(完整)二年级中队会活动记录20
二年级班队会活动记录
二年级班队会活动记录班会活动记录一：二年级全体师生1、开展尊师活动2、表达对老师的感激和爱戴3、培养队员的各种素质准备节目二年级班队会活动记录班会内容或活动过程一、整队、唱队歌二、活动过程1、有时开学了，我们准备了微小的礼物向我们的老师表达我们的一点心意，愿我们的老师万事如意!2、表演节目(1)合唱《每当我走过老师窗前》(2)给你们印象最深的教师是谁?为什么他会给你留下深刻印象?(3)歌舞表演《采一束鲜花》(4)几个片断故事—师生之间在课堂上、课间的一些交往。
(5)诗朗诵《一株紫丁香》(6)小组唱《歌声与微笑》(7)小测验：学生在纸上写出真心话—说给教师。
三、老师讲话。
谢谢同学们给老师带来这么精彩的节目，希望大家能以此为动力，积极学习，努力进取，在各方面表现出色，来报答老师。
同学们，加油吧!四、活动到此结束。
班会活动记录二：主题班、团、队会活动方案主题班、团、队会活动(课题)时间活动目的准备过程第3周微笑面对同学地点参加对象及人数三年级全体师生教室使学生知道微笑在我们生活中的作用，知道人与人之间应当和谐相处，微笑面对同学，从而学会如何与同伴交往。
全班同学在一个卡纸做的“笑脸”上签名，挂在教室的墙壁上。
班会内容或活动过程一、情境导入1、教师播《歌声与微笑》。
2、听了歌曲你有什么样的感受?3、明确今天主题班会的内容：微笑面对同学二、欣赏诗歌《微笑》1、教师朗读，提要求：(1)这首诗为什么以《微笑》为主题?(2)诗中几次提到微笑?2、学生自由朗读，诗人为什么把微笑比喻成“最好的身份证”?你是怎样理解?3、学生之间相互交流，谈谈自己的看法。
4、教师指导学生谈自己的感受。
同时教师要引导学生感受相似的关键语句，启发学生联系实际谈对文中诗人为什么把微笑比喻成“最好的身份证”的理解?5、文章前五个自然段，都是提到微笑给我们生活中带来的美好与幸福，让我们知道人与人之间有时一个微笑就以足矣!第六自然段作者笔锋一转，提示我们“我忘记对你微笑，你能否给我一个微笑?”这应该是本文中的经典，告诫我们彼此之间要相互理解，和谐相处。
二年级班队会活动记录20篇
二年级班队会活动记录20篇1. 日期：XX年XX月XX日活动内容：班队会活动活动总结：本次班队会活动主要是进行班级规章制度的学习和宣讲。
班干部向同学们介绍了班级的各项规定，包括上课纪律、操场秩序、卫生习惯等。
同学们积极参与讨论，提出了自己的意见和建议，并表示会遵守班级规定，共同维护良好的班级环境。
2. 日期：XX年XX月XX日活动内容：班队会活动活动总结：本次班队会活动是一次班级合作项目的讨论会。
同学们根据老师的要求，分组讨论并设计了一个小型舞蹈表演，展示了他们的创意和团队合作能力。
通过这次活动，同学们不仅锻炼了自己的想象力和创造力，还学会了相互协作、倾听他人意见的重要性。
3. 日期：XX年XX月XX日活动内容：班队会活动活动总结：本次班队会活动是一次关于环境保护的讨论会。
同学们一起学习了环境保护的重要性，并讨论了如何在日常生活中做到节约用水、节约用电、垃圾分类等。
同学们积极提出了自己的建议，并表示会在家庭和学校中践行环保行动，共同为美丽的地球贡献自己的力量。
4. 日期：XX年XX月XX日活动总结：本次班队会活动是一次班级文化建设的讨论会。
同学们分享了自己对班级文化的理解和期望，提出了一些班级文化建设的意见和建议。
大家一致认为班级文化应该包括互相尊重、友爱互助、团结合作等方面，并决定通过班级活动和班级口号等形式来弘扬班级文化，营造更加融洽的班级氛围。
5. 日期：XX年XX月XX日活动内容：班队会活动活动总结：本次班队会活动是一次学习团队合作的讨论会。
同学们通过小组合作完成了一道难题，锻炼了他们的团队协作能力和解决问题的能力。
活动中，同学们互相帮助、共同思考，并最终成功解决了问题。
通过这次活动，同学们认识到团队合作的重要性，学会了相互信任、相互配合的技巧。
6. 日期：XX年XX月XX日活动内容：班队会活动活动总结：本次班队会活动是一次班级责任意识的培养。
同学们学习了责任意识的重要性，并讨论了如何在日常生活中承担起自己的责任。
主题班会二年级活动记录(3篇)
第1篇一、活动背景为了增强二年级学生的团队协作能力，提高学生的沟通表达能力，培养他们的社会责任感，我校二年级组于2022年10月25日开展了以“团结协作，共建美好校园”为主题的班会活动。
本次活动旨在通过丰富多彩的班级活动，让学生在实践中体验团结协作的重要性，培养学生的集体荣誉感和团队精神。
二、活动目标1. 让学生了解团结协作的重要性，树立团队意识。
2. 培养学生的沟通表达能力和团队协作能力。
3. 提高学生的社会责任感，增强班级凝聚力。
4. 通过活动，让学生在快乐中学习，在实践中成长。
三、活动准备1. 班主任提前一周向学生发出活动通知，让学生了解活动主题和内容。
2. 收集有关团结协作的故事、图片等资料，制作成宣传海报。
3. 准备活动所需的道具、奖品等物品。
四、活动过程1. 班主任宣布活动开始，介绍活动主题和目的。
