《蔬菜栽培学各论》课程教学实习报告
园艺蔬菜栽培实习报告
一、实习目的园艺蔬菜栽培实习是园艺专业学生的一门重要实践课程，旨在通过实际操作，让学生了解园艺蔬菜栽培的基本原理、技术方法和实践操作，提高学生的动手能力和综合素质。
本次实习的主要目的是：1. 使学生掌握园艺蔬菜栽培的基本理论和技术方法；2. 培养学生的实践操作能力和团队合作精神；3. 提高学生对园艺蔬菜生产的认识，增强社会责任感；4. 为今后的学习和工作打下坚实基础。
二、实习时间与地点本次园艺蔬菜栽培实习时间为2021年X月X日至X月X日，实习地点为XX农业大学园艺实验基地。
三、实习内容1. 蔬菜栽培基础知识（1）蔬菜种类及特点：介绍了常见的蔬菜种类，如番茄、黄瓜、茄子、辣椒等，以及它们的生长习性和栽培技术。
（2）蔬菜栽培环境：分析了光照、温度、水分、土壤等对蔬菜生长的影响。
（3）蔬菜栽培技术：介绍了蔬菜的播种、育苗、移栽、施肥、灌溉、病虫害防治等关键技术。
2. 蔬菜栽培实践操作（1）播种：学生亲自进行蔬菜播种，了解播种深度、播种密度等关键技术。
（2）育苗：学生参与蔬菜苗期管理，掌握苗床搭建、浇水、施肥、病虫害防治等操作。
（3）移栽：学生参与蔬菜移栽，了解移栽时间、方法、注意事项等。
（4）施肥与灌溉：学生参与蔬菜施肥和灌溉，掌握施肥种类、施肥量、灌溉方法等。
（5）病虫害防治：学生参与蔬菜病虫害防治，了解病虫害种类、防治方法等。
3. 园艺蔬菜生产管理（1）蔬菜生产基地的规划与建设：学生了解蔬菜生产基地的规划原则、建设标准等。
（2）蔬菜生产管理：学生参与蔬菜生产管理，了解蔬菜生长周期、产量预测、市场分析等。
四、实习成果1. 学生掌握了园艺蔬菜栽培的基本理论和技术方法；2. 学生提高了动手能力和团队合作精神；3. 学生对园艺蔬菜生产有了更深入的认识，增强了社会责任感；4. 学生为今后的学习和工作打下了坚实基础。
五、实习体会1. 实践是检验真理的唯一标准。
通过本次实习，我深刻体会到理论知识与实践操作相结合的重要性。
蔬菜实习报告
蔬菜实习报告篇一：蔬菜实习报告一、实习目的蔬菜栽培学各论是园艺专业的必修课，通过半学期的理论学习，我们开始了为期一周的实习，通过对蔬菜基地的参观，巩固课堂上学习的理论知识，掌握部分蔬菜的生物学特性、品种、栽培条件、栽培技术、育苗以及了解市场销售。
通过实习锻炼自己分析问题提出问题并解决问题的能力，把理论知识与实际相结合，学好蔬菜栽培学。
二、实习概况简介4月24日，来到连城田心蔬菜种植合作社，参观西葫芦火龙果套种、大棚辣椒番茄栽培、大棚大白菜栽培；4月25日，在平和国农蔬菜基地参观，掌握黄瓜、苦瓜栽培技术；4月27日，在厦门如意情公司参观种苗工厂化生产、泉港利农公司无土栽培技术。
三、实习内容（一）、连城蔬菜基地来到连城蔬菜种植基地，首先看到的是一大片的塑料薄膜大棚。
该基地的塑料大棚是钢架结构大棚，这种大棚多采用轻型钢材或钢管焊接而成，其基本结构和竹木结构相似。
其特点是坚固耐用，中间无柱或只有少量支柱，空间大，遮荫少，便于作物生长和人工作业，但造价较高，一次性投资较大。
一般使用期在10年以上，有的可以达到20年，虽然在建造时采取了一些防锈措施，但每隔2～3年仍需进行防腐蚀维修，特别是钢筋三角功架的维修十分困难，费用也较高。
在大棚中立起了很多石柱，突然一看觉得很是奇怪，原来该大棚用于西葫芦和火龙果套种。
该石柱用于火龙果的固定。
如此套种有一个好处，那就是提高了大棚的空间利用率，增加经济收益。
西葫芦为喜温性蔬菜，适合在南方栽培，但它是瓜类蔬菜中最耐寒、适应性最强、管理最粗放的植物。
火龙果属于仙人掌科三角柱属植物，适应性强，一般的地块都能种植。
它是浅根系植物，种植时不需要挖坑，只需在平地上盘根，立上攀缘柱就可以种植，成活率能达到100％。
病虫害比较少，管理方便。
但需要注意它的生长温度，最适宜的温度区是25℃—35℃，低于10℃和高于38℃它将停止生长，5℃以下可能导致冻害。
这两种植物的存活率都很高，适应性强，所以将这两种植物进行套种是非常合适的。
蔬栽栽培学各论教学实习报告
《蔬菜栽培学各论》课程教学实习报告学院：农学院专业：园艺班级：园艺09学号：0909010213学生姓名：罗志勇指导教师：张恩让李伟2012年7 月15 日园艺09《蔬菜栽培学各论》课程教学实习报告一、实习目的《蔬菜栽培学各论》是一门理论性和实践性都很强的学科，实践部分作为其中很重要的一部分，具有很重要的意义。
通过教学实习，不断验证、巩固、深化所学课堂理论知识的同时，亲自动手种植蔬菜作物，以期获得直观而感性的实践认知印象，有效增强实际栽培技能，并加深对有关蔬菜作物的生长发育规律及主要蔬菜作物的高效高产优质栽培技术的理解，学会综合运用所学知识与技能，结合当地蔬菜生产与发展的实情，着重分析、解决生产中存在的问题，掌握蔬菜种植业及其产业的发展动向及趋势。
二、实习时间2012年4月~6月，实习时间累积至少1周。
三、实习地点实习地点主要在贵州大学蔬菜园等地。
四、实习内容1. 整地作畦技术主要包括菜地选址、清理前茬、丈量划地、开沟作畦、浇透底水、翻耕松土、施用基肥、碎土平面、覆盖地面等。
作畦主要包括畦的走向、宽度、高度等。
施基肥主要包括施肥种类、方法、用量等。
地膜覆盖主要包括地膜的选择、覆盖的方法等。
1.1菜地选址蔬菜种植地位置应交通方便而远离交通主干道，要有便利的水利设施，方便灌溉。
所在地人力、电力、通信等方面也应满足蔬菜种植、管理、采收、销售等活动要求。
种植地土壤要求高度熟化熟土层厚度要大于30厘米。
土壤结构要疏松土壤的固、液、气三相比例要适宜，以沙壤土为宜。
土壤酸碱度适宜，稳温性良好。
土壤养分含量高要求土壤肥沃，养分齐全、含量高。
为了获得优质产品，土壤环境应符合无公害农产品生产的土壤环境质量标准要求：土壤中无病菌，无害虫，无奇生虫卵，无有害、污染性物质积累。
1.2清理前茬、丈量划地前茬蔬菜收获后，认真清理前茬遗留蔬菜病残体、根茬、瓜蔓、烂叶及各种杂草，并全部清理出栽培场地之外或挖坑深埋，绝不可用一般沤肥方法再施入菜地，以彻底断绝病虫害的侵染源。
蔬菜基地实习心得体会
