消防日主题班会教案
全国消防安全教育日主题班会教案优秀4篇
全国消防安全教育日主题班会教案优秀4篇消防安全日的教案篇一活动目标:1、通过活动让孩子了解火的用途和危害;并掌握火灾自救知识2、通过实验的方法让孩子深入的了解灭火的方法3、培养幼儿的`安全意识4、教育幼儿养成做事认真,不马虎的好习惯5、鼓励幼儿大胆说话和积极应答活动准备:小蜡烛;毛巾;水;沙土一、情景导入1、魔法森林儿童律动入场2、哭声激发幼儿兴趣,通过学习救火知识来救公主播放课件,通过公主的哭声引出情景,让孩子了解火灾的知识自救的方法,闯过三关来拯救被火灾包围的公主二、闯关拯救公主1、火的用途和危害通过图片的方式导入,让幼儿了解火的用途和危害并利用闯关的方式帮助幼儿记忆2、灭火方法幼儿实验测试如何灭火水、湿毛巾、沙土等方法是否可以灭火3、火灾自救方法通过视频和课件,让孩子了解火灾中自救的方法三、情景表演消防安全日的教案篇二活动目标:1、通过演习,训练教师和幼儿在紧急状况下有序地通过安全疏散通道。
2、教育幼儿遇到危险时能听从老师的指挥,做出基本的自救行为。
3、培养教师和幼儿相关的安全意识和保护能力。
活动准备:1、通过图片展示和录音,让幼儿知道火灾中自救的基本常识,了解发生火灾时周围环境的变化,以及火灾时发出的警报声,能够有意识的。
找老师站队,用湿毛巾捂住口鼻、弯腰跟老师有序的逃到安全地带,不私自离开队伍。
2、熟悉本班的逃生路线。
活动过程:1、警报响起,教师迅速做好准备工作,包括,为幼儿准备好湿的毛巾并折叠两下,检查班级的电源是否全部处于关闭状态。
2、教师即刻停止一切活动,组织幼儿站队,并请配班老师检查阳台、卫生间是否还留有幼儿,清点班级人数,老师手捂口鼻,要求幼儿也做到,接着迅速按规定的疏散线路带领幼儿有序下楼,集中到操场安全地带,再清点人数。
3、在规定的时间内,确保幼儿快速、安全、有序地脱离受灾地点,做到无遗漏、无丢失、无伤害。
全国消防安全教育日主题班会教案篇三同学们,生命像是一根丝线,一端系着昨天,一端系着明天。
2023消防日消防安全主题班会教案5篇
2023消防日消防安全主题班会教案5篇消防安全教案范文模板1一、教学活动目的:1、宣传学习并贯彻我国“预防为主,防消结合”的消防工作的基本方针,基本法规。
2、了解消防安全常识,火灾扑救常识,重视安全,珍惜生命。
3、学会正确使用液化气,煤气,电器,掌握灭火方法,自救与逃生的方法,化险为夷,转危为安。
二、教学活动重点:消防安全常识,扑救常识,灭火方法。
三、教学活动难点:掌握灭火方法。
四、活动准备:1、师生搜集一些“消防安全事故”实例。
2、四瓶液化气(小瓶),四个煤气灶(小)。
3、4台小灭火器。
五、教学方法:自主参与实践、合作探究式。
六、教学过程:(一)导入新课。
(1)教师讲述两个“火灾案例”以引起学生注意。
案例一2023年2月23日,河南省新野县某小学四年级七名学生中午放学后,到学校附近的个体电气焊修理部门前玩耍。
其中1人出于好奇,用火柴点燃自制电石桶(乙炔发生器)的细钢管口,引起爆炸。
当场炸死2人,重伤1人,轻伤2人。
案例二2023年4月5日上午,山西省某煤矿第二小学四年级共195名学生,在10名老师带领下,到七、八里外的山上春游,发生因学生野炊引发大火,当场烧死学生29名,重伤1名,轻伤3名的恶性事故。
(2)学生分组讨论(四人小组)“消防安全事故”实例,把所见所闻讲述给同组同学听,以增强火灾预防意识,安全意识。
(二)分组讨论“消防安全”应注意的事项,火灾扑救的方法,及逃生方法。
(1)校园防火应注意什么?(2)如何使用液化气、煤气?(3)如何使用电器?(4)外出野炊应注意什么?(5)发生火灾时应如何报警?(6)火灾扑救有哪些方法?(7)人身着火时如何自救?(8)楼房着火如何逃生?(9)山林着火如何逃生?(三)小组代表分题发言。
(四)学习“消防安全常识”教材全文,学习“火灾扑救常识”全文。
(1)自学“消防安全常识”教材全文。
(2)男女生分组朗读“火灾扑救常识”教材全文。
(五)板书设计:(略)(六)实践活动:1、分4人小组,让学生实例操作怎样安全使用液化气、煤气灶。
911消防日主题班会教案内容四篇
911消防日主题班会教案内容四篇日常生活的火苗一定要注意防范,119消防日,谨防无情的火苗!下面由来给大家分享911消防日主题班会,欢迎大家参阅。
911消防日主题班会1教育目标:1、了解消防日的由来。
2、知道今年消防日宣传主题。
3、掌握消防安全常识,提高消防自救的能力。
教育内容:举行“119消防宣传日”主题班会1992年,公安部发出通知,将每年的11月9日定为“119消防宣传日”。
开展这一活动的目的,是因为冬季是火灾多发季节。
为了搞好冬季防火工作,以“119消防宣传日”为契机,拉开冬防序幕,集中一段时间开展内容广泛、形式多样的消防安全宣传活动,以提高全民消防安全意识,推动消防工作社会化的进程。
消防宣传日由来我国过去的火警电话是“09”,因为在20世纪70年代以前,我国特别通讯是“0”号。
20世纪70年代后期,我国通讯服务号码由“0”改为“11”,根据标准化管理的要求,火警电话号码统一定为“119”,是汉语“要要救”的谐音。
因为每年“119”是我国的消防宣传日,实际上这一天已成为我国的消防节。
