六年级语文第五六单元测试题
统编版六年级语文第一学期月考测试卷(5-6单元)(有答案)
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统编版六年级语文第一学期月考测试卷(5-6单元)(有答案)月考测试卷(5-6单元)时间:90分钟满分:100分题号一二三四五六七八九总分得分一、读下面一段话,找出加点字注音有误的改在下面横线上,根据拼音写词语。
(9分)cǎo píng guāpéng___ wǎpiàn二、比一比,再组词。
(8分)遮( ) 瀑( ) 蓬( ) 涯( )蔗( ) 爆( ) 篷( ) 崖( )营( ) 蓝( ) 吨( ) 堵( )莹( ) 蓝( ) 炖( ) 睹( )三、想一想,选一选。
(4分)1.德里、金奈、海得拉巴等21个城市的地下水或将在2020年前( )。
2.由于长期干旱,田里的蔬菜全都( )了。
4.老师听了,神情立刻严肃了起来,( )地说:“不行,必须练!"四、给加点词语选择恰当的解释。
(4分)壮观:A.雄伟的景象。
B.景象雄伟。
1.一群高层建筑在昔日的荒滩上拔地而起,美轮美奂,堪称壮观。
( )2.千名打着黄伞、身着盛装的彝家女子,打着黄油伞款款走来,场面非常壮观。
( )招呼:A.招引呼唤。
B.吩咐;关照。
3.我跟车间的姐妹说一声,有啥动静,她们会来招呼你的。
___( )4.他想招呼从地头路过的那个孩子:“快去逮吧,你听,叫得多好!”( )五、根据要求,完成句子。
(9分)1.我还以为是树上掉下来的,直到我仰着头躲开树,甜丝丝的雨点儿又滴到我嘴唇上时,我的心才又像要从嗓子里蹦出来一样。
(1)“甜丝丝"写出了雨点的_____________,表现出了“我”对雨点的_________________。
(2分)(2)画线部分写出了“我"的的心情,我能写出一句表现这种心情的句子:(2分)2.千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。
(2分)结合诗题,展开合理想象,用优美流畅的语言,把这两句所呈现的画面具体描述出来。
3.人类生活所需要的水资源、土地资源、生物资源等,本来是可以不断再生,长期给人类作贡献的。
部编版语文六年级上册 5、6单元测试卷(含答案)
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2020年秋学期六年级语文阶段性练习(测试范围:第五、六单元) 时间:80分钟 满分:100分第一部分 积累与运用一、读拼音写词语。
(8分)g ān zhe d ǒu p éng ji àng y óu zu ǐ ch únh é ǎik āng k ǎi g òng xi àn l àn f á二.根据所学内容填空。
(每空0.5分,计11分)1. 《夏天里的成长》一文围绕中心句“__________________▲____________”这句话,写了 ▲ 、 ▲ 、 ▲ 、 ▲ 、 ▲ 以及___▲__的生长与成长;文中引用了俗语:“不热不长,____▲____”;谚语:“六月六,____▲____。
”2.《盼》这篇课文的作者是___▲__,当代著名作家,曾获“___▲__文学奖。
”3.《浪淘沙》中与牛郎织女相关的诗句是:“___________▲________,_______▲_____. .___▲___。
《江南春》诗中的千古名句是:“________▲______,______▲________。
”4.《只有一个地球》是一篇___▲__,文章采用了___▲___、___▲___、___▲___等多种说明方法,科学地介绍了地球多方面的知识,有力地说明了“_______▲________”的事实,呼吁人类应该____▲____,___▲_____。
三.选择正确序号。
(19分)1.下面每道小题中,都有一个字的读音不是正确的,请找出来。
(2分)( ▲)A.花蕾.(lěi) B.菜畦.(qí) C.苔藓..(xi ān ) D.甘蔗.(zhe ) ( ▲)A.窸窣..(x ī sū) B.尽.量(j ìn ) C.兴.奋(x īng ) D.嘟囔.(nɑnɡ) ( ▲)A.焖.饭(m ēn ) B.嘴唇.(ch ún ) C.风簸(b ǒ) D.排闼(tà) ( ▲)A.恩赐.(cì) B.耙.地(pá) C.松散.(s ǎn ) D.盘踞.(jū) 2.下列词语中加点字的读音相同的一组是( ▲ )。
2020部编版语文六年级(下册)第五、六单元测试卷(有答案)
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人教部编版六年级语文下册第五单元提升练习一、基础知识。
(40分)(一)读拼音,写词语。
(4分)奥运赛场上,被誉为“铿锵玫瑰”的中国女排发扬不怕xī shēnɡ( )、qièér bù shě( )的精神勇夺冠军,为中国军团的奖牌榜又新增添了一块沉甸甸的金牌。
(二)用“ ”给加点字选择正确的读音。
(4分)1.爸爸用图钉.(dìnɡdīnɡ)把年画钉.(dìnɡdīnɡ)在了墙上。
2.小明屏.(bǐnɡpínɡ)息凝神地盯着电视屏.(bǐnɡpínɡ)幕,他完全沉浸在精彩的动画节目里了。
(三)下面词语中,没有错别字的一组是( )。
(2分)A.洪亮清脆拒绝司空见惯B.花圃伟度测量无独有偶C.机遇灵感促使见危知著(四)下面词语中加点的字,解释错误的一项是( )。
