2018歌咏比赛活动方案

合集下载

2018年教师歌唱比赛活动方案-范文模板 (4页)

本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==教师歌唱比赛活动方案篇一：教师歌咏比赛活动方案教师歌咏比赛活动方案九龙街道尚庄小学201X.12一、活动宗旨：为迎接201X年的元旦，丰富校园文化，增强新年气息，活跃教师课余文化生活，陶冶教师情操，倡导积极向上的价值观，展现当代教师的风采，特举办“庆元旦迎新春”教师歌咏比赛。

二、活动内容：“庆元旦迎新春”歌咏比赛三、活动主题：展现自我展现青春四、活动时间：12月31日下午五、活动地点：多媒体教室六、活动细则：1．演唱内容：各人自选曲目一首，所唱歌曲必须切合主题。

2．演唱形式采用独唱。

3．演唱者表情自然、大方，着装整洁、美观。

4．演唱者可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具，伴奏带自行准备(放在ftp公文“201X年庆元旦歌咏比赛伴奏带”文件夹)。

5．赛前以抽签形式决定参赛顺序。

6．演唱者于年级组长处报名，报名截止时间为12215日。

七、评分标准：内容着装演唱精神面貌总得分10分 20分 60分 10分 100分八、评分方法：采用现场量分制，去掉评委打出的一个最高分和一个最低分，最后选取平均分，赛完之后当场评奖，颁发奖品。

九、奖项设置分设一等奖二名、二等奖四名、三等奖八名，其余均为参与奖。

篇二：白中教师歌咏比赛活动方案教师歌咏比赛活动方案白花中学201X-9-29一、活动宗旨：为迎接201X年的元旦，丰富校园文化，增强新年气息，活跃教师课余文化生活，陶冶教师情操，倡导积极向上的价值观，展现当代教师的风采，特举办“庆元旦迎新春”教师歌咏比赛。

二、活动内容：“庆元旦迎新春”歌咏比赛三、活动主题：展现自我展现青春四、活动时间：待定五、活动地点：田径场六、参与人员：全校师生七、活动细则：1．演唱内容：各人自选曲目一首，所唱歌曲主题不限。

2．演唱形式不限，独唱、合唱皆可。

2018年歌咏比赛方案-word范文 (8页)

本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==歌咏比赛方案篇一：歌咏比赛活动方案第三届歌咏比赛活动方案康大营学校初中部一、活动目的：为了贯彻教育局《德育工作计划》和进修学校《德育工作要点》，丰富学生的课余文化生活，增强校园凝聚力和吸引力，培养学生的集体荣誉感，努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围，促进学生德智体美劳的全面发展，深入推进我校“全员包保”活动，联络包保教师与学生的情感。

我校定于六月初举行“歌唱祖国歌唱党，快乐校园大家唱”歌咏比赛活动。

二、主题：歌咏比赛（歌颂祖国、歌颂党、歌唱快乐校园）三、活动时间：计划201X年6月3日（周五）下午四、活动地点：前操场，领操台前。

五、比赛规则：1、每个班级出至少两个节目：一个大合唱(必选)，合唱以班级为单位参赛，要求班上学生全部参与。

其它节目自选（可以是小合唱、独唱、小品、朗诵、才艺表演等）。

2、“全员包保”活动每个包保小组出一个节目：要求包保教师和小组学生全部参与。

3、全体教师演出一首大合唱曲目，由李耀臣、赵丽娟担任导演。

此节目要录相刻碟，上报教育局。

要求：有指挥、有伴奏、领导班子全员参与，师生不少于50人。

4、比赛要求：（1）歌曲要选择歌颂祖国、歌颂党、反映校园生活等积极向上的内容，曲目要求符合本次比赛主题。

（2）参赛班级自备伴奏歌曲或配乐的电脑文件，并上报给音响小组教师徐振宇。

（3）演唱者表情自然、大方，着装要统一、整洁、美观。

（4）各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

5、比赛顺序：班级节目与包保小组节目穿插进行，各班级和包保小组抽签决定比赛顺序。

确定节目单由许莉老师负责，并在教导处领导监督下抽签确定出场顺序。

6、节目主持：学校出两名学生做节目总主持人，班级节目和小组节目根据情况自行安排主持人。

学校主持人由张凯、马文静负责审稿和培训。

7、计分办法：学校成立评委小组，由领导、教师和学生会干部组成，班主任回避。

【2018最新】中学“五四”歌咏比赛活动方案-word范文 (2页)

