初中生政治小论文(范文)
浅谈初中政治小论文范文
浅谈初中政治小论文范文初中政治小论文范文一:初中政治教学学生创新能力培养摘要:课程改革在不断的推进,传统教学中对学生能力的要求已经越来越和社会需要不相符合,这也是课改提出的背景,同时也是教学需要注意的问题,在初中政治中就要求学生具有更好的创新能力,而且新课改也给教学活动提出了许多新的教学方法,比如说合作学习,笔者认为这是一种十分有效的学习方法,它可以使零散的学生个体变成整体,可以结合不同学生的智慧,发挥广大学生的力量,使整个课堂氛围变得活跃,不断的激发学生学习的积极性、主动性和创造性,从而提高学生的创新能力。
___(06).[2]熊洁.试论初中思想政治课教学中学生创新能力的培养[J].__科教创新导刊,____(36).[3]鞠树江.论初中政治教学中的学生创新意识培养[J].__科教创新导刊,____(03).1.当前初中政治课堂时政教学现状新课改之前,针对政治课的学习,教师偏重于理论,培养学生的理论思维,通常只要教师讲解的东西学生能够理解就可以了。
最多延伸带你哲学或者经济理论,并不能够将政治作为一个亲民的学科,事实上,政治也是与我们的生活息息相关,密不可分的。
政治教学的生活化,能够使政治更加贴近生活,融入生活,让学生在生活中学习政治,在政治中感受生活,使理论和实践相结合,将所学的东西应用于生活,这样更有利于学生对政治的理解和运用,真正学会学好政治。
但是,事实上,相当一部分学校还没有真正意识到时事政治的重要性,特别是初中,一些教师认为初中生,年纪尚小,对时事政治的学习还早,也不能够完全理解,达到想要的目的,但其实,政治课堂通过理论和实际相结合才能更好的学好政治,发挥政治课的实际作用。
初中阶段是树立人生观和价值观的最佳时机,在这个时机的政治教学中结合时事政治,对培养学生的价值观人生观,和树立正确的人生目标都有较好的作用,然而,实际上,教师对时事政治的涉猎也并不多,对时事政治也缺乏理解,因此,在教学授课上,也存在一些问题,还有些偏远地区,信息闭塞,很难及时了解时事政治的情况,对时事政治教学在初中政治课上的应用也产生了阻力。
初中政治小论文(精选12篇)
《初中政治小论文》初中政治小论文(一):自觉履行维护民族团结的义务我国是一个多民族的国家,在这个大家庭中,汉族离不开少数民族,少数民族也离不开汉族.各民族之间都相互离不开。
我国各民族共同缔造了统一的多民族国家,共同开拓了祖国的辽阔疆域,共同发展了灿烂的中华文化,各族人民的大团结具有深厚的历史渊源和广泛的现实基础。
各民族的团结是促进经济发展、构建和谐社会的根本保证。
各民族的团结是促进经济发展、构建和谐社会的根本保证,破坏社会稳定、制造民族分裂,是不得人心的。
凡是民族团结搞得好,我们的经济社会发展就快,各族人民得到的实惠就多;反之,凡是民族团结遭到破坏,就会导致社会动荡,发展停滞,各族人民遭殃。
我国是一个统一的多民族国家。
新中国成立以来,56个民族和睦相处、情同手足。
民族平等、团结和共同和繁荣作为处理民族关系的原则载入了宪法和法律。
实践证明,民族区域自治制度贴合我国国情,是实现民族团结和国家长治久安的重要制度保障.我们要在实践中不断巩固和发展民族区域自治制度,维护民族团蛄,捍卫祖国统一,反对各种形式的分裂破坏活动。
我们青少年作为社会主义事业的建设者和接班人,就应树立远大理想,努力学习科学文化知识,勇于实践,勇于创新;自觉履行维护民族团结的义务,尊重各民族的宗教信仰,尊重各民族的风俗习惯,尊重各民族的语言文字,为实现中半民族的伟大复兴作出自己应有的贡献。
初中政治小论文(二):学好社会职责感这一人生必修课关键词:甲流感,社会职责感,中学生资料摘要:今年,突如其来的流感给人们的健康带来了很大的隐患,国家也投入了超多的人力、物力和财力来构筑安全保障线。
而在这次甲流感的防控中,社会职责感成为了一个热门话题。
也正是一些人缺乏社会职责感,给整个社会带来了很大的危害。
作为一名中学生,如何以此为契机来看待社会职责感问题,并如何来大力培养自己的社会职责感,是一个十分值得思考的话题,本文以一名中学生的视角阐述了对这个问题的理解。
初中政治小论文六篇
初中政治小论文六篇学校政治小论文范文1一、思想政治教育对初等教育的意义思想政治教育作为一门必修课贯穿于我国各级教育体系的始终,其中初等教育阶段的思想政治教育是青少年思想政治素养培育的起步阶段,也是青少年系统接受马克思主义理论教育的第一站,其所包含的价值观教育、信仰教育对初等教育的基础和内容具有重要推动意义。
(一)价值观教育奠定初等教育基础人是一个文化、价值、意义的存在。
价值观教育本身是一种文化和价值现象,关涉文化价值的选择、传承、进展和创新,没有文化价值参加、没有文化价值根基的价值观教育,注定是一种“无根”的教育,“无根”的价值观教育也注定了是—种低效甚至无效的教育。
初等教育面对的同学处于人生起点,既是健康成长的阶段,也是价值观形成的阶段,正确的价值观能够关心青少年理性地看待社会问题,并且利于青少年树立远大抱负,最终促进青少年喜爱学习、喜爱生活;同时,良好的初等教育,能够保障青少年德智体全面进展,而青少年思想品德的健康进展,需要初等教育体制和初等教育工对青少年供应适应其接受力量的教育方式。