(2分)A.走.马观花(奔跑)B.不以为然.(正确)C.赴汤.蹈火(热水)D.过犹不及.(及格)(五)根据要求,完成句子练习。
(24分)1.用关联词语把下面的两句话连接成一句话。
(4分)地球停止转动。
不会产生这种漩涡。
2.用自己的话说说下面句子的意思。
(8分)(1)一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。
(2)两小儿笑曰:“孰为汝多知乎?”3.玛琪好奇地问:“人怎么能当老师呢?”(改为转述句)(4分)4.在下面句中的横线上,填入恰当的名言警句。
(8分)(1)我们要做一个品德高尚,对人类有贡献的人。
正如司马光所说的那样:“人固有一死, , 。
”面对困难和牺牲,要像于谦在《石灰吟》中所说的那样:“粉骨碎身浑不怕, 。
”(2)爸爸勉励我在生活中要做到“苟日新, , 。
”老师鼓励我在学习上要做到“青,取之于而青于。
”(六)判断正误。
正确的画“ ”,错误的画“✕”。
(4分)1.《学弈》和《两小儿辩日》两篇古文都选自《列子·汤问》。
( )2.“孔子不能决也”中的“决”是“犹豫不决”的意思。
人教部编小学语文六年级上册第5五单元测试提升练习试卷(含答案)
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人教部编小学语文六年级上册第5五单元测试提升练习试卷(含答案)知识·能力·运用(共40分)一、看拼音写词语,注意书写规范、整洁、美观。
(4分)1.选字填空。
(6分)【瀑爆】()发()布【铜筒】()镜炮()【嚷镶】()嵌叫()【袖油】汽()领()【讯迅】通()()速【酱浆】泥()()油2.照样子,写词语。
(8分)(1)AABB式词语:窸窸窣窣、(2)部首相同表示植物的词:苔藓、3.把下列词语补充完整,再选词填空。
(4分)理()气()一尘不()眉飞色()小心()()(1)他做错了事情,还地说是别人的错。
(2)明明地给大家讲他去故宫游玩的见闻。
三、选择正确答案的序号填写在括号里。
(8分)1.下列词语中加点字读音完全相同的是()。
A.积累.劳累.B.蔓.草蔓.延C.明晃晃..晃.动 D.店铺.铺.满2.下面词语填入句中最恰的一组是()。
(1)他再三()老师准许他参加这次的夏令营。
(2)我不()财富,我只希望家人平安。
(3)张连长()把最艰巨的任务交给他们连。
(4)遇到敌人,要和他斗智斗勇,()是没有用的。
(5)琳琳再三()妈妈给她买那件红色的连衣裙。
A.乞求哀求请求央求恳求B.哀求恳求乞求请求央求C.恳求乞求请求哀求央求D.请求央求恳求哀求乞求3.下列句子中没有语病的一句是()。
A.我喜欢雨,无论什么季节的雨,我就喜欢。
B.有一段时间我正在做有关电池的实验,想要确立存在我心中已久的疑问。
C.我心里十分地很难过,真的,我的良心受伤了。
D.夏天,万物皆在跳跃地长,蹿着高地长。
4.在白露那个时候种麦太早,寒露那个时候种麦太晚,秋分这个时候种麦子正好。
如果用一句谚语来形容这样的现象,最恰当的是()。
A.白露早,寒露迟,秋分种麦正当时B.六月六,看谷秀C.夏天不热,五谷不结D.人怕老来穷,禾怕寒露风四、根据所学知识完成练习。
(10分)1.选出下列句子中省略号的作用。
(4分)①表示语气的断续,延续;②表示说话时断断续续;③表示语言中断;④表示列举同类事物和序数词语的省略;⑤表示重复词语的省略。
人教版六年级语文上册五六单元测试及答案
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人教版六年级语文上册五六单元测试及答案一、选择题。
1.下列画线字的读音完全正确的一组是( )A.遗体(yí) 阴暗(yīn) 致敬(jìng) 窘相( jiǒng)B.苗头(miáo) 团聚(zuì) 逝世(shì) 厚实(shì)C.轻视(qīn) 咳嗽(sou) 保存(cén) 寒意(hán)D.陡然(tú) 低微(wēi) 艰苦(jiān) 刺猬(chì)2.下列画线字的读音完全相同的一组是( )A.仿佛佛像神佛佛寺B.摇晃晃眼晃荡明晃晃C.憎恶恶劣厌恶可恶D.花冠鸡冠树冠张冠李戴3.下列句子中,画线词语使用不正确的一项是( )A.噢,原来是这样,我顿时恍然大悟。
B.他这个人做事老是结结巴巴、拖拖拉拉的。
C.奖状是老李的,他却张冠李戴,发给了老王。
D.做作业时,要仔细认真,不能随随便便,马马虎虎。
4.下列文段的横线处,排序衔接最恰当的一组句子是( )我的眼前,是一片镶着露珠的绿茵茵的草滩,草滩上生长着黄灿灿的油菜花,在这绿色和黄色的背后, 。
①草滩的绿,绿得娇嫩。
②又衔接着一派无边无际的蓝色湖水。
③而那湖水的蓝,又是蓝得多么醉人啊! ④那菜花的黄,黄得蓬勃。
A.①②③④B.①③②④C.②③①④D.②①④③5.对下列句子运用的修辞手法,判断正确的一项是( )①大街小巷里,花色斑斓的小圆虫,披着俏丽的彩衣。
②旧城改造,他家只分得一块巴掌大的地方种菜。
③这山中的一切,哪个不是我的朋友?④店里冷得像地窖一样,冷气从裤管里向上钻。
A.①一拟人②一比喻③一反问④一对比B.①一拟人②一夸张③一疑问④—比喻C.①一拟人②一夸张③一反问④比喻D.①一拟人②一比喻③一疑问④一对比二、填空题。
1.读拼音,写词语。
chú fáng shēn ào xiáng xì hú lún tūn zǎo()()()()kū shòu ài fǔ wǎn lián bǎo jīng fēng shuāng ()()()()2.按要求填空。
