计算机文化基础
计算机文化基础知识
1．汉字的输入编码为了能直接使用西文标准键盘把汉字输入到计算机，就必须为汉字设计相应的输入编码方法。
当前采用的方法主要有以下三类：数字编码常用的是国标区位码，用数字串代表一个汉字输入。
区位码是将国家标准局公布的6763个两级汉字分为94个区，每个区分94位，实际上把汉字表示成二维数组，每个汉字在数组中的下标就是区位码。
区码和位码各两位十进制数字，因此输入一个汉字需按键四次。
数字编码输入的优点是无重码，且输入码与内部编码的转换比较方便，缺点是代码难以记忆。
拼音码拼音码是以汉字拼音为基础的输入方法。
使用简单方便，但汉字同音字太多，输入重码率很高，同音字选择影响了输入速度。
字形编码字形编码是用汉字的形状来进行的编码。
把汉字的笔划部件用字母或数字进行编码，按笔划的顺序依次输入，就能表示一个汉字。
为了加快输入速度，在上述方法基础上，发展了词组输入\联想输入等多种快速输入方法。
但是都利用了键盘进行“手动”输入。
理想的输入方式是利用语音或图象识别技术“自动” 将拼音或文本输入到计算机内，使计算机能认识汉字，听懂汉语，并将其自动转换为机内代码表示。
目前这种理想已经成为现实。
2．汉字内码汉字内码是用于汉字信息的存储、交换、检索等操作的机内代码，一般采用两个字节表示。
英文字符的机内代码是七位的ASCII码，当用一个字节表示时，最高位为“0”。
为了与英文字符能相互区别，汉字机内代码中两个字节的最高位均规定为“1”。
注意：有些系统中字节的最高位用于奇偶校验位，这种情况下用三个字节表示汉字内码。
3．汉字字模码字模码是用点阵表示的汉字字形代码，它是汉字的输出形式。
根据汉字输出的要求不同，点阵的多少也不同。
字模点阵的信息量很大，所占存储空间也很大。
因此字模点阵只能用来构成汉字库，而不能用于机内存储。
字库中存储了每个汉字的点阵代码。
当显示输出或打印输出时才检索字库，输出字模点阵，得到字形。
注意：汉字的输入编码、汉字内码、字模码是计算机中用于输入、内部处理、输出三种不同用途的编码，不要混为一谈。
计算机文化基础全册课件(完整)pptx
常见编程语言介绍及实例演示
要点一
C语言
C语言是一种高效、灵活且功能强大 的编程语言，广泛应用于系统级软件 开发、嵌入式系统开发等领域。C语 言具有简洁的语法、丰富的库函数和 强大的指针操作功能等特点。
要点二
Java语言
Java语言是一种面向对象的编程语言 ，具有跨平台性、安全性、可移植性 等优点。Java语言被广泛应用于企业 级应用开发、Web应用开发、移动应 用开发等领域。Java语言通过虚拟机 实现了跨平台运行，同时提供了丰富 的类库和API供开发者使用。
学会设置页面格式、分栏 、首字下沉等排版技巧， 掌握打印预览、打印设置 等操作技能。
表格与图形处理
熟悉在Word中创建和编 辑表格的方法，掌握插入 和编辑图片、形状、 SmartArt图形等对象的技 能。
Excel电子表格软件应用
工作簿与工作表管理
了解工作簿、工作表的基本概念，掌握新建、打开、保存工作簿的操 作，以及在工作簿中创建、重命名、删除工作表的方法。
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02
计算机基础知识
计算机的组成与工作原理
计算机的硬件组成
01
包括中央处理器、内存、输入输出设备等。
计算机的软件组成
02
包括系统软件、应用软件等。
计算机的工作原理
03
基于二进制数的运算，通过指令和数据的存储、传输和处理实
现各种功能。
计算机操作系统及应用软件
操作系统的概念和功能
操作系统是计算机系统的核心，负责管理计算机的硬件和软件资源 ，提供用户界面等。
网络时代
20世纪90年代至今，互联网的普 及使得计算机文化得到了空前的 发展，人们可以通过网络进行信 息交流、学习、娱乐等。
计算机文化基础
一、单选题1.关于幻灯片的删除，以下叙述正确的是()。
A、可以在各种视图中删除幻灯片，包括在幻灯片放映时；B、只能在幻灯片浏览视图和幻灯片视图中删除幻灯片；C、可以在各种视图中删除幻灯片，但不能在幻灯片放映时D、不能在备注页视图中删除幻灯片答案： C2.GIF类型的图片本身可具有动画效果，在PowerPoint放映时能显示()。
A、动画效果B、浮动效果C、电影效果D、切换效果答案： A3.将鼠标指向窗口的()并拖动它，可以改变窗口的大小。
A、菜单栏B、边框C、标题栏D、滚动条答案： B4.开放系统互联参考模型OSI采用了()层。
