沪教版八年级物理各章节能力测试题含答案

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精品试题沪科版八年级物理第七章 力与运动章节测试试卷(含答案详解)

精品试题沪科版八年级物理第七章 力与运动章节测试试卷(含答案详解)

沪科版八年级物理第七章力与运动章节测试考试时间:90分钟;命题人:物理教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、如图,一质量分布均匀的12kg铁球与细线AB连接于A点后悬挂于竖直墙壁的B点,铁球静止于墙面。

关于铁球受力的说法,正确的是()A.细线AB拉铁球的力与铁球的重力为二力平衡B.铁球受到的摩擦力与铁球的重力为二力平衡C.铁球对墙壁的压力与墙壁对铁球的支持力为相互作用力D.铁球的重力与它对墙壁的压力为相互作用力2、在匀速直线行驶的列车内,一位同学相对于车厢竖直向上跳起,则他的落地点在()A.起跳点的前方B.起跳点的后方C.起跳点的右方D.起跳点处3、如图所示,叠放在水平桌面的甲、乙两个木箱处于静止状态,下列说法正确的是()A.乙受到甲的重力和压力的作用B.甲、乙两个木箱整体所受合力不为零C.桌面对乙的支持力和甲对乙的压力是一对平衡力D.乙受到甲的压力与乙对甲的支持力是一对相互作用力4、下列实例中,属于利用惯性的是()A.司机开车要系安全带B.跳高运动员起跳后继续向上运动C.坐公交车时,要抓好扶手D.空中下落的石块,速度越来越大5、有一只装满货物的箱子放在水平地面上,如图所示,小南同学用水平向右的力去推箱子,但没有推动,则下列说法正确的是()A.小南对箱子的推力小于箱子与地面间的摩擦力B.小南对箱子的推力与箱子对地面的摩擦力是一对平衡力C.箱子对地面的压力与地面对箱子的支持力是一对相互作用力D.箱子所受到的重力与地面对箱子的支持力是一对相互作用力6、在图所示的各种情景中,1F与2F大小均相等,则这两个力彼此平衡的是()A.B.C.D.7、人站在行驶的车厢中,突然身体向左前方倾倒,这说明车在突然()A.加速B.减慢C.左转弯D.右转弯8、五一假期,小红随爸妈外出旅行,在匀速直线行驶的动车内竖直向上跳起,她落下来的位置在起跳点的()A.原处B.前面C.后面D.旁边9、关于放在水平桌面上静止的书,下列说法正确的是()A.书对桌面的压力与桌面对书的支持力是一对平衡力B.书对桌面的压力与地面对书的支持力是一对平衡力C.书的重力与桌面对书的支持力是一对平衡力D.书的重力和书对桌面的压力是一对平衡力10、下列关于运动和静止的说法中正确的是()A.月亮相对地球是静止的B.歼﹣15歼击机在航母上滑行起飞过程中是匀速直线运动C.在轨道上运行的人造地球卫星是匀速直线运动D.高铁在平直的轨道上匀速行驶是匀速直线运动第Ⅱ卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题2分,共计10分)1、如图所示,物体在水平方向上只受到两个力F1和F2,根据二力平衡条件来判断,你认为这两个力是否是平衡力?并请说明原因,你的判断是:______;理由是:______。

精品试题沪科版八年级物理第八章 压强章节测评试题(含答案解析)

精品试题沪科版八年级物理第八章 压强章节测评试题(含答案解析)

沪科版八年级物理第八章压强章节测评考试时间:90分钟;命题人:物理教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、下列估测中,最接近生活实际的是()A.一个中学生的体重大约50NB.空气的密度大约为1.29×103kg/m3C.一名中学生站在地面上双脚对地面的压强约为1.5×104PaD.单个新冠病毒的质量约为5g2、在自动化生产线上,常用传送带运送工件,如图所示,工件与传送带一起向右匀速运动时,关于工件受力,下列说法中正确的是()A.工件受摩擦力,方向水平向右B.工件受摩擦力,方向水平向左C.工件对传送带的压力方向竖直向上D.工件所受到的重力与传送带对工件的支持力是一对平衡力3、关于重力、压力和压强的说法正确的是()A.越重的物体产生的压强就一定越大B.压力的大小一定等于重力的大小C.压强是用来描述压力作用效果的物理量D.压力是由于地球吸引而产生,方向始终竖直向下4、容器中间用隔板分成左右两个部分,隔板下部有一圆孔用面积为1cm2的薄橡皮膜封闭。

在容器左右两侧分别倒入水和酒精,橡皮膜中心到水面的距离为0.1m,如图所示,橡皮膜相平。

下列结论正确的是()A.酒精对容器底部的压强等于水对容器底部的压强B.酒精对橡皮膜的压力为10NC.容器右侧中酒精的深度为12.5cmD.容器右侧液面比左侧水面高2.5cm5、如图所示,压力与重力大小关系表示正确的有()A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④6、把一个重力为10N、底面积为10cm2的正方体甲,放在一个重力5N、边长为2cm的正方体乙的正上方,那么正方体乙受到甲的压力产生的压强是()A .2.5×104PaB .1.5×104PaC .104PaD .1Pa7、生活中处处有物理,下列说法中正确的是( )A .大型汽车有宽大的车轮,是为了减小对地面的压力B .高压锅运用了液体沸点随气压升高而降低的原理C .三峡船闸利用连通器的原理D .拦河大坝上窄下宽是由于液体压强随深度的增加而减小8、如图所示,两个足够高的薄壁轻质圆柱形容器A 、B (底面积A B S S )置于水平地面上,容器中分别盛有体积相等的液体甲和乙,它们对各自容器底部的压强相等。

沪教版八年级上册物理第一章单元测试(含答案)

沪教版八年级上册物理第一章单元测试(含答案)

沪教版八年级上册物理第一章单元测试姓名:_________ 学号:__________ 成绩:_____________一、选择题(每题只有一个正确选项)(每题2分,共12分)1.在音乐会上,不同乐器演奏同一首乐曲,乐器发出的声音哪个特征相同………………………………()A.音调B.音色C. 响度D.频率2.为了降低噪声,可采用的办法是……………………………………………………………………………()A.减小发声体的振动频率B.设法减小声音的传播速度C. 减小发声体的振幅D.上述三种方法都采用3.下列关于超声波的说法正确的是……………………………………………………………………………()A. 人耳朵听不到的声波都是超声波B. 超声波在水中传播的速度比光在水中传播的速度大得多C.超声波的频率在20000Hz以上D.超声波不属于声波,它的传播能力强于声波.4.在运动会上,人们用击鼓的方式来给运动员加油,若想让鼓声大些,应采取…………………………()A.加大击打幅度B.加快击鼓速度C.将鼓放在不显眼的位置上D.上述都用5.下列关于声说法正确的是……………………………………………………………………………………()A.一切声音都是由物体的振动产生的B. 医生用B超这种医疗设备给病人做检查,说明声音无法传播C. 剧院的四周做成凹凸不平的材料,是为了增强声音的响度D.道路两旁栽种树木是在声源处控制噪声的6.上海市交通管理局为了监督司机是否遵守规定,在一段平直的路上放置在路边的测速仪水平匀速驶离,测速仪向汽车发出两次短促的超声波信号;第一次发出信号到测速仪接收到经汽车反射回来的信号用时0.2秒,第二次则比第一次多用了0.2秒,若发出两次信号的时间间隔是0.7秒,超声波的速度是340m/s,则下列说法正确的是………………………………………………………………()A.汽车接收到第一次信号时,距离测速仪68米B.汽车接收到第二次信号时,距离测速仪仅34米C.该汽车已超速D.该汽车未超速二、填空题(每空3分,共39分)7.人们以__________这种单位来表示声音强弱的等级。

