中学美术社团活动总结

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美术社团活动总结5篇

美术社团活动总结5篇美术课是一门必修的艺术教育课程，是对学生进行美术教育的重要途径，它对于陶冶情操，启迪智慧，促进学生全面发展，具有重要作用。

而美术社团是美术课堂教学的补充和延伸，与课堂教学相比更具灵活性、可塑性，因而学生非常乐意参加。

要办好美术兴趣小姐，教师必须根据学校的具体情况有计划有目的地展开，重视教学质量，善于调动学生的极积性，将美术社团活动搞得有声有色。

使美术兴趣小组活动成为学生学习艺术的一方乐园。

一、活动目的：通过美术社团的活动，使学生的美术特长得到更好的发展，进一步了解美术的基本知识，提高学生的欣赏水平及创造能力。

二、活动要求：1、组织学生按时参加活动，并保持室内清洁。

2、每周三课第八节课时间进行活动，小组成员必须准时到达美术室。

3、美术社员成员应严格遵守纪律，不准在美术室大声喧哗，不准做与美术学习无关的事。

4、每次老师布置的作业，学生都应按时完成。

5、爱护美术教室内的设施和用品。

三、活动内容：1、使学生了解一些简单的美术常识知识，(美术种类、常用工具、基本的使用方法、尝试几种儿童绘画方法)。

2、以素描为主，以手工制作为辅教学。

3、依据学生特点，培养学生绘画方向。

有了一定绘画基础后，再以想象为辅，引导学生如何将自己所想象的用绘画语言表达出来。

充分发挥他们好动，思维跳跃性强，善于模仿的特点。

养成对听到、看到，感到的事物进行思考的习惯。

先定好想象主题，然后用自己的想法用艺术语言——线条、色彩等表达出来。

由于决大多数同学基础不是很扎实，在上课时让其先临摩，自己喜欢的作品，而后培养学生记忆画，想象画等。

开设一些手工游戏相结合课，使学生对美术产生深厚的兴趣。

4、欣赏名人名画名作提高欣赏水平。

5、做好点评工作。

对每位学生每周作的画进行点评，让他们认识到自己的优缺点，共同学习，共同进步，从中使学生对美妙的绘画产生浓厚的兴趣，初步感知美术与生活的联系——美术对生活的描绘、对生活的美化。

6、学生作品画到一定的时候，举行小组赛，作品进行现摩。

美术社团活动总结

美术社团活动总结关于美术社团活动总结范文（通用6篇）在一个有趣的活动结束后，我们一定都积累了不少宝贵的经历，你会有什么样的总结呢？那么什么样的活动总结才合适呢？下面是店铺为大家整理的关于美术社团活动总结范文（通用6篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

美术社团活动总结篇1这学期，我们继续开展了美术社团活动，通过活动提高了学生的绘画能力和审美，为了下学年能更好的开展工作，以便今后取长补短，有所提高，特将这一年来的活动情况总结如下：一、教学活动本学期的社团活动主要是针对低年级学生的年龄特点及其兴趣爱好展开，延续兴趣小组的主题“儿童画”。

由于低年级的学生年龄和绘画基础部分都相对比较弱，因此，学生以基本的油画棒调色、水彩笔、彩色铅笔画为主学习和训练，丰富了学生对绘画工具、材料的认识，也丰富了作品的效果。

学习点线面的组合构成，颜色搭配的基本原理（深浅、冷暖、对比色等等）。

通过这些训练提高了学生在绘画中的观察能力和造型能力，同时通过欣赏和实践活动培养学生健康良好的审美观，提高了学生对美术学习的兴趣和积极性。

本学期积极为学生创设有创新精神的学习环境，通过思考、讨论、对话等活动，鼓励学生在欣赏活动中，开展探究性的学习，发展自己独特的见解。

在本学期的活动中，我引入了想象绘画和装饰图案设计这两个比较有针对性的内容：一方面，学生对美术书中有关这类的内容有了一个明确的认识；另一方面，让他们从中体验到绘画所带来的乐趣。

同时，我在教学中采用欣赏、模仿、添加、想象、创造等教学方法来激发学生的参与热情，从而达到较好的教学效果。

二、长足的奋斗目标有人说，美术组活动就应该以绘画为主，培养学生绘画能力和技巧。

我不这么认为。

我觉得美术组的活动应该在尊重学生的个性发展基础上，经过教师的适当指导与培养，充分发挥每个学生的优点，使其形成自身的特点。

让他们觉得在每次活动中都很开心，都有收获。

这才能让学生乐于参与你社团的活动，才能真正溶入绘画的兴趣中去，使之成为学习的主动者。

2023年美术社团活动总结(通用15篇)