A、3B、7C、4D、2答案： B5.一条计算机指令中，规定其执行功能的部分称为()。
A、源地址码B、操作码C、目标地址码D、数据码答案： B6.在Windows XP中，当某个应用程序不能正常关闭时，可以（），在出现的窗口中选择“任务管理器”，以结束不响应的应用程序。
A、切断计算机主机电源B、按Alt+F10C、按Alt+Ctrl+DelD、按下Power键答案： C7.在Word文字处理中，默认情况下，文档中的中文字体为()。
A、黑体B、宋体C、楷体D、TimesNewRoman答案： B8.在Word环境下，工具栏上的大写黑体的U可以把选定的字体改为带有()。
A、倾斜B、加粗C、下划线D、边框答案： C9.通过()，可以将当前窗口作为图像被复制到剪贴板。
A、按下Alt+PrintScreen键B、按下PrintScreen键C、在窗体标题栏右击，然后选“复制”D、在窗体标题栏右击，然后选“剪切”答案： A10.每个存储单元有一个地址，由列标与（）组成，如A2表示A列第2行的单元格。
A、行标B、区域C、地址D、工作表答案： A11.当一张表格超过一页时，要想在第二页的续表中也包括第一页的表头，应单击“表格”菜单中的（）命令。
A、首字下沉B、标题复制C、重复标题行D、斜线表头答案： C12.在Windows XP中，用户和计算机人机对话常常通过对话框来实现，对话框（）。
2024版计算机文化基础教程(全套课件
包括ASCII码、Unicode码等字符编码方式，以及原码、反码、 补码等数值编码方式的介绍。
CHAPTER 02
操作系统基础
操作系统的概念与功能
操作系统的定义
操作系统是一组控制和管理计算机软硬件资源，合理组织计算机工作流程以及方便 用户使用的程序的集合。
操作系统的功能
处理机管理、存储器管理、设备管理、文件管理以及用户接口管理。
巧，使文档更加美观易读。
排版与页面设置
掌握在Word中创建和编辑表格的 方法，学习插入和编辑图片、形状、 SmartArt图形等对象的技巧。
表格与图形处理
学习使用样式、目录、索引el电子表格软件
工作簿与工作表
了解Excel工作簿和工作表的概念，掌 握新建、打开、保存等基本操作。
计算机文化基础教程 (全套课件
目 录
• 计算机基础知识 • 操作系统基础 • 办公软件应用基础 • 计算机网络基础 • 多媒体技术基础 • 数据库技术基础
CHAPTER 01
计算机基础知识
计算机的发展与应用
计算机的起源与历史
从机械计算到电子计算的演变过程，以及计算机历史上的重要里程碑，如第一 台电子计算机的诞生等。
02 03
数据库设计的规范化理论
规范化理论是数据库设计的重要指导原则，它通过消除数据 冗余和保持数据完整性来提高数据库的性能和维护性。规范 化理论包括第一范式（1NF）、第二范式（2NF）、第三范 式（3NF）等不同的级别。
数据库应用实例
以某个具体的应用系统为例，介绍数据库的设计和实现过程， 包括数据库的创建、表的设计、数据的输入和输出、查询和 报表的生成等。通过实例的讲解，使读者更加深入地理解数 据库技术的应用和实践。
计算机文化基础
计算机文化基础
计算机文化基础是指与计算机和信息技术相关的知识、价
值观和常识。
它包括以下几个方面：
1. 计算机组成和原理：了解计算机的硬件组成和工作原理，包括中央处理器、内存、存储器、输入输出设备等。
2. 操作系统和软件：了解常见的操作系统（如Windows、MacOS、Linux等）以及各种应用软件的使用方法，熟悉
文件管理、安装卸载软件等操作。
3. 网络和互联网：了解网络的基本概念、组成和工作原理，熟悉互联网的发展历史和基本服务（如WWW、电子邮件、社交媒体等）的使用。
4. 数据和数据分析：了解数据的概念、类型和处理方法，了解常见的数据分析工具和方法，如Excel、SQL、数据可视化等。
5. 编程基础：了解计算机编程的基本概念和基础语法，熟悉至少一种编程语言的使用，如Python、Java、C++等。
6. 信息安全和隐私保护：了解常见的网络安全威胁和防范措施，学会保护个人隐私和信息安全的基本方法。
7. 数字素养：了解如何有效地搜索和评估网络信息，遵守网络道德规范，掌握数字工具的使用技巧，如电子邮件、电子表格、演示文稿等。
8. 其他相关领域：了解与计算机和信息技术相关的其他领域，如、大数据、物联网等。
通过学习和掌握计算机文化基础，可以更好地理解和应用计算机和信息技术，提高信息处理和解决问题的能力。
计算机文化基础pdf