沪科版八年级物理第一单元测试题(含答案)

沪科版八年级物理第一单元测试题(含答案)

沪科版八年级物理第一单元测试题(含答案)一、单选题(20分)1.林乔到超市买了一盒鸡蛋、一块豆腐、一颗大白菜,如图所示,根据你学的物理知识,觉得装袋的叠放顺序(从下往上装袋)应是( )A.大白菜、鸡蛋、豆腐B.鸡蛋、大白菜、豆腐C.鸡蛋、豆腐、大白菜D.大白菜、豆腐、鸡蛋2.取一个放大镜,通过它看看近处纸上写的字,再看看远处的房屋树木,你会发现通过放大镜看到物体()A.都比原物体要大一些B.有时会看到比原物体小些C.都和原物体一样D.都和原物体一样是正立的3.小马家客厅里旧式吊顶灯的灯泡坏了,爸爸换上了新的LED灯,但不知哪种灯泡更节能。

小马认为:换上的LED灯比之前的灯泡发出的光要强,应该更耗电。

小马的这一行为属于科学探究中的()A.提出问题B.猜想与假设C.进行实验D.得出结论4.小明准备制作降落伞参加班级的降落伞比赛。

他想:降落伞在空中滞留的时间与什么因素有关呢?经过思考,他认为可能跟降落伞的形状和总重有关,于是他使用其它因素相同,形状不同的两个降落伞从同一高度落下,分别测出落到地面的时间。

其中“降落伞在空中滞留的时间与什么因素有关呢?”这一环节,属于科学探究中的()A.提出问题B.猜想与假设C.设计实验D.进行实验5.疫情期间,高老师在物理课堂上发现一位同学精神不振脸色绯红,同时伴有咳嗽。

于是他“估计”该同学可能在发烧,要求该同学测量体温。

从科学的角度上讲,高老师的“估计”属于()A.提出问题B.建立猜想和假设C.制定实验方案D.获取实事与证据6.2021年10月16日,“长征二号F遥十三”火箭托举着“神舟十三号”飞船腾空而起,奔向我国空间站。

小明从视频中看到当时的场景,于是说:“火箭点火后底部产生的大量的‘白气’可能是泡沫。

”他提出这种说法属于科学探究中的()A.提出问题B.猜想与假设C.设计实验与制订计划D.交流与合作7.小明妈妈新买了一部大屏手机,虽然是新手机但待机时间却比较短,这是为什么呢?经过思考,他认为手机的待机时间可能与屏幕的大小有关。

沪教版八年级物理各章节能力测试题(含答案)

沪教版八年级物理各章节能力测试题(含答案)

沪教版八年级物理各章节能力测试题第二章运动的世界一、填空题“天宫一号”于2011年9月29日21时16分在酒“天宫一号” 2. 举世瞩目的我国首个目标飞行器成功发射。

如图2所示,在火箭点火开始升空时,以发射台为参照物, 以 为参照物,“天宫一号”是静止的。

3. 如图3所示,在2011年9月4日进行的2011年国际田联世界锦标赛 赛中,第四赛道的美国队出现了致命失误:跑第三棒的达维斯•佩顿还 到第四棒的沃尔特•迪克斯手中,就把自己绊倒在地,这是美国人在世米接力决赛中,连续第二次出现交接棒失误。

请你给他们在交接棒时提4.如图4所示“村村通”公路的建设极大地方便了群众的出行。

在没有斑马线的通村公路上,当人们横过公路时,要“一停、二看、三通过” 人急行的速度约 2 m/s,人急行横过 6m 宽的马路需要的时间大约是s ;若急驶的小汽车的速度 80km/h,人至少要在距离行驶过来的小汽车前 马路才安全。

5.2011年9月9日2011年国际田联钻石联赛瑞士苏黎世站展开角逐,在万众瞩目的男子100米飞人大战里,新科世锦赛冠军牙买加新星布雷克9s82摘金,创造个人职业生涯最好成绩!如图所示4布雷克的速度非常快,但始终没有跑出电视机,是以 为参照物。

如果一辆摩托车的运动速度是 36km/h ,则布雷克的运动速度 (选填“大于”、“小于”或“等于”)摩托车的行驶速度。

6.小汽车在短时间内的速度可以变化很快。

有些车几秒钟内车速就可以从0km/h 急升到110km/h 。

如图5所示是一辆车在10s 内的车速变化情况,由图像可知第 4s 时车速为 km/h ,从第2s 到第4s 过程中,车速 (选填“增加”、“减小”或“不变”)。

7. 用“频闪摄影”可以记录一个物体相隔同样时间所处的不同位置。

如图 所示是甲、乙两个小球运动时的频闪照片,由照片可以看出,做变速运动的 是 球; 你 是 _______________________ 的方法来判定的。

沪教版物理八年级下第四章机械和功测试卷及参考答案

沪教版物理八年级下第四章机械和功测试卷及参考答案

……………………………………………………………最新资料推荐…………………………………………………沪教版第四章《机械和功》测试卷姓名一、选择题1.小李的质量为50千克,可以举起80千克的杠铃;小胖的质量为70千克,可以举起60千克的杠铃。

他们两人通过如图所示的装置来比赛,双方竭尽全力,看谁能把对方拉起来,比赛结果应是()A.小李把小胖拉起 B.小胖把小李拉起C.两个都拉不起 D.两个都拉起2.如图,一块厚度、密度均匀的长方形水泥板放在水平地面上,用一竖直向上的力,欲使其一端抬离地面。

则()A、F甲>F乙,因为甲方法的动力臂长B、F甲<F乙,因为乙方法的阻力臂长C、F甲>F乙,因为乙方法时阻力臂短D、F甲=F乙,因为动力臂都是阻力臂的2倍3.下列所示工具中,使用时不能省力但能省距离的是()A.动滑轮 B.订书机 C.羊角锤 D.镊子4.如右图为家庭手摇升降晾衣架结构图,当顺时针摇动手柄时,横梁上升。

下列滑轮属于动滑轮的是()A.甲B.乙C.丙D.丁5.下列杠杆中属于费力杠杆的是()6.如图所示,使用中属于费力杠杆的工具是()7.如图所示的剪刀中,要剪开较硬的物体,使用哪种最合适?()F甲F乙第2题图8.如图所示,起瓶器开启瓶盖时,可看作是()A.以B点为支点的费力杠杠 B. 以B点为支点的省力杠杠C. 以A点为支点的费力杠杠D. 以A点为支点的省力杠杠9.如图甲、乙两种方式匀速提升重为100N的物体,已知滑轮重20N、绳重和摩擦力不计。

则()A.手的拉力:F甲=F乙B.手的拉力:F甲<F乙C.手的拉力:F甲>F乙D.手的拉力:F甲>F10.三个和尚跳水吃的故事相信大家耳熟能详,甲图中和尚们商量出新的跳水方案,胖和尚一人挑两小桶,瘦和尚和小和尚两人和抬一大桶,以下说法中不正确的是()A、乙图中水桶B向下沉,为保持水平平衡,胖和尚可以将他的肩往后移动一点距离B、乙图中水桶B向下沉,为保持水平平衡,胖和尚可以将后面水桶B往前移动一点距离C、丙图中小和尚为减轻瘦和尚的负担,可以让瘦和尚往前移动一点距离D、丙图中小和尚为减轻瘦和尚的负担,可以将水桶往前移动一点距离二、填空题11.如右图所示,轻质木杆AB可以绕O点转动,OA的长度是OB的三倍,A端细线下所挂280N的重物静止在水平地面上,在B点用600N的动力竖直向下拉动,木杆静止不动,则重物对水平地面的压力为 N,此木杆为(填“省力”“费力”或“等臂”)杠杆。