2023年美术社团活动总结(通用15篇)美术社团活动总结1美术社团活动.05.03 ·阅读25在我们的指导老师张老师的帮助下，利用更多的课余时间，开展了美术社团活动这不仅使我们喜爱绘画的同学绘画水平快速的提升，而且也形成了一种边学边教的社团教学模式，从而解决了社团的'教学问题。

柳老师指导学生写毛笔字小学生认真练习毛笔字孩子们利用彩笔画轮船孩子们认真绘画如果喜欢我的作品，请赞赏鼓美术社团活动总结2一、超轻纸粘土是什么？超轻纸粘土，是一种流行于欧美、日、韩等国家的软雕塑材料，因为原料主要是纸纤维，所以也叫纸浆泥或者纸黏土。

纸粘土由于膨胀体积会较大，比重很小，一般为0.25～0.28，做出来的作品干燥后的重量是干燥前的1/4，极轻而又不容易碎，简称为超轻粘土。

且可直接参入水彩或涂上水彩，压克力彩、油彩等颜料；在材质搭配上，不论是石材、木材、玻璃都很适合，因此在艺术创作应用上非常方便，适合在美术课堂上开展教学活动。

由此可见，纸粘土艺术创造是一种主观的、动态的、扩展的、想象的、自由的和多向的模式，它的造型有平面的、立体的，有具象化的、意象化的、抽象化的，也有综合的、多元材质合成的。

因此，纸粘土造型教学是一种全新的“开放式”教学课程，它能为学生开拓出一个相对自由的全新的创作空间。

二、超轻纸粘土的优点纸粘土由纯木浆或纸浆，最后加入粘合剂制成，粘合剂用来改善它的柔软性韧性，是一种健康、安全的环保型手工艺材料。

它使不同年龄阶段的学生有了更多运用手指肌肉的机会。

学生的小肌群处于发育阶段，用超轻纸粘土这一新型媒介能更好地达到要求。

制作中运用“团、搓、压、粘、拉、雕”等基本方法，需要手指间的配合，大臂小臂的合理用力，视觉、触觉多种感官的共同参与，促进了孩子们手部的灵活性和协调性，对学生的身心健康有着极其重要的影响。

教师可引导学生结合绘画、雕塑等多种技法，根据自己的设计，用纸粘土做人物、动物等立体玩偶，不仅能让学生学到简单的技能，培养艺术才能，而且还能发展学生的智力和创造力。

美术社团活动总结10篇

美术社团活动总结10篇美术社团活动总结10篇总结是把一定阶段内的有关情况分析研究，做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料，写总结有利于我们学习和工作能力的提高，不如立即行动起来写一份总结吧。

那么我们该怎么去写总结呢？以下是帮大家整理的美术社团活动总结10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

美术社团活动总结篇1为使学生成为适应时代需要的全面发展的且有健康个性的社会主义新人。

我校在紧抓教学主渠道的同时，积极开展了第二课堂活动，发展学生艺术兴趣和特长。

美术学科是学校实施美育的主要途径之一。

美术学科在素质教育中的根本任务是通过美术教学进行审美教育，使学生获得美术基础知识和基本技能，促进学生的智力及身心和谐发展。

但是仅凭课堂教学进行美术教育是不够的，许多有特长的学生得不到专业训练，面对21世纪的教育，美术学科对于培养学生审美文化素质，提高审美能力，陶冶情操，启迪智慧具有重要作用，在本学期我加大了对第二课堂的指导，现总结如下：主要引导学生了解美术的基本常识、重要的美术家及其作品；理解色彩、透视、构图技法知识；掌握剪纸技法、简笔画中写生画、临摹画、想象画、记忆画特点和画法以及基本的国画知识。

在活动中我重点培养了学生以下三方面的能力：审美意识：初步理解自然美、社会生活美和艺术美，具有爱美、追求美的意识以及有一定的内心情感积累。

创新意识：具有敢于表现自己审美感受的渴望和创新意识。

学习习惯：养成刻苦认真的学习习惯、深入全面观察的习惯、大胆耐心的绘画习惯、细致有序地制作的习惯等。

在活动的各个环节注意进行审美知识的传授，使学生在对美的欣赏过程中自觉接受真理和道德教育。

由于青少年的身心发展和认知事物有密切的关系，美术是他们身体发展水平，知觉能力、情感态度和生活经验的自然产物，是青少年发展过程中的一种特征，因而只是一种“阶段性”的成果。