计算机文化基础pdf1.前言计算机文化，是指计算机与其相关技术所形成的一种文化现象。
而计算机文化基础，则是计算机文化形成的基础性因素。
计算机文化基础涉及计算机技术发展历史、计算机应用领域、计算机软硬件、计算机网络和互联网等方面。
本文将从这几个方面来探讨计算机文化基础的重要性和影响。
2.计算机技术发展历史计算机技术的发展史可以追溯到19世纪的制图机和编织机。
20世纪初，第一台计算机诞生于美国。
经过多年的发展，计算机技术逐渐成熟，并发展出了计算机硬件和软件两大体系。
其中，硬件体系包括计算机主机、存储器、输入输出设备等；而软件体系则包括系统软件和应用软件等。
计算机技术的发展不仅带来了社会生产力的提高，也对现代社会的运转产生了深远的影响。
3.计算机应用领域计算机应用领域涉及科研、教育、工业、医疗等各个方面。
在科研领域中，计算机已经成为不可或缺的重要工具，可以帮助科学家们进行数据的存储、处理和分析。
在教育领域中，计算机已经应用到了教学中的各个环节，如教学管理、课程设计、教学模式等。
在工业领域中，计算机技术自然也占据着重要的地位，许多自动化设备都需要计算机来控制和管理。
在医疗领域中，计算机同样扮演着重要的角色，患者的信息存储、诊断、治疗都需要计算机的参与。
4.计算机软硬件计算机软硬件是构成计算机的两大体系。
计算机硬件主要包括计算机主机、存储器、输入输出设备等。
计算机软件则又可以分为系统软件和应用软件两部分。
系统软件可以让计算机操作系统进行运作，而应用软件则可以实现各种不同的功能，例如文字处理、图像处理、音频制作等。
计算机软硬件之间相辅相成，互相依存，构成了现代计算机体系的重要组成部分。
5.计算机网络和互联网计算机网络是计算机系统之间的连接，可以实现数据传输和信息共享。
互联网则是一种全球性计算机网络，它连接着世界各地的计算机，成为了现代社会中信息传递最快捷、最方便的途径之一。
通过互联网人们可以进行信息查询、在线购物、社交娱乐等各种活动。
2024年计算机单招考试-第一部分(计算机文化基础)
中职单招《计算机》考试大纲及要点一、【计算机文化基础】分值60分1、了解计算机的发展、特点、分类及应用领域；1.11946年2月，世界第一台电子计算机诞生于美国宾夕法尼亚大学，称为ENIAC，其电子元件为真空电子管。
1.2按照计算机所采用的电子元件不同，计算机发展经历了：电子管、晶体管、中小规模集成电路、大规模/超大规模集成电路4个阶段。
1.3计算机的发展方向是：巨型化、微型化、网络化和智能化。
1.4中国的巨型计算机：银河（1983年）、曙光（1999年）、神威和天河（2017年）1.5计算机发展的关键人物查尔斯.巴贝奇——计算机先驱；冯.诺依曼——现代计算机之父；艾兰.图灵——计算机科学之父、人工智能之父1.6计算机特点：运算速度快、计算精度高、存储容量大、具有记忆和逻辑判断能力、具有自动运行能力。
运算速度快：单位为MIPS，表示每秒钟处理百万条指令，运算包括算术运算（加减乘除等称为算术运算）和逻辑运算（是非对错判断称为逻辑运算），由运算器担任。
计算精度高：取决于字长（指CPU在单位时间内一次能并行处理的二进制位数的长度）。
存储容量大：存储器担当“记忆”的功能，主要体现在外部存储器（简称：外存）。
具有记忆和逻辑判断能力：存储器使计算机具有“记忆”能力，运算器使计算机具有逻辑判断能力。
具有自动运行能力：由于采用“存储程序，程序控制”原理，计算机能在程序的控制下自动运行。
1.7计算机分类：按照计算机性能（或规模）分类：巨型机、大型机、中型机、小型机、微型机、工作站。
按照计算机用途分类：专用计算机、通用计算机。
按照计算机在网络中的作用（或身份地位角色）分类：服务器、客户机（也称工作站）。
按照处理的信号不同分类：数字计算机、模拟计算机、混合计算机。
按照字长分类：8位、16位、32位、64位计算机【目前一般为64位计算机】。
按照物理结构分类：单片机、单板机、多板机。
1.8计算机应用领域数值计算（科学计算）：主要用于解决科学和工程中的数学问题；数据处理（信息处理）：如办公自动化（OA），应用最广泛；过程控制（实时自动控制）：如工业自动化调度、交通自动化管理、货运码头自动调度等。
计算机文化基础
计算机文化基础1.在汉字国标码字符集中，汉字和图形符号的总个数为（6763个）。
2. 用十六进制数给某存储器的各个字节编地址，其地址编号是从0000到FFFF，则该存储器的容量是（64KB）。
