第一讲牛顿三大定律
牛顿三大定律是什么
牛顿三大定律是什么牛顿三大定律是什么牛顿简称牛，符号为N。
是一种衡量力的大小的国际单位，以科学家艾萨克·牛顿的名字而命名。
下面是小编为大家整理的牛顿三大定律是什么，仅供参考，欢迎阅读。
1、牛顿第一运动定律牛顿第一运动定律表明，除非有外力施加，物体的运动速度不会改变。
根据这定律，假设没有任何外力施加或所施加的外力之和为零，则运动中物体总保持匀速直线运动状态，静止物体总保持静止状态。
物体所显示出的维持运动状态不变的这性质称为惯性。
所以，这定律又称为惯性定律。
2、牛顿第二运动定律物体加速度的大小跟物体受到的作用力成正比，跟物体的质量成反比，加速度的方向跟合外力的方向相同。
而以物理学的观点来看，牛顿运动第二定律亦可以表述为“物体随时间变化之动量变化率和所受外力之和成正比”，即动量对时间的一阶导数等于外力之和。
3、牛顿第三运动定律在经典力学里，牛顿第三定律表明，当两个物体互相作用时，彼此施加于对方的力，其大小相等、方向相反。
牛顿第三运动定律和第一、第二定律共同组成了牛顿运动定律，阐述了经典力学中基本的运动规律。
拓展：物理必修一牛顿定律知识点1、动力学的两类基本问题：(1)已知物体的受力情况，确定物体的运动情况.基本解题思路是：①根据受力情况，利用牛顿第二定律求出物体的加速度.②根据题意，选择恰当的运动学公式求解相关的速度、位移等.(2)已知物体的运动情况，推断或求出物体所受的未知力.基本解题思路是：①根据运动情况，利用运动学公式求出物体的加速度.②根据牛顿第二定律确定物体所受的合外力，从而求出未知力.(3)注意点：①运用牛顿定律解决这类问题的关键是对物体进行受力情况分析和运动情况分析，要善于画出物体受力图和运动草图.不论是哪类问题，都应抓住力与运动的关系是通过加速度这座桥梁联系起来的这一关键.②对物体在运动过程中受力情况发生变化，要分段进行分析，每一段根据其初速度和合外力来确定其运动情况;某一个力变化后，有时会影响其他力，如弹力变化后，滑动摩擦力也随之变化.2、关于超重和失重：在平衡状态时，物体对水平支持物的压力大小等于物体的重力.当物体在竖直方向上有加速度时，物体对支持物的压力就不等于物体的重力.当物体的加速度方向向上时，物体对支持物的压力大于物体的重力，这种现象叫超重现象.当物体的加速度方向向下时，物体对支持物的压力小于物体的重力，这种现象叫失重现象.对其理解应注意以下三点：(1)当物体处于超重和失重状态时，物体的重力并没有变化.(2)物体是否处于超重状态或失重状态，不在于物体向上运动还是向下运动，即不取决于速度方向，而是取决于加速度方向.(3)当物体处于完全失重状态(a=g)时，平常一切由重力产生的物理现象都会完全消失，如单摆停摆、天平失效、浸在水中的物体不再受浮力、液体柱不再产生向下的压强等.易错现象：(1)当外力发生变化时，若引起两物体间的弹力变化，则两物体间的滑动摩擦力一定发生变化，往往有些同学解题时仍误认为滑动摩擦力不变。
第1讲 牛顿第一、三定律
B．物体受到不为零的合力作用时，它的运动状态要发生改变
C．物体受到的合力为零时，它一定处于静止状态
D．物体的运动方向与它所受的合力的方向可能相同
3．[对惯性的理解]下列关于惯性的说法中正确的是 A．物体只有静止或做匀速直线运动时才有惯性
( D)
B．汽车速度越大刹车后越难停下来，表明速度越大惯性越大
以得到的最直接的结论是（A ）
A．如果斜面光滑，小球将上升到与O点等高的位置 B．如果小球不受力，它将一直保持匀速运动或静止状态 C．如果小球受到力的作用，它的运动状态将发生改变 D．小球受到的力一定时，质量越大，它的加速度越小
《金榜》P 40 典例 1
6、如图所示，在一辆表面光滑的小车上有质 量分别为m1、m2的两个小球（m1＞m2）随车 一起匀速运动，当车突然停止时，如不考虑 其它阻力，设车无限长，则两个小球： A．一定相碰 B．一定不相碰 C．不一定相碰 D．不能确定是否相碰
另一个物体施加了力，另一个物体一定同时对这个物体施加了力．力 是物体与物体间的相互作用，物体间相互作用的这一对力通常叫做作 用力和反作用力． 2．内容：两个物体之间的作用力和反作用力总是大小 相等 、方向相反、 作用在 同一条直线上．
考点二 牛顿第三定律的理解与应用
1．作用力与反作用力的“三同、三异、三无关” (1)“三同”：①大小相同；②性质相同；③变化情况相同． (2)“三异”：①方向不同；②受力物体不同；③产生效果不同．
3．惯性
(1)定义：物体具有保持原来匀速直线运动状态或 静止 状态的性质． (2)量度：质量是物体惯性大小的唯一量度，质量大 的物体惯性大，质量小 的物体惯性小． (3)普遍性：惯性是物体的 固有 属性，一切物体都有惯性，与物体的运动情况和受力情
高三物理牛顿三大定律PPT优秀课件
例．６０kg的物体用绳子 吊在空中以２m/s的速度 竖直匀速上升，若绳子的 拉力突然变为６３０Ｎ， 并持续２Ｓ，则在这两秒 内物体上升的高度是多少？
运用牛顿定律的解题思路
受力分析
合力Ｆ
a（Ｆ＝ma） Ｖt＝v０＋at
（运动学公式）ＳＶ＝t ２－v０v０t＋２＝at２２／as２ 运动情况（v、s、t）
２物．体注的意形二：状、、此质定牛量律顿、的第运成三动立定状是律态无无条关件。的，即与
３．一对平衡力和一对作用力和反作用力的 区别： “作用对象” “二力性
质”
例．如图，天花板下面用绳子 吊着一个足够长的质量为Ｍ 的木头，质量为m的猴子抱 着木头静止，现剪断绳子， 猴子为了使自己停留在空中 不掉下来，求则：猴猴子子该的怎加做？ 速度的大小和方向。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
