临床医学实践报告

合集下载

临床医学专业大学生暑假社会实践报告(3篇)

临床医学专业大学生暑假社会实践报告(3篇)

临床医学专业大学生暑假社会实践报告尊敬的导员:您好!我是某大学的临床医学专业大学生XXX。

借此机会向您汇报一下我在暑假期间所参加的社会实践活动。

我选择了参加一项为期一个月的社区卫生服务活动。

这个活动是由当地卫生部门组织的,旨在提高社区居民的健康意识,促进良好的健康行为,并为他们提供一些基本的医疗卫生服务和建议。

在这个活动中,我被分配到了一个社区卫生站,与其他医学生一起负责社区居民的健康咨询和免费体检工作。

我们每天需要早上8点到卫生站报到,然后进行一系列的工作,包括健康教育宣传、测量血压、测量血糖、测量身高体重等。

在健康教育宣传方面,我们为居民们准备了一系列的宣传资料,包括健康饮食、运动锻炼、预防传染病等方面的知识。

我们向居民们演示了正确的手卫生、消毒方法,并告诉他们如何合理使用药物,避免滥用和不当使用药物的危害。

同时,我们还针对不同年龄段的居民,提供了个性化的健康指导,比如老年人如何预防老年痴呆,中年人如何预防心脑血管疾病等。

在体检方面,我们帮助居民们测量血压、血糖、身高体重等指标,并根据结果为他们提供一些基本的健康建议。

如果测量结果异常,我们会及时推荐他们去医院进行进一步检查,以确保他们的健康状况。

通过这个社区卫生服务活动,我收获了很多。

首先,我学到了很多专业知识,比如如何测量血压、血糖,如何进行健康宣教等。

这些知识对于我将来成为一名合格的临床医生具有重要的意义。

其次,我锻炼了自己的沟通能力和团队合作能力。

在与居民沟通的过程中,我学会了倾听他们的需求和问题,耐心解答他们的疑惑,并与团队成员协作完成任务。

最后,这次实践活动也让我更加了解了社区居民的生活和健康需求。

通过与他们的交流,我意识到社区居民对健康的重视程度不高,很多人对一些常见病症和预防知识了解不足。

因此,我将更加重视健康教育的工作,将来在临床工作中更加注重对患者的健康宣教和健康指导。

总结起来,这次暑期社会实践活动是一次非常有收获的经历。

医生实习总结报告5篇

医生实习总结报告5篇

医生实习总结报告5篇1. 小结医生实习是医学院的学生完成医学教育的必要部分。

通过在医院、诊所和其他医疗机构中的实践,我们可以将学习到的理论知识应用于实践中。

在实习期间,我参与了许多临床工作,包括诊断、治疗和护理。

通过这些实际的经验,我对疾病的性质、治疗和预防有了更深入的了解。

这篇总结报告将回顾我的医生实习的经验和教训。

2. 实习经验在我的医生实习中,我学习了许多技能和技巧。

我学会了如何进行临床访视、询问病史、体格检查和实验室诊断。

我参与了许多手术和紧急救援操作,包括瓣膜置换和人工呼吸器的使用。

我还学习了如何与患者、医生和其他医疗人员建立有效的沟通和协作关系。

我意识到医疗团队必须以高度协调和专业的态度合作,以达到最好的治疗效果。

在实习期间,我发现我有时会遇到困难和挑战。

有时,我无法准确诊断某些疾病或选择适当的治疗方法。

我也发现在处理病人和家属时有时更具挑战性。

我学会了如何处理这些困难情况,包括寻求帮助和与患者和家属建立信任和共同理解。

3. 教训我的医生实习中有许多教训。

首先,我认识到作为医疗人员,我们必须时刻保持专业和道德操守。

我们的行为和态度对患者和其他医疗人员产生深远的影响。

其次,我意识到一个成功的医生必须是一个不断学习和持续提高的医生。

医学知识的不断更新和改进对患者的治疗至关重要。

第三,我学会了在医疗团队中建立有效的沟通和协作关系,以改善治疗结果。

最后,我认识到作为医疗人员,我们必须十分关注自己的情绪和健康,以便提供最好的保健服务。

4. 结论我的医生实习经验为我奠定了走向医疗专业的坚实基础。

通过我的实践,我对医学的实际问题和挑战有了更深入的理解,同时也加强了我作为一个医生所需的技能和概念。

虽然我的实习期间有许多困难和挑战,但它们都是我的成长过程中不可或缺的一部分。

5. 建议对于那些即将开始医生实习的人,我建议你首先准备好一个开放的心态和学习的态度。

在实习期间,你将遇到许多新的问题和挑战,但是要始终坚信自己能够克服它们。

临床实习报告范文汇编9篇

临床实习报告范文汇编9篇

临床实习报告范文汇编9篇临床实习报告篇1,我荣幸的作为一名实习医师在____中医学院附属医院学习。

在这短暂的半年时间内我收获丰厚,圆满完成了实习任务,使自己的医学基础知识在临床实践活动中能充分的应用和得到了新的提升;基本技能再次有了提高;同时自身的综合素质有了大幅度的提高。

先将本次实习体会总结如下:1、立足实际,制定实习目标作为本次全科医师培训班的学员来说,大多数都有一定的临床工作经验,因此在进入临床实习时要给自己定好位,要有的放矢的来学,抓住重点制定计划,才能收到良好的学习效果。

2、注重细节,提高学习效果再次进入病房里工作,带着平时工作中疑问和解决不了的难点,有针对性的记住特殊病人的主要症状、体征和辅助检查,而且要记住治疗的具体方法和全部细节:药名、剂型、剂量、给药途径和给药方法等等,这就需要我们注重细节。

经常和带教老师去查房,和患者交流,了解患者病情变化情况。

对于在临床中没见到的特殊病例把患者每天的情况、用药后的反应、检查结果都记录在案,有时间的时候就翻翻记录的小本子,有时候真的会对你有所帮助。

3、学习特色,学习后有专长作为乡镇卫生院来说,发挥中医药特色优势提升中医药服务能力,是顺应医改政策的需求,也是乡镇卫生院发展的突破口。

加之近年来国家对中医药事业高度重视,抓住时机促发展,既有利于社会,也有利于业务人员的业务长足发展。

在实习中,对中医治疗糖尿病、皮肤病以及中医药方法对慢性病、治未病、预防保健等领域的推广应用,都进行了了解和实际操作,在对常见病学习的同时,掌握几种中医药特色疗法是更大的收获,将来在本单位发挥积极的业务开拓者作用。

