9.汽车技术项目技能竞赛技术方案
汽车驾驶员技术比武方案
汽车驾驶员技术比武方案为了提高汽车驾驶员的技术水平，增强他们的安全意识和应急处理能力，我们可以组织一场汽车驾驶员技术比武比赛。
下面是具体的方案：一、比武形式本次比武分为两个环节：理论知识测试和实际驾驶技能竞赛。
二、理论知识测试1. 比赛分为多个科目，包括交通法规知识、交通标志及其含义、车辆维修保养知识等。
2. 参赛选手进行在线考试，以选择题的形式进行，考试时间为60分钟。
3. 考试成绩以得分最高的选手获胜。
三、实际驾驶技能竞赛1. 参赛选手在指定的训练场地进行实际驾驶技能竞赛。
2. 竞赛项目包括长距离行车、倒车入库、紧急刹车、转弯等。
3. 参赛选手按照规定的路线和时间进行驾驶，根据驾驶的准确度和运用技巧加分。
4. 竞赛结束后，评委根据评分规则进行评分，得分最高的选手获胜。
四、赛事安全与细节1. 安全是比武的首要原则，参赛选手必须佩戴安全带，严禁超速、疲劳驾驶等违规行为。
2. 指定专业人员负责比赛安全监控，及时处理事故和紧急情况。
3. 赛事期间设有急救站，专业医护人员负责应急处理。
4. 比赛时间、地点、赛制等细节事项提前公布，确保所有参赛选手有充分的准备时间。
五、比武奖励机制1. 比赛设立一、二、三等奖，颁发奖杯和奖金作为奖励。
2. 通过比赛的选手将获得驾驶技艺提升证书，作为其职业发展的资质证明。
3. 比赛获奖选手将被邀请参加省内外车展、论坛等活动，展示其驾驶技术。
以上就是汽车驾驶员技术比武的方案。
通过这样的比武活动，可以促使驾驶员相互切磋、交流经验，进而提高他们的驾驶技术和安全意识。
同时，这也有助于引起驾驶员对于规范驾驶的重视，提醒他们在道路上时刻保持警惕，减少交通事故的发生，确保驾车安全。
中等职业学校技能大赛汽车运用与维修项目竞赛规程
中等职业学校技能大赛汽车运用与维修项目竞赛规程一、竞赛目的和意义汽车运用与维修项目竞赛旨在通过实际操作、理论考核等方式，选拔和展示学生在汽车维修技能方面的综合能力，鼓励学生在技术实践中不断提高自身水平，逐步形成专业化、技术化的专业队伍。
二、竞赛内容和形式1.竞赛内容竞赛内容包括汽车维修的基本理论知识与实操技能。
理论知识主要包括车辆结构构造、维修流程、故障诊断和维修技术等方面的知识，实操技能包括汽车常见故障的排除、零部件更换与调试等操作。
2.竞赛形式竞赛采用个人单项和团队综合两个环节。
个人单项环节为每位参赛选手进行汽车维修技能的个人技能展示，团队综合环节为每个参赛队派出代表队进行团体技术综合能力的展示。
三、竞赛规则和评分标准1.竞赛规则a.参赛选手需参加资格审核，并按照规定时间进行比赛。
b.比赛期间，不得接受学生和观众的任何帮助和指导。
c.参赛选手必须严格遵守安全规范，如操作过程中需佩戴防护用品，并按照要求进行操作。
d.违反竞赛规则者，将被取消参赛资格或扣除相应的分数。
e.竞赛期间，组委会将提供必要的维修工具和设备，参赛选手仅可使用指定的工具和设备。
2.评分标准a.个人单项环节的评分将根据参赛选手的技术操作、故障分析和解决方案的准确度、操作规范度等进行评分。
b.团队综合环节的评分将综合考虑代表队成员的个人单项得分和团队协作能力、技术沟通能力等因素进行评分。
c.评分主要根据参赛选手或代表队在规定时间内完成的操作数量和质量、成品的完整度和准确度等进行评价，评分采用定量评分和定性评价相结合的方式。
四、竞赛安排和奖励办法1.竞赛安排竞赛设置预赛和决赛两个阶段，预赛主要为参赛选手展示个人技能，决赛为团队综合操作展示。
比赛时间、地点、器材统一由组委会根据实际情况确定。
2.奖励办法a.根据个人单项和团队综合成绩综合评定，分别设置个人奖和团队奖，分别授予获奖选手和代表队荣誉证书和奖金。
b.根据参赛选手的成绩，在总分前若干名内，也可设立个人技能突出奖、故障排除奖等特殊奖项。
世界技能大赛汽车技术选拔赛技术文件-160812
附件12016年中国技能大赛——第44届世界技能大赛汽车技术项目全国选拔赛技术工作文件1．本项目的技术描述1.1 本项目的简要技术描述本项目面向汽车维修企业汽车维修技师岗位的职业能力。
汽车维修技师一般会受雇于一家品牌汽车4S店或综合维修厂，汽车技师的专业知识和技能可能主要集中于单一品牌，也可能承担多个品牌汽车的维修工作。
汽车技师的主要工作为检测、诊断、维护、修理及更换零部件。
在汽车维修企业，汽车技师的工作要求是快速准确地诊断故障并完成维修工作。
汽车技师能掌握应用汽车机械、电气、电子系统以及各系统集成的知识，具有良好的体能，以及对各种车型熟练操作的技能。
汽车技术项目竞赛将全面地展现年轻汽车技师的职业技能和职业素养，引领汽车维修职业教育和汽车维修行业的发展。
第44届世界技能大赛汽车技术项目全国选拔赛参照世界技能大赛的技术要求，选取4个典型考核模块，包括发动机管理、转向制动和悬架、车身电气以及发动机机械。
1.2 选手的竞赛能力要求表1 选手的竞赛能力要求1.3 选手需要掌握的知识表2 选手需要掌握的知识2．裁判员和选手2.1 裁判长本项目裁判长：郭七一重庆长安汽车股份有限公司动力研究院总工程师。
裁判长工作要求：（1）做好与赛区的沟通协调，落实比赛各项技术工作。
（2）按时、认真完成本项目技术工作文件的编制工作。
（3）带头坚持并维护公平公正原则，遵守保密纪律，不透露影响比赛公平公正的技术信息。
（4）按照全国选拔赛组委会要求和赛区组委会安排，做好本项目裁判员的赛前培训，主持本项目网上论坛。
