社工考试家庭社会工作主要内容
中级社工知识点：家庭社会工作的主要内容
中级社工知识点：家庭社会工作的主要内容2017中级社工知识点：家庭社会工作的主要内容导语：家庭社会工作就是指帮助求助的家庭发展，并运用自身的及社会的资源，增强家庭日常功能，改善家庭关系和解决家庭问题。
我们一起来看看相关的考试知识吧。
家庭社会工作的主要内容[了解]:(一)改善亲子关系的家庭服务(考点)1.家庭行为学习2.家庭照顾技巧训练3.家庭心理健康教育考生要把握主要内容包括哪些方面，同时能够做好对内容的分类。
结合案例进行分析。
1.家庭行为学习家庭行为学习是把行为治疗的原则运用到家庭服务中的尝试，它是根据行为学习理论的原理，对家庭中的年轻子女在成长过程中遇到的行为问题进行干预的服务。
它假设，在家庭生命周期的不同阶段，每个孩子都有不同的`学习任务，如在学龄前，孩子需要为学校的学习生活做好准备;在学龄阶段，孩子需要与年龄相近的伙伴进行交流，学习学校的行为规则;在青春期，孩子则向往更多的自由空间，也需要学习新的行为。
当然，孩子的行为学习与家庭成员之间的互动交流方式是紧密关联的，即使到了青春期，孩子与父母之间的沟通交流仍旧是影响孩子行为学习的重要因素。
家庭行为学习就是依据这样的原理设计家庭服务的介入计划的。
2.家庭照顾技巧训练家庭照顾技巧训练也是根据行为学习理论的原理设计的，它把行为治疗的原则运用到家庭照顾的技巧训练中。
不过，它与家庭行为学习不同，不是针对家庭中的年轻子女，而是针对家庭中的父母，尤其那些在与孩子沟通交流中感到困难的家长。
它假设，父母与孩子的沟通交流状况不仅取决于父母怎样与孩子沟通交流，同时还取决于父母是否能够及时了解孩子的反馈，并且根据孩子的反馈调整沟通交流的方式。
3.家庭心理健康教育家庭心理健康教育是将家庭教育、技能训练和社会支持等不同服务方式综合成一体的家庭服务活动，它最初运用于精神疾病患者的家庭，后来扩展到其他涉及健康照顾问题的家庭，如肺结核疾病患者家庭、学习情绪控制与管理的家庭等。
第二章 家庭社工理论
形成阶段：一对夫妇的新婚标志着一个家庭的诞生或形成， 也是 这个家庭的生命周期的起点。 扩充阶段：即生儿育女阶段，这一阶段由初育开始，直至最 后一 个孩子出生后停止生育。这一阶段家庭中的 行为不仅包括生育孩子， 还包括养育和教育孩子。 扩充完成阶段：指从停止生育开始，直到第一个孩子长大离开这 个家庭，组成新的家庭。 收缩阶段：指从第一个孩子长大离开家庭，并组建自己的新 家庭 开始，直至最后一个孩子长大离家为止。在 这一阶段，子女相继离 家，家庭开始收缩。 收缩完成阶段：即空巢阶段。在这一阶段，子女均已离家，家庭 在 规模上恢复最初的两人世界，但在家庭功能与 家庭关系方面，与最 初的家庭有很大不同。 消亡阶段：从夫妻一方死亡开始，直至另一方也死亡为止。
成员（退 死亡）
（二）埃尔德（G.Elder）的生命过程理论
这种理论主要是探讨家庭成员个人的发展历 程， 如何时成为儿童，何时成年，何时结婚，何 时为 人父母，晚年境况如何等。在这个过程中， 家庭 发生了什么变化。 该理论使人们注意到个 人、家庭和社会三个层次 变迁的关系。
（三）我国学者对家庭生命周期的划分
第二节
家庭系统理论及其应用
一、家庭系统理论的基本假设
二、家庭系统的核心特征 三、家庭的生态系统 四、干扰家庭系统的因素
、道尔蒂家庭系统理论的基本假设（Doherry， 1989）
பைடு நூலகம்
）家庭关系是人们心理健康与个人是否病态的主要影响 因素。
）家庭互动的模式，可以代代相传。
）家庭健康与否，是建立在家庭的向心力及个别家庭成 员是否被尊重的平衡点上（即两者皆要被重视）。
好处：归责于问题行为人本人，其他人没有责任，也无需改变
循环因果：家长大吼—孩子觉得家长不喜欢自己，焦虑，不专心—家 更加生气，责备—孩子更加焦虑，不知所措，更加不能专心—家长更 生气，更大声吼—孩子更紧张，出问题。
社工日常工作内容
社工日常工作内容社工（社会工作者）是一种专业的职业，致力于通过提供支持、援助和指导来帮助个人、家庭和社区解决问题和改善生活质量。
社工的日常工作内容非常丰富多样，包括以下几个方面：1. 评估和咨询社工的首要任务之一是评估个人、家庭或社区的需求和问题。
通过与客户进行面谈和观察，社工可以了解他们的背景、困难和目标，从而确定适当的支持和资源。
社工还提供咨询服务，帮助客户解决问题、做出决策，并提供心理支持。
2. 资源调查和引导社工负责了解社区内的各种资源，包括医疗服务、心理健康机构、就业培训、福利支持等。
社工会与这些资源建立联系，并向客户提供信息和引导，以帮助他们获得所需的支持和服务。
3. 个案管理和计划制定社工负责管理个案，与客户合作制定个人化的服务计划。
这个计划通常包括目标设定、行动计划和时间表，以帮助客户解决问题和实现目标。
社工会与客户定期会面，评估进展并进行必要的调整。
4. 危机干预和支持社工在危急情况下提供紧急援助和支持。
他们可能会处理家庭暴力、自杀威胁、药物滥用等紧急情况，并采取必要的行动来保护客户的安全。
社工还会提供情感支持和应对策略，帮助客户度过困难时期。
5. 社区教育和预防工作社工通过组织讲座、工作坊和社区活动来提高公众对社会问题的认识。
