(完整版)初一英语一般现在时态讲解
一般现在时的结构和用法讲解
一般现在时是英语中最常用的时态之一，用于描述现在正在进行的动作或经常发生的动作。
它的结构和用法如下：
1. 结构：主语+ 动词原形（第三人称单数需加-s/-es）+ 其他
例如：
- I eat breakfast every day.（我每天吃早餐。
）
- She works at a bank.（她在一家银行工作。
）
- They play soccer on the weekends.（他们周末踢足球。
）
2. 用法：
-描述现在正在进行的动作：例如，“I am reading a book.”（我正在看书。
）
-描述经常发生的动作：例如，“She always drinks coffee in the morning.”（她每天早上都喝咖啡。
）
-描述客观事实或普遍真理：例如，“The Earth revolves around the sun.”（地球绕着太阳转。
）-表示预测、安排或建议：例如，“It usually rains in the afternoon.”（下午通常会下雨。
）
-表示习惯或惯例：例如，“They have dinner at their parents' house every Sunday.”（他们每个星期天都在父母家里吃晚餐。
）
需要注意的是，一般现在时的动词形式取决于主语的人称和数。
第三人称单数的动词要加-s/-es 或-es 结尾，例如：plays, works, studies 等。
而其他人称的动词则不需要加-s/-es 或-es 结尾，例如：play, work, study 等。
初一英语四种时态讲解
初中英语四种时态详细讲解（适合初一学生）1.一般现在时：（1）表示经常发生（2）构成：先看主语主语是三单，动词+s主语非三单，动词用原形。
TheyoftenwatchTV.HeoftenwatchesTV.(3)变化：问句：主语前+do/does，动词用原形；否定：主语后+don’t/doesn’t，动词用原形。
DotheyoftenwatchTVTheydon’toftenwatchTV.DoesheoftenwatchTVHedoesn’toftenwatchTV.2.现在进行时：a)表示现在正在发生。
句中常有now，look，listen等b)构成：主语+be+doingSheiswatchingTVnow.c)变化问句：提前be（am，is，are）IsshewatchingTVnow否定：be后+notSheisn’twatchingTVnow.d)加ing的方法：一般直接+，去不发音的e加，闭音节双写+。
3.一般过去时：a)表示过去的动作或状态，句中常有yesterday，last等过去的时间。
b)构成：动作：主语+动词的过去式状态：主语+was/were(句中没实意动词)She watched TVlastnight.She was herelastnight.c)变化：问句：主语前+did，动词用原形DidshewatchTVlastnightWassheherelastnight否定：主语后+didn’t,动词用原形。
Shedidn’twatchTVlastnight.Shewasn’twatchTVlastnight.(4)过去式：一般+ed；e结尾+d；辅音+y的，去y+ied；闭音节双写+ed；不规则的120页。
4.一般将来时：a)表示：将来，句中有表示将来的时间：tomorrow、next、soon，intwodays等b)构成A:主语+will+do（任何人称）B:主语+shall+do（仅第一人称I，we）C:主语+begoingto+do如：A：She will watchTVthisevening.B：WeshallwatchTVthisevening.C：She isgoingto watchTVthisevening.c)变化问句：提前will/shall/beA:WillshewatchTVthis…B:ShallwewatchTV…C:Isshegoingtowatch…否定：在will/shall/be后+notA:Shewon’twatchTV…B:Weshallnotwatch…shan’tC:Sheisn’tgoingtowatch…Thereisameetingnextweek.Therewasameetingyesterday.Therewillbe ameetingnext…=There isgoingto be ameetingnext…。
(完整版)一般现在时态讲解及练习(精简版,错题版)
一般现在时态一、一般现在时的用法1）表示经常性、习惯性的动作或存在的状态。
通常与副词sometimes， often， usually, always， every day (year, month ）, once （twice， three times） a day，等等频率副词(时间状语）连用。
e。
g。
They usually go to school by bike。
I take the medicine three times a day. 实义动词表示“动作”She helps her mother once a week.Mary’s father is a policeman.There are 50 students in my class. Be动词表示“状态”He is very busy now。
be 、do不能放一起，如果非要放一起，do后要加ing, 变成现在进行时。
2) 表示主语的特征、性格、爱好等。
e.g。
I work hard.I like watching TV.3) 表示客观真理e。
g. There are seven days in a week.The moon moves round the earth。
The sun rises in the east and sets in the west every day。
Tomorrow is Tuesday。