2. 活动一：团结协作故事分享（1）邀请几位同学分享关于团结协作的故事，让学生在故事中感受团结协作的力量。
（2）班主任点评，强调团结协作的重要性。
3. 活动二：团队协作游戏（1）将全班学生分成若干小组，每组选出一个队长。
（2）进行团队协作游戏，如拔河、接力跑等，让学生在实践中体验团队协作的乐趣。
（3）评选出表现优秀的小组，颁发奖品。
4. 活动三：沟通表达训练（1）分组进行沟通表达训练，每组选出一名代表进行演讲。
（2）其他同学认真倾听，提出意见和建议。
（3）班主任点评，鼓励学生勇敢表达，增强自信心。
5. 活动四：社会责任感教育（1）播放关于关爱弱势群体的视频，让学生了解社会现状。
（2）引导学生思考如何关爱他人，积极参与公益活动。
（3）班主任总结，强调社会责任感的重要性。
6. 活动五：班级总结（1）班主任对本次活动进行总结，肯定学生的表现，提出改进意见。
（2）学生发表感言，分享活动心得。
（3）班主任宣布活动结束，全体起立，齐唱校歌。
五、活动效果1. 学生对团结协作有了更深刻的认识，团队意识得到提高。
小学2月至6月主题中队活动记录(17篇)
小学2月至6月主题中队活动记录(17篇)1000字1. 二年级主题中队活动记录：春季野外环保活动时间：2月地点：公园主题：环保活动内容：本次活动目的在于培养孩子们的环保意识和习惯，促进其对大自然的保护和爱护。
孩子们到了公园后，首先进行了一场主题演讲，提醒大家保持公园的整洁，不乱扔垃圾。
然后，大家四爱行动，开始手扶拾垃圾。
活动中，孩子们充分发挥了自己的想象力，运用自己的双手制作环保物品。
2. 二年级主题中队活动记录：爱心公益行动时间：3月地点：社区主题：公益活动内容：本次活动旨在培养孩子们的公益意识，关注他人的困难和需要。
活动过程中，孩子们为社区老人送上慰问和礼物，并打扫了他们的家。
活动结束后，孩子们深刻意识到了爱是无限的，公益是永不满足的。
3. 二年级主题中队活动记录：读书活动时间：4月地点：藏书室主题：读书活动内容：读书是一个人终身的追求，本次活动旨在提高孩子们的阅读兴趣，希望孩子们能够把阅读当做一种好习惯。
活动中，孩子们在藏书室内寻找自己喜欢的书籍，并结束了一次紧张有趣的读书狂欢。
4. 二年级主题中队活动记录：运动健康活动时间：5月地点：学校体育场主题：健康活动内容：运动是人们重要的一部分，这能让我们变得健康和强壮，更是提高我们身体素质和身体自身能力。
活动中，孩子们不同的运动方式，丰富他们的体育生活，暂时远离电子设备，感受运动的魅力。
5. 二年级主题中队活动记录：手工创作活动时间：6月地点：校内手工室主题：手工活动内容：手工是孩子们创造自己美好生活的工具，本次活动旨在发展孩子们的动手能力，让孩子们掌握自己的生活技能。
在工作室内，大家一致听讲，积极动手，发挥了自己的创造力。
最后，孩子们制作自己的小玩意，并分享了自己所制造的手工制品。
6. 三年级主题中队活动记录：夏季野外探险时间：2月地点：郊外主题：探险活动内容：探险活动中，孩子们在郊外进行了一次寻找和探险之旅。
孩子们观察了岩石和动植物，学习了如何进行野外饮食，加强了对自然的理解和热爱。
小学班会记录20篇
小学班会记录20 篇小学班会记录（一）：主题 : 在家做个好孩子活动目标 : 围绕校园整体目标，全面推进素质教育。
的确加强本班德育工作，加强和改进未成年人思想道德建设。
活动准备 : 节目资料的确定，排练节目，拟定好孩子标准，设计“好孩子反响信息表” ;活动过程 : 开始 :主持人 A: 爸爸是树主持人 B: 妈妈是巢主持人 A、 B: 我是一只小小鸟全体同学 : 树托着巢，巢搂着鸟，暴风刮来，不摇动!主持人 A、B: 二年级一班主题班会“在家做个好孩子”此刻开始结束 :主持人 B: 蓝蓝的天空上白云飘。
齐: 我想飞上天把这洁白的云彩轻轻摘下，献给我的家，做她的围巾。
主持人 A: 顶峰顶上雪梅香。
齐 : 我不畏路险风萧萧，也要把雪梅摘下，献给我伟大的爸爸、妈妈。
主持人 A、B: 二(1) 班主题班会“在家做个好孩子”到此结束。
主持人 A: 请班主任陈老师讲话。
( 陪同儿歌《寿辰快乐》，班会结束。
学生认识态度 :一、认真听。
二、专心响应。
三、提出睁开竞赛活动。
收效 : 本班娱乐活动睁开起来了。
小学班会记录（二）：时间： 12、 17地点：二年一班教室参加人员：二年一班全体学生班会主题：诚信在我心中活动目标：使学生从小养成诚实、守信的好质量。
[ 由整理 ]活动过程：1、二年一班 " 诚信在我心中 " 主题班会此刻开始。
2、主持人：下面请听快板《诚信在我心中》3、（全班合）诚信是一首歌4、诚信的好处是什么？5、你做过讲诚信的是吗？你犯过不讲诚信的错误吗？6、在我们这天的队会马上结束的时候，请把你亲手制作的诚信卡片相互赠予，让我们把诚信装在心中，一路走好！（交换诚信的卡片）7、宣布二年级班主题队会到此结束8、班主任总结小学班会记录（三）：主题给天空涂蓝色 -- “公益广告活动”活动过程活动目的 : 在礼貌向上的社会里，人人向往一碧如洗的蓝天。