部编版六年级下册《第五、六单元》单元测试卷有答案
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部编版六年级下册《第五、六单元》单元测试卷一、挑战易错。
选择题1. 下面加点字的读音全都相同的一项是()A.缴纳/弓缴辩斗/北斗B.丑恶/憎恶华夏/华罗庚C.要挟/要求喝彩/喝问D.折腾/折花物价上涨/头昏脑涨2. 下面词语中加点字书写全都正确的一项是()A.辨别争辩发辫B.家俱恐惧百废具兴C.急燥噪声澡盆D.授贿传受绶带3. 下面词语中加点字的意思相同的一项是()A.援笔成章/弹尽援绝B.迟疑未决/沉吟不决C.才华盖世/冠盖如云D.故人之情/故弄玄虚4. 下列句子中加点的成语使用不正确的一项是()A.生活对于任何人都非易事,我们必须有坚韧不拔的精神。
B.计算机尽管是高科技工具,但拥有它并不意味整工作都可以事半功倍。
C.同学们经常向老师请教,这种不耻下问的精神值得提倡。
D.近半个世纪的时间里,袁隆平在杂交水稻攻关的每一个关键时刻,都锲而不舍地进行了科学探索。
5. 下列句子中没有语病的一项是()A.我们要始终不忘为人民服务的初心,要牢记勇于担当、开拓进取的使命。
B.为发展数字经济,使得市政府决定与国家信息中心合作,共同举办博览会。
C.地铁四号线的正式开通运营,决定了长沙地铁网是否迈入“米”字形时代。
D.“垃圾分类进校园”活动,美化和增强了同学们的环保意识与校园环境。
6. 下列各句中所引古诗文名句不符合语境的一项是()A.贾爷爷真可谓“老骥伏枥,志在千里”,七十岁了还不想着颐养天年,而是去山区兴办企业,带动当地人民脱贫致富。
B.“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
”自从富春江两岸实施了“亮灯工程”,火树银花的夜景总是给游客带来惊喜。
C.“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
”祝愿远行求学的你,克服成长路上的困难,学业进步,早日实现心中的梦想。
D.在中秋佳节这个特殊日子,归国探亲的旅法华侨用杜甫的诗句“露从今夜白,月是故乡明”来表达心情,是最恰当不过了。
7. 下列句子按顺序排列最恰当的一项是()①人们在生活中的时间和精力都是有限的,过重的负荷会让人疲惫不堪。
部编版语文六年级上册 第5-6单元基础测试卷(含答案)
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六年级语文上册第5-6单元基础测试卷一、用“√”给加点字选择正确的读音。
(6分)痱.子( fēi fèi) 菜畦.(qí wā) 窸窣.(sōu sū)盘踞.(jū jù) 焖.饭( mèn mēn) 铁锹.( qiāo qiū) 二、看拼音,写词语。
(8分)tái xiǎn dòu yǐn péng chē yàn yǔ()()()()làn yòng gòng xiàn jī dì lán qiú()()()()三、比一比,组词语。
(16分)喧( ) 唇( ) 酱( ) 嚷( )渲( ) 辱( ) 奖( ) 壤( )涯( ) 莺( ) 裹( ) 资( )崖( ) 莹( ) 裳( ) 姿( )四、写出下列词语的近义词或者反义词。
(12分)1.写近义词迅速——()嘟囔——()担心——()希望——()安静——()凉爽——()2.写反义词。
破坏——()补充——()精心——()肆虐——()险恶——()恭敬——()五、用恰当的关联词填。
(10分)既……又……即使……也……虽然……但……无论……也……不是……而是……1.( )他们都不免带有民族和历史的局限性,( )他们不计生死、坚持信念的浩然之气,是我永远崇敬的。
2.他觉得丽莎( )聪明( )漂亮,红红的脸好像春天开放的花。
3.生活中( )没有美,( )缺少发现美的眼睛。
4.( )老师不在教室,我们( )要自已遵字纪律。
5.一年之中唯有过年这几天是孩子们的自由日,在这几天里( )怎样放胆去闹,( )不会得到惩罚。
六、按要求写句子。
(10分)1.我们应该保护地球。
(改为反问句)2.桂花很香。
(改为夸张句)3.蝉儿很爱鸣叫。
(改为拟人句)4.富有激情和超凡想象力的炎黄子孙,描绘着瑰丽绚烂的飞天之梦。
(缩句)5.在璀璨的宇宙中,地球是渺小的。
人教部编版2019-2020学年六年级语文第二学期第五六单元测试题(含答案)
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六年级语文下册第五、六单元测试卷(时间:80分钟满分:100分)题号一二三四五六七八九十总分得分一、下列加点字的注音全都正确的一项是()(3分)A.弗.如(fó)洗澡.(zǎo)盐.水(yán)B.干脆.(cuì) 诞.生(yán) 教授.(shòu)C.拦.住(lán) 花蕊.(xīn) 辩.论(biàn)D.恐怖.(bù) 蚯蚓.(yǐn) 凶恶.(è)二、读一读,选字组词。
(8分)1.[具俱惧]文()恐()()全声泪()下2.[玻波坡]山()土()()璃碧()荡漾3.[拦烂栏]阻()灿()()截雕()玉砌4.[捕哺圃]花()菜()()捉嗷嗷待()三、判断下列各句中引号的用法,将序号填入相应的括号里。
(8分)A.表示直接引用的话。
B.需要着重指出的部分。
