预防新冠病毒开学第一课主题班会课件(50张PPT)
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预防新冠病毒开学第一课主题班会(50张PPT)
饮食安全
不吃腐烂变质的食物。食物腐烂变质,就会味道变酸、变苦; 散发出异味儿,这是因为细菌大量繁殖引起的,吃了这些食 物会造成食物中毒。 不随意购买、食用街头小摊贩出售的劣质食品、饮料。这些 劣质食品、饮料往往卫生质量不合格,食用、饮用会危害健 康。
新学期校规班规
卫生要求
1、教室里将桌椅摆放整齐,抽屉内无杂物。地面无纸屑,教室墙壁、 桌面无乱贴乱画痕迹。值日生将黑板擦净,讲台上的物品摆放整齐。 2、每个学生要养成”三要”、”四勤”、”八不”的个人卫生习 惯。 ”三要”:早晚要刷牙,饭前便后要洗手,饭后要漱口。 ”四 勤” 勤洗澡,勤理发,勤剪指甲、勤换衣。 ”八不”:不喝生水, 不共用茶杯,不吃零食,不挑食,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑,不乱 倒垃圾,不吸烟。
03 新学期安全教育 让我们去迎接挑战,成为你学习、生活的领袖 去创造辉煌!加油!!
新学期校规班规
校园安全
1、上下楼梯不要拥挤,按次序进行,如果慌里慌张的容易扭伤脚脖;如 果拥挤,会发生摔伤事故;滑扶手万一摔下来,很危险。 2、课间活动要文明,追逐撵打易碰伤,谨记教导是上策。 3、打扫卫生时,一定注意不能拿扫把乱打、乱闹。 4、为了督促孩子们自律,我特意安排了课间安全监督员,发现课间或课 外活动有学生有不安全的行为,安全监督员首先制止,然后报告老师, 发现不安全的表现及时报告老师,老师及时教育并弥补管理上的漏生遵守交通规则,看信号灯过马路,不要横穿马路。 2、按时上学和回家,不要早到,不要在外边逗留,有不安全 因素;放学按时回家,让家长放心,最好不要私自去同学家或 相约到某个地方玩,如果去给家长说一声。 3、路上遇到陌生人,最好少与他们交谈,一定不能要陌生人 的东西。
新学期校规班规
个人防护 ——有效的预防措施
2024年度《防控新型冠状病毒感染》PPT班会课件
提供专业的心理咨询服务,帮助同学们解决心理 困扰。
在线心理援助平台
推荐可靠的在线心理援助平台,方便同学们随时 寻求帮助。
心理援助热线
提供24小时心理援助热线,为同学们提供及时的 情感支持。
2024/3/23
21
同学间互助互爱,共同度过难关
建立互助小组
鼓励同学们自发组织互助小组,分享防疫知识、心理调适方法等, 相互支持,共克时艰。
3
新型冠状病毒特性与传播途径
2024/3/23
新型冠状病毒特性
属于β属冠状病毒,有包膜,颗粒呈圆形或椭圆形,直径60140nm,具有5个必需基因,分别针对核蛋白、病毒包膜、 基质蛋白和刺突蛋白4种结构蛋白及RNA依赖性的RNA聚合 酶。
传播途径
主要通过呼吸道飞沫和密切接触传播,在相对封闭的环境中 长时间暴露于高浓度气溶胶情况下存在经气溶胶传播的可能 。
2024/3/23
8
勤洗手与消毒技巧
洗手时机
在接触公共物品、打喷嚏、咳嗽 、准备食物等前后均应彻底洗手
。
2024/3/23
洗手方法
使用流动水和肥皂,按照七步洗手 法彻底清洗双手,每个步骤至少搓 洗15秒。
消毒技巧
在无法洗手时,可使用含有至少 60%酒精的免洗洗手液进行手部消 毒。注意保持手部干燥,避免长时 间湿润导致细菌滋生。
关爱特殊群体
关注身体不适、心理脆弱的同学,主动提供帮助和关怀,让他们感 受到集体的温暖。
线上交流活动
组织线上交流活动,如线上运动会、文艺表演等,丰富同学们的居家 生活,增进彼此之间的情感联系。
2024/3/23
22
06
总结回顾与展望未来工作重点
2024/3/23
在线心理援助平台
推荐可靠的在线心理援助平台,方便同学们随时 寻求帮助。
心理援助热线
提供24小时心理援助热线,为同学们提供及时的 情感支持。
2024/3/23
21
同学间互助互爱,共同度过难关
建立互助小组
鼓励同学们自发组织互助小组,分享防疫知识、心理调适方法等, 相互支持,共克时艰。
3
新型冠状病毒特性与传播途径
2024/3/23
新型冠状病毒特性
属于β属冠状病毒,有包膜,颗粒呈圆形或椭圆形,直径60140nm,具有5个必需基因,分别针对核蛋白、病毒包膜、 基质蛋白和刺突蛋白4种结构蛋白及RNA依赖性的RNA聚合 酶。
传播途径
主要通过呼吸道飞沫和密切接触传播,在相对封闭的环境中 长时间暴露于高浓度气溶胶情况下存在经气溶胶传播的可能 。
2024/3/23
8
勤洗手与消毒技巧
洗手时机
在接触公共物品、打喷嚏、咳嗽 、准备食物等前后均应彻底洗手
。
2024/3/23
洗手方法