八年级物理第一、二章测试卷(沪科版含答案)

八年级物理第一、二章测试卷(沪科版含答案)

八年级物理第一、二章测试卷(沪科版含答案)第一、二章达标测试卷一、填空题(每空2分,共28分) 1.给下列数据填上合适的单位,某同学的身高是176.4________;一本书的厚度大约为1________;人步行的速度约为4.5__________;光年是__________的单位。

2.某同学用一把刻度尺对一木条的长度进行了4次测量,结果如下:3.34 cm、3.23 cm、3.24 cm、3.25 cm,该木条的长度记为________cm。

3.如图所示,我国先后发射的“天宫二号”和“神舟十一号”两个飞行器在太空中自行交会对接,之后,它们一起绕着地球高速飞行。

此时,它们相对于地球是________(填“运动”或“静止”)的。

4.小黄测得自己脉搏每分钟跳动的次数为70次,他用脉搏作为计时工具,测得从跑道的一端走到另一端脉搏跳动的次数是140次,则他用的时间约为________秒。

5.为了能较准确地测量出小球的直径,请用作辅助线的方式在图中画出测量方法,并读出小球的直径为________cm。

6.随着中国高铁铁路的飞速发展,中国高铁已成为“中国制造”的新名片。

“和谐号”列车从合肥南站出发行驶到北京南站全程为980 km,行驶时间只需约4 h,则列车的平均速度为______km/h。

7.图中利用频闪摄影记录了汽车在平直公路上行驶时在相同时间内通过的路程。

相邻两点间的距离如图所示,时间间隔为T,则图中1、4两点之间汽车的平均速度大小为______________。

(用所给字母表示) 8.甲、乙两物体从同一地点出发沿同一方向运动,其路程s跟时间t的关系图像如图所示。

由图可知,甲的速度与乙的速度大小之比为________。

9.小李同学在百米赛跑时,在前8 s内加速跑完了36 m,接着保持 8 m/s的速度跑完全程,则他百米赛跑的成绩是________s,百米赛跑的平均速度为________m/s。

新沪科版八年级物理第三章光的世界各个章节测试试题(含答案)

新沪科版八年级物理第三章光的世界各个章节测试试题(含答案)

第三章光的世界第一节探究:光的反射定律第1课时光的直线传播1.下列关于日食、月食现象的分析正确的是 ()A.月食是光沿直线传播的典型例证B.日食现象是由于地球运动到了太阳和月球之间C.日食的形成原理确实是传说中的天狗吃了D.日食的形成原理与影子的形成原理不相同2.早在战国时期,我国古代著名教育家、思想家墨子就在研究小孔成像的现象。

他用蜡烛作为光源,在木板上钻了一个小孔,发现光透过小孔在墙壁上形成一个倒立的像。

下列说法正确的是()A.小孔成像现象能说明光沿直线传播B.木板上的小孔一定是圆形的C.保持蜡烛和墙的位置不变,将木板向靠近蜡烛的方向移动,蜡烛在墙上的像会变小D.蜡烛在墙上形成的像是虚像3.雷雨交加的夜里,小刚同学看到闪电后约3 s听到雷声,小刚同学先看到闪电后听到雷声,是因为光在空气中的传播速度比声音在空气中的传播速度,小刚距雷电产生的地方大约m。

(声音在空气中传播速度约为340 m/s)4.在一个烈日炎炎的午后陈老师走在随州街头,看到地面上树荫里有许多圆形光斑,抬头看看树叶间刺眼的阳光,想到这树荫下藏着物理学的秘密,便拍下两张照片(如图)。

经估测树荫下一个清晰光斑的直径约为7 cm,这束阳光从约7 m高处的树叶间照射下来。

我们常说太阳光经过约8分钟来到地球(太阳和地球之间的距离按1.5×1011 m计算),粗略计算太阳的直径最接近 ()A.1.5×109 mB.1.5×1019 mC.5×106 mD.5×1012 m5.如图所示是摄影爱好者拍摄的日偏食景象。

此时,若将太阳光垂直照射在纸板一个很小的“△”孔上,那么在地面形成的光斑形状是 ()6.下列关于声和光的说法中,正确的是 ()A.声和光传播都需要介质B.光的传播速度是3×108 m/sC.光速和声速一样大D.声传播需要介质,光传播不需要介质7.2023年国际陶瓷产业博览会于9月28日至10月2日在醴陵举办,主题为“千年瓷都五彩醴陵”,夜晚绚烂的灯光将醴陵瓷谷的美景完全展现了出来,下列有关光的说法正确的是()A.夜晚打开灯光的建筑物不是光源B.光年是一个非常大的时间单位C.光速是3×109 m/sD.小明参观时在灯光下看到了自己的影子,影子的形成说明光在同种均匀介质中沿直线传播8.晚上,当你从路灯正下方经过并沿地面向前移动时,在路面上会形成影子,影子的长短变化是(选填“变长”“变短”“先变短再变长”或“先变长再变短”);在相同的时间里,人向前移动的距离(选填“大于”“小于”或“等于”)人头部的影子向前移动的距离。

沪教版八年级上册物理第一章单元测试(含答案)

沪教版八年级上册物理第一章单元测试(含答案)

沪教版八年级上册物理第一章单元测试姓名:_________ 学号:__________ 成绩:_____________一、选择题(每题只有一个正确选项)(每题2分,共12分)1.在音乐会上,不同乐器演奏同一首乐曲,乐器发出的声音哪个特征相同………………………………()A.音调B.音色C. 响度D.频率2.为了降低噪声,可采用的办法是……………………………………………………………………………()A.减小发声体的振动频率B.设法减小声音的传播速度C. 减小发声体的振幅D.上述三种方法都采用3.下列关于超声波的说法正确的是……………………………………………………………………………()A. 人耳朵听不到的声波都是超声波B. 超声波在水中传播的速度比光在水中传播的速度大得多C.超声波的频率在20000Hz以上D.超声波不属于声波,它的传播能力强于声波.4.在运动会上,人们用击鼓的方式来给运动员加油,若想让鼓声大些,应采取…………………………()A.加大击打幅度B.加快击鼓速度C.将鼓放在不显眼的位置上D.上述都用5.下列关于声说法正确的是……………………………………………………………………………………()A.一切声音都是由物体的振动产生的B. 医生用B超这种医疗设备给病人做检查,说明声音无法传播C. 剧院的四周做成凹凸不平的材料,是为了增强声音的响度D.道路两旁栽种树木是在声源处控制噪声的6.上海市交通管理局为了监督司机是否遵守规定,在一段平直的路上放置在路边的测速仪水平匀速驶离,测速仪向汽车发出两次短促的超声波信号;第一次发出信号到测速仪接收到经汽车反射回来的信号用时0.2秒,第二次则比第一次多用了0.2秒,若发出两次信号的时间间隔是0.7秒,超声波的速度是340m/s,则下列说法正确的是………………………………………………………………()A.汽车接收到第一次信号时,距离测速仪68米B.汽车接收到第二次信号时,距离测速仪仅34米C.该汽车已超速D.该汽车未超速二、填空题(每空3分,共39分)7.人们以__________这种单位来表示声音强弱的等级。

