂于O点，自由静止在A位置．现用水平力F缓慢地将小球从A拉到B位置而静止，细线与竖直方向夹角为θ=60°，此时细线的拉力为F1，然后放手让小球从静止返回，到A点时细线的拉力为F2，那么〔〕A．F1=F2=2mgB．从A到B，拉力F做功为F1L C．从B到A的过程中，小球受到的合外力大小不变D．从B到A的过程中，小球重力的瞬时功率一直增大4．如下图，光滑斜面的顶端固一弹簧，一物体质量为m，向右滑行，并冲上固在地面上的斜面．设物体在斜面最低点A的速度为v，压缩弹簧至C点时弹簧最短，C点距地面高度为h，那么从A到C的过程中弹簧弹力做功是〔〕A．mgh ﹣mv2B ． mv2﹣mgh C．﹣mgh D．﹣〔mgh+mv2〕5．一辆在平直的公路上以某一初速度运动，运动过程中保持恒的牵引功率，其加速度a 和速度的倒数图象如下图．假设的质量，那么根据图象所给的信息，不能求出的物理量是〔〕A．的功率B．行驶的最大速度C．所受到阻力D．运动到最大速度所需的时间6．水平路面上行驶的所受到的阻力大小f与行驶的速率成正比．假设从静止出发，先做匀加速直线运动，到达额功率后保持额功率行驶，那么在整个行驶过程中，受到的牵引力大小F与阻力大小f关系图象是〔〕A ．B ．C ．D ．7．用传感器研究质量为2kg的物体由静止开始做直线运动的规律时，在计算机上得到0﹣6s内物体的加速度随时间变化的关系如下图．以下说法正确的选项是〔〕A．0﹣6s内物体先向正方向运动，后向负方向运动B．0﹣6s内物体在4s时的速度最大C．物体在2﹣4s内速度不变D．0﹣4s内合力对物体做的功于0﹣6s内合力做的功8．如下图，质量为m的滑块在水平面上撞向弹簧，当滑块将弹簧压缩了x0时速度减小到零，然后弹簧又将滑块向右推开．弹簧的劲度系数为k，滑块与水平面间的动摩擦因数为μ，整个过程弹簧未超过弹性限度，那么〔〕A．滑块向左接触弹簧的运动过程中，始终做减速运动B．滑块向右接触弹簧的运动过程中，始终做加速运动C ．滑块与弹簧接触过程中最大加速度为D ．滑块向右运动过程中，当弹簧形变量时，物体的动能最大9．人通过滑轮将质量为m的物体沿粗糙的斜面由静止开始匀加速地由底端拉上斜面，物体上升的高度为h，到达斜面顶端的速度为v，如下图．那么在此过程中〔〕A．物体所受的合外力做功为mgh+mv2B ．物体所受的合外力做功为mv2C．人对物体做的功为mghD．人对物体做的功大于mgh10．如下图，位于水平面上的物体在斜向上的恒力F1的作用下，做速度为v的匀速运动，此时力F1与水平方向的夹角为θ1；现将该夹角增大到θ2，对恒力变为F2，那么以下说法正确的选项是〔〕A．假设物体仍以速度v做匀速运动，那么可能有F2=F1B．假设物体仍以速度v做匀速运动，那么一有F2＞F1C．假设物体仍以速度v做匀速运动，那么F2的功率可能于F1的功率D．假设物体以大于v的速度做匀速运动，那么F1的功率可能于F2的功率二．题〔共2题，每题小题6分，计12分〕，11．小球A从桌边水平抛出，当它恰好离开桌边缘时小球B从同样高度处自由下落，频闪照相仪拍到了A球和B球下落过程的三个位置，图中A球的第2个位置未画出．背景的方格纸每小格的边长为cm，g取10m/s2．①请在图中用“×〞标出A球的第2个位置；②频闪照相仪的闪光频率为Hz．③A球离开桌边时速度的大小为m/s．12．为测滑块与水平桌面的动摩擦因数，某小组用弹射装置将滑块以不同初速度弹出，通过光电门测出初速度v0的值，用刻度尺测出其在水平桌面上滑行的距离s，测量数据见下表〔g=10m/s2〕．次数v02〔m2/s2〕s〔cm〕1 15.02 31.03 53.04 6.0 75.05 94.0〔1〕在如图坐标中作出v02﹣s的图象；〔2〕利用图象得到的动摩擦因数μ=．三．计算题〔共3题，第13题12分，第14题13分，第15题13分，计38分〕〔在答题纸上写出必要的解题步骤和简要的文字说明〕13．高速连续曝光照相机可在底片上重叠形成多个图象．现利用这架照相机对MD﹣2000家用的加速性能进行研究，如图为做匀加速直线运动时三次曝光的照片，图中的实际长度为4m，照相机每两次曝光的时间间隔为2.0s．该的质量为1000kg，额功率为90kW，运动过程中所受的阻力始终为1500N．〔1〕试利用图示，求该的加速度．〔2〕假设由静止开始以此加速度做匀加速运动，匀加速运动状态最多能保持多长时间．〔3〕所能到达的最大速度是多大．〔4〕假设该从静止开始运动，牵引力不超过3000N，求运动2400m所用的最短时间〔已经到达最大速度〕．14．如图甲所示，倾角θ=37°的粗糙斜面固在水平面上，斜面足够长．一根轻弹簧一端固在斜面的底端，另一端与质量m=1.0kg的小滑块〔可视为质点〕接触，滑块与弹簧不相连，弹簧处于压缩状态．当t=0时释放滑块．在0～0.24s 时间内，滑块的加速度a随时间t变化的关系如图乙所示．弹簧的劲度系数k=2.0×102N/m，当t=0.14s时，滑块的速度v1=2.0m/s．g取l0m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8．弹簧弹性势能的表达式为E p =kx2〔式中k为弹簧的劲度系数，x 为弹簧的形变量〕．求：〔1〕斜面对滑块摩擦力的大小f；〔2〕t=0.14s时滑块与出发点间的距离d；〔3〕在0～0.44s时间内，摩擦力做的功W．15．如图甲所示，一足够长、与水平面夹角θ=53°的倾斜轨道与竖直面内的光滑圆轨道相接，圆轨道的半径为R，其最低点为A，最高点为B．