因此,以价值观教育推动思想政治教育,能够为初等教育奠定坚实的基础。
首先,价值观教育能够关心青少年从小树立正确的学习动机。
青少年由于思想意识形态尚未成熟,在学习文化课程的过程中表现出许多不确定性,加之其对自身的纪律约束力量较差,仅仅依靠家长和老师的督促,难以有效地提高他们的学习自觉性和主动性,而价值观教育能够帮助青少年熟悉社会、熟悉文化、熟悉爱好,将学习的外在动因转变成内在驱动,从而为初等教育奠定学习动机基础。
其次,价值观教育能够关心青少年培育团队精神。
马克思主义始终将劳动者作为一个整体,并且将青年作为劳动者的主要部分;当前我国独生子女数量的增加,学校变成了熬炼青少年团队精神的主阵地。
价值观教育能够关心青少年理解共享、服务、公平,从而促进青少年在初等教育阶段形成融洽的师生关系,为其文化学习营造良好氛围。
(二)信仰教育丰富初等教育内容当前社会信仰领域中的现状,致使马克思主义的信仰存在被边缘化的风险;尽管马克思主义信仰被作为当代中国主流的信仰,但是,由于社会受到多元化倾向的腐蚀,马克思主义信仰的主流意识形态的地位正被那些落后的文化观念所腐蚀[2]rnm。
初一政治小论文范文精选
初一政治小论文范文精选初一政治小论文范文一:初中政治课堂学生创新能力培养一、高效利用初中政治课堂教学,拓展学生创新思维能力采用传统教学方式无法真正做到发挥学生的优势,更对学生的知识掌握不利,往往会出现“一言堂”的结果,这个过程中教师只是凭借一张嘴与一支笔就完成了全部的教学活动。
现代教学理念已经不允许这种模式的存在,现代教学环境需要教师采用更加具有激励性、启发性的教学模式。
教师应当更加注重学生主体性,打开课堂的大门。
课堂中学生主体性应当被充分发挥出来,政治课上教师应当构建一种和谐学习氛围,真正做好政治课堂教学工作,发挥学生的主体地位是十分必要的。
形成具有民主、自由以及公平的环境,令课堂活跃起来,真正令学生参与到课堂中,并在课堂中始终具有创新、探索以及自我学习的能力,才能够为未来培养创造性人才提供保障。
充分发挥教师主导作用,作为初中政治教师,应当努力引导学生做好学习的各项准备工作。
令学生在学习的过程中逐步掌握对理论知识的认知与推理能力,通过分析、解决问题,加强对政治教材的开发,这对政治课堂教学教材形成与情境创设都具有现实意义。
二、教学理论与实践相结合理论思想诞生于社会实践当中,更是对社会实践的深思熟虑和抽象性总结。
基于这种认知,在初中政治课堂上,教学应当充分尊重实践,将政治教学内容与社会实践两者结合起来。
初中阶段的课堂教学教师应当引导学生创设具体情境,有针对性地提问,不断引导学生,激发学生参与意识。
政治课堂当中的主题应当具有多样化特征,这样教师就能更好地利用教材,通过联系社会热点问题与重大事件。
通过提问的方式能够让学生结合身边实际发生事件产生联想,丰富了学习的趣味性。
情境教学方式在很大程度上是为了提高学生的学习兴趣,但更能令学生能够关注社会现实问题,并针对这些问题进行思考,形成观察与分析问题的能力。
在学习的过程中学生需要具有更加开放的空间,教师应当倡导学生自主发问。
因为提出问题要比解决问题具有更大的意义。
初中政治小论文参考
初中政治小论文参考提高政治教学效率,是初中政治教学改革中必须解决的问题。
下面是店铺为大家整理的初中政治小论文,供大家参考。
初中政治小论文范文一:激励理论在初中政治教学中的应用一、激励理论在初中政治教学中的实施原则在实施激励理论的过程中,该怎样把激励理论很好地融合在初中政治课堂中,让学生能够有学习政治的信心和热情,为了能够很好地实施激励理论可以遵循以下几个原则:首先是区别性原则,每个学生都是不同的,他们之间都有着区别,因此在政治课堂上实施激励理论的时候一定要注重不同学生之间的差异,必须考虑周全把所有的学生都囊括过来,以每个同学的特性为出发点来实施,根据不同学生的需求来进行鼓励和满足,这样才能把激励理论的效果实施到最好;还要遵循适当性原则,教师在对学生进行激励的时候,要根据这个时间段学生的心理和生理需求,把握恰当的时间。
教师在日常的学习过程中要善于观察学生的进步,并且对学生进行鼓励和赞美,让学生能够受到鼓舞;其次就是平等性原则,教师作为政治课堂上的主要引导者和主导者,教师的言行举止对学生来说影响很大,所以教师在课堂上实施激励理论的时候一定要体现出平等性的原则,对待每个学生的态度和激励方式都要平等对待,要公平对待每一个学生,不要偏袒或者冷漠个别学生,还有在对学生的奖罚政策上也要平等公平对待,能够做到有的放矢,让学生在这一过程中能够很好地保持自己的心态;最后就是物质与精神激励相联系的原则,在初中政治课堂上进行激励的时候,一定要把物质激励与精神激励相结合,精神激励能够让学生在心理上得到信心,能够很好地满足学生自身的精神需求;适当的物质激励能够很好地激发学生的学习动力和积极性,比如教师奖励的笔记本和奖状等各种物质激励,有形的物质能够发挥很好的作用。
二、激励理论在初中政治教学中的实施意义在初中政治课堂上实施激励理论主要的目的就是为了能够很好地激发学生的学习兴趣,增强政治学习的动力,所有实施激励理论可以有以下几个方面的意义。