解析：从地址范围表示为0000~FFFF，可以看出存储器的地址是16位二进制数，存储容量和地址线的关系：容量=2^（地址线数），这题就是：容量=2^16=65536byte=64KB。
3. 通常将微机的运算器、控制器及内存储器称为（主机）。
4. 当前微机的主存储器可分为（内存和外存）。
5. 系统总线可分为（数据总线、地址总线和控制总线）。
6. 完整的计算机硬件系统一般包括外部设备和（主机）。
7. 一个英文字母占（一个）字节，一个汉字占（二个）字节。
8. 操作系统的特征有并发性、共享性、不确定性和（虚拟性）。
9. 一个正在运行的进程，因需要100KB连续存储空间而得不到满足时，将会被转入（等待态）队列。
解析：进程因等待某个事件而暂停执行时的状态，称为阻塞状态或等待状态。
10. 正在执行的进程如果因分配给它的时间片已用完而被暂停执行时，该进程便有运行状态转为（就绪状态）。
11. 第一台电子计算机使用的逻辑部件是（电子管）。
第二代计算机的主要逻辑元件是（晶体管）。
第三代计算机的主要逻辑元件是( 中小规模集成电路) 。
第四代计算机的主要逻辑元件是(大规模或超大规模集成电路)。
12. 目前常用的计算机都是（数字）计算机，简称计算机。
13. 十进制数110. 125 转换为十六进制数是（6E.2）H。
14. 已知字符“K”的ASCII码的十六进制数是4B，则ASCII码的二进制数1001000 对应的字符是(H )。
解析：先把1001000 化成十六进制：在最前面补个“0”，变成0100 1000这样之后化成十六进制是48 ，从48 到4B 是48 49 4A 4B，那么按照H I J K 来看，答案是“H”。
15. 计算机中数据都以二进制的形式表示，规定一个数的最高位作为符号位，最高位为( 0 ) 表示正。
计算机文化基础第2章 汉字输入法
第2章 汉字输入方法
（5）音形混合
• 拼音和笔形的混合输入是为了减少在全拼或 简拼输入时的重码。
• 编辑规则：（拼音+[笔形描述]）+（拼音+[笔 形描述]）+……（拼音+[笔形描述]），其中， “拼音”可以是全拼、简拼或混拼。
• 对于多音节词的输入，“拼音”一项是不可 少的；“[笔形描述]”项可有可无，最多不超 过2笔。
乚
十， （ㄨ） 口
横（提） 竖 撇 点（捺）
二、要、厂、 政
同、师、少、 党
但、箱、斤、 月
写、忙、定、 间
折（竖弯勾） 对、队、刀、 弹
弯
匕、她、绿、
以
叉
草、希、档、
地
方
国、跃、是、
吃
“提”也算作横
“捺”也算作点 顺时针方向弯曲，多 折笔画，以尾折为准 逆时针方向弯曲，多 折笔画，以尾折为准 交叉笔画只限于正叉 四边整齐的方框
第2章 汉字输入方法
2）第二区（竖起类）字根助记词 • 2 1 目具上止卜虎皮 • 2 2 日早两竖与虫依 • 2 3 口与川，字根稀 • 2 4 田甲方框四车力 • 2 5 山由贝，下框几
第2章 汉字输入方法
3）第三区（撇起类）字根助记词 • 3 1 禾竹一撇双人立，反文条头共三一 • 3 2 白手看头三二斤 • 3 3 月彡（衫）乃用家衣底 • 3 4 人和八，三四里 • 3 5 金勺缺点无尾鱼,犬旁留×儿一点夕，氏
无七（妻）
第2章 汉字输入方法
4）第四区（捺起类）字根助记词 • 4 1 言文方广在四一，高头一捺谁人去 • 4 2 立辛两点六门疒 • 4 3 水旁兴头小倒立 • 4 4 火业头，四点米 • 4 5 之宝盖，摘礻（示）衤衣
第1章 计算机文化基础知识
严格意义上的文化应具有以下几方面的基本属性： 广泛性：这种广泛性应体现在两个方面：既涉及 全社会的每一个人、每一个家庭，又涉及全社会 的每一个行业、每一个应用领域。 传递性：应当具有传递信息和交流思想的功能。 教育性：能成为存储知识和获取知识的手段。
4. 深刻性：其普及应用给社会带来的影响极为深刻，
与表达、信息的存储与变换、信息的控制与传输 等;
信息利用，包括如何有效地利用信息来解决学习、
工作和生活中的各种问题。
这种与信息获取、分析、加工和利用有关的知
识简称为“信息学基础知识”，相应的能力可以简
称 为“信息能力”。这种知识与能力既是计算机文化 水 平高低和素质优劣的具体体现，又是信息社会对新 型人材培养所提出的最基本要求。
③
模式识别：模式识别是通过抽取被识别对象的特
征，与存放在计算机内的已知对象的特征进行比 较及判别，从而得出结论的一种人工智能技术。
④
专家系统：专家系统是一种能够模仿专家的知识、
经验、思想，代替专家进行推理和判断，并做出
决策处理的人工智能软件。
1．1．3
1. 2. 3.