C.表示特殊含义。
D.表示讽刺或反语。
1.最后把“?”拉直变成“!”,找到真理。
()2.有的人/把名字刻入石头,想“不朽”。
()3.那么这种“偶然的机遇”只会给那些善于独立思考的人。
()4.司马迁说过:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。
”()四、按要求写句子。
(6分)1.多读好书,可以丰富和提高我们的知识。
(修改病句)(2分)2.我只想,大半因为它有好听的声音吧。
但是一般的蝎子都没有这么好听的声音,也许这里边的蝎子与一般的不同。
(仿写心理描写的句子)(4分)五、判断下列说法是否正确,正确的画“√”,错误的画“×”。
(4分)1.《学弈》中跟弈秋学对弈的两个学生下棋的水平最终会不一样,是因为一个有对弈的天赋,而另一个不认真听讲。
()2.《表里的生物》中的“我”是一个善于观察、善于思考、求知欲望强的孩子。
()3.《他们那时候多有趣啊》说明了科技发展让未来的人们失去了越来越多的乐趣,因此科技并不是万能的,它不能代替人的感情。
()4.辩论时要抓住对方发言中的漏洞进行反驳,要注意用语文明。
新部编版六年级语文下册第五、六单元检测试卷(及答案)
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部编版语文六年级下册第五、六单元测评卷及答案一、基础训练。
(24分)1.用“√”给加点字选择正确的读音。
(6分)(1)使弈.(yì yí)秋诲.(huì huǐ)二人弈。
(2)为.(wèi wéi)是其智弗.(fó fú)若与.(yú yǔ)?(3)孰.(shóu shú)为汝.(nǚ rǔ)多知.(zhī zhì)乎?(4)这声音比蝉鸣要柔和.(hé huó)些,比虫的歌曲要单调.(tiáo diào)些。
(5)蓝色的、红色的小宝石,钉.(dīng dìng)住几个金黄色的齿轮,里边还有一个小尾巴似.(sì shì)的东西不停地摆来摆去。
2.看拼音,写词语。
(4分)bèng jiàn wèi guó tái jiē gān cuì3.写同音字。
(4分)(yuán) ( )救 ( )泉 ( )圈 ( )来(yù) 区( ) ( )见 ( )报 ( )石(yán) 食( ) ( )石 ( )色屋( )(bō) ( )璃 ( )菜广( ) ( )浪4.词语的理解与运用。
(6分)(1)“托米非常高傲地瞧了她一眼”中“高傲”的意思是________________________, 这是一个______________(感情色彩)词,这样的词语还有________________________、_______________等。
(2)走马观花的意思是________________________________,是表示“看”的意思的词,这样的词语我还会写:________________、________________、________________。
部编版语文六年级上册 第5-6单元测试卷(含答案)
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六年级语文上册第五、六单元综合测评卷一、看拼音,写词语。
(6分)1.躺在碧绿的 cǎo píng( )上,就像躺在ruǎn mián mián( )的地毯上一样,舒服极了。
2.如果 kuàng chǎn( )无jié zhì( )地被开采,有限的 zī yuán( )终将有kū jié( )的一天。
二、用“√”给加点字选择正确的读音。
(6分)目睹.(dǔ dǒu) 资.助(zī zhī) 和蔼.(ài ǎi)甘蔗.( zhé zhe) 增.加( zēng zèng) 焖.饭( mèn mēn)三、比一比,组词语。
(8分)缝( ) 柜( ) 瀑( ) 用( )篷( ) 拒( ) 爆( ) 甩( )四、给加点的字选择正确的解释。
(6分)嚷:①喊叫;②吵闹;③责备训斤。
1.别嚷.了,人家都睡觉了。
( )2.这件事让妈妈知道了,又该嚷.我了。
( )3.嚷.也没用,还是另想别的办法吧!( )贡:①古代臣民或属国把物品献给朝廷;②贡品;③封建时代选拔(人才),荐给朝廷。
4.大清的最后一次科举考试是在河南贡.院举行的。
( )5.在古代,周边小国每年都要向大国进贡.。
( )6.这就是十大贡.酒中的“杏花村汾酒”。
( )五、写出下列词语的近义词或反义词。
(6分) 近义词:增加——( ) 尽量——( ) 预报——( )反义词:遮盖——( ) 喧闹——( ) 慷概——( )六、选词填空。
(6分)剧烈激烈热烈1.他的讲话刚刚结束,会场上立即爆发出( )的掌声。
2.那摞碗又( )地晃动起来。
3.他好像在和什么人( )地争吵。
幻想理想梦想4.傣家竹楼是傣族人最( )的居住房屋。
5.有些人总想不劳而获,这简直是( )。
6.卖火柴的小女孩( )着跟着奶奶走向新年的幸福中去。
七、按要求写句子。
(8分)1.小刚对妈妈说:“我今天要去公园看菊展。
最新部编版六年级语文下册第五、六单元全能测试卷(带答案)
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部编版六年级语文下册第五、六单元测试卷及答案一、下列词语中加点字的读音完全正确的一组是( )。
