九年级物理电路故障的练习题

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初三物理电路故障分析练习题

初三物理电路故障分析练习题

初三物理电路故障分析练习题一、单项选择题1. 在电路中,如果电流突然变大,则电阻的值应该是:A. 变小B. 变大C. 保持不变2. 在串联电路中,总电阻的计算公式是:A. R = R1 + R2 + R3B. R = R1 × R2 × R3C. R = 1/ (1/R1 + 1/R2 + 1/R3)3. 下面哪个元件不会储存电能:A. 电容器B. 电感器C. 变压器4. 在并联电路中,总电流的计算公式是:A. I = I1 + I2 + I3B. I = I1 × I2 × I3C. I = I1 + I2 + I35. 电压的单位是:A. 安培B. 伏特C. 瓦特二、计算题1. 电阻R1为30欧姆,电阻R2为20欧姆,两个电阻串联连接,求总电阻。

2. 电阻R1为10欧姆,电阻R2为20欧姆,两个电阻并联连接,求总电阻。

3. 在电路中,电源电压为12伏特,总电流为2安培,求总电阻。

4. 在电路中,电源电压为6伏特,总电阻为4欧姆,求总电流。

5. 电容器C1为2微法,电容器C2为4微法,两个电容器并联连接,求总电容。

三、解答题1. 请说明并联电路和串联电路的区别,并给出一个实际生活中的例子。

2. 解释直流电和交流电的概念,并说明它们的用途和区别。

3. 电路中如何判断电流的大小和方向,以及电压的极性?4. 请简要解释电阻、电容和电感的概念,并说明它们在电路中的作用。

5. 电路中出现故障的原因可能有哪些,并提供至少两个常见故障的解决方法。

四、综合题某电路中,有一个12伏特的电源和两个电阻:R1为20欧姆,R2为30欧姆。

另外还有两个电容器:C1为2微法,C2为4微法。

请回答以下问题:1. 如果将两个电阻串联连接,求总电阻和总电流。

2. 如果将两个电容器并联连接,求总电容。

3. 如果电阻R1和电容器C1并联连接,电阻R2和电容器C2串联连接,求总电阻和总电容。

4. 如果电路中出现了短路故障,请说明该故障的原因以及解决办法。

初三物理中考电路故障专题练习

初三物理中考电路故障专题练习

1 小明晚上做功课,把台灯插头插在书桌边的插座上,闭合台灯开关,发现台灯不亮。

为了找出故障原因,小明把台灯插头插入其他插座,发现台灯能正常发光,用测电笔插入书桌边的插座孔进行检查,发现其中一个孔能使测电笔的氖管发光,故障原因可能是( )A .进户线火线上的熔丝烧断B .进户线零线断了C .书桌边的插座与零线断开D .书桌边的插座与火线断开 2 暑期,徐延同学家新装了一台3kW 的空调机,试用了一会儿,家中突然停电,检查发现熔丝断了。

导致上述故障的原因可能是( )A .插头和插座接触不良B .电路中用电器的总功率过大C .空调机内部断路D .控制空调机的开关短路 3 小亮在开着空调的书房里复习功课,妈妈在厨房忙着做晚饭,当她把电饭煲的插头插入插座时,家里的空气开关就“跳闸”了,原因可能是电饭煲插头内部发生了( ),导致电路中( )过大,引起“跳闸”。

4 暑期持续的“桑拿天”,居民家里的空调、电扇都闲不住,导致电路火灾时有发生,火警电话不断,消防车拉着警笛呼啸而出,赶往火灾现场。

调查发现,起火原因如出一辙:电线超负荷使电线内的金属导线发热引燃了外面的绝缘皮。

根据学过的物理知识回答:(1)“超负荷”是指电路中的( )过大(选填“电流”或“电阻”)。

(2)使火灾发生的理论依据是( ) 。

(3)请你提出一条预防这种火灾发生应采取什么措施( ) 。

图1 图21 在电学实验中,遇到断路时,常用电压表来检测。

某同学连接了如图1所示的电路,闭合开关S 后,发现灯不亮,为检查电路故障,他用电压表进行测量,结果是3V Ude 0Ubd 0ab 3ae ====,,,U V U ,则此电路的故障可能是( ) A .开关S 接触不良 B .小灯泡灯丝断了 C .电阻出现断路 D .e 、f 间出现断路2 如图所示,闭合开关S 时,灯泡L1、L2都不亮,用一根导线的两端接触a 、b 两点时两灯都不亮;接触b 、c 两点时,两灯都不亮;接触c 、d 两点时,两灯都亮。

初中物理电路故障习题集

初中物理电路故障习题集

初中物理电路故障习题集1、L1,L2两灯串联,电压表测L1两端的电压,闭合开关后,L1,L2两灯都不发光,电流表指针几乎不动,电压表示数接近电源电压,电路出现故障可能是()(A)电流表坏了(B)L2的灯丝断了(C)L1的可能断了2、L1和L2灯串联,电压表测L1灯两端的电压,电流表测电路中的电流。

当开关S闭合,两表均有示数,过一会儿发现电压表示数突然变小,电流表示数突然变大,下列故障判断可能是()A、L1C、L13灯L1()A.灯L1B.灯L1C.灯L2D.灯L24P向左移A.电阻B.电阻CD5A.灯LB.B灯LC.D.电阻R7A.灯L1B.灯L2C.灯L1D.灯L28素材连入电路,检测出损坏的灯泡,并按要求填表。

可选素材如下:导线电流表电压表灯泡E1此时电路中的电流表没有示数,但电压表有示数,那么电路发生故障可能是()A、灯泡L1灯丝断了B、灯泡L2灯丝断了C、灯泡L1短路D、灯泡L2短路9、原来室内的电灯都能正常发光。

在台灯开关断开的情况下,把台灯插头插入插座中,室内电灯全部熄灭,保险丝熔断。

发生这一现象的原因可能是()A.C.10A.C.11、40W的台AC(2008相同((2008.哈尔滨)某同学采用如图所示电路做电学实验时,出现一处电路故障,以下分析正确的是()AB.若电流表无示数,电压表无示数,则R2断路C.若电流表有示数,电压表有示数,则R1断路D.若电流表有示数,电压表无示数,则R2短路如图2所示的甲、乙两个电路中,开关闭合后,电线燃烧起来,甲产生的原因是______________________________。

乙产生的原因是___________________________。

(2008.乐山)如图是小明同学研究串联电路中电流、电压特点的实物连接图,当开关闭合时,灯L 1不亮,灯L2亮,电流表的指针明显偏转,电压表示数为电源电压,则故障原因可能是A、L1灯丝断了B、L1灯座两接线柱直接接通了C、L2灯丝断了D、L2灯座两接线柱直接接通了(2008.威海)在如图3所示的电路中,当闭合开关S 后,发现两灯都不亮,电流表的指针几乎指在零刻度线不动,电压表指针则有明显偏转,该电路中的故障可能是A.灯泡L2短路 B.灯泡L2断路 C.灯泡L1断路 D.两个灯泡都断路1.L 1和灯泡L 都不亮,A .L 1B .L 1C .L 1D .L 1(2008.L 熄灭。

