长句和短句的转换方法举例
长句变短句方法例析
长句变短句方法例析长句是指结构复杂、词语较多的句子。
由于长句大多有较长的并列成分、修饰限制成分、称代或总分复指成分等，有时意思还绕来绕去，学生们在长句变短句时普遍感到头痛；而高考又比较喜欢出这种类型的题。
陈说分解法多个主谓短语层层套装而成、句意绕来绕去的主谓句，可用这种方法变换。
例1：将下面句子改写成几个连贯的短句（可适当调整语序，增减词语）（91年高考题）地方法院今天推翻了那条严禁警方执行市长关于不允许在学校附近修建任何等级的剧场的批示的禁令第一步，确定可作为被陈述对象的词语“地方法院”“警方”“市长”。
第二步，寻找每个被陈述对象的陈述内容：地方法院推翻禁令，警方被严禁执行，市长发出指示。
第三步，将长句变换成逻辑上前后连贯的几个短句：市长发出了关于不允许在学校附近修建任何等级的剧场的指示，警方却接到了严禁执行这一指示的禁令，今天，地方法院推翻了这条禁令。
1．拎取主干法主干清晰、结构比较好切分的句子，不管句子有多长，都可采用这种先拎主干，再抽出修饰、限制成分使之独立成句的方法。
例2：将下面句子改写成几个连贯的短句（可适当调整语序，增减词语），做到既保留全部信息，又语言简明。
（2004年四川等省考题）由中国质量万里行促进会组织的、紧密结合当前市场经济热点和市场消费环境，围绕打击假冒、信用建设、质量兴国、名牌战略等社会热点、焦点问题，以“诚信·科技·质量·名牌”为主题，聚集各个领域专家学者进行互动交流的“中国3·15论坛”，将于3月9日在京拉开序幕。
第一步，拎出句子的主干：由中国质量万里行促进会组织的“中国3·15论坛”将于3月9日在京拉开序幕。
第二步，切分句子的辅助成份：“紧密结合当前市场经济热点和市场消费环境”“围绕打击假冒、信用建设、质量兴国、名牌战略等社会热点、焦点问题”“以…诚信·科技·质量·名牌‟为主题”“聚集各个领域专家学者进行互动交流”是从特点、目的、主题、与会者等四个方面对“中国3·15论坛”进行说明，可形成一组分句，陈述“这个论坛”。
长句和短句的变换
一、长句改短句（一）长句的特点：1、修饰语（定语、状语）多；2、并列成分多；3、某一成分的结构比较复杂。
（二）长句改短句的方法：1、先抓住句子的主干，明确句子的中心、意思，然后抽出附加成分，将它们变成按时间先后顺序排列的短句例一、将下面的长句改成三个连贯的短句。
地方法院推翻了那条严禁工商部门执行市长关于不允许在学校附近经营任何赢利性网吧的指示的禁令。
答案：①市长指示不允许在学校附近经营任何赢利性的网吧。
②工商部门接到严禁执行市长指示的禁令。
③地方法院推翻了那条禁令。
例二、将下面的长句改写成三个短句。
巴尔的摩地方法院1987年5月30日裁决亚特兰大市一个生产据称“能使头发卷曲而发亮”的美发剂的制造商向一位使用该厂生产的美发剂而毁发毁容的妇女赔偿45万美元巨款。
答案：①亚特兰大市一制造商生产了一种据称“能使头发卷曲而发亮”的美发剂。
②一位妇女因使用这种美发剂而毁发毁容。
③1987年5月30日巴尔的摩地方法院裁决该制造商向这位妇女赔偿45万美元巨款。
2、抽出句子的主干，让并列的修饰语分别变成分句。
例三、把下面的长句改成几个短句，语序标点可变动。
今后一个时期，我们要抓紧进行机构改革和经济体制改革，实现干部队伍的“四化”，建设社会主义精神文明，打击经济领域和其他领域内破坏社会主义的犯罪活动，在认真学习新党章的基础上，整顿党的作风和组织这五项工作。
答案：今后一个时期，我们要抓紧五项工作：进行机构改革和经济体制改革；实现干部队伍的“四化”；建设社会主义精神文明；打击经济领域和其他领域内破坏社会主义的犯罪活动；在认真学习新党章的基础上，整顿党的作风和组织。
3、抽出句子中心，改为复句里的单句，再让其他的修饰成分分别作分句。
例四、把下面的长句改成几个短句，语序标点可变动。
在牧场上，经常可以看到一个骑着枣红马，穿着蓝色蒙古袍，腰间系着豆绿腰带，身上背着红十字药箱的青年。
答案：在牧场上，经常可以看到一个骑着枣红马的青年，他穿着蓝色蒙古袍，腰问系着豆绿腰带，身上背着红十字药箱。
长句与短句的互换
日本松井化学公司研制的染色系统被美国西 雅图吉尼拉运动服装公司运用，该公司运用此 技术制造出棉织T恤衫、圆领长袖运动衫和短 裤，它们能随体温或气温变化而改变颜色。
美国西雅图吉尼拉运动服装公司运用了日本 松井化学公司研制的染色系统，制造出棉织T 恤衫、圆领长袖运动衫和短裤，它们能随体温 或气温的变化而改变颜色。
把下面的长句改成三个意思连贯的短句。 有关医学专家鉴于目前我国住院病人抗生素使 用率比世界卫生组织在国际范围内调查得出的 30％高出20％－50％这一现象，忠告广大医务 人员和患者勿再滥用抗生素。
世界卫生组织在国际范围内调查得出抗生素 的使用率为30 ％，目前我国住院病人抗生素的 使用率比这高出20％－50％，因此有关医学专 家忠告广大医务人员和患者勿滥用抗生素。
1．(2009年汕头澄海区模拟)将下面的长句改写为 四个语意连贯的短句，使句意更清楚，行文更流 畅。(不能改变原意，可以增删、调换个别词语) 以“传承民族文化、沟通人类文明、共建和 谐世界”为主题的由中国非物质文化遗产保护中 心、北京市政府、国务院文化部承办的我国为非 物质文化遗产保护举办的第一个国际性节庆活 动——首届中国国际非物质文化遗产节5月23日 在北京拉开帷幕。