透过活动，激发队员人人崇尚科学、追求礼貌的热忱，提升队员热忱公益事业，提议礼貌的思想。
二年级班会活动记录
时间：2024年10月10日地点：二年级（1）班教室主持人：李老师会议参与人员：1.二年级（1）班所有学生2.李老师会议记录员：小明会议内容及记录：1.会议开场主持人：同学们，大家好！今天是我们二年级班的班会时间，我是李老师，今天我将带领大家共同进行班会活动。
首先，我们来宣布一下本周的优秀生评选结果。
这一周，我们班的优秀生是小明同学，请大家为他鼓掌。
全班学生鼓掌。
2.小组竞赛主持人：接下来，我们将进行小组竞赛活动。
我们将把班级分成四个小组，每个小组指派一名代表。
通过各组代表之间的竞争，来看哪个小组最终胜出。
竞赛活动内容为各小组为班级设计一份班旗。
规定时间为15分钟，开始！全班学生积极参与班旗设计活动，各小组成员紧密合作，互相协助。
15分钟后，设计活动结束。
主持人：时间到！现在请各小组的代表分别上前展示自己的班旗设计。
各小组代表陆续上前展示班旗设计，全班学生观看并给予评价和鼓励。
主持人：经过激烈竞争，我们的评委们共同给出了评选结果。
最终胜出的小组是......评委逐一点评各小组的设计，最终揭晓第一名的小组，全班学生为获胜的小组鼓掌。
3.学习分享主持人：在班会中，我们也要相互学习、相互分享。
现在请小明同学上前分享一下他最近学到的新知识。
小明上前分享并展示自己最近学到的新知识，全班学生认真聆听。
主持人：小明同学的分享非常有趣和有用，我们可以一起学习。
接下来，还有谁愿意分享自己的学习心得或者新知识？部分学生陆续上前分享自己的学习心得和新知识，全班学生积极参与讨论和提问。
4.开展集体活动主持人：在班级里，我们也要注重团队合作和集体活动。
这次，我们将进行一个拔河比赛！让我们将全班分成两组，比一比谁的团队合作更好，谁的团队能力更强。
全班学生分成两组，准备进行拔河比赛。
经过几轮激烈角逐，最终决出获胜组。
主持人：恭喜获胜的小组！这次拔河比赛不仅锻炼了我们的身体，更重要的是培养了我们的团队合作精神。
5.表彰主持人：接下来，我们要对一些同学进行表彰。
二年级特色中队班会记录(3篇)
第1篇一、班会主题：团结协作，快乐成长二、班会时间：2021年9月30日三、班会地点：二年级教室四、参会人员：二年级全体师生五、班会流程：1. 班主任致辞2. 特色活动展示3. 学生发言4. 互动环节5. 总结与展望六、班会内容：1. 班主任致辞班主任首先对同学们的到来表示热烈的欢迎，并对同学们在过去一个月的学习、生活情况进行了简要回顾。
接着，班主任强调了团结协作的重要性，希望大家在今后的学习和生活中，能够相互帮助、共同进步。
2. 特色活动展示（1）手工制作：同学们分组进行手工制作，展示自己的创意和动手能力。
活动过程中，大家互相交流、互相学习，共同完成了精美的作品。
（2）朗诵比赛：同学们积极参与朗诵比赛，展示自己的语言表达能力和舞台表现力。
比赛过程中，同学们的朗诵声声入耳，赢得了老师和同学们的阵阵掌声。
（3）团队游戏：同学们分组进行团队游戏，如“穿越火线”、“拔河”等，锻炼了大家的团队协作能力和身体素质。
3. 学生发言（1）优秀学生代表发言：优秀学生代表分享了他们在学习、生活中的心得体会，鼓励同学们树立正确的人生观、价值观，努力学习，争取取得更好的成绩。
（2）学生代表发言：学生代表们表达了自己对团结协作的认识，并表示在今后的学习和生活中，将积极参与集体活动，为班级争光。
4. 互动环节（1）知识问答：班主任组织同学们进行知识问答，涉及语文、数学、英语等学科知识，激发了同学们的学习兴趣。
（2）趣味游戏：同学们参与趣味游戏，如“猜谜语”、“你画我猜”等，增进了同学们之间的友谊。
5. 总结与展望班主任对本次班会进行了总结，肯定了同学们在活动中的表现，并对同学们提出了新的期望。
希望同学们在今后的学习和生活中，继续发扬团结协作的精神，努力提高自己的综合素质，为班级、学校争光。
七、班会总结：本次班会以“团结协作，快乐成长”为主题，通过特色活动展示、学生发言、互动环节等环节，让同学们在轻松愉快的氛围中，深刻理解了团结协作的重要性。
二年级班队会活动记录表十一篇(大全)
二年级班队会活动记录表十一篇(大全)二年级班队会活动记录表篇一一、教材分析(一)、教材内容及其编排本册教材是依据浙江省教育厅新颁布的《浙江省义务教育地方课程标准(通用部分)》编写的，共有26课，主要涉及《浙江省义务教育地方课程标准(通用部分)》内容纲要中的主要内容有浙江沿革、浙江环境、浙江经济、浙江文化、和谐浙江等五大主题内容。
各个板块的内容的安排如下：浙江沿革：《有趣的风俗活动》、《你玩过这样的游戏吗》浙江环境：《我们的生活环境》、《新鲜的空气在哪里》、《噪声危害大》、《我们的好朋友》;浙江文化：《王羲之和王献之》、《大画家王冕》、《多才多艺的徐文长》;浙江经济：《浙江的江河》、《浙江的农特产》、《美丽的千岛湖》;和谐浙江：《校园的“红灯”》、《告别恶作剧》、《我从哪里来》、《窗户和阳台》、《小心无形的杀手》、《电老虎“摸不得”》、《小物品大麻烦》、《吃的安全》、《野外安全知多少》、《擦伤、割破了怎么办》《游泳安全常识》、《溺水的预防处理》、《我爱人民解放军》、《军事小知识》(二)、教材的主要特点《人、自然、社会》国家基础教育课程体系的重要组成部分。
