2017年幼儿园春季学期工作计划分析
2017年幼儿园保教工作计划(春季)
2017年幼儿园保教工作计划(春季)一、指导思想:以《关于幼儿教育改革与发展的指导意见》为工作指南,进一步落实《幼儿园工作规程》、《幼儿教育指导纲要》为工作精神;以爱为教育基础,围绕幼儿园工作计划,结合本园实际情况,以我能行、我努力、我坚持、我最棒为精神动力,继续抓好幼儿园常规工作,坚持一切为了孩子全面发展为出发点,始终把安全放在第一,努力打造适合本园的特色,促使保教质量不断提高,创设良好的环境,让幼儿快乐的学习;优化一日活动,促进幼儿健康地成长,让我园成为孩子的乐园,家长的放心园,老师的收获园。
在日常教学工作中以坚持、反思、感恩、从自己做起、从小事做起、从现在做起为行动目标。
二、工作思路以管理求生存,以质量求发展;以提高教学为核心,优化日常教学活动。
合理安排一日常规;以责任为基础,倡导老师课内课外自主学习,以先进的教育理念为指导,坚持理论与实际相结合,促进保教质量的提高,打造一支高素质的教师队伍。
三、工作措施1、建立科学的一日活动常规,细化每一个环节的管理。
从入园晨间活动、教学活动、游戏活动、幼儿生活常规等,每一个环节将具体落实到个人,要求明确。
2、认真学习幼儿知识,做到与家长共同教育达成共识,始终坚持一切为了孩子,真心为家长着想,注重幼儿的个性培养,促进幼儿的全面发展。
3、加强教师专业职业素养的培养。
提高教师综合素质,深入学习《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》中的各项细则。
加强教学研讨工作,教师公开课每月至少两节人,组织教师互动学习,共同交流学习笔记,进行理论与实践的考核,提高教师教学能力与水平4、做到因材施教。
建立家园联系簿,密切家园联系,积极听取家长意见,改善办园条件。
5、定期召开家长会。
提高家园地的质量;家教知识更换及时,内容丰富,并做好记录,努力形成家园合力,共同教育幼儿。
6、继续关注教师心声。
体会教师的各方面困难及需求,细化到个人生活与工作等多方面,做到与教师同舟共济。
7、每周例会智慧分享。
2017年春季幼儿园大班工作计划
2017年春季幼儿园大班工作计划
《2017年春季幼儿园大班工作计划》
一、教育目标:
本学期的教育目标是帮助大班幼儿培养良好的学习习惯和社交能力,提高他们的语言表达能力和动手能力,激发他们对世界的好奇心和探索欲。
二、教育内容:
1. 语言表达:通过游戏和活动,让幼儿能够表达自己的想法和感受,培养他们的口头表达能力。
2. 动手能力:开展手工制作、绘画等活动,锻炼幼儿的手部协调能力和创造力。
3. 社交能力:组织各类团队游戏和活动,鼓励幼儿学会与他人合作、分享和互助。
4. 世界探索:引导幼儿参观周边的自然环境和文化场所,激发他们对世界的好奇心和探索欲。
三、教育活动:
1. 实践活动:定期组织室外游戏、植物种植、动手实验等活动,培养幼儿的动手能力和观察力。
2. 艺术活动:每周安排一次手工制作和绘画活动,让幼儿在艺术创作中获得快乐和满足。
3. 团队活动:定期组织社交游戏、团队合作活动,培养幼儿的合作意识和团队精神。
4. 社会实践:组织参观周边公园、博物馆等文化场所,让幼儿近距离接触自然和社会,拓宽他们的视野。
四、评估方式:
1. 观察评估:老师通过日常观察,评估幼儿的语言表达、动手能力和社交能力的进步情况。
2. 作品评估:定期展示和评比幼儿的手工作品和绘画作品,鼓励他们通过作品展示自己的创造力和想象力。
3. 活动评估:对每次活动进行评估,了解幼儿的参与度和收获情况,及时调整教学方案和活动内容。
通过以上工作计划的实施,我们相信能够帮助大班幼儿在
2017年春季学期中有所进步,更好地适应学习和生活的需要。
幼儿园2017年春季工作计划
幼儿园2017年春季工作计划一、指导思想根据《幼儿教育指导纲要》精神,从过去权威式的组织者,讲授者,转变为幼儿活动的伙伴式的支持者,合作者和引导者。
根据本班幼儿的实际情况,参照本年龄阶段幼儿身心发展的特点,时时加以对照,了解并把握本班幼儿的发展水平,积极引导,把握好教育的时机,并组织生动,有趣的教学计划,为孩子创设良好的学习氛围。
二.幼儿基本情况分析:本班这学期男生13名,女生9名,总人数22名。
大多数幼儿上过暑假班。
新生情绪不稳,焦虑,在常规方面,行为能力,语言表达能力等方面都需要老师的共同配合,同心协力,,但有个别幼儿由于在家自由散漫惯了,所以自控能力较差,卫生习惯也不好,挑食,争抢东西现象时有发生。
幼儿在上课时走动现象也比较严重。
而菲菲,航航小朋友自理能力和常规较差,吃饭、上厕所、穿脱衣服都需要帮助,我们要与家长及时沟通,共同配合,加强锻炼。
并让幼儿能够大胆,清楚的用普通话表达自己的愿望和请求,使幼儿在一学期里能够得到最大的收获。
三.本学期主要工作任务保教工作:1、制定幼儿一日生活常规,将常规教育贯穿于一日生活之中,保证幼儿一日生活活动的正常开展。
2、制定适合本班幼儿年龄特点及发展水平的教学计划,及促进幼儿综合发展的课程。
3、创造和谐,宽松的教育环境,充分利用环境创设这一资源促进幼儿认知能力的发展。
3、运用标记,故事等形式让幼儿明确一日要求,培养良好的学习常规。
4、教师在活动实施前作好充分的教学准备(包括活动材料的准备,经验,知识的准备)。
