土木工程专业本科培养方案
土木工程专业(道路桥梁工程方向)本科生培养方案
土木工程专业（道路桥梁工程方向）本科生培养方案一、学习年限4年二、培养目标培养适应国家现代化建设需要，德、智、体全面发展的，掌握土木工程学科的基本理论和基本知识，获得工程师基本训练并具有创新精神和实践能力的高级专门人才。
学生毕业后可从事道路桥梁工程领域的科研、设计、施工与管理工作，具有初步的项目规划和研究开发能力。
三、专业培养要求本专业学生在规定的学制时间内要学习自然科学基础、人文社会科学基础、技术科学基础和本专业领域相关的基本理论和基本知识，并接受专业技术人员的基本素质和技能训练，具有分析问题和解决工程实际问题的基本能力。
要求本专业毕业生具备以下几个方面的知识和能力：1、具有坚实的自然科学基础，较好的人文、社会科学基础及运用本国语言的文字表达能力。
2、掌握一门外语，能熟练阅读本专业外文资料，并具有一定的听、说、写能力。
3、具有本专业必备的工程制图、计算、实验、检测、文献检索等基本技能和较强的计算机应用能力。
4、较系统地掌握本专业领域的理论基础知识，了解学科前沿及最新发展动态。
具有扎实的专业基础知识和基本理论：掌握工程力学、结构工程和岩土工程的基本理论，了解道路工程材料的性能及应用，熟悉道路勘测设计、路基路面工程及桥梁工程设计和施工技术与施工组织方面的基本知识，掌握工程测量的基本技能。
5、具有创新意识和独立获得知识的能力。
6、通过专业工程实践的训练，具有一定的分析、解决问题的能力及实践技能。
四、专业主干课程结构力学、测量学、土木工程材料、荷载与结构设计方法、混凝土结构设计原理、土质学与土力学、道路勘测设计、路基路面工程、钢结构原理及设计、混凝土与砌体结构、基础工程、桥梁工程、结构试验与检测、结构抗震设计。
五、毕业合格标准本专业学生应达到学校对本科毕业生提出的德、智、体、美等方面的要求，完成教学计划规定的全部课程的学习及实践环节训练。
毕业设计（论文）答辩合格，方可准予毕业。
六、授予学位类别工学学士七、学期教学进程表1土木工程专业（道路桥梁工程方向）学期教学进程表学期 课程编码 课程名称 考核 学分学时分配总学时 讲课 实验 实践 上机 周学时第 一 学 期C1061081 工科数学分析B √ 5.0 84 84C1061020 代数与几何 √ 4.0 64 64C1140010 思想修养与法律基础 √ 3.0 34 30 4C1050011 大学英语 √ 3.0 70 70C1200011 体育 1.0 32 26 6C1000001 国防教育 3.0 3周T1120010 土木工程概论 1.0 16 16T1130021 工程图学A √ 3.5 60 60小计 23.5 360+3周 350 10 24.0第 二学 期 C1140030 中国近现代史纲要√ 2.0 22 20 2C1050012 大学英语 √ 3.5 90 90C1200012 体育 1.0 32 26 6C1061082 工科数学分析B √ 5.0 84 84C1061030 概率论与数理统计 3.0 48 48C1100011 大学物理A √ 4.5 72 72T1120020 土木工程制图 2.0 32 32T1120140 理论力学A √ 5.0 80 80小计 26.0 460 452 8 25.2第 三学 期 C2050011 大学英语限选 1.0 30 30C1140020 马克思主义基本原理√3.0 40 40C1200013 体育 1.0 32 26 6C1100012 大学物理A√4.5 72 72C1040010 计算机实用基础 2.0 32 20 8 4C1040020 C语言程序设计√4.5 72 42 10 20E1100011 大学物理实验A 2.0 30 30T1120130 材料力学A√5.0 80 72 8T1120030 土木工程CAD 2.0 40 20 20C1080070 工科大学化学 3.0 48 30 18C1140051 形势与政策 1.0 10 10小计 29.0 486 362 74 6 44 26.02期 课程编码 课程名称 考核 学分总学时 讲课 实验 实践 上机 周学时第 四 学 期 C1200014C1140040C2050012T1121011T1121020T1121070E1121020E1100012C1140052T1120040体育毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论大学英语限选结构力学Ⅰ测量学工程地质与水文测量实习大学物理实验A形势与政策有限元分析软件及应用√√√1.06.01.04.03.52.02.02.01.02.03266306456322周301040266030644432102412306616小计 24.5 360+2周 290 48 12 16 21.2第 五 学 期 T1121012T1121040T1121050E1122030T1010120T1121150E1121030T1010100T1120050结构力学Ⅱ荷载与结构设计方法混凝土结构设计原理土质学与土力学交通工程基础土木工程材料混凝土结构课程设计道路勘测设计结构概念与体系√√√√√4.02.04.53.52.54.52.03.51.56432725640722周5424643272443048461210248小计 28.0 414+2周 336 54 25.9第 六 学 期 S1121030E1010130S1122020T1121090S1121010S1122070E1121070E1122060S1122050S1121050工程项目管理道路勘测课程设计路基路面工程钢结构设计原理混凝土与砌体结构桥梁基础工程钢结构课程设计桥梁基础课程设计桥梁工程结构试验与检测√√√√√2.52.03.54.02.02.52.01.03.53.0402周606432402周1周604840606432406036 12小计 26.0 344+5周 332 12 24.634八、实践教学环节安排表类 别 学分 实践训练 国防教育 3.0 3周 桥梁软件应用 1.5 1.5周 课程设计 11.0 1.0周 测量实习 2.0 2周 桥梁工程实习 