蔬菜基地实习心得体会篇一：蔬菜实习报告一、实习目的蔬菜栽培学各论是园艺专业的必修课，通过半学期的理论学习，我们开始了为期一周的实习，通过对蔬菜基地的参观，巩固课堂上学习的理论知识，掌握部分蔬菜的生物学特性、品种、栽培条件、栽培技术、育苗以及了解市场销售。
通过实习锻炼自己分析问题提出问题并解决问题的能力，把理论知识与实际相结合，学好蔬菜栽培学。
二、实习概况简介4月24日，来到连城田心蔬菜种植合作社，参观西葫芦火龙果套种、大棚辣椒番茄栽培、大棚大白菜栽培；4月25日，在平和国农蔬菜基地参观，掌握黄瓜、苦瓜栽培技术；4月27日，在厦门如意情公司参观种苗工厂化生产、泉港利农公司无土栽培技术。
三、实习内容（一）、连城蔬菜基地来到连城蔬菜种植基地，首先看到的是一大片的塑料薄膜大棚。
该基地的塑料大棚是钢架结构大棚，这种大棚多采用轻型钢材或钢管焊接而成，其基本结构和竹木结构相似。
其特点是坚固耐用，中间无柱或只有少量支柱，空间大，遮荫少，便于作物生长和人工作业，但造价较高，一次性投资较大。
一般使用期在10年以上，有的可以达到20年，虽然在建造时采取了一些防锈措施，但每隔2～3年仍需进行防腐蚀维修，特别是钢筋三角功架的维修十分困难，费用也较高。
在大棚中立起了很多石柱，突然一看觉得很是奇怪，原来该大棚用于西葫芦和火龙果套种。
该石柱用于火龙果的固定。
如此套种有一个好处，那就是提高了大棚的空间利用率，增加经济收益。
西葫芦为喜温性蔬菜，适合在南方栽培，但它是瓜类蔬菜中最耐寒、适应性最强、管理最粗放的植物。
火龙果属于仙人掌科三角柱属植物，适应性强，一般的地块都能种植。
它是浅根系植物，种植时不需要挖坑，只需在平地上盘根，立上攀缘柱就可以种植，成活率能达到100％。
病虫害比较少，管理方便。
但需要注意它的生长温度，最适宜的温度区是25℃—35℃，低于10℃和高于38℃它将停止生长，5℃以下可能导致冻害。
这两种植物的存活率都很高，适应性强，所以将这两种植物进行套种是非常合适的。
蔬菜种植技术实习报告总结（5篇可选）
蔬菜种植技术实习报告总结（5篇可选）第一篇：蔬菜种植技术实习报告总结篇一：设施蔬菜栽培实习报告蔬菜栽培实习报告一、实习目的：⒈学会理论知识与实践相结合，将所学习的理论知识应用到生产实践并从实践中发现问题寻找解决问题的方法。
⒉了解并掌握蔬菜栽培的方法及生产过程。
⒊提高学生的动手能力，为以后从事相应工作打好基础，培养学生的吃苦耐劳的精神。
二、实习时间： xxx三、实习地点： xxx四、指导老师： xxx 五：实习成员 xxx六、实习工具、用品和材料：锄头、铁锹、叶菜类种子、黄瓜种子、西瓜种子、有机肥料等。
七、实习过程：⒈分组分地：按10位同学分一个小组，每组分一个开间（宽度4m，长度30m），大约120m，然后拿上锄头、铁锹等进行整地。
⒉作垄：在选择的栽培区内进行土壤整理。
先除去杂草，然后挖土，深度约为20—25cm，接着是碎土和拣出草根，最后把土整平。
西面土地种蔬菜起3垄，每垄宽约1米，垄间距约30cm；东面土地种瓜类起2垄，每垄宽约1.5米，垄间距约30cm。
⒊播种：叶菜都采用撒播，就是把种子均匀地撒在土壤里。
一个垄撒一种蔬菜种子。
同样的，瓜类种子也一个垄种一种蔬菜，大概沟深约10cm，沟距大约30cm，一垄种2行瓜类种子，行距大约100cm。
⒋覆土：播好种后，在瓜类种子上面覆上土，覆土不要太厚。
⒌浇水：把作好的垄浇透水，有利于作物生长，并分2人一组，以后每天去浇水。
2八、实习体会及总结：通过这次蔬菜栽培实习使我学到了很多理论上学不到的知识，虽然这几天有点辛苦但是苦中有乐，看着自己将一片荒芜的土地整理得井井有条心中还是充满了些许成就感。
蔬菜栽培和其它技术性课程一样是一个需要动手实践的课，光是学理论是什么都不会学到的，只有真正在田间亲自动手干过才知道这其中的技术。
之前上理论课听的云里雾里，现在通过自己亲手实践以前的那些不懂之处现在基本全都搞懂了。
理论毕竟很抽象，通过实践化抽象为具体自己从中也得到了升华。
蔬菜学实习报告
蔬菜学实习报告一、实习背景与目的随着我国经济的快速发展和人民生活水平的不断提高，蔬菜产业在农业领域中的地位日益重要。
为了培养具备创新精神和实践能力的高素质蔬菜学人才，提高我国蔬菜产业的竞争力，我国高等农业院校纷纷开设了蔬菜学课程，并通过实习环节让学生深入了解蔬菜的生长习性、栽培技术和病虫害防治等方面的知识。
本次实习报告旨在总结我在蔬菜学实习过程中的所学所得，提高自己的专业素养和实践能力。
二、实习内容与过程1. 实习前的准备在实习开始前，我们参加了实习动员大会，了解了实习的意义、目的和具体安排。
同时，我们还学习了蔬菜学的基本理论知识，为实习打下了坚实的基础。
2. 实习过程（1）蔬菜栽培基地参观在实习的第一天，我们参观了学校附近的蔬菜栽培基地。
通过实地观察，我们了解了不同蔬菜的生长习性、栽培方式和生长环境。
同时，我们还学习了蔬菜栽培过程中的田间管理、水肥调控和病虫害防治等技术。
（2）蔬菜生长发育观察在实习的第二、三天，我们在指导老师的带领下，观察了蔬菜的生长发育过程，包括种子发芽、幼苗生长、开花结果等阶段。
通过观察，我们了解了蔬菜生长发育的关键时期和影响因素。
（3）蔬菜病虫害识别与防治在实习的第四天，我们学习了蔬菜常见病虫害的识别和防治方法。
通过实地观察和课堂学习，我们掌握了蔬菜病虫害的发生规律、防治原则和具体措施。
（4）蔬菜栽培技术实践操作在实习的第五、六天，我们进行了蔬菜栽培技术的实践操作，包括整地、播种、施肥、浇水、除草等。
通过亲身参与，我们掌握了蔬菜栽培的基本技能。
（5）实习总结与交流在实习的最后一天，我们进行了实习总结和交流。
大家分享了实习过程中的心得体会，提出了自己在实习中遇到的问题和解决方法。
通过总结和交流，我们提高了自己的实践能力和团队协作精神。
三、实习收获与反思通过本次实习，我对蔬菜的生长习性、栽培技术和病虫害防治等方面的知识有了更深入的了解。
同时，实习过程中的实践操作使我掌握了蔬菜栽培的基本技能，提高了自己的实践能力。
栽培学实习报告（精选13篇）
栽培学实习报告（精选13篇）栽培学实习报告（精选13篇）在学习、工作生活中，报告的适用范围越来越广泛，报告中涉及到专业性术语要解释清楚。