初中物理电路故障习题

初中物理电路故障习题

1、如图所示,开关S闭合后,L1和L2都不发光,将电压表并联在ab之间时,电压表示数为0,将电压表并联在bc之间时,电压表示数较大,若电路中只有一处故障,则该故障可能是()A 、L2断路B 、L2短路C 、L1断路D 、L1短路2、在图所示的电路中,电源电压保持不变.闭合电键S,电路正常工作.一段时间后,发现电表的示数发生了变化,已知电路中只有一处故障,且只发生在电阻R1或R2上,则下列判断中正确的是()A 、若电压表V示数变小,一定是电阻R1短路B 、若电流表A示数变小,一定是电阻R2断路C 、若电压表V与电流表A示数的比值不变,一定是电阻R2短路D 、若电压表V与电流表A示数的比值不变,一定是电阻R1断路3、如图所示,当闭合开关S时,电灯L1和L2都不亮,电流表示数为零,电压表示数为电源的电压,则下列分析中错误的是()A 、电流表断路,电灯L1和L2完好B 、L1灯丝断路,电流表和L2完好C L2灯丝断路,电流表和L1完好D L1、L2灯丝都断路,而电流表完好4、如图所示,电源电压保持不变,滑动变阻器上均标有“2A 20Ω”字样,通过哪几个电路图可测出RX的阻值()A 、甲、丙B 、乙、丙C 、甲、乙D 、甲、乙、丙5、如图所示,开关S闭合后,灯L1、L2发光.过一会儿,两灯突然熄灭,电压表有明显示数,由此判断电路的故障是)A 、开关S接触不良B 、灯L1断路C 、灯L2断路D 、灯L2短路6、如图是小丽同学研究串联电路中电流、电压特点的实物连线图,当开关闭合时,灯L1亮,灯L2不亮,电流表有示数,则故障原因可能是()A 、L1断路B 、L1短路C 、L2断路D 、L2短路7、在如图所示的电路中,电源电压保持不变.闭合电键s,电路正常工作.过了一会儿,两电表的示数都变大,则该电路中出现的故障可能是()A 、灯L断路B 、灯L短路C 、电阻R断路D 、电阻R短路8、在如图所示的电路中,闭合电键S,电路正常工作.一段时间后灯L熄灭,电路中只有一处故障,且只发生在灯L或电阻R上,若将一个完好的电压表并联在电阻R两端,则()A 、电压表有示数,一定为电阻R断路 B 、电压表有示数,一定为灯L短路C 、电压表无示数,一定为灯L断路D 、电压表无示数,一定为电阻R短路9、在如图所示的电路中,电源电压保持不变.闭合电键S,电路正常工作.过了一会儿,灯L突然熄灭,两个电表中只有一个电表的示数变小.若整个装置除了灯L和电阻R以外,其余都完好,那么下列判断中正确的是()A 、一定是灯L断路B 、一定是电阻R断路C 、可能是灯L短路D 、可能是电阻R短路10、小明同学按照如图所示的电路“研究串联电路中电流、电压的特点”,当开关闭合时,灯L1亮,灯L2不亮,电流表和电压表均有示数.则故障原因可能是()A 、L1断路B 、L1短路C 、L2断路D 、L2短路11、在图示电路中.闭合电键S,电路正常工作.过了一会儿,灯L熄灭,两个电表的示数,一个变大、另一个变小,合理的判断是()A 、若电压表示数变大,可能是灯L短路B 、若电压表示数变大,可能是电阻R短路C 、若电流表示数变小,一定是灯L断路D 、若电流表示数变小,一定是电阻R断路12、小红在做测定灯泡电阻的实验中,将正常的电流表、电压表接入电路,当闭合开关后,发现电流表有读数,电压表读数为零,移动滑动变阻器滑片时电流表读数有变化,电压表读数始终为零,其原因可能是()A 、滑动变阻器接触不良B 、开关接触不良C 、小灯泡两端短路D 、灯泡的钨丝断了13、现有两个阻值不等的未知电阻R1和R2,为了分辨它们的阻值大小,几个同学分别设计了如图所示的四种电路,其中不可行的是(电源电压末知)()14、如图所示R0阻值已知,Rx未知,电源电压未知,下图不能测出Rx阻值的是()15、若R0已知,利用下列各电路图,不能求出小灯泡电阻的()16、下列各图,不能测出电阻RX的阻值的是(电阻R0已知)()17、在只有一只电表的情况下,小明设计了如图所示的四种电路,电阻R0已知,当通过闭合或断开电路中的不同开关时,你认为能够测算出未知电阻Rx阻值的电路是18、小明做电学实验,通过改变滑动变阻器R3电阻的大小,依次记录的电压表和电流表的读数如下表示,分析表格中实验数据.可推断小明实验时所用的电路可能是哪一个()如图所示电路,闭合开关S,灯L不亮,电压表有示数。

初中物理电路故障题

初中物理电路故障题

初中物理电路故障题
当然,下面是10条带答案的初中物理电路故障题:
1.问题:以下哪个元件可以用来打开或关闭电路?
答案:开关
2.问题:在一个简单电路中,如果灯泡熄灭,最有可能的原因是什么?
答案:灯泡烧坏或电路中断
3.问题:当电路中的电阻增加时,电流会发生什么变化?
答案:电流减小
4.问题:如果两个灯泡连接在串联电路中,其中一个灯泡熄灭了,另一个灯泡会怎样?
答案:另一个灯泡也会熄灭
5.问题:如果两个灯泡连接在并联电路中,其中一个灯泡熄灭了,另一个灯泡会怎样?
答案:另一个灯泡仍然亮着
6.问题:当电压保持不变,电阻增加时,电流会发生什么变化?
答案:电流减小
7.问题:什么是短路?为什么它对电路安全有风险?
答案:短路是指电路中两个导体直接连接,绕过了其他元件。

它对电路安全有风险,因为短路会导致电流增大,可能引发火灾或电器损坏。

8.问题:什么是过载?为什么它对电路安全有风险?
答案:过载是指电路中通过的电流超过了设计承载能力。

它对电路安全有风险,因为过载会导致电线过热,可能引发火灾或电器损坏。

9.问题:什么是并联电路?它的特点是什么?
答案:并联电路是指电路中的元件是平行连接的。

在并联电路中,各个元件的电压相同,总电流等于各个分支电流之和。

10.问题:什么是串联电路?它的特点是什么?
答案:串联电路是指电路中的元件是依次连接的。

在串联电路中,各个元件的电流相同,总电压等于各个元件电压之和。

希望这些题目能够帮助到你!如果还有其他问题,请随时提问。

中考物理家庭电路故障综合练习题含答案

中考物理家庭电路故障综合练习题含答案

一、初中物理家庭电路故障的分析问题1.如图所示为某家庭卫生间电路,闭合开关S,电灯正常发光,在三线插座上刚插上电热水器的插头时,所有用电器都停止工作,拔出电热水器的插头后,检查发现零线上的熔丝断了。

则下列分析合理的是()A.闭合S,用测电笔检测三线插座左右的两个孔,氖管都发光B.闭合S,用测电笔检测三线插座左右的两个孔,氖管都不发光C.断开S,用测电笔检测三线插座左右的两个孔,氖管都发光D.断开S,用测电笔检测三线插座左右的两个孔,氖管都不发光【答案】A【解析】【详解】AB.闭合S,用测电笔检测三线插座左边的孔,电流从火线流出,流过开关,再流过灯泡,由于零线上的熔丝断了,电流只能往右边流,流过三线插座左边的孔,再流过测电笔,流入大地,所以这时氖管能发光;用测电笔检测三线插座右边的孔,电流从火线流出,流过三线插座右边的孔,再流过测电笔,流入大地,所以这时氖管能发光;综上所述,氖管都发光,A正确、B错误;CD.断开S,那么没有电流流过三线插座左边的孔,即使用测电笔检测三线插座左边的孔,氖管也不能发光;但当用测电笔检测三线插座右边的孔,电流从火线流出,流过三线插座右边的孔,再流过测电笔,流入大地,所以这时氖管能发光;C、D错误。

2.如图所示的是一个电热器电路。

电热丝、指示灯、开关构成串联电路,接在电源上,已知该电路中有一个元件断路,有一个元件短路,但不知道是哪两个有故障,今用一个校验电灯分别接在各处,得到下表所示的结果,根据表格内容可判断()校验次数123456校验电灯接入点a、f a、b c、d e、f a、d c、f发光情况正常发光不发光亮度较暗不发光亮度较暗正常发光A.开关断路,指示灯短路B.指示灯断路,电热丝短路C.电热丝断路,开关短路D.指示灯断路,开关短路【答案】A【解析】【详解】校验电灯接在af点,正常发光,说明该灯直接接在电源上,说明这两点之间有开路;校验电灯接在ab点,不发光,说明该灯短路,或从a点到电源或b点到电源有开路;校验电灯接在cd点,亮度较暗,说明该灯与其它用电器串联接入电路,说明cd两点之间有开路;校验电灯接在ef点,不发光,说明该电热丝短路,或从e点到电源或f点到电源有开路;校验电灯接在ad点,亮度较暗,说明该灯与其它用电器串联接入电路,说明ad两点之间有开路;校验电灯接在cf点,正常发光,说明该灯直接接在电源上,指示灯短路;综合分析,断路的元件是开关,短路的元件是指示灯。

九年级物理电路故障专题训练含答案

九年级物理电路故障专题训练含答案

九年级物理电路故障专题训练含答案学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.在如图所示的电路中,电源电压保持不变。