1.0 1周 毕业实习 2.0 2周 毕业设计 18.0 18周 大学物理实验A4.0 60学时 总 计42.538.5周+60学时九、课程设置及学时比例表类别 学分 %学时 %上机（学时） 实验（学时） 习题（学时）公共课C69.5 47.4 1106 46.8 2436 36 技术科学基础T 51.5 35.2 84235.6 36 74 专业课S 25.5 17.4 416 17.612 总计141.0 1002364 1006012236期课程编码 课程名称 考核 学分总学时 讲课 实验 实践 上机 周学时 第 七 学 期 S1122010 T1120060 E1122110 E1122050 E1122080 E1122070 S1121040 E1122020 E1120101 道桥工程技术专题阅读与翻译桥梁工程实习桥梁工程课程设计路面工程课程设计路基工程课程设计结构抗震设计桥梁软件应用毕业设计√1.51.01.02.01.01.02.51.54.024201周2周1周1周401.5周4周242040小计 15.5 84+10.5周84 11.2 第 八学 期E1120102 E1120110 毕业设计 毕业实习14.0 2.014周2.0周小计 16.016周5十、课外安排与要求1、学生可通过参加社会实践活动、英语和计算机等级考试、各类学科知识竞赛等活动获得相应的学分，在选拔推荐勉试研究生、评定奖学金等政策中也予以加分。
土木工程专业(本科,学制四年)培养方案
土木匠程专业（本科、学制四年）培育方案（ Civil Engineering）一、培育目标和业务范围培育目标培育适应社会主义现代化建设需要的德、智、体、美全面发展的土木匠程专业高级技术人材。
业务范围：1、拥有较扎实的自然科学基础，认识今世科学技术的主要方面和应用远景；2、掌握建筑构造、工程力学、流体力学、岩土力学的基本理论，掌握工程规划与构造选型、工程资料、构造剖析与设计、地基办理方面的基本知识，掌握有关建筑机械、电工、工程丈量与试验、施工技术与组织等方面的基本技术；3、拥有工程制图、计算机应用、主要测试和试验仪器使用的基本能力，拥有综合应用各样手段（包含外语工具）查问资料、获守信息的初步能力；4、认识土木匠程主要法例；5、拥有进行土木匠程设计、试验、施工、管理和研究的初步能力；二、骨干学科和有关学科骨干学科：土木匠程、防灾减灾工程及防备工程有关学科：工程力学三、骨干课程资料力学、构造力学、流体力学、土力学、建筑资料、混凝土构造、钢构造、砌体构造、构造抗震设计、土木匠程施工、房子建筑学、工程项目管理等。
四、学制与学位修业年限：四年授与学位：工学学士五、毕业学分要求最低毕业学分176 分此中：公共基础课64 分专业基础课44 分专业课15.5 分选修课20.5 分集中实践32 分六、教课安排土木匠程专业（本科、学制四年）教课计划表课学时各学期周学时分派程课程代码课程名称课程（英文）名称学讲实课第第第第第第第第类分验程一二三四五六七八型上实学学学学学学学学授机践期期期期期期期期中国近现代史大纲Essentials of Modern05401003 History & Contemporary 2 30 2 2 (理工类 )History of China05401002 思想道德涵养与法Ideological and Moral3 30 24 2 律基础Cultivation and Basis of Law毛泽东思想和中国Introduction to Mao Zedong05431005- 特点社会主义理论Thought and Theory system of 6 64 44 2 2 05441005 系统概论socialism with Chinese(一)-( 二) characteristics05401006 马克思主义基来源Principles of Marxism 3 30 24 2 理79920008- 局势与政策Political Situation & Policies 2 21 14 2、4、6 学期，每学期 7 学时79960008 (一)-( 三)Directions to the05401001 国学经典导读reading of classics2 32 2 of studies of ancientChinese civilization公共00303001 计算机基础Computer Fundamentals 2 32 2 基础课00303002 计算机基础实验Experiments in Computer1 32 2 Fundamentals05212001- 高等数学 (A)Advanced Mathematics(A) 10 172 6 5 05222001 (一)-( 二)00303003 高级语言程序设计Advanced Computer Language3 54 18 4 Programming05322001- 大学物理 (A)College Physics(A) 8 128 4 405332001 (一)-( 二)05322002- 大学物理实验Experimentation of College2 54 1 205332002 (一)-( 二) Physics05111001- 大学英语College English 14 128 128 4 4 4 405141001 (一)-( 四)05017001- 体育选项Physical Education 4 140 2 2 2 205047001 (一)-( 四)79910007- 学生体质健康标准TheStandardTest of Students’2 1、3、 5、 7 学期各测试一次79970007 测试Constitutional Health合计64 861 232 108 20 22 14 10课学时各学期周学时分派程课程课程名称课程（英文）名称学讲实课第第第第第第第第类代码分验程一二三四五六七八型上实学学学学学学学学授机践期期期期期期期期10503009 工程化学Engineering Chemistry 2 36 12 310403001 土木匠程概论Introduction of civil1 20 1 Engineering10403002 