小学三年级语文综合知识竞赛题

小学三年级语文综合知识竞赛题（二）一、 下面这些字不论加一画或减一画，都能成为一个新字，请你写出这些字。

4%例 加一画（严） 加一画（ ） 加一画（ ）亚止 灭 减一画（业） 减一画（ ） 减一画（） 二、 脑筋急转弯 6%1、小偷最怕碰到的是哪个机关？ （ ）2、什么东西打碎了还会完好如初？ （ ）3、兰兰专门穿有洞的袜子，为什么？ （ ）三、有些成语被故意 改动一个字后成了一个广告词，请你将广告词中的别字改正过来。

12%1、天长地酒（ ）2、鸡不可失（ ）3、咳不容缓（ ）4、百衣百顺（ ）5、骑乐无穷（ ）6、默默无蚊（ ）四、 四、 补充含有“花”字的成语。

6%火（ ）（ ）花 锦（ ）（ ）花 遍（ ）（ ）花走（ ）（ ）花 花（ ）（ ）圆 花（ ）（ ）簇五、 五、 选择题20%1、 1、 下列方格中的字有什么特点，在认真分析的基础上选择合适的字填在括号里（ ）。

A 、鸽B 、百C 、灯D 、杆2、 2、 下列词语中只有（ ）不是指真正地用眼睛看。

A 、俯视B 、环视C 、轻视D 、监视3、下列与众不同的词是（ ）A 、供销社B 、出版社C 、文学社D 、通讯社4、汽车对运输正如渔网对（ ）A 、编织B 、江河C 、捕鱼D 、劳动5、“卧薪尝胆”与下面哪个历史人物有关（ ）A 、李白B 、勾践C 、诸葛亮D 、项羽6、在“黑、白、蓝、绿、碧、青、红、紫”各字中作选择，填到下列诗句中。

（1） 山郭外斜（2）月 雁飞高（3）一骑 尘妃子笑（4）春风又 江南岸（5）日照香炉生 烟六、 六、 填空题4%1、唐代诗人孟郊在诗中写道：“ ”是呀，有哪个做子女的能报答似天高比海深的母爱呢？2、有的孩子家长一心想让孩子早日成家成名，逼他们学这学那，这种现象，不禁使我们想起 这个寓言故事。

七、 七、 写出下列古诗句所描写的季节。

8%1、接天莲叶无穷碧（ ）2、独钓寒江雪（ ）3、万条垂下绿丝绦（ ）4、霜叶红于二月花（ ）八、八、将左边的数字和右边的词语巧妙地搭配成5个四字成语。

1 0%一二拼凑 1、三四颜色 2、五六室空 3、七八朝暮 4、九十穷白 5、九、在下列空格中填一个字，使它能和周围的字组成词语。

8%十、填上一种动物名，使前后成为两条成语。

10%胆小如（）目寸光呆若木（）犬不宁守株待（）死狐悲千军万（）到成功力大如（）刀小试生龙活（）口余生打草惊（）尾虎头关门打（）仗人势顺手牵（）肠小道叶公好（）腾虎跃十一、推理思考题12%有四个朋友住在一个小城镇里。

他们的名字是甲、乙、丙、丁。

他们一个是警察，一个是木匠，一个是农民，一个是医生。

一天，甲的儿子摔断了腿，甲带儿子去找医生。

医生有个妹妹是丙的妻子。

农民没有结过婚，他养着许多母鸡，乙经常去农民家里买鸡蛋。

警察每天都能见到丙，因为他们是邻居。

请问，甲、乙、丙、丁四人中谁是警察？谁是木匠？谁是农民？谁是医生？十三、按要求完成下列创作，你将会成为一名出色的创作家。

（4分）1、请用两句广告词来夸夸元岗小学或三年（2）班。

2、假如你是个卖笔盒的商人，请你为你的商品创作一句广告词。

3、请你为学校的金鱼池写一个标语。

一、用数字把下列成语补充完整。

5%（）鸣惊人（）神无主低（）下（）（）上（）下（）心（）意（）湖（）海二、给成语对对子。

8+4%a、九牛一（）b、言而有（）c、沧海一（）d、喜（）于色e、神出鬼（）f、（）面春风j、若隐若（）h、一诺千（）（）-------（）（）-------（）（）-------（）（）-------（）三、假如遇到生字“疖”，不知道读音，用（）方法去查字典。