我们教青少年学美术并不是把他们培养成美术家，而是在学习过程中陶冶情操，培养学生各种能力。

因此我们应该多了解儿童，尊重他们的思维表现特点。

美术社团活动总结(6篇)

美术社团活动总结（6篇）美术社团活动总结1美术社团让爱画画的同学们尽情地释放自己的美术天赋和绘画才能，虽然有部分同学绘画的力量不是很强，但是在这一学期的社团活动中每一个同学都很主动努力，在绘画水平和审美力量上都有很大的提高。

同时，我们从这几方面总结了这学期社团活动的教学体会：一、切实的学习打算在每班选拔了几位有肯定绘画才能的同学，每周定时间、定地点的让他们接受绘画的系统训练；而大部分的同学则注意培育他们在绘画上的制造力量和想象力量，留意以爱好引导他们慢慢对绘画有肯定的熟悉和了解。

在社团活动中，我们特殊留意爱护同学的独特进展，敬重他们的个人创意，发挥绘画特有的魅力，使同学在自己原有的基础上有了长足进步和进展。

二、多样的教学方法在本学期后半段的活动中，我们引入了想象绘画和装饰图案设计这两个比较有针对性的内容：一方面，同学对美术书中有关这类的内容有了一个明确的熟悉；另一方面，让他们从中体验到绘画所带来的乐趣。

同时，我们在教学中采纳观赏、仿照、添加、想象、制造等教学方法来激发同学的参加热忱，从而到达较好的教学效果。

三、长足的奋斗目标有人说，美术社团活动就应当以绘画为主，培育同学绘画力量和技巧。

我不这么认为。

我们觉得美术组的活动应当在敬重同学的独特进展基础上，经过老师的适当指导与培育，充分发挥每个同学的优点，使其形成自身的特点。

让他们觉得在每次活动中都很快乐，都有收获。

这才能让同学乐于参加你社团的活动，才能真正溶入绘画的爱好中去，使之成为学习的主动者。

在艺术这方热地上，能开放总之，本学期工作已近尾声，展望将来的教学工作，更应当扬长避短，好好的利用教学环境，取得更大成果。

美术社团活动总结2这学期，我们连续开展了美术社团活动，通过活动提高了同学的绘画力量和审美，为了下学年能更好的开展工作，以便今后取长补短，有所提高，特将这一年来的活动状况总结如下：一、教学活动本学期的社团活动主要是针对低班级同学的年龄特点及其爱好爱好绽开，连续爱好小组的主题“儿童画”。

有关美术社团活动总结10篇

有关美术社团活动总结10篇有关美术社团活动总结10篇总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它能够给人努力工作的动力，不如我们来制定一份总结吧。

但是却发现不知道该写些什么，下面是的美术社团10篇，希望对大家有所帮助。

本学期美术社团以学校的为依据，按照学生的特长出发，重点培训绘画的尖子生。

在学习各文化知识的过程中丰富艺术修养。

以生为本，着重开展个性特长。

一、定期组织学生进展绘画训练为了陶冶学生的情操，丰富学生的课外文化活动，引导学生把自己的兴趣爱好充分发挥出来。

本学期每周组织社团学生在美术室训练，国学之工笔花鸟画内容，对学生进展根底知识技能训练。

学生在教师的指导下国画水平有了进一步的提高。

二、培养学生的对美术的兴趣参加绘画社的同学都有这么一个感受：以前画画只是应付老师的作业，在社团绘画却不再是被动的而是变成主动的学习，他们能够自觉完成并可以互相交流评价探讨各自的画作及所学习到的知识。

在学习中更加深了对绘画的兴趣，对国画的热爱与了解。

三、采取各种方式表优促劣，激发学生的学习积极性。

为提高学生们的训练积极性，在学校的各种活动中我们充分进展书画作品展示，并组织学生参加各级各类上级部门组织的绘画比赛，让学生同其他绘画爱好者切磋技艺、进展锻炼。

表现突出的同学我们给予表扬和奖励，到达表优促劣的目的。

如此学生的训练积极性与日俱增。

由于学生们的刻苦训练，知识技能有了进一步地提高。

一份付出一份收获，许多学生的作品在比赛中得到了好成绩。

四、培养学生的审美能力在教学中注重对学生审美能力的培养。

遵循审美的规律，多给学生感悟艺术作品的时机，引导学生展开想象，体验、思考、鉴别、判断，努力提高他们的审美趣味。

从单纯的技能、技巧学习层次提高到美术文化学习的层面。

在这学期的美术教学中创设一定的文化情境，增加文化含量，使学生通过美术学习，加深对文化和历史的认识，加深对艺术的社会作用的认识、树立正确的文化价值观，修养人文精神，鼓励学生进展综合性与探究性学习。

