第一章《绿色植物的一生》PPT课件
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第一章《绿色植物的一生》PPT课件
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实
发育成胚乳
受精完成以后雌蕊的变化:
子房壁 胚珠 子房 受精卵 珠被
果皮 种子 果实 胚 种皮
种子的结构
菜豆种子
胚轴 胚芽
胚根 胚
子叶 ---两片
种皮
玉米种子
1果皮与种皮 2胚乳 3子叶 ---一片
4胚芽 胚
5胚轴 6胚根
菜豆
种皮
相
同 点
胚ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
胚芽 胚轴 胚根
子叶
不
子叶(2片)
同 无胚乳,供胚发育的养料贮
点 藏在子叶里。
玉米
种皮(与果皮紧贴在一起) 胚芽
胚轴
胚
胚根
子叶
子叶(1片)
有胚乳,供胚发育的养料贮 藏在胚乳里。
一、种子萌发的条件
1、外界条件:适宜的温度、一定的水分、 充足的空气。
2、自身条件:完整的、有活力的胚、有供胚 发育的营养物质、渡过了休眠 期的种子。
胚不完整的种子 死亡的种子 休眠的种子
图。 (1)图中__①_④_构⑤成雌蕊;
花粉在____中②。 (2)此桃花授粉后,
_⑥___能发育成种子; _⑤___被害虫吃掉后将不 能结出果实。
再见!
粉 发 育 和 受 精
用
受精的过程
柱头黏液 花粉粒 的刺激
长出花 粉管
穿过花柱 花粉管不 断伸长 进入子房
到达 释放出两 胚珠 个精子
一个精子与卵细胞融合 形成 受精卵 一个精子与中央细胞融合 形成 受精中央
细胞
受精 ------ 精子与卵细胞相融合形成受精卵的现象。
注意!
1.传粉易受环境条件的限制 (阴雨天,昆虫少)从而降低了 传粉和受精的机会,出现缺粒和 空瘪现象。 2.人工授粉
绿色开花植物的一生PPT课件
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6、种子的结构
(1)大豆种子的结构
胚根—根 胚芽—茎和叶
胚轴—连接茎和根的部分 子叶—提供营养物质
(2)玉米种子的结构
胚芽—发育成茎和叶
胚轴—连接茎和根
胚根—发育成根
子叶(只有一片)
胚乳提供营养物质
7、种子萌发的条件
(1)自身条件: 完整的、有活力的胚以及供胚发育的营养物质。 (2)外界条件: 适量的水分、充足的空气、适宜的温度。
根冠 保护分生区
10、根对无机盐的吸收
无机盐 含氮的无机盐 功能 促进细胞分裂和 生长,使枝叶繁茂 缺乏症 叶片发黄,植株 瘦弱矮小
含磷的无机盐
促进幼苗发育和花的开放 叶片出现紫红 使果实、种子提早成熟 色斑块 叶片发黄, 尖端焦枯
含钾的无机盐 使茎杆健壮,促进淀粉的 合成与运输
11、无土栽培 根据植物生活所需无机盐的种类和数量的多少, 将无机盐按一定的比例配成营养液,用营养液来培 养植物。这就是无土栽培。 意义: 产量高、不受季节限制、 节约水肥、清洁无污染
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
1、学习外语并不难,学习外语就像交朋友一样,朋友是越交越熟的,天天见面,朋友之间就亲密无间了。——高士其 2、对世界上的一切学问与知识的掌握也并非难事,只要持之以恒地学习,努力掌握规律,达到熟悉的境地,就能融会贯通,运用自如了。 ——高士其 3、学和行本来是有联系着的,学了必须要想,想通了就要行,要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手。否则读书虽多,只是成为一座死书库。 ——谢觉哉 4、教学必须从学习者已有的经验开始。——杜威 5、构成我们学习最大障碍的是已知的东西,而不是未知的东西。—— 贝尔纳 6、学习要注意到细处,不是粗枝大叶的,这样可以逐步学习摸索,找到客观规律。 ——徐特立 7、学习文学而懒于记诵是不成的,特别是诗。一个高中文科的学生,与其囫囵吞枣或走马观花地读十部诗集,不如仔仔细细地背诵三百首诗。——朱自清 8、一般青年的任务,尤其是共产主义青年团及其他一切组织的任务,可以用一句话来表示,就是要学习。—— 列宁 9、学习和研究好比爬梯子,要一步一步地往上爬,企图一脚跨上四五步,平地登天,那就必须会摔跤了。—— 华罗庚 10、儿童的心灵是敏感的,它是为着接受一切好的东西而敞开的。如果教师诱导儿童学习好榜样,鼓励仿效一切好的行为,那末,儿童身上的所有缺点就会没有痛苦和创伤地不觉得难受地逐渐消失。 ——苏霍姆林斯基 11、学会学习的人,是非常幸福的人。 ——米南德 12、你们要学习思考,然后再来写作。 ——布瓦罗 13、在寻求真理的长河中,唯有学习,不断地学习,勤奋地学习,有创造性地学习,才能越重山跨峻岭。 ——华罗庚 14、许多年轻人在学习音乐时学会了爱。—— 莱杰 15、学习是劳动,是充满思想的劳动。 ——乌申斯基 16、我们一定要给自己提出这样的任务:第一,学习,第二是学习,第三还是学习。 ——列宁 17、学习的敌人是自己的满足,要认真学习一点东西,必须从不自满开始。对自己,“学而不厌”,对人家,“诲人不倦”,我们应取这种态度。 ——毛泽东 18、只要愿意学习,就一定能够学会。 ——列宁 19、如果学生在学校里学习的结果是使自己什么也不会创造,那他的一生永远是模仿和抄袭。—— 列夫· 托尔斯泰 20、对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。—— 赞科夫 21、游手好闲地学习,并不比学习游手好闲好。—— 约翰 · 贝勒斯 22、读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,自然哲学使人精邃,伦理学使人庄重,逻辑学使人善辩。——培根 23、我们在我们的劳动过程中学习思考,劳动的结果,我们认识了世界的奥妙,于是我们就真正来改变生活了。 ——高尔基 24、我们要振作精神,下苦功学习。下苦功,三个字,一个叫下,一个叫苦,一个叫功,一定要振作精神,下苦功。——毛泽东 25、我学习了一生,现在我还在学习,而将来,只要我还有精力,我还要学习下去。 ——别林斯基
