三年级上册英语课件-Lesson 8 一起来学习 科普版
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三年级上册英语课件-Lesson 8 一起来学习 科普版
教师 小学生 学校 教室 英语 那个 说 再一次 书包 球 书
Read and match
1 bag 2 pencil 3 pen 4 book 5 cat
A 书包 B 钢笔 C书 D猫 E 铅笔
Read and translate
1 It’s a red pen. 2 It’s a green pencil. 3 It’s a black book! 4 It’s a blue bag.
三年级（上册）
Lesson 8 一起来学习
Warming up: Let’s study together.
Let’s talk.
It’s a cat.
Mom, What’s to,it isn’t. It’s a tiger.
Is this a cat?
Let’s talk. Look! What’s that?
Yes, it is.
Is that a lion?
Role play 用到的句型： What’s this? 这是什么? It’s a… 这是…… What’s that? 那是什么? Is that a…? 那是个……吗? Yes, it is./No, it isn’t. 是的,它是。/不，它不是。
Let’s say 大家一起齐读课文!
This is a pear. That’s an apple.
Let’s say What’s this?
It’s an egg.
Ask and answer A：What’s this/ that? B：It’s a/ an…
play a game Is that a/an…? Yes, it is./No, it isn’t.
三年级英语上册Lesson8What’sthis PPT精品课件5科普版
A.a, a B, an, an C,an, a ( A )3.Is it a hen? No, A. it isn’t B. This isn’t C. It is
整合提升
• 请同学们回顾一下本节课的内容，想一想 你学到了什么？哪些是你还不懂的？
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
例如： an egg Egg的第一个字母是e,是元音
字母，所以前面要用冠词an
a bun
bun的第一个字母是b,是辅音 字母，所以前面要用冠词a
Hello,Eve!
你好，伊芙!
What's this?
这是什么？
It's an egg.A red egg. 它是一个鸡蛋。一个红色的鸡蛋。 Is it a bun? 它是一个馒头吗？ No,it's a hot dog.
No,it's a hot dog.
不，它是一个热狗。
那是什么？
It's a rat.
它是一只老鼠。
It's a cat.
点拔归纳
• 1、在英语的字母表中，a ,e,i,o,u,被叫做元 音字母，其他的字母被叫做辅音字母。 • 2、如果一个单词的第一个字母是元音字母， 前面要用冠词an,如果是辅音字母，则用冠 词a.
自学导读
请同学们打开课本，自读37--38面的内容， 然后根据所学单词尝试翻译课文前两幅图， 可以先把翻译写在练习本上。 看谁翻译的最棒！
Go go!加油！
交流展示
What's this?
这是什么？
It's an egg ,a red egg.
三年级上英语教案-Lesson8Whatcolorisit-科普版
三年级上英语教案Lesson 8 What color is it 科普版教学内容本课为科普版小学三年级上册英语“Lesson 8 What color is it”，内容围绕日常生活中的颜色识别展开。
学生将通过本课学习如何用英语询问和描述物体的颜色，掌握基本颜色词汇如red, blue, green, yellow等，并能够运用所学句型“What color is it?”和“It’s ”进行简单对话。
教学目标1. 知识目标：学生能够听懂、会说、会读本课颜色词汇，并运用句型“What color is it?”和“It’s ”进行问答。
2. 能力目标：培养学生运用英语进行颜色识别和描述的能力，提高学生的听说技能和交际能力。
3. 情感目标：激发学生对英语学习的兴趣，培养他们观察和描述事物的能力。
教学难点1. 颜色词汇的发音准确性和记忆。
2. 句型“What color is it?”和“It’s ”的正确运用。
3. 学生在真实情景中运用英语描述颜色时的语言组织能力。
教具学具准备1. 多媒体课件：颜色相关的图片和视频。
2. 颜色卡片：用于词汇教学和游戏活动。
3. 实物：各种颜色的物品，如文具、衣物等。
4. 小黑板：用于展示和练习。
教学过程1. 导入：通过展示不同颜色的物品，引起学生对颜色的关注，复习已学颜色词汇。
2. 新授：利用多媒体课件，展示本课颜色词汇和句型，引导学生跟读并模仿。
3. 练习：通过小组活动，让学生运用所学句型进行颜色识别和描述的练习。
4. 游戏：组织“颜色接力”游戏，巩固颜色词汇和句型的运用。
5. 应用：设置真实情景，让学生运用所学知识进行角色扮演。
板书设计板书将围绕本课核心词汇和句型展开，设计简洁明了，突出重点。
颜色词汇和句型将用不同颜色粉笔书写，以增强视觉效果和记忆。
作业设计1. 书面作业：完成课后练习题，巩固颜色词汇和句型。
2. 口头作业：与家长或同学进行颜色识别的英语对话。
三年级上册英语课件-Lesson 8 和我一起说 科普版(共21张PPT)
Pair Work:
What’s this/that? It’s a...
