美术师范生实习报告总结
美术师范生实习总结范文6篇
美术师范生实习总结范文6篇篇1时间飞逝，转眼间，我在XX中学的实习工作已经圆满结束。
这段时间里，我经历了从学生到教师的角色转变，收获了许多宝贵的经验和感悟。
在此，我将对实习期间的工作和学习进行全面的总结，以期为未来的教育工作提供参考和借鉴。
一、实习学校及学科介绍XX中学位于XX市，是一所具有悠久历史和深厚文化底蕴的中学。
学校注重学生的全面发展，致力于培养具有创新精神和实践能力的新时代人才。
在实习期间，我担任了高一美术教师的职务，负责教授美术基础知识和技能，引导学生领略美术的魅力。
二、实习内容及过程1. 课程安排与授课情况在实习期间，我严格按照学校的教学计划，结合学生的实际情况，制定了详细的课程安排。
课程内容涵盖了美术基础理论、绘画技能、美术鉴赏等方面。
在授课过程中，我注重学生的主体地位，引导学生积极参与课堂讨论和互动，培养学生的思维能力和创新能力。
同时，我还采用了多种教学方法和手段，如讲解、示范、小组讨论等，使课堂更加生动有趣。
2. 课外活动和竞赛指导除了课堂教学外，我还积极参与学校的课外美术活动和竞赛指导。
我组织了多次美术比赛和展览，为学生提供了展示才华的机会。
在竞赛指导中，我注重培养学生的创新思维和实践能力，帮助学生解决实际问题。
通过这些活动，不仅提高了学生的美术素养，还锻炼了他们的团队合作和沟通能力。
三、实习收获与反思通过这次实习，我获得了许多宝贵的经验和感悟。
首先，我深刻认识到美术教育的重要性。
美术教育不仅培养学生的审美能力，更有助于开发他们的智力和创造力。
其次，我也发现了自己在教育方面的不足之处。
在实习过程中，我遇到了许多挑战和困难，如如何激发学生的学习兴趣、如何提高课堂效率等。
针对这些问题，我不断反思和总结，努力寻找解决方法。
最后，我也收获了宝贵的师生情感。
在与学生的相处中，我感受到了他们的成长和进步，这让我倍感欣慰和自豪。
四、建议与展望针对未来的教育工作，我有以下几点建议：首先，继续加强美术教育的理论研究和实践探索，不断提高自己的教育水平和能力；其次，注重学生的个体差异和多样性，因材施教、注重启发式教育；最后，加强与学生的沟通和交流、建立和谐的师生关系。
美术师范生实习总结6篇
美术师范生实习总结6篇篇1时间飞逝，转眼间，我在XX中学的实习工作已经结束了。
回顾这三个月的实习生活，我感到既忙碌又充实，不仅积累了丰富的实践经验，还收获了满满的感悟。
以下是我这段时间的实习总结，以飨读者。
一、实习背景与目标这次实习是我教育生涯中的一次重要经历，旨在通过实践将所学理论知识转化为实际教学能力。
在实习过程中，我积极投身于课堂教学和课外活动，努力提升自己的教学水平和综合素质。
二、实习工作内容与成果1. 课堂教学实践在实习期间，我承担了部分美术课程教学任务。
通过精心备课和教学设计，我努力将新课程理念融入课堂，注重培养学生的审美能力和创造力。
同时，我积极与指导老师沟通交流，汲取其宝贵的教学经验，不断改进自己的教学方法和手段。
2. 课外活动组织除了课堂教学，我还积极参与组织美术课外活动。
通过举办画展、艺术节等活动，为学生提供了展示才华的舞台，也锻炼了我的组织协调能力和创新思维。
3. 专业知识学习与提升在实习过程中，我深感自己的专业知识储备还不够丰富。
为了更好地完成教学任务，我利用课余时间自学了相关美术知识，并参加了多次专业培训，不断提升自己的专业素养。
三、实习过程中的反思与总结1. 收获与成长通过这次实习，我不仅提高了自己的教学水平，还锻炼了组织协调能力和创新思维。
同时，我也深刻认识到自己的不足之处，如专业知识储备不足、教学经验不够丰富等。
这些经历将成为我今后学习和工作的宝贵财富。
2. 存在的问题与改进措施在实习过程中，我也遇到了一些问题。
例如，在课堂教学过程中，有时学生会出现不积极参与、不认真听讲的情况；在课外活动组织中，有时会出现活动安排不够合理、参与度不高等问题。
针对这些问题，我计划在今后的学习和工作中加强与学生沟通、了解他们的需求和想法；同时，我也会继续参加专业培训和学习活动，提升自己的专业素养和教育教学能力。
四、对未来的展望与规划1. 职业发展目标在未来的教育工作中，我计划继续深入学习和研究美术教育领域的相关知识和理论；同时，我也将不断探索和创新教学方法和手段以适应时代发展和学生需求的变化。
美术师范生总结(推荐3篇)
美术师范生总结（推荐3篇）1.美术师范生总结第1篇1、见习，准备阶段篇如何上好每一节课是我们实习的重点。
实习第一周主要任务是见习，以听课为主，现在听课的感觉和以前不一样：以前听课主要是为了学习知识，而现在听课是学习教学方法，目的不一样，上课的注意点也完全不一样，现在更多的注重观察老师怎样讲课，如何驾驭课堂，如何控制授课的时间。
在这期间我也尽量去听其他科系老师的课，做好听课记录，多学习不同专业老师的教学方法和经验。
第二周开始接受实习班主任工作事情，主要是了解班里的情况，熟悉班上每个学生的名字，主要掌握学生的学习态度、纪律和学习水平情况。
2、实战篇情况稍有变化，来到这的第二天下午因为指导老师某些原因就马上进行了我的第一次正式课堂教学，是上普通班的欣赏课，我的体会是第一次上课感觉自己就是在乱耍猴，幸运的是我早有准备，不过理想和现实很大差距，我认真准备教学课件全未能派上场，没有电脑，一下子蒙了，硬着头皮上吧，不过还好学生看到新老师上课都很激动，也很配合，课堂气氛还是比较轻松，而我在讲台上则是战战兢兢，好不容易上完课，听取了队友给我的一些建议，接下来的工作就如期进行了。
面临没有电脑这个问题，我只好重新写教案，尽量挖掘新的教学方法来应对接下来的课堂教学，主要上网搜索部分相关资料图片，打印出来为主。
听了指导老师的课以后，自己心里也稍微摸出底了，针对这个学校学生的素质普遍比较差，专业学习学习不够投入，学生上课纪律差等问题，我更多地是注重把学生的学习兴趣调动起来，使他们在快乐中主动地学习，在课堂的教学环节中穿插与学生互动环节，基本上能够较好地调动整节课的课堂气氛，以学生为主，教师指导的教学模式。
每上一节课前我都准备好教案，考虑课堂会出现的各种细节问题，尽量在讲课的时候发挥好一些，刚开始时声音不够洪亮，后面的学生听起来较困难，后来队友向我提出建议，我就立刻调整过来，不过在语速语调上面做得还不够，缺乏抑扬顿挫的感觉。