1%a．音序查字法 b．部首查字法 c．数笔画查字法四、过关斩将：4%“庆”移动一点成【[1][2][3][4][5][6]下一页】再去掉两笔成【】再移动一点成【】再去掉一点成【】。

五、按要求填词。

8+6%1、在括号里填上表示“站”的词语。

笔直地站着，可以说（）；恭敬地站着，可以说（）；长时间站着，可以说（）；坚定不动摇地站着，可以说（）。

2、在句子的括号里填上一个表示“看”的合适的词。

（）五星红旗去医院（）病人翠鸟（）着水面（）牡丹花3、苦笑暗笑傻笑冷笑假笑哈哈大笑捧腹大笑（只能用一次）。

a．无拘无束纵情的笑。

（）b．不愉快而勉强做出的笑。

（）c．藏在心里不公开的笑。

（）d．无意义的一味的笑。

（）e．轻蔑讽刺或无可奈何的笑。

（）f．故意做出的，不真实的笑。

（）六、填空题。

13%、与“喜欢”意思相反的词语是（）。

a．讨厌b．厌恶c．憎恨2、从对面走过来（）个人，一边走一边谈话。

a．两b．二c．俩3、选合适的词。

看到这风景如画的田野，我的心情非常（）。

a．兴奋b．高兴c．愉快4、猜字谜（）。

一点一横长，竖撇像堵墙，里面有个人，只有一寸长。

a．府b．磨c．床5、歇后语：马尾拴豆腐——（）。

a．粉身碎骨b．提不起来c．多此一举6、喻人的惯用语：比喻粗心大意的人（）。

a．马大哈b．不倒翁c．糊涂虫7、这句诗是谁写的？（）故苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。

a．李白b．张继c．杜牧8、为下面的诗句选搭配的诗句。

（）春潮带雨晚来急a．路上行人欲断魂b．上有黄鹂深树鸣c．野渡无人舟自横9、小文抿着嘴，弓着腰，蹑手蹑脚地，一步一步慢慢地靠近它。

靠近了，靠近了！只见她（）将右手伸向蝴蝶……a．悄悄地b．慢慢地c．稳稳地10、霞光中，山溪丁冬，鸟雀鸣叫，鱼群戏水；霞光中，露珠儿滴翠，花苞儿含笑；霞光中，鸡鸭扑翅，牛羊撒欢，炊烟袅袅……这段话写了（）种景物。

a．8 b．9 c．1011、下面有一组童话全是安徒生写的（）。

a．《鳄鱼的眼泪》《白雪公主》《睡美人》b．《渔夫和他的妻子》《小红帽》《穷人和富人》c．《丑小鸭》《皇帝的新装》《卖火柴的小女孩》12、读下面的比喻句，错误的一项是（）。