可视为质点的物块与斜轨间有摩擦，物块从斜轨上某处由静止释放，到达B点时与轨道间压力的大小F与释放的位置距最低点的高度h的关系图象如图乙所示，不计小球通过A点时的能量损失，重力加速度g=10m/s2，，求：〔1〕物块与斜轨间的动摩擦因数μ；〔2〕物块的质量m．高一〔下〕周练物理试卷〔班〕参考答案与试题解析一、选择题〔此题共10小题，每题5分；其中1-7题是单项选择题，8-10题是多项选择题〕1．关于重力势能，以下说法中正确的选项是〔〕A．重力势能有正、负值，表示物体的重力势能是矢量B．只要物体在水平面以下，其重力势能为负值C．卫星绕地球做椭圆运动，当由近地点向远地点运动时，其重力势能减小D．重力势能是地球与物体所组成的系统共有的【考点】重力势能．【分析】物体由于被举高而具有的能叫做重力势能，重力势能是标量，重力势能的大小与质量和位置两个因素有关，重力势能的变化量与重力做功有关，与参考平面的选取无关．【解答】解：A、重力势能有正、负值，其正负表示物体的重力势能的大小，重力势能是标量，故A错误；B、重力势能的大小与零势能面的选取有关，在零势能面下方，物体重力势能为负值，在零势能面上方，物体重力势能为正值，在零势能面上，物体重力势能为零，故B错误；C、卫星绕地球做椭圆运动，当由近地点向远地点运动时，其重力势能增加，故C错误；D、重力势能是物体和地球共有的，而不是物体单独具有的，离开地球物体将不再具有重力势能，故D正确．应选：D．2．一辆质量为m的在发动机牵引力F的作用下，沿水平方向运动．在t0时刻关闭发动机，其运动的v﹣t图象如下图．行驶过程中所受的阻力是重力的k 倍，那么以下选项不正确的选项是〔〕A．加速过程与减速过程的位移大小之比为1：2B．加速过程与减速过程的平均速度之比为1：2C．牵引力F与所受阻力大小之比为3：1D．牵引力F 做的功为【考点】动能理的用；牛顿第二律．【分析】根据速度时间图线的“面积〞求出加速阶段和减速阶段的位移之比，从而求出平均速度之比．根据图线的斜率求出加速度之比．根据对全程运用动能理，求出牵引力与阻力做功之比，从而得出牵引力与阻力之比．根据功的义计算牵引力做功．【解答】解：A、速度时间图线与时间轴围成的面积表示位移，那么知加速阶段和减速阶段经历的位移之比 x1：x2=： =1：2．B 、加速过程与减速过程的平均速度之比为： =： =1：1，故B 不正确．C、对整个过程，根据动能理得，Fx1﹣f〔x1+x2〕=0，那么牵引力做功和整个过程克服阻力做功相，可得，牵引力F 与所受阻力大小之比==．故C正确．D、由C可知牵引力 F=3f=3kmg，牵引力F做的功为 W F=Fx1=，故D正确．此题选不正确的，应选：B3．如下图，质量为m的小球〔可视为质点〕用长为L的细线悬挂于O点，自由静止在A位置．现用水平力F缓慢地将小球从A拉到B位置而静止，细线与竖直方向夹角为θ=60°，此时细线的拉力为F1，然后放手让小球从静止返回，到A点时细线的拉力为F2，那么〔〕A．F1=F2=2mgB．从A到B，拉力F做功为F1LC．从B到A的过程中，小球受到的合外力大小不变D．从B到A的过程中，小球重力的瞬时功率一直增大【考点】动能理；功率、平均功率和瞬时功率．【分析】根据共点力平衡求出在B点的拉力，根据动能理和牛顿第二律求出小球在最低点的拉力，从而比拟两拉力的大小．对A到B过程运用动能理，求出拉力F做功的大小．根据首末位置的重力功率，判断整个过程中的重力功率变化．【解答】解：A、在B点，根据平衡有：F1sin30°=mg，解得F1=2mg．B到A ，根据动能理得，，根据牛顿第二律得，，联立两式解得F2=2mg，故A正确．B、从A到B，小球缓慢移动，根据动能理得，W F﹣mgL〔1﹣cos60°〕=0，解得，故B错误．C、从B到A的过程中，小球的速度大小在变化，径向的合力在变化，故C错误．D、在B点，重力的功率为零，在最低点，重力的方向与速度方向垂直，重力的功率为零，可知从B到A的过程中，重力的功率先增大后减小，故D错误．应选：A．4．如下图，光滑斜面的顶端固一弹簧，一物体质量为m，向右滑行，并冲上固在地面上的斜面．设物体在斜面最低点A的速度为v，压缩弹簧至C点时弹簧最短，C点距地面高度为h，那么从A到C的过程中弹簧弹力做功是〔〕A．mgh ﹣mv2B ． mv2﹣mgh C．﹣mgh D．﹣〔mgh+mv2〕【考点】动能理．【分析】小球从A到C过程中，重力和弹力对小球做负功，支持力不做功，由动能理可得结果．【解答】解：小球从A到C过程中，重力和弹力对小球做负功，由于支持始终与位移垂直，故支持力不做功，由动能理可得：W G+W F=0﹣mv2，其中：W G=﹣mgh，解得：W F=mgh ﹣mv2，故A正确．应选：A．5．一辆在平直的公路上以某一初速度运动，运动过程中保持恒的牵引功率，其加速度a 和速度的倒数图象如下图．假设的质量，那么根据图象所给的信息，不能求出的物理量是〔〕A．的功率B．行驶的最大速度C．所受到阻力D．运动到最大速度所需的时间【考点】牛顿第二律；力的合成与分解的运用；功率、平均功率和瞬时功率．【分析】恒功率启动，对受力分析后根据牛顿第二律列方程，再结合图象进行分析即可．【解答】解：A、B、对受力分析，受重力、支持力、牵引力和摩擦力，根据牛顿第二律，有F﹣f=ma其中F=联立得结合图线，有： =0时，a=0=0.05解得P=40mf=2m由于质量，故A错误，B也错误；C、当物体的速度最大时，加速度为零，故结合图象可以知道，最大速度为20m/s，故C错误；D、的初速度未知，故加速时间未知，故D正确；应选D．