北京中医药大学主编十三五省部级规划教材情况
中医内科学(十三五规划教材,第四版)-胁痛
辨
重后情绪变化有关：刺痛多属血瘀，目疼痛部位固定不移，疼痛持续不已，
证
局部拒按，人夜尤甚。
要 点
3．辨胁痛性质 胁痛走窜不定，时痛时止，随情绪而增减者，多属肝郁气 滞；胁以刺痛为主，痛有定处，痛处固定不移或胁下们及撇块，触之坚硬， 人夜加剧者，多为瘀血阻络；若疼痛为痛有定处，触痛明显，伴恶心口苦，
或寒热往来，或黄疸者，为湿热蕴结肝胆；若以隐痛为主痛势绵绵，遇劳加
1、皮肤：带状疱疹
2、骨骼：肋间神经痛 骨折 软骨炎
3、胸膜：胸膜炎 胸膜结核
6、肝：各种肝炎 肝硬化 肝癌 肝脓肿
10、十二指肠： 十二指肠炎 十二指肠溃疡
4、肺：肺炎 肺结核 肺栓塞
5、心：心绞痛
7、胆：胆囊炎 胆囊结石 胆囊癌
8、脾：脾破裂
9、胃：胃炎 胃溃疡 胃癌
11、结肠：各种结肠炎 结肠癌
谢谢
不濡养肝络，肝络失养，此即“不荣亦痛”。
1．基本病机肝络失和，“不通则痛”与“不荣亦痛”。
2．病位主要在肝胆，又与脾胃及肾有关。
病
3．病理性质胁痛病性有虚有实，以实证居多。实证中以气滞、血瘀、湿热为 主，三者又以气滞为先。虚证多属阴血亏损，肝失满养。
机
4．病机转化胁痛虚实之间可以相互转化，如气滞日久可以化火伤阴，则由实
剧，伴头晕目眩，舌红少苔，为肝阴不足，肝络失养。
治 疗
胁痛的治疗原则当根据肝络失和，“不通则痛”和“不荣亦痛”的病机， 以疏肝和络止痛为基本治则。结合肝胆的生理特点，灵活运用。实证之胁痛， 宜用理气、活血清利湿热之法：虚证之胁痛，宜用滋阴、养血、柔肝之法。
原
但应注意理气药不可过用香燥，以免伤阴；清热药不可过用苦寒，以免伤阳；
浮针医学概要(十三五创新教材)
第二节浮针疗法的概念和特点
一 浮针疗法的概念 二 浮针疗法的特点
第三节浮针医学的提出
一 新理论新观念 二 在诊断方面的应用 三 再灌注活动
第一节结缔组织 第二节皮下层
第三节皮下层和肌层 的关系
第四节肌肉组织
第一节结缔组织
一 疏松结缔组织 二 致密结缔组织 三 脂肪组织 四 网状组织
第四节肌肉组织
第八节再灌注活动
一 再灌注活动的原理 二 再灌注活动的基本方法 三 再灌注活动的注意事项 四 再灌注活动与针灸运动、拉伸的区别
第二节浮针疗法与 引徕效应
第一节浮针疗法与 液晶态理论
第三节浮针疗法与 神经系统的关系
第四节浮针疗 法与传统中医
学
第五节浮针医 学的观点
第二节浮针疗法与引徕效应
一 循经感传和引徕效应 二 引徕效应与趋病性循行 三 循经感传的顺力循行 四 循经感传的回避效应 五 循经感传的阻拦效应
浮针医学概要（十三五创新教 材）
读书笔记模板
01 思维导图
03 读书笔记 05 作者介绍
目录
02 内容摘要 04 目录分析 06 精彩摘录
思维导图
本书关键字分析思维导图
医学
符仲华
疗法
章
嫌疑肌
专家
发病
概要
浮针
疗法 浮针
理论
浮针
针 注意事项 机制
医学
方法
关系
内容摘要
内容摘要
浮针疗法为主编符仲华教授发明，目前该疗法呈蓬勃发展态势，产生了越来越大的影响力。浮针作为医疗器 具已在欧盟和美国FDA成功注册。主编组织全国浮针相关专业人士编写了本教材。本教材共分九章对浮针医学进 行了详细的阐述。第一章为浮针医学绪论，第二章为浮针的理论基础，第三章为浮针疗法的机制，第四章为肌肉 的结构和功能，第五章为主要肌肉的解剖，第六章为浮针针具和操作方法的介绍，第七章为再灌注活动，第八章 为浮针疗法临床的一般规律，第九章为临床具体治疗。本教材适合中西院校对浮针疗法感兴趣的学生使用，同时 亦可供培训班使用。
关于迷信的感想1
关于迷信的感想我们都知道，中国有着几千年的迷信传统，佛教中有迷信色彩，道教中也有迷信色彩，儒家文化中也不完全否定迷信。
迷信在帝王眼里是君权神授，天命所归，迷信在平民中则是生死轮回和因果报应，迷信在受压迫者那里则是精神的号召力。
几千年来的历史中，不仅在野史中有灵异的记载，正史中关于灵异的记载也很多。
到底为何迷信思想这么源远流长呢？黑格尔说“存在即是合理”，一个思想能够如此长时间的被大众所认可，大概有其存在的深刻的社会原因。
荀子认为人是性恶的，如果没有后天的向好的方面发展的教育，就会完全的发挥恶的本质。
西方的基督教则认为，一个人生来就有“原罪”，因此需要洗礼，需要信仰宗教，需要教育。
如果从唯物论的角度来看，人则没有性恶和性善之分，人生来几乎等同于白纸，完全看后天的发展。
唯物论里面的很多思想确实可以解释世界存在的状况，但是，在我的潜意识中，我多少认为人是有性恶的倾向的。
比如，大多人好逸恶劳，喜欢不劳而获。
在中国古代，大部分人是没有多少文化的，也就是天生的有恶的倾向，那么怎样才能控制这些人的行为呢?儒家的伦理纲常当然是非常起作用的，而迷信的思想也有很大的意义，这些秘密思想中，虽然有一些原始的脱离实际的荒诞的东西，但是毫无例外的，都会要求做一个好人，多做善事，如果没有宗教中所表达的“恶有恶报，善有善报”，大概整个历史上，社会的秩序要混乱的多。
而且在面临危难时，还能给人们一种信仰和支持，任何人都有默默祷告神灵的权利，而且形式非常简单，这就给他们以慰藉。