在写之前，可以先参考范文，下面是小编帮大家整理的栽培学实习报告，欢迎阅读与收藏。
栽培学实习报告篇1植物营养学作为一门研究营养物质对植物的作用，探讨植物对营养物质的吸收、运输、转化和利用的规律，以及植物与外界环境之间营养物质能量交换的科学，是农业资源与环境专业的必备课程。
无土栽培学则是现代农业新技术与生物科学、作物栽培学相结合的一门边缘科学，在无土栽培的学习中也必须重视植物学、植物生理学、植物营养学等学科之间的联系。
了解并掌握土培法和无土栽培之间的异同。
所以在上周09农业资源与环境专业在章老师和郜老师的带领下进行了实习。
一、实习目的：1、了解植物营养学的主要研究方法及工作程序。
2、了解复合肥料的配方设计理论及复合肥的生产和应用。
3、了解植物营养学理论与现代工厂化农业的关系及其实际应用。
4、了解现代化温室大棚中无土栽培设施以及调控原理。
二、实习时间、地点：xx年xx月xx日下午，大杨店农业园实地观察。
xx年xx月xx日上午，丰乐生态园参观学习。
xx年xx月xx日上午，中盐红四方集团参观学习。
三、实习内容：大杨店农业园：在大杨店农业园里主要的旱作植物有油菜，棉花，小麦等。
在农业园中，为了研究土壤以及植物之间的养分关系，进行了实际的试验操作。
采用的试验方法主要有大田实验及田间小区试验。
在大田中进行可以进行养分实验，优点：翻耕少，效果比较好;缺点：在大田中试验水流不是单进单出，可能会引起养分的互相流动，可能会引起实验结果上的误差。
例如在离农业园正门不远的地方有一片油菜田，采用的便是这种大田试验的方法。
但这种方法在实际操作中比较简便，减少很多人力物力，实际运用价值比较高，可以用来进行肥料养分的效果实验和育种。
相对于大田，分区较为明显的形状比较规整的试验田便是田间小区，在小区试验中就要注意田间试验的误差来源，以及对误差的控制方法。
栽培学实习报告
栽培学实习报告一、引言栽培学是农业科学的一个重要分支，研究植物的生长发育规律以及培育高产优质农作物的方法和技术。
本文主要从我在栽培学实习中的经历和体会出发，结合相关理论知识，对栽培学实习进行总结和分析。
二、实习地点和时间我所参加的栽培学实习课程在XX农业大学进行，实习时间为2021年4月至6月，共计8周。
在这期间，我分别参与了室内栽培和室外栽培的实习活动，学习了种子的处理、播种、管理和收割等一系列栽培技术。
三、实习内容与收获1. 室内栽培实习在室内栽培实习中，我们主要学习了花卉和蔬菜的栽培技术。
我熟悉了种子的催芽和发芽过程，并学会了如何进行适宜的温度、湿度和光照调控，以促进植物的生长和发育。
通过实践体验，我对不同植物的生长习性和需求有了更深入的了解，这对我以后从事相关研究或管理工作非常有帮助。
2. 室外栽培实习在室外栽培实习中，我们主要学习了农作物的栽培与管理。
我参与了小麦、水稻和玉米等作物的种植过程，了解了土壤处理、施肥、喷药和灌溉等关键农事措施。
通过实地考察和实践操作，我掌握了如何根据土壤类型和作物需求进行科学合理的管理，并学到了解决常见病虫害和逆境的方法。
3. 实习心得体会通过栽培学实习，我深刻体会到了栽培技术对农作物产量和质量的重要影响。
合理的栽培管理可以显著提高植物的光合效率和营养吸收能力，从而增加作物的生长速度和产量。
同时，实习经历也加深了我对农业生产的认识，让我更加珍惜粮食和农产品的价值。
四、问题与建议在实习过程中，我也遇到了一些问题。
首先，我发现了一些栽培技术操作上的不足，如种子处理不彻底、灌溉和施肥时间不准确等。
这些问题对作物的生长发育产生了一定影响，需要进一步改进和完善。
其次，我在学习过程中遇到了一些理论与实践的矛盾，需要更好地将理论知识与实际操作相结合，提高应用能力。
在今后的栽培学实习中，我建议学校可以更加注重实践环节的设置，增加实际操作的时间和机会，提高学生对栽培技术的熟练度。
蔬菜栽培学实习心得体会
蔬菜栽培学实习心得体会蔬菜学是一门知识面比较广的专业学科，使我们对蔬菜的有了基本认识，提深自己的理论知识文化素养。
而在实习的过程中，与课本知识紧密联系起来，让我们在课堂所学的知识充分在课外进行了实践和运用，让人受益匪浅。
下面提供蔬菜栽培学，欢迎阅读！蔬菜栽培学实习【1】这个学期，我们班进行蔬菜生产实习，使我收获了很多。
蔬菜学是一门知识面比较广的专业学科，使我们对蔬菜的有了基本认识，提深自己的理论知识文化素养。
而在实习的过程中，与课本知识紧密联系起来，让我们在课堂所学的知识充分在课外进行了实践和运用，让人受益匪浅。
一、主要蔬菜种植本学期我们主要种植的蔬菜有：西瓜、甜瓜、南瓜、苦瓜、丝瓜、黄瓜、豇豆、菜豆。
本学期蔬菜生产实习的主要内容有：第一、整地做畦;第二、种苗;第三、搭架;第四、施肥;第五、除草;以下是进行具体内容总结。
第一、整地做畦经过去年一年的耕种之后，泥土已逐渐硬化，不再适合种植，如果不整地便直接种植，苗的生长会长得不好。
因此在进行下一次蔬菜瓜果的种植之前，我们需要进行整地作畦，好让泥土恢复适合作物生长的状态。
工作包括除草、翻土、碎土、整畦。
首先，将选好的土地翻耕，翻地深度大约在25cm左右，除去地块上的杂草等，然后进行翻土碎土，这样可以令泥土疏松，增加土团之间的空间，容许更多空气进入，改良疏水，更可让泥中的微生物分解泥土中的有机物，促使它们生长繁殖。
最后，做畦、整平，以便于后期对蔬菜的管理，之后盖好地膜，可以对土地进行有效的保湿，并且阻止地里杂草的生长。
第二、种苗蔬菜苗的种植主要分为一下几个步骤：①移苗，首先是将苗从栽培穴中移除，在移植过程中要将栽培苗的培样基肥一起和根系移出，这样可以使幼苗能快速定根，提高其生活率;②种植，先在菜畦上整好土壤，用小锄头开好种植穴，便可将幼苗移植到种植穴中，在回土时，不要让突然盖住苗的叶片，在回土好后，要用手指轻轻压实土壤。
在种植好全部的苗之后，最后一项工作是浇定根水，定根水的量，关系到苗的成活率问题，所以要浇足量的定根水。
蔬菜栽培学实习心得体会
蔬菜栽培学实习心得体会蔬菜学是一门知识面非常广的专业长处学科，以使我们对蔬菜的有了基本认识，提深自己的理论知识学识艺术素养。
而在实习的过程中，与课本知识紧密联系起来，让我们在课堂所学的充分在课外进行了实践和运用，让人受益匪浅。