１．内容：物体的加速度跟作用力成正比， 跟物体的质量成反比。公式：Ｆ＝ma ２．注意
①Ｆ是指二物、体牛所顿受第的二合定外律力
②a和Ｆ具有同时性、正比性和同向性
a可随Ｆ突变而突变
a＝Ｆ／m
但Ｖ不能随a或Ｆ突变而突变 Ｖ＝Ｖ０＋at
③适用的参考系为惯性参考系
１．内容：两个物体之间的作用力与反作用 力总是大小相等，方向相反，作用在同一条 直线上。
受力分析
合力Ｆ
a（Ｆ＝ma） Ｖt＝v０＋at
（运动学公式）ＳＶ＝t ２－v０v０t＋２＝at２２／as２ 运动情况（v、s、t）
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例．质量为４０kg的物体 静止在水平桌面上，当在 ４００Ｎ的水平拉力作用 下由静止开始经过１６m 的距离时，速度为１６ m/s，求物体受到的阻力 是多少
牛顿的三大定律是哪三大定律
牛顿的三大定律是哪三大定律
1、牛顿第一定律：任何物体都保持静止或匀速直线运动的状态，直到受到其它物体的作用力迫使它改变这种状态为止。
2、牛顿第二定律：物体在受到合外力的作用会产生加速度，加速度的方向和合外力的方向相同，加速度的大小正比于合外力的大小与物体的惯性质量成反比。
3、牛顿第三定律：两个物体之间的作用力和反作用力，在同一条直线上，大小相等，方向相反。
牛顿运动定律包括牛顿第一运动定律、牛顿第二运动定律和牛顿第三运动定律三条定律，由艾萨克·牛顿在1687年于《自然哲学的数学原理》一书中总结提出。
其中，第一定律说明了力的含义：力是改变物体运动状态的原因；第二定律指出了力的作用效果：力使物体获得加速度；第三定律揭示出力的本质：力是物体间的相互作用。
牛顿运动定律中的各定律互相独立，且内在逻辑符合自洽一致性。
其适用范围是经典力学范围，适用条件是质点、惯性参考系以及宏观、低速运动问题。
牛顿运动定律阐释了牛顿力学的完整体系，阐述了经典力学中基本的运动规律，在各领域上应用广泛。
高中物理牛顿三大定律公式及内容
牛顿三大定律公式：
1，牛顿第一定律(惯性定律）：
物体总保持匀速直线运动状态或静止状态，直到有外力迫使它改变这种状态为止。
2，牛顿第二定律公式：
F合=ma或a=F合/m
a由合外力决定，与合外力方向一致。
3，牛顿第三定律公式：
F= -F;
负号表示方向相反，F、-F为一对作用力与反作用力，各自作用在对方。
4，共点力的受力平衡公式：
F合=0
二力平衡则满足公式F1=-F2
请注意，二力平衡与作用力与反作用力是不一样的。
二力平衡的研究对象，是同一个物体；而作用力与反作用力，研究对象是两个不同的物体。
5，超重与失重的公式：
超重满足：N>G
失重满足：N<G
N为支持力，G为物体所受重力，不管失重还是超重，物体所受重力是不变的。
牛顿三大定律的内容：
1、牛顿第一定律：一切物体总是保持匀速直线运动状态或静止状态，除非作用在它上面的力迫使它改变这种状态。
（定性的描述了力与运动的关系，物体的运动不需要力维持，但改变物体的运动一定需要力，牛顿第一定律也叫惯性定律）
2、牛顿第二定律：物体加速度的大小跟它所受的作用力成正比、跟它的质量成反比，加速度的方向跟作用力的方向相同。
（定量的计算力与运动的关系，F=ma）
3、牛顿第三定律：两个物体之间的作用力和反作用力，总是大小相等、方向相反，作用在同一条直线上。
（说明了力的作用是相互的）。
牛顿三大定律的基本内容
牛顿三大定律的基本内容英国物理学家牛顿（SirIsaacNewton）于1687年在《自然哲学的数学原理》中提出了牛顿三大定律，这些定律构成了力学的基本原理，为物体运动的分析奠定了基础，并在大多数情况下仍然是有效的。
一、第一定律：物体在不受外力的影响时，其运动不发生变化，即，物体会维持相对静止或相对匀速运动状态。
第一定律指出，物体保持相对静止状态的唯一条件是，物体处于完全的真空状态，即完全没有外力的作用；对于相对匀速运动的情况，在没有受到外力的作用时，则物体会保持相对匀速运动状态。
该定律也可以明确解释物体受到外力时，物体的运动方向以及速度会发生改变。
二、第二定律：施加在物体上的外力和物体的质量成正比，也就是力的大小与物体的质量成正比，即F=ma。
第二定律明确指出当物体受到外力时，受力物体的加速度与外力成正比，与物体的质量成反比。
换句话说，当施加在物体上的外力越大，其加速度越大，质量越小，加速度也越大。
三、第三定律：物体受到外力时，受到的外力等于其反作用力的量级，即力相等而方向相反，F1=-F2；反作用力具有相同的大小且相反的方向。
第三定律明确指出，受力物体得到的反作用力的大小与外力等量，因此，受到的外力等于其反作用力的量级。
如果物体受到一个外力，物体就会产生一个与它大小相等，方向相反的反作用力。
牛顿三大定律是物理学上最基本的原理，它们描述了物体运动规律，提供了一种新的解释方法，对今天力学的发展有着不可磨灭的贡献。
牛顿的这三大定律，千百年来也有一些其他的科学家和数学家或修改，例如，麦克斯韦建立了动力学的合力定律，即物体的加速度等于作用于物体的力的总和；受到外力的物体会变成另一个物体；质点的动量和位能都是守恒的等等。
虽然随着科学技术的发展，许多发现弥补着牛顿定律的缺陷，但是牛顿三大定律仍然是学习物理学的基石。
另外，牛顿三大定律仍然广泛地应用在今天的科技世界中，无论是宇宙飞船的轨道设计，还是日常生活中的微波炉、电冰箱等电器的运行，都离不开牛顿三大定律的指导。
第3章__第一讲__牛顿第一定律__牛顿第三定律
[题组突破] 1．关于运动和力的关系，下列说法中正确的是 ( )
A．物体静止在水平桌面上，它必定不受任何力的作用 B．如果没有受到任何力，运动的物体将以同一速度沿