关于美术社团活动总结4篇

关于美术社团活动总结4篇美术社团活动总结篇1这学期，在学校的支持和组织下，我担任了这个学期美术社团活动，通过活动提高了学生的绘画能力和审美，为了下学年能更好的开展兴趣小组，以便以后能做到取长补短，有所提高，特将这一年来的美术兴趣小组活动情况总结如下：１、依据学生特点，培养学生绘画方向。

有了一定绘画基础后，再以想象为辅。

引导学生如何将自己所想象的用绘画语言表达出来。

充分发挥他们好动，思维跳跃性强，善于模仿的特点。

养成对听到、看到，感到的事物进行思考的习惯。

先定好想象主题，然后用自己的想法用艺术语言－－线条、色彩等表达出来。

由于决大多数同学基础不是很扎实，在上课时让其先临摩，自己喜欢的作品。

而后培养学生记忆画，想象画等。

开设一些手工游戏相结合课。

使学生对美术产生深厚的兴趣2、做好点评工作。

对每位学生每周作的画进行点评，让他们认识到自己的优缺点。

共同学习，共同进步。

从中使学生对美妙的绘画产生浓厚的兴趣，初步感知美术与生活的联系－－美术对生活的描绘、对生活的美化3、鼓励学生配合班主任或宣传委员。

出好班级板报。

美化校园环境等。

使学习兴趣与应用相结合起来。

4、教育学生要热爱集体，保护好公物。

不乱涂乱画，保持教室的清洁，干净卫生。

遵守课堂纪律。

有事要举手，养成良好的行为习惯和学习习惯。

适当结合一些手工来提高他们动手制作能力。

5、积极参加各类比赛从开学到现在，美术社团成员共参加比赛两次，第一次是头屯河区的现场绘画比赛，得到了一个一等奖，三个三等奖的成绩；第二次是参加科技月活动，获得了一个特等奖，四个一等奖，五个二等奖，五个三等奖，为学生提供表现自己实力，增强他们的自信心，能使学生产生极大的热情，对美术更加热爱，从而积极认真的去学习。

总之，本学期我指导学生开展美术社团活动，做出了很大的努力，使学生学有所得，勤于思考，大胆实践，最大限度地调动了学生的积极性，将美术社团开展得丰富多彩、富有特色。

同时重视激发学生的创新精神和培养学生的实践能力。

活动总结美术社团（5篇）

活动总结美术社团经过这一学期的社团活动，社团里的同学们在指导老师的指导下，每个人都有了不错的成就，各个小组都发挥了团队精神并且积极配合课题组的需要。

我们涂画视界这个社团正在蓬勃发展，社团活动已经逐渐变得精彩。

严谨有序的社团规章制度和社团成员们的努力使社团工作能够顺利完成。

这一学期即将结束，对于本学期的社团活动开展我们做如下总结：1、特色活动：本学期我们社团开展了素描基础训练、POP(波普艺术)、画板涂鸦等社团特色活动。

并且，我们社团本学期承办了温二中第____届艺术节系列活动-美术、剪纸比赛和温州二中校服设计大赛，为同学提供了艺术实践的舞台，严谨有序的活动现场和沉浸于艺术气息的比赛为我校____年的艺术节添加了一道亮丽的风景线2、课题活动：上一学期，针对我们提出的课题“教室总动员”(最后改名为《我的教室我做主》)，我们做了深入的研究，激烈的讨论，并展开了查阅资料、问卷调查、实地考察等活动项目。

并在这个学期进行统计调查问卷、动手制作、成果展示等，最终在规定日期前完成了结题报告并按时上交。

我们课题的预期成果有结题报告、小论文、心得感受、图片资料、PPT、模型展览、图片展示等。

我们的课题涉及的相关学科有室内设计学、审美学、心理健康学、美术。

开展这个课题能开拓我们的思维，培养我们的合作精神与工作能力，对于今后在社会中工作有一定程度上的帮助。

3、社团成果：本学期我们在____月份如期完成了研究性学习课题的结题报告，在这里为我们的课题组成员说声辛苦了，高云霄等在县现场书画比赛中获得一等奖。

4、社团交流：本学期中旬，原曲中学的同学来我校参观社团以及了解我校开展的社团活动。

非常荣幸地，原曲中学美术社的同学来我社交流参观。

社长及社团成员都积极向原曲中学的同学介绍涂画视界的教室布置和社团活动的内容和活动目的。

另外，我们还向原曲中学美术社的同学，展示了我们制作的POP(波普艺术)作品展。

让外校同学更好的了解我社，而我们也从他们那里了解到了他们的社团活动是如何开展的，双方都获益良多，这次两校开展的社团交流还是相当成功的。

美术社团活动总结10篇

美术社团活动总结10篇总结是一种对一定阶段内有关情况进行分析研究，得出经验方法和结论的书面材料。

写总结有助于提高我们的研究和工作能力。

下面是美术社团活动总结的10篇文章，供大家参考。

美术社团活动总结篇1为了让学生成为适应时代需要的全面发展、健康个性的社会主义新人，我们学校在紧抓教学主渠道的同时，积极开展第二课堂活动，培养学生的艺术兴趣和特长。