使用流动水和肥皂,按照七步洗手 法彻底清洗双手,每个步骤至少搓 洗15秒。
消毒技巧
在无法洗手时,可使用含有至少 60%酒精的免洗洗手液进行手部消 毒。注意保持手部干燥,避免长时 间湿润导致细菌滋生。
关爱特殊群体
关注身体不适、心理脆弱的同学,主动提供帮助和关怀,让他们感 受到集体的温暖。
线上交流活动
组织线上交流活动,如线上运动会、文艺表演等,丰富同学们的居家 生活,增进彼此之间的情感联系。
2024/3/23
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06
总结回顾与展望未来工作重点
2024/3/23
(完整版)开学第一课疫情防控主题班会ppt课件
互动教学:鼓励学生提问、分 享,增强课堂互动性
个性化教学:针对不同学生的 需求,提供个性化的指导和帮
助
03
防疫知识普及与宣传教育
BIG DATA EMPOWERS TO CREATE A NEW
ERA
防疫知识普及内容介绍
传染病基本知识
疫苗接种的重要性
介绍传染病的基本概念、传播途径和 预防措施,如新型冠状病毒、流感等 。
介绍国内疫情的最新动态 ,包括感染人数、防控措 施和疫苗接种情况。
疫情防控政策解读
国家疫情防控政策
介绍国家层面的疫情防控 政策,包括隔离、检测、 治疗和防控措施等。
地方疫情防控政策
分析地方疫情防控政策的 差异和特点,包括重点人 群、重点场所和重点环节 的防控措施。
个人防护措施
介绍个人防护的重要性, 包括戴口罩、勤洗手、保 持社交距离等措施。
便更好地规划未来。
社交技能
教授学生有效沟通、建 立良好人际关系和解决
冲突的技巧。
关怀服务途径与方法探讨
一对一咨询
提供个性化的心理咨询服务, 解决学生个人问题。
团体辅导
组织小组活动,让学生在互动 中学习和成长。
线上辅导
利用网络平台,提供远程心理 支持和辅导。
家长培训
加强与家长的沟通,共同关注 学生的心理健康。
家校合作共育成果展示与评价机制
1 2
成果展示
勤追踪等。
02
开学第一课内容与目标
BIG DATA EMPOWERS TO CREATE A NEW
ERA
开学第一课主题介绍
主题名称
疫情防控,健康成长
主题背景
介绍当前全球疫情形势,强调疫情防控的重要性
(完整版)开学第一课疫情防控主题班会ppt课件
在课程中加入疫情防控知识,帮助学生了解如何 做好个人防护。
加强心理健康教育
引导学生正确看待疫情,加强心理建设,提高心 理素质。
3
线上学习技巧指导
指导学生如何更好地进行线上学习,提高学习效 率。
04
心理健康和情绪管理
疫情对心理健康的影响
焦虑和压力
长时间的居家隔离、学习 方式的改变以及对于未来 的不确定性,都可能引发 学生的焦虑和压力。
全球累计确诊病例数
截至当前日期,全球累计确诊新冠肺 炎病例数已达到XXXX万例,其中死 亡病例数达到XXXX万例。
疫情发展趋势
病毒变异情况
目前已经发现多种新冠病毒变异株, 部分变异株具有更强的传染性和逃逸 能力。
全球疫情呈现波动上升趋势,部分国 家和地区出现反弹。
中国的防控措施
01
02Βιβλιοθήκη 03严格隔离和检测
抑郁和孤独感
长时间的社交隔离可能导 致学生感到孤独和无助, 进而引发抑郁情绪。
学习和适应困难
由于疫情的影响,学生的 学习节奏被打乱,可能面 临适应新学习环境的问题 。
常见的心理问题及应对方法
焦虑和压力 保持规律的作息时间,保证充足的睡眠。
通过运动、冥想、呼吸练习等方式来缓解压力。
常见的心理问题及应对方法
(完整版)开学第一课疫 情防控主题班会ppt课 件
汇报人:可编辑 2023-12-24
目录
• 开学第一课疫情防控主题班会的目的和意 义
• 疫情现状和防控措施 • 开学第一课的特殊安排 • 心理健康和情绪管理 • 防疫知识科普 • 开学第一课的安全小贴士
01
开学第一课疫情防控主 题班会的目的和意义
空气气溶胶传播
在封闭、通风不良的环境下,病毒 在空气中长时间悬浮,吸入后可导 致感染。
加强心理健康教育
引导学生正确看待疫情,加强心理建设,提高心 理素质。
3
线上学习技巧指导
指导学生如何更好地进行线上学习,提高学习效 率。
04
心理健康和情绪管理
疫情对心理健康的影响
焦虑和压力
长时间的居家隔离、学习 方式的改变以及对于未来 的不确定性,都可能引发 学生的焦虑和压力。
全球累计确诊病例数
截至当前日期,全球累计确诊新冠肺 炎病例数已达到XXXX万例,其中死 亡病例数达到XXXX万例。
疫情发展趋势
病毒变异情况
目前已经发现多种新冠病毒变异株, 部分变异株具有更强的传染性和逃逸 能力。
全球疫情呈现波动上升趋势,部分国 家和地区出现反弹。
中国的防控措施
01
02Βιβλιοθήκη 03严格隔离和检测
抑郁和孤独感