6．水平路面上行驶的所受到的阻力大小f与行驶的速率成正比．假设从静止出发，先做匀加速直线运动，到达额功率后保持额功率行驶，那么在整个行驶过程中，受到的牵引力大小F与阻力大小f关系图象是〔〕A ．B ．C ．D ．【考点】功率、平均功率和瞬时功率．【分析】先做匀加速直线运动，根据牛顿第二律可知牵引力与阻力的关系式，功率到达额功率后，根据F=及f=kv求出牵引力与阻力的关系式，进而选择图象【解答】解：先做匀加速直线运动，速度增大，f=kv增大，根据牛顿第二律得：F=f+ma可知，牵引力随着f的增大而均匀增大，图象是一条倾斜的直线，功率到达额功率后，F=，f=kv，那么F=，那么牵引力与阻力成反比，故A 正确．应选：A7．用传感器研究质量为2kg的物体由静止开始做直线运动的规律时，在计算机上得到0﹣6s内物体的加速度随时间变化的关系如下图．以下说法正确的选项是〔〕A．0﹣6s内物体先向正方向运动，后向负方向运动B．0﹣6s内物体在4s时的速度最大C．物体在2﹣4s内速度不变D．0﹣4s内合力对物体做的功于0﹣6s内合力做的功【考点】功的计算；匀变速直线运动的图像．【分析】由牛顿第二律知：加速度方向与合外力方向相同，当加速度方向与速度方向相同时，物体做加速运动；否那么做减速运动．根据加速度图象，分析物体的运动情况，即可判断速度最大的时刻．根据a﹣t图象的“面积〞大小于速度变化量结合动能理判断0﹣4s内合力对物体做的功和0﹣6s内合力做的功的关系．【解答】解：A、a﹣t图象的“面积〞大小于速度变化量，由图象可知，0﹣6s 内速度变化量一直为正，所以一直沿正方向运动，故A错误；B、根据图象可知，0﹣5s内，加速度方向与速度方向相同，做加速运动，5﹣6s内加速度方向与速度方向相反，做减速运动，那么5s末速度最大，故B错误；C、物体在2﹣4s内加速度不变，物体做匀加速直线运动，故C错误；D、a﹣t图象的“面积〞大小于速度变化量，根据图象可知，0﹣4s内速度变化量于0﹣6s内速度变化量，初速度为零，所以4s末和6s末的速度相，那么动能的变化量相，根据动能理可知0﹣4s内合力对物体做的功于0﹣6s内合力做的功．故D正确．应选：D8．如下图，质量为m的滑块在水平面上撞向弹簧，当滑块将弹簧压缩了x0时速度减小到零，然后弹簧又将滑块向右推开．弹簧的劲度系数为k，滑块与水平面间的动摩擦因数为μ，整个过程弹簧未超过弹性限度，那么〔〕A．滑块向左接触弹簧的运动过程中，始终做减速运动B．滑块向右接触弹簧的运动过程中，始终做加速运动C ．滑块与弹簧接触过程中最大加速度为D ．滑块向右运动过程中，当弹簧形变量时，物体的动能最大【考点】探究弹力和弹簧伸长的关系；牛顿运动律的综合用．【分析】该题的关键是对物体进行正确的过程分析和各过程中物体的受力分析，再结合牛顿运动律分析物体的运动情况．在进行受力分析时，要注意分析弹簧弹力的变化．【解答】解：A、滑块向左接触弹簧的运动过程中，在水平方向上受到向右的弹簧的弹力和向右的摩擦力，在此过程中弹簧的弹力时逐渐增大的，弹力和摩擦力的合力与运动方向始终相反，物体做减速运动，所以选项A正确．B、滑块向右接触弹簧的运动是从弹簧压缩量最大时开始的，此时受到水平向右的弹力和向左的摩擦力，开始时弹簧的弹力大于摩擦力，但当弹簧伸长到一程度，弹力和摩擦力大小相，此后摩擦力大于弹力．所以滑块向右接触弹簧的运动过程中，是先加速，后减速．B选项错误．C、由对A的分析可知，当弹簧的压缩量为x0时，水平方向的合力为F=kx0+μmg，此时合力最大，由牛顿第二律有a max ==，所以选项C正确．D、在滑块向右接触弹簧的运动中，当弹簧的形变量为x=时，由胡克律可得f=kx=μmg，此时弹力和摩擦力大小相，方向相反，在水平方向上合外力为零，之后物体开始做减速运动，所以此时速度最大，故动能最大．选项D正确．应选：ACD．9．人通过滑轮将质量为m的物体沿粗糙的斜面由静止开始匀加速地由底端拉上斜面，物体上升的高度为h，到达斜面顶端的速度为v，如下图．那么在此过程中〔〕A．物体所受的合外力做功为mgh+mv2B ．物体所受的合外力做功为mv2C．人对物体做的功为mghD．人对物体做的功大于mgh【考点】功的计算．【分析】对物体受力分析，由功的公式分析功的大小；再由动能理可求得人对物体做的功．【解答】解：A、对物体受力分析可知，物体受重力、拉力及摩擦力的作用；由动能理可知，合外力做功一于动能的改变量，即于mv2；故A错误，B正确；C、由动能理可知，人做的功克服重力、摩擦力做功，故人做的功于克服重力的功、克服摩擦力的功及增加的动能之和；故C错误；D、由C的分析可知，人对物体做的功一大于mgh；故D正确；应选：BD．10．如下图，位于水平面上的物体在斜向上的恒力F1的作用下，做速度为v的匀速运动，此时力F1与水平方向的夹角为θ1；现将该夹角增大到θ2，对恒力变为F2，那么以下说法正确的选项是〔〕A．假设物体仍以速度v做匀速运动，那么可能有F2=F1B．假设物体仍以速度v做匀速运动，那么一有F2＞F1C．假设物体仍以速度v做匀速运动，那么F2的功率可能于F1的功率D．假设物体以大于v的速度做匀速运动，那么F1的功率可能于F2的功率【考点】共点力平衡的条件及其用；功率、平均功率和瞬时功率．