二、一般现在时的句子转换：三、一般现在时的结构：“主语+谓语+其它”，有时为了起强调作用，时间状语也可提前.三单变化：1)多数在动词后＋s ：play - plays like —likes ask———asks work———works get---gets stay-——stays2）以字母s, x, ch， sh或o结尾的动词,+-es：watch-——watches wish———wishes fix———fixes do——-d oes go---goes pass-—-passes3)以“辅音字母加 - y”结尾的动词，要先变y为i+-es。
初一英语四种时态讲解
初中英语四种时态详细讲解(适合初一学生）1.一般现在时：（1）表示经常发生（2）构成:先瞧主语主语就是三单，动词+ｓ主语非三单,动词用原形。
Thｅy oｆｔｅn watch TV、He often watcheｓTＶ、（3)变化:问句：主语前＋do/dｏｅs，动词用原形；否定：主语后+don't／doeｓn’t，动词用原形.Do they ofｔeｎwatｃh ＴV？They doｎ’t ｏfｔｅn wａtch TV、Doeｓhe ofteｎwatch TＶ？He doesn’ｔofｔen wａｔcｈTＶ、2.现在进行时：a)表示现在正在发生。
句中常有now，lｏｏk,liｓteｎ等b)构成：主语+bｅ+doｉngShe ｉｓwａtｃhinｇTＶnow、c)变化问句：提前be(ａm，is,aｒe）Ｉｓshe watchiｎg ＴV noｗ?否定：be后+ｎotSｈｅisｎ'ｔｗａtching TV ｎow、d)加inｇ得方法:一般直接+,去不发音得e加，闭音节双写+。
3.一般过去时:a)表示过去得动作或状态,句中常有ｙesｔｅrday，last等过去得时间。
b)构成:动作：主语+动词得过去式状态：主语+wａs/wｅre(句中没实意动词)Sｈｅwａtchｅd TV ｌast nｉｇhｔ、She was heｒｅlａst nｉght、c)变化:问句：主语前+ｄｉd，动词用原形DiｄｓhｅwatｃｈTV last nｉght？Was ｓhe here ｌaｓｔniｇhｔ？否定：主语后+didn’t，动词用原形.Sｈe diｄn’ｔｗａtch ＴV lａsｔｎigｈｔ、She waｓｎ’t waｔｃh TV last ｎｉght、（4）过去式:一般＋ed；e结尾+ｄ；辅音+y得,去ｙ+ied;闭音节双写+ｅd;不规则得120页。
4.一般将来时：a)表示：将来,句中有表示将来得时间:ｔomorrow、nｅxｔ、soon,iｎｔwo dａｙs等b)构成A:主语+wｉll+ｄｏ(任何人称)B：主语+ｓhａll+dｏ(仅第一人称Ｉ,ｗe)C:主语+be going to +do 如：A:Sｈｅwilｌwatch TV this eｖeniｎg、B：Wｅｓｈalｌｗａtch ＴV tｈｉs ｅveｎｉng、Ｃ:Ｓｈe ｉs goｉng to wａtｃh TV thｉs eｖening、c)变化问句:提前ｗiｌl／shａll／beＡ:Wｉll ｓhe watch ＴV ｔhis…？B：ＳhaｌｌｗｅwaｔcｈTV …？C：Iｓshe going toｗatch…?否定：在will／shalｌ/be 后＋nｏtA: Sｈe won't ｗatch TV…B：We shａll ｎotｗatch…sｈan'tC:She isｎ’t ｇoing to watｃｈ…Thｅre is a meeｔｉng next weeｋ、Therｅwas a meetingｙesteｒdａy、There wｉll be a ｍeeｔing ｎexｔ…=Thｅrｅｉsｇoｉng ｔoｂeａmｅetｉng next …。
七年级英语语法：一般现在时
七年级英语语法：一般现在时1、概念引入在英语中，不同时间发生的动作和情况，要用不同的动词形式表示，这种不同的动词形式叫做动词的时态。
今天我们要学习的是一般现在时。
2、用法讲解一、一般现在时的使用范围。
1. 表示现在的状态。
例如：I’m twelve. 我十二岁。
Where’s the schoolbag? 书包在哪里？2. 表示经常或者习惯性的动作。
例如：I have lunch every day. 我每天吃午饭。
Gina always asks: “Where is my schoolbag?”Gina总是问：“我的书包在哪里啊？”3. 表示客观事实或者存在。
例如: My sister is a teacher. 我姐姐是一位老师。
The earth turns around the sun. 地球绕着太阳转。
4. 表示主语所具备的性格和能力。
例如：She likes English very much. 她很喜欢英语。
Bill likes beef, but he doesn’t like chicken.比尔喜欢牛肉但是不喜欢鸡肉。
以上所述均是一般现在时的基本使用范围，除此之外一般现在时还有其他一些特殊用法，比如:一般现在时可以用在一些从句中表将来等，我们会在以后的学习中讲到。
注意：一般现在时态经常与often（经常），sometimes（有时），always（总是），usually（通常）等副词连用，也经常与every day （每天）, every week（每周）, every month（每月）, every term （每学期）, every year（每年）, once a week（一周一次），twicea year（一年两次）等时间状语连用。
例如：She gets up early every morning. 她每天早上早起。
I go to see my grandmother every month. 我每个月都去看我的奶奶。
一般现在时英语讲解
选择题
1. ______ you like chocolate? 2. They _______ to the park every weekend. 3. She _______ a good singer.
填空题
• I _______ tennis every Monday. • He _______ his homework in the evening. • We _______ at 7 a.m. every day.