他们可能会就家庭关系、青少年问题、老年人护理等话题提供教育和培训。
社工还会制定预防计划，以减少社会问题的发生和恶化。
6. 政策倡导和改革社工在政策层面上发挥重要作用，为弱势群体争取权益和改善社会福利。
他们会参与政策制定和评估，提供专业意见和建议，并与决策者进行沟通和倡导。
社工还会参与社会运动和公众活动，推动社会变革和公平正义。
7. 团队合作和专业发展社工通常在团队中工作，与其他社工、医生、心理学家、教育工作者等合作。
他们会参加团队会议、讨论和培训，共同解决问题和提高工作质量。
社工还会积极参与专业发展活动，不断学习和提升自己的专业知识和技能。
以上只是社工日常工作内容的一部分，实际工作中还会根据具体的工作环境和任务进行调整。
社工主要内容及成果
社工主要内容及成果
社工主要内容包括社区服务、社会工作、社会援助、社会关系
处理等方面。
社工的工作内容主要包括以下几个方面：
1. 个人辅导，社工通过与个人的面对面交流，帮助他们解决心理、情感、家庭等方面的问题，引导他们树立正确的人生观、价值观，提高生活质量。
2. 社区服务，社工通过组织社区活动、开展社区教育、提供社
区咨询等方式，促进社区居民之间的交流与合作，增进社区凝聚力。
3. 社会工作，社工通过介入家庭、学校、社区等社会系统，协
助个人解决各种社会问题，如家庭暴力、青少年问题、老年人关怀等。
4. 社会关系处理，社工通过协调各方利益关系，解决社会矛盾
和纠纷，促进社会和谐稳定。
社工的成果主要体现在以下几个方面：
1. 个体成长，社工通过个人辅导等方式，帮助个人解决心理问题，提高自我认知和情绪管理能力，促进个体的成长和发展。
2. 社区建设，社工通过社区服务和社会工作，促进社区居民之间的互助合作，增进社区凝聚力，促进社区的和谐发展。
3. 社会稳定，社工通过处理社会关系，化解社会矛盾和纠纷，促进社会的稳定和和谐。
总的来说，社工的主要内容包括个人辅导、社区服务、社会工作和社会关系处理等方面，其成果主要体现在个体成长、社区建设和社会稳定等方面。
通过社工的工作，可以有效地促进个体和社会的健康发展。
社工评估家庭
社工评估家庭家庭是社会的基本单位，家庭成员之间的关系和互动对个体的成长和发展有着非常重要的影响。
因此，社工评估家庭是社会工作中非常重要的一环。
本文将以700字对社工评估家庭进行阐述。
社工评估家庭是为了更好地了解家庭的情况和需求，以便制定相应的帮助计划和措施。
社工评估家庭主要包括以下几个方面的内容：家庭成员的基本情况、家庭环境和居住条件、家庭成员之间的关系、家庭的经济状况和收入来源、家庭成员的教育和就业状况、家庭成员的健康状况等。
在评估家庭成员的基本情况时，社工需要了解家庭成员的姓名、年龄、性别、职业、学历等信息，以此来了解每个家庭成员的个体情况。
社工还需要了解家庭的结构和成员之间的关系，包括父母之间的关系、父母与子女之间的关系等，以此来了解家庭中存在的问题和需求。
家庭环境和居住条件也是评估家庭的重要内容之一。
社工可以通过实地考察家庭的居住条件和环境来了解家庭成员的生活条件，比如家庭住房的面积和条件、家庭设施和设备的完善程度等。
社工还可以通过与家庭成员交流来了解家庭成员对家庭环境和居住条件的评价和需求。
此外，家庭的经济状况和收入来源也是评估家庭的重要方面。
社工需要了解家庭的收入来源和数额，以此来判断家庭的经济状况和经济压力。
社工还需要了解家庭成员的教育和就业状况，包括家庭成员的学历和就业情况，以此来了解家庭成员的经济能力和就业状况。
最后，社工还需要评估家庭成员的健康状况。
社工可以通过与家庭成员交流和观察家庭成员的生活习惯和行为来了解家庭成员的健康状况，包括身体健康和心理健康等方面。
通过对以上几个方面内容的评估，社工可以更全面地了解家庭的情况和需求，并制定相应的帮助计划和措施。
社工评估家庭的目的是为了帮助家庭解决问题和提供支持，促进家庭成员的健康发展和幸福感。
社工主要工作内容
社工主要工作内容一、社工的定义和职责社工，即社会工作者，是一种专业人士，致力于通过提供服务和支持，帮助个人、家庭和社群解决社会问题和改善生活质量。
社工的职责主要包括以下几个方面：1. 评估客户需求：社工需要与客户进行沟通和交流，了解他们的需求和问题，并进行全面的评估。
这包括了解客户的家庭背景、经济状况、心理健康等方面的信息。
2. 制定个别计划：社工根据客户的需求和评估结果，制定个别计划，明确目标和行动步骤。
这个计划通常是根据客户的具体情况和需求量身定制的。
3. 提供咨询和支持：社工需要为客户提供专业的咨询和支持，帮助他们解决问题和面对挑战。
这包括提供心理支持、解决家庭冲突、寻找就业机会等方面的帮助。
4. 协调资源：社工需要与其他相关机构和组织合作，协调资源，为客户提供更全面的服务。
这包括联系医疗机构、教育机构、就业机构等，为客户提供更多的支持和资源。
5. 监督和评估：社工需要对服务的进行监督和评估，确保服务的质量和效果。
他们需要与客户保持联系，了解他们的进展和问题，并进行必要的调整和改进。
二、社工的工作领域社工的工作领域非常广泛，涵盖了许多不同的领域。
以下是一些社工常见的工作领域：1. 社区工作：社工可以在社区中开展工作，帮助社区居民解决问题和改善生活质量。
他们可以组织社区活动、提供咨询和支持，促进社区的发展和健康。