【分析】根据共点力平衡得出两个拉力的表达式，结合数学知识分析拉力的大小关系．根据拉力的功率大小和摩擦力的功率大小相，结合功率表达式P=Fvcosθ分析功率大小．【解答】解：A、物体都做匀速运动，受力平衡，那么：F1cosθ1=μ〔mg﹣F1sinθ1〕F2cosθ2=μ〔mg﹣F2sinθ2〕解得：，当cosθ1+μsinθ1=cosθ2+μsinθ2时，F2=F1，那么sin〔θ1+β〕=sin〔θ2+β〕，其中tan，当θ1+θ2+2β=π时，sin〔θ1+β〕=sin〔θ2+β〕，那么F2的大小可能于F1．故A正确，B错误．C、因为物体做匀速直线运动，合力为零，那么F1cosθ1=μ〔mg﹣F1sinθ1〕F2cosθ2=μ〔mg﹣F2sinθ2〕功率P=Fvcosθ，v相，要使功率相，那么F1cosθ1=F2cosθ2，F1sinθ1=F2sinθ2，而θ2＞θ1，不可能同时满足，所以F2的功率不可能于F1的功率，故C错误；D、根据C的分析可知，当物体以大于v的速度做匀速运动时，F1cosθ1可以大于F2cosθ2，那么F1的功率可能于F2的功率，故D正确．应选：AD二．题〔共2题，每题小题6分，计12分〕，11．小球A从桌边水平抛出，当它恰好离开桌边缘时小球B从同样高度处自由下落，频闪照相仪拍到了A球和B球下落过程的三个位置，图中A球的第2个位置未画出．背景的方格纸每小格的边长为cm，g取10m/s2．①请在图中用“×〞标出A球的第2个位置；②频闪照相仪的闪光频率为10 Hz ．③A球离开桌边时速度的大小为0.75 m/s．【考点】研究平抛物体的运动．【分析】平抛运动在水平方向上做匀速直线运动，在竖直方向上做自由落体运动，根据该规律得出A球第2个位置．根据相时间内的位移之差是一恒量得出相的时间间隔，从而得出频闪照相仪的闪光频率．通过水平方向上的位移求出A球离开桌边时的速度大小．【解答】解：①因为A球在竖直方向上做自由落体运动，与B球的运动规律相同，那么第2个位置与B球的第二个位置在同一水平线上．在水平方向上做匀速直线运动，那么第2球距离第3个球水平距离为3格．如下图．②根据△y=gT2得，，那么闪光频率f=，③A 球离开桌边时的速度故答案为：①如下图；②10；③0.7512．为测滑块与水平桌面的动摩擦因数，某小组用弹射装置将滑块以不同初速度弹出，通过光电门测出初速度v0的值，用刻度尺测出其在水平桌面上滑行的距离s，测量数据见下表〔g=10m/s2〕．次数v02〔m2/s2〕s〔cm〕1 15.02 31.03 53.04 6.0 75.05 94.0〔1〕在如图坐标中作出v02﹣s的图象；〔2〕利用图象得到的动摩擦因数μ=0.35～0.45 ．【考点】探究影响摩擦力的大小的因素．【分析】根据图象用直线将点相连，误差较大的点舍去；结合动能理的表达式分析图象的可得出图象中斜率与动摩擦因数的关系，从而即可求解．【解答】解：〔1〕根据描点法作出图象，如下图：〔2〕由动能理可得：W=F合s=mv2﹣mv02=m〔v2﹣v02〕△v2=s=2μgs；那么可知图象的斜率于2μg，由图可知，图象的斜率为=8；解得：μ==0.4；故答案为：〔1〕如上图所示；〔2〕0.35～0.45．三．计算题〔共3题，第13题12分，第14题13分，第15题13分，计38分〕〔在答题纸上写出必要的解题步骤和简要的文字说明〕13．高速连续曝光照相机可在底片上重叠形成多个图象．现利用这架照相机对MD﹣2000家用的加速性能进行研究，如图为做匀加速直线运动时三次曝光的照片，图中的实际长度为4m，照相机每两次曝光的时间间隔为2.0s．该的质量为1000kg，额功率为90kW，运动过程中所受的阻力始终为1500N．〔1〕试利用图示，求该的加速度．〔2〕假设由静止开始以此加速度做匀加速运动，匀加速运动状态最多能保持多长时间．〔3〕所能到达的最大速度是多大．〔4〕假设该从静止开始运动，牵引力不超过3000N，求运动2400m所用的最短时间〔已经到达最大速度〕．【考点】动能理的用；牛顿第二律；功率、平均功率和瞬时功率．【分析】〔1〕根据连续相时间内的位移之差是一恒量，求出的加速度大小．〔2〕根据牛顿第二律求出匀加速运动的牵引力，结合功率得出匀加速运动的末速度，再结合速度时间公式求出匀加速运动的时间．〔3〕当牵引力于阻力时，速度最大，根据阻力的大小得出牵引力的大小，从而根据P=Fv求出最大速度的大小；〔4〕由匀变速直线运动规律可明确加速过程的时间，此后以恒功率运动，根据动能理可求出时间，那么可求得总时间．【解答】解：〔1〕由图可得在第1个2 s时间内的位移为：x1=9 m，第2个2 s时间内的位移为：x2=15 m的加速度为：a== m/s2．〔2〕由F﹣F f=ma得牵引力为：F=F f+ma=〔1 500+1 000×〕N=3 000 N做匀加速运动的末速度为：v==m/s=30 m/s匀加速运动保持的时间t1== s=20 s．〔3〕所能到达的最大速度为：v m == m/s=60 m/s．〔4〕由〔1〕、〔2〕知匀加速运动的时间t1=20 s，运动的距离为：x1′==×20 m=300 m所以，后阶段以恒功率运动的距离为：x2′=〔2 400﹣300〕m=2 100 m对后阶段以恒功率运动，有：P额t2﹣F f x2′=m〔v m2﹣v2〕代入数据解得为：t2=50 s所以，所求时间为：t总=t1+t2=〔20+50〕s=70 s．答：〔1〕该的加速度 m/s2．