画法几何与工程制Descriptive Geometry &3 54 3 图Engineering Drawing10403003 丈量学Surveying 36 12 310403004 建筑资料Building Materials 2 36 12 315202001 线性代数 ( 理工类 )A Linear Algebra 3 48 310403005 理论力学Theoretical Mechanics 3 54 410403006 资料力学Mechanics of Materials 4 70 8 410453007- 构造力学Structural Mechanics 5 90 4 3 10463007 ( 一)-( 二)专业基础10403008 流体力学Hydromechanics 2 32 8 2课10403009 工程地质学Engineering Geology 32 215202006 概率与数理统计 ( 理Probability & Mathematical 2 36 2工类 )B Statistics10403010 混凝土构造基来源Concrete Structure3 504 4 理Principle10403011 土力学Soil Mechanics 32 8 2 10403012 工程经济Engineering Economics 32 210403013 土木匠程施工Construction of Civil48 3 Engineering10403014 基础工程Elementary Engineering 32 2 10403015 钢构造基来源理Steel Structure Principle 3 54 4 合计44 792 64 379 712 14 2课程课程课程名称类代码型20403001 房子建筑学20403002 房子钢构造设计20403003 建筑构造试验建筑20403004 混凝土与砌体构造工设计程方 20403005 建筑法例向20403006 高层建筑构造设计20403007构造抗震设计专合计业课20403001房子建筑学20403008 工程项目管理 ( 一)20403009工程估价工程20403010建筑设施概论管理20403011工程合同法律制度方向20403012工程经济学20403005建想法例合计课程（英文）名称ArchitectureSteel-StructuredBuilding DesignBuilding Structure TestDesign of ConcreteStructure and MasonryStructureConstructionRegulationsHigh-rise BuildingStructure DesignSeismic Design ofStructuresArchitectureEngineering ProjectManagement(1)Project AssessmentIntroduction ofBuilding EquipmentConstruction ContractLawEngineering EconomicsConstructionRegulations学讲实课第第第第第第第第分验程一二三四五六七八上实学学学学学学学学授机践期期期期期期期期56 42 36 220 16 23 48 332 22 36 22 36 2264 16 4 2 3 856 448 348 332 232 248 332 2296 4 3 2 7 3课程类型专业选修课课程课程名称代码30403001 AutoCAD30403002 科技论文写作30403003 环境工程概论30403004 交通工程原理30403005 桥梁工程30403006 新式建筑资料30403007 专业外语30403008 建筑设施30403009 建设监理概论30403010 工程水文学30403011公路勘探与设计原理30403012 工程招标与招标30403013 建筑工程预概算30403014电算土木匠程中的应用30403015 建筑工程 CAD30403016 工程事故剖析办理30403017 构造稳固30403018 空间构造30403019 预应力混凝土构造30403020 路基路面工程30403021 弹性力学30403022 有限单元法30403023 水利工程30403024 土木匠程检测方法课程（英文）名称学讲课第第第第第第第第分实验程一二三四五六七八上机实学学学学学学学学授践期期期期期期期期20 12 2TechnologicalDissertation32 2WritingIntroduction of32 2Environmental EngineeringPrinciple of Transportation 32 2EngineeringBridge Structure 48 3New Building Material 32 2English for Civil32 2EngineeringBuilding Equipment 32 2Introduction of32 2Construction SupervisionEngineering Hydrology 32 2RoadSurvey& DesignTheory 32 2Bid for Engineering 32 2Estimation & Budget of32 2Building EngineeringComputerized Calculation32 2in Civil EngineeringCAD for Building32 2EngineeringAnalysis and Disposal of32 2Construction AccidentStructural Stability 32 2Space Structure 32 3Prestressed Concrete32 2StructureStructure of Road Bed &32 2PavementElasticity 32 2Finite Element Method 32 2Hydraulic Engineering 32 2Civil Engineering 32 2Inspection Method课程类型专业选修课土木匠程专业（本科、学制四年）教课计划表学时各学期周学时分派课程课程名称课程（英文）名称学讲第第第第第第第第代码分实验课程一二三四五六七八上机实践学学学学学学学学授期期期期期期期期30403026 智能建筑Intellectualized1 18 1Building30403027 组合构造Steel & Concrete32 2Composite Structure30403028 现代钢构造Modern Steel Structure 32 2 30403029 土工原理Soil Mechanics Theory 32 2 合计300备注： 1. 选修此外一个方向起码 3 门课程，学分起码16.5, 学时起码 300。