2. 儿童和家庭服务：社工可以在儿童和家庭服务机构工作，帮助儿童和家庭解决问题和提供支持。
他们可以提供家庭咨询、儿童保护等服务，保护儿童的权益和福祉。
3. 教育机构：社工可以在学校和教育机构中工作，为学生和家庭提供支持和服务。
他们可以提供学生辅导、家庭咨询等服务，帮助学生解决问题和提高学习能力。
4. 医疗机构：社工可以在医疗机构中工作，为患者和家庭提供支持和服务。
他们可以提供心理咨询、康复服务等，帮助患者应对疾病和康复过程。
5. 社会福利机构：社工可以在社会福利机构中工作，为弱势群体提供支持和服务。
2023中级社工考试 社会工作实务 知识
2023中级社工考试社会工作实务知识社会工作实务是社会工作专业的一门重要课程，旨在培养学生具备扎实的理论基础和实践能力，能够投入到社会工作实践中解决社会问题和帮助个体与群体改善生存环境、提高生活质量的一门学科。
以下是关于2023中级社工考试社会工作实务知识的参考内容。
一、社会工作概念和基本原则1. 社会工作的定义和内涵社会工作是一种基于人文关怀、社会公正和权益保障的专业实践，旨在通过职业干预和社会组织提供帮助、服务和支持，促进个体、家庭和社区的社会功能与福祉的提升。
2. 社会工作的基本原则社会工作的基本原则包括：人的尊重与自主，社会公正与权益保障，多元文化尊重与反歧视，综合性与整体服务，社区参与与社会资本倡导等。
二、社会工作理论1. 系统理论：系统理论强调社会工作对象与环境之间的相互作用关系，通过系统化的观察、评估和干预，提高社会工作对象的整体功能。
2. 生态系统理论：生态系统理论认为个体与生活环境之间存在着相互作用关系，社会工作需要通过调整个体与环境之间的平衡，提高个体的适应性。
3. 资源导向理论：资源导向理论关注个体的资源需求与社区资源的匹配度，以解决个体的问题和提高生活质量。
三、社会工作方法与技术1. 评估与调查：社会工作中的评估与调查是指通过搜集、整理和分析客观的信息，了解个体及其所处环境的现状和问题，为干预提供基础。
2. 咨询与辅导：咨询与辅导是社会工作中常用的方法和技术，通过与个体建立合作关系，帮助其在问题解决、情感支持和心理调适方面实现自主。
3. 社区参与与社区发展：社区参与是社会工作中的核心概念之一，旨在通过激发社区居民的积极性和主动性，发扬自助互助的精神，共同解决社区问题。
四、社会工作领域与实践1. 儿童及家庭服务：社工在儿童及家庭服务中扮演着重要角色，通过保护儿童权益、帮助家庭解决问题、提供儿童福利和支持等工作，促进儿童及家庭的发展与幸福。
2. 老年人服务：社工在老年人服务中关注老年人的生活质量和福祉，提供老年人权益保障、长期护理、心理支持等服务。
社会工作者工作内容
社会工作者工作内容社会工作者是一群默默奉献、为社会大众服务的专业人士。
他们的工作内容涵盖了许多方面，旨在帮助个人、家庭和社区解决各种社会问题，提高他们的生活质量。
社会工作者的工作内容主要包括但不限于以下几个方面：一、个案服务。
社会工作者会与个人进行一对一的工作，帮助他们解决个人问题，包括情感困扰、家庭问题、就业困难、心理健康等。
在这个过程中，社会工作者需要倾听、理解和支持当事人，帮助他们找到解决问题的方法和途径，重建自信，重塑人生。
二、社区服务。
社会工作者会深入社区，了解社区居民的需求，组织开展各种社区活动，包括健康咨询、法律援助、家庭教育等。
他们还会协助社区居民建立自我管理和自我服务的机制，提高社区居民的自我调节和解决问题的能力，促进社区的和谐发展。
三、政策倡导。
社会工作者会参与社会政策的制定和倡导，为弱势群体争取权益，推动社会公平和正义。
他们会通过调研、分析和提出建议，促使政府和社会组织关注弱势群体的需求，制定更加人性化的政策和措施，为弱势群体争取更多的资源和支持。
四、社会工作实践。
社会工作者需要不断提升自己的专业知识和技能，参与社会工作实践，包括个案管理、社区组织、政策分析等。
他们还需要与其他专业人士合作，共同为客户提供全面的服务，解决复杂的社会问题。
五、宣传教育。
社会工作者还需要开展社会宣传教育工作，提高社会大众对社会问题的认识和关注度，促进社会的公益意识和责任感，推动社会的向善和发展。
总结来说，社会工作者的工作内容涉及个案服务、社区服务、政策倡导、社会工作实践和宣传教育等多个方面，旨在帮助个人、家庭和社区解决各种社会问题，促进社会的和谐发展。
他们的工作不仅需要专业知识和技能，更需要责任感和爱心，是一项充满挑战和意义的工作。
社会工作者的辛勤付出，为社会带来了温暖和希望，是社会进步的重要力量。
社会工作实务中级11-14章(家庭社工)
家庭社会工作的实施步骤
接触阶段
1、与受助家庭约定初次会谈的时间和安排 2、为初次会谈做好准备 3、安排第一次会谈：初步预估受助家庭的问题以及 与受助家庭建立基本信任关系 1、与受助家庭建立稳定的合作关系 2、全面评估受助家庭成员的需要：问题、能力、互动 方式、与外部环境的交流、生命周期 3、明确服务介入的目标和基本安排 1、制定服务介入计划：问题、总目标、阶段目标、介 入方案 2、明确自己的专业角色，并且运用专业技巧影响受助 家庭成员解决面临的问题：支持者、教育者、咨询 者、使能者、资源调动者 与受助家庭成员协商服务结束事项以及总结和巩固整个 服务活动的成果