根据我省实际情况，省教育厅将地方课程分为“通用课程”和“专题课程”两类。
地方课程中的“通用课程”主要包括浙江沿革、浙江环境、浙江经济、浙江人文、和谐浙江。
旨在满足学生发展的需要以及了解地方社会和文化的需要，是省内中小学教育中普遍适用的地方课程。
每课的编写特点：由于二年级学生识字量少，本册教材采用图文结合，以图为主组织编写，编写中突出教材是学生的学本，强调活动性与体验性，让学生在活动中去认知、感受、了解相关的知识，获得更多方面的发展。
《人、自然、社会》的学习要充分发挥学生的主体作用，调动学生的已知经验和学习积极性。
重视实践活动，根据学习内容的特点，将查找资料、实地调查、参观访问、出黑板报、组织辩论赛，课本剧表演、实地体验等活动贯穿于整个教学过程，以优化教学效果。
精选-二年级班队会活动记录范文
二年级班队会活动记录范文我是二年级学生了(主题班会)一、班会目标：1、了解自己一年来在学校的生活中取得的成绩和存在的问题。
2、明确在新的学年里如何达到所追求的目标。
二、班会重点：1、说说自己在这一年的学校生活中最大的收获及最大的进步。
2、谈谈自己在一年级做得不够的地方。
三、活动难点：知道二年级该做些什么，谈谈如何去实现目标。
四、会前准备：1、召开中队干部会，讨论一年级班级最大的成绩和存在问题。
2、分别召集优、中、学困生代表座谈会，讨论制定新的目标。
3、与相关家长联系，让家长写孩子一年来的进步和不足之处。
4、收集好一年级的奖状和作业本，以及学生的成长记录袋。
五、班会过程：1、引入主题。
2、回忆过去。
(1)成绩与进步。
(2)不足与问题。
(3)制订班级目标。
我们的目标勤奋：勤学习，勤思考，勤动手，勤动口。
勇敢：勇守纪，勇认错，勇自立，勇奋斗。
诚实：诚做人，诚学人，诚待人，诚助人。
快乐：乐锻炼，乐活动，乐劳动，乐学习。
(4)巩固与延伸。
本学年将以此目标进行各项比赛，作为评定学生的素质和能力的依据主题：讲礼貌目的：让学生在艺术欣赏中得到文明礼貌教育，争做文明学生，具备五讲四美的品行。
准备：有目的地搜集有关文明礼貌曲艺资料，题材新颖，主题鲜明，好听易记。
采用喜闻乐见的形式，对班级风气起积极影响作用。
方法：由活动组织人宣讲文明礼貌的意义，各组根据班级状况编排曲艺节目，并针对一些不良倾向进行批评。
以组为单位准备和表演节目。
要求：内容要生动，形式要活泼，结束活动时可评选“最佳表演者”3名。
过程：一、主持人讲话二、表演节目三、讨论发言四、评比节目五、主持人总结六、老师讲话。
主题：教师节的礼物目的：培养学生对教师的尊敬和爱戴，并能用富有感情的、真诚的语言表达这种敬爱之情。
方式：全班同学制作一张节日贺卡。
内容：(一)活动步骤1、找一张对折纸板叠好。
2、用彩笔画或用剪纸贴图案在贺卡外面(可以以班里有多少人就贴多少颗心形图案)。
小学二年级主题班会活动方案与记录范文(8篇)
小学二年级主题班会活动方案与记录范文活动目的1.通过活动，使孩子认识到不遵守纪律的危害，知道遵守纪律对于小学生来说的重要性。
2.在学习生活中知道怎样来遵守纪律。
活动过程一、谈话引入就餐的时候不排队会造成什么后果?走廊上乱跑会有什么后果呢?上课随便讲话有什么后果呢?所以说任何事情没有规矩行不行呢?那同学们已经是二年级的学生了，对上课的基本要求已有初步的了解。
但不够自觉，总要老师看着，怎么说呢都不管用，好，这堂班会课我们就来谈谈怎样才能遵守学校的各项常规做一个好学生?二、大家说一说，议一议1、上课铃响了，我们应该怎么做?(做好课前准备，安静等老师来上课)2、上课可以随便说话吗?有事情怎么办?(先举手，再发言)3、课堂上可以做小动作吗?4、午餐时能随便讲话吗?5、下了课在走廊上怎么玩呢?四、根据情况表扬一些守纪律的学生，并且分发小奖状。
五、小结:刚才同学们都说得非常好，希望每个同学今后都要遵守课堂纪律，上课铃响后立即进教室，课本文具摆放好，安静地等老师来上课;课堂上不要随便说话，要发言，先举手;专心听课，不做小动作。
同学们既然表现的这么好，那老师就教大家一首歌曲:课前准备歌上课铃声响赶快进课堂书和文具盒摆在桌子上起立要站直坐下不乱晃不做小动作专心来听讲发言先举手回答要响亮学会守纪律做个好学生六、过渡:课间活动我们也要守秩序，注意安全，这样大家才能玩得开心。
七、表演①几个同学挤入教室②几个同学在教室里追逐③几个同学爬上窗台，做出往下跳的姿势。
④吃饭的时候互相讲话，口水乱飞。
⑤排队时说话，打打闹闹，队伍乱七八糟。
八、讨论刚才的表演，他们做得不对吗?为什么?学生发言(他们的做法不对，这样既危险，又影响同学们活动，也是极不文明的行为)九、再表演刚才的场景。
①学生有序地进入教室，并做到互相谦让。