四、整合材料，给“丹霞地貌”下定义 1、丹霞地貌有赤壁丹崖及方山、石墙、石峰、石 柱、嶂谷、石巷、岩穴等造型。 2、丹霞地貌发育于中上、白垩系红色陆相砂砾岩 地层中。 3、流水溶蚀、重力崩塌作用是丹霞地貌形成的主 要原因。 4、丹霞地貌是红层地貌的一种类型 5、中国广东丹霞山是丹霞地貌的典型代表
丹霞地貌是一种发育于中上、白垩系红色陆 相砂砾岩地层中，由流水溶蚀、重力崩塌作用形 成的红层地貌。
三、短句变长句 1、找到主干句 2、把其他分句逻辑关系还原到主干句中，做主 干句相应的成分 3、增减词语，使语句通顺 例一：1、王力先生认为，中国旧体诗以音步、平 仄相间构成抑扬美。 2、王力先生认为，中国旧体诗的音乐美分 为抑扬美和回环美。 3、王力先生认为，中国旧体诗以同韵字来 来回回的重复构成回环美。
长句和短句的变换
长句和短句的变换一般来说，词语多，结构复杂的句子就是长句；词语少，结构简单的句子就是短句。
长句能表达严密、细致、精确的内容，短句则显得简洁、明快。
短句变长句方法较简单，最常见的一种是把相关的内容有次序地依附在中心词上，成为有着长附加成分的偏正结构。
例: 提取下列材料的要点，整合成一个单句，为“遗传”下定义。
（2003年全国高考题）①遗传是一种生物自身繁殖过程。
②这种繁殖将按照亲代所经历的同一发育途径和方式进行。
③在这一过程中，生物将摄取环境中的物质建造自身④这种繁殖过程所产生的结果是与亲代相似的复本。
【解析】本题考查短句变长句。
从句式变换角度看，它要求运用长短句变换的知识来解答，将几个被打散的简单短句组合成一个复杂的长单句。
长句组成的各种形式中，最常见的一种是把相关的内容有次序地依附在一个中心词上，成为一个有着长附加成份的偏正结构。
题目要求是为“遗传”下定义，我们知道，定义的常见语句表现形式是以“是”字组成的判断句。
对照题目中的四个短句，可以发现句①是判断句，其他都不是，因此可以断定句①是这个句子的主干。
在此基础上，接下来就要将②③④句组合起来，作句①宾语部分的定语。
我们已经知道，“遗传是一种生物自身繁殖过程”，那么，“生物”是怎样自身繁殖的呢?带着这个问题去研读第②③④句，就找到了答案:“生物按照亲代所经历的同一发育途径和方式，摄取环境中的物质建造自身产生与亲代相似的复本”，把这句话放到句①中作宾语的定语，就是正确答案了。
【答案】①遗传是生物按照亲代所经历的同一发育途径和方式，摄取环境中的物质建造自身产生与亲代相似的复本的一种自身繁殖过程。
②(定义变式)生物按照亲代所经历的同一发育途径和方式，摄取环境中的物质建造自身产生与亲代相似的复本的一种自身繁殖过程叫遗传。
练习：把下面这个句子改写成一个单句，原句内容不能省略。
（1988年全国高考试题）他用双手创造了一个奇迹！十二年的时间，在这荒山野岭上造就了大片森林。
长句和短句的变换
二、附加成分复杂
5、森林树木遭破坏，江湖水 、森林树木遭破坏， 位大大下降，水库缺水、报废， 位大大下降，水库缺水、报废， 许多地区仍然经不起旱涝袭击 ） 现象，足以值得人们清醒了。 的 现象，足以值得人们清醒了。
答案：森林树木遭破坏， 答案：森林树木遭破坏，江湖水位大 大下降，水库缺水、报废， 大下降，水库缺水、报废，许多地区 仍然经不起旱涝袭击，这些现象 现象， 仍然经不起旱涝袭击，这些现象，足 以值得人们清醒了。 以值得人们清醒了。
11、他讲得多么深刻，多么有条 、他讲得多么深刻， 多么打动人心。 理，多么打动人心。 他讲得多么深刻，讲得多么有 讲得多么深刻，讲得多么有 多么深刻 条理，讲得多么打动人心 多么打动人心。 条理，讲得多么打动人心。
12、地方法院今天推翻了那条严禁警 、 方执行市长关于不允许在学校附近修 建任何等级的剧场的指示的禁令。 建任何等级的剧场的指示的禁令。 ① 市长 作出了 不允许在学校附 市长作出了 作出了不允许在学校附 近修建任何等级的剧场的指示 有关部门下达了一条严禁警 ②有关部门下达了一条严禁警 方执行市长指示的禁令 地方法院今天推翻了这条 这条禁令 ③地方法院今天推翻了这条禁令
（
7、现在许多国家都已经能够生产 可以 、 （ 独立操作机床、可以在病房细心照料病 独立操作机床、 机器人。 人、可以在危险区域进行作业的 机器人。 ）
答案一：现在许多国家都能够生产这样的机 答案一：现在许多国家都能够生产这样的机 这样 器人：它们可以独立操作机床 可以独立操作机床， 器人：它们可以独立操作机床，可以在病房 细心照料病人，可以在危险区域进行作业。 细心照料病人，可以在危险区域进行作业。 答案二：有的机器人可以独立操作机床， 答案二：有的机器人可以独立操作机床，可 以在病房细心照料病人， 以在病房细心照料病人，可以在危险区域进 行作业。现在许多国家都已经能够生产这样 行作业。现在许多国家都已经能够生产这样 的机器人。 的机器人。
语文长短句变换三步曲
语文长短句变换三步曲本文是关于语文长短句变换三步曲，感谢您的阅读！一、长句变短句例1：将下面的句子改写成几个短句（可调整语序、适当增减词语），做到既保留全部信息，又语言简明。
（2004年高考全国卷甲22题）古人类学是研究化石猿猴和现代猿猴与人类的亲缘关系、劳动在从猿到人转变中的作用、人类发展过程中体质特征的变化和规律等有关人类起源和发展问题的一个分支学科。
笔者认为，做此类题可分为三步：第一步，提取句子主干。
无论一个多么复杂的长句，它总是只有一套主谓宾，所以，面对一个复杂的长句，首先要找出句子的主干。