• 某社区中有一户三口之家，父亲张某在某事业单位工作，
工作较轻松但收入不高；母亲王某某中学读书，学 习成绩一般。王某经常因家务而与丈夫发生争吵，对儿子 要求较严，有时也会引发儿子的反感。现王某已进入更年 期，心情较烦躁，家庭关系比较紧张，因工作压力大经常 晚上失眠。请根据上述情况为王某设计一份服务方案。
答题思路：
• •
•
• • •
•
3、小张应该采取的主要介入策略有：（个人＋家庭成员） （1）小张应该让陈教授明白目前的状况，清醒意识到他的问题继续恶化下 去的严重性，说服其面对现实，鼓励其走出家门，参与一些社区活动，并 协助陈教授制订一份健康活动计划。 （2）建立情感支持网络，针对其儿女和其他家人，如弟弟、侄子，开展家 庭体系支持工作，劝说其他家人加入到老人的情感支持网络里，充当他们 之间的沟通桥梁。 （3）帮助家庭“解除羁绊”，超越当前阻碍，代表老人把家庭动员起来。 （4）为老人制订一个行动方案，帮助家人治疗旧伤，处理积怨。 （5）也可以给陈教授做哀伤辅导，让其正视这一过程，重新组织自己的生 活。 （6）对于虐待问题，小张应该让陈教授的女儿明白当初父亲下乡插队时的 “不得已”，是客观原因造成的，其本人也非常关心和在乎他们；另外， 母亲的死也纯属意外，让其明白父亲深爱着母亲，不可能害死母亲的事实， 争取其女儿的支持是整个案例的关键因素。
中级社工考点：家庭社会工作的定义
中级社工考点：家庭社会工作的定义中级社工考点：家庭社会工作的定义社会工作是秉持利他主义价值观，以科学知识为基础，运用科学的专业方法，帮助有需要的困难群体，解决其生活困境问题，协助个人及其社会环境更好地相互适应的职业活动。
以下是店铺为大家整理的中级社工考点：家庭社会工作的定义，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
一、家庭社会工作的定义[了解]:(一)家庭1.家庭的定义社会工作者之所以关注在家庭的日常生活场景中开展专业服务活动，是基于以下共识：家庭是社会成员获得基本需要并且学习社会行为的重要场所，在家庭中孩子学习基本的生活技能和知识，并且为家庭之外的生活做好准备，家庭功能的正常发挥是保证其社会功能正常运行的前提。
2.家庭的类型根据家庭的结构特征可以把现代生活中的家庭分为六种常见的类型：核心家庭、主干家庭、联合家庭、领养家庭、寄养家庭和单亲家庭等。
核心家庭是指由一对夫妻以及未婚子女组成的家庭;主干家庭是由父母和一对已婚子女组成的家庭;联合家庭是由父母和多对已婚子女组成的家庭;领养家庭是指通过法律长久收养子女的家庭;在寄养家庭中，父母暂时托管和抚养未成年的子女;单亲家庭则由父亲或者母亲一方与未成年子女一起生活的家庭。
知识点一、家庭社会工作的定义3.家庭的变迁与社会工作家庭结构的转变不仅是简单的结构变化，同时也意味着家庭成员之间互动交流关系和方式的转变以及家庭成员需求的改变。
作为社会工作者，需要将家庭结构的改变与家庭成员互动关系和方式的转变以及家庭成员需求的变化联系起来，并且将这些变化放在家庭的日常生活场景中考察。
值得社会工作者特别关注的是，社会工作者自身对家庭也有自己的看法和认识。
由于社会工作者也生活在家庭中，也有自己的家庭生活经验，这些家庭生活的经验就构成了社会工作者认识和了解家庭的基础，影响社会工作者对受助家庭成员需求的理解以及对服务计划的制订和执行。
(二)家庭社会工作的基本内涵1.家庭社会工作的基本含义(1)家庭社会工作是运用社会工作的专业理论和方法而开展的专业服务活动。
2024年度社工《社会工作实务(初级)》考试题库(含答案)
2024年度社工《社会工作实务（初级）》考试题库（含答案）学校:________班级:________姓名:________考号:________一、单选题(25题)1.社会工作者小文在某地看守所为涉罪青少年开展以“守望阳光”为主题的小组工作，旨在引导涉罪青少年改变非理性信念,促进司法系统与社会工作专业的合作，共同为青少年提供服务。
小文邀请看守所管教人员参与到该小组方案设计、组员招募、过程实施等环节中，使看守所管教人员成为服务涉罪青少年社会工作的重要合作伙伴。
小文开展上述工作的依据是()。
A.社会工作方法运用的整合性要求B.社会价值体系C.对社会工作者宏观专业能力要求D.社会连接理论2.社会工作者小刘在某企业调研时发现，部分青年员工工作积极性不高，对学习新技术缺乏热情和主动性。
小刘联合该企业人力资源部门和工会开展了一系列活动，包括邀请本行业获得“大国工匠”称号的劳模讲述岗位成才的故事，开展青年岗位大练兵等活动。
小刘开展的上述活动是为了()。
A.改善员工工作环境B.提升员工劳动技能C.建立员工支持网络D.改变员工认知偏差3.老李文化程度不高，又没有一技之长，享受了几年低保之后，想通过就业改变生活状况。
社会工作者联系就业援助员向他推荐了几份工作，但老李觉得这些工作既苦又累，薪水又少，不愿接受。
针对老李的情况，社会工作者首先要做的是（）。
A.调整其自我认知B.提升其自信心C.为其寻找其他就业信息D.协助其参加技能培训4.企业社会工作者小郑拟为新入职的员工开展环境适应支持小组，以协助他们应对入职压力，提高他们对环境的适应能力。