美术师范生的实习总结范文6篇
美术师范生的实习总结范文6篇篇1时间飞逝，转眼间，我在XX中学的实习工作已经圆满结束。
在这半年时间里，我时刻以一名美术教师的身份严格要求自己，认真学习，努力工作，以高度的责任心和积极的心态完成了实习工作。
在实习期间，我不仅对美术教学有了更深刻的理解，还提升了自己的专业素养和绘画技能。
以下是我实习工作的详细总结。
一、实习目标与背景我是一名美术师范生，目标是成为一名优秀的美术教师。
在实习期间，我主要的工作是协助学校美术教师进行日常教学和课外艺术活动组织。
通过实习，我期望能够更好地理解和掌握美术教学的方法和技巧，提升自己的绘画技能和艺术素养，为未来的教育工作打下坚实的基础。
二、实习内容与过程1. 课堂教学实践在实习期间，我积极参与了美术课堂教学实践。
通过听课、备课、上课等环节，我不仅掌握了美术教学的基本流程，还学会了如何根据学生的年龄和认知特点设计教学内容和方法。
同时，我也注重培养学生的审美能力和创造力，让学生在轻松愉快的氛围中学习美术知识。
2. 课外艺术活动组织除了课堂教学外，我还协助学校组织了多次课外艺术活动。
这些活动包括学生美术作品展、师生书画比赛、艺术节等。
通过这些活动，我不仅锻炼了自己的组织能力和协调能力，还为学生提供了展示自己才华的机会，激发了学生对美术的兴趣和热爱。
3. 专业素养提升在实习期间，我不仅关注课堂教学和课外活动组织，还注重提升自己的专业素养。
我通过阅读相关书籍、观看教学视频、参加专业培训等方式，不断学习新的美术知识和技能，丰富自己的艺术素养。
同时，我也积极参与学校组织的教研活动和教师交流会，与同行们共同探讨美术教学的规律和方法。
三、实习收获与反思通过半年的实习工作，我不仅掌握了美术教学的基本理论和技能，还提升了自己的专业素养和绘画技能。
同时，我也深刻认识到自己在教育教学方面的不足和需要改进的地方。
在未来的工作中，我将继续努力学习和工作，不断提升自己的教育教学水平。
此外，我也意识到与学生的沟通和互动是教育工作的关键。
美术师范生的实习总结范文8篇
美术师范生的实习总结范文8篇第1篇示例：我意识到了美术教育的重要性。
美术教育不仅可以培养学生的审美能力和创造力，还可以提高他们的综合素质和综合能力。
在实习过程中，我发现很多学生对于美术课程充满了热情，通过绘画和创作他们可以表达自己的情感和思想，拓展了他们的视野和思维方式。
我将更加努力地投入到美术教育中，帮助学生充分发挥自己的潜力。
我还意识到了自己在教学方面的不足之处。
美术教育不仅要求老师具有扎实的专业知识和技能，还需要具备一定的教学方法和沟通能力。
在实习中，我发现自己在一些方面还存在不足，比如在与学生沟通和交流方面还缺乏经验，需要不断提升自己的综合素质和专业能力。
我会在今后的学习和实践中不断总结经验，不断改进自己的教学方法，提升自己的教学水平。
这次实习对于我来说是一次很有意义的经历。
通过实习，我不仅学到了很多有关美术教育的知识和技能，还发现了自己在教学方面的不足之处。
在未来的学习和实践中，我将继续努力，不断提升自己的综合素质和专业能力，成为一名优秀的美术师范生。
【本文参考资料：中文教育专业的博客文章和教育教学高校的研究成果】。
第2篇示例：在我即将结束我的美术师范生实习之际，我想对这段宝贵的经历进行总结。
在这段实习中，我收获颇丰，不仅学到了很多宝贵的专业知识，还锻炼了自己的实践能力和思维能力。
以下是我对这次实习的总结和感悟。
通过这次实习，我不仅提升了自己的专业技能，还学会了更多的教学方法和策略。
在指导学生绘画时，我发现每位学生都有着自己独特的特点和创作方式，因此我需要根据他们的个性和能力来制定不同的教学方案。
在实践中，我不断尝试不同的教学方法，探索适合学生的方式，同时也不断学习和进步。
在和实习导师的交流中，我得到了很多宝贵的建议和指导，这让我的教学能力得到了极大的提升。
通过这段实习，我也收获了很多关于自己的成长和认识。
在教学过程中，我不断挑战自己的极限，克服了很多困难和挫折，同时也体会到了教师的职责和压力。
美术师范生实习总结6篇
美术师范生实习总结6篇第1篇示例：在实习期间，我主要负责美术教育相关的教学辅助工作。
从准备教材、辅助老师教学到指导学生绘画，我都积极投入并且全力以赴。
在帮助学生绘画的过程中，我发现不同学生的绘画能力和审美观念有较大差异，如何根据学生的特点进行个性化指导成为了我的重要工作之一。
通过与学生的交流，我不断调整我的指导方法，使每个学生都能取得进步。
这一过程虽然不容易，但却带来极大的满足感，因为看到学生们在我的帮助下不断进步，不断展现出自己的想法和创意，我觉得这是我最大的收获。
除了在教学方面取得的成绩，我在实习期间还学到了很多关于团队合作和沟通的重要性。
在与老师和同事的合作中，我体会到了团队的力量是无穷的。
只有和大家心连心的合作，才能让工作事半功倍。
通过与同事的交流和合作，我学到了如何有效地与他人沟通、如何妥善处理人际关系。
这些技能对我未来的发展至关重要，我会将其融入到自己的职业生涯中去，不断完善自己。
这次实习对我来说是一次宝贵的经历。
通过实践，我不仅增进了对美术教育的理解，还提高了自己的绘画和教学能力。
更重要的是，我在这个过程中成长了许多，不断完善自己，提高了自己的综合素质。
我会将这次实习的经验和教训珍藏在心，继续前行，努力成为一名优秀的美术师范生。
【2000字】第2篇示例：美术师范生实习是美术专业学生在校期间的一项重要实践活动，通过参与实习，学生能够将所学知识应用到实际工作中，提高实际操作能力和综合素质。
在这段实习期间，我有幸得到了一家艺术机构的机会，接受了三个月的实习培训。
在这段时间里，我积累了许多宝贵的经验，也发现了自己在美术领域的一些不足之处。
在这家艺术机构的实习经历让我更加深入地了解了美术工作的种种细节和要求。
在实习期间，我不仅有机会观摩一些优秀的艺术作品，还能够跟随老师学习各种绘画技巧和方法。
我也有机会参与到一些专业课程的教学工作中，通过与学生们的互动交流，我发现自己在沟通和教学方面还有很多需要提高的地方。
美术师范生教育实习总结「」