②教室里很安静，小朋友有的在看书，有的在讲悄悄话。
③同学们在栏杆前眺望远方。
④在餐厅里，同学们在安静地吃饭。
⑤安静地排队，非常有秩序。
二年级班会主题活动记录(3篇)
第1篇一、活动背景为了丰富学生的校园生活，提高学生的综合素质，培养学生的团队协作能力和沟通能力，我们二年级班决定开展一次以“团结协作，共筑美好未来”为主题的班会活动。
本次活动旨在通过一系列丰富多彩的活动，让学生在轻松愉快的氛围中学会团结协作，增强班级凝聚力。
二、活动时间2022年10月15日三、活动地点学校多功能厅四、活动对象二年级全体学生及班主任五、活动内容1. 开场致辞活动开始，班主任上台致辞，对本次活动进行简要介绍，并强调团结协作的重要性。
随后，全班同学齐唱国歌，活动正式开始。
2. 团结协作游戏（1）瞎子摸象将全班同学分成若干小组，每组选出一个“瞎子”，其他同学作为“引路人”。
瞎子蒙上眼睛，通过引路人的指引，找到终点。
最快完成的小组获胜。
（2）拔河比赛将全班同学分成两个队，进行拔河比赛。
比赛过程中，要求队员之间相互配合，共同发力。
获胜队伍获得奖品。
3. 主题演讲邀请两位同学代表班级进行主题演讲，分享自己在团结协作中的感悟和体会。
4. 团结协作心得分享邀请每位同学分享自己在生活中、学习中遇到的团结协作的例子，以及自己从中得到的收获。
5. 结束语班主任对本次活动进行总结，鼓励同学们在今后的学习和生活中，继续发扬团结协作的精神，共同创造美好的未来。
六、活动总结1. 活动效果本次活动取得了圆满成功，同学们积极参与，热情高涨。
通过一系列丰富多彩的活动，同学们深刻体会到了团结协作的重要性，增强了班级凝聚力。
2. 学生反馈同学们纷纷表示，本次活动让他们受益匪浅，不仅学到了很多团结协作的知识，还锻炼了自己的沟通能力和团队协作能力。
3. 改进措施（1）在今后的活动中，可以适当增加互动环节，让更多同学参与到活动中来。
（2）针对不同年龄段的学生，设计更具针对性的活动，提高活动的趣味性和参与度。
（3）加强班主任与同学们的沟通交流，了解他们的需求和意见，不断优化活动内容。
七、活动意义本次班会主题活动，不仅让同学们在轻松愉快的氛围中学习了团结协作的重要性，还增强了班级凝聚力，为今后班级工作的开展奠定了良好基础。
小学二年级主题班会活动记录
小学二年级主题班会活动记录(*)一、活动背景：在家里，孩子是家人关注的中心，权利无限，义务是零。
在现实生活中，父母紧紧盯着的只是孩子的学习，一切围着智能转，只要学习成绩好，其他事情父母都可以代劳。
致使他们：只知受惠，不知感恩；只知索取，不知奉献；只知攀比，不知回报；只知被爱，不知责任。
反思他们感恩意识缺失的根源所在，关键是“爱”的泛滥所致。
如今，孩子们所获得的“爱”太泛滥、太单向、太单一，使他们处于爱的麻木之中。
家长们在“爱”的问题上，只尽“给予”的义务，不讲“索取”的权利，宁可自己千辛万苦，再穷也不穷孩子。
久而久之，家庭小环境促成了孩子们以自我为中心、唯我独尊、目中无人的心态和习惯。
而作为教育工作者的我们，更多时候对孩子爱的教育往往流于形式或者空洞说教灌输，而显得内容空泛单调，方法僵硬死板，其效果也就自然而然的苍白乏力。
鉴于此，我尝试让爱的教育从身边做起，从学会感恩父母做起！二、活动目标：1、通过学生自我教育活动，学习、继承中华民族优秀文化传统，让学生知道父母对自己的养育之恩，理解父母对自己的关爱，对父母产生感恩之情、常怀感恩之心。
2、学会大胆表达自己对父母的爱，学会对父母说“谢谢”，学会与父母沟通、换位思考，学会感念亲恩，以实际的行动报答父母的养育之恩。
3、培养学生的责任感，努力以自己的实际行动，创造一个美好、和谐的社会。
三、活动准备：1、制作好班队活动所需的音乐，加以气氛。
2、收集学生成长经历中的一些感恩事件。
3、学生制作礼物送给自己的爸爸妈妈。
四、活动过程：（一）引入田林玉：人生道路，曲折坎坷，不知有多少艰难险阻，甚至遭遇挫折和失败。
黄培玉：在危困时刻，有人向你伸出温暖的双手，解除生活的困顿；田林玉：有人为你指点迷津，让你明确前进的方向；黄培玉：甚至有人用肩膀、身躯把你擎起来，让你攀上人生的高峰……田林玉：你最终战胜了苦难，扬帆远航，驶向光明幸福的彼岸。
黄培玉：那么，你能不心存感激吗？你能不思回报吗？主持人合：下面，我宣布二（2）班“让我们都有一颗感恩的心”主题班队会现在开始！（二）学生诗朗诵《感谢你，父母》让我怎样感谢你啊，我的父母当我走向你的时候我原想捧起一片雪花你却给了我整个雪山让我怎样感谢你，我的父母当我走向你的时候我原想拾起一朵浪花你却给了我整个长江让我怎样感谢你，我的父母当我走向你的时候我原想拥有一丝阳光你却给了我整个温暖的冬天（三）讲述感恩事件黄培玉：无论你身在何地，有两个人，他们始终占据在你心中最柔软的地方，他们愿用自己的一生去爱你。
二年级中队活动感恩父母实录
二年级中队活动感恩父母实录时间：2021年5月1日地点：XX小学二年级中队活动室活动内容：1. 学生们为父母准备感恩礼物：每个学生准备了一封感恩信和一张手工卡片，表达对父母的感激之情。