绿色开花植物的一生复习ppt课件(自制)
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9、成功的道路上,肯定会有失败;对于失败,我们要正确地看待和对待,不怕失败者,则必成功;怕失败者,则一无是处,会更5、别着急要结果,先问自己够不够格,付出要配得上结果,工夫到位了,结果自然就出来了。 6、你没那么多观众,别那么累。做一个简单的人,踏实而务实。不沉溺幻想,更不庸人自扰。
7、别人对你好,你要争气,图日后有能力有所报答,别人对你不好,你更要争气望有朝一日,能够扬眉吐气。 8、奋斗的路上,时间总是过得很快,目前的困难和麻烦是很多,但是只要不忘初心,脚踏实地一步一步的朝着目标前进,最后的结局交给时间来定夺。 9、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累,给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样,但每个人的准备却不一样。不要羡慕那些总能撞大运的人,你必须很努力,才能遇上好运气。
(2)要验证适量的水是种子萌发的外界条件,需选择装
置__乙__和__甲___。 (3)若要探究温度对种子萌发的影响,应选择装乙置_和__丙。
(4)丁装置种子不萌发的原因是_缺__少__空__气__(。氧气)
(5)若只选择乙探究种子萌发,你认为是否科学,并说 明理由__不__科__学_,__不__能__形__成__对__照__实__验____。
18、只要愿意学习,就一定能够学会。——列宁 19、如果学生在学校里学习的结果是使自己什么也不会创造,那他的一生永远是模仿和抄袭。——列夫·托尔斯泰
20、对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。——赞科夫 21、游手好闲地学习,并不比学习游手好闲好。——约翰·贝勒斯 22、读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,自然哲学使人精邃,伦理学使人庄重,逻辑学使人善辩。——培根 23、我们在我们的劳动过程中学习思考,劳动的结果,我们认识了世界的奥妙,于是我们就真正来改变生活了。——高尔基 24、我们要振作精神,下苦功学习。下苦功,三个字,一个叫下,一个叫苦,一个叫功,一定要振作精神,下苦功。——毛泽东 25、我学习了一生,现在我还在学习,而将来,只要我还有精力,我还要学习下去。——别林斯基、学习外语并不难,学习外语就像交朋友一样,朋友是越交越熟的,天天见面,朋友之间就亲密无间了。——高士其 2、对世界上的一切学问与知识的掌握也并非难事,只要持之以恒地学习,努力掌握规律,达到熟悉的境地,就能融会贯通,运用自如了。——高士其 3、学和行本来是有联系着的,学了必须要想,想通了就要行,要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手。否则读书虽多,只是成为一座死书库。——谢觉哉、你的假装努力,欺骗的只有你自己,永远不要用战术上的勤奋,来掩饰战略上的懒惰。 11、时间只是过客,自己才是主人,人生的路无需苛求,只要你迈步,路就在你的脚下延伸,只要你扬帆,便会有八面来风,启程了,人的生命才真正开始。 12、不管做什么都不要急于回报,因为播种和收获不在同一个季节,中间隔着的一段时间,我们叫它为坚持。 13、你想过普通的生活,就会遇到普通的挫折。你想过最好的生活,就一定会遇上最强的伤害。这个世界很公平,想要最好,就一定会给你最痛。
7、别人对你好,你要争气,图日后有能力有所报答,别人对你不好,你更要争气望有朝一日,能够扬眉吐气。 8、奋斗的路上,时间总是过得很快,目前的困难和麻烦是很多,但是只要不忘初心,脚踏实地一步一步的朝着目标前进,最后的结局交给时间来定夺。 9、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累,给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样,但每个人的准备却不一样。不要羡慕那些总能撞大运的人,你必须很努力,才能遇上好运气。
(2)要验证适量的水是种子萌发的外界条件,需选择装
置__乙__和__甲___。 (3)若要探究温度对种子萌发的影响,应选择装乙置_和__丙。
(4)丁装置种子不萌发的原因是_缺__少__空__气__(。氧气)
(5)若只选择乙探究种子萌发,你认为是否科学,并说 明理由__不__科__学_,__不__能__形__成__对__照__实__验____。
18、只要愿意学习,就一定能够学会。——列宁 19、如果学生在学校里学习的结果是使自己什么也不会创造,那他的一生永远是模仿和抄袭。——列夫·托尔斯泰
20、对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。——赞科夫 21、游手好闲地学习,并不比学习游手好闲好。——约翰·贝勒斯 22、读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,自然哲学使人精邃,伦理学使人庄重,逻辑学使人善辩。——培根 23、我们在我们的劳动过程中学习思考,劳动的结果,我们认识了世界的奥妙,于是我们就真正来改变生活了。——高尔基 24、我们要振作精神,下苦功学习。下苦功,三个字,一个叫下,一个叫苦,一个叫功,一定要振作精神,下苦功。——毛泽东 25、我学习了一生,现在我还在学习,而将来,只要我还有精力,我还要学习下去。——别林斯基、学习外语并不难,学习外语就像交朋友一样,朋友是越交越熟的,天天见面,朋友之间就亲密无间了。——高士其 2、对世界上的一切学问与知识的掌握也并非难事,只要持之以恒地学习,努力掌握规律,达到熟悉的境地,就能融会贯通,运用自如了。——高士其 3、学和行本来是有联系着的,学了必须要想,想通了就要行,要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手。否则读书虽多,只是成为一座死书库。——谢觉哉、你的假装努力,欺骗的只有你自己,永远不要用战术上的勤奋,来掩饰战略上的懒惰。 11、时间只是过客,自己才是主人,人生的路无需苛求,只要你迈步,路就在你的脚下延伸,只要你扬帆,便会有八面来风,启程了,人的生命才真正开始。 12、不管做什么都不要急于回报,因为播种和收获不在同一个季节,中间隔着的一段时间,我们叫它为坚持。 13、你想过普通的生活,就会遇到普通的挫折。你想过最好的生活,就一定会遇上最强的伤害。这个世界很公平,想要最好,就一定会给你最痛。