着一条直线运动，既不会停下来，也不会偏离原来 的方向 C．物体如果向正北方运动，其受外力方向必定指向正 北 D．力不是维持物体速度的原因，而是改变物体速度的 原因
二、牛顿第三定律 1．作用力和反作用力：两个物体之间的作用总是 相互 的，
一个物体对另一个物体施加了力，另一个物体一定同时 对前一物体也施加了力．力是物体与物体间的相互作 用．物体间相互作用的这一对力通常叫做作用力和反作 用力．
2．内容：两个物体之间的作用力和反作用力总是大小 相等 ，方向 相反 ，作用在 同一条 直线上．
解析：牛顿第一定律表明，物体在不受外力作用时，保 持原有运动状态不变的性质叫惯性，故牛顿第一定律又 叫惯性定律，A错误．牛顿运动定律都是在宏观、低速的 情况下得出的结论，在微观、高速的情况下不成立，B正 确．牛顿第一定律说明了两点含义，一是所有物体都有 惯性，二是物体不受力时的运动状态是静止或匀速直线 运动，牛顿第二定律并不能完全包含这两点意义，C错 误．伽利略的理想实验是牛顿第一定律的基础，D正确．
3．物理意义：建立了相互作用物体之间的联系及作用 力与反作用力的相互依赖关系．
1.下列关于牛顿第一定律的说法中，正确的是 ( ) A．牛顿第一定律是实验定律 B．牛顿第一定律说明力是改变物体运动状态的原因 C．惯性定律和惯性的实质是相同的 D．物体的运动不需要力来维持
解析：牛顿第一定律是根据客观事实，以实验为基础， 通过科学抽象归纳推理总结出来的，而不是实验定律， 故A项错．力是改变物体运动状态的原因，而不是维持 物体运动的原因，故B、D项正确．惯性是物体的固有 属性，惯性定律反映的是在一定条件下的运动规律， 故C项错误． 答案：BD
三大规律的内容
三大规律的内容以下是为您生成的科普文章：牛顿三大运动定律：牛顿第一运动定律：任何物体都要保持匀速直线运动或静止的状态，直到外力迫使它改变运动状态为止。
牛顿第一运动定律就好像是物体的“倔强脾气”。
物体啊，天生就喜欢“我行我素”，如果没有外力来打扰，它要么安静地待着不动，就像个懒洋洋的“大懒虫”；要么沿着直线欢快地跑下去，不知疲倦，谁也别想拦住它。
比如说，在光滑的冰面上，一个静止的冰球，如果没有外力作用，它就会一直安静地待在那里，仿佛在说：“别烦我，我想休息。
”而一旦被球杆击打，外力出现，它就不得不改变原来的状态，按照新的方向和速度运动起来。
牛顿第二运动定律：物体加速度的大小跟作用力成正比，跟物体的质量成反比，且与作用力的方向相同。
这第二定律就像是物体的“动力管家”。
作用力就好比是主人给管家下的命令，质量则像是物体的“体重负担”。
主人的命令越强烈（作用力越大），管家就越有干劲（加速度越大）；而物体的“体重负担”越重（质量越大），管家行动起来就越吃力（加速度越小）。
想象一下，一辆重型卡车和一辆小汽车，用同样的力量去推它们，小汽车很容易就加速跑起来，因为它的“体重负担”小呀；而重型卡车就像个顽固的“大胖子”，慢吞吞的，不怎么容易加速，这就是因为它质量大。
牛顿第三运动定律：相互作用的两个物体之间的作用力和反作用力总是大小相等，方向相反，且作用在同一条直线上。
牛顿第三运动定律仿佛是一场有趣的“拔河比赛”。
当你用力拉绳子的一端，绳子的另一端也会以同样大小的力拉你。
你给对方多大的力，对方就会回敬你多大的力，谁也别想占便宜。
就像火箭发射时，火箭向下喷射高温气体，气体给火箭一个向上的反作用力，推着火箭冲向太空。
在日常生活中，牛顿三大运动定律的应用随处可见。
比如我们骑自行车，脚蹬施加的力让自行车加速前进，这是牛顿第二定律的体现。
当我们刹车时，摩擦力迫使自行车减速直至停止，这符合牛顿第一定律。
而我们走路时，脚向后蹬地，地给脚一个向前的反作用力，让我们能够前行，这正是牛顿第三定律在发挥作用。
牛顿三定律的内容
牛顿三大定律的内容：
1、牛顿第一定律：一切物体总是保持匀速直线运动状态或静止状态，除非作用在它上面的力迫使它改变这种状态。
（定性的描述了力与运动的关系，物体的运动不需要力维持，但改变物体的运动一定需要力，牛顿第一定律也叫惯性定律）
2、牛顿第二定律：物体加速度的大小跟它所受的作用力成正比、跟它的质量成反比，加速度的方向跟作用力的方向相同。
（定量的计算力与运动的关系，F=ma）
3、牛顿第三定律：两个物体之间的作用力和反作用力，总是大小相等、方向相反，作用在同一条直线上。
（说明了力的作用是相互的）。
牛顿三大定律是哪三大定律呢
牛顿三大定律是哪三大定律呢
牛顿三大定律是经典力学的基石，由著名物理学家牛顿在17世纪提出。
这三
大定律为惯性定律、动量定律和作用反作用定律。
下面将分别介绍这三大定律的内容和应用。
第一定律：惯性定律
第一定律也被称为惯性定律，简言之即为“物体静止时保持静止，物体运动时
保持匀速直线运动”。
这意味着物体会保持其状态，除非受到外力的影响。
以地球
上的运动为例，地球在宇宙中匀速公转、自转，符合第一定律的描述。
第二定律：动量定律
第二定律指出，物体的加速度与作用在其上的净力成正比，反比于物体的质量。
公式化表达为 F = ma，其中F为物体所受的净力，m为物体的质量，a为物体的
加速度。
这一定律解释了物体加速度与作用力的关系，也为我们在实验室或工程项目中计算运动物体提供了便利。
第三定律：作用反作用定律
第三定律强调了相互作用的两个物体，彼此施加的力大小相等、方向相反。
简
单说就是“作用力等于反作用力”。
这一定律常常被解释为“行动有同等反作用”。
在
日常生活中，当我们走路时，我们施加一定的力量在地面上，地面也会给我们同等大小的反作用力，推动我们前进。
牛顿的三大定律为解释物体运动、力学系统提供了重要理论基础。
这些定律不