（5）采取回避、交叉、无记名作业单等多种保证公平、公正的措施，组织全体裁判员做好本项目评判和相关技术工作。
（6）根据赛区组委会安排，组织本项目开展技术点评。
2.2 裁判员的条件和组成2.2.1 裁判员的基本条件。
（1）热爱祖国，遵纪守法，诚实守信，具有良好的职业道德，身体健康。
（2）具有团队合作、秉公执裁等基本素养，具有本职业（项目）技师及以上职业资格或中级及以上专业技术职务。
中职技能大赛汽车类专业竞赛方案
附件2汽车运用与维修技术方案——车身修复钣金一、比赛内容车身修复赛项为实操比赛,由单人完成,共3项,分为车身电子测量和校正、板件更换、受损门板修复;满分：100分,其中车身电子测量和校正占30分、板件更换占40分、受损门板修复占30分选手按抽签编号滚动交叉进行比赛,单人作业总时间为120分钟;其中：车身电子测量和校正40分钟；板件更换40分钟；受损门板修复40分钟;二、名次排列规则按实操成绩由高到低排序,实操成绩分数高的名次在前；实操成绩也相同的,则以3项实操项目总用时短的名次在前;三、比赛作业工件一车身电子测量和校正项目的工件为2013款三厢新赛欧不带天窗白车身,前纵梁设置变形;二板件更换项目的工件为成型板件,工件形状如图：A、D板件：镀锌钢板,厚度B、E板件：热冲压钢板,厚度C板件：镀锌钢板,厚度1mmD板件孔径已加工好：9mm×4个孔,6mm×4个孔E板件孔径已加工好：8mm三受损门板修复项目的工件为已设置损伤的车门外板2013年款新赛欧左前门外板,门板厚度;四、实操比赛计分和考核要求一电子测量校正1.作业要求在40分钟内,先对车身进行车身底部测量并记录共6对12个测量点,分别为2对基准点,4对测量点,然后再对前纵梁进行测量、记录并校正;比赛提供3张不同测量点的车身图,选手抽签确定比赛用车身图;每个选手独立使用超声波测量系统对要求的测量点进行测量,记录下实际测量的数据长、宽、高数据;比赛提供前纵梁标准校正数据,选手通过测量确定前纵梁的变形大小和方向,然后使用车身校正仪对前纵梁宽度进行校正;2.考核要点：测量系统的使用、测量数据准确性、校正过程和校正后数据的准确性、安全防护、校正设备使用、5S等;二板件更换1.作业要求：在40分钟内对提供的板件A、B、C板件进行电阻点焊、测量、画线、切割、定位、保护焊等操作;1A、B、C板件结合;①按照下图尺寸,在A板件上测量、划线,确定焊点位置;② A、B、C板件定位,使用电阻点焊焊接在一起,每边10个焊点如下图;2板件切割分离①根据D板长度尺寸,割锯切割分离A板件;如下图②根据E板件长度尺寸,切割分离B板件如下图;③E板件进行定位、焊接;把E板件安装在B板上,进行对接焊连续焊;注：两端接口不需要整条焊接,只焊接B板平面部位即可;焊接时要求采取横焊姿势,焊接过程中不可翻转如下图;④D板件进行定位、焊接;把D板件安装在A板上,进行对接焊连续点焊和塞孔焊;焊接时要求采取横焊姿势,焊接过程中不可翻转如下图;2.操作程序（1）选手按照工作人员指示进入比赛场地;（2）裁判确认选手号码是否与比赛程序相符;（3）裁判给选手提供A、B、C、D、E板件和试焊片保护焊和电阻点焊;（4）选手1分钟准备,裁判计时,比赛开始;（5）选手穿戴个人防护用品;选手未穿戴好防护用品便开始操作,裁判要制止并要求选手穿戴好防护用品;（6）选手将A、B、C板件进行组合、夹紧、定位;（7）选手调整电阻点焊设备,然后把A、B、C板件焊接起来;（8）根据D、E板件长度尺寸,分别剥离A板和B板件;注：板件分离后,选手暂停操作,裁判停表,进行部分项目评分,经裁判示意后选手方可继续操作；去除后的板件要给裁判评分;（9）选手分别将E板、D板安装在组合件上,定位、夹紧,使用气体保护焊按照要求进行焊接;（10）选手把操作完毕的工件交给裁判,裁判在工件上标注选手的号码;（11）比赛时间到,选手未完成操作,裁判要停止选手比赛,收回工件,在工件上标注选手的号码;（12）选手焊接结束后关闭焊接设备,清洁、清理场地,按照裁判指示退场,由工作人员引导选手返回休息区;（13）裁判对选手的操作进行评分,重新调整设备、整理场地,等待下一位选手比赛;（14）当日比赛结束后,要进行工件的测量评分;每个选手的工件评判后要单独包装封存,以便复查;（15）比赛中由于设备故障问题导致比赛中断,裁判要停表,待设备调整好后补足剩余比赛时间;3.考核要点安全防护、设备调整及操作、切割尺寸、定位准确性、焊接缺陷、焊点大小、焊点间距、焊点与边缘距离、焊接质量、5S等;4.技术要求1电阻点焊焊接技术要求①焊点有熔穿孔、颜色全部变蓝、焊点外圈不连续、出现熔敷物等缺陷,判定此焊点不合格;②焊点直径：≥4mm;2气体保护焊焊接技术要求①连续对接焊：焊缝间隙：；焊缝宽度：5-8mm；焊缝高度：≤2mm背面焊疤宽度：4-7mm；背面焊疤高度：≤2mm②连续点焊：焊缝间隙：；焊缝宽度：3-6mm；焊缝高度：≤2mm③塞孔焊9mm：焊点直径：10-13mm；焊点高度：≤2mm；背面焊疤直径：≥9mm背面焊疤高度：≤2mm④塞孔焊6mm：焊点直径：7-9mm；焊点高度：≤2mm三受损门板修复1.受损门板项目的受损位置、尺寸图片及作业要求：在40分钟内,对雪佛兰新赛欧左前门外板上的条形凹陷漆膜已破坏进行修复,设置的条形凹陷损伤位置见下图,位于方框区域内;条形凹陷为纵向,损伤长度120mm,损伤宽度为40mm；损伤深度为12mm;选手对凹陷部位分析、打磨、合理使用工具及设备,按正确工艺进行损伤修复;2.