历年全国119消防日宣传主题20XX年第21届消防日活动主题:全民消防·生命至上20XX年第20届消防日活动主题:全民关注消防·生命安全至上20XX年第19届消防日活动主题:科技打造消防·创新促进发展(慧聪消防网自拟)20XX年第18届消防日活动主题:关注消防·珍爱生命·共享平安20XX年第17届消防日活动主题:生命至上·平安和谐20XX年第16届消防日活动主题:关注安全·关爱生命2005年第15届消防日活动主题:消除火灾隐患·构建和谐社会2004年第14届消防日活动主题:整改火灾隐患·珍爱生命安全2003年第13届消防日活动主题:为全面建设小康社会创造良好的消防安全环境2002年第12届消防日活动主题:预防火灾是全社会的共同责任2001年第11届消防日活动主题:关注消防,珍爱家园2000年第10届消防日活动主题:共筑平安路,迈向新世纪,让家庭远离火灾1999年第09届消防日活动主题:全面树立以人为本思想,切实加强安全生产教育消防标语隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山积极行动起来,大力排查、整改火灾隐患为了你和他人的幸福,请自觉做好防火工作安全自查,隐患自改,责任自负火灾是幸福生活的大敌消防安全是安居乐业的保障预防火灾是全社会的共同责任人人防火,户户平安,一家失火,四邻受灾预防火灾、维护消防安全是每个公民的应尽义务安全来自警惕,事故出自麻痹消除火灾,国泰民安增强全民消防意识,提高自防自救能力消防常识永不忘,遇到火情不惊慌消防设施别乱动,扑救火灾有大用坚持“预防为主,防消结合”的消防工作方针遵守消防法律法规,努力开创依法治火新局面积极预防火灾发生,保护生命和财产安全遵守消防安全规定,让火灾远离社区天天宣传天天安,日日防火日日宁更新观念、增强单位消防主体责任意识履行消防安全职责,规范消防安全管理认真落实单位自身消防安全责任制大力推进消防工作法制化、社会化建设履行消防安全职责是单位的法律义务搞好消防安全管理是单位的法律责任消防安全责任人对本单位消防工作全面负责权责统一,切实落实单位消防安全管理责任责任到人,各尽其职,认真完善消防责任制预防火灾时全社会的共同责任隐患险于明火防范胜于救灾责任重于泰山预防为主防消结合大力开展“119天无特大火灾”活动火灾是人类大敌防火是社会大事消防安全关系到社会的经济发展,关系到人民的生命及财产的安全。
开展119消防日主题班会教案(精选8篇)
开展119消防日主题班会教案(精选8篇)开展119消防日主题班会教案篇1一、班会目的:1、使学生知道一些简单的安全常识。
2、使学生掌握一些在家遇到火灾的处理方法。
二、活动地点:教室三、教育重点:学习防火的生活常识,培养有关防范力。
四、班会流程:1、第一组代表表演防火:(一人读情节过程,三人表演)2、大家认真观察表演后讨论:(1)发生了什么事?他们是怎么处理的?发生火情应该怎样与消防队取得联系?(打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情况)(2)总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识。
还有什么情况可能发生火灾?发生火灾怎么办?怎样防火?打什么电话求救?3、学习防触电知识的情景表演:(1)第二组代表表演:(2)大家认真讨论观察表演后讨论:a.提问:发生了什么事?他们是怎么做的?b.总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识?还有什么情况可能发生触电危险?发生触电应怎么办?怎么防止触电事情发生?出了事打什么电话求救?五、巩固总结1、火警、急救中心电话各是什么?着火打119,急救中心120。
2、遇到火情,危险情况时,要保持镇静,迅速采取有效措施。
注意事项:防火:不要在易燃物品(棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等)附近玩火、放鞭炮。
注意(液化气)灶的合理使用,用完电熨斗、电炉后应立即拔出插头。
六、学生发表本节班会课的感想七、班主任总结同学们,生命像是一根丝线,一端系着昨天,一端系着明天。
站在两端之间,我们才知道:因为生命,我们才会拥有今天,因为今天,我们的生命才得以延续。
生活中总有一些突发事件,这些突发事件并不可怕,可怕的是没有自救互救的意识和解决问题的能力。
今天我们的目的便是培养大家的这种意识和能力,在紧急时刻我们能用自己的经验和知识去保护自己和他人的生命。
开展119消防日主题班会教案篇2班会目的:1、让学生了解消防知识,增强消防意识2、学习消防知识正确应对火灾3、学习消防战士大无畏精神,争做消防小卫士活动准备:1、召开班干部会议,研究确定班级活动内容2、向同学们宣传,组织同学参与。
消防安全主题班会教案(优秀4篇)
消防安全主题班会教案(优秀4篇)消防安全主题班会教案篇一教学目的:1、通过读新闻、模拟表演、交通安全知识抢答等形式引起同学们对消防安全的重视。
2、通过本次班会活动,使同学们了解一些基本的消防规则,知道发生火灾后应该怎样做,平时注意怎样预防火灾。
课前准备:1、让同学们收集有关消防事故的新闻。
2、组织学生排演小品。
3、选好及训练班会主持。
4、了解一些基本的消防知识。
活动过程:(一)主持读前些天威海发生的火灾事故的新闻以引入主题。
1、主持A读新闻。
2、主持B:大家听了这则新闻有什么感想呢?3、同学们议论,各抒己见。