Who is not the friend?
(1)pig apple banana mango (2)dad duck mum teacher (3)pig cow morning duck (4)bag book duck pencil
Treat animals as our
What’s this? It’s a pen.
What’s that? It’s a pencil.
What’s this? It’s a chair.
What’s that? It’s a desk.
What’s this? It’s a window.
Wow, What’s this? It’s a dog.
What’s that? It’s a rabbit.
Look! What’s this? Is this an orange? No, it isn’t. Is this a pear? Yes, it is.
See You！
1、只要有坚强的意志力，就自然而然地会有能耐、机灵和知识。2、你们应该培养对自己，对自己的力量的信心，百这种信心是靠克服障碍，培养意志和锻炼意志而获得的。 3、坚强的信念能赢得强者的心，并使他们变得更坚强。4、天行健，君子以自强不息。5、有百折不挠的信念的所支持的人的意志，比那些似乎是无敌的物质力量有更强大的 威力。6、永远没有人力可以击退一个坚决强毅的希望。7、意大利有一句谚语：对一个歌手的要求，首先是嗓子、嗓子和嗓子……我现在按照这一公式拙劣地摹仿为：对一 个要成为不负于高尔基所声称的那种“人”的要求，首先是意志、意志和意志。8、执着追求并从中得到最大快乐的人，才是成功者。9、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。 10、发现者，尤其是一个初出茅庐的年轻发现者，需要勇气才能无视他人的冷漠和怀疑，才能坚持自己发现的意志，并把研究继续下去。11、我的本质不是我的意志的结果， 相反，我的意志是我的本质的结果，因为我先有存在，后有意志，存在可以没有意志，但是没有存在就没有意志。12、公共的利益，人类的福利，可以使可憎的工作变为可 贵，只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。13、立志用功如种树然，方其根芽，犹未有干；及其有干，尚未有枝；枝而后叶，叶而后花。14、意志的出现不是对愿 望的否定，而是把愿望合并和提升到一个更高的意识水平上。15、无论是美女的歌声，还是鬓狗的狂吠，无论是鳄鱼的眼泪，还是恶狼的嚎叫，都不会使我动摇。16、即使 遇到了不幸的灾难，已经开始了的事情决不放弃。17、最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。18、既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下 去。19、意志若是屈从，不论程度如何，它都帮助了暴力。20、有了坚定的意志，就等于给双脚添了一对翅膀。21、意志坚强，就会战胜恶运。22、只有刚强的人，才有神 圣的意志，凡是战斗的人，才能取得胜利。23、卓越的人的一大优点是：在不利和艰难的遭遇里百折不挠。24、疼痛的强度，同自然赋于人类的意志和刚度成正比。25、能 够岿然不动，坚持正见，度过难关的人是不多的。26、钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的，所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中 锻炼出来的，学习了不在生活面前屈服。27、只要持续地努力，不懈地奋斗，就没有征服不了的东西。28、立志不坚，终不济事。29、功崇惟志，业广惟勤。30、一个崇高 的目标，只要不渝地追求，就会居为壮举；在它纯洁的目光里，一切美德必将胜利。31、书不记，熟读可记；义不精，细思可精；惟有志不立，直是无着力处。