幼儿的操作材料根据能力强弱安排准备。
5、根据幼儿对游戏的爱好,充分运用游戏作为幼儿活动的基本形式,在对幼儿感兴趣的动手活动中训练小肌肉动作,手眼协调,同时帮助幼儿巩固对一些基本图形的认识,并会尝试图形的匹配。
6、有计划地开展新主题活动《宝宝真能干》,制定主题活动网络、主题目标网络。
7、加强保育知识学习和正确技能操作,提高保育质量。
对幼儿进行自我防护意识的培养,提高自我防护能力。
2017年春季幼儿园大班工作计划
2017年春季幼儿园大班工作计划
第一周:
1. 学习主题:春天的变化
2. 活动:观察春天的花朵和树木,了解春季的气候变化,制作春天的折纸手工
3. 游戏:春季穿越游戏,让幼儿在房间里穿越不同的季节环境
4. 绘画:利用水彩画画出春天的景色
5. 物理活动:使用春季的自然材料制作简单的机械
第二周:
1. 学习主题:植物的生长
2. 活动:观察花的种子发芽生长的过程,培养幼儿的耐心与责任感
3. 游戏:模拟植物的生长环境,让幼儿体验植物的生长过程
4. 绘画:利用色彩和纸张制作植物相关的图画
5. 科学实验:通过实验让幼儿了解植物的需求和生长过程
第三周:
1. 学习主题:昆虫的世界
2. 活动:观察昆虫并了解它们的生活习性,制作昆虫模型
3. 游戏:进行昆虫接力赛,增强幼儿的合作意识与团队精神
4. 绘画:利用素描绘制昆虫的形象
5. 野外探险:组织幼儿进行昆虫的观察和收集
第四周:
1. 学习主题:动物的巢穴
2. 活动:观察动物的巢穴,了解不同动物的生活方式,制作动
物巢穴的手工模型
3. 游戏:通过模拟动物的行为,增加幼儿对动物的了解
4. 绘画:利用彩铅绘制不同动物的巢穴
5. 物理实验:通过实验让幼儿了解如何制作简单的动物巢穴。
2017年幼儿园春学期工作计划报告
2017年幼儿园春学期工作计划春天,竹笋挣脱严寒的束缚,冒尖了,那么幼儿园如何制定个计划?下面是关于幼儿园春学期工作计划的资料,希望大家喜欢。
幼儿园春学期工作计划篇一一、指导思想以《纲要》为指导,以总校目标作为指导方针,以爱为教育的基础,结合本园实际,继续以"我能行,我努力,我真棒!"为精神动力,抓好常规工作的同时,继续建设本园特色,使教育质量上一个新台阶。
让我园成为孩子的乐园,家长的放心园,老师的收获园。
二、关键词:坚持反思感恩三、主要工作(一)、把责任文化打造成部门文化的根基。
1、以"责任"为主题,以"责任"为根基,倡导老师多读书,组织老师们以某本书为中心,在读书中体会生活,学会工作,从而学会感恩,在感恩中提高工作效率,提高幸福指数。
初四教师到园上班,于老师负责分发,教师领取教学用品,生活用品(由班主任保管)。
布置环境,集体布置走道,顶层,二楼南北,楼梯大门口,多功能门都要布置,各班教师负责各班具体工作以及环境布置,门口要有教学计划和教学内容让家长一目了然。
2、每周例会智慧分享,行政和组长把一些"事实性反馈"给老师,使老师做事有的放矢。
每周由一位老师把自己收获的一些感受分享给大家(侧重于业务上的知识)教研组组长带值班老师检查卫生死角于园长监督指导。
从而把积极、上进、健康的思想带给大家评分记录。
3、周二保育员例会,在上个学期的收获中,鼓励保育员在每周例会中和大家分享"我在班级管理中学到了什么?"进一步提升"教"的能力!小班以说唱为主导思想,中班做英语,大班做汉字尽量把特色和布置相结合。
(二)、在文化背景的引导下,在反思中,坚持我们的收获,努力提高"品质"。
1、教研活动:教师研讨课严格按照我们"流程"进行,资料积累到位,一学期中每位教师要求自己上一节"好课。
2017年幼儿园春季园务工作计划两篇
2017年幼儿园春季园务工作计划两篇2017年幼儿园春季园务工作计划一一、指导思想继续深入学习实践科学发展观,全面贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》,以幼教中心的工作思路为依据,以规范、提升为发展方向,以幼儿开心、教师舒心、家长放心为宗旨;结合我园实际,狠抓幼儿行为习惯培养,深入开展礼仪教育,强化教师队伍建设,提高教师综合素质,为提升办园质量不断努力。
二、工作目标结合我园实际情况,重视日常教育教学工作的过程管理,做到精细管理,不断提高保教质量;开展丰富多彩的社会活动,让幼儿园教育融入社会,发展幼儿的社会性。
同时继续进行幼儿园的硬件建设,完善幼儿园的装饰和设备的添置。
三、各月工作重点◆二月份:1、认真做好开学的各项准备工作,创设班级环境、布置家长园地等。
2、了解幼儿寒假生活情况,建立良好的教育教学秩序和常规。
3、完成律动、早操、花色操的新授。
4、组织幼儿回忆春节的见闻、了解“元宵节”的有关内容。
5、各年级组长可以根据本年级组的实际情况,组织本组教师商讨“主题活动与区域活动的有效结合”的具体实施方案,制订年级组的具体教研计划,以确保研究的顺利进行。
6、领域组制订本学期教研计划,商讨幼儿活动的相关内容,确定活动方案。
7、中班拍球秀、小班拍球秀活动做好准备。
8、做好幼儿园公开教学展示研讨活动的准备工作。
9、健康领域组:大班跳绳秀活动。
◆三月份:1、向幼儿进行像雷锋学习、热爱解放军的教育。
2、结合“三八”妇女节,向幼儿进行爱妈妈的教育,培养幼儿关心他人的良好品德。
3、结合植树节,引导幼儿观察春天的树木,花卉和自然景象,知道春天是种植的季节。
丰富自然角内容。