【2018最新】中学“五四”歌咏比赛活动方案-word范文
本文部分内容来自网络，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将予以删除！
== 本文为word格式，下载后可随意编辑修改！ ==
中学“五四”歌咏比赛活动方案
为丰富全校师生的精神文化生活,增强学生的荣誉感，展示我校学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌，营造浓郁的校园文化氛围，熏陶学生的艺术修养，学校决定举办迎“五四”歌咏比赛，现将方案公布如下：
一、活动主题：歌颂祖国，唱响青春。

二、比赛时间：XX年5月8号下午（2:30—4:50）
三、比赛地点：学校综合楼平台
四、参赛对象：全校学生
五、领导小组：
六、奖项设置：
1、团体奖：比赛全校共设一等奖二名；二等奖四名；三等奖五名。

2、最佳指挥奖一名。

七、参赛注意事项：
1、每班演唱的歌曲要求是学校推荐的歌曲当中的一首，演唱时间控制在5分钟以内，于4月28日前写好100字以内串词并上报张琳艳老师处。

2、比赛以大合唱形式进行，要求全班同学全部参加，鼓励班主任、任课教师积极参加，每个参赛队伍服装整齐统一，有指挥。

3、音乐伴奏形式和歌曲于4月28日前上报王丽老师处。

4、比赛顺序由各班赛前抽签决定。

5、各班充分利用下午10分钟唱歌时间组织学生进行训练。

歌曲推荐：。

2018歌手大赛策划书(4篇)

2018歌手大赛策划书（4篇）一、活动前言：校园歌手大赛是我系传统活动之一，也是最大的文艺活动。

它能进一步丰富校园文化，丰富同学们的业余生活，加强校园精神文明建设，展现同学们锐意进取，蓬勃向上的精神风貌，同时也给同学们锻炼自己的机会，一个展示自己的舞台，激发同学们热爱教育技术系和音乐，发挥同学们的光和热，不断提高自己自身素质，推动校园精神文明建设。

二、活动主题：The best youth最好的青春！三、活动时间：XX.10.12/10.17四、活动对象：本部二、三、四年级五、活动地点：六、比赛的宣传推广：1•比赛开始之前由学生会组织同学报名，并通过微信群通知同学们初赛时间。

并且通过宣传海报张贴在第四教学楼121通知同学们组织观赛。

2.预赛结束之后通过微信群和海报告知同学们预赛结果和晋级名单。

3.决赛评选出前三名推荐至校文艺部参加校级校园歌手大赛。

七、人员与注意事项:1•为了增加现场气氛，我们将购买一些热场道具，如荧光棒和拍手器2•关于音响设备，我们将申请学校帮助。

3.在决赛时为了避免音乐播放与参赛选手不一致，我们将事先要求需要伴奏的选手将所需伴奏上交至文艺部。

4•关于音响问题，我们将事先调制好音响设备，确保麦克音量，确保伴奏音量不会压过参赛选手和主持人音量。

5•为了确保参赛选手及时到场，我们将事先安排参赛选手至备用教室候场。

6•为了增加现场气氛，我们将安排互动节目至比赛中，详情见备注部分。

八、具体工作安排：初赛前期工作准备工作组组长工作要求总负责张婷婷梁校荧吉利1•跟进各小组工作进度，发现问题及时联系2.递交需借物品申请表3.确定邀请嘉宾名单文艺部李栩晨聂少君刘宇含1.确定主题“The best youth ”2.确定参赛人员、比赛顺序。

3.确定主持人名单4.收集伴奏并调试音响设备5.制作打分表6.统计每场比赛得分宣传部张艺涵王琪1.撰写宣传词2.发布宣传消息3.设计、张贴海报九、活动流程及大赛策划安排：1初赛（10.12/6:30）选手按抽签顺序依次演唱自选歌曲两分钟左右，伴奏自备并且不作强制要求。

【2018-2019】“想唱就唱”大学生歌唱比赛策划书-范文模板 (8页)

【2018-2019】“想唱就唱”大学生歌唱比赛策划书-范文模板
本文部分内容来自网络，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将予以删除！
== 本文为word格式，下载后可随意编辑修改！ ==
“想唱就唱”大学生歌唱比赛策划书
一．活动名称：“想唱就唱”大学生歌唱比赛
二．活动对象：全体长江大学在校大学生
活动时间：10月1日—xx年12月3日每周五晚 19：00——20：30
活动地点：周赛在东校区南苑小礼堂，决赛在东校区大礼堂
活动主办单位：长江大学共青团委员会
活动策划承办单位：长江大学大学生联合会
活动赞助单位：、大学生入党思想汇报
三．活动的目的及意义：
本活动旨在丰富校园文化活动，展现当代大学生的青春风采。