〔2〕假设由静止开始以此加速度做匀加速运动，匀加速运动状态最多能保持20s的时间．〔3〕所能到达的最大速度是60m/s；〔4〕运动2400m所用的最短时间70s．14．如图甲所示，倾角θ=37°的粗糙斜面固在水平面上，斜面足够长．一根轻弹簧一端固在斜面的底端，另一端与质量m=1.0kg的小滑块〔可视为质点〕接触，滑块与弹簧不相连，弹簧处于压缩状态．当t=0时释放滑块．在0～0.24s 时间内，滑块的加速度a随时间t变化的关系如图乙所示．弹簧的劲度系数k=2.0×102N/m，当t=0.14s时，滑块的速度v1=2.0m/s．g取l0m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8．弹簧弹性势能的表达式为E p =kx2〔式中k为弹簧的劲度系数，x 为弹簧的形变量〕．求：〔1〕斜面对滑块摩擦力的大小f；〔2〕t=0.14s时滑块与出发点间的距离d；〔3〕在0～0.44s时间内，摩擦力做的功W．【考点】动能理的用．【分析】〔1〕当t1=0.14s时，滑块与弹簧开始别离，此后滑块受重力、斜面的支持力和摩擦力，滑块开始做匀减速直线运动．根据加速度的大小，结合牛顿第二律求出摩擦力的大小．〔2〕当t1=0.14s时弹簧恰好恢复原长，所以此时滑块与出发点间的距离d于t0=0时弹簧的形变量x，结合弹性势能的表达式，根据动能理求出d的大小．〔3〕物块速度减为零后反向做匀加速直线运动，根据运动学公式和牛顿第二律分别求出各段过程中的位移的大小，从而得出摩擦力做功的大小．【解答】解：〔1〕当t1=0.14s时，滑块与弹簧开始别离，此后滑块受重力、斜面的支持力和摩擦力，滑块开始做匀减速直线运动．由题中的图乙可知，在这段过程中滑块加速度的大小为：a1=10m/s2．根据牛顿第二律有：mgsinθ+f=ma1代入数据解得：f=4.0N〔2〕当t1=0.14s时弹簧恰好恢复原长，所以此时滑块与出发点间的距离d于t0=0时弹簧的形变量x，所以在0～0.14s时间内弹簧弹力做的功为：。
高一周考试卷物理
高一周考试卷物理一、选择题（每题3分，共30分）1. 光在真空中的传播速度是：A. 3×10^5 km/sB. 3×10^8 m/sC. 3×10^6 km/sD. 3×10^7 m/s2. 根据牛顿第二定律，力与加速度的关系是：A. F = maB. F = mvC. F = m/vD. F = a/m3. 下列哪个不是描述物体运动状态的物理量？A. 速度B. 加速度C. 质量D. 位移4. 根据能量守恒定律，下列说法正确的是：A. 能量可以被创造或消灭B. 能量可以在不同形式之间转换C. 能量总量在封闭系统中是恒定的D. 能量总是从高温物体转移到低温物体5. 一个物体从静止开始做匀加速直线运动，其初速度为0，加速度为a，经过时间t后的速度是：A. atB. a + tC. 2atD. at^26. 物体的惯性只与物体的：A. 形状有关B. 质量有关C. 位置有关D. 温度有关7. 根据动量守恒定律，下列说法不正确的是：A. 动量守恒定律适用于所有物体B. 动量守恒定律只适用于封闭系统C. 动量守恒定律在没有外力作用的系统中成立D. 动量守恒定律在有外力作用但合外力为零的系统中成立8. 根据欧姆定律，电流I与电压U和电阻R的关系是：A. I = U/RB. I = U * RC. I = R/UD. I = U + R9. 一个电路中，电阻R1和R2串联，总电阻R等于：A. R1 + R2B. R1 * R2C. R1 / R2D. R1 - R210. 电磁波的传播不需要介质，这是因为电磁波是：A. 机械波B. 横波C. 纵波D. 非机械波二、填空题（每空2分，共20分）11. 牛顿第一定律又称为______定律。
12. 物体做匀速直线运动时，其加速度为______。
13. 根据牛顿第三定律，作用力和反作用力______、______、______。
14. 一个物体的质量为2kg，受到10N的力，其加速度为______ m/s²。
高中物理高一物理周测试题答案-36
15、 （2）0.98m ／s(点拨：2B AC v T =)(3)△E p =0.49098J△E k =0.4802J(4)“>”，有机械能损失 16：（每问4分） 212mgh mv -; 22v gs μ=(点拨：A→B 根据动能定理，k W E =∆合.212f mgh W mv -=, 212f W mgh mv =-.B→C，2102mgs mv μ-=-,22v gs μ=) 16、⑴ 6m/s ⑵ 4.5m17：（每问3分）(1)20J(2)20m(3)10m ／s(点拨：(1) 21202k E mv J ==;(2)根据机械能守恒定律：212mv mgh =,2202v h m g ∴==;(3)根据机械能守恒定律221122mv mgh mv =+,即：22110.1200.110150.122v ⨯⨯=⨯⨯+⨯⨯,10/v m s ∴=) 18、解： ( l ）以小球为研究对象，在从A 到B 运动过程中，利用动能定理： 212B mgR mv =………2分 在B 点，2B B v N mg m R-=，得3B N mg = ………3分 （２）小球从Ｂ点飞出后做平抛运动，有212H R gt -=，B s v t =，解得：2()s R H R =- ……3分高中物理考试答题技巧及注意事项在考场上，时间就是我们致胜的法宝，与其犹犹豫豫不知如何落笔，倒不如多学习答题技巧。