仅在经典力学中有重要应用，也成为其他学科的基础原则，如工程学、天文学等等。
通过牛顿三大定律的理解，我们可以更好地理解周围世界的运动规律，提高我们处理问题和创新的能力。
牛顿三大定律概念及公式
牛顿三大定律概念及公式
简介
在物理学中，牛顿三大定律是描述物体运动的基本定律。
这些定律由英国物理学家伊莱沙·牛顿于17世纪提出，被认为是经典力学的基础。
本文将介绍牛顿的三大定律的概念及相应的公式。
第一定律：惯性定律
牛顿的第一定律也被称为惯性定律。
该定律表明，如果一个物体没有受到外力作用，它将保持静止状态或匀速直线运动的状态。
换句话说，物体的速度只有在受到外力时才会变化。
数学表述：
$$\\sum F = 0$$
第二定律：运动定律
牛顿的第二定律关注物体的运动，它描述了力对物体运动状态的影响。
第二定律的数学表达式为：
F=ma
其中，F代表物体所受合力，m代表物体的质量，a代表物体的加速度。
这个公式表明，物体的加速度与施加在其上的合力成正比，与物体的质量成反比。
第三定律：作用-反作用定律
牛顿的第三定律阐明了作用和反作用的关系。
它表明：对于两个物体之间的相互作用力，这两个物体所受的力大小相等、方向相反。
数学公式：
F AB=−F BA
这意味着，如果物体A对物体B施加一个力F AB，那么物体B也会施加一个力F BA在物体A上，且大小相等、方向相反。
结论
牛顿的三大定律是描述物体运动的基本定律，它们为解释物理世界中的各种现象提供了重要的基础。
第一定律强调惯性，第二定律关注运动状态的变化，第三定律描述了作用和反作用的关系。
这些定律不仅在经典力学中有着广泛的应用，也在
其他领域中发挥着重要的作用。
牛顿三大定律的基本概念及相应的公式在物理学领域具有重要意义。
牛顿物理学三大定律
牛顿物理学三大定律牛顿物理学三大定律是经典力学的基石，由英国物理学家艾萨克·牛顿在17世纪提出。
这三大定律描述了物体运动的基本规律，对于理解和解释宇宙中的各种运动现象至关重要。
第一定律，也被称为惯性定律，表明在没有外力作用下，物体会保持静止或匀速直线运动。
换句话说，物体会保持其运动状态，直到外力施加在其上。
这意味着如果一个物体静止，它将保持静止；如果一个物体正在匀速直线运动，它将继续保持匀速直线运动。
这个定律强调了物体的惯性，即物体抵抗状态变化的能力。
第二定律，也被称为运动定律，描述了力对物体运动的影响。
它的数学表达形式是F = ma，其中F代表力，m代表物体的质量，a代表物体的加速度。
这个定律告诉我们，当一个力作用在物体上时，物体将产生加速度，其大小与施加在物体上的力成正比，与物体的质量成反比。
换句话说，力越大，物体的加速度越大；物体质量越大，加速度越小。
这个定律提供了计算物体加速度的方法，同时也揭示了力和物体运动之间的关系。
第三定律，也被称为作用-反作用定律，说明了力的相互作用。
根据这个定律，当一个物体施加力在另一个物体上时，第二个物体会以相等大小的反向力作用在第一个物体上。
换句话说，对于任何一个作用力，都存在一个与之大小相等、方向相反的反作用力。
这个定律强调了力的相互作用性质，说明了物体之间的力是相互的，两个物体之间的相互作用力总是相等的。
牛顿物理学三大定律的应用广泛且深远。
它们不仅适用于地球上的物体运动，也适用于天体运动和微观粒子的行为。
这些定律帮助我们理解了为什么物体会运动，以及物体运动的规律。
它们为工程学、航天学、天体物理学和许多其他领域的研究提供了基础。
此外，牛顿三大定律也为其他科学原理的发展奠定了基础，如能量守恒定律和动量守恒定律。
总结一下，牛顿物理学三大定律是经典力学的基石，描述了物体运动的基本规律。
第一定律强调了物体的惯性，第二定律揭示了力和物体运动的关系，第三定律阐述了力的相互作用性质。
牛顿三大定律是什么内容
牛顿三大定律
牛顿三大定律是经典力学的基础，由英国科学家牛顿在17世纪提出，揭示了物体运动的基本规律。
这三大定律为运动的描述提供了坚实的理论基础，对于解释自然界中各种运动现象具有重要意义。
第一定律：惯性定律
牛顿第一定律也称为惯性定律，它表明一个物体如果没有外力作用于它，将保持静止或匀速直线运动。
换句话说，物体要改变其状态（静止或运动状态），必须受到外力的作用。
这意味着物体具有惯性，即保持其原本的状态。
第二定律：动量定律
牛顿第二定律描述了一个物体受到的力和它的加速度之间的关系。
该定律的数学表达式为F=ma，其中F代表物体所受的合力，m代表物体的质量，a代表物体的加速度。
这条定律表明，一个物体受到的力越大，其加速度也越大，同时也暗示了质量对于物体受力后的运动状态有重要影响。
第三定律：作用与反作用定律
牛顿第三定律指出：任何一个物体施加在另一个物体上的力，都将以同样大小相反方向作用在施加者自身身上。
换言之，对于任何作用力，都存在一个等大相反方向的反作用力。
这一定律也被称为“作用与反作用”定律，说明了相互作用的两个物体之间反应的互动关系。
在日常生活中，牛顿三大定律贯穿着物体的运动，所以它们被认为是经典物理学的基石。
理解并应用这些定律，可以帮助我们解释和预测物体的运动，为工程、天文学等领域的研究提供理论基础。
牛顿三大定律是啥
牛顿三大定律是啥第一定律 - 惯性定律定义：第一定律，也称为惯性定律，指出物体如果受到外力作用时，会保持静止或匀速直线运动的状态，除非受到其他力的作用。
解释：这意味着如果一个物体处于静止状态，它将继续保持静止，直到受到外力推动。
同样，如果物体正在匀速直线运动，它将继续以相同的速度和方向移动，直到受到其他外力影响。
实例：举例来说，在一个漫长的公路上，当你让汽车空档行驶时，汽车会继续以恒定速度直线前进，因为没有外力来改变它的状态。