计算机的历史和发展趋势
第一代电子计算机( 1946～1957年) ,电子管时代
不是带来社会某一方面、某个部门、或某个领域 的改良与变革，而是带来整个社会从生产方式、 工作方式、学习方式到生活方式的根本性变革。
衡量信息文化素质高低的依据 :
信息获取，包括信息发现、信息采集与信息优选；
信息分析，包括信息分类、信息综合、信息查错
与信息评价；
信息加工，包括信息的排序与检索、信息的组织
1．1．2
计算机的概念、特点和应用
计算机文化基础知识点
计算机文化基础知识点一、计算机基本概念1. 计算机定义：计算机是一种能够按照程序指令自动进行信息处理的电子设备。
2. 计算机组成：- 硬件：包括中央处理器（CPU）、内存、硬盘、显示器、键盘、鼠标等。
- 软件：包括操作系统、应用程序、工具软件等。
3. 计算机分类：- 个人计算机（PC）- 笔记本电脑- 工作站- 服务器- 超级计算机二、操作系统基础1. 操作系统定义：操作系统是管理计算机硬件与软件资源的系统软件，提供用户界面。
2. 常见操作系统：- Microsoft Windows- macOS- Linux3. 操作系统功能：- 管理内存与处理器资源- 文件系统管理- 安全性和权限控制- 硬件设备管理三、计算机网络基础1. 网络定义：网络是连接多台计算机，使它们能够共享资源和信息的系统。
2. 网络类型：- 局域网（LAN）- 广域网（WAN）- 互联网3. 网络协议：- TCP/IP- HTTP/HTTPS- FTP四、数据存储与管理1. 存储介质：- 硬盘驱动器（HDD）- 固态驱动器（SSD）- 光盘（CD/DVD）- 闪存（USB驱动器、SD卡）2. 数据管理：- 数据组织- 数据库管理系统（DBMS）- 数据备份与恢复五、信息安全基础1. 信息安全概念：保护信息免受未经授权的访问、使用、披露、破坏、修改或破坏。
2. 安全措施：- 防火墙- 杀毒软件- 加密技术- 身份验证和访问控制六、应用软件基础1. 办公软件：- 文字处理软件（如Microsoft Word）- 电子表格软件（如Microsoft Excel）- 演示软件（如Microsoft PowerPoint）2. 多媒体软件：- 图像编辑软件（如Adobe Photoshop）- 音频编辑软件（如Audacity）- 视频编辑软件（如Adobe Premiere Pro）七、编程语言基础1. 编程语言概念：编程语言是用于创建软件程序的标准化通信代码。
计算机文化基础完整PPT课件
contents •计算机文化概述•计算机基础知识•信息技术及其应用•数字化生活与新媒体•编程语言与算法基础•数据处理与分析方法•总结与展望目录计算机文化的定义计算机文化的发展计算机文化的特点计算机文化具有数字化、网络化、智能化、虚拟化等特点，这些特点使得计算机文化在传播、交流、创新等方面具有独特的优势。
计算机文化的影响计算机文化对社会、经济、文化等方面产生了深远的影响，如改变了人们的生活方式、工作方式、学习方式等，推动了社会的信息化、数字化、智能化进程。
计算机文化与信息社会的关系计算机文化是信息社会的基础计算机技术的发展和应用是信息社会形成和发展的基础，计算机文化作为计算机技术应用中所形成的文化现象，也是信息社会的基础之一。
计算机文化推动信息社会的发展计算机文化的发展推动了信息社会的进步和发展，如促进了信息技术的创新和应用，推动了信息产业的崛起和发展，提高了社会的信息化水平。
同时，计算机文化也带来了信息社会中的一些问题和挑战，如信息安全、网络犯罪等。
计算机的组成与工作原理计算机软件系统计算机硬件系统包括系统软件和应用软件，是计算机的灵魂。
计算机工作原理操作系统应用软件常用操作系统030201计算机操作系统及应用软件计算机网络基础知识计算机网络基础知识计算机网络分类01计算机网络协议02网络安全03信息技术概述与发展历程信息技术的定义与内涵研究信息的获取、传输、存储、处理、显示与应用的技术。
信息技术的发展历程从手工处理到机械化、电气化、自动化、数字化、智能化的发展过程。
信息技术的核心计算机技术、通信技术、微电子技术、传感技术等。
办公自动化电子商务教育信息化工业自动化信息技术在各领域的应用举例信息安全与伦理道德问题信息安全的定义与重要性信息安全的威胁与防范信息伦理道德问题虚实结合数字技术将虚拟世界和现实世界相结合，为人们提供了更为丰富的体验。
数字技术可以根据个人需求进行个性化定制，满足人们多样化的需求。
计算机文化基础知识点
计算机核心知识一．基础知识部分1．信息和数据：信息是物质和事物的属性，数据是信息的表现形式，是信息的载体，对数据加工得到的结果也是信息，但称为有用的信息。
2．信息技术：人们获取、存储、传递、处理、开发和利用信息资源的相关技术；以计算机技术和网络技术为主体。
3．计算机文化：以计算机为核心，集网络文化、信息文化、多媒体文化为一体，对社会生活和人类行为产生广泛、深远的影响的文化。