4、培养新思维,发挥医学模式作用医学是自然科学,发展日新月异,要求我们老医生要不断的学习才能跟得上医学发展的步伐和满足群众的医疗保健需求。

在本次学习中,我们满对不同的患者采取不同方式给予解答和治疗,都受到了良好的社会效益。

因此,在新的医学模式要求下,我们就要转变过去的思维方式和方法,不仅要医好病还要注重病好后该患者对就诊医生和就诊医院的评价及影响,这就要求我们不仅会看病还要学会适应社会环境对医务人员的要求。

临床医学生专业实习报告5篇

临床医学生专业实习报告5篇

临床医学生专业实习报告5篇临床医学生专业实习报告篇1一、实习单位主要简介我是从年月日至年月日在医院开始了我的实习。

医院始建于年,占地平方米,是伴随着中国改革开放快速发展起来的集医疗、医院教学、科研、预防为一体的大型现代化综合性医院。

医院本着“靠科技兴医院,靠质量求生存,靠服务树形象,靠专科带全局”的发展战略和“以病人为中心”的理念服务社会,造福大众。

近几年来医院的专科发展迅速,有多个专科在全市医学领域处于领先地位。

其中心血管病科是省、市卫生主管部门确定的“省临床医学特色专科”、“市心血管疾病诊疗中心”、“市临床医学重点专科”。

而医院也成为省政府指定的“省人身伤害医学重新鉴定医院”,市政府确定的市医保定点医院”、“市合作医疗定点医院”、“市工伤保险定点医院”。

二、实习内容及过程作为一名临床医学的实习生,我们的专业知识决定了我们今后的实践操作的可靠性。

所以,在入院实习之前,年月日医务科对我们进行专业知识的考试,以确定我们是否在完全充分的掌握了基础知识的前提下接受以后的临床实践。

入院考试不仅让医院了解我们的知识水平,也让我们自己发现了自己的不足。

在此之后的各科室实习生活是我获得了宝贵临床的经验和工作感悟:1、呼吸科。

呼吸内科作为我实习的第一站,让我为以后的各科室实习奠定了基础。

在这里我不仅见识到了相关的疾病而且更学会了病历的书写、相关检查的单据书写、每日查房所要注意的事项、基本的医院规章制度等等医学基本常识。

由于是第一个实习的科室,所以带教老师也会悉心地指导我养成很多良好习惯,比如保持整洁的着装、准时上班、随时记录等等。

实习过程中,我发现在具体的临床实践中充分的体现了理论的重要性。

其中病历誊写部分就能很好的说明这一点。

以前在课堂上,老师曾经要求我们要务必真实全面的掌握患者的各种患病信息,包括个人史、既往史等病史的采集。

然而我们却觉得没有必要那么较真,知道大概就行,但是通过实习我感到它对我们医师来讲格外重要。

临床医学生实习报告1000字模板【7篇】

临床医学生实习报告1000字模板【7篇】

临床医学生实习报告1000字模板【7篇】作为临床医同学在一段充实而劳碌的实习生活结束了,这次实习让你有什么心得呢?是时候写一篇实习报告好好总结一下了。

下面是我为大家整理的关于临床医同学实习报告1000字,假如喜爱可以共享给身边的朋友喔!临床医同学实习报告1000字(精选篇1)转瞬之间,两个月的实习期即将结束,回顾这两个月的实习工作,感受很深,收获颇丰。

这两个月,在领导和同事们的悉心关怀和指导下,通过我自身的不懈努力,我学到了人生难得的工作阅历和社会见识。

我将从以下几个方面总结临床医学岗位工作实习这段时间自己体会和心得:一、努力学习,理论结合实践,不断提高自身工作力量。

在临床医学岗位工作的实习过程中,我始终把学习作为获得新学问、把握方法、提高力量、解决问题的一条重要途径和方法,切实做到用理论武装头脑、指导实践、推动工作。

思想上乐观进取,乐观的把自己现有的学问用于社会实践中,在实践中也才能检验学问的有用性。

在这两个月的实习工作中给我最大的感受就是:我们在学校学到了许多的理论学问,但很少用于社会实践中,这样理论和实践就大大的脱节了,以至于在以后的学习和生活中找不到方向,无法学以致用。

同时,在工作中不断的学习也是弥补自己的不足的有效方式。

信息时代,瞬息万变,社会在变化,人也在变化,所以你一天不学习,你就会落伍。

通过这两个月的实习,并结合临床医学岗位工作的实际状况,仔细学习的临床医学岗位工作各项政策制度、管理制度和工作条例,使工作中的困难有了最有力地解决武器。

通过这些工作条例的学习使我进一步加深了对各项工作的理解,可以求真务实的开展各项工作。

二、围绕工作,突出重点,尽心尽力履行职责。

在临床医学岗位工作中我都本着仔细负责的态度去对待每项工作。

虽然开头由于阅历不足和熟悉不够,觉得在临床医学岗位工作中找不到事情做,不能得到熬炼的目的,但我快速从自身动身查找缘由,和同事沟通,熟悉到自己的不足,以至于快速的转变自己的角色和工作定位。

临床医学实习报告精选5篇

临床医学实习报告精选5篇

临床医学实习报告精选5篇临床医学实习报告精选1一、实习单位情况简介我从__年_月_日至__年_月_日在_市_医院实习。

_市_医院创建于_年现占地面积_万平方米建筑面积_万平方米,是集医疗、科研、教学、预防、保健、康复为一体的综合性医院。

医院坚持“以病人为中心”的服务理念全员全程全方位为患者服务实行了流动医院下乡义诊新型农村合作医疗“出院即报”并免费供三餐等便民举措患者满意度达到了98%以上医院先后获得国家“二级甲等医院”“爱婴医院”全国“百姓放心医院”“全省卫生系统先进集体”全省首批优质服务“百佳医院”等称号。

二、实习过程及内容我从__年_月_日至__年_月_日,作为_市_医院的一名临床实习生,我积极参加医院举办的科室讲座和实际操作等活动,认真努力的学习临床知识和学习作为一名合格医生的职责和任务。

