小学科学常用实验仪器使用方法及注意事项
小学科学实验室仪器管理制度(4篇)
小学科学实验室仪器管理制度小学科学实验室是培养学生科学素养的重要场所，实验室仪器的管理对于实验教学的开展至关重要。
为了保证实验室仪器的安全使用和有效管理，制定一套严格的实验室仪器管理制度是必要的。
以下是一份针对小学科学实验室仪器的管理制度，以供参考。
一、仪器的采购和验收1. 实验室负责人应根据实验教学的需要，提前制定仪器采购计划，并与学校相关部门协商采购渠道。
2. 采购的仪器应为正规厂家生产的，并具有相关的质量检测和安全认证报告。
3. 采购仪器应与相关的耗材同时采购，确保仪器的正常使用。
二、仪器的入库和登记1. 实验室负责人应根据仪器的数量和类别，建立详细的仪器登记表格，并记录仪器的名称、型号、数量、购买日期、供应商等信息。
2. 入库时，应对仪器进行验收、整理和编号，并将编号与登记表格上的相关数据进行对应。
三、仪器的存放和保管1. 仪器应按照分类、独立、有序的原则进行存放，确保每个仪器都能够独立放置，并且易于取用。
2. 实验室应配备专门的柜子或架子，用于存放仪器，并设置防尘、防潮和防震的措施。
3. 仪器的存放位置应明确标示，以便查找和归还。
四、仪器的出借和归还1. 实验室负责人应根据教学计划和实验需求，统一安排仪器的使用，并妥善记录出借和归还情况。
2. 出借时，应向借用人说明仪器的正确使用方法和注意事项，并签署相应的借用协议。
3. 仪器的归还应按照约定的时间和方式进行，如有损坏或丢失，应负责赔偿。
五、仪器的维护和保养1. 实验室负责人应定期组织验收和清点仪器，发现问题及时处理，并进行及时维修和保养。
2. 仪器的保养包括定期更换耗材、清洁设备表面、检查设备线路和接口是否损坏等。
3. 仪器的维修应由专业技术人员进行，不得私自拆卸或修理，以免造成更大的损害。
六、仪器的报废和更新1. 仪器经过多次修理仍无法正常使用时，应及时报废，并在仪器登记表格上进行记录。
2. 当实验室仪器不能满足实验教学的需要时，可以提出更新的申请，并经过学校相关部门审批后进行更新。
小学科学常用实验仪器使用方法及注意事项
小学科学常用实验仪器使用方法及注意事项一、可直接加热1、试管主要用途：①常温或加热条件下，用作少量试剂的反应容器。
②收集少量气体和气体的验纯。
③盛放少量药品。
使用方法及注意事项：①可直接加热，用试管夹夹住距试管口1/3处。
②试管的规格有大有小。
不加热时，试管内盛放的液体不超过容积的1/2，加热时不超过1/3。
③加热前外壁应无水滴；加热后不能骤冷，以防止试管破裂。
④加热时，试管口不应对着任何人。
给固体加热时，试管要横放，管口略向下倾斜。
⑤不能用试管加热熔融强碱性物质。
⑥试管握持方法正确方法：“三指握两指拳”。
即大拇指、食指、中指握住试管，无名指和小指握成拳，和拿毛笔写字有点相似。
手指握在试管中上部。
常见错误：用手一把抓或将无名指和小指伸开；位置靠上或靠下。
2、蒸发皿主要用途：①溶液的蒸发、浓缩、结晶。
②干燥固体物质。
使用方法及注意事项：①盛液量不超过容积的2/3。
②可直接加热，受热后不能骤冷。
③应使用坩埚钳取放蒸发皿。
二、垫石棉网可加热1、石棉网适用范围：用于物体加热时垫在支架或三角架上，使物体受热均匀。
注意事项：（1）、操作时要小心，在加热前把石棉网放在架上。
（2）、实验完后，不要急于拿下石棉网，以免烫伤。
2、烧杯主要用途：①用作固体物质溶解、液体稀释的容器。
②用作较大量试剂发生反应的容器。
③用于过滤、渗析、喷泉等实验，用于气密性检验、尾气吸收装置、水浴加热等。
④冷的干燥的烧杯可用来检验气体燃烧有无水生成；涂有澄清石灰水的烧杯可用来检验气体。
使用方法及注意事项：①常用规格有50mL、100mL、250mL等，但不用烧杯量取液体。
②应放在石棉网上加热，使其受热均匀；加热时，烧杯外壁应无水滴。
③盛液体加热时，不要超过烧杯容积的2/3，一般以烧杯容积的1/2为宜。
④溶解或稀释过程中，用玻璃棒搅拌时，不要触及杯底或杯壁。
3、烧瓶（这里主要指平底烧瓶。
因为平底烧瓶可以直接放置在水平面上，不可以直接加热，需要垫上石棉网。
小学科学常用试验仪器使用方法及注意事项
三、不能加热
3、滴瓶
使用方法及注意事项：
①滴管不能平放或倒立，以防液体流入胶头。 ②盛碱性溶液时改用软木塞或橡胶塞。 ③不能长期存放碱性试剂。
4、滴管：
使用方法及注意事项：
①禁止在试剂内挤压胶头;②滴管管口不能伸入受滴容器;③ 用过后应立即洗涤干净并插在洁净的试管内，未经洗涤的滴 管严禁吸取别的试剂 ;④滴瓶上的滴管必须与滴瓶配套使用
烧杯外壁应无水滴。③盛液体加热时，不要超过烧杯容积的
2/3，一般以烧杯容积的1/2为宜。④溶解或稀释过程中， 用玻璃棒搅拌时，不要触及杯底或杯壁。
二、垫石棉网可加热
3、烧瓶
使用方法及注意事项：
①平底烧瓶应放在石棉网上加热，使其受热均匀；加热时，
烧瓶外壁应无水滴。②平底烧瓶不能长时间用来加热。。
4、锥形瓶
使用范围：根据实验需要，构成多种形式的支架，以夹住仪
器进行实验。