美术学科是学校实施美育的主要途径之一。

美术学科的根本任务是通过美术教学进行审美教育，使学生获得美术基础知识和基本技能，促进学生的智力及身心和谐发展。

但是仅仅依靠课堂教学是不够的，许多有特长的学生得不到专业训练。

面对21世纪的教育，美术学科对于培养学生的审美文化素质、提高审美能力、陶冶情操、启迪智慧具有重要作用。

在本学期，我们加大了对第二课堂的指导，现总结如下：我们主要引导学生了解美术的基本常识、重要的美术家及其作品；理解色彩、透视、构图技法知识；掌握剪纸技法、简笔画中写生画、临摹画、想象画、记忆画特点和画法以及基本的国画知识。

在活动中，我们重点培养了学生以下三方面的能力：1.审美意识：初步理解自然美、社会生活美和艺术美，具有爱美、追求美的意识以及有一定的内心情感积累。

2.创新意识：具有敢于表现自己审美感受的渴望和创新意识。

3.研究惯：养成刻苦认真的研究惯、深入全面观察的惯、大胆耐心的绘画惯、细致有序地制作的惯等。

在活动的各个环节，我们注意进行审美知识的传授，使学生在对美的欣赏过程中自觉接受真理和道德教育。

青少年的身心发展与认知事物密切相关，美术是他们自然产生的身体发展水平、知觉能力、情感态度和生活经验的特征。

因此，我们教青少年学美术并不是要培养他们成为美术家，而是在研究过程中陶冶情操，培养学生各种能力。

在评价青少年的美术作品时，不能以像不像为准则来评价，而是要关注作品是否真实反映了他们的内心感受，是否有独特性和新颖的表现。

只有了解青少年、尊重他们的认知规律，才能正确评判他们的作品。

美术社团活动总结9篇

美术社团活动总结9篇第1篇示例：美术社团活动总结一、活动简述美术社团是学校的重要组成部分，致力于培养学生对美术的兴趣，提高他们的美术素养，为学校的文化和艺术氛围注入新的活力。

在过去的一年中，美术社团开展了一系列的活动，取得了一定的成绩。

接下来将对这些活动进行总结。

二、活动回顾1. 绘画比赛在过去的一年中，美术社团组织了一次绘画比赛。

比赛分为初赛和决赛两个阶段，参赛作品风格多样，题材丰富，涵盖了水彩、素描、油画等多种绘画技法。

通过比赛，不仅锻炼了学生们的绘画技巧，还展现了他们的创造力和想象力。

2. 美术展览美术社团还组织了一次美术展览，展出了学生们的作品。

展览中有写生作品、油画作品、水彩作品等，展现了美术社团成员的创作成果。

展览吸引了校内外众多师生前来观赏，受到了广泛好评。

3. 美术讲座为了帮助学生提高绘画技巧和艺术修养，美术社团还组织了一系列的美术讲座。

邀请了校外优秀艺术家和美术老师来校授课，学生们从中受益匪浅。

讲座内容涵盖了绘画技法、艺术理论、创作方法等，丰富了学生们的美术知识。

4. 校园美化美术社团还积极参与了校园美化工作，组织学生们进行校园壁画创作。

通过集体创作，不仅美化了校园环境，还增强了学生们的集体荣誉感和责任感。

5. 其他活动除了上述活动，美术社团还组织了一些其他的活动，比如举办了美术比赛、举办了美术作品拍卖会等，为学生们提供了更多参与美术活动的机会。

三、活动成果通过一年的努力，美术社团取得了一定的成果。

学生们的绘画技巧得到了一定的提高，作品水平有了明显的进步。

学生们的艺术修养得到了增强，对美术的兴趣也得到了培养。

美术社团的影响力得到了提升，校园艺术氛围也相应得到了改善。

通过参与各种活动，学生们的团队意识和合作精神得到了加强，增强了他们的集体荣誉感和责任感，提高了他们的综合素质。

四、活动总结美术社团过去一年的活动充满了成果和收获。

也存在一些问题，比如活动组织安排不够合理、活动宣传力度不够大等。

2023年美术社团活动总结(15篇)