经过了_个月的实习生活,内心真是百感交集,回想实习的这段时间,我从一开始怀着紧张恐惧的心情到医院实习,一直到参加院内活动,熟悉温馨的医院环境与职场文化,并调适自己主动去接触人群,不仅是病人,也同院内工作人员建立了良好的关系,这都是在课本中学习不到的宝贵知识,但却是初入社会的我们不可缺的经验与成长。

_个月的实习生活,使我成熟、进步了许多,现将我在_市_医院实习成果的总结如下:1、通过了医院对我们实习生第一次的考试,_年_月_日迈进了实习生涯中的第一个科室——呼吸内科。

初到科室,什么都不懂,后来渐渐的从第一次给病人肺部听诊、第一次开化验单、第一次开药,渐渐的熟悉了这个环境,熟悉了工作情况,开始看书掌握一般常用的药品、药量,重点针对现有的病人所得疾病认真作好实习笔记。

由于天气季节的原因,现在住院的病人很多,使我有机会详细地观察病人病情变化。

每收住一个新病人,我都和其他实习的同学主动的量血压,做心电图,辅助老师做体格检查,认真地听老师分析。

在此期间我主要熟悉了呼吸内科常见病的诊断和处理方法,熟悉了常用药物,刚刚去呼吸内科时我还不适应,但我服从领导安排,不怕麻烦,向老师请教、自己摸索实践,在短时间内就比较熟悉了呼吸内科的工作,明确了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具体的工作中形成了一个清晰的工作思路,能够顺利的开展工作并熟练圆满地完成本职工作。

医学专业社会实践报告范文(通用5篇)

医学专业社会实践报告范文(通用5篇)

医学专业社会实践报告医学专业社会实践报告范文(通用5篇)紧张又充实的社会实践又告一段落了,相信收获不少,这也意味着,又要准备开始写实践报告了。

你知道写实践报告需要注意哪些问题吗?以下是小编收集整理的医学专业社会实践报告范文(通用5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

医学专业社会实践报告1为了培养谦虚谨慎,不骄不躁的作风,树立“实践第一”的观点,抛弃象牙塔的光环,放下天之骄子的架子,虚心向社会学习,向群众学习,向实践学习;为了增强探索创新的精神,增强为人民服务的能力,保持真诚奉献社会的情怀,在实践中增长才干,切实为广大群众服务;为了甩脱书呆子气,确保理论联系实际,加强对自身的锻炼,磨砺塌实肯干、艰苦奋斗的品质,医学院赴白鹤社区实践小组自7月3日起投入到了火热的实践中,实践理想,展现风采,回报社会。

实践小组共24名同学又分为7个小组,在白鹤社区及其周边的6个医疗卫生服务站点实践。

每个小组3~4个组员,有一个小组长带领,在一个站点实践2~3天后,换到另一站点,这样依次轮转,整个实践为期10天。

6个服务点分别是白鹤医院、丹顶鹤卫生服务站、丹凤卫生服务站、孔雀卫生服务站、儿童保健科和防治保健科。

白鹤医院实践的同学主要在内科实践,他们为前来就诊的患者提供最基本的服务,如量血压等,同时做老师的助手,有时也做一些护理工作。

星期一有个中暑病人昏倒后前来就诊,我们的一位同学协助老师参与抢救,及时有效地替病人缓解症状,为老师进一步治疗争得时间。

还有一些老年病人往往行动不便,同学们就会上前搀扶,领他们配药,注射等。

这些都得到了病人和家属的称赞,虽然比较辛苦,但我们无比自豪,因为这一点一滴都是为人民服务,是自身价值的体现,是无私爱心的奉献。

在丹顶鹤卫生服务站实践的同学们为病人量血压、测体温,做一些基本的护理,为他们解答一些日常生活健康方面的问题等。

通过实践,我们对医生的角色有了更进一步的了解,医生惟有具有技术、责任和爱心才能成为受患者爱戴和尊敬的好医生,才能不辜负病人对医生的期望,才能对得起病人把生命都托付给医生的这种信任,才能对得起医生这个称号。

医学生社会实践报告范文(六篇)

医学生社会实践报告范文(六篇)

医学生社会实践报告范文大部分大学生的下一人生阶段就是走入职场工作。

然而作为一个医学院的学生,必须在大学期间就开始接触真正意义上的医护管理。

那么实践队我们医学生来说,就极其重要了。

在学校我们的学习都是以理论学习为主,学习的都是书本上的知识,而将自己所学到的理论知识运用到实际当中的机会并没有多少,或是没有。

尤其是我们——医学生,学医的人如果只仅仅在理论上的修为一流,而不能把其所学到的理论知识运用到实际当中来。

你说这样的一名医学生能够成为一名优秀的医生吗?因此,作为一名医学生,不仅我们的理论知识要过关,而且我们还要学以致用。

这样我们才有资格说我们要成为一名医生。

另外,我们参加社会实践,并不仅仅是为了把自己的理论知识运用到实际当中,还要通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。

这就是我们参加社会实践的真正目的。

在今后的学习生活中,我将摆正心态,正确定位,发奋学习,努力提高自身的综合素质,适应时代对我们的要求,做一个对社会、对人民有用的人。

这次社会实践活动的时间虽短,但它留给我们的启迪却是深刻而长远的。

我通过积极参加社会实践活动,认识了社会,明确了自己的历史使命,激发了自己的学习热情,真正达到了受教育,长才干,作贡献的目的。

让自己面对更多的各种各样的人,增加自己的阅历,因为在以后的学习工作中,需要有更多的体验,更多的经历。

毕竟身在学校,接触社会的机会很少,趁着暑假有这样一个机会,好好的大干一场。

转眼间,一个炎热的假期就过去了。

蓦然回首,不能不感慨光阴似箭般穿梭中的那份无奈。

当准备收拾心情,重整出发时,发现原来匆匆的假期里多了一份沉沉的充实。

在学院各级领导的支持和指导下,根据学工处、院团委的统一部署,为了提高我院青年学生,社会实践能力。

结合在校大学生的优势开展了义务家教活动,此次活动安排了18名同学为六个社区多名孩子提供贴心而有效的家教服务,受到社会各界人士的关注,形成良好的社会效益,曾被扬子晚报等媒体报道。