让“想唱就唱”在校园里成为一种潮流并逐渐地成为长江大学校区范围内大学生课外生活的一种主流文化。

四．活动宣传：
寻找赞助商，以活动本身为载体并充分结合赞助商的需求，在校学生会的职能范围内，尽我们所能为赞助商大力宣传，以求达到其预期目标。

同时，借助赞助商的知名度来提高我们活动的影响力。

校内宣传由校学生会完成，形式包括：
宣传板宣传：宣传板会摆放在人流量最多的地方。

迎国庆歌咏比赛方案

迎国庆歌咏比赛方案方案名称：国庆歌咏比赛——欢歌高奏迎国庆比赛主题：国庆节比赛宗旨：通过歌咏比赛，激发参赛者的创作激情，表达对祖国的热爱和祝福，增强国庆节氛围，展示参赛者才华与团队合作精神。

比赛时间：国庆节前一周比赛地点：学校音乐厅或礼堂比赛形式：团队或个人演唱比赛内容：1. 开场表演：由学校文艺团队、歌唱比赛冠军或特邀嘉宾演唱国庆节相关的歌曲，营造热烈的比赛氛围。

2. 创意自行填词：要求参赛者自行创作歌词，表达对祖国的热爱、感激之情或对国庆节的祝福，可以选择现成曲调。

可以为参赛者提供填词范例，也可以自由发挥。

3. 原创歌曲演唱：要求参赛者原创歌曲，表达对祖国的热爱与美好祝愿。

比赛组委会会提供专业评委进行评分，以创作水平、歌曲魅力和表演技巧为评判标准。

4. 翻唱经典：要求参赛者根据规定的经典国庆歌曲进行翻唱，展示个人声音和表演才华，融入自己的创意和风格。

5. 团队演唱：要求参赛者以团队形式进行演唱，展现团队合作精神和舞台表现力。

可选择经典国庆歌曲或自行创作歌曲。

比赛规则：1. 每个参赛者或团队限报一首歌曲。

2. 参赛者需在指定时间内提交报名表和演唱曲目。

3. 参赛者在赛前需要进行必要的彩排，保证演出质量。

4. 预留专业音响设备和舞台布置。

比赛组委会会提供音响设备和舞台布置帮助参赛者。

奖励设置：1. 个人组：设立一、二、三等奖，颁发奖杯及奖状。

2. 团队组：设立一、二、三等奖，颁发奖杯及奖状。

3. 最佳创意歌曲奖、最佳演唱奖、最佳人气奖、最佳舞台表现奖等，颁发奖状及奖品。

备注：为增加比赛趣味性和互动性，可以设立现场互动环节，邀请观众进行投票，评选最佳人气奖。

比赛后期宣传：1. 将比赛结果公布在学校官方网站、社交媒体平台等各渠道，宣传比赛获奖者及其表演视频。

2. 编写比赛报道，发布在学校官方网站和校内报刊，宣传比赛的盛况和参赛者的才华。

3. 在校园内举办获奖歌曲展演会，邀请获奖者进行现场演唱，吸引更多学生参与。

2018红五月歌咏比赛秩序册

安阳市第三十六中学2018年“红五月”歌咏比赛秩序册一、活动主题：为迎接五四青年节，贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神。

以歌颂爱国情感，激励青年志气，树立中国梦想为主题。

二、活动目的为了丰富学生课余生活，努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围，树立当代中学生意气风发，积极向上的精神风貌，我校定于5月4日举行“红五月”歌咏比赛活动。

通过此次比赛,加强青少年的爱国主义热情和时代精神,使同学们懂得和树立远大的中国梦。

三、活动形式：以班级为单位，以合唱为主要形式。

四、活动方案：（一）启动，宣传“红五月”合唱比赛活动。

（二）各班节目准备，上报。

（三）排出节目单，写好主持词，选拔主持人及指挥。

（四）场地布置，音响试放。

五、工作人员组委会主任：宫险峰执行组成员：尹红、刘念、申卫伟及各班班主任主持人：蒋磊、王虹策划：宫险峰布置会场：吴丽、王建军、申卫伟音响：龚旭东六、活动程序（一）升旗仪式。

（二）宫险峰主任讲话。

（三）“红五月”合唱比赛开始。

（四）各班按次序进行演唱（五）评比结果公布及颁奖七、评委及比赛评分标准宫险峰（组长）尹红、刘念、戴刚军、翟全伟、李晓兰马桂玲、王心刚、满分：10分（评分最高分不高于9.8分，最低分不低于7.0分）记分：记分时统一按照选手演出序号打分。

