暨南大学《古代文学》03-09考研真题
暨南大学文学类考研必看03-09年真题
暨南大学2010年文学语言基础答题思路参考一、填空1.张衡(以前背过,不过当时没想起来)2.江湖夜雨十年灯(黄庭坚的诗)3.浩然 4、《树王》5.艾米莉·勃朗特6.夏洛蒂·勃朗特7.8.客家方言9.双音节10.约定俗成前四题开始的时候都不会做,估计潜意识里有最后想起来两个,所以平时积累很重要。
二、名词解释分值五分,所以要写五个层次的内容,这五个基本都没复习到,靠理解答题的。
新月社以前的真题出过,所以真题是有参考价值的,真题基本都是回忆版的,博客里仔细找下,现当代的和语言的都有。
我的答题,一般解释性质(是。
的作品,是。
理论,是。
人物形象),特点,意义影响,还有有关内容三、简答要看清要求是举例说明,我认为外国文学举例说明最容易,因为在给的样题里就有一道是说明19世纪浪漫主义的特点女神的意义,开一代新诗风,抒情主人公的形象是五四精神的产物,还有对白话诗歌语言的意义。
外来词,举例说明了定义,还分类例举,还有写了外来词的语素化的趋势四、论述选的是文学的两道因为文学好发挥,盛唐的情况每个人都应该熟悉,盛唐气象在唐代文学那一章开头的部分就有,袁行霈版的上面就有一部分解释。
堂吉诃德的形象意义,先分析了形象,是文艺复兴新兴资产阶级的形象代表,说了他受骑士小说影响疯狂的一系列行为有反封建性,另外他知识渊博,敢于实践,人情人性之美……暨南大学2009中国现当代文学史试题现代部分:一、填空:(这里共有十道题目,一般是出个人物然后问你作者和作品的名字,具体哪十道我不太记得了,反正就是要多看作品才能填的出来)如:1、杜大心是(巴金)的作品《灭亡》里的主人公2、白流苏是(张爱玲)的作品《倾城之恋》里的主人公3、施洵白是胡也蘋小说《到莫斯科去》(原名《一个女人的转变》)中的人物爱姑——鲁迅黄大傻——田汉(戏剧)翠姨——萧红翁莲——郁达夫(我不记得具体谁了,但考了鲁迅、巴金、郁达夫、张爱玲、冰心等等)二、名词解释1、中国诗歌会2、新潮社(新潮社是中国现代文学史上的重要社团,20世纪初在特殊的历史背景下,一些学者怀着挽救“国粹”的想法掀起了“整理国故”运动。
2023年暨南大学全国硕士真题705 语言文学基础理论
3、请简要分析文学接受活动中的共通性和差异性的关系。
4、简述拉美魔幻现实主义文学的基本特征以及主要代表作家和作品。
5、什么叫多重复句?请划分下列两个多重复句的层次,并注明复句关系。 (1)不管父母说得多好听(A),只要自己做的不是那么回事(B),孩子一定 是照父母做的学(C),而且还多学了一手两面派(D),所以父母本身的德行很重 要(E)。 (2)掌柜是一副凶脸孔(A),主顾也没有好声气(B),教人活泼不得(C);
2023 年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题
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招生专业与代码:文艺学 050101、汉语言文字学 050103、中国古典文献学 050104、中国古 代文学 050105、中国现当代文学 050106、中国少数民族语言文学 050107、比较文学与世界 文学 050108、语言学及应用语言学 050102、海外华语及华文教学 0501Z2 考试科目名称及代码:705 语言文学基础理论 A 卷
例如:
(1)请走开。/请别走开。 (2)千万小心哪。/*千万别小心哪。 (3)*请紧张。/请别紧张。 6、辨析近义词的常用方法有哪些?请写出 3 组不同类型的近义词,并对它们 进行辨析。
考试科目: 语言文学基础与理论 A 卷
共 2 页,第 2 页
4、试论《浮士德》的主题思想。
考试科目: 语言文学基础与理论 A 卷
共 2 页,第 1 页
5、有些祈使句,既有肯定形式,又有否定形式;而有些祈使句,要么只有肯 定形式,没有否定形式;要么只有否定形式,没有肯定形式。这就是祈使句肯定 形式和否定形式的不对称现象。请从祈使句谓语中心语的语义特征出发,解释造 成这种不对称现象的原因。
暨南历年中文专业考研真题汇总
2017年暨南大学中国语言文学各专业“语言文学基础理论”考试大纲Ⅰ.考查目标中文各学科的基本概念、知识、原理和相关重要作品、人物,要求考生比较系统地掌握本科阶段所学全部内容,具有初步的分析和解决问题的能力。
Ⅱ.考查范围本课程主要考查本科阶段所学的《文学概论》、《古代文学》、《现当代文学》、《外国文学》、《现代汉语》、《古代汉语》、《语言学概论》共七门课程的基本内容。
《文学概论》要求学生掌握本课程的相关概念、知识、原理;《古代文学》、《现当代文学》、《外国文学》、要求学生掌握及知晓相关重要作品、人物、流派及文学现象,具备阅读和分析古今中外文学作品的基本能力;《语言学概论》、《现代汉语》和《古代汉语》要求学生了解语言学研究的对象、目的及现代汉语和古代汉语的功能和特点,能运用所学的汉语知识,对一些汉语现象进行基本的理论分析。
