大学学生免听课程申请表
浙江工业大学部分听课﹑免听课申请表
申请人承诺签名：年月日
学生所在学院（部）公章：
开课学院教务秘书审核意见（请在○内打√，将审核意见为“否”的申请表退还学生，审核意见为“是”的申请表汇总后统一交教务处注册与选课中心）：
重修课程是否仅为部分冲突：是○否○
教务秘书审核签字：年月日
开课学院（部）公章：
1、开课学院对部分免听重修的学生，需在课堂考勤、作业提交、平时测验、期中期末考试、成、绩记载等方面，严格执行该课程正常教学要求。
2、本表由开课学院（部）审批、留存。
本科生重修课程冲突部分免听申请表
学院（部）
专业（大类）
姓名
学号当前学期已选课程总学分申请部分免听的课程门数和总学分数
共门学分
申请部分免听课程情况
课程代码
课程名称
开课学院
学分
任课教师
开课时间、
冲突时间
学生申请重修课程的部分免听，须遵守以下学习管理规定：
1、需重修的课程在上课时间上与其他课程仅为部分冲突，且选课总学分不超过30学分时（已选课程学分与申请免听课程学分之和），方可按此表对重修课程的冲突部分申请免听。
2、实验（实习）、公共体育、上课时间完全冲突的课程，不得申请免听重修。
3、学生持申请表至开课学院（部）进行免听审批，并将申请表留至教务秘书；
4、免听申请获批后，学生按相关通知自行上网选课，教学班有余量的课程方能选课成功；
5、重修选课成功的学生，需确保上课时间不冲突的节次进课堂随堂学习，且在课堂考勤、作业提交、平时测验、期中期末考试、成绩记载等方面，严格执行该课程正常教学要求。
浙江农林大学课程免听申请表
任课教师意见：教学院长意见：
签字：签字：
（学院盖章）
年月日年月日
注：1、此表一式二份，学生所在院、任课教师各备案一份；
2、请在每学期开学前二周提出申请，逾期不予办理。
浙江农林大学留学生课程免听申请表
学年学期：
院(部)
专业
班级
姓名
学号
申请免听的课程
课程性质
学分
免听
理由
重补修课程与正常课程冲突□
交换出国学习□
不在籍毕结业生课程修读□
延长学习年限学生课程修读□
官方语言为英语□
国际
教育
学院
审批
意见
教学秘书审核：教学院长意见：
签字：签字：
（学院盖章）
年月日年月日
开课
学院
审批
大学课程免听申请表
学院
班级
姓名
学号
课程名
课程号
学分
课序号
任课教师
上课时间
上课地点
免听原因：
教务处
意见
盖章：
年 月 日
学生电话：
注：免听申请表一式两份，存根学生留存备查，申请表交任课教师。
大学课程免听申请表（存根）
至学年学期 申请时间：
学院
班级姓名Biblioteka 学号课程名课程号
学分
课序号
任课教师
上课时间
上课地点
免听原因：
教务处
意见
盖章：
年 月 日
注：免听申请表一式两份，存根学生留存备查，申请表交任课教师。
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大学课程免听申请表
大学生免听申请书模板
尊敬的XX学院领导：您好！我是XX大学XX学院XX专业XX年级的学生，学号为XXXXXXXXX。
在此，我向您提出免听课程的申请。
首先，请允许我简要说明一下免听课程的背景。
在我国高等教育中，免听课程是指学生在满足一定条件的情况下，可以不参加课堂授课，但仍需完成课程相关任务，如自学、作业、实践等，最终参加课程考核。
免听课程旨在鼓励学生自主学习，培养独立思考的能力。
在大学阶段，我希望通过免听课程的方式，更好地发挥自己的主观能动性，提高学习效率。
我有以下几点理由申请免听课程：一、自主学习能力较强。
在高中时期，我就养成了自主学习的习惯。
通过合理规划时间，我能够在课外自主学习，掌握课程知识点。
在大学期间，我将继续发挥这一优势，通过自学等方式，掌握课程内容。
二、时间管理能力突出。
我认为时间是最宝贵的资源，因此一直注重时间管理。
通过合理安排时间，我能够在保证学习效果的同时，参加社会实践、科技创新等活动，提升自己的综合素质。
三、课程相关性。
我所申请免听的课程与我的专业方向密切相关，通过自学和实践，我能够更好地掌握课程内容，为将来的专业发展奠定基础。
四、学术成果。
在大学期间，我积极参与学术研究，已发表多篇论文，并参加了一些学术会议。
这些经历使我对学术研究有了更深入的了解，也培养了我独立思考和解决问题的能力。
五、综合素质。