人类文化发展的四个里程碑：语言的产生，文字的使用，印刷术的发明。
文化具有的基本属性：广泛性，传递性，教育性，深刻性。
4．埃尼克ENIAC：第一台真正意义上的数字电子计算机。
5．计算机的发展：知道年代，元件，语言，应用。
第一代 1946～1957 电子管机器语言，汇编语言科学计算第二代 1958～1964 晶体管高级程序，设计语言数据处理第三代 1965～1970 中小规模集成电路高级程序设计语言应用到各个领域第四代 1971年～现在大规模和超大规模集成电路面向对象的高级语言网络时代第五代未来计算机光子、量子、DNA等，世界各地研究人员正在加紧开发以量子计算机、分子计算机、生物计算机和光计算机为代表的未来计算机。
6．模拟信号：信号是连续的，例如声音、电压、温度、速度等；数字信号：信号是不连续的，例如高电位和低电位。
7．计算机的应用：（1）科学计算，如航天工程，气象、地震等领域。
（2）信息管理：如办公自动化，事务处理等领域。
（3）过程控制：也称实时控制，是对时间要求比较严格的计算机的应用。
具有实时性的操作系统称为实时操作系统。
（4）计算机辅助系统：CAD：Computer-Aided Design ，计算机辅助设计;；CAM：Computer-Aided Manufacturing，计算机辅助制造；CBE：Computer Based Education ，计算机辅助教育；CAI：Computer-Aided Instruction ，计算机辅助教学；CMI：Computer Managed Instruction ，计算机管理教学；CAT：Computer-Aided Test ，计算机辅助测试；CIMS：Computer Integrated Manufacturing System ，计算机集成制造系统（5）人工智能：是一种研究如何让计算机做一些通常认为需要人类只能才能做的事情，也称机器智能。
计算机文化基础（完整版）
计算机⽂化基础（完整版）第⼀课说在前⾯的话梳理IT产业⼤脉络⼀.摩尔定律（动⼒强劲的引擎）：1.集成电路芯⽚上所集成的电路的数⽬，每隔18个⽉就翻⼀番。
2.微处理器的性能每隔18个⽉提⾼⼀倍，⽽价格下降⼀倍。
3.⽤⼀个美元所能买到的电脑性能，每隔18个⽉翻两番。
⼆.安迪-⽐尔定律三.反摩尔定律（反摩尔定律使得新兴的⼩公司有可能在发展新技术⽅⾯和⼤公司在同⼀个起跑线上）四.麦特卡尔夫定律（⽹络价值同⽹络⽤户数量的平⽅成正⽐）你的第⼀门计算机⼊门课⼀.技术鉴别的能⼒能够结合⾃⼰的学科专业理解某种信息技术的优点及不⾜⼆.技术应⽤的能⼒能够了解问题的哪些⽅⾯适合⽤信息技术来解决，并具备对所采⽤⼯具和技术的解决⼒的评判三.创新应⽤的能⼒能够将信息技术应⽤到新的地⽅，或者通过⼀种新的⽅式来应⽤技术第⼆课揭开计算机的神秘⾯纱现代计算机为什么是数字计算机？--数字装置与模拟装置⼀.数字使⽤的线路主要是数字线路，计算机内部处理的数据都是被数字化的离散的量⼆.电⼦计算机中完成数据计算、存储、传送、控制等功能的部件都是选⽤电⼦器件实现的⼆进制与⼗进制有什么区别--了解⼆进制进位记数制⼀.如果采⽤的数制有R个基本符号，则称为基R数制，R称为数制的“基数”进位记数制的编码符号“逢R进位”的规则⼗进制 R=10 可使⽤0，1 (9)⼆进制 R=2 可使⽤0，1⼋进制 R=8 可使⽤0，1， (7)⼗六进制 R=16 可使⽤0，1......9，A,B,C,D,E,F⼆.数制中每⼀固定的位置对应的单位值称为“权”各位的权是以R为底的幂⼀个数可按权展开成为多项式三.⼆进制的优点易于物理实现运算规则简单机器可靠性⾼通⽤性强（逻辑运算）四.转换⽅法：⼗进制转换⼆进制：整数部分除R取余数，⼩数部分乘R取整为什么莱布尼兹没有认识到⼆进制的重要性--与或⾮、⼆进制数的数字实现⼀.数字计算机的理论基础--布尔代数英国数学家布尔创⽴布尔代数（约1850年）描述客观事物逻辑关系的数学⽅法；逻辑常量和逻辑变量只能取两个值0或1；代表两种相反的逻辑状态。
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第一章计算机基础知识1.1.1计算机的分代与分类1946年2月第一台计算机ENIAC诞生。
根据计算机采用的物理器件把计算机的发展分为四个阶段：电子管时代、晶体管时代、中小规模集成电路时代、大规模和超大规模集成电路时代。
根据用途可把计算机分为通用机和专用机。
通用机的特点是通用性强，具有很强的综合处理能力，能够解决各种类型的问题。
专用机则功能单一，配有解决特定问题的软、硬件，但能够高速、可靠地解决特定问题。
根据计算机的运算速度、字长、储存容量、软件配置等多方面的综合性能指标可以将计算机分为：巨型机、大型机、小型机、工作站、微型机等。
1.巨型机巨型机也称为超级计算机，是指目前速度最快、处理能力最强的计算机，目前已达到每秒几万甚至十几万亿次浮点运算。