高中时，有一次，我们班会，一个女同学这样说，她说自从上学之后，就学习到了要反对封建迷信，因此回到家里，会与进行拜神的母亲争吵，说母亲的行为时错误的迷信，但是后来慢慢的就改变了，她认识到，作为一个没有多少文化和能力母亲，这是她们唯一的方式，她只能够用这种带有迷信色彩的行为，来为自己的孩子祈求平安和幸福。
我当时听了之后，很是感动，我也曾与母亲争吵过，现在也有点后悔。
我国高等教育学会高等教育科学研究十三五规划课题
梁燕 暨南大学
校友工作推动高校“双一流”建设的实践研
35
于德宁 山东大学
究
一般课题 一般课题
一般课题
C9 高校校友群体及与国外校友工作的比较
36
李丽丽 西安交通大学
研究
一般课题
37 “双一流”建设高校校友文化建设对策研究 谷钰 天津大学
一般课题
38 高校海外校友组织的相关法律问题
孙雯 南京大学
西部高校校友组织在“一带一路”背景下的
重点课题
多维驱动视角下高校校友捐赠行为及成因 22
研究
陈方玺 上海交通大学
重点课题
我国高校校友工作发展历程与趋势研究及 23
自我评价体系建设
孙雷 东北大学
重点课题
应用型地方本科高校校友文化体系构建与 24
实践研究
陶骏 常州工学院
重点课题
25 双一流视野下的校友文化与人才培养
中国石油大学 王效美
（华东）
周伟 西安交通大学
新时代下校友经济评价指标体系及其发展 45
路径研究
万永敏 南京工业大学
校友对高校专业特色建设的贡献度研究— 46
—以航空类高校为例
高银 南昌航空大学
基于产教融合的地方高校校友教育教学资 47
源开发与运用
俞宁 重庆理工大学
48 高校校友会与基金会的协同发展
居安平 浙江工商大学
一般课题 一般课题 一般课题 一般课题 一般课题 一般课题 一般课题 一般课题
毕廷延 潍坊学院
重点课题
14 双一流视角下高校校友力的开发利用研究 李霞 中国矿业大学 重点课题
15 行业型大学校友会的体制机制创新
白雁 北京交通大学 重点课题
中医基础理论教材
中医基础理论学科01
2
中医基础理论课程教案
中医基础理论学科03
中医基础理论课程教案
中医基础理论学科04
中医基础理论课程教案
中医基础理论学科05
中医基础理论学科06
中医基础理论学科07
中医基础理论课程教案
中医基础理论学科08
中医基础理论学科09
中医基础理论学科10
中医基础理论学科11
中医基础理论课程教案
中医基础理论学科12
中医基础理论学科13
中医基础理论学科14
中医基础理论课程教案
中医基础理论学科15
中医基础理论学科16
中医基础理论学科17
中医基础理论学科18
中医基础理论学科19
中医基础理论学科20
中医基础理论学科21
中医基础理论学科22
中医基础理论学科23
中医基础理论学科24
中医基础理论学科25
中医基础理论学科26
中医基础理论学科27
中医基础理论学科28
中医基础理论学科29
中医基础理论学科30
中医基础理论学科31
中医基础理论学科32
中医基础理论课程教案
中医基础理论学科33
中医基础理论学科34
中医基础理论课程教案
中医基础理论学科35
中医基础理论课程教案
中医基础理论学科36
中医基础理论学科37
中医基础理论学科38
中医基础理论学科39
中医基础理论学科40
中医基础理论学科41
中医基础理论学科42
中医基础理论学科43
中医基础理论学科44
中医基础理论学科45。
北京中医药大学“十三五”规划编制工作方案
北京中医药大学“十三五”规划编制工作方案北京中医药大学“三五”规划编制工作方案“三五”时期（xx2020年的发展目标.发展战略和重大改革举措，谋划好学校进一步改革发展的时间表与路线图，进一步夯实办学基础，突出办学特色，切实提高人才培养质量，实现学校又好又快发展。
三.组织机构学校成立“三五”规划编制工作组织机构，包括：“三五”规划领导小组.总体规划编制工作小组.专项规划编制工作小组。
各学院/附属医院应成立相应的组织机构，由院长牵头组织完成“三五”规划的制定工作。
学校各单位.各部门负责人要根据“三五”规划编制工作的总体安排，密切配合并积极参与此项工作，安排专人负责资料的提供工作，做好组织协调工作。
四.规划体系及编制任务分工（一）规划体系学校“三五”规划体系由学校总体规划.专项规划.学院规划组成：1.总体规划：《北京中医药大学“三五”事业发展规划》2.专项规划：（1）《北京中医药大学“三五”人才队伍建设规划》（2）《北京中医药大学“三五”学科建设规划》（3）《北京中医药大学“三五”信息化建设规划》3.学院/附属医院规划：各学院/附属医院根据学校“三五”规划的总目标，结合发展实际编制学院/附属医院规划。
（二）编制任务分工1.《北京中医药大学“三五”事业发展规划》，下设11个工作组，由各组长单位负责组织各版块内容的编制工作，由发展规划处汇总。
总体目标和指导思想编制工作组组长单位：发展规划处教育教学规划编制工作组组长单位：教务处.研究生院学科建设规划编制工作组组长单位：发展规划处科学研究规划编制工作组组长单位：科技处医疗卫生规划编制工作组组长单位：医院管理处队伍建设规划编制工作组组长单位：人事处学生工作规划编制工作组组长单位：学工部.研究生院对外合作规划编制工作组组长单位：国际交流与合作处.党校办校园规划与条件支撑规划编制工作组组长单位：基建处党建与思想政治工作编制工作组组长单位：组织部制度与文化建设规划编制工作组组长单位：党校办2.专项规划（1）《北京中医药大学“三五”人才队伍建设规划》组长单位：人事处（2）《北京中医药大学“三五”学科建设规划》组长单位：发展规划处（3）《北京中医药大学“三五”信息化建设规划》组长单位：基建处3.《北京中医药大学×××学院/附属医院“三五”发展规划》：各学院/附属医院负责。