考核要点：安全防护、设备调整及操作、修复后形状、5S等;修复后技术要求如下：1打磨后裸金属为椭圆状,长轴240mm,短轴160mm;2凹陷部位修复后高度低于原表面,差值≤1mm;3车身线、钢板曲率应与专用卡尺吻合,不能超出±1mm;曲率卡尺测量位置见下图：4凹陷部位修复后高度不得高于原表面;5凹陷部位修复后不得有孔洞;五、实操比赛分值分配及评分标准一车身电子测量和校正项目占总分值30%二板件更换项目占总分值40%三受损门板修复项目占总分值30%六、比赛需要工量具、配件辅料和设备一选手自备：安全鞋带铁包头二比赛现场提供：六、比赛相关的技术资料中国汽车维修行业协会组织编写,中国交通运输部运输司负责审定,人民交通出版社出版的车身修复模块F第二版;。
届世界技能大赛选拔赛汽车技术项目
2023年中国技能大赛——第43届世界技能大赛汽车技术项目全国选拔赛技术工作文献1. 项目旳技术描述1.1 本项目旳名称：汽车技术。
1.2 本项目旳技术描述第43届世界技能大赛汽车技术项目全国（中国区）选拔赛参照世界技能大赛旳技术规定，选用3个经典实操模块，包括发动机机械、发动机管理系统以及汽车电气/电子系统。
1.3 选手旳能力规定针对实操模块，需要选手纯熟、精确应用维修手册进行拆解、装配，并能进行损伤检测、故障诊断排除以及维护修理工作。
选手要可以逻辑性、系统性地展动工作，并遵守健康和安全法规。
1.4 选手旳知识规定选手必须具有完毕实操模块所需要旳构造原理基础知识，以及纯熟识读电路图和维修手册旳能力。
2裁判员和选手2.1 裁判员旳条件和构成本次竞赛裁判员旳条件及规定按《人力资源社会保障部有关举行2023年中国技能大赛——第43届世界技能大赛全国选拔赛旳告知》（人社部函〔2023〕57号）执行。
裁判员人数根据比赛场地、设备条件以及参赛人数确定。
原则上每个代表队推荐1名裁判员。
裁判员必须诚实、客观、公正，并按工作规定可以与其他人合作。
比赛现场对外开放，裁判员旳工作受公众监督，每个工位都规定单独全程录像。
2.2选手旳条件和规定选手必须是1993年1月1日之后出生（中国籍）。
选手可以是在校中职、技师学院、高职或本科院校在读学生，也可以是从事该项目有关旳工作人员。
选手必须以省（自治区、直辖市）参赛队员旳名义参赛。
各省（自治区、直辖市）代表队可推荐1名选手参赛，第42届世界技能大赛汽车技术项目选手选派地区浙江省和承担2023年中国技能大赛——第43届世界技能大赛全国选拔赛任务旳重庆市，可分别在推荐名额基础上增长1个名额。
裁判长可推荐不超过2名选手参赛。
3.选拔赛旳题目3.1 竞赛项目旳构成竞赛项目有3个实操模块，包括发动机机械、发动机管理系统以及汽车电气/电子系统。
选手依次独立完毕3个实操模块。
每个实操模块旳比赛时间为2.5小时。
汽修技能竞赛实施方案
汽修技能竞赛实施方案一、比赛目的。
汽修技能竞赛是为了促进汽车维修技术人员的专业技能提升，增强其维修技能和应变能力，提高整体维修水平，推动汽车维修行业的发展。
二、比赛时间和地点。
比赛时间，每年举办一次，具体时间由主办方确定。
比赛地点，设定在特定的汽车维修学校或者专业展览会场地。
三、参赛资格。
1. 参赛人员，汽车维修技术人员、汽车修理工、汽车技师等相关从业人员均可报名参加。
2. 参赛队伍，每支参赛队伍由3-5名队员组成，每个队伍需有一名队长。
四、比赛内容。
1. 技能项目，比赛项目包括但不限于车辆故障排除、发动机维修、底盘维修、车身维修等。
2. 赛制安排，采用分组赛和淘汰赛相结合的方式进行比赛，每个项目设立不同的赛程和规则。
3. 评分标准，评分主要从维修操作规范性、维修质量、维修效率等方面进行评定。
五、比赛规则。
1. 遵守比赛规则，参赛队伍需严格遵守比赛规则，不得采用作弊手段。
2. 安全第一，比赛过程中需严格遵守安全操作规程，确保参赛人员的人身安全。
3. 公平竞赛，比赛过程中不得进行任何形式的舞弊行为，一经发现将取消参赛资格。
六、奖励设置。
1. 个人奖励，设立最佳技师、最佳新人等个人奖项，奖励优秀参赛选手。
2. 团体奖励，设立团体奖项，奖励表现突出的参赛队伍。
七、宣传推广。
1. 媒体宣传，通过网络、电视、报纸等媒体进行比赛宣传，提高比赛知名度。
2. 参赛队伍宣传，鼓励参赛队伍通过社交媒体等渠道进行自我宣传，增加比赛的关注度。
八、总结。
汽修技能竞赛旨在提高汽车维修技术人员的维修能力和维修水平，促进汽车维修行业的发展。
希望通过比赛，激发参赛人员的学习热情，推动整个行业的进步和发展。
2023年汽车技能大赛训练方案范文
2023年汽车技能大赛训练方案范文篇一：技能大赛汽车基本技能项目训练方案一、选拔组队1、宣传动员。
找相应的班主任推荐报名学生,了解学生基本情况，重点了解道德品质、团队精神、家庭情况和性格特点，选拔出服从意识、集体意识强的学生。
2、面试分别由各项赛事指导老师一对一或多对一进行，了解学身体素质、语言表达能力，心理素质等。
测试项目可以是跑步、站军姿、一分钟自我介绍（个人情况、参赛目的和对竞赛的看法等基本问题）；也可以是回答指定问题，如：你对所学专业的`认识和竞赛的看法？如果入选后你将有什么目标、计划等问题。
3、实操测试目的通过实操测试过程可以看出学生实际动手能力、操作技能规范和心理素质等方面。