(2分)A.洪.亮(hóng) 盲.人(wáng) 清脆.(cuì) 单调.(diào)B.证.实(zhèng) 蟋蟀.(shuài) 加速.(sù) 齿.轮(chǐ)C.搜.集(shōu) 阶.段(jiē) 花圃.(pǔ) 打转.(zhuàn)D.兴.旺(xǐng) 责.任(zé) 解.放(jiě) 炊.事员(chuī)二、看拼音,写词语。
(8分)bō lí biàn jiě lǐng yù cuì ruòkǒng bù yán shuǐ qiū yǐn dàn shēng三、选择词语中加点字的正确义项。
(4分)1.声泪俱.下( ) A.全,都。
B.同样。
C.害怕。
2.过犹不及.( ) A.从后头跟上。
B达到。
C.趁着,乘。
3.闻.鸡起舞( ) A.消息。
B.用鼻子嗅气味。
C听见。
4.亡.羊补牢( ) A失去。
B.逃。
C.死。
四、把词语补充完整,并选词填空。
(9分)司空见( ) 无独有( ) 孤陋( )闻见( )知著因( )施教走( )观花1. ,被史学家誉为“世界第九大奇迹”的三星堆遗址也是四川省一位农民发现的。
2.可别以为奶奶年纪大了, ,谈到五谷杂粮,她可见多识广得很。
3.生活如同一本书,愚者 ,智者细细品味。
五、给下列文言句子中的加点字选择正确的解释。
(4分)1.使弈秋诲.二人弈。
( ) ①叫。
②后悔。
③教。
2.为.是其智弗若与?( ) ①对,向②因为③帮助,卫护。
3.孔子不能决.也。
( ) ①断定。
②排除。
③一定。
4.我以.日始出时去人近。
( ) ①以后。
②用,拿,把。
③认为。
六、按要求完成句子练习。
(8分)1.我对于它的好奇心一天比一天增加。
部编版六年级语文上册第5-6单元月考测试(有答案)
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部编版六年级语文上册第5-6单元月考测试班级姓名成绩第一部分积累和运用一、看拼音,根据语境写词语。
1、地球,这位héǎi kěqīn()的母亲,kāng kǎi()地向人类提供各种zīyuán(),作出了伟大的gòng xiàn()。
因此,我们要爱护地球环境。
2、夏天,天空瓦蓝瓦蓝的,菜园里,菜叶上一只蜗牛正爬着,它伸出头来想看看外面的qínɡkuànɡ(),它听到嘻嘻的笑声、jiào rǎnɡ()声,还有bènɡbènɡtiào tiào()的脚步声,吓得它连忙将脑袋suōhuí()了壳里。
二、下列字音、字形完全正确的一项是()A、收缩(suō)甩开(shuǎi)蹦跳(bènɡ)B、菜畦(qí)铁轨(guǐ)柏油(bǎi)C、蒜苔(tái)焖饭(mēn)嘟囔(nāng)D、苞蕾(bāo)高梁(liáng)绿蔓(màn)三、下列词语中,每组都有2个错别字,圈出来,在题后括号里写上正确的字。
A.摇蓝茅瞻三年五载围追堵截()B.目睹手自裁不紧不慢天姿聪颖()C.树稍晶莹悬崖峭壁海角天崖()D.威胁浪淘三翻五次风雨同州()四、给句中的词语选择合适的解释。
摇篮:①供婴儿睡觉的家具。
②比喻文化的发源地。
1.双胞胎在摇篮里睡得正香。
()2.黄河流域是我国古代文化的摇篮。
()险恶:①地势危险可怕。
②阴险恶毒。
3.这件事充分暴露了敌人的险恶用心。
()4.这里山势险恶,山道几乎是直上直下的。
()五、选词填空。
壮观壮丽1.瀑布跨过险峻陡壁时,才显得格外雄伟()。
2.我们要用理想作纸,用勤奋作笔,抒写()的青春。
不但……还……不是……而是……如果……就……即使……也……3、拿矿产资源来说,它()谁的恩赐,()经过几百万年,甚至几亿年的地质变化才形成的。
部编版六年级语文上册第五六单元测试及答案
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部编版六年级语文上册第五六单元测试及答案一、选择题。
(10分,每小题2分)1.下列画线字的读音完全正确的一组是( )A.尽量(jǐn) 记载(zài) 蒜苗(suàn) 苔藓(xiān)B.焖饭(mēn) 铁轨(guǐ) 肆虐(nüè) 腥味(xīn)C.菜畦(qí) 嘟囔(nāng) 城郭(guō) 烹调(pēng)2.下列词语书写完全正确的一组是()A.遮盖草坪缝隙楼梯B.资源列如贡献摇蓝C.天涯瀑布威协软棉棉3.下列句子中,画线词语理解有误的一项是( )A.茅檐长扫净无苔(青苔)B.九曲黄河万里沙(歌,能唱的文辞)C.南朝四百八十寺(寺院)4.下列句子中,没有语病的一项是( )A.通过游览长城,使我受到了教育。
B.陈春梅的乐于助人是我们学习的榜样。
C.科学家们提出了许多的设想,比如,在月球上建立移民基地。
5.下面是李明围绕“都是淘气惹的祸”这个题目所选择的材料。
下列不能表达对应中心思想的一项是( )A.看见张奶奶要过马路,主动扶了她一程。
B.给金鱼喂太多的饲料,把鱼撑死了。
C.因为好奇,把相机拆了,却不能还原。
二填空题。
(25分)6.读拼音,写词语。
(10分)yù bào gān zhè yàn yǔdǒu peng jiàng yóu()()()()()zuǐ chún hé ǎi kāng kǎi kū jié làn yòng()()()()()7.根据课文内容或日积月累填空。
(8分,每空1分)(1)千里莺啼绿映红, 。
(杜牧)(2) ,两山排闼送青来。
(王安石)(3)《浪淘沙》中演绎了牛郎织女民间传说的两句诗是“,”。
(4)俗话说:“不热不长,”。
(5)北方农家的谚语说:“六月六,”。
(6)补充对联:五行,世裔公侯伯子男。