根据此小组工作目标，下列做法正确的是()A.培训小组成员的办公软件操作技能B.矫正小组成员入职初期的行为偏差C.教授小组成员插花技能以陶冶性情D.请小组成员分享入职体验相互鼓励5.某社会工作服务机构在社区招募中小学生夏令营营员。
租住在本社区的外来务工人员老张觉得这是一个让孩子增长见识、提升能力的好机会，想给儿子乐乐报名,但他又担心孩子不是本地户籍，可能没有资格参加，在报名处徘徊犹豫。
社工考试干货知识点总结
社工考试干货知识点总结社工是指以人为本，致力于维护社会公正和促进社会发展的职业。
社工考试是对社工从业人员的综合素质和能力进行考核的一种方式。
社工考试的内容涵盖了社会工作理论、社会工作实践和相关政策法规等方面的知识。
下面将对社工考试的干货知识点进行总结，希望对广大社工从业人员有所帮助。
一、社会工作理论1.社会工作定义和特点社会工作是一种通过专业训练获取的技能和知识，以解决人际关系和社会问题为宗旨的职业。
其特点包括以人为本、关注社会正义和公平、促进社会发展、以实证和理论为基础、注重个案和群体工作等。
2.社会工作价值观和伦理规范社会工作价值观包括尊重人的尊严和价值、关注社会正义、支持服务用户的自主权和自我决定权、支持客观和客观评价等。
伦理规范包括保护服务对象权益、避免利益冲突、保持专业秘密、尊重多元文化和信仰等。
3.社会工作方法和技能社会工作方法包括个案工作、群体工作、社区工作和政策倡导工作等。
社会工作技能包括沟通技能、危机干预技能、谈判技能、社区调查技能等。
4.社会工作理论社会工作理论主要包括人类系统理论、社会学习理论、系统论、人际关系理论、生态系统理论等。
这些理论对社会工作的实践有着重要的指导作用。
二、社会工作实践1.社会工作的实践对象社会工作的实践对象包括社会福利机构的服务用户、儿童和青少年、老年人、残障人士、精神疾病患者、家庭和婚姻问题、社会边缘群体、社区居民等。
2.社会工作的实践内容社会工作的实践内容包括个案工作、家庭工作、群体工作、社区工作、政策倡导工作等。
其目标是提高服务对象的福祉和促进社会的公平和发展。
3.社会工作的实践方法社会工作的实践方法包括评估和计划、干预和实施、评估和总结等。
这些方法是实现社会工作目标的有效手段。
4.社会工作的实践技能社会工作的实践技能包括沟通技能、干预技能、问题解决技能、危机干预技能、议题倡导技能等。
这些技能对于实现社会工作的目标是至关重要的。
三、相关政策法规1.社会工作相关法律法规社会工作相关法律法规包括《社会工作师法》、《社会工作师从业资格管理办法》、《社会工作师专业培训管理办法》等。
社工证的考试内容
社工证的考试内容
社工证（社会工作者资格证书）的考试内容主要包括以下几个方面：
1. 社会工作理论知识：包括社会工作的概念、历史、原则、价值观等基本理论知识。
2. 社会工作方法和技能：涉及社会工作的各种方法和技能，如个案管理、群体工作、社区工作等。
3. 社会工作相关法律法规：包括社会工作领域相关的法律法规、政策文件、行业规范等。
4. 社会福利制度和社会问题：涉及社会福利制度的基本框架、社会问题的类型、原因及应对方法等。
5. 社会工作伦理与职业道德：包括社会工作者的职业道德、伦理规范、职业责任等。
6. 社会工作实践：考察考生对社会工作实践的了解和应用能力，包括实际案例分析、解决问题的能力等。
考试内容可能根据不同地区的具体要求有所差异，以上只是一般性的考试内容。
考生可以参考当地社会工作考试的相关规定和考纲进行备考。
社会工作实务(初级)：家庭社会工作试题及答案
社会工作实务(初级)：家庭社会工作试题及答案1、单选某街道办事处为了培养居民的决策权力，鼓励居民积极参与社区活动，增强个人对社区的认同感，下列选项中属于最低层次的社区参与的是（）。
A.咨询B.协商C.（江南博哥）共同行动D.告知正确答案：D参考解析：社区参与的层次和形式。
2、单选下列对我国《宪法》所确定的"治安保卫委员会"的性质，描述不正确的是（）。
A.群众性自治的治安保卫组织B.公安机关的下属部门C.有组织的协助政府维护社会治安的志愿者队伍D.公安机关联系群众的桥梁和纽带正确答案：B参考解析：从广义上讲，社区治安的职能部门包括与治安工作密切相关的城市街道办事处、社区居民委员会以及社区内企业事业单位的保卫部门，我国《宪法》确定的"治安保卫委员会"（简称"治保会"）是群众性自治的治安保卫组织，是我国公安工作坚持党的群众路线的产物，是一支组织起来的协助政府维护社会治安的群众积极分子（现称志愿者）队伍，是公安机关联系群众的桥梁和纽带，是搞好群防群治工作的重要组织形式。
【命题点拨】本题考查的是治安保卫委员会的含义。
3、单选2014年，和田社区在政府的大力倡导下，引进了一支专业社会工作者队伍到社区，不仅为社区带来了各类服务，也为社区工作人员普及了社会工作专业知识，此做法坚持了（）的原则。
A.以民为本、立足需求B.党政主导、社会参与C.分类推进、突出重点D.专业引领、融合发展正确答案：D参考解析：社区社会工作的基本原则。
4、单选小林今年12岁，六年级，性格比较内向，不爱跟同学说话，喜欢独来独往，学习成绩处于中下等。
班主任老师对此比较忧心，向社会工作者求助，经多方打探，社会工作者了解到小林6岁的时候父母离婚，双方并没有在意小林的真正想法。