下面提供蔬菜栽培学，欢迎阅读！蔬菜栽培学实习【1】这个学期，我们班进行蔬菜生产实习，使我收获了很多。
蔬菜学是这门知识面比较广的专业学科，使我们对蔬菜的蔬菜有了基本见识，提深自己的理论知识文化通过培训专业技能。
而在实习的过程中会，与课本知识紧密联系起来，让我们在课堂所学的知识充分在课外进行了实践和运用，让人受益匪浅。
一、主要蔬菜种植本学期我们主要种植蔬菜水果的瓜果有：西瓜、甜瓜、南瓜、苦瓜、丝瓜、黄瓜、豇豆、菜豆。
本学期蔬菜生产生产研修的主要内容有：第一、整地做畦;第二、种苗;第三、搭架;第四、施肥;第五、除草;下列是进行具体内容总结。
第一、整地做畦经过去年一年的耕种畦之后，泥土已逐渐硬化，不再适合种植，如果不整地方才直接种植，苗的繁衍会长得不好。
因此在蔬菜水果进行下一次蔬菜瓜果的种植之前，我们需要进行整地作畦，好让泥土恢复适合平衡态作物生长的状态。
工作包括除草、翻土、碎土、整畦。
首先，将抓准的土地翻耕，翻地深度大约在25cm左右，除去地块上的枝叶等，然后进行翻土碎土，这样可以使泥土疏松，缩减土团之间的空间，容许更多空气进入，改良疏水，更可让泥中的微生物分解泥土中的氨，使到它们生长繁殖。
最后，做畦、整平，以便于中期对蔬菜的管理，之后盖好地膜，可以对合理土地进行有效的保湿，并且阻止地里树皮的生长。
第二、种苗蔬菜苗的种植主要分为一下几个步骤：①移苗，首先是栽种将麻从栽培穴中移除，在移植过程中要将栽培苗的培样基肥一起和根系移出，这样可以使幼苗能快速定根，提高其生活率;②种植，先在菜畦上整好土壤，用小锄头开好种植穴，便可将初生移植到种植穴中，在回土时，不要让突然盖住苗的叶片，在回土好后，要用手指轻轻压实土壤。
蔬菜大棚实习报告
蔬菜大棚实习报告篇一：关于大棚蔬菜的实习报告关于大棚蔬菜种植的生产实习报告金斐一、实习目的：经过为期三年的大学学习，从理论上我掌握了很多农村的治理知识，我会努力将学到的知识与实际工作的经验相结合，为把家乡建设得更加美好而努力。
针对家乡目前的区位地理优势以及水土潜质分析，大棚蔬菜的种植和销售是目前发展农业，拓展经济的非常好的项目，值得推广。
（一）区位及情况介绍赤岩村地处城郊，离城区六公里，辖区总人口1593人，446户分布七个村民小组。
全村耕地面积1008亩，其中水田481亩，旱地493亩，山林面积10087亩。
全村平均海拔832M，年平均气温°C，冬季月平均气温°C，夏季（七月）平均气温°C，全年无霜期220天。
年平均降雨量，属亚热带季风气温，夏季有伏旱和暴雨。
水资源丰富，适宜大棚蔬菜的种植和养护。
（二）发展原因因为受到地理环境及自然资源贫乏的限制，赤岩村基本没有工矿企业，保持了较好的生态环境，因此适合发展种植业和养殖业。
结合白鹤镇赤岩村的实际情况和近年市场行情，我决定发展大棚蔬菜种植产业，原因有以下四点：①自然环境较为良好，现有土壤多为草甸土，土质多为沙壤土，自然肥力较高，适合各类园艺作物生长；②水资源丰富，赤岩村临靠钟岭沟水库，其储水量完全可以满足农业发展要求；③区位优势较为明显，赤岩村距离县城仅有六公里，交通便利，为蔬菜的销售和运输提供良好条件。
二、实习时间、内容及地点安排：三、实习具体内容：1、现在农村温室大棚主要有两种类型：（1）6ｍ大棚：一年四季都可进行种植，冬天温度可达到20℃以上。
每亩产值大概在4万元。
（2）7ｍ大棚：一年只能种三季，冬天室内温度太低，不能进行生产，加温生产成本太高，不合算，每亩产值2－3万元。
2、温室大棚相关问题：（1）一个大棚成本在7－8万元，安装卷帘机的价格在4－5千。
内部供暖用炉子，阴凉天气加温，平常则不需要。
（2）大棚的受光面积决定大棚的昼夜温差。
蔬菜栽培学实习报告修正版
目录一、实习目的 (2)二、实习时间 (2)三、实习地点 (2)四、实习内容 (2)（一）整地作畦技术 (2)（二）. 番茄、辣椒、茄子等茄果类蔬菜栽培管理技术 (3)1、定植 (3)2 肥水农药管理 (3)3 整枝打杈 (4)4 适期适法采收 (5)（三）黄瓜、南瓜、苦瓜等瓜类蔬菜栽培管理技术 (5)1. ....................................................................................................................................... 播种： (5)2 肥水农药管理 (6)3 整枝引蔓 (6)4 适期适法采收 (6)（四）四季豆、豇豆等豆类蔬菜栽培管理技术 (7)（1）播种 (7)（2）中耕除草 (7)（3）肥水农药管理 (7)（4）整枝引蔓 (7)（5）摘叶和摘心 (8)（6）适期适法采收 (8)（五）.苋菜、蕹菜等绿叶类蔬菜栽培管理技术 (8)1.播种 (8)2. ....................................................................................................................................... 肥水农药管理 (8)3. ....................................................................................................................................... 适期适法采收。
(9)（六）观看无公害蔬菜栽培教学录像 (9)（一）茄果类蔬菜无公害栽培技术要点： (9)（二）瓜类无公害栽培技术要点： (11)（三）豆类蔬菜无公害栽培技术要点： (12)五、实习心得 (14)园艺12《蔬菜栽培学1-1》课程教学实习报告一、实习目的通过“蔬菜栽培1-1”教学实习，让我们在教学实践中，培养实际生产，让我们在实践更好的掌握，加深理论知识，让我们亲手种植蔬菜作物，能够更直接的获得感性的认知实践和个人经验，实际的操作，促进个人全面学习知识和加强学习技能，能够更好，更完美的掌握所学的知识。
蔬菜学实习报告