4、领域组公开教学:语言领域组、健康领域组。
5、社会领域组主持的幼儿活动(大班学雷锋活动:帮助托班、小班小朋友穿衣裤、叠被子、穿鞋子,从三月的第一周开始,每周四下午活动,共四周)6、健康领域组:中班拍球秀、小班拍球秀。
(具体时间另行安排)7、初定中班年级组区域活动展示研讨活动(三月下旬)8、幼儿园公开教学展示研讨活动。
2017年幼儿园春季保教工作计划
2017年幼儿园春季保教工作计划2017幼儿园春季保教工作打算范文2017幼儿园春季保教工作打算范文1一、情况分析(一)成绩1、日常教学工作:上学期我们依据幼儿全面进展的需要,创设了公共区域,在全园范围内开展了区域活动,通过区域游戏,较大的提高了幼儿的自主性和交往能力。
同时我们加强对环境创设的教育性研究,使环境创设能够满足幼儿进展需要,为幼儿主动进展搭建平台。
并针对幼儿园的特色课程,感统课程开展了一些理论与实践的培训活动,使得一些新入职教师,和一些年轻的教师对感受统合有了一定的了解,提高了教师的理论水平和实际教学的能力。
2、教研工作:上学期我园围绕如何进行区域活动的环境创设、材料投放,提高幼儿参与区域活动的主动性开展深入学习、研究。
通过教研活动,教师们对区域教学的方式有了初步的了解,提高了教师区域环创的能力,能够依照幼儿的年龄特点和进展特点投放不同层次的游戏材料的能力。
3、幼儿进展水平:通过幼儿进展评价的评估能够看到:中班幼儿在五大领域方面进展比较均衡,尤其是在认知、艺术、方面进展较好,小班幼儿在认知和社会方面进展比较好,婴班幼儿在语言和小肌肉动作方面提高较快。
4、家长工作:良好的沟通是家园合作的基础,为了更好的让家长了解小孩和幼儿园的情况,园所定期召开家委会会议,伙委会会议,让家长与园所治理层能够定期就关怀的咨询题进行有效地沟通,杜绝了模式化的沟通方式,解决了园所存在的一些咨询题。
我们通过家长咨询卷调查表来征询家长的意见和建议,反思工作中的经验与不足。
同时利用家长开放日、家长会、等活动形式让家长了解我们工作以及幼儿的成长进步,进一步促进了家园合作。
(二)不足及缘故分析依照本学期初的全园幼儿进展评价反馈、日常进班检查工作情况以及教师反馈,目前要紧有以下几个突出咨询题1、部分新教师入职,新教师在班级治理、教育教学、家长工作等方面缺乏一定的实践经验,需要进行带教和扶持。
同时,新教师自身的教育技能与教育方法存在着不足,需要通过园本培训、教研等方式提高教师的艺术素养与教育技能。
幼儿园工作计划2017春季 幼儿园工作计划
幼儿园工作计划2017春季幼儿园工作计划给大家带来了幼儿园工作计划2017春季,欢迎阅读。
春季幼儿园工作计划2017(一)一、学期工作目标:以联合办园为契机,以小幼衔接课题为主导,以运动会、六一汇报演出为主题,加强幼儿园管理,突出特色,努力开创幼儿园教育教学管理新局面。
二、加强学习,提高教师的思想业务素质:本学期,加强全园教师的政治业务学习,统一思想,统一认识,统一要求与管理,提高教师的业务水平和思想素质。
以先进的教育思想和教育理念来指导幼儿园的教育教学工作。
三、加强小幼课题研究:在教学中,围绕小幼衔接的主题,开展教育教学活动。
首先加强文化课教学,除了完成正常的教学内容外,语言课教学中,逐步渗透提前识字、提前认读教学,在教学中通过儿歌、古诗文的背诵教学,渗透中国经典教育,为小学的提前阅读打下良好的基础;弘扬中国的传统教育,在此基础上,三月底举办一次中国古典作品唱颂会。
其次,努力提高专业课教学水平,力争出成绩,出人才。
在国画教学中,加强国画技能技巧的学习、掌握,学期末,力争给每位幼儿装裱一幅作品,让人人都有收获的喜悦;音乐班舞蹈与艺术体操相互渗透,体现音乐班的专业特色。
另外,加强幼儿的上课常规管理,培养良好的行为习惯和学习习惯,为幼儿更好地适应小学教育打下基础。
四、加强幼儿的安全教育和保育工作,确保幼儿的身心健康地发展:保育工作是幼儿园一项重要的工作。
我们首先要认识到保育工作的重要性,并树立现代保育意识,深刻理解保育工作的内涵,熟悉了解保育工作内容、要求及相关业务知识,严格遵守卫生法规。
以面向全体幼儿、突出以幼儿发展为中心,突出心理保育,突出一日生活各环节的保育,并实施保育对策,使保教互相渗透,使保教相结合的原则得以真正实现。
突出幼儿园安全工作,责任到人,加强教师安全责任心,以保证幼儿身心健康地成长。
五、以活动促进各项工作的发展,提高幼儿的素质:1、为了突出渗透中国的经典教育,3月底幼儿园将举办古诗文唱颂会,要求全园幼儿参加。
2017春季幼儿园工作计划
2017春季幼儿园工作计划2017年春季幼儿园工作打算范文2017年春季幼儿园工作打算范文1一、情况简析我园现有一线教师30名,队伍较年轻,教师教研科研的积极性较高,彼此能团结协作、互帮互助,逐步形成了科研促教研、促保教质量提高的良好氛围,并通过自荐和他评,涌现了区学科带头人1名、区骨干教师1名,镇骨干3名,园骨干3名,成为幼儿园教育改革进展的重要资源。
在上学期中,我们紧紧围绕区教研室工作重点,以大教研组和小教研组为活动阵地,以牵手结对、拜师结对为载体,开展了系列教学研讨和交流活动,大伙儿对二期课改的理念有了新的认识和理解,并达成了许多共识。
暑期由于人员的调动,又进了3名新教师,工作刚满一年的教师也有4名,她们缺乏一定的教学经验和差不多技能,而其她教师新的理念认同和传统的教育模式、行为的落实过程中经常在发生矛盾冲突,一线教师在教学实践中依然有非常多困惑和不足,提高教师的专业素养和专业化水平依然任重而道远。