当电键S闭合后,三个电表示数均未发生变化。

若电路中故障只可能发生电阻R1、R2处,则下列关于电路故障的判断,正确的是A.电阻R1一定存在断路故障B.电阻R2一定存在断路故障C.电阻R1可能存在短路故障D.电阻R2可能存在短路故障2.如图所示电路中电键S闭合后,只有一个电表指针发生偏转,故障可能出现在电阻R、灯L上,则下列判断中正确的是A.若L不发光,则L一定无故障B.若L不发光,则L一定有故障C.若L发光,则R一定无故障D.若L发光,则R一定有故障3.如图所示电路中开关S闭合后,只有一个电表指针发生偏转,故障可能出现在电阻R、灯L上,则下列判断中正确的是A.若L发光,则R一定无故障B.若L发光,则R一定有故障C.若L不发光,则L一定无故障D.若L不发光,则L一定有故障4.如图所示电路中,由于灯L、电阻R发生故障,闭合电键后,灯不发光。

以下操作一定能判断出具体故障的是()A .若电路中只有一处故障,把电流表串联在电路中B .若L 和R 都发生故障,用完好的灯Lʹ替换电阻RC .若L 和R 都发生故障,把电压表先后并联在L 和R 两端D .若不知有几处故障,把电流表串联在电路中且电压表并联在R 两端5.如图所示,闭合形式关后,无论如何移动滑片P ,小灯泡始终不亮,已知导线及各处连接完好.为查找故障,开关闭合后,用电压表测得三次两接线柱间电压如表所示,则A .只可能是小灯泡发生短路故障B .只可能是小灯泡发生断路故障C .还需测得H 、G 间电压,才能判定滑动变阻器是否发生断路故障D .还需测得G 、B 间电压,才能判定滑动变阻器是否发生断路故障6.如图所示,电路连接良好,电源电压为6V.闭合开关后,小灯泡1L 、2L 都不亮.用电压表检测后,得到的结果是:ab 6V U =,0V bc U =,6V.ac U =则下列说法正确的是( )A .一定是1L 发生故障B .一定是2L 发生故障C .若只有一个灯发生故障,则一定是1L 短路D .若两个灯同时发生故障,则2L 一定短路二、填空题7.在如图所示的电路中,电源电压保持不变。

初三物理《电路故障》练习题 有答案

初三物理《电路故障》练习题 有答案

依萱电路故障课上练习一、单选题21]下列各电路中,闭合开关,两个灯泡不能都发光的电路是( )A. B.C. D.2. [2015·山西中考,18]电动自行车两刹车手柄中各有一只开关S1和S2。

在行驶中用任一只手柄刹车时,该手柄上的开关立即断开,电动机停止工作。

以下电路符合要求的是( )A. B. C. D.3. 我们平时不允许电路发生电源短路,这是因为在电源短路时( )A. 用电器中有很大电流通过,容易烧坏用电器B. 电源中有很大电流通过,容易烧坏电源C. 电源中没有电流通过D. 电源正常工作,但是用电器不能正常工作4. 如图所示,开关S闭合时,可能发生的现象是( )A. L1被烧坏 B. L1、L2均被烧坏C. 电源被烧坏D. L2被短路,L1亮5. 为了安全,汽车行驶时驾驶员必须系好安全带。

当系好安全带时,相当于闭合开关,指示灯不亮;未系好安全带时,相当于断开开关,指示灯发光。

符合上述要求的正确电路图是 ( )第1页共5页A. B. C. D.6. 下图所示的各电路中,闭合开关后会使电源短路的是 ( )A. B. C. D.7. [2016·巴中市中考物理]在如图所示的电路中,正确的说法是 ( )A. 闭合S 1,断开S 2,L 1发光,L 2不发光B. 闭合S 1、S 2,L 1、L 2都发光C. S 1、S 2都断开,L 1、L 2都不发光D. 闭合S 2,断开S 1,L 1、L 2都发光8. 如图所示,当两个开关都闭合后,两盏灯都能发光的电路是( )A. B.C. D.9. [2016·桂林高考]小明在使用手电筒时发现小灯泡不亮,进行检修前,他对造成该现象的直接原因进行了以下几种判断,其中不可能的是 ( ) A. 开关处出现短路 B. 小灯泡灯丝断了C. 小灯泡接触不良D. 电池两端电压过低10. 为避免超高车辆闯入隧道造成事故,小明设计了警示电路,使用时闭合开关S.导线EF 横置于隧道口上沿前方,一旦被驶来的车辆撞断,红灯L 亮且电动机转动放下栏杆.灯和电动机中,即使其中之一断路,另一个也能正常工作.下列电路中符合要求的是 ( )A BC DA. AB. BC. CD. D二、填空题11. [2015·宁夏中考,31]在如图所示的电路中,不论开关如何切换,电铃和灯泡都能安全使用。

中考物理总复习《欧姆定律—电路故障》专项测试题及答案

中考物理总复习《欧姆定律—电路故障》专项测试题及答案

中考物理总复习《欧姆定律—电路故障》专项测试题及答案一、选择题1.如图所示,在“练习使用滑动变阻器”的实验中,下列说法正确的是()A.闭合开关前,将滑片调到最左端,可起到保护电路的作用B.闭合开关后,发现小灯泡不亮,此电路一定有故障C.闭合开关后,将滑片向左调,可观察到灯泡逐渐变亮,电流表示数逐渐变大D.闭合开关后,将滑片向右调,可观察到灯泡逐渐变暗,电流表示数逐渐变大2.如图所示的电路中,电源电压不变,闭合开关0短路,下列分析正确的是()A.电压表示数接近电源电压B.移动滑动变阻器的滑片,灯泡亮度不变C.排除故障后,要使电流表示数变大,应向左移动滑动变阻器的滑片D.排除故障后,向右移动滑动变阻器的滑片,电压表与电流表的示数之比变大3.如图所示的电路中,电源电压保持不变。

闭合开关,两电表均有示数,一会儿后,两电表仍有示数,且其中一个电表示数变小,另一个电表示数不变,下列说法正确的是()A.电路故障为定值电阻断路B.电路故障为滑动变阻器短路C.排除故障后,滑片向左移动,两表示数均变小D.排除故障后,滑片向左移动,整个电路的总电阻变大4.如图,电源电压不变。

闭合开关,发现灯泡不亮,电流表无示数,电压表有示数且等于电源电压。

排除故障后,滑动变阻器的滑片P向左移动,下列分析正确的是()A.灯泡不亮是因为滑动变阻器阻值过大B.灯泡不亮是因为灯泡短路C.排除故障后,滑片P向左移动,灯泡变亮D.排除故障后,滑片P向左移动,电流表和电压表示数均变小5.在如图所示电路中,电源电压保持不变闭合开关S电路正常工作。

过了一会,两电表示数一个变大,一个变小,则对电路故障的分析正确的是()A.灯L可能短路B.灯L可能开路C.电阻R一定开路D.电阻R可能短路6.如图所示,电源电压6V,当开关闭合时,甲、乙两小灯泡都不发光,电路只有一处故障。

用电压表测得U ab=0,U ac=6V,U bd=6V,U cd=0,则()A.甲灯灯丝断了B.乙灯灯丝断了C.滑动变阻器R被短接了D.滑动变阻器R断开了7.在如图所示的伏安法测电阻实验中,闭合开关S,小明发现电流表有示数,但示数较小,小灯泡不亮。

九年级物理《电路故障分析》精选精练改错好

九年级物理《电路故障分析》精选精练改错好

九年级物理《电路故障分析》精选精练改错好初中物理电路故障分析与练习题⼀、串联电路中的故障分析:(以电路中两盏灯为例⼦)①闭合开关发现只有⼀盏灯亮。

故障分析:既然有灯亮,说明电路是通路的,那盏不亮的灯可能被短路了。

例:如图当闭合开关时,L1亮,L2不亮。

电压表和电流表均有⽰数。

故障可能原因是()A. L1短路B.L2短路C.L1断路D.L2断路【变式1】如上图,当闭合开关时,L1不亮,L2亮。

电压表⽆⽰数,电流表有⽰数。

故障可能原因是()A。

L1短路 B.L2短路C.L1断路 D.L2断路【变式2】如上图,当闭合开关时,L1不亮,L2亮。

可能存在的故障原因和两表⽰数的情况可能是( ) A.L1短路,电压表有⽰数,电流表⽆⽰数 B.L1短路,电压表⽆⽰数,电流表有⽰数C.L2短路,两表都⽆⽰数D.L2短路,两表都有⽰数②开始时两盏灯都亮,⼀段时间后发现两盏都不亮。