长时间的社交隔离可能导 致学生感到孤独和无助, 进而引发抑郁情绪。
学习和适应困难
由于疫情的影响,学生的 学习节奏被打乱,可能面 临适应新学习环境的问题 。
常见的心理问题及应对方法
焦虑和压力 保持规律的作息时间,保证充足的睡眠。
通过运动、冥想、呼吸练习等方式来缓解压力。
常见的心理问题及应对方法
(完整版)开学第一课疫 情防控主题班会ppt课 件
汇报人:可编辑 2023-12-24
目录
• 开学第一课疫情防控主题班会的目的和意 义
• 疫情现状和防控措施 • 开学第一课的特殊安排 • 心理健康和情绪管理 • 防疫知识科普 • 开学第一课的安全小贴士
01
开学第一课疫情防控主 题班会的目的和意义
空气气溶胶传播
在封闭、通风不良的环境下,病毒 在空气中长时间悬浮,吸入后可导 致感染。
(完整版)开学第一课疫情防控主题班会ppt课件
它具有包膜,表面有凸起的棘突,形态呈圆形或椭圆形 。
新型冠状病毒对热敏感,56℃30分钟、乙醚、75%乙醇 、含氯消毒剂、过氧乙酸和氯仿等脂溶剂均可有效灭活 病毒。
新型冠状病毒的传播途径
01
02
03
呼吸道飞沫传播
感染者通过咳嗽、打喷嚏 或说话时产生的飞沫传播 病毒。
接触传播
感染者接触口、鼻、眼等 部位后,病毒可通过手部 接触传播给其他人。
有效手段之一。
班级讨论
班长
我们应该养成勤洗手、戴口罩、保持社交距离等良好卫生习惯。
学生E
我认为学校应该加强宣传教育,提高大家对疫情防控的认识和重 视程度。
学生F
我们可以在班级里设置一个废弃口罩回收箱,方便大家丢弃使用 过的口罩。
THANKS
感谢观看
学会自我调节,缓解焦虑情绪
总结词
掌握方法,有效应对
01
02
详细描述
教授学生一些自我调节的方法和技巧,如深 呼吸、放松训练等,帮助他们缓解焦虑和压 力。
总结词
保持健康的生活方式
03
总结词
寻求帮助,及时解决困难
05
04
详细描述
引导学生养成良好的生活习惯,保证 充足的睡眠和饮食,进行适当的运动 和休息,增强身体免疫力。
保持室内通风
经常开窗通风,确保室内空气 流通。
02
开学后学校疫情防控工作安排
Chapter
每日健康监测和报告制度
每日体温监测
学校应要求学生每日进行体温监 测,并记录在体温监测表上。
健康状况报告
学生如有发热、咳嗽等症状,应 立即报告给班主任或校医,并按 照学校规定进行隔离观察和治疗 。
保持社交距离和戴口罩的规定
新型冠状病毒对热敏感,56℃30分钟、乙醚、75%乙醇 、含氯消毒剂、过氧乙酸和氯仿等脂溶剂均可有效灭活 病毒。
新型冠状病毒的传播途径
01
02
03
呼吸道飞沫传播
感染者通过咳嗽、打喷嚏 或说话时产生的飞沫传播 病毒。
接触传播
感染者接触口、鼻、眼等 部位后,病毒可通过手部 接触传播给其他人。
有效手段之一。
班级讨论
班长
我们应该养成勤洗手、戴口罩、保持社交距离等良好卫生习惯。
学生E
我认为学校应该加强宣传教育,提高大家对疫情防控的认识和重 视程度。
学生F
我们可以在班级里设置一个废弃口罩回收箱,方便大家丢弃使用 过的口罩。
THANKS
感谢观看
学会自我调节,缓解焦虑情绪
总结词
掌握方法,有效应对
01
02
详细描述
教授学生一些自我调节的方法和技巧,如深 呼吸、放松训练等,帮助他们缓解焦虑和压 力。
总结词
保持健康的生活方式
03
总结词
寻求帮助,及时解决困难
05
04
详细描述
引导学生养成良好的生活习惯,保证 充足的睡眠和饮食,进行适当的运动 和休息,增强身体免疫力。
保持室内通风
经常开窗通风,确保室内空气 流通。
02
开学后学校疫情防控工作安排
Chapter
每日健康监测和报告制度
每日体温监测
学校应要求学生每日进行体温监 测,并记录在体温监测表上。
健康状况报告
学生如有发热、咳嗽等症状,应 立即报告给班主任或校医,并按 照学校规定进行隔离观察和治疗 。
保持社交距离和戴口罩的规定
八(5)班预防新冠肺炎开学第一课主题班会课件
新冠病毒肺炎基本知识 --临床表现
• 基于目前的流行病学调查,潜伏期1-14天,多为 3-7天。
• 以发热、干咳、乏力为主要表现。少数患者伴有鼻 塞、流 涕、咽痛、肌痛和腹泻等症状。重症患者 多在发病一周后出现 呼吸困难和/或低氧血症,严 重者可快速进展为急性呼吸窘迫综合征、脓毒症休 克、难以
纠正的代谢性酸中毒和出凝血功
• 这场疫情,不同于澳洲绵延几个月 的山火,也不同于顷刻地动山摇的汶 川大地震,它属于“人祸”,所以, 更需要我们自己去反思,为什么会产 生这样的疫情,以后又怎么才能避免 它呢?
• 孩子们:你们一定要知道一张 安静的书桌来之不易,不能只 安放没有思想的头颅,要牢牢 记住你们不是局外人,现在不 是,未来更不是。让我们携起 手来自律克己战时艰!