13、钩码
使用范围：适用于做关于力的实验。
14、试管架
使用范围：做使用试管的实验时，插放试管用，也可做存放
试管用。
六、其他常用仪器
15、两用气筒
使用范围：抽气和打气。
16、光学显微镜的构造及使用方法：
使用方法： 取镜和安放；对光；观察。 使用光学显微镜的注意事项：
三、不能加热
5、水槽
使用范围：用于盛装液体。 注意事项： ①、不能用火直接加热。②、不能盛放温度过高的水。
6、玻璃管
(1)用于插入胶塞中，有时连同乳胶管制成导管，有时直接 用玻璃管吹气。 (2)在做气体、液体的热胀冷缩实验时用到玻璃管。 (3)直玻璃管可以制作玻璃弯管、玻璃喷嘴。
四、度量液体仪器
六、其他常用仪器
8、条形磁铁、蹄形磁铁
小学科学常用实验仪器使用方法及注意事项ppt
本ppt详细介绍了小学科学常用实验仪器的使用方法和注意事项，让孩子们在 实验室中安全、正确地进行科学实验。
实验室安全常识介绍
ห้องสมุดไป่ตู้
1 安全第一
科学实验前必须了解实验 室的安全规则。
2 防护措施
戴上实验室服、护目镜和 手套等个人防护装备。
3 外部威胁
实验室中的化学药品和火 源等物品需要妥善保管， 避免外部威胁。
如试管、烧杯等，用于进行实验操作和混合物制备。
显微镜的使用方法
使用显微镜时，先调节镜头至合适的距离，再通过放大调节镜进行清晰观察。
量筒的使用方法
将要测量的液体缓慢注入量筒中，以液面最下沉的位置读取体积。
滴定管的使用方法
将试剂滴入试管中，直到出现计量液体颜色变化的指标。
试管的使用方法
将试料或试剂放入试管中，轻轻摇晃或加热进行实验。
集气瓶的使用方法
将气体通过玻璃管引入集气瓶底部，通过水位上升判断气体生成量。
实验室基础设施介绍
安全设备
实验室中应配备消防器材、急救 箱等安全设备。
实验台
通风设备
实验室中的实验台需要整洁有序， 保持良好的工作环境。
实验室需要有通风设备，及时排 除有害气体。
实验仪器分类介绍
测量仪器
如量筒、温度计等，用于进行准确的测量。
观察仪器
如显微镜、放大镜等，用于观察细微结构和现象。
实验操作仪器
小学科学实验仪器的使用方法
小学科学部分实验仪器的使用方法及实验操作过程温度计的使用方法方法一1、测量前，观察所要使用的温度计，了解它的量程（测量范围）和分度值（每一小格对应的温度值）；2、测量时使温度计的玻璃泡跟被测液体充分接触（要浸没在被测液体中）；3、待示数稳定后再读数；4、读数时温度计玻璃泡要留在被测液体中，不能取出来读数。
方法二1 在测量之前要先估计被测液体的温度；2 根据估计的温度选用量程合适的温度计。
3 温度计的玻璃泡要全部浸没在待测液体中，但不要碰到容器底和容器壁。
4 玻璃泡全部浸没在待测液体中要稍候一会儿。
等它的示数稳定后再读数。
5 读数时，玻璃泡要继续留在被测量液体中。
6 视线要与温度计中液柱的上表面相平。
正确记录测量结果要有数字和单位。
酒精灯的使用方法使用酒精灯时，先要检查灯芯，如果灯芯顶端不平或已烧焦，需要剪去少许使其平整，然后检查灯里有无酒精，灯里酒精的体积应大于酒精灯容积的1／4，少于2／3。
在使用酒精灯时，应注意，绝对禁止用酒精灯引烧另一盏酒精灯，而应用燃着的火柴或木条来引燃；用完酒精灯，必须用灯帽盖灭，不可用嘴去吹灭，否则可能将火焰沿灯颈压入灯内，引起着火或爆炸。
不要碰倒酒精灯，万一洒出的酒精在桌上燃烧起来，不要惊慌，应立即用湿抹布扑盖。
胶头滴管滴瓶的构造与使用方法1.先排空再吸液；2.悬空垂直放在试管口上方,以免污染滴管；3.吸取液体后,应保持胶头在上,防止液体倒流,污染试剂或腐蚀胶头；4.胶头用后应立即清洗干净,再去吸取其他药品,防止交叉污染.出错点：中指与无名指没夹住橡皮胶头和玻璃管的连接处；将滴管尖嘴伸入接受器口内。
正确方法：夹持时：用无名指和中指夹持在橡皮胶头和玻璃管的连接处，不能用拇指和食指（或中指）夹持，这样可防止胶头脱落。
吸液时：先用大拇指和食指挤压橡皮胶头，赶走滴管中的空气后，再将玻璃尖嘴伸入试剂液中，放开拇指和食指，液体试剂便被吸入，然后将滴管提起。
禁止在试剂内挤压胶头，以免试剂被空气污染而含杂质。
中小学科学实验常用仪器及基本操作
2、 振荡盛有液体的试管
正确方法： 手指应"三握两拳"，握持试管中上部，留出试管中下部便于观察试管内部的实验现象。振荡试管时，用手腕力量摆动，手臂不摇，试管底部划弧线运动，使管内溶液发生振荡，不可上下颠，以防液体溅出。
3、溶解食盐时搅拌操作
正确方法： 操作时将烧杯平放在桌面上，先加入固体食盐，然后加入适量水，拿住玻璃棒一端的1/3处，玻璃棒另一端伸至烧杯内液体的中部或沿烧杯内壁，交替按顺时针和逆时针方向做圆周运动，速率不可太快，用力不可大，玻璃棒不能碰撞烧杯内壁发出叮当之声。
3、若浓酸、浓碱沾到皮肤上和桌子上应如何处理？
用较多的水冲洗,再涂上硼酸
沾到皮肤上
先用稀醋酸中和,然后用水冲洗,再用抹布擦干
撒在桌面上
浓碱
先用抹布拭去,然后用水冲洗，最后涂上3-5%的NaHCO3溶液.
沾到皮肤上
先用NaHCO3溶液中和,然后用水冲洗,再用抹布擦净.