2. 学生们分享感恩的故事：每个学生上台分享自己的感恩故事，讲述父母对自己的关爱和付出。
3. 亲子游戏：学生和父母一起参与亲子游戏，增进亲子之间的感情。
4. 合唱《感恩的心》：学生们在老师的指导下合唱了一首《感恩的心》，表达对父母的感激之情。
活动过程：上午9点，学生们和家长们一起聚集在活动室。
活动开始前，学生们将准备好的感恩礼物放在桌上，等待活动开始。
9点15分，活动正式开始。
班主任老师首先上台致辞，鼓励学生们用心写感恩信，表达对父母的感激之情。
9点30分，学生们依次上台分享感恩故事。
有的学生分享了父母帮助他们解决问题的经历，有的学生分享了父母陪伴他们成长的点滴，每个故事都引起了在场家长们的共鸣和掌声。
10点，亲子游戏环节开始。
学生和父母一起参与游戏，比赛谁的反应更快、谁的配合更默契，增进了亲子之间的感情。
10点30分，学生们开始合唱《感恩的心》，在老师的指导下，他们齐声歌唱，感恩的歌声充满了整个活动室，感动了在场的每一个人。
10点45分，活动结束。
学生们将准备好的礼物送给父母，感谢他们对自己的养育之恩。
活动效果：通过这次感恩父母的实录活动，学生们更加深刻地认识到父母对自己的重要性，懂得了要感恩父母的点滴付出。
同时，活动也增进了学生和父母之间的感情，让亲子关系更加融洽。
学生们通过自己的亲身经历，体会到了感恩的力量，从而更加珍惜父母的爱。
小学二年级班队会活动记录
小学二年级班队会活动记录今天，给大家分享的是小学二年级班队会活动记录，希望对大家有帮助。
1、第一组代表表演防火：(一人读情节过程，三人表演)2、大家认真观察表演后讨论：发生了什么事?他们是怎么处理的?3、学习防触电知识的情景表演：(1)第二组代表表演：(2)大家认真讨论观察表演后讨论：4、学习防中毒知识的情景表演：第三组代表表演：生吃瓜果不洗干净，容易造成不良后果?应该怎么做?5、学习防坏人破坏知识的情景表演：6、班主任同学们，生命像是一根丝线，一端系着昨天，一端系着明天。
站在两端之间，我们才知道：因为生命，我们才会拥有今天，因为今天，我们的生命才得以延续。
让我们把心中的温暖献给这美丽的生命吧!(一)预备部分：队伍，点清人数。
(二)正式部分：包括队会仪式和活动内容。
1、中队长：全体立正!我宣布：“文明礼仪伴我行”主题中队会现在开始。
2、中队长：出旗、敬礼、奏乐。
3、中队长：礼毕。
唱队歌(有指挥和伴奏)。
4、中队长：全体请坐。
请主持人上场。
5、故事《买书》。
听完后提问题。
6、小品：有礼貌。
7、舞蹈《咱们从小讲礼貌》。
8、《小学生日常行为标准三字歌》(4名队员)(三)中队长：退旗、敬礼、奏乐、礼毕。
(四)“文明礼仪伴我行”主题队会到此完毕。
1、找一张对折纸板叠好。
2、用彩笔画或用剪纸贴图案在贺卡外面(可以以班里有多少人就贴多少颗心形图案)。
3、贺卡里面用彩笔画出不同形状的线格，可以有正方形、长方形、圆形等。
4、每个格里是一位同学写给老师的一句话，字数最好不要超过15个字。
然后写上自己的名字，或用拼音代替，或画个代表自己的小小简笔画，让老师看了之后一猜便知。
5、全班同学都写好后，由班长加以修饰、调整，在教师节的那天，送给老师。
6、活动总结。
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地点：一年级教室参加人员：全班学生班会主题：怎样做个优秀的学生班会目标：1、了解自己一学期来在学校的生活中取得的成绩和存在的问题。
2、明确在新的学年里如何达到所追求的目标。
班会过程：1、引入主题。
2、回忆过去。
（1）成绩与进步。
（2）不足与问题。
（3）制订班级目标。
我们的目标勤奋：勤学习，勤思考，勤动手，勤动口。
勇敢：勇守纪，勇认错，勇自立，勇奋斗。
诚实：诚做人，诚学人，诚待人，诚助人。
快乐：乐锻炼，乐活动，乐劳动，乐学习。
3、巩固与延伸。
本学年将以此目标进行各项比赛，作为评定学生的素质和能力的依据。
主题：放学路队安全要求目标：严格按照要求站好路队，保证安全过程：1）放学铃响后要按时排队，班主任指导学生站好路队，强调路队纪律，做到快、静、齐。
）选出责任心强、有管理能力的路队长，负责本路队秩序。
奖惩办法由班主任行决定。
3）路队出校门后，沿指定路线靠右行走。
学生过马路要注意安全，横穿马路时，注意来往车辆，不跑着过马路，一个接一个走过马路，不拥挤，坚决不准从别的地方过马路。
4）有家长接送的同学要求家长在指定接送域等候，不得堵在校门口，以免堵塞交通。
5）走路速度匀速，不得时快时慢。
要遵守交通规则，靠右行走。
做到不下队，不追、不跑、不吵闹、不三五成群走、不随意掉队、不无故滞留，不边走边看书、走成一条线。
6）提倡学生走安全大道，严禁走小路，特别是泥泞的山路，否则后果负。
主题：遵守学校各项常规目的：教育学生遵守课堂纪律，遵守课间活动的秩序，做一个文明有礼的小学生。
过程：1）谈话引入）看图，说一说，议一议课前干什么、课间应怎样、上学放学路上怎么??3）结合本班上学期实际，表扬能遵守课堂纪律的同学，教育不够觉守纪律的学生。