故障分析:既然所有灯都不亮了,说明电路中存在断路现象。

即此时电路是断路的。

常⽤判断⽅法:⽤电压表依次测试某段两端,有读数或者⽆读数,以此判断故障的原因。

电压表有读数:说明有电流通过电压表,此时连接电压表的电路应该是通路的。

电压表⽆读数:说明没有电流通过电压表,此时连接电压表的电路是断路的。

例:如图6所⽰的电路,开关S闭合时,发现L1、L2都不亮,⽤电压表逐段测量,结果是U ad=6v, U ab=0, U bc=0, U cd=6V, 该电路的故障可能是()A、开关S接触不良;B、灯L1断路;C、灯L2短路;D、灯L2的灯丝断了总结:串联电路中如果有⼀盏灯亮,另外⼀盏灯不亮。

说明这个电路可能发⽣了短路现象,谁不亮谁短路。

串联电路中如果所有灯都不亮,说明电路可能中发⽣了断路现象。

⼆、并联电路中的故障分析:(以电路中两盏灯为例⼦)①闭合开关发现只有⼀盏灯亮。

故障分析:既然有⼀灯亮,说明这⼀灯亮的电路是通路的,那盏不亮的灯⼀定是断路。

(因为如果短路,会烧坏电源所有灯都不亮了)例:如图所⽰电路中,电源电压不变,闭合开关S后,L1,L2都发光,⼀段时间后,其中⼀灯突然熄灭,⽽电流表电压表的⽰数都不变,产⽣这现象的原因是:()A、灯L1短路;B、灯L2短路;C、灯L1断路;D、灯L2断路。

初三物理《故障电路》专题训练(含答案)

初三物理《故障电路》专题训练(含答案)