初一政治小论文400字
初一政治小论文400字关于初一政治的小论文有哪些值得大家学习参考借鉴的呢?接下来是店铺为大家带来的400字关于初一政治的小论文,希望会给大家带来帮助。
初一政治400字小论文(一)许多人都渴望拥有一种能提高成绩又很轻松的学习方法。
当然,那是不可能的。
因为无论有多好的学习方法都得靠你努力学才行。
有许多同学在学习都存在不同程度的错误认识,例如以下几点:①认为学习是为老师、家长学,学习缺乏动力。
②学得不好就想放弃,缺乏自信心。
③学得不怎么样但又十分骄傲,到了真正的考试又考得不好。
④学得不错,但只顾自己,不爱帮助学得比自己差的人。
⑤不懂装懂,自欺欺人。
以上只是万星中的几颗而已,同学们在学习上存在的错误认识还有很多很多。
有些同学想学好,但过于着急,于是就像“邯郸学步”那样,胡乱学习。
其实,这样的人在我身边还真不少呢!我有一个邻居,她也是读初一,但成绩始终提不起来。
因此,受到父母与老师的责备,连同学也看不起她。
她就很不服气,下定决心要好好向成绩好的同学学习,让老师和同学对她刮目相看。
于是,她在接下来的日子里,一直观察着同班那个成绩不错的同学的一举一动,想要跟着学。
为此,她没有听老师的讲解,只是,专心致志地“学习”着。
结果呢?正如我想象中的那样,不但成绩没提高,反倒再滑了下去。
由此可见,合理借鉴别人的方法才是正确的。
在摸索的过程中,只有避免照搬,合理借鉴,才能寻找到适合自己的学习方法。
现在的思想政治教育是十分符合现代中学生的心理思想教育的。
它教育我们应如何做人,如何与人交往,如何寻找到正确而又适合自己的学习方法……所以我们应认真而又重视地对待政治这门学科。
大部分人认为政治是枯燥无味的,它不像数学那样灵活有趣,也不像美术那样可以别具匝心。
因此,大家都不太喜欢上政治课。
其实,这是一种厌学的心理疾病。
虽然几乎每个人都会有,但这样的想法会影响到你对学习的乐趣,影响到对学习的爱好。
所以,我们应做好以下几点:①要想到别人如果对这个科目有兴趣,想学。
初一政治论文范文
初一政治论文范文篇一:初一下学期政治小论文生活中的思想品德上了初中,我们增加了思想品德这个科目,使我们学习到了许多许多。
然而真正的思想品德,并非局限于课本上的知识,更应该在生活中学习思品,运用思品。
在七年级下册的思品学习中,我学会了许多展现人性真善的品质,也感受良多,让我给大家分享一下自己的心得。
1、自立,自强几千年来,一代一代的炎黄子孙在这片广袤的土地上劳作、耕耘。
然而随着时代一步一步地前进,高科技多了,便捷生活的工具也多了然而,如今的我们拥有了这些高科技之后却都只是过于依赖它们,过于依赖父母老师的呵护。
有人说家庭是摇篮,学校是温室。
但是长大后的我们终究是要独自走向社会,去经历风雨,见世面。
如今的社会,最受人重视的是能力,所谓能者居之,所谓能力的培养,就是指要培养我们的独立性。
我们不仅要成绩优异,还要学会自立自强。
我记得之前看过一则新闻,记忆颇深:日本家庭从小就培养孩子自主、自立的精神。
大部分家庭要求孩子做家务劳动,包括吃饭前后的帮忙、烧饭,让孩子自己去买东西等等。
在日本,孩子自立处事的能力颇高。
如果不从小就成为一个自立、自强的人,会使人丧失独立生活的能力和精神,还会使人缺乏生活的责任感,造成人格的缺陷。
只想不劳而获,贪图享受,就不能适应社会生活,甚至危害社会和他人,走上违法犯罪的道路。
可见培养自立自强品质是当今社会首当其冲的关键。
而我们中国孩子就要从小学会自立自强,自己的事情自己做,自己的事情自己负责。
2、明礼守法随着人类社会的不断进步发展,社会对个人的要求越来越高,法律也越来越受到人们的重视。
我们作为青少年,作为国家的栋梁,必须要学习法律知识,学法才能知法,知法才能守法,只有全体人民的法制意识加强了,才能实行依法治国,我们的国家才能不断强大。
根据有关数据统计:我国青少年犯罪率呈大幅度增长趋势,可见知法守法对我们来说至关重要。
青少年违法犯罪很大一部分原因是法律意识淡薄、受社会不良习气的影响。
初一政治小论文【通用6篇】
总之,在生产中,防治辣椒疫病、软腐病、灰霉病有各种手段,如化学防治、农业防治、物理防治等,但是都有各自的特点和限制,任何方法都不是万能的。采用多种防治手段,将其有机结合,互相协调补充,才能起到最好的防治效果。
初一政治小论文【通用6篇】二
我们要感恩父母,因为父母赐予我们生命;我们要感恩祖国,因为祖国让我们的生活更加美好;我们要感恩大自然,因为大自然给了我们一切。
我是一棵小草,几阵秋风,树叶慢慢地落了,我也渐渐地枯黄了,一位老奶奶把我和我的同伴收集在一起,晒在院子里。过了一些天,老奶奶就把我装进箩筐,倒在灶房里…
我是一棵小草,可是,我多么幸福啊!牺牲了自己,却给别人带来了好处。能力大众服务,为人们做出贡献。
初一政治小论文【通用6篇】四
“在未来,中国已经统一,但是还是有越来越多的国家,还发生了许多战争,现在中国已经和平,但是在未来的乐天事件’对中国造成很大的困扰。”我把iPad中的新闻给他看。(转换为曹操那时的语言)
“怎么能这样?赚我们的钱,还做对我们有害的事,这不是白眼狼吗?”
“那是,让我们一起反对韩货吧!”