绿色开花植物的一生经典课件
![绿色开花植物的一生经典课件](https://img.taocdn.com/s3/m/4a8358180740be1e650e9a99.png)
9.以下是瓜农利用高科技塑料大棚种植青州银瓜过程中遇 到的一系列实际问题,请分析回答: (1)大棚种植银瓜的过程中,瓜农往往采取“客土栽 培”、“引水灌溉”等方法来保持青州银瓜的优良品质, 土质和水质 这说明银瓜的品质与 有一定的关系。 (2)大棚银瓜开花的季节,有经验的瓜农会将租来的蜜 蜂放养在自己的大棚内,这样做的目的 是: 。 利用蜜蜂为植物传粉 (3)大棚内要保持一定的二氧化碳浓度才能保证光合作 用顺利进行,提高二氧化碳浓度最经济有效的方法是增 施农家肥,因为 微生物分解农家肥中的有机物过程 。 中能够释放二氧化碳 (4)在利用大棚进行 无土栽培青州银瓜的过程中为确保植株能够正常生长, 瓜农必须做到 。 定时向培养液中通气、更换培养液
C、花粉
B、子房
D、受精卵
2、诗句“有意栽花花不成, 无心插 柳柳成荫”中的后一句指的是哪种 繁殖方式? B( ) A、种子繁殖 C、嫁接繁殖 B、扦插繁殖 D、压条繁殖
3、下列作物的繁殖方式中,哪项是 有性生殖? ( C ) A、用嫁接繁殖荔枝
B、用扦插繁殖葡萄 C、用种子繁殖玉米 D、用分根繁殖香蕉
B、都具有种皮和胚乳
C、都具有子叶和胚乳 D、都有种皮和胚
(2008黄冈)(5分)下图描述的是绿色植物—大豆的 一生,根据图示回答问题
⑴ 图示①→②过程所需的环境条件有:适宜的温度 适量的水分 ______和充足的空气。 伸长区 ⑵ 大豆在生长过程中,根尖生长最快的部位是__。 传粉 受精 ⑶ 从④→⑤过程中必须经过___和____两个重 要的生理过程。 子房 ⑷ ⑤(果实)是由④中的______发育形成的。
C、芽
B、茎尖
D、受精卵
考考你
胚乳 。 1、我们吃的大米,主要来自水稻种子中的_______ 2、下列都是单子叶植物的一组是:(
《植物的一生》PPT课件-完美版
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双子叶植物 两片子叶 网状脉 直根系
花基数为5或4
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种子的形状
次要变量 种子的大小
变量
种子的饱满程度 温度
主要变量 水分
空气
保证空气、温度这两个变量不变,只有水这个
变量在变。—— 控制变量
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胚芽:将来发育成茎和叶。
胚是新一代植 物体的幼体
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胚轴:将来发育成连接根和茎的部 位。
胚根:将来发育成根。
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玉 米 种 子 和 菜 豆 种 子
的 异同
比
较不 同 点
项目
双子叶植物 单子叶植物
子叶数
两片
1片
胚乳
无
有
营养贮存 子叶
胚乳
相同点 都有 胚 和 种皮
粱、甘蔗
双子叶植物: 大豆、花生、南瓜
双子叶植物:种子具有两片子叶的植物; 单子叶植物:种子具有一片子叶的植物。
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被子植物通常分为双子叶植物和单子叶植物两 《植物的一生》PPT课件-完美版 个主要类群。
单子叶植物和双子叶植物的区别:
➢一般来说象苹果树、杨树、榆树、洋槐、棉花、向 日葵等双子叶植物,它们的叶片具有网状脉;而小麦、 水稻、竹子尾等单子叶植物的叶片为平行脉。
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菜豆种子的结构 《植物的一生》PPT课件-完美版
一、种子的结构
胚芽——将来发育成茎和叶
胚轴——将来发育成 连接根和茎的部 位。
绿色开花植物的一生PPT课件
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从2可以看出番茄的花是
虫 媒花。
(2)图中3表示的生理过程是受精 。 (3)图中4是由 子房发育成的。 (4)图中5是由受精后的 胚珠发育成的;5的主 要部分是 胚 ,是由受精后的 受精发育而成的。
卵
第21页/共70页
在甲、乙、丙、丁四个培养皿内分别放等量的棉花,再将相同数量 的玉米种子放在上面,在不同的条件下培养。记录观察结果如下:
第35页/共70页
27.下列关于传粉的说法不正确的是( D)
A.能进行自花传授的花一定是两性花 B.传粉是指花粉落在雌蕊柱头上的过程 C.单性花只能异花传粉,不能自花传粉 D.能进行异花传粉的花一定是单性花
28.瓜农李致富种的西瓜,由于管理不善;一些 刚开放的花被害虫吃掉了花柱甚至子房的一部分,
这些花将来的发育可能是( )D
13.播种在水涝地里的种子很难萌发,主要是因
为缺少种子萌发所需的什么条件?(B)
A.水分B.空气 C.适宜的温度D.有活力的胚
第28页/共70页
14.我们日常生活中所说的果实与生物学意义 上的果实不完全相符。请你指出( )A
A.葵花籽、玉米、小麦粒 B.蚕豆、绿豆、菜豆 C.芝麻、西瓜子、松子 D.花生仁、杏仁、白果
7.“椿树蓬头浸谷种”这句谚语强调了下列哪
一项条件对种子萌发的重要性?A( )
A、适宜的温度 B.充足的水分 C.充足的空气 D.种子的完整性
8.组织培养技术与我们的生活已经密不可分了。
你知道下列哪一项不属于组织培养的优点吗?