之后小林一直跟其母亲住在一起，母亲早出晚归，挣钱养家，也没有很好的照顾小林。
作为一位专业社会工作者，你会从（）角度入手。
中级社工考点：家庭社会工作的主要方法
中级社工考点：家庭社会工作的主要方法导语：家庭社会工作的主要方法你知道是什么吗?下面是店铺整理的相关的内容，需要了解的小伙伴们可以跟着店铺一起来看看哟。
一、家庭社会工作的基本原则[了解]:(一)家庭处境化原则家庭处境化原则假设，家庭是家庭成员日常生活的场景。
它要求社会工作者在观察和评估家庭成员的需求时把家庭成员放在家庭的日常生活环境中，观察和了解家庭成员之间以及家庭成员与周围环境之间的互动交流状况，关注家庭成员的日常生活。
家庭处境化原则认为，只有建立在家庭自然生活场景中的观察和评估，社会工作者才能准确把握家庭成员的真实需求，并且为家庭提供符合实际处境的解决方案。
(二)家庭成员增能原则家庭成员增能原则假设，每个家庭成员都有自己解决困难的能力，帮助家庭成员克服困难的有效方式是增强他们自己克服困难的能力，而不是替代家庭成员消除他们面临的问题。
(三)家庭个别化原则家庭个别化原则认为，每个家庭都是独特的，都有自己的生活环境和沟通交流的方式。
社会工作者只有从受助家庭所处的特殊处境着手，才有可能把握受助家庭成员的真实需求，提供符合受助家庭成员要求的服务。
(四)家庭成员需求满足原则家庭成员需求满足原则是指社会工作者既要关注受助家庭成员的目前需要，也要关注受助家庭成员的长远要求，并且跟随受助家庭成员需求的变化将问题的解决和预防以及发展结合起来。
二、家庭社会工作的实施步骤[了解]:(一)接触阶段(初步约定会谈时间)(二)开始阶段一是与受助家庭成员建立稳定的合作关系;二是全面评估受助家庭成员的问题;三是明确服务介入的目标和基本要求。
(制定计划)(三)介入阶段(影响服务对象)(四)结束阶段(总结和巩固成果)三、家庭社会工作的常用方法[了解]:(一)家庭评估的常用方法1 . 家庭结构图家庭结构图的绘制应遵循三项基本的原则：在辈分排序中，长辈在上，晚辈在下;在同辈排序中，年长的在左，年幼的在右;在夫妻关系排序中，男的在左，女的在右。
家庭社会工作
第一章家庭社会工作的基本含义和内容家庭——家庭成立——家庭结构——家庭关系——家庭问题——家庭社会工作一、什么是家庭？（一）家庭定义：以一定的婚姻关系、血缘关系、收养关系组合起来的社会生活基本单位，在通常情况下，婚姻构成最初的家庭关系，就是夫妻之间、父母和子女之间的关系。
一夫一妻制度下可以适用。
以婚姻、血缘、收养、同居等关系为纽带连接起来的共同生活以及经济相关、情感分享的社会群体。
家庭特征——1、是群体而非个体——最基本特征。
有明确成员关系、有持续交往、一致群体意识和规范、分工协作、一致行动等。
2、以婚姻和血缘关系为基础的共同体——婚姻是起点，夫妻关系是最主要的关系，婚姻关系有了血缘关系。
最稳定的关系：血缘、婚姻、收养。
3、家庭以共同生活、经济共有、情感共享为条件4、家庭是变化着的历史范畴（二）家庭的成立婚姻的本质特征是规范性——包括三个阶段：婚姻缔结和成立、婚姻关系维系、婚姻关系的解除与消亡——全部行为规范。
（三）家庭结构：家庭的组成（构成状况）方式，即有哪一种或哪几种家庭关系组成（全体家庭成员相互作用和相互联系构成的稳定的整体性关系模式和维系机制）。
两个层面含义：一是具体人员构成；二是互动和关系整体模式，即“硬件”和“软件”。
最基本的关系是夫妻关系。
从互动关系看，家庭结构是抽象的——日常运转中形成和体现出来的；实际存在的制约着相互关系，固化了的家庭关系；结构对家庭成员生理心理行为有影响；结构受到宏观社会、经济、文化发展和社区文化影响。
家庭结构分类：1第一个维度——家庭人口组成。
多少人组成、哪些人组成，影响到家庭结构特征。
涉及规模变迁与什么因素有关？社会平均家庭规模对社会的影响？家庭结构对成员社会化的影响？社会经济发展和现代化，家庭规模会越来越小。
按照人口多少可以分为：大家庭（5人）、小家庭（4人及以下）和单身家庭。
人口组成特征表现在代际要素方面，按照家庭代际关系和亲属关系特征分类是最常用的，主要有：夫妻家庭——只有夫妻二人，包括自愿不育的丁克家庭、子女不在身边的空巢家庭、未生育的家庭。
第十章 家庭社会工作
22
家庭社会工作的实施步骤
步骤 任务 注意 接触 初次见面,初步评估需求,建立 约定初次会谈时间和安排，注 意自身安全 阶段 初步信任关系 开始 阶段 建立稳定合作关系,全面评估 受助家庭成员问题以及明确 服务介入的目标和基本要求, 制定服务合同 制定服务介入计划 明确自己的专业角色 影响受助家庭成员，协助家 庭成员解决面临问题 需求评估：家庭成员的问题; 家庭成员的能力；家庭系统的 互动方式；家庭与外部环境的 交流；家庭的生命周期等 介入计划:问题界定及操作化; 总目标;阶段目标；介入方案 角色:支持者;教育者;咨询者; 使能者;资源调动者
• 例、小柔，女，14岁，父母在她6岁的时候出国读书，到 她10岁时回国，这四年里，小柔一直与母亲生活，母亲将 所有的精力都放在小柔身上，对她倍加呵护，父亲回来后 ，小柔因与母亲一起睡惯了，不肯单独睡，母亲也就依了 小柔，每晚母女同睡，父亲看不惯母亲如此宠爱小柔，夫 妻俩时常发生争吵，小柔对此非常忧虑。前年，小柔被诊 断为厌食症，一家人非常着急，父母也不再争吵了，父母 带小柔去过多家医院，但小柔的病总不见好，医生建议小 柔父母在为小柔治病的同时求助社会工作者，经过对小柔 生病前的家庭情况的了解，社会工作者发现，小柔的病可 能与( )有关。 • A.父女关系疏离 B．家庭成员过度保护 • C．家庭成员对小柔的病过于关注 D．家庭解决冲突的 能力不足 • E.父母与孩子的界线不清