美术师范⽣教育实习总结「」美术师范⽣教育实习总结「7篇」 作为美术师范⽣，该如何进⾏教育实习总结?下⾯为⼤家搜集美术师范⽣教育实习总结7篇，希望能为你们带来有⽤的信息! 美术师范⽣教育实习总结⼀ 回⾸过去的⼀个多⽉，我们每⽇与旭⽇同起，伴着皓⽉⽽归。
⽣活充实⽽有规律。
在实习之前，我迷茫过，压抑过。
要成为⼀个⽼师，除了知识渊博，说话必会需要⼀定的魅⼒。
但⼀直以来，我始终有个⽆法克服的缺点，在众⼈⾯前说话我常会紧张，或是声⾳颤抖，或是说话太快。
因此越接近实习，我⼼⾥越紧张。
到了实习动员⼤会上，我们院的指导⽼师的⼀句话，留给我很深的感受：实习，我们就是去失败的，去成功的。
这句话让我释放了许多。
来到实习学校，见到穿着统⼀⽩⾊服装的学⽣，特别是第⼀天就听到⼀句很真挚的“⽼师好”，我的⼼⾥已平稳了许多，很⾃然的，接受了另⼀个⾝份。
也开始了这不同寻常的⼋个星期的有着双重⾝份的学习⽣活。
⼀.教学体会 我任教初三级的美术。
之前在学校的⼗节微格教学训练，在这⾥变得有点微不⾜道。
1.基础技能课。
第⼀堂课，我抱着敢死的⼼态，没有紧张。
声⾳⾃我感觉也⽐较响亮，⽽且教的内容是基础技能课，这样的课堂仿佛有个形去抓，⽬的⾮常明确。
我结合我的经验和初学者易犯的错误，分步骤去教。
同学们的专注的眼神不断地给我动⼒和勇⽓，这让我感觉很实在。
但是，⼀个星期下来有五节的重复课，不同的班级，有不同的课堂反应，活跃或沉闷。
这相当考验⽼师的应变能⼒。
根据课堂上的反应，我也做出相对的改变。
⼀个星期下来我有了⼀个⼩总结： (1).声调表情是控制课堂⽓氛的⽅向盘。
(2).别想着⼀节课你说完了就了事，那是完了你的事，别忽略了学⽣。
(3).尽早摸索到学⽣的实际情况，如接受能⼒，学习美术兴趣等。
(4).别⽼在简单的问题上搞太多花样。
(5)学⽣喜欢实际例⼦的引导。
于是，接下来的时间，我以这⼏点去要求⾃⼰，在课堂上多了⼏分⾃然，也渐渐加强了随意发挥的能⼒。
2024年美术师范生实习报告总结8篇
2024年美术师范生实习报告总结8篇篇1一、实习背景及目的作为美术师范专业的学生，我在2024年春季进行了为期三个月的实习。
本次实习旨在将所学的美术理论知识和技能应用于实际教学中，通过实践了解美术教学的方法和手段，提高教育教学能力，为未来的教育工作打下坚实的基础。
二、实习单位及环境我实习的单位是本市的一所中学，学校对艺术教育十分重视，拥有完善的美术教室和一批经验丰富的美术教师。
在实习期间，我参与了学校的日常美术教学工作，并承担了部分美术课程的教学任务。
三、实习内容1. 教学实践在实习期间，我参与了多个年级的美术课程教学。
针对不同年级的学生，我采用了多样化的教学方法和手段，结合美术理论知识，引导学生进行艺术创作。
在教学生过程中，我着重培养学生的创新思维和审美能力，激发学生的艺术兴趣。
2. 教学研究除了教学实践，我还积极参与了学校组织的教学研究活动。
与资深教师交流教学经验，探讨美术教学的新方法和新思路。
同时，我还阅读了大量美术教育的专业书籍和文献，不断充实自己的教育理论知识。
3. 课外活动辅导在实习期间，我还承担了学校美术社团的辅导任务。
通过组织社团活动，我发现学生对美术的热爱和潜力是无穷的。
我积极引导学生参与各类美术比赛和展览，让学生在实践中锻炼自己的艺术技能。
四、实习收获与体会1. 教育教学能力的提高通过实习，我将所学的美术理论知识和教学技能应用于实际教学中，提高了自己的教育教学能力。
我学会了如何根据学生的实际情况调整教学方法和手段，如何激发学生的学习兴趣和积极性。
2. 对学生心理的了解加深在实习过程中，我与学生建立了良好的师生关系。
通过与学生的交流，我了解了他们的学习需求和兴趣爱好，学会了如何与他们进行有效沟通，为他们提供个性化的教学指导。
3. 教学研究意识的增强实习期间，我深刻认识到教学研究的重要性。
通过与资深教师的交流和自我学习，我不断反思自己的教学方法和手段，寻求更好的教学方式和策略。
4. 职业素养的锤炼在实习过程中，我严格遵守学校的规章制度，认真履行教师的职责。
有关美术师范生实习总结范文(优选10篇)
有关美术师范生实习总结范文(优选10篇)有关美术师范生实习总结范文(篇1)当大四踏着秋天的气息来临的时候，我们便措手不及地迎来了实习。
大四的来临意味着大学生活即将敲响尾声，而将课堂所学的知识运用于实际却成为了师范生们走向教师岗位的必经之路。
带着老师的忠告以及对教师这一岗位既熟悉又陌生的感觉，我来到了潮州意溪中学进行为期一个多月的教育实习。
教育实习，对于我这个从未正式走上课堂的师范生是一件非常重要而又充满期待的事情。
重要，在于它及时地检验了我们所掌握的知识，加强了课堂所学理论与实际的结合，使我们更加了解和熟悉教师工作。
充满期待，因为我又来到了昔日熟悉的中学校园，而这一次我的身份改变了，我是一位老师，不再是一个学生。
回顾这一个多月的实习，虽然辛苦但却非常有意义。
热心的老师，可爱却又调皮的学生，都让我体验了很多。
其中的酸甜苦辣，值得回味，却难以言语。
在这一个多月的实习生活中，有了太多的第一次。
第一次走上讲台，第一次面对学生讲课，第一次学生甜甜地叫我一声“老师”。
这一切来得匆匆去也匆匆。
或许，人生最宝贵的东西就是如此。
这段时间里，在指导老师的热心帮助下，我顺利地完成了实习任务：课堂教学和班主任工作。
一、教学工作10月_日，我来到了意溪中学，第一天工作内容就被排得满满的。
第一次以实习老师的身份听课，带领他们做课间操，让我无形之中多了一份责任感。
在这个学校，我的指导老师是一位严格而又热心的老师—蔡老师。
他既是一个经验丰富的英语教师，也是一个年级的行政领导。
因此在他身上，我不仅仅学到了教学的方法，而且掌握了基本的班级管理。
而我教授的对象是初一年级的学生。
预备阶段首先的第一个阶段是上课前的预备阶段。
在预备阶段，我们的主要任务就是听课。
每天，我们跟着蔡老师一起到课堂上，听他讲授各种课型：新课，复习课，讲评课。
每次，蔡老师都会为我指出一些缺点、不足，并会加以指导。
比如，听课中应当注意教师的神态，动作以及给学生的指令，并将教师教授的步骤详细地记录下来。
美术师范生的实习总结范文5篇