测试项目可以安排汽车维修中的拆装项目，如发动机全面拆装、单项拆装中的发电机总成的拆装与调整、正时机构的拆装与调整等。
（第一周完成）4、结果分析通过各项测试由各赛事指导老师评选出参加竞赛意愿强烈、语言表达能力和心理素质等综合能力都较强的参训学生。
5、组队分队通过选拔测试分析结果，按大赛分组要求选出备选参训学生。
二、训练计划时间（汽车维修基本技能）主要训练内容第一周 1. 单缸活塞连杆组拆装与检测项目训练 2. 完成200题理论学习第二周 1．配气正时机构的拆装与检测项目训练 2．完成200题理论学习3．故障诊断理论基础培训第三周 1、诊断设备仪器的使用注意事项； 2、排除故障诊断方法及思路；3、理解诊断流程；4、完成理论试题200题学习5、故障诊断理论基础培训第四周 1.设置诊断故障点分析研究，进行针对性训练， 2.由训练选手开展互评。
3.理论试题的综合练习第五周 1、自由练习； 2、组织观摩，对选手进行拆装、测量、故障排除测试。
3、理论试题的综合练习第六周 1. 组织学生观摩，锻炼心理素质 2. 完成理论试题的综合练习。
篇二：汽车维修技能比赛集训方案根据学校教务处的工作安排，经机械系领导及汽修专业的各位老师反复研究讨论，决定汽车技能大赛的集训时间从12月21号开始，参加集训的同学将由专业指导老师全日指导训练。
汽车专业技能节实施方案
汽车专业技能节实施方案一、背景汽车行业是一个充满竞争和挑战的行业，技术更新迭代快，市场需求不断变化。
为了提高汽车行业从业人员的技能水平，推动汽车行业的发展，我们决定举办汽车专业技能节，以激励和培养汽车行业人才，提高其专业技能水平，增强竞争力。
二、目的汽车专业技能节旨在促进汽车行业技术的交流与分享，激发从业人员的学习热情，提高其专业技能水平，推动汽车行业的发展。
三、实施方案1. 主题确定汽车专业技能节的主题应紧密围绕汽车行业的发展趋势和热点问题，如新能源汽车技术、智能网联汽车技术、汽车维修与保养技术等。
主题的确定需要充分调研市场需求和行业发展趋势，确保主题具有前瞻性和实用性。
2. 活动内容（1）技能竞赛：设置汽车维修与保养、汽车电子技术、汽车销售与服务等多个竞赛项目，让参赛选手在比赛中展示自己的专业技能，促进技术交流与分享。
（2）专业讲座：邀请汽车行业的专家学者和资深从业人员，就汽车行业的热点问题进行深入解析和探讨，为参与活动的人员提供学习和交流的机会。
（3）展览展示：组织汽车新产品、新技术的展览展示，让参与活动的人员了解汽车行业最新的发展动态和技术成果。
3. 参与对象汽车专业技能节的参与对象包括汽车行业的从业人员、汽车相关专业的学生以及汽车爱好者。
通过多种形式的活动安排，满足不同参与对象的需求，吸引更多的人员参与其中。
4. 宣传推广（1）线上宣传：通过互联网、社交媒体等渠道，发布活动信息和宣传海报，吸引更多的人关注和参与汽车专业技能节。
（2）线下宣传：在汽车维修店、汽车销售店、汽车学校等地方张贴宣传海报，通过传单发放等方式，让更多的人了解活动信息。
5. 组织实施汽车专业技能节的组织实施需要充分调动各方资源，包括赞助商、合作伙伴、志愿者等，共同参与活动的策划、组织和执行工作，确保活动的顺利进行和取得良好效果。
四、预期效果通过汽车专业技能节的举办，可以促进汽车行业内部的技术交流与分享，提高从业人员的专业技能水平，增强其竞争力；同时也可以为汽车行业的发展注入新的活力，推动汽车行业的创新与进步。
汽车维修工技能比赛技术方案
汽车维修工技能比赛技术方案一、比赛背景汽车维修工技能比赛是为了提升维修工的技能水平，推动汽车维修技术的发展和创新而举办的比赛。
比赛旨在通过模拟真实的汽车故障场景，考察维修工的综合技术素质和解决问题的能力，提高其对汽车故障的诊断和修复能力。
二、比赛目标1.提高维修工的技能水平和操作能力。
2.培养维修工们的团队合作和沟通能力。
3.推动汽车维修技术的创新和发展。
三、比赛内容1.汽车故障诊断通过模拟真实的故障场景，参赛选手需要快速准确地诊断出汽车的故障原因，并提出相应的解决方案。
比赛涉及到的故障类型包括发动机故障、车身电气故障、悬挂系统故障等。
选手需要结合现场给出的故障现象和故障码等信息进行综合分析和判断。
2.汽车修复操作根据所诊断出的故障原因，选手需要完成相应的修复操作。
例如更换故障部件、调试车辆参数、修复电气系统等。
选手需要根据故障部件的拆卸、装配和调试要求，正确使用维修工具和设备进行操作。
3.维修技术创新除了完成故障诊断和修复操作，选手还可以在比赛中展示自己独特的维修技术和创新方法。
例如使用新型的检测仪器、采用新材料进行修复、提出优化的维修流程等。
创新方案将会得到额外的评测加分。
四、比赛要求1.技术知识储备参赛选手需要具备扎实的汽车维修知识和操作经验，熟悉各类汽车故障的诊断和修复方法。
他们应该熟悉常见车型的技术要求和特点，了解汽车维修工具和设备的使用方法。
2.快速反应能力在比赛中，选手面临的故障情况会有一定的难度和复杂性。
他们需要快速反应，迅速分析和诊断故障，制定相应的修复方案。
3.团队合作和沟通能力比赛中，选手将与其他队员合作完成任务。
他们需要具备良好的团队合作和沟通能力，能够有效分工合作，互相支持和协调，提高任务完成的效率与质量。
4.综合评价比赛将综合考评选手的技能水平、操作准确性、时间效率、维修质量等方面的表现。
评委还将对选手的创新能力、应对突发状况的能力、安全意识等进行评价。
评价结果将确定比赛的名次和奖项。
汽车运用与维修技能大赛技术方案介绍