分析这个长句的结构，很容易得出此句的主干为：古人类学是人类学的一个分支学科。
第二步，切分辅助成份。
此题的定语即研究的对象，比较复杂，需要仔细切分。
研究的对象，此句中共列举了三个：①化石猿猴和现代猿猴与人类的亲缘关系②劳动在从猿到人转变中的作用③人类发展过程中体质特征的变化和规律而这三个研究对象又都从属于“人类起源和发展问题”，可见，句中列举的三个对象只是人类起源和发展问题的一部分，是举出的几个具有代表性的例子。
第三步，调整切分的语句和主干，形成有逻辑的语段。
提取切分后共得到三个句子：①古人类学是人类学的一个分支学科。
②古人类学研究人类起源和发展问题。
③例如化石猿猴和现代猿猴与人类的亲缘关系、劳动在从猿到人转变中的作用、人类发展过程中体质特征的变化和规律等。
因①②两句的主语相同，为简明起见，我们调整时可以把放在后面的句子的主语省略或用“它”代替。
参考答案为：古人类学研究人类起源和发展问题，例如化石猿猴和现代猿猴与人类的亲缘关系、劳动在从猿到人转变中的作用、人类发展过程中体质特征的变化和规律等。
它是人类学的一个分支学科。
二、短句变长句例2：提取下列材料的要点，整合成一个单句，为“遗传”下定义。
（2003年高考全国卷24题）①遗传是一种生物自身繁殖过程②这种繁殖将按照亲代所经历的同一发育途径和方式进行③在这一过程中，生物将摄取环境中的物质建造自身④这种繁殖过程所产生的结果是与亲代相似的复本这是对将几个句子整合成一个单句的能力的考查。
长句变短句方法
长句变短句方法长句是就单句说的。
结构复杂，容量大，字数多的单句，那就是长句，相反便是短句，至于复句，它可以由长句构成，也可由短句构成。
将长句化为短句，能帮助我们把握长句句意。
下面介绍两种化分方法。
一、抽出称代法就是把长句里的附加成分抽出来单说，然后用一个代词称代它。
如：著名专家学者们通过论证，证明很多人对水利工程人员提出的关于在长江三峡修建大型水利发电站的可行性报告进行论证后得出的不同意见是不科学的。
这是个长达66字的长句。
审读后发现，“报告”有一个长定语。
如果将这个长句化为短句，可以先将这个定语抽出来，变为两个短句：A．水利工程人员提出了关于在长江三峡修建大型水利发电站的可行性报告。
B．B. 很多人对这个报告进行论证后得出了不同意见。
然后将原句主干化为一个短句，并在这个短句中用代词称代相关内容：C．著名的专家学者们证明了这些意见是不科学的。
将ABC三个句子连接起来，就构成了一个由3个短句子组成的复句，表达了与那个原长句大致相同的意思。
运用此法时必须注意，将较长的附加成分抽出来单说时，如果说成两个或两个以上的短句，后边的句子同样要用代词称代相关内容。
如B句中的“这个”。
二、分散重复法就是将长句里的较复杂的联合短语的各部分分散，然后用跟它们相关的共同成分分别和这个联合短语分散的各个部分造句。
如：这出戏一开始就给观众展现了草原上欣欣向荣的大好风光和牧民群众为开辟草原牧场、架设桥梁而战斗的动人场面。
这个长句有一个复杂的联合短语：草原上欣欣向荣的大好风光和牧民群众为开辟草原牧场、架设桥梁而战斗的动人场面。
如果把这个长句化为短句，只要将这个复杂的联合短语的各部分分散，然后找出它们的共同成分“展现了”，重复使用“展现了”，分别与这个联合短语的两个部分造句：这出戏一开始就给观众展现了草原上欣欣向荣的大好风光，展现了牧民群众为开辟草原牧场、架设桥梁而战斗的动人场面。
运用以上两种方法，关键在于划出长句的那个较长复杂附加成分或复杂的联合短语。
长短句的转换
句式的转换一、长短句的转换。
（1）长句变短句：①提取主干。
首先把长句主干（主谓宾结构）提取出来独立成句，如果该主干表意不是很明确，那么可再提取与中心词关系紧密的状语和定语一起构成一个表意明确的短句。
②切分枝叶。
将复杂的修饰语——多层定语或状语以及同位语等根据表达的意思切分出几个意义相对独立的动宾或主谓结构的短句。
③分层调整。
为了表达的需要，在不改变原句意思的情况下，还要添加必要的词语，删除不必要的虚词及重复性词语，然后调整词序、句序，组合成连贯的句群。
例：把下面这段文字改写成三个连贯的短句。
要求：层次清楚，文意明白，内容不能删减，愿意不能改动。
地方法院今天推翻了那条严禁警方执行市长关于不允许在学校附近修建任何等级的剧场的指示的禁令。
第一步，找出句子的主干，则原句为：地方法院推翻了那条禁令。
可知原句的长修饰语实际是“禁令”的长定语。
把上面这个长定语单独取出，是“严禁警方执行市长关于不允许在学校附近修建任何等级的剧场的指示”，对这个长定语进行化简成分，可知这个长定语是一个动宾短语，即“严禁警方执行＊＊的指示”。
动宾短语长在后面的长宾语上。
将上面分析的动宾短语中的长宾语即“＊＊的指示”单独取出，则为“市长关于不允许在学校附近修建任何等级的剧场的提示”第二步，将以上的分析用图来表示，则为：｛③地方法院推翻了［②严禁警方执行（①市长关于……的指示）的禁令］｝第三步，由内到外层层展开，找出各自的主语，并将里面的一层用适当的代词替代，运用增删调换等方法，将原句改为如下的三个短句：某市市长发出了关于不允许在学校附近修建任何等级剧场的指示。
但警方却接到了严禁执行市长这一指示的禁令。
今天，地方法院又推翻了这一禁令。
（2）短句变长句：①确定主干。
找出一个短句充当长句的主干。
②提取剩余句子的主要信息。
注意删掉与主干重复的信息，以求组合的句子完整而简洁。