障碍电路之阳早格格创做1.正在图所示的电路中,电源电压等于6伏,合上启关后电压表示数为6伏.经分解得出,电路中大概爆收的情况是:_______.2.正在图所示的电路中,电源电压没有变.关合启关S 后,灯L1、L2皆收光.一段时间后,其中一盏灯突然燃烧,而电流表、电压表的示数皆没有变,则爆收那一局面的本果大概是( ).A.灯L1短路B.灯L2短路C.灯L1断路D.灯L2断路3.正在图所示的电路中,电源电压没有变.关合启关S 后,灯L1、L2皆收光,一段时间后,其中的一盏灯突然变明,而电压表V1的示数变小,电压表V2的示数变大,则爆收那一局面的本果是( ).A.灯L1断路B.灯L1短路C.灯L2断路D.灯L2短路4.如图所示,当启关S关合后,二只灯泡均收光,二表均有示数.过一段时间后,创制电压表示数形成0,电流表示数删大.经查看除小灯泡中其余器材的对接良佳,制成那种情况的本果大概是( ).A.灯L1断路B.灯L2短路C.灯L1短路D.灯L1、L2均断路5.如图是测定小灯泡二端的电压战通过小灯泡的电流的电路图.如果某共教正在支配的历程中对付二只电表的量程采用是精确的,但是得慎将二电表的位子对付调了,则关合启关S后( ).A.电流表、电压表均益坏B.电流表益坏,电压表示数为整C.电流表有示数,电压表示数为整D.电流表示数为整,电压表有示数6.如图所示,下列道法精确的是( )A.电流表的对接是精确的B.电压表的对接是精确的C.二表的对接皆是过得的D.电流表将会被烧坏7.正在图所示的电路中,电源电压脆持没有变.关合电键S后,电路平常处事.过了一会,电压表的示数变大,灯L燃烧,则下列推断中精确的是( ).A.大概是灯L短路,电流表示数变小B.大概是灯L断路,电流表示数变小C.大概是电阻R短路,电流表示数变大D.大概是电阻R断路,电流表示数变小8.如图所示电路,电源电压为3伏.当启关S关适时,却惟有一只灯泡收光,且电压表示数为3伏.由那一局面不妨推断电路的障碍是( ).A.灯L1短路B.灯L2短路C.灯L1启路D.灯L2启路9.如图所示的电路,电源电压没有变,关合启关S.灯L1战L2均收光.一段时间后,一盏灯突然燃烧,而电流表战电压表的示数没有变,出现那一局面的本果大概是( ).A.L1短路B.L1断路C.L2短路D.L2断路10.如图所示的电路中,电源电压脆持没有变,关合启关电路平常处事,但是过一段时间,小灯泡L1爆收断路,那时电流表的示数_______,电压表的示数_______.(选挖“变大”、“变小”或者“没有变”)11.按如图(a)所示的电路举止真验,当启关关合后,V1战V2的指针位子真足一般,如图(b)所示,制成那一局面的本果是( ).A.大概L1断路B.大概L2短路C.大概V1战V2所选量程没有相共,L1短路D.大概V1战V2所选量程没有相共,电路各处完佳12.如图所示,关合启关S时,小灯L1、L2皆没有明.用一段导线的二端交战a、b二面时,二灯皆没有明;交战b、c二面时,二灯也没有明;交战c、d二面时,二灯皆明.对付此,下列推断中精确的是( ).A.灯L1断路B.灯L2断路C.启关S断路D.灯L2短路13.某共教采与如图所示电路干电教真验时,出现一处电路障碍,以下分解精确的是( ).A.若电流表无示数,电压表有示数,则R1短路B.若电流表无示数,电压表无示数,则R2断路C.若电流表有示数,电压表有示数,则R1断路D.若电流表有示数,电压表无示数,则R2短路14.小白正在干“商量串联电路电压的顺序”真验时,连佳了如图所示的电路,关合启关S后创制L1平常收光,L2只可微小收光,以下对付于那一局面爆收本果的分解中,合理的是( ).A.灯泡L2爆收了断路B.灯泡L2爆收了短路C.灯泡L2的电阻较大,其本质功率较小D.灯泡L2的电阻较小,其本质功率较小15.真验课上,共教们把二个相共规格的小灯泡对接正在如图(a)所示的电路中,关合启关后,二灯收光.此时,一共教没有留神把L1的玻璃中壳挨破了,截止L1燃烧,L2却更明了.那是为什么呢?他们提出预测:预测一:大概L1处爆收断路;预测二:大概L1处爆收短路.(1)根据_______(选挖“串联”或者“并联”)电路的特性,可知预测一是没有精确的.(2)针对付预测二,共教们找了一只电压表,分别并联正在L1,L2二端,如图(b)所示,假若预测二创制,则二次读数有何特性?_______.(3)真验创制二次电压表均有明隐读数,且L1二端电压比L2二端电压小.证明预测二也没有精确.您认为L1燃烧、L2更明的本果大概是( ).A.L1电阻变大B.L1电阻变小C.L2电阻变小D.L1功率变大16.为钻研灯泡的收光情况,小明安排了如图所示的电路举止真验.电路中二个灯泡规格相共(额定电压均为1.5伏)、电源电压恒为3伏,真验时,当启关关合后,二灯泡收光.一段时间后,二灯泡突然燃烧,但是电压表仍瞅示数:经查看,除灯泡中其余器材的对接良佳.请简述制成那种情况的大概本果.(写出二种,并正在每种本果中证明二灯的简直情况)本果一:_________________________________________________ _____________.本果二:_________________________________________________ _____________.17.如图所示的电路,启关S关适时,创制L1、L2皆没有明,用电压表逐段丈量,截止是Uad=6伏,Uab=6伏,Ubc=0,Ucd=0,则该电路的障碍大概是( ).A.启关S交战没有良B.灯L1断路C.灯L2短路D.灯L2的灯丝断了18.如图所示的电路,启关S关适时,创制L1、L2皆没有明,用电压表逐段丈量,截止是Uab=0,Ubc =6伏,则该电路的障碍大概是( ).A.启关S交战没有良B.灯L1断路C.灯L2短路D.灯L2的灯丝断了19.如图所示的电路中,若启关S关合后,灯L1、L2均没有明.某共教用一根导线来查找电路障碍,当他用导线对接L1二端时,二灯仍没有明;用导线对接L2二端时,L1明、L2没有明.由此不妨断定( ).A.灯L1断路B.灯L2断路C.灯L1短路D.灯L2短路20.如图,电源电压没有变,二只电表均完佳.启关S关合后,创制惟有一只电表的指针爆收偏偏转,若电路中惟有一个灯泡出现了障碍,则大概是( ).A.电压表指针爆收偏偏转,灯泡L1短路B.电压表指针爆收偏偏转,灯泡L1断路C.电流表指针爆收偏偏转,灯泡L2短路D.电流表指针爆收偏偏转,灯泡L2断路21.正在图所示的电路中,a、b、c、d为四个接线柱.关合启关后灯没有明,已经决定是由于灯泡断路或者短路引起.正在没有允许拆启电路的情况下,请您用一个电压表或者一个电流表分别对付障碍举止推断,把要领战推断截止挖进下表中.(每种电表各挖一种要领)22.正在图所示的电路中,电源电压脆持没有变.关合电键S,电路平常处事.过了一会灯L燃烧,已知电路中只有一处障碍,且只爆收正在灯L或者电阻R上.合理的推断是( ).A.若电压表无示数,一定是电阻R断路B.若电压表无示数,一定是灯L短路C.若电压表有示数,大概是电阻R短路D.若电压表有示数,一定是灯L断路23.如图所示的电路,电源电压没有变,定值电阻R1、R2阻值相等,所有电路元件中,除R1或者R2大概有障碍中,其余均完佳,请挖写表格中的所有空项.24.如图所示,关合启关,创制灯没有明,为查看电路障碍,他用电压表举止丈量,截止UAF=3伏,UBD=0,UAB =0,UDF=3伏,此电路障碍大概是( ).A.启关交战没有良B.电灯灯丝断了C.电灯L短路D.电阻R短路25.正在图所示电路中,电源电压脆持没有变.关合电键S 后,电路平常处事.过了一会,二个电表的示数均变大,则下列推断中精确的是( ).A.电阻R大概短路,灯L变明B.灯L断路C.电阻R一定断路,灯L变暗D.灯L短路26.正在图所示电路中,电源电压脆持没有变.关合电键S 后,小灯收光,过了一会,二个电表的示数皆变小,则下列推断中精确的是( ).A.小灯L一定没有明B.小灯L大概没有明C.电阻R大概断路D.电阻R一定短路27.正在如图所示的电路中,电源电压脆持没有变.关合电键S,电路平常处事.过了一会,灯L燃烧,二电表示数皆变小.若电路中惟有一处障碍,且只爆收正在L战R上,当把L 战R位子互换后再关合电键,则下列推断中精确的是( ).A.惟有一个电表指针爆收偏偏转B.二表指针一定皆没有爆收偏偏转C.二电表指针一定皆爆收偏偏转D.大概惟有一个电表指针爆收偏偏转,也大概二个电表指针皆爆收偏偏转28.如图所示的电路中,电源电压没有变,关合电键,电路平常处事,一段时间后创制,其中一个电压表的示数形成0,正在分解障碍本果的道法中,没有成能出现的是( ).A.电阻R大概爆收短路B.电灯L大概爆收断路C.电阻R大概爆收断路D.电压表V2益坏29.如图所示电路,电源电压脆持没有变,三只电表均完佳.启关S关合后,创制惟有二个电表的指针爆收偏偏转,若电路中惟有一个灯泡出现了障碍,则大概是( ).A.电压表V1示数为整,灯L1断路B.电压表V1示数为整,灯L1短路C.电流表A示数为整,灯L2断路D.电流表A示数为整,灯L2短路30.正在如图所示的电路中,电源电压脆持没有变.由于电阻R、灯L大概出现了障碍.电键S关合前后,电流表指针地圆的位子没有接,下列推断中精确的是( ).A.若灯L没有收光,则惟有电阻R短路B.若灯L没有收光,则惟有电阻R断路C.若灯L收光,则惟有电阻R短路D.若灯L收光,则惟有电阻R断路31.如图所示的电路中,电源电压脆持没有变,关合启关S后,电路平常处事.过了一会女,灯L燃烧,二个电流表中惟有一个电表的示数变大,则下列推断精确的是( ).A.大概是电阻R短路,电流表的示数变大B.一定是灯L短路,电流表的示数变大C.大概是电阻R断路,电压表的示数变小D.大概是灯L断路,电流表的示数变小32.如图1所示,关合电键S,灯L明,一段时间后灯L燃烧.若电路中惟有一处障碍,且只爆收正在灯L或者R上.现用一只规格相共且完佳的灯L'替换灯L,精确的推断是( ).A.若灯L'明,则灯L一定断路B.若灯L'明,则灯L一定短路C.若灯L'没有明,则电阻R一定断路D.若灯L'没有明,则电阻R一定短路33.如图所示,关合电键S,电路平常处事.通过一段时间,电流表突然无示数.若电路中惟有一处障碍,且只爆收正在电阻R1或者R2上.(1)该电路中存留的障碍大概是______________________________________________________.(2)为进一步决定障碍,小强共教用一只完佳的灯L替换电路中的电阻R1,关合电键S,瞅察灯的明暗情况.若灯L明,道明障碍是_______;若灯L没有明,证明障碍是______________34.正在图中所示的电路中,电源电压脆持没有变,关合启关S,电路平常处事一段时间后灯燃烧,且惟有一只电表的示数变大.若电路中只爆收一处障碍,且只爆收正在灯L或者电阻R上.如果将灯L战电阻R的位子对付换后,下列推断精确的是( ).A.若R短路,则二电表的指针均无偏偏转B.若R断路,则二电表的指针均爆收偏偏转C.若L短路,则二电表的指针均爆收偏偏转D.若L断路,则二电表的均无偏偏转35.正在如图所示的电路中,关合启关S,灯L没有明,电压表有示数.已知电路中各处均交战良佳.(1)请写出爆收上述局面的三个大概本果:______________;______________;______________.(2)为进一步决定本果,将一个电流表精确串联正在该电路中,关合启关S,瞅察电流表的示数情况.如电流表有示数,证明上述局面爆收的本果是______________(写出一个大概本果);若电流表无示数,证明上述局面爆收的本果是_________________________________________________.(3)用一根导线并连接正在电阻R二端,根据灯泡是可收光进一步决定本果.此支配规划是可可止,请证明缘由__________________________________________.安;当滑片P处于ab中面时,电流表示数为0.40安,则MN 间的电压是( ).A.6伏B.5伏C.4伏D.3伏37.如图所示的电路,电源电压没有变,当启关S1、S2皆关合,电流表的示数为0.5安,电压表的示数12伏;断启电路后将电压表、电流表的位子互换,S1断启S2关合,电流表的示数为0.3安.则( ).A.R1=16欧B.R1=40欧C.R2 =16欧D.R2=24欧38.正在如图所示电路中,关合启关S后,正在滑片P 背左滑动历程中,各电表示数变更精确的是( ).A.A1、A3示数没有变,A2、V示数变小B.A1、V示数没有变,A2、A3示数变大C.A1、A2、V示数没有变,A3示数变小D.A2、V示数没有变,A1示数变小,A3示数变大39.正在如图所示的电器中,电源电压脆持没有变,R1、R2均为定值电阻.当①、②皆是电流表时,关合启关S1,断启启关S2,①表的示数与②表的示数之比为m;当①、②皆是电压表时,关合启关S1战S2,①表的示数与②表的示数之比为n.下列关于m、n的关系精确的是( ).A.mn =n-2mB.mn=n-1C.mn=n+1D.果R1、R2已知,故m、n的关系无法决定40.如图所示的电路中,三个电表(电流表或者电压表)分别接正在a、b、c处,当启关S关适时,电灯L1、L2均平常收光,a、b、c处三个电表的示数分别为3、0.6战1.8(单位为安或者伏),则电灯L1战L2中通过的电流之比为_______;若把a、b处的电表换接为另一种电表,c处电表没有变,则电灯L1平常收光,L2没有收光,a处电表的示数为0,b、c处电表的示数分别为3战1.2(单位为安或者伏).上述二种情况下,电路的总电阻之比为_______.参照问案23.睹左表.30.C31.D32.C 33.(1)R1断路或者R2断路(2)R1断路R2断路34.CD 35.(1)电阻R断路灯L短路灯泡二端电压近小于其额定电压(2)灯L短路电阻R断路(3)没有成止,大概会制成电源短路.36.D 37.C 38.C 39.B 40.5.2:1 2:3。