第二定律 - 运动定律定义：第二定律指出一个物体所受的力和物体的加速度之间有直接的关系，即力与加速度成正比。
表达式为F=ma，其中F代表作用在物体上的力，m代表物体的质量，a代表物体的加速度。
解释：这意味着如果一个物体受到外力作用，它将加速运动。
力的大小与物体的质量成反比，即质量越大，所需的作用力越大才能产生相同的加速度。
实例：举个例子，你用相同的力推动一个小汽车和大卡车，因为卡车的质量较大，所以卡车产生的加速度会比小汽车小。
第三定律 - 作用与反作用定律定义：第三定律表明任何物体间的相互作用都将同时产生两个大小相等、方向相反的力，称为作用力和反作用力。
解释：即使在力的作用下，物体间的相互作用总是成对的，一个物体对另一个物体施加力时，同时也会受到相等大小、方向相反的力的作用。
实例：比如站在冰面上的一个人，当他用力推动一个冰球时，他的脚会受到与推动力相等的反向力，因此会向前滑动一段距离。
总结：牛顿三大定律是经典力学的基石，帮助我们理解物体的运动规律和相互作用关系。
通过第一定律的惯性原理、第二定律的运动规律和第三定律的作用反作用原理，我们能够解释和预测许多自然界中的现象和现象。
这些定律不仅适用于地球上的物体，也适用于宇宙中的星球、卫星等天体之间的相互作用。
深入理解牛顿三大定律，有助于我们更好地认识世界的运动规律。
三大定律的基本内容
三大定律的基本内容
三大定律是指牛顿的三大运动定律,它们是:
1. 惯性定律:物体在没有受到力的作用下保持静止或匀速直线运动,直到有外力作用才会改变状态。
2. 运动定律:物体的加速度与作用在物体上的力成正比,与物体的质量成反比,可以用 F = ma 表示。
3. 作用反作用定律:任何物体对其它物体都施加相等大小、方向相反的力。
三大定律是物理学的基础,广泛应用于自然科学、社会科学和工程技术等领域。
通过理解三大定律,我们可以更好地认识自然现象,解决各种问题,促进科学技术的发展。
除了三大运动定律,还有许多其他基本概念和定律,例如能量守恒定律、动量守恒定律、质量守恒定律等。
这些定律是物理学的基础,也是许多其他学科的基础。
拓展:
牛顿的三大运动定律可以解释许多自然现象,例如万有引力、天体运动、运动物体的惯性、牛顿环等。
在科学研究中,三大定律被广泛应用于测量物体的运动、预测天气、设计机械、控制电路等领域。
除了运动定律,牛顿还提出了“曲线运动”的概念,即物体的运动不是一条直线,而是呈曲线变化。
这一概念对于解决动力学问题和机械力学问题具有重要意义。
牛顿的三大运动定律和曲线运动概念是物理学的重要基础,对于我们理解和应用物理知识,解决实际问题具有重要作用。
第一讲 牛顿第一、第三定律
第一讲牛顿第一定律牛顿第三定律基础知识归纳1、牛顿第一定律（1）内容：一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态，除非作用在它上面的力迫使它改变这种状态.（2）牛顿第一定律的意义①指出了一切物体都有惯性，因此牛顿第一定律又称惯性定律.②指出力不是维持物体运动的原因，而是改变物体运动状态的原因，即力是产生加速度的原因.（3）惯性①定义：物体具有保持原来匀速直线运动状态或静止状态的性质.②量度：质量是物体惯性大小的唯一量度，质量大的物体惯性大，质量小的物体惯性小.③普遍性：惯性是物体的固有属性，一切物体都有惯性.2、牛顿第三定律（1）作用力和反作用力：两个物体之间的作用总是相互的，一个物体对另一个物体施加了力，另一个物体一定同时对这个物体也施加了力.（2）内容：两个物体之间的作用力和反作用力总是大小相等，方向相反，作用在同一条直线上.（3）物理意义：建立了相互作用的物体之间的联系及作用力与反作用力的相互依赖关系.4、作用力与反作用力的“四同”和“三不同”四同：（1）大小相同（2）方向在同一直线上（3）性质相同（4）出现、存在、消失的时间相同三不同：（1）方向不同（2）作用对象不同（3）作用效果不同重点难点突破一、如何理解牛顿第一定律1、建立惯性的概念，即一切物体都具有保持原来的匀速直线运动状态或静止状态的性质，叫做惯性.是物体固有的一种属性，与物体是否受力及物体的运动状态无关.2、对力的概念更加明确.力不是维持物体运动的原因，而是改变物体运动状态的原因，即力是物体产生加速度的原因.3、牛顿第一定律不是实验定律，即不能由实验直接加以验证，它是在可靠的实验事实基础上采用科学的抽象思维而推理和总结出来的.二、牛顿第一定律、惯性、牛顿第二定律的比较1、力不是维持物体运动的原因，牛顿第一定律指出“一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态，直到有外力迫使它改变这种状态为止”.因此物体在不受力时仍可以匀速运动，并不需要力来维持，力是改变这种状态的原因，也就是力是产生加速度的原因.2、惯性是一切物体保持原来运动状态的性质，而力是物体间的相互作用.因此惯性不是一种力，力是使物体运动状态发生改变的外部因素，惯性则是维持物体运动状态，阻碍物体运动状态发生改变的内部因素.3、惯性的表现：物体的惯性总是以保持“原状”或反抗“改变”两种形式表现出来，物体不受外力时，惯性表现在维持原运动状态不变，即反抗加速度产生，且在外力一定时，质量越大的物体运动状态越难改变，加速度越小.4、牛顿第一定律不是牛顿第二定律的特例，而是牛顿第二定律的基础，牛顿第一定律不是由实验直接总结出来的，是以伽利略的理想实验为基础，通过对大量实验现象的思维抽象、推理而总结出来的.牛顿第一定律定性地给出了物体在不受力的理想情况下的运动规律，在此基础上牛顿第二定律定量地指出了力和运动的关系：F＝ma.