蔬菜学实习报告篇一：蔬菜实习报告一、实习目的蔬菜栽培学各论是园艺专业的必修课，通过半学期的理论学习，我们开始了为期一周的实习，通过对蔬菜基地的参观，巩固课堂上学习的理论知识，掌握部分蔬菜的生物学特性、品种、栽培条件、栽培技术、育苗以及了解市场销售。
通过实习锻炼自己分析问题提出问题并解决问题的能力，把理论知识与实际相结合，学好蔬菜栽培学。
二、实习概况简介4月24日，来到连城田心蔬菜种植合作社，参观西葫芦火龙果套种、大棚辣椒番茄栽培、大棚大白菜栽培；4月25日，在平和国农蔬菜基地参观，掌握黄瓜、苦瓜栽培技术；4月27日，在厦门如意情公司参观种苗工厂化生产、泉港利农公司无土栽培技术。
三、实习内容（一）、连城蔬菜基地来到连城蔬菜种植基地，首先看到的是一大片的塑料薄膜大棚。
该基地的塑料大棚是钢架结构大棚，这种大棚多采用轻型钢材或钢管焊接而成，其基本结构和竹木结构相似。
其特点是坚固耐用，中间无柱或只有少量支柱，空间大，遮荫少，便于作物生长和人工作业，但造价较高，一次性投资较大。
一般使用期在10年以上，有的可以达到20年，虽然在建造时采取了一些防锈措施，但每隔2～3年仍需进行防腐蚀维修，特别是钢筋三角功架的维修十分困难，费用也较高。
在大棚中立起了很多石柱，突然一看觉得很是奇怪，原来该大棚用于西葫芦和火龙果套种。
该石柱用于火龙果的固定。
如此套种有一个好处，那就是提高了大棚的空间利用率，增加经济收益。
西葫芦为喜温性蔬菜，适合在南方栽培，但它是瓜类蔬菜中最耐寒、适应性最强、管理最粗放的植物。
火龙果属于仙人掌科三角柱属植物，适应性强，一般的地块都能种植。
它是浅根系植物，种植时不需要挖坑，只需在平地上盘根，立上攀缘柱就可以种植，成活率能达到100％。
病虫害比较少，管理方便。
但需要注意它的生长温度，最适宜的温度区是25℃—35℃，低于10℃和高于38℃它将停止生长，5℃以下可能导致冻害。
这两种植物的存活率都很高，适应性强，所以将这两种植物进行套种是非常合适的。
园艺蔬菜栽培实习报告
实习报告一、实习目的蔬菜栽培学是园艺专业的重要课程，理论学习与实践操作相结合是提高学生综合素质的有效途径。
本次实习旨在巩固课堂所学知识，提高实际操作能力，深入了解蔬菜栽培的各个环节，培养我们热爱园艺、服务社会的意识。
二、实习时间与地点本次实习于2023年4月17日至21日，在校内实习基地（馨园）、浉河区桑田蔬菜种植专业合作社、大埠口豫见江南田园综合体园区及其周边基地企业进行。
三、实习内容实习期间，我们在指导老师的带领下，进行了田间常见杂草识别与防治、病虫害识别与综合防治、蔬菜生产设施性能调查和设施环境调控等实践操作。
在浉河区桑田蔬菜种植专业合作社，我们对基地栽培的番茄和辣椒进行整枝、打杈、黄瓜的吊蔓、除卷须、水肥管理、病虫害防治等进行实践操作。
同时，我们还参观了大埠口豫见江南田园综合体园区，了解了设施环境调控的基本知识，加深了对当前智慧农业在蔬菜生产中应用的认识。
四、实习收获通过本次实习，我们对蔬菜栽培的各个环节有了更深入的了解，提高了实际操作能力。
具体收获如下：1. 理论知识与实践操作相结合，使我们对蔬菜栽培技术有了更深刻的认识。
2. 学会了田间杂草识别与防治、病虫害识别与综合防治等实用技术，为今后从事园艺工作奠定了基础。
3. 培养了我们的团队协作精神和责任感，提高了沟通与交流能力。
4. 加深了对智慧农业在蔬菜生产中应用的了解，为今后农业发展提供了新思路。
5. 增强了我们热爱园艺、服务社会的意识，明确了今后的职业发展方向。
五、实习总结本次实习让我们在理论知识与实践操作方面都取得了很大的进步，使我们认识到理论与实践相结合的重要性。
作为一名园艺专业的学生，我们要不断学习，提高自己的综合素质，为我国农业的发展贡献自己的力量。
在今后的工作中，我们将继续努力，将所学知识运用到实际生产中，为园艺事业贡献力量。
（完）。
《蔬菜栽培学各论》课程教学实习报告
园艺09《蔬菜栽培学各论》课程教学实习报告一、实习目的《蔬菜栽培学各论》是一门实践性很强的学科，其教学实习是理论知识与生产实践实现有机结合的关键环节，是提高动手能力、丰富生产经验、开阔眼界必不可少的手段。
其目的是通过实习，巩固和加深课堂理论知识，亲自参与学习蔬菜的种植以及栽培管理等，从中锻炼育苗、定植，整枝等专业技能。
进而加深理解有关蔬菜作物的生长发育规律及主要蔬菜作物的高效高产优质栽培技术等，从而提高学生实际操作能力，以及综合运用所学知识与技能在实际生产中分析和解决问题的能力。
在实习过程中通过田间现场观察、实际操作等环节，并在此基础上结合当地蔬菜生产与发展的实情，着重分析、解决生产中存在的问题，掌握蔬菜种植业及其产业的发展动向及趋势。
进一步加深对该课程的理解和认识，训练与提高专业实践技能。
二、实习时间及地点2012年4月~6月，实习时间累积至少1周。
实习地点主要在贵州大学六角实验室、蔬菜园等地。
实习具体安排如下：三、实习条件1、材料：番茄、辣椒、茄子、苦瓜、黄瓜、蕹菜、苋菜、南瓜、四季豆、豇豆等蔬菜的种子2、用具：塑料穴盘、锄头、铁锹、喷壶、竹竿、塑料绳、修枝剪等3、药品：速效化肥、赤霉素、乙烯利、酒精、各种农药等五、实习内容1. 整地作畦技术主要包括菜地选址、清理前茬、丈量划地、开沟作畦、浇透底水、翻耕松土、施用基肥、碎土平面、覆盖地面等。
作畦主要包括畦的走向、宽度、高度等。
施基肥主要包括施肥种类、方法、用量等。
地膜覆盖主要包括地膜的选择、覆盖的方法等。
（1）清理前茬：前茬作物是我们做自交实验的十字花科甘蓝，收获种子后还有残留的植株，将病株残体及枯枝病叶清除出菜地，进行深埋或焚烧销毁。
（2）翻耕松土：翻耕土壤约20㎝左右深，将表土上的杂草等翻入土壤中腐蚀作肥。
翻松土壤，改善土壤的耕层结构和地面状况，协调土壤中水、肥、气、热等因素，为作物播种育苗、根系生长创造良好条件。
（3）施用基肥：一般采用开条沟施肥的方法，一半基肥多以堆肥、厩肥、饼肥等农家肥为主，配合施用复合肥。
蔬菜栽培学实习报告修正版
