新学期新气象新目标小学主题班会课件

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主题班会课件:新学期 新气象 新目标

主题班会课件:新学期  新气象  新目标
2.2班主题班会
在新的开始之际,对于学 习,你有什么好办法呢?
问题:
学习是持之以恒的一件事,面对学习 我们应该坚持,坚持,再坚持。那 么在学习中遇到困难时,你是怎么 克服的?
这些学习习惯,你养成了吗?
1. 你是不是预习要学的功课? 2. 你上课的时候,注意力是否集中? 3. 你学过的功课,是不是加以复习? 4. 你是否喜欢回答老师的问题? 5. 你上自习课的时候是否自觉?
6. 你不懂的功课,是否向别人请教?
7. 你是不是按时完成作业?
改掉坏习惯的方法
• 交一些能够管住自己的朋友
• 用写座右铭,挂字画等来提醒
约束自己 • 用写日记来管住自己
本次班会到此结束

主题班会新学期、新气象PPT

主题班会新学期、新气象PPT

突出成绩展示
部分同学在考试中取得了 优异成绩,为班级争得了 荣誉。
成绩不足分析
针对成绩落后的同学,进 行了详细的原因分析,如 学习方法不当、时间管理 不佳等。
活动成果展示
班级活动回顾
展示了上学期班级举办的各类活 动,如运动会、文艺汇演等,体 现了同学们的才艺和团队精神。
社会实践活动
介绍了班级参与的社会实践活动, 如志愿者服务、社会调研等,让同 学们在实践中增长了见识和能力。
获奖情况汇报
汇报了班级和个人在各种竞赛和评 比中获得的荣誉和奖项。
团队协作与个人成长回顾
团队协作经验分享
未来展望与目标设定
让同学们分享在团队协作中的经验和 教训,促进相互学习和进步。
引导同学们思考新学期的目标和计划 ,为未来的学习和生活做好准备。
个人成长感悟
鼓励同学们讲述自己在上学期的成长 历程和感悟,激发大家的共鸣和思考 。
每学期至少召开一次家长会,向家长汇报班级工作,听取家长意见 和建议。
家校联系本
设立家校联系本,方便家长和教师之间及时沟通学生情况,跟进学 生学习进度。
网络平台利用
运用微信群、QQ群等网络平台,加强家校之间的实时沟通和信息交 流。
共同促进孩子全面发展策略分享
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德育为先
注重学生的品德教育,培养学 生良好的行为习惯和道德品质
解决冲突和处理问题能力培养
冲突产生的原因及影响
01
分析团队冲突产生的原因及其对团队绩效的负面影响。
冲突解决策略
02
介绍协商、妥协、适应等冲突解决策略,帮助学生学会化解团
队矛盾。
问题处理流程
03
讲解问题识别、分析、解决等流程,培养学生处理问题的能力

中小学 开学新学期 新气象 新规划-主题班会课件

中小学 开学新学期 新气象 新规划-主题班会课件
各尽其能,
发挥所长,
奉献集体。
团结协作,互助前行
情景一:同班同学小A在体育课上脚受伤时?
情景二:国庆节学校举行“祖国在我心中”的 演讲比赛,规定每班两位同学参加演讲,而自 己班里只有一名同学报名参加时?
情景三:课间操是,大家快步朝操场走去, 而这时教室的灯火通明,你看到时?
良好的集体就像一个温暖的大家庭,能 给人以关心和帮助。是每个成员获得战 胜困难和挫折的信心和力量的源泉;良 好的集体是陶冶个人情操和品格的熔炉, 是人们之间建立、发展和巩固纯真友谊 的桥梁和纽带;良好的集体更是个人成 才、全面发展的良好环境和基本条件.
能最有力量。
——雷锋
人是要有帮助的。荷花虽好,也要绿叶扶持。一 个篱笆打三个桩,一个好汉要有三个帮。
—毛泽东
如果说我看得远,那是因为我站在巨人们的肩上。 ——牛顿
活动二:
畅谈我们心目中的班级体, 确立 班级共同的目标,作为我们今 后学习、生活前进的动力。
活动三: 在我们这个班级体中,每 一个同学就如一个个音符,每一个人 都是独一无二的,用你的一个音符, 能为我们的班级体弹奏出什么声音呢?
“新学年” 标志着松散、高度 自我的暑假生活的结束,紧张忙 碌、规范自律的新学年的开始。 从现在开始,要消除“暑假综合 症”,以崭新的姿态、满腔的热 忱、饱满的精神投入新的工作学 习之中。
“新规划”不断调整学习目标,机 遇与挑战并存,压力与动力同在, 我相信,我们有信心、有能力, 能在新的起点上赢得新的胜利, 续写新的篇章。
“新期待”
昨天的辉煌凝固成永恒的美丽,今日的期待孕 育着明天的丰碑。同学们,琴弦松弛,奏不出 动听的乐曲;纪律散漫,点不燃生命的火焰。 如果你希望成功,当以组织纪律为保证,勇于 超越自己的昨天