依照这些具体情况,我们制定本学期工作打算二、指导思想深入贯彻《纲要》精神,加强学习和研究,不断更新教育理念,转变教育行为,提升教师专业素养。
开展扎实灵活的教科研活动和师培活动,提高教师教育教学反思能力,改进教育实践,提高幼儿园教育质量,从而促进幼儿全面和谐进展。
三、工作目标1、强化师资培训,实施分层培养,提高教师专业素养。
2、依托各教研组,开展教学研讨,培养教师反思能力。
3、深化教育科研,挖掘幼儿园特色,完善园本课程内容。
4、利用多方资源,拓展教育途径,促进幼儿和谐进展。
四、工作重点1、注重幼儿健康情感培养课题和陶艺教育课题研究工作的过程治理,宏扬民族文化,做大做强幼儿园的教学特色,促进幼儿全面和谐进展。
2、加强教科研工作力度,做好课题的实践和研究工作。
同时加强园本课程建设力度,在课程安排的合理性、实效性方面作有效的探究。
3、以牵手、拜师结对等为载体,加强园际联系和互动,在园内对教师进行分层培养,同时加强全园教师的教育教学差不多功的培训与提高,不断提高专业水平。
2017年春季学期幼儿园教学工作计划3篇
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制订学期教学工作计划,就是把全年教学工作计划中两个学期的教材内容和时数分配,具体落实到每个学期中去。
本文是学习啦小编为大家整理的2017年春季学期幼儿园教学工作计划,仅供参考。
2017年春季学期幼儿园教学工作计划篇一:现在是知识经济时代,社会发展和教育改革的需要,幼儿园教研工作已经成为幼儿园的常规性工作。
幼儿园的教研活动作为积极探索和解决幼儿园教育教学活动中,所出现的各种问题的一种重要形式,其重要性也越来越被教育界所重视。
我园为了促进保教质量的提高,真正落实《纲要》所倡导的终身教育观、以人发展为本的幼儿教育观,将教研活动作为加强日常保教工作管理的有效措施,是提高教师队伍素质的重要途径,努力提高保教质量的经常性手段。
一.指导思想:根据上级教育部门的幼教工作精神和本园的实际情况,(一)、继续渗透《幼儿园教育指导纲要》精神,推动幼儿园课程改革和幼教质量。
以先进的教育理论为指导,以提高教师的教科研水平为目的,坚持理论联系实际,牢固树立以人为本的教育思想。
(二)积极开展专题活动、区角活动,坚持”教研园本化、教研实用化”的工作原则,运用各种先进理念,推进我园幼儿教育教学研究和实践活动;(三)、完善师资工作体系,深入做好新教师带教培养工作,建立自培、互培相结合的培训模式,促进教师专业化水平的发展提高。
我们将努力学习,开拓创新,通过各种教研活动的开展,积极地促进幼教事业向前发展,为培养一支有较强教研意识和能力的教师队伍,让保育教育质量更上一个新的台阶。
二、工作目标及任务:1、认真学习、贯彻《纲要》精神和园务计划,解放思想,大胆实践,勇于创新。
2017幼儿园春季园务工作计划范文与2017幼儿园春季学期园务工作计划范文汇编.doc
2017幼儿园春季园务工作计划范文与2017幼儿园春季学期园务工作计划范文汇编2017幼儿园春季园务工作计划范文其实人要做好一件事,除了要有认真的态度外,还需要有高度的热情,这样才会有活力。
当然,处理好幼儿园园务也是一样的,幼儿园就像是一个公司,需要全体人员认真工作、协调合作,这样才能完成工作,达到预期的效果,更重要的是幼儿园是孩子们学习的地方,更加应该注意生活的各个方面,为了能够给孩子营造一个好的环境,我们制定了如下园务计划。
一、指导思想以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,以科学发展观统领幼儿园的各项工作,以《幼儿园教育指导纲要》为指针,按照教育局的工作精神,团结与带领全园教职员工,立足幼儿园可持续发展,聚焦幼儿园特色发展,致力追求内涵发展。
围绕区规范管理,突出特色,促进均衡中心工作突出重点、狠抓规范、推动发展、力求创新,以保教结合为原则,以贯彻安全工作为主线,以师资队伍建设与内涵建设为重点,以促进幼儿发展为目的,有效开展幼儿园工作,倾力打造幼儿园特色发展,真正使每一位幼儿健康、快乐地成长。
二、工作思路XX年幼儿园工作思路是:认真贯彻《幼儿园管理条例》《幼儿园工作规程》》和《幼儿园教育指导纲要》,以发展孩子、服务家长,成就教师为教育理念,围绕安全工作一条主线,突出金蒙早教及英语特色教育,抓好园所文化、教师队伍、家长、社区工作三项建设,规范管理,突出特色,促进均衡,优质服务。
努力营造一个家的氛围,,让每一个孩子健康快乐地成长。
三、主要工作目标规范管理。
, 增强教职员工对幼儿园发展前景的信心。
创新幼儿园管理机制,继续进行人性化管理。
强化队伍。
完善师资队伍培养机制,加强骨干教师队伍与新教师的管理与培养,全体教师参与评价课程实践,加强教研。
加强保育员业务培训。
并进行年度考核突出特色。
以保教并重为前提,在丰富幼儿一日活动内容,强化幼儿日常行为规范上下功夫,在英语教学、蒙氏教育及美术教育等特色教学上有所突破。
2017年春季小班工作计划分析
2017年春季小班工作计划新的学期,新的开始,小班的春季工作计划是怎样的呢?下面是2017年春季小班工作计划,欢迎阅读。