北京中医药大学中医内科学专业考研
北京中医药大学中医内科学专业考研中医内科学1989年被批准为国家级重点学科。
在三代学科带头人董建华院士、王永炎院士、姜良铎教授等带领下，本学科点形成了以中医脑病、热病、肾病、消渴病、脾胃病和老年病为主的稳定研究方向，在中医学术界处于领先地位。
目前本学科拥有62位正副教授（博士学位25人），并形成以中青年为主的医教研队伍。
承担国家攻关及973课题10项，国家自然科学基金课题15项，省部局级课题32项。
近五年，获得国家科技进步三等奖2项，获得省部市局级科技进步一等奖4项、二等奖6项、三等奖17项。
该学科为全国首批硕士、博士点。
是历届全国中医内科学会的主任委员单位，为全国中医内科统编教材规划教材的副主编、主编单位，承担国家攻关及973课题10项，国家自然科学基金课题15项，省部局级课题32项。
近五年，获得国家科技进步三等奖2项，获得省部市局级科技进步一等奖4项、二等奖6项、三等奖17项。
发明或参与研制了胃苏冲剂、清开灵注射液、排毒养颜胶囊等中药制剂。
脑病科为国家中医药管理局全国中医脑病医疗中心。
对中风病及痴呆、头风、老年颤证等中医脑病进行了系统研究，尤其在中风病的防治研究方面处于国内领先地位，其中化痰通腑法及清开灵注射液治疗中风病痰热证均在理论与方法上有所突破，并在全国推广。
热病科是全国热病专业委员会主任委员单位。
董建华教授创立了三期二十一候热病辨证方法。
八五以来，以中医药防治病毒性下呼吸道感染为研究重点，根据中医肺与大肠相表里的病机理论，探讨其证治规律，并对外感病的内伤基础进行了深入研究。
肾病糖尿病科是全国肾病专业委员会和糖尿病专业委员会副主任、主任委员单位。
学术带头人吕仁和教授在肾病研究方面以中医药保护肾功能作用为研究重点。
中医药治疗糖尿病肾病等糖尿病并发症研究方面，提出了络脉微型徵瘕形成病机理论，主张化瘀通络，软坚散结，为糖尿病肾病等并发症的治疗及其新药开发提供了新思路。
脾胃病研究继承董建华院士脾胃病通降论、气血论、虚实论学术思想探讨脾胃病证的临床证治规律，多次获得部局级科技成果奖，保持国内领先水平。
中药学习题大全成考专升本考研专用
中药学习题集主编高学敏《中药学习题集》编委会名单主编高学敏（北京中医药大学）副主编（以下按姓氏笔画为序）张廷模（成都中医药大学）张俊荣（广州中医药大学）钟赣生（北京中医药大学）郭建生（湖南中医学院）编委于虹（天津中医学院）任汉阳（河南中医学院）刘树民（黑龙江中医药大学）曲京峰（山东中医药大学）宋捷民（浙江中医学院）张冰（北京中医药大学）杨柏灿（上海中医药大学）邱颂平（福建中医学院）周祯祥（湖北中医学院）胡锡琴（陕西中医学院）唐德才（南京中医药大学）部守琴（新疆医科大学中医学院）崔撼难（辽宁中医学院）协编王停（北京中医药大学）王景霞（北京中医药大学）张德芹（天津中医学院）编写说明《中药学习题集》是与普通高等教育“十五”国家级规划教材、新世纪全国高等中医院校规划教材《中药学》配套的学生学习用书。
习题范围与教材的教学大纲、教材内容一致。
《中药学习题集》的编写顺序与教材的章、节顺序一致，以方便学生同步练习，也便于与教材配套复习。
读者对象主要是高等中医药院校本专科生、七年制长学制学生以及成人教育学生、中医执业医师资格考试人员及其他学习中医药的人员。
本书编写的目的是使学生对已学过的知识，以习题形式进行复习、巩固、强化，也为学生应考提供便利。
《中药学习题集》覆盖了教材的全部知识点，并对必须掌握、熟悉、了解的基本知识、基本内容以变换题型的方法，予以强化。
试题科学、严谨，尤其注意到了选择题的题意与备选答案不可模棱两可。
题型有选择题（包括A 型题、B 型题、C 型题、X 型题）、填空题、简答题、论述题，总题量约2100 多道，每道题后均附有参考答案。
选择题部分还附有答案分析，以精练的语言，简洁明了地写出选与不选的理由。
习题集最后另附4 套模拟题及答案。
《中药学习题集》编委会由普通高等教育“十五”国家级规划教材、新世纪全国高等中医院校规划教材《中药学》编委会全体编写人员组成，共同承担编写工作。
具体分工是：高学敏编写总论，钟赣生编写解表药，张俊荣编写清热泻火药、清热燥湿药、清热凉血药，于虹编写清热解毒药、清虚热药，刘树民编写泻下药、化湿药，曲京峰编写祛风湿药，宋捷民编写利水渗湿药，郭建生编写温里药、驱虫药，任汉阳编写理气药、开窍药，胡锡琴编写消食药、攻毒杀虫止痒药、拔毒化腐生肌药，周祯祥编写止血药、涌吐药，杨柏灿编写活血祛瘀药，唐德才编写化痰止咳平喘药，部守琴编写安神药、平肝息风药，张廷模编写补气药、补阴药，崔撼难编写补阳药、补血药，邱颂平编写收涩药，钟赣生、张冰编写模拟试卷。
全国高等中医药教育教材国家卫生和计划生育委员会“十三五”规划教材《组织学与胚胎学》建设与应用
是一套更深层 次研 究组 织 动力学 的全 新力 作 。在 编写过 程 中，
团队成员 积极 参与 ，查 阅大 量文献 ，阅读浩 瀚 的显微 镜切 片 ，提