新学期新起点新气象课件:小学开学第一课主题班会通用版

新学期新起点新气象课件:小学开学第一课主题班会通用版
教师必须要把变式训练当做作业认真批改,带领学生共同验证解题思路,形成答题的基本思路。四是落实“作业自助餐”。对学生要进行分类指导,不能一刀切,尤其是对于清北临界生和一本临界生,学校应高度重视临界生转化工作。要把握好临界生的学科短板,制定好辅导、转化和提升的具体措施,要实行面批面改,落实“作业自助餐”。针对不同的高频错题,由教师分别独立设置变式训练题,也就是A错题出至少5道变式训练,独立印刷;B错题再出5道变式训练,独立印刷;C错题也出5道变式训练,独立印刷;学生可以根据自己的错题,自主领取对应的变式训练题,通过针对性训练补齐学科或知识短板,提升整体备考效益。五是强化精神激励。高三学生学习任务重,压力大,师生缺乏必要交流,学生容易出现心理焦虑、缺乏归属感等心理问题。为此,要对高三年级学生多鼓励,多表扬。大人总想听好听话,学生也是如此,越是鼓励越有劲,因老师的一句话、一个眼神而改变一生命运的事例不胜枚举。教师要不吝赞美,从情绪上、从情感上调动学生学习积极性。
新学期 新起点 新气象
——开学第一课主题班会课课件
目录
假期趣事分享
班级纪律公约
新学期新打算
1
2
3
4
养成良好习惯
5
新学期新要求
假期趣事分享
1
假期趣事分享
1
这个假期你是在
跨过山和大海,见过人山海海
还是在
get新技能
假期趣事分享
1
1、这个暑假,你有什么收获? 2、你坚持了什么习惯,可以也让我们学习一下吗?3、你度过了什么温馨美好的瞬间,可以分享给我们,一起来感受一下吗?4、你取得了什么成功,可以让我们为你祝贺吗? (请你选择一个话题,花2分钟时间回忆一下再给大家分享)
班级纪律公约
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小学生日常行为规范6、诚实守信,不说谎话,知错就改,不随意拿别人的东西,借东西及时归还,答应别人的事努力做到,做不到时表示歉意。考试不作弊。 7、虚心学习别人的长处和优点,不嫉妒别人。遇到挫折和失败不灰心,不气馁,遇到困难努力克服。 8、爱惜粮食和学习、生活用品。节约水电,不比吃穿,不乱花钱。 9、衣着整洁,经常洗澡,勤剪指甲,勤洗头,早晚刷牙,饭前便后要洗手。自己能做的事自己做,衣物用品摆放整齐,学会收拾房间、洗衣服、洗餐具等家务劳动。 10、按时上学,不迟到,不早退,不逃学,有病有事要请假,放学后按时回家。参加活动守时,不能参加事先请假。