去掉一个最高分和一个最低分，然后取平均值。

设奖：（一）成绩由高到低取各年级前三名进行奖励（评出一等奖1名，二等奖1名三等奖1名）（二）总结表彰先进。

（优秀组织奖1名）八、活动要求（一）各班全体学生参加，特殊情况必须到班主任处请假。

（二）各班唱各自选定歌曲。

（三）各班要认真排练节目，演出的形式可采用领唱、朗诵、合唱（四）各工作人员要按时到位。

（五）注意会场纪律及安全。

安阳市第三十六中学2018年4月20日。

2018歌咏比赛活动方案

青云中学“践行十九大，唱响中国梦〞庆国庆歌咏比赛活动方案一、活动目的为庆祝中华人民共和国成立69周年,唱响爱国主旋律,构建和谐校园,丰富学生的校园生活,鼓励学生们具有积极向上,乐观进取的精神,增强学生的集体主义观念。

根据学校统一安排,现决定举办“庆国庆歌咏比赛〞。

通过此次合唱比赛,增强学生的爱国主义热情,弘扬社会主义核心价值体系,使学生懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习,发奋图强;同时发扬团结协作的精神,增进同学间的友谊。

通过比赛活动,加强学校德育建立,提高学生的艺术修养,为学生安康成长营造良好的育人环境。

二、活动主题：践行十九大，唱响中国梦三、参赛对象七、八、九年级四、活动时间2021年9月26-9月30日具体比赛时间、地点由教务处定，9月26日前报校团委统筹安排。

五、活动形式：合唱六、活动要求①每班演唱两首歌曲，每班全员参与，以歌唱为主，可辅以其它形式的表演。

②音乐教师要积极配合各班主任的工作。

③全体师生要在思想上高度重视，认真准备。

④各班所选歌曲必须为爱国歌曲，具有思想性、艺术性。

⑤歌唱形式和方法上鼓励创新，但主要思想表达方式必须为唱，各班应设置指挥，演唱可采用齐唱、合唱、领唱、朗读加演唱等不同的形式,但不可过于花哨。

⑥各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

○79月21日之前各班将歌曲名单、歌曲串词上报校团委。

七、评分标准：1、选唱曲目内容安康向上，音乐表达得体。

〔10分〕2、声音洪亮，吐字清晰，音乐优美，层次鲜明；〔20分〕3、演唱节奏准确，精神饱满；〔20分〕4、仪态大方，服装整齐，上下场安静有序；〔20分〕5、指挥动作大方协调，与乐曲情绪相符；〔10分〕7、整体效果良好，富有感染力。