Ⅲ.考试形式和试卷结构一、试卷总分数及考试时间本试卷满分为150分,考试时间为180分钟二、答题方式答题方式为闭卷、笔试三、试卷内容结构文学知识(60%)语言学知识(40%)四、试卷题型结构(一)填空(共10分,每空1分)(二)名词解释(每小题5分,共25分)(三)简答(5小题选作3题,每小题15分,共45分,多选不给分)(四)论述(4小题选作2题,每小题35分,共70分,多选不给分)Ⅳ.试题示例一、填空题(每空 1 分,共10分)1.广义的现代汉语是指现代汉民族使用的和方言。
2.《左传》是我国第部叙事详细而完整的历史著作。
3、《神曲》的结构分为地狱和天堂三部分。
4、《桃花扇》再现南明兴亡的史实,作者是。
5、语言符号具有和线条性两大特征。
6、《人间词话》的作者是。
7、句类是句子按照不同的功能划分出来的类型。
8、公文事务语体具备语体的一般特征。
9、“六书”是指:象形、形声、指事以及转注和假借。
10、《说文解字》的作者是。
二、名词解释(每小题5分,共25分)1、唐宋八大家2、社会方言3、使动用法4、托尔斯泰主义5、声母、韵母、声调三、简答题(5小题选作3题,每题15分,共45分,多选不给分)1、前人为何称杜甫为“诗史”?2、举例说明19世纪浪漫主义文学的基本特点。
暨南大学考研真题古代文学(包括答案)2007
2007年暨南大学文学院古代文学专业试题与解析
一、填空20分
1、净化说
2、文学四要素
3、兴观群怨
4、艺术本质上就是一种表现情感的形式”是 说的
5、文艺的工农兵方向是毛泽东在《》中提出的
6、“笼天地于形内,挫万物于笔端”是 在《》中提出的
7、“羚羊挂角无迹可求”是 说的
8、 黑格尔将艺术分为哪三类
9、弗洛伊德的潜意识说
10、文学文本分为哪三个层次
11、〈论朴素的诗与感伤的诗〉是 的著作
12、“真实的再现典型环境中的典型人物”是 的观点
13、“隐含的读者”是 的观点
14、“风格即人”是 的观点
15、“有我之境”与“无我之境”是 的观点
16“文化工业”由 在〈〉中提出
二、名解40分
1、文学理论
2、文本
3、艺术真实
4、文学形象
5、期待视野
三、简答40分
1、简述“灵感”的有关知识。
暨大 暨南大学 《文学理论》考研真题 历年
2005基础卷一、填空(20分)1、《诗艺》的作者是古罗马的()“风格即人”的观点是()提出来的《论素朴的诗与感伤的诗》的作者是()《判断力批判》的作者是()2、孔子论诗,诗可以()()()()3、黑格尔提出“美是()的感性显现”,他把艺术分为()型艺术()型艺术()型艺术 4、马克思提出文学的标准是()的观点和()的观点,当代文学批评将其归纳为()标准和()标准 5、“文章者,经国之大业,不朽之盛事”是()提出来的,《艺概》的作者是(),“立主脑,理头绪”出自李渔的(),“有我之境、无我之境”的划分出自王国维的()二、名词解释(35分) 1、共鸣 2、艺术真实 3、象征型文学 4、叙事学 5、游戏发生说三、简答(45分)1、试谈文学的审美意识形态性 2、请说下世界文学与民族文学的几种代表学说并谈下你的看法 3、什么叫文艺发现?艺术发现的心理特征是什么四、论述(50分)试根据葛兰西论文学的理论,谈谈通俗文学在认识价值、娱乐价值和文化阐释方面的作用。
第一段引文:葛兰西评价一位作家的作品,既要揭示市侩主义,又要肯定其民主性精华(见阿炳文论)第二段引文:文学是表征时代哲学的晴雨表——葛兰西(见《文化视野中的文艺存在》)文学评论与写作(150分)一、弗莱在《批评的剖析》中就批评的非学科化提出的论述。
联系上述观点,讨论20世纪80年代文学批评的现状及问题,不少于1000字二、法国文学理论家艾斯卡布尔在《文学社会学》中评价图书消费与图书阅读的不同接受观点及不同的消费类型。
据上述材料写一篇思想评论或随笔:文学消费文化工业文化批评文学接受(《文化视野中的文学存在》)三、海明威的“冰山”理论:论述作家创作中的隐喻性和含蓄性,读者阅读鉴赏的能动作用,题目自拟,不少于1000字2006基础卷一、填空(20分)1、爱布拉姆斯在《镜与灯》中提出文学理论包括()()()()几方面 2、文学起源的观点()()()3、王国维的文学批评专著(),童心说是()提出的,孔子论诗可以()()()() 4、三一律是()主义的创作原则,要求()()()相同一 5、马克思关于文学批评的最高标准是()() 6、()提出文学与**的升华有关 7、《闲情偶寄》的作者是()二、名词解释(40分) 1、文化积淀说(文化视野中的文艺存在)2、有意味的形式 3、模仿说 4、陌生化 5、期待视野三、简答题(40分) 1、谈谈文学创作中的灵感现象及其形成原因 2、作为一个成功的文学批评家应该具备哪些条件?谈谈你自己的看法四、论述(50分)谈谈文学接受中的“误读”现象文学评论与写作一、根据文学评论家、旅美学者赵毅衡的话(内容大致关于文学批评的形式化和文化批评的转向)问:试根据这段话谈谈20世纪文学批评的发展,着重于当代文学批评的形式化/文化转向。
暨大 暨南大学《外国文学》历年考研真题整理