初三物理中考电路故障专题练习

初三物理中考电路故障专题练习

初三物理中考电路故障专题练习初三第七讲:电路故障1.XXX在做功课时发现台灯不亮,经过检查发现书桌边的插座有问题。

他用测电笔检查后发现其中一个孔能使测电笔的氖管发光。

这可能是因为书桌边的插座与零线或火线断开了。

2.XXX家新装了一台3kW的空调机,试用了一会儿后家里突然停电,检查后发现熔丝断了。

这可能是因为电路中用电器的总功率过大,导致熔丝烧断。

3.XXX在开着空调的书房里复功课,当妈妈把电饭煲的插头插入插座时,家里的空气开关跳闸了。

这可能是因为电饭煲插头内部发生了短路,导致电路中电流过大,引起了跳闸。

4.在炎热的夏天,居民家里的空调、电扇都在使用,导致电路火灾时有发生。

调查发现,起火原因是电线超负荷使电线内的金属导线发热引燃了外面的绝缘皮。

根据物理知识,超负荷是指电路中的电流过大,而导线发热引燃外面的绝缘皮的理论依据是电阻发热。

预防这种火灾发生的措施是要注意用电器的总功率,不要超过电路的承载能力。

5.在电学实验中,遇到断路时,常用电压表来检测。

某同学遇到了电路故障,用电压表进行测量,发现灯不亮,可能是开关接触不良、灯泡灯丝断了或电阻出现断路。

6.在图所示的电路中,当开关K闭合时,灯L1、L2均不亮。

某同学用一根导线去查找电路的故障。

他将导线先并接在灯L1两端时发现灯L2亮,灯L1不亮,然后并接在灯L2两端时发现两灯均不亮。

由此可以判断灯L1断路。

3、根据图示电路,同学发现闭合开关后灯泡不亮,电流表无示数,电压表有示数。

可能的故障是断路或短路,具体是A、a、b间断路、C、e、f间断路或D、e、f短路。

4、在图示电路中,电源电压不变。

闭合开关K后,灯L1、L2都亮。

过了一段时间后,其中一盏灯突然变亮,电压表V1的示数变小,电压表V2的示数变大。

这一现象的原因可能是灯L1断路、灯L2短路。

5、根据图示电路,当开关K闭合时,整个电路不会发生短路,电流表示数不变化。

题组二:在并联电路中1、根据图示电路,电源电压为6V,闭合开关S后只有一只灯泡发光,电压表V的示数为6V。

中考物理总复习《电路故障分析》专项测试题(附带答案)

中考物理总复习《电路故障分析》专项测试题(附带答案)

中考物理总复习《电路故障分析》专项测试题(附带答案)学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、选择题1.如图所示,R1和R2均为定值电阻,闭合开关S,电流表指针明显偏转,电压表几乎无示数,如果只有R1和R2一处发生了故障,则下列判断正确的是()第1题图A. R1短路B. R2短路C. R1断路D. R2断路2.在图示电路中,开关闭合后,无论怎样移动滑片,小灯泡都不亮,电流表示数为零,电压表有示数且不变.图中除标有序号的四根导线外其他元件正常,则出现断路的导线一定是()第2题图A. ①B. ②C. ③D. ④3.如图所示是“测量小灯泡电功率”的实验电路,正确连接电路后闭合开关,发现灯泡不亮,电流表指针稍有偏转,电压表指针几乎不动,产生这一现象的原因可能是()第3题图A. 灯泡断路B. 滑动变阻器接入电路的阻值过大C. 灯丝电阻值过大D. 滑动变阻器短路4.小华在做如图所示的实验时,闭合开关S,两灯均发光,过了一会儿,灯L1突然熄灭,他发现一个电表的示数变大,另一个电表的示数变小;他将灯L1、L2位置互换,再次闭合开关S,观察到两个电表指针均不动,若电路中只有一处故障,则一定是()第4题图A. 灯L1短路B. 灯L1断路C. 灯L2短路D. 灯L2断路5.小明同学按图示连接好电路,闭合开关后发现,甲乙两灯泡均不亮.然后他拿来一根导线直接连在甲灯泡两端,此时甲乙灯泡仍不亮.于是他取下这根导线,直接连在乙灯泡两端,此时发现甲灯亮了起来.根据以上现象可以推断出下列哪个结论是正确的()第5题图A. 甲灯泡断路B. 乙灯泡断路C. 甲乙灯泡都断路D. 电源坏了6.如图所示,当开关S闭合时,小灯泡L不亮,小明同学利用电压表进行电路故障检测,检测结果如下表所示.则电路中的故障是()测试点a、b b、c c、d电压表示数有示数无示数有示数A.B. 小灯泡L断路C. 滑动变阻器R断路D. 滑动变阻器R短路7.在探究串联电路电压特点时,某同学设计的电路如图所示.对于下列实验过程中出现的现象及分析正确的是()第7题图A. 开关闭合后,如果灯泡L2不亮、L1亮,一定是L2灯丝断了B. 如果只有灯泡L1开路,则开关闭合后电压表示数一定为零C. 如果只有灯泡L2开路,则开关闭合后电压表示数一定为零D. 开关闭合后,如果电压表示数为零,灯泡L2一定不发光二、填空题8.如图所示电路,开关S闭合后,两灯均发光,电压表测的是灯________(选填“L1”或“L2”)两端电压.一段时间后,两灯均熄灭,但电压表有读数且示数较大,电流表无读数,则故障可能是________(选填“L1短路”“L1断路”或“L2断路”).第8题图9.小芳用铅笔芯制作如图所示的“模拟调光灯”.闭合开关后,左右移动回形针,小灯泡始终不亮.为检查电路故障,小芳将电压表接到A、B两点,测得电压为3.0 V,则A、B间________(选填“短路”或“断路”),这种故障可能的情况是____________、________________________.第9题图10. (2021上海)在如图所示的电路中,闭合开关S后,至少有一个电表发生偏转,已知电路中只有一处故障,且发生在电阻R1或R2上.请写出两电表的偏转情况及其对应的故障.________________________________________________________________________.第10题图参考答案1.【答案】A2.【答案】B3.【答案】B4.【答案】B5.【答案】B6.【答案】C7.【答案】C8. L1L1断路9.【答案】断路小灯泡灯丝断了A、B间接触不良10.【答案】若电压表示数不变,电流表示数变大,则R1短路;若电流表示数变大,电压表示数变小,则R2短路。

九年级物理家庭电路故障分析50题附答案

九年级物理家庭电路故障分析50题附答案

九年级物理家庭电路故障分析50题附答案一、单选题(共40题;共80分)1.把8 W台灯的插头插入家庭电路的插座,室内电灯立即全部熄灭,原因可能A. 此时的功率太大,保险丝烧断B. 室内插座中有短路C. 台灯的插头内有短路D. 台灯的插头内有断路2.(2017•兰州)傍晚小明卧室的灯突然灭了,但客厅的灯正常发光,对此现象下列分析正确的是()A. 小明卧室的照明电路发生了断路B. 小明卧室的灯泡发生了短路C. 他家工作电器的总功率过大D. 可能是进户线断了3.(2017•眉山)如图所示,闭合开关S后,发现电灯L不亮,且保险丝没有熔断.用试电笔测试灯头的两端C、D,发现这两处都能使试电笔的氖管发光,再用试电笔测试B处氖管不发光.若电路中只有一处故障,则()A. AC段某处断路B. BD段某处断路C. 电灯L断路D. 电灯L短路4.家庭电路中,关于空气开关正确的是()A. 只是家庭电路的总开关B. 是家庭电路的某用电器开关C. 代替了闸刀开关和熔丝D. 跟漏电保护器作用相同5.如图所示是某家庭电路,闭合开关S1、S2,L1灯发光,L2灯不发光.用试电笔分别接触c、d 两点,氖管都发光.若电路中只有一处故障,则()A. L2短路B. bc 间断路C. L2断路D. ad 间断路6.当把台灯的插头插入插座时(未闭合开关),发现空气开关立即跳闸(或熔断器立即熔断),你认为出现这种情况的原因可能是()A. 插座短路B. 开关短路C. 台灯内部出现短路D. 台灯插头短路7.家庭电路中有时会出现这样的现象;原来各用电器都在正常工作,当把手机充电器的插头插入插座时,家里所有的用电器都停止了工作,其原因可能是( )A. 这个插座的火线和零线原来就相接触形成了短路B. 插头与这个插座接触不良形成了断路C. 插头插入这个插座时,导致火线和零线相接触形成了短路D. 同时工作的用电器过多,导致干路电流过大,空气开关跳闸8.小丽晚上想用台灯照明看书,她把“220V25W”台灯的插头插入插座后,当闭合开关时,室内所有电灯立即全部熄灭.原因可能是()A. 插头与插座接触不良B. 台灯灯泡的灯丝突然烧断C. 台灯的灯座内短路D. 台灯的插头内短路9.小明把台灯插头插入插座,当他闭合台灯开关时,室内其他电灯全部熄灭,检查发现保险丝熔断。