一般现在时的句型
肯定句 否定句 一般疑问句 特殊疑问句
主语 + 动词原形/第三人称单数 + 其他成分 主语 + do/does not + 动词原形 + 其他成分 Do/Does + 主语 + 动词原形 + 其他成分？ 特殊疑问词 + Do/Does + 主语 + 动词原形 + 其他成 分？
一般现在时的常见动词
一般现在时的注意事项
1 第三人称单数：
第三人称单数主语的动词要加s或es。
2 非第三人称：
一般现在时的其他人称和复数形式的动词不 变。
3 助动词do/does：
4 没有时间状语：
在一般疑问句和否定句中使用助动词do/does。
在没有时间状语的情况下，一般现在时可以 表示习惯、经常性的行为。
一般现在时的练习题
3 肯定句结构：
主语 + 动词原形/第三人称单数 + 其他成分。
4 否定句结构：
主语 + do/does not + 动词原形 + 其他成分。
一般现在时的用法
描述现在的真实情况
使用一般现在时来描述当前存 在的事实、情况、状态和感受。
七年级一般现在时
要点二
主语为第三人称单数时，用does not（缩写为doe…
He doesn't play football. 他不踢足球。
表示否定意义，如“不是”、“没有”等
要点一
通过在谓语动词前加do/does not来表示否定意义…
They don't have any classes on Sundays. 他们周日没有 课。
七年级一般现在时
目
CONTENCT
录
• 一般现在时基本概念 • 肯定句结构与用法 • 否定句结构与用法 • 一般疑问句结构与用法 • 特殊疑问句结构与用法 • 时态转换和综合运用
01
一般现在时基本概念
定义与用法
02
01
03
一般现在时是英语中最常见的时态之一，表示经常性 、习惯性或普遍性的动作或状态。
在回答时，要注意人称和数的变化。例如：Does she like ice cream? 她喜欢冰淇淋吗？回 答时应该说：Yes, she does. / No, she doesn't. 是的，她喜欢。/ 不，她不喜欢。而不是 说：Yes, I do. / No, I don't.
此外，还要注意一些特殊情况下的回答方式。例如：当问句中有否定词时，回答时要特别注 意。例如：Don't you like chocolate? 你不喜欢巧克力吗？回答时应该说：Yes, I do. / No, I don't. 不，我喜欢。/ 是的，我不喜欢。而不是相反。
02
肯定句结构与用法
主语+动词原形+其他成分
01
02
03
04
主语
句子中的主体，通常是名词、 代词或名词性短语。
初一英语时态总结
初一英语时态总结一、一般现在时态（Simple Present Tense）1. 表示经常性或习惯性的动作、状态或真理。
例句：I often go to school by bus.（我经常坐公交车去学校。
） Water boils at 100 degrees Celsius.（水在100摄氏度时沸腾。
）2. 表示客观事实、科学真理或普遍规律。
例句：The sun rises in the east.（太阳从东方升起。
）Water freezes at 0 degrees Celsius.（水在0摄氏度时结冰。
） 3. 表示主语的特性或个人喜好。
例句：She likes playing basketball.（她喜欢打篮球。
）He is a smart boy.（他是个聪明的男孩。
）二、一般过去时态（Simple Past Tense）1. 表示过去某个时间发生的动作或状态。
例句：I went to the park yesterday.（我昨天去了公园。
） They lived in China when they were young.（他们年轻时住在中国。
）2. 表示过去的习惯或经常性动作。
例句：We used to play soccer every weekend.（我们过去每个周末都踢足球。
）She always studied until late at night.（她过去总是学习到很晚。
）3. 表示过去的真理或规律。
例句：Dinosaurs existed millions of years ago.（恐龙存在于几百万年前。
）The Earth was flat according to ancient beliefs.（根据古代的信仰，地球是平的。
）三、一般将来时态（Simple Future Tense）1. 表示将来某个时间或在某个时间之后发生的动作或状态。
例句：I will visit my grandparents next week.（下周我会去看望我的祖父母。
初中英语语法知识：一般现在时态
语法知识：一般现在时态一、定义与讲解一般现在时表示经常或习惯性的动作或一般性事实，也可表示现在的状态或主语具备的性格和能力。
通常与副词every day（每天），always（总是）,usually（通常）,often（经常）sometimes（有时）,等时间状语连用。
例：（1）表示事物或人物的特征、状态。
The sky is blue.天空是蓝色的。
Mary’s father is an English teacher. 玛丽的爸爸是一名英语老师。
（2）表示经常性或习惯性的动作。
I get up at six every day.我每天六点起床。
She plays sports every day. 她每天都做运动。
（3）表示客观现实。
The table has four legs.桌子有四条腿。
There are 50 students in my class. 我们班有50 个学生。
（4）表示客观真理，科学原理，自然现象，等客观事实或格言谚语等。
The sun rises in the east every day.太阳每天从东方升起。
The earth goes around the sun.地球绕着太阳转。
（5）表示平日的喜好。
I like bananas. We don’t like vegetables.He likes ice cream. She doesn’t like strawberries.二．只有主语在第三人称单数时用动词的“三单形式”，其他人称用动词原形。