外国文学一、名词解释(20XX年)1、《永别了,武器》(‘A Farewell to Arms’)2、《看不见的城市》3、福斯塔夫4、靡菲斯特5、意识流小说6、SONNET(20XX年)7、忘记了8、拉斯科尼科夫9、荒诞派戏剧10、《橡皮》11、《项狄传》12、you are a lost generation(20XX年)实验小说13、表现主义文学14、雅诗(或“雅歌”记不清楚了)15、欧那尼之战16、《生活在别处》17、《小径交叉的花园》(2006)18、拉美爆炸文学19、哥特小说20、威塞克斯小说(2005)21、约书22、新小说23、俄国自然派24、复调小说25、市民悲剧26、存在主义文学二、简答题1、狂欢化的含义及其在欧美文学作品里的体现。
(09年)2、情节整一性的含义及其在欧美文学作品里的体现。
(09年)3、翻译家罗念生主要翻译的文学作品有哪些?(09年)4、情节障碍的含义及其在欧美文学作品中的体现;(08年)5、突转的含义及其在欧美文学作品中的体现;(08年)6、《哈克贝利·芬历险记》在同类题材作品中的地位及其特点。
(08年)7、19世纪欧美小说繁荣的原因,主要的类型。
(07年)8、西方恐怖电影的文化文学来源并举例说明。
(07年)9、黑泽明的〈乱〉改编自哪部作品,并进行比较。
(07年)10、文学史上关于哈姆雷特“延宕”的观点有哪些?(06年)11、(06年)12、分析改编电影《罗密欧与朱丽叶》。
(06年)13、卡夫卡式人物特点(05年)14、《巨人传》的狂欢化精神(05年)15、旅程文学原型及发展历程(05年)三、论述题1、《包法利夫人》的思想价值及艺术特色。
(09年)2、《城堡》的思想价值及艺术特色。
(09年)3、《奥德赛》与《尤利西斯》的人物比较。
(09年)4、《呼啸山庄》思想价值及其艺术特点;(08年)5、选择一部改编过两次以上的欧美文学作品电影与文本比较,比较二者的特点。
暨南大学文学考研真题-2015-2017
2015年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题705语言文学基础与理论科目B卷一、单项选择题(共10题,每题1分,共10分)1. 先秦说理散文最有文学价值的是( )A.《孟子》B.《庄子》C.《荀子》D.《韩非子》2. 现存东汉文人最早的五言诗是()A.《古诗十九首》B.蔡邕的《翠鸟诗》C.张衡的《四愁诗》D.班固的《咏史》3. 《文学改良刍议》的作者是() A. 胡适 B.陈独秀 C.鲁迅 D.周作人4.王二是小说()中的人物A. 《青铜时代》B.《黑铁时代》C.《黄金时代》D. 《白银时代》5. 萨特在剧本()中提出了“他人就是地狱”的观点。
A《等待戈多》 B《恶心》 C《禁闭》 D《墙》6. 劳伦斯的小说()描述了布兰文一家三代人精神发展的历史。
A《白孔雀》 B《虹》 C《恰特里夫人的情人》 D《儿子与情人》7. 文学作为话语至少包含五个要素:说话人、受话人、本文、沟通和()。
A 传达B 符号 C语境 D 理论8. 期待视野主要呈现为()、形象期待与意蕴期待三个层次。
A 事件期待 B文体期待 C 思想期待 D、理论期待9. “新婚夫妇们在公园里种下了一株株合欢树,也种下了一个个美好的愿望。
”采用的辞格是()。
A.比喻 B.比拟 C.移就 D.拈连10.从汉字的造字法来看,“沐、校、刺、崇”四个简化字都是()。
A.象形字 B.指事字 C.会意字 D.形声字二、名词解释(共5题,每题5分,共25分)1. 江西诗派2. 白洋淀诗群3. 拜伦式英雄4. 艺术流派5. 破读三、简答题(请在下列5题中任选3题完成,每题15分,共45分,多选不得分。
)1. 分析陶渊明诗的艺术特色。
2. 简要谈谈你对“文革”文学的看法。
3. 简述欧洲启蒙文学产生的历史背景及其基本特征。
4. 简述“小说界革命”的内容。
5. 简述元音和辅音的区别。
四、论述题(请在下列5题中任选2题完成,每题35分,共70分,多选不得分。
)1. 结合作品论述杜甫诗的内容和艺术成就。
2002-2013年暨南大学文学考研真题
2013年暨南大学语言文学基础一:选择十道题目:非常简单,基本看到题目就会的。
时间太久想不起来了。
只记得似乎有《望星空》还考了修辞手法。
二:名词解释苏辛、伤痕文学、俄国自然派、文学接受、音位三:简答(5选3)1 清朝文学集大成2 《女神》的艺术特色3 浪漫主义文学产生的背景和艺术特色4 5没选,不知道四:论述(4选2)3 莫言作品创作分析(具体忘了是论述题还是在专业二里的了)4唐吉可德形象分析2013文学评论写作(5选3)1 闻一多《死水》鉴赏2 文品和人品题目有一段文字,根据文字信息阐释自己的观点。
3 莫言创作4百年孤独分析思想艺术特征5 语言题时隔半年了,很多真的是想不起来了,以后如果想起来,我会再补充上。
对学妹学弟的建议是,学习要学会取舍,做题也要学会取舍,面面俱到是不可能的。
去年的今天我还没有定下学校呢,所以,今天的你们看到这份题目,说明你们比我开始要早,很好。
一定没有问题的。
定下学校后,剩下的就是埋头努力了。
学习过程中,要仔细钻研真题,分析真题。
加油。