土木工程培养方案(3篇)
第1篇一、培养目标土木工程培养方案旨在培养德、智、体全面发展，具有扎实理论基础、较强实践能力和创新精神的高级工程技术人才。
毕业生应具备以下基本素质：1. 遵守国家法律法规，具有良好的职业道德和社会责任感；2. 掌握土木工程基本理论、基本知识和基本技能，熟悉相关法律法规和行业标准；3. 具备从事土木工程设计、施工、管理、咨询等工作能力；4. 具有较强的创新意识、团队协作精神和终身学习能力；5. 能够适应社会主义现代化建设需要，为我国土木工程事业贡献力量。
二、培养规格1. 学科知识：毕业生应系统掌握土木工程的基本理论、基本知识和基本技能，包括力学、材料科学、岩土工程、结构工程、道路与桥梁工程、给排水工程、建筑工程、城市地下空间工程等。
2. 实践能力：毕业生应具备以下实践能力：- 能够运用所学知识进行土木工程设计、施工、管理；- 具备一定的实验、测试、分析、解决实际问题的能力；- 具备一定的计算机应用能力，能够熟练使用相关软件进行设计、绘图和计算；- 具备一定的外语水平，能够阅读和翻译专业文献。
3. 社会适应能力：毕业生应具备以下社会适应能力：- 能够适应社会主义现代化建设需要，为我国土木工程事业贡献力量；- 具备良好的沟通能力、团队协作精神和组织协调能力；- 具备较强的心理素质和抗压能力。
三、课程设置1. 通识教育课程：主要包括思想政治理论、大学英语、大学物理、高等数学、线性代数、概率论与数理统计、计算机应用基础等。
2. 专业基础课程：主要包括理论力学、材料力学、土力学、流体力学、结构力学、建筑材料、建筑识图与构造、工程测量、工程经济与管理等。
3. 专业核心课程：主要包括土木工程材料、地基与基础、房屋建筑学、桥梁工程、道路工程、给排水工程、城市地下空间工程、建筑工程项目管理、工程质量管理与控制等。
4. 专业选修课程：主要包括建筑美学、建筑法规与政策、建筑环境与设备、城市园林工程、房地产开发与经营、土木工程制图与CAD等。
土木工程专业四年制本科培养方案说明
土木工程专业四年制本科培养方案说明一、培养目标与人才规格本专业旨在培养德、智、体全面发展，系统掌握土木工程基本理论和技能，适应二十一世纪我国社会主义现代化建设需要，培养基础扎实、知识面宽、能力强，具备从事建筑结构设计、施工与管理、研究开发、工程概预算和工程企业管理的能力，培养具有较高的外语和计算机应用水平的复合型的高级技术人才，具备国家注册结构工程师、建造工程师、造价工程师、监理工程师等职业资格必需的知识和素质。
学生毕业后可以成为建筑行业或有关领域的高级技术或管理人才。
本专业的人才规格：1.有正确的政治方向。
系统掌握马克思主义的基本理论和建设有中国特色的社会主义的基本理论，有较高的政治素质和道德品格，具有正确的人生观、价值观、世界观，有高度责任心、事业心、团结合作和奉献精神。
2.掌握工程力学、流体力学、岩土力学的基本理论，掌握工程材料、结构设计与分析、地基处理等土木工程基本知识，掌握有关建筑机械、电工、工程测量、施工技术与组织等方面的基本技术。
3.有较强的实践能力，接受课程设计、试验仪器操作、现场实习和毕业设计或实践等的基本训练。
4.有较强的计算机应用和操作能力，掌握利用现代化手段解决本专业问题的基本方法。
5.有较高的外语水平，在听、说、读、写四个方面全面发展，能够具备参与国际工程建设的基本要求和初步知识。
6.除具有较好的技术管理能力外，了解土木工程主要法规，有一定的行政组织与管理能力。
二、学制标准学制为四年，可在三至六年内完成。
三、学分要求本专业总学时数为2898，总学分数为168，其中专业必修课中的学位课程为44学分。
四、本专业课程结构特点说明本专业课程分为公共必修课、专业选修课和选修课三个层次。
其中，公共必修课中的学位课有马克思主义哲学原理、邓小平理论概论、外语、计算机等四门；专业必修课中的学位课程是：高等数学、建筑材料、理论力学、材料力学、结构力学、钢筋混凝土结构基本理论、土力学与地基基础、钢结构、施工技术。
0814土木工程培养方案
0814土木工程培养方案一、培养目标。
咱这个土木工程专业啊，就是要把同学们培养成建造界的小能手！目标就是让大家能搞定各种建筑工程，不管是高耸入云的大楼，还是横跨江河的大桥。
你得有扎实的工程知识，懂得如何设计、施工还有管理工程项目。
就像一个全能选手，从画出一个建筑的蓝图，到看着它一点点从地上冒出来，每一步都得心中有数。
二、课程设置。
1. 基础课程。
数学就像我们的武功秘籍里的内功，高等数学、线性代数这些课得好好学。
要是数学没学好，后面算那些结构力学啥的就跟在黑暗里摸瞎一样。
物理也很重要，特别是力学部分，什么静力学、动力学的，这都是以后理解建筑怎么受力的关键。
工程制图是咱的绘画课，不过可不是让你画山水画。
你得学会用专业的线条和符号把建筑的样子画在图纸上，精确得很呢。
这就像是给建筑拍个X光片，里面的结构、布局都要一目了然。
2. 专业核心课程。
结构力学是重中之重。
这门课就像在研究建筑的骨架。
你得知道一根柱子、一根梁在各种力的作用下会发生什么。
就好比你要知道一个人在不同姿势下骨头的受力情况，这样才能设计出结实的建筑结构。
混凝土结构和钢结构也是主打课程。
混凝土是建筑界的“硬骨头”，到处都在用。
你得知道怎么配比，怎么浇筑，怎么让它在不同环境下都坚强无比。
钢结构呢，就像建筑的“钢铁侠”，轻盈又坚固，学这个就得搞清楚那些钢梁、钢柱怎么连接，怎么防锈啥的。