2.大型机大型机的特点是大型、通用，具有较快的处理速度和较强的处理能力。
3.小型机4.工作站5.微型计算机（个人计算机）6.网络计算机1.1.2 计算机的应用计算机的应用这主要有下面几种类型：1.科学计算2.数据处理3.电子商务4.过程控制5.CAD/CAM/CIMS计算机辅助设计(CAD),就是用计算机帮助设计人员进行设计。
~ 1 ~计算机辅助制造（CAM）,就是用计算机进行生产设备的管理、控制和操作的过程。
除了CAD/CAM之外，计算机辅助系统还有计算机辅助工艺规划(CAPP)、计算机辅助工程(CAE)、计算机辅助教育(CBE)等。
计算机集成制造系统(CIMC)是指以计算机为中心的现代化信息技术应用于企业管理与产品开发制造的新一代制造系统，是CAD、CAPP、CAM、CAE、CAQ、PDMS、管理与决策、网络与数据库及质量保证体系等子系统的技术集成。
6.多媒体技术7.虚拟现实8.人工智能1.1.3 计算机系统的组成与工作原理一个完整的计算机系统是由硬件系统和软件系统两部分组成的。
硬件系统又称为裸机。
1.计算机硬件系统由美籍匈牙利数学家冯·诺依曼和他的同事们研制的EDVAC计算机对后来的计算机在体系结构和工作原理上有重大影响。
该机采用了“程序存储”的概念，以此概念为基础的各类计算机通称为冯·诺依曼机。
它的主要特点为：（1）计算机应由五个基本系统组成：运算器、控制器、存储器、输入设备和输出设备。
（2）程序和数据以同等地位存放在存储器中，并要按地址寻访。
（3）程序和数据以二进制表示。
各部分的功能如下：（1）运算器运算器的功能是算是计算和逻辑运算。
运算器又称算术逻辑单元（ALU）。
逻辑运算是指逻辑判断、逻辑比较以及其他的基本逻辑运算。
运算器中的数据取自内存，运算结果又送回内存。
运算器对内存的读写操作是在控制器的控制之下进行的。
（2）控制器~ 2 ~控制器的工作过程是：首先从内存中取出指令，并对指令进行分析，然后根据指令的功能向有关部件发出控制命令，控制它们执行这条指令规定的功能。
当个部件执行完控制器发来的命令后，都会向控制器反馈执行的情况。
控制器和运算器一起组成中央处理单元，即CPU，它是计算机的核心。
（3）存储器存储器的主要功能是存放程序和数据。
存储器分为内存与外存，内存与外存有许多不同之处。
一是外存不怕停电，二是外存的容量不像内存那样受多种限制，三是外存速度慢，内存速度快。
存储器的有关术语简述如下：●位(Bit)：存放一位二进制数即0或1.●字节（Byte）：8个二进制位为一个字节。
一般用KB、MB、GB、TB来衡量存储器的大小，它们之间的换算关系是1KB=1024B，1MB=1024KB，1GB=1024MB，1TB=1024GB，其中1024=210。
●地址●输入设备：常用的输入设备有：键盘、鼠标、扫描仪、光笔、数字化仪、麦克风等。
●输出设备：常用的输出设备有：显示器、打印机、绘图仪、音响等。
2.计算机的软件系统软件是指程序、程序运行所需要的数据以及开发、使用和维护这些程序所需要的文档的集合。
通常将软件分为系统软件和应用软件两大类。
第二章操作系统操作系统是最基本的系统软件，是由于管理和控制计算机硬件和软件的一组程序。
操作系统的分类1. 按用户对话的界面分类（1）命令行界面操作系统（如MS DOS、Novell等）。
（2）图形用户界面操作系统（如Windows 95/98、Windows NT、Windows 2000、网络版Novell等）。
2.按能够支持的用户数为标准分类（1）单用户操作系统（如MS DOS、Windows95/98等）。
（2）多用户操作系统（如UNIX、xenix等）。
3.按是否能够运行多个任务为标准分类~ 3 ~（1）批处理系统（2）分时操作系统（如UNIX、Linux等）。
（3）实时操作系统（如RDOS等）.（4）网络操作系统（如Novell NetWare、Windows NT、Windows 2000（非professional 版））。
2.2 Windows 2000的基本知识和基本操作2.2.81. 窗口的基本操作（1）切换窗口的快捷键是Alt+Esc和Alt+Tab。
（2）窗口排列有层叠、横向平铺和纵向平铺三种方式。
用鼠标右键单击“任务栏”空白处，弹出如右图所示的菜单，然后选择一种排列方式。
2. 对话框的基本操作（1）标题栏标题栏中包含了对话框的名称，用鼠标拖动标题栏可以移动对话框。
（2）标签通过选择标签可以在对话框的几组功能中选择一个。
（3）单选按钮用来在一组选项中选择一个，且只能选择一个。
被选中的按钮中出现一个黑点。
（4）复选框复选框列出可以选择的任选框，可以根据需要选择一个或多个任选项。
复选框被选中后，在框中会出现“”，单击一个被选中的复选框则意味该项不选。
（5）列表框列表框显示多个选择项，由用户选择其中一项。
当一次不能全部显示在列表框中，系统会提供滚动条帮助用户快速查看。