32、您得相 信，有志者事竟成。古人告诫说：“天国是努力进入的”。只有当勉为其难地一步步向它走去的时候，才必须勉为其难地一步步走下去，才必须勉为其难地去达到它。33、 告诉你使我达到目标的奥秘吧，我唯一的力量就是我的坚持精神。34、成大事不在于力量的大小，而在于能坚持多久。35、一个人所能做的就是做出好榜样，要有勇气在风 言风语的社会中坚定地高举伦理的信念。36、即使在把眼睛盯着大地的时候，那超群的目光仍然保持着凝视太阳的能力。37、你既然期望辉煌伟大的一生，那么就应该从今 天起，以毫不动摇的决心和坚定不移的信念，凭自己的智慧和毅力，去创造你和人类的快乐。38、一个有决心的人，将会找到他的道路。39、在希望与失望的决斗中，如果 你用勇气与坚决的双手紧握着，胜利必属于希望。40、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。41、生活的道路一旦选定，就要勇敢地走到底，决不回头。42、生命里最重 要的事情是要有个远大的目标，并借助才能与坚持来完成它。43、事业常成于坚忍，毁于急躁。我在沙漠中曾亲眼看见，匆忙的旅人落在从容的后边；疾驰的骏马落在后头， 缓步的骆驼继续向前。44、有志者事竟成。45、穷且益坚，不坠青云之志。46、意志目标不在自然中存在，而在生命中蕴藏。47、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。 48、思想的形成，首先是意志的形成。49、谁有历经千辛万苦的意志，谁就能达到任何目的。50、不作什么决定的意志不是现实的意志；无性格的人从来不做出决定。我终 生的等待，换不来你刹那的凝眸。最美的不是下雨天，是曾与你躲过雨的屋檐。征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法，就是去做你害怕的事，直到你获得成功的经验。 真正的爱，应该超越生命的长度、心灵的宽度、灵魂的深度。生活真象这杯浓酒，不经三番五次的提炼呵，就不会这样可口！人格的完善是本，财富的确立是末能力可以慢 慢锻炼，经验可以慢慢积累，热情不可以没有。不管什么东西，总是觉得，别人的比自己的好！只有经历过地狱般的折磨，才有征服天堂的力量。只有流过血的手指才能弹 出世间的绝唱。对时间的价值没有没有深切认识的人，决不会坚韧勤勉。第一个青春是上帝给的；第二个的青春是靠自己努力的。不要因为寂寞而恋爱，孤独是为了幸福而 等待。每天清晨，当我睁开眼睛，我告诉自己：我今天快乐或是不快乐，并非由我所遭遇的事情造成的，而应该取决于我自己。我可以自己选择事情的发展方向。昨日已逝，
三年级英语上册Lesson8What’sthis 精选教学PPT课件1科普版
间有同进步共患难的决心，而不是空有一个能够躲雨的巢穴，心与心之间毫无交流。即使你终究败给现实，想象一下当你每天对着一个无话聊的人，那种尴尬叫做无奈。 有温度的才叫家，没温度的叫住所。说的难听些，你走后就连这个住所中的一砖一瓦都带不走，还跟我谈什么曾经拥有。 你是嫁给爱情，还是嫁给临时住所呢？对相爱的人来说婚姻是神圣的殿堂，而不爱的，那叫坟墓。 二、我爱你，更爱与你在一起时我的样子
多少带有些片面的意味。” 说到这，我同那位朋友的观点默契的达成一致，好的感情，你是我的，我是你的。而我们又都是属于自己的。感情在于沟通，沟通的首要前提便是有话聊，你们可以有不同的爱好，但尊重、接受便好。你们之间的交流是否可以由浅入深，是否带有营养。并在某种程度上达成统一，这才是关键。三观不同的人同处同一屋檐，你们对周遭审度不同，再好的感情基础也是白费。更何况你们也不具有共同的感情经历。好的感情是彼此间的信任、是我们之
不，它是一个热狗。
任务一： 请同学们根据所学单词尝试翻译课文后两幅
图，可以先把翻译写在练习本上。 看谁翻译的最棒！
Go go!加油！
那是什么？
It's a rat.
它是一只老鼠。
It's a cat.
Hello,Eve!
你好，伊芙!
What's this?