汽车运用与维修技能大赛技术方案介绍1. 背景介绍汽车运用与维修技能大赛是一个旨在提高参赛者汽车运用与维修技能的竞赛活动。
通过此比赛，参赛者能够学习和展示其对汽车运用与维修方面的技术知识和技能。
本文将介绍该比赛的技术方案，包括比赛的组织形式、项目设置和评分标准。
2. 比赛组织形式2.1 参赛者比赛面向对汽车运用与维修技能感兴趣的个人或团队，参赛者可以是汽车技术爱好者、汽车维修专业人士或相关领域的学生。
2.2 参赛项目比赛分为多个参赛项目，每个项目都涉及不同的汽车运用与维修技能，例如发动机维修、车身维修、电气系统维修等。
参赛者可以选择一个或多个项目参加。
2.3 比赛形式比赛采用实际操作结合理论考核的形式。
参赛者需要根据比赛要求，在规定时间内完成相关的技术操作，并进行理论考核。
2.4 比赛评委比赛设有专业评委团队，由经验丰富的汽车专业人士组成。
评委将根据参赛者的技术操作和理论考核结果进行评分，并确定最终的比赛成绩。
3. 比赛项目设置比赛项目根据汽车运用与维修技能的不同方面进行设置，例如：3.1 发动机维修该项目涉及发动机的常见故障排除和维修，参赛者需要能够诊断和修复发动机故障，如更换零部件、调整发动机参数等。
3.2 车身维修该项目涉及车身外观的损坏修复，参赛者需要掌握车身维修的常见技术，如钣金修复、喷漆修复等。
3.3 电气系统维修该项目涉及汽车电气系统的故障排除和维修，参赛者需要熟悉汽车电路原理，能够正确连接和修复电气系统故障。
3.4 其他项目除了以上几个项目，比赛还可以设置其他涉及汽车运用与维修技能的项目，例如悬挂系统维修、制动系统维修等，根据实际需要进行设置。
4. 评分标准比赛的评分将根据以下方面进行考核：4.1 技术操作评委将根据参赛者的技术操作完成情况进行评分，包括操作的准确性、流程的合理性等。
4.2 理论知识评委将根据参赛者对汽车运用与维修技能的理论知识掌握程度进行评分，包括对相关概念、原理和流程的理解。
职业技能大赛汽车维修工技术文件
职业技能大赛汽车维修工技术文件职业技能大赛：汽车维修工技术文件一、技能要求：1. 熟悉汽车维修基本知识，包括发动机、底盘、电子控制等方面的维修；2. 具备诊断与排除汽车故障的能力；3. 掌握基本的维修工具及设备的使用方法；4. 拥有一定的安全意识，能够正确使用个人防护设备；5. 具备团队合作的能力，能够有效沟通并协调工作。
二、竞赛项目1. 维修技术测评该项目要求参赛选手根据现场提供的故障车辆，进行故障检测、诊断和维修。
选手需要根据车辆的维修手册，结合自己的经验和技术知识，准确判断和定位故障，并采取正确的维修方法进行修复。
2. 现场实操该项目要求参赛选手根据组委会安排的实操任务，现场完成对汽车的维修。
参赛选手需要熟练使用各类维修工具，合理规划施工过程，确保安全和效率，并在规定时间内完成所有维修任务。
3. 专业知识测试该项目要求参赛选手对汽车维修的基本理论知识有全面的掌握。
通过选择题、自由发挥题等多种形式的考核，测试选手对汽车维修工作的了解程度和理论知识水平。
三、技能评判标准1. 维修技术测评评判标准主要包括：故障检测和诊断的准确性、故障定位的准确性、维修方法和手段的合理性、维修效果的质量以及工作流程的规范性等。
2. 现场实操评判标准主要包括：施工准备的完备性、操作方法和技巧的熟练程度、维修过程中的安全操作、维修效果的质量以及工作效率的高低等。
3. 专业知识测试评判标准主要包括：对基本理论知识的全面掌握程度、对安全操作规范的了解、对维修工具和设备的熟悉程度、对车辆故障的判断和诊断能力以及对维修手段和方法的熟悉程度等。
四、赛前准备1. 参赛选手需熟悉各类汽车维修手册、维修文件和技术规范，了解常见车型的维修特点和故障定位方法。
2. 参赛选手需要熟悉各类维修工具和设备的名称、用途，以及正确的使用方法。
3. 参赛选手应该具备一定的沟通和协作能力，能够与团队成员进行有效的合作和交流。
技能大赛的举办旨在促进汽车维修工职业技能的提高，加强对汽车维修工作的管理和服务质量的保障。
开展车辆技术比武活动方案
开展车辆技术比武活动方案一、活动目的本次车辆技术比武活动旨在提高公司车辆驾驶员和维修人员的专业技能，促进员工之间的学习交流与合作，增强公司的凝聚力。
二、活动时间和地点活动时间：2022年1月-2022年3月活动地点：公司内部训练场注：具体活动时间和地点将在后续通知中确定。
三、活动内容1. 赛前准备1.1 组织参赛人员进行车辆技术培训，确保参赛人员熟练掌握相关技能。
1.2 筹备比赛用车和设备，确保比赛顺利进行。
2. 技能展示2.1 驾驶技能比武通过设置不同的道路难度和车辆种类，对参赛人员的汽车驾驶技能进行考核。
人员需在规定时间内按要求完成比武任务，达到规定要求得分方能晋级。
2.2 快速维修比武比赛设置常见的汽车故障，对参赛人员的快速解决技能进行考核。
参赛人员需在规定时间内按要求完成求解决任务，并确保车辆在规定时间内恢复正常使用，达到规定要求得分方能晋级。
2.3 安全行车知识考核对参赛人员的安全行车知识进行考核。
内容包括汽车基础知识、行车安全常识、交通法规等，考验参赛人员对相关知识的掌握程度。
3. 队伍合作活动为加强员工之间的协作精神和配合能力，设置具体的队伍协作活动，发挥团队的协同优势，增强团队凝聚力和合作能力。
四、奖励机制为激发参赛员工的积极性和比武热情，根据比武成绩和比武技能水平，设置一、二、三等奖。