撒在桌面上
浓酸
处理方法
事故
物质
①选择合适的量筒 （观察量程、最小刻度。选用的量筒的量程应等于或略大于所量液体的体积。）
使用注意事项：
③ 读数。 （读数时，量筒要平放，视线要跟量简内液体的凹液面的最低处保持水平。）
俯视：读数&g后是否要用水冲洗？
如果是分几次取用同种液体，取用后不用冲洗。如果是用同一量筒再量别的液体，这就必须用水冲洗干净，为防止杂质的污染。
2、药品的存放
（1）固体—广口瓶；液体——细口瓶；气体—集气瓶（密度大于空气正放，密度小于空气倒放） （2）遇光受热易分解的药品（如浓硝酸、硝酸银溶液）用棕色瓶盛放；盛碱液的试剂瓶不能用玻璃塞，而是用橡皮塞。 （3）白磷存放水中，钠存放于石蜡油或煤油中。 （4）浓硫酸、浓硝酸、浓盐酸、固体NaOH、Ca(OH)2以及结晶水合物需密封保存。
小学科学实验仪器的使用方法
小学科学部分实验仪器的使用方法及实验操作过程温度计的使用方法方法一1、测量前，观察所要使用的温度计，了解它的量程（测量围）和分度值（每一小格对应的温度值）；2、测量时使温度计的玻璃泡跟被测液体充分接触（要浸没在被测液体中）；3、待示数稳定后再读数；4、读数时温度计玻璃泡要留在被测液体中，不能取出来读数。
方法二1 在测量之前要先估计被测液体的温度；2 根据估计的温度选用量程合适的温度计。
3 温度计的玻璃泡要全部浸没在待测液体中，但不要碰到容器底和容器壁。
4 玻璃泡全部浸没在待测液体中要稍候一会儿。
等它的示数稳定后再读数。
5 读数时，玻璃泡要继续留在被测量液体中。
6 视线要与温度计中液柱的上表面相平。
正确记录测量结果要有数字和单位。
酒精灯的使用方法使用酒精灯时，先要检查灯芯，如果灯芯顶端不平或已烧焦，需要剪去少许使其平整，然后检查灯里有无酒精，灯里酒精的体积应大于酒精灯容积的1／4，少于2／3。
在使用酒精灯时，应注意，绝对禁止用酒精灯引烧另一盏酒精灯，而应用燃着的火柴或木条来引燃；用完酒精灯，必须用灯帽盖灭，不可用嘴去吹灭，否则可能将火焰沿灯颈压入灯，引起着火或爆炸。
不要碰倒酒精灯，万一洒出的酒精在桌上燃烧起来，不要惊慌，应立即用湿抹布扑盖。
胶头滴管滴瓶的构造与使用方法1.先排空再吸液；2.悬空垂直放在试管口上方,以免污染滴管；3.吸取液体后,应保持胶头在上,防止液体倒流,污染试剂或腐蚀胶头；4.胶头用后应立即清洗干净,再去吸取其他药品,防止交叉污染.出错点：中指与无名指没夹住橡皮胶头和玻璃管的连接处；将滴管尖嘴伸入接受器口。
正确方法：夹持时：用无名指和中指夹持在橡皮胶头和玻璃管的连接处，不能用拇指和食指（或中指）夹持，这样可防止胶头脱落。
吸液时：先用大拇指和食指挤压橡皮胶头，赶走滴管中的空气后，再将玻璃尖嘴伸入试剂液中，放开拇指和食指，液体试剂便被吸入，然后将滴管提起。
禁止在试剂挤压胶头，以免试剂被空气污染而含杂质。
小学科学实验常用器材使用方法（可直接复制打印）
小学科学实验常用器材使用方法（可直接复制打印）一、温度计的使用方法方法一1.测量前，观察所要使用的温度计，了解它的量程（测量范围）和分度值（每一小格对应的温度值）;2.测量时使温度计的玻璃泡跟被测液体充分接触（要浸没在被测液体中）;3.待示数稳定后再读数；4.读数时温度计玻璃泡要留在被测液体中，不能取出来读数。
方法二1.在测量之前要先估计被测液体的温度;2.根据估计的温度选用量程合适的温度计。
3.温度计的玻璃泡要全部浸没在待测液体中，但不要碰到容器底和容器壁。
4.玻璃泡全部浸没在待测液体中要稍候一会儿。
等它的示数稳定后再读数。
5. 读数时，玻璃泡要继续留在被测量液体中。
6.视线要与温度计中液柱的上表面相平。
正确记录测量结果要有数字和单位。
二、酒精灯的使用方法1.新购置的酒精灯应首先配置灯芯。
灯芯通常是用多股棉纱线拧在一起，插进灯芯瓷套管中。
灯芯不要太短，一般浸入酒精后还要长4—5cm。
对于旧灯，特别是长时间未用的灯，在取下灯帽后，应提起灯芯瓷套管，用洗耳球或嘴轻轻地向灯内吹一下，以赶走其中聚集的酒精蒸气。
再放下套管检查灯芯，若灯芯不齐或烧焦都应用剪刀修整为平头等长。
2.新灯或旧灯壶内酒精少于其容积1/4的都应添加酒精。
酒精不能装得太满，以不超过灯壶容积的2/3为宜。
（酒精量太少则灯壶中酒精蒸气过多，易引起爆燃；酒精量太多则受热膨胀，易使酒精溢出，发生事故。
）添加酒精时一定要借助个小漏斗，以免将酒精洒出。
燃着的酒精灯，若需添加酒精，必须熄灭火焰。
决不允许燃着时加酒精，否则，很易着火，造成事故。
万一洒出的酒精在桌上燃烧起来，要立即用湿棉布铺盖灭。
用完酒精灯，火焰必需用灯帽盖灭，不可用嘴吹灭，以免引起灯内酒精燃烧，发生危险。
3.新灯加完酒精后须将新灯芯放入酒精中浸泡，而且移动灯芯套管使每端灯芯都浸透，然后调好其长度，才能点燃。
因为未浸过酒精的灯芯，一经点燃就会烧焦。
4.点燃酒精灯一定要用燃着的火柴，决不能用一盏酒精灯去点燃另一盏酒精灯。
小学科学常用试验仪器使用方法及注意事项
滴定管的使用方法及注意事项
滴定管用于准确添加液体，使用时要握紧滴定管，并缓慢滴加液体，注意不要超过滴定管容量。
量筒的使用方法及注意事项
量筒用于精确测量液体的体积，使用时要保持量筒垂直，注意目测液面的底部对准量筒刻度线。
温度计的使用方法及注意事项
温度计用于测量液体或气体的温度，使用前要摇动温度计使水银归零，并将温度计插入液体中等待几秒钟测量 温度。
试管的使用方法及注意事项
试管ห้องสมุดไป่ตู้进行小样品实验的常用工具，使用时要握住试管中部以避免触碰热的 试管嘴，同时注意避免试管的摔落。
容量瓶的使用方法及注意事项
容量瓶常用于准确量取液体，使用时要将容量瓶置于水平台上，注意液面读 数时要与水平面处眼平。
筛子的使用方法及注意事项
筛子用于分离不同粒度的固体，使用时要轻握筛子边缘，同时注意控制筛子 倾斜度，避免固体颗粒的飞散。