这是什么？
It's an egg.A red egg. 它是一个鸡蛋。一个红色的鸡蛋。 Is it a bun? 它是一个馒头吗？ No,it's a hot dog. 不，它是一个热狗。
我曾在网上看到这样一个案例， 通读过后，我为男女主人公间的爱深深折服。这是一对恋人，他们结婚的时候没有车、房，吝啬的就连仪式、亲朋间的祝福都没有。然而女孩并没有后悔，她说：“年轻的时候反而不懂爱情，只是想简单找个对自己好的人。他对我好，所以我嫁了。 “刚刚恋爱的那段时间，他们住在廉价的出租房，挤狭小的卫生间，拿着微薄的工资，过着青黄不接的日子。她说：”最难熬的日子，我们都一起度过了。“结婚十年，她事业稳定，她老公的事业也蒸蒸日上。两个人不光在市区买了房子，男人得到了女人家里的认可。其实幸福从来都来得好不容易，两个人在一起十多年，早就把两个人的生活过成了一个人。
多少带有些片面的意味。” 说到这，我同那位朋友的观点默契的达成一致，好的感情，你是我的，我是你的。而我们又都是属于自己的。感情在于沟通，沟通的首要前提便是有话聊，你们可以有不同的爱好，但尊重、接受便好。你们之间的交流是否可以由浅入深，是否带有营养。并在某种程度上达成统一，这才是关键。三观不同的人同处同一屋檐，你们对周遭审度不同，再好的感情基础也是白费。更何况你们也不具有共同的感情经历。好的感情是彼此间的信任、是我们之
不，它是一个热狗。
任务一： 请同学们根据所学单词尝试翻译课文后两幅
图，可以先把翻译写在练习本上。 看谁翻译的最棒！
Go go!加油！
那是什么？
It's a rat.
它是一只老鼠。
It's a cat.
Hello,Eve!
你好，伊芙!
What's this?
这是什么？
It's an egg.A red egg. 它是一个鸡蛋。一个红色的鸡蛋。 Is it a bun? 它是一个馒头吗？ No,it's a hot dog. 不，它是一个热狗。
我曾在网上看到这样一个案例， 通读过后，我为男女主人公间的爱深深折服。这是一对恋人，他们结婚的时候没有车、房，吝啬的就连仪式、亲朋间的祝福都没有。然而女孩并没有后悔，她说：“年轻的时候反而不懂爱情，只是想简单找个对自己好的人。他对我好，所以我嫁了。 “刚刚恋爱的那段时间，他们住在廉价的出租房，挤狭小的卫生间，拿着微薄的工资，过着青黄不接的日子。她说：”最难熬的日子，我们都一起度过了。“结婚十年，她事业稳定，她老公的事业也蒸蒸日上。两个人不光在市区买了房子，男人得到了女人家里的认可。其实幸福从来都来得好不容易，两个人在一起十多年，早就把两个人的生活过成了一个人。
精通版三年级英语上册Lesson 8 PPT课件
【例句】—I’m Peter. Nice to meet you. 我是彼得。很高兴见到你。
—I’m Tim. Nice to meet you, too. 我是蒂姆。我也很高兴见到你。
Play roles
Hi, Lily. This is Alice.
Hi, Alice. Nice to meet you.
Show me your pencil!
Language points
2. Show me your pencil! 向我出示你的铅笔！ 这是一个祈使句。祈使句是表示请求、命令、
建议、祝愿、邀请或要求的句子。用于祈使句句 首的动词总是用原形，不能用其他形式。 【例句】Open your book.打开你的书。
Nice to meet you, too.
Language points
1. —Nice to meet you. 见到你很高兴。 —Nice to meet you, too. 见到你也很高兴。 “Nice to meet you. ”意为“见到你很高兴。”，
这句话在初次见面时使用，说话之前双方不认识。 其答语是“Nice to meet you, too.（我也很高兴见到 你。）”。
Play roles
Show me your pen!
Show me your book!
Unit 2 This is my pencil.
Lesson 8
• 精通版·三年级上册
Leag?
New words
pen 钢笔
pencil 铅笔
Just talk
Nice to meet you.
Hello, Peter! This is Gao Wei.