目录一、实习目的 (2)二、实习时间 (2)三、实习地点 (2)四、实习内容 (2)（一）整地作畦技术 (2)（二）.番茄、辣椒、茄子等茄果类蔬菜栽培管理技术 (3)1、定植 (3)2肥水农药管理 (3)3整枝打杈 (4)4适期适法采收 (5)（三）黄瓜、南瓜、苦瓜等瓜类蔬菜栽培管理技术 (5)1.播种： (5)2肥水农药管理 (6)3整枝引蔓 (6)4适期适法采收 (6)（四）四季豆、豇豆等豆类蔬菜栽培管理技术 (7)（1）播种 (7)（2）中耕除草 (7)（3）肥水农药管理 (7)（4）整枝引蔓 (7)（5）摘叶和摘心 (8)（6）适期适法采收 (8)（五）.苋菜、蕹菜等绿叶类蔬菜栽培管理技术 (8)1.播种 (8)2.肥水农药管理 (8)3.适期适法采收。
(9)（六）观看无公害蔬菜栽培教学录像 (9)（一）茄果类蔬菜无公害栽培技术要点： (9)（二）瓜类无公害栽培技术要点： (11)（三）豆类蔬菜无公害栽培技术要点： (12)五、实习心得 (14)园艺12《蔬菜栽培学1-1》课程教学实习报告一、实习目的通过“蔬菜栽培1—1"教学实习,让我们在教学实践中,培养实际生产，让我们在实践更好的掌握，加深理论知识，让我们亲手种植蔬菜作物，能够更直接的获得感性的认知实践和个人经验，实际的操作，促进个人全面学习知识和加强学习技能,能够更好，更完美的掌握所学的知识。
二、实习时间2015年7月，实习时间累积至少1周。
三、实习地点实习地点主要在贵州大学蔬菜园等地。
四、实习内容（一）整地作畦技术主要包括菜地选址、清理前茬、丈量划地、开沟作畦、浇透底水、翻耕松土、施用基肥、碎土平面、覆盖地面等。
作畦主要包括畦的走向、宽度、高度等。
施基肥主要包括施肥种类、方法、用量等。
地膜覆盖主要包括地膜的选择、覆盖的方法等.具体操作：1.整地深度：一般深深深度30－40CM。
2.整地方法:先翻起土壤、细碎土块，清除石块、瓦片、断茎和杂草。
设施蔬菜栽培学实习报告
实习报告一、实习目的设施蔬菜栽培学是园艺专业的一门重要课程，通过理论学习与实践操作相结合的方式，使学生掌握设施蔬菜栽培的基本原理和技术。
本次实习旨在巩固和加深对设施蔬菜栽培学理论知识的掌握，提高实际操作技能，培养学生的实践能力和创新意识。
二、实习时间与地点实习时间为2023年4月17日至21日，地点位于园艺学院校内实习基地（馨园）以及浉河区桑田蔬菜种植专业合作社和大埠口豫见江南田园综合体园区。
三、实习内容实习期间，我们进行了以下内容的学习和实践：1. 田间常见杂草识别与防治：学习了杂草的分类和识别方法，掌握了常见的杂草防治技术，如化学防治、物理防治和生物防治等。
2. 病虫害识别与综合防治：学习了蔬菜常见病虫害的识别特征和发生规律，了解了综合防治的方法和措施，包括农药防治、生物防治和农业防治等。
3. 蔬菜生产设施性能调查：学习了设施蔬菜栽培中常用的设施类型和性能，如温室、大棚和育苗床等，了解了设施的环境调控技术。
4. 设施环境调控：学习了设施蔬菜栽培中环境因素对蔬菜生长的影响，掌握了温度、光照、湿度和通风等环境调控技术。
5. 蔬菜整枝、打杈、吊蔓等技术操作：学习了蔬菜整枝、打杈和吊蔓等技术的操作要领，掌握了不同蔬菜的具体操作方法。
6. 水肥管理：学习了蔬菜栽培中的水肥管理技术，包括灌溉、施肥和养分调控等，了解了水肥对蔬菜生长的影响。
四、实习收获通过实习，我对设施蔬菜栽培学有了更深入的了解和认识。
在实践中，我将课堂所学的理论知识与实际操作相结合，提高了自己的实践能力和操作技能。
我学会了杂草识别与防治、病虫害识别与综合防治、设施环境调控等实用技术，掌握了蔬菜整枝、打杈、吊蔓等操作要领。
此外，实习还培养了我的团队合作意识和沟通能力。
在实习过程中，我与同学们一起合作完成各项任务，学会了相互配合和协作。
在与企业技术人员的交流中，我了解到了蔬菜栽培产业的现状和发展趋势，拓宽了自己的视野。
五、实习反思通过实习，我认识到理论知识与实践操作的重要性。
2024年栽培学实习报告范文
2024年栽培学实习报告范文一、实习概况2024年xx月xx日至xx月xx日，我在某农业公司进行了为期6周的栽培学实习。
实习地点位于某某省某某市，实习期间我主要参与了公司的大田种植和温室蔬菜栽培项目。
通过实习，我深入了解了农业生产的基本流程和操作技巧，并获得了宝贵的实践经验。
二、实习目的和意义栽培学是农业生产中最基础的学科之一，对于农业从业人员具有极高的重要性。
通过实习，我旨在加深对栽培学知识的理解，提高实际操作技能，并了解农业实践中的挑战和机遇。
通过实习，我在学习的同时也为公司的生产实践做出了积极贡献。
在实验田里，我参与了水稻的育秧、虫害防治和水肥管理等工作。
在温室蔬菜种植方面，我参与了番茄、黄瓜等蔬菜的播种、管理和采收工作。
通过实践，我进一步了解了不同作物生长的环境要求和管理方法，提高了个人工作能力和综合素质。
三、实习过程1. 大田种植实习在大田种植实习中，我首先学习了水稻的育秧技术。
通过观摩和参与操作，我掌握了合理施肥、调整水位和保护苗期等基本技术。
同时，我还了解了水稻的病虫害防治方法，并学会了正确使用农药和生物防治剂。
在水稻田的生长期，我学习了水稻的水肥管理技术。
通过在田间观察和记录，我了解了水稻对水肥的需求和响应特点，并在指导下进行了灌溉和施肥操作。
2. 温室蔬菜栽培实习在温室蔬菜栽培实习中，我主要参与了番茄和黄瓜的栽培工作。
在实习一开始，我学习了温室的基本搭建和管理技术，包括温度、湿度、采光等方面的要求。
在番茄和黄瓜的种植过程中，我参与了育苗、嫁接、移栽和园艺管理等各个环节。
通过实践，我掌握了育苗培育技术，了解了嫁接和培土的操作方法，并学会了根据不同生长时期的需求进行适时的施肥和浇水。
四、实习总结通过这次栽培学实习，我不仅增加了对栽培学知识的理解和掌握，还提高了实际操作技能和解决问题的能力。
在实习期间，我遇到了一些困难和挑战，例如虫害防治和生长环境的调控等，但通过实习老师和同事们的指导和帮助，我都顺利解决了。
蔬菜栽培大实验实习
蔬菜栽培大实验实习Vegetable culture experiments实习名称：蔬菜栽培大实验适用专业：园产品贮运加工专业、园艺作物栽培与育种、园艺种苗工程专业设施园艺专业等方向实习周时：2学分：2.0开课学期：6、7学期实习大纲攥写人：一、实验教学目标与基本要求在学生全面掌握蔬菜栽培学作物理论和科学技术基础上，通过本实验掌握蔬菜栽培过程基本操作技能，把蔬菜栽培有关基础理论与田间基本技能训练紧密结合起来培养学生独立生产、工作和动手能力，将会起着重要作用。