在大学期间，我积极参加各类活动，如志愿者服务、社会实践等，锻炼了自己的团队协作能力和组织能力。
此外，我还热衷于公益事业，参与了一些公益活动，传递正能量。
为了保证申请免听课程后的学习效果，我制定了以下学习计划：一、制定详细的学习计划，明确每个阶段的学习目标。
二、充分利用图书馆、网络资源等，获取课程相关知识。
三、与同学、老师保持密切沟通，遇到问题及时请教。
四、参加课程的实验、实践环节，将理论知识与实际应用相结合。
五、定期进行自我检测，了解学习进度，确保学习效果。
六、参加课程考核，检验自己的学习成果。
我相信，通过以上措施，我能够在免听课程的情况下，达到与课堂授课相同的学习效果。
免听申请理由及自学计划
免听申请理由及自学计划英文回答：I am writing to request an exemption from the listening requirement for the [Course Title] course. I am currently a student in the [Program Name] program at [University Name].I have been studying [Major] for the past [Number] years, and I have a strong academic record. I have consistently earned high grades in my coursework, and I am ranked in the top [Percentage]% of my class.I am confident that I can succeed in the [Course Title] course without the listening requirement. I have a strong foundation in the subject matter, and I am an excellent reader and writer. I am also proficient in the use of research tools and resources. I am confident that I can keep up with the pace of the course and complete all of the assignments to a high standard.In addition to my academic qualifications, I have alsotaken steps to ensure that I am well-prepared for the [Course Title] course. I have been practicing my listening skills by listening to [Type of Audio Resources] on a regular basis. I have also been reading extensively about the subject matter of the course. I am confident that I have the skills and knowledge necessary to succeed in the course.I understand that the listening requirement is designed to help students improve their listening skills. However, I believe that I have already developed strong listeningskills through my own efforts. I am confident that I can continue to improve my listening skills without the listening requirement.I am requesting an exemption from the listening requirement so that I can focus my time and energy on the other aspects of the course. I believe that I can make a significant contribution to the course, and I am eager to learn as much as I can.中文回答：兹因本人目前在[大学名称][专业名称]专业学习，现已学习[专业]专业[年数]年，成绩优良。