三年级英语第8课科普版。
三年级英语第8课科普版。
（原创版）目录1.科普版三年级英语第 8 课概述2.课程主题：科普知识3.课程目标：提高学生英语阅读和理解能力4.课程内容：科普文章及练习题5.课程评价：有效提高学生英语水平正文科普版三年级英语第 8 课概述在三年级的英语课程中，第 8 课是一门科普版的课程，它旨在通过介绍一些科学知识，帮助学生拓宽视野，同时提高他们的英语阅读和理解能力。
课程的主题围绕科普知识展开，通过一些有趣的文章和练习题，让学生在轻松愉快的氛围中学习英语。
课程主题：科普知识本课程的主题是科普知识，涉及了自然、科学、技术等多个领域。
这些内容能够激发学生的好奇心，让他们在阅读和学习的过程中，了解到世界上的一些新奇现象和科学原理。
同时，通过对这些知识的学习，也能培养学生的科学素养，提高他们的逻辑思维能力。
课程目标：提高学生英语阅读和理解能力这门课程的主要目标是提高学生的英语阅读和理解能力。
通过阅读科普文章，学生可以积累词汇，学习语法，提高阅读速度。
此外，文章后的练习题也能帮助学生检验自己的阅读理解能力，找出自己的不足之处，并通过反复练习，不断提高自己的英语水平。
课程内容：科普文章及练习题课程的主要内容包括科普文章和练习题两部分。
文章部分涵盖了各种科普知识，如生物、自然、环境、科技等。
练习题部分则包括阅读理解题、词汇题、语法题等，既能检验学生的阅读理解能力，也能帮助学生巩固所学的语法知识。
课程评价：有效提高学生英语水平从课程的实际效果来看，这门科普版的三年级英语第 8 课，对于提高学生的英语水平，尤其是阅读和理解能力，有着显著的效果。
很多学生在学习了这门课程后，都表示对英语的学习更有兴趣了，也更有信心了。
三年级Lesson 8 一起来学习 科普版(共21张PPT)
A 它是一本黑色的书。 B 它是一支红色的钢笔。 C 它是一支绿色的铅笔。 D 它是一个蓝色的书包。
记忆口诀 this ,that这和那， 表示单数没复数； 近的这个用this， 远的那个用that.
It’s a bird.
See You！
Let’s say 大家一起齐读课文!
This is a pear. That’s an apple.
Let’s say What’s this?
It’s an egg.
Ask and answer A：What’s this/ that? B：It’s a/ an…
play a game Is that a/an…? Yes, it is./No, it isn’t.
Yes, it is.
Is that a lion?
Role play 用到的句型： What’s this? 这是什么? It’s a… 这是…… What’s that? 那是什么? Is that a…? 那是个……吗? Yes, it is./No, it isn’t. 是的,它是。/不，它不是。
教师 小学生 学校 教室 英语 那个 说 再一次 书包 球 书
Read and match
1 bag 2 pencil 3 pen 4 book 5 cat
A 书包 B 钢笔 C书 D猫 E 铅笔
Read and translate
1 It’s a red pen. 2 It’s a green pencil. 3 It’s a black book! 4 It’s a blue bag.
三年级（上册）
Lesson 8 一起来学习
Warming up: Let’s study together.
人教精通版英语三年级上册lesson8课件
A
A
And an A A
And an I love them so much I love them all.
Hello, I’m Judy.
What’s your name? GNliacde to meet you. Nice to meet you, too.
Nice to meet you. Nice to meet you,too.
( A ) 3. 你要把新朋友John介绍给老朋友LiYan
认识，你会这样说:
A. This is John.
B. My name is John.
Homework: Finish the words and exercises of Lesson 8.
Find a picture book(绘 本) of “School Things”
P, p. P, p P, p p p pen, pen, pen
pen
pl blue pencil pencil
green pencil
Red pencil, red pencil. This is my red pencil. Yellow pencil, yellow pencil. This is my yellow pencil. Blue pencil, blue pencil. This is my blue pencil. Green pencil, green pencil. This is my green pencil.
4
1
2
3
6
5
根据情景选择合适的说法。
( B ) 1. 你想告诉别人这是你的书包，你应该这
样说：
A. This is my book. B. This is my bag.
A
And an A A
And an I love them so much I love them all.
Hello, I’m Judy.
What’s your name? GNliacde to meet you. Nice to meet you, too.