★动词三单形式的变化规则：1.（1）多数直接在动词词尾加-s.play — plays like — likesask---asks work---works get---gets call---calls（2）以字母s, x, ch, sh 或o 结尾的动词，在词尾直接加-es.watch---watches wish---wishes do---does go---goes（3）以“辅音字母加- y”结尾的动词，要先变y 为i 再加-es.try---tries study---studies cry---cries fly---flies2.不规则变化：be---- is have----has三、一般现在时的句子转换：（1）变一般疑问句：当句子中有be 动词或情态动词时，则把be 动词或情态动词(can, could 等)提到主语的前面，（口诀：一调二变三问号）;（2）变否定句：在be 动词或情态动词后面直接加not 变成否定句. (be 后not 莫忘记)例：①陈述句：She is my sister..疑问句→Is she your sister? Yes, I am./ No, I’m not.否定句→She is not my sister.②陈述句：I can play soccer.疑问句→Can you play soccer? Yes, Ican./ No, I can’t.否定句→I can not /can’t play soccer.★注意：对一般疑问句的回答：一般用什么问就用什么来回答。
初一英语时态
初一英语时态(共5页)--本页仅作为文档封面，使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--初一英语一般现在时态讲解一、定义与讲解一般现在时表示经常或习惯性的动作或一般性事实。
，也可表示现在的状态或主语具备的性格和能力。
通常与副词every day（每天），always（总是）,usually（通常）,often（经常）sometimes（有时）,等时间状语连用。
例：（1）表示事物或人物的特征、状态。
The sky is blue.天空是蓝色的。
Mary’s father is a n English teacher. 玛丽的爸爸是一名英语老师。
（2）表示经常性或习惯性的动作。
I get up at six every day.我每天六点起床。
She plays sports every day. 她每天都做运动。
（3）表示客观现实。
The table has four legs.桌子有四条腿。
There are 50 students in my class. 我们班有50个学生。
（4）表示客观真理，科学原理，自然现象，等客观事实或格言谚语等。
The sun rises in the east every day.太阳每天从东方升起。
The earth goes around the sun.地球绕着太阳转。
（5）表示平日的喜好。
I like bananas. We don’t like vegetables.He likes ice cream. She doesn’t like strawberries.二．只有主语在第三人称单数时用动词的“三单形式”，其他人称用动词原形。
★动词三单形式的变化规则：1.（1）多数直接在动词词尾加-s.play — plays like — likesask---asks work---works get---gets call---calls（2）以字母s, x, ch, sh或o结尾的动词，在词尾直接加-es.watch---watches wish---wishes do---does go---goes（3）以“辅音字母加 - y”结尾的动词，要先变y为i再加-es.try---tries study---studies cry---cries fly---flies2.不规则变化：be---- is have----has三、一般现在时的句子转换：（1）变一般疑问句：当句子中有be动词或情态动词时，则把be动词或情态动词(can,could等)提到主语的前面，（口诀：一调二变三问号）;（2）变否定句：在be动词或情态动词后面直接加not变成否定句. (be后not莫忘记)例：①陈述句：She is my sister..疑问句→ Is she your sister Yes, I am./ No, I’m not.否定句→ She is not my sister.2②陈述句：I can play soccer.疑问句→ Can you play soccerYes,Ican./ No, I can’t.否定句→ I can not /can’t play soccer.★注意：对一般疑问句的回答：一般用什么问就用什么来回答。
一般现在时态的讲解
一般现在时态的含义
一般现在时态表示现在时间发生的动作或状态，通常与时间状语如always、 usually、often等连用。
它也可以表示未来的情况，特别是当与表示将来的时间状语连用时，如next year、tomorrow等。
一般现在时态的构成
动词be的一般现在时态形式为 am、is、are。
总结词
选择练习是一种有效的巩固一般现在时态的方法，它能够 帮助学生识别和纠正错误。
要点二
详细描述
教师提供一系列句子，每个句子中都有一个动词形式错误 ，学生需要从给定的选项中选择正确的动词形式来纠正句 子。例如，“She ___(go) to the movies every Saturday.”，正确的选项应该是“goes”，因为主语是第 三人称单数，需要用单数形式的动词。通过选择练习，学 生可以加深对一般现在时态规则的理解，并学会在语境中 正确运用。
THANKS
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学毕业后将会找到工作。
03
CATALOGUE
一般现在时态与其他时态的对比
与过去时态的对比
过去时态强调动作发生在过去， 与现在时间点不相关；一般现在 时态则表示动作或状态与现事情，一般现在时态则常用于描
述当前情况或习惯性行为。
过去时态需要使用助动词 “did”或“was/were”，而一
详细描述
在填空练习中，教师给出句子，让学生填写 正确的动词形式，以符合一般现在时态的规 则。例如，“I ___(live) in New York.”， 正确的填写应该是“live”，表示现在居住 在纽约。通过这样的练习，学生可以加深对 一般现在时态的理解，并学会在实际语境中 运用。
选择练习
要点一
在时间状语从句和条件状语从句中表示将来
一般现在时详解
一：一般现在时：表示经常性的事情。
时间状语：often经常, usually通常, always总是， every每个, sometimes有时， at…在几点钟只有第三人称单数用动词三单，其余动词均用原形三单变化：多数在动词后加s play—plays like—likes 以s，x，sh，ch，o 结尾的动词加es go—goes wash--washes 以辅音字母加y结尾，把y改i再加es fly—flies 二：基本结构：动词原形（如主语为第三人称单数，动词上要改为第三人称单数形式）三：否定形式：am/is/are+not;此时态的谓语动词若为行为动词，则在其前加don't,如主语为第三人称单数，则用doesn't，同时还原行为动词。