（6）下拉列表单击下拉列表的向下箭头可以打开列表供用户选择，列表关闭时显示被选中的信息。
（7）文本框文本框适用于输入文本信息的一种矩形框。
（8）数值框单击数值框右边的箭头可以改变数值大小，也可以直接输入一个数值。
（9）滑标左右拖动滑标可以改变数值大小。
一般由于调整参数。
（10）命令按钮~ 4 ~选择命令按钮可立即执行一个命令。
如果命令按钮呈暗淡色，表示该按钮是不可选的；如果一个命令按钮后跟有省略号（…），表示将打开一个对话框。
对话框中常见的命令按钮有“确定”和“取消”。
（11）帮助按钮对话框的右上角有一个帮助按钮“？”，单击该按钮，然后单击某个项目，就可获得有关该项目的帮助信息。
2.2.11 剪贴板和剪贴簿查看器剪贴板是一个在Windows程序和文件之间用于传递信息的临时存储区。
剪贴板的使用步骤是先将信息复制或剪切到剪贴板这个临时存储区，然后在目标应用程序中将插入点定位在需要放置信息的位置，再使用应用程序“编辑|粘贴”命令将剪贴板中信息传到目标应用程序中。
剪贴簿查看器是Windows 2000特有的应用程序，其功能主要有两个：一是查看剪贴板的信息，二是把剪贴板上的内容存储在可以永久保存的剪贴簿页中，与其他用户共享。
剪贴板与剪贴簿页的区别是：剪贴板的信息是临时的，当用户复制或剪贴其他信息后剪贴板上原有的信息不再存在，而剪贴簿页中的信息可以重命名且永久保存。
另外，剪贴板的内容虽然可以保存到单个剪贴板文件（clp）中，但是不能与他人共享，而剪贴簿页可以共享。
1.从剪贴板中粘贴信息操作步骤如下：（1）首先确认剪贴板上已有要粘贴的信息;（2）切换到要粘贴信息的应用程序；（3）光标定位到要粘贴信息的位置上；（4）选择该程序的“编辑|粘贴”命令。
“复制”、“剪切”和“粘贴”命令对应的快捷键分别是Ctrl+C，Ctrl+X和Ctrl+V。
2.将剪贴板的内容保存到本地剪贴簿操作步骤如下：（1）在“剪贴簿查看器”中，单击“本地剪贴簿”窗口。
（2）选择“编辑|粘贴”命令。
（3）在“页面名称”框中，输入剪贴簿页的名称。
要将该页提供给其他用户使用，应选中“立刻共享”复选框。
3.共享本地剪贴簿页（1）在本地剪贴簿窗口中，单击要共享的剪贴簿页。
（2）选择“文件|共享”命令，弹出“共享剪贴簿页”对话框。
2.3 Windows 2000的程序管理在Windows 2000中，常见的应用程序文件的扩展名为.com、.exe、.pif和.bat。
Windows 2000提供的图形用户界面应用程序大都是.exe文件，而命令提示符界面下的外部命令既有.exe文件，也有.com文件。
.pif文件是基于MS DOS的应用程序的信息文件、~ 5 ~●.bat文件是一个ASCII文件，它包含一个或多个操作系统命令。
2.3.1 运行程序1. 启动桌面上的应用程序直接双击图标2. 通过“开始”菜单启动应用程序（1）选择“开始|程序”命令。
（2）如果想要运行的程序不在“程序”子菜单中，则指向包含改程序的文件夹。
（3）单击应用程序名。
3. 通过浏览驱动器和文件夹启动应用程序步骤如下：（1）打开“我的电脑”或“windows 资源管理器”。
（2）找到应用程序文件，双击它。
（3）使用“开始|运行”命令启动程序步骤如下：（1）选择“开始|运行”命令，打开“运行”对话框。
（2）在“打开”下拉列表框中输入含有路径的应用程序文件名，或者通过“浏览”按钮寻找程序。
（3）单击确定打开程序。
2.3.2 退出应用程序退出程序的方法有下列几种：●如果应用程序有“文件”菜单，则选择“文件|退出”命令。
●单击应用程序窗口右上角的“关闭”按钮。
●按Alt+F4键。
●使用“Windows任务管理器”，直接结束任务或进程。
2.3.3 创建和使用程序的快捷方式1. 创建快捷方式的一个简单方式是使用鼠标拖拽文件。
只要按住Ctrl+Shift不放，然后将文件拖拽到需要创建快捷方式的地方就可以了。
2. 另一个方法是使用“文件|新建|快捷方式”命令，步骤如下：（1）选择要在其中创建快捷方式的文件夹。
（2）指向“文件|新建|快捷方式”命令，打开“创建快捷方式”对话框，如右图。
（3）在“请键入项目的位置”文本框中，输入要创建快捷方式的文件的名称；或者通过“浏览”按钮选择文件。
（4）单击“下一步”按钮，输入快捷方式的名称即可。
~ 6 ~第三章文字处理软件3.1.1 word 2000新功能Word 2000具有文件管理、文字编辑、版面设计、表格处理、图文混排、制作web 主页等功能。
1.界面显示2.文件操作管理3.编辑、打印功能●增加“剪贴板”工具栏，可以粘贴以前12次复制或剪切操作过的内容。
●支持图片作为项目符号。
●提供“嵌入表格”功能允许一个表格嵌套于另一个表格之中；“浮动表格”功能使得表格同“浮动图片”一样置于页面上的任意位置、●即点即输技术使得用户可随时在页面空白处双击鼠标，插入图片或文字等。