Nice to meet you. Nice to meet you,too.
( A ) 3. 你要把新朋友John介绍给老朋友LiYan
认识，你会这样说:
A. This is John.
B. My name is John.
Homework: Finish the words and exercises of Lesson 8.
Find a picture book(绘 本) of “School Things”
P, p. P, p P, p p p pen, pen, pen
pen
pl blue pencil pencil
green pencil
Red pencil, red pencil. This is my red pencil. Yellow pencil, yellow pencil. This is my yellow pencil. Blue pencil, blue pencil. This is my blue pencil. Green pencil, green pencil. This is my green pencil.
4
1
2
3
6
5
根据情景选择合适的说法。
( B ) 1. 你想告诉别人这是你的书包，你应该这
样说：
A. This is my book. B. This is my bag.
三年级英语第8课科普版。
三年级英语第8课科普版。
摘要：一、全文概述二、课程内容介绍1.词汇学习2.语法学习3.句型学习4.口语练习三、实用学习建议四、课后巩固与拓展正文：一、课程内容介绍1.词汇学习本节课的词汇包括：动物名称、颜色、形状等。
例如：cat（猫），dog （狗），bird（鸟），red（红色），blue（蓝色），circle（圆形）等。
在学习这些词汇时，要注意其发音、拼写和用法，可以通过单词卡片、词汇游戏等方式进行记忆巩固。
2.语法学习本节课的语法主要涉及一般现在时和一般过去时。
例如：I have a cat.（我有一只猫。
）和I had a cat.（我曾经有一只猫。
）要掌握这两种时态的用法，需要理解其时间概念，并通过例句和练习进行巩固。
3.句型学习本节课的句型主要包括：询问颜色、形状的疑问句，如：What color is it?（它是什么颜色的？）和What shape is it?（它是什么形状的？）。
在学习这些句型时，要熟悉疑问词的使用，并学会用英语进行提问和回答。
4.口语练习本节课的口语练习旨在帮助学生运用所学词汇、语法和句型进行实际交流。
可以通过角色扮演、情景对话等方式进行练习，提高口语表达能力。
二、实用学习建议1.制定学习计划：合理安排学习时间，确保每天都有时间学习英语。
2.积极参与课堂：上课时认真听讲，勇敢发言，不怕犯错，及时巩固所学知识。
3.创设学习环境：在生活中多与同学、老师用英语交流，提高英语应用能力。
4.课后巩固与拓展：做好课后作业，参加英语课外活动，如英语角、兴趣班等，拓宽知识面。
通过以上建议，相信同学们可以在学习英语的过程中取得更好的成果。
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告白，但愿你能明白。某些时光已成过往，是我再也回不去的远方。不要把自己的伤口揭开给别人看，世界上多的不是医师，多的是撒盐的人。这世界，比你不幸的人远远多过比你幸运
的人，路要一步步走，虽然到达终点的那一步很激动人心，但大部分的脚步是平凡甚至枯燥的，但没有这些脚步，或者耐不住这些平凡枯燥，你终归是无法迎来最后的'那些激动人心。一
三年级（上册）
Lesson 8 一起来学习
Warming up: Let’s study together.
Let’s talk.
It’s a cat.
Mom, What’s this?
Let’s talk.
No,it isn’t. It’s a tiger.
Is this a cat?
Let’s talk. Look! What’s that?
愈合所有事情，请给时间一点时间。蚁穴虽小，溃之千里。多少人要离开这个世间时，都会说出同一句话，这世界真是无奈与凄凉啊！骄傲是胜利下的蛋，孵出来的却是失败。太完美的
A 它是一本黑色的书。 B 它是一支红色的钢笔。 C 它是一支绿色的铅笔。 D 它是一个蓝色的书包。
记忆口诀 this ,that这和那， 表示单数没复数； 近的这个用this， 远的那个用that.
It’s a bird.
See You！
•
在没找到重新开始的理由前，别给自己太多退却的借口。就在那一瞬间，我仿佛听见了全世界崩溃的声音。因为穷人很多，并且穷人没有钱，所以，他们才会在网络上聊天抱怨，消磨时
Let’s say 大家一起齐读课文!
This is a pear. That’s an apple.
Let’s say What’s this?