(7)古人讲“五音,”今人教“哆来咪发梭拉西”,其实音乐的基本原理都是一样的。
新部编版六年级语文上册第五、六单元检测试卷(带答案)
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部编版六年级语文上册第五、六单元测试卷及答案一、读拼音,写词语。
(8分)b āo l ěi l ái xi ǎn y àn y ǔ g ān zhed ǒu peng zh ē g ài y ùb ào zu ǐ ch ún二、比较各组字的不同,并分别组词。
(8分)秧( ) 割( ) 坪( ) 嚷( )殃( ) 豁( ) 评( ) 攘( )锅( ) 梁( ) 蓬( ) 绷( )娲( ) 粱( ) 篷( ) 蹦( )三、给下面加点的多音字注音。
(8分)绿蔓.( ) 裂缝.( ) 明晃.晃( ) 处.暑( ) 蔓.延( ) 缝.补( ) 晃.动( ) 住处.( ) 四、给下面加点的字选择正确的解释。
(3分)疯:①神经错乱,精神失常;②轻狂,不稳重;③农作物生长旺盛,但是不结果实。
1.自从那次车祸受到惊吓,他变得疯.疯癫癫的了。
( ) 2.这场春雨来的真够及时,我家的小麦都快长疯.了。
( ) 3.您老人家宽宏大量,肯定不计较我们晚辈那些疯.言疯语的。
( ) 五、修改病句。
(5分)1.今年,我们的王老师又光荣地被评为“市先进班主任”的称号。
2.秋天的田野里,到处能看到果实成熟的景象和芳香。
3.老工人在马路上协助交警保持交通秩序。
4.小亮的肩头被沉重的米袋压得喘不过气来。
5.比赛前队员们提出大家要有齐心协力、勇于拼搏。
六、写出下列句子所用的修辞手法。
(4分)1.俗话说:“不热不长,不热不大。
”随着太阳威力的增加,温度的增加,什么都在生长。
( )2.路边的小杨树忽然沙啦啦地喧闹起来,就像在嘻嘻地笑。
( )3.王老汉种的甜瓜,几十里外就闻到瓜香了。
( )4.有的石头像莲花瓣,有的像大象头,有的像老人,有的像卧虎。
( )七、给下列句子排序。
(5分)( )我顺着霞光往南望去,看傲然挺立的高山的山壁上,也洒上了一层霞光。
( )当我再次抬起头仰望天空时,竞然有几颗忽隐忽现的小星星在调皮地眨着眼睛了。
学习资料小学学霸六年级上册语文第四、五、六单元综合测试试卷
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第四单元学业水平检测卷(时间:80分钟满分:100分)一、积累与运用(38分)1.下列加点字注音正确的一项是()(3分)A. 狞(níng)笑蜷(juán)缩B.忐忑(tǎn tè)搀(cān)扶C.咔嚓(chā)保佑(yòu)2.看拼音,写字词。
(6分)(1)他用 shā yǎ()的声音 páo xiào ()着从人群中 jiū()出了那个骗子。
(2)中年男子的小腿不断向外 tǎng ()血,他一边 shēn yín ()一边说:“ài(),真zāo gāo(),我的腿不会fèi()了吧?”3.句式辨析。
(填序号)(8分)A.陈述句B.疑问句C.感叹句D.祈使句(1)桑娜一惊,从椅子上站起来。
()(2)我不在,你在家里做些什么呢?()(3)快去!别等他们醒来。
()(4)唉!她死得好惨啊!()4.五天以后,洪水退了。
(改为拟人句)(2分)__________________________________________________________________________________________________________________________________5.加标点符号。
(5分)老汉沙哑地喊话桥窄排成一队不要挤党员排在后边6.你不算是个党员。
(改为反问句)(2分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________7.《桥》一文通过______ _、_______ 等修辞手法来刻画老支书________________________ 的高贵品质。
最新部编版六年级语文下册第五、六单元全优检测卷(附答案)
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部编版六年级语文下册第五、六单元测试卷及答案一、读一读,用“√”标出加点字的正确读音。
(2分)俱.全(jūjù) 酸碱.(xián jiǎn) 花圃.(pǔfǔ)习惯.(guàn gàn) 纬.度(wéi wěi) 溅.起(jiān jiàn)二、读拼音,写词语。
(8分)jiù yuán biàn lùn xĪ shuài nì fănhuá ruǐ bō li lǐng yù dàn shēng三、选择。
(6分,每小题2分)1.下列词语中没有错别字的一项是( )A.洪亮健树真理系统B.青脆单调疑问机器C.盲人阶段文献灵感D.加速齿轮正实搜集2.下列加点字的意思完全正确的一项是( )A.走.马观花(行走) 自愧弗.如(不)B.声泪俱.下(全,都) 赴汤.蹈火(热水)C.不以为然.(这样,如此) 过犹不及.(趁着,乘)D.锲.而不舍(雕刻) 饶.有趣味(饶恕,宽恕)3.填入下面语句横线处的词语恰当的一项是( )魏格纳从蚯蚓的情况, 地球上大陆和海洋的形成,这也正说明他的成功在于从问号中真理。
A.分散论证寻求B.分布推论搜寻C.分散推论寻找D.分布推论寻求四、把下列词语补充完整,再选词填空。