美术师范生的实习总结范文5篇篇1一、实习背景及目的在大学美术专业学习的期间，我带着对教育事业的热情和对美术教学的兴趣，参加了为期三个月的实习活动。
本次实习的主要目的是将在校期间所学的理论知识与实际教学相结合，通过实践提升个人教学能力，并深刻体验美术教育的实际工作。
通过实习，我得以更全面地了解教学流程、教学方法以及与学生互动的方式，为我未来的教育工作奠定坚实的基础。
二、实习单位及内容我在某中学进行实习，主要工作是协助美术教师完成教学任务，参与学校美术活动组织及辅导学生美术兴趣小组。
在实习期间，我主要负责的工作包括：1. 辅助课堂教学：协助教师准备教学素材，观摩教师授课并做课堂记录，学习不同风格的教学方式，并根据自己的理解尝试进行课堂教学。
2. 学生作品指导：在学生完成美术作品时，给予他们专业的指导和建议，帮助他们提升美术创作能力。
3. 组织美术活动：参与策划学校的美术展览、艺术节庆等活动，帮助学生展示他们的作品。
4. 辅导兴趣小组：针对有美术兴趣的学生开设课外辅导，帮助他们深化对美术的理解和技能的提升。
三、实习过程及收获在实习期间，我深刻感受到教育工作的责任与挑战。
通过实践，我不仅将理论知识应用于实际教学中，还从中学到了许多宝贵的经验。
1. 教学能力的提升：通过实际的课堂教学，我锻炼了自己的语言表达能力、组织能力和应变能力，学会了如何更好地激发学生的学习兴趣和创作潜能。
2. 与学生互动的经验：在与学生的互动中，我学会了如何理解他们的需求，如何与他们建立良好的师生关系，并引导他们发现和解决问题。
3. 教学策略的丰富：通过观摩不同教师的教学和自身的实践，我掌握了许多教学方法和策略，能够根据不同的教学内容和学生特点选择合适的教学方式。
4. 组织能力的增强：在策划和组织美术活动的过程中，我锻炼了自己的组织协调能力，学会了如何有效地规划和执行活动。
四、存在问题及改进方向在实习过程中，我也发现了自己的不足之处：1. 缺乏教学经验：在实际教学中，我对于一些突发情况的处理还不够成熟，需要进一步加强应变能力。
美术师范生实习总结(7篇)
美术师范生实习总结(7篇)美术师范生实习总结1本月号我们这些即将毕业的师范生开始了为期六周的实习生活，美术师范生实习总结。
我们实习的学校是现代中学。
在学校领导和带队老师的关心和认真指导下，我们很快熟悉了自己的工作，并投入角色。
第一周我们的工作任务是听课，向任课班级的学生做自我介绍，和准备下周的上课教案。
一周的实习下来，感慨颇多。
而让我感受最深的是：从老师们身上，我看到了为人师表散发出的耀眼光芒，给了我实习生活带很多启发性的思维，每次上完一堂课我都有深的感触：想要当好一名好的老师真的不是件容易的事！作为一名教师也是一件最幸福的事！处于初中阶段的学生的情绪情感的发展处于转折期，情感易受外界环境的影响，常随情境的变化而变化，具有很大的易动性，冲动性，实习报告《美术师范生实习总结》。
情感内容日益丰富，深刻。
因而初中美术教学应切合初中生的身心特征。
师生间应建立起良好的师生关系，只有学生信任老师，老师喜欢学生，教学活动才能进行得顺利完满。
我利用课堂上观赏学生作业的机会和他们做了一点沟通发现他们大部分对美术是很感兴趣的，觉得美术是具有趣味性的学科。
对于初到美术海洋的学生们，对于美术方面的知识似懂非懂，如果把太多理论注进他们的脑袋里，他们会对美术产生厌恶和憎恨，如果把美术知识化为游戏和故事，并且还能让他们亲自接触实物，他们会对美术非常感兴趣。
所以我们在备课的时候要处理这些细节，要认真上好每一节课，应准备好教案和教具。
处于初中阶段的学生可塑性是非常强的，所以作为一名教师，对于学生的教育不光是知识的传授，还要对学生进行德育。
“学高为师，身正为范”，教师在应该不断提高自己的专业素养的同时，也要规范自己的言行，给学生起到榜样作用。
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索…”对于美术教学，我还有很长、很长的路要走。
这次的实习机会令我彻底改变了很多死板，上美术课很轻松等观念，懂得了实际教学过程中的灵动性，教学工作的重要性。
在我的指导老师身上我学习到很多东西，我们会不断完善自己，准备全身心投入将来的教育事业。
美术师范生实习总结5篇
美术师范生实习总结5篇篇1时光荏苒，岁月如梭，转眼间，我在美术师范专业的实习生活已接近尾声。
在这段时间里，我经历了从学生到老师的角色转变，收获了宝贵的经验和成长。
下面，我将对实习期间的学习、工作和思想进行总结，以期为未来的教育生涯提供借鉴和反思。
一、实习背景与目的本次实习旨在通过亲身实践，提升我的美术教学水平和教育理念。
在实习过程中，我不仅要教授美术课程，还要参与学校的各项艺术活动，以全面锻炼自己的能力。
通过实习，我期望能够掌握更扎实的美术教学技能，为未来的教育工作打下坚实的基础。
二、实习内容与过程1. 美术课程教学在实习期间，我承担了小学和初中的美术教学工作。
通过备课、上课、辅导等环节，我逐渐掌握了美术教学的规律和方法。
在课程设计上，我注重培养学生的审美能力和创造力，以生动活泼的教学方式激发学生对美术的兴趣。
同时，我还积极运用多媒体手段，如PPT、视频等，丰富教学内容，提高教学效果。
2. 艺术活动参与除了美术课程教学外，我还参与了学校的各项艺术活动。
这些活动包括绘画比赛、手工制作、艺术节等。
在活动中，我不仅锻炼了自己的艺术技能，还学会了如何组织和管理艺术活动。
通过与学生的互动和指导，我进一步了解了学生的艺术需求和潜力，为今后的美术教学提供了更多灵感和素材。
3. 教育理念与实践在实习过程中，我不断学习和实践先进的教育理念。
我深知美术教育不仅仅是教授技能和知识，更重要的是培养学生的审美素养和创造力。
因此，我注重在教学中引导学生观察生活、感受美、创造美，让他们在轻松愉快的氛围中学习美术、享受美术。
三、实习收获与感悟通过这次实习，我收获了许多宝贵的经验和感悟。
首先，我深刻认识到美术教育的重要性。
美术教育不仅能够培养学生的审美能力，还能激发他们的创造力和想象力，对他们的全面发展具有重要意义。
其次，我学会了如何成为一名优秀的美术教师。
我明白了美术教学不仅仅是传授技能和知识，更重要的是培养学生的兴趣和热情，引导他们主动学习和探索。