土木工程施工，这就是我们的实战课。
你要知道工地上那些塔吊怎么立起来，混凝土怎么搅拌运输，各种施工机械怎么操作。
这就像是在学做菜的时候，知道每个步骤该怎么下手，锅铲怎么拿。
3. 拓展课程。
工程经济与管理可不能小看。
你不能光会盖房子，还得知道怎么省钱、怎么赚钱。
要算成本、算收益，还要懂得怎么管理工人，安排工期，就像一个精打细算的掌柜。
岩土工程是研究地下的学问。
建筑可不能光在空中飘着，得扎根在土地里。
你要知道不同的土、岩石的性质，怎么给建筑打地基，要是地基没打好，那建筑就像没站稳的人，随时可能倒。
2024年土木工程专业大类培养方案范本
2024年土木工程专业大类培养方案范本1. 培养目标：本方案旨在培养具备扎实的土木工程专业知识和技能，具有创新能力和实践能力的高级工程技术人才。
毕业生应具备以下能力和素质：1.1 专业知识与技能：掌握土木工程相关的基础理论知识，具备扎实的数学和物理基础，能够熟练运用工程设计和分析软件进行实际工程问题的计算、分析和设计。
1.2 创新能力：具备独立思考和解决问题的能力，能够运用所学知识和技能进行创新性工程设计和研究，提出解决复杂工程问题的创新方案。
1.3 实践能力：具备实际操作、实验研究和工程实践的能力，能够在实际工程项目中负责工程设计、施工和管理等各个环节。
1.4 团队合作能力：具备良好的沟通和协作能力，能够与不同专业背景的人合作，承担团队合作和项目管理的责任。
1.5 社会责任感：具备较高的职业道德和社会责任感，能够将环境保护和可持续发展的理念融入到工程实践中，做到安全、节能、环保的设计和施工。
1.6 学术素养：具备良好的学习能力和自主学习的能力，能够不断学习与更新专业知识，具备学术研究的基本能力。
2. 培养方案：2.1 课程设置：2.1.1 基础课程：大学物理、高等数学、线性代数、概率论与数理统计、工程力学、材料力学等。
2.1.2 专业课程：土力学、结构力学、钢结构设计、混凝土结构设计、地基基础工程、桥梁工程、隧道工程、港口与航道工程、高速公路和铁路工程、水利水电工程等。
2.1.3 实践课程：工程实习、工程项目管理、工程设计实践等。
2.1.4 选修课程：结构抗震设计、地震工程、岩土工程、环境工程等。
2.2 实践教学：2.2.1 实习：学生在校期间必须完成一定的实习任务，包括到工程公司或工地实习，了解实际工程操作和管理流程。
2.2.2 课程设计：在专业课程中设置一定数量的课程设计，要求学生进行实际工程问题的计算、分析和设计，并形成书面报告。
2.2.3 毕业设计：最后一学期进行毕业设计，要求学生选择或提供一个实际工程问题，并独立完成相关的计算、分析和设计工作，并撰写毕业论文。
土木工程专业(本科,学制四年)培养方案
土木工程专业（本科、学制四年）培养方案
（Civil Engineering）
一、培养目标和业务范围
培养目标
培养适应社会主义现代化建设需要的德、智、体、美全面发展的土木工程专业高级技术人才。
业务范围：
1、具有较扎实的自然科学基础，了解当代科学技术的主要方面和应用前景；
2、掌握建筑结构、工程力学、流体力学、岩土力学的基本理论，掌握工程规划与结构选型、工程材料、结构分析与设计、地基处理方面的基本知识，掌握有关建筑机械、电工、工程测量与试验、施工技术与组织等方面的基本技术；
3、具有工程制图、计算机应用、主要测试和试验仪器使用的基本能力，具有综合应用各种手段（包括外语工具）查询资料、获取信息的初步能力；
4、了解土木工程主要法规；
5、具有进行土木工程设计、试验、施工、管理和研究的初步能力；
二、主干学科和相关学科
主干学科：土木工程、防灾减灾工程及防护工程
相关学科：工程力学
三、主干课程
材料力学、结构力学、流体力学、土力学、建筑材料、混凝土结构、钢结构、砌体结构、结构抗震设计、土木工程施工、房屋建筑学、工程项目管理等。
四、学制与学位
修业年限：四年
授予学位：工学学士
五、毕业学分要求
六、教学安排
土木工程专业（本科、学制四年）教学计划表
* 毕业设计应提前一学期布置。
土木工程专业本科培养方案-中南大学土木工程学院
土木工程专业本科培养方案一、专业简介中南大学土木工程专业具有悠久的办学历史，是学校优势专业和规模最大的专业之一。
经过半个多世纪的建设，中南大学土木工程专业已具有相当强的科学研究和人才培养实力，是国家“第一类特色专业建设点”，拥有土木工程专业湖南省级教学团队，拥有高速铁路建造技术国家工程实验室、重载铁路工程结构教育部重点实验室、力学实验教学中心(湖南省普通高校基础课示范实验室)、土木工程实验教学中心(国家级实验教学示范中心)、工程地质实践教学基地(湖南省普通高校优秀实习教学基地)、2个国家级工程实践教育中心。
土木工程专业内设铁道工程、道路工程、桥梁工程、隧道及地下工程、建筑工程等5个方向。
二、培养目标为土木工程行业培养实用型、复合型、创新型的技术和管理骨干人才。
毕业生应具有良好的人文科学素养，扎实的自然科学基础与土木工程专业基础，掌握土木工程专业知识和规范，了解土木工程学科的前沿发展现状和趋势，具有较强的工程实践能力、社会适应能力、创新创业能力和终身学习能力以及比较广阔的国际视野。
本专业毕业生可在道路与铁道工程、桥梁与隧道工程、建筑结构工程等领域，从事工程项目的规划、设计、施工、管理等工作，也可在相应领域从事科学研究。
三、培养要求1．具有坚实的自然科学基本理论知识，并了解当代科技发展的主要方面和应用前景，具有良好的人文和社会科学知识和素养。
2．掌握坚实的土木工程科学与技术基础理论知识，包括工程测量、工程制图、电工学、计算机应用基础等。
3．掌握土木工程项目的规划、勘测、设计、施工、养护维修等方面系统深入的专业知识，并在某一方向初步具备一定的科学研究和应用开发能力。
4．具备一定的工程项目组织和管理能力。
5．掌握综合应用现代科技手段获取与处理信息的能力，并掌握现代计算机和信息技术在土木工程中的应用。
6．深入了解土木工程专业的行业技术标准与规范。
7．熟练掌握一门外国语，能运用外语进行与本专业技术相关的沟通与交流。
土木工程专业大类培养方案样本（4篇）
土木工程专业大类培养方案样本大类专业培养方案一、专业目标本专业旨在培养具备扎实的土木工程理论基础和较强的实践能力，具备创新精神和综合素质的土木工程专业人才。