新学期新起点新气象(课件)小学开学第一课主题班会通用版

新学期新起点新气象(课件)小学开学第一课主题班会通用版

3 班级纪律公约
小学生日常行为规范 16、积极参加集体活动,认真完成集体交给的任务,少先队员服从队的决议,不做有损集体 荣誉的事,集体成员之间相互尊重,学会合作。积极参加学校组织的各种劳动和社会实践活 动,多观察,勤动手。 17、遵守交通法规,过马路走人行横道,不乱穿马路,不在公路、铁路、码头玩耍和追逐打 闹。 18、遵守公共秩序,在公共场所不拥挤,不喧哗,礼让他人。乘公共车、船等主动购票,主 动给老幼病残孕让座。不做法律禁止的事。 19、珍爱生命,注意安全,防火、防溺水、防触电、防盗、防中毒,不做有危险的游戏。 20、阅读、观看健康有益的图书、报刊、音像和网上信息,收听、收看内容健康的广播电视 节目。不吸烟、不喝酒、不赌博,远离毒品,不参加封建迷信活动,不进入网吧等未成年人 不宜入内的场所。敢于斗争,遇到坏人坏事主动报告。
2 养成良好习惯
➢ 认真、按时、独立完成各科作业,写字要注意姿势,书写端正。 ➢ 作业有错及时订正,不拖拉,各科作业要在第二天早读前交给组长。 ➢ 用蓝黑色钢笔做作业,认真书写,力求清楚端正,条理分明。 ➢ 早读、午练、晚修提前进入课室做好相关准备。及时复习和预习,
记背作业要落实。 ➢ 禁止带零食、手机等电子、网络书等回校。
新学期 新起点 新气象
——开学第一课主题班会课课件
目 录
1 假期趣事分享 2 养成良好习惯 3 班级纪律公约 4 新学期新打算 5 新学期新要求
1
假期趣事分享
1 假期趣事分享
这个假期你是在 跨过山和大海,见过人山海海 还是在 get新技能
1 假期趣事分享
1、这个暑假,你有什么收获? 2、你坚持了什么习惯,可以也让我们学习一下吗? 3、你度过了什么温馨美好的瞬间,可以分享给我们,一起 来感受一下吗? 4、你取得了什么成功,可以让我们为你祝贺吗?

新学期+新气象主题班会课件

新学期+新气象主题班会课件

目标设定
新学期为学生提供了一个 设定学习目标和计划的机 会,有助于提高学习效果 和成绩。
知识储备
新学期是学生们积累知识 和技能的关键时期,有助 于为未来的学习和职业生 涯打下坚实的基础。
新气象的期望
积极态度
新气象代表着积极向上的 态度和心态,学生们应以 更加主动和乐观的态度面 对学习。
自我挑战
新气象鼓励学生挑战自我 ,超越自我,尝试新的学 习方法和思维方式。
04
新学期心理调适
调整心态迎接新学期
总结词
调整心态是适应新学期的重要前提,家长和老师需要引导孩子积极面对新学期 ,减少焦虑和压力。
详细描述
家长和老师应鼓励孩子树立正确的学习态度,认识到学习的重要性,并激发他 们的学习兴趣和动力。同时,要让孩子知道新学期是一个新的开始,应该以积 极的心态迎接挑战。
质。
参加社会实践
利用课余时间参加社会实践活动 ,了解社会,锻炼实践能力。
培养阅读习惯
多读书,开拓视野,提高知识储 备和文化素养。
培养兴趣爱好
发掘个人特长
通过尝试不同的活动和课程,发掘自己的特长和 兴趣点。
培养一技之长
选择一项技能进行深入学习和实践,成为自己的 特长。
拓展艺术修养
学习音乐、绘画等艺术课程,提高审美能力和生活作息
规律作息
制定合理的作息时间表,确保每 天有足够的睡眠时间,保持充沛
的精力。
健康饮食
养成良好的饮食习惯,保证营养均 衡,多吃蔬菜水果,少吃垃圾食品 。
适量运动
积极参加体育锻炼,增强体质,提 高抵抗力。
丰富课余活动
参加社团活动
根据个人兴趣选择参加各类社团 活动,拓展社交圈,提高综合素