同时，向表现优异的个人和队伍进行嘉奖，表彰他们在活动中的突出贡献。
五、活动保障为确保活动的顺利进行，公司将全力提供以下保障：5.1 组织参赛人员进行技术培训，确保参赛人员熟练掌握相关技能。
5.2 提供比武所需的场地、设备和车辆。
5.3 派出专业裁判员，确保比武公平、公正。
5.4 负责活动的宣传和组织工作。
六、总结本次车辆技术比武活动将成为公司员工交流学习的平台，有利于提高公司员工的专业技能和凝聚力。
希望广大员工积极参加，展现专业技能，为公司发展贡献自己的力量。
车辆维修保养技能比赛方案
车辆维修保养技能比赛方案竞赛背景现代社会，车辆已经成为人们出行和生产活动的重要工具之一。
而车辆的维修保养对车辆的使用寿命和安全性都有着至关重要的影响，因此，车辆维修保养技能比赛成为了一项十分关键和必要的竞赛。
竞赛宗旨车辆维修保养技能比赛的宗旨在于：1.增强大众社会责任意识，培养车辆维修保养技师和爱车人士的维修保养技能，提高车辆行驶安全、降低维修成本；2.拓宽参赛者的业务技能，提高参赛者的服务质量和现代化服务水平；3.为车辆维修保养人员创新衔接、展示维修保养新技术推广新产品提供平台。
竞赛规程车辆维修保养技能比赛分为初赛和决赛两个阶段。
初赛初赛不限制地域、年龄、性别和从事行业，任何个人或单位均可以组队参加比赛。
初赛根据报名情况，分别设置汽车机电、汽车美容两个项目。
初赛项目的设置不同，测试技能和内容也不尽相同。
项目一：汽车机电维修保养初赛汽车机电维修保养项目分为两个部分：理论测试和实操测试。
1.理论测试：测试内容包括相关知识、维修保养方法和工具的使用等，通过选择题、填空题、判断题等方式进行考查。
2.实操测试：测试内容包括各种机电问题和故障的现场排查和解决。
通过车辆故障模拟器进行操作，测试参赛者的实际操作能力。
项目二：汽车美容初赛汽车美容项目同样分为两个部分：理论测试和实操测试。
1.理论测试：测试内容包括汽车美容的原理、技术和方法等，通过选择题、填空题、判断题等方式进行考查。
2.实操测试：测试内容包括多种汽车美容操作技能：清洁、抛光、打蜡、补漆、贴膜等，测试参赛者的实际操作能力。
决赛初赛各项目选拔出的前八名队伍晋级至决赛。
决赛项目各队伍将根据要求，对汽车机电和汽车美容维修进行现场制定维修方案，并进行统一比赛。
评分方式同样包括理论和实操两部分，分别对参赛者的专业知识和维修技能等方面进行考核。
最终决出第一名和亚军，颁发相应的奖金和荣誉证书。
参赛要求1.个人或团队均可报名参加；2.参赛者所在单位需为合法车辆维修保养、销售单位或汽车租赁单位；3.参赛选手须年满18周岁；4.选手需携带有效身份证（或营业执照），凭证现场报名受理；5.参赛者需提前提交参赛申请表，并在规定时间内缴纳参赛费用。
全国职业院校技能竞赛中职组“汽车运用与维修”赛项技术方案个人赛——车身涂装(涂漆)
全国职业院校技能竞赛中职组“汽车运用与维修”赛项技术方案个人赛——车身涂装(涂漆）一、比赛内容(一)理论考试（80道题，满分100分，占总成绩20%）1.考试内容主要为法律法规、职业道德、安全规范和专业基础知识（包括水性修补漆知识）。
2.考试题型40题判断题（每题1分）、30题单项选择题（每题1分）、10题多项选择题（每题3分）。
3.考试时间60分钟。
4.考试方式计算机考试（选手每人一台计算机，直接在计算机上用键盘或鼠标进行判断和选择）。
5.注意事项：参赛选手不得夹带任何参考资料进入理论考场。
(二)实操比赛满分（100分，占总成绩的80%）1.实际操作共5项，操作过程评分、包括过程中质量评分共53.5分：（1）损伤区处理，20分；（2）喷中涂底漆，10分；（3）面漆前处理，10分；（4）水性底色漆微调，8.5分；（5）水性底色漆、清漆喷涂，5分；2.最终结果分为46.5分，包括：（1）做底效果（原子灰印、原子灰砂眼、咬底（咬边）、砂纸痕）15分；（2）底色漆效果（底色漆露底、垂流、起花、喷涂颜色准确度）8分；（3） 清漆效果（均匀度，漏喷虚喷；流平、饱满度、光泽度）8分； （4） 清漆表面缺陷（鱼眼、起泡、针孔、印痕、碰伤、清漆垂流）及第一折边外侧效果(底色漆露底、清漆漏喷)5.5分；（5） 最终调色结果10分。
3. 实操比赛期间选手为按组顺序滚动进行比赛，单人作业时间合计为180分钟。
其中：（1） 损伤区处理：40分钟 （2） 喷中涂底漆：30分钟 （3） 面漆前处理：30分钟 （4） 水性底色漆微调：50分钟 （5） 水性底色漆、清漆喷涂：30分钟二、 名次排列规则：按总成绩由高到低排序，总成绩相同则以实操成绩分数高的名次在前。
三、 比赛作业工件：实操比赛现场提供新翼子板（已有电泳涂层上喷涂了G6灰度的中涂底漆）为比赛工件，统一制作损伤。
损伤设置：工件为雪佛兰赛欧右前翼子板，左侧人工制作距离至边缘100mm 的损伤，损伤范围直径5cm 左右（如下图）：四、 实操比赛考核要求(一)损伤区处理1.项目内容在40分钟的作业时间内完成喷涂中涂底漆前所需的所有处理工作。
汽车技术项目个人比赛训练计划
汽车技术项目个人比赛训练计划
一、训练目标
本训练计划旨在为参加汽车技术项目个人比赛进行专业综合训练,以取得比赛第一名作为目标。
二、训练内容
1. 汽车检修技能训练
(1)轮胎与悬挂系统检修
(2)机油换装与保养
(3)零件更换与检修
2. 汽车维修理论知识学习
(1)发动机结构与工作原理
(2)传动系统工作原理
(3)电器系统结构与故障诊断