毕业生应能在土木工程领域从事设计、施工、管理等方面的工作，并具备继续深造的能力。
二、培养要求1. 具备较扎实的土木工程专业基础知识和理论素养；2. 具备较强的土木工程设计和分析能力；3. 掌握土木工程施工和管理的基本知识和技能；4. 具备较强的团队合作精神、创新意识和实践能力；5. 能够运用科学方法进行工程问题分析和解决；6. 具备良好的沟通能力和职业道德素养。
三、专业课程设置1. 基础课程高等数学、线性代数与解析几何、概率论与数理统计、普通物理学等2. 专业基础课程材料力学、结构力学、岩土力学、结构分析、混凝土结构、钢结构、桥梁工程、道路工程等3. 专业核心课程土力学与基础工程、施工技术与管理、工程经济与项目管理、水利工程、环境工程、地震工程、公路工程、城市规划等4. 选修课程地基处理、桩基工程、隧道工程、港口与航道工程、道路检测与养护等四、实践教学环节1. 实习实训通过实习实训，培养学生的实践能力和专业技能，加强对理论知识的应用。
2. 设计课程设计课程包括结构设计、土木工程施工与管理设计等，通过设计项目的实践，培养学生的设计能力和创新精神。
3. 实验教学实验教学包括材料试验、结构试验等，通过实际操作，使学生更好地掌握实验方法和技巧。
五、实践能力培养1. 在实践教学环节中，学生将参与工程实践项目，例如参观工地、进行测量和检测、参与设计施工等，以培养学生的实践能力和实际处理问题的能力。
2. 学校将提供实践基地和实验室设施，以满足学生进行实践教学的需求。
六、学科竞赛学生可以参加各类学科竞赛，例如土木工程设计竞赛、工程结构模拟竞赛等，通过竞赛活动提升自己的专业素养和综合能力。
七、就业与发展1. 毕业生可在建筑设计院、施工单位、工程咨询公司等就业，担任土木工程设计、施工或管理等职位。
土木工程本科培养方案
土木工程本科培养方案1. 前言大家好，今天我们聊聊土木工程本科的培养方案。
听起来可能有点干巴巴，但其实这可是个超级重要的话题哦。
想想看，我们的城市建设、基础设施，甚至是你住的房子，都离不开土木工程。
没错，土木工程师就是那个在背后默默付出的英雄，他们让我们的生活更加安全、便捷。
所以，今天就让我们轻松一点，聊聊这个培养方案到底长啥样！2. 学科概况2.1 土木工程的魅力土木工程可是个超级有魅力的专业！它不仅仅是建房子、修马路，还包括了设计桥梁、隧道、甚至是水坝，听起来就很酷吧？你知道吗？古代的长城、现代的摩天大楼，都是土木工程师的杰作！而且这个专业的就业前景也是相当不错，像什么建筑公司、设计院、相关部门部门，几乎都少不了土木工程师的身影。
可谓是“前途似锦，任君驰骋”啊！2.2 学习内容那么，学习这个专业需要掌握哪些知识呢？首先，当然是基础的数学和物理，这可是我们建造一切的基石。
接着，就是结构力学、土力学、材料力学等等。
这些听上去可能有点复杂，但只要用心去学，慢慢就能搞懂。
再说，学习的过程中还有很多有趣的实验和项目，简直让人乐此不疲！而且，随着科技的发展，像BIM（建筑信息模型）这种新技术也成为了我们的学习重点，掌握这些可是一绝哦。
3. 培养目标3.1 复合型人才说到培养目标，土木工程希望培养出什么样的人才呢？首先，当然是复合型的人才！土木工程师不仅要懂得专业知识，还得有一定的管理能力、沟通能力。
想想看，工地上可不是一个人说了算，得和各个部门协调配合，才能顺利完成项目。
于是，学校的课程中也会安排一些管理和沟通的培训，确保我们在毕业后能游刃有余。
3.2 实践能力除了理论知识，实践能力也是相当重要的。
光在教室里学习，根本不够！所以，很多学校都会安排实习项目，让学生在真实的工地上锻炼自己的技能。
记得有一次去工地实习，看到工人们忙得不可开交，心里就感慨万千：这真是个“人间烟火气，最抚凡人心”的地方。
在这里，你会发现，理论知识和实践技能的结合是多么重要，才能把一座座建筑从蓝图变成现实。
土木工程专业本科生培养方案
土木工程专业本科生培养方案一、培养目标本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德智体全面开展，掌握土木工程学科的根本理论和根本知识，获得工程师根本训练并具有创新精神的高级专门人才。
毕业生能从事土木工程的设计、施工与管理工作，具有初步的工程规划和研究开发能力。
毕业生能在房屋建筑、市政、桥梁、公路与道路、港口等的设计、施工、管理、咨询、监理、研究、教育、投资和开发部门从事技术或管理工作，或进一步考研究生继续深造。
二、培养根本规格要求〔一〕品德和政治思想要求热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，理解马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的根本原理；愿为社会主义现代化建设效劳，为人民效劳，有为国家富强、民族兴盛而奋斗的志向和责任感；具有敬业爱岗、艰苦奋斗、热爱劳动、遵纪守法、团结合作的品质；具有良好的思想品德、社会公德和职业道德。
〔二〕主要知识和能力要求1、具有根本的人文社会科学理论根底和素养。
2、具有较扎实的自然科学根本理论知识：掌握高等数学、普通物理及普通化学，了解现代物理、化学的根本知识，了解当代科学技术开展的其他主要方面和应用前景。
3、具有扎实的专业的根底知识和根本理论：掌握工程力学、流体力学、结构工程和岩土工程的根本理论，掌握工程规划和选型、工程材料、结构分析与设计、地基处理、施工技术和施工组织方面的根本知识，掌握有关工程测量、测试与试验的根本技能，了解建设工程的经济管理和环境等方面的根本内容，了解土木工程的主要法规。
4、具有综合应用各种手段查询资料、获取信息的根本能力；具有应用语言、文字、图形等进行工程表达和交流的根本能力；掌握一门外国语；具有计算机应用的根本能力。
5、具有进行工程设计、施工、管理的初步能力；经过一定环节的训练后，具有研究和应用开发的创新能力。
〔三〕身体素质要求具有一定的体育根本知识，掌握科学锻炼身体的根本技能，养成良好的体育锻炼和卫生习惯，形成健全的心理和健康的体魄，能够履行建设祖国和保卫祖国的神圣义务。
土木工程专业本科人才培养方案