2023年美术社团活动总结(15篇)美术社团活动总结1美术社团活动计划——学年上学期美术课是一门必修的艺术教育课程，是对学生进行美术教育的重要途径，它对于陶冶情操，启迪智慧，促进学生全面发展，具有重要作用。

而美术社团是美术课堂教学的补充和延伸，与课堂教学相比更具灵活性、可塑性，因而学生非常乐意参加。

要办好美术兴趣小姐，教师必须根据学校的具体情况有计划有目的地展开，重视教学质量，善于调动学生的极积性，将美术社团活动搞得有声有色。

使美术兴趣小组活动成为学生学习艺术的一方乐园。

一、活动目的：通过美术社团的活动，使学生的美术特长得到更好的发展，进一步了解美术的基本知识，提高学生的欣赏水平及创造能力。

二、活动要求：1、组织学生按时参加活动，并保持室内清洁。

2、每周三课第八节课时间进行活动，小组成员必须准时到达美术室。

3、美术社员成员应严格遵守纪律，不准在美术室大声喧哗，不准做与美术学习无关的事。

4、每次老师布置的作业，学生都应按时完成。

5、爱护美术教室内的设施和用品。

三、活动内容：1、使学生了解一些简单的美术常识知识，（美术种类、常用工具、基本的使用方法、尝试几种儿童绘画方法）。

2、以素描为主，以手工制作为辅教学。

3、依据学生特点，培养学生绘画方向。

有了一定绘画基础后，再以想象为辅，引导学生如何将自己所想象的用绘画语言表达出来。

充分发挥他们好动，思维跳跃性强，善于模仿的特点。

养成对听到、看到，感到的事物进行思考的习惯。

先定好想象主题，然后用自己的想法用艺术语言——线条、色彩等表达出来。

由于决大多数同学基础不是很扎实，在上课时让其先临摩，自己喜欢的作品，而后培养学生记忆画，想象画等。

开设一些手工游戏相结合课，使学生对美术产生深厚的兴趣。

4、欣赏名人名画名作提高欣赏水平。

5、做好点评工作。

美术社团活动总结(15篇)

美术社团活动总结(15篇)美术社团活动总结1通过这个学期手工制作的学习，同学们的学习兴趣十分浓厚，许多同学要求能有机会再进行学习，而且在这些兴趣者的指引下有不少学生在学习中参加了小组学习。

通过本学期的组织我们很快认识到办创意手工社团的必要性，下面就这学期工作一个总结：一、培养了学生的对手工的兴趣：有参加兴趣小组的同学都有这么一个感受：就是以前做手工只是应付老师的作业。

但通过学习他们意识到他们不再是被动的而是变成主动的学习，他们的学习能够自觉完成了而且还能头头是道地向同学介绍他所学习到的知识。

在他们的影响下更多的学生想参加兴趣小组社团。

二、培养学生的知识面：在这次的社团活动中，学生不但学习了手工的基本知识，而且更多的是让学生掌握了粘贴画的制作方法，使他们的知识面得到很大的拓展。

三、增加了实践的机会：由于社团活动不仅仅是理论学习而且还参与了实践，给很多同学以动手的机会，学生利用已学得的知识，设计出各种各样的作品，当然也更好地增加了她们的学习兴趣。

四、丰富了学生的兴趣活动：从素质的角度丰富了学生的课余生活，他们的生活不在仅限于课堂上，让他们意识到学习的乐趣，更有兴趣学习了。

当然，我的工作还存在不足，我期待着我的工作能够得到更快的完善，得到更好的发展。

我们将本着为学生工作的思想更加努力地工作，使我们的学生的素质更好地得到提高。

理念：让社团成为每个孩子张扬个性的炫丽舞台;让社团成为每位教师诗意栖居的理想村落。

行动：行动一：确立社团活动目标围绕“把社团活动打造成为学生热爱学习、获取知识、发展能力和提升教育质量的新的增长点。

”这一总目标提出了社团辅导老师根据学生兴趣爱好，因材施教，努力激发学生潜能，张扬个性特长，让每一个学生都有一技之长的具体目标，并为社团拟定了合适的目标。

行动二：开发社团校本教材在社团活动师生情况调查中，我们发现大部分教师和学生对社团活动持积极态度，参与的欲望较高，他们希望社团是一个民主、温暖的立体场，好玩、有趣的快乐园。