3. 赛车模拟训练
使用模拟器学习车辆操纵技巧,熟练各种交通场景下的操作
4. 身体训练
做基础体能训练,提高工作状态下的耐力与应变能力
三、训练安排
1-3月:理论学习与基本技能练习
4-6月:助教指导下进行具体项目练习
7-9月:参加校内模拟比赛
10-11月:模拟器高强度训练
12月:备战正式比赛
四、训练要求
严格执行训练计划,保证训练质量,达到难度要求,以取得比赛第一为目标。
这个计划大致安排了相关的技能和知识培养训练内容,加上了考核节点和训练任务分期,时间安排需要根据个人情况进行调整。
希望能为参加比赛的同学提供参考。
汽车维修工(汽车机械维修工)职业技能大赛项目竞赛规程
汽车维修工（汽车机械维修工）职业技能大赛项目竞赛规程汽车维修工（汽车机械维修工）职业技能大赛项目竞赛规程第一条：目的和意义汽车维修工（汽车机械维修工）职业技能大赛项目竞赛旨在提高汽车维修工的综合技能水平，促进汽车维修行业的发展和提高，推动技能人才培养和交流。
第二条：参赛资格1.参赛选手必须具备汽车维修工（汽车机械维修工）相关职业技能；2.参赛选手必须在规定的时间内完成报名手续。
第三条：竞赛内容1.参赛选手将进行实际的汽车维修工作，包括但不限于：（1）诊断汽车故障；（2）维修和更换汽车零部件；（3）调试和测试汽车系统；（4）分析和解决维修过程中的问题；（5）安全和环保意识的评估。
2.竞赛内容将根据实际需要和技能要求进行调整，包括但不限于汽车品牌和型号的不同。
第四条：竞赛流程1.比赛分为初赛和决赛两个阶段；2.初赛将根据报名人数进行分组，选手按照抽签的方式确定竞赛较量的顺序；3.决赛将由初赛晋级选手进行较量，并按照得分确定名次。
第五条：评分标准1.参赛选手将根据竞赛项目要求进行评分；2.评分标准将考虑以下方面：（1）操作技能的熟练程度；（2）解决问题的能力；（3）工作效率和质量；（4）安全和环保意识。
第六条：奖项设置1.根据参赛选手的得分，评选出一等奖、二等奖、三等奖等奖项，并颁发获奖证书；2.优胜选手将有机会参加全国或地区性的技能比赛。
第七条：比赛规则1.比赛期间，选手必须遵守比赛场地的规则和安全要求；2.选手必须按照规定时间完成竞赛项目；3.选手必须使用规定的工具和设备；4.选手在竞赛过程中不得交流、抄袭或参考他人的作品。
以上就是汽车维修工（汽车机械维修工）职业技能大赛项目竞赛规程的主要内容。
这些规程的制定旨在保证比赛的公平和规范，同时为参赛选手提供一个展示自己技能的平台，促进汽车维修行业的发展和提高。
希望通过这样的竞赛活动，能够不断提高汽车维修工的技术水平，推动整个行业的发展。
第八条：培训和准备为了确保参赛选手的技能水平和竞赛质量，组织方将提供培训和准备活动。
新能源汽车关键技术技能大赛选拔赛竞赛规程(汽车维修工)
职业技能竞赛新能源汽车关键技术技能大赛选拔赛竞赛规程汽车维修工（新能源汽车电控技术）赛组委会技术工作组二。
二X年XX月1项目描述 (4)11技术基本描述 (4)12技术能力要求 (7)13基本知识要求 (7)1.4职业素养与安全要求 (8)2 .竞赛题目 (8)2.1 竞赛形式 (8)2.2 命题标准 (8)2.3 命题内容与竞赛时间 (9)3 .命题方式 (9)1 .1命题流程 (9)3 .2最终赛题产生的方式 (10)4 .评判方式 (10)4.1 评判流程 (10)4.2 评判方法 (12)4.3 成绩复核 (13)4.4 最终成绩 (13)4・5成绩排序 (13)5 .大赛基础设施 (13)5・1竞赛平台条件 (13)5.2赛场设备主要配置清单 (14)6 .大赛竞赛流程 (17)6.1 场次安排 (17)6.2 场次和工位抽签 (17)6・3日程安排 (18)7,裁判员条件和工作内容 (19)1.1 裁判长 (19)1.2 裁判员的条件和组成 (20)1.3 裁判员的工作内容 (20)1.4 裁判员在评判工作中的任务 (22)1.5 裁判员在评判中的纪律和要求 (23)8 .选手条件和工作内容 (23)8.1 选手的条件和要求 (23)8.2 选手的工作内容 (24)8.3 3赛场纪律 (24)9 .竞赛场地要求 (27)9.1 场地面积要求 (27)9.2 场地照明要求 (29)9.3 场地消防和逃生要求 (29)10 .竞赛安全要求 (30)10.1 选手安全防护措施要求 (30)10.2 有毒有害物品的管理和限制 (31)10.3医疗设备和措施 (31)I1竞赛须知 (31)I11参赛队须知 (31)11.2教练（指导教师）须知 (32)I13参赛选手须知 (33)1.4 4工作人员须知 (35)1.5 5裁判员须知 (36)12 .申诉与仲裁 (37)13 .开放现场的要求 (37)13.1 对于公众开放的要求 (37)13 .2关于赞助商和宣传的要求 (38)14 .安全与疫情防控 (38)15 .绿色环保 (38)15.1 环境保护 (38)15.2循环利用 (38)1项目描述1.1 技术基本描述赛项以《中国制造2025》为背景，按照《汽车产业中长期发展规划》、《新能源汽车产业发展规划（2023-2035年）》的要求，根据新能源汽车产业发展趋势，围绕新能源汽车电池、电机和电控技术,进行赛项设计，旨在提升新能源汽车企业生产和服务能力，引领职业院校相关专业人才培养和课程建设，实现以赛促产、以赛促教，推动产教融合、校企合作，提高职业院校人才培养质量。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
