2019-2020学年九年级中考语文模拟考试题含答案

19-20学年九年级中考模拟考试题--语文(本试卷满分150分，考试时间150分钟)注意事项：1．答题前，考生必须使用0.5毫米黑色签字笔先将姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上。

2．必须使用2B铅笔将答题卡上对应标号涂黑。

如需改动，用橡胶擦擦干净后再重新选涂其它答案标号。

所有题目必须在答题卡上作答，在试题卷上答题无效。

一、基础知识与运用（共33分，其中1-7每小题3分）1．下列句子没有语病．．．．的一项是（）A. 仔细观察生活，广泛阅读经典，适时记录生活的点滴，是提高我们语文写作水平的有效途径。

B. 谁也不能否认优异的学习成绩不是靠勤奋学习得来的。

C. 要保证安全生产，机器质量的好坏是重要条件。

D. 妹妹找不到爸爸妈妈心里很着急。

2．下列句子中标点符号使用正确．．的一项是（）A．不要幻想成功之神会被你微不足道的努力所感动，主动跑过来和你拥抱亲吻。

也不要幻想胜利之果会装在盘子里，端到你的餐桌前尽你开怀享用。

B. 我不知道他们到底称赞我什么？是文章写得好，还是勇气可嘉？抑或根本就不是称赞，只是对于失败者的无可奈何的安慰。

C. 请阅读下边两则材料，然后以《诚信》为题，写一篇不少于600字的文章。

D. 诗词阅读要把握意象，比如《月夜》中“顶高的树”，《风雨吟》中的风、雨、海、舟等，都营造出不同的氛围，传达出独特的诗意。

3．下列表述错误．．的一项是（）A. 鲁迅，原名周树人，浙江绍兴人，伟大的文学家、思想家、革命家。

代表作有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》等。

我们学过他的《社戏》《故乡》都选自小说集《呐喊》。

B. 《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周初年到春秋时期三百多篇诗歌，所以又称“诗三百”，被儒家奉为“经典”，与《尚书》）《礼记》《论语》《春秋》并称“五经”。

C.《老王》是当代作家杨绛的一篇回忆性散文。

文章以“我”与老王的交往为线索，回忆了老王的几个生活片段，刻画了一个穷苦卑微但心地善良的“老王”形象，表达了作者一家对老王那样不幸者的关心、同情和尊重。

D. 对联，又称楹联或对子，是一种独特的中国文学形式，也是我国人民普遍喜爱的一种民族文化形式。

一般上下联尾字平仄应相反，并且上联为仄，下联为平。

4．下列加点字注音完全正确．．的一项是（）A．粗犷．（guǎng）坍．塌（tān）殷．红（yīn）怏．怏不乐（yàng）B．蜷．伏（quán）拘泥．（nì）鞭笞．（chī）呱．呱坠地（gū）C. 顷．刻（qīng）龟．裂（jūn）陨．石（yǔn）强．词夺理（qiǎng）D．缄．默（jiān ）狩．猎（shòu）花蕾．（léi）接踵．而至（zhǒng）5．下列词语书写无误．．的一项是（）A．寂寞要诀走投无路再接再励B．夜宵弛骋迫不及待黯然失色C．消赃雷霆心无旁骛无精打采D．睥睨潦草流芳百世言简意赅6．下列加点的成语使用恰当．．的一项是（）A．在乡村的一角，没有浮光掠影．．．．的霓虹灯也照样美丽，在一片宁静中一颗种子悄悄发芽。

B．凛冽的寒风从窗缝里灌进来，常常把人们从睡梦中冻醒，让人不寒而栗．．．．。

C．自信与自卑,虽然只一字之差,但精神境界根本不同,结果也大相径庭．．．．。

D．两位多年未见的战友在火车上意外相逢，他们一见如故．．．．，回忆起一同出生入死的战斗经历，不禁感慨万千。

7.依次填入下面横线处的句子，最恰当的一项是（）难道火星文就不是一种语文？难道流行歌词就不是一种语文？难道网络用语就不是一种语文？的确，生活就是语文，世俗化的生活土壤也只能培植出世俗化的语文。

当语文成了人们_____________，语文变得风趣；当语文成了人们__________，语文变得无聊；当语文成了人们________________，语文变得无情；当语文成了人们______________，语文变得无奈。

①手中的玩物②嘴边的谈资③心灵的历史④身上的负担A.①④③②B.②①④③C.③②①④D.④③②①8．名著导读（2分）《》又名《西行漫记》，是美国记者根据采访和考察得来的第一手资料写成的，这部作品通过一个外国人的所见所闻，客观地向全世界报道了共产党和红军的真实情况，是西方人第一次了解到中国共产党人的真实生活。

9.默写（共10分，每空1分，错、漏、添字该空不得分）（1）俱往矣，，还看今朝。

（毛泽东《沁园春·雪》）（2），我言秋日胜春朝。

（刘禹锡《秋词》<其一>）（3）落红不是无情物，。

（龚自珍《己亥杂诗》）（4）溯洄从之，道阻且跻。

溯游从之，。

（《蒹葭》）（5），身世浮沉雨打萍。

（文天祥《过零丁洋》）（6）长风破浪会有时，。

（李白《行路难<其一>》）（7）草树知春不久归，。

（韩愈《晚春》）（8），切问而近思，仁在其中矣。

（《论语》）（9）诸葛亮的《诫子书》中阐释过度享乐和急躁对人修身养性产生不利影响的句子是：，。

二、阅读理解（47分）(一)阅读下面这首唐诗，按要求完成9—10题。

(6分)山居秋暝王维空山新雨后，天气晚来秋。

明月松间照，清泉石上流。

竹喧归浣女，莲动下渔舟。

随意春芳歇，王孙自可留。

注：这首诗写初秋时节作者在所居地所见雨后黄昏的景色，应该是王维隐居终南山时所作。

暝（míng）：日落，天色将晚。

空山：空寂的山野。

竹喧：竹林中笑语喧哗。

浣（huàn）女：洗衣服的姑娘。

随意：任凭。

春芳：春天的花草。

歇：消散，消失。

王孙：原指贵族子弟，后来也泛指隐居的人。

留：居。

10.作者在这首诗中塑造了怎样的一种意境？（3分）11.尾联表达了诗人怎样的思想感情？（3分）（二）阅读下面两则文言选段，完成12--15题（16分）【甲】余幼时即嗜学。