小学科学常用试验仪器使 用方法及注意事项
精心设计的小学科学试验仪器使用指南，包括实验室安全规定以及常见仪器 的使用方法和注意事项。
实验室安全规定
学生在实验室进行实验前，需穿戴实验服，戴安全眼镜，并注意保持实验室的整洁和安全。
烧杯的使用方法及注意事项
烧杯用于容纳液体，在使用时要确保烧杯干净，避免添加过多液体以防溢出， 同时使用热手套保护手部。
小学科学常用试验仪器使用方法及注意事项
小学科学常用试验仪器使用方法及注意事项小学科学是培养学生科学素养的重要课程，其中的实验环节更是帮助学生理解科学原理、培养动手能力的重要途径。
为了确保实验顺利进行，学生正确使用试验仪器至关重要。
本文将介绍小学科学常用试验仪器的使用方法及注意事项，希望对学生有所帮助。
在开始介绍之前，我们先来了解一下小学科学实验中常用的试验仪器。
这些仪器包括：电子天平、酸碱滴定仪、烧杯、量筒、漏斗、试管、坩埚等。
这些仪器在使用过程中需要注意一些问题，比如仪器的调试、使用时间、使用环境等。
首先，我们来看电子天平。
电子天平是一种高精度的测量仪器，使用前需要先进行校准。
校准方法是将天平置于平稳的工作台上，开启电源，按下“开机”键，天平会自动进行校准。
校准完毕后，将需要测量的物品放在天平上，等待几秒钟，天平会自动显示出物品的重量。
使用完毕后，需要将天平清洗干净，放置在干燥的地方。
接下来是酸碱滴定仪。
酸碱滴定仪是一种用于化学实验的仪器，可以测量酸碱度。
使用时需要注意安全问题，避免酸碱滴到皮肤上。
使用方法是先将溶液放入滴定管中，然后将滴定管插入到待测溶液中，缓慢地滴加酸或碱，同时观察溶液的颜色变化。
当溶液变色时，停止滴加，记录滴定的体积。
使用完毕后，需要将滴定管清洗干净，放置在干燥的地方。
除了这些仪器外，还有烧杯、量筒、漏斗、试管、坩埚等，这些仪器在使用时需要注意一些问题。
比如烧杯和量筒需要先清洗干净后再使用，漏斗需要注意放置的位置，试管需要先预热后再加入试剂，坩埚需要先烤干后再使用。
在使用这些仪器时，还需要注意一些共同的注意事项。
首先是安全问题，比如避免试剂接触到皮肤或眼睛；其次是仪器的清洗和保养，比如清洗仪器时要使用温水和洗涤剂，不能用锐利的物品清洗，保养时要将仪器放在干燥、通风的地方；最后是实验环境的控制，比如保持实验室的清洁、避免干扰实验的因素。
总之，正确使用试验仪器是小学科学实验顺利进行的关键。
学生需要了解各种仪器的使用方法及注意事项，并在实验过程中严格遵守操作规程。
小学科学实验室管理和基本仪器操作规范PPT
方法二
1 在测量之前要先估计被测液体的温度； 2 根据估计的温度选用量程合适的温度计。 3 温度计的玻璃泡要全部浸没在待测液体中，但 不要碰到容器底和容器壁。
4 玻璃泡全部浸没在待测液体中要稍候一会儿。 等它的示数稳定后再读数。
5 读数时，玻璃泡要继续留在被测量液体中。 6 视线要与温度计中液柱的上表面相平。正确记 录测量结果要有数字和单位。
会造成误差过大。如量取15mL的液体，应选用容量为20mL的 量筒，不能选用容量为50mL或100mL的量筒。 出错点：A．手拿着量筒读数；B．读数时有的俯视，有的仰 视；C．有的不能依据需量取液体体积选择合适量程的量筒。 D．液体加多了，又用滴管向外吸。 正确方法：使用量筒时应根据需量取的液体体积，选用能一 次量取即可的最小规格的量筒。操作要领是"量液体，筒平 稳；口挨口，免外流；改滴加，至刻度；读数时，视线与液 面最低处保持水平"。若不慎加入液体的量超过刻度，应手 持量筒倒出少量于指定容器中，再用滴管滴至刻度处。
2、酒精灯的使用方法
使用酒精灯时，先要检查灯芯，如果灯 芯顶端不平或已烧焦，需要剪去少许使其 平整，然后检查灯里有无酒精，灯里酒精 的体积应大于酒精灯容积的1／4，少于2／ 3。在使用酒精灯时，应注意，绝对禁止用 酒精灯引烧另一盏酒精灯，而应用燃着的 火柴或木条来引燃；用完酒精灯，必须用 灯帽盖灭，不可用嘴去吹灭，否则可能将 火焰沿灯颈压入灯内，引起着火或爆炸。 不要碰倒酒精灯，万一洒出的酒精在桌上 燃烧起来，不要惊慌，应立即用湿抹布扑 盖。
小学科学实验室仪器使用记录
小学科学实验室仪器使用记录引言小学科学实验室作为教育教学的重要环节，为学生提供了观察、实验、探索的机会。
而实验室仪器的正确使用对实验结果的准确性和安全性至关重要。
因此，本文将详细记录小学科学实验室常见仪器的正确使用方法及使用记录，以便记录仪器使用情况以及给其他学生提供正确的仪器使用指导。
仪器使用记录1. 显微镜（Microscope）显微镜是一种常用于观察微小物体的仪器，它能够放大被观察物体的细节，帮助学生更好地理解微观世界。
在使用显微镜时，需按照以下步骤进行操作：1.用柔软的布轻轻擦拭显微镜镜头，确保其表面干净且无尘；2.将待观察的样本放置在玻片上，并加入一滴适量的显微镜溶液；3.将玻片用夹子固定在显微镜的凹槽中；4.轻轻转动调焦轮，将样本移至底部，调节光源亮度至适宜；5.启动显微镜的观察模式，通过目镜和物镜观察样本，可根据需要切换不同物镜；6.观察完毕后，切换到最低倍物镜，将样本拨出，并关闭显微镜的电源。
2. 定滑槽（Pipette）定滑槽是用来移液的常见工具，它能够准确地量取和输送液体。
在使用定滑槽时，需按照以下步骤进行操作：1.先将待使用的定滑槽与待移液的容器平行放置，用手指轻轻按下滑动杆，将其降至最低位置；2.将定滑槽的开口浸入液体中，用手指轻轻松开滑动杆，使液体自然进入定滑槽内；3.逐渐提起滑动杆，直到达到需要的液体体积，可调整滑动杆的位置来控制液体的量；4.将定滑槽的开口对准目标容器，并用手指轻轻按下滑动杆，使液体缓慢流出；5.使用完毕后，用水清洗定滑槽，并放置在专用架上晾干。
3. 温度计（Thermometer）温度计是测量温度的常用工具，它帮助学生了解物体的热量变化。