初一政治小论文【通用6篇】六
早晨,打开窗户,晨风拂过竹梢,露珠晶莹剔透,真美呀!伸出手,似乎抓到了雾,凉凉的,感觉好舒服。闭上眼,深呼吸,似乎闻到了大自然的气息,沁人心脾。
假日走进山中,青山绿水,鸟语花香环抱左右,登上黄花山的顶峰,望眼看去,那一座座山印入眼帘,是那样的小,山高我为峰,眼前的景象是赏心悦目。这时想到诗人所说的“会当凌绝顶,一览众山小”。心中番有所悟,这也是自然的启示吧!
初一政治小论文【通用6篇】
初一政治小论文【通用6篇】一
1.辣椒烂果
1.1发生规律。辣椒烂果往往是由辣椒软腐病引起的。受害病果表现为水浸暗绿色,最后全果腐烂有臭味,干支变白脱落或留在枝上。病原菌从伤口侵入,或由昆虫传播。7~8月份连阴多雨,气压低,温度高,低洼易涝排水不好,过度密植等容易大发生。
政治小论文
政治小论文政治小论文(通用12篇)政治小论文篇1和谐社会党的十六届四中全会提出,要建设一个各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会。
这是我们党对共产党执政规律、社会主义建设规律和人类社会发展规律认识深化的必然结果。
一是和谐社会应是一个民主法制的社会。
民主法制首先要保证人民当家作主,这就意味着要尊重人民群众的独立人格和民主权利,尊重并维护公众的社会知情权、参与权、意志表达权和民主监督权;二是和谐社会应是一个公平正义的社会。
二是社会公平与正义是人类追求美好社会的永恒话题。
我们讲公平正义,就是要针对当前多元交织、错综复杂的利益关系和社会矛盾,妥善处理和协调社会各方面的利益关系,正确处理人民内部矛盾和其他社会矛盾。
三是和谐社会应是一个诚信友爱的社会。
诚信是中华民族最优秀的传统美德之一,现代社会的诚信友爱是社会主义市场经济体制大厦的重要支柱。
强调诚信友爱就是要求全社会诚实守信,全体人民平等友爱、融洽相处。
四是和谐社会应是一个充满活力的社会。
活力是社会前进中最活跃、最革命的因素。
强化创新意识,发展先进生产力,推进市场化改革,都是为社会充满活力提供条件支撑。
要使社会充分释放活力,必须强调“四个尊重”,即尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造。
五是和谐社会应是一个安定有序的社会。
社会的安定有序主要涉及三个方面:即社会组织、社会管理、社会秩序。
因此,如何正确处理人民内部矛盾,妥善解决和处置突发性事件,建立健全社会预警体系,维护社会稳定保持社会安定团结,都是政法机关面临的新任务、新课题。
六是和谐社会应是一个人与自然和谐相处的社会。
人与自然和谐相处,保护生态平衡,减少对大自然的破坏,发展循环型经济,建设节约型社会都是我们近期的奋斗目标。
我认为,稳定是和谐的基础,和谐是稳定的延伸,没有稳定就谈不上和谐。
因此,只有社会稳定才能创建社会和谐。
长征精神红军长征的胜利,是人类历史上的奇迹。
在一年中,红军长征转战十四个省,历经曲折,战胜了重重艰难险阻,保存和锻炼了革命的基干力量,将中国革命的大本营转移到了西北,为开展抗日战争和发展中国革命事业创造了条件。
初中政治小论文范文
初中政治小论文范文推荐文章有关现代礼仪论文范文怎么写热度:关于出纳工作的论文范文热度:2017年出纳论文范文热度:反腐倡廉思想论文范文热度:浅议行政管理毕业论文范文热度:初中政治教育教学是素质教育的重要组成部分,是德育的主体构成要素,对于培养学生良好的思想品德素养有着不可取代的作用,由此可见初中政治教育的重要性。
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初中政治小论文范文一:新课标下初中政治教学创新一、新课标下初中政治教学的现阶段状况对于如何进行创新教育,很多的初中政治教师也是对此相当的模糊,他们自己也不能正确的认识政治课中的思想政治,没有领会到其中的精髓。
有些初中政治教师往往只习惯于同一样的教学方法、教学计划、教学要求、教学大纲、教学模式,没有根据现实而考虑到现有的发展需要,而是一味陈旧的模式,学生已经感到枯燥,从而没有学习政治的兴趣热情。
自然而然,在教学中教师不能正确准确有效的去教授学生政治知识。
新课标下初中政治教学存在以下两个弊端:1.传统教学方法影响教学。
初中的政治课教学,过于片面的重视政治概念和理论,单方面的传授知识,只注重初中生对知识的记忆,而不是去重视他们对知识的理解;只重视灌输马克思的主义理论和书面的一些知识教学,而不是重视学生价值观和学习态度的培养。
这个现象严重的限制了学生的思维发展,同时也制约了政治教学的发展。
更为严重的是不仅仅影响学生对于政治学习的思维扩展,也影响他们其它学习中的思维,若在整个学习中思维得不到发展,对以后人生的思考也是有一定影响的。
2.中学教育对政治教育的重视不够。
政治课在初中阶段中往往没有英语、数学和语文重要,因为中考英语、语文、数学是占绝大重要部分的。
很多的初中学校没有根据现实来确定素质的教育目标,只重视中学的标准和培养目标,只重视升学率,将此当做教学的唯一标准。
二、新课标下初中政治教学的创新政策1.初中政治教师的教学素质、质量需要提升。