2012暨南大学语言文学基础一、填空1.《扬州慢》作者2.“良辰美景奈何天,赏心乐事谁家院”出自3.“”文学是新文学开端的前一阶段4.梁启超开启的“小说界革命”与梁启超、黄遵宪开启的“”革命5.王国维《人间词话》提出“”说6.《九三年》的作者7.靡菲斯特出自《》8 提出“风格即人”9.汉字阶段性转变是10.“写字写累了”的“累”的语义指向二、名词解释1.《儒林外史》2.九叶诗派3.拜伦式英雄4.境界5.语法范畴三、简答(五选三)1.简答魏晋南北朝文学在中国文学史上的地位2.清代小说界革命的意义3.简答欧洲文艺复兴人文主义的思想内容与艺术特征4.简答诗歌语言的特征5.语言题四、论述(五选二)1.简述唐诗的发展轨迹2.简述“伤痕文学”的意义3.简述唐吉可德的现代意义4.语言题5.高级秘书与行政管理题阅读与写作(五选三)一、“设境与写境,很难区别。
暨南大学考研真题集
此篇考研经验希望能给各位想考暨大文学院和华文学院的考研学子一些帮助和借鉴,如果选择了考研那就风雨兼程,希望大家能够坚持到底,祝大家考试顺利,考研路上满载而归!一、参考书目:《中国文学史》,袁行霈主编;第一二三四卷共四本《中国古代文学作品选》,朱东润主编,六册本;《中国现代文学三十年》(修订本),钱理群等著。
《中国当代文学史教程》,陈思和主编,复旦大学出版社《外国文学史》郑克鲁主编,高等教育出版社;上下两册《文学理论教程(修订二版)》童庆炳主编,高等教育出版社;《语言学纲要》徐通锵,北大出版社;《古代汉语》暨南大学出版社王彦坤、朱承平、熊焰编著《现代汉语通论》,邵敬敏主编,上海教育出版社2007 年。
二、各学科的学习方法和参考资料1.中国文学史:因为我是考古代文学的,所以袁行霈版的四本古代文学史我是最先看完的,而且书看得比较细。
在看书的过程中根据买来的考上的暨大师姐的复习资料把握了一下侧重点,边看书和复习资料然后自己做了一遍属于自己的笔记。
在这里要提醒考研的师弟师妹们一定要做一套自己的笔记,不管详细也好粗略也罢,只要是自己的就行。
因为在记笔记的过程中自己可以了解自己对课本的掌握程度以便做到心中有数,而且这对后期复习的时候可以节约很多时间以致不会慌。
因为曾经以前在搜经验贴的时候看到过一位师姐说过:别人的笔记再好也是别人的,可以学学他们记笔记的方法。
所以我就认认真真做了一套属于自己的笔记,后来感觉看书之后自己对各个朝代以及文体的把握不是很到位,于是就又看了一遍书和复习资料后还做了两套笔记是按照诗歌、散文、小说、辞赋、词、戏曲的发展线索来写的,还有就是按照各个朝代出现的文学体裁的发展状况来写的。
(这是13届一位师姐的一篇考研经验贴上推荐的)开始做这些工作可能很费时间但是这对后期复习的帮助是挺大的,复习的时候可以试着让自己对这些知识能熟透,因为我觉得暨大还是考大框架的东西更多,比如13年考了韩愈的地位就是写他的诗歌、散文、文论等文体方面的,14 考的六朝文学对唐代文学的影响考的就是文学体裁的流变影响发展问题。
古代文学考研试题大全整理版
历年各院校古代文学考研题(多为回忆版)北京大学2009年中国古代文学考研试题古代文学专业一、名词解释:《庄子·天下》丁卯集弹词“新文体”二、解释诗歌划线的句子并赏析(两首诗选一)泛颍苏轼我性喜临水,得颍意甚奇。
到官十日来,九日河之湄。
吏民笑相语,使君老而痴。
使君实不痴,流水有令姿。
绕郡十余里,不驶亦不迟。
上流直而清,下流曲而漪。
画船俯明镜,笑问汝为谁。
忽然生鳞甲,乱我须与眉。
散为百东坡,顷刻复在兹。
此岂水薄相,与我相娱嬉。
声色与臭味,颠倒眩小儿。
等是儿戏物,水中少磷淄。
赵陈两欧阳,同参天人师。
观妙各有得,共赋泛颍诗。
过白岸亭诗谢灵运拂衣遵沙垣,缓步入蓬屋。
近涧涓密石,远山映疏木。
空翠难强名,渔钓易为曲。
援萝临青崖,春心自相属。
交交止栩黄,呦呦食萍鹿。
伤彼人百哀,嘉尔承筐乐。
荣悴迭去来,穷通成休慽。
未若长疏散,万事恒抱朴。
三、“诗三百”的抒情艺术。
四、建安诗风对唐代诗人影响的具体表现。
五、比较《西厢记》中崔莺莺和《牡丹亭》中杜丽娘的形象。
六、《水浒传》的叙事艺术。
古代文学专业基础第一部分班固的汉书里,史记的别称是()。
九歌有()篇,最后一篇是(),是送神的曲。
介子推和传统节日()有关。
“时有古今,地有南北,字有变革,音有转移”是()在()书里说的。
山海经属于四部中的()部()类。
下列哪个学说与柏拉图无关()模仿;灵感;形象;--下列哪个属于康德的三大理性批判()绝对理性;判断力;历史理性;纯粹理性一,名词解释:推恩令《<红楼梦>评论》(王国维)二,明人杨慎说:“唐人主情,去《三百篇》近;宋人主理,去《三百篇》却远。
”请你谈谈对这个问题的看法。
三,明代中后期反理学思潮的兴起和影响。
四,谈谈现代文学中的“故事新编”。
北京大学2005年古代文学专业试题和专业基础试题名词解释“七体”《云谣集杂曲子》《永乐大典戏文三种》子弟书《孽海花》简答1 试论诸子散文从语录体到论说体的演变。
2 试论建安风骨及其对诗歌史的影响。
2021暨南大学中国古代文学考研真题经验参考书
暨南大学考研宝库——中国古代文学考研经历又是一年复试时,年年岁岁考相似,岁岁年年人不同,看着学弟学妹们一路走过复习的艰辛与苦闷,初试的选拔与抉择,以及面对复试的迷茫与困惑。
自己内心深处顿时,莫名的激动,夹杂着一丝的酸楚,一阵的隐痛。
毕竟,自己也是这么跌跌撞撞一路走过来的……在这里,我必须要感谢high研App当初的陪伴与支持,如果没有它,可能就不会成就现在的我。
在我最迷茫最无措的时候,是high研App给我指明了方向,才会让我成功上岸。