要求学生了解该实验课在蔬菜生产中的重要意义。
培养学生细致、认真实事求是的科学态度。
二、实验课程内容与学时分配（对不同专业开设开设同一门实验课的，对实验内容、实验学时有不同要求的应加以说明）三、实验项目内容要点·1·实验一蔬菜种子的形态学识别一、目的二、材料及用具三、内容及方法步骤1．种子形态学区别法：（1）种子外形（2）光泽（3）颜色（4）毛刺（5）种子表面（6）种子边缘及种脐正歪（7）有无芒香味或特殊气味（8）味：用口尝有些种子具有特殊辛味或苦味。
（9）大小：受栽培条件影响较大实验二蔬菜种子检验一、检验的内容、任务和意义二、材料及用具三、检验的步骤和方法（一）品种的纯度检验（二）种子净度的测定方法和步骤（三）种子水分测定的方法与步骤（四）种子发芽情况检验的方法与步骤实验三播种前种子处理一、目的二、播种种子处理方法1．温汤浸种消毒法2．热水烫种消毒法3．促进早熟高产的几种种子处理方法（1）种子低温处理（2）微量元素浸种（3）雪水浸种（4）种子干热处理（5）用清水浸种的对照4．催芽实验四播前床土、纸袋、塑料钵准备一、目的：本次实验二、技术要求1．床土配制2．床木消毒（1）福尔马林（2）五代合剂3．纸袋或塑料钵的准备三、床土配制的原则是什么实验五温室、温床的播种及管理一、目的二、材料及用具·2·三、说明四、步骤与方法实验六温室、温床的秧苗移植一、目的学习鉴别幼苗壮弱的基本特征，比较各类蔬菜分苗时期的植株状态（生理年龄或日历年龄）。
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园艺09《蔬菜栽培学各论》课程教学实习报告一、实习目的《蔬菜栽培学各论》是一门实践性很强的学科，其教学实习是理论知识与生产实践实现有机结合的关键环节，是提高动手能力、丰富生产经验、开阔眼界必不可少的手段。
其目的是通过实习，巩固和加深课堂理论知识，亲自参与学习蔬菜的种植以及栽培管理等，从中锻炼育苗、定植，整枝等专业技能。
进而加深理解有关蔬菜作物的生长发育规律及主要蔬菜作物的高效高产优质栽培技术等，从而提高学生实际操作能力，以及综合运用所学知识与技能在实际生产中分析和解决问题的能力。
在实习过程中通过田间现场观察、实际操作等环节，并在此基础上结合当地蔬菜生产与发展的实情，着重分析、解决生产中存在的问题，掌握蔬菜种植业及其产业的发展动向及趋势。
进一步加深对该课程的理解和认识，训练与提高专业实践技能。
二、实习时间及地点2012年4月~6月，实习时间累积至少1周。
实习地点主要在贵州大学六角实验室、蔬菜园等地。
实习具体安排如下：三、实习条件1、材料：番茄、辣椒、茄子、苦瓜、黄瓜、蕹菜、苋菜、南瓜、四季豆、豇豆等蔬菜的种子2、用具：塑料穴盘、锄头、铁锹、喷壶、竹竿、塑料绳、修枝剪等3、药品：速效化肥、赤霉素、乙烯利、酒精、各种农药等五、实习内容1. 整地作畦技术主要包括菜地选址、清理前茬、丈量划地、开沟作畦、浇透底水、翻耕松土、施用基肥、碎土平面、覆盖地面等。
作畦主要包括畦的走向、宽度、高度等。
施基肥主要包括施肥种类、方法、用量等。
地膜覆盖主要包括地膜的选择、覆盖的方法等。
（1）清理前茬：前茬作物是我们做自交实验的十字花科甘蓝，收获种子后还有残留的植株，将病株残体及枯枝病叶清除出菜地，进行深埋或焚烧销毁。
（2）翻耕松土：翻耕土壤约20㎝左右深，将表土上的杂草等翻入土壤中腐蚀作肥。
翻松土壤，改善土壤的耕层结构和地面状况，协调土壤中水、肥、气、热等因素，为作物播种育苗、根系生长创造良好条件。
（3）施用基肥：一般采用开条沟施肥的方法，一半基肥多以堆肥、厩肥、饼肥等农家肥为主，配合施用复合肥。
一般茄果类蔬菜多采用1.0m行距开施肥沟，每公顷沟施农家肥30t，撒施三元复合肥375Kg、过磷酸钙450 Kg。
（4）平地作畦：将施肥沟填平，碎土平面作畦。
东西方向作畦，因土地资源有限做了5个畦，畦宽70㎝~80㎝，畦高25㎝左右，共人工作业的沟宽30厘米，同时用于排水。
要求畦面平整，土壤疏松颗粒细小。
（6）浇透底水：因前一个月雨水较足，土壤水分充足，不用再浇底水。
当土壤水分不足是要浇透底水，标准是15㎝深的土层内没有干土，为育苗或缓苗提供充足的水分。
（7）地膜覆盖：地膜是选用的1.2m的塑料薄膜，我们一个同学拉出膜到畦的一头覆土固定住薄膜，另外一个同学横跨在畦上拿住地膜筒，一边慢慢放其他同学一边在地膜边缘覆盖上适量的土，覆好后在上面踩实，直到畦的另一头，畦的四周都用土覆盖并踩实，用以尽量防止风把地膜吹起来。
2. 番茄、辣椒、茄子等茄果类蔬菜栽培管理技术番茄品种是粉果、三星903；辣椒品种是黔春968；茄子是安阳大红茄。
（1）浸种催芽：将茄果类蔬菜种子用温汤浸种或高锰酸钾消毒浸种催芽。
①温汤浸种：55℃温水浸泡种子约10min，不停朝一个方向搅拌，等水温降到30℃左右时，开始转入浸种。
②高锰酸钾浸种：用0.1%高锰酸钾水溶液浸种5min，用清水将种子清洗干净后，再用清水浸泡转入催芽播种。
③浸种时间依不同蔬菜种类而不同，如番茄浸种时间为6小时，辣椒浸种时间为6小时，茄子浸种时间为24小时等。
④浸种后转入催芽，培养皿内铺设一层滤纸，用水浸透滤纸，滤纸保持湿润以不滴水为原则，将种子铺设薄薄一层放入培养皿内，要求种子与滤纸充分接触。
然后将培养皿放入无光照恒温培养箱内，温度设置28℃。
茄子需变温处理，但因培养箱有限及设置不变而没有设置变温。
⑤催芽期间，种子需每天用清水清洗。
但培养皿内不可积水以防种子腐烂。
（2）穴盘育苗：当培养皿内的种子发芽后播种到穴盘内。
①整理地面：将安放穴盘的地面整平②装基质：育苗选用基质是丹麦进口基质，将基质装入穴盘内。
③浇水：用喷壶将基质浇透④播种：将发芽的种子用镊子播种到穴盘穴格内中央位置。
⑤覆土：用基质将种子覆盖，覆盖厚度以淹没种子浇水冲不出种子为宜。
⑥挂标牌：标牌上写上品种名称和播种日期。
⑦浇水：用水将覆盖的基质淋湿。
⑧管理：以后每天清晨或傍晚查看，当基质发干是要及时浇水，保持种子湿润的环境，当有杂草是要及时清除。
（3）定植：当幼苗长出3~4片真叶时定植。