教师首先应该对自己的专业知识体系应该不断地改进完善,只有这样教师才能够在接下来的教学模式、教学水平等的改革中有更好的创新。
关于初中生政治小论文
关于初中生政治小论文初中生政治小论文1 法在我心中曾听过这样一个故事:在一个冬季的夜晚,某市女中学生——年仅14岁的马某,与其表弟在逛完书店回家的途中,路遇一手持棍子,看似保安队陌生男子。
二人在什么都没弄清楚的情况下竟接受了那名男子的强行搜身。
随后,马某的表弟被遣回家讨学生证,而马某却跟着那名男子莫名其妙地失踪了……第二天,人们在附近的一座山丘上发现了马某的尸体。
只见她躺在洁白的雪地里,被罪犯用杂草胡乱地覆盖着……类似这样的案例也许已屡见不鲜,但当我们听了马某老师的一番叙述后,却不得不在痛惜的同时感到震惊。
马某是该市__中学的一名初二学生,记忆中的他,十分听话且学习优秀,是大家一致公认的好班长。
就在案子发生的前一天,她还被评上了优秀团员。
而此时老师手握着尚未发出的团员证,已是泣不成声……14岁啊,如花般的“成熟”季节;14岁的年轻生命哟,就这样在冰冷的“纯洁”里画上了句号。
我们在哀叹惋惜的同时,不得不提出质疑:一个受过良好教育的中学生,怎能如此轻易地相信一个陌生人因为父母、老师的关爱,给世界罩上了一层朦胧的假相美,才致使了她今天的悲惨结局!望着雪地里那已逝去却尚不安分的生命,难道我们不应该有所觉醒吗!马某的悲剧似乎告诉我们:“害人之心不可有,防人之心不可无”。
然而年轻冲动的我们,是否就一定能正确地诠释这个“防”字呢当今,最普遍也是最为人们关注的话题,大概就是“校园勒索事件”了吧。
前些天在电视上播放的《今日说法》栏目中,看到这样一个案例:16岁的中学生小天(化名)因多次被所谓的学校“老大”勒索而不敢向家长说明,终于老羞成怒,用匕首将期中一人刺死……小天就这样亲手毁了自己的美好前程,而中学生马某更是由于自己的单纯、幼稚付出了宝贵的生命。
马某的逝去、小天的失足,让我们为之喟叹,为之惆怅,为之痛心,为之惋惜……但我们能做的,难道真的就只有这些吗我以为,要根本地避免悲剧重演,无非是四个字:觉悟,行动。
方才两个案例中的主人公,都是受过良好教育的大孩子,然而悲剧“不偏不倚”,恰恰发生在他们身上。
初中思想政治教学论文
初中思想政治教学论文初中思想政治教学论文(通用7篇)在平平淡淡的日常中,大家总免不了要接触或使用论文吧,论文的类型很多,包括学年论文、毕业论文、学位论文、科技论文、成果论文等。
写起论文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的初中思想政治教学论文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
初中思想政治教学论文篇1摘要:教师对学生学习结果的这种“快乐”的激励性的评价,可以使学生从中看到自己的创造天赋,从而使学习兴趣得到加强,激起更进一步深入学习的强烈愿望。
创设思想品德课教学中的“快乐”因素,在课堂上为学生播撒快乐的种子,让快乐在教学中发芽、开花,让学生在乐中学。
关键词:快乐;鼓励;机会;闪光点;课堂氛围最近看了一期江西卫视的《金牌调解》,调解员胡老师在为一对母子调解时说:“小孩为什么会沉溺于网络,是因为有三个缺,其中一缺是缺少可爱、快乐的课堂。
”他的话深深地触动了我,我不禁自问:作为一名中学教师,我给过我的学生快乐的课堂吗?多少年来,思想政治课被学生定性为“枯燥无味”。
那么怎样让学生在课堂上快乐起来,让课堂成为学生快乐的课堂呢?一、课堂上给学生提供更多的鼓励和机会俗话说:一句赞美的话胜过一百句批评。
心理学家伯利纳从学生学习需要的角度进行实验,证实:受到鼓励的学生学习劲头十足,学习成绩不断提高;而缺乏鼓励的学生,学习没有劲头,学习成绩有下降趋势。
教师对学生学习结果这种“快乐”的激励性的评价,可以使学生从中看到自己的创造天赋,从而使学习兴趣得到加强,激起更进一步深入学习的强烈愿望。
比如,我在讲授关于“意志”这一课时,涉及了“愚公移山”这个典故。
很多学生都提出了疑问:“愚公这种蛮干的方法也太耗时间了吧,又浪费了太多的精力和经济,这值得吗?”对于这个棘手的问题我并没有回避,也没有用教师的权威来压制,而是引导学生讲出他们的想法,当第一位学生讲出可用炸药时我以鼓励的话语肯定了他,于是紧接着开隧道、用缆车、搬家、开发旅游搞经济……各种透着奇思妙想的答案在学生中涌现,学生创新的意识也被激发,在这样快乐、活跃的课堂氛围中,有利于学生学习主动性的发挥,激发学生的学习积极性,提高了思想政治课的有效性。
初一政治小论文格式范文
初一政治小论文格式范文参与政治,是我们运用民主权利实现对正义和自由的追求。
小编整理了初一政治小论文格式范文,欢迎阅读!初一政治小论文格式范文篇一政治退出与中国的政治变革摘要:继新加坡反对党(工人党)史无前例地赢得一个集选区之后,内阁资政李光耀先生和国务资政吴作栋先生毅然宣布退出内阁,目的是让年轻一代领导人在更加艰难和复杂的局面下带领新加坡继续前进。
新加坡前两代领导层打造了人们今天所看到的现代新加坡,不仅在短短的几十年时间里让社会经济的发展从第三世界跃升到第一世界,而且在政治、经济、社会、法治等方面确立了基本国家制度。