所以,我想把我的考研之路写下来,给学弟学妹一个参考,希望大家都能得偿所愿,去到自己理想的院校。
(论坛还给了非常优厚的稿费,两全其美。
嘿嘿),希望你们也能像我当初一样,迷茫了就来这里看看,或许我的些许经验真的对你的复习有所帮助呢。
下面,言归正传。
每一条走过来的路,都有不得不这样跋涉的理由,而每一条要走下去的路,都有不得不这样选择的方向。
考研于我,又如自己的第二次生命,带来了希望,更让我获得了重生。
曾经一年的考研生活已将我历练的更坚强,更成熟,也更自信。
“岁月铭刻着奋斗的艰辛,历史映射着真理的光芒”,走过研途的艰辛,回望来路,点点滴滴,迷茫过,彷徨过,挣扎过,痛苦过,……有感有悟,有苦有乐。
但记忆中更多的还是平淡与充实,浮现在眼前的依然是校园道路上,落寞的背影,坚定的步伐,以及5303教室那个熟悉的座位。
最终的结果让自己感到很欣慰,并且也如愿考上了自己喜欢的学校与专业。
也许在考研的征途上,我并不是优秀者,但是作为胜出者是必然的。
天道酬勤,愿意付出,敢于付出;鄙视遗憾,抛弃遗憾;期盼收获,有所收获!其实考研对我而言,是一种情结,也是一种机缘,缘于对名牌重点大学的向往与期待;也是追逐理想,实现梦想的起点与平台;更是现实工作的需要。
就这样,我走上了自己的漫漫考研路……考研的日子很单调,但这一年却在我的生命中留下浓墨重彩的一笔。
历尽天华成此景,人间万事出艰辛。
晨曦与泛星可以为证,图书馆和自习室也曾见证了研途的艰辛……多少次奔跑在考研讲座的现场,只想选个适合自己的辅导班;多少个夜晚无助的坚持,只为能将英语单词记的更牢,更快;多少个早上早早爬起,尽管半睡半醒,也只为多背几个政治题;暑假里多少个酷热的中午,汗水浸湿课本,只为能多看几遍专业课;多少次深夜跳窗而出,只因放不下手中的专业课试题;多少次走出辅导班的教室,庆幸自己还可以继续未完的梦想;多少次趴在课桌上,却总会被未完成的学习任务惊醒;多少个漆黑的夜晚,慢慢长路上留下自己孤独落寞的身影;多少次无眠的深夜,只因想着未来的理想就要触手可及,而激动不已……怀着一颗火热的心奋力拼搏,在一点点的消耗自己能量的同时,又一点点在积蓄自己的力量。
暨南大学《古代文学》03-09考研真题
2003年暨南大学中国古代文学考研真题文学理论:一、名词解释:(5*7=35)1、灵感2、文学传媒3、阅读视野4、现实主义(其他的实在记不起来了)二、简答题:(55)1、文学的起源说?(三种以上)(15)2、阅读心境产生的原因?(10)3、4、这两道实在记不起来了(15)三、论述题:(30*2=60)1、分析一篇文学作品中的文学形象,说明你为什么选他?2、谈谈民族文学特征和世界文学的关系。
(可以参照《中国社会科学文摘》2003年第2期钱中文先生的《民族文学与世界文学》,然后找原文阅读,自己整理答案,此题非常好!有必要练习,可以押明年的题)(建议:《文学理论》可以多看几本教材,互相贯通)中国古代文学史:一、填空(30)(幼稚得很)具体题目不清楚了,说几个方向。
可以将文学史看了整理。
关于神话,作家,作品。
一共30空1、上古“四大神话”收集在《淮南子》中2、古代周民族的祖先契的母亲履神人的脚印生了他,这篇文章是诗经中的《生民》3、我国第一首五言诗是,曹操的《步出夏门行》4 、唐代人评价唐诗的著作,是殷蟠的《河岳英灵传》5、张若虚的《春江花月夜》中有“江畔何时初见月,江月何年初照人”6、唐代的大历十才子以刘长卿和韦应物最为著名7、《清真词》是宋代柳永的词集(我忘了,你查一下)8、辛弃疾的词作中有“闲愁最苦,斜阳更在烟柳断肠处”(好象是)9、元杂剧《倩女离魂》的作者是郑光祖10、鲁迅先生对明清小说《水浒》的评价是“分而为篇,合而成章”11、吴伟业的诗被称为“梅村体”12、清代的常州张惠言等人组成的文学团体叫做“阳湖派”13、清末的黄遵宪发起了“诗界革命”14、“史家之绝唱,无韵之离骚”是鲁迅先生评价《史记》的赞语15 、元好问的论诗著作是《论诗三十首》其他的实在记不起来了,自己可以整理,实在不高兴,可以看自考的材料二、判断:(4*10=40)1、“诗经”又名“诗三百”,共有300篇。
(错,305)2、先秦诸子散文中文学成就最高的是《韩非子》。
2021暨南大学中国古代文学考研真题经验参考书
皇天不负有心人,看到自己通过初试的结果,总算是踏实了下来,庆幸自己这一年多的坚持还有努力,觉得这一切都是值得的。
其实在开始备考的时候自己也有很多问题,也感到过迷茫,当时在网上也看了很多前辈们的经验贴,从中也给了自己或多或少的帮助,所以也想把我的备考经验写下来,希望可以帮助到你们,文章也许会有一些凌乱,还请大家多多包涵,毕竟是第一次写经验贴,如果还有什么其他的问题大家可以给我留言,我一定会经常上来回复大家的!好啦话不多说,接下来给大家分享一下我的复习经验吧!我大概是从十月份开始复习政治的,我觉得这个时间开始复习确实时间有点紧的,最后一个月大部分时间都在看政治。
只看了《李凡政治新时器》。
先看他的精讲精练,配合着习题,最后真题也跟着做。
我的个人经验是一定要看知识点,然后再做题。
否则本末倒置,错误率会高到让你怀疑人生。
要想政治拿高分,多选题一定要做好,不能出错太多。