( )C
A.繁殖速度快
B.受季节影响小
C.诱导变异比较容易 D.遗传性状较为稳定 第26页/共70页
第14页/共70页
适量的 充足的 水分 空气 适宜的温度
虫 媒花。
(2)图中3表示的生理过程是受精 。 (3)图中4是由 子房发育成的。 (4)图中5是由受精后的 胚珠发育成的;5的主 要部分是 胚 ,是由受精后的 受精发育而成的。
卵
第21页/共70页
在甲、乙、丙、丁四个培养皿内分别放等量的棉花,再将相同数量 的玉米种子放在上面,在不同的条件下培养。记录观察结果如下:
第35页/共70页
27.下列关于传粉的说法不正确的是( D)
A.能进行自花传授的花一定是两性花 B.传粉是指花粉落在雌蕊柱头上的过程 C.单性花只能异花传粉,不能自花传粉 D.能进行异花传粉的花一定是单性花
28.瓜农李致富种的西瓜,由于管理不善;一些 刚开放的花被害虫吃掉了花柱甚至子房的一部分,
这些花将来的发育可能是( )D
13.播种在水涝地里的种子很难萌发,主要是因
为缺少种子萌发所需的什么条件?(B)
A.水分B.空气 C.适宜的温度D.有活力的胚
第28页/共70页
14.我们日常生活中所说的果实与生物学意义 上的果实不完全相符。请你指出( )A
A.葵花籽、玉米、小麦粒 B.蚕豆、绿豆、菜豆 C.芝麻、西瓜子、松子 D.花生仁、杏仁、白果
7.“椿树蓬头浸谷种”这句谚语强调了下列哪
一项条件对种子萌发的重要性?A( )
A、适宜的温度 B.充足的水分 C.充足的空气 D.种子的完整性
8.组织培养技术与我们的生活已经密不可分了。
你知道下列哪一项不属于组织培养的优点吗?
( )C
A.繁殖速度快
B.受季节影响小
C.诱导变异比较容易 D.遗传性状较为稳定 第26页/共70页
第14页/共70页
适量的 充足的 水分 空气 适宜的温度
绿色开花植物的一生PPT教学课件
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寒冷地区的气候 风劲、雪大,厚实 的墙体可以抵御寒 风,保持屋内暖和。 高耸的屋顶,不易 积雪,保护建筑物。
湿热地区的民居墙体相对单薄,门窗 开得较大,并建有较完善的排水系统。
湿热地区的气候 雨水多,所以要 有较完备的排水 系统;墙体单薄, 门窗开得较大, 利于通风散热, 可以保持屋内干 爽。
看下面的幅图,想一想,我国江南地区民 居有什么特色?这与当地的自然环境有什 么关系?
1.胚芽——发育成茎和叶 2.胚轴——连接茎和根 3.胚根——发育成根 4.子叶(只有一片).
双子叶植物和单子叶植物
双子叶植物: 种子的胚具有两片子叶的植物
单子叶植物: 种子的胚具有一片子叶的植物
菜豆种子和玉米种子的主要相同点和不同点:
两类种子的比较
相同点
不同点
菜豆种子 玉米种子
子叶两片,贮存 营养物质,无胚乳 都有种皮和胚
4、掌握城市和乡村的分布特点;理解影响 聚落形成和发展的因素
5、能举例分析说明民居与地理环境的关系。
聚落的主要形式:聚落的主要形式 包括——和——。
看下面的两幅图,分析城市和乡村 的人口分布各有什么特点?
看下面的两幅图,分析城市和乡村的 建筑各有什么特点?
看上面两幅图,分析城市和乡村的生产方式各有 什么特点?