4）小结：刚才同学们都说得非常好，希望每个同学今后都要遵守课堂纪律，上课铃响后立即进教室，课本文具摆放好，安静地等老师来上课；课堂上不要随便说话，要发言，先举手；专心听课，不做小动作。
第四周中队会活动记录主题：珍爱生命学会护目的：树立学生我保护的意识，教学生懂得珍爱生命的含义。
掌握一定的护知识。
准备：结合会上发生的一些具体事件，向学生宣传护的重要性。
过程：1、教师引入：同学们，生命对于人来说只有一次，我们每个人都应该珍惜它。
在日常生活中，有时会遇到危险。
我们要遇事不慌张，学会保护己，防止受到伤害。
学会我保护的方法，对于我们小学生非常重要。
前不久，一所小学课间休息时，因为同学们互相追赶，造成在楼梯口处，一些同学拥挤致伤亡。
类似的事件还有很多。
2、引导讨论：看来我们真应该提高这方面的意识了。
是不是，同学们？3、学生列举：1）会上还有坏人，要提高警惕，不要上坏人的当。
）一个人在家不要给陌生人开门。
3）上下楼梯靠右行。
4）在马路上要走人行横道，过马路看红绿灯。
5）打架斗殴不围观。
6）不去有危险的地方，比如：大口井边、高压线下。
??4、小结：同学们，请珍爱这仅有的一次生命吧，从小学会护方法，将受益一生。
第五周中队会活动记录主题：平安每一天目的：引导学生了解有关安全的常识，使他们建立初步的安全意识；使学生学会护、救的一些方法，发展初步的护救能力。
准备：师根据学生收集资料的情况制作救、护常识竞赛题。
绘制情景图和制作红、绿灯牌。
过程：1）报道导入，揭示主题。
（师）：请同学们听听这条录音报道说了些什么？播放一则反映少年儿童安全事故（数据和事实）的报道录音。
（师）：听了这则报道，你们有什么感想？学生发表看法。
结合实际，发现危险。
3）交通安全教育。
主题：安全教育目标：通过学习有关安全知识，使学生树立护、救观念，形成护、救的意识，使学生安全、健康成长。
过程：一、用电安全1）认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。
2）不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。
3）电器使用完毕后应拔掉电源插头。
4）使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。
5）发现有人触电要设法及时关断电源；或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。
二、交通安全1、行走时怎样注意交通安全1）在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。
2）集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。
主题：安全卫生教育目标：通过学习，使学生明确安全的重要，知道卫生的重要。
过程：一、谈话引入。
二、活动过程：1、道路安全1）在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。
2）集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。
3）不在路上追逐打闹，不在路中间跑。
2、个人卫生1）勤洗脸、洗手、洗脚、洗澡、勤剪指甲。
2）衣服要定期换，不穿太脏的衣服。
3）不随便在地上坐，不在地上拍卡片。
主题：爱护公物教育目标：教育学生爱护公物，爱护校产，爱惜别人的劳动成果。
过程：1）爱护公物教育公物是大家共用的，是为大多数人服务的，我们可以使用，但不能破坏。
学生试举例全班讨论，要怎样做？2）爱护校产学校是公共场所，学校里的设施是为所有学生准备的，我们是学校的一份子，不但己要爱护校产，看见别人损坏，我们应该及时制止。
学生活动：什么都是校产？我们应该怎样做？3）爱护群众物品最近有群众来校反应，我们有个别学生，踩群众的麦子；攀折群众家的花树、果树；摔地里捂韭黄的瓦罐。
学生讨论4）小结：我们是小学生，我们要做文明小公民，不能搞破坏，我们要爱护公物，爱护别人的劳动成果。
主题：安全教育目标：增强学生安全意识，提高学生安全护能力过程：1）上下学安全。
放学后立即回家吃饭。
不在校园内逗留，不在路上玩耍，不去同学家串门。
加强放学后滞留学生的安全问题。
2）课间安全。
文明活动，校园内不奔跑、不打闹、不大声喧哗。
上下楼梯靠右慢行，值勤教师要巡视校园。
3）运动安全。
上体育课和做游戏不能做危险动作。
4）交通安全，不乱穿马路，红灯停，绿灯行。
5）小结。
主题：安全教育目标：增强学生安全意识，提高学生安全护能力过程：1）饮食卫生安全。
不购买三无产品，不到校外摊点买零食，不随地吐痰，不乱丢垃圾。
）预防疾病，教室要经常开窗通风，课间尽量进行户外活动。
3）强化“防火灾、防触电、防溺水、防侵害”意识，不玩火、不玩水，不随意触摸电器。
高年级女生放学要结伴而行。