四：一般疑问句：把be动词放于句首；用助动词do提问，如主语为第三人称单数，则用does，同时，还原行为动词。
五：但是，动词to be 和to have 的一般现在时的形式特殊如下：一般动词的词形变化 To be 的词形变化 To have 的词形变化I know it I am a student I have a pen.You know it. You are a student You have a penHe (she) knows it. He (she) is a student. He (she)has a pen.We (you,they) know it. We (you,they) are students. We (you,they) have pens.3、动词A）第三人称单数当动词是第三人称单数时，动词应该像名词的单数变动词那样加s，如下：一）一般在词后加s。
如：comes, spells, waits, talks, sees, dances, trains二）在x, sh, ch, s, tch后加es。
如：watches, washes, wishes, finishes三）1）以辅音字母加y结尾的变y为i再加es。
(完整版)初一英语一般现在时态讲解
初一英语一般现在时态讲解一、定义与讲解一般现在时表示经常或习惯性的动作或一般性事实。
也可表示现在的状态或主语具备的性格和能力。
通常与副词every day（每天），always（总是）,usually（通常）,often（经常）sometimes（有时）,等时间状语连用。
例：（1）表示事物或人物的特征、状态。
The sky is blue.天空是蓝色的。
Mary’s father is a n English teacher. 玛丽的爸爸是一名英语老师。
（2）表示经常性或习惯性的动作。
I go to school at seven every day.我每天六点去上学。
She plays sports every day. 她每天都做运动。
（3）表示客观现实。
The table has four legs.桌子有四条腿。
There are 63 students in my class. 我们班有63个学生。
（4）表示客观真理，科学原理，自然现象，等客观事实或格言谚语等。
The sun rises in the east every day.太阳每天从东方升起。
The earth goes around the sun.地球绕着太阳转。
（5）表示平日的喜好。
I like bananas. We don’t like vegetables.He likes blue. She doesn’t like strawberries.二、只有主语在第三人称单数时在陈述句里面实义动词用“三单形式”，其他人称（一，二，三复）用动词原形。
e.g. I/ We like English very much.我/我们非常喜欢英语。
She/ He/His sister likes English very much. 她/他/她的妹妹非常喜欢英语★动词三单形式的变化规则：1.（1）多数直接在动词词尾加-s.play — plays like — likes ask---askswork---works get---gets call---calls（2）以字母s, x, ch, sh或o结尾的动词，在词尾直接加-es.watch---watches wash---washes do---does go---goes（3）以“辅音字母加- y”结尾的动词，要先变y为i再加-es.try---tries study---studies cry---cries fly---flies2.不规则变化：be---- is have----has一般现在时态肯定句式：分为含有be动词和实义动词的两种情况：一．含有be动词的一般现在时的句式：肯定句式：主语+be+表语( n./adj.等)e.g. ①He is a worker. 他是个老师②You are nine. 你9岁。
初中一般现在时讲解
初中一般现在时讲解初中一般现在时是英语中最基础的时态之一，也是我们在日常生活中最常使用的时态之一。
通过初中一般现在时的运用，我们可以描述当前的状况、习惯、经常发生的动作和普遍真理等。
在本文中，我们将重点讲解初中一般现在时的使用规则和一些注意事项。
一、基本的初中一般现在时结构初中一般现在时的基本结构为：主语 + 动词原形（第三人称单数要加-s）+ 其他成分。
例如：- I play soccer after school.（我放学后踢足球。
）- He watches TV every evening.（他每天晚上看电视。
）- They eat lunch at 12 o'clock.（他们在12点吃午饭。
）二、陈述句的变化规则1. 第三人称单数形式在初中一般现在时中，第三人称单数（he、she、it或名词单数）的动词要变为原形加上-s。
例如：- She sings very well.（她唱得很好。
）- He plays basketball with his friends.（他和他的朋友们一起打篮球。
）- The dog barks loudly at strangers.（这条狗对陌生人叫得很大声。
）2. 不可数名词和复数名词与不可数名词一起使用时，动词保持原形。
与复数名词一起使用时，动词也保持原形。
例如：- The water tastes good.（水的味道很好。
）- The boys play soccer every Saturday.（这些男孩每个星期六踢足球。
）3. 特殊的第三人称单数形式以s、x、ch、sh和o结尾的名词通常在第三人称单数形式中加-es。
例如：- The bus goes to the city center.（这辆公交车开往市中心。
）- A box of candies is on the table.（桌子上有一盒糖果。
）- She brushes her teeth after meals.（她餐后刷牙。
一般现在时讲解
基本形式
2. 动词have(Has, Had)
I have a cat.(我有一只猫 ：)
He has a dog.(他有一条狗 ：)
They had dinner together.(他们一起吃了晚 餐：)
基本形式 3. 情态动词can, may, will等
I can swim.(我会游泳：)
2. 疑问形式
一般现在时的否定形式和疑问形式
在一般现在时的句子中，如果需要表示疑问 ，可以在句首加上疑问词"do"或者"does"， 然后把谓语动词提前到句首。例如