美术师范生实习总结6篇
美术师范生实习总结6篇篇1时间如流水，一去不复返，为期三个月的顶岗实习教已经接近尾声。
我深刻体会到教学工作一定要做到扎实，有效，才能有实效。
这次实习使我得到很多宝贵的人生财富，为我将来的工作奠定了坚实的基础。
一、实习基本情况我于XX月XX日来到XX学校，开始了我长达三个月的实习生活。
期间，我在美术实习老师和指导老师的指导下，独立完成学校交给的教学任务，在教学实践中深入了解学生，了解班级，了解学生实际情况。
同时，虚心向有经验的老师学习。
二、实习过程在教学实习过程中，我深入了解了美术科目中的美术教育，认真学习了美术教学大纲，并根据教学实践及时反思和小结。
同时尊重学生，和学生沟通并虚心征求意见。
所以这三个月下来我不仅实际课堂教学能力得到了锻炼，教学经验得到了积累，还对学生的心理状态和当前美术教育的发展趋势有了进一步了解。
在实习期间，我认真听了指导老师和其他老师的课程，学习他们的教学流程、教学方法和技巧。
指导老师注重学生的审美教育和绘画技能的培训，而这些正是我在学校学习中比较欠缺的。
因此，我根据实际情况和自身的条件，制定了一套实习方案。
我希望能够利用学校的学习环境和资源，强化自己的专业知识技能和提高实际课堂教学能力。
同时通过和学生的互动交流，进一步了解学生的心理需求和学习困难。
我虚心向老师请教教学方法和技巧，以及怎样调动课堂气氛。
同时主动和老师去听课并学习老师的板书和画画的技巧。
我严格要求自己，都力争在最短的时间内，养成良好的教学习惯。
所以非常感谢我的指导老师和学校给我提供了很好的平台和施展的舞台。
在这段期间中我懂得了如何待人处事,如何与人为善,并时时审视自己平常够不够真诚地对待每一个。
在实习学校,我力求把每一个问题琢磨透彻,不把问题带进课堂。
相信习惯靠人为养成的道理,在不知不觉中做到最好,从而满足学生美术教育的需要。
在这3个月的实践中，本人获得了很深的感触。
我发现的是老师的教导并不是要求学生学习这个表面的专业技巧技能(这是每一个初学者都能知道的)。
美术师范生实习总结3篇
美术师范生实习总结美术师范生实习总结精选3篇（一）作为一名美术师范生实习生，我收获了很多宝贵的经验和知识。
在实习期间，我参与了多个美术项目，深入了解了美术教学的实际运作和教学方法。
以下是我在实习期间的总结：1. 提高了美术技能：在实习期间，我积极参与各种美术活动，不断练习和提高自己的绘画技巧和创作能力。
通过和其他实习生和老师的交流和合作，我学到了很多新的技巧和方法，加深了对美术的理解。
2. 丰富了教学经验：在实习期间，我有机会观察和参与老师们的课堂教学和辅导工作。
我跟随老师们一起准备教案、布置作业、给学生评分，了解了教学的方方面面。
通过实践，我逐渐掌握了一些有效的教学方法和策略。
3. 增进了团队合作能力：在实习期间，我和其他实习生和老师们一起合作完成各种美术项目，锻炼了团队协作能力。
通过和他人共同工作，我学会了如何有效地沟通、协调和合作，提高了自己的团队合作意识和能力。
总的来说，实习期间是我成长和学习的宝贵机会，让我从理论知识到实践操作上都得到了提升。
这段经历不仅增加了我的专业技能，还让我更加深刻地了解了美术教育的重要性和挑战。
我相信这些经验和收获将对未来的美术师范生之路产生积极的影响。
美术师范生实习总结精选3篇（二）实习总结在这段时间的实习中，我收获了很多宝贵的经验和教训。
通过这次实习，我更加深刻地了解了美术师的工作内容和职责，也对自己的职业发展有了更清晰的规划。
在实习过程中，我参与了多个项目的策划和执行，学习了如何与客户沟通和协调，如何根据客户需求进行创作和设计，加强了我的团队合作和沟通能力。
我也学会了如何使用各种美术软件和工具，提高了我的设计技能和创意能力。
在实习中，我还发现了自己的不足之处，比如在面对复杂的设计需求时，我可能会感到有些束手束脚，还需要继续努力提高自己的设计能力和创意思维。
同时，我也意识到了充分沟通和理解客户需求的重要性，以及保持耐心和积极心态的重要性。
总的来说，这次实习对我的成长和职业发展有着非常重要的意义，我会继续努力提升自己的设计能力和专业知识，为将来的工作做好充分的准备。
2023年美术师范生实习报告总结5篇
2023年美术师范生实习报告总结5篇第1篇示例：2023年美术师范生实习报告总结一、实习时间与地点二、教学实践在实习期间，我主要负责美术课的教学工作。
我认真备课，积极与学生互动，尝试多种教学手段，以激发学生的兴趣和潜能。
通过观察、实践和反思，我不断调整自己的教学方法，慢慢地找到了适合学生的教学方式。
在课堂上，我尽量引导学生多思考、多表达，并在实际操作中练习技能。
三、教学收获通过这段实习经历，我深刻地体会到了教育的艰辛和美好。
在与学生相处的过程中，我不仅成长了自己，也收获了他们的真诚与善意。
我努力在教学中培养学生的创造力和审美能力，也在潜移默化中受到了他们的启发。
我深信，只有对学生充满热情和耐心，才能真正做到因材施教，激发学生的学习兴趣和潜能。
四、教学反思与展望通过实习，我对自己有了更清晰的认识。
在教学中，我发现自己在沟通能力和学科知识方面还有很大的不足，需要继续不断地学习和提高。
未来，我将进一步提升自己的专业素养，不断改进自己的教学方式，争取让更多的学生从我的教学中受益。
五、实习感言这次实习经历让我受益匪浅。
我深切地感受到了教师这个职业的伟大与责任。
我将珍惜在实习中所学到的知识和经验，把它们转化为自己成长的动力。
我也希望能将这份热情和责任心传递给更多的学生，用自己的行动影响他们的成长。
这段实习经历不仅让我对美术教育有了更深刻的认识，也让我意识到了自己的不足之处。
未来，我将继续努力学习，不断提升自己的教学水平，为培养更多的美术人才而努力奋斗。
希望通过不懈的努力，我能成为一名优秀的美术教师，为美术教育事业贡献自己的力量。
第2篇示例：2023年美术师范生实习报告总结引言2023年是一个充满挑战和机遇的一年。
在美术师范生实习期间，我们有幸参与了各种各样的艺术活动和教学实践，对自己的专业能力和职业发展有了更深入的认识和理解。
在这篇报告中，我将就我在实习期间所做的工作和所获得的成果进行总结和反思。
我还参与了一些美术活动的策划和组织工作。