在使用温度计时，需按照以下步骤进行操作：1.先检查温度计是否完好无损，是否有水银泄漏等情况；2.将温度计举起并摇晃几下，使水银降至最低处；3.将温度计的温度表尺度保持在水平状态；4.慢慢将温度计的温度表尺度插入待测物体或液体中，确保尺度完全浸入；5.静待片刻，直至温度计读数稳定，可以读取温度；6.使用完毕后，将温度计慢慢取出，用纸巾轻轻擦拭干净，并放置在原位。
科学仪器使用方法
方法一：1、测量前，观察所要使用的温度计，了解它的量程（测量范围）和分度值（每一小格对应的温度值）；2、测量时使温度计的玻璃泡跟被测液体充分接触（要浸没在被测液体中）；3、待示数稳定后再读数；4、读数时温度计玻璃泡要留在被测液体中，不能取出来读数。
小学科学常见仪器及其使用方法；一、常见的测量工具及其使用；1.量筒；量筒的容积有10mL、50mL、100mL、25；如图：；2.温度计；实验室常用的温度计有水银温度计和酒精温度计；200℃和360℃两种，酒精温度计的量程为100；使用注意事项：；①应选择适合测量范围的温度计，严禁超量程使用温度；②测量液体温度时，温度计的液泡应完全浸入液体中，；③在读数小学科学常见仪器及其使用方法一、常见的测量工具及其使用1.量筒量筒的容积有10mL、50mL、100mL、250mL、500mL和1000mL等多种，其分度(最小刻度每格)依次为0.2mL、1mL、1mL、5mL、5mL和10mL。
量筒用于量度一定体积的液体。
应该根据需要量取液体的体积大小，选用适当规格的量筒；量取液体时，以液面的弯月形最低点为准；量筒不能加热，不能作反应容器(量筒是有刻度的玻璃容器，温度的变化会使刻度不准确，且量筒受热可能引起炸裂，因此，量筒不能用做反应容器或用来稀释浓硫酸、溶解强碱，也不能量取过热的液体或用于加热等。
量取液体时，应先往量筒里注液体到接近刻度然后改用滴管，将液体逐滴加入，直到指定量。
读数时量筒必须方平视线必须与量筒内液体凹页面最底处保持水平。
俯视使读数偏高；仰视使读数偏低。
如图：2.温度计实验室常用的温度计有水银温度计和酒精温度计。
其中水银温度计的量程有200℃和360℃两种，酒精温度计的量程为100℃使用注意事项：①应选择适合测量范围的温度计，严禁超量程使用温度计。
②测量液体温度时，温度计的液泡应完全浸入液体中，但不得接触容器底和容器壁。
③在读数时，温度计不能离开被测液体，视线应与液柱的最高点或最低点水平。
小学科学常见仪器使用及实验操作指导
小学科学常见仪器使用及实验操作指导一、小学科学常见仪器及使用方法（一）常见的测量工具及其使用1、量筒量筒的容积有10mL、50mL、100mL、250mL、500mL和1000mL等多种，其分度(最小刻度每格)依次为0.2mL、1mL、1mL、5mL、5mL和10mL。
量筒用于量度一定体积的液体，应该根据需要量取液体的体积大小，选用适当规格的量筒；量取液体时，以凹液面最低点为准；量筒不能加热，不能作反应容器(量筒是有刻度的玻璃容器，温度的变化会使刻度不准确，且量筒受热可能引起炸裂，因此，量筒不能用做反应容器或用来稀释浓硫酸、溶解强碱，也不能量取过热的液体或用于加热等)。
量取液体时，应先往量筒里注入液体到接近刻度，然后改用滴管，将液体逐滴加入，直到指定量。
读数时量筒必须放平，视线必须与量筒内液体凹液面最低处保持水平。
俯视使读数偏高；仰视使读数偏低。
2、温度计实验室常用的温度计有水银温度计和酒精温度计。
其中水银温度计的量程有200℃和360℃两种，酒精温度计的量程为100℃。
使用注意事项：①应选择适合测量范围的温度计，严禁超量程使用温度计。
②测量液体温度时，温度计的液泡应完全浸入液体中，但不得接触容器底和容器壁。
③读数时，温度计不能离开被测液体，视线应与液柱的最高点或最低点水平。
④禁止用温度计代替玻璃棒用于搅拌，用完后应擦拭干净，装入包装盒，远离热源存放。
3、体温计体温计的量程为35℃～42℃,可以精确到0.1℃。
体温计有一个U型弯，因此离开人体读数时，温度将会定格而不产生变化。
①腋下测量法。
使用前先将体温计的度数甩到35℃以下，然后把体温计水银端放在腋下夹紧，保证水银泡与皮肤密切接触，维持5～10分钟。
取出体温计，读取数据后用酒精棉擦干净以便下次使用。
②口腔测量法。
口腔测量比腋下更能反映人体的真实温度，但这种方法有咬破水银泡的危险。
采用口腔测量法时同样先把体温计的度数甩到35℃以下，然后把体温计放在舌头下，稍用力压住，含5～7分钟后取出读数。
小学科学常用试验仪器使用方法及注意事项ppt
实验酒精灯
使用前需要检查液位和实验酒精 灯是否完好；使用时注意安全， 防止引燃周围物品
燃烧器
使用前需要检查风门和气流是否 正常；使用时需要注意燃烧器周 围的安全和警示牌的提示
物镜、目镜和溶液制备注意事项
物镜
在装配物镜时，要注意加油后去气泡和涂抹均匀，使用时尽量避免碰撞和污染
目镜
在使用目镜时，要使目眼在最佳视野处，优先调节目镜才能调节物镜，避免出现失败后形变 坏掉
2
天平&电子秤
使用前需要校准和清洗干净；称量时注意托盘是否平衡, 避免货物溢出和误差
3
集气瓶
使用时最好将集气瓶放在水槽罩内使用,避免发生爆炸；再用药品滴定时，尽量避免药 品外漏
滤纸、实验酒精灯和燃烧器的使用方法及 注意事项
滤纸
使用时要根据实际需要选择大小 型号；使用时应仔细摆放,避免不 必要的污染和损失
容量瓶
进行加液操作时,先加水再加药品； 使用前要检查刻度是否清晰，避 免出现误差
量筒
用前应先清洗干净，注意读数的 技巧；读数时要将眼睛与液面垂 直，并在最底部读取
滴定管、温度计和万能表的使用方法及注 意事项
滴定管
进行滴定操作时,取得合适的 液面高度,避免出现大量液体 滴入,避免对实验结果产生影 响
溶液制备
制备前要求准备物料及设备，控制好化学量和温度,避免出现意外情况