升 专业 素 养 。 总之 ，本 团队根 据人 才 培 养 的 实 际需 要 ，通 过 近 几 年 的不 断努
力 ，从教材建设及团队建设等方面着手 ，重点更新课程的拓展资源 ， 特别 是配 合更 新组 织 学与 胚胎 学切 片 库 ，建设 组 织 学与 胚 胎 学 数字 云实验室 ，并将建设成果及时发布到爱课 程的网站平 台，努力做 到 课程每年都有新变化 ，使学生感觉耳 目一新 ，点燃他们学习的激 晴。
Ｓｈａｎｄｏｎｇ Ｕｎｉｖｅｒｓｉｔｙ ｏｆ Ｔｒａｄｉｔｉｏｎａｌ Ｃｈｉｎｅｓｅ Ｍｅｄｉｃｉｎｅ，Ｊｉｎａｎ ２５０３５５，Ｃｈｉｎａ）
教材建设是高等 中医药 教育 的基本 建设 之一 ，教 材是 体现
ｄｏｉ：１０．３９６９／ｊ．ｉｓｓｎ￣１００１—１６３３．２０１８．０３．０２７ 山东 省本科 高校教 学改革研究 项 目（Ｃ２０１６Ｍ０１９），山东 中医药 大学实
国家级精品资源开放 共享 课 的建设任 重而 道远 ，今后 仍需 不 断 继续 加 强 内涵 建 设 。本 团 队准 备 重 点 推 进 与 医 学 教 育 模 式 转变 相适 应 ，与课程 整合 相契合 的教 学资 源 。特别 是改 灌输 式 被 动学习为 自主式主动学习后 ，需 要对教学 录像 资源 重新优化 ， 转 变为以知识点为主题 的短小 精悍 ，趣 味性 强 的微 课 或幕课 小 视频 ，从而更好地推 动优 质教 育资源的共享 ，构建 自主学 习组织 学 与 胚 胎 学 的 优 质 共 享 平 台 。
［ 究 ，２０［１５ ，２６２［（２ ）：６５—７０．
简讯中国统计教育学会生物医学统计研究会专题工作会议
简讯:中国统计教育学会生物医学统计研究会专题工作会议在烟台顺利召开2016年11月19-20日，由中国统计教育学会主办、滨州医学院承办的“中国统计教育学会生物医学统计研究会专题工作会议”在烟台召开。
滨州医学院副院长李克祥代表学校致词欢迎，来自国家统计局、中国统计出版社、南京特殊教育师范学院、中国人民大学、解放军信息工程大学、首都医科大学、北京中医药大学、西南医科大学、南京特殊教育师范学院、山东中医药大学、潍坊医学院等高校的专家学者共30余人参加会议。
19日上午，中国统计教育学会秘书长孙慧简要介绍了本次专题工作会议的主要任务，详细介绍了残疾人做非遗项目的基本情况。
滨州医学院副院长李克祥详细介绍了滨州医学院特殊教育（残疾人）高等教育的创立和发展情况。
南京特殊教育师范学院王培峰教授、张强教授分别作“盲文和手语：一种人类沟通的天籁之音”和“艺术治疗特色课程群的建构与实践”的学术报告。
南京特殊教育师范学院副院长华兴夏，首都医科大学教授郭秀花、中国统计出版社第四书籍编辑部主任陈悟朝、《中国医院统计》杂志常务副主编徐天河教授对此专题研究进行了发言，与会专家对残疾人做非遗的医学关联研究进行了深入探讨。
19日下午，与会专家实地参观考察了滨州医学院校史展馆和特殊教育学院，观摩了特殊教育学院的中医学专业（针灸推拿）实习室、听力与语言康复室、自闭症儿童训练康复室等普通和残疾大学生们正在学习和实习的教学实践过程。
20日，中国统计教育学会生物医学统计研究会对于全国生物医学统计“十三五规划”教学与教材展开研讨。
《中国医院统计》杂志常务副主编、滨州医学院徐天和教授简要介绍了医学统计教材编审委员会的前期工作。
西南医科大学贾红教授，解放军信息工程大学魏振军教授、潍坊医学院王素珍教授，广州医科大学王心旺教授，山东中医药大学史周华教授，北京中医药大学颜素容教授分别介绍了计划编写的医学统计学及医学科研设计相关教材的基本情况。
与会专家对相关教材的编撰工作进行了深入研讨并达成一致共识。
《物理药剂学(十三五)》读书笔记模板
第六节药物 等张溶液
第七节分配
一溶质与溶剂间的相互作用 二溶解度表示及其测定法
一分子拓扑学的基本原理 二常见拓扑学模型及其在溶解度研究中应用
一气体在液体中的溶解度 二液体在液体中的溶解度 三固体在液体中的溶解度
一影响气体药物溶解度的因素 二影响液体药物溶解度的因素 三影响固体药物溶解度的因素
一中药多组分制剂的特点 二中药材单成分提取动力学数学模型 三中药多组分制剂扩散、溶出及释放单元 四中药多组分制剂扩散、溶出及释放的总量统计矩法研究
一概述 二单因素比较设计
三正交试验设计 四优化试验设计
（一）常用术语 （二）试验设计应遵循的原则 （三）试验设计法的选择 （四）试验数据的分析
（一）正交表 （二）正交设计的方法 （三）正交试验设计的应用
一药物降解的途径 二影响制剂稳定性的因素
一药物稳定性试验的基本要求和主要研究内容 二稳定性加速试验
一固体药物制剂稳定性特点 二影响固体制剂稳定性因素 三固体剂型化学降解动力学 四固体药物制剂稳定性的研究方法
第一节药物 的扩散
第二节药物 的溶出
第三节药物 的释放
第四节中药 多组分制剂 扩散、溶出 与释放研究
一扩散的动力学理论 二扩散热力学 三各种形式的扩散动力学
一单质点体系的溶出速率模型 二影响溶出速率因素
一药物从高聚物基体中的释放 二药物从不同形状片剂中的释放 三药物从微球中的释放 四药物从微胶囊中的释放 五药物从蜡质基体中的释放 六药物从乳剂中的释放 七药物从软膏中的释放 八口服药物树脂控释 九混合药膜控释