2017年春季小班工作计划篇一一、班况分析新年过去了,我们迎来了小班的第二学期。
现如今,我们班的新生经过几周的学习生活情绪基本已稳定,个别孩子还有哭泣行为,情绪不大稳定。
原来的孩子们经过了一学期在园的生活和学习之后,有了很大进步,每位幼儿都愿意上幼儿园,同时能积极参与教师组织的各项活动;在生活自理方面养成了良好的习惯,会自己动手吃饭,并注意将餐具轻轻放,午睡时在教师的帮助下,完成穿脱衣服;在学习游戏方面也形成了一定的常规。
上课时,能安静坐下来,举手回答问题,积极动脑;游戏时能听教师的指示进行游戏,主动参与活动;在语言表达方面,孩子们都会用普通话与同伴交流。
应该说,上学期经过我们的努力,取得了一定的成绩,但是,还有不足之处需要我们不断完善。
如孩子们的午餐习惯还需要加强;在生活自理方面,还要给孩子们以机会,让他们多锻炼,同时注意提高他们的动手能力与语言表达能力等。
二、本学期主要目标针对本班的具体情况及存在的问题,本学期的主要目标是:在上学期的基础上,继续抓好幼儿的一日常规,培养幼儿养成良好的生活行为习惯,能尊敬父母、长辈,能为集体服务,形成集体观念,使幼儿以此为基础,促进全面发展。
三、各个领域的具体内容和要求。
在思想品德方面培养幼儿养成有礼貌,讲卫生的好习惯。
同伴之间能团结友爱,互相谦让,形成一定的集体观念。
并教育幼儿尊敬长辈,在园在家一个样。
巩固加深幼儿在生活自理方面的内容,学习自己独立穿脱衣服、叠衣服等,在平时注意让幼儿学做力所能及的事。
开发幼儿的智力,在日常生活中,要求幼儿用普通话与教师、同伴交流,说话完整,培养幼儿的口语表达能力。
丰富创造游戏内容,组织幼儿进行各种创造游戏。
利用散步,游戏的时间,启发幼儿观察周围的变化,发展幼儿的观察力与思维能力。
并逐步丰富幼儿的词汇,通过讲故事,学儿歌的形式,帮助幼儿掌握新的词汇及含义。
2017年幼儿园中班春季工作计划
2017年幼儿园中班春季工作计划【第1篇】2017年幼儿园中班春季工作计划一、情况分析:中智童班现有幼儿34名,其中男29名,女5名。
小朋友们经过中班上学期的生活和学习,幼儿整体水平发展较好。
在健康方面,幼儿体质明显增强,较好地完成走、跑、钻等基本动作;生活自理能力有了进一步的提高,掌握了刷牙、洗手、用筷子吃饭等简单的生活技能;在语言方面,幼儿口语表达能力有较大的发展,在集体活动中,积极举手回答老师的提问,语言的连贯性增强,逐步养成了对学习和游戏的兴趣;在社会方面,幼儿掌握了一定的社会知识,能动手动脑参加社会实践活动,逐步懂得遵守集体规则;在活动中和小朋友友好相处,并能合理的清理自己和班级物品。
在科学上:幼儿认识了四季的特征,知道利用水、沙、进行游戏,能够准确的认读数字及5以内的形成,喜欢在生活中寻找不同的形状和颜色,特别是在高矮等活动的排序上有较高的活动兴趣。
在艺术方面,幼儿喜欢唱歌,动手绘画和制作简单的玩具,并能参与主题墙饰的布置。
能跟着音乐进行简单的敲打活动,知道用合适的理由来评价朋友的作品。
但通过测查,我们发现了一些问题;幼儿自我保护意识和能力必须进一步增强,另外,孩子的常规习惯有待培养。
我们将做到促进每位幼儿体、智、德、美全面发展,使幼儿学有所长。
二、指导思想:以《规程》和《纲要》为指针,认真贯彻并落实幼教工作要点和幼儿园工作目标,进一步发挥教学工作的指导、服务、研究功能,坚持教育工作要“明确目地性、突出实效性”的原则。
全面提升幼儿园的保教工作质量。
迎接示范园检查。
三、工作目标:幼儿身长90%、体重90%、增磅率达100%、血色素达88%;出勤率达88%、传染病控制在2%、常见病控制在6%;消毒监测率达100%。
幼儿全面质量评估达88分;班级成员在本岗位练兵达88分以上,并争取得好成绩;多渠道的开展家长工作,帮助家庭创设良好的教育环境,做好每月的亲子活动、家长开放、力争使家长满意率达100%。
新星幼儿园2017年春季园务工作计划
新星幼儿园2017年春季园务工作计划上学期情况分析:上学期根据师教育局和我园的工作计划较好的完成了各项工作,幼儿园各项工作质量得到了稳步提升。
现对我园各项工作进行简要分析如下:一、工作成绩:1.管理工作各类管理工作更加规范,组织机构建设进一步完善,根据工作需要及时修订了各项规章制度,管理工作走上科学化、规范化轨道。
2.队伍建设认真抓好两支队伍建设,提高了幼儿园教职工思想政治素质、师德水平和业务素质,进一步提高了教师的专业技能。
3.保教工作(1)认真贯彻落实《指南》精神,组织实施《幼儿一日生活常规》,切实抓好五大领域教学活动,进一步规范了课程管理。
(2)在保教结合的工作中,以游戏为基本活动,师生互动,充分发挥幼儿的积极性、主动性、参与性。
(3)依托教研活动提高教师的课堂组织能力,促进教师理论知识的提升。
(4)制定并完善了保教工作考核机制。
4.卫生保健卫生保健工作进一步得到规范,重新配备了保健医,加强了各种疾病的预防防治,对全园幼儿进行了全面检查,给家长提出了针对性的治疗和预防建议。
5.后勤工作后勤各岗人员通过强化“后勤为前勤、为幼儿、为家长”服务的理念,提高了工作水平。
财务、财产管理规范、有序。
安全工作措施具体有实效,全年无重大责任事故发生。
二、存在问题在上学期的工作中我们虽然能取得了一些成绩,但也存在着一些不足。
1.园级骨干教师和学科带头人需加大培养力度,使其尽快成长。
2.应继续转变观念,加强教师的理论学习,不断提高实践工作能力。