九年级上册物理《电路故障》专题训练含答案

九年级上册物理《电路故障》专题训练含答案

九年级上册物理《电路故障》专题训练含答案类型一、串联电路故障1.如图所示电路,当开关闭合,两灯正常发光。

使用中发现两灯突然熄灭,电流表无示数,电压表示数增大,则故障可能是()A.灯L1被短路B.灯L2被短路C.灯L1断路D.灯L2断路2.如图所示,当S闭合后,灯泡L1、L2均正常发光,但过一会儿两灯均突然熄灭,某同学用电压表探究电路故障,他用电压表分别接到灯L1、L2两端测量电压,发现灯L1两端电压为零,灯L2两端电压不为零。

由此可判断电路的故障是()A.灯L1断路B.灯L2短路D.开关S接触不良3.如图,若开关闭合后,灯L1、L2均不亮,小华同学用电流表检查电路故障,当她将电流表接在L1两端时,两灯都不亮,将导线连接在灯L2两端时,L1亮而L2不亮。

由此可以判断()A.灯L1短路B.灯L2短路C.灯L1断路D.灯L2断路4.如图所示,闭合开关S,发现灯泡L1亮,L2不亮。

调节变阻器滑片P,L1变亮,L2始终不亮,出现这一现象的原因可能是()A.滑动变阻器断路B.滑动变阻器短路C灯泡L2短路5.如图所示,开关S闭合后,L1和L2都不发光,将电压表并联在ab之间时,电压表示数为0,将电压表并联在bc之间时,电压表示数较大,若电路中只有一处故障,则该故障可能是()A.L2断路B.L2短路C.L1断路D.L2短路6.如图所示,电源电压为6V,当开关S闭合后,只有一个灯泡发光,且两只电压表示数均为6V,产生这一现象的原因可能是()A.灯L1短路B.灯L1断路C.灯L2短路D.灯L2断路7.如图电路,闭合开关后两灯都不亮,为了检测电路故障,将电压表分别接在a、b两端和c、d两端时,发现电压表的示数均为零,将电压表接在b、c 两端时,电压表有明显示数,而电流表示数几乎为零,则电路故障可能是()A.灯L1短路B.灯L1断路C.灯L2短路D.灯L2断路8.某实验小组用两个相同的小灯泡连接了如图所示的串联电路,当开关闭合后发现,甲乙两灯都不亮,为了找到故障原因,小张用一根导线线来检查。

【中考物理】电路故障分析题型专项训练(含解析)

【中考物理】电路故障分析题型专项训练(含解析)

【中考物理】电路故障分析题型专项训练(含解析)一.选择题(共30小题)1.如图所示,当闭合开关S后,发现两灯都不亮,电流表指针指在“0”刻度线,电压表指针有明显偏转,电路中故障可能是()A.电流表断路,或开关S接触不良B.灯泡L1的灯丝断了,或L1的灯泡与灯座接触不良C.电流表断路和两个灯泡灯丝都断了D.从M点开始,经过灯泡L2到N点的这一段电路中有断路2.如图所示的电路,电源电压保持不变,闭合开关S,发现灯L 不亮,电阻R和灯L中仅有一个出现了故障。

关于S闭合前后两电表示数的变化情况及相应的故障,下列说法中正确的是()A.两电表示数都不变,L断路B.两电表示数都变化,R短路C.两电表示数都变化,R断路D.仅一个电表示数变化,L 短路3.如图所示,电源电压为4.5V,L1、L2为两个不同规格的小灯泡,当闭合开关S后两灯都不亮。

用电压表进行测量时,测得A、B两点之间的电压为零,B、C两点之间的电压为4.5V。

则下列判断中正确的是()A.灯泡L1的灯丝断了B.灯泡L2的灯丝断了B.C.开关接触不良D.灯泡L2被短路4.小明按如图甲所示电路进行实验,当开关闭合后,V1和V2的指针位置完全一样,如图乙所示,造成这一现象原因是()A.可能L1开路 B.可能L2短路C.可能V1和V2所选量程不相同,L1短路D.可能V1和V2所选量程不相同,电路各处完好5.小红在做测定灯泡电阻的实验中,将正常的电流表、电压表接入电路,当闭合开关后,发现电流表有读数,电压表读数为零,移动滑动变阻器滑片时电流表读数有变化,电压表读数始终为零,其原因可能是()A.滑动变阻器接触不良 B.开关接触不良C.小灯泡两端短路 D.灯泡的钨丝断了6.如图所示,闭合开关,两灯都不亮。

为检查故障,某同学先用电压表与灯L1并联,观察到电压表无示数,再将电压表与灯L2并联,观察到电压表有示数,那么电路中出现的故障是()A.灯L1短路B.灯L1断路C.灯L2短路D.灯L2断路7.小强同学在“探究串联电路的电流”的实验中,连接好了如图所示的实验电路,闭合开关S后,两灯都不亮。

【初中物理】九年级专项(五) 电路故障分析(练习题)

【初中物理】九年级专项(五)  电路故障分析(练习题)

九年级专项(五)电路故障分析(671)1.如图所示电路中,电源电压为9V,当闭合开关S后,两灯都不亮。

用电压表进行检测,得到的结果是:A、B两点之间的电压为零,B、C两点之间的电压为9V,造成故障的原因可能是()A.电源接触不良B.甲灯接触不良或灯丝断开C.开关接触不良D.乙灯接触不良或灯丝断开2.如图所示,闭合开关S,电压表有明显偏转,电流表没有明显偏转,发生这一现象的原因可能是()A.R1发生了断路B.R2发生了断路C.R2发生了短路D.R1发生了短路3.如图所示,两盏相同的灯在闭合开关后都能发光。

过一会儿,两盏灯突然都不亮了,且电压表和电流表的示数均变为零,此时电路发生的故障可能是()A.灯L1灯丝断了B.灯L2灯丝断了C.灯L1短路D.灯L2短路4.如图所示的电路中,电源电压保持不变,闭合开关S,电路正常工作一段时间后灯L2熄灭,且只有一只电表的示数变大。

下列判断正确的是()A.L1短路,电压表示数变小B.L1开路,电流表示数变大C.L2短路,电压表示数变大D.L2开路,电压表示数变大5.如图所示,当开关S闭合后,两灯不亮,电压表有较大示数,则下列说法中正确的是()A.灯L1的灯丝断了B.灯L1被短路了C.灯L2的灯丝断了D.灯L2被短路了6.在如图所示的电路中,闭合开关后,两灯都不亮,电压表有示数,电流表示数为零,则该电路故障可能是()A.灯泡L1断路B.灯泡L2断路C.灯泡L2短路D.电流表短路7.如图所示,电源电压3V(保持不变)。

当开关S闭合时,只有一只灯泡发光,且电压表的示数约为3V,由此可以判断()A.灯L1断路B.灯L1被短路C.灯L2断路D.灯L2被短路8.小宇同学用电流表测两只灯泡串联后的电流(如图所示),他发现开关S闭合后,两只灯泡都发光,但电流表指针却纹丝不动,则可能的故障原因是()A.电流表的一个接线柱没接上B.电流表的正负接线柱接反了C.电流表内部线圈断裂,使电流无法通过D.电流表两接线柱的接线相碰,使电流表被短路9.在如图所示的电路中,电源电压保持不变,开关S闭合后,有一个电表的指针没有发生偏转。