一液体表面的吸附 二固体表面的吸附 三表面吸附在药剂学中的应用
一表面活性剂 二表面活性剂的基本性质 三表面活性剂的复配理论 四表面活性剂分子有序组合体与药物制剂 五表面活性剂在药剂中的应用
2022年北京中医药大学考研复试笔试科目(全日制)
2022年北京中医药大学考研复试笔试科目(全日制)院系所、专业方向考试科目参考教材101 基础医学院中医基础理论不区分研究方向中医基础理论（含内经）《中医基础理论》，高思华、王键主编，人民卫生出版社，2022 年 6 月出版《内经讲义》，贺娟、苏颖主编，人民卫生出版社，2022 年 6 月出版中医临床基础伤寒轮伤寒论《伤寒论讲义》王庆国主编，十二五国家规划教材，高等教育出版社金匮要略金匮要略《金匮要略》范永生、姜德友主编，十二五国家规划教材中国中医药出版温病学温病学《温病学》林培政、谷晓红主编，十二五国家规划教材中国中医药出版中医医史文献不区分研究方向中医医史文献综合《中国医学史》（人卫版），梁永宣主编;《中医文献学》（严季澜/顾植山主编，中国中医药出版社 2022 年出版）《中医各家学说》（第五版教材）任应秋主编，上海科技出版社《医古文》（王育林主编，中国中医药出版社）方剂学不区分研究方向方剂学 21 世纪课程教材《方剂学》第二版（谢鸣主编，人民卫生出版社）中医诊断学不区分研究方向中医诊断学《中医诊断学》，季绍良、成肇智主编，人民卫生出版社1005Z1 中医体质学不区分研究方向体质辨识与调理《中医体质学》2022 版，王琦主编，人民卫生出版社，2022 年 4 月出版1005Z2 中医临床药学不区分研究方向中药学国家级普通高校十二五规划教材、全国中医药行业高等教育“十二五”规划教材、全国高等中医药院校规划教材（第九版）《中药学》，主编钟赣生，中国中医药出版社 2022 年 7 月第 3 版1005Z7 中医养生康复学不区分研究方向中医养生康复学《中医养生学》，王玉川主编，上海科技出版社《中医饮食营养学》，翁维健主编，上海科技出版社《中国康复医学》，卓大宏主编，华夏出版社《医学营养学》郭红卫主编，复旦大学出版社1005Z8 中医文化学不区分研究方向中医文化学《中医哲学基础》，主编张其成，中国医药出版社《中国传统文化概论》，主编张其成，人民卫生出版社院系所、专业方向考试科目参考教材中西医结合基础不区分研究方向（以下三门中任选两门）病理学生理学生物化学《生理学》（十三五规划教材），郭健，杜联主编，人民卫生出版社《生物化学》（十二五规划教材），唐炳华，中国中医药出版社《病理学》第 3 版，黄启福、王谦主编，科学出版社 2022 年 6 月1006Z7 中西医结合循证医学不区分研究方向临床流行病学《临床流行病学》第 4 版黄悦勤，人民卫生出版社 2022 年出版1006Z8 中西医结合药理学不区分研究方向药理学或分子生物学或生物信息学全国高等中医院校规划教材（第九版《药理学》中国中医药出版社;中国科学院教材建设专家委员会规划教材《药理学》科学出版社;《生物信息学》，霍奇曼主编，科学出版社 2022 年出版;新世纪全国高等中医药院校规划教材《分子生物学》，唐炳华主编，中国中医药出版社 2022 年出版）102 临床医学院（东直门医院）中医内科学不区分研究方向中医内科学《中医内科学》田德禄主编，21 世纪课程教材，人民卫生出版社中西医结合临床不区分研究方向中西医结合内科学《中西医结合内科学》，学苑出版社《内科学》第八版，人卫出版社21 世纪教材《中医内科学》田德禄，人卫出版社中医内科学（专业学位）不区分研究方向中医内科学《中医内科学》田德禄主编，21 世纪课程教材，人民卫生出版社中医外科学（专业学位）不区分研究方向中医外科学新世纪教材（第二版）、十一五规划教材《中医外科学》李曰庆，中国中医药出版社中医妇科学（专业学位）不区分研究方向中医妇科学《中医妇科学》张玉珍主编，中国中医药出版社中医儿科学（专业学位）不区分研究方向中医儿科学《中医儿科学》汪受传、虞坚尔主编，中国中医药出版社针灸推拿学（专业学位）不区分研究方向针灸学《针灸学》石学敏的主编，中国中医药出版社《针灸学》梁繁荣、赵吉平主编，人民卫生出版社中西医结合临床（专业学位）不区分研究方向中西医结合内科学《中西医结合内科学》学苑出版社;《内科学》第八版，人卫出版社，21 世纪教材《中医内科学》田德禄，人卫出版社院系所、专业方向考试科目参考教材103 临床医学院（东方医院）中西医结合临床不区分研究方向中西医结合内科学《中西医结合内科学》，学苑出版社《内科学》第八版，人卫出版社，21 世纪教材《中医内科学》田德禄，人卫出版社中医内科学（专业学位）不区分研究方向中医内科学《中医内科学》田德禄主编，21 世纪课程教材，人民卫生出版社中医外科学（专业学位）不区分研究方向中医外科学新世纪教材（第二版）、十一五规划教材《中医外科学》李曰庆，中国中医药出版社中医妇科学（专业学位）不区分研究方向中医妇科学《中医妇科学》张玉珍主编，中国中医药出版社中医儿科学（专业学位）不区分研究方向中医儿科学《中医儿科学》汪受传、虞坚尔主编，中国中医药出版社针灸推拿学（专业学位）不区分研究方向针灸学《针灸学》石学敏的主编，中国中医药出版社《针灸学》梁繁荣、赵吉平主编，人民卫生出版社中西医结合临床（专业学位）不区分研究方向中西医结合内科学《中西医结合内科学》学苑出版社;《内科学》第八版，人卫出版社，21 