沿河流而建,屋顶坡度大,墙体单薄,门窗 较大。因南方降水量大,气温高。
形成和发展
聚 落
形式
分布
与地理环 境的关系
世界民居
1、城市与乡村的差异表现在 A乡村的道路较城市密集、错综复杂。 B人口的职业构成有较大的差异 C功能差别,乡村功能较为复杂 D人口密度不同,乡村人口稠密 2、下列哪种条件不利于聚落的形成 A水源充足 B交通便利 C自然资源丰富 D崎岖山地
湿热地区的民居墙体相对单薄,门窗 开得较大,并建有较完善的排水系统。
湿热地区的气候 雨水多,所以要 有较完备的排水 系统;墙体单薄, 门窗开得较大, 利于通风散热, 可以保持屋内干 爽。
看下面的幅图,想一想,我国江南地区民 居有什么特色?这与当地的自然环境有什 么关系?
1.胚芽——发育成茎和叶 2.胚轴——连接茎和根 3.胚根——发育成根 4.子叶(只有一片).
双子叶植物和单子叶植物
双子叶植物: 种子的胚具有两片子叶的植物
单子叶植物: 种子的胚具有一片子叶的植物
菜豆种子和玉米种子的主要相同点和不同点:
两类种子的比较
相同点
不同点
菜豆种子 玉米种子
子叶两片,贮存 营养物质,无胚乳 都有种皮和胚
4、掌握城市和乡村的分布特点;理解影响 聚落形成和发展的因素
5、能举例分析说明民居与地理环境的关系。
聚落的主要形式:聚落的主要形式 包括——和——。
看下面的两幅图,分析城市和乡村 的人口分布各有什么特点?
看下面的两幅图,分析城市和乡村的 建筑各有什么特点?
看上面两幅图,分析城市和乡村的生产方式各有 什么特点?
沿河流而建,屋顶坡度大,墙体单薄,门窗 较大。因南方降水量大,气温高。
形成和发展
聚 落
形式
分布
与地理环 境的关系
世界民居
1、城市与乡村的差异表现在 A乡村的道路较城市密集、错综复杂。 B人口的职业构成有较大的差异 C功能差别,乡村功能较为复杂 D人口密度不同,乡村人口稠密 2、下列哪种条件不利于聚落的形成 A水源充足 B交通便利 C自然资源丰富 D崎岖山地
绿色植物的一生 Microsoft PowerPoint 演示文稿
![绿色植物的一生 Microsoft PowerPoint 演示文稿](https://img.taocdn.com/s3/m/5ce85d3f0b4c2e3f56276304.png)
1.植物开花以后,成熟的花药自动裂开,___________从花药里散 发出来,通过一定的方式,落到的___________柱头上,这个过程 叫做_________ 。 2.植物传粉的方式分为___________、___________。 (1)花粉落到同一朵花的柱头上的过程,叫做___________。 (2)一朵花的花粉落到另一朵花的柱头上的过程,叫做 ___________。 (3)用人工的方法,从雄蕊上采集___________,再将 ___________传授到雌蕊柱头上的技术叫做________________。 3.概念:精子与___________融合,形成___________,这个过程 叫做___________。 4.过程:花粉落到柱头上以后,受到柱头分泌的___________的刺 激开始萌发,长出___________。花粉管通过___________伸入 ___________,一直到达___________。花粉管进入胚珠后, ___________与___________相融合形成受精卵。 5.经过两性生殖细胞的结合的生殖方式叫做___________。这是生 物界最常见、最重要的生殖方式。
花只
能产生花粉。(填字母) (2)正常情况下,B、C 花能结出果实, A 花无论什么 情况下不能结果。(填字母) (3)如在开花期间用塑料袋将植物的三朵花套袋密封,将来 B 花可能结出果实。(填字母) (4)如果在同一株植物体上生有A花和C花,那么,这种植物就可以 称为_________________。能完成自花传粉的是 B 。 雌雄同株
1.植物开花以后,成熟的花药自动裂开,___________从花药里散 发出来,通过一定的方式,落到的___________柱头上,这个过程 叫做_________ 。 2.植物传粉的方式分为___________、___________。 (1)花粉落到同一朵花的柱头上的过程,叫做___________。 (2)一朵花的花粉落到另一朵花的柱头上的过程,叫做 ___________。 (3)用人工的方法,从雄蕊上采集___________,再将 ___________传授到雌蕊柱头上的技术叫做________________。 3.概念:精子与___________融合,形成___________,这个过程 叫做___________。 4.过程:花粉落到柱头上以后,受到柱头分泌的___________的刺 激开始萌发,长出___________。花粉管通过___________伸入 ___________,一直到达___________。花粉管进入胚珠后, ___________与___________相融合形成受精卵。 5.经过两性生殖细胞的结合的生殖方式叫做___________。这是生 物界最常见、最重要的生殖方式。
八年级生物PPT课件绿色开花植物的一生
![八年级生物PPT课件绿色开花植物的一生](https://img.taocdn.com/s3/m/e57dff760b4e767f5acfce94.png)
连接中考:
• 16.关于大豆生长发育过程的叙述,正确的
是B
• A.在适宜的外界条件下,种下去的大豆种子 就会萌发
• B.由于子房内生有多个胚珠,所以在大豆果 实中往往会含有多粒种子
• C.一粒大豆种子就是一个果实 • D.大豆的根系是由主根、侧根、不定根组
成的直根系
东城双语初中
SHAN DONG DONG CHENG shuangyu school
连接中考:
• 15.豌豆的豆荚内有多粒种子, 原因是 C
• A.豆荚内有多个子房 • B.一个胚珠内完成了多次受精作用 • C.子房内有多个胚珠 • D.一个胚珠内有多个卵细胞
连接中考:
• 16.玉米种子在萌发过程中,所需营养物质的
来源及最先突破种皮的结构依次是 C
• A.子叶 胚芽 • B.子叶 胚根 • C.胚乳 胚根 • D.胚乳 胚芽
两个精子分别与卵细胞和两个极核融合,形成受
精卵和受精极核,这个过程叫双__受_精
自问自答:
• 1、受精后各部分的变化?绘图 • 2、菜豆种子的结构?绘图 • 3、玉米种子的结构?绘图 • 4、列表比较单子叶植物种子与双子叶植物
种子的相同点与不同点? • 5、如何区分生活中常见的果实与种子?