美术社团活动的总结范文9篇

美术社团活动的总结范文9篇第1篇示例：美术社团活动总结美术社团是校园里一个集合了喜爱绘画的同学们的团体，旨在提高同学们的绘画技能、扩大艺术视野、丰富校园文化生活。

在过去的一段时间里，我们美术社团开展了一系列丰富多彩的活动，取得了一定的成绩，也出现了一些问题，我将在这里做一个总结。

我们举办了一次主题为“春之风情”的绘画比赛。

在比赛中，同学们展现了各自的绘画技巧和独特的创作风格，作品涵盖了风景、人物、抽象等各种题材。

比赛吸引了众多同学前来观赏和参与投票，让校园充满了浓厚的艺术氛围。

通过这次比赛，同学们不仅锻炼了自己的绘画技能，也学会了如何展示自己的作品和欣赏别人的作品。

我们举办了一次户外写生活动。

这次活动让同学们走出了校园，去感受大自然的美丽和神奇。

在蓝天白云、翠绿山川的映衬下，同学们尽情挥洒笔墨，记录下那一刻的美好。

这次活动不仅提高了同学们的绘画技巧，也锻炼了他们的观察力和表现力。

通过和同学们的互动交流，大家都收获了新的创作灵感和友谊。

我们也面临着一些问题和挑战。

首先是参与度不高的问题。

虽然我们活动的宣传工作做得比较到位，但是参与活动的同学并不多。

部分同学因为课业繁重或其他原因无法参与到我们的活动中来。

这导致我们的活动效果不够显著，也影响了社团的凝聚力和活跃度。

我们需要思考如何吸引更多的同学参与到我们的活动中来，让更多人能够感受到美术的魅力。

活动的专业性也需要进一步提高。

在我们的活动中，有一些同学的绘画水平比较一般，缺乏专业性和创新性。

这也导致了活动的质量参差不齐，不能很好地展现出美术社团的整体实力。

我们需要加强对同学们的绘画教育，提高他们的专业水平和创作能力，让我们的活动更具有吸引力和竞争力。

美术社团活动是一个有益的平台，让同学们能够尽情展现自己的绘画才华，体验艺术的乐趣，结交志同道合的朋友。

在今后的工作中，我们要继续丰富和完善我们的活动内容，提升我们的组织能力和服务水平，吸引更多的同学参与到我们的行列中来，让美术社团能够发挥更大的作用，为校园文化生活增添光彩。

美术社团活动总结10篇

美术社团活动总结10篇总结是把一定阶段内的有关情况分析研究，做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料，写总结有利于我们研究和工作能力的提高，不如立即行动起来写一份总结吧。

那么我们该怎么去写总结呢？以下是帮大家整理的美术社团活动总结10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

美术社团活动总结篇1为使学生成为适应时代需要的全面发展的且有健康个性的社会主义新人。

我校在紧抓教学主渠道的同时，积极开展了第二课堂活动，发展学生艺术兴趣和特长。

美术学科是学校实施美育的主要途径之一。

美术学科在素质教育中的根本任务是通过美术教学进行审美教育，使学生获得美术基础知识和基本技能，促进学生的智力及身心和谐发展。

但是仅凭课堂教学进行美术教育是不够的，许多有特长的学生得不到专业训练，面对21世纪的教育，美术学科对于培养学生审美文化素质，提高审美能力，陶冶情操，启迪智慧具有重要作用，在本学期我加大了对第二课堂的指导，现总结如下：主要指导学生了解美术的基本知识、重要的美术家及其作品；理解色彩、透视、构图技法知识；掌握剪纸技法、简笔划中写生画、摹仿画、想象画、记忆画特点和画法以及基本的国画知识。

创新意识：具有敢于表现自己审美感受的渴望和创新意识。

研究惯：养成刻苦认真的研究惯、深入全面观察的惯、大胆耐心的绘画惯、详尽有序地制造的惯等。

在活动的各个环节注意进行审美知识的教授，使学生在对美的欣赏过程中自觉接受谬误和道德教育。

由于青少年的身心发展和认知事物有亲昵的关系，美术是他们身材发展程度，知觉能力、情感立场和生活经历的天然产物，是青少年发展过程中的一种特征，因而只是一种“阶段性”的功效。