2023年美术师范生实习报告总结7篇
2023年美术师范生实习报告总结7篇第1篇示例：2023年美术师范生实习报告总结在实习的过程中，我深刻感受到了美术教学的独特魅力。
通过观摩各种不同风格和题材的艺术作品，我学习到了很多新的艺术观念和技巧。
在和导师的交流互动中，我也激发了更多的创作灵感，提高了创作水平。
在实习中，我还有机会走进校园，参与美术课堂的教学实践。
我和学生们进行沟通交流，了解他们的创作成果和学习困难，帮助他们解决问题，引导他们发现美的感受。
通过亲身体验教学，我领悟到了美术教育的重要性和挑战性，也提升了我的教学能力和沟通技巧。
在实习中，我还参加了各种美术展览和比赛。
通过展览，我不仅能够欣赏到其他艺术家的作品，也有机会展示自己的创作成果，得到了许多来自专业人士和观众的鼓励和指导。
参加比赛，更是一次锻炼和挑战自我的机会。
在比赛中，我学会了如何应对压力，如何提高自己的作品质量，更重要的是学会了如何面对失败和挫折，不断反思和进步。
2023年的美术师范生实习经历对我产生了深远的影响。
通过实习，我不仅提升了自己的专业技能和审美能力，更重要的是增强了自信和勇气，认识到了美术教育的重要性和使命感。
我相信，在未来的工作中，我会继续努力学习，不断进步，为美术教育事业贡献自己的力量。
【仅供参考】。
第2篇示例：在实习过程中，我所在的单位对我进行了全方位的指导和培训，让我有机会接触到更多实践机会。
我与相关老师和同事进行了频繁的交流，学习了他们的专业技能和工作经验，受益匪浅。
我也通过观察借鉴他们的职业素养和工作态度，尤其是在面对困难和挑战时的处理方式，给了我很多启发。
在实习生活中，我还有幸参与了一些具有挑战性的项目。
通过这些项目，我不仅提高了自己的动手能力和创造性思维，还锻炼了自己的团队协作能力和沟通能力。
在实践中，我学会了如何有效地和团队成员沟通合作，如何有效地进行项目管理和推进工作进程。
在实习过程中，我也意识到了自己的不足之处，比如在专业技能方面还有待提高，创造力和思维能力需要不断锻炼。
美术师范生实习总结8篇
美术师范生实习总结8篇篇1实习生活就要结束了，回顾这半年的实习生活，感受很深，收获颇丰。
在领导、专家和老师们的热心支持和帮助下，我坚持每天写实习日志，每周写实习总结，及时整理和总结实习期间的点点滴滴，并用心去感悟。
可以说，实习不仅是一次工作和学习的过程，更是一次心灵的成长过程。
这段时间对于我来说，是开始了解社会、融入社会的第一步，是一个从学生时代到工作时代的过渡期。
我觉得自己受益匪浅，感受很多。
下面我将从教态、教学语言、教学方法、课堂组织、教学反思和师生关系这六个方面来总结一下我的实习体会。
一、教态初为人师，总是有些紧张。
站在讲台上，面对着那些求知的目光，我告诉自己要自信，要微笑。
我始终认为，微笑能给人以亲切感，能拉近彼此之间的距离。
但在实习过程中，由于经验不足，微笑的尺度拿捏不好，导致课堂上总是有种很紧张的感觉。
不过，经过两个月的实习锻炼，我已经学会了自然地微笑，并把它运用得恰到好处。
现在的我，在课堂上总能保持一种自信、亲切又不失严肃的态度。
我相信，这样的态度能帮助学生更好地学习。
二、教学语言教学语言是教学中不可或缺的一部分。
在实习过程中，我发现自己的教学语言存在一些问题。
首先，语速过快，给学生的思考时间不够；其次，语言不够生动有趣，难以吸引学生的注意力；最后，缺乏与学生互动的语言，难以激发学生的学习兴趣。
针对这些问题，我积极向指导老师请教，并认真听取她的建议。
在她的指导下，我逐渐学会了调整自己的语速和语气，以及增加与学生互动的语言。
现在的我，在课堂上总能运用生动有趣的语言来吸引学生的注意力，并通过与学生互动来激发学生的学习兴趣。
三、教学方法教学方法是提高教学质量的关键。
在实习过程中，我尝试了多种教学方法，如讲解法、示范法、讨论法等。
通过实践，我发现不同的教学方法有不同的适用范围和优缺点。
因此，在选择教学方法时，我需要根据教材内容和学生特点进行合理选择和搭配。
同时，我还需要不断学习和探索新的教学方法，以提高自己的教学水平。
美术师范生实习总结9篇
美术师范生实习总结9篇第1篇示例：在实习过程中，我主要负责指导学生绘画技巧、指导学生进行美术作品创作，并参与相关的教学活动，同时也有着对班级管理、教学准备等工作的参与。
在这个过程中，我真切感受到了美术教学的重要性和意义，也明白了美术教师应该具备的各项素质。
在教学方面，我通过实习更加深刻地了解到了学生的学习特点和需求。
在实习过程中，我学会了更好地引导学生，激发他们的兴趣和潜力，使他们能够更好地理解和掌握美术知识。
在实践中也更加注重培养学生的创新思维和审美能力，让他们能够在美术创作中表达自己的想法和情感，实现个性化的艺术表达。
在绘画技巧方面，我在实习中不断地学习和提高。
在实习过程中，我积极借鉴他人的经验和教学方法，不断优化自己的教学技巧，使自己的教学更加生动和有效。
我也注重了对学生基础知识的巩固和拓展，在绘画技巧上做到了因材施教，使学生在实践中能够得到更多的提升和成长。
在班级管理和教学准备方面，在实习中我也有了很大的提升。
在实习中，我加强了与学生和家长的沟通与交流，建立了良好的师生关系，使学生更加乐于学习和参与课堂活动。
我也注重了教学准备的充分性和质量，使每一节课都能够达到预期的教学目标和效果。
通过这段时间的实习，我不仅加深了对美术教学的理解和认识，也提高了自己的教学水平和专业素养。
在未来的工作中，我将继续努力提升自己，不断学习和提高，成为一名优秀的美术教师。
【文章字数：407】第2篇示例：美术师范生实习总结在实习期间，我所在的实习单位是一所小学，我担任的是美术教师助理。
在实习的第一天，我发现自己面临着很多挑战，例如如何与小学生沟通，如何组织课堂教学等。
我很快意识到，要想在教学中取得进步，就必须不断地学习和改进自己。
我学会了如何与小学生进行有效的沟通。
小学生的特点是好奇心强，注意力不集中，因此在教学中需要用简单明了的语言和生动有趣的方式来吸引他们的注意力。
在教学中，我经常使用丰富多彩的教具和示范作品来激发他们的兴趣，让他们参与到课堂中来。
美术师范生实习总结(5篇)