子房壁 果皮
④胚乳和子叶不断变小 。
种子萌发时,为什么必须有适量的水分, 充足的空气?
种子萌发时,吸水膨胀,种皮变软,呼 吸作用加强,将贮藏在子叶、胚乳中的 营养物质逐步分解,转化为可以被细胞 吸收利用的物质,输送到胚芽、胚轴、 胚根。
种皮变软、转化营养物质、运输营养物质
菜豆种子与玉米种子萌发过程的异同
相同点: 种子吸水膨胀;胚根首先突破 种皮,发育成根。随着胚轴伸长,使胚芽 露出地面,胚芽发育成茎和叶。种子的胚 就发育成幼苗。
绿色开花植物的一生 PPT课件1 济南版
![绿色开花植物的一生 PPT课件1 济南版](https://img.taocdn.com/s3/m/5c1d9929f18583d049645967.png)
练习题
请你完成: 1、由 受精卵发育成新个体 的生殖
方式称为有性生殖;无性生殖是
指 不经过两性生殖细胞的结合 ,
由 母体直接产生新个体 方式。
的生殖
练习题 2、植物的组织培养是利用 无性生殖 原
理,使植物组织在人工控制的条件下,通过
细胞 增殖 的和 分化 ,快速发育 成 新植株 的高新技术手段。
•
13、认识到我们的所见所闻都是假象,认识到此生都是虚幻,我们才能真正认识到佛法的真相。钱多了会压死你,你承受得了吗?带,带不走,放,放不下。时时刻刻发悲心,饶益众生为他人。
•
14、梦想总是跑在我的前面。努力追寻它们,为了那一瞬间的同步,这就是动人的生命奇迹。
•
15、懒惰不会让你一下子跌倒,但会在不知不觉中减少你的收获;勤奋也不会让你一夜成功,但会在不知不觉中积累你的成果。人生需要挑战,更需要坚持和勤奋!
营养生殖
有些植物的营养器 官也能繁殖新个体。 植物依靠营养器官 所进行的繁殖,叫 做营养生殖。
常用的方法有分根、 扦插、嫁接和压条。
④扦插
剪取植物的一段枝 条,把枝条的下部 插入湿润的土壤中。 不久,枝条下部长 出根,上部长出芽, 最后长成一个新个 体。
菊、柳、葡萄等常 用此方法进行繁殖。
成层
② 压条
科学.技术.社 会
植物的组织培养
1、组织培养:在无菌条件下,人们将 植物的茎尖、茎段或叶片等切成小块, 培养在特制培养基上、通过细胞的增殖 和分化,使它逐渐发育成完整的植物体。
无性生殖可以使新个体完全保留 母体的优良性状。
2、组织培养技术在生产实践上已广 泛应用,请举出三个例子。
①进行植物的快速繁殖 ②培养脱毒植株 ③研制转基因植物
《植物的一生》PPT下载(第1课时)
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分类二:根据_______胚__中___的__子__叶__数___目_________分:
双子叶植物种子:菜豆、黄豆、大豆、棉、黄瓜、花生、橘、
种
蓖麻、柿等
子
单子叶植物种子: 玉米、小麦、水稻、高粱、甘蔗、慈菇等
课堂小结
单子叶植 物的种子
有胚乳 子叶
胚根
种皮
种 子
胚
双子叶植 物的种子
无胚乳 胚芽
胚轴
菜豆种子的外形:肾形 菜豆种子的结构
生 命 体 )
( 幼 小 的
胚
胚轴 胚芽 胚根 子叶
种皮
果皮
滴加碘液,没 有明显变化
2. 观察浸涨的玉米种子
(1)用刀片在玉米种子中央 纵向剖开,用放大镜观 察玉米种子的胚。
(2)在玉米种子的剖面滴上 碘液,能看到什么变化?
以上变化说明了什么?
玉米种子的结构
种(果)皮
胚乳
子叶 胚芽 胚轴
胚根
胚
生 命 体 )
( 幼 小 的
胚乳 一部分变成蓝色。 玉米种子的这部分结构叫做什么?
胚 不变色的部分叫什么?
这说明了什么?