4、主持小结:A:人们的生活离不开火。
但是火如果使用不当或者管理不好,就会发生火灾,严重威胁人们的生活,给我们的生命财产和国家的建设发展造成巨大的损失。
因此消防安全十分重要。
今天我们就一起来学习消防安全的有关知识。
(二)消防安全知识竞赛(抢答形式)1、火灾的预防包括哪些?2、易燃物品应该怎样放置?3、平时用电炉取暖对不对?有什么影响?4、蜡烛为什么要及时熄灭?5、年龄小的同学为什么不能自己燃放鞭炮?6、发生火灾时,要拨打什么报警电话?并且要说清楚什么?7、小学生能不能参加灭火行动?8、从失火的楼房内怎样逃离危险?(三)看模拟表演,议一议:1、表演内容:一名小学生放学回家路上同小伙伴一起到山上玩火?2、议一议:(1)表演中的小朋友违反了什么规定?(2)我们应该怎样预防火灾?3、把小朋友的错误纠正过来。
4、谈心得体会。
(四)模拟练习:集体演示意外发生时应该怎样做……(五)小结:1、同学们小结:通过这次活动,你懂得了什么?2、班主任小结:消防知识我们一定要牢记,平时预防为主,因为生命只有一次,幸福快乐掌握在你自己的手里,希望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命,保护自己的人身安全。
(六)课外延伸请你做个督导员,时刻提醒自己注意消防安全,给一年级的小同学做出榜样。
消防安全主题班会篇二为构建和谐校园,进一步加大学校消防宣传力度,增强广大师生的消防安全意识、消防法制观念,营造人人参与消防,人人关心消防的良好氛围,我院管理与信息学院青年志愿者协会于11月9日开展校园消防安全活动。
小学生119消防日主题班会教案5篇
小学生119消防日主题班会教案5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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开展119消防日主题班会教案5篇
开展119消防日主题班会教案5篇日常生活的火苗必须要留意防范,119消防日,谨防无情的火苗!那么你知道消防日主题班会教案该怎么写吗??为了便利大家,一起来看看吧!下面给大家共享关于开展119消防日主题班会教案最新5篇,欢送阅读!消防日主题班会教案1活动主题:消防平安主题班会活动对象:小学,初中,中学活动背景:近期的几次火灾骇人动目,而且人们面对火灾时的看法、行动干脆影响了是否能平安逃命。
活动目的:盼望通过本次班会活动让学生学会面对一些突发事务时的镇静冷静的逃命、自救。
活动打算:多媒体设备、灭火器、酒精、棉絮和铁桶活动过程:一、创设情景,引入主题:请同学们观看下面几幅图片(PPT展示)_7月14日印度南部泰米尔纳德邦的一所中学发生火灾,造成175名师生伤亡。
其中绝大局部是女生,数名老师也在火灾中死亡。
另外还有101人受伤。
_3-14日,南京东南大学一办公楼发生火灾,受灾面积达1010平方米,消防部门出动10余辆消防车150人扑救,大火经过7个多小时被朴灭。
上海“11·15”特殊重大火灾事故遇难人数上升到58人,其中男性22人,女性36人。
火灾发生后,上海市静安区共接到向街道等单位申报的失踪人员56人。
目前,遇难者与家属的DNA比认工作正在进展中。
主持人:敬爱的同学们:火是人类的挚友,它带给我们光明。
推动着人类社会走向文明。
但火,能烧掉茂密的森林,广袤的草原,高大的楼房,甚至夺取人们珍贵的生命。
失去限制的火会成为一种具有很人破坏力的灾难。
那应当怎样防火,救火呢?今日的班会,我们大家就一起来探讨一下吧。
二、学会防火:平安运用火、电,提高防范意识。
1. 学校防火:(1)严禁学生携带烟花爆竹入校。
(2)不要乱烧废物。
(3)试验用的易燃物品要妥当运用。
(4)经常检查电器。
(5)设置消防器材,不破坏消防器材。
(6)宿舍的平安防火。
2. 公共场所防火学生要做到:(1)不携带烟花爆竹到公共场所。
(2)不准玩与火有关的嬉戏。
消防主题班会教案(7篇)
消防主题班会教案(7篇)消防主题班会教案(篇1)班会目的:1、通过对火灾事件的了解,知道发生火灾的主要原因,提高学生的防火意识,明确防火自救的重要性。
2、掌握一些消防安全常识及灭火、防火自救的方法。
3、掌握一些消防安全常识及识别消防安全标识。
活动地点:教室教育重点:学习防火的生活常识,培养有关防范力。
班会流程:一、导入:火是人类的朋友,它带给我们光明、推动着人类社会走向文明。
但火,能烧掉茂密的森林,广阔的草原,高大的楼房,甚至夺取人们宝贵的生命。
失去控制的火会成为一种具有很人破坏力的灾害。
那应该怎样防火,救火呢?今天的班会,我们大家就一起来讨论一下吧。
二、出示重大火灾发生的案例,展示火灾现场图片,师:看了这些图片,你想说什么?有什么感受?(指名后小组交流。
)三、了解燃烧的概念和三要素,以及烟气的`危害。
四、了解防火三大注意事项五、灭火的基本方法和灭火器的使用方法1、左手托住灭火器底部,右手拿住压把,拿出灭火器;2、奔赴火灾现场;3、拔掉安全销;4、左手握灭火器喷头并对准火焰底部,右手按下压把喷射。
六、消防安全标志的认识七、遇上严重火灾怎么办?1、保持镇静。
2、呼唤附近的同事援助。
3、报警;通知消防中心119,报警时要讲清详细地址、起火部位、着火物质、火势大小、报警人姓名及电话号码,并派人到路口迎候消防车。