•读书是一种责任。这种责任,用周恩 来总理的话说就是:“为中华之崛起 而读书。”用儒家经典概括就是:修 身齐家治国平天下。
•读书更是一种担当。塑造民族魂魄。 让更多孩子成为钟南山院士式的顶天 立地的人、敢于冲锋的人、无私担当
同学们,当我们从很多网络上、 新闻上看到海量关于最近新型冠状病 毒防控的消息的时候,你会想些什么 呢?这正是我们所处的这样的一个信 息时代给我们带来的问题。从前是我 们获得信息的渠道太少,现在的问题 是获得信息的渠道太多,更难的在于 我们如何分辨和筛选出有效的信息, 来帮助我们思考和反思自己。千万不
八(5)班学生要
——我与国家的命运 正紧紧的联系在一起
• 今天我们先上一节家国情怀课,大家一定要明确,我们与未来的关系; • 今天我们先上一节上一节敬畏自然课,大家一定要明确,我们与灾难的关系; • 今天我们先上一节个人素质课,大家一定要明确,我们与自己的关系。 • 这个时代缺的不是完美的人,缺的是能从自己心底里给出真心、正义、无畏和同情的人。
开学第一课——预防病毒,从我做起主题班会PPT课件
16
开学后应做到以下13条: 9. 建议教师授课时佩戴医用口罩。 10. 严格落实教职员工及学生手卫生措施。 餐前、便前便后、接触垃圾后、外出归来、使用体育器材、学校电脑 等公用物品后、接触动物后、触摸眼睛等“易感”部位之前,接触污 染物品之后,均要洗手。 洗手时应当采用洗手液或肥皂,在流动水下按照正确洗手法彻底洗净 双手,也可使用速干手消毒剂揉搓双手。
17
开学后应做到以下13条: 11.加强因病缺勤管理。做好缺勤、早退、请假记录,对因病缺勤的 教职员工和学生及时追访和上报。 12.不应组织大型集体活动。
18
开学后应做到以下13条: • 13.对教职员工、学生和家长开展个人防护与消毒等防控知识宣
传和指导。示范学生正确的洗手方法,培养学生养成良好卫生 习惯,咳嗽、打喷嚏时用纸巾、衣袖遮挡口鼻。
➢餐(饮)具应当一人一具一用一消毒,建议学生自带餐具。 ➢去残渣、清洗后 • 煮沸或流通蒸汽消毒15分钟; • 或采用热力消毒柜等消毒方式;
• 或采用有效氯250mg/L的含氯消毒剂浸泡30分钟,清水冲净。
15
开学后应做到以下13条: 6.卫生洁具可用有效氯500mg/L的含氯消毒剂浸泡或擦拭消毒,作 用30分钟后,清水冲净。 7.确保学校洗手设施运行正常,并备有洗手液、肥皂等,配备速干 手消毒剂,有条件时可配备感应式手消毒设施。 8.加强垃圾分类管理,及时收集清运,并做好垃圾盛装容器的清洁, 可用有效氯500mg/L的含氯消毒剂定期对其进行消毒处理。
21
应急处置
➢出现疑似病例 • 应当立即向辖区疾病预防控制部门报告,并配合相关部门做好密切接
触者的管理。 • 对共同生活、学习的一般接触者进行风险告知,如出现发热、干咳等
疑似症状时及时就医。 • 专人负责与接受隔离的教职员工或学生的家长联系,掌握其健康状况。
开学后应做到以下13条: 9. 建议教师授课时佩戴医用口罩。 10. 严格落实教职员工及学生手卫生措施。 餐前、便前便后、接触垃圾后、外出归来、使用体育器材、学校电脑 等公用物品后、接触动物后、触摸眼睛等“易感”部位之前,接触污 染物品之后,均要洗手。 洗手时应当采用洗手液或肥皂,在流动水下按照正确洗手法彻底洗净 双手,也可使用速干手消毒剂揉搓双手。
17
开学后应做到以下13条: 11.加强因病缺勤管理。做好缺勤、早退、请假记录,对因病缺勤的 教职员工和学生及时追访和上报。 12.不应组织大型集体活动。
18
开学后应做到以下13条: • 13.对教职员工、学生和家长开展个人防护与消毒等防控知识宣
传和指导。示范学生正确的洗手方法,培养学生养成良好卫生 习惯,咳嗽、打喷嚏时用纸巾、衣袖遮挡口鼻。
➢餐(饮)具应当一人一具一用一消毒,建议学生自带餐具。 ➢去残渣、清洗后 • 煮沸或流通蒸汽消毒15分钟; • 或采用热力消毒柜等消毒方式;
• 或采用有效氯250mg/L的含氯消毒剂浸泡30分钟,清水冲净。
15
开学后应做到以下13条: 6.卫生洁具可用有效氯500mg/L的含氯消毒剂浸泡或擦拭消毒,作 用30分钟后,清水冲净。 7.确保学校洗手设施运行正常,并备有洗手液、肥皂等,配备速干 手消毒剂,有条件时可配备感应式手消毒设施。 8.加强垃圾分类管理,及时收集清运,并做好垃圾盛装容器的清洁, 可用有效氯500mg/L的含氯消毒剂定期对其进行消毒处理。
21
应急处置
➢出现疑似病例 • 应当立即向辖区疾病预防控制部门报告,并配合相关部门做好密切接
触者的管理。 • 对共同生活、学习的一般接触者进行风险告知,如出现发热、干咳等
疑似症状时及时就医。 • 专人负责与接受隔离的教职员工或学生的家长联系,掌握其健康状况。
中小学预防疫情开学第一课主题班会ppt课件
资金是运动的价值,资金的价值是随 时间变 化而变 化的, 是时间 的函数 ,随时 间的推 移而增 值,其 增值的 这部分 资金就 是原有 资金的 时间价 值