淀粉遇碘变蓝色
玉米的胚乳中含有淀粉
种子里的营养物质:淀粉、蛋白质、脂肪、无机盐等, 主要贮存在胚乳和子叶中。
比较菜豆和玉米种子结构的异同点
异同 不 同 点
3. 从种子的结构看,区分单子叶植物和双子叶植物主要看
它 (B )
A.有没有胚乳 B.胚中有一片还是两片子叶 C.种皮是否坚硬 D.胚由三部分还是两部分组成
谢谢观看
第1章 代代相传的生命
第4节 植物的一生
第1课时
“春种一粒粟,秋收万颗子。”春天,布谷鸟歌唱的时候,农 民开始耕耘播种。种子播在土壤里会长出幼苗,生长,开花,结果, 回报农民的辛勤劳动。
双子叶植物种子:菜豆、黄豆、大豆、棉、黄瓜、花生、橘、
种
蓖麻、柿等
子
单子叶植物种子: 玉米、小麦、水稻、高粱、甘蔗、慈菇等
课堂小结
单子叶植 物的种子
有胚乳 子叶
胚根
种皮
种 子
胚
双子叶植 物的种子
无胚乳 胚芽
胚轴
菜豆种子的外形:肾形 菜豆种子的结构
生 命 体 )
( 幼 小 的
胚
胚轴 胚芽 胚根 子叶
种皮
果皮
滴加碘液,没 有明显变化
2. 观察浸涨的玉米种子
(1)用刀片在玉米种子中央 纵向剖开,用放大镜观 察玉米种子的胚。
(2)在玉米种子的剖面滴上 碘液,能看到什么变化?
以上变化说明了什么?
玉米种子的结构
种(果)皮
胚乳
子叶 胚芽 胚轴
胚根
胚
生 命 体 )
( 幼 小 的
胚乳 一部分变成蓝色。 玉米种子的这部分结构叫做什么?
胚 不变色的部分叫什么?
这说明了什么?
淀粉遇碘变蓝色
玉米的胚乳中含有淀粉
种子里的营养物质:淀粉、蛋白质、脂肪、无机盐等, 主要贮存在胚乳和子叶中。
比较菜豆和玉米种子结构的异同点
异同 不 同 点
3. 从种子的结构看,区分单子叶植物和双子叶植物主要看
它 (B )
A.有没有胚乳 B.胚中有一片还是两片子叶 C.种皮是否坚硬 D.胚由三部分还是两部分组成
谢谢观看
第1章 代代相传的生命
第4节 植物的一生
第1课时
“春种一粒粟,秋收万颗子。”春天,布谷鸟歌唱的时候,农 民开始耕耘播种。种子播在土壤里会长出幼苗,生长,开花,结果, 回报农民的辛勤劳动。
《植物的一生》PPT 图文共44页
![《植物的一生》PPT 图文共44页](https://img.taocdn.com/s3/m/663360c243323968001c92bc.png)
《植物的一生》PPT 图文
56、极端的法规,就是极端的不公。 ——西 塞罗 57、法律一旦成为人们的需要,人们 就不再 配享受 自由了 。—— 毕达哥 拉斯 58、法律规定的惩罚不是为了私人的 利益, 而是为 了公共 的利益 ;一部 分靠有 害的强 制,一 部分靠 榜样的 效力。 ——格 老秀斯 59、假如没有法律他们会更快乐的话 ,那么 法律作 为一件 无用之 物自己 就会消 灭。— —洛克
60!
51、 天 下 之 事 常成 于困约 ,而败 于奢靡 。——陆 游 52、 生 命 不 等 于是呼 吸,生 命是活 动。——卢 梭
53、 伟 大 的 事 业,需 要决心 ,能力 ,组织 和责任 感。 ——易 卜 生 54、 唯 书 籍 不 朽。——乔 特
55、 为 中 华 之 崛起而 读书。 ——周 恩来
56、极端的法规,就是极端的不公。 ——西 塞罗 57、法律一旦成为人们的需要,人们 就不再 配享受 自由了 。—— 毕达哥 拉斯 58、法律规定的惩罚不是为了私人的 利益, 而是为 了公共 的利益 ;一部 分靠有 害的强 制,一 部分靠 榜样的 效力。 ——格 老秀斯 59、假如没有法律他们会更快乐的话 ,那么 法律作 为一件 无用之 物自己 就会消 灭。— —洛克
60!
51、 天 下 之 事 常成 于困约 ,而败 于奢靡 。——陆 游 52、 生 命 不 等 于是呼 吸,生 命是活 动。——卢 梭
53、 伟 大 的 事 业,需 要决心 ,能力 ,组织 和责任 感。 ——易 卜 生 54、 唯 书 籍 不 朽。——乔 特
55、 为 中 华 之 崛起而 读书。 ——周 恩来
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分生区
根冠
.
21
特征
名称
功能
细胞较大,排列不整齐
根冠 保护
根增细壁的加胞薄较、生和小核,大长伸排、列:长质紧浓密依区靠细分胞分生的生区迅区 细速分裂胞伸增的长生 。
细胞迅速伸长
伸长区 伸长(部分 吸收功能)
停止伸长,开始分化, 形成根毛
.
吸收水分 成熟区 和无机盐
22
.
23
如图在两个萝卜分别
插入一玻璃管,甲管内
粉 发 育 和 受 精
用
受精的过程
柱头黏液 花粉粒 的刺激
长出花 粉管
穿过花柱 花粉管不 断伸长 进入子房
到达 释放出两 胚珠 个精子
一个精子与卵细胞融合 形成 受精卵 一个精子与中央细胞融合 形成 受精中央
细胞
受精 ------ 精子与卵细胞相融合形成受精卵的现象。
注意!
1.传粉易受环境条件的限制 (阴雨天,昆虫少)从而降低了 传粉和受精的机会,出现缺粒和 空瘪现象。 2.人工授粉
液甲面上升 乙
放入含盐的浓红墨水,
细 溶胞液液浓液的度面浓时下度,降大细于胞乙墨周吸管水围水内。水;放入较稀的红
细胞液的浓度小于实周验围开水始时,玻璃管内 溶液浓度时,细胞的失红水墨;水在同一高度,
试推测二个小时后会
出现. 什么现象?