3.在区域活动中,材料的丰富性不够。
结合本年龄段目标,投放材料目的性不明显。
4.幼儿发展评价的科学性和应用有待进一步加强。
5.个别教师和保育员的教育行为有待于规范。
本学期工作计划一、指导思想:以《3-6岁儿童学习与发展指南》精神为宗旨,以师市《幼儿园管理办法》为引领,突出课程导向,凸显游戏本位,努力以幼儿园课程建设来引领教师的专业发展、幼儿园教育教学质量的提升,促进幼儿健康、全面地发展。
2017年幼儿园春季学期工作计划
2017年幼儿园春季学期工作计划2017年幼儿园春季学期作业计划2017年幼儿园春季学期作业计划1新的学期新的开端,为了让幼儿健康快乐地生长,在生长中不断进步,咱们将本着同一个方针:让每一个孩子健康、愉快地日子,全面开展成为会学习、会考虑、会往来、有创造性的新一代儿童。
以“敬重幼儿、敬重家长、全部以幼儿利益为优先”的准则展开各项作业。
本班拟定了班务计划如下:一、班况剖析:本班作业人员以热心、耐性、仔细的作业态度,使刚入园的孩子不光较快习气幼儿园的学习日子,还喜爱上了幼儿园。
本班幼儿共有30名,其间,周托幼儿有6名,日托幼儿有24名。
我班有17名幼儿是从上半学期就入园了的,他们通过半年的团体日子,这些孩子已开始树立团体知道,一起社会往来才能、学习日子惯例也已开始树立。
但部分孩子还存在着手知道弱、着手才能差和依赖性强以及缺少往来技巧、言语表达才能弱等缺乏。
因为现在的孩子都是独生子女,幼儿时常以自我为中心,活动日子中常常会表现出固执、自私、娇气的一面。
针对以上各方面状况,本学期我班将持续丰厚各项活动内容,和家长密切联系,合作共同,从幼儿的情感、爱好着手,实在进步幼儿的各方面才能,为幼儿下学期顺畅升到中班打下坚实基础。
二、本学期作业的使命方针:(一)对园计划的遵循1、准时参与园里的政治、业务学习。
2、准时完结各项计划。
3、尽力自学,更新观念,进步教育技术(二)班级方针办理(1)身体开展:1.动作调和地走、跑、跳、正面钻,爱参与团体活动,做仿照操。
2.操练运用色彩、纸、笔、泥、积木等东西资料,制造简略著作。
3.自己洗手、吃饭、穿脱衣服、漱口等,不撒饭。
4.懂得不远离成人,不跟生人走。
5.学习简略的自我维护办法。
(2)认知开展:1.感知周围事物的色彩、滋味、动静、软硬等不同。
2.喜爱触摸天然,关怀和保护身边的动植物,调查显着特征。
3.一一对应地比较多少、长短、高矮、巨细、区别前后里外。
4.听懂言语,按指示动作,了解简略故事情节。
2017年春天幼儿园教育工作打算
2017年春天幼儿园教育工作打算2017年春天幼儿园教育作业打算2017年春天幼儿园教育作业打算1一、班级状况剖析本班幼儿总人数有25人,男生有18,女生7人,大部份的幼儿都已经在幼儿园日子和学习一年了,他们在日子的自理才能前进,全然都能自我效劳,学习上有了自觉性,自动性,探讨性,日子行为习气好,文明有理,尊重老一辈,尊重教师,联合火伴,能天伦之乐,可是仍存在一些问题,如持续增强幼儿午睡的自觉性,持续增强幼儿平安,卫生常识,前进幼儿自我防范,自我爱惜明白。
咱们两为教师联合一致,使幼儿的一天保教作业做到最好。
二、办理班级作业打算。
1`班主任教师带好头,言行好,穿着规整,能认真经受上级领导安置作业,遵守领导安排。
2`持续增强幼儿平安卫生明白,前进幼儿自我防范,自我爱惜明白。
3`持续培育幼儿行为习气,日常礼貌用语,学习礼貌待人,尊重他人。
4`教师彼此沟通学习,扬长避短,运用本园的有利条件,将教育持续前进,确保幼儿一天正常的教育活动。
把常识教授给幼儿5`做好各科的教育东西。
6保育方面、首要能把教室的卫生时刻打扫干净,做好交交班作业,做好午睡作业,时刻幼儿面色改变,幼儿躯体的冷热,教育幼儿能自我效劳,自己的作业自己做,学习拾掇自己的玩具,衣服,图书等物品。
三、教育作业打算。
一、班主任教师与科任教师彼此学习,彼此评论教育,扬长避短,前进各自教育水平,前进幼儿的学习爱好,开发和培育幼儿体`智`德`美全面进展。
二、有方针地制作各科的教育具,及充分地运用本园的有利条件,通过剪,撕,折,来培育幼儿的着手操作才能,手腕灵活性,。
培育幼儿的调查才能,和空想才能3、增强体育锻炼,确保天天半小时体育活动时刻。
通过体育游戏等方法,培育幼儿参与体育活动的爱好,添加幼儿体质。
4、每周一粘贴好一周教育打算,预先备好课,课前做好教育东西预备。
五、五大范围。
(1)健康——躯体运动智能,随童谣指令。
(2)社会——人际关系智能;人能自动与人打招呼;明白朋友的重要性,评论成为他人好朋友的缘故;明白自己前进的本地;沟通生长的经历,增进对运动平安与游戏的明白,培育合作合作的团队精神。
2017年春季幼儿园保教工作计划
2017年春季幼儿园保教工作计划2017年春季幼儿园保教作业方案一、辅导思想本学期,我园坚持以《规程》和《大纲》为指针,以人本办理为辅导,教师依据幼儿的身心展开规律,进一步改进幼儿的游戏环境,让孩子们在愉快的游戏活动中,体会社会生活、训练往来才能、培育协作精力。
一起加强教研作业办理,进步教师参加教研的积极性,培育研讨型教师,以教研活动促教师专业化生长,全面进步幼儿园的保教作业质量。
二、现状剖析(一)、保教部队现状状况剖析1、本学期,幼儿园对现有的领导班子做了较大的调整,各部门作业分工清晰,职责到人,特别在教育教育办理范畴层层把关,力求把幼儿园保教办理作业做得更为详尽也更有成效。