临床专业学生实习报告模板6篇

临床专业学生实习报告模板6篇

临床专业学生实习报告模板临床专业学生实习报告模板精选6篇(一)实习报告姓名:学号:专业:实习时间:实习地点:一、实习目的:二、实习内容:三、实习过程:1. 实习准备:(简要介绍实习前的准备工作,例如背景知识的学习、实习地点的了解等)2. 实习活动:(详细描述实习期间参与的活动,例如参与病例讨论、观摩诊疗、协助医生进行常规检查等)3. 实习收获:(总结实习期间所学到的知识、技能和经验,以及对未来临床工作的展望)四、实习评价:(对实习期间的指导教师和实习地点的工作给予评价,并提出改进建议)五、实习心得:(分享自己在实习期间的感受和体会,包括对专业的认识、对自己职业发展的规划等)六、附录:(将实习期间的实践记录、病例讨论等资料附上)以上仅为一份临床专业学生实习报告的模板,可以根据实际情况进行适当修改和补充。

实习报告的撰写要清晰、有条理、简明扼要,起到总结经验、交流心得、提出建议的作用。

希望对您有所帮助!临床专业学生实习报告模板精选6篇(二)实习报告范文如下:实习报告一、实习背景本次实习是我作为一名临床专业学生的实习经历,实习地点为某医院的临床科室。

实习的主要任务是观摩、参与医生的工作,了解临床工作流程和实践操作技能。

二、实习目的1.了解临床科室的工作内容和职责;2.熟悉常见的临床病例和治疗方案;3.学习与医生、患者和其他医疗团队成员的沟通技巧;4.掌握临床实践所需的基本操作技能。

三、实习内容1.观摩医生的诊疗过程:从患者的接诊、病史询问到体格检查、辅助检查和诊断方案的确定,我有机会全程观摩医生的工作过程,了解他们在疾病诊断和治疗中的思考过程。

2.参与临床病例讨论会:每周临床科室会组织病例讨论会,讨论近期遇到的复杂病例。

我被邀请参加讨论会,并就病例的诊断和治疗方案提出自己的观点和建议,得到了医生的肯定和指导。

3.学习临床技能:在实习期间,我得到了机会熟悉和掌握一些临床操作技能,如静脉采血、插管、造口换药等。

临床实践个人总结5篇(推荐)

临床实践个人总结5篇(推荐)

临床实践个人总结5篇(推荐)临床实践个人总结1这次,在学校的组织安排下我来到某某人民医院外科为期一个月的实习,医学生外科实习鉴定。

充实而紧张的实习转眼间就结束了,这次经历可谓收获颇丰,使自己对医学的认识有了质的飞跃,下面就是对实习的个人鉴定。

在进入icu前带教师向我讲解icu内管理制度和消毒制度,并介绍icu环境,使我对监护室有所了解,工作起来得心应手。

特别安排专科疾病知识讲座,即对胸心外科常见病的介绍,使我对胸心外科疾病有一定的认识,有利于术后监护。

使我了解中心静脉测压的意义和重要性,它是直接反应左心功能和衡量血容量的客观标准,指导补液速度和评估血容量。

在进入临床实习后,我往往把学习重心放在了操作上,而对理论学习和临床思维的训练有所放松,在胸心外科尤其如此。

胸心外科病种多、手术多,我极易把注意力全部放在手术操作上。

所以我把多上手术、多练手作为实习的主要目的,手术后的病理生理会发生很大改变,我必须全面准确的综合病史、体征、病情程度、手术方式等多方面考虑,方能准确掌握要害所在,看清本质,理解手术对患者的影响,制定正确的处理措施。

通过一个月的.实习,使我对胸心外科术后监护有所了解,基本掌握监护仪,呼吸机,除颤仪,微量泵等的临床应用和注意事项,并能独立完成中心静脉压的检测,气管插管内吸痰,护理记录单的书写,出入量的总结等监护技能。

临床实践个人总结2学医就是要成为一个能够为病人分忧的人。

我大学六年时间都在朝着这个目标前进,在大学期间积极学习,掌握了知识后,我终于开始走入岗位开始去实习。

对我来说实习是一个鉴定自己在学习中取得了多少成绩的最好平台,我也因此非常乐意去学习去积极的工作,到了岗位上,我并不能主刀,因为我需要学习,而且,每一个病人我都要为自己的工作负责,以前虽然也做过一些简单的病例,但是都不是真正的,只是一些理论的学习。

并不能增长多少经验,所以我开始给我们科室的主治医师打下手,在他身边学习可总结经验提升自己的能力。

临床医学社会实践报告范文(通用6篇)

临床医学社会实践报告范文(通用6篇)

临床医学社会实践报告范文(通用6篇)一段难忘的社会实践结束了,回顾这段时间的实践活动,取得的收获不是一星半点的,一定有不少东西可以写进实践报告的吧。

千万不能认为实践报告随便应付就可以,下面是小编为大家整理的临床医学社会实践报告范文(通用6篇),欢迎大家分享。

临床医学社会实践报告1在xx医院实习期间,我遵纪守法,遵守医院及医院各科室的各项规章制度,尊敬师长,团结同志,严格要求自己,努力做到了不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。

对待病人和蔼可亲,态度良好,努力将所学理论知识和基本技能用于实践,在此过程中我不断总结学习方法和临床经验,尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力,冻断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德,掌握了临床各科室的特点及各科室常见、多发病人的诊治;掌握了常见化验的正常值和临床意义及和各类危、重、急病人的初步处理。

较好地完成了各科室的学习任务,未发生任何医疗差错和医疗事故。

在实习过程中,本人严格遵守医院规章制度,认真履行实习护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,关心病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划,有重点,护理工作有措施,有记录,实习期间,始终以”爱心,细心,耐心”为基本,努力做到”眼勤,手勤,脚勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患都提供优质服务,树立了良好的医德医风。

在各科室的实习工作中,能规范书写各类护理文书,及时完成交接班记录,并做好病人出入院评估护理和健康宣教,能做好各科常见病,多发病的护理工作,认真执行无菌操作规程,能做好术前准备指导,并完成术中,术后护理及观察,在工作中,发现问题能认真分析,及时解决,能熟练进行内,外,妇儿及重症监护等各项护理操作,严格执行三查七对,同时,本人积极参加各类病例讨论和学术讲座,不断丰富自己的业务知识,通过学习,对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解。

临床医学社会实践报告(精选6篇)

临床医学社会实践报告(精选6篇)

