网络电子备课

网络备课系统
备课统计
每堂课后完成实验总结 管理员还可以在系统上进行备课统计，可以按学校、学科、年级等分别统计
网络备课系统
在线教研
系统提供类似论坛的在线教研模块，教师可针对备课中的问题发表主题和评论，提升教研能力
应用案例
湖南省基础教育资源网
江苏省基础教育公共服务平台
安徽省教育公共服务平台
四川省中小学数字校园云平台
网络电子备课系统
显示全区教 案统计情况
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教案检查
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华网网络电子备课系统
huanet
致力于教育行业的信息化服务
“凡事预则立，不预则废”
上好一节课，完成既定的教学计划，就有必要对自己的教学教案作一 番认真、仔细的准备。备课，有广义的备课和狭义的备课之分。广义的备 课又叫间接的备课。教师的生活阅历、思想修养、知识积累、工作经验等 等，教师的个性的完美发展都属于备课的范围。狭义的备课又叫直接备课。 它分为远期备课和近期备课两种
备课 素材
检查麻烦
空 交检查流间不受便限
没有参考， 无从入手
存 放
保存受限
交 查找困难 流
“备课让老师感觉力不从 心”
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针对老师备课困苦，华 网网络电子备课系统是 这样为您排忧解难得， 您敬请观赏……
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应用案例
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“有了华网备课，再也不用担心备课问题” so easy
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网络电子备课系统 这是网络备课系统，教师个人备课的页面
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网络备课百度文库统
资源教案共享专区
交流互动专区层次鲜明，更好提供学校交流平台。
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备课检查/评比
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教案是教师对教学活动的一种设计设想，是教学活动的预案。教师的 教学活动不应该没有教案，没有教案，课堂上开越野车，想怎么着就怎么 着，完全跟着感觉走，教学就充满了盲目性，效果肯定不会好。一般说来 高水平的教案会带来高水平的教学效果低水平教案会带来低水平教学效果.
备课难题
信息隔离
制
没有互动
作
教
学
数量众多