土木工程专业本科人才培养方案一、培养目标培养适应国家现代化建设需要和未来社会发展需求，德智体美全面发展，掌握土木工程学科的基础理论知识、专门知识和基础技能，经过工程师基本训练，能胜任土木工程的技术与管理工作，具有扎实的基础理论、宽厚的专业知识，较强的实践和创新能力，具有一定的国际视野，能面向未来的高级专门人才。
毕业生能够在土木工程领域的勘察、设计、施工、管理、教育、投资和开发、工程咨询、研究等部门从事技术或管理工作；能够遵行“解民生之多艰”的校训理念，致力于工程建设，成为服务社会的引领者。
二、培养标准与实现途径三、主干学科：土木工程（Civil Engineering）四、核心课程（10门）：工程导论、工程经济、工程项目管理与实务、结构力学、土木工程材料、钢结构A、建筑施工、钢筋混凝土结构、建筑抗震设计、基础工程。
五、学制与授予学位门类： 4 年制本科，实行弹性学习年限；授予学位门类：工学学士学位。
六、毕业最低学分要求：课内：163；课外：4；其中理论课程学分： 131 ，实践环节学分： 32 。
七、课程设置与修读要求1、通识教育： 66 学分1－1、思想政治理论：14学分1－2、大学外语： 8 学分大学英语课程分为读写、听说、人文素养和翻译四个模块（课程名单另附），本科生在校期间可根据自身需要，自主从四个模块中选修英语课程。
每学期限选2学分英语课程。
1－3、数学、物理、化学： 24 学分；（学院自定，工程类专业应达到总学分的15%。
）1-4、计算机： 3 学分：1－5、体育：4学分学生在校期间至少取得4学分体育类课程，并须每年通过国家要求的体育达标测试。
学生根据本人身体条件，可以通过参加体育俱乐部、专项体育课、体疗课等取得体育学分。
学校安排达标测试的学期，学生如不参加测试，则不能取得该学期的体育课学分；未修读体育课的学期，学生参加并通过达标测试，可取得0.5学分。
1-6、军事理论与军训：1学分。
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土木工程专业本科培养方案学科门类：工学专业大类：土木类专业名称：土木工程专业代码：学制：四年授予学位：工学学士一、培养目标培养适应社会主义现代化建设需要，德智体美全面发展，掌握土木工程学科的基本原理和基本知识，具有水利工程的基本概念，获得工程师基本训练，能胜任房屋建筑、地下建筑、桥梁、隧道等各类土木工程的技术与管理工作，具有扎实的基础理论、宽广的专业知识，较强的实践能力和创新能力，具有一定的国际视野，能面向未来的高级专门人才。
毕业生能够在有关土木工程的勘察、设计、施工、管理、教育、投资和开发、金融与保险等部门从事技术或管理工作。
二、培养要求主要学习土木工程学科中的力学、工程材料、工程测量、结构设计与施工、计算机应用方面的基础理论和基本知识，获得测量、科学计算、实验和测试、工程管理与科研开发等方面的基本训练，具有应用所学基础理论、专业知识、专业技能解决实际问题、开展科学研究和从事组织管理的基本能力。
土木工程专业教育方向分为四个模块：建筑工程方向模块、地下工程方向模块、桥梁工程方向模块、隧道与城市轨道工程模块。
专业教学中渗透水利工程概念。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：. 具有高尚的道德品质和良好的科学素质、工程素质和人文素养；. 掌握土木工程学科的基本知识、基本理论；. 掌握工程力学的基本原理和分析方法、工程结构的设计方法、和其他软件应用技术、土木工程现代施工技术；. 具有综合运用各种手段查询资料、获取信息、拓展知识领域、继续学习的能力；具有应用语言、图表和计算机技术进行表达和交流的基本能力；具有计算机、常规工程测试仪器的运用能力；具有综合运用知识进行工程设计、施工和管理的能力；经过一定环节的训练后，具有初步的科学研究或技术研究、应用开发的能力；了解本专业的发展动态和相邻学科的一般知识；. 熟悉土木工程专业的有关法规、规范与规程；. 了解土木工程学科的理论前沿、专业的应用前景、行业发展动态和行业需求；. 具有一定的科学研究和实际工作能力，具有一定的批判性思维能力和创新能力；. 具有国际视野和跨文化的交流、竞争和合作能力；. 具有终身学习的能力和适应发展的能力。
三、主干学科土木工程的主干学科为结构工程学、岩土工程学、流体力学等。
四、专业主干课程主要课程分为通识课程、专业课程和个性课程，其中专业课程按四个方向模块进行设置。
主要包括：工程制图、理论力学、材料力学、结构力学、流体力学、工程材料、测量学、工程地质、钢筋混凝土、钢结构、土力学、房屋建筑学、混凝土与砌体结构、钢结构设计、工程施工、道路勘测设计、路面路基工程、桥梁工程、地下建筑设计与施工、隧道工程、城市轨道工程、基础工程、工程项目管理等。
其中，全英文课程：土力学、岩石力学研讨课程：土木水利专业导论专业核心课程：土力学、钢筋混凝土结构、钢结构、房屋建筑学、地下建筑设计、桥梁工程、隧道工程1 / 20五、实践教学实践教学环节：包括认识实习、课程实验、课程实习、课程设计、专业实践和毕业设计（论文），以及军训、思想政治教育实践等。
六、所含专业方向土木工程专业按下面四个专业方向进行设置：. 建筑工程方向：主要培养从事屋房建筑工程的设计、施工和管理等高级专门人才；. 地下工程方向：主要培养从事地下建筑工程和岩土工程的设计、施工和管理的高级专门人才；. 桥梁工程方向：主要培养从事桥梁工程的设计、施工和管理的高级专门人才；. 隧道与城市轨道工程方向：主要培养从事隧道与城市轨道工程的设计、施工和管理的高级专门人才。
七、课程框架及学分要求课程体系课程性质学分比例（）理论课程通识课程公共必修课必修通识选修课自然科学类选修人文社科类经济管理类艺术类专业课程学科基础课必修专业主干课个性课程专业内选修课选修专业外选修课跨学科专业课程国际交流学习辅修专业实践课程必修总学分（不含素质拓展学分）素质拓展创新创业必修共学分，详见《河海大学素质拓展实施办法》社会实践公益活动文艺体育选修社会工作其他活动八、毕业条件修完人才培养方案中要求的通识课程、专业课程、个性课程及实践课程，成绩合格，且各部分所得学分均不少于相应规定学分数，累计获得不少于学分，同时素质拓展学分获得不少于学分方可毕业；符合河海大学学位授予条件者，可申请授予学士学位。