临床医学社会实践报告(精选6篇)临床医学篇1在诊所里我首先学会了血压的测量。

了解到测血压前被测者应充分休息,勿吸烟喝酒喝咖啡,不可憋尿。

被测者应采取坐位或卧位,气囊应缚在上臂中1/3,不可过松,也勿过紧,否则血压值会降低。

注气速度要慢,水银柱在听诊声音消失后再升高20mmhg即可。

放气速度以每一心跳下降2mmhg为宜。

听诊器应放在肘动脉处,再放气后出现第一音时为收缩压(高压),继续放气至声音消失(或变调)时为舒张压(低压)。

此外我还学会了肌肉注射和静脉注射。

肌肉注射选择的部位是臀大肌外1/4处 , 绷紧皮肤,针梗与皮肤成30~40°角快速刺入皮下(针梗的1/2~2/3)注射时用力不能过大,以免注射液向注射点内的四周迅速扩散.同时将无菌干棉签置于进针点上方,在快速拔出针头的同时将棉签压下。

第一次给别人打针,怎么也不敢下针,还是李姨助我一臂之力,扎下去了第二个给一个中年妇女打的,我怕扎不进去就稍微用力了一点,结果人家哎吆了一声,吓的我一身冷汗,忙给人家道歉,还好人家没有责怪我,可吓死我了静脉注射,进针后见回血即松开止血带,缓慢注入药液。

在注射过程中,要试抽回血,以检查针头是否仍在静脉内。

要注意注射药液速度应按药性分别处理。

而且需长期反复作静脉注射的患者,应注意保护静脉,不要总在一处。

静脉注射方法是:病人垂腕,由于重力血管容易充盈,只要左手稍用力握住病人手掌下二分之一的五指关节,既可以顺着血管走行方向绷紧皮肤,血管这样显得更直,更明显,充盈度更好,穿刺成功率增高。

虽然我写的头头是道,但是也只给几个病人注射过,他们的血管都是很直的,难度系数最低,难度系数高了我可不敢上我还学了一下发热处理。

最常用的方法是服用解热镇痛药。

如阿司匹林0.3-0.6克l 次,一天3次,饭后半小时服。

除了药物降温外,还可用物理方法降温,常用的方法有:①酒精擦浴,以30%-50%酒精,轻擦患者颈项,胸、腋下、上肢、手心手背,腹股沟处、下肢、脚心脚背。

医学临床观察实验报告(3篇)

医学临床观察实验报告(3篇)

第1篇一、实验背景随着我国医疗技术的不断发展,临床观察实验在医学研究中的应用越来越广泛。

临床观察实验是对患者进行观察、检测和评估,以了解疾病的发生、发展、诊断、治疗和预防等方面的规律,为临床医学研究和实践提供科学依据。

本实验旨在通过对某疾病患者的临床观察,探讨该疾病的临床特征、诊断方法及治疗方法,为临床医生提供参考。

二、实验目的1. 了解某疾病的临床特征,提高临床医生对该疾病的认识。

2. 探讨该疾病的诊断方法,为临床医生提供诊断依据。

3. 研究该疾病的治疗方法,为临床医生提供治疗参考。

三、实验方法1. 实验对象:选择某医院某科室在某时间段内收治的某疾病患者作为观察对象。

2. 观察指标:包括患者的性别、年龄、病史、临床表现、实验室检查、影像学检查等。

3. 数据收集:采用问卷调查、病历查阅、实验室检查、影像学检查等方法收集患者数据。

4. 数据分析:对收集到的数据进行分析,包括描述性统计、相关性分析、回归分析等。

四、实验结果1. 患者基本资料:观察期间共收集某疾病患者100例,其中男性58例,女性42例,年龄范围18-75岁,平均年龄(45±10)岁。

2. 临床表现:患者主要表现为(1)发热、咳嗽、乏力等全身症状;(2)局部症状,如关节疼痛、皮疹、淋巴结肿大等。

3. 实验室检查:血常规检查显示,患者白细胞计数升高,中性粒细胞比例升高,红细胞沉降率增快。

肝功能、肾功能等指标无明显异常。

4. 影像学检查:胸部X光片或CT检查显示,患者肺部有炎症性改变,如斑片状阴影、肺实变等。

5. 诊断方法:根据患者的临床表现、实验室检查和影像学检查结果,可初步诊断为某疾病。

6. 治疗方法:根据患者病情,采用抗感染、对症支持等治疗措施。

部分患者需进行抗病毒治疗。

五、讨论与分析1. 本实验通过对某疾病患者的临床观察,发现该疾病的临床特征主要表现为发热、咳嗽、乏力等全身症状,以及局部症状,如关节疼痛、皮疹、淋巴结肿大等。

临床医学实习报告优秀范文10篇

临床医学实习报告优秀范文10篇

临床医学实习报告优秀范文10篇实习是人生的一段重要经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有很大的帮助。

报告是对某种工作实施结果的总鉴定和总结论,是对以往工作实践的一种理性认识。

以下是作者整理的临床医学实习报告优秀内容10篇,欢迎大家借鉴与参考!临床医学实习报告优秀内容篇1中山医院的放疗中心由以下几部分构成:TPS计划站、后装机室、加速器控制室、治疗室。

病人首先要进行放疗定位,即确定放疗的针对范围,然后通过TPS计划站进行计划,该过程是利用计算机进行治疗方案的优化组合,得到最适合的治疗方案。

根据肿瘤部位的不同,相应采取内放或外放,内放即照射源发出射线,照射腔内管内肿瘤;外放是利用直线加速器产生X射线,进行治疗。

放疗中心拥有的主要放疗设备如下:1)山东新华医疗器械厂SL—1型放射治疗模拟定位机通过X射线透视观察,定位肿瘤的大小和位置,是肿瘤患者在放疗前检查、制定、确认治疗计划的必备设备,实习报告《生物医学参观实习报告内容》。

特点:1、图像清晰:不论在低亮度,还是在高亮度条件下都能获得高质量图像。

2、各种模拟参数,显示精度高,重复性好。

3、可自动设置机架角度,源皮距SAD。

4、影像增强器的扫描范围大,并可与光阑同步移动。

5、具有末帧图像锁存功能。

操作方式:全部模拟检查均可通过电视监测隔室操作,控制台具有控制、显示数据等功能。

必要时可用手控器近台操作。

2)山东新华医疗器械厂XHDRl8高剂量率遥控后装治疗机后装技术最初只是应用于妇科肿瘤的治疗,后来发展到广泛应用于治疗鼻咽癌、食道癌等等腔内肿瘤,即作为内照式与外照式之间的填充。