大家最好可以单选和多选的错题数量都控制再五个之内,这样至少考六十分是没什么问题的,但是如果想考到七十分以上的话,那就需要付出更多的了。
对于政治大题来说,背诵很重要,大家背好基本也就差不多了。
再跟大家说说我复习的技巧吧,每天刷题,每天强化记忆,早读,刷题,晚上看和写,至少每周5天,类似短期强化记忆。
当然这个过程会比较痛苦,但是得坚持,因为量的确大,考完以后那些东西,尤其是时事和毛概马上就会忘掉,但马哲的基本理论如果理解了还会在脑子里。
假期的宝贵时间多留些给二外,专业课。
当然这是个人经验。
我的英语成绩不太理想,虽然我我刷了好几遍真题已经对考研英语的难度有心理准备了,但真到了考场,还是觉得试卷的难度比我预期的要高很多。
虽然我的四六级都过了,但都是低分飘过,而且大家也都知道,其实四六级就是比高中英语单词量有了增加。
相信大家也看过不少经验贴,都知道考研英语的难度要比四六级大得多,大家一定不能吃老本,想着自己的英语基础好,没必要多下功夫,这种想法可以说是大错特错了。
2008一2020年广东暨南大学文学专业考研真题
2008一2020年广东暨南大学文学专业考研真题2008年广东暨南大学文学专业考研真题一、填空1.文学的作用_____、_____、____、____。
2.文学起源的说法有_____、_____、_____、_____。
3.<<诗品>>作者_____。
4.<<诗式>>_____。
5.<<沧浪诗话>>_____。
6.<<诗学>>_____。
7.<<悲剧的诞生>>_____。
二、名词解释1.艺术真实2.教化和净化3.共鸣4.现实主义文学5.现代主义文学三、简答1.期待视野是如何形成的?2.文学的传播方式对文学生产和文学消费有什么影响?四、论述1.作为一个文学批评家,你认为应该具有什么样的批评态度和修养?2.选择两位作家,说明为什么选择?他们的作品的特点是什么?2019年广东暨南大学文学专业考研真题一、名词解释(共5题,每题6分,共30分)1、《洛神赋》2、《文学革命论》3、现代汉语4、典型5、“意象派”诗歌二、简答题(请在下列5题中任选3题完成,每题20分,共60分,多选不得分)1、试论明代前后七子文学复古的得失与影响。
2、简述1930年代茅盾的小说创作概况和主要特点。
3、举例说明“声调、调值、调型、调号、调类”的定义。
4、什么是文学的风格和流派?5、简述欧洲古典主义文学产生的历史背景及其基本特征。
三、论述题(请在下列6题中任选2题完成,每题30分,共60分,多选不得分。
)1、以具体实例分析李商隐诗歌的艺术成就。
2、结合时代文化背景,比较“伤痕文学”与“反思文学”在创作上的同与异,并作简要的评判。
3、什么是中心词分析法?其特点有哪些?什么是层次分析法?其原则有哪些?请举例说明并比较二者差异。
4、曹丕指出:“文以气为主,气之清浊有体,不可力强而致。
譬诸音乐,曲度虽均,节奏同检;至于引气不齐,巧拙有素,虽在父兄,不能以移子弟。
暨南大学中国古代文学专业考博试卷
暨南大学2004年——2010年(不包括2009年)中国古代文学专业考博试题中国文学史(每题50分,共100分。
其中二、三选作一题)[2004年]一、从继承和扬弃的角度,论述研究中国古代文学的意义。
二、焦循、王国维等学者均对我国古代文学持“一代有一代之胜”的观点,你以为此说是否有理?请陈述己见。
三、对于魏晋是文学自觉的时代一说,你有何见解?[2005年]一、中国古代文学发展存在着由重抒情文学到重叙事文学转向的过程,你是否同意这个观点?请阐明你的看法。
二、试述中国古代“诗言志”的传统。
[2006年]一、试论《诗经》、《离骚》对中国古代优良传统产生的影响。
二、试述中国的诗史传统。
[2007年]一、试述中国古代文学的主要文体及其不同功能的对应性。
二、论述我国古代政教型文化对文学批评的影响。
三、谈谈你读博士期间对自己从事古代文学研究的设想。
[2008年]一、论述中国古代文学的民族特色。
二、试述你感兴趣的某个朝代之文学或熟悉的一种文体的发生、发展、嬗变的历史与原因及其研究现状。
暨南大学2010年中国古代文学专业考博试题2005中国文学史一、结合文学史事实,试论述中国古代文学发展中的“复古”现象。
二、结合具体作家作品,试论述文化学研究在中国古代文学研究中的意义。
三、就某个研究对象或研究领域谈谈你对目前研究状况的了解和你的看法。
3015中国古代文学01二十世纪古代文学学术史(导师:徐国荣)一、名词解释1、《诗言志辩》2、3、4、二、就“大胆假设,小心求证”,以他人或自己的研究成果进行论述。
三、论述鲁迅的魏晋文章之情结。
02先秦汉魏六朝文学(导师:张玉春)一、名词解释1、“十翼”2、变风、变雅3、《楚辞章句》4、“十家九流”二、论述先秦散文的文学史地位。
三、论述《史记》的文学特色。
03唐宋(含辽金)文学(导师:赵维江)一、名词解释1、香奁体2、苦吟诗人3、清空骚雅4、二、谈谈格律形式与唐诗发展的关系。
三、提供了张炎《词源》中的一段话,论述词体的抒情性。