02 新学期安全教育
饮食安全
不吃腐烂变质的食物。食物腐烂变质,就会味道 变酸、变苦;散发出异味儿,这是因为细菌大量 繁殖引起的,吃了这些食物会造成食物中毒。
02 新学期安全教育
校园安全
1、上下楼梯不要拥挤,按次序进行,如果慌里慌张的容易扭 伤脚脖;如果拥挤,会发生摔伤事故;滑扶手万一摔下来, 很危险。 2、课间活动要文明,追逐撵打易碰伤,谨记教导是上策。 3、打扫卫生时,一定注意不能拿扫把乱打、乱闹。 4、为了督促孩子们自律,我特意安排了课间安全监督员,发 现课间或课外活动有学生有不安全的行为,安全监督员首先 制止,然后报告老师,发现不安全的表现及时报告老师,老 师及时教育并弥补管理上的漏洞。
资金是运动的价值,资金的价值是随 时间变 化而变 化的, 是时间 的函数 ,随时 间的推 移而增 值,其 增值的 这部分 资金就 是原有 资金的 时间价 值
01 新学期校规班规
七、学习: 各门功课要学好,遵守纪律最重要; 预习复习要 自觉,环环扣紧才生效。 八、作业: 审清题意独立做,格式规范不抄袭; 簿本整洁字 端正,保质保量按时交。 九、活动: 科技文体热情高,体魄健壮素质好; 思想觉悟要 提高,班队活动少不了。
资金是运动的价值,资金的价值是随 时间变 化而变 化的, 是时间 的函数 ,随时 间的推 移而增 值,其 增值的 这部分 资金就 是原有 资金的 时间价 值
01 新学期校规班规
新学期班规
一、进校: 穿戴整洁重仪表,备齐用品准时到; 进校说声老师 好,相互问候有礼貌。 二、早读: 勤奋好学争分秒,贵在自觉效率高; 语文数学同 重要,书声琅琅气氛好。 三、升旗: 升旗仪式要搞好,热爱祖国第一条; 齐唱国歌感 情深,肃立致敬要做到。
《开学防疫第一课》预防新冠教育班会PPT
a 吊运或水平运输过程中对幕墙材料应轻起轻落,避免碰撞和与硬物摩擦;吊运前应细致检查包装的牢固性; 6.3.3钢筋调整:根据所弹墙身及门窗洞口位置线,将墙身处预留钢筋调整到位。
校园常态化疫情防控要求
科学佩戴口罩
服从学校防控要求
乘坐公共交通工具、进入人员较
入校时,请保持一米间隔,进行体温检测。
为密集或通风不良的场所、到医
和病人相处在一起的,都是密切接触者。 保持室内通风,避免去人群拥挤场所等。
(3)主体工程设计中对平面布置和施工组织进行优化,尽量减少工程建设土石方,节约建设用地,有利于减少工程建设引起的水土流失,保护区域环境; 雨水排放系统:本工程设计24小时暴雨强度309.2mm,径流系数0.6。
面对德尔塔,做好个人防护
(1)避免聚集,外出后请勿将病原带入家中尽量减少不必要的外出,不扎堆聚会
☼ 出入公共场所务必佩戴好口罩,尽量避免不必要的接触公共场所物体或物品,接触之后尽 快洗手或使用免洗手消毒剂涂擦双手。
☼ 外出回家后,先换鞋子,将户外鞋妥善放置在入门处或门外合适位置,脱去外衣,立即用 流动水,涂抹洗手液洗手,将手清洗干净后,才能触摸家里的物体物品。
4.2桥台、承台及系梁施工 i 施工现场严禁吸烟;
正确认识新冠疫苗接种
未成年人接种禁忌!注意!
以下情况不能接种
① 对疫苗中任何成分包括辅料和制备工艺中使用的物质等过敏,既往发生过接种疫苗后严重过敏反应,不能接种。 ② 患急性疾病、如荨麻疹发作,诺如病毒引起的急性腹泻、急性阑尾炎、内出血、急性胰腺炎、急性肺炎等。 ③ 有伤口感染、炎症等引起发热,不能接种。 ④ 有惊厥、癫痫、格林巴利综合征,其他进行性神经系统疾病、脑病或精神疾病史或家族史,不能接种。
八(11)班预防新冠肺炎开学第一课主题班会课件
新冠病毒肺炎基本知识 --临床表现
• 部分儿童及新生儿病例症状可不典型,表现为呕吐、 腹泻等消化道症状或仅表现为精神弱、呼吸急促。
• 轻型患者仅表现为低热、轻微乏力等,无肺炎表现。 • 从目前收治的病例情况看,多数患者预后良好,老年
人和有慢性基础疾病者预后较差。儿童病例症状相对 较轻。(主要与年龄和身体体质有关,所以平常加强 体育锻炼、保持健康生活方式,提高自己身体的素质, 及为重要)
——大疫当前中学生自律克己主题班会 八(11)班
新冠病毒肺炎基本知识 --流行病学知识
• 1、 传染源 • 体根据目前对新冠肺炎这个疾病的认识,传染源
主要是新型冠状病毒感染的患者,无症状感染者 也可能成为传染源。
• 新冠病毒的宿主,也就是原来它从哪里来,它寄 生在哪种动物身上,初步判断是野生动物,具体 是哪种动物还需要深入地研究破案。
• 今天我们先上一节上一节敬畏自然课,大家一 定要明确,我们与灾难的关系;
• 今天我们先上一节个人素质课,大家一定要明 确,我们与自己的关系。
• 这个时代缺的不是完美的人,缺的是能从自己 心底里给出真心、正义、无畏和同情的人。
• 曾经,当孩子们问:“为什么要读 书、学习?”
• “为了将来找份好工作,为了能过 上富足的生活,为了……”我们的答 案都显得那么苍白,而这次“武汉疫 情”却给了孩子们最好的答案。
新冠病毒肺炎基本知识 --如何判断是否感染新冠病毒肺炎?