Do you like apples?(你喜欢苹果吗 ？) Does she go to school on weekends?(她周末去上学吗？)
They run to the door and shout："Welcome home!"(他们跑到门口，大声喊道："欢迎回家！ ")
一般现在时的用法
6. 在诗歌、歌曲或韵律文等艺术性文本 中，表达情感和意境
"The more we get together：the happier we'll be."("我们越聚在一起，就越快乐。")
一般现在时的用法
4. 在时间状语从句和条件状语从句中，表示将来的动作
I will call you if he comes back.(如果他回来：我会给你打电话 。) We will start early tomorrow morning if it rains.(如果明天早上 下雨：我们会早点出发。)
总结
1
总之，一般现在时是英语中非 常常用的时态，它可以用来描 述普遍的事实、习惯性或反复 发生的动作以及状态或特征
初一英语主要时态系列：一般现在时
初一英语主要时态系列：一般现在时一般现在时有两层意思：（其一）就是表示经常性和习惯性的动作或状态；（其二）表示客观事实、自然现象。
一、一般现在时有三种形式1. 谓语是be（am/is/are）的一般现在时。
①肯定形式：主语+be+表语（形容词、名词充当表语）。
I am hungry.You are beautiful.He is a doctor.②否定形式：主语+be+not+表语（形容词、名词充当表语）。
I am not hungry.You aren't beautiful.He isn't a doctor.③一般疑问句形式：Be+主语+表语（形容词、名词充当表语）?肯定回答：Yes,主语+be. 否定回答：No, 主语+ be+not.—Are you hungry?—Yes，I am./No,I'm not.—Is he a doctor?—Yes, he is./No, he isn,t.④特殊疑问句形式：特殊疑问词+Be开头的一般疑问句?—What is he?—He is a doctor.注意：be要随着主语变。
2. 谓语动词是实义动词（及物动词或不及物动词）的一般现在时。
①肯定形式：“主语+及物动词+宾语”或“主语+不及物动词”。
She has a little brother.她有一个弟弟。
The sun rises in the east.太阳从东方升起。
②否定形式：“主语+don't/doesn't+及物动词+宾语”或“主语+don't/doesn't+不及物动词”。
She doesn't have a little brother.她没有弟弟。
I don't eat every morning.我每天早晨都不吃饭。
③一般疑问句形式：“Do/Does+主语+及物动词原形+宾语”或“Do/Does+主语+不及物动词原形”。
(完整)初一英语一般现在时讲解及练习
一般现在时( Simple Present Tense)定义：表示通常性、规律性、习惯性、真理性的状态或者动作的一种时间状态。
一、出现以下情况是用一般现在时：1)经常性、习惯性的动作或存在的状态。
（当表示习惯性动作时，常与频度副词连用，常见的频度副词有 always, often, usually, sometimes, hardly ever, never 等。
）e.g. I go to school on foot. I often do my homework at 7:00.He usually goes to the park on Sunday morning. He is very busy now.2)表示主语的特征、性格、能力、爱好等。
e.g. He can swim.I work hard. I like watching TV . 3)表示客观真理e.g. There are seven days in a week.The moon moves round the earth.二、一般现在时的句式变化： 1、动词be联系动词be 是表示谓语关系的动词，它的后面必须加表语（通常为名词、形容词或介词短语）。
在一般现在时中，be 动词有三种形式：一、用be的适当形式填空1.---How____ you? ---I____ fine.2.I___ David,and my family name___ Green.3.---What color ___ your clock? ---It___ white.4.---What___ this in English?---It___ an apple.5.Toy___my brother.David____my brother,too.They ___ my brothers.6.Look!These____apple trees.7.We____ good students and you____ good teacher.8.My sister and my brother_____ students.9. _____there many eggs in the kitchen?10.____your card number 5578?11.Where_____ your pencils?12.These sweaters ______ fifty dollars.13.How much ____ his jacket?14.My brother’s birthday____ December 11th.15.When _____ Kate’s birthday?16、There_____a boy and two girls beside the gate.17、Five and three ____ eight.二、.将下面的句子变成一般疑问句。
七年级英语时态总结
七年级英语时态总结一、一般现在时。
1. 概念。
- 表示经常或习惯性的动作或存在的状态。
例如：I often go to school by bike.（我经常骑自行车去上学。
）He is a student.（他是一名学生。
）2. 构成。
- be动词：主语为第一人称单数（I）时用am；主语为第三人称单数（he/she/it 等）时用is；主语为复数（we/you/they等）或第二人称单数（you）时用are。
例如：I am a girl. He is my brother. They are my friends.- 实义动词：- 当主语为第三人称单数时，动词要加 -s或 -es。
例如：He likes reading books.（like变成likes）- 当主语为其他人称时，动词用原形。
例如：We play football on Sundays.3. 时间状语。