4、关闭火场附近的电器总闸。
5、正确使用灭火器灭火。
6、要指示出方向,迅速组织人员疏散和自己逃生,千万不可乘坐电梯。
八、逃生注意事项:1、保持冷静的头脑和稳定的心态。
2、迅速撤离危险区,不要贪恋财物。
3、加强个人防护,防止或减少烟气的侵害。
4、穿过烟火区时,要爬行或昼量使身体贴近地面。
5、千万不要乘坐电梯逃生。
6、身上着火可就地打滚或用厚重的衣物压灭火焰,不可奔跑。
7、不能随便开启门窗,以避免火势迅速发展。
8、不要惊惶失措,盲目跳楼逃生。
总的来说:大火扑来,脱离火境是上策。
九、校园防火灭火常识(出示图片)1、报火警的方法发现火灾后应立即拨打火警电话119,并讲清起火的详细地址、起火部位、着火物质、火势大小,报警人姓名及电话号码,并到路口迎候消防车。
全国消防日主题班会教案(优选15篇)
全国消防日主题班会教案(优选15篇)全国消防日主题班会教案(篇1)一、指导思想坚持“安全第一,预防为主”方针,切实做好学校师生消防安全教育,综合整治校园安全隐患,防患于未然,以保障广大师生人身财产安全。
二、活动目的通过系列消防安全教育活动,寓教于活动,达到提高学生消防安全意识,掌握基本消防知识技能,养成良好的安全行为习惯。
三、学校消防安全工作领导小组组长:副组长:成员:各班级班主任四、活动时间:__月5日——__月10日五、活动主题:__六、活动安排:1.组织动员:11月5日(星期一)集体晨会课时间,在国旗下讲话,由学生代表作关于消防安全为主题的讲话。
2.11月6日大课间开展全校疏散演练:(1)全体学生观看消防安全教育视频。
视频资源需点开360安全云盘,在首页找到“消防安全教育视频”点开即可。
(2)观看完视频,讲解疏散演练时的注意点,听信号开展演练。
(3)演练结束,回教室后教师小结并向学生宣传《消防安全常识二十条》知识。
3.安排低年级中队各班出一期以“消防安全”为主题的黑板报专刊。
4.11月7开展四、五年级灭火演练.时间地点另行通知。
5.对全体学生布置一次课外作业:《学校消防隐患我发现》,通过学生的亲身参与活动,把安全意识融入到学生的行动之中。
6.组织一次全校性的安全大检查,对学校教室、实验室、微机室、阅览室等重要设施进行全面细致的检查,不留“死角”,发现安全隐患,立即整改。
7.学校利用微信对全体师生、家长进行消防安全知识宣传。
(11月上旬)七、活动要求1.疏散演练全体教师积极参与、密切配合,把安全教育活动落到实处。
2.积极发挥学校广播、墙报、网站等教育传媒,开展安全教育主题宣传活动。
3.安全教育领导小组要结合这次安全教育周活动,开展自查自纠,写出书面材料,以更好地规范和指导我校的安全工作。
全国消防日主题班会教案(篇2)活动目标:1、了解基本的防火、救火常识,增强幼儿的防火意识。
2、练习钻的动作,提高幼儿的平衡能力,训练动作的协调性。
消防安全教育主题班会教案(优秀5篇)
消防安全教育主题班会教案(优秀5篇)消防安全主题班会教案篇一一、教学目的:1、宣传学习并贯彻我国“预防为主,防消结合”的消防工作的基本方针、基本法规。
2、了解消防安全常识,火灾扑救常识,重视安全,珍惜生命。
3、学会正确使用煤气,电器,掌握灭火方法,自救与逃生的方法,化险为夷,转危为安。
二、教学重点:消防安全常识,扑救常识,灭火方法。
三、教学难点:掌握灭火方法。
四、教学准备:教师搜集一些“消防安全事故”实例。
五、教学方法:讲授法、合作探究法。
六、教学过程:(一)导入新课。
(1)教师导入“火灾事故案例”以引起学生注意。
案例一成都市北三环川陕立交桥处发生一公交车燃烧事故,已有25人死亡、76人受伤,仅有10多人没有受伤。
这辆公交车承载的乘客数大约为120名。
案例二位于上海中山西路的上海商学院内发生火灾,四名女生从6层楼高的宿舍跳楼逃生,不幸全部身亡。
案例三:各种火灾后的惨状。
(2)学生分组讨论(四人小组)“消防安全事故”实例,把所见所闻讲述给同组同学听,以增强火灾预防意识,安全意识。
(3)展示消防消防队员、消防器材与消防标识等图片。
(二)分组讨论“消防安全”应注意的事项,火灾扑救的方法,及逃生方法。
(1)校园防火应注意什么?(2)当校园(教室、宿舍、食堂、实验室、电教室、图书馆等)发生火灾我们应该怎么做?(3)如何如何进行火灾自救?(4)家庭火灾应注意什么?(5)发生火灾时应如何报警?(6)火灾扑救有哪些方法?(7)人身着火时如何自救?(三)小组代表分题发言。
(四)学习“消防安全常识”,学习“火灾扑救常识”。
(1)自学“消防安全常识”。
(2)老师与学生一起学习“消防安全常识”。
(3)学生与家长一起学习“消防安全常识”(五)板书设计:(六)作业:回家与家长一起演练火灾消防,并画出家庭火灾出逃路线图。
消防安全主题班会篇二教育目标:1、了解消防日的由来。
2、知道今年消防日宣传主题。
3、掌握消防安全常识,提高消防自救的能力。
消防安全日主题班会教案优秀5篇
消防安全日主题班会教案优秀5篇消防安全日主题班会教案篇1教学目标1、知道11月9日是全国消防日。
2、通过对火灾事件的了解,知道发生火灾的主要原因,提高学生的防火意识,明确防火自救的重要性。
3、掌握一些消防安全常识及识别消防安全的竟是标示。
教学过程:一、学生交流怎样打火警电话,报警时一般应注意以下几点1、火警电话号码“119”要记清2、听到对方报“消防队”时,即可讲清着火的地点和单位。