三、作用力和反作用力与平衡力1、作用力和反作用力与平衡力的比较内容作用力和反作用力平衡力受力物体作用在两个相互作用的物体上作用在同一物体上依赖关系相互依存，不可单独存在，同时产生，同时变化，同时消失无依赖关系，撤除一个，另一个可依然存在，只是不再平衡叠加性两力作用效果不可叠加，不可求合力两力作用效果可相互抵消，可叠加，可求合力，且合力为零力的性质一定是同性质的力可以是同性质的力，也可以是不同性质的力大小方向大小相等、方向相反、作用在一条直线上大小相等、方向相反、作用在一条直线上2、判断一对力是否是作用力和反作用力（1）看作用点，作用力与反作用力应作用在两个物体上.（2）看产生的原因，作用力和反作用力是由于相互作用而产生的.（3）作用力与反作用力具有相互性和异体性，与物体运动状态无关.【例1】如图所示，在一辆表面光滑的小车上，有质量分别为m1、m2的两个小球(m1>m2)随车一起匀速运动，当车停止时，如不考虑其他阻力，设车足够长，则两个小球() A．一定相碰B．一定不相碰C．不一定相碰D．难以确定是否相碰，因为不知小车的运动方向【例2】做匀速直线运动的小车上，水平放置一密闭的装有水的瓶子，瓶内有一气泡，如图所示，当小车突然停止运动时，气泡相对于瓶子怎样运动？【练习1】在上题中：（1）若在瓶内放一小软木块，当小车突然停止时，软木块相对于瓶子怎样运动？（2）若在瓶内放一小铁块，又如何？【例3】如图所示，在台秤上放半杯水，台秤示数为G′＝50 N，另用挂在支架上的弹簧测力计悬挂一边长a＝10 cm的金属块，金属块的密度ρ＝3×103kg/m3，当把弹簧测力计下的金属块平稳地浸入水中深b＝4 cm时，弹簧秤和台秤示数分别为多少？(水的密度是ρ水＝103 kg/m3，取g＝10 m/s2)【练习2】关于马拉车时马与车的相互作用，下列说法正确的是()A．马拉车而车未动，马向前拉车的力小于车向后拉马的力B．马拉车只有匀速前进时，马向前拉车的力才等于车向后拉马的力C．马拉车加速前进时，马向前拉车的力大于车向后拉马的力D．无论车是否运动、如何运动，马向前拉车的力都等于车向后拉马的力课外作业：1．如图所示，一个楔形物体M放在固定的粗糙斜面上，M上表面水平且光滑，下表面粗糙，在其上表面上放一光滑小球m，楔形物体由静止释放，则小球在碰到斜面前的运动轨迹是 ()．A．沿斜面方向的直线B．竖直向下的直线C．无规则的曲线D．抛物线2．在力学理论建立的过程中，有许多伟大的科学家作出了贡献．关于科学家和他们的贡献，下列说法正确的是()．A．伽利略发现了行星运动的规律B．卡文迪许通过实验测出了引力常量C．牛顿最早指出力不是维持物体运动的原因D．笛卡儿对牛顿第一定律的建立做出了贡献3．如图所示，在匀速前进的磁悬浮列车里，小明将一小球放在水平桌面上，且小球相对桌面静止．关于小球与列车的运动，下列说法正确的是 ()．A．若小球向前滚动，则磁悬浮列车在加速前进B．若小球向后滚动，则磁悬浮列车在加速前进C．磁悬浮列车急刹车时，小球向前滚动D．磁悬浮列车急刹车时，小球向后滚动4．如图所示，乘客在公交车上发现车厢顶部A处有一小水滴落下，并落在地板偏前方的B点处，由此判断公交车的运动情况是()A．向前加速运动B．向前减速运动C．向后匀速运动D．向后减速运动5．如图所示，将一玻璃瓶装水后密闭，并平放在水平桌面上，在瓶的中部有一小气泡处于静止状态，现用力突然将瓶子向前推动，使其在桌面上向前运动一段后停止，可看到气泡相对瓶子的运动情况是()A．向前B．向后C．先向前，再向后，最终回到原来位置D．先向后，再向前，最终回到原来位置6．下列关于牛顿第一定律的说法中正确的是()A．牛顿第一定律是实验定律B．牛顿第一定律只是提出了惯性的概念C．牛顿第一定律提出了当物体受到的合外力为零时，物体将处于静止状态D．牛顿第一定律既提出了物体不受外力作用时的运动规律，又提出了力是改变物体运动状态的原因7．在某停车场，甲、乙两辆同型号的车发生了碰撞事故。
高中物理必修一-牛顿第三定律
牛顿第三定律知识集结知识元作用力与反作用力知识讲解作用力和反作用力1．定义：两个物体之间的作用是相互的，物体之间相互作用的这一对力叫做作用力和反作用力，我们可以把其中的任意一个力叫做作用力，则另一个力就叫反作用力．2．施力物体与受力物体：相互作用的两个物体互为施力物体和受力物体．3．几对常见的作用力和反作用力作用力反作用力地球对物体的吸引力（重力）物体对地球的吸引力手对弹簧的拉力弹簧对手的拉力重物对水平桌面的压力水平桌面对重物的支持力对作用力和反作用力的理解1．特征：（1）等值，即大小总是相等的；（2）反向，即方向总是相反的；（3）共线，即二者总是在同一条直线上．2．性质：（1）异体性：即作用力和反作用力是分别作用在彼此相互的两个物体上．（2）同时性：即作用力和反作用力同时产生，同时变化，同时消失．（3）相互性：即作用力和反作用力总是相互的、成对出现的．（4）同质性：即作用力和反作用力总是性质相同的力（5）普遍性：作用力和反作用力的关系适用于任何物体之间，与物体的运动状态无关，与参考系的选择也无关．3．作用力与反作用力和一对平衡力的比较一对平衡力一对作用力和反作用力相同点大小相等、方向相反、作用在同一条直线上不同点作用在同一物体上作用在两个相互作用的不同物体上力的性质不一定相同一定是相同性质的力不一定同时产生、同时消失一定同时产生、同时消失作用效果可相互抵消作用效果不可相互抵消例题精讲作用力与反作用力例1.有人做过这样一个实验：如图所示，把一个鸡蛋A快速向另一个完全一样的静止的鸡蛋B撞去（用同一部分撞击），结果每次都是被撞击的静止鸡蛋B被撞破，则下面说法正确的是（）A．A对B的作用力的大小等于B对A的作用力的大小B．A对B的作用力的大小大于B对A的作用力的大小C．A、B蛋碰撞瞬间，A内蛋黄和蛋白由于惯性会对A蛋壳产生向前的作用力D．A蛋碰撞部位除受到B对它的作用力外，还受到A蛋中蛋黄和蛋白对它的作用力，所以所受合力较小例2.俄罗斯总统普京喜爱运动，是著名的肌肉男。