课程免听申请书
课程免听申请书一、申请人信息•姓名：[申请人姓名]•学号：[学号]•学院：[所属院系]•专业：[专业名称]•年级：[年级]•班级：[班级]•联系电话：[联系电话]•电子邮箱：[电子邮箱]二、申请理由在此申请书中，我想向贵校申请免听[课程名称]课程的机会。
以下是我申请的理由：1.学业发展：我认为参与该课程将对我的学业发展有积极的影响。
该课程涵盖的内容与我的专业方向紧密相关，将帮助我加深对相关知识的理解和应用能力的提升。
2.学习兴趣：我对该课程的内容非常感兴趣，并且在此之前已经进行了一定的自学。
我希望通过免听该课程，能够更加深入地学习和掌握相关知识，并且与教师和其他学生进行交流和讨论。
3.个人发展：该课程的内容不仅对我的学业发展有帮助，同时也对我的个人发展具有重要意义。
通过免听该课程，我相信可以提高自己的学术素养和综合能力，培养批判性思维和解决问题的能力。
4.未来规划：我对未来的职业发展有明确的规划和目标。
免听该课程将为我未来的学习和工作提供有力的支持，增加竞争力，提升就业前景。
三、免听计划如获准免听该课程，我将按照以下计划完成课程的学习：1.课程内容理解：在获得免听资格后，我将专注于全面理解该课程的各个章节和知识点。
通过阅读教材、参考书籍和相关论文，我将努力掌握课程的核心概念和基本原理。
2.课程作业完成：为了更好地巩固学习成果，我将主动完成课程要求的作业和实践任务。
通过实践和实际操作，我相信可以更好地理解和应用所学知识。
3.与教师和同学交流：我将积极参与课程中的讨论和交流。
与教师和其他同学进行互动，我相信能够拓宽自己的思路，深化对课程内容的理解。
4.定期复习和总结：为了确保学习效果，我将定期复习所学内容，并对知识进行总结和归纳。
通过反复梳理和思考，我相信可以更好地掌握和应用课程中的知识。
四、结语通过此申请，我希望能够获得免听该课程的机会。
我保证将以积极的态度和认真的学习态度完成免听课程的学习任务，并准时提交作业和参与课程讨论。
大学课程免听申请书模板
《大学课程免听申请书》模板：尊敬的学院领导：您好！我是XX学院XX专业的XX级本科生，学号为XXXXXXXXX。
在此，我向您提出关于免听XX课程的申请。
首先，请允许我简要陈述申请免听该课程的原因。
我深知大学课程对于专业知识和综合素质的提升具有重要意义，因此一直以来都认真对待每一门课程。
但鉴于当前实际情况，我认为免听该课程对我个人的发展具有积极意义。
一、课程冲突由于我同时在修读其他课程，导致时间安排上出现冲突。
若强行参加课程，可能导致学习效果不佳，甚至影响其他课程的学习。
为了避免这种情况，我希望能够申请免听该课程，以保证我在有限的时间内更好地掌握其他课程知识。
二、自主学习能力强在过往的学习过程中，我表现出较强的自主学习能力。
通过查阅教材、参考文献和网络资源，我能够较好地掌握课程内容。
此外，我还将通过与同学交流、请教老师等方式，弥补课堂上可能遗漏的知识点。
因此，我相信免听该课程不会对我的学习进度产生负面影响。
三、实践经验丰富在课外，我积极参加各类实践活动，积累了丰富的实践经验。
这些实践经历使我能够更好地将理论知识应用于实际，提高自身的综合素质。
因此，在某种程度上，免听课程并不会对我的实践能力产生太大影响。
四、学术研究需求此外，我目前正参与一项学术研究项目，需要投入大量时间进行研究。
免听课程将有助于我合理安排时间，更好地投入到学术研究中，为我国科研事业做出贡献。
综上所述，我郑重提出免听XX课程的申请。
如有需要，我愿意参加学院的辅导课程或自学，以确保学习效果。
在此，恳请学院领导审批我的申请，并给予谅解。
感谢您在百忙之中审阅我的申请，期待您的回复。
此致敬礼！申请人：（签名）年月日备注：1. 请学院领导在审批过程中关注申请人的实际情况，给予合理审批。
2. 申请人需在免听课程期间，自行安排学习计划，确保学习效果。