2、本学期本学期我园共有个班级,教师部队进行了较小的调整,促进以教带教,因而,以据现在的状况,加强青年教师部队建设,特别是惯例的保教作业常识学习显的更为重要,这样使其开始习惯配班的要求。
(二)存在的问题:1、上学期区域活动的展开力度不行,许多区角都成为一种铺排,教师对区域活动的展开常常流于形式,外表上展开得红红火火,却没有真实体会到区域活动所包含的教育价值。
2、教师在调查记载的编撰及家访的进程还存在一些问题和缺少,一是一些教师对幼儿活动状况调查内容的剖析找禁绝问题的要害与理论结合点,剖析泛泛而谈,有研讨价值的调查事例不多;二是部分教师对幼儿的家访存在于外表,依据完成任务,家乡联络随意性大,目的性与针对性不强。
3、在教育教育活动施行进程中,教师对幼儿已有经历的剖析与拓宽还不行,教师对幼儿生成活动的引导不行及时,使主题教育呈现出预设强于生成的状况。
4、教研活动作用不明显,经过训练大部分留于理论,缺少有用引导,致使教研活动研而无效,研得不深化,有时仅仅泛泛而谈,不能解决教育进程中的实质问题。
三、本学期保教作业重点:1、有方案做好不同展开层次教师的专业训练作业,协助年青教师及新进教师了解幼儿园一日作业流程及施行细则,并在教育实践中了解运用各范畴教育的有用战略与办法;强化教师事务理论学习与训练。
2017年幼儿园工作计划报告春季
2017年幼儿园工作计划春季随着春天的到来,大地完全被绿化了,从仪表到心灵都焕然一新,整个春天都被绿色覆盖了,幼儿园也制定了春季工作计划。
下面是关于幼儿园工作计划的资料,希望大家喜欢。
幼儿园工作计划篇一一、指导思想:20xx年在期待中向我们走来,新的学年带给我们新的希望,对幼儿园的发展我们有更清晰的目标。
这学期紧紧围绕园务工作计划,把提高教师教科研水平和促进幼儿全面发展作为努力目标,树立以人为本的教育思想,开拓创新,细化教学常规管理,推进课题研究,力求教育教学工作实效性,全面提高幼儿园保教质量,促进幼儿身心健康、和谐地发展。
在《规程》与《细则》的指导下规范并创新我们的工作。
二、工作目标(一)幼儿发展目标孩子们愿意并喜欢上幼儿园,能充分感受到爱和自由,能大胆表达自己的意愿,学习和同伴友好相处,并学习照顾自己,照顾周围的环境,愿意学习新的知识,并敢于尝试,不怕失败。
养成良好的卫生习惯、文明礼仪、行为规范。
(二)教师发展目标让每一位教师拥有健康、平和、阳光、积极的心态,关爱每一个孩子,关心每一位同事,关注每一名家长,在工作中体验快乐;让每一位教师在工作中提升自己的专业素养,在学习中进步,在工作中发展。
(三)幼儿园发展目标管理规范、服务到位、质量提升,让幼儿快乐、家长满意、社会赞誉。
三、工作重点:1、强调幼儿园活动以游戏为主要方式,让幼儿在快乐的活动中学习。
2、主题教学与区域游戏整合研究,凸显园本教研特色。
3、立足园本培训,扎实开展课题研究。
四、工作措施:1、教研活动:教师研讨课严格按照我们"流程"进行,资料积累到位,一学期中每位教师要求自己上一节"好课"。
2、加强教师队伍建设,继续开展教师读书活动,做好读书笔记,写好读书心得;坚持每周一篇教育随笔;坚持在日常保教活动中练好基本功;开展教师听评课活动;组织相关培训活动;积极参加学校组织的其他活动。
3、采用多种方式加强家园联系与沟通;多渠道、多形式开展家教宣传活动;开好每学期一次的家长会。
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2017年幼儿园春季学期工作计划
春天来了,小树发出了新芽,幼儿园如何制定春季工作计划?下面是关于幼儿园春季学期工作计划的资料,希望大家喜欢。
幼儿园春季学期工作计划篇一
指导思想:
学园工作将以邓小平理论和三个代表重要思想为指针,全面贯彻落实党和国家的教育方针及有关教育的法律法规,坚持以德治校、以法治教。
以幼教两个法规和《幼儿园教育指导纲要》为依据,以《省各级实验园评定标准》、《省幼儿园教育指南》为准绳,实行科学管理,加强教科研力度,更新保教理念,加快教育现代化、信息化进程,全面推进素质教育,不断提高保教质量,形成良好园风,把学园办成有特色的学园。
主要工作任务和内容:
(一)、政治思想工作:
1、提高教职工思想政治素质和职业道德水平,是搞好各项工作的关键。
本学年将定期组织教职工学习政治活动,主要学习领会邓小平理论、江总书记重要讲话、三个代表重要思想、十六大精神,学习政治时事文件、《教育法》、《教师法》、《教师职业道德准则》等。
让教职工进一步了解党和国家、社会、人民对教育工作者的要求,提高思想政治素质。
2、进行以世界观、人生观、价值观为中心和理想信念教育,教书育人、为人师表的人格教育,爱岗敬业、无私奉献的情感教育,朴素勤勉、诲人不倦的职业文明教育。
通过评选我最喜爱的老师活动,激励教师自觉塑造良好的教师形象,形成良好的园风。
(二)、保教工作:
保育工作:
(1)加强对保育工作的检查、督促,加强跟班指导,定期召开保育员工作例会,学习保育业务知识、卫生保健常识,反馈工作情况,指出存在问题,总结经验,提出更高要求,不断提高保育员的业务素质。
(2)努力做好保中有教、教中有保、保教结合,加强对幼儿生活各环节的管理,培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯。