那么，高中物理考试答题技巧及注意事项有哪些呢？下面和小编一起来看看吧！高中物理考试答题技巧选择题的答题技巧解答选择题时，要注意以下几个问题：（1）注意题干要求，让你选择的是“不正确的”、“可能的”还是“一定的”。
（2）相信第一判断：只有当你发现第一次判断肯定错了，另一个百分之百是正确答案时，才能做出改动，而当你拿不定主意时千万不要改。
特别是对中等程度及偏下的同学尤为重要。
切记：每年高考选择题错误率高的不是难题，而是开头三个简单题。
高一物理下学期周练试题(3)高一全册物理试题
应对市爱护阳光实验学校高一物理下学期周练试题〔3〕一选择题(1-5题为单项选择题，6-8题为多项选择题)1．跳伞运发动以5 m/s的速度匀速下降，在距地面10 m的地方掉了一颗扣子，跳伞运发动比扣子晚着陆的时间为(不计空气阻力对扣子的作用，g取10m/s2)( )A．2 s B ． 2 s C．1 s D ．(2－2)s2．以下现象中不是为了防止物体产生离心运动的有( )A．转弯时要限制速度 B．转速很高的砂轮半径不能做得太大C．在修筑铁路时，转弯处轨道的内轨要低于外轨 D．离心水泵的工作3．如下图，“旋转秋千〞中的两个座椅A、B质量相，通过相同长度的缆绳悬挂在旋转圆盘上．不考虑空气阻力的影响，当旋转圆盘绕竖直的中心轴匀速转动时，以下说法正确的选项是( )A．A的速度比B的大B．A与B的向心加速度大小相C．悬挂A、B的缆绳与竖直方向的夹角相D．悬挂A的缆绳所受的拉力比悬挂B的小4．如下图，一箱土豆在转盘上随转盘以角速度ω做匀速圆周运动，其中一个处于中间位置的土豆质量为m，它到转轴的距离为R，那么其他土豆对该土豆的作用力为( )A．mgB．mω2RC.m2g2＋m2ω4R2D.m2g2－m2ω4R25．人造地球卫星运行时，其轨道半径为月球轨道半径的，那么此卫星运行周期大约是〔〕A.1～4天B.4～8天C.8～16天 D．大于16天6.如图(a),一物块在t=0时刻滑上一固斜面,其运动的v-t图线如图(b)所示。
假设重力加速度及图中的v0、v1、t1均为量,那么可求出( )A.斜面的倾角B.物块的质量C.物块与斜面间的动摩擦因数D.物块沿斜面向上滑行的最大高度7．m为在水平传送带上被传送的小物体(可视为质点)，A为终端皮带轮，如下图，皮带轮半径为r，传送带与皮带轮间不会打滑，当m可被水平抛出时( ) A．皮带的最小速度为grB．皮带的最小速度为g rC．A轮每秒的转数最少是12πg rD．A轮每秒的转数最少是12πgr8．如下图，长l＝0.5 m的轻质细杆，一端固有一个质量为m＝3 kg的小球，另一端由电动机带动，使杆绕O点在竖直平面内做匀速圆周运动，小球的速率为v＝2 m/s.取g＝10 m/s2，以下说法正确的选项是( )A．小球通过最高点时，对杆的拉力大小是24 NB．小球通过最高点时，对杆的压力大小是6 NC．小球通过最低点时，对杆的拉力大小是24 ND．小球通过最低点时，对杆的拉力大小是54 N二填空题9．为验证向心力公式，某探究小组设计了如下图的演示，在米尺的一端钻一个小孔，使小孔恰能穿过一根细线，线下端挂一质量为m，直径为d的小钢球．将米尺固在水平桌面上，测量出悬点到钢球的细线长度l，使钢球在水平面内做匀速圆周运动，圆心为O，待钢球的运动稳后，用眼睛从米尺上方垂直于米尺往下看，读出钢球外侧到O点的距离r，并用秒表测量出钢球转动n圈用的时间t.那么：(1)小钢球做圆周运动的周期T＝________.(2)小钢球做圆周运动的向心力F＝________.10．未来在一个未知星球上用如图甲所示装置研究平抛运动的规律．悬点O正下方P点处有水平放置的炽热电热丝，当悬线摆至电热丝处时能轻易被烧断，小球由于惯性向前飞出做平抛运动．现对小球采用频闪数码照相机连续拍摄．在有坐标纸的背景屏前，拍下了小球在平抛运动过程中的多张照片，经合成后，照片如图10乙所示．a、b、c、d为连续四次拍下的小球位置，照相机连续拍照的时间间隔是0.10 s，照片大小如图中坐标所示，又知该照片的长度与实际背景屏的长度之比为1∶4，那么：(1)由信息，可知a点________(选填“是〞或“不是〞)小球的抛出点；(2)由信息，可以推算出该星球外表的重力加速度为________ m/s2；(3)由信息可以算出小球平抛的初速度是________ m/s；(4)由信息可以算出小球在b点时的速度是________ m/s.三计算题11．有一种叫“飞椅〞的游乐工程，如下图．长为L的一端系着座椅，另一端固在半径为r的水平转盘边缘．转盘可绕穿过其中心的竖直轴转动．当转盘以角速度ω匀速转动时，与转轴在同一竖直平面内，与竖直方向的夹角为θ.不计的重力，求转盘转动的角速度ω与夹角θ的关系．12．如下图，内壁光滑的导管弯成圆周轨道竖直放置，其质量为2m ，小球质量为m ，在管内滚动，当小球运动到最高点时，导管刚好要离开地面，此时小球的速度多大？(轨道半径为R)13．如下图，轨道ABCD 的AB 段为一半径R ＝0.2 m 的光滑1/4圆形轨道，BC 段为高为h ＝5 m 的竖直轨道，CD 段为水平轨道．一质量为0.2 kg 的小球从A 点由静止开始下滑，到达B 点时速度的大小为2 m/s ，离开B 点做平抛运动(g ＝10 m/s 2)，求：(1)小球离开B 点后，在CD 轨道上的落地点到C 点的水平距离； (2)小球到达B 点时对圆形轨道的压力大小；(3)如果在BCD 轨道上放置一个倾角θ＝45°的斜面(如图中虚线所示)，那么小球离开B 点后能否落到斜面上？