美术师范生实习总结(5篇)美术师范生实习总结1转眼间三月份已经悄然溜走了，承德的天气也渐渐开始变暖了；在这个万物萌发，勃勃生机的季节，我再接再厉，为自己的实习生活再创佳绩，为自己的实习旅程再添色彩！一开始刚到县一中时的羞涩，紧张，惶恐当然还有一点的不安；一切的不知所措让我们在前两个星期很是拘谨。
再回想我来到县一中已经有一个多月了；实践检验真知！经过这一段时间的历练，不管是在工作学习？生活？社交都有了很大的改变和提高；还有我们几个实习生的友谊变得更加深厚！美术组一共有七位老师，我的到来使美术组变成了八人组合，刚来到美术组时就听说这里有位老师是承德县美协主席，这样一个职位让人望而生畏。
而经过长期接触后感到每一位老师对我都很照顾，都很包容；处处教我，时时提醒我！与他们一起我不再感到陌生！他们对我都很信任，让我带两个年级高一美术鉴赏课和高二专业课。
还记得我的第一节课，第一次正式的登上讲台，很清楚的记得是高一5班的美术课，从学生忽然就变成了老师；虽然课前做了大量的准备，但还是有点紧张，课后指导老师首先给予我肯定，然后提出不足。
在今后的一段时间里我不断地虚心请教学习，是自己的教学能力不断的提高，增强！现在经过努力，学生们已经非常认同？喜欢我的课堂和教学。
使我倍感欣慰，终于体会到了作为老师的一份荣耀！学校为我们提供了较好的食宿，这是比较幸运的一件事，我们可以没有过多的生活琐碎而影响工作！我们在宿舍办理了宽带方便网上查阅教学资料和学习；在教工食堂就餐，节约了我们不必要浪费的时间；在前一段的生活中，由于还没有把自己放在一位真正意思上的教师位置上，对自己的要求不够，自身的言谈举止，为人师表上的不重视。
使得我们在生活中犯了点错误！经过带队老师和指导教师的批评和指导后我马上改正，找到了自己正确的`位置，彻底从学生转变到老师！我们实习组的成员们也有刚开始的陌生，经过时间的推移，变得更加团结，更加亲密！由于缺少社会常识和社交礼仪的规范，在与学校老师和社会人员接触上还有欠缺，虽然老师们都很包容自己，但自身不能松懈，必须加强对自己的管理和要求！在不停的学习和改进中终于得到了自身不断地提高；也得到老师们的好评！知识改变命运，实践检验真知！在这一个月的实习工作中使我看到了自身的诸多不足，老师和朋友的意见已成为我终身受益的铭言，当然这一月的工作学习也使自己增强了自信，感到人的可塑性是很大的，只要有明确的思路什么事情都可以顺利完成！！！美术师范生实习总结2各位老师、各位老师：大家好!在这瑞雪纷飞的时候，我愿把自己这一年的思想和工作和大家交流、向各位汇报：首先，思想上，作为一名长期担任哲学社会科学理论课程的党员教师和基层党组织的支部书记，作为担任了十五年以上学校职称评定委员会的老评委，作为同事们新近选举出来的学校工会主席，本人一贯重视对科学理论的学习，严格以党员标准要求自己，坚持党的四项基本原则，忠诚党的教育事业，尊重同事，团结同志，作风正派，顾全大局，为人诚恳，严于律己，遵守职业道德，热爱工作，热爱学生，在教学环境陷入极度困难的条件下，在遭受重大误解和不解的情况下，依然恪尽职守，探索钻研教学教育规律，与时俱进，贴近生活，贴近实际，贴近学生，教书育人，注重培育学生良好的学习习惯，尽自己最大努力扭转学生的学习风气。
2024年美术师范生实习报告总结5篇
2024年美术师范生实习报告总结5篇篇1一、实习背景与目的作为美术师范专业的学生，我在2024年春季赴XX学校进行为期一学期的教育实习。
实习的目的在于将所学的美术专业知识与实际教学相结合，通过实践提升教学技能，培养教育教学素养，以便更好地适应未来的教育工作。
二、实习内容与过程1. 教学实践在实习期间，我参与了从备课到授课的全过程。
我深入研究了不同年级的美术教材，根据教学大纲设计教案，并结合学生的实际情况进行调整。
在指导老师的帮助下，我学会了如何将抽象的美术理论与具体的实践操作相结合，如何激发学生的学习兴趣并引导他们主动参与。
我针对不同年级和班级开展了多种形式的美术教学活动。
针对低年级学生，我设计了一系列趣味性的手工课程，如手工制作小动画、创意绘画等，旨在培养学生的基本绘画技能和想象力。
对于高年级学生，我则侧重于引导他们进行艺术鉴赏和艺术创作，通过赏析经典美术作品，激发他们对艺术的深层次理解。
2. 教研活动除了日常教学外，我还积极参与了学校的教研活动。
通过与同事的交流与学习，我了解到不同教师的教学风格和教育理念，从中汲取了许多宝贵的经验。
我也积极参与了学校组织的听课活动，向经验丰富的老师学习如何更好地组织教学、如何调动学生的学习热情。
3. 学生辅导与沟通实习期间，我十分重视与学生的沟通与辅导。
我鼓励学生表达自己的想法和感受，倾听他们的学习困惑和需求。
针对学生的不同特点，我采取了个性化的辅导方式，帮助他们解决学习中的问题。
同时，我也注重培养学生的自主学习意识，鼓励他们发掘自己的潜力。
三、实习收获与反思1. 专业技能的提升通过实习，我将所学的美术专业知识运用到实际教学中，不仅提升了自己的教学技能，也加深了对美术教育的理解。
我学会了如何根据学生的实际情况调整教学方法，如何激发学生的学习兴趣和创作热情。
2. 教育理念的转变实习过程中，我深刻体会到教育不仅仅是传授知识，更是引导学生发现自我、发展个性的过程。
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艺术系美术学专业
美术教育专业实习报告
年级：2005级学生姓名：xxx 学号：xxx
经历了一个半月的实习生活，让我初尝了身为一名教师的酸甜苦辣。
回顾和学生们一起走过的日子，不禁想起自己的中学时代，也深感如今的学生比我们过去多了一份顽皮，一份灵活，一份大胆。
学生的能力一代比一代强，要求也越来越高。
因此，要想在学生中树立起好老师的形象，还需要走一段不寻常的摸索之路。
下面我从几个方面对我的实习进行总结。
一、实习基本情况
我们于9月初到达实习学校――周陵初级中学，我们将在这里开展为期一个半月的实习工作。
之前兴奋的心情被眼前面临的情况冲刷得一干二净：宿舍安排在一栋准备要拆除的住宿楼，我们十几个女生住在一间大教室改造的宿舍里，设备简陋，房间内苍蝇相当多。
这就是摆在我们这些养尊处优的大学生面前的第一个考验，我们及时清醒的认识到面前的困难，排除沮丧的心情，齐心协力的安置行李，布置房间，够买生活用品，经过几个小时的布置，下午吃饭前我们终于在这样的环境中安顿下来。