初中物理电路故障经典习题

初中物理电路故障经典习题

电路故障习题1、在图1中,当开关 K 闭合后,两只小灯泡发光,电压表示数为4V 。

过了2min ,电压表示数为0,经检查除小灯泡外其余器材的连接良好,请分析造成这种情况的原因可能有:_____________________。

2、图2所示的电路中,电源电压为6伏。

当开关K 闭合时,只有一只灯泡发光,且电压表V 的示数为6伏。

产生这一现象的原因可能是 ( )(A)灯L1短路。

(B)灯L2短路。

(C)灯L1断路。

(D)灯L2断路。

3、在图3K 后,灯L 1、L 2其中的一盏灯突然变亮,而电压表V l的示数变小,电压表V 2的示数变大,则产生这一现象的原因是 ( )(A)灯L 1断路。

(B)灯L l 短路。

(C)灯L 2断路。

(D)灯L 2短路。

4、在图4所示的电路中,电源电压不变。

闭合开关K ,电路正常工作。

一段时间后,发现其中一个电压表示数变大,则 ( )(A)灯L 可能变亮。

(B)灯L 亮度可能不变。

(C)电阻R 可能断路。

(D)电阻R 可能短路。

5、在如图5所示的电路中,电源电压不变。

闭合开关K 后,灯L 1、L 2都发光。

一段时间后,其中一灯突然熄灭,而电流表、电压表的示数都不变,则产生这一现象的原因可能是( )(A)灯L 1短路。

(B)灯L 2短路。

(C)灯L 1断路。

(D)灯L 2断路。

6、如图6所示的电路中,电源电压保持不变。

闭合开关S 后,灯L1、L2都正常发光,一段时间后,其中一盏灯突然熄灭,观察电压表的示数不变,而电流表的示数变小。

产生这一现象的原因是( )A. 灯L1开路B. 灯L1短路C. 灯L2开路D. 灯L2短路7、在图7所示的电路中,闭合电键S ,电路正常工作。

一段时间后灯L 熄灭,一个电表的示数变大,另一个电表的示数变小。

将两用电器位置互换后再次闭合电键S ,两个电表指针均发生明显偏转。

若电路中只有一处故障,且只发生在灯L 或电阻R 上,则A 灯L 断路B 灯L 短路C 电阻R 断路D 电阻R 短路图6 图78、(2010南京)如图8所示电路,电源电压不变,闭合开关S ,灯L 1和L 2均发光.一段时间后,一盏灯突然熄灭,而电流表和电压表的示数都不变,出现这一现象的原因可能是A 灯L 1断路B .灯L 2断路C .灯L 1短路D .灯L 2短路9、(2010株洲)小青在探究“怎样用变阻器改变灯泡的亮度”时,连接的电路如图9所示。

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九年级物理电路故障的练习题
姓名
1、如图1是测定小灯泡两端的电压和通过小灯泡的电流的电路图。

如果某同学在操作的过
程中对两只电表的量程选择是正确的,但不慎将两电表的位置对调了,则闭合开关S后
A、电流表、电压表均损坏;
B、电流表损坏,电压表示数为零;()
C、电流表有示数,电压表示数为零;
D、电流表示数为零,电压表有示数。

?
2、如图2所示,下列说法正确的是()
A、电流表的连接是正确的;
B、电压表的连接是正确的;
C、两表的连接都是错误的;
D、电流表将会被烧坏。

3、如图3所示,两只电灯L1和L2并联在电路中,当S1和S2都闭合时,电路中可能出现
~
A、电流表被烧坏;
B、电压表被烧坏;()
C、两只灯会被烧坏;
D、两只灯都能发光。

4、如图4所示,当开关闭合后两灯均不亮,电流表无示数,电压表示数等于电源电压,则电路发生的故障是()
A、电源接线接触不良;
B、电流表损坏,断路,其他元件完好;
C、灯L1发生灯丝烧断;
D、灯L2发生短路,其他元件完好。

·
5、如图5所示为某同学做实验时的错误电路图,当闭合开关后将()
A、电压表指针有明显偏转;
B、电压表一定烧坏;
C、灯泡L的灯丝烧坏;
D、电源损坏。

6、如图6所示的电路,开关S闭合时,发现L1、L2都不亮,用电压表逐段测量,结果是U ad=6v,
U ab=0, U bc=0, U cd=6V, 则该电路的故障可能是()
A、开关S接触不良;
B、灯L1断路;
C、灯L2短路;
D、灯L2的灯丝断了。

/
7、如图7所示的电路,开关S闭合时,发现L1、L2都不亮,用电压表逐段测量,结果是U ad=6v,
U ab=6V, U bc=0, U cd=0, 则该电路的故障可能是()
A、开关S接触不良;
B、灯L1断路;
C、灯L2短路;
D、灯L2的灯丝断了。

8、如图8所示的电路,开关S闭合时,发现L1、L2都不亮,用电压表逐段测量,结果是U ab=0,
U bc=6V, 则该电路的故障可能是()
A、开关S接触不良;
B、灯L1断路;
C、灯L2短路;
D、灯L2的灯丝断了。

9、如图9所示的电路中,若开关S闭合后,灯L1、L2均不亮。

某同学用一根导线去查找电
路故障,当他用导线连接L1两端时,两灯仍不亮;用导线连接L2两端时,L1亮、L2不亮。

由此可以断定()
A、灯L1断路;
B、灯L2断路;
C、灯L1短路;
D、灯L2短路。


10、在图10所示的电路中,电源电压不变。

闭合开关S,电路正常工作,一段时间后,发现其中一个电压表示数变大,则()
A、灯L1可能变亮;
B、灯L1亮度可能不变;
C、灯L2可能断路;
D、灯L2可能短路。

11、在如图11所示的电路中,当闭合开关S后,发现灯都不亮,电流表的指针几乎指在“0”刻度线不动,电压表指针有明显偏转,该电路中的故障可能是()
/
A、电流表坏了;
B、灯泡L1的灯丝断了;
C、两个灯泡都断路;
D、灯泡L2的灯丝断了。

12、在如图12所示的电路中,电源电压不变,闭合开关S后,灯L1、L2都发光。

一段时间后,其中一灯突然熄灭,而电流表、电压表的示数都不变,则产生这一现象的原因可能是
A、灯L1短路;
B、灯L2短路;
C、灯L1断路;
D、灯L2断路。

()
13、把电池组、开关、灯泡L1和L2及若干导线组成串联电路,并用电压表测灯L1两端的电压,当开关闭合时发现电压表读数为零,则可能出现的故障是(多选)()
A、L1的灯丝断了;
B、L2的灯丝断了;
C、L1发生了短路;
D、L2发生了短路。

14、如图13所示,当闭合开关S时,电灯L1和L2都不亮,电流表示数为零,电压表示数为电源的电压,则下列分析中错误的是()
A、电流表断路,电灯L1和L2完好;
B、L1灯丝断路,电流表和L2完好;
C、L2灯丝断路,电流表和L1完好;
D、L1、L2灯丝都断路,而电流表完好。


15、在图14所示的电路中,a 、b 、c 、d 为四个接线柱。

闭合开关后灯不亮,已经确定是由于灯泡开路或短路引起。

在不允许拆开电路的情况下,请你用一个电压表或一个电流表分
电表
方法(接在何处、开关开闭情况) 现象和结论 电流表
AB 开路 —
电压表
电压 开路
16、某同学做实验时,如下图连接电路,闭合开关后,灯泡正常发光,但安培表指针不动,伏特表有读数,那么有可能是( )
A .安培表已被烧坏,致使电路不通
B .安培表完好,但未与导线接牢
C .灯L 的灯座接线处短路
D .安培表被短路
17电压,以下不可能的情况是:( )
} A、电流表中断路,L1和L2都完好
B、L1灯丝断路,电流表和L2都完好
C、L2灯丝断路,电流表和L1都完好
D、L1和L2灯丝都断路,而电流表完好
18、如图所示,S 闭合后,两个灯泡均不发光,电流表
的指针也几乎不动,但电压表的指针确有明显的偏转,该电
路的故障可能是:( )
A .电流表坏了或未接好。

B .L 2的灯丝烧断或灯座与灯泡没接触。

?
C .L 1和L 2的灯丝都被烧断。

D .L 1的灯丝被烧断或没接好
19、某同学做实验时,如图连接电路,闭合开关后,灯泡不能发光,但电流表指针偏转幅度太大,电压表没有示数,那么有可能是( )
A .电压表已被烧坏,致使没有示数
B .电流表完好,但未与导线接牢
C .灯L 的灯座接线处短路
D .电压表被短路
20. 按右图的电路进行实验,当闭合电键后发现电流表指针不动,电压表读数正常,则可能出现的情况是( )
A.安培表坏了,电流无通路
@
B.电源的正、负极接反了
C.灯泡的灯丝断了,或连接电流表的两根接线碰线了
D.电流表的量程选得不合适
A v L 1 L 2 s
"
·
参考答案:
~
1、D
2、B
3、A
4、C
5、A
6、D 9、B 10、C 12、D
现象和结论
电表方法(接在何处、
开关开闭情况)
电流表 a b 并关闭合有示数灯L断路
无示数灯L短路
电压表 a b 并关闭合有示数灯L断路
无示数灯L短路
参考答案:
7、A 8、D 11、D 13、B C 14、A 17、A 18、D。

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