实验室安全注意事项和实验前准备工作
1
实验室安全
戴蓝色实验服，搭披肩；实验前保持空气流通，随手关好仪器门窗；实验室不要进食和增加 过量的油墨，化学试剂，禁止玩耍。
2
实验前准备工作
获取实验指导书,了解具体实验，安排实验日程,必要的实验工具,充分了解各种试剂、安全操 作规程及实验记录的方法。
小学科学常见仪器使用及实验操作指导
小学科学常见仪器使用及实验操作指导一、小学科学常见仪器及使用方法（一）常见的测量工具及其使用1、量筒量筒的容积有10mL、50mL、100mL、250mL、500mL和1000mL等多种，其分度(最小刻度每格)依次为0.2mL、1mL、1mL、5mL、5mL和10mL。
量筒用于量度一定体积的液体，应该根据需要量取液体的体积大小，选用适当规格的量筒；量取液体时，以凹液面最低点为准；量筒不能加热，不能作反应容器(量筒是有刻度的玻璃容器，温度的变化会使刻度不准确，且量筒受热可能引起炸裂，因此，量筒不能用做反应容器或用来稀释浓硫酸、溶解强碱，也不能量取过热的液体或用于加热等)。
量取液体时，应先往量筒里注入液体到接近刻度，然后改用滴管，将液体逐滴加入，直到指定量。
读数时量筒必须放平，视线必须与量筒内液体凹液面最低处保持水平。
俯视使读数偏高；仰视使读数偏低。
2、温度计实验室常用的温度计有水银温度计和酒精温度计。
其中水银温度计的量程有200℃和360℃两种，酒精温度计的量程为100℃。
使用注意事项：①应选择适合测量范围的温度计，严禁超量程使用温度计。
②测量液体温度时，温度计的液泡应完全浸入液体中，但不得接触容器底和容器壁。
③读数时，温度计不能离开被测液体，视线应与液柱的最高点或最低点水平。
④禁止用温度计代替玻璃棒用于搅拌，用完后应擦拭干净，装入包装盒，远离热源存放。
3、体温计体温计的量程为35℃～42℃,可以精确到0.1℃。
体温计有一个U型弯，因此离开人体读数时，温度将会定格而不产生变化。
①腋下测量法。
使用前先将体温计的度数甩到35℃以下，然后把体温计水银端放在腋下夹紧，保证水银泡与皮肤密切接触，维持5～10分钟。
取出体温计，读取数据后用酒精棉擦干净以便下次使用。
②口腔测量法。
口腔测量比腋下更能反映人体的真实温度，但这种方法有咬破水银泡的危险。
采用口腔测量法时同样先把体温计的度数甩到35℃以下，然后把体温计放在舌头下，稍用力压住，含5～7分钟后取出读数。
小学科学部分实验仪器的使用方法、注意事项及实验操作过程资料
小学科学部分实验仪器的使用方法、注意事项及实验操作过程温度计的使用方法方法一1、测量前，观察所要使用的温度计，了解它的量程（测量范围）和分度值（每一小格对应的温度值）；2、测量时使温度计的玻璃泡跟被测液体充分接触（要浸没在被测液体中）；3、待示数稳定后再读数；4、读数时温度计玻璃泡要留在被测液体中，不能取出来读数。
方法二1 在测量之前要先估计被测液体的温度；2 根据估计的温度选用量程合适的温度计。
3 温度计的玻璃泡要全部浸没在待测液体中，但不要碰到容器底和容器壁。
4 玻璃泡全部浸没在待测液体中要稍候一会儿。
等它的示数稳定后再读数。
5 读数时，玻璃泡要继续留在被测量液体中。
6 视线要与温度计中液柱的上表面相平。
正确记录测量结果要有数字和单位。
酒精灯的使用方法使用酒精灯时，先要检查灯芯，如果灯芯顶端不平或已烧焦，需要剪去少许使其平整，然后检查灯里有无酒精，灯里酒精的体积应大于酒精灯容积的1／4，少于2／3。
在使用酒精灯时，应注意，绝对禁止用酒精灯引烧另一盏酒精灯，而应用燃着的火柴或木条来引燃；用完酒精灯，必须用灯帽盖灭，不可用嘴去吹灭，否则可能将火焰沿灯颈压入灯内，引起着火或爆炸。
不要碰倒酒精灯，万一洒出的酒精在桌上燃烧起来，不要惊慌，应立即用湿抹布扑盖。
胶头滴管滴瓶的构造与使用方法1.先排空再吸液；2.悬空垂直放在试管口上方,以免污染滴管；3.吸取液体后,应保持胶头在上,防止液体倒流,污染试剂或腐蚀胶头；4.胶头用后应立即清洗干净,再去吸取其他药品,防止交叉污染.出错点：中指与无名指没夹住橡皮胶头和玻璃管的连接处；将滴管尖嘴伸入接受器口内。
正确方法：夹持时：用无名指和中指夹持在橡皮胶头和玻璃管的连接处，不能用拇指和食指（或中指）夹持，这样可防止胶头脱落。
吸液时：先用大拇指和食指挤压橡皮胶头，赶走滴管中的空气后，再将玻璃尖嘴伸入试剂液中，放开拇指和食指，液体试剂便被吸入，然后将滴管提起。
禁止在试剂内挤压胶头，以免试剂被空气污染而含杂质。
小学科学部分实验仪器的使用方法及实验操作过程(完整版三分之二)
小学科学部分实验仪器的使用方法及实验操作过程(完整版三分之二)1、给物质加热酒精灯灯焰分外焰、内焰、焰心三部分，在给物质加热时，应用外焰加热，因为外焰温度最高。
注意：1）、在用酒精灯加热可以用试管、烧瓶、烧杯、蒸发皿来给液体加热，在加热固体时可用干燥的试管、蒸发皿等，有些仪器如集气瓶、量筒、漏斗等不允许用酒精灯加热。
（烧杯不可直接放在火焰上加热）2）、如果被加热的玻璃容器外壁有水，应在加热前擦拭干净，然后加热，以免容器炸裂。
3）、加热的时候，不要使玻璃容器的底部跟灯芯接触，也不要离得很远，距离过近或过远都会影响加热效果，烧得很热的玻璃容器，不要立即用冷水冲洗，否则可能破裂，也不要立即放在实验台上，以免烫坏实验台。
4）、给试管里的固体加热，应行进行预热，预热的方法是：在火焰上来回移动试管，对已固定的试管，可移动酒精灯，待试管均匀受热后，再把灯焰固定在放固体的部位加热。
5）、给试管里的液体加热，也要进行预热。
同时注意液体体积最好不要超过试管体积1／3，加热时，使试管斜一定角度（45左右），在加热时要不时地移动试管，为避免试管里的液体沸腾喷出伤人，加热时切不可将试管口朝着自己和有人的方向，试管夹应夹在试管的中上部，手应该持试管夹的长柄部分，以免大拇指将短柄按下，造成试管脱落。