谁也不会否认,没有李光耀这一代领导人,就不会有现代新加坡。
但是.任何政治都要与时俱进。
时代变革了,领导的风格和方式也必须变化。
正如李光耀先生所说:“我们这么做的主要目的是要说明新加坡已经进入新时代,政府不可能还像过去那样运作……可以、并且也会根据新的局势去修订和改进政策。
”从领导层的代际变化意义上说,李光耀先生和吴作栋先生的决定无疑是最理陛和明智的。
在困难的时候把重担完全交给新一代!如果把这个场景放置在中国政治中,结果可能刚好相反。
越是有困难的时候,老一代越不可能把责任移交给年轻一代。
中国政治文化似乎没有给年轻人或者年轻一代领导人多少政治空间。
一般的情形是,老一代都会以各种理由来延续其政治影响力,尤其是在有困难的时候,老一代会纷纷出来维持现存政治局面。
表面上看,老一代这样做是负责的行为,但实际上这样做是有极其负面的政治后果的。
政治退出制度非常重要用比较学术一点的语言来说,对任何一个政治制度来说,无论是多党政治还是一党政治,建立“政治退出”(political exit)制度非常重要。
民主政治有很多政治功能。
其中很重要的一个就是要解决政治退出问题。
多党制下,政党轮流执政就是一种政治退出方式。
在一党制下,一种有效的方式就是领导层之间的代际更替,如果处理得不好,一党政治的衰落不可避免。
初一政治小论文
初一政治小论文现行初一年级思想政治教材是一门对学生进行良好心理品质和健康人格、高尚道德情操和正确思想方法的教育;使他们懂得磨炼意志、优化性格、自尊自信、陶冶情操、严格自律对个人成长的意义。
下面是店铺为大家整理的初一政治小论文,供大家参考。
初一政治小论文范文一:情感教育初中政治教学探究一、以教师自身优秀的素养,引导学生正确的价值取向孔子曾说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。
”教师用自己实际的行动来感染学生,这样的情感教育起到了潜移默化、润物无声的作用,在教学过程中充分运用情感教育,能有效感染学生,引导学生树立严谨务实的求学态度、乐于助人的优良品质,从而提升学生修养。
老师的一言一行对学生有着很大的影响,特别是对那些心理还未成熟的初中生的影响是十分明显的。
在教学过程中,老师有意识还是无意识的动作、观点、态度和方式甚至可以影响到学生的价值取向的转变。
对于初中生的心理特质,教师可以充分发挥自己兢兢业业、为人师表的光辉形象,再加上科学严谨的教学理念和默默奉献的工作态度来影响学生。
例如教师书写工整、课件丰富多彩、着装得体、认真负责的教学态度,甚至是着装的搭配都会对学生起到较大的影响,并且会产生一种强有力的情感动力推动学生正确的价值观的形成。
二、真情实话,以情诱学在初一政治课课堂上,教师在黑板上写出“人”字,然后提问学生:“人”字容易写不?学生们都异口同声地答到“容易”。
这时教师立刻肯定学生的回答“你们答得真好。
然而你们是否知道这个“人”字蕴含着很多学问吗?”学生都被问懵了。
然后教师紧接着问到:“你们想不想知道呢?”学生不约而同回答到:“想”。
接着教师适时引入关于人两种属性的政治知识。
一方面人具有自然属性,意思就是人从一来到这个世上到死亡的整个成长历程,每个人生下来都有耳朵、嘴巴、手脚等,都知道吃饭、睡觉、高兴、流泪等等自然行为。
另一方面社会属性。
这就意味着每个人都生活在社会群体中,任何一个人都处于社会之中,一个人无法生存,都必须面对社会,接触他人,这就关系到您怎样做人。
八年级政治小论文优秀范文
八年级政治小论文优秀范文初中政治教育教学是素质教育的重要组成部分,是德育的主体构成要素,对于培养学生良好的思想品德素养有着不可取代的作用。
下文是店铺为大家整理的关于八年级政治小论文优秀范文的内容,欢迎大家阅读参考!八年级政治小论文优秀范文篇1浅析正确认识小学思想品德教学的重要性摘要:在青少年犯罪率显着上升的今天,我们必须要认识到,不良事件绝不是个例,这已经成为中国青少年人生观、价值观产生重大偏差的一个缩影。
从源头上认识并解决问题,让少年儿童在成长阶段形成正确的人生观、价值观,是所有教育工作者和家长当前急需完成的工作。
关键词:小学思想品德人生观价值观一、应试教育与思想品德我国教育事业在改革开放以后得到了长足的发展。
素质教育已经在全国范围内普及,德智体美劳全面发展是对少年儿童教育的基本要求,但实际教育现状却让人感到担忧。
急功近利的心态和各地方教育系统以成绩为学生优劣评判的唯一标准让素质教育成为了一句空谈。
主副课之分让孩子们从小就产生了如思想品德、美术、自然、音乐等课程并不重要的意识,这给以上课程教学工作从开展伊始就设置了非常大的阻碍。
而更为严重的是,在当前实际以应试教育为主体的大环境下,我们学生的家长、老师都形成了主课成绩决定一切的思维定式。
这也就不难看出孩子长大以后出现思想道德问题、生活自理能力差等原因究竟是什么。
小学思想品德教育是一个多要素的综合系统。
它是在孩子的各个成长阶段里,逐步培养学生的道德认识、道德情感、道德意志和道德行为的过程。
通俗来讲,即引导教育孩子如何做一个合格的社会人。
孩子的成长尽管受到家庭、学校、社会等大环境的综合影响,思想品德教育不可能担负起全部孩子正确道德观念形成的任务,但依旧是孩子成长中必不可少的道德灌输过程。