〔20分〕青云中学校团委2021年9月18日。

校庆歌咏比赛实施方案

校庆歌咏比赛实施方案一、比赛背景。

为了庆祝学校建校周年，丰富校园文化生活，提高学生的艺术修养和表演能力，特举办校庆歌咏比赛。

比赛旨在展现学校师生的音乐才华，激发校园音乐氛围，营造欢乐祥和的校庆氛围。

二、比赛时间。

校庆歌咏比赛将于XX年XX月XX日在学校礼堂举行，具体时间安排将另行通知。

三、参赛对象。

本次比赛面向全校师生开放，鼓励学生积极参与。

每个参赛队伍由5-10名成员组成，可以是班级、社团或自发组织的团队。

四、比赛形式。

1. 比赛分为团体赛和个人赛两个环节，团体赛以班级或团队为单位，个人赛则是单独参赛。

2. 参赛作品要求为原创歌曲或翻唱歌曲，不得抄袭或盗用他人作品。

3. 参赛作品风格不限，可以是流行、摇滚、民谣等各种类型的歌曲。

4. 比赛评分将从歌曲内容、演唱技巧、舞台表现等方面进行综合评定。

五、比赛奖励。

1. 优秀团体奖，设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名，奖品丰厚。

2. 优秀个人奖，设最佳歌手奖、最佳创作奖、最佳表演奖等奖项，奖品丰富。

3. 所有参赛选手均有参与奖。

六、比赛组织。

1. 组织机构，学校将成立校庆歌咏比赛组织委员会，负责比赛的组织、策划和实施工作。

2. 组织程序，学校将在比赛前进行报名，组织专业老师进行初赛、复赛和决赛的评审工作。

3. 安全保障，比赛当天将安排专业人员负责现场安全，确保比赛顺利进行。

七、比赛宣传。

学校将通过校园广播、校园网站、校内海报等多种形式进行比赛宣传，鼓励更多的师生积极参与比赛，共同欢度校庆。

八、总结。

校庆歌咏比赛旨在展现学校师生的音乐才华，增强校园文化氛围，提升学生的综合素质。

希望全校师生踊跃参与，共同为学校校庆增添一道亮丽的风景线。

2018最新策划书方案范本模板-五四歌咏比赛策划书,歌咏比赛策划书

五四歌咏比赛策划书,歌咏比赛策划书
真诚提供一些五四歌咏比赛策划书，欢迎阅读与借鉴。

五四歌咏比赛策划书(一)
一、活动背景：丰富我校学生的业余文化生活，用歌咏比赛的方式表达对“五四运动”的纪念，体现当代高校学生的精神风貌，倡导构建和谐社会，学习“五四运动”精神，让青年能进一步将抗成长，促进学校发展。

二、活动目的：为了庆祝五四青年节，继承和发扬五四运动的光荣传统，丰富同学们的校园生活，激励同学们具有积极向上、乐观进取的精神，在活动中对孩子们渗透五爱思想教育。

经学校研究决定，我校将在五四青年节之际举办一次“唱响红五月”为主题的大型歌咏比赛
三、比赛主题：歌唱祖国，歌唱改革开放伟大成就，弘扬爱国主义、学习雷锋好榜样、集体主义精神，能够反映当代高校生的精神面貌。

参赛歌曲必须内容健康向上，格调高雅形式清新活泼。

（）
四、比赛形式：分为初决赛(初赛有各系部进行比赛，各系前三名的进入决赛)
五、参赛人员：全院学生(原则上要求各班全班参加，个别特殊情况除外)
六、计算机工程系初赛的活动内容与安排：(其他系的由各系部自行进行初赛，选出前三名的进入决赛)
①活动内容。

2018年“歌声与梦想齐飞”校园十佳歌手大赛策划书-精选word文档 (3页)

本文部分内容来自网络，本司不为其真实性负责，如有异议请及时联系，本司将予以删除== 本文为word格式，简单修改即可使用，推荐下载！ ==“歌声与梦想齐飞”校园十佳歌手大赛策划书为进一步丰富校园课余文化生活，给同学们提供一个招式自我的舞台，培养多方面人才，提高我校学生的综合素养，特举办校园十佳歌手大赛。

一、活动主题“歌声与梦想”：让歌声与青春对话，让歌声与梦想齐飞二、组织机构策划主办：湖南环境生物职业技术学院赞助单位：三、参赛对象全校学生四、赛程安排1、初赛（海选）时间：xx年11月9日地点：大礼堂评委：学校领导、学生处/团委老师、各部门代表赛制：1、内容包括：自我介绍、歌曲演绎、才艺展示等2、初赛时参赛选手可以选择清唱或者伴奏，伴奏请自行准备且提前与文娱部联系。

3、初赛根据评比排名选出15人进入复赛4、各系推选出5~8名进入复赛2、复赛时间：地点：北校体育馆评委：学院领导、学工处领导、团委领导（赞助商、专业教师、学生处/团委老师、上届十佳歌手冠军及大众评审团等。

）赛制：见复赛流程五、复赛流程（一）开场（18:30前，各班拉拉队入座）主持人开场白，介绍评委、嘉宾，宣布比赛规则。

每个环节结束，主持人公布上一个环节选手得分。

（二）比赛第一环节：闪亮登场（限时每人一分钟）要求：按抽签顺序同时上场进行自我展示。

形象展示包括自我介绍呵参赛格言，可以选择格言，也可以选择拉票的方式获得大家的人气指数。

第二环节：个性空间（限时每人四分钟）要求：十五位选手进行现场自选歌曲演绎，时间限定在四分钟以内，歌曲内容必须积极向上。

选手可以单独演唱也可以邀请搭档共同演唱。

选手可以演唱自创作品，也可以选择拿手曲目。

选手根据自己的风格选择不同唱法，如民族、通俗、美声唱法等。

第三环节、评选评委打分，工作人员统计结果，同时20名大众评审上台投票选出“大众评审（最具人气奖）”。

（四）公布结果、颁奖六、评比方法（1）初赛（100分制）形象谈吐（20分）；歌曲演绎（50分）；才艺展示（30分）（2）复赛（100分制）由评委现场打分，去掉最高分个最低分，取平均分，保留小数点后两位舞台形象（10分）；歌曲演绎（20分）；歌曲难度（10分）；才艺展示（20分）；现场效果（10分）；语言表达（10分）；创意及综合素质（20分）七、奖项设置1、十佳歌手：冠军、亚军、季军、其余七名为优秀奖。