3、要注意消防队的提问,并主动告诉自己所用电话的号码,自己的姓名,以便联系。
4、当消防队讲“消防车去了”时,就可将电话挂断。
二、认识常用的中国消防安全标志课件出示消防标志三、小学生怎样防止火灾发生1、学生根据已有的知识交流防止火灾的注意事项。
2、观看课件加深印象,指导小学生应该如何防止火灾的发生。
四、竞赛活动,游戏激趣。
1、抢答题。
(1)生活中的哪些因素会引起火灾?(2)一旦发生火灾,要迅速拨打什么电话号码?(3)扑救时是先救人还是救物?先断电还是先救火?(4)电话报警时要注意报清、报全哪些信息?(5)列举几种逃生方法。
如:关门求生、从窗户逃生、安全出口逃生等。
2、判断题。
(1)禁止学生携带烟花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。
(2)有一天,某小学四年级学生到某山林去野炊。
(3)报警时报警人的姓名和电话号码可以不说明。
(4)发生火灾时,不要盲目开窗开门,用湿毛巾、衣服等衣物包住头脑,尤其是口鼻部。
(5)家用电器起火,应马上关掉电源开关,千万不要往电器上泼水。
五、小结:同学们,今天这节安全教育课别开生面,很有教育意义。
通过这节课的学习,你有哪些收获呢?(学生自由发言)六、课外延伸:请同学们制作防火手册或编一份防火宣传手抄报。
如:“火”的可怕,“火”的预防,灭“火”的方法,逃生常识及发生火灾时如何拨打求助电话。
消防安全日主题班会教案篇2活动目的1、通过本次活动,使学生了解一些常见的防火知识。
2、通过活动使学生认识几种不同的灭火方法,了解基本的自救知识,增强安全意识,提高日常生活防火的自觉性。
(节日主题班会)911消防日主题班会教案内容四篇
911消防日主题班会教案内容四篇日常生活的火苗一定要注意防范,119消防日,谨防无情的火苗!下面由我来给大家分享911消防日主题班会,欢送大家参阅。
911消防日主题班会1教育目标:1、了解消防日的由来。
2、知道今年消防日宣传主题。
3、掌握消防平安常识,提高消防自救的能力。
教育内容:举行“119消防宣传日〞主题班会1992年,公安部发出通知,将每年的11月9日定为“119消防宣传日〞。
开展这一活动的目的,是因为冬季是火灾多发季节。
为了搞好冬季防火工作,以“119消防宣传日〞为契机,拉开冬防序幕,集中一段时间开展内容广泛、形式多样的消防平安宣传活动,以提高全民消防平安意识,推动消防工作社会化的进程。
消防宣传日由来我国过去的火警是“09〞,因为在20世纪70年代以前,我国特别通讯是“0〞号。
20世纪70年代后期,我国通讯效劳号码由“0〞改为“11〞,根据标准化管理的要求,火警号码统一定为“119〞,是汉语“要要救〞的谐音。
因为每年“119〞是我国的消防宣传日,实际上这一天已成为我国的消防节。
历年全国119消防日宣传主题2021年第21届消防日活动主题:全民消防·生命至上2021年第20届消防日活动主题:全民关注消防·生命平安至上2021年第19届消防日活动主题:科技打造消防·创新促进开展(慧聪消防网自拟)2021年第18届消防日活动主题:关注消防·珍爱生命·共享平安2021年第17届消防日活动主题:生命至上·平安和谐2021年第16届消防日活动主题:关注平安·关爱生命2021年第15届消防日活动主题:消除火灾隐患·构建和谐社会2021年第14届消防日活动主题:整改火灾隐患·珍爱生命平安2021年第13届消防日活动主题:为全面建设小康社会创造良好的消防平安环境2021年第12届消防日活动主题:预防火灾是全社会的共同责任2021年第11届消防日活动主题:关注消防,珍爱家园2000年第10届消防日活动主题:共筑平安路,迈向新世纪,让家庭远离火灾1999年第09届消防日活动主题:全面树立以人为本思想,切实加强平安生产教育消防标语隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山积极行动起来,大力排查、整改火灾隐患为了你和他人的幸福,请自觉做好防火工作平安自查,隐患自改,责任自负火灾是幸福生活的大敌消防平安是安居乐业的保障预防火灾是全社会的共同责任人人防火,户户平安,一家失火,四邻受灾预防火灾、维护消防平安是每个公民的应尽义务平安来自警惕,事故出自麻痹消除火灾,国泰民安增强全民消防意识,提高自防自救能力消防常识永不忘,遇到火情不惊慌消防设施别乱动,扑救火灾有大用坚持“预防为主,防消结合〞的消防工作方针遵守消防法律法规,努力开创依法治火新局面积极预防火灾发生,保护生命和财产平安遵守消防平安规定,让火灾远离社区天天宣传天天安,日日防火日日宁更新观念、增强单位消防主体责任意识履行消防平安职责,标准消防平安管理认真落实单位自身消防平安责任制大力推进消防工作法制化、社会化建设履行消防平安职责是单位的法律义务搞好消防平安管理是单位的法律责任消防平安责任人对本单位消防工作全面负责权责统一,切实落实单位消防平安管理责任责任到人,各尽其职,认真完善消防责任制预防火灾时全社会的共同责任隐患险于明火防范胜于救灾责任重于泰山预防为主防消结合大力开展“119天无特大火灾〞活动火灾是人类大敌防火是社会大事消防平安关系到社会的经济开展,关系到人民的生命及财产的平安。
119消防日主题班会教案模板(精选5篇)