物理牛顿三大运动定律简介
物理牛顿三大运动定律简介物理牛顿三大运动定律是描述物体运动规律的基本定律。
由英国物理学家艾萨克·牛顿在17世纪末提出，并广泛应用于经典力学领域。
这三大定律为我们解释了物体运动的原理，对于理解力、质量、加速度等物理现象有着重要意义。
以下是对这三大定律的简要介绍。
第一定律：惯性定律牛顿第一运动定律，也被称为惯性定律，它表达了物体在没有外力作用时保持匀速直线运动或静止的状态。
简而言之，物体如果没有受到力的作用，就会保持原来的状态，无论是静止还是匀速直线运动。
这意味着物体的运动状态只有在受到外力作用时才会发生改变。
例如，一个静止的球如果没有施加力，将保持静止；而一个匀速运动的车子如果没有外力作用，将一直保持匀速直线运动。
第二定律：动量定律牛顿第二运动定律描述了物体所受到的力与物体加速度之间的关系。
根据这一定律，物体所受到的力等于物体的质量乘以其加速度，即力等于质量乘以加速度（F=ma）。
这意味着如果增加物体受到的力，将导致物体的加速度增加，质量越大，施加的力相同情况下加速度越小。
这个定律对于理解物体的运动状态和相互作用力的影响非常重要。
例如，用力推一个相同质量但不同重物体，较轻的物体加速度将更大。
第三定律：作用反作用定律牛顿第三运动定律描述了物体相互作用力的性质。
根据这一定律，两个物体之间的作用力与反作用力具有相等大小、方向相反的特点。
简单来说，如果一个物体对另一个物体施加了力，那么被施加力的物体同样会对第一个物体施加与之大小相等但方向相反的力。
这个定律也被称为作用反作用定律。
例如，当我们站在地面上时，我们的脚对地面施加一个向下的力，而地面同样会对我们的脚施加一个大小相等但方向相反的向上的力，使我们能够保持平衡。
总结物理牛顿三大运动定律简要介绍了物体运动的基本规律。
从第一定律的惯性原理，到第二定律的力与加速度关系，再到第三定律的作用反作用定律，这些定律为我们解释了物体运动的机制和相互作用的本质。
高中物理牛顿三大定律
高中物理牛顿三大定律1. 引言大家好，今天我们来聊聊牛顿三大定律。
这些定律就像是物理界的“三驾马车”，带着我们走进了力和运动的奇妙世界。
提到牛顿，大家可能会想起那个苹果，从树上掉下来，碰巧砸到了他的头，虽然这个故事有点夸张，但可见牛顿在科学史上的地位有多重要。
他的定律可不是随便说说的，而是我们理解自然规律的基础，没错，就是这么重要！2. 牛顿第一定律2.1 静止与运动的“懒散”首先，让我们从牛顿的第一定律说起。
这个定律也被称为惯性定律，简单来说，就是“物体要么静止，要么匀速直线运动，除非有外力作用。
”你可以把它想象成一个懒得动的朋友。
比如说，你躺在沙发上追剧，谁也别想让你起来，除非有外力，比如外卖到了，或者电视坏了，那你才会被迫动一下。
再说说运动的物体。
如果一辆车在平坦的路上开，司机松开油门，车子会继续向前滑行一段时间，直到摩擦力把它停下来。
这就是惯性在作怪，运动的物体也不想停下来呢！2.2 外力的重要性牛顿第一定律的另一个有趣之处在于，外力的作用可真是“不可或缺”。
想象一下，假如你在一个无摩擦的冰面上滑行，那感觉就像在滑冰场上飞翔，简直太爽了。
但是，一旦碰到墙壁，你就得乖乖停下来，这就是外力的作用。
牛顿告诉我们，任何事情都不能凭空发生，总有力量在背后推动，或者拉着你回来。
3. 牛顿第二定律3.1 力与加速度的关系接下来，我们聊聊牛顿的第二定律。
这条定律可以用一个简单的公式来表达：F=ma，力等于质量乘以加速度。
听起来有点复杂，但其实很简单，假如你想把一辆重重的车推起来，肯定得使出吃奶的力气，不然你就像个在沙滩上堆沙堡的孩子，怎么也推不动。
想象一下，你和朋友在操场上玩推车比赛，你们分别有不同的体重。
你朋友体重较轻，推得车很快，而你推得慢，因为你更重。
这个就是质量和加速度之间的关系，质量越大，加速度越小，当然了，前提是你使出的力是一样的！3.2 实际应用牛顿第二定律在我们的生活中无处不在。
比如，汽车加速时，油门踩得越狠，车子跑得越快；而如果你带着沉重的书包跑步，可能就会觉得“哎呀，我是不是在跑马拉松？”这就是力和质量的对抗，牛顿在这里也是个“生活观察家”，给我们指出了关键的关系。
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2. 吊车开始起吊后，在2 s 内把质量为500 kg 的物体
由静止吊起，匀加速到0.8 m/s，求钢丝绳对物体的拉力？
分析：根据题意，画物体受力图。先求出物体的加
速度，再根据牛顿第二定律 FTGm a，求出纲丝绳对
物体的拉力。 解：画物体受力图，物体的加速度为
FT F合 a
a vt v0 0.80m /s20.4m /s2
5
1、下列关于惯性的说法中，正确的是（ D ）
A.物体保持静止或匀速直线运动状态的规性律质 A.叫物体的惯性
B.只有物体的运动状态改变时才有惯性 C.不受力的物体有惯性，受力的物体没有惯性。 D.一切物体在任何时候都具有惯性。
6
2.乘坐出租车在高速公路上行使时,要求乘
客一定要系安全带,这是因为( B )
（2）矢量性： 直角坐标系
自然坐标系
F F
x y
ma ma
F z ma
（3）叠加性： Fm
x y
z
a
Fn F
m an m a
m m
v2 R dv dt
（4）平衡状态： F0
12
（5） 实例
飞行的歼击机在战斗前抛掉副油箱以减小质量，提高 歼击机的灵活性。