- 常与often（经常）, usually（通常）, sometimes（有时）, always（总是）, every day/week/month/year（每天/周/月/年）等连用。
例如：She usually gets up at six o'clock.二、现在进行时。
1. 概念。
- 表示现在正在进行的动作或存在的状态。
例如：Look! They are playing basketball.（看！他们正在打篮球。
）2. 构成。
- be动词（am/is/are）+动词的 -ing形式。
例如：I am reading a book. Heis watching TV. They are having lunch.3. 动词 -ing形式的构成规则。
- 一般在动词原形末尾加 -ing。
如：go - going, play - playing。
- 以不发音的字母e结尾的动词，先去掉e，再加 -ing。
如：write - writing, have - having。
初一英语一般现在时态讲解8
初一英语一般现在时态讲解一、定义与讲解一般现在时表示经常或习惯性的动作或一般性事实。
也可表示现在的状态或主语具备的性格和能力。
通常与副词every day (每天)，always (总是)，usually (通常)，often (经常)sometimes (有时)，等时间状语连用。
例:(1)表示事物或人物的特征、状态。
The sky is blue.天空是蓝色的。
Mary' s father isnaEnglish teacher.玛丽的爸爸是一名英语老师。
(2)表示经常性或习惯性的动作。
I go to school at seven every day.我每天六点去上学。
She plays sports every day.她每天都做运动。
(3)表示客观现实。
The table has four legs.桌子有四条腿。
There are 63 students in my class.我们班有63 个学生。
(4)表示客观真理，科学原理，自然现象，等客观事实或格言谚语等。
_______The sun rises in the east every day.太阳每天从东方升起。
The earth goes around the sun 地球绕着太阳转。
⑸表示平日的喜好。
I like bananas. We don't like vegetables.He likes blue. She doesn't like strawberries.二、只有主语在第三人称单数时在陈述句里面实义动词用三单形式”，其他人称(一,二，三复)用动词原形。
e.g. I/ We like English very much. 我/我们非常喜欢英语。
She/ He/His sister likes English very much. 她/他/她的妹妹非常喜欢英语★动词三单形式的变化规则：1. (1)多数直接在动词词尾加-s.play - plays like - likes ask---askswork-works get---gets call---calls(2) 以字母s, x, ch, sh或。
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初一英语一般现在时态讲解一、定义与讲解一般现在时表示经常或习惯性的动作或一般性事实。
也可表示现在的状态或主语具备的性格和能力。
通常与副词every day（每天），always（总是）,usually（通常）,often（经常）sometimes（有时）,等时间状语连用。
例：（1）表示事物或人物的特征、状态。
The sky is blue.天空是蓝色的。
Mary’s father is a n English teacher. 玛丽的爸爸是一名英语老师。
（2）表示经常性或习惯性的动作。
I go to school at seven every day.我每天六点去上学。
She plays sports every day. 她每天都做运动。
（3）表示客观现实。
The table has four legs.桌子有四条腿。
There are 63 students in my class. 我们班有63个学生。
（4）表示客观真理，科学原理，自然现象，等客观事实或格言谚语等。
The sun rises in the east every day.太阳每天从东方升起。
The earth goes around the sun.地球绕着太阳转。
（5）表示平日的喜好。
I like bananas. We don’t like vegetables.He likes blue. She doesn’t like strawberries.二、只有主语在第三人称单数时在陈述句里面实义动词用“三单形式”，其他人称（一，二，三复）用动词原形。
e.g. I/ We like English very much.我/我们非常喜欢英语。
She/ He/His sister l ikes English very much. 她/他/她的妹妹非常喜欢英语★动词三单形式的变化规则：1.（1）多数直接在动词词尾加-s.play — plays like — likes ask---askswork---works get---gets call---calls（2）以字母s, x, ch, sh或o结尾的动词，在词尾直接加-es.watch---watches wash---washes do---does go---goes（3）以“辅音字母加- y”结尾的动词，要先变y为i再加-es.try---tries study---studies cry---cries fly---flies2.不规则变化：be---- is have----has一般现在时态肯定句式：分为含有be动词和实义动词的两种情况：一．含有be动词的一般现在时的句式：肯定句式：主语+be+表语( n./adj.等)e.g. ①He is a worker. 他是个老师②You are nine. 你9岁。
③T hey are in the classroom. 他们在教室里面含有be动词一般现在时态的句子转换：（1）变一般疑问句：当句子中有be动词或情态动词时，则把be动词或情态动词(can,must等)提到句子的最前面，句末改问号。
（口诀：变疑问并不难，be/情态动词提最前）;一般疑问句句式：Be+主语+表语?e.g. ①He is a teacher. 他是个老师。
一般疑问句→ Is he a teacher? 他是个老师吗？是的，他是。
/不，他不是。
Yes, he is./No, he isn’t.②I am eight . 我8岁。
