管理者量化报告书
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通过努力 工作获得 财富自由
上山型:营 销风格,能 数据业绩量 化风格的工 作特征
品味指数
通过团队 管理获得 事业成就
平路型:管 理领导风 格,能带领 团队进行工 作或职能管 理的工作特 征
生活指数
通过成长 管理获得 生活自由
下山型:技 术风格,能 通过工作与 生活平衡达 到自由的工 作特征
第三部分:思考模式
得分高的人是具体事务性工作 好,职业化程度合格的表现, 具有很好的自我激励能力的特 征
权力 权力需求度是指具有较强的现 规距 需求度 场控制能力,具有管理需求度 结果
的特征,此项得分高的人,有 极的领导力与责任感,具有很 好的掌握能力
研发 研发需求度是指战略分析能力 创新 需求度 与技术操作能力的特征,理性 成长
符合区间
营销倾向型 成交习惯,营销思 维
生产倾向型 理性程序习惯,生 产思维
技术倾向型 研发战略习惯,技 术思维
职能倾向型 事务流程习惯,职 能倾向
人力资源倾 人才管理习惯,人
向型
资倾向
客户服务倾 细致管理习惯,客
向型
服倾向
第六部分:目前状态
1.2透支
1.4寄生
1.5观望
1.8违法
3.4浪费
3.8富贵
感,是规则的遵守者与倡导 者,具有社会慈善基因,此项 得分高者,具有很好的社会认 同需求
分析得分
需求得分: 不敏感得分:
励
重大机 会 赞赏
重要职 务 清晰管 理权力
特别的 认同 情谊
给予帮 助 恩德
荣誉 社会认 同
第二部分:未来三年走势图得分
未来三年 指数特征 匹配工作风 得分
走势指数
格特征
财政指数
思维能力强,此项得分高者, 具有逻理分析力,对激励与情 感管理不敏感的特征
激励 激励需求度是指工作与生活平 关爱 需求度 衡者,情感为导向的特征,具 诚认
有一定的对外激励性与情感依 托性,规则基因不明显,此项 得分高者,具有极强的报恩思 维
成就 成就需求者是他人利益导向特 规距 需求度 征,具有社会荣誉感与成就 比赛
享乐需求度是指物质成就而得 到财富自由的需求度,此项得
匹配 文化
比赛 结果
服务 关爱
英雄 诚信
公司: 岗位: 姓名: 报告人:
激活 得 建议 分
合作回 报清晰 信任 合 约清晰
安全感 工作时 间清晰 关怀
自由度 物质奖
分高的人需要加大理财增值能 力,得分高者追求时尚,具有 典型的物质激励型特质
工作 工作需求度是指获得工作的幸 结果 需求度 福感与成就感的需求度,此项 规距
2.4体弱 2.7感悟 6.2谋士 7.3号手 1.6无规 2.7自闲 5.1权力 6.4空想 7.4懒惰 3.6婚变
总结: 类别 一需求度得分 二年走势图得 分 三思考模式得 分 四规范化管理 指数 五优势特征
归类
得分
六目前状态
1、 根据公司的商业模式及人力资源状态,确 定寻求相关优势的价值需求;
督气质
监督防守 认真,防守性强, 任务型
型
监督能力强
被激励
能看到不足之处, 型
心细
第四部分:规范化管理指数
特征
风格
分数区间
原则性管理 原则性强,生活工作 者,为个人目标质量 动机
协调性管理 协调性强,平衡工作 者,综合工作动机
关系性管理 体察性强,社会工作
者,为他人工作动机
第五部分:优势特征
优势特征 特征要点
类型
特征
管理风 得分区间 格
正面进攻 进攻性强,乐观, 关系管
型
防守心弱
理
企业主攻手,喜欢 激励
直接公关,对事情 正面管
评价一般较高
理
正面思考 阳光,先看到事情 职业化
型
的好的一面,再看 制度化
到事情的不好的一
面
乐观在前,消极在
后
监督思考 消极在前,乐观在 精细化
型
后
分工化
思维稳重,需要建
立信任感,具有监
量化管理者
管理者需求量化报告书
北京长松咨询公司 第一部分:需求度量化评分 项目 说明
财富 需求度
健康 需求度
享乐 需求度
财富需求度是指通过项目运作 与自我努力得到财富自由的需 求度,此项得分高的人是社会 工作者的典型代表,具有努力 工作并得到清晰投资回报的特 征
健康需求度是指通过身体健康 与情绪管理而获得心灵自由的 需求度,此项得分高的人多是 工作与生活追求平衡,不去为 了事业而占用太多生活时间, 具有典型的调和工作与生活的 特征
4.2茫目
4.5辛苦
4.3勇者
5.2领袖
5.3领导
6.1设计
8.3行僧
8.5保守
4.7远行
2.8自大
3.5品位
3.7服务
4.1被剥
4.6苦力
2.1后穷
5.7亲为
5.4精神
5.8事业
6.5无力
6.来自百度文库执著
6.8无果
8.1精神
8.4超越
8.6大家
1.3付出 2.5放手 8.2路上 7.1情种 1.7无爱 2.6职能 2.3自在 6.3发明 7.2无憾 8.7冷漠
2、 根据公司现有的人力资源情况,招聘相关 的优势人才;
3、 根据岗位的特征,确定招聘人才; 4、 招聘测评 1、 找安静场所做测评,一对一测评;测评
时,需要平静心情,培训测评方法,创造 测评的优良环境,然后进行测评,要严肃 认真; 2、 计算八个得分,分析出价值需求,同时与 岗位、公司、老板相匹配; 3、 找出A的得分,B的得分,C的得分,评定性 格特质,并与岗位做匹配; 4、 去掉二的得分,从最高到第三的得分进行 编码排序,找出优势特征,符合优势特征 者,可以直接录用; 5、 找出高低分,查看目前状态,进行岗位使 用分析。