3. 申请人如在免听课程期间出现学习困难，需主动寻求帮助，弥补知识漏洞。
4. 申请人应在免听课程结束后，向学院提交学习总结，汇报学习成果。
南昌大学研究生课程免修、免听申请表
南昌大学研究生课程免修、免听申请表
姓名XXXX学号XXXXXXX
学院XXXXXX 专业XXXXXXX
申请免修、免听免修□免听□电话
课程名称及课程号英语（硕士）0020005 学时数144
申请理由
学生XXX，系南昌大学研究生院研一学生。
学生对教学计划规定的英语必修课，通过自学等途径达到一定水平，同时入学英语考试成绩达到XX分，特申请免修英语（硕士）， 课程号为0020005，望批准！
研究生签字：
年月日
审核
意见
签字：
年月日
研究生
院意见
负责人签字：
年月日
备注：1、研究生必须于每学期开学二周内到研究生院培养办申请课程免修，逾期不予办理。
2、免修者，不参加期末考试；免听者，需参加期末考试。
XX大学关于学生申请课程免听的有关规定【模板】
**大学
关于学生申请课程免听的有关规定
申请条件：
对重新修读的课程已有一定基础或通过自学能够达到教学要求的同学。
注：
1、实践类课程、体育课不得申请免听；
2、报名重新修读课程期间方可办理免听课程申请，逾期不再受理；
3、免听申请需经专业负责人审核认定，由学部（院）备案留存后可
予以免听。
获准免听后，学生仍需提交作业，并参加课程考核。
**大学
教务处
2017年1月10日
**大学学生课程免听申请表
注：此表一式二份，一份交免听课程的任课教师留存，一份交学院留存备案。
吉首大学学生课程免修、免考、免听、缓考申请表(专升本)最新
性别
吉首大学生课程免修、免考、免听、缓考申请表（专升本）
专业
学号
原专科课程名称 原专科成绩 现课程名称及课程代码
课程性质 课程属性
申请类别 申请原因
口 免修
口 免考
口 免听
口缓考
证明材料
院系审批 意见
教务处审批 意见
年 月 日 院系盖章 年 月 日 教务处盖章
教务管理系统处 理情况
年 月 日 签名
说明：1、免修（考）课程不参加奖学金评定；2、证明材料栏不够可以附在后页，免修免考免听的必须将原课程考试成绩复印附后；3、请申请人在申请类别 上划“V”；4、本表一式一份，除最后一项外，其他所有手续办理完毕之后，由学生复印三份或者根据课程门数复印多份，一份由学生保存，一份送教务处学 籍科存档（贴有证明材料），其他送院（系）教务秘书存档及根据课程送交相关任课老师，便于老师登记成绩时予以注明和保存；5、每学期以学院班级为单 位集中办理一次；6、申请缓考原则上参加下一学期补缓考考试。
东南大学本科生课程免听人工补选申请表试行
签名：
年
月
日
说明：
1． 学生因低选高、补修、重修、跨年级选课等原因（或其他客观原因）无法参加上课，可申请免听。 2． 免听须在开学后两周内申请，逾期不予受理。 3． 申请免听须得到任课老师和学生所在院系的同意，必须完成任课教师布置的作业，否则任课教师可以取消
其期末考试资格。 4． 申请免听需慎重考虑，一旦递交申请不得更改。 5. 申请免听的课程可由申请人在本科选课系统中正常选课，如因冲突未能选上，申请人可参照如下方法办理 选课手续： （1）专业课程如需免听，请联系所在院系教务老师选课； （2）思想政治理论课、体育课、实验课（或含有实验、实习的课程），实习、课程设计、毕业设计（论文）等 实践性教学环节不得申请免听； （3）高等数学、大学物理等基础理论课程，请在获准免听后 5 个工作日内，携带本表（必须有任课老师和辅 导员（班主任）签字）至所在校区的教务处（办）办理选课手续，逾期则免听申请无效，免听课程不能申请课； 6. 此单一式两份，一份交教务处留存，一份由学生自己持有。
东南大学本科生课程免听、人工补选申请表（试行）
姓名 院系
一卡通号Βιβλιοθήκη 学号 专业手机申请原因
免听课程
任课教师
补选课程
补选课程
辅导员 （班主任）
意见
申请人签名： 上课时间节次
年
月
日
任课教师意见（签字）
星期__第__节~第__节（单，双，全） 星期__第__节~第__节（单，双，全） 星期__第__节~第__节（单，双，全）
星期__第__节~第__节（单，双，全） 星期__第__节~第__节（单，双，全） 星期__第__节~第__节（单，双，全）
任课教师
上课时间 节次