③把剩余句子的主要信息作为修饰成分加入主干。
定语放在主语中心词或宾语中心词之前，状语放在谓语中心词之前。
长短句转换的技巧
长短句转换的技巧长短句转换是高考的重要题型，但很多同学反映，被“转换”得头昏脑胀无所适从。
面对这种情况，与其用“题海战术”去攻克它，不如适当掌握技巧。
方法得当，可以收到事半功倍的效果。
长句变短句的方法一、提取主语：题目要求多少个短句，我们就相应找出多少个主语。
所以，确定出每个分句的主语，就获得良好的切入口，也就向成功迈出重要一步。
二、分句独立：这一方法再分两步走，先确定作为主干的分句，再把长句中的“定状补”抽出，根据表达的意思使其还原到另外分句。
三、时间先后：按照事件发生的先后顺序排列句型。
［例一］把下面这段文字改写成三个连贯的短句。
地方法院今天推翻了那条严禁警方执行市长关于不允许在学校附近修建任何等级的剧场的指示的禁令。
这是一个复杂的单句，先确定三个关键名词当主语；再确定主干句是“地方法院推翻禁令”，另外两个分句按照它们各自表达内容（管辖范围）抽取枝叶；这三个分句按照时间顺序排列，主语施动的先后应该是“市长——警方——法院”，就大功告成了（为了既帮助理解，又节省篇幅，本文直接在原句做简单标记，下同）。
参考答案①某市市长发出了关于不允许在学校附近修建任何等级剧场的指示。
②但警方却接到了严禁执行市长这一指示的禁令。
③今天地方法院又推翻了这一禁令。
［例二］将下面长句改写成三个语意连贯的短句：有关医学专家鉴于我国住院病人抗生素使用率比世界卫生组织在国际范围内调查得出的３０％高出２０％—５０％这一现象，忠告广大医务人员和患者切勿再滥用抗生素。
说明：1、三个主语用双横线标注。
2、确定主干句是“有关医学专家忠告……”，另外两个主语再按其表达内容单独成句，注意适当修改润色。
答案是：①目前我国住院病人抗生素使用率高达５０％—８０％。
②世界卫生组织在国际范围内调查得出的抗生素使用率仅为３０％。
③因此有关医学专家忠告广大医务人员和患者切勿再滥用抗生素。
短句变长句的步骤一、擒贼擒王：根据中心话题以其中一个主要句为主干。
高考语文精讲：长句短句互换解题方法
高考语文精讲：长句短句互换解题方法长句：词语多，结构复杂的句子。
例如：长108米、宽14米，续航力为6 000海里的中国渔政310船是目前中国吨位最大、技术最先进、续航能力最强的渔政执法公务船。
短句：词语少，结构简单的句子。
例如： 中国渔政310船是目前中国吨位最大的渔政执法公务船；‚该船是中国目前技术最先讲、续航能力最强的渔政执法公务船；ƒ该船长108米、宽14米，续航力为6000海里。
【变换句式的原则】1、不能改变原意，不能丢失重要信息。
2、可适当增、删、调、换词语。
3、可适当调整语序。
（一）长句变短句长句变短句技巧一：修饰成分多（提取主干法）一提，提取主干：先提取句子的主干，独立成句。
二分，切分枝叶：由大到小切分修饰成分，独立成句。
三调，分层调整：（1）添：添加必要的词语（如主语、判断动词、宾语等）和上下文之间的衔接词语（如复指代词“这样”“它”等，关联词“因而”“却”等），（2）删：删除不必要的虚词及重复性词语，（3）调：按照句子内部的顺序（如时间、空间、事理、逻辑等顺序）调整词序、句序，组合成连贯的句群。
长句变短句技巧二：并列成分多（并列分离法）并列短语充当句子成分而过长的句子，拆开并列的修饰成分或复句形式，让其分别同中心词搭配，形成叠用的句式，将并列短语扩展成几个并列的分句。
这种方法称并列分离法。
长句变短句技巧三：内部层次多（陈说分解法）多个主谓短语层层套装而成、句意绕来绕去的主谓句，可用这种方法。
【解题步骤】第一步，确定陈述对象。
第二步，明确每个对象的陈述内容（找谓语）。
第三步，按时间顺序分别陈说事件发生的过程。
例如：世界级小提琴家帕格尼尼位是一位从上帝那里同时接受天赋和苦难两项馈赠却善于用苦难的琴弦把天赋演绎到极致的奇人。
（用“帕格尼尼”作为开头，变成四个短句）①帕格尼尼位是世界级小提琴家。
②他更是一位奇人。
③他从上帝那里同时接受了天赋和苦难两项馈赠。
④他善于用苦难的琴弦把天赋演绎到极致。
高中长短句句式变换的基本方法
高中长短句句式变换的基本方法
1. 嘿，咱先说说主动句变被动句呀！就像“我打了他”可以变成“他被我打了”，这多简单呀！
2. 那长句变短句呢，比如说“那个在阳光下笑得很灿烂的女孩是我的好朋友”可以变成“那个女孩笑得很灿烂，她是我的好朋友，在阳光下呢”，是不是一下子就清楚啦？
3. 短句变长句也不难呀！“他笑了。
他很开心。
”可以变成“他因为某事笑了并且显得很开心”，咋样，懂了吧？
4. 反问句变陈述句，就像“难道你不喜欢我吗？”变成“你喜欢我”，这变化很神奇吧？
5. 陈述句变反问句也有趣呀，“这很美”变成“这难道不美吗？”，是不是感觉不一样啦？
6. 还有呀，把“把”字句和“被”字句互相转换，“我把书拿走了”和“书被我拿走了”，有意思吧！
7. 比喻句也能变呢，“月亮像圆盘”可以变成“月亮的形状类似圆盘”，多好玩！
8. 夸张句变平实句，“他的力气大得能举起一座山”变成“他的力气很大，可以举起很重的东西”，这就是变化呀！
9. 感叹句变陈述句，“哇，太美啦！”变成“很美”，虽然感觉不一样，但也是一种转换哦！
10. 最后说说双重否定句变肯定句，“我不得不去”变成“我得去”，是不是挺神奇的呀！。
长短句变换的方法
长短句变换一、变换原则1、不得改变原意，2、可适当增删词语，3、可调整语序。