2018年举办歌咏比赛活动的实施方案-word范文模板 (4页)

本文部分内容来自网络，本司不为其真实性负责，如有异议请及时联系，本司将予以删除== 本文为word格式，简单修改即可使用，推荐下载！ ==举办歌咏比赛活动的实施方案园区各党支部：为了活跃园区企业职工文化生活，增强企业凝聚力和向心力，发挥党团员在企业中的先锋模范作用，唱红歌，唱正义之歌，宏扬企业文化。

在县委组织部和县委宣传部的指导下，园区党工委举办以“颂劳动风采，咏企业魅力”为主题的歌咏比赛。

现提出如下实施方案：一、比赛时间XX年6月14日晚上19:30——21:30二、比赛地点本次歌咏比赛场地设在纺织服装行业联合党支部（在三益服装公司室外搭舞台，长8.2m×宽6.2 m×高0.6m）三、参赛对象工业园区所有企业员工均可报名参赛。

四、赛程安排1、下发通知，张贴海报：园区党工委将在6月9日之前将歌咏比赛实施方案下发至各党支部，由各党支部通知其相关企业，并以公司为单位张贴歌咏比赛海报。

2、参赛选手预选：以企业为单位自行举行歌咏比赛预选，选出1-2名参赛选手，报园区党工委办公室（园区党工委视报名情况，确定18个节目参加正式比赛，并通知至各相关企业）。

五、评奖办法1、奖项设定：本次歌咏比赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优胜奖12名，奖品及荣誉证书由园区党工委负责落实。

一等奖：500元现金及荣誉证书二等奖：300元现金及荣誉证书三等奖：200元现金及荣誉证书优胜奖：精美纪念品同时开通移动短信平台，设最受观众欢迎歌手奖，一等奖1名，奖金300元；二等奖2名，奖金200元；三等奖3名，奖金100元，并设幸运观众奖，在现场抽取3名发短信的幸运观众发送精美礼品（由移动公司提供）。

2、评奖规则：本次歌咏比赛以10分为满分，以“颂劳动风采，咏企业魅力”为主题的红歌或正义之歌，并提出以下规则：①演唱歌曲切合主题：2分；②演唱技巧：2分；③舞台表现：1分；④演唱效果：4分；⑤参赛节目设计：1分。

幼儿园歌声飘扬：歌咏比赛精彩方案

幼儿园歌声飘扬：歌咏比赛精彩方案一、前言在幼儿园，孩子们的歌声总是令人感动和震撼的。

幼儿园歌咏比赛作为一种特殊的表演形式，不仅展现了孩子们的天赋和潜力，也为他们提供了一个展现自我、锻炼表达能力的机会。

在这篇文章中，我将共享一些关于幼儿园歌咏比赛的精彩方案，帮助我们更好地组织和策划这样的活动。

二、策划精彩的歌咏比赛1. 主题选择歌咏比赛的主题是全面评估活动的重要指标之一。

在选择主题时，我们可以结合孩子们的生活、学习和爱好，比如《童年的小快乐》、《生活中的小美好》等。

主题应该简单易懂，能够激发孩子们的兴趣和创造力。

2. 歌曲选择选择适合孩子们芳龄和情感表达的歌曲至关重要。

可以选择一些简单易学、旋律优美的歌曲，比如《小星星》、《茉莉花》等。

也可以鼓励孩子们创作自己的歌曲，或者对经典歌曲进行改编，展现他们的独特风采。

3. 舞台布置舞台布置要简洁明了，能够突出主题的特色。

可以利用一些简单的道具和布景，比如树、花朵、小动物等，为表演增添一些趣味和互动。

舞台布景要与主题相呼应，为孩子们的表演提供更好的氛围和支持。

4. 参赛指导在孩子们进行比赛前，需要进行相关的指导和训练。

老师可以指导他们唱歌的技巧、情感表达和舞台表现，让他们更加自信和放松地表现自己。

也要鼓励孩子们多多练习，提高他们的音乐素养和专业水平。

5. 评委选拔评委的选拔也是影响比赛效果的重要因素之一。

评委应该具有丰富的音乐知识和教育背景，能够客观公正地评判孩子们的表演。

评委也要对孩子们的参与和努力给予肯定和鼓励，激发他们对音乐的热爱和追求。

三、总结回顾通过以上的策划方案，我们可以看到，幼儿园歌咏比赛不仅是一场歌唱比赛，更是孩子们个性和才艺的展示。

在比赛中，我们要注重在概念、活动、实践和深度上的全面性评估，帮助孩子们更好地理解和感悟音乐带来的美好和快乐。

四、个人观点与理解在我看来，幼儿园歌咏比赛是一个非常有意义的活动，它能够帮助孩子们发现和发展自己的潜能，锻炼他们的表达能力和舞台表现。

【最新2018】“激扬青春,星耀人文”声乐比赛策划书word版本 (4页)