11
• 例、张先生是成功的企业管理者，妻子是中学教师，家庭 生活其乐融融。独生女儿乖巧聪明，学习成绩优良，去年 高中毕业，以优秀成绩被国外某大学录取。张先生和妻子 都非常高兴，但女儿离开后，妻子便开始不安，担忧女儿 是否习惯异国他乡的生活，面对空落落的家愈感寂寞，常 常流泪，还时常与丈夫争吵，在家庭辅导中，社会工作者 帮助张先生夫妇学习适应女儿离开后的生活，并调整各自 的家庭角色，本案例中，社会工作者是以（ ）理论为 基础开展家庭辅导的。 • A生态系统 • B家庭系统 • C家庭生命周期 • D家庭结构
社工工作内容
社工工作内容社工，即社会工作者，是一种特殊的职业，其工作内容主要包括社会工作、社会福利、社会保障等方面的工作。
社工工作内容主要涉及到以下几个方面：一、社会工作服务。
社工的主要工作是为需要帮助的人群提供社会工作服务。
这些人群可能是因为家庭问题、心理问题、经济问题等而需要帮助的群体。
社工需要通过与他们进行沟通、了解他们的需求，然后提供相应的帮助和服务。
这些服务可能包括心理辅导、家庭关系调解、就业指导、社会资源整合等方面的工作。
二、社会福利工作。
社工还需要参与到社会福利工作中。
他们需要帮助需要帮助的人群获取社会福利资源，包括低保、医疗救助、养老保险等方面的福利。
社工需要帮助他们了解相关政策、申请相关福利，并协助他们解决在申请过程中遇到的问题。
三、社会保障工作。
社工还需要参与到社会保障工作中。
他们需要帮助需要帮助的人群获取社会保障资源，包括失业救济、工伤保险、残疾人保障等方面的保障。
社工需要帮助他们了解相关政策、申请相关保障，并协助他们解决在申请过程中遇到的问题。
四、社区建设工作。
社工还需要参与到社区建设工作中。
他们需要帮助社区居民解决日常生活中遇到的问题，包括卫生环境、社区安全、社区和谐等方面的问题。
社工需要帮助居民组织相关的活动，促进社区居民之间的交流和合作，提高社区居民的生活质量。
五、社会工作宣传。
社工还需要参与到社会工作宣传工作中。
他们需要宣传相关的社会工作理念、政策和法规，提高社会对社会工作的认识和理解，促进社会工作的发展和进步。
社工需要通过各种途径，包括宣传册、宣传片、讲座等方式，向社会传递社会工作的理念和价值观。
总之，社工工作内容十分丰富多样，需要社工具备一定的专业知识和技能，同时具备一定的沟通能力和人际交往能力。
社工工作需要不断地学习和提高自身的综合素质，以更好地为社会服务，为需要帮助的人群提供更好的帮助和服务。
社会工作实务(初级)：家庭社会工作考点(题库版)
社会工作实务（初级）：家庭社会工作考点（题库版）1、单选目前上海浦东新区〃家庭专业社工服务〃项目正在进行招标，以下竞标的项目中能够促进家庭能力提升的是OOA.潍坊社区家庭健康讲座活动B.〃亲子一日游〃活动C.三林（江南博哥）镇〃外来媳〃团体沙龙活动D.〃维稳妈妈〃情绪控制辅导正确答案：D参考解析：家庭社会工作的基本功能。
2、多选家庭社会工作是以家庭作为帮助对象的各种服务活动的总称。
如果细分起来，家庭社会工作主要包括（）的专业服务活动。
A.以家庭作为活动单位B.以家庭作为活动内容C.以家庭作为主体D.以家庭作为对象E.以家庭作为背景正确答案：A,D,E参考解析：家庭社会工作是以家庭作为帮助对象的各种服务活动的总称。
家庭社会工作主要包括三部分：以家庭作为背景的专业服务活动、以家庭作为对象的专业服务活动以及以家庭作为活动单位的专业服务活动。
3、单选影响社区居民参与社区事务积极性的因素中不包括OoA.居民参与社区活动需要时间和资金B.居民参与社区活动需要具备参与知识和技巧C.居民参与社区活动主要受环境因素的影响D.居民愿意参加与自身利益相关的社区活动正确答案：C参考解析：社区居民是否积极参与社区事务，主要受三个因素的影响：对参与价值的肯定、参与意愿和参与能力。
其中，社区居民参与社区事务的兴趣关键在于这些事务与他们的切身利害是否有密切关系，如果参与对其生活质量改善不大，他们就不会参与。
C项，居民参与意愿受参与者的主观因素控制，有时候也会受客观环境的影响，但并不是主要因素。
4、单选2014年，和田社区在政府的大力倡导下，引进了一支专业社会工作者队伍到社区，不仅为社区带来了各类服务，也为社区工作人员普及了社会工作专业知识，此做法坚持了O的原则。
A.以民为本、立足需求B.党政主导、社会参与C.分类推进、突出重点D.专业引领、融合发展正确答案：D参考解析：社区社会工作的基本原则。
5、多选学校社会工作的要素包括OoA.学校社会工作属性B.学校社会工作对象C.学校社会工作者D.学校社会工作目的E.学校社会工作内容正确答案：A,B,C,D参考解析：学校社会工作的要素。
2020年全国社会工作师《初级实务》考试试题答案及解析
2020年全国社会工作师《初级实务》考试试题答案及解析一、单项选择题（共60题，每题1分。