二、解题技巧（一）长句变断句①、层层剥笋法：如上所举1991年全国高考题。
此句里有多个主谓短语层层套装，句意绕来绕去，极易被搅乱思维。
可用“层层剥笋法”进行变换。
第一步，确定出被陈述对象；第二步，找出每个被陈述对象的陈述内容；第三步，适当增减词语，调整切分而成的分句和主干句，将长句组合成逻辑上前后连贯的语段。
如：地方法院今天推翻了那条警方执行市长关于不允许在学校附近修建任何等级的剧场的指示的禁令。
把这段文字改写成三个连贯的短句。
要求：层次清楚，文意明白，内容不能删减，原意不能改动。
可变换为：①市长发出了关于不允许在学校附近修建任何等级的剧场的指示，②警方却接到了严禁执行这一指示的禁令，③今天，地方法院又推翻了这条禁令。
②、解说陈述法：即一个句子的主干成分——主谓宾与陈述或支配它的并列式修饰语之间存在着解释或总分关系，则可把此句变换成一个解说复句。
如2001年全国高考试题：现在许多国家都已经能够生产可以独立操作机床、可以在病房细心照料病人、可以在危险区域进行作业的机器人。
据此可变换为：现在许多国家都能够生产这样的机器人：它们可以独立操作机床，可以在病房细心照料病人，可以在危险区域进行作业。
③、因式分解法：即几个并列的部分共同修饰一个中心词，如“中华民族是一个有着悠久的文明历史、勤劳勇敢和富于创造精神的民族”，据此可变换为：“中华民族是一个有着悠久的文明历史的民族，是一个勤劳勇敢的民族，是一个富于创造精神的民族”。
④、一一对应法：即句子前后两个部分之间存在着一一对应关系，如“有人把学习基础知识比作从‘一’做起。
没有第一块基石、第一条小溪、第一步前进，就没有高楼的耸立、滔滔的大河、万里的征程”，据此可变换为：“有人把学习基础知识比作从‘一’做起。
没有第一块基石，就没有高楼的耸立；没有第一条小溪，就没有滔滔的大河；没有第一步前进，就没有万里的征程”。
高中语文长短句的变换方法
高中语文长短句的变换方法小编为各位同学整理了高中语文长短句的变换方法，接下来小编为大家介绍主要步骤，一起来看看吧!高中语文学习方法：长短句变换三步曲一、长句变短句例1：将下面的句子改写成几个短句(可调整语序、适当增减词语)，做到既保留全部信息，又语言简明。
(2004年高考全国卷甲22题) 古人类学是研究化石猿猴和现代猿猴与人类的亲缘关系、劳动在从猿到人转变中的作用、人类发展过程中体质特征的变化和规律等有关人类起源和发展问题的一个分支学科。
笔者认为，做此类题可分为三步：第一步，提取句子主干。
无论一个多么复杂的长句，它总是只有一套主谓宾，所以，面对一个复杂的长句，首先要找出句子的主干。
分析这个长句的结构，很容易得出此句的主干为：古人类学是人类学的一个分支学科。
第二步，切分辅助成份。
此题的定语即研究的对象，比较复杂，需要仔细切分。
研究的对象，此句中共列举了三个：①化石猿猴和现代猿猴与人类的亲缘关系②劳动在从猿到人转变中的作用③人类发展过程中体质特征的变化和规律而这三个研究对象又都从属于“人类起源和发展问题”，可见，句中列举的三个对象只是人类起源和发展问题的一部分，是举出的几个具有代表性的例子。
第三步，调整切分的语句和主干，形成有逻辑的语段。
提取切分后共得到三个句子：①古人类学是人类学的一个分支学科。
②古人类学研究人类起源和发展问题。
③例如化石猿猴和现代猿猴与人类的亲缘关系、劳动在从猿到人转变中的作用、人类发展过程中体质特征的变化和规律等。
因①②两句的主语相同，为简明起见，我们调整时可以把放在后面的句子的主语省略或用“它”代替。
参考答案为：古人类学研究人类起源和发展问题，例如化石猿猴和现代猿猴与人类的亲缘关系、劳动在从猿到人转变中的作用、人类发展过程中体质特征的变化和规律等。
它是人类学的一个分支学科。
二、短句变长句例2：提取下列材料的要点，整合成一个单句，为“遗传”下定义。
(2003年高考全国卷24题)①遗传是一种生物自身繁殖过程②这种繁殖将按照亲代所经历的同一发育途径和方式进行③在这一过程中，生物将摄取环境中的物质建造自身④这种繁殖过程所产生的结果是与亲代相似的复本这是对将几个句子整合成一个单句的能力的考查。
长句和短句之间转换
比较：
长句：在牧场上，我们经常可以看到（一 个骑着枣红马①，穿着蓝色蒙古袍②，腰间 系着豆绿腰带③，身上背着红十字药箱的④） 知识青年。 短句：在牧场上，我们经常可以看到一 个知识青年①，他骑着枣红马②，穿着蓝 色蒙古袍③ ，腰间系着豆绿腰带④，身上 背着红十字药箱⑤。
•答题方法
第一步：抽取句子的主干作为一句。 第二部：切分句子的修饰性成分。 第三步：调整切分而成的分句和主干句，增减词语形 成有逻辑的语段。 1增减词语：为了表达的需要，可以适当补加“这 样”“他（它）们”之类的代词。 2调整语序。如果修饰限定的成分是由并列短语改为并 列短句，因无先后主次之分，可依原长句中的顺序 安排；如果改成的短句间存在着时空或事理上的关 系，那么就应该按照时间顺序、空间顺序或事理顺 序，调整短句的排列顺序。
Hale Waihona Puke 答案• 1、1990年3月，英国《自然》杂志以整版篇幅评论和祝 贺用数学上极其抽象的莫比乌斯定理解决了物理上一系列 既重要又困难的逆问题的中国著名物理学家陈先难教授。 • 2、兴盛于20世纪五六十年代的西德“范例教学”理论， 被理论界认为是二战之后产生的与前苏联赞科夫的“教学 与发展实验”教学理论，美国布鲁纳的“结构主义”教学 理论并列的三大新教学论流派之一。