沪教版八年级物理各章节能力测试题(含答案)

沪教版八年级物理各章节能力测试题(含答案)

沪教版⼋年级物理各章节能⼒测试题(含答案)沪教版⼋年级物理各章节能⼒测试题第⼆章运动的世界⼀、填空题1.(1)如图1甲所⽰,王晨同学⽤停表测量李明在校运会上⼥⼦1500m⽐赛成绩,从开始计时到此刻经历的时间是________。

李明同学跑完全程的平均速度约为______m/s。

(2)张华同学⽤图⼄所⽰的刻度尺测量⽊块的长度,由图可知,该刻度尺的分度值是_______,所测⽊块的长度是_______cm。

2.举世瞩⽬的我国⾸个⽬标飞⾏器“天宫⼀号”于2011年9⽉29⽇21时16分在酒泉卫星发射中⼼成功发射。

如图2所⽰,在⽕箭点⽕开始升空时,以发射台为参照物,“天宫⼀号”是_________的,以__________为参照物,“天宫⼀号”是静⽌的。

3.如图3所⽰,在2011年9⽉4⽇进⾏的2011年国际⽥联世界锦标赛男⼦4×100⽶决赛中,第四赛道的美国队出现了致命失误:跑第三棒的达维斯·佩顿还未能把接⼒棒交到第四棒的沃尔特·迪克斯⼿中,就把⾃⼰绊倒在地,这是美国⼈在世锦赛男⼦4×100⽶接⼒决赛中,连续第⼆次出现交接棒失误。

请你给他们在交接棒时提出⼀个建议:____________________________。

4.如图4所⽰“村村通”公路的建设极⼤地⽅便了群众的出⾏。

在没有斑马线的通村公路上,当⼈们横过公路时,要“⼀停、⼆看、三通过”。

⼈急⾏的速度约2m/s,⼈急⾏横过6m宽的马路需要的时间⼤约是____s;若急驶的⼩汽车的速度80km/h,⼈⾄少要在距离⾏驶过来的⼩汽车前________m处开始穿越马路才安全。

5.2011年9⽉9⽇2011年国际⽥联钻⽯联赛瑞⼠苏黎世站展开⾓逐,在万众瞩⽬的男⼦100⽶飞⼈⼤战⾥,新科世锦赛冠军⽛买加新星布雷克9s82摘⾦,创造个⼈职业⽣涯最好成绩!如图所⽰4布雷克的速度⾮常快,但始终没有跑出电视机,是以_______为参照物。

沪科版物理初二上学期试题及解答参考

沪科版物理初二上学期试题及解答参考

沪科版物理初二上学期自测试题及解答参考一、单项选择题(本大题有10小题,每小题3分,共30分)1、下列哪个物理量属于标量?A、速度B、位移C、加速度D、力答案:D 解析:标量是只有大小没有方向的物理量,而力具有大小和方向,因此力是一个矢量,不属于标量。

2、一物体在水平面上受到一个水平推力,物体开始加速运动。

根据牛顿第二定律,下列说法正确的是:A、物体所受的合力越大,加速度越小B、物体的质量越大,加速度越小C、物体的质量越小,加速度越大D、物体所受的合力越小,加速度越小答案:B 解析:根据牛顿第二定律 F=ma(F为物体所受合力,m为物体质量,a为加速度),物体所受的合力与加速度成正比,与物体质量成反比。

因此,物体的质量越大,加速度越小。

3、下列关于光现象的描述中,正确的是:A、光的反射现象中,反射角总是大于入射角。

B、光在同种均匀介质中沿直线传播。

C、当光从空气斜射入水中时,光的传播速度会变大。

D、放大镜成像时,物体离放大镜越远,像越大。

答案:B解析:选项A错误,光的反射现象中,反射角等于入射角;选项B正确,光在同种均匀介质中确实是沿直线传播的;选项C错误,光从空气斜射入水中时,光的传播速度会变小;选项D错误,放大镜成像时,物体离放大镜越远,像会越小。

因此,正确答案是B。

4、关于重力,以下说法正确的是:A、地球上所有物体都受到重力的作用。

B、重力的大小与物体的质量成正比。

C、地球表面的重力加速度在赤道处最大。

D、重力是物体之间的相互吸引力。

答案:B解析:选项A正确,地球上所有物体都受到重力的作用;选项B正确,根据牛顿第二定律,重力的大小与物体的质量成正比;选项C错误,地球表面的重力加速度在两极处最大,赤道处最小;选项D错误,重力是地球对物体的吸引力,而不是物体之间的相互吸引力。

因此,正确答案是B。

5、下列哪个选项不属于物理学中的基本物理量?A、质量B、长度C、时间D、速度答案:D解析:物理学中的基本物理量包括质量、长度、时间等,而速度是由速度的定义公式推导出来的导出量,不是基本物理量。

难点解析沪科版八年级物理第二章 运动的世界章节测评试题(含答案及详细解析)

难点解析沪科版八年级物理第二章 运动的世界章节测评试题(含答案及详细解析)

沪科版八年级物理第二章运动的世界章节测评考试时间:90分钟;命题人:物理教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、某校八年级物理兴趣小组对一辆在平直公路上做直线运动的小车进行观测研究。

他们记录了小车在某段时间内通过的路程与所用的时间,并根据记录的数据绘制了路程与时间的关系图像如图所示,根据图像可以判断()A.0~2s内,小车在做变速直线运动B.0~5s内,小车的平均速度是1m/sC.2s~5s内,小车做匀速直线运动D.5s~7s内,小车以2m/s的速度做匀速直线运动2、在100米短跑竞赛中,运动员沿直线运动,摄像机A拍摄了一段影像,让电视机前的观众看到获得冠军的B运动员一直在屏幕中央。

以下解释合理的是()A.以B运动员为参照物,跑道是静止的B.以跑道为参照物,B运动员是静止的C.不论以什么为参照物,B运动员总是运动的D.摄像机A与B运动员保持相对静止3、湘潭五大桥全长大约是4.2km,小明爸爸开车的平均速度大约是70km/h,要从湘江南岸到湘江北岸需要的时间是()A.6min B.4.2min C.36min D.3.6min4、如图是沿直线相向而行的甲、乙两物体的运动图像,下列说法正确的是()A.0~40s内甲做减速直线运动B.t=30s时,甲乙速度相等C.相遇时,甲通过的路程为300m D.甲乙同时、同地出发5、下列估计值最接近实际的是()A.适宜洗澡的水温大约是60℃B.中学生百米赛跑的速度约为20m/sC.吃饭用的筷子长度约为22cm D.人的心脏跳动一次所需时间约30s6、爱好健身的小明,先骑车做匀速直线运动后步行也做匀速直线运动,如图是他锻炼时,路程随时间变化图像。

沪科版八年级物理下册单元测试题含答案解析

沪科版八年级物理下册单元测试题含答案解析

沪科版八年级物理下册单元测试题含答案解析第七章力与运动一、选择题1.牛顿第一定律指出,惯性是物体的固有属性,一切物体都具有惯性.下图所示的四个物体中,惯性最大的是()A.运动的小朋友B.缓慢进站的磁悬浮列车C.飞奔的猎豹D.漂浮的氢气球2.如图,物体在水平拉力F的作用下沿水平桌面匀速向右运动,下列说法中正确的是()A.物体所受拉力和重力是一对平衡力B.桌面对物体的支持力和物体对桌面的压力是一对平衡力C.物体所受重力和桌面对物体的支持力是一对平衡力D.桌面对物体的支持力和物体受到的摩擦力是一对平衡力3.水平桌面上,物体在水平力F作用下向右运动,当他离开桌面时,假如所受的一切外力同时消失,那么它将()A.沿竖直方向下落B.沿水平方向向右做匀速直线运动C.做曲线运动D.无法确定运动情况4.如图所示,小鹏家里悬挂着的电灯处于静止状态。