119消防日主题班会教案模板(精选5篇)119消防日主题班会教案1活动目标:1、让幼儿在生动形象的情境中模仿消防队员,体验到消防队员的勇敢,激发幼儿对消防队员的热爱和崇敬之情。
2、练习跑、钻、平衡、爬的动作技能,提高幼儿动作的协调性。
3、激发勇敢向上的精神和关爱动物的情感。
4、使幼儿掌握一些消防基本常识。
5、提高幼儿思维的敏捷性。
活动准备:拱门、平衡木、线……(提前布置场地)活动过程:一、情景引入“今天啊,老师要请小朋友们来当一下消防员。
现在开始,老师就是消防员队长了,你们啊,都是我的小队员。
接下来,我要先训练一下我的小队员们。
小队员们,我们一起上训练场去吧!”(消防员们是很有纪律的,他们排队去训练场路上是很安静很有序的,我要看看我的小队员们能不能做到)二、准备活动请小朋友们按早操队形站好。
“训练之前啊,我们先来做一下热身运动!”(头部运动,扩胸运动,压腿,原地踏步,原地跑)三、基本练习1、“热身结束了,接下来我们要来训练了!消防员不但要救火,还要走云梯到着火的屋子里去救人,所以啊,我们先来练习走云梯”(走平衡木)2、“现在我们都会走云梯了,但是着火的屋子里面啊,还有很多倒下的柱子,所以消防员要跳过去。
接下来我们就来训练一下跳柱子”3、着火的屋子里面啊,有些房间的门是锁上的,所以消防员要打破房门然后钻进去,接下来我们就来练一下钻小门。
(钻拱门)4、点评。
四、情景模拟“我的小队员们太棒了,都已经训练完了,接下来我们就要模拟去救火了”(模拟救火,小消防员们排队走云梯,跳柱子,钻小门,扑灭大火。
)五、救援小动物“啊,队长刚接到了一个任务,不远的森林里着火了,很多小动物被困在他们的房子里,我们要去把他们救出来,小队员们有信心吗?”(走云梯,跳柱子,钻小门,救小动物回来)。
六、回教室小队员们真棒,成功的完成了任务。
那么,接下来我们就要返回我们的基地了。
(消防员们回基地也是很安静很有序的哦)119消防日主题班会教案2背景:人们在日常生活中每时每刻都离不开火,其中使用最多的是做饭、取暖、照明。
消防安全主题班会教案(5篇)
消防安全主题班会教案(合集5篇) 活动目标:1、知道消防电话119,并初步了解什么是消防。
2、结合日常生活,知道一些消防常识。
3、有初步的自我爱护意识。
4、进展幼儿思维和口语表达力量。
5、考验小朋友们的反响力量,熬炼他们的个人力量。
活动预备:1、阅历预备:与家长取得联系,帮忙宝宝一起查找一些有关“消防”的图片、资料。
2、材料预备:(1)消防图片若干或幻灯;(2)消防车玩具、电话机;(3)娃娃四个;“担架”(可用布袋或小椅子替代)活动过程:一、感知激趣:1、出示玩具消防车2、争论:这是一辆什么车?它的用途是什么(它的本事)二、争论沟通:1、火灾是怎么来的?(人为的、自然的)2、教师在幼儿答复的根底上小结。
3、家中着火了怎么办?(1)幼儿争论:幼儿小组先争论、说说,然后个别答复,引导幼儿能关注别人说了什么?学会倾听。
(2)出示图片或幻灯,帮忙幼儿提升阅历。
4、结合幼儿园的消防演习小结:知道火灾应当设法逃离现场。
知道消防电话:119。
报警时要告知消防叔叔火场的详细位置,自己不会要马上寻求四周大人的帮忙。
三、火场逃命练习:用湿毛巾捂住口鼻,低头或匍匐靠墙边前进,避开烟雾,快速离开火场。
四、嬉戏迁移:1、让我们也来做小小消防员好吗?情景:叮铃铃,(教师接电话)妞妞家(上海路12号楼504)着火了,我们动身去救妞妞家的娃娃们吧。
2、嬉戏:两人合作持“担架”接力跑。
规章:不能将娃娃摔倒地上。
3、共享:重点请幼儿说说合作的方法与过程;阅历提升:嬉戏抢答“家里着火怎么办?”答的又快又对的宝宝有小奖品。
在一阵“抢答”中孩子们很自然的进入了“消防”的主题。
【篇二】消防安全主题班会教案教学目标:1、通过亲身体验,懂得火不能玩,有根本的安全学问。
2、初步形成自我爱护力量。
3、培育幼儿敏锐的观看力量。
4、探究、发觉生活中的多样性及特征。
5、加强幼儿的安全意识。
教学过程:一、熟悉火警电话119饭后漫步活动时,波波透过院墙观察燃烧树叶的烟,他大叫起来:“教师,着火了!”我没有直接理睬,而是弯下腰来问他:“你怎么知道着火了?”我们的交谈吸引了其他幼儿,有的幼儿呈现紧急表情,有的幼儿紧急大叫(这说明幼儿已有初步的自护的意识)。
119消防主题班会教案
119消防主题班会教案119消防主题班会教案篇1教学目标:1、学习火灾中正确的自我保护方法,懂得火灾发生时如何撤离、躲避、求救等多种自救方法。
(教学重点)2、能正确拨打火警电话119,面对火灾不慌张,积极动脑想办法,增强自我保护能力。
(教学难点)3、感恩消防员的辛苦,体验人与人之间的关爱之情。
教学准备:1、知识准备:教学前请幼儿制作“发生火灾怎么办”安全宣传画。
2、物质准备:视频(亮亮家失火报道、消防员救火、火灾求生法)、课件“遇到火灾怎么办”、快乐成长宣传片、湿毛巾与幼儿人数相等、安全出口标志若干。
教学过程:1、通过讲述“亮亮家火灾”事件,引导幼儿感受火灾给生活带来的危害。
(1)播放亮亮家失火的视频。
提问:亮亮家发生了什么事情?你有什么感觉?(2)播放消防员叔叔救火视频。
提问:消防员叔叔表现得怎样?你想对他们说些什么?(3)结合火灾后家园的变化图片,让幼儿感知火灾的严重后果。
2、讨论交流引发火灾的多种原因,引导幼儿了解如何避免发生火灾。