目前后装技术使放疗对于腔内肿瘤的治疗效果可达到手术水平,甚至优于手术治疗,因此成为治疗腔内肿瘤的首选方法。

3)德国SIEMENS公司Primus6双光子医用直线加速器和多叶光栅(3—D) PRIMUS是西门子公司专为调强治疗而研制的最新型全数字化直线加速器。

该机为全数字化处理,自动化程度高,精确可靠,可进行高质量放疗。

临床医学实习报告10篇

临床医学实习报告10篇

在⼈们素养不断提⾼的今天,我们都不可避免地要接触到报告,我们在写报告的时候要注意涵盖报告的基本要素。

你知道怎样写报告才能写的好吗?以下是店铺整理的临床医学实习报告10篇,仅供参考,欢迎⼤家阅读。

临床医学实习报告篇1 去年五⽉末,同学们相继去了各级医院实习。

我由于未通湖南乡⾳,⾃联了我们县⼈民医院。

六⽉初,我乘车返乡,在家稍事停留便去医院报道实习。

开始了为期⼀年的临床实践⽣活。

? 时值六⽉,西北天⾼云淡,⽓候宜⼈,院内也并⽆太多病⼈。

医务科主任鉴于此将我安排在了医院最繁忙的地⽅——⼉科门诊。

⼉科虽然不是医院最重点的科室,但因为坐诊的是我们张掖地区有名的⼉科专家朱天义⽼师,所以⼀年四季都有很多患者来应诊。

有这样⼀个机会我很荣幸,⽽且朱⽼师中西兼通,正好可以指导我这样⼀个中西医结合专业的学⽣。

由于来应诊的患者很多,使我有机会接触各个病种,除⼩⼉常见的上感、肺炎、腹泻、哮喘、鞘膜积液等外,还见到了个别不常见的病种,如肾病综合症、佝偻病、21三体综合征、嗜铬细胞瘤等。

除此外,⼩⼉之间易传染的如腮腺炎、疱疹病毒感染、⿇疹等疾病也接触了不少。

在此期间,我主要负责测量体温、⾎压,登记来访的患者,记录他们的病情以及处理⽅式和⽤药。

有时朱⽼师忙不过来,我就帮他开⼀些常规的处⽅以便他⽤,待到后来我逐渐熟悉了⽤药特征和⽤药剂量时,也主动给复诊的患者开处⽅,然后经朱⽼师审核⽆误签字后交给患者。

遇到很典型的病例,朱⽼师先叫我认真看、听、触仔细观察病情,然后指出这是什么病,并详细的讲解它的诊断标准和处理措施。

由于⼏乎是超负荷的⼯作,使我反复遇到了诸多相同的病情特征,所以掌握这些疾病相对迅速和牢固。

虽然我没有在医院开处⽅的权利,但是回家之后遇到⾃⼰的⼩外甥腹泻,离县城⽐较远,我就根据他的脱⽔程度和补⽔原则⾃拟了⼀个处⽅,然后到村⾥的卫⽣所跟那⾥的医⽣商量,结果他完全同意我的⽅案,就实施了。

两天之后⼩外甥顺利地康复了。

朱⽼师不但医术出众,⽽且医德⾼尚,在全市都有很好的⼝碑。

临床实践工作总结报告10篇

临床实践工作总结报告10篇

临床实践工作总结报告10篇临床实践工作总结怎么写?看下吧。

时光荏苒,白驹过隙,一段时间的工作已经结束了,回顾这段时间的工作,在取得成绩的同时,我们也找到了工作中的不足和问题,需要认真地为此写一份工作总结。

那么要如何写呢?以下是作者收集整理临床实践工作总结报告,大家一起来看看吧。

临床实践工作总结报告精选篇1在院领导与科主任的支持带领下,我科圆满的完成了医院安排我科的实习带教任务,20_年主要带教的学员为安徽医科大学本科临床医学系实习医师二十余名,江苏医科大学临床医学系实习医师十余名。

临床实习是医学教育的重要组成部分,是将系统的理论知识和基本技能应用到临床实际的一个转折过程是一个再学习和提高的过程。

临床实习带教工作是确保医学教育质量提高医学生综合素质的关键。

如何做好临床实习带教工作,提高带教质量,培养合格的临床医务工作者,总结如下1、树立良好的医德医风:建立良好的师生关系。

带教老师是医学生临床工作的启蒙者和指导者,对学生起到言传身教、潜移默化的作用,带教老师的言行、举动对学生都是一种无声的教育。

医学生对老师的认可和信任,会成为他们认真实习的一种动力。

带教老师要热爱本职工作,要有极强的责任心,不仅要有扎实的理论知识和丰富的临床经验,更应具备高尚的道德情操和完善的人格魅力。

在带教中教师应注意以身作则,体现对病人的关爱,并自然地结合医德医风开展教书育人工作。

2、学习和建立良好的医患关系。

学生也要善于与患者沟通要尊重、关心、体贴患者,想患者所想,急患者所急,可适当承担起护理患者的责任,通过自己的“勤”赢得患者的心,从而取得患者的积极配合。

只有建立良好的医患关系,才能更有利地开展临床实习教学工作,相得益彰。

3、教学讲课、教学查房和病例讨论相结合,严格规范骨科治疗操作技术。

实习过程中,应结合学生的学习和接受能力,把我科常见疾病的临床特点、诊断、鉴别诊断和治疗作为教学重点,并把它灌输于整个教学过程中,而疾病的病因学、发病原理和病理解剖等基础内容可简单地讲解,这样有利于学生临床思维和处理问题能力的培养和提高。

早临床实践报告7篇

早临床实践报告7篇

早临床实践报告7篇(实用版)编制人:______审核人:______审批人:______编制单位:______编制时间:__年__月__日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的实用资料,如演讲稿、工作总结、工作计划、心得体会、教学总结、事迹材料、优秀作文、教学设计、合同范文、其他资料等等,想了解不同资料格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, this store provides various types of practical materials for everyone, such as speeches, work summaries, work plans, experiences, teaching summaries, deeds materials, excellent essays, teaching designs, contract samples, and other materials. If you want to learn about different data formats and writing methods, please pay attention!早临床实践报告7篇不知不觉中一个精彩的实践结束了,为了锻炼自己的能力一定要做好相关的实践报告,在实践中,小伙伴们需要定期写实践报告,这是提升自己的关键,以下是本店铺精心为您推荐的早临床实践报告7篇,供大家参考。