(9分)①专心( )( ) ②追( )求( ) ③( )( )知著④司空( )( ) ⑤无( )有( ) ⑥锲( )( )舍1.科学并不神秘, 的现象中,常常蕴藏着真理。
2.善于从小的方面入手,就会有大的发现,这种的做法会让你受益匪浅。
3.同学们都在地学习,他却流露出一种鄙夷不屑的态度。
真是不应该啊!五、句子练习。
(7分)1.为是其智弗若与?曰:非然也。
(3分)(1)用自己的话说说这句话的意思。
(2分)__________________________________________________________________(2)这句话运用了的修辞手法。
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年级科目主备人时间:第周星期学科组长(签字)级部(签字)学校(签字)六年级上册语文第五、六单元质量检测卷分值 120 时间 90 得分一、看拼音,写词语,要正确、美观。
(10分)zhuīdào xiūkuìkěsòu wǎn lián duōduōbírén()()()()()chuōzài quàn gǔjuézhùxuàn yào biǎo húshímáo ()()()()()()二、把词语补充完整(7分)张()李()囫囵()()()然大()三()半()()经风() ()声()哭难以()受接连不()三、积累。
(4分)1、根据下列句子,写出相应的四字词语。
(1)形容经历过很多艰苦困难。
()(2)形容猖狂凶恶的样子。
()(3)形容想法离奇,不切实际。
()(4)形容待人非常细心周到。
()四、运用。
(12分)1、选择恰当的词语填空。
(2分)安静清静恬静幽静在一个()的夜晚,一个小姑娘坐在一间()的小屋里,()的月光透过窗子照进来,照在小姑娘()的脸上。
2、按要求造句(3分)根据不同的意思用“滔滔不绝”造句,并且两句至少用到逗号,问号,感叹号这三种不同的标点。
(1)形容波浪滚滚。
___________________________________________________________________________ (2)形容说话象流水一样连续不断。
____________________________________________________________________________ 用“凝聚”和“倾注”写一句赞美老师的话。
___________________________________________________________________________ 3想一想,这些广告好在哪儿。
(2分)庄重一身,吉祥一生……(庄吉西服)穿奥康,走四方……(奥康皮鞋)你能尝试自己设计一个广告词吗?试试看,你一定很棒!商品名称:______________广告创意词:____________________________________4、某人外出做生意,给父母写了这样一封信:"儿的生活好痛苦也没有粮食多病少挣了很多钱"。
父母接到信后,用了不同的标点符号来停顿,结果一个笑一个哭。
读了后笑了,是因为这么读:___________________________ _ ,读了后哭了,是因为这么读:______________________ _ 。
(2分)5、发挥想象,补充句子。
①春姑娘迈着轻盈的步子走来了。
她提着神奇的小花篮,把五彩的鲜花洒向山坡,撒向田野;她 __________________________________________________________。
(1分)②"A"是一座金字塔,"D"是一把竖琴,"0"是__________________,"S"是__________________________。
(2分)五、根据提供的口语交际情境做题。
(2分)小明正在阳台上浇花,楼下的刘阿姨说:“小明,你真爱美啊,我刚晾的被单也锦上添花了。
”⑴你听出了刘阿姨说话的意思是:_________________________________________。
⑵如果你是李小明,应该这样回答刘阿姨:_______________________________________。
六、根据课文内容填空。
(10分)1、来到塘边,只见满塘_____________,如_______________。
__________________________ ___________。
整个月牙泡恰似_________________________________ 。
2、绿色的荷叶_____________________,绿叶中__________________________,娇嫩而洁净的荷叶___________,_____________________________________。
3、我们手拉手,友谊传四方,________________,_________。
我们手拉手,友谊传四方,________________,___________________________。
4.你,不要挤!________________,________________,也容纳得了你。
所有的大门都________________,思想的王国是________________。
你可以________________,追求那人间________________。
只是你得保证,_______________________________。