无数的水池在灿烂的阳光下，闪耀着各种不同颜色的光辉，好像是铺展着的巨幅地毯上的宝石。

a．把闪耀着各色光辉的水池，比作宝石。

b．把大大小小的水池比作铺展着的巨幅地毯c．把藏龙山比作铺展着的巨幅地毯。

13、“下雨，要带雨具。

”这句话要填上关联词，下面几组关联词中，唯一不能用的是（）组。

a．如果……就……b．即使……也……c．只要……就……d．因为……所以……e．只有……才……七、给下面句子加上正确的标点符号。

2%我爱读小学语文报你呢八、下面是山水名称的解释，请从下面选择恰当的字填入括号中，如按顺序排列，下面正确的选择是（）组。

6%峦、渊、峰、涧、岭、湍①水深称（）②水急称（）③两山相夹之水称（）④连绵不断的山叫（）⑤山顶圆平的山叫（）⑥高耸巍峨的山叫（）七、阅读短文，完成练习。

星期天，我们全家到公园里观赏荷花。

走进大门，我一眼看见满池的荷花已经盛开了，散发了阵阵清香。

朵朵荷花在阳光下张开笑脸迎接我们。

碧绿的荷叶像一把把撑在水面上的伞，布满了晶莹的水珠。

我们手扶着池边栏杆，欣赏着美丽的荷花。

这时，爸爸说：“大家很喜欢荷花，谁能说出荷花的好处？”弟弟抢着说：“荷花香，莲子可以吃。

”我说：“荷花很美，它的地下茎──莲藕也可以吃。

荷叶还可以入药呢！”爸爸说：“荷花的好处的确很多，但有一样最可贵：“荷花虽然生长在污泥里，可是开出的花是那样清爽干净。

它不怕污泥，而在泥中倔强地长着。

”妈妈说：“出污泥而不染不就是荷花最可贵的品格吗？”对，爸爸接着说：做人就要像荷花那样无论在多么恶劣的条件下，多么复杂的环境中，都在坚持正义，保持高尚的品格。

我们一边谈论，一边思索，那朵朵荷花似乎更美了。

1、“荷花的地下茎──莲藕也可以吃”这句话中的破折号起作用。

1%2、写出文中的拟人句、比喻句、把字句并按要求答题。

6%拟人句比喻句这句话把比作把问句改为陈述句3、仿照句子，写一个有两个连续动作的句子。

2%例句：我们全家到公园观赏荷花。

4、下面是对“出污泥而不染”的三种理解，你认为哪一种理解最确切，请在括号里画上“√””。

2%a、赞美荷花本领大，从污泥中长出，而没有染上污泥。

（）b、赞美荷花在环境复杂、恶劣的情况下倔强生长，始终保持高尚的品格。

（）c、赞美荷花美丽、没沾一点污泥。

（）5在你的印象中还有那些像荷花一样的植物，具有可贵的品格，写出两个来、八、修改病句。

18分1、造纸是我国古代的四大发明。

2、小姑娘唱着动听的歌声。

3、这条马路既宽敞又漂亮。

4、我目不转睛地听老师讲课。

5、楼顶上插着五颜六色的红旗。

6、绿油油的绿草地上开着淡紫色的紫花。

三年级语文培优期末测查班级：姓名：成绩：一、基础知识（共35分）1．判断下面说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。

（4分）①“潘”和“庞”这两个字的读音是一样的。

（）②“瀑”和“爆”的音节相同；“遨”和“袄”的音序相同。

（）③“栏”和“难”的声母相同；“晕”和“拥”的韵母不相同。

（）④读“我想买五两好米酒”这句话时，各字的语调都是第三声。

（）2．学校有“张、王、李、孙、白、黄”六位老师，把他们的“姓”按照音序排列，排在最前面的应该是老师，排在最后面的应该是老师。

（3分）3．请将下面的字各添上一笔，使它变成另外一个字。

（10分）田（）止（）日（）刀（）乌（）哀（）己（）白（）斤（）万（）4．下面四组成语中错别字最多．．的一组是（）。

（3分）A.胸有成竹连棉不断月缺花残走头无路B.功无不克筋疲力尽安居乐业坚持不懈C.居高临下无穷无尽同心协力兴高采烈D.穿流不息目不瑕接涛涛不绝垂头伤气5．下面画“”的字意思相同的一组是（）。

（3分）A.医学家作曲家他们家专家B.父亲亲眼亲自亲人C.记载刊载登载载入D.花费花朵昏花花白6．字头咬字尾的词语接龙游戏很有趣，你能像例子那样再接写两条吗？（8分）例：记忆犹（新）—（新）陈代（谢）—（谢）天谢（地）—（地）久天长①拍案叫（）—（）无仅（）—（）口难（）—（）过其实②实心实（）—（）气风（）—（）愤图（）—（）人所难7．同音字填空。

（在括号里填上能表达歇后语意思的字）（4分）①小葱拌豆腐――一青（）二白②八月的核桃――挤满了仁（）③老太婆打哈欠――一望无牙（）④咸菜烧豆腐――有盐（）在先二、积累运用（共40分）8．某公司用五个读音相同的字作为公司的公约，激励全体员工努力塑造良好的公司形象。

请写出空余的三个字。

（3分）环境整洁突出一个“净”字；秩序安定突出一个“”字；文明礼貌突出一个“”字；力争上游突出一个“”字；强身健体突出一个“劲”字。

9．根据句意给划线词语选择解释（在括号里填上序号）。

（7分）甲：问题：A.要求回答或解释的题目； B.关键、重要之处； C. 事故或意外； D. 需要研究讨论并加以解决的矛盾。

①这次考试一共有五个问题。

（）②重要的问题在于学习。

（）③这种药治疗感冒很解决问题。

（）④那辆车又出问题了。