新学期新气象主题班会ppt

新学期新气象主题班会ppt

班会活动促进了师生之 间的交流和互动。
主题班会的经验教训
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需要提前做好充分的准备,确 保班会的顺利进行。
在班会过程中,需要注重学生 的参与和互动,避免单调的演
讲形式。
需要根据学生的年龄和兴趣, 选择适合的主题和活动形式。
需要对班会的成果进行跟踪和 评估,确保达到预期效果。
主题班会的改进建议
设计一些与新学期新气象相关 的互动游戏,增强学生的参与
感和团队合作精神。
总结与展望
由班主任或班长进行总结和展 望,强调新学期的重要性和意
义。
主题班会的评估与反馈
学生反馈
通过问卷调查或面对面 交流的方式,收集学生 对班会的意见和建议。
班主任评估
班主任对班会的组织、 实施和效果进行评估,
总结经验和不足。
家长反馈
邀请家长参与班会,了 解家长对班会的看法和
建议。
持续改进
根据评估和反馈结果, 持续改进班会的组织和 实施方式,提高班会的
质量和效果。
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新学期新气象主题总结
主题班会的成果展示
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ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
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04
学生们对新的学期充满 期待,激发了学习热情。
学生们通过班会活动, 增强了班级凝聚力。
学生们在班会中提出了 许多新学期的目标和计 划。
准备班会材料
根据班会计划,准备必要的材料和道 具,如PPT、海报、奖品等。
通知与邀请
提前通知学生班会的时间、地点和目 的,邀请学生家长参加。
主题班会的实施过程
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开场白
由班主任或班长进行开场白, 介绍班会的主题和目的。

新学期、新气象新目标_小学主题班会课件[1](1)

新学期、新气象新目标_小学主题班会课件[1](1)
课堂是你们放飞梦想的乐园 。 期待着你印下自己的精彩, 同时给老师和同学们留下一生美 好的记忆!
要学会有计划、科学地设计自己的人生。
给自己定一个学期目标,无论 它的大小,只要我们自己认为是自 己最需要努力的方向就可以。
同学们,琴弦松弛,奏不出动听的乐 曲;纪律散漫,点不燃生命的火焰。
希望大家做到以下几点:
谁也不能随随便便成功, 它来自彻底的自我管理和毅 力。
你的看法呢?
天道酬勤!
珍惜时间 努力拼搏 证明自己 超越自我
预祝全班同学在新学期中
印下自教?
7. 你是不是按时完成作业?
努力养成以下几个好习惯:
1、按计划学习的习惯
2、专时专用、讲求效益的习惯
3、独立钻研、务求甚解的习惯
4、善于请教的习惯 5、查阅工具书和资料的习惯
送给大家的几句话 以此与同学们共勉
勿将今日之事拖到明日
辛苦播种的人一定能含笑收获。
第一,树立一个信心:我能行。 第二,创立一种学风:认真、勤奋、 求实。 第三,培养一种习惯:自觉。 第四,创设一种环境:安全,稳定, 文明,有序。
播种一个信念,收获一个行动; 播种一个行动,收获一个习惯; 播种一个习惯,收获一个性格; 播种一个性格,收获一个命运。
这些学习习惯,你养成了吗?
1. 你是不是预习要学的功课? 2. 你上课的时候,注意力是否集中? 3. 你学过的功课,是不是加以复习? 4. 你是否喜欢回答老师的问题? 5. 你上自习课的时候是否自觉?

小学班会 新学期新气象 课件 (18张PPT).ppt

小学班会 新学期新气象 课件 (18张PPT).ppt
回首过去的一年,我们学校的全体师生和家长共同努力,在改革中求发展,创新中 求进步。我们发扬求真务实的精神,取得了许多值得骄傲的成绩。
这些成绩和荣誉,将成为我们迎接新学期开始的强大动力。我们将满怀信心,迎接 新的挑战,创造更多的辉煌。
目录
01 假期收获分享
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早餐吃对,效率增倍
在9点之前,应安排时间。食物的种类需要多样化,每样分量适中。家长应根据孩 子的体质、消化情况和季节等因素,及时调整饮食。
动起来赶走疲劳压力
在新的学期开始后,孩子们的作业量将会逐渐增加,他们的大部分时间都将投 入到学习中。长时间埋头学习不仅会对孩子的眼睛、耳朵和颈椎造成较大的负 担,还可能影响他们的身心健康。因此,我们建议家长提醒孩子充分利用课间 时间,走出教室,呼吸新鲜空气,眺望远方,以缓解眼疲劳。适当的休息和放 松可以帮助孩子们更好地应对繁重的学习任务,提高学习效率。
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数学 100 98 99 96 94 92 90 88 87 86
英语 100 98 96 97 97 92 90 89 89 84
总分 300 296 292 289 285 279 270 263 260 255
针对性问题分析
期末考试整体表现不佳
单击此处输入你的正文,文字是您思想的提炼,为了最终演示发布的良好效 果,请尽量言简意赅的阐述观点。
第二部分
上一学期回顾
关于假期综合征
含义及表现特征
“假期综合症”指在假期结束后出现的身体或心理上的不 适应表现。不管大人还是小孩都有可能会出现,在孩子身 上主要表现为:

新学期、新气象、新目标主题班会课件

新学期、新气象、新目标主题班会课件

别人告知你的方法是很难完全套用的。只有自己 去试着做,摸索出自己的完整方法,才是最有用的。 而别人告知你的方法,最多只能充当一个指路标的作 用。 所以,不要过于重视它的情势。只要是能到达 目的的计划都是好计划。
(1)要让自己知道,每天你具体干些什么,知道 每周、每月的安排等。一句话,就是做到心中有谱。
三、成功在于尽早 做好计划
计划是实现目标的前提
百无聊赖地坐在桌前,对着那一摞摞教 科书、习题册呆望了一会儿,从中捡出一本, 乱翻了几页,从中挑出一道题,结果半个小时 也没能做出结果,然后只有没好气地把它再丢 回书堆中去,再捡起一本……在这简单的重复 劳动中,时间匆匆而过。
这样的经历,你是否有过?这是心理空虚 和急躁的表现:一方面想抓紧时间,努力学习; 另一方面,又常常举棋不定,不知从何下手, 往往由于一些小难题而自暴自弃。
人不可能事事行,也不可能事事不行; 一事行不等于事事行,一事不行不等于 事事不行; 今天行不等于明天行,今天不行不等于 明天不行; 做事不行不等于做人不行。虽然成功未 必在我,但努力一定有我!
二、成功在于有明确 的目标
“新目标”
昨天的光辉凝固成永恒的美丽,今日的 期待孕育着明天的丰碑。同学们,琴弦松弛, 奏不出动听的乐曲;纪律涣散,点不燃生命的 火焰。如果你希望成功,当以组织纪律为保证, 以创新理论为指点,以师生互动为动力,以质 量成绩为目标,勇于超出自己的昨天。
问题:
听完这个故事后,你有什么想法, 怎样的心得?
心得:
世间最容易的事是坚持,最难的事也 是坚持。说它容易,是因为只要愿意做, 人人能做到;说它难,是因为真正能做到 的,终究只是少数人。
成功在于坚持 这是一个并
不神秘的秘诀。
用你的表现来证明你的与众 不同;用你的行动证明你关心与 爱惜我们的集体;用你对他人的 理解与宽容来赢得别人的尊重。