教育教学:
(1)进一步学习领会《规程》精神,学习领会《幼儿园教育指导纲要》、《省幼儿园教育指南》,学习幼教新信息,不断更新教育教学观念。
教师应学会关爱、学会理解、学会宽容、学会创新,积极探索适合本园的教育教学新方法,促进保教质量不断提高。
(2)保教人员应针对幼儿年龄特点、班级实际情况制定确实可行的一日活动常规,不断提高观察、分析、反思幼儿一日活动的能力。
通过良好的教育手段培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯,促幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。
(3)通过听课了解保教人员执教情况及幼儿活动情况,确保幼儿园一日活动有条不紊。
(4)通过形式多样的活动,促进幼儿全面素质的发展:
①通过国旗下讲话、节日活动、一日活动对幼儿进行五爱教育,讲文明、讲
礼貌、爱护公物、守规则等思想品德教育。
②创设师、幼人人讲普通话的环境,在一日活动中加强对幼儿语言表达能力的培养及良好倾听习惯的培养。
③鼓励幼儿在美术活动中大胆地表现自己的情感和体验,提高美术表现能力。
④培养幼儿在音乐活动中进行富有个性的表现。
组织中、大段幼儿舞蹈兴趣组,发展富有舞蹈天赋幼儿的舞蹈艺术表现能力。
⑤培养幼儿对周围的事物现象感兴趣、有好奇心和求知欲,能运用各种感官,动手动脑,探究问题,能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果。
⑥保教人员要重视对自然角、种植园地、饲养角的管理并充分发挥其作用,培养幼儿爱劳动、爱护动植物的良好品质。
⑦创设利于幼儿感受事物的数量关系的生活、学习环境,使幼儿体验数学的重要和有趣。
⑧加强对创游活动的探索,进一步提高创游质量。
⑨丰富户外体育活动器械,加强对户外体育活动的指导。
⑩加强对区域活动的组织指导。
⑾加强环境创设的有机指导,培养幼儿认真观察周围环境的能力。
⑿各段开展内容丰富的幼儿竞赛活动。
⒀各班每月组织一次散游参观活动,各段组织春游、秋游活动。
⒁节日举行形式多样的主题教育活动、亲子活动等。
(5)保教人员要关注幼儿不同的发展特点和潜质,关注幼儿不同的发展需要
和能力倾向。
不损害幼儿的人格和自尊,用自己的爱心去爱护培养每位幼儿,促进每个幼儿身心健康,富有个性的发展。
卫生保健:
(1)把好晨检关,做好全日观察及记录。
(2)严格执行卫生消毒保健制度,加强检查、指导。
(3)做好师、幼体检及计划免疫、疾病防治等工作,防止传染病的传播。
(4)定期为幼儿开展卫生保健知识讲座,定期出版卫生知识专栏,向家长介
绍卫生保健、科学育儿的有关知识。
(5)做好环境卫生清洁工作,保证幼儿健康成长。
教研工作:
加大教研力度。
认真组织教师制定符合本段幼儿的月保教目标,选择符合目标、幼儿感兴趣的、来源于幼儿的生活的教育内容,共同探讨利于促进每一个幼儿在原有水平上发展的教育教学方式方法。
教师可根据各班的特点拟定课题,做到教师人人有课题。
定期组织观摩等研讨活动,共同探讨、反馈课题研讨情况,拟定下一阶段的研讨方法,争取出成果。
本学年园教研重点将是绘画、音乐教育、语言教育,各段要针对教研重点组织教师人人参与的教育教学推优观摩活动,通过听课、评课,提高教师教研能力,促保教质量提高。
教师要根据目标,选择符合幼儿兴趣的内容,设计形式较丰富的教育教学活动计划。
家长工作:
每学期召开2次家长会,共同商讨学园大事、要事,反馈家长对学园工作的建议、意见,沟通家园联系,向社会宣传幼儿园的作用,协助幼儿园共同搞好家园联系工作,促进幼儿园工作的进一步发展,同时对幼儿园管理,保教工作起监督、促进作用。
提高家长育儿知识,沟通家园联系,达到家园同步教育,促进幼儿全面的发展。
与家长交流了解幼儿在家情况,也让家长了解学园、班级情况及对幼儿的教育目标要求,达到家园教育的一致。
举行专题讲座活动。
通过听专题讲座,提高家长科学育儿知识。
每学期组织一次半日家长开放日活动,通过听课、评课让家长进一步了解幼儿教育,提高教育幼儿的能力。
搞好家园联系,促学园工作全面发展。
一学年全面家访不少于一次,幼儿2天没入园,班主任或科任老师要打电话家访,必要时应登门家访。
每月设立一次园长、班主任接待日,让家长来园了解幼儿情况。
每月分发幼儿在园发展评估手册。
节日举行家园同乐活动等,进一步密切家园联系。
幼儿园春季学期工作计划篇二
一、幼儿基本情况分析:
本班这学期男生13名,女生9名,总人数22名。
大多数幼儿上过暑假班。
新生情绪不稳,焦虑,在常规方面,行为能力,语言表达能力等方面都需要老师的共同配合,同心协力,但有个别幼儿由于在家自由散漫惯了,所以自控能力较差,卫生习惯也不好,挑食,争抢东西现象时有发生。
幼儿在上课时走动现象也比较严重。
而菲菲,航航小朋友自理能力和常规较差,吃饭、上厕所、穿脱衣服都需要帮助,我们要与家长及时沟通,共同配合,加强锻炼。
并让幼儿能够大胆,清楚的用普通话表达自己的愿望和请求,使幼儿在一学期里能够得到最大的收获。
二、本学期主要工作任务
(一)保教工作:
1、制定幼儿一日生活常规,将常规教育贯穿于一日生活之中,保证幼儿一日生活活动的正常开展。
2、制定适合本班幼儿年龄特点及发展水平的教学计划,及促进幼儿综合发展的课程。