我们教青少年学美术并不是把他们培养成美术家，而是在研究过程中陶冶情操，培养学生各种能力。

因此我们应该多了解儿童，恭敬他们的思惟表现特点。

初中美术社团活动总结8篇

初中美术社团活动总结8篇第1篇示例：初中美术社团活动总结一、活动简介美术社团是学校的一个重要部分，旨在提高学生的美术技能和审美能力，培养学生的创造力和想象力。

在过去的一年里，我们的美术社团开展了一系列丰富多彩的活动，丰富了学生的课余生活，增加了学生的社交经验，也提高了学生的美术水平。

二、活动内容1. 绘画比赛在这一年里，我们组织了多次绘画比赛，每次比赛都吸引了众多学生的参与。

比赛内容包括静物写生、风景画、人物肖像等。

通过比赛，学生们不仅可以展示自己的绘画技能，还可以学习其他同学的优点，相互切磋，共同进步。

2. 手工制作手工制作是美术社团的另一个重要活动。

在这一年里，我们组织了多次手工制作活动，如折纸、剪纸、塑料艺术等。

学生们可以在这些活动中动手动脑，发挥自己的想象力和创造力，制作出各种独具特色的作品。

3. 美术展览为了展示学生们的成果，我们还组织了美术展览。

在展览中，学生们可以把自己的作品展示给他人，分享自己的创作经验，同时也可以欣赏其他同学的作品，从中获得灵感和启发。

4. 创意活动除了以上活动外，我们还组织了一些创意活动，如壁画创作、拼贴画制作等。

这些活动既可以锻炼学生的团队合作能力，又可以激发学生的创造力和想象力。

三、活动收获1. 提高美术水平通过一年的努力，学生们的美术水平得到了显著提高。

通过各种活动的参与和学习，学生们不仅学会了绘画技巧，还提高了审美能力，丰富了自己的绘画造诣。

2. 提高团队合作能力在美术社团的活动中，学生们需要相互合作、相互学习。

通过这些合作，学生们不仅加深了自己的友谊，还提高了团队合作能力，学会了与他人和睦相处。

3. 培养创造力和想象力美术活动是培养学生创造力和想象力的绝佳途径。

在这一年里，学生们不断接触新的绘画技巧和艺术形式，激发了自己的创造力和想象力。

四、未来展望美术社团将继续举办各种精彩的活动，为学校的美术教育做出更大的贡献。

我们将继续关注学生们的需求，不断改进活动内容，为学生们提供更丰富多彩的美术教育。

美术社团总结活动总结四篇

美术社团总结活动总结四篇美术社团总结活动总结篇1本着贯彻国家教育方针，实施素质教育的'原则，使学生掌握绘画技能，发展智力，形成个性品德的目的，使我们的美术社团顺利开放。

其主要目标就是对学生进行审美教育，培养学生健康、正确的审美观念，成为全面发展的社会人才。

为了这目标的实现，我们注重在每节课中培养学生全面的美术素质，即培养他们感受美、理解美、鉴赏美和创造美德能力，在表现美的行为过程中发挥学生的创造性。

实践证明，学生喜欢这种活动方式，这种教育方法也取得了实效。

本学期参加社团共40名学生，人数较多，且一部分在以前并没有经过相应的培养训练，只是凭着好奇心、兴趣来学，其基本功并没有得到锻炼。

针对这一部分学生我采取了素描基础教学法，做到既让他们学到知识，又尽快缩短差距。

现将一学期的活动具体总结如下：一、重视激发学生的创新精神和培养学生的实践能力。

本学期积极为学生创设有利于激发创新精神的学习环境，通过思考、讨论、对话、等活动，引导学生在美术创作活动中，创造性的运用美术语言；鼓励学生在欣赏活动中，开展探究性的学习，发展自己独特的见解。

二、在美术教学中注重对学生审美能力的培养。

在教学中遵循审美的规律，多给学生感悟艺术作品的机会，引导学生展开想象，进行比较。

摆脱以往简单的讲解代替学生的感悟和认识，通过比较、讨论等方法，引导学生体验、思考、鉴别、判断，努力提高他们的审美趣味。

三、从单纯的技能、技巧学习层提高到美术文化学习的层面。

在这学期的美术教学中创设一定的文化情境，增加文化含量，使学生通过美术学习，加深对文化和历史的认识，加深对艺术的社会作用的认识、树立正确的文化价值观，涵养人文精神。

四、加强教学中师生的双边关系。

成了而且还能头头是道地向同学介绍他所学习到的知识。

在他们的影响下更多的学生想参加兴趣小组特别是二年级、三年级尤为突出。

三、采取各种方式表优促劣，激发学生的学习积极性。

为提了高学生们的训练积极性，也为了让更多的学生了解认识并投入到红黄蓝画社中来，在学校的各种活动中我们充分利用各种方式进行书画作品展示，并组织学生参加各级各类上级部门组织的各种绘画比赛，让学生同其他绘画爱好者切磋技艺、进行锻炼。