我们需要反思当今社会道德缺失问题已经蔓延到青少年群体的原因。
更要反思的是,作为青少年思想道德启蒙的重要课程,思想品德教学在当前应试教育环境中存在的缺失和教学误区。
二、思想品德教学存在的问题与误区探讨根据实地调研,笔者发现,小学思想品德教学中无论是教学内容、方法以及效果均存在诸多问题。
八年级政治方面小论文
八年级政治方面小论文初中政治是初中教育的重要基础性课程,也是培养学生正确的世界观、人生观、价值观的重要途径。
下文是店铺为大家整理的关于八年级政治方面小论文的范文,欢迎大家阅读参考!八年级政治方面小论文篇1谈思想品德导学中的提问艺术摘要:课堂提问是教学的重要环节,本文就思想政治课堂提问的基本功能、课堂提问的艺术和回答学生提出问题的艺术、激发学生的创新创造能力、培养学生良好的自学方法和习惯、提高学生的自学能力、提高思想道德的认知水平及思想道德觉悟、丰富学生的思想道德情感、提高课堂提问效率发表自己的看法。
关键词:课堂提问艺术思想品德课是一门综合性较强的学科,如果教师能根据学生已具备的基础知识和生活经验,精心设置问题情境,教师以“问题”为中心,巧妙地设疑、布疑,让学生去释疑、解疑,能极大地提高学生的学习兴趣,培养学生的探索热情。
从而达到一石激起千层浪,获得生机无限的效果。
在导学中,以问题探究作为关键,在自主学习版块里做到“问题化、层次化、探究化”,通过问题起到“以问拓思,因问造势”,通过问题教给学生思考及学习方法,体现教师的“导”。
可见提问是导学中的很重要的一环。
老师通过提问能很快了解学生学习情况、知道学生学习效果,进一步判定出导学的成功或失败,从而及时调整导学的方法与策略;老师通过提问来设置悬念,激发学生的学习兴趣和学习欲望,培养学生的语言表达能力、人际交往能力及创新思维能力,发展学生的合作意识和探究意识,培养学生乐观的学习态度和良好的性格;老师通过提问,紧紧吸引住学生的注意力,充分调动学生的积极性、主动性,极大的活跃课堂气氛,真正实现以学生为主体的导学。
老师要善于利用导学中提问这一重要环节,提出质量较高的问题,就能达到提高课堂效率、提高教学质量、启发学生积极思考的能力这样一个目的。
提问是一个双边活动,既有教师的提问,也有学生的提问。
教师的提问要做到以下几点 :一、提问要吸引学生的注意力,能激发学生的兴趣问题要简洁、准确、有的放矢,要少而精、切中要害,切忌多而杂,要起到画龙点睛的作用。
初中生政治小论文(范文)
初中生政治小论文(范文)初中生政治小论文政治课程在初中阶段扮演着重要的角色,对于学生的思想觉悟和社会责任感的培养起着关键的作用。
本文旨在探讨初中政治课程对学生的影响,并分析其重要性和必要性。
一、政治课程的内容初中政治课程涉及着多个方面的知识与理念,主要包括国家政治制度、法律知识、道德与公民责任等。
这些内容的学习使学生对政治的本质有了更为深入的了解,有助于增加他们对社会问题的认识和思考。
1. 国家政治制度学习国家政治制度,可以使学生了解到我国的政治体制是社会主义制度,明确了国家的权力机构和运行方式。
通过对政府组成和职能的学习,学生可以更好地理解国家决策的过程,从而增强对国家的认同感。
2. 法律知识政治课程还涉及到法律知识的学习,这有助于学生了解正义、公平等价值观念,并且能够正确地对待法律和法规。
学习法律知识的过程中,学生能够认识到法律的作用和重要性,培养自己的法治观念,提高遵纪守法的意识。
3. 道德与公民责任政治课程的目标之一是培养学生的道德意识和公民责任感。
通过学习政治课程,学生能够了解到公民的权利和义务,明白作为一名公民的责任与义务,并树立正确的价值观念。
这样的学习有助于培养学生的社会责任感,提高他们的道德水平,使他们更好地融入社会。
二、初中政治课程的重要性初中政治课程在学生思想觉悟和社会责任感的培养方面起着重要的作用,具有以下几个方面的重要性:1. 增加政治素养政治课程的学习可以增加学生的政治素养,使他们认识到政治对个人和国家的重要性。
学生能够了解到不同政治制度的运行方式,理解到政治对社会稳定和发展的积极意义,从而更好地参与到社会生活中。
2. 培养公民责任感学习政治课程可以使学生充分认识到作为一名公民的责任和义务,从而培养他们的公民责任感。
政治课程中的道德教育和公民教育,能够让学生树立正确的价值观念和道德观念,形成积极向上的人生态度。
3. 增强社会意识初中政治课程能够引导学生关注社会问题,增强他们的社会意识。
八年级上册政治小论文范文
八年级上册政治小论文范文范文一:初二八年级政治小论文最近一段时间,出现了一个社会现象,或者说是执法部门在执法过程中的一个现象——“钓鱼”执法。
“钓鱼”执法,英美叫执法圈套,这是英美法系的专门概念。
从法理上分析,这种行为指的是当事人原本没有违法意图,在执法人员的引诱之下,才从事了违法活动。
而在近期,在我国部分城市,却主要体现在交通方面。
具体表现为:一位由执法部门派出的“钩子”,“发生了紧急状况”,向私家车主“求助”。
车主动了恻隐之心将其搭载。
孰不知落入了一个圈套,因为不远处的执法人员,按照所谓的证据,将其定为“非法营运”。
然后“依法处置”,罚款。
这位车主自然是百口莫辩,除了“乖乖受罚”,哪有半点回手之力?这样的执法方式固然荒谬。