本文部分内容来自网络，本司不为其真实性负责，如有异议请及时联系，本司将予以删除== 本文为word格式，简单修改即可使用，推荐下载！ ==“激扬青春，星耀人文”声乐比赛策划书活动背景与目的满载着希望与梦想的大一新生刚刚踏入我院这片富有人文气息的土地，为倾听大一学生的心声，拉近各位同学的距离，加强彼此交流，增强自信心，丰富校园生活，使同学们能够放飞嘹亮歌声，展现青春风采，我院特举办“乐舞青春，我声飞扬”歌唱比赛。

活动单位主办单位：人文学院分团委策划承办单位：人文学院学生分会活动主题乐舞青春，我声飞扬活动内容及流程1、活动时间：（1）、初赛：xx年11月13日（星期六三），下午1:30~3:30（2）、决赛：xx年11月20日（星期日），下午1:20~3:302、活动地点：（1）、初赛：人文社区活动室（学生公寓13、14栋）（2）、决赛：大学生活动中心3、活动对象：人文学院大一新生4、活动流程和细则：（1）、本次比赛分为两个环节，即初赛和决赛。

（2）、比赛的形式多样，要求充分展现参赛团体的特色与风采。

（3）、初赛：各参赛选手现场演绎节目，展示自我风采（如需伴奏带，请自带），最终根据选手比赛成绩，选出12名选手进入决赛。

（4）、决赛：决赛分两个环节。

第一环节：清唱表演。

由参赛选手向在场评委及观众进行1分钟左右的清唱表演。

第二环节：唱歌技巧展示。

例：用乐器伴奏，边唱边跳，海豚音等。

（5）、奖项设置：本次比赛设一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名。

另设：最佳人气奖，最佳台风奖，最佳创意奖，最佳活力奖各一名。

获奖者均有由主办方颁发荣誉奖状。

（6）、结果公示：“乐舞青春，我声飞扬”歌唱比赛获奖名单将由主持人当场宣布，且之后将由人文学院宣传部和新闻部以海报和新闻的形式进行公示。

活动备注1、有意向参加本次“秀自我，风采展”的同学请填好报名表。

（报名表见附表1）2、活动过程中注意宣传的方式和方法，可利用进班宣传、展板、海报、广播等形式。

2018年中秋节歌咏比赛方案范本

2018年中秋节歌咏比赛方案范本【 - 歌咏比赛方案】中秋节是我国重要的传统节日，今年的中秋节恰逢国庆66周年并在党的 ___召开前夕。

根据 ___文明办、省文明办关于开展“我们的节日”活动安排，结合中心工作实际，现将“我们的节日—中秋节”主题活动 ___如下：一、指导思想：坚持以 ___理论和“ ___”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以 ___核心价值体系建设为根本，贴近实际、贴近生活，进一步唱响 ___好、 ___好、 ___开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律，为庆祝 ___成立63周年、迎接党的 ___胜利召开营造浓厚氛围。

二、活动内容：1、“喜迎国庆 ___”歌咏比赛为进一步落实学习实践科学发展观，庆祝建国63周年，借以丰富中心广大干部职工文化生活，陶冶艺术情操，加强 ___传统教育，唱响爱党爱国之歌，激发全体职工的爱国主义热情，为迎接党的 ___召开营造积极浓厚的氛围，中心将开展以“喜迎国庆 ___”为主题的歌咏比赛，用歌声来歌唱中国 ___的英明伟大和丰功伟绩，用歌声来赞美祖国的繁荣昌盛和伟大成就，用歌声进一步激发中心干部职工热爱党、热爱祖国、热爱 ___、热爱中心的热情。

2、中秋赏月赛诗会中秋节又称“团圆节”，是我国仅次于春节的第二大传统节日，以其丰富的文化内涵和民族性、群众性的特点，深深融入人们的日常生活和精神世界，古往今来，有许多以中秋为题、以月寄情的诗句。

中心拟在中秋前夕开展中秋赏月赛诗会，全体工作人员一同观月、赏月、品尝月饼，开展形式多样的诵读、赏析、创作活动，大力普及传统节日知识，营造浓厚的节日氛围， ___传统文化的魅力，倡导文明向上的道德风尚，增进中心工作人员之间的深厚情谊，增强工作人员的爱国主义情感。