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由于惯性，原来向上运动的气球继续向 上运动一段距离，但最后因重力向下落
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4.在火车车厢内竖直向上抛出一小球, 小球仍然落回原处,下列说法正确的是 (C)
A.火车一定处于静止状态
B.火车一定处于运动状态
C. 据此不能够判断火车是运动还是静 止
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5、正在行驶的汽车，关闭发动机 后汽车还会继续向前运动一段距 离，这是由于_惯__性____的缘故；最 后还是停下来，这是因为的 _汽__车__受__到__摩__擦__力__的__作__用__结果。
A.把乘客束缚在汽车上,好跟汽车一起前进 B.当汽车突然刹车时,安全带能够阻挡乘客 由于惯性向前运动,以保证乘客的 安全 C.为了不让乘客在车里活动
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3．有一热气球以一定的速度匀速竖直上升 到某一高度时，从热气球里掉出一个物体，
这个物体离开热气球后将( ) A
A．继续上升一段距离，然后下落 B．立即下落 C．以原来的速度永远上升 D．以上说法部不对
2
课堂讨论1
交通部门规定：在车辆前排乘坐 的人必须系好安全带。请从物理学 的角度加以说明。
答：汽车紧急刹车时，突然减速，乘客 由于惯性将会撞在前面而造成危险，系 上了安会带就可以靠安全带的拉力而随 汽车一起减速，避免危险。
3
课堂讨论2
有人设想，乘坐气球飘在高空，由
于地球自转，一昼夜就能环游世界，
这个设想可行吗？
答：因为地球上一切物体，（包括地球周围的大 气）都随着地球一起运动，气球升空后，由于惯 性，它仍保持原来随地球自转的速度，当忽略其 他与地球有相对运动的作用而产生的影响时，升 空的气球与它下方的地面处于相对静止状态，不 可能相对地球绕行一周。
4
思考1 分析飞机投弹时，为什么 不
在轮船的正上方？
.
t
2
F T G m a m g m a m ( g a ) G
5 0 (9 .8 0 0 .4 )N 5 10 N0
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三、牛顿第三定律
两个物体之间的作用力和反作用力, 总是同时在同一 条直线上, 大小相等, 方向相反。 注意： (1)作用力和反作用力没有主次、先后之 分。同时出现、同时消失； (2)作用力和反作用力为同性质的力； (3)作用力和反作用力作用在不同物 体上，不可能抵消。
解：以汽车运动方向为正方向，
FN Ff
G
由加速度公式得
a vt v0 010m2/s2.0m2/s
t
5
根据牛顿第二定律，汽车受到的阻力为
Ff ma 2 . 0 1 3 ( 0 2 . 0 ) N 4 . 0 1 3 N 0
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练习
1. 一个物体受到4 N 的力，产生 2 m /s 2 的加速度。 要使它产生 3 m /s 2 的加速度，需要施加多大的力？
Ff
a GFf
.
ห้องสมุดไป่ตู้
m
Fa
G
8 09.825 m2 /9 s.5m2/s
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【例2 】 质量为2. 0 t 的汽车以10 m/s 的速度行驶，在 关闭发动机 5 s 内停下来，求汽车所受的阻力。
分析：汽车关闭发动机后只受 v 到三个力的作用：重力G 、支持力 a FN 和摩擦阻力F f ，如图所示。
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学习并没有结束，希望继续努力
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第一讲牛顿三大定律
❖ 一、牛顿第一定律 ❖ 二、牛顿第二定律 ❖ 三、牛顿第三定律
1
一、牛顿第一定律（惯性定律）
任何物体总保持静止或匀速直线运动的状态，直 到受到力的作用迫使它改变这种状态为止。
1、惯性：物体具有保持静止或匀速直线运动状态 的性质，称为惯性。 2、质量:是惯性大小的量度（惯性质量）。 3、力:是物体间的相互作用，即为了改变一物体的静 止或匀速直线运动状态，其它物体对它的作用。
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二、牛顿第二定律
在受到外力作用时，物体所获得的加速度的大小与 外力成正比，与物体的质量成反比；加速度的方向 与外力的矢量和的方向相同。
FdPd(m v)宏 低 速 中 m a
dt dt
m 是 常 量
在SI制中，质量的单位为kg，加速度的单位为m/s2， 力的单位为牛顿（N）。
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（1）瞬时性： 力和加速度同时存在、同时改变、同时消失。
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【例1】某伞兵和他携带的武器质量共为 80 kg ，降落 伞未张开时，受到的空气阻力为 25 N，求伞兵在这段时间 的加速度。
分析：伞兵在降落伞未打开时，受到二个力的作用：
竖直向下重力G 和向上的空气阻力F ，伞兵所受的合力为
F = G – F f , 方向向下。
解：由牛顿第二定律 F合ma，得