4）学会护救，提高防御能力。
遇到偶发事件要冷静对待，遇到坏人要沉着应对，要量力而行。
第十一周中队会活动记录主题：安全与卫生目标：增强安全意识，注重个人卫生过程：1）交通安全在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。
集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。
不在路上追逐打闹，不在路中间跑。
2）个人卫生天气渐热，注重个人卫生，勤洗澡，换衣服。
饭前便后要洗手，外出回家后一定要洗手。
洗手要用香皂或洗手液。
3）预防生病注意休息，保证充足睡眠。
不挑食，保证营养均衡。
适当锻炼，增强体质。
第十二周中队会活动记录主题：防溺水安全教育目标：提高安全防范意识，保护我过程：1）预防溺水天气炎热，不能下河嬉戏、捉鱼。
不去村里的大口井及周边玩耍。
不去河里游泳，不结伴外出游泳。
不偷偷跑去河里玩耍。
2）安全游泳要去专业游泳场所游泳。
要在家长陪同下去游泳。
不和不会游泳的亲戚一起去游泳；不往水深的地方游；游泳时注意体力，预防抽筋；第十二周班会活动记录；时间：5月3日；主题：安全教育；目标：增强安全意识；过程：；1）学校安全；课堂安全；上下学安全；）预防溺水；天气炎热，不能下河嬉戏、捉鱼；不去村里的大口井及周边玩耍；不去河里游泳，不结伴外出游泳；不偷偷跑去河里玩耍；第十三周中队会活动记录主题：安全教育目标：增强安全意识过程：1）学校安全课堂安全。
上课认真听讲，不拿铅笔指点，不拿铅笔卓戳同学，不把铅笔往嘴里放。
课间安全。
文明活动，校园内不奔跑、不打闹、不大声喧哗。
上下楼梯靠右慢行。
上下学安全。
放学后立即回家吃饭，不在校园内逗留，不在路上玩耍，不去同学家串门。
运动安全。
上体育课和做游戏不能做危险动作。
2）预防溺水天气炎热，不能下河嬉戏、捉鱼。
不去村里的大口井及周边玩耍。
不去河里游泳，不结伴外出游泳。
不偷偷跑去河里玩耍。
第十四周中队会活动记录主题：安全教育过程：1）饮食安全。
不购买三无产品，不到校外摊点买零食，不随地吐痰，不乱丢垃圾。
2）预防疾病，教室要经常开窗通风，课间尽量进行户外活动。
3）强化“防火灾、防触电、防溺水、防侵害”意识，不玩火、不玩水，不随意触摸电器。
4）学会护救，提高防御能力。
遇到偶发事件要冷静对待，遇到坏人要沉着应对，要量力而行。
5）农忙时节，远离农耕机械。
6）安全游泳要去专业游泳场所游泳。
要在家长陪同下去游泳。
不和不会游泳的亲戚一起去游泳。
不往水深的地方游。
游泳时注意体力，预防抽筋。
第十五周中队会活动记录主题：防溺水，珍爱生命过程：1）预防溺水天气炎热，不能下河嬉戏、捉鱼。
不去村里的大口井及周边玩耍。
不去河里游泳，不结伴外出游泳。
不偷偷跑去河里玩耍。
2）安全游泳要去专业游泳场所游泳。
要在家长陪同下去游泳。
不和不会游泳的亲戚一起去游泳。
不往水深的地方游。
游泳时注意体力，预防抽筋。
第十六周中队会活动记录主题：“我读书我快乐”活动目标：1、通过此次主题队会，激发队员读书的兴趣，营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围。
2、通过活动，让队员们意识到课外书可以丰富知识，开阔视野，活跃思维，陶冶情操，真正使他们体验到：我读书，我快乐！3、结合雏鹰争章活动，提高队员们的全面素质，培养学生良好的合作意识。
活动过程：主持人两名甲、乙（一）追寻足迹甲：书是我们最知心的朋友，乙：书是我们最好的老师，甲：书让我们增长知识，乙：书让我们真正快乐。
甲：从古至今，有许许多多的名人都十分喜爱读书，谁能给大家讲讲他们的故事呢？（二）忆苦思甜乙：读书可以丰富我们的知识。
甲：读书可以开阔我们的视野乙：可是大家是否知道，在偏远的山区有这样一群孩子——甲：队员们，看了山区小朋友们的读书生活，你有什么感受？（三）读书快乐快乐读书1、我最喜爱的一本书乙：是啊，我们从小就要养成爱读书，多读书的好习惯。
甲：学校也举办了“沐浴书香，健康成长”的读书活动。
乙：我们班级建立了自己的图书角，让小小图书管理员为我们介绍一下吧！甲：队员们，你们一定看过好多书，你最喜欢哪一本？给大家介绍一下，好吗？古诗背诵表演，学生可以单独背，可以两人一起背，也可以小组形式，依次背诵《春晓》、《登鹳雀楼》、《敕勒歌》、《古郎月行》、《池上》、《悯农》、《风》、《所见》、《村居》、《咏鹅》、《静夜思》等。
2、好书推荐乙：一本好书将陪伴我们健康成长。
甲：下面我们请语文老师为我们推荐几本好书吧！乙：队员们，让我们一起多读好书，和好书交朋友，成为学校的“阅读之星”。
甲：书，能让我们充满智慧；乙：书，能让我们提高修养。
甲：让我们一起翱翔在书的海洋中，乙：让我们和好书交朋友！甲乙：最后，我们一起喊亮我们的口号——读书快乐，快乐读书！（学生集体高呼）第十七周中队会活动记录主题：珍爱生命健康成长活动目的1、通过这次班会的召开，使学生清楚地认识到，人的生命只有一次，我们要珍爱自己的生命。