• 一是临床表现是否出现发热、咳嗽、乏力 • 二是是否有流行病学史(通过流行病学调查了解)
☆是否与新冠肺炎患者有过接触; ☆是否去过疫情高发地区; • 除了临床诊断还要做实验室检测,需要采集患者 呼吸道标本咽拭子、鼻拭子送病原学实验室进行 核酸检测,检测阳性就可确诊感染了新冠病毒肺 炎。
开学第一课疫情防控主题班会PPT课件
此次疫情的病例特点
临床表现
患者年龄集中在 40~60岁,暂未发现儿童患者。 ♥高危人群多为老年人、有基础病者及肥胖者。 ♥危重症约占 15%。
第四部分
如何预防新型冠状病毒感染
预防知识
增强卫生 健康意识
加强 锻炼
规律 休息
提高自身 免疫力
目前正处于呼吸道传染病高发季节,广大官兵要增强卫生健康意识, 加强锻炼,规律休息,提高自身免疫力,避免到疫区出差。
预防知识
身边出现患者后
2.家庭成员的隔离: 家庭成员中出现发热、咳嗽等急性呼吸道症状时, 加强居室开窗通风,对其采取家庭隔离,隔离以 分开吃、分开用、分开住、分开洗为重点,餐具 每天洗刷后煮沸消毒,其他物品能煮沸的也可以 进行消毒,煮沸时间为30分钟,不能煮沸消毒的, 采取日光暴晒6小时。
预防知识
添加标题
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CONTENTS
第二部分 单击此处添加文字标题
LOREM IPSUM
01
LOREM IPSUM
02
LOREM IPSUM
第四部分 单击此处添加文字标题
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对比数据一:文字说明 对比数据二:文字说明
对比数据三:文字说明
对比数据四:文字说明
什么是冠状病毒
除本次发现的新型冠状病毒(WHO已命名为 “2019-nCOV”,即2019新型冠状病毒) 外,已知感染人的还有6种。其中4种致病性 较低,另外两种是我们熟知的SARS冠状病毒 和MERS冠状病毒。
临床表现
患者年龄集中在 40~60岁,暂未发现儿童患者。 ♥高危人群多为老年人、有基础病者及肥胖者。 ♥危重症约占 15%。
第四部分
如何预防新型冠状病毒感染
预防知识
增强卫生 健康意识
加强 锻炼
规律 休息
提高自身 免疫力
目前正处于呼吸道传染病高发季节,广大官兵要增强卫生健康意识, 加强锻炼,规律休息,提高自身免疫力,避免到疫区出差。
预防知识
身边出现患者后
2.家庭成员的隔离: 家庭成员中出现发热、咳嗽等急性呼吸道症状时, 加强居室开窗通风,对其采取家庭隔离,隔离以 分开吃、分开用、分开住、分开洗为重点,餐具 每天洗刷后煮沸消毒,其他物品能煮沸的也可以 进行消毒,煮沸时间为30分钟,不能煮沸消毒的, 采取日光暴晒6小时。
预防知识
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CONTENTS
第二部分 单击此处添加文字标题
LOREM IPSUM
01
LOREM IPSUM
02
LOREM IPSUM
第四部分 单击此处添加文字标题
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对比数据一:文字说明 对比数据二:文字说明
对比数据三:文字说明
对比数据四:文字说明
什么是冠状病毒
除本次发现的新型冠状病毒(WHO已命名为 “2019-nCOV”,即2019新型冠状病毒) 外,已知感染人的还有6种。其中4种致病性 较低,另外两种是我们熟知的SARS冠状病毒 和MERS冠状病毒。
开学第一课疫情防控安全ppt课件
感 应及时主动戴上医用外科口罩并马上就医。就诊过程
冒 中主动告诉医生:曾经到访过的地方、有无接触过类
症 似病人。
状 怎
方法二 主动防护
么 出现感冒症状时不要外出旅行,尽量避免到人群密集
办 的场所,并尽量避免乘坐地铁、公共汽车等交通工具。
资金是运动的价值,资金的价值是随 时间变 化而变 化的, 是时间 的函数 ,随时 间的推 移而增 值,其 增值的 这部分 资金就 是原有 资金的 时间价 值
资金是运动的价值,资金的价值是随 时间变 化而变 化的, 是时间 的函数 ,随时 间的推 移而增 值,其 增值的 这部分 资金就 是原有 资金的 时间价 值
如何防治新型冠状病毒
什
1 与病例共同居住、学习、工作或其他
么
有密切接触的人员。
是
亲
2 诊疗、护理、探视病例时,未采取有
密
效防护措施的医护人员、家属,或其
家长
家长及时在学校班级 工作群填报学生个人 健康日报信息
资金是运动的价值,资金的价值是随 时间变 化而变 化的, 是时间 的函数 ,随时 间的推 移而增 值,其 增值的 这部分 资金就 是原有 资金的 时间价 值
学生 必须全程佩戴口罩, 尽量避免乘坐公共交通工具
若实在需要乘坐公共交通工具 上学的,需记录车次和座位号, 留存备查。错峰入校,并按指定 路线进入教室。
资金是运动的价值,资金的价值是随 时间变 化而变 化的, 是时间 的函数 ,随时 间的推 移而增 值,其 增值的 这部分 资金就 是原有 资金的 时间价 值
如何防治新型冠状病毒
方法二 切断传播途径
室内早晚通风,条件允许的可以进行紫外消毒。
地面、周围物品可以采用84或氯化消毒剂 进行常规消毒。 衣物、被单等可以放进洗衣机, 加入适量滴露消毒液进行清洗。
预防新冠肺炎开学第一课主题班会PPT
新学期安全教育
卫生要求
1、教室里将桌椅摆放整齐,抽屉内无杂物。地面无纸屑,教室墙壁、 桌面无乱贴乱画痕迹。值日生将黑板擦净,讲台上的物品摆放整齐。 2、要养成良好的个人卫生习惯。 ”三要”:早晚要刷牙,饭前便后要洗手,饭后要漱口。 ”四勤” 勤洗澡,勤理发,勤剪指甲、勤换衣。 ”八不”:不喝生水,不共用茶杯,不吃零食,不挑食,不随地吐痰, 不乱扔果皮纸屑,不乱倒垃圾,不吸烟。
●选班干部(2个班长(纪律和学习),6个小组长,2个劳动委员, 2个课间监督员,生活委员,帮班主任写表册的同学为6个组长(课 堂日志、班主任手册、安全日志,晨午检表,住校生谈心记录)) ●安排座位(安排好6个组长位置后自选座位,如有违纪自愿主动接 受班规惩罚,纪律班长负责) 选择班干部无论成绩好坏,只论品德和执行力。 积极的参与班级体是爱老师、爱班级的表现。 找到适合自己的岗位,就全力以赴的默默完成,是金子总会发光, 群众的眼睛是雪亮的。 以身作则是获得老师和同学的信任的前提!!!!