三、实施步骤：以支部单位，全员参与。

此项活动历时一个月，从9月上旬开始至10月上旬结束。

1、策划启动阶段(9月上旬)各支部要根据活动安排，精心选取符合活动精神的爱党爱国歌曲并为赛诗活动做好前期材料准备，保证活动的高水平高质量。

2018年全民歌唱大赛活动策划方案书

2018年全民歌唱大赛活动策划方案书活动策划书目录：一、活动前言二、活动流程三、选手要求四、奖项设置五、评委安排六、参赛名额七、注意事项八、附录全民歌唱大赛策划书一、活动前言：现代经济迅猛发展，商业竞争愈演愈烈，市场的占领和产业的竞争是商家的生存之根本和经营之关键，而广告宣传和造势工作是各大企业与商家必要的产品推广途径的手段。

庆典活动为企业面向市场的前奏，其重要性无疑对企业的产品推向市场拉开一个跳跃进性的序幕和打开一个广阔的空间,提升企业或商家的知名度和实力，达到先声夺人的效果。

因此我们作为企业性的庆典行业义不容辞地承载着这一重任，全方位、多层次、高质量、超水平地承办贵方的庆典活动，使贵方省时、省心、省力、花较少的投入就能呈现出精彩气派的场面和事半功倍的效果。

XX年，XX项目强势入市，为进一步扩大楼盘知名度、影响力，创造开盘热销神话，赢得市场热捧二、活动流程：总共分为三个环节:海选、初赛、决赛海选形式一：微信报名投票前十名直接进入初赛。

海选形式二：现场报名和电话报名选手通过现场海选决出前40 名进入初赛(1)前期宣传：4月18日正式进行宣传，4月20日报名开始.截止4月30日，参赛选手到指定前台或电话报名，认真填写报名表。

预计报名人数100-500.(2)前台负责统计人数，确定海选人数，并进行相应的通知。

1XX售楼部桁架广告--2张(外墙大堂)2传单发放宣传--500张3网络媒体宣传-- XX帮、XX移动、微XX、微XX、电视台等(3)海选流程1海选地点：XX售楼部2海选时间：XX年5月1日3现场主持人1名、评委2名4现场工作组：(5人)负责海选赛场现场布置、维持秩序、组织参赛选手签到，通报选手比赛顺序负责提前电话通知参赛选手和评委比赛时间，地点。

5筛选方式:以选手清唱为主，综合选手的台风及对歌曲的理解融入、咬字准确度、假音的处理、音色等方面的表象，从参赛选手中现场决出40人进入初赛,进入初赛的选手将于XX年5月20日参加初赛。

2018年大学生班级宿舍歌咏大赛活动策划书-范文精选

2018年大学生班级宿舍歌咏大赛活动策划书-范
文精选
一、比赛的目的与意义：为了展现大学生青春风采，增强各宿舍的交流，展现个宿舍的宿舍文化，同时增强同学之间的友谊，调动同学的积极性，丰富同学们的课外生活，特此举办了这次舍歌大赛。

二、比赛主题：唱响青春和理想，歌咏责任和使命
四、比赛地点：教学楼2A206
五、参赛人员：
09电信本（2）16个宿舍
六、主持人：陈有为
七、比赛前策划筹备活动
1、宣传委员做一个海报来宣传此次活动，比赛当天海报可贴在比赛的教室门前。

（鑫杰）
2、地要想辅导员申请一个大教室，配置有一个麦克风一个小蜜蜂还有讲台的对讲机一个。

3、知各个宿舍关于比赛的内容，要求各个宿舍在周五把要唱的歌名和伴奏带发给文娱委员（燕振）。

4、各宿舍派个代表参加评选投票。

八、活动内容：
1、要求每个宿舍都必须参加，支持伴舞，以及各种乐器表演，各个宿舍表演顺序将在11月1号上信号与系统课前各舍长抽签决定。

2、每个宿舍准备两首歌，第一轮进行16选6，第二轮对前6个宿舍排名。

4、第二轮是在第一轮前6名宿舍表演完后，由其他9个宿舍为他们宿舍评分，评分规则同上一轮。

5、注意：在这周内必须把要演唱的歌名报给燕振，格式是：
612宿舍演唱歌曲：第一轮《我们都一样》和第二轮《爱因为在心中》，演唱人员：陈菁，黄清清，林倩，孙玲玲。

这周二要把你们要演唱歌曲的伴奏带发给燕振。

九、奖品：
校园活动策划书：校园大学生高尔夫活动策划书。