每畦种两排，番茄行距60㎝，辣椒40㎝，茄子50厘米。
按照株行距挖穴，穴深以幼苗不掩盖子叶为宜。
然后挑选穴盘内健壮幼苗放入穴中，摆苗时注意使子叶方向与畦向垂直，有利于根系发育。
幼苗四周覆土压实，最好稍微高出畦面。
（4）逐穴浇透定根水。
（5）肥水农药管理灌水：定植后3~5天，灌一次缓苗水；缓苗后到第一花穗坐果期间，若不遇特别干旱，一般不交水，要进行蹲苗。
蹲苗后进入结果期，天气正常状况下每隔4~6天灌一次水，灌水量逐渐增大。
总之经常保持土壤湿润，防止忽干忽湿。
追肥：第一穗果坐果之后，结合浇水追施一次肥。
每亩10公斤复合肥。
第二穗果和第三穗果膨大时，可各追肥一次，也可配合追施叶面肥。
农药管理：采用“预防为主，综合防治”方针，当出现症状时及时防治。
出苗后，每周用代森锰锌150g/667m2或75%百菌灵110 g/667m2混合KH2PO40.2 kg/667m2混合喷雾一次，用以防病保苗。
为防止幼苗徒长，2片真叶期喷一遍1000-1200倍矮壮素液，保证幼苗矮壮、根粗、叶深绿。
番茄晚疫病防治：优先采用百菌清粉尘剂、百菌清烟剂，还可用乙磷锰锌、恶霜灵＋代森锰锌、霜霉威等药剂防治。
防治猝倒病、立枯病：除用苗床撒药土外，还可用恶霜灵＋代森锰锌、霜霉威等药剂防治。
也可通过控制苗床的“低温高湿”和“高温高湿”环境减轻病害发生。
（6）支架与绑蔓：定植后及时支架防止倒伏，支架用竹竿。
绑蔓要随植株向上生长及时进行，松紧度适中。
要求把果穗调整到架内，枝叶调整到架外，防止果实损伤或日烧。
（7）整枝打杈：随植株生长要及时整枝打杈，去除所有卷须。
观察茄果类蔬菜定植后植株的长势，一般在下午进行茄果类整枝。
番茄整枝：（1）单干整枝。
适于早熟栽培和栽培季节短的地区，可行密植，早期产量和亩总产量高，果型大。
由植株近地面基部向上逐节观察叶、花序、腋芽（侧枝），找准第1花序，确定好主干后，用修枝剪剪去所有腋芽（侧枝），但不剪伤主干。
植株如此生长、管理、多次采摘，晚秋前据光热资源，于最后1个花序前留2叶摘心。
（2）一秆半整枝。
为提高单干整枝的单株产量，生产上可在单干整枝的基础上，除了保留主干，再保留其第1花序下面的侧枝，让其结1~2档果后，再摘心。
此法也称改良式单干整枝。
生长末期摘心与单干整枝相似。
（3）双干整枝。
适于中、晚熟栽培和栽培季节长的地区，栽植较稀，早期产量不如单干整枝，但根系发达，植株强健，抗逆性强，节约用苗。
由植株近地面基部向上逐节观察叶、花序、腋芽（侧枝），找准第1花序，确定好主干后，还保留其第1花序下的侧枝，用修枝剪剪去其余腋芽（侧枝），不要剪伤双干。
生长末期摘心与单干整枝相似，共摘2心。
（4）连续摘心换头整枝。
适于中、长期栽培，摘心换头可使植株矮化，促进茎叶增加，根系发达，提高坐果率，果实个大，植株后期不败秧。
植株头3穗采用单干整枝，当第1穗果开始采收时，茎干中上部选留1个健壮侧枝作接续生长结果枝，采用单干整枝再留3穗果，当第4穗果开始采收时，再按上述方法留3穗果摘心，其余侧枝留1叶摘心。
番茄植株定植后10天左右，隔一天到实习地点进行整枝处理，对花序太多的番茄植株进行疏花处理及摘除老叶。
茄子整枝：子主茎直立，其开花结果很有规律，属典型“假二叉分枝”，1主枝分叉为2侧枝，2侧枝分叉为4分枝，如此生长、增多分叉，每次分枝处着生1朵或2~4朵花，进而形成多层果实。
第1次分叉以下的叶腋也能抽生侧枝，但开花结果迟。
茄子整枝主要是摘除第1分枝以下的全部侧芽，以利通风透光，减少病虫害。
也有保留1个侧枝，结1果后摘心，进行杯状整枝。
辣椒整枝：辣椒茎直立、木质，分枝结果同样很规律，也行反复双叉分枝，每次分枝处单生1朵花或丛生2~5朵以上花。
第1次分叉以下各节也能抽枝开花，但结果迟。
辣椒整枝主要是将第1次分叉以下的各侧枝摘除，少有保留部分侧枝开花增果。
（8）保花保果：培育壮苗，喷施NAA等激素，花期控水，进行叶面喷费，及时疏花疏果，摘除老叶、病叶等（9）采收：及时采收，采收时要去掉果柄以免刺伤其他果实。
番茄鲜食在转色期采收，贮藏或运输在白熟期采收，加工在坚熟期采收；茄子的适采期是“茄眼睛”消失；辣椒的采收：门椒、对椒适当早采，以后原则上是果实充分膨大，果肉变硬、果皮发亮后采收。
还应根据市场需求考虑采收期和采收量。
3. 四季豆、豇豆等豆类蔬菜栽培管理技术（1）播种：四季豆、豇豆等豆类蔬菜采用大田穴播。
株行距因品种而异，每畦种2行，株距30㎝左右，每穴2颗种子。
（2）中耕除草：出苗后及时人工拔草及中耕，促进根系发育和幼苗生长。
（3）肥水农药管理：开花结荚前对肥水要求不高，前期控肥水以抑制营养生长，开花结荚后，要增加肥水，盛收期时要加大肥水量，连续重施追肥，促进开花结荚。
在水分管理上，前期控水，当第一花序开花坐果，其后几节花序显现时，浇足头水。
中下部豆荚伸长时，中上部花序显现后，再浇第二次水，以后地面稍干就浇水，要保持湿润，水分过多时要及时排水。
锈斑病和白粉病均有发生，可喷粉锈宁2-3次。
对蚜虫、豆荚螟、茶黄螨等，要及时喷药，可喷洒灭扫利等广谱杀虫剂。
（4）整枝引蔓：根据植株生长发育进程，对四季豆、豇豆整枝、引蔓等。
摘除主蔓第一花序以下各节位的侧枝和第一花序以上各节位所生弱小叶芽。
所有侧枝都应及早摘心，仅留1~3个节形成花序。
及时搭架引蔓，注意四季豆是左旋性、豇豆是右旋性生长，按照旋转方向引蔓。
（5）摘叶和摘心：当植株主蔓长到架顶且花序显现时可进行摘心打顶。
（6）适期适法采收：在豆荚鲜嫩时及时采收。
四季豆采收：当豆荚由扁变圆，颜色由绿转为淡绿，外壳有光泽，种子略微显露或尚未显露，即应采收。
豇豆采收：我们实习种植的是春植豇豆，在花后11~13天采收为宜。
4. 黄瓜、南瓜、苦瓜等瓜类蔬菜栽培管理技术黄瓜品种：春秋佳美、清秀六号；南瓜品种：小青瓜。
（1）播种育苗：提前浸种催芽，然后可选用营养钵育苗。
这个过程与茄果类基本一致。
只是苦瓜在播种催芽前可以先人工将种皮裂开，促进发芽。
（2）大田定植：长出4片真叶后定植，一般黄瓜、苦瓜定植行距40㎝~60㎝，株距25㎝~30㎝，南瓜采用爬地栽培，株距40㎝~50㎝，行距180㎝~200㎝。
定植时先挖穴，灌足水，再放苗。