世纪教材《中医内科学》田德禄，人卫出版社104 临床医学院（第三附属医院）中医内科学不区分研究方向中医内科学《中医内科学》田德禄主编，21 世纪课程教材，人民卫生出版社中医内科学（专业学位）不区分研究方向中医内科学《中医内科学》田德禄主编，21 世纪课程教材，人民卫生出版社中医外科学（专业学位）不区分研究方向中医外科学新世纪教材（第二版）、十一五规划教材《中医外科学》李曰庆，中国中医药出版社中医骨伤科学（专业学位）不区分研究方向中医骨伤科学《中医骨伤科学》，张安桢主编，人民卫生出版社中医妇科学（专业学位）不区分研究方向中医妇科学《中医妇科学》张玉珍主编，中国中医药出版社针灸推拿学（专业学位）不区分研究方向针灸学《针灸学》石学敏的主编，中国中医药出版社《针灸学》梁繁荣、赵吉平主编，人民卫生出版社中西医结合临床（专业学不区分研究方向中西医结合内科学《中西医结合内科学》学苑出版社;《内科学》第八版，人卫出版社，21 世纪教材院系所、专业方向考试科目参考教材位）《中医内科学》田德禄，人卫出版社全科医学（专业学位）不区分研究方向中西医结合内科学《中西医结合内科学》学苑出版社;《内科学》第八版，人卫出版社，21 世纪教材《中医内科学》田德禄，人卫出版社105 临床医学院（中日友好医院）中医内科学（专业学位）不区分研究方向中医内科学《中医内科学》田德禄主编，21 世纪课程教材，人民卫生出版社中医外科学（专业学位）不区分研究方向中医外科学新世纪教材（第二版）、十一五规划教材《中医外科学》李曰庆，中国中医药出版社针灸推拿学（专业学位）不区分研究方向针灸学《针灸学》石学敏的主编，中国中医药出版社《针灸学》梁繁荣、赵吉平主编，人民卫生出版社中西医结合临床（专业学位）不区分研究方向中西医结合内科学《中西医结合内科学》学苑出版社;《内科学》第八版，人卫出版社，21 世纪教材《中医内科学》田德禄，人卫出版社106 临床医学院（广安门医院）中医内科学（专业学位）不区分研究方向中医内科学《中医内科学》田德禄主编，21 世纪课程教材，人民卫生出版社中医外科学（专业学位）不区分研究方向中医外科学新世纪教材（第二版）、十一五规划教材《中医外科学》李曰庆，中国中医药出版社中医妇科学（专业学位）不区分研究方向中医妇科学《中医妇科学》张玉珍主编，中国中医药出版社中医儿科学（专业学位）不区分研究方向中医儿科学《中医儿科学》汪受传、虞坚尔主编，中国中医药出版社中医五官科学（专业学位）不区分研究方向中医眼科学《中医眼科学》彭清华主编，中国中医药出版社（全国中医药行业高等教育“十二五”国家级规划教材）针灸推拿学（专业学位）不区分研究方向针灸学《针灸学》石学敏的`主编，中国中医药出版社《针灸学》梁繁荣、赵吉平主编，人民卫生出版社中西医结合临床（专业学位）不区分研究方向中西医结合内科学《中西医结合内科学》学苑出版社;《内科学》第八版，人卫出版社，21 世纪教材《中医内科学》田德禄，人卫出版社院系所、专业方向考试科目参考教材107 临床医学院（西苑医院）中医内科学（专业学位）不区分研究方向中医内科学《中医内科学》田德禄主编，21 世纪课程教材，人民卫生出版社中医外科学（专业学位）不区分研究方向中医外科学新世纪教材（第二版）十一五规划教材《中医外科学》李曰庆;中国中医药出版社中医妇科学（专业学位）不区分研究方向中医妇科学《中医妇科学》张玉珍主编，中国中医药出版社中西医结合临床（专业学位）不区分研究方向中西医结合内科学《中西医结合内科学》学苑出版社;《内科学》第八版，人卫出版社，21 世纪教材《中医内科学》田德禄，人卫出版社1008Z6 中药药理学不区分研究方向中药药理学《中药药理学》彭成主编中国中医药出版社108 临床医学院（北京中医医院）中医内科学（专）不区分研究方向中医内科学《中医内科学》田德禄主编，21 世纪课程教材，人民卫生出版社中医骨伤科学（专）不区分研究方向中医骨伤科学《中医骨伤科学》，张安桢主编，人民卫生出版社中医外科学不区分研究方向中医外科学新世纪教材（第二版）十一五规划教材《中医外科学》李曰庆;中国中医药出版社中医妇科学不区分研究方向中医妇科学《中医妇科学》张玉珍主编，中国中医药出版社针灸推拿学不区分研究方向针灸学《针灸学》石学敏的主编，中国中医药出版社《针灸学》梁繁荣、赵吉平主编，人民卫生出版社中西医结合基础不区分研究方向（以下三门中任选两门）病理学生理学生物化学生理学》（十三五规划教材），郭健，杜联主编，人民卫生出版社《生物化学》（十二五规划教材），唐炳华，中国中医药出版社《病理学》第 3 版，黄启福、王谦主编，科学出版社 2022 年 6 月中西医结合临床不区分研究方向中西医结合内科学《中西医结合内科学》学苑出版社;《内科学》第八版，人卫出版社，21 世纪教材《中医内科学》田德禄，人卫出版社109 中药学院药物分析学不区分研究方向药物分析《药物分析》杭太俊主编人民卫生出版社（第八版）院系所、专业方向考试科目参考教材微生物与生化药学不区分研究方向细胞生物学 50%分子生物学 50%《细胞生物学》翟中和主编高等教育出版社 2022 年第四版《现代分子生物学》朱玉贤、李毅主编高等教育出版社 2022 年第二版 1008Z1 中药资源学不区分研究方向中药资源学《中药资源学》十一五规划王文全主编中国中医药出版社 