每题的被选项中，只有1个最符合题意）1.【答案】A。
解析：接案阶段的主要工作和步骤包括：了解服务对象的求助原因和求助过程、初步评估服务对象的问题、决定是否接案、订立初步协议。
小李确认小强有接受服务的意愿，签订服务协议正是接案过程。
故本题答案为A。
【考点】社会工作实务社会工作实务的通用过程接案2.【答案】B。
解析：结案并不意味着社会工作服务就结束了，社会工作者要在服务结束后的一段时期内定期对服务对象进行回访和跟踪，了解他们的情况和服务需要，这就是跟进服务。
小刘建议联络大名户籍所在地的社工服务机构，由他们继续服务，是对结案后的回访和跟踪，是对结案阶段跟进服务的要求。
故本题答案为B。
【考点】社会工作实务社会工作实务的通用过程结案3.【答案】A。
解析：对服务对象问题的界定是通过会谈来进行的。
与界定和评估服务对象问题有关的是，社会工作者要了解：服务对象希望从与你的接触中获得什么？希望产生什么结果？服务对象希望改变的是什么。
所以提问中最适宜的是“你希望我们提供什么帮助”，故本题答案为A。
【考点】社会工作实务社会工作实务的通用过程接案会谈的主要任务4.【答案】C。
解析：所谓主观因素是指服务对象对问题的实际感受。
识别问题的主观因素即是要认识服务对象是如何看待自己的问题的，站在他的角度来理解这些问题对他的意义是什么、他为什么会有如此的主观理解、它们对服务对象现在的社会—心理影响是什么，即认识问题在服务对象处境中的意义。
所以只有C 项李女士对夫妻问题的看法符合题意。
故本题答案为C。
【考点】社会工作实务社会工作实务的通用过程预估预估的任务5.【答案】C。
解析：确保服务对象在社会工作助人过程中获得的经验能够巩固下来并能够用于日常生活中，是社会工作者的责任。
社会工作者要尽力帮助服务对象保持在助人过程中取得的进步，巩固和增强他们的自我功能。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
社工考试家庭社会工作主要内容2017年社工考试家庭社会工作主要内容
一、家庭社会工作的重要理论和概念：
1、家庭系统理论：
家庭系统理论是家庭社会工作中运用最广、最受欢迎的理论，它已成为很多家庭社会工作服务模式的理论基础，为家庭社会工作者
提供了评估和干预家庭功能的基本框架。
家庭系统理论有三个基本
的观点：
(1)家庭成员的“问题”是由整个家庭不良的沟通交流方式导致
的
(2)家庭所面临的危机既是机会，也是挑战。
(3)因“问题”而导致的家庭功能的失调能够有效解决。
家庭系统理论的核心概念是家庭系统，而要正确理解家庭系统的概念，就需要进一步把握家庭系统概念的六个核心要素：
(1)家庭作为一个整体大于各部分之和。
(2)家庭系统努力维持改变和稳定之间的平衡。
(3)家庭系统中一位成员的改变影响所有其他家庭成员。
(4)家庭成员的行为遵循相互影响的循环因果的原则。
(5)每个家庭系统既包含很多次系统，又归属于更大的社会系统。
(6)家庭系统依据已经建立的规则运行。
2、家庭生命周期理论：(题库重点)
家庭也像人一样有一个成长、发展的自然变化过程，这就是家庭生命周期理论的核心观点。
家庭生命周期理论强调家庭成员的互动
交流关系以及需要会随着家庭的发展在不同阶段呈现出不同的特征，每一个家庭发展阶段都有不同的任务和要求需要家庭成员去面对，
让家庭成员感受到一定的压力和挑战。
根据家庭成员之间的互动关系和面临的任务，可以把家庭生命周期分为八个阶段：家庭组成阶段、学前子女家庭阶段、学龄子女家
庭阶段、青少年家庭阶段、子女独立家庭阶段、家庭调整阶段、中
年夫妇家庭阶段以及老年家庭阶段。
3、生态系统理论：(难)
生态系统理论假设影响个体发展的环境可分为四个系统，分别为：微观系统、中观系
统、外部系统及宏观系统。
(1)微观系统是指个体直接面对面接触和交往而组成的系统，它
对个体的影响最直接、最频繁，构成个体最重要的生活场所。
家庭
就是这样的微观系统，是家庭成员成长和发展的最重要的生活场所。
(2)中观系统是个体积极参与的两个或多个微观系统之间的互动
关系。
(3)外部系统是指对个体有影响但个体并不直接参与的系统。
(4)宏观系统是指影响个体的思想和行为的社会文化价值系统。
二、家庭社会工作的基本内容：
1、改善亲子关系的服务：
家庭行为学习是根据行为学习理论的原理，对家庭中的年轻子女在成长过程中遇到的行为问题进行干预的服务。
它假设孩子在家庭
生命周期不同阶段有不同的学习任务;同样，孩子在青春期向往更多
的自由空间，也需要学习新的行为。
家庭照顾技巧训练也是根据行为学习理论的原理设计的，不过它不是针对家庭中的.年轻子女，而是针对家庭中的父母亲，尤其那些在与孩子沟通交流中感到困难的家长。
家庭心理健康教育是将家庭教育，技能训练和社会支持等方式综合为一体的服务活动，它最初运用于精神疾病患者的家庭，后来扩展到涉及其他健康问题的家庭。
2、改善夫妻关系的服务：
家庭暴力的干预是针对家庭是的暴力而开展的服务活动，通常涉及妇女和儿童权益的保护。
此外，还包括对家庭施暴的心理辅导等内容，如男性控制愤怒小组等，以帮助家庭施暴者学习控制自己的情绪，改善冲突处理的行为方式。
心头亲子关系服务的重点是家庭生活中的纵向关系，而改善夫妻关系服务的重点则是关注家庭生活中的横向关系。