主题班会新学期新气象ppt课件

主题班会新学期新气象ppt课件
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决定成功与失败的因素
美国哈佛大学心理学教授乔治·赫华斯 博士经多年的研究,指出事业的成败很大程
度上取决于人品优劣。
赫华斯教授指出:“成功人物最重要的
是高尚的品格和健康的身心,事业上的失
意者大都是由于品格低劣及不能自我调节。”
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成功九大要素:①为人有幽默感;②待人
处事温文尔雅;③注重友情、热心;④与同事真 诚合作;⑤仪表大方;⑥人格平衡发展;⑦富于 想象力;⑧有克服任何困难的勇气;有必胜的坚 强毅力。
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问题:
• 光有计划还不行,有了它之后我们还 需要做些什么?
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努力养成以下几个好习惯:
1.按计划学习的习惯 2.专时专用、讲求效益的习惯 3.独立钻研、务求甚解的习惯 4.善于请教的习惯 5.查阅工具书和资料的习惯
15
问题:
• 每个人都渴望自己成功,我也希望大 家都能成功。那么,要想真正取得成 功,我们需具备那些条件呢?
失败九大因素:①言行孤僻,不善与人合
作;②言而无信;③脾气古怪无常;④处事敷衍, 工作丢三落四;⑤自负,目空一切;⑥惹是生非, 胆大妄为;⑦看不起同事,自诩天下无双;⑧不 求进取,懒惰;⑨不尊重别人建议,亦不接受别 人的意见。
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祝愿各位同学在新学期:
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20
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别人告诉你的方法是很难完全套用的。只有自己 去试着做,摸索出自己的完整方法,才是最有用的。 而别人告诉你的方法,最多只能充当一个指路标的作 用。 所以,不要过于重视它的形式。只要是能达到 目的的计划都是好计划。
(1)要让自己知道,每天你具体干些什么,知道 每周、每月的安排等。一句话,就是做到心中有谱。
(2)计划的安排应合理、科学,尽量不要让你的 时间浪费。应该说明的是,不浪费时间并不是把所有 时间都用来学习,也不是说打球、洗衣服等时间都是 浪费。很多事不能不做,但要放在合适的时候做,黄 金时间都应用来学习。
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同学们: 时光流逝,转眼间我们已经走过了小学一年级 ,五彩缤纷的暑假已经过去了,希望大家把精力多放在学习上!从今天开始一年级已成过去,我们将迎来了紧张而又快乐和充满希望的二年级学习、生活。

新学期新气象意味着什么?一、成功在于尽快调整好心态。

良好的开始是成功的一半。

“新学期”? 标志着松散、高度自我的暑假生活的结束,忙碌、规范、自律的新学年的开始。

从现在开始,全校师生要消除“暑假综合症”,以崭新的姿态、满腔的热忱、饱满的精神投入到新的工作学习生活之中。

“新气象、新起点”机遇与挑战并存,压力与动力同在,我相信,我们有信心、有能力,能在新的起点上赢得新的胜利,续写新的篇章。

二、成功在于有明确的目标“新目标”? 昨天的辉煌凝固成永恒的美丽,今日的期待孕育着明天的丰碑。

同学们,琴弦松弛,奏不出动听的乐曲;纪律散漫,点不燃生命的火焰。

如果你希望成功,当以组织纪律为保证,以创新理论为指导,以师生互动为动力,以质量成绩为目标,勇于超越自己的昨天。

自己把自己说服,是一种理智的胜利;自己被自己感动,是一种心灵的升华;自己把自己征服,是一种人生的成熟。

在新的学期,我们要:(1)养成良好的习惯,使自己终身受益!(2)学习上尽力而为,要有阶段性目标,以自己最优异的成绩回报自己的父母!(3)从今天开始我们要做到以下几点:入楼即静入室即坐入座即学入学即专三、成功在于尽早做好计划问题:面对这种困境,我们该采取怎样的办法?问题:怎样制定适合自己的学习计划?问题:有同学说:老师,要我们做计划你都念叨一百遍了,它真的那么有用么?好处是什么?问题:光
有计划还不行,有了它之后我们还需要做些什么?四、成功在于良好的学习习惯改掉坏习惯的方法交一些能够管住自己的朋友用写座右铭,挂字画等来提醒约束自己用写日记来管住自己这些学习习惯,你养成了吗?你是不是预习要学的功课?你上课的时候,注意力是否集中?你学过的功课,是不是加以复习?你是否喜欢回答老师的问题?你上自习课的时候是否自觉?你不懂的功课,是否向别人请教?你是不是按时完成作业?问题: 听完这个故事后,你有什么想法,怎样的心得?用你的表现来证明你的与众不同;用你的行动证明你关心与爱护我们的集体;用你对他人的理解与宽容来赢得别人的尊重。