2022 版1008Z2 中药炮制学不区分研究方向中药炮制学《中药炮制学》吴皓胡昌江主编人民卫生出版社1008Z3 中药鉴定学不区分研究方向中药鉴定学 60%药用植物学 40%《中药鉴定学》康廷国主编中国中医药出版社《药用植物学》谈献和主编中国中医药出版社1008Z4 中药化学不区分研究方向中药化学《中药化学》石任兵主编人民卫生出版社1008Z5 中药分析学不区分研究方向中药分析学《中药分析学》李萍、贡济宇主编，中国中医药出版社1008Z6 中药药理学不区分研究方向中药药理学《中药药理学》彭成主编中国中医药出版社 1008Z7 中药药剂学不区分研究方向中药药剂学《中药药剂学》李范珠主编人民卫生出版社 1008Z8 临床中药学不区分研究方向中药学 60%，临床中药学40%《中药学》颜正华主编人民卫生出版社 2022 年《临床中药学》张冰主编中国中医药出版社，2022 年1008Z9 民族药学不区分研究方向药用植物学 40%，生药学60%《药用植物学》第五版教材，郑汉臣主编人民卫生出版社 2022《生药学》第六版教材，蔡少青主编人民卫生出版社，2022 版中药学（专业学位）制药工程与技术方向中药药剂学《中药药剂学》（2022 年第九版）杨明主编，中国中医药出版社中药检验与分析方向中药制剂分析《中药制剂分析》（2022 年第九版）梁生旺主编，中国中医药出版社医院调剂与制剂方向临床中药《临床中药学》（2022 年）张冰主编，中国中医药出版社药事管理方向药事管理《药事管理学》（2022 年第四版）孟瑞主编，科学出版社110 针灸推拿学院针灸推拿学针灸方向针灸学《针灸学》石学敏的主编中国中医药出版社第 7 页共 7 页院系所、专业方向考试科目参考教材按摩推拿方向按摩推拿学《按摩推拿学》于天源主编，中国协和医科大学出版社中医气功方向中医气功学《中医气功学》刘天君主编，中国中医药出版社111 管理学院1005Z9 健康管理学不区分研究方向健康管理学《健康管理学》王培玉主编北京大学出版社社会医学与卫生事业管理不区分研究方向卫生事业管理《卫生事业管理》主编：梁万年人民卫生出版社112 人文学院1005Z4 医药卫生法学不区分研究方向卫生法学1。
中医教材十三五和十四五
中医教材十三五和十四五
中医教材在“十三五”和“十四五”规划期间都扮演着重要的
角色。
在“十三五”规划期间，中医教材的编写和修订工作得到了
加强和推进。
这一阶段，中医教材的编纂注重了对中医基本理论、
诊断、治疗方法等方面的系统总结和归纳，以及对临床实践经验的
整理和提炼。
同时，也加强了对中医药文化、历史渊源等方面的阐述，以促进中医药传统知识的传承和发展。
在“十四五”规划期间，中医教材的编写将继续深化和完善。
随着中医药国际化的进程加快，中医教材的编纂也需要更多地考虑国际接轨的需求，加强对国际学
术交流和合作的内容安排，以提升中医药在国际上的影响力和竞争力。
同时，也需要更加注重对中医药现代化、科技化的要求，促进
中医药理论与现代医学相结合，推动中医药的创新发展。
总之，
“十三五”和“十四五”期间的中医教材编写都将秉承传统与创新
相结合的理念，不断完善和提升中医教育质量，促进中医药事业的
发展。
十三五教材 伤寒论
十三五教材伤寒论
《伤寒论》是中国古代著名医学家张仲景所著的医学经典之一，被誉为“中医圣典”。
它主要讨论了伤寒病的病因、病机、诊断和
治疗方法，是中医临床诊疗的重要参考依据之一。
在中国的医学教
育体系中，对于中医专业的学生来说，《伤寒论》是必修的教材之一。
在“十三五”规划中，中国对中医药教育进行了重要调整和改革，将传统中医经典纳入教学内容，以培养更多高水平的中医医生。
《伤寒论》作为中医经典之一，自然也被纳入了“十三五”教材体
系中。
在教学中，学生会学习《伤寒论》的原文、注释、解读，了
解其中的理论知识和临床应用，以及与现代医学的结合等内容。
教材中可能会涉及《伤寒论》的历史渊源、作者张仲景的生平
事迹、《伤寒论》的内容架构、经文原文和注释、经典中的重要理论、临床案例等方面的内容。
学生需要通过系统学习，掌握《伤寒论》的核心知识，理解其中的医学原理和临床应用，为将来的临床
实践和科研打下坚实的基础。
总的来说，《伤寒论》作为中国传统医学宝贵的遗产，对于中
医药教育和医学研究具有重要意义。
它的纳入“十三五”教材体系，有助于传承和发扬中医药的优秀传统，培养更多高素质的中医医生，推动中医药事业的发展。
本期执行主编——缪丽燕
本期执行主编
张相林
职称：主任药师
职务：中日友好医院药学部主任药师
张相林教授，中日友好医院药学部主任药师，中国药理学会治疗药物监测研究专业委员会名誉主委，中国药理学会CTDM-GP项目工作组负责人，中国药师协会治疗药物监测药师分会主任委员，中国医院用药评价与分析杂志主编，中国药理学会常务理事，中国药学会循证药学专业委员会副主任委员，中华中医药学会医院药学专业委员会常务委员，北京药师协会治疗药物监测药师分会主任委员。
《实用药学与临床》杂志副主编，《中南药学》杂志副主编，《中国药学杂志》编委，《药物分析杂志》编委，北京大学医学部药学院临床药学、北京中医药大学中药学院临床中药学专业学位硕士研究生导师，北京中医药大学中药学院特邀教授。
本期执行主编
缪丽燕
职称：主任药师
职务：苏州大学附属第一医院副院长；苏州大学药物研究与转化