如果能，求它第一次落在斜面上的位置距离B 点有多远．如果不能，请说明理由．高一物理周练答题卡一 选择题(48分)二 填空题〔12分，每空2分 〕9. (1)周期T ＝______ __. (2)向心力F ＝___ _____.10. (1)a 点_____ ___(选填“是〞或“不是〞) (2)星球外表的重力加速度为______ __ m/s 2；(3)平抛的初速度是_____ ___ m/s ； (4)在b 点时的速度是____ ____ m/s.三 计算题〔40分〕12.〔12分〕13.(16分)高一物理周练参考答案一选择题题号 1 2 3 4 5 6 7 8答案 C D D C B ACD AC BD 二填空题9. (1)tn(2)m4π2n2t2(r－d2) 或mgr－d2l＋d22－r－d2210. (1)是 (2)8 (3)0.8 (4)425三计算题11.解析：对座椅受力分析，如下图．y轴上，Fcos θ＝mg，x轴上，Fsin θ＝mω2(r＋Lsin θ)．那么由以上两式得tan θ＝ω2〔r＋Lsin θ〕g.因此ω＝gtan θr＋Lsin θ.答案：ω＝gtan θr＋Lsin θ12.答案3gR解析 小球运动到最高点时，导管刚好要离开地面，说明此时小球对导管的作用力竖直向上，大小为F N ＝2mg分析小球受力如下图那么有：F N ′＋mg ＝m v2R ，由牛顿第三律知，F N ′＝F N 可得：v ＝3gR13.解析 (1)设小球离开B 点做平抛运动的时间为t 1，落地点到C 点距离为s 由h ＝12gt 21得：t 1＝2hg＝1 s x ＝v B t 1＝2 m(2)小球到达B 点时受重力G 和竖直向上的弹力F 作用，由牛顿第二律知 F 向＝F －G ＝m v 2BR解得F ＝6 N由牛顿第三律知小球到达B 点时对圆形轨道的压力大小为6 N ，方向竖直向下． (3)如图，斜面BEC 的倾角θ＝45°，CE 长d ＝h ＝5 m ，因为d ＞x ，所以小球离开B 点后能落在斜面上．假设小球第一次落在斜面上F 点，BF 长为L ，小球从B 点到F 点的时间为t 2 Lcos θ＝v B t 2①Lsin θ＝12gt 22②联立①②两式得t 2＝0.4 sL≈3 m.答案 (1)2 m (2)6 N (3)能落到斜面上，第一次落在斜面上的位置距离B 点3 m。
高一物理周测试题-36
高一物理周测试题-36第 2 页高一物理周测试题（考试时间60分钟；满分100分）一、单项选择题（每小题只有一个答案正确，每题3分，共42分） 1. 如图所示，一块橡皮用细线悬挂于O 点，用铅笔靠着线的左侧水平向右匀速移动，运动中始终保持悬线竖直，则橡皮运动的速度（ ）A 、大小和方向均不变B 、大小不变，方向改变C 、大小改变，方向不变D 、大小和方向均改变2．质量为1kg 的物体从某一高度自由下落，设1s 内物体未着地，则该物体下落1 s 内重力做功的平均功率是（取g = 10m/s 2）A ．25WB ．50WC ．75WD ．100W3．真空中有两个点电荷相隔一定距离r ，相互作用力为F 。
若其中一个电荷的电量变为原来的4倍，为要保持原来的作用力大小不变，则两个电荷间的距离变为原来的多少倍。
（ ） A ． 4 B ． 1 C ． 2 D ． 8 4、如图所示，电场中有A 、B 两点，则下列说法中正确的是：（ ） A 、电势A ϕ＞B ϕ，场强E A ＜E B B 、电势A ϕ＞B ϕ，场强E A ＞E B C 、将+q 电荷从A 点移动到B 点电场力做正功D 、将-q 电荷分别放在A 、B 两点时具有的电势能E PA <E PB5．一人用力踢质量为 1 kg 的皮球，使球由静止以 20m/s 的速度飞出．假定人踢球瞬间对球平均作用力是200N ，球在水平方向运动了20m 停止 。
则人对球所做的功为（ ） A ．50 JB ．200JC ．500 JD ．4 000 J6．我国于2010年3月5日成功发射了“遥感卫星九号”，在绕地球运行的过程中，该卫星受到地球引力的大小（ ） A ．只与地球的质量有关B ．只与卫星的质量有关C ．与地球和卫星的质量均有关D ．与地球和卫星的质量均无关7．自由摆动的小球，摆动的幅度越来越小，下列说法正确的是A ．这说明机械能守恒定律有误B ．只有动能和势能间的互相转化C ．能量正在消失D ．总能量守恒，减少的机械能转化为内能8．2009年5月，航天飞机在完成对哈勃空间望远镜的维修任务后，在A 点从圆形轨道Ⅰ进入椭圆轨道Ⅱ，B 为轨道Ⅱ上的一点，如图所示，关于航天飞机的运动，下列说法中不正确的有 A 、在轨道Ⅱ上经过A 的速度小于经过B 的速度B 、在轨道Ⅱ上经过A 的动能小于在轨道Ⅰ上经过A 的动能C 、在轨道Ⅱ上运动的周期小于在轨道Ⅰ上运动的周期D 、在轨道Ⅱ上经过A 的加速度小于在轨道Ⅰ上经过A 的加速度 9．下面的实例中，机械能守恒的是：（ ）A 、小球自由下落，落在竖直弹簧上，将弹簧压缩后又被弹簧弹起来。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
地球引力的大小（
）
A．只与地球的质量有关 C． 与地球和卫星的质量均有关
B．只与卫星的质量有关 D．与地球和卫星的质量均无关
A.