(1)提问:为什么会发生这么多的.火灾?怎样做能够避免发生火灾?(2)演示课件,引导幼儿看标志,说出生活中不能做的事。
3、通过多种形式,学习运用撤离、躲避、求救的方法自救和自护,懂得面对火灾要沉着、冷静,积极想办法。
(1)通过交流,引导幼儿了解发生火灾时如何撤离。
①、幼儿相互交流宣传画,说出自己知道的自救方法。
②、教师带领幼儿模拟练习拨打火警电话的方法,要求幼儿说清地点和人员。
③、通过图片(电梯、楼梯、窗户、安全通道)判断,让幼儿了解发生火灾时,从安全出口撤离最安全,并引导幼儿现场寻找安全出口标志。
④、幼儿观看视频“火灾自救法”,进一步了解捂住口鼻、弯腰走的重要性。
(2)通过实地演练,巩固幼儿逃生撤离的已有经验。
①、用湿毛巾捂住口鼻,引导幼儿从安全通道撤离。
②、引导幼儿运用多种方法迅速撤离。
(3)创设情境,引导幼儿了解无法撤离时,如何正确躲避。
①、提问:当火势很大无法撤离时,应该怎么办?可以用哪些方法躲避?②、演示课件,引导幼儿判断分析躲避在哪里是正确的。
消防安全主题班会教案5篇
消防安全主题班会教案5篇消防安全主题班会教案1一、教学目标1. 让学生了解火灾的危害和如何预防火灾。
2. 让学生掌握火灾现场的应急措施和自救方法。
3. 增强学生的安全意识,提高自我保护能力。
二、教学重点和难点1. 重点:让学生了解火灾的危害和如何预防火灾。
2. 难点:让学生掌握火灾现场的应急措施和自救方法。
三、教学过程1. 导入:通过多媒体展示历年火灾事件的案例,让学生了解火灾的危害和后果。
2. 讲解:通过PPT展示火灾的原因和预防措施,让学生了解如何预防火灾。
同时,结合实例讲解火灾现场的应急措施和自救方法。
3. 演示:通过模拟火灾现场,让学生进行实际操作,学会如何使用灭火器和报警器等应急设备。
4. 讨论:让学生分组讨论,分享自己的理解和感受,加深对火灾预防和应急措施的理解。
5. 总结:通过总结本节课的内容,让学生再次明确火灾的危害和如何预防火灾,以及火灾现场的应急措施和自救方法。
四、教学方法和手段1. 采用多媒体教学,通过图片、视频等手段直观展示火灾的危害和后果。
2. 通过讲解和演示相结合的方式,让学生了解火灾预防和应急措施的方法。
3. 通过小组讨论的方式,加深学生对火灾预防和应急措施的理解。
4. 通过课堂练习和作业的方式,巩固学生对火灾预防和应急措施的掌握。
五、课堂练习、作业与评价方式1. 课堂练习:通过模拟火灾现场,让学生实际操作应急设备,检验学生对应急措施的掌握情况。
2. 作业:布置相关题目,让学生回家后进行思考和总结,加深对火灾预防和应急措施的理解。
3. 评价方式:通过观察学生的表现、小组讨论的结果以及作业完成情况等方式进行评价。
同时,鼓励学生进行自我评价和互相评价,促进学生的自主学习和合作学习能力。
六、辅助教学资源与工具1. 灭火器:用于演示如何正确使用灭火器进行灭火。
2. 报警器:用于演示如何正确使用报警器进行报警。
3. 消防栓:用于演示如何正确使用消防栓进行灭火。
4. 烟雾弹:用于模拟火灾现场,让学生感受火灾现场的烟雾和温度。
消防日主题教育教案5篇
消防日主题教育教案5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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消防日主题班会教案
导读:消防日主题班会教案(一)
一、教学目标:
1、通过对火灾事件的了解,知道发生火灾的主要原因,提高学生的防火意识,明确防火自救的重要性。
2、认识各种灭火设备,掌握一些消防安全常识及灭火、防火自救的方法。
学会本领,化险为夷。
提高学生的自救意识,培养应变能力。
3、学习利用各种方法查阅、收集、处理信息资料,培养学生搜集和处理信息能力、获取新知识能力、交流与合作能力。
培养学生积极主动的参与意识及认真负责的科学态度与科学道德。
二、准备工作:
1、提前布置学生去上网搜集今年发生的重大火灾事件并了解其惨重的后果
2、布置学生通过各种途径去了解和掌握一些关于防范火灾和在火灾中自救的基本知识
三、形式:
1、学生对自己收集的资料和知识进行展示和介绍
2、设计与环境布置
3、用多媒体展示一个危险的标志作为背景布置
四、教学时间:1课时
五、教学过程:
(一)图片展示,引入新课。
1、展示各种火灾现场图片,师:看了这些图片,你想说什么?你在哪里还看到过这样惨不人睹的场面?有什么感受?(指名后小组交流。
)
2、展示另一系列图片关于消防员救火的场面。
(包括森林、楼房等)
3、师:是呀!天有不测风云,人有旦夕祸福!生命如此美丽,但又是如此脆弱。
我们要珍惜宝贵的生命,提高防火意识,象图片中的消防员一样掌握一些自救逃生的方法。
(二)引导研读,归纳整理。
1、教师引导学生利用各种途径收集有关“火”的`书籍、期刊、报刊杂志等,并加以研读。
2、以小组为单位归纳整理出自己收集到的资料,并制作成防火手册或编一份防火宣传手抄报。
如:“火”的可怕,“火”的预防,灭“火”的方法,逃生常识及发生火灾时如何拨打求助电话。
3、手册、手抄报完成后,请老师或家长予以签名、鼓励,并于适当的时间在校园内展示。
(三)竞赛活动,游戏激趣。
(设立主持人,四小组记分比赛。
)
1、抢答题。
(老师提供部分问题,学生可适当补充。
)
(1)生活中的哪些因素会引起火灾?