亲爱的同学,看,新的征程已经开始,听,前进的号角已经吹响,赶快行动起来吧,让我们扬起自信的风帆,向理想的彼岸胜利前行!世间最容易的事是坚持,最难的事也是坚持。

说它容易,是因为只要愿意做,人人能做到;说它难,是因为真正能做到的,终究只是少数人。

成功在于坚持这是一个并不神秘的秘诀。

心得: * 我们的态度决定一切! 1.我们怎样对待生活,生活就怎样对待我们。

2.我们怎样对待别人,别人就怎样对待我们。

3.我们在一项任务刚开始时的态度就决定了最后的多大成功。

4.我们的环境完全由我们自己的态度来创造。

人不可能事事行,也不可能事事不行;
一事行不等于事事行,一事不行不等于事事不行;
今天行不等于明天行,今天不行不等于明天不行;
做事不行不等于做人不行。

虽然成功未必在我,但努力一定有我!你认为自己是聪明人吗越是聪明人越要懂得下苦工夫你认为自己是笨人吗笨鸟永远必须先飞你认为自己是一般人吗前有堵截,后有追兵,你能做的只有奔跑计划是实现目标的前提百无聊赖地坐在桌前,对着那一摞摞教科书、
习题册呆望了一会儿,从中捡出一本,乱翻了几页,从中挑出一道题,结果半个小时也没能做出结果,然后只有没好气地把它再丢回书堆中去,再捡起一本……在这简单的重复劳动中,时间匆匆而过。

这样的经历,你是否有过?这是心理空虚和急躁的表现:一方面想抓紧时间,努力学习;另一方面,又常常举棋不定,不知从何下手,往往由于一些小难题而自暴自弃。

最好的解决方法,就是使学习具有“计划性”。

计划是实现目标的前提,没有计划,目标就成了水上浮萍,没有根基。

做事没有计划,结果不是“眉毛胡子一把抓”,就是“盲人摸象”一样,只见树木,不见森林。

生活对于没有计划的人来说,就是“走一步看一步”,“当一天和尚撞一天钟”。

制定适合自己的学习计划作战讲究“知己知彼,百战不殆”。

学习也是一场战斗,计划就是做到“知己”,因为要制定出符合自己实际情况的学习计划,必须要“知己”。

“知己”包括三层含义:明确地估计自己的能力,了解当时学习情况,明确学习的目标。

做到“知己”后,我们就可以制定计划了。

别人告诉你的方法是很难完全套用的。

只有自己去试着做,摸索出自己的完整方法,才是最有用的。

而别人告诉你的方法,最多只能充当一个指路标的作用。

所以,不要过于重视它的形式。

只要是能达到目的的计划都是好计划。

(1)要让自己知道,每天你具体干些什么,知道每周、每月的安排等。

一句话,就是做到心中有谱。

(2)计划的安排应合理、科学,尽量不要让你的时间浪费。

应该说明的是,不浪费时间并不是把所有时间都用来学习,也不是说打球、洗衣服等时间都是浪费。

很多事不能不做,但要放在合适的时候做,黄金时间都应用来学习。

严格遵守学习计划有很多好处:
1.学习计划表可以帮助你克服惰性和倦怠,尤其是当它配合一个自我奖励制度时会更加有效。

2.如果你能按部就班、循序渐进地完成你的学习,那么学习便不会给你带来太大的压力。

3.学习计划表可以确保你不会浪费时间,使你有时间做其他该做的事。

4.学习计划表可以使你了解自己的学习进度,让你清楚地知道哪些事等着做;又可以帮助自己对先前的学习做个评价。

? 真诚待人诚实守信认真负责自信自强遵守规则讲究效率友善合作合理消费主动学习独立思考勇于实践总结反思人格化好习惯的12指标――成功在于坚持开学第一天,古希腊大哲学家苏格拉底对学生们说:“今天咱们只学一件最简单也是最最容易做的事儿。

每人把胳膊尽量往前甩,然后再尽量往后甩。

”说着,苏格拉底示范了一遍。

“从今天开始,每天做300下。

大家能做到吗?”学生们都笑了。

这么简单的事,有什么做不到的?过了一个月,苏格拉底问学生们:“每天甩手300下,哪些同学坚持了?”有90%的同学骄傲地举起了手。

又过了一个月,苏格拉底又问,这回,坚持下来的学生只剩下八成。

一年过后,苏格拉底再一次问大家:“请告诉我,最简单的甩手运动,还有哪几位同学坚持了?”这时,整个教室里,只有一人举起了手。

这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。

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