监 督 员(李瑞雪、肖彬容)
时间,地点花坛至第一个篮球框)
生活委员(肖彬容)
新学期校规班规
新学期班规
1.诚信(不作弊,不撒谎) 2.团结(爱护班级每一个同学,如遇外敌,共同进退) 3.努力(努力学习,取得自己最好的成绩) 4.善良(辨是非,明事理,正直善良)
本学期是重要的一学期!!为什么? 涉及中考报名、择校、体考、实考、艺考等问题(配合我 的班级工作,不违纪,分数达300分(个别学生酌情降 分),不旷课、迟到、早退等) 手机一律不准带入学校,口罩时时佩戴好。
05 新学期打算
新学期新打算
同学们回忆自己上学期的学习情况,心底默定 本学期的新打算。并且自己给自己制定一个目标。
从文明礼貌、学习、卫生、纪律等方面去想, 目标必须适合你自己,近期的短目标能做到 的。
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学习好习惯
好习惯其二:做好课前准备
①桌凳摆放整齐; ②检查书本及文具是否齐备,削好铅笔; ③不在书上乱涂乱画; ④文具盒和上课要使用的文具有序、整齐地摆放在桌子的中间; ⑤桌上不放任何与上课无关的其它东西(水杯等); ⑥身体坐正; ⑦铃声响保持安静; ⑧要到其它场所上课(体育课)的提前5分钟集合整队。
15min后,再用清水洗净。
29
如何选择口罩
02 新学期校规班规 让我们去迎接挑战,成为你学习、生活的领袖 去创造辉煌!加油!!
决不可掉以轻心,要自觉做好个人防护,特别是以下几方 面要做好: 一是社交活动保持距离 不要去人群密集的区域活动,避免多人聚会。 在人群密集密闭的场所一定要佩戴口罩。 在交谈、候车、排队时与他人保持1米以上的距离。
04 学习好习惯 让我们去迎接挑战,成为你学习、生活的领袖 去创造辉煌!加油!!
学习好习惯
好习惯其一:专心听讲
①不想、不做与学习无关的事情,手里不玩东西; ②读书或看书时,眼睛看着书本; ③老师讲课时,眼睛看着老师或黑板; ④在不需要讨论时不与周围同学讲话; ⑤老师讲课或同学发言时认真听,不插话; ⑥要发言,先举手。
新学期校规班规
6、不准进吧、游戏厅、舞厅、歌厅、台球社。 7、按规定时间到校、离校,不要跟陌生人走,放学以后不要在学校逗留。 8、不准把小食品带进学校,要吃卫生合格的食物,不要到卫生差、条件糟 的小饭桌、 小摊点就餐。 9、因事不能到校上课,要及时和班主任老师请假,并告之原因及去向。 10、遵守交通安全法规,增强自我保护意识,牢固树立”安全第一”思想, 健康成长。
饮食安全
不吃腐烂变质的食物。食物腐烂变质,就会味道变酸、变苦; 散发出异味儿,这是因为细菌大量繁殖引起的,吃了这些食 物会造成食物中毒。 不随意购买、食用街头小摊贩出售的劣质食品、饮料。这些 劣质食品、饮料往往卫生质量不合格,食用、饮用会危害健 康。
新学期安全教育
卫生要求
1、教室里将桌椅摆放整齐,抽屉内无杂物。地面无纸屑,教室墙壁、 桌面无乱贴乱画痕迹。值日生将黑板擦净,讲台上的物品摆放整齐。 2、每个学生要养成”三要”、”四勤”、”八不”的个人卫生习 惯。 ”三要”:早晚要刷牙,饭前便后要洗手,饭后要漱口。 ”四 勤” 勤洗澡,勤理发,勤剪指甲、勤换衣。 ”八不”:不喝生水, 不共用茶杯,不吃零食,不挑食,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑,不乱 倒垃圾,不吸烟。
新学期新打算
同学们回忆自己上学期的学习情况,心底默定本 学期的新打算。并且自己给自己制定一个计划和 目标
从文明礼貌、学习、卫生、纪律等方面去想
新学期新打算
有了目标,就不会让我们在努力中失去 方向,让我们沿着自己的目标每天进步
一点吧! 请几名学生说说自己新学期的新打算。
新型肺炎预防学习
1.不要去人多的地方,不参加聚会。 2.外出一定要戴上口罩,记得提醒爸爸妈妈和爷爷奶奶戴 好口罩。 3.作息规律,健康饮食。饭前便后认真洗手。在家多和爸 爸、妈妈一起做做体育运动。 4.从现在起,养成打喷嚏或咳嗽时用纸巾或袖肘遮住嘴巴、 鼻子的习惯。 5.如果有发烧、生病的情况,一定要配合爸爸、妈妈及时 去医院就医。
目 录
01 新型肺炎预防学习 02 新学期校规班规 03 新学期安全教育
04 学习好习惯
05 新学期新打算
01 新型肺炎预防学习 让我们去迎接挑战,成为你学习、生活的领袖 去创造辉煌!加油!!