汽车技术项目技能竞赛技术方
一、技能竞赛技术方案说明
1.本项目为世赛项目。
2.本项目竞赛内容以省赛竞赛内容为参考。
3.本项目竞赛为个人赛。
4.本项目所使用设备见技术方案中五场地与设施。
5.本次技能竞赛只设技能操作技能部分，不设理论知识部分。
竞赛时间见技术项目描述。
二、技能竞赛技术方案
（一）本项目技术描述
面向汽车维修企业汽车维修技师岗位的职业能力。
主要工作为检测、诊断、维护、修理及更换零部件。
能快速准确地诊断故障并完成维修工作。
掌握应用汽车机械、电气、电子系统以及各系统集成的知识，具有良好的体能，以及对各种车型熟练操作的技能。
1.竞赛内容
竞赛包含4个实操模块：A发动机管理、B汽车底盘、C车身电气、D发动机机械。
选手依次独立完成4个实操模块。
比赛形式为技能考核为主，包括基础电路与故障诊断思路测试。
2.竞赛时间
每个模块操作时间为40分钟。
3.配分比例
（二）选手应具备的能力
（三）试题内容
命题流程参照世界技能大赛汽车技术项目的命题方式，由技术专家组赛前参照世界技能大赛封闭针对A,C模块命制试题，确定故障现象，设置具体故障点并予以验证、准确的电器和机械参数测量、完成评分细则，同时验证各套比赛试题作业的难易程度和需要的标准工作时间等，最终确定每套题的比赛作业单、作业记录单、评分关键步骤等文档资料。
报告单、作业单、评分标准的模式、框架、理念、要求等应符合世界技能大赛要求。
裁判长负责对已命制好的试题进行修改并验证，修改范围在30%以内。
1.各模块考核内容
（四）评分标准及流程
1.评分规则
由于评分标准对应实操模块的故障点或操作要点，因此本项目不公开具体评分细则。
但是评分标准的模式、框架、理念、要求等完全遵循世界大赛的评分标准。
2.评分流程
裁判组组建—赛前评判培训—现场评判记录—交接记录。
裁判长根据对推荐裁判的技术摸底情况，按照模块对裁判分组，并设立模块裁判组长，裁判要服从裁判长的模块分工，模块裁判组长对本模块的裁判工作负责。
主要工作如下：
（1）按照规范要求，组织本模块有序的比赛，对本模块比赛的试题与评分细则认真领会并向本模块裁判培训解释；
（2）对本模块的比赛的裁判和选手的组织纪律负责；
（3）根据回避原则，在选手抽签选定工位后，要调整裁判的执裁工位；
（4）对本模块执裁的裁判行为与裁判结果向裁判长负责，对本模块参赛的每个选手的评分结果审核并签字确认；
（5）在比赛过程中，对本模块比赛过程中的安全负责。
3.评判方法
汽车技术项目采用现场客观打分；
各工位现场裁判为每个评分点客观打分，裁判长审核后签字确认；确认后的评分表由专人送往统计组，进行审核、统计。
4.统分方法
各模块采用百分制进行评分，综合成绩等于各模块成绩乘以该模块总成绩占比后相加。
（五）场地及设施设备
1.赛场布局要求
（1）赛场基本介绍
场地布置、安全等方面完全达到世赛相关要求，每赛场场地总面积为2000平方米，主要包含了竞赛工位、专家休息室、选手休息室、教练休息室等区域，工位配备有比赛所需的设施设备。
2、赛场准备
（1）竞赛车（机）型
竞赛车（机）型的技术说明
（2）仪器设备、工具、量具
各考核模块的仪器设备、工具、量具，详见附表1、附表2、附表3和附表4。
附表1 发动机管理模块的仪器设备、工具、量具（一个工位标准）
附表2 汽车底盘模块的仪器设备、工具、量具（一个工位标准）
附表3 车身电气模块的仪器设备、工具、量具（一个工位标准）
附表4 发动机机械模块的仪器设备、工具、量具（一个工位标准）
14 灭火器通用型1
15 抹布／手套通用型1
16 护目镜1
17 裁判用桌椅通用型1
18 计算器／计时器／口
哨
通用型1
19 垃圾桶可回收／不可回收1
20 拖把通用型1
21 密封胶1
22 机油1
（六）赛事纪律
本项目赛事纪律应参照《江苏省第四届技能状元大赛技术规则》。
本项目比赛期间，选手须封闭管理，本项目不安排赛场观摩。
（七）赛场安全
大赛的安全目标——事故为零。
1.选手防护装备
参赛选手必须按照规定穿戴防护装备
汽车技术选手必备的防护装备
防护项目图示（供参考）说明
眼睛的防护1.防溅入
2.带近视镜也必须佩戴
3.赛场有提供，也可自带
足部的防护1.防滑、防砸、防穿刺
2.工作鞋选手自备
工作服
1、必须是长裤
2、防护服必须紧身不松垮，达到三紧要求
3、女生必须带工作帽、长发不得外露
4、各代表队自己准备，不准出现学校或者企业名称或者标识
手套
根据操作项目视情选择并佩戴，赛场有提供，也可自带
2.选手禁止携带物品
（1）任何储存液体、气体的压力容器。
（2）任何有腐蚀性、放射性的化学物品。
（3）任何易燃、易爆物品。
（4）任何有毒、有害物品。
（5）任何没有生产厂商或达不到国家安全标准的工具及设备。
（6）任何可能危及安全问题的物品。
3.其他安全规定
（1）赛场必须留有安全通道；必须配备灭火设备；赛场应具备良好的通风、照明和操作空间要求；做好大赛安全、健康和公共卫生及突发事件预防与应急处理等工作。
（2）赛场必须配备医护人员和必须的药品和救护设备。
（八）绿色环保1.大赛任何工作都不应该破坏赛场周边环境。
2.提倡绿色制造的理念。
所有可循环利用的材料都应分类处理和收集。
（九）备注
1.本技术文件仅针对操作技能竞赛；此次比赛无理论考核部分。
2.本技术文件解释权归江苏省徐州技师学院竞赛组委会。