然而在我国的部分城市,却有许多这样的案例。
如在上海,一位私家车主在上班途中,因路人“胃疼”,动了恻隐之心搭其上路。
结果,搭客拔了他的车钥匙,车外七八个身着制服的人将他拖出,还把他双手反扣,卡住脖子,搜去驾驶证和行驶证。
对方告诉这位车主,他们市城市交通执法大队的执法人员,要他交钱才能拿回车。
在各种压力下,最后这位车主交了一万元才取回车同样是在上海,另一位车主也是动了恻隐之心,却引来“非法运营”的横祸。
尽管他采用了“断指”的方式想要证明自己的清白,却也只是徒劳。
庆幸的是,最后他们一个采取诉讼的方式,一个采取向政府求助的方式,让法律还给了他们一个公道。
尽管在这个过程中,执法者找出了诸多的理由以示执法的正当性,但却掩盖不了实质上程序上的违法性,以及背后的利益驱动。
回顾类似行为造成的结果,发现在鱼钩上晃荡着的除了当事人,还有更大的鱼——那就是法律,道德和人们的善良之心。
我国是一个法制国家,生活在法治国家里,人人都要和政府部门打交道。
政府能否自觉的依法行政,严格依法办事,直接影响到宪法和法律的尊严,权威。
直接关系到依法治国能否顺利实施,建设社会主义国家的宏伟目标能否顺利实现。
依法行政是依法治国的重要环节。
道德与法治小论文(精选9篇)
道德与法治⼩论⽂(精选9篇)道德与法治⼩论⽂(精选9篇) 在⽇常学习和⼯作⽣活中,⼤家总免不了要接触或使⽤论⽂吧,论⽂是探讨问题进⾏学术研究的⼀种⼿段。
你知道论⽂怎样写才规范吗?下⾯是⼩编整理的道德与法治⼩论⽂,希望对⼤家有所帮助。
道德与法治⼩论⽂篇1 谈到法律,总会给⼈神秘、威严、崇⾼的感觉。
其实,法律与道德、习惯、宗教、纪律⼀样,都在规范着⼈们的⾏为,正是由于这些规范的存在,这个社会才变得有序;正是由于法律的存在,我们的权利才得到应有的保障。
我们青少年现在都会对电视感兴趣,⽽在电视上就有⼀个节⽬就是说法律,并且也为我们播放了⼀幕幕残忍、⾎腥的场⾯,其中有⼀个故事让我⾄今记忆犹新: ⼀个⼩⼥孩,⽗母离异后和⽗亲、继母⽣活在⼀起,继母对她很不好,经常虐待她,最终打残了⼥孩的胳膊,继母因此⽽被判刑这个法律事件引起我们的深思,虽然这是⼀件⼩事,但⼥孩也受到法律的保护,继母不懂法,因此导致了这场悲剧的产⽣,通过这件事,就更加明确了我们中学⽣应该学法、守法,更加要传法的义务,让我们周围的⼈懂得⼀些法律知识,来减少这类事件的发⽣。
作为21世纪的青少年,我们更要有坚定崇尚科学,追求真知的信念,树⽴远⼤理想,确⽴⼈⽣的奋⽃⽬标,牢固树⽴正确的世界观、⼈⽣观和价值观,勤学苦练,认真学习科学⽂化知识;⽤党的⽅针路线指引⾃⼰;⽤优秀思想⽂化影响⾃⼰,激励⾃⼰;认真学习法律知识,努⼒提⾼知法、⽤法,守法和护法的⽔平,让法律⼀直伴随着我们成长。
国家也为保护我们青少年⽽制定了多条法律,如《未成年⼈保护法》、《义务教育法》等,都是为维护我们青少年的权利和利益⽽制定的,但是有的同学却偏不遵守法律的规定,漠视法律,胡作⾮为。
如在校抄作业、打架⽃殴、考试作弊……这不仅是违犯了法律,同时也是对⾃⼰的不负责,对其他认真学习的同学的不公平,这样做会导致某些同学成绩下降,法律意识淡薄,将来⾛上社会也是社会的⼀个污点,也可能会因此赔上了你的⼀⽣,所以我们要积极遵守法律的规定,⽀持党的决定,这样我们的⼈⽣才有意义,也会活得更加精彩。
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自觉履行维护民族团结的义务
我国是一个多民族的国家,各民族的团结是促进经济发展、构建和谐社会的根本保证,
破坏社会稳定、
制造民族分裂,
是不得人心的。
凡是民族团结搞得好,
我们的经济社会发展
就快,各族人民得到的实惠就多;反之,凡是民族团结遭到破坏,就会导致社会动荡,发展
停滞,各族人民遭殃。
我国是一个多民族的国家,
在这个大家庭中,
汉族离不开少数民族,
少数民族也离不开
汉族.
各民族之间都相互离不开。
我国各民族共同缔造了统一的多民族国家,
共同开拓了祖
国的辽阔疆域,
共同发展了灿烂的中华文化,
各族人民的大团结具有深厚的历史渊源和广泛
的现实基础。
各民族的团结是促进经济发展、
构建和谐社会的根本保证,
破坏社会稳定、
制
造民族分裂,是不得人心的.
名人堂:众名人带你感受他们的驱动人生
马云任志强李嘉诚柳传志史玉柱
实践证明,
民族区域自治制度符合我国国情,
是实现民族团结和国家长治久安的重要制
度保障.
我们要在实践中不断巩固和发展民族区域自治制度,
维护民族团蛄,
捍卫祖国统一,
反对各种形式的分裂破坏活动。
我国是一个统一的多民族国家。
新中国成立以来,
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个民
族和睦相处、
情同手足。
民族平等、
团结和共同和繁荣作为处理民族关系的原则载入了宪法
和法律。
我们青少年作为社会主义事业的建设者和接班人,应该树立远大理想,努力学习科学
文化知识,勇于实践,勇于创新;自觉履行维护民族团结的义务,尊重各民族的宗教信仰,
尊重各民族的风俗习惯,
尊重各民族的语言文字,
为实现中半民族的伟大复兴作出自己应有
的贡献.。