长 句 变 短 句
概念：
长句，是指用词较多，结构较复杂的句 子。它的修饰语（定语、状语）多，并 列成分多，或者某一成分的结构较复杂。 例：在牧场上，我们经常可以看到（一个
骑着枣红马①，穿着蓝色蒙古袍②，腰间系
着豆绿腰带③，身上背着红十字药箱的④） 知识青年。
短句，是指词语少，结构简单的句子。
在牧场上，我们经常可以看到一个知识 青年①，他骑着枣红马②，穿着蓝色蒙古 袍③ ，腰间系着豆绿腰带④，身上背着红 十字药箱⑤。
长句和短句的转换方法举例
长句和短句的转换方法举例一、长句变短句：长句是指结构复杂、词语较多的句子。
由于长句大多有较长的并列成分、修饰限制成分、称代或总分复指成分等。
（1）长句：含有比较复杂的成分和意思，词语较多的句子。
（2）短句：结构简单、词语较少的句子。
（一）提取主干要准确把握句子的原意，在变换前认真分析句子的构成元素，分清主次，提取主要信息，作为句子的主干句。
例如：1、把下面的长句改为较短的句子，使意思表达得更为清楚。
（不的改变原意，可以添加必要的词语。
）（2007年全国卷）现在许多国家都已经能够生产可以独立操作机床、可以在病房里细心照料病人、可以在危险区域进行作业的机器人。
答案：现在许多国家都能够生产这样的机器人。
（二）理顺枝叶在找出主干句的基础上，分析句子的其他成分，应当按照句意顺序排列组合，使所改写的句子既能够准确的表达原意，又能使句子的表达通常连贯，合乎逻辑。
例如：1、把下面的长句改为较短的句子，使意思表达得更为清楚。
（不的改变原意，可以添加必要的词语。
）（2007年全国卷）现在许多国家都已经能够生产可以独立操作机床、可以在病房里细心照料病人、可以在危险区域进行作业的机器人。
答案一：现在许多国家都能够生产这样的机器人：它们可以独立操作机床，可以在病房细心照顾病人，可以在危险区域进行作业。
答案二：可以独立操作机床，可以在病房细心照料病人，可以在危险区域进行作业：现在许多国家都已经能够生产这样的机器人。
例2（定语分析方法）：(这本)(绿色封面的)，(带着烫金标题的)，(散发着浓郁的油墨香味)的书,就是(被誉为中国古典小说最高峰的)，(反映了中国封建社会衰败史的)，(几百年来一直被读者喜爱的)长篇小说《红楼梦》。
例句经过分析，长单句可变为：1、这本书就是长篇小说《红楼梦》，2、它带有绿色的封面，3、它带着烫金的标题，4、它散发着(浓郁的)(油墨)香味，5、它被誉为中国古典小说的最高峰，6、它反映了中国封建社会的衰败史，7、它几百年来一直被读者喜爱。
长句改短句的方法
长句改短句的方法
1.使用并列连词分割：长句通常包含多个并列的动词、名词或形容词，可以通过使用逗号或者连词（例如：而且、但是、因此）来将主要信息分
割成多个简短的句子。
例句：
原句：我喜欢运动，我每天早晨跑步，晚上做瑜伽。
修改后：我喜欢运动。
我每天早晨跑步。
晚上做瑜伽。
2.删减多余的修饰语：长句通常会包含很多修饰语，如形容词、副词
或从句。
可以根据上下文的需要删除一些修饰语，以简化句子。
例句：
原句：在阳光明媚的早晨，我去了一个很美丽的公园，那里有很多鲜
花和大树。
修改后：我在一个美丽的公园散步，那里有鲜花和大树。
3.使用代词替代重复的名词：长句可能会重复使用相同的名词，可以
使用代词如“它”、“他们”、“那”等来代替重复的名词。
例句：
原句：我有一只猫。
这只猫是一只黑色的猫，它很可爱。
修改后：我有一只猫。
它是一只黑色的猫，很可爱。
4.将从句改为简单句：长句中常包含从句，可以将从句改写为简单句，从而减少句子的长度。
例句：
原句：因为下雨，所以他没有去跑步。
修改后：他没有去跑步，因为下雨。
总之，长句改短句的关键在于避免冗述和重复，并尽量精简句子的结
构和语法。
使用适当的分割和替代手段，可以使句子更加简洁和易于理解。
长变化短句技巧
长变化短句技巧1. 语文中,短句怎样变长句/ 长句怎么变短句请各位高手从句子成分观点一、长句变短句长句一般有三个特点：一是修饰语（定语、状语）用得多，二是并列成分用得多，三是某一成分结构比较复杂。
长句变短句最常用的手法是将修饰成分如定语、状语等独立出来，让它们各成一个分句，相应的主干也独立成一个分句。
可先总述后分说，也可先分说后总述。
其方法如下：（一）并列短语充当句子成分而过长的句子，拆开并列的修饰成分，让其分别同中心词搭配，形成叠用的句式，将并列短语扩展成几个并列的分句。
这种方法称并列分离法。
例：将下面长句改为连贯的短句。
这出戏一开始，就给观众展现了草原上的欣欣向荣的大好风光和牧民群众为开辟草原牧场、架设桥梁而战斗的动人场面。
【参考答案】这出戏一开始就给观众展现了草原上的欣欣向荣的大好风光，展现了牧民群众为开辟草原牧场、架设桥梁而战斗的动人场面。
（二）先抓住句子的主干，明确句子的中心意思，抽出附加成分，变成按时间先后排列的短句，此法可简称为抽取排列法。
例如：把下面一句不好的译文改成三个连贯的短句。
要求：层次清楚，文意明白，内容不能删减，原意不能改动。
地方法院今天推翻了那条严禁警方执行市长关于不允许在学校附近修建任何等级的剧场的指示的禁令。
【参考答案】①某市市长发出关于不允许在学校附近修建任何等级剧场的指示。
②但警方却接到了严禁执行市长这一指示的禁令。
③今天，地方法院又推翻了这一条禁令。