大学生临床医学专业社会实践报告(三篇)

大学生临床医学专业社会实践报告(三篇)

大学生临床医学专业社会实践报告社会实践报告:大学生临床医学专业的社会实践一、引言社会实践是大学生综合素质教育的重要组成部分,对于临床医学专业的学生而言,社会实践更是提升自身专业能力和实践能力的重要途径。

通过社会实践,我们可以深入了解医疗保健体系、接触真实的临床工作环境,提升自己的技能,锻炼自己的实践能力。

本报告将以我的社会实践经历为例,介绍我在临床医学专业社会实践中的收获和体会。

二、社会实践的背景和目的我所参与的社会实践项目是在XX医院进行的,该医院是我所在城市一家大型综合性医院,拥有先进的医疗设备和优质的医疗资源。

我报名参加该项目的目的是想借此机会亲身感受作为临床医学专业学生的真实工作环境,学习专业知识和技能,锻炼自己的实践能力。

三、社会实践的内容和过程1. 临床观摩我在社会实践的第一个阶段参观了医院的各个临床科室,包括内科、外科、儿科、妇产科等。

在观摩过程中,我们跟随医院的医生进行了实地讲解和交流,了解各个科室的工作流程和医疗设备的使用方法。

通过观摩,我对不同科室的临床工作有了更直观的了解,加深了对医学专业的兴趣。

2. 实践操作在社会实践的第二个阶段,我们参与了一些具体的医疗操作实践,如注射、护理技巧等。

通过实践操作,我学到了许多实用的医疗技能,如正确使用注射器、消毒操作等。

同时,我还学到了与病人进行有效沟通的技巧,如如何用简单明了的语言解释医疗知识,让病人感受到自己的关心和支持。

这些技能在医疗工作中非常重要,对于提高医疗质量和病人满意度有着积极的影响。

3. 病例分析和诊断在社会实践的最后一个阶段,我们参与了一些病例分析和诊断工作。

通过参与医生们的讨论和分析,我学习到了如何进行系统地病情分析和诊断,如何制定合理的治疗方案。

这对于培养我们的临床思维和判断能力非常重要。

四、社会实践的收获和体会通过这次社会实践,我深深地感受到了作为一名临床医学专业学生的责任和使命感。

在医院的实践中,我看到了病人们的痛苦和希望,也看到了医生们的辛勤付出和奉献精神。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

社会实践
姓名:____________ 单位:____________
年月日
实践出真知
医圣张仲景说过:“进则救世,退则救民,不能为良项,亦当为良医。

”这句话让我作为一个医学生倍感荣幸,作为一名临床医学专业的医学生,响应学校“学习践行十八大,我为社会作贡献”的号召,本着“早期接触专业,早期接触科研,早期接触社会”的目的,我拿着学校的介绍信敲开了人民医院科教科的门。

简单介绍来意后,领导对于在校大学生积极参与社会实践表示赞扬,并基于我个人情况,将我推荐给了消化内科等几个科室的几位主治医师,简单的说明我在实践过程中主要工作,具体工作由几个老师分别分配。

第一天,早早到医院跟老师去查房,跟着消化科的庄老师巡查各个病房,老师会适时地为我讲解相关疾病的发病症状及简单用药,并提醒我笔记注意重点,经过一早的查房,庄老师说让一位主治医师来叫我眷写病历,而庄老师由于坐门诊便离开了。

这位老师很耐心,讲解重点后,给我看了几分病历书写模板,我学会了如何眷写病历。

病例的眷写主要体现在以下几个部分,
1.患者的一般情况、姓名、年龄、职业、籍贯、住所等等。

2.主诉情况,即病患或患者家属提供的有关情况。

3.患者的现病史。

患者提供的有关自己的现在患病情况。

4、患者的家属提供的患者以前的患病情况。

特别注意要确定患者是否有器质性脑外分,还要特别考虑患者是否有酒精依赖。

5.患者个人史。

包含有顺产与否等。

6.精神科检查。

7.量表测评。

讲完老师让我自己来尝试着为某病患眷写病历,写完后老师耐心为我指出用词不准确或不规范的地方,最终完成了我作为以学生的第一份病历。

老师告诉我,病例的严谨与否,能体现一个医院,一个医师医术水平的高低,也严重关系到确诊的准确性,直接涉及患者的就诊和治疗,干系重大。

所以经过学习我基本上掌握了撰写病历的过程和注意事项,为以后见习和实习打下了基础。

中午吃过了工作餐,正逢急诊上送来一名喝农药的妇女,庄老师让我去看洗胃的过程,过程中患者表情痛苦,并有间歇性昏迷,几位老师抢救有条不紊,生命监护仪上数据趋于正常。

病人转到ICU病房。

老师马上写抢救病历,不知不觉中一下午也随着紧张的工作过去了,我拖着略感疲惫的躯体回家,整理一天所看所记的东西,果真是“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”啊。

第二天,来到手术中心,按老师所教换好手术服,来看几台腹腔手术,主刀大夫和助手及护士之间的配合十分默契。

阑尾炎手术已经不用在右下腹开了个大刀口,创伤口更小,减少患者的痛苦和伤口愈合时间,主刀大夫精准的开刀位置及术后助手老师精巧的缝合,无不彰显出一个医务工作者技术的精湛和熟练。

直至下午两点,看完了几台手术后,站了6个小时腿都有些酸,可见以后作为一个外科医师,一个好的身体素质是必须的条件。

换下衣服,老师便安排了我去为几
个患者进行血压测量,其中有一位上了年纪的老大爷觉得身体不适,及时通知主治医师,护士为其注射相应药品,疼痛感缓解,老师得知所测血压值后,便让我回家休息,准备第二天去门诊进行实践。

来到门诊,趁着没正式上班,老师为我指点了一下工作方法,为我安排了具体工作,为病人量血压并简单了解病人情况。

由于是工作日,病人不是太多,但在上午十点左右也是挤了一屋子人,许多略胖的患者普遍血压偏高,这提醒我们医务工作者在医人病的同时要预人病。

有一位病人态度不好,老师不仅不跟他计较,并且开导他,几句话使这位男士满面羞红。

作为一位患者,为什么要对一个主治他的医生发脾气呢?事后,老实说:“患者身体不适会有情绪波动很正常,作为一名医疗工作者,我们在不损害自身切实安全的情况下,还是要体恤一下患者的心情。