家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。

天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。

录毕，走送之，不敢稍逾约。

以是人多以书假余，余因得遍观群书。

既加冠，益慕圣贤之道。

又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。

先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。

余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。

故余虽愚，卒获有所闻。

（节选自《送东阳马生序》）【乙】晋平公①问于师旷②曰：“吾年七十欲学，恐已暮矣！”师旷曰：“何不炳烛乎？”平公曰：“安有为人臣而戏其君乎？”师旷曰：“盲臣安敢戏其君乎！臣闻之少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。

炳烛之明，孰与昧行③乎？”平公曰：“善哉！”（选自《师旷劝学》）注：①晋平公：春秋时期晋国国君。

②师旷，字子野，春秋时代晋国乐师。

他双目失明，仍热爱学习，对音乐有极高的造诣。

③昧行：在黑暗中行走。

昧，黑暗。

12.解释下列加点的词（4分）①以是．．人多以书假余（）②卒．获有所闻（）③晋平公问于．师旷曰（）④恐已暮．矣（）13.把下列句子翻译成现代汉语（4分）①从乡之先达执经叩问。

②臣闻之少而好学，如日出之阳。

14.请分别从劝学艺术及内容两个方面简要谈谈两则短文的区别。

（4分）15.请你就【乙】文谈谈你的启示。

（4分）(三)阅读下面的文章，完成16-19题（13分）。

莫当局外人邓洁①作为编队唯一女子特战队员赴亚丁湾护航，这个春天，“能文能武”的北大学生宋玺成了热点人物，她的故事有如阵阵和风涤荡人心﹣﹣当人们还在为90后贴上“丧”的标签时，宋玺和她身后的很多中国军人带着“国系90后”的新标识走进人们视野。

他们换上戎装、热血卫国，作为家国一分子，真切诠释着一种“不甘当局外人”的格局与担当。

②现实生活中，有不少局促在自己的小世界中、对社会冷眼旁观的年轻人：有的仅仅满足于自己生活中的“小确幸”，有的则困顿于精英体制下的“象牙塔”中，无意关心天下事，正如作家沃特•科恩对自己大学生活的回忆﹣﹣“我从来没有考虑过成绩单之外的任何事”。

然而，生活在如今的大时代下，在关注自我的同时，也请不要关闭与世界相通的窗户。

万物联通的时代，本就无人能独善其身，每个人都是社会生态链上的重要一环。

公共事务、祖国未来、人类理想，皆关乎我们的生活。

虽然个体的声音和行动只不过是千万人中的小小一环，却也能汇入推动与建设的力量当中。

③“无穷的远方，无数的人们，都和我有关。

”青年人的担当和使命，更要求我们在看见日常生活里的“苟且”时，也把“无穷的远方，无数的人们”当作“和我有关”，如此，才能真正带我们抵达所期许的“见自己、见世界、见众生”境界。

④从井底一隅跳向广阔社会、从局外走入局内的方式是多元的，每个人尽可有多样的选择。

宋玺将这诉诸为“侠之大者，为国为民”的身赴前线的努力；今年两会上的90后年轻代表们则把这展现成参与国家公共事务讨论的热情；武大樱花节成“樱花劫”，学生们在社交平台上批评不文明游客，也是主人翁精神的显现；青年志愿者投身公益，在大山教室里、西部戈壁上留下的身影亦成为当代青年追逐远方的一抹亮色……⑤青年人是千姿百态的个体，更是一个充满朝气的集体，这种朝气，体现在对家国命运的敏感关注中，体现在对社会责任的努力担当中。

这种“不甘当局外人”的精神，应该多些，再多些！（选自《人民日报》2018年4月3日19 版）16.从全文来看，作者的主要观点是什么？（3分）___________________________________________________________________________17.文章开头引用宋玺的故事有何用意？（3分）18.指出第④段运用的论证方法并分析其作用。

（3分）_______________________________________________________________________________ 19.请简要分析本文的论证过程。

（4分）_____________________________________________________________________________ _（四）阅读下面的文章，完成20-23题（12分）最后的铁匠①铁匠比那些城外的农民们，更早地闻到麦香。

在库车，麦芒初黄，铁匠们便打好一把把镰刀，等待赶集的农民来买。

铁匠们知道，这些东西打早了没用。

打晚了，就卖不出去，只有挂在墙上等待明年。

吐尔洪•吐迪是这个祖传十三代的铁匠家庭中最年轻的小铁匠。

他十三岁跟父亲学打铁，今年二十四岁。

②吐尔洪的父亲吐迪•艾则孜也是十二三岁学打铁。

他父亲是库车城里有名的铁匠，一年四季，来定做铁器的人络绎不绝。

父亲说，我们就是干这个的，祖宗给我们选了打铁这一行都快一千年了，多少朝代灭掉了，我们虽没挣到多少钱，却也活得好好的。

只要一代一代把手艺传下去，就会有一口饭吃。

吐尔洪•吐迪从父亲手里学会了打制各种农具。