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2003年暨南大学中国古代文学考研真题文学理论:一、名词解释:(5*7=35)1、灵感2、文学传媒3、阅读视野4、现实主义(其他的实在记不起来了)二、简答题:(55)1、文学的起源说?(三种以上)(15)2、阅读心境产生的原因?(10)3、4、这两道实在记不起来了(15)三、论述题:(30*2=60)1、分析一篇文学作品中的文学形象,说明你为什么选他?2、谈谈民族文学特征和世界文学的关系。
(可以参照《中国社会科学文摘》2003年第2期钱中文先生的《民族文学与世界文学》,然后找原文阅读,自己整理答案,此题非常好!有必要练习,可以押明年的题)(建议:《文学理论》可以多看几本教材,互相贯通)中国古代文学史:一、填空(30)(幼稚得很)具体题目不清楚了,说几个方向。
可以将文学史看了整理。
关于神话,作家,作品。
一共30空1、上古“四大神话”收集在《淮南子》中2、古代周民族的祖先契的母亲履神人的脚印生了他,这篇文章是诗经中的《生民》3、我国第一首五言诗是,曹操的《步出夏门行》4 、唐代人评价唐诗的著作,是殷蟠的《河岳英灵传》5、张若虚的《春江花月夜》中有“江畔何时初见月,江月何年初照人”6、唐代的大历十才子以刘长卿和韦应物最为著名7、《清真词》是宋代柳永的词集(我忘了,你查一下)8、辛弃疾的词作中有“闲愁最苦,斜阳更在烟柳断肠处”(好象是)9、元杂剧《倩女离魂》的作者是郑光祖10、鲁迅先生对明清小说《水浒》的评价是“分而为篇,合而成章”11、吴伟业的诗被称为“梅村体”12、清代的常州张惠言等人组成的文学团体叫做“阳湖派”13、清末的黄遵宪发起了“诗界革命”14、“史家之绝唱,无韵之离骚”是鲁迅先生评价《史记》的赞语15 、元好问的论诗著作是《论诗三十首》其他的实在记不起来了,自己可以整理,实在不高兴,可以看自考的材料二、判断:(4*10=40)1、“诗经”又名“诗三百”,共有300篇。
(错,305)2、先秦诸子散文中文学成就最高的是《韩非子》。
(错,好象是《庄子》)3、桐城派是清代康熙年间,由安徽人方苞创立,其同乡姚鼐、刘大魁发扬光大。
(对)4、我国的笔记小说主要收集在宋代的《太平广记》一书中(对)5 、辛弃疾“以诗为词”,为词的发展作出了贡献(错)只能回忆这些,非常简单,错多对少三、名词解释:(5*8=40)1、古诗十九首2、沈宋3、王孟诗派4、四大南戏5、公安派(其他的实在记不起来了)四、简答题:(40)1、陶诗的整体艺术特色。
(10)2、苏轼在词创作中的贡献。
(15)3、《红楼梦》中王熙凤的形象塑造。
(15)2004年暨南大学中国古代文学专业考研真题文学理论:一、填空1、文学四要素2、李贽童心说3、古典主义的三一律等等(想不起来了)二、名词解释1、陌生化2、期待视野3、席勒化和莎士比亚化4、文气说5、意象三、简答1、科学宗教文学生产的不同2、文学评价的意识形态性质(还有一个忘了)三、论述内容与形式的关系(文质彬彬,然后君子)古代文学:一、填空题几乎是王小丫式的常识题,42分/42题,如果你不能拿到40题,那就奇怪了例:1、池塘生春草的作者是谢灵运(容易)2、宋初诗人学贾岛姚合号称“晚唐体”(中难)3、清季四大词人里有郑文焯(偏难)4、元诗四大家里有揭奚斯(高难,这个分不要无伤大雅)反正把袁行霈的文学史啃掉就够了,不妨参看马积高版,湖南文艺出版社的文学史教材,绝对有好处二、名词:1古诗十九首2、以诗为词3、上官体4、永明体5、酸甜乐府6、程乙本(后两个有点偏)三、简答:1、谈谈你对汉魏风骨的认识2、比较唐宋诗的异同四、论述分析明清小说中商人的形象塑造之嬗变文艺理论:一.填空(1×20=20)……二.名词解释(7×5=35)1.共鸣2.艺术真实3.叙事说4.象征型文艺5.游戏发生说三.简答(15×3=45)1.为什么说文学具有审美艺术的特质?2.文学史上对民族文学和世界文学的叙述有哪些说法?四.分析论述(50×1=50)从认识价值、审美价值和文化阐释角度论述通俗小说的意义中国古代文学史:一、填空(45分) 基本上很简单,常识题,最多就两三个没见过的二、名词解释(35)1、古诗十九首2、初唐四杰3、梅村体4、点铁成金5、建安诗歌三、问答1、分析曹植诗歌风格前后期的不同2、比较李白与陆游诗歌风格的异同3、分析红楼梦的悲剧性文艺理论:一.填空(1×20=20)1.孔子的兴观群怨2.古典主义三一律3.曹丕《典论·论文》……二.名词解释(8×5=40)1.集体无意识2.期待视野3.有意味的形式4.模仿说5.陌生化三.简答(20×2=40)1.灵感以及灵感的成因2.好的批评家应具备的条件四.论述(50×1=50)误读2007年暨南大学中国古代文学专业试题文学理论:(文学理论的题各个学校的都差不多,暨大的题最大的特点就是有填空题,而且考得很细,建议多上网找找其他学校的考题,这样对复习有帮助。
另外我推荐一本书:《文学理论教程辅导与习题集》,是崇文书局出版的,除文学理论外他们还出版了中文各个专业的配套辅导与习题,里面除了帮你归纳教材主要内容外还收集了一些名校的习题,相当有参考价值,也帮你省了不少时间。
当然,对于其他的科目如果你能参考他们的书自己归纳就更好,用自己的语言归纳记忆更深刻,书只是参考,完全背书上的内容会很累的,特别是文学史。