最新播报
2辟谣
2辟谣
2辟谣
2辟谣
新型冠状病毒肺炎的 防控
四早: 早发现、早报告、早隔离、早治疗。
新学期校规班规
七、学习: 各门功课要学好,遵守纪律最重要; 预习复习要自觉,环 环扣紧才生效。 八、作业: 审清题意独立做,格式规范不抄袭; 簿本整洁字端正,保 质保量按时交。 九、活动: 科技文体热情高,体魄健壮素质好; 思想觉悟要提高,班 队活动少不了。
新学期校规班规
十、生活: 爱惜粮食要记牢,节约水电少浪费; 服从管理 加自理,遵守纪律觉悟高。 十一晚休: 值日卫生勤打扫,按时离班关门窗; 秩序排队 回宿舍,安静洗刷不打闹。 十二目标: 班级公约牢记心,行为习惯常对照; 同学之间 勤勉励,道德情操修养好。
新学期校规班规
新学期班规
一、进校: 穿戴整洁重仪表,备齐用品准时到; 进校说 声老师好,相互问候有礼貌。 二、早读: 勤奋好学争分秒,贵在自觉效率高; 语文 数学同重要,书声琅琅气氛好。 三、升旗: 升旗仪式要搞好,热爱祖国第一条; 齐唱 国歌感情深,肃立致敬要做到。
新学期校规班规
四、两操: 出操集队快静齐,动作规范做好操; 每天眼 操做两次,持之以恒视力保。 五、上课: 铃声一响教室静,专心听讲勤思考; 举手发 言敢提问,尊敬师长听教导。 六、课间: 课间休息不吵闹,文明整洁要做到; 勤全
1、告诫学生遵守交通规则,看信号灯过马路,不要横穿马路。 2、按时上学和回家,不要早到,不要在外边逗留,有不安全 因素;放学按时回家,让家长放心,最好不要私自去同学家或 相约到某个地方玩,如果去给家长说一声。 3、路上遇到陌生人,最好少与他们交谈,一定不能要陌生人 的东西。
新学期安全教育
学习好习惯
好习惯其三:做好课后复习
①当日老师讲解的东西,自己复习一遍,不懂的做记 号,第二天请教老师或者同学 ②每天认真准时完成作业 ③增加课后阅读,拓展知识面 ④学习过的东西,需要牢记的一定要勤加复习和背诵; ⑤坚持对以前学习过的东西都复习。
05
新学期打算
让我们去迎接挑战,成为你学习、生活的领袖 去创造辉煌!加油!!
03 新学期安全教育 让我们去迎接挑战,成为你学习、生活的领袖 去创造辉煌!加油!!
新学期安全教育
校园安全
1、上下楼梯不要拥挤,按次序进行,如果慌里慌张的容易扭伤脚脖;如 果拥挤,会发生摔伤事故;滑扶手万一摔下来,很危险。 2、课间活动要文明,追逐撵打易碰伤,谨记教导是上策。 3、打扫卫生时,一定注意不能拿扫把乱打、乱闹。 4、为了督促孩子们自律,我特意安排了课间安全监督员,发现课间或课 外活动有学生有不安全的行为,安全监督员首先制止,然后报告老师, 发现不安全的表现及时报告老师,老师及时教育并弥补管理上的漏洞。
目前,境外疫情呈现加速扩散蔓延态势,全球报告新冠 肺炎确诊病例超过70万,境外疫情输入风险持续存在, 外防输入、内防反弹压力很大。
新学期校规班规
前言
亲爱的同学们:新学期的航程又开始啦!
隔离病毒不隔离爱,在这场无 声的战疫情之中,疫情给我们 的生活摁下了暂停键,也给了 我们更多的时间审视自己、思 考世界。孤独并不可怕,重要 的是从中收获成长。
6
个人防护 ——有效的预防措施
防护原则
遵循标准预防+额外预防相结合原则 --飞沫隔离 -- 空气隔离 -- 接触隔离
严格执行手卫生、消毒、隔离及个人防护措施。
27
地面消毒
• 地面用有效氯含量500-1000mg/L含氯消毒剂溶液拖 地或喷洒,每天2次;
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餐(饮)具消毒
煮沸消毒15 min 用 500 mg/L 有 效 氯 含 氯 消 毒 剂 溶 液 浸 泡
病毒特性
✓一种冠状病毒,RNA病毒 ✓目前病毒相关资料不多,但病毒通常都
对含氯消毒剂敏感,75%乙醇、热、紫 外线、过氧乙酸等能将之杀灭。
22
传播途径
• 潜伏期2-14天? • 目前传播途径尚未完全明确,
飞沫、接触传播传播,有通过 气溶胶的空气传播的可能 • 存在人传人的可能性
4
病人的隔离 ----切断传染源
新学期校规班规
新学期校规
1、在学校内不得打闹或搞恶作剧,课间活动要有秩序。 2、在体育、自然实验课和课外活动时,要按老师要求正确进行或操作。 3、不要把刀、匕首等危险物品带到学校。 4、不经老师允许不准擅自离开教室或离开校园,到校后不准出校园。 5、在校期间不要玩火、触摸电暖器等用电设备,不要带校外人员到校滋事。