24
无土栽培
根据植物生活需要的无机盐种类,数量和 比例配制营养液,用营养液来栽培植物,这就 是无土栽培.
点 藏在子叶里。
玉米
种皮(与果皮紧贴在一起) 胚芽
胚轴
胚
胚根
子叶
子叶(1片)
有胚乳,供胚发育的养料贮 藏在胚乳里。
一、种子萌发的条件
1、外界条件:适宜的温度、一定的水分、 充足的空气。
2、自身条件:完整的、有活力的胚、ห้องสมุดไป่ตู้供胚 发育的营养物质、渡过了休眠 期的种子。
胚不完整的种子 死亡的种子 休眠的种子
实
发育成胚乳
受精完成以后雌蕊的变化:
子房壁 胚珠 子房 受精卵 珠被
果皮 种子 果实 胚 种皮
种子的结构
菜豆种子
胚轴 胚芽
胚根 胚
子叶 ---两片
种皮
玉米种子
1果皮与种皮 2胚乳 3子叶 ---一片
4胚芽 胚
5胚轴 6胚根
菜豆
种皮
相
同 点
胚
胚芽 胚轴 胚根
子叶
不
子叶(2片)
同 无胚乳,供胚发育的养料贮
A从芽的着生位置划分,
a为顶芽,b、c为侧芽
B枝条d的不断伸长,来自于枝芽中2的不断伸
展
C着生在叶腋处的结构有b、c
D2.芽“b的有长心势栽强花于花芽不c活的,长无势意插柳柳成荫”,插
柳成荫的原因是( C)
A.柳树细胞分裂快
B.柳树细胞生长快
C.柳树极易营养繁殖 D.柳树极易有性生殖
.
33
3.右图是桃花的结构示意
3.经过两性生殖细胞结合的生殖 方式叫做有性生殖(生物界最常 见、最重要的生殖方式)
4.两个精子中的一个与卵细胞融合 成受精卵,另一个精子与中央细 胞融合形成受精中央细胞,这叫 做双受精(绿色开花植物特有)
柱头和花柱
凋落
雌蕊
子房壁
子房
珠被
胚珠 受精卵
受精中 央细胞
发育成果皮
发育成种皮
果
发育成胚
种 子
理解雌雄同株和
雌雄异株
根
据 两性花
雌
蕊
和
雄
雌花
蕊
的 单性花
有 无
雄花
根 单生花
据
花
的
着
生 情
花序
况
思考:
①什么叫传粉?
②花粉可以借助什么方式落到柱头 上?
③举例说出虫媒花和风媒花的特点。
④什么叫自花传粉?什么叫异花传 粉?
为绿 问
花
什色 么开 被花
题 :
称植
为 物 卵细胞
双的
受 精
受 精 作
中央 细胞
3
一点水 冰箱
4
很多水 橱柜
1
3
4
.
17
种子萌发的过程
胚根
根 主根
胚芽
茎和叶
胚轴
连接根和茎的部位
.
18
菜豆的根
主根
小麦的根
侧根
不定根
从植物的 茎、叶上
植物根吸收水分的主要部位:根尖产生的根
直根系
须根系
.
19
根尖 :从根的顶端到生有根毛的部分。
.
20
各部分细胞有何特点?各有什么作用? 成熟区
伸长区
.
28
无性生殖
不经过两性生殖细胞的结合,
由母体直接产生出新个体
的生殖方式。
.
29
无性生殖可使新个体完 扦插 全保留母体的优良性状
营
芽接
养 生 殖
嫁接
成活的关键是让砧木和接穗的 形成层紧密结合在一起。
枝接
方 式
压条
组织培养 无菌条件
.
30
.
31
选择题 识图题 拓展题
.
32
1.对下图所示枝条和枝芽结构的叙述,错误的 是( )D
即使有适宜的环境 条件都不能萌发
.
15
探究种子萌发的环境条件
• 探究实验步骤:
• 提出问题:哪种环境条件下种子才能萌发? • 作出假设:种子萌发需要适宜的温度、水分、空气。 • 制定计划: • 实施计划、观察记录: • 分析结果,得出结论: • 表达和交流:
.
16
1
2
对照组
不洒水 一点水 橱柜 橱柜
图。 (1)图中__①_④_构⑤成雌蕊;
花粉在____中②。 (2)此桃花授粉后,
_⑥___能发育成种子; _⑤___被害虫吃掉后将不 能结出果实。
再见!
第四单元 物种的延续
第一章 绿色开花植物的一生
.
1
花药 雄蕊
花丝
花瓣 萼片 花柄
花蕊
花的主要 结构
柱头
雌蕊 花柱
子房 花托
花柄:支持和输导
花托:作为花的其他部分的基座
花
的 花萼:由萼片组成
结 构
花冠:由花瓣组成
花被
花药:内含花粉(精子2个)
花蕊
雄蕊 花丝
柱头:有黏液
雌蕊
花柱
子房:内有一枚或数枚胚珠 (卵细胞)
.
25
顶芽
按 着 生 位 置 分 侧芽
顶芽 按 将 来 发 育
侧芽 结 果 分.
枝芽 枝花芽芽 混合芽
花芽
26
芽的结构和发育
生长点 分裂分化形成新的
芽结构
叶原基 发育成幼叶 幼叶 发育成叶 芽轴 发育成茎 芽原基 发育成侧芽
.
27
内有导管,运 输水和无机盐
分裂增生
内有筛管,运 输有机物
当顶芽生长旺盛时,侧芽的生长 就会受到抑制。顶端优势。