七、阅读(一)(23分)有一天,是星期六的下午,爸爸妈妈带我到伯父家里去。
那时候,每到周末,我们姐妹总要轮流跟着爸爸妈妈到伯父家去团聚。
这一天在晚餐桌上,伯父跟我谈起《水浒传》里的故事人物。
不知道伯父怎么会知道我读了《水浒传》,大概是爸爸告诉他的吧。
老实说,我读《水浒传》不过囫囵吞枣地看一遍,只注意紧张动人的情节;那些好汉的个性,那些复杂的内容,全搞不清楚,有时候还把这个人做的事情安在那个人身上。
伯父问我的时候,我就张冠李戴地乱说一气。
伯父摸着胡子,笑了笑说:“哈哈!还是我的记性好。
”听了伯父这句话,我又羞愧,又悔恨,比挨打挨骂还难受。
有一次,在伯父家里,大伙儿围着一张桌子吃晚饭。
我望望爸爸的鼻子,又望望伯父的鼻子,说:“大伯,您跟爸爸哪儿都像,就是只有一点不像。
”“哪一点不像呢?”伯父转过头来,微笑着问我。
他嘴里嚼着东西,嘴唇上的胡子跟着一动一动的。
“爸爸的鼻子又高又直,您的呢,又扁又平。
”我望了他们半天才说。
“你不知道。
”伯父摸了摸自己的鼻子,笑着说,“我小的时候,鼻子跟你爸爸的一样,也是又高又直的。
”“那怎么──”“可是到后来,碰了几次壁,把鼻子碰扁了。
”“碰壁?”我说,“您怎么会碰壁呢?是不是您走路不小心?”“你想,四周围黑洞洞的,还不容易碰壁吗?”“哦!”原来如此。
我恍然大悟,“墙壁当然比鼻子硬得多了,有趣,也是事实。
怪不得您把鼻子碰扁了。
”在座的人都哈哈大笑起来。
1.《我的伯父鲁迅先生》是一篇写__的文章.通过作者回忆的四件事___________________________________________________________________________,说明鲁迅是个____________________的人,表现了作者__________________的思想感情.3分2.解释词语:2分囫囵吞枣:张冠李戴:3.听了伯父这句话,我又羞愧,又悔恨,比挨打挨骂还难受.6分⑴文中“这句话”指:“___________________”⑵这句话表面在夸自己,实际上是_____________________________________.⑶这句话体现了______________________________________________________.⑷从此以后,我_________________.这说明______________________________.⑸“我”听了这句话,为什么比挨打挨骂还难受?4.四周围黑洞洞的,还不容易碰壁吗?6分⑴“黑洞洞”指什么,“碰壁”又是什么意思?(2)这句话意思:__________________________________________ __________________________________________⑶这句是_____句,改为陈述句:____________________________.⑷这段话表现__________________________________________.⑸破折号表示后面还有什么话____________________________5.什么叫“恍然大悟”?“我”当时有没有真的“恍然大悟”?从哪里看出来?2分6.在座的人为什么哈哈大笑?2分7.作者回忆了这个小故事是想说明什么? 从谈“碰壁”这件事中,你体会到什么?2分(二)10分丽莎可能会死?罗伯特听了禁不住打了个hánzhàn()。
要是丽莎死了,岂不是永远见不到她了吗?呃,天哪!丽莎,你不能死,不能死,绝不能死!罗伯特摸了摸裤子口袋,深深地吸了一口气,三步两步冲到讲台前,把钱全部掏出来。
他把钱交给尤金太太,说:“给丽莎治病。
”哦老师愣了一下最好先回去跟你妈妈shāngliang( )一下“我妈妈不知道我有这么多钱。
这些钱……都是……都是……我存着要买战斗机用的。
”罗伯特一提到战斗机就想哭。
8.根据拼音写出词语。
2分9.文中的画线部分是对罗伯特的________描写,反映了____________________________________________________________。
2分10.文中省略号的作用是__________________。
2分11.请为选文第二段加上标点符号。
2分12.读了短文,你想对罗伯特说什么呢?2分(三)课外阅读撑伞的女孩(12分)南天门是花果山上的一个景点。
我们快到这个景点的时候,雨下大了,只好在大树下躲雨,躲了好一会儿,有三个伙伴见到一位打伞的女孩,就钻进她的雨伞里去,变成了四个人共用一把伞。
他们佝偻着身子像四个蒜瓣围着蒜头的茎,煞是好笑。
我这时打量起这个打伞的女孩。
先前还当她是迷路的小游客呢,但看她不惊不慌的样子,穿着家常衣服,又不像。
问她是做啥的。
她的声音很低,断断续续地说是带路的,带到山顶两块钱。
说着,扭头看背后的林间小路。
我望过去,路边有民居。
是她的家?到底是孩子,不会招揽生意,要不是躲雨,要不是问她,都不知道她在等什么。
这也是生活呀。
因地制宜,山里的孩子就靠带路来赚一点钱,穷人的孩子早当家呀。
雨,下小了,我们继续前行。
百步之外,又碰上一个打雨伞的孩子,好比菜场上的又一个"摊位"。
能肯定她是带路的了,所以直接问她今天带过几个人了。
她说,带过一个,得了两块钱。
看样子,花果山上有一个"带路族"。
但这"带路族"的两位孩子都很木讷。
为什么不会拿几把伞来卖卖呢?卖给躲雨的人,价格可以上浮呢。
我忽然想起她们应该唱着带路歌去带路。
我来给她两写个带路歌吧。