（三）借助复指，把长句附加成分变成并列成分，然后用一个代词去取代它（将一个替代长定语的代词加在中心词前，再将长定语放在中心词后作复指成分。
）这种方法简称提宾替代法。
（多用于下定义的长句变成短句）例：人们欣赏艺术作品的过程是凭着日渐培养起来的艺术感受力来敏锐地感知和领略艺术形象所表现出来的艺术美，从而获得美感享受的过程。
【参考答案】人们欣赏艺术作品的过程是这样的过程：凭着日渐培养起来的艺术感受力来敏锐地感知和领略艺术形象所表现出来的艺术美，从而获得美感享受。
长句与短句的变换
俄罗斯科学家最近设计出一种外形为不透光的 黑色管状物，具有重量轻、能耗小、精确度高、 抗干扰能力强的特点和数字摄像、使航天器准 确识别方向等功能的新型星际“指南针”。
答案：①俄罗斯科学家最近设计出一种新型星 际“指南针”。 ②它的外形为不透光的黑色管状物。 ③它具有重量轻、能耗小、精确度高、抗干扰 能力强的特点。 ④它还具有数字摄像、使航天器准确识别方 向等功能。
怎样变长句为短句？
1、长句变短句的方法：
“枝叶独立成句”，也就是原句中的定语、状语、补语由句子成分分离成 独立的句子。
2、步骤： ①是找出句子主干作为首句。 ②将每一个枝叶成分分别变成句子。
3、练习。把下面的长句变为短句。
曾卷入“产地造假门”的达芬奇家居有 限公司在沉寂两个多月后，在昨天凌晨 给。众媒体邮件声明中称自己被广东卫 视“以虚假新闻栽赃陷害”。
分析：先找出主干，再将枝叶成分独立成句。
答案：①达芬奇家居有限公司称自己被广东卫 视“以虚假新闻栽赃陷害” 。
②它曾卷入“产地造假门”
③它沉寂两个月后。 ④它在昨天凌晨给众媒体发邮件声明。 或：达芬奇家居有限公司曾卷入“产地造假 门பைடு நூலகம்，它沉寂两个多月后，在昨天凌晨给众 媒体发邮件声明，称自己被广东卫视“以虚 假新闻栽赃陷害”。
短句变长句的方法：先找准主干句，然后设法 把其他句子变化一下，作为枝叶成分附加到主 干句中。 练习：根据下面提供的材料， 给“创新”下一 个定义。 创新是一种新的产品、新的过程与方法和新 的服务。创新可以把感悟和技术转化，从而 能够创造新的市值，可以驱动经济增长和提 高生活标准。 答案：创新是一种把感悟和技术转化为能够创 造新的市值、驱动经济增长、提高生活标准的 新的产品、新的过程与方法和新的服务。
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长句和短句的转换方法举例一、长句变短句：长句是指结构复杂、词语较多的句子。
由于长句大多有较长的并列成分、修饰限制成分、称代或总分复指成分等。
（1）长句：含有比较复杂的成分和意思，词语较多的句子。
（2）短句：结构简单、词语较少的句子。
（一）提取主干要准确把握句子的原意，在变换前认真分析句子的构成元素，分清主次，提取主要信息，作为句子的主干句。
例如：1、把下面的长句改为较短的句子，使意思表达得更为清楚。
（不的改变原意，可以添加必要的词语。
）（2007年全国卷）现在许多国家都已经能够生产可以独立操作机床、可以在病房里细心照料病人、可以在危险区域进行作业的机器人。
答案：现在许多国家都能够生产这样的机器人。
（二）理顺枝叶在找出主干句的基础上，分析句子的其他成分，应当按照句意顺序排列组合，使所改写的句子既能够准确的表达原意，又能使句子的表达通常连贯，合乎逻辑。
例如：1、把下面的长句改为较短的句子，使意思表达得更为清楚。
（不的改变原意，可以添加必要的词语。
）（2007年全国卷）现在许多国家都已经能够生产可以独立操作机床、可以在病房里细心照料病人、可以在危险区域进行作业的机器人。
答案一：现在许多国家都能够生产这样的机器人：它们可以独立操作机床，可以在病房细心照顾病人，可以在危险区域进行作业。
答案二：可以独立操作机床，可以在病房细心照料病人，可以在危险区域进行作业：现在许多国家都已经能够生产这样的机器人。
例2（定语分析方法）：(这本)(绿色封面的)，(带着烫金标题的)，(散发着浓郁的油墨香味)的书,就是(被誉为中国古典小说最高峰的)，(反映了中国封建社会衰败史的)，(几百年来一直被读者喜爱的)长篇小说《红楼梦》。
例句经过分析，长单句可变为：1、这本书就是长篇小说《红楼梦》，2、它带有绿色的封面，3、它带着烫金的标题，4、它散发着(浓郁的)(油墨)香味，5、它被誉为中国古典小说的最高峰，6、它反映了中国封建社会的衰败史，7、它几百年来一直被读者喜爱。
例3：将下面的句子改成几个短句（可调整语序，适当增减词语），做到既保留全部信息，又语言鲜明。
古人类学是研究化石猿猴和现代猿猴与人类的亲缘关系，劳动在从猿到人转变中的作用，人类发展过程中体质特征的变化和规律等有关人类起源和发展问题的一个分支学科。
答案：古人类学是人类学的一个分支学科，它研究有关人类起源和发展问题。
例如化石猿猴和现代猿猴与人类的亲缘关系，劳动在从猿到人转变中的作用，人类发展过程中体质特征的变化和规律等。
（三）润饰答案所谓整改润饰，是指对大致变换出来的句子从语意和表达两个方面进行检查。
句式的变换的目的是使表达更准确、更充分、更恰当。
变换后的句子要在保持原意的基础上要适当地增添一些词语，使整个句子连贯流畅。
例2、把下面这段文字改写成三个连贯的短句。
要求：层次清楚，文意明白，容不能删减，愿意不能改动。
（2008年全国卷）地方法院今天推翻了那条严禁警方执行市长关于不允许在学校附近修建任何等级的剧场的指示的禁令。