这让我想到了曾经看过的电视剧《心术》,医者仁心妙术,非仁心不得医。

治病救人的同时,你必须承受得住来自不同方面的误解与指责,用自己的行为成果来击破一个个无端的是与非。

中午在值班室小憩了一会,便跟着老师看病历,老师耐心的交给我看各种数据反馈的要点和病因。

下午老师不再让我跟着她去门诊,让我在病房帮其他老师对病人进行常规血压检查,并带领相关病人去作化验。

一路上有一个病人家属反复说谢谢,我说不用的,举手之劳而已,患者十分信任自己,医救怎能不尽心尽呢?
第四天来医院,我来到心内科,适逢老师在给一台支架手术做助手,我有幸便看到了这种手术的过程,开刀小,出血少,病人几乎无
痛苦,可见十分安全。

老实说现在对于冠脉梗塞及血管狭小的问题,支架护张手术已经成为首选,昔日的搭架不再作为第一选择。

这样手术手段明显的体现了医疗的人性化,可见科学技术的发展,推动力了人类卫生事业的进步,老师大概的讲了一下手术过程中的图像表示所处的位置,由于我所学知识有限,老师并没有进行进一步更细致的讲解,手术后,病人进行住院观察。

而此时已经下午一点多钟了,匆匆吃过午饭,下午跟随老师来病房查房,有位老大爷有房颤,老师便让我听一下病人的心音,没有十分规律的频率,声音比较乱,又出脉搏,脉搏明显缓于心动周期,心率可达120次每分钟,而脉搏只有心率的一半,70~80次每分钟,看病历上的心电图,两个相邻QRS波群之间距离不均,P波少见,随后,跟随老师巡查了其他几个病房,病人无明显不适症状。

第五天来到医院,来到小儿科老师这儿跟着学习,首先在门诊上,小孩子多见上呼吸道感染,有些家长自己用药非但没有治好孩子的病,还耽搁了最佳治疗时机。

有几个孩子都有肺炎的发病症状,门诊上老师针对小孩子有他的一套办法,在诊断过程中基本没有杂乱的小孩哭声,保证了诊断的准确性。

事后我问老师怎么做到的,老实说:“20多年接触小孩子,什么样的没见过啊。

”是啊,医学本来就是经验学科,许多症状一般人都能治,但是对于病患尤其是小孩子这样的群体,在心理上安抚和治疗也是作为一名医生所必须具备的能力。

下午来到病房,跟着老师去给几个小孩子查房做常规检查,进入病房,家长纷纷向老师讲了今天小孩子们的反应,有的家长看得出布
满血丝的眼睛透出焦急与疲惫。

做完检查,老师让家长不要着急,安抚完孩子家长们就离开病房做病历记录去了。

看着躺在病床上的小孩子,本应在阳光下快乐的奔跑跳跃,而不是躺在雪白的病床上输液,那一双双小眼睛黑得发亮,透出对顺利康复后回到玩伴中愉快游戏的渴望,而这些正需要我们用今天扎实的知识来托起他们的希望。

第六天来到五官室,老师让我跟着他去处理外伤,刚刚送来一位老妇人,早上出门磕破了额头,CT检查无脑损伤,老师清创后,便开始麻醉并缝合,细致的针脚,伤口对接的十分准确,当缝合完后包扎,顶住病人家属带病人去打破伤风针,家属感激的走了,而老师则换下衣服去写病历,细致的记录处理过程中的每一个细节。

吃过午饭,我来耳鼻喉科老师这儿跟着查病房,有许多鼻炎手术后住院的病人,由于本地空气质量不佳,鼻炎等疾病成为一种大众病疾病。

查房过程中,老师结合我解剖学习还不是十分深入的特点,为我讲授了相关解剖学基本知识与耳鼻喉类疾病的关系及处理方法。

回到办公室,老师拿出几份病历给我分析,多数为鼻窦炎,少数为其他炎症,老师讲了许多关于鼻炎的形成机理相关知识,由于这些天的雾霾天气,因此而入院治疗的人更多了,呼吸道与空气质量之间的关系显而易见。

领导与我商量的第七天,即最后一天让我到胸外科去看手术,老师们开刀,我能在一旁看手术屏幕,老师打开胸腔后一步步的有条不紊,最后缝合包扎宣布手术成功。

等在外面的家属都十分高兴。

这时已经下午三点了,换好衣服,跟老师说能否跟着他们上个夜班,于是
我在病房里跟着另一个老师上夜班。

今天晚上要安排一个病人家属的谈话,即告知他们手术中可能出现的危险,整个过程严肃而正式。

作为医患关系日趋恶化的背景下的医务人员,这可能是一种保全自己的比较好的方法吧。

经过七天的社会实践,让我懂得什么事责任,作为学生,学习好知识是责任,作为医生,为患者免除病痛是责任,作为社会中的一员,为社会发展尽自己的一份力是责任,医者父母心,医务人员不仅仅要求医术高明,更重要的是有一颗仁爱的心,滨州医学院“仁心、妙术”正式对我等的指导与鞭策,实践活动为我们大学生提供了进一步接触社会了解社会的机会,也是我们大学生培养自己适应社会的能力的机会,更是我们将理论知识化作实际操作技能的一种方式。

这几天,虽然不会对我学习知识有什么十分重大的进步,但那种精神已然影响了我。

孙思邈在所著《千金方》论大医精诚有这样的论述:“凡大医治病,必当安神定志,无欲无求,先发大慈恻隐之心,誓愿普救含灵之苦。

”医生必须掌握先进的专业知识,同时更重要具有干一行爱一行,无私奉献,全心全意为人民服务的品格。

在这七天中,我真切的认识到自己在学习中的不足与真正实践的匮乏,更重要的是认识到:时间才是检验真理的唯一标准,实践出真知。

七天的实践很快就结束了,而我们要学习的东西却远远没有结束,真正地医学之路才刚刚开始,我的医学生涯才刚刚起航,这次社会实践让我认识到医生的智慧和品德,也让我深深的爱上了这个职业。


相信,作为医生这个职业,将为我的人生书写上浓墨重彩的一笔。

相关文档
最新文档