6)特别注意在夹持时应该从试管底部往上套，撤除时也应该由试管底部撤出。
分无柄蒸发皿和有柄蒸发皿两种，规格以直径表示，有60~150mm等多种。
2、蒸发液体、浓缩溶液或干燥固体物质使用注意事项：能耐高温，但不能骤冷，液体量多时可直接在火焰上加热蒸发。
液体量少或粘稠时，要隔着石棉网加热。
3、溶解食盐时搅拌操作出错点：A、溶解食盐使用玻璃棒搅拌过程中发出叮当之声；B、玻璃棒在液体中上部搅拌。
正确方法：操作时将烧杯平放在桌面上，先加入固体食盐，然后加入适量水，拿住玻璃棒一端的1/3处，玻璃棒另一端伸至烧杯内液体的中部或沿烧杯内壁，交替按顺时针和逆时针方向做园周运动，速率不可太快，用力不可大，玻璃棒不能碰撞烧杯内壁发出叮当之声。
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小学科学常用实验仪器使用方法及注意事项 Company number：【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】小学科学常用实验仪器使用方法及注意事项一、可直接加热1、试管主要用途：①常温或加热条件下，用作少量试剂的反应容器。
②收集少量气体和气体的验纯。
③盛放少量药品。
使用方法及注意事项：①可直接加热，用试管夹夹住距试管口1/3处。
②试管的规格有大有小。
不加热时，试管内盛放的液体不超过容积的1/2，加热时不超过1/3。
③加热前外壁应无水滴；加热后不能骤冷，以防止试管破裂。
④加热时，试管口不应对着任何人。
给固体加热时，试管要横放，管口略向下倾斜。
⑤不能用试管加热熔融强碱性物质。
⑥试管握持方法正确方法：“三指握两指拳”。
即大拇指、食指、中指握住试管，无名指和小指握成拳，和拿毛笔写字有点相似。
手指握在试管中上部。
常见错误：用手一把抓或将无名指和小指伸开；位置靠上或靠下。
2、蒸发皿主要用途：①溶液的蒸发、浓缩、结晶。
②干燥固体物质。
使用方法及注意事项：①盛液量不超过容积的2/3。
②可直接加热，受热后不能骤冷。
③应使用坩埚钳取放蒸发皿。
二、垫石棉网可加热1、石棉网适用范围：用于物体加热时垫在支架或三角架上，使物体受热均匀。
注意事项：（1）、操作时要小心，在加热前把石棉网放在架上。
（2）、实验完后，不要急于拿下石棉网，以免烫伤。
2、烧杯主要用途：①用作固体物质溶解、液体稀释的容器。
②用作较大量试剂发生反应的容器。
③用于过滤、渗析、喷泉等实验，用于气密性检验、尾气吸收装置、水浴加热等。
④冷的干燥的烧杯可用来检验气体燃烧有无水生成；涂有澄清石灰水的烧杯可用来检验气体。
使用方法及注意事项：①常用规格有50mL、100mL、250mL等，但不用烧杯量取液体。
②应放在石棉网上加热，使其受热均匀；加热时，烧杯外壁应无水滴。
③盛液体加热时，不要超过烧杯容积的2/3，一般以烧杯容积的1/2为宜。
④溶解或稀释过程中，用玻璃棒搅拌时，不要触及杯底或杯壁。
3、烧瓶（这里主要指平底烧瓶。
因为平底烧瓶可以直接放置在水平面上，不可以直接加热，需要垫上石棉网。
圆底烧瓶可以直接加热，但是不能直接放在水平面上。
）主要用途：①可用作试剂量较大而有液体参加的反应容器，常用于各种气体的发生装置中。
②蒸馏烧瓶用于分离互溶的、沸点相差较大的液体。
③圆底烧瓶还可用于喷泉实验。
使用方法及注意事项：①平底烧瓶应放在石棉网上加热，使其受热均匀；加热时，烧瓶外壁应无水滴。
②平底烧瓶不能长时间用来加热。
③不加热时，若用平底烧瓶作反应容器，无需用铁架台固定。
4、锥形瓶主要用途：①可用作中和滴定的反应器。
②代替试管、烧瓶等作气体发生的反应器。
③在蒸馏实验中，用作液体接受器，接受馏分。
使用方法及注意事项：①滴定时，只振荡不搅拌。
②加热时，需垫石棉网。
三、不能加热1、集气瓶（瓶口边缘磨砂）主要用途：①与毛玻璃片配合，可用于收集和暂时存放气体。
②用作物质与气体间反应的反应容器。
使用方法及注意事项：①不能加热。
②将瓶口与毛玻璃片涂抹一层薄凡士林，以利气密。
③进行燃烧实验时，有时需要在瓶底放少量水或细沙。
2、广口瓶、细口瓶（瓶颈内侧磨砂）主要用途：①广口瓶用于存放固体药品，也可用来装配气体发生器（不需要加热）。
②细口瓶用于存放液体药品。
使用方法及注意事项：①一般不能加热。
②酸性药品、具有氧化性的药品、有机溶剂，要用玻璃塞；碱性试剂要用橡胶塞。
③对见光易变质的要用棕色瓶。
3、滴瓶主要用途：用于存放少量液体，其特点是使用方便使用方法及注意事项：①滴管不能平放或倒立，以防液体流入胶头。
②盛碱性溶液时改用软木塞或橡胶塞。
③不能长期存放碱性试剂。
4、滴管：①夹持时，用无名指和中指夹持在橡皮胶头和玻璃管的连接处，不能用拇指和食指（或中指）夹持，这样可防止胶头脱落。
使用时胶头在上，管口在下（防止液体试剂进入胶头而使胶头受腐蚀或将胶头里的杂质带进试液）吸液时，先用大拇指和食指挤压橡皮胶头，赶走滴管中的空气后，再将玻璃尖嘴伸入试剂液中，放开拇指和食指，液体试剂便被吸入，然后将滴管提起。
禁止在试剂内挤压胶头，（以免试剂被空气污染而含杂质或将试剂弄混）。
吸完液体后，胶头必须向上，不能平放，更不能使玻璃尖嘴的开口向上，以免胶头被腐蚀；也不能把吸完液体后的滴管放在实验桌上，以免玷污滴管。
②滴管管口不能伸入受滴容器（防止滴管沾上其他试剂）③用过后应立即洗涤干净并插在洁净的试管内，未经洗涤的滴管严禁吸取别的试剂④滴瓶上的滴管必须与滴瓶配套使用5、水槽：使用范围：用于盛装液体。
注意事项：①、不能用火直接加热。
②、不能盛放温度过高的水。
6、玻璃管使用范围：1、用于插入胶塞中，有时连同乳胶管制成导管，有时直接用玻璃管吹气。
2、在做气体、液体的热胀冷缩实验时用到玻璃管。
3、直玻璃管可以制作玻璃弯管、玻璃喷嘴。