假如悬挂它的绳子突然断了,它将()A.匀速直线下落B.保持静止C.可以向各个方向运动D.加速下落5.有关几个力的合力的说法错误的是()A.合力是从力的作用效果上来考虑的B.合力和那几个力是不共存的C.考虑合力时就不能再考虑那几个力了D.以上说法都不对6.人从行驶的汽车上跳下来后容易()A.向汽车行驶的方向跌倒B.向汽车行驶的反方向跌倒C.向汽车右侧方向跌倒D.向汽车左侧方向跌倒7.在教室里悬挂着的电灯正处于静止状态,假如它受到的力突然全部消失,它将()A.下落B.上升C.保持静止D.无法判断8.用电线吊在天花板上的灯处于静止状态,下列哪对力是一对平衡力()A.电线对灯的拉力与灯对电线的拉力B.灯对电线的拉力与灯受到的重力C.天花板对电线的拉力与电线对灯的拉力D.电线对灯的拉力与灯受到的重力9.关于放在水平桌面上静止的书,下列说法正确的是()A.书对桌面的压力与桌面对书的支持力是平衡力B.书的重力与地面对桌子的支持力是平衡力C.书的重力与桌面对书的支持力是相互作用力D.书对桌面的压力与桌面对书的支持力是相互作用力10.惯性在日常生活和生产中有利有弊,下面四种现象有弊的是A.锤头松了,把锤柄在地面上撞击几下,锤头就紧紧的套在锤柄上B.往锅炉内添煤时,不用把铲子送进炉灶内,煤就随着铲子运动的方向进入灶内C.汽车刹车时,站在车内的人向前倾倒D.拍打衣服可以去掉衣服上的尘土11.如图,在“探究阻力对物体运动的影响”的实验中()A.小车在斜面上所受的重力的方向与斜面垂直B.下滑过程中,小车的运动状态不变C.在同样条件下,水平面对小车的阻力越大,小车前进得越远D.小车滑到水平面上,由于惯性,会继续前进一段距离12.如图所示现象中,属于利用惯性现象的是()A.紧急刹车时,乘客向前倾倒B.搬运重物时,在重物下面垫上滚木C.苹果从树上掉下来,速度越来越快D.将锤柄在物体上撞击几下,松动的锤头就紧套在锤柄上二、填空题13.短跑运动员到了终点不能立即停下来,是由于运动员具有________;汽车紧急刹车时,车上人员会向________倾倒.14.著名的牛顿第一定律是在实验的基础上,通过分析、推理得出的。

沪科版八年级物理上册单元测试卷第三章 声的世界(word版,含答案解析)

沪科版八年级物理上册单元测试卷第三章 声的世界(word版,含答案解析)

沪科版八年级物理上册第三章声的世界一、单项选择题(共15小题;共45分)1. 下列关于声现象的说法,错误的是A. 悦耳动听的歌声是由歌唱家的声带振动发出的B. 声音传播需要介质,真空不能传声C. 声音在固体中的传播速度大于在空气中的传播速度D. 声音在各种介质中的传播速度是一样的2. 站在教室里上课的老师听不到自己的回声,其主要原因是A. 老师讲话声音不够大B. 教室里有学生,声音在传播过程中被吸收C. 讲台离墙太近,原音和回声混在一起D. 教室窗户是打开的,没有障碍物3. 下列说法中正确的是A. 只要物体振动,就一定能听到声音B. 固体、液体、气体都能传播声音C. 航天员们在月球上也可以直接用口语交谈D. 声音在固体、液体中比在空气中传播得慢些4. 在电影院里,为了更好地体现影片的效果,人们往往在剧场的各个方位都装有大大小小的音箱,这样做的目的主要是A. 使观众听到的声音响一些B. 使电影院里各个座位上的观众都能听到声音C. 使观众听到的声音更清楚些D. 利用双耳效应,让观众感到声音来自四面八方,产生立体声的效果5. “达人秀”中用冬瓜、土豆做成吹奏乐器,用它们吹奏出来的声音可能具有的相同特征是A. 音色音调B. 音色响度C. 音调响度D. 音色音调响度6. 如图所描述的声音具有的共同点是A. 声音的音调是相同的B. 声音的音色是相同的C. 都是由物体振动发出的声音D. 都是噪音7. 如图所示,下列说法正确的是A. 人的听觉频率范围是B. 狗的听觉频率范围是C. 蝙蝠能听到次声波D. 大象能听到超声波8. 一曲《梁祝》哀婉动听,用小提琴或钢琴演奏能呈现不同的特点,你能区分出是钢琴还是小提琴,主要是依据声音的A. 频率B. 振幅C. 节奏D. 音色9. 如图所示,把相同的几只瓶子灌入高度不同的水,拿筷子用相同的力量敲打它们时,可听到不同的声音,下列说法不正确的是A. 声音的响度不同B. 声音的音色不同C. 声音的音调不同D. 振幅不同10. 关于听觉的能力,下列说法中正确是A. 人能听到声音的频率范围是一定是相同的B. 人能听到声音的频率范围不完全相同,与人的年龄无关C. 人能听到声音的频率范围一定是相同,与人的年龄无关D. 人能听到声音的频率范围不完全相同,与人的年龄有关11. 生活中经常用“高”“低”来形容声音,如“女高音”“男低音”“引吭高歌”“低声细语”。

新课标沪教版初中物理八年级上学期物理试题(附答案)

新课标沪教版初中物理八年级上学期物理试题(附答案)

新课标沪教版初中物理八年级上学期物理试题(附答案)注意事项:(1)本试卷共6页,考试时间60分钟,卷面纳入等级评价。

(2)答题前将姓名、考号、座号填写清楚。

(3)规范书写,卷面整洁,答题一律用蓝黑钢笔,作图用铅笔。

一、选择题(选择一个最佳答案,将答案序号填在表格内,每小题3分,共39分。

)1.教材《打开物理世界的大门》一章中介绍了许多位科学家的事迹,其中对放射现象进行了系统研究,且两次获得诺贝尔奖的科学家是A.伽利略B.哥白尼C.牛顿D.居里夫人2.下列所说的数据中,哪一个是符合客观实际的A .一百元人民币的长度约15cmB .中学生在1s 内心跳约70次C .这张试卷的厚度大约为2mmD .步行上学的速度约为10m/s3.坐在汽车里的乘客、司机和路边的孩子有如图1所示的对话,以下分析正确的是A .孩子们认为汽车前进得快,是以汽车为参照物的B .不论选什么为参照物,乘客都是不动的C .司机说乘客不动,是以汽车为参照物的图2D .画中的人都以地面为参照物来判断运动与否4.学校运动会上,100m 决赛,中间过程王冲落后于刘铭,冲刺阶段王冲加速追赶,结果他们同时到达终点。

关于全过程中的平均速度,下列说法中正确的是A.王冲的平均速度比刘铭的平均速度大B.王冲的平均速度比刘铭的平均速度小C.二者的平均速度相等D.不是匀速直线运动,无法比较5.如图1所示是我国古代一种大型编组乐器——编钟。