附：教学计划土木工程专业指导性教学计划（理论教学）土木工程专业指导性教学计划（实践教学）土木工程专业辅修教学计划土木工程专业学程安排表土木工程专业指导性教学计划（理论教学）（一）通识课程（共学分）课程类别课程性质课程号课程名称学分开课学期公共必修课必修思想道德修养与法律基础,一中国近现代史纲要二马克思主义基本原理概论四毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论五形势与政策七军事理论（含课内实践）一大学英语Ⅰ一大学英语Ⅱ二大学英语ⅢⅢ三程序设计（）（）一体育一体育二体育ⅢⅢ三体育四通识选修课选修自然科学类人文社科类经济管理类艺术类合计注：大学英语针对不同层次的学生进行分级教学、小班化教学。
对于已通过英语四级的学生，可继续修读大学英语，也可选修拓展英语课程，但必须修满学分。
3 / 20（二）专业课程（建筑工程方向）（共学分）课程类别课程性质课程号课程名称学分开课学期学科基础课必修高等数学一高等数学二几何与代数二概率论与数理统计三大学物理二大学物理三大学化学二土木水利专业导论（研讨）一工程制图三土木工程制图与四流体力学三工程材料四合计建筑工程方向专业主干课必修理论力学三材料力学四结构力学五测量学四土力学五工程地质四钢结构(核心课程)六钢筋混凝土结构(核心课程)五结构检验六工程施工六工程建设法规七房屋建筑学(核心课程)五混凝土与砌体结构六钢结构设计七合计课程类别课程性质课程号课程名称学分开课学期学科基础课必修高等数学一高等数学二几何与代数二概率论与数理统计三大学物理二大学物理三大学化学二土木水利专业导论（研讨）一工程制图三土木工程制图与四流体力学三工程材料四合计地下工程方向专业主干课必修理论力学三材料力学四结构力学五测量学四土力学（全英文核心课程）五工程地质四钢结构(核心课程)六钢筋混凝土结构(核心课程)五结构检验六工程施工六地下建筑设计(核心课程)六岩石力学（全英文）五岩土工程测试六基础工程七合计5 / 20课程类别课程性质课程号课程名称学分开课学期学科基础课必修高等数学一高等数学二几何与代数二概率论与数理统计三大学物理二大学物理三大学化学二土木水利专业导论（研讨）一工程制图三土木工程制图与四流体力学三工程材料四合计桥梁工程方向专业主干课必修理论力学三材料力学四结构力学五测量学四土力学（全英文核心课程）五工程地质四钢结构(核心课程)六钢筋混凝土结构（桥梁方向）(核心课程)五结构检验六桥梁施工六桥梁工程(核心课程)六钢桥七道路勘测设计七桥梁抗震与抗风设计七合计续前表：专业课程（隧道与城市轨道工程方向）（共学分）课程类别课程性质课程号课程名称学分开课学期学科基础课必修高等数学一高等数学二几何与代数二概率论与数理统计三大学物理二大学物理三大学化学二土木水利专业导论（研讨）一工程制图三土木工程制图与四流体力学三工程材料四合计隧道与城市轨道工程方向专业主干课必修理论力学三材料力学四结构力学五测量学四工程地质四钢筋混凝土结构(核心课程)五土力学（全英文核心课程）五岩石力学（全英文）六工程施工六钢结构(核心课程)六隧道工程(核心课程)六城市轨道工程七地下工程测试技术七合计7 / 20（二）个性课程(建筑工程方向)（共学分）课程类别课程性质课程号课程名称学分开课学期应选学分建筑工程方向专业内选修课选修学术研究型（研发类）“卓越工程师教育”指导性要求（共学分）：、研发类：学术研究型课程选修最低不少于学分。
、设计类：设计类应用技术型课程选修最低不少于学分。
、建造类：建造类应用技术类课程选修最低不少于学分。
结构抗震设计六弹性力学及有限元五结构动力学五结构可靠度五结构分析程序设计七土木工程防灾减灾七公共建筑设计原理六应用技术型（设计类）城市规划原理六组合结构六预应力混凝土结构六世界建筑史六素描与色彩五高层建筑结构设计六大跨度结构六室内设计七景观设计基础五建筑结构计算软件应用八应用技术型（建造类）工程项目管理六工程项目估价六建筑装饰材料五基础工程七地基处理技术六结构鉴定与加固七续前表：个性课程（地下工程方向）（共学分）课程类别课程性质课程号课程名称学分开课学期应选学分地下工程方向专选修学术研究型（研发类）“卓越业内选修课土动力学与工程抗震六工程师教育”指导性要求（共学分）：、研发类：学术研究型课程选修最低不少于学分。
、设计类：设计类应用技术型课程选修最低不少于学分。
、建造类：建造类应用技术类课程选修最低不少于学分。
土木工程信息技术原理五土木工程防灾减灾七结构抗震设计六结构分析程序设计七组合结构六预应力混凝土结构六应用技术型（设计类）隧道与洞室工程六堤防与边坡工程六钢结构设计七公共建筑设计原理六房屋建筑学(核心课程)五建筑结构计算软件应用八工程项目估价六应用技术型（建造类）挡土结构与基坑工程六工程项目管理六地基处理技术六工程建设法规七建筑装饰材料五爆破工程五结构鉴定与加固七续前表：个性课程（桥梁工程方向）（共学分）课程类别课程性质课程号课程名称学分开课学期应选学分桥梁工程方向专业内选修课选修学术研究型（研发类）“卓越工程师教育”指导性要求（共学分）：桥梁振动与稳定基础六桥梁结构可靠度六预应力混凝土桥梁六结构动力学五9 / 20弹性力学及有限元五 、研发类：学术研究型课程选修最低不少于学分。
、设计类：设计类应用技术型课程选修最低不少于学分。
、建造类：建造类应用技术类课程选修最低不少于学分。
土木工程防灾减灾七公共建筑设计原理六应用技术型（设计类）桥梁结构计算软件应用八 结构分析程序设计七 世界建筑史六 城市规划原理六 素描与色彩五 高层建筑结构设计六 建筑结构计算软件应用八 组合结构桥梁基础Composite Structural Bridge 六 房屋建筑学五景观设计基础五应用技术型（建造类）桥梁监测技术六 地基处理技术七 工程项目估价 六 基础工程七 桥梁维护与加固七 工程项目管理六结构鉴定与加固七续前表：个性课程（隧道与城市轨道工程方向）（共学分）课程 类别 课程性质课程号课程名称学分开课学期 应选 学分隧道与城市轨道工程方向专业 内选 修课选修学术研究型（研发类）“卓越工程师教育”指导性要求（共学分）： 、研发类：学术研究型课程选弹性力学及有限元五地下结构数值分析七 土动力学与工程抗震六 隧道病害与防治六 土木工程防灾减灾七结构抗震设计六11 / 20应用技术型（设计类）修不少于学分。
、设计类：设计类应用技术型课程选修最低不少于学分。