)一、填空20分1、净化说2、文学四要素3、兴观群怨4、“艺术本质上就是一种表现情感的形式”是说的5、文艺的工农兵方向是毛泽东在《》中提出的6、“笼天地于形内,挫万物于笔端”是在《》中提出的7、“羚羊挂角无迹可求”是说的8、黑格尔将艺术分为哪三类9、弗洛伊德的潜意识说10、文学文本分为哪三个层次11、〈论朴素的诗与感伤的诗〉是的著作12、“真实的再现典型环境中的典型人物”是的观点13、“隐含的读者”是的观点14、“风格即人”是的观点15、“有我之境”与“无我之境”是的观点16“文化工业”由在〈〉中提出二、名解40分1、文学理论2、文本3、艺术真实4、文学形象5、期待视野三、简答40分1、简述“灵感”的有关知识2、简述关于“意境”的有关知识四、论述50分谈谈你对“大众文化”与“精英文化”的认识(注意是“文化”不是“文学”)中国文学史(暨南的文学史不大好考,填空题考得太细,大题考查归纳概括能力,对课本不熟是做不好的。
最好自己对书本进行归纳概括,特别要注意多思考,死记是绝对不行的,可以多上网找找其他学校的题目看看)古代文学:一、填空45分,每空1分(这一题总体还算容易,但是考得很细,且有部分超纲题,特别是古代文论的题,个人认为它和中山大学的题比较接近,建议可以到中大的网站上找他们的题看看,另外也要了解一些古代文论常识,再多看一套文学史。
由于题太多,不能全部抄出来,下面公布几个比较难的题。
)1、在体例上《汉书》改《史记》的为“志”2、《李娃传》男主人公的名字是3、陆游的文集名是4、《八声甘州陪庚幕诸公游灵岩》是的作品5、金朝南渡之后两个诗派的名称6、“和露摘黄花,带霜蒸…..”出自马志远的散曲《》7、《三国演义》卷首词《临江仙》是明代文人写的8、“《水浒传》所叙,叙一百八人,人有其性情…..”是说的*另外有几个古代文论题,比如孟子的"知人论事"说等等,都是常识,文学史上可能没有,但自己要了解.填空题还要考名句,具我的分析,只要把袁的文学史中所引用的作品背一下就可以了,至于那六本作品选,有时间最好能从头到尾看一遍,这无论对于更好地了解文学史上的内容还是对于复试都是有帮助的.但如果时间紧,挑一些重要的看就是了,特别是文学史上引用的那些.二、名解30分(该题没有什么特色,和其他学校的题风格都差不多,可以多找找其他学校的题作为参考)1、《逍遥游》2、宫体诗3、初唐四杰4、点铁成金5、格调派6、套数三、简答45分1、《古诗十九首》的主题及其文学史意义2、杜诗对宋诗的影响3、《红楼梦》对以往小说的继承与超越四、论述30分(三、四两题的风格很象中山大学的题,特别是第四题,建议上中大网找他们古代文学专业的题看)给你一段材料,出自《四库全书总目提要》,是对钟嵘《诗品》的介绍文字,竖排繁体,没有标点,要求对其加以标点、翻译成简体、概括作者主要观点并谈谈自己的看法。
2008年暨南大学中国古代文学文学理论试题一、填空1、文学的作用2、艾布拉姆斯认为文学四要素有3、艺术的起源说主要有4、诗品,诗式,沧浪诗话,人际词话,诗学,诗艺,悲剧的诞生,理想国的作者二。
名词解释1、艺术真实2、文学意境3、教化与净化4、共鸣5、现实主义文学6、现代主义文学三、简答1、读者的阅读期待视野是如何形成的。
2、文学的传播方式对文学的生产与消费有何影响四、论述1、作为文学评论家应有什么批评态度和素养2、选择两位作家的作品,说说你为什么选择他,其各自的特点是什么《大概映象的记忆,但决对是最权威的,呵呵。
》2009年暨南大学古代文学专业考研真题文学理论:一、填空 (20×1=20分)1、文艺理论的形态有:文学心理学、文学符号学、文学哲学、文学社会学、文学信息学、文学文化学、文学价值学。
2、关于文艺起源的说法比较流行的有:游戏说、巫术说、心理再现说、劳动说、宗教说。
3、故事型文学作品的构成要素有:事件、人物、情节和场景。
4、“美是绝对理念的感性显现”是:黑格尔的著名论断,《审美教育书简》的作者是德国席勒,“风格即人”是布封提出来的,《沧浪诗话》的作者是严羽 ,曹丕在《典论》提出“盖文章,经国之大业,不朽之盛事”。
二、名词解释(6分*5=30分)1、文学消费2、文学生产3、文学传播4、文学接受5、文学风格三、简答(25*3=75分)1、简单谈谈现代文学的主要特点。
2、谈谈艺术构思的几个主要的心理机制。
四、论述(50分)举例阐述文学风格的地域性特点。
中国古代文学:一,填空(45分)这题有45个空,考得挺细的。
所以没有记下来。
可以回忆几个吧1、张若虚《春江花月夜》的体裁2、“江左宮商发越,贵于清绮;河朔词贞刚,重乎气质”的出处3、“人生到处知何似,应似飞鸿踏雪泥”出自东坡的哪首诗4、《司文郎》的出处(应该是这样,不太记得了)5、《孽海花》的女主人公......这是一些我当时做来有点难的,或不太清楚的。
现在写出来,主要是让大家对考题的细致程度有点了解吧。
一般还是常见的,不难。
至于诗歌作品的默写,09年也没有出现很难的,常见得很。
09年考了《氓》里面的诗句,好象还有其他的。
二,名词解释(5’×6)1、香草美人2、《五柳先生传》3、不平则鸣4、词牌5、茶陵派6、世情小说三,简答(25’×3)1.如何理解宗白华先生在《美学散步》里说的“晋人向外发现了自然,向内发现了人的内心”这句话;2.对李杜诗在宋代接受的不同之因的分析;3.简述元代北方杂剧的创作情况;。