B. 10 3m/ s C. 20m/s D. 30m/s
7．自由摆动的小球，摆动的幅度越来越小，下列说法正确的是
A．这说明机械能守恒定律有误
B ．只有动能和势能间的互相转化
(3) 通过计算，数值上△Ｅ P________△Ｅk( 填“<”、“>”或“ =”) ，这是因为 ______
__
_
。
┄┄ ⊙
三、计算题（本大题共 3 小题，共 34 分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤， 只写最后答案的不给分，有数值计算的题目，答案中必须明确写出数值的单位）
16. （ 10 分）一个质量为 m的物体，从倾角为 θ，高为 h 的斜面上端 A 点，由静止开始下滑，到 B 点时的速度为 v，然后又在水平面上滑行 s 位移后停止在 C 点，求：
11．关于人造地球卫星，下列说法正确的是（
）
A．轨道半径越大，线速度越大
B．轨道半径越大，角速度越大
C． 轨道半径越大，周期越大
D．轨道半径越大，向心加速度越大
C 、将 +q 电荷从 A、 B 两点时具有的电势能 E PA<E PB 5．一人用力踢质量为 1 kg 的皮球，使球由静止以 20m/s 的速度飞出． 假
A、在轨道Ⅱ上经过 A 的速度小于经过 B 的速度
B、在轨道Ⅱ上经过 A 的动能小于在轨道Ⅰ上经过 A 的动能
C、在轨道Ⅱ上运动的周期小于在轨道Ⅰ上运动的周期
D、在轨道Ⅱ上经过 A 的加速度小于在轨道Ⅰ上经过
9．下面的实例中，机械能守恒的是：（
）
A 的加速度
A、 小球自由下落，落在竖直弹簧上，将弹簧压缩后又被弹簧弹起来。
B、拉着物体沿光滑的斜面匀速上升。
C、跳伞运动员张开伞后，在空中匀速下降。 D、拉着物体在光滑水平桌面上的加速运动。
10．某人用手将质量为 1kg 的哑铃由静止向上提起 1m，这时哑铃的速度为 2m/s，则下列说法不
正确的是（
）
A．手对哑铃做功 12J
B ． 合外力对哑铃做功 12J
C．合外力对哑铃做功 2J D ．哑铃克服重力做功 10J
14
┄要 B． 打点计时器应竖直固定在铁架台上 ┄┄ C．先释放重物，后接通电源
┄不 D． 释放重物前，重物应尽量靠近打点计时器
┄┄ （ 2）（ 20 分）在“验证机械能守恒定律”的一次实验中，质量
m=1kg 的重物自由下落，在
名 ┄内 纸带上打出一系列的点，其中打 p 点时纸带速度为零。如图所示 ( 相邻记数点时间间隔为
得分
一、单项选择题（每小题只有一个答案正确，每题
3 分，共 42 分）
题号
1
2
3
4
5
6
7
┄┄┄
答案
号 考
┄┄┄┄┄┄┄┄ ┄┄题
题号
8
9
10
11
12
13
答案
二、实验题：本题共 2 小题，共 24 分。把答案填在答题纸相应的横线上。 15．在利用如图所示的装置验证机械能守恒的实验中：
┄
┄答 ┄┄
（ 1）（ 4 分）下列操作正确的是 A．打点计时器应接到直流电源上
定人踢球瞬间对球平均作用力是 200N ，球在水平方向运动了 20m 停止 。
12．以 10m/s 的速度从 10m高的塔上水平抛出一个石子。不计空气阻力，取
，
则人对球所做的功为（
）
则石子落地时的速度大小是（
）
A． 50 J
B． 200J
C． 500 J
D．4 000 J
6 ．我国于 2010 年 3 月 5 日成功发射了“遥感卫星九号” ，在绕地球运行的过程中，该卫星受到
(1) 物体从 A 点开始下滑到 B 点的过程中克服摩擦力所做的功； (2) 物体与水平面间的动摩擦因数为多大 ?
17. （12 分）竖直向上抛出质量为 0.1kg 的石头，石头上升过程中，空气阻力忽略不计，石头离 手时的速度是 20m／ s. 求：（ g 取 10m／s 2) 求： (1) 石头离手时的动能； (2) 石头能够上升的最大高度； (3) 石头离地面 15m高处的速度
C 、大小改变，方向不变 D、大小和方向均改变
2．质量为 1kg 的物体从某一高度自由下落，设 1s 内物体未着地，则该物体下落 1 s 内重力做功
的平均功率是（取 g = 10m/s 2）
A． 25W
B ．50W C ．75W D ． 100W
3．真空中有两个点电荷相隔一定距离 r ，相互作用力为 F。若其中一个电荷的电量变为原来的 4
倍，为要保持原来的作用力大小不变，则两个电荷间的距离变为原来的多少倍。
（
）
A． 4
B
．1
C． 2
D
．8
4、如图所示，电场中有 A、B 两点，则下列说法中正确的是： （ ）
A 、 电势 A ＞ B ，场强 EA＜ EB B、电势 A ＞ B ，场强 E A＞E B
圆轨道Ⅱ， B 为轨道Ⅱ上的一点，如图所示，关于航天飞机的运动，下列说法中不正确的有
A 点从圆形轨道Ⅰ进入椭
C． 做竖直上抛运动的物体，在上升阶段，重力做负功，重力势能增加。
1
D ．做竖直上抛运动的物体，在上升阶段，重力做正功，重力势能减少。
14．降落伞在匀速下降过程中遇到水平方向吹来的风，若风速越大，则降落伞（
）
A、下落的时间越 B 、下落的时间越长
C、落地时速度越小 D、 落地时速度越大
13、关于重力做功和重力势能的变化，下列叙述正确的是
()
A．做竖直上抛运动的物体，在上升阶段，重力做负功，重力势能减少。
C．能量正在消失
D．总能量守恒，减少的机械能转化为内能
B．做竖直上抛运动的物体，在上升阶段，重力做正功，重力势能增加。
8．2009 年 5 月，航天飞机在完成对哈勃空间望远镜的维修任务后，在
姓 ┄┄ 0.02s) ，那么：
┄┄┄线
┄┄┄订
级
┄┄装 ┄
班 ┄┄封 (1) 打点计时器打下计数点 B 时，物体的速度 vB=________；
┄ 密
(2) 从起点 P 到打下计数点
B 的过程中物体的重力势能减少量
EP=________ ，此过程中物体
┄┄┄ 动能的增加量△ Ek=________ ；(g 取 9.8m／ s 2)
高一物理周测试题
（考试时间 60 分钟；满分 100 分）
一、单项选择题（每小题只有一个答案正确，每题
3 分，共 42 分）
1. 如图所示，一块橡皮用细线悬挂于 O 点，用铅笔靠着线的左
侧水平向右匀速移动，运动中始终保持悬线竖直，则橡皮运动的
速度（ ）
A 、 大小和方向均不变 B、大小不变，方向改变