第二天上午，负责实习事宜的老师、各班班主任和学校领导就召集我们开会，在会上校长对我们的实习做了安排，并对我们提出了学校对我们的要求和希望，希望我们这次实习能顺利完成，每个实习老师都能学到本领，要求我们严格要求自己，为人师表，言必行，行必果，身正为范。
这为我们的实习有条不紊的进行提供了保障。
最后校长还介绍了学校的一些基本的情况和学校今后的发展目标：
周陵初级中学依托桂平师范学校宏厚的教育科研资源和丰富的历史积淀，于2001
年开始招收普通高中学生，2005年成立桂平市实验中学。
优秀的教师队伍，优质的教学资源，优美的学习环境和科学的管理理念使得桂平市实验中学在很短时间内取得了高中教学的成功，成为桂平市高中教育的一颗耀眼的新星，被赞誉为“桂平市高中考新的增长点”！今后，桂平市实验中学将发挥固有优势，强化全校学生住校的封闭式管理，让学生在更优美的学习环境中有更多的时间潜心学习，不遗余力地为学生们拥有美好的明天创造条件，不遗余力地为桂平市的教育事业作出更多的贡献。
知道了学校的基本情况和学校的发展目标，我们的压力更大了，但有压力，才有动力。
晚上我们实习队进行了一次简单的会议，落实了队规队纪，各项实习工作的安排和实习期间该注意的事项。
有了这一切的统筹安排，我的实习才能进行的这么顺利。
在这次实习中，我担任了初一所有班的美术课教学任务，除此之外，我还代理初一三班的代理班主任，任值日教师。
二、实习主要内容
（一）、课堂教学实习。
在这个方面，经过我们组内成员开会讨论，分为三个阶段：
1、实习的第一周为见习和预备阶段。
在这一周，我全面熟悉初一美术教材，并开始备课，为下周第一节课做准备。
认真听指导老师的第一堂课，做好听课纪录，课后与老师探讨，虚心求教，深入了解课堂教学的要求和过程，以及学生对美术课的兴趣、爱好情况。
学习如何备课、备学生，如何更好地将素质教育的理论与落实考纲考点的要求相结合。
2、实习的第二、第三,第四，第五周为课堂教学.
我的指导老师是具有十多年教学经验的优秀教师，并且带的是全校初中的美术课，所以他给我上的课不是很多，而且给我安排的课时间间隔比较长，这就使得我有充分的时间细心琢磨教材、详细写教案、做课件，每一样都是改了又改，直到自己认为能教好
的符合班级情况为止，这样才交给指导老师审批，在指导老师的批改和建议下再做修改，并且在上课前进行试讲。
在这个阶段中，陈钊老师多次对我们进行整体指导，对我们写的教案都做了认真审查，他还拿出多年积累的优秀教案给我们学习参考，他在听我的课之后，都细心帮我评课，针对我课堂上出现的缺点提出宝贵意见，并且肯定了我的一些可取之处，让我倍受鼓舞，在课后努力改正，提高教学水平，以确保在下一次的教学中不出现同样的错误，在这样的努力下，我在教态、语言、板书、提问技巧、与学生互动各方面都有了显著的提高。
指导老师的赞赏和学生成绩的提高是对我的教学水平充分的肯定。
3、实习的第六周为教学总结阶段。
这个阶段，以指导老师对我们的教学总结和个人总结工作为主。
指导老师对我们的教学成果作了肯定，同时对我们教学优点和缺点都作了详细的分析。
我对自己作出了总结。
（二）班主任工作实习
做班主任是辛苦的，带初一小朋友是更辛苦的，这个班（初一、3班），男学生16人，女学生14人，当我第一次到班上带早读的时候就更深刻的体验到这一点。
全班人30个，读书的声音却是很小声，教室学习气氛沉闷，不够活跃，这些给管理教育带来了巨大的困难，所以一开始我就暗下决心，一定要加倍努力，要投入比别人更多的时间和精力将我的工作做好，辅助班主任将班级带好。
每天都有任务，看早读、早操，每天早上7：20到教室检查到教室的人数情况，早上7：50集合学生并监督做早操。
做完早操，还要回教室监督学生早读。
每周星期日的晚上7：00为例行班会时间，每一次我都做到让学生有所收获，让每一个学生在学习上、心灵上更上一个台阶。
实习期间，我一共开展了一次班会：“为班级争光，为班级添彩”。
班会过后，学生们的反映都很好。
总之，我在一开始我就抓紧了解班级情况，管理整理他们的档案和成长经历，快速
熟悉学生的状况和家庭情况，做到爱岗敬业，任劳任怨，不喊苦不喊累，尽责的做好每一项工作，带领学生参加学校的各项活动。
经过不懈的努力，班级整体情况有了改善，我与学生也建立了良好的师
生关系，得到他们的信任，成为他们诉说心事的对象，我也诚恳地倾听他们的倾诉并开导他们。
在班主任实习工作中,我学会了制定班级的班规纪律，学会了如何调动班干部，学会了维持班级纪律，学会对学生进行个别教育，学会写班主任工作计划，学会怎样开好主题班会，学会……..,这一切都是我班主任工作实习进步的真实写照。
（三）指导画展活动.
以“陕西师范和咸阳师院师生共同画展”为主体，展开了为期一周的画展活动在整个画展的筹划中，我们克服了时间短任务重的难题，各个节目分工到位，认真负责，积极发动学生参加画展，学生兴趣高，在画展展开的过程中，整个展场都站满了人.在这次画展中，我担任了画展的讲解员并展出了两幅作品。
工夫不负有心人，在我们的精心策划，勤奋努力下，画展如期进行，并在老师和同学们的欢乐声和掌声中落下帷幕。
三、实习总结与体会
在这次实习中，得到了学校指导老师、原班主任的认真指导，我学会了作为一名老师的基本规范，树立良好师德，处处为人师表，学会了做差生的个别转化工作，培养了独立从事班主任工作的能力。
在教育、教学中，自己所学的知识也得到了温习和巩固。
人无完人，在这次实习工作中，还是存在着不足。
比如与指导老师、原班、学生的沟通与交流还不够多，专业知识不够扎实，许多在课堂上和培训课上遇的问题都不能及时很好的处理。
在课堂教学方面，存在学生课堂还不是很好，不能很好提起学生兴趣，
课堂时间控制还不是很到位等问题。
在实习期间，除了教学实习、班主任工作和开展课外活动，我在实习队里也尽力尽责，与队友团结合作完成该完成的任务；与队友相互帮忙，相互听课，互相借鉴经验，共同备课，虚心听取别人的意见和批评。
这一方面巩固了我们之间的友谊，另一方面给我的实习工作起了很大的帮助，我从不同的队友身上学到了很多，如不同的教学风格，班主任工作技巧等等。
2011年10月xx日星期X。