下列关于编钟的说法中,正确的是A.它发出的悦耳声能在真空中传播B.它发出的悦耳声是它的振动产生的C.它发声的音色与其它乐器的音色是一样的D.敲击大小不同的钟发出来的声音在空气中的传播速度不同6.如图2所示,用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉,乒乓球会多次被弹开.这个实验是用来探究A .声音能否在真空中传播B .声音产生的原因C .音调是否与频率有关D .声音传播是否需要时间7.下列是小明同学观察到人们在生活中的一些行为和措施,其中属于防止噪声污染的是A .师傅在用切割机械雕刻精美的石雕时,用棉花团塞住耳朵或戴防声耳罩B .小明的邻居在晚上看球赛时,将音响的音量开得很大C .某货车司机为了超车,不断地按喇叭D .在图书阅览室内,谈笑风生8.优雅的《梁祝》曲用小提琴或钢琴演奏都很美妙,你能听出是钢琴还是小提琴演奏,主要是依据声音的A .音调B .响度C .音色D .节奏9.如图3所示的四种现象中,由于光的直线传播形成的是10.下列几个现象中,要用光的反射来解释的是A .小孔成像B .在太阳光下,物体的后面有影子C .水中的鱼,看起来变浅了D .能看到本身并不发光的物体11.一束光线射到平面镜上,与镜面之间的夹角为30°,则反射光线跟入射光线之间的夹角为A .60°B .90°C .120°D .150°12.一物体做匀速直线运动,其速度υ=s/t ,由此判定A.物体运动的时间越少,其速度越大B.物体运动的路程越长,其速度越大C.物体运动的速度大小与物体运动的路程和时间无关D.以上说法都不对13.如图4中画出了光线射到空气与水的界面处发生折射和反射的四幅光路图,其中正确的光路图是二、填空题(每空2分,共24分)14.坐在温馨的物理考场,仔细想想:你平时走路的步幅约为50 ,上体育课时你跑100m 所需时间约为16 (填上合适的物理量单位).15.日常生活中我们常用两种方法来比较物体运动的快慢,请借图5中的图3A .竹的倒影B .水面“折”枝C .手影D .镜中花A. B. C.D.图4图7 短跑比赛来说明这两种方法:(a)图表明 ;(b)图表明 .16.如图6所示,用纸片分别接触转速相同、齿数不同的旋转齿轮时,纸片发出声音的音调高低是不相同的,这一实验表明,音调的高低与声源振动的 有关。

沪科版物理八年级上册第一、二章综合测试卷(含答案)

沪科版物理八年级上册第一、二章综合测试卷(含答案)

第一、二章综合测试卷一、选择题(每题3分,共36分)1.他被人们誉为伟大的物理学家。

他在前人研究的基础上,构建了具有划时代意义的经典物理学体系。

他发现日月星辰的运转与苹果下落有某些相似之处,从而建立了以他的名字命名的运动三大定律。

他是()A.牛顿B.伽利略C.爱因斯坦D.玻尔2.在空中飞行的飞机上,空姐热情地为旅客服务。

为了便于描述空姐的运动情况,应选下列哪个物体作为参照物()A.飞机场B.沿航线的山川和树木C.飞机D.空中的云彩3.下列物体的长度值最符合实际的是()A.一枚硬币的厚度为5 mm B.乒乓球的直径为10 cmC.物理教科书的宽度为1.8 dm D.课桌的高度为1.2 m4.测量某物体长度时,得到的测量记录分别是15.82 cm、15.81 cm、15.28 cm、15.81 cm、15.83 cm。

物体的长度为()A.15.82 cm B.15.81 cmC.15.83 cm D.15.28 cm5.为宣传“绿色出行,低碳生活”理念,三个好朋友在某景点进行了一场有趣的运动比赛。

小张驾驶电瓶车以36 km/h的速度前进,小王以10 m/s的速度跑步前进,小李骑自行车每分钟通过的路程是0.6 km。

则()A.小张速度最大B.小王速度最大C.小李速度最大D.三人速度一样大6.下列物体一定做匀速直线运动的是()A.甲每小时通过的距离相等,都是1 kmB.乙每分钟通过的距离相等,都是1 mC.丙每秒钟通过的距离相等,都是1 cmD.以上说法都不对,甲、乙、丙都不一定做匀速直线运动7.在探究水滴下落规律的实验中,打开水龙头让水一滴一滴下落,并用频闪照相机每隔0.1 s拍摄了同一水滴下落时的不同位置,如图所示,由图可知,水滴下落0.3 s内的平均速度是()A.150 m/sB.15 m/sC.1.5 m/sD.0.15 m/s8.如图为“测量物体运动的平均速度”的实验,图中停表的示意图分别表示小车通过斜面A、B、C三点的时刻,B点是全程AC的中点。