(2)一旦发生火灾,要迅速拨打什么电话号码?
(3)扑救时是先救人还是救物?先断电还是先救火?
(4)电话报警时要注意报清、报全哪些信息?
(5)列举几种逃生方法。
如:关门求生、从窗户逃生、安全出口逃生等。
2、判断题。
(学生也可补充题目。
)
(1)禁止学生携带烟花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。
(2)有一天,某小学四年级学生到某山林去野炊。
(3)报警时报警人的姓名和电话号码可以不说明。
(4)发生火灾时,不要盲目开窗开门,用湿毛巾、衣服等衣物包住头脑,尤其是口鼻部。
(5)家用电器起火,应马上关掉电源开关,千万不要往电器上泼水。
3、运用自己已经掌握的各种灭火设备知识及灭火方法,组织学生表演模拟灭火(制作道具,学生扮演火魔和灭火英雄。
)
4、引领学生在校园内考察逃生路线,并制作逃生路线图和逃生路标。
评选出最佳路线图加以记分。
(四)逃生体验,增强意识。
1、逃生演练。
要求:学生统一身着运动衣、运动鞋。
2、在体育委员带领下做好准备活动。
3、放置火灾道具。
4、查看逃生路线。
5、在老师带领下分组疏散逃生。
6、小结,评价。
谈谈收获与体验。
消防日主题班会教案(二)
一、活动背景:冬季风干物燥,火灾多发。
为增加全民的消防安全意识,使“119”更加深入人心,公安部在一些省市进行“119”消防活动的基础上,于1992年发起,将每年的11月9日定为全数也是对火警电话的宣传。
在中国消防日到来之际,我青年志愿者协会义务进行消防知识普及宣传,加强同学们的消防知识,防止在火灾多发的冬季发生火灾。
二、活动目的:为深入推进消防安全宣传工作开展,进一步提高大学生学习消防知识、关心消防工作、参与消防活动的积极性,决定在全校范围内开展“119消防日”主题宣传活动。
三、活动意义:
(1)主要解决大学生所引起的安全隐患。
2016关于11.9消防日活动方案800字3篇2016关于11.9消防日活动方案800字3篇
(2)宣传和普及消防安全知识,提高大学生的消防安全观念。
(3)避免火灾发生,共创安全的学习,休息的环境。
四、活动主题:关注消防,珍爱生命,共享平安
五、活动内容:
(一)组织开展青年消防志愿者服务活动
11月,以**科技学院青年志愿者协会为主体,开展以消防宣传教育为主,预防和整改火灾隐患、消防安全救助为辅的系列公益行动,达到教育大学生了解消防安全的重要性。
(二)利用多种途径进行消防公益宣传
(1)在校园内悬挂消防宣传横幅,设置消防宣传站点,安排青年消防志愿者向过往学生发放消防宣传资料、讲解消防知识。
(2)通过**科技学院学生工作处信息平台发送实用消防知识警语、消防宣传短信,确保覆盖所有用户。
(三)慰问消防官兵,参观消防科普教育基地
(1)志愿者部成员作为代表慰问附近消防站的消防官兵们,给他们送去问候。
(2)组织各班同学在“消防安全宣传日”期间到就近消防科普教育基地进行参观、学习。
(四)消防知识普及
(1)制作印有消防知识的展板,放在人流量大处展示。
(2)邀请消防官兵来校进行消防知识讲座并检查消防器具,通道。
(五)加强信息反馈
在“119消防日”宣传活动期间以及之后,由我们设立消防信息通道,派专人定期查看,确保信息渠道畅通,把同学们发现的安全隐患以及相关建议集中起来,及时向校领导反映。
【2016关于消防日主题班会教案】
1.2016全国消防日主题班会教案
2.119消防日主题班会教案
3.2016小学生消防日主题班会教案
4.2016最新全国消防日主题班会教案
5.2015关于消防安全主题班会教案
6.2016年119消防日主题
7.世界读书日主题班会教案
8.2016关于学雷锋主题班会教案
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