四、度量液体仪器1、粗量仪器(1)量筒主要用途：①粗略量取液体的体积（其精度可达到）。
②通过量取液体的体积测量固体、气体的体积。
使用方法及注意事项：使用量筒时应根据需量取的液体体积，选用能一次量取即可的最小规格的量筒。
操作要领是“量液体，筒平稳；口挨口，免外流；改滴加，至刻度；读数时，视线与液面最低处保持水平”。
若不慎加入液体的量超过刻度，应手持量筒倒出少量于指定容器中，再用滴管滴至刻度处。
出错点：A．手拿着量筒读数；B．读数时有的俯视，有的仰视；C．有的不能依据需量取液体体积选择合适量程的量筒。
D．液体加多了，又用滴管向外吸。
2、精密度量仪器（1）滴定管（滴定管为一细长的管状容器，一端具有活栓开关，其上具有刻度指示量度。
一般在上部的刻度读数较小，靠底部的读数较大。
）主要用途：①准确量取一定体积的液体（可精确到）。
②中和滴定时计量溶液的体积。
使用方法及注意事项：①酸式滴定管不能盛放碱性试剂；碱式滴定管不能盛放酸性试剂、具有氧化性的试剂、有机溶剂等。
②使用前要检验是否漏水。
（2）容量瓶主要用途：配制一定体积浓度准确的溶液（如物质的量浓度溶液）。
使用方法及注意事项：①颈部有一环形标线，瓶上标有温度和容器，常用规格有50mL、100mL、250mL、500mL等。
②使用前要检验是否漏水。
③不用来量取液体的体积。
五、计量器具1、托盘天平主要用途：用于粗略称量物质的质量，其精确度可达到0.1g。
使用方法及：托盘天平的使用方法：二十四个字：水平台上，游码归零，横梁平衡，左物右砝，先大后小，横梁平衡。
具体如下：①“看”：观察天平的称量以及游码在标尺上的分度值。
②“放”：把天平放在水平台上，把游码放在标尺左端的零刻度线处。
③“调”：调节天平横梁右端的平衡螺母使指针指在分度盘的中线处，这时横梁平衡。
④“称”：把被测物体放在左盘里，用镊子向右盘里加减砝码，并调节游码在标尺上的位置，直到横梁恢复平衡。
⑤“记”：被测物体的质量=盘中砝码总质量+游码在标尺上所对的刻度值。
注意事项：（1）、使用托盘天平时，被称物体和砝码都应放在托盘中间，一面引起测量误差。
（2）、不能使天平超载称量，以免损坏天平。
（3）、取放砝码都应用镊子，不要用手直接拿取。
（4）、用完后存放在清洁、干燥的地方。
2、温度计主要用途：用于测量液体或蒸气的温度。
使用方法及注意事项：①应根据测量温度的高低选择适合测量范围的温度计，严禁超量程使用。
②测量液体的温度时，温度计的液泡要悬在液体中，不能触及容器的底部或器壁；待示数稳定后再读数；读数时温度计玻璃泡要留在被测液体中，不能取出来读数。
③蒸馏实验中，温度计的液泡在蒸馏烧瓶支管口略下部位。
④不能将温度计当搅拌棒使用。
3、弹簧测力计使用方法①观察它的量程，认清它的分度值，选择合适的弹簧测力计（物重不可以超过量程）②使用前要检查弹簧测力计的指针是否指到零位置.如果没有指在零位置就需要调零，调零一般方法是通过移动指针来调零；再用手轻轻抖动挂钩，确保与外壳无摩擦；并用标准砝码来检查示数是否准确.③被测力的方向应与弹簧测力计轴线方向一致.④读数时，视线要与弹簧测力计示数相平（注意物体不要挂太长时间，否则测力计会损坏）⑤尽量避免弹簧、指针、拉杆与刻度板间的摩擦.3、雨量筒使用范围：测量降水量。
注意事项：（l）、雨量器要安在观测场内四周不受容器及障碍物影响的地方，器口距地面70 厘米，应保证器口水平。
（2）、每天8 时、20 时进行降水量观测。
在炎热干燥的日子，降水停止后即时量取，以免蒸发太多造成降水量不准确。
4、太阳高度测量仪使用方法：太阳高度测量仪为学生分组观测太阳高度的仪器。
它的构造由金属制的量角器、测量架、垂直线锤、底座等组成，全部零件固定的底座上。
（1）、将仪器停放在测量地点，调节底座上的水平螺丝，使重锤线与刻度盘上的竖直上完全重合，仪器保持水平。
调好后，将重锤线置于量角器的背后。
（2）、让太阳光线穿过测量架的十字线空隙，投影到对面的十字线指示片上，使投影与指示片上的十字完全重合。
（3）、观察测量架箭头所指的刻度盘上的度数，即是太阳高度角。
（4）、如遇多云天气，投影不清楚，可换聚光透镜将太阳光聚焦在十字线指示片上，以便观察比对。
（5）、用这种方法可以观察一天中不同时刻的太阳高度表，也可以观察记录一年中的太阳高度变化。
六、其他常用仪器1、酒精灯主要用途：科学实验室中的常用热源。
使用方法及注意事项：①盛酒精的量不得超过容积的3/4，也不得少于容积的1/4。
②绝对禁止向燃着的酒精灯中添加酒精，以免失火。
③熄灭时用灯帽盖灭，不能用嘴吹灭。
④需要获得更高的温度，可使用酒精喷灯。
⑤利用酒精灯给试管中的液体加热时，用试管夹夹试管时，要从试管的底部向上套，夹在试管的中上部（距离试管口的三分之一处），利用酒精灯的外焰，先均匀、后局部给试管加热，加热时，大拇指不要接触试管夹的短柄，防止出现意外或紧张时，手指用力，试管夹张开，试管从试管夹中滑落。
试管中的液体不要超过试管容积的三分之一，加热时，试管口不要对着自己或别人，以防液体喷出伤人。
2、洗气瓶主要用途：用以洗涤气体，除去其中的水分或其他气体杂质。
使用方法及注意事项：使用时要注意气体的流向，一般为“长进短出”。
瓶内加入的液体试剂量以容积的1/3为宜，不得超过。
3、漏斗主要用途：（1）普通漏斗①向小口容器中注入液体。
②用于过滤装置中。
③用于防倒吸装置中。
（2）长颈漏斗①向反应器中注入液体。
②组装气体发生装置。
（3）分液漏斗①分离互不相溶的液体。
②向反应器中滴加液体。
③组装气体发生装置。
使用方法及注意事项：①不能用火直接加热。
②长颈漏斗下端应插入液面以下。
③分液漏斗使用前需检验是否漏水。
4、玻璃棒主要用途：常用于搅拌、引流，在溶解、稀释、过滤、蒸发、物质的量浓度溶液配制等实验中应用广泛。
使用方法及注意事项：搅拌时避免与器壁接触。