沪教版物理八年级上第一章_声_课课练及单元测试卷和参考答案

沪教版物理八年级上第一章_声_课课练及单元测试卷和参考答案

沪教版物理⼋年级上第⼀章_声_课课练及单元测试卷和参考答案⼋年级(上)第⼀章声1.1 声波的产⽣和传播声波的产⽣和传播姓名⼀填空题2、在介质中的传播叫做声波。

因此形成声波的两个要素分别为和。

3、在声波传播过程中,振动的介质随着声波向前移动,只不过是在振动。

4、声波是⼀种波,可以传递和。

5、声波⽆法在中传播,这是由于中没有可以传播振动的物质,不能形成状的声波。

6、声波不但能在空⽓中传播,⽽且也能在和中传播。

声波在不同中的传播速度是不同的,在_中传播最快,在中传播最慢。

7. 空⽓中的声速还与温度有关,温度越,声速越。

在15°C的空⽓中,声速为⽶/秒8、物体发声时都在,通常把发出声⾳的物体叫做。

9、⼀切正在发声的物体都在振动,振动停⽌,也停⽌;声波传播需要介质,介质常分为,和三类。

10、声⾳的传播需要,真空中因没有粒⼦⽽11、看家的狗睡眠时把⽿朵贴在地上,是为了能听到远处来⼈的脚步声,这是由于的原因。

12、漫步花丛中,我们能听到蜜蜂的嗡嗡声,这是由于蜜蜂翅膀的产⽣的。

13、在⽉球上,宇航员不能直接交谈,是因为。

14、闹钟放在玻璃罩内,当抽⽓机开动时,将听见,这是因为。

15. 歌中唱道:“风在吼,马在叫,黄河在咆哮”,这⾥⾯涉及到的发声体分别是、、。

16. 将击响的⾳叉插⼊⽔中,便会溅起⽔花,这⼀现象表明。

17. ⽤⼿将敲响的⼩铃紧握时,响声马上消失,这时因为⼩铃了。

18. 发声的物体在振动,振动的物体发声。

19. 乐器在演奏时都有相应的部位在振动,笛⼦、锁呐是管⼦⾥的振动发出声⾳的;古筝、⼆胡是由振动发出声⾳的;⿎是由振动发出声⾳的。

20. 将下⾯动物与它们相应的发声器官连线猫翅翼蝉声带响尾蛇尾部⾓质环蟋蟀肚⼦上的⾳盖⼆选择题21、正在发声的物体叫声源,关于声源,下列说法中正确的是()A、声源只能是固体B、声源只能是固体和液体C、声源只能是固体和⽓体D、固体、液体和⽓体都能成为声源22、登上⽉球的宇航员们即使距离很近,也听不到对⽅的说话,这是因为()A、⽉球上的噪⾳很⼤B、⽉球上的空⽓中不含氧⽓C、⽉球上没有空⽓,真空不能传声D、⽉球上温度太低23、甲在铁⽔管的⼀端敲⼀下,⼄把⽿朵贴在另⼀端先后听到三下响声,这三下响声传播的介质依次是:()A、铁、空⽓、⽔B、铁、⽔、空⽓C、⽔、空⽓、铁D、空⽓、⽔、铁24、下列四种环境不能传声的是:()A、有浓雾的早晨B、冰天雪地的北极C、宇航员⾛出飞船进⼊太空D、潜⽔员潜⼊海⽔中25、停⽌敲锣后,仍能听到⼀段余⾳,这是因为:()A、虽然锣⾯振动停⽌了,但仍能发声B、锣⾯继续振动了⼀段时间C、声⾳传到⼈⽿需要⼀段时间D、⼈的听觉发⽣“延长”26、三位同学在铁路边议论,⽤哪种⽅法尽早听到远在视野外的⽕车开过来的声⾳()A、在路基上,全神贯注,侧⽿细听B、趴在路基上,把⽿朵紧贴在枕⽊上听C、趴在铁轨上,把⽿朵紧贴在铁轨上听D、三种办法都不⾏。

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沪教版八年级物理各章节能力测试题第二章运动的世界一、填空题1.(1)如图1甲所示,王晨同学用停表测量李明在校运会上女子1500m比赛成绩,从开始计时到此刻经历的时间是。

李明同学跑完全程的平均速度约为。

(2)张华同学用图乙所示的刻度尺测量木块的长度,由图可知,该刻度尺的分度值是,所测木块的长度是。

2.举世瞩目的我国首个目标飞行器“天宫一号”于2011年9月29日21时16分在酒泉卫星发射中心成功发射。

如图2所示,在火箭点火开始升空时,以发射台为参照物,“天宫一号”是的,以为参照物,“天宫一号”是静止的。

3.如图3所示,在2011年9月4日进行的2011年国际田联世界锦标赛男子4×100米决赛中,第四赛道的美国队出现了致命失误:跑第三棒的达维斯·佩顿还未能把接力棒交到第四棒的沃尔特·迪克斯手中,就把自己绊倒在地,这是美国人在世锦赛男子4×100米接力决赛中,连续第二次出现交接棒失误。

请你给他们在交接棒时提出一个建议:。

4.如图4所示“村村通”公路的建设极大地方便了群众的出行。

在没有斑马线的通村公路上,当人们横过公路时,要“一停、二看、三通过”。

人急行的速度约2 m,人急行横过6m宽的马路需要的时间大约是;若急驶的小汽车的速度80,人至少要在距离行驶过来的小汽车前处开始穿越马路才安全。

5.2011年9月9日2011年国际田联钻石联赛瑞士苏黎世站展开角逐,在万众瞩目的男子100米飞人大战里,新科世锦赛冠军牙买加新星布雷克9s82摘金,创造个人职业生涯最好成绩!如图所示4布雷克的速度非常快,但始终没有跑出电视机,是以为参照物。

如果一辆摩托车的运动速度是36,则布雷克的运动速度(选填“大于”、“小于”或“等于”)摩托车的行驶速度。

6.小汽车在短时间内的速度可以变化很快。

有些车几秒钟内车速就可以从0急升到110。

如图5所示是一辆车在10s内的车速变化情况,由图像可知第4s时车速为,从第2s到第4s过程中,车速(选填“增加”、“减小”或“不变”)。

7.用“频闪摄影”可以记录一个物体相隔同样时间所处的不同位置。

如图6所示是甲、乙两个小球运动时的频闪照片,由照片可以看出,做变速运动的是球;你是用的方法来判定的。

8.在体育与健康测试中,小明跑前500m路程所用的时间为1 20s,跑后500m路程用的时间为2 。

则他跑前半路程的平均速度比后半路程的平均速度(选填“稍快”、“稍慢”或“相等”),他跑完全程的平均速度大约是。

二、选择题9.估测是初中生应具备的一种技能。

下列估测比较符合实际情况的是()A.中学生课桌高约为80m B.演奏中华人民共和国国歌用时约50sC.中学生百米赛跑的速度约为10m D.正常人的脉搏跳动大约30次10.用厚刻度尺测量木块的长度,如图7所示的四种方法中,操作正确的是( )11.下列说法中正确的是( )A .做加速运动的物体,前半段路程的平均速度比后半段路程的平均速度小B .在研究一个物体是运动还是静止,总要选一个不动的物体作为参照物C .测量物体长度时,选用的测量工具精确度越高越好D .采用多次测量取平均值的方法,可以消除误差12.如图8所示,坐在甲火车中的小华在车窗里看到乙火车的车头,过一会儿,她又在车窗里看到乙火车的车尾。

若两火车车头朝向一致,下列关于它们运动情况的判断,不可能的是( )A .甲火车停在轨道上,乙火车向前运动B .两列火车均向前运动,但甲火车运动较慢C .两列火车均向后倒车,但甲火车运动较慢D .甲火车向后倒车,乙火车停在轨道上13.如图9是某物体运动的图像,则图10中能相应表示出该物体运动的图像的是( )A B C D14.第一次世界大战期间,一名法国飞行员在2000m 高空驾机飞行时,发现脸旁有一只小“昆虫”在游动,他顺手抓过来一看,竟然是一颗子弹,你认为这可能的原因是( )A. 子弹是静止在空中的B. 子弹前进的方向与飞机飞行的方向相反,但子弹运动的很慢C. 子弹前进的方向与飞机飞行的方向相同,并且子弹运动的速度与飞机的速度一样D. 子弹前进的方向与飞机飞行的方向相同,但子弹比飞机运动快得多15.鲁迅的《社戏》中有这样的描写:“淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远地向船尾跑去了……”。

其中“连山……向船尾跑去了”所选的参照物是( )A .山B .船C .流水D .河岸16.你一定听说过《龟兔赛跑》的寓言故事吧?如图11所示,乌龟和兔子同时从起点跑出,兔子在远远超过乌龟后,便骄傲地睡大觉。

当它睡醒后才发现:乌龟已经爬到了终点。

关于这个赛跑过程,下列说法正确的是( )A .兔子始终比乌龟跑得快B .只有选地面为参照物后,才能说乌龟是运动的C .兔子在睡觉时肯定是静止的D .乌龟的平均速度比兔子的平均速度大三、实验探究题17.王亮在“测小车的平均速度”的实验中,设计了如图12所示的实验装置。

小车从斜面的顶端自由下滑,图中的秒表的设置是“时:分:秒”,甲、乙、丙分别对应了小车在起点、路程中点、终点位置的时间。

(1)该实验的原理是:。

(2)测量小车运动的平均速度需要的测量工具有、。

A B C D图7(3)实验中使用的斜面坡度较小,其目的是:(选填“增大”或“缩短”)测量时间,以减小测量时间的。

(4)小车通过全过程的平均速度,若s1的路程正好是全部路程的一半,则小车通过上半段路程的平均速度v1,通过下半段路程的平均速度v2,小车在运动全程的速度变化特点是。