It’s an egg.
Ask and answer A：What’s this/ that? B：It’s a/ an…
play a game Is that a/an…? Yes, it is./No, it isn’t.
Yes, it is.
Is that a lion?
Role play 用到的句型： What’s this? 这是什么? It’s a… 这是…… What’s that? 那是什么? Is that a…? 那是个……吗? Yes, it is./No, it isn’t. 是的,它是。/不，它不是。
留给别人的伤害，选择沉默比选择坦白要痛多了。我爱自己的内心，慢慢通过它，慢慢抵达世界，或者，抵达你。别跟我说，时间会让我忘记一切，时间不会改变痛，只会让我适应痛。
人生不容许你任性，接受现实，好好努力。曾经以为爱情是甜蜜，幸福的，不知道它也会伤人，而且伤的很痛，很痛。人生，一分钟的成功，付出的代价却是好些年的失败。时间几乎会
教师 小学生 学校 教室 英语 那个 说 再一次 书包 球 书
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1 bag 2 pencil 3 pen 4 book 5 cat
A 书包 B 钢笔 C书 D猫 E 铅笔
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1 It’s a red pen. 2 It’s a green pencil. 3 It’s a black book! 4 It’s a blue bag.
先让自己变得更好。当日子成为照片当照片成为回忆，我们成了背对背行走的路人，沿着不同的方向，固执的一步步远离，再也没有回去的路。想要别人尊重你，首先就要学会尊重别人。
所有的胜利，与征服自己的胜利比起来，都是微不足道。所有的失败，与失去自己的失败比起来，更是微不足道。生命不在于活得长与短，而在于顿悟的早与晚。既不回头，何必不忘。
个人害怕的事，往往是他应该做的事。每个人都会有乐观的心态，每个人也会有悲观的现状，可事实往往我们只能看到乐观的一面，却又无视于悲观的真实。从来没有人喜欢过悲观，也
没有人能够忍受悲观，这就是人生。好像是人开始成长就会缅怀过去，无论是幸福或是悲伤，苍白或是绚烂，都会咀嚼出新的滋味。要让事情改变，先改变我自己；要让事情变得更好，
间。别忘了答应自己要做的事情，别忘了答应自己要去的地方，无论有多难，有多远。分手后不可以做朋友，因为彼此伤害过；不可以做敌人，因为彼此深爱过，所以只好成了最熟悉的
陌生人。努力吧，只有站在足够的高度才有资格被仰望。渐渐淡忘那些过去，不要把自己弄的那么压抑。往往原谅的人比道歉的人还需要勇气。因为爱，割舍爱，这种静默才是最深情的
婚姻圣洁，婚姻永远比爱情实惠。爱有两种，一种是抓住，你紧张他也紧张；一种是轻松拖住，你舒服他也舒服。哲人无忧，智者常乐。并不是因为所爱的一切他都拥有了，而是所拥有
的一切他都爱。道这个故事的结局，你或者选择说出来，或者装作不知道，万不要欲言又止。有时候
既然无缘，何须誓言。感谢上天我所拥有的，感谢上天我所没有的。成功的道路千万条，成功的人生也有千万种，选对适合自己的那条路，走好自己的每段人生路，你一定会是下一个幸
福宠儿。活在别人的掌声中，是禁不起考验的人。每一次轻易的放弃，都是人生的一处败笔。什么时候也不要放弃希望，越是险恶的环境越要燃起希望的意志。现实会告诉你，没有比记
忆中更好的风景，所以最好的不要故地重游。有些记忆就算是忘不掉，也要假装记不起。理想很丰满，现实很骨感。我落日般的忧伤就像惆怅的飞鸟，惆怅的飞鸟飞成我落日般的忧伤。
舞台上要尽情表演，赛场上要尽力拼搏，工作中要任劳任怨，事业上要尽职尽责。今天的困苦为了明天的享乐，今天的抗争为了明天的收获！积德为产业，强胜于美宅良田。爱情永远比
What’s this? It’s a black dog.
that 那个
say 说
again 再一次
schoolbag
book
ball
What’s that? It’s a schoolbag.
What’s this? It’s a pencil.
teacher pupil school classroom English that say again schoolbag ball book