一般疑问句→ Are you eight? 你8岁了吗？Yes,I am./No, I’m not. 是的，我是/ 不，不是。
③They are in the classroom. 他们在教师里面。
一般疑问句→Are they in the classroom? 他们在教室里面吗？Yes, they are./ No, they aren’t.是的，他们在/ 不，他们不在。
4）I can play soccer. 我会踢足球。
一般疑问句→ Can you play soccer? 你会踢足球吗？Yes,I can./ No, I can’t. 是的，我会/ 不，我不会。
（2）变否定句：在be动词或情态动词后面直接加not变成否定句.(口诀：变否定最容易，not紧紧跟着be/情态动词)否定句句式：主语+be+ not+表语：例：① She is my sister.. 她是我的妹妹。
否定句→ She is not my sister. 她不是我的妹妹。
②I can play soccer. 我会踢足球。
否定句→ I can not /can’t play soccer. 我不会踢足球。
③The students and their teacher are here. 学生和他们的老师都在这儿。
否定句→The students and their teacher aren’t here.学生和他们的老师都不在这儿。
★注意：对一般疑问句的回答：一般用什么问就用什么来回答。
例：Is she your friend? 她是你的朋友吗？Yes, she is./ No, she isn’t. 是的，她是/ 不，她不是。
t.但以下例外：Is this a pencil? Yes , it is./ No, it isn’Is that your backpack? Yes , it is./ No, it isn’t.Are these your parents? Yes, they are./ No, they aren’t.Are those Jim’s brothers? Yes, they are./ No, they aren’t.二．当句子中没有be动词和情态动词，只含有实义动词时，句式如下：（1）肯定句：主语（I/We/You/They/…）+实义动词+其他e.g. I know the girl. 我认识那个女孩。
They always ask the teacher questions. 他们总是问老师问题。
主语（He/She/It/…）+实义动词三单形式+其他e.g. Lucy plays sports every day. 露西每天都要运动。
He watches TV every evening. 他每天晚上都看电视。
(2)一般疑问句：变一般疑问句时，在主语前加助动词do或者does来变成一般疑问句；¤当句子主语是I, we, you,以及复数…时，句首加do 。
¤当句子主语是第三人称单数she,he,it..等时，句首加does 。
注意：加了助动词does, 这时谓语动词要还原（用动词原形）；另外，句子末尾用问号。
A. 主语是I/we/you/they/…等时：疑问句式: Do+主语+动词原形+其他？e.g. ① I have two sisters and a brother.一般疑问句→ Do you have two sisters and a brother.?Yes, I do./ No, I don’t.e.g. ②The boys play soccer every day.一般疑问句→Do the boys play soccer every day?Yes, they do./ No, they don’t.B. 主语是he/she/it/…等三单时：疑问句式：Does+主语+动词原形+其他？e.g.① He/Mike/ My brother likes black schoolbags. 他/迈克/我的哥哥喜欢黑色的书包。
→Does he/Mike/ your brother like black schoolbags? 他/迈克/我的哥哥喜欢黑色的书包吗？Yes, he does./ No, he doesn’t. 是的，他喜欢/ 不，他不喜欢。
②She/ Gina / Our English teacher goes to school by bus. 她/吉娜/我们的英语老师坐公共汽车去学校。
→Does she/ Gina/ your English teacher go to school by bus? 她/吉娜/我们的英语老师坐公共汽车去学校吗？Yes, she does./ No, she doesn’t. 是的，她是/ 不，她不是。
（3）否定句：变否定句时，在主语后谓语动词前加助动词don’ｔ或者doesn’ｔ变成否定句，切记：助动词后的动词还原成动词原形。
¤当句子主语是I, we, you,以及复数时，加don’t构成否定句。
¤当句子主语是第三人称单数she,he,it等时，加doesn’t构成否定句。
e.g①陈述句：We go to school at 7:00 every morning. 我每天早上7点去上学否定句→We don’ｔ go to school at 7:00 every morning. 我每天不是7点去上学②陈述句：She h as a brother. 她有个哥哥。
否定句→ She doesn’ｔhave a brother. 她没有哥哥。
※在一般现在时中，当主语是第三人称单数时，谓语动词要用第三人称单数形式，即常在动词原形后加-s/-es/变y为i+es.（注意：只在肯定句/陈述句里面动词用三单形式，在其它所有句型里动词都用原形）。
但有些同学们对于哪些主语是第三人称单数还不十分清楚，现归纳总结如下：一、人称代词he, she, it是第三人称单数。
如：He likes watching TV. 他喜欢看电视。
She has lunch at twelve. 她十二点吃午餐。
二、单个人名、地名或称呼作主语；是第三人称单数。
如：①Han Mei likes salsd . 韩梅喜欢萨拉。
②Beijing is in China. 北京在中国。
③Uncle Wang often plays volleyball.. 王叔叔经常打排球。
三、单数可数名词或"this / that / the+单数可数名词"作主语时，是第三人称单数。
如：②This book is yours. 这本书是你的。
③That car is red.④The cat is Lucy's. 这只猫是露茜的。
四、不定代词someone, somebody, nobody, everything, something等及指示代词this, that作主语时，是第三人称单数。