四、综合应用与计算题18.为了锻炼小明同学的独立能力,今年春节,妈妈让他独自乘火车去上海看望姥姥。

(1)他妈妈上车送行,正谈着,忽然听到一声长鸣,小明看见并列的另一辆列车徐徐向后离去,于是催促妈妈快下车。

小明妈妈朝窗外站台看了一眼,又看了看表说:“别着急,我们的车还没有开动呢。

”想一想,他们为什么会得出不同的结论?(2)在行驶的列车上,小明同学看见邻座一位细心的妈妈叫几岁的小孩“别动”,这个“别动”的参照物()A.铁路边的树木B.小孩子的座位C.车厢里的流动服务车D.铁轨(3)因为火车在开动时不断的颠簸,在开动的火车上写字就成了一件很难的事情。

小明同学看到有人用皮带把写字板固定在手臂上,这样就能在写字板写上漂亮的字了,如图14所示。

你能帮她解释其中的原理吗?19.小李开车时看到如图15甲所示的交通标志牌,此时汽车内的速度计如图15乙所示。

图15(1)你能从交通标志牌上了解哪些信息?(2)若小李此时汽车的速度大小如图15乙速度计所示,汽车此时是否超速?若以这样的车速行驶,再经过多长时间能到达香山出口?(3)在遵守交通规则的前提下,此汽车到香山出口至少需多长时间?(4)你对小李有什么忠告?第三章声的世界一、选择题1. “隔墙有耳”的意思是,在墙的一面说话时,墙另一面的人也能听得到。

这个现象能够说明()A. 声音能够穿透墙壁传播B. 声音能够拐弯传播C. 固体、气体能够传播声音D. 耳朵有这个特异功能2. 在室内说话比在空旷的场合说话时的声音大。

这是因为………………………()A. 声音传播不出去B.室内产生了回音C.空旷场合的声音都传播出去了D. 以上说法都不正确3.人们都喜欢听音乐,乐曲动人与否的主要原因是………………………………()A.音调的高低转化B. 响度大小的变化C. 音调、响度、音色三个要素的协调统一D. 不同的音色4. 男低音独唱时由女高音轻声伴唱,则下列对两人声音描述正确的是…………..()A. 男声音调低,响度小;女声音调高,响度大B. 男声音调高,响度大;女声音调低,响度小C. 男声音调高,响度小;女声音调低,响度大D.男声音调低,响度大;女声音调高,响度小5. 医生用听诊器诊断病情,是因为………………………………………………()A. 听诊器能使人的心脏跳动声音的响度增大B. 听诊器能减少人心脏跳动声音的分散C.听诊器能改变人心脏跳动声音的音调D. 听诊器能改变人心脏跳动声音的音色6. 歌唱家的歌声比一般人唱的好听,主要是因为…………………………………()A. 歌唱家的发音的频率高B.歌唱家的发音的频率低C.歌唱家的发音的响度大D.歌唱家的发音音色好7. 在一些公共场合,为了让所有的人都能听清楚讲话人的声音,常用扩音设备,关于扩音设备的作用,下列说法正确的是……………………………………………………..()A. 改变音调B. 改变响度C. 改变音色D. 改变频率8. 某位战士对着一个高大的山崖射击,在射击3s后,听到了射击的回声,则山崖离战士的距离大约是(设声速为340m)…………………………………………………….()A. 1020 mB. 510 mC. 340 mD. 以上答案都不对﹡9. 在敲响大钟后,有同学发现,停止了对大钟的撞击后,大钟仍“余音未止”,其原因是..()A. 一定是大钟的回音B. 有余音说明大钟仍在振动C. 是因为人的听觉发生“延长”的缘故D. 大钟虽已停止振动,但空气仍在振动﹡10. 鼓皮紧的甲鼓与鼓皮张的不太紧的同样大小的乙鼓,用同样的棒敲击,则甲鼓发出的声音比乙鼓的声音……………………………………………………………………()A. 频率小,振幅大B. 频率小,振幅小C. 频率、振幅都大D. 振幅大小不能确定﹡11. 下列不属于噪音的是………………………………………………………………()A. 图书阅览室内的说话声B. 夜深人静时传来的很熟悉的钢琴声C. 吸引人的铿锵有力的演讲声D. 工厂的机器轰鸣声12. 从环境保护的角度看,下列关于乐音和噪声的叙述正确的是………………...()A. 乐音悦耳动听,给人以享受,但是有时也会变为噪声B. 乐音是乐器发出的声音,噪音的机器发出的声音C. 乐音的波形是有规律的,噪音的波形是杂乱无章的D. 乐音的指40以下的声音,噪音是指在40以下的声音13.下列关于乐音和噪音的叙述错误的是……………………………………………..()A. 乐音悦耳动听,噪音使人心烦,有害于人体健康B. 乐音的振动遵循一定的规律,而噪音的振动杂乱无章C. 乐音的响度过大,也会使人感到不安D. 乐音和噪音有根本区别,乐音不会变成噪音14. 甲昆虫飞行时翅膀每秒振动5~7次,乙昆虫飞行时翅膀每秒振动300~400次,假如你闭上眼睛,这两种昆虫从你头附近飞过,那么………………………………………()A. 能听到甲昆虫飞过,但不能听到乙昆虫飞过B. 能听到乙昆虫飞过,但不能听到甲昆虫飞过C. 甲、乙两种昆虫飞过都能听见,但甲的声音更微弱D. 甲、乙两种昆虫飞过都听不见15. “B超”是利用超声波来诊断病情的,但是人们却听不到仪器发出的声音,这是因为()A. 声音太小B. 超声波无法传到人耳C. 超声波的频率小于人耳能听见的声音的频率D. 超声波的频率大于人耳能听见的声音的频率16. 下列事例中,属于利用次声波的是……………………………………………()A. 用声纳技术测绘海底形状B. 预报海啸、台风C. 海豚判断物体的位置和大小D. 蝙蝠确定目标的方向和距离17. 在教室里讲话未听到回声的原因..……………………………………………..()A. 房间太小,回声与原声混在一起,人耳区分不出来B. 墙壁反射的回声从门口跑掉了C. 回声太小,人耳不容易听到D. 教室里不可能产生回声18. 以下几个实验现象,能说明声音产生的原因的是..…………………………..()A. 放在玻璃钟罩内的电铃正在发声,把玻璃钟罩内空气抽去一些后,钟声明显减弱B. 把正在发音的收音机密封在塑料袋内,然后放入水中,人们能听到收音机发出的声音C. 拉小提琴时,琴弦的松紧程度不同,发出的声音也不同D. 拨动吉他的琴弦发出声音时,放在琴弦上的小纸片会被琴弦弹开19. 在“探究发声体振动快慢与音调、响度、声速关系”的实验中,小王的结论如下,其中正确的是………………………………………………………………………………()A. 发声体振动越快,音调越高,传播速度越快B. 发声体振动越慢,音调越低,声音传播得越远C. 发声体振动越快,音调越高,响度和声速不受影响D. 发声体振动越快,音调越高,响度越大20. 下面的几种情况下不能利用回声测定的是..………………………………..()A. 海底的海深B. 雷电发生处到听见雷声的人的距离C. 海底鱼群的位置D. 对面山崖的距离﹡21. 牛的叫声与蚊子翅膀振动发出的声音比较,牛的叫声的特征是…………()A. 音调高响度大B. 音调低响度小C. 音调高响度小D. 音调低响度大22. 正在拉二胡的一位同学,不断用手指控制琴弦,他这样做的目的是……()A. 使二胡发出不同的音调B. 为了获得更好音色C. 阻止琴弦振动发音D. 为了获得更大的响度23. 在“动手动脑学物理”中,提出用大小相同的瓶子装上不同量的液体,用嘴贴着瓶口吹气时能产生有规则的声音。

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