交叉研究所所长
缪丽燕教授，博士研究生导师，国家卫生健康委员会及江苏省临床药学重点专科学科带头人，江苏省突出贡献的中青年专家、江苏省“333高层次人才培养工程”，江苏省六大高峰人才。
中国药理学会治疗药物监测研究专业委员会主委、中国医院协会药事管理专业委员会副主委、海峡两岸医药卫生交流协会医院药学专业委员会副主委、中华医学会临床药学专业委员会委员；江苏省医院协会药事管理专业委员会主任委员、江苏省医学会临床药学专业委员会候任主委。
主要从事临床药学研究与创新药临床试验，主持“十三五”重大新药创制专项1项，国家及省市级课题20余项；获省市级奖项15项；主编、副主编教材论著4部，参编6部；发表文章200余篇 （其中SCI 50余篇）；获专利5项。
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物理化学 中药商品学（第3版） 免疫学基础与病原微生物 （第2版）
针灸学（第3版） 针刀刀法手法学 推拿治疗学（第2版） 医学心理学（第2版）
循证护理学 中医护理学基础（双语）
儿科护理学（第2版） 中医英语
主编
类别
郭健 卫计委规划
郭健 卫计委规划
孙红梅 卫计委规划
刘建平 卫计委规划
张其成 卫计委规划
郝玉芳 卫计委规划
郝玉芳 卫计委规划
段红梅 卫计委规划
吴青 卫计委规划
出版社 人民卫生出版社 人民卫生出版社 人民卫生出版社 人民卫生出版社 人民卫生出版社 人民卫生出版社 人民卫生出版社 人民卫生出版社 人民卫生出版社 人民卫生出版社 人民卫生出版社 人民卫生出版社 人民卫生出版社 人民卫生出版社 人民卫生出版社 人民卫生出版社 人民卫生出版社 人民卫生出版社 人民卫生出版社 人民卫生出版社 人民卫生出版社 人民卫生出版社 人民卫生出版社 人民卫生出版社 人民卫生出版社 人民卫生出版社 人民卫生出版社
药用植物学
刘春生 行业规划 中国中医药出版社
分子生药学
刘春生 行业规划 中国中医药出版社
细胞生物学
赵宗江 行业规划 中国中医药出版社
生物化学
唐炳华 行业规划 中国中医药出版社
医学分子生物学
唐炳华 行业规划 中国中医药出版社
医学遗传学
赵丕文 行业规划 中国中医药出版社
针刀医学
郭长青 行业规划 中国中医药出版社
梁永宣 卫计委规划
王广 卫计委规划
刘雁峰 卫计委规划
黄象安 卫计委规划
王伟 卫计委规划
张冰 卫计委规划
康威 卫计委规划
石任兵 卫计委规划
杜守颖 卫计委规划
张冰 卫计委规划
杨洁 卫计委规划
张小华 卫计委规划
张贵君 卫计委规划
郝钰 卫计委规划
赵吉平 卫计委规划
郭长青 卫计委规划
于天源 卫计委规划
孔军辉 卫计委规划
内经选读
翟双庆 行业规划 中国中医药出版社
伤寒论选读
王庆国 行业规划 中国中医药出版社
药理学
孙建宁 行业规划 中国中医药出版社
病理学基础
王谦 行业规划 中国中医药出版社
神经解剖学
孙红梅 行业规划 中国中医药出版社
医古文
王育林 行业规划 中国中医药出版社
大学语文
黄作阵 行业规划 中国中医药出版社
传统体育
李永明 行业规划 中国中医药出版社
传染病学
黄象安 行业规划 中国中医药出版社
中药学
钟赣生 行业规划 中国中医药出版社
中药安全用药专论
张冰 行业规划 中国中医药出版社
中药商品学
闫永红 行业规划 中国中医药出版社
物理学
侯俊玲 行业规划 中国中医药出版社
物理药剂学
吴清 行业规划 中国中医药出版社
无机化学
铁步荣 行业规划 中国中医药出版社
教材名称 生理学（第3版） 神经生理学（第2版） 正常人体学（第2版） 循证医学（第2版）
中医文化学 中国医学史（第2版） 西医外科学（第2版）
中医妇科学 中西医结合传染病学（第2版）
中西医药物配伍与合理应用 临床中药学理论与实践（第2版）
有机化学（第2版） 中药化学（第2版） 中成药学（第2版） 临床中药学（第2版） 高等数学（第2版）
序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
北京中医药大学主编“十三五”省部级规划教材情况
教材名称
主编
类别
出版社
大学生职业发展规划
谷晓红 行业规划 中国中医药出版社
谷晓红 卫计委规划 人民卫生出版社
中医基础理论（第3版）
高思华 卫计委规划 人民卫生出版社
中医诊断学（第3版）
陈家旭 卫计委规划 人民卫生出版社
内经讲义（第3版）
贺娟 卫计委规划 人民卫生出版社
伤寒论讲义（第3版）
李宇航 卫计委规划 人民卫生出版社
方剂学（第3版）
谢鸣 卫计委规划 人民卫生出版社
序号 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62
中医气功学
刘天君 行业规划 中国中医药出版社
医院管理学
王志伟 行业规划 中国中医药出版社
SPSS软件分析教程
刘仁权 行业规划 中国中医药出版社
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马星光 行业规划 中国中医药出版社
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郝玉芳 行业规划 中国中医药出版社
温病学（第3版）