答案：①某市市长发出了关于不允许在学校附近修建任何等级剧场的指示。
②警方却接到了严禁执行市长这一指示的禁令。
③今天，地方法院又推翻了这一禁令。
3、把下面的长句改写成由三个语意连贯的短句组成的复句。
要求：容不能遗漏，原意不能改变。
建于公元前2700年—前2300年间的位于埃及首都开罗西郊的埃及金字塔是世界七大奇观之一。
答：①埃及金字塔是世界七大奇观之一。
②它位于埃及首都开罗的西部。
③它建于公元前2700年—前2300年间。
4、把下面这个长句改写成三个短句，可以增删个别词语，但不能改变原意。
人类的历史已不再是乱七八糟的一堆统统应当被这时已经成熟了的哲学理性的法庭所唾弃并最好尽快被人遗忘的毫无意义的暴力行为。
答案：①人类历史已不再是乱七八糟的一堆毫无意义的暴力行为。
②这些暴力行为应当统统被这时已经成熟的哲学理性的法庭所唾弃。
③这些暴力行为最好尽快被人遗忘。
5、将下面的长句变成短句，要求不改变句子的意思。
流畅自如的水、宁静自守的山因中国古人喜欢用比喻手法在自然界寻找人生品质的对应物而被看成智者和仁者的象征。
答案：流畅自如的水被看成智者的象征，宁静自守的山被看成仁者的象征。
中国古人喜欢用比喻手法在自然界寻找人生品质的对应物。
6．把下面这个长句改写成几个较短的句子，可以改变语序、增删词语，但不得改变原意。
（4分）教练在赛后分析会上对我在比赛中的表现进行的深入剖析，使我对自己在这次比赛中由于骄傲自大、轻视对手导致的严重失误有了更进一步的认识，并作出了坚决改正错误，争取在下一次比赛中取得好成绩的保证。
6.答案：我在这次比赛中出现了严重失误，赛后分析会上，教练对我比赛中的表现进行了深入剖析，我进一步认识到失误的原因在于我骄傲自大、轻视对手，并保证坚决改正错误，争取在下一次比赛中取得好成绩。
19.把下面的这个长句改写成几个较短的句子，可以改变语序、增删词语，但不得改变原意。
（4分）总结是一个组织或个人在工作、学习告一段落后，进行回顾、检查、分析和评价，从中找出成功的经验或失败的教训，悟出个中的道理、得出规律性的认识，并用以指导今后的工作而形成的书面材料。
【答案】①总结是为指导今后工作而形成的书面材料②它是一个组织或个人在工作、学习告一段落后进行的③目的是进行回顾，检查，分析，从中找出成功的经验或失败的教训，悟出个中道理，并得出规律性的认识。
变换步骤：1、对所给长句进行语法分析。
2、找出句子主干作为第一个短句。
3、把句子的修饰语分别作为短句。
4、不能单独变为短句的修饰语应放回主干句中。
5、变换中可以补充适合短句的词语；也可以删去不需要的词语。
二、短句变长句：（一）变换方法：1、找出一个可以容纳其它短句的句子作长句的主干句。
2、把其它短句并入主干句中，作主干句的修饰语。
3、有的短句在并入主干句过程中，句式要根据句子的容进行变化。
4、在语言上加以调整：删去可有可无的冗词赘字，调整好语句的顺序。
（二）注意事项：1、一定要选好作主干句的短句。
2、变换容越少越好。
3、变换过程越简单越好。
4、不能改变原句的意思。
5、语法分析的方法是解题的基础。
例1：把下列短句改为一个长单句。
（1）找药的不断地打回来了。
（2）县没有这种药，（3）县没有这种药，（4）附近各地都没有这种药。
答案：县、县、附近各地都没有这种药的找药的不断地打回来了。
例4：把下面六个短句组合成一个语义连贯的长单句。
①《红楼梦》反映了我国封建社会腐朽、衰败的历史过程。
②我国清代的雪芹从1754后开始写作《红楼梦》。
③《红楼梦》的主线是贾宝玉、林黛玉、薛宝钗的爱情悲剧。
④雪芹披阅十载、增删五次写成了现实主义文学巨著《红楼梦》。
⑤《红楼梦》以封建大家庭贾府为描写中心。
⑥《红楼梦》曲折地表现了反封建的深刻主题。
答案：我国清代的雪芹从1754后开始，披阅十载、增删五次写成的现实主义文学巨著《红楼梦》，以封建大家庭贾府为描写中心，以贾宝玉、林黛玉、薛宝钗的爱情悲剧为主线，反映了我国封建社会腐朽、衰败的历史过程，曲折地表现了反封建的深刻主题。
（三）巩固练习：1.根据下列句子提供的信息，写一段介绍“飞行板”的文字，不超过70个字（含标点符号）。
（2012）①“飞行板”是由水上运动爱好者，法国的弗兰茨·萨帕塔研制而成的。
②在“飞行板”的帮助下，人们可以像海豚那样在水中快活玩耍。
③这种装置需使用者将双脚绑在一双特殊的鞋子里。
④这一双鞋附有一个很大的喷水器，用以提供上升力。
⑤使用时，双手要拿着用以稳定飞行的喷嘴。
答案：飞行板是水上运动装置。
使用者将脚绑在特殊的鞋里，借附在鞋上的喷水器提供的上升力，双手拿着用以稳定飞行的喷嘴，就可以在水中玩耍。
容完整，给2分；顺序合理，给2分；字数符合要求，给1分。
2．从下列材料中选取必要的信息，为“食品添加剂”下定义。
（2012年）①食品添加剂是有意加入到食品中的物质。
②食品添加剂的使用是防腐和加工工艺的需要。
③食品添加剂既可以是化学合成物质，也可以是天然物质。
④食品添加剂加入到食品中的目的是改善食品的品质和色、香、味。
答案：食品添加剂是为了改善食品的品质和色、香、味以及防腐和加工工艺的需要而加入食品中的化学合成物质或天然物质。
三、下定义：（1）根据题干定义的对象，确定哪一个短句作定义句的主干句。
（2）如果没有定义句的宾语，要根据容确定它。
（3）把其它短句分别有顺序地放入定义句中;句式有的应作相应的改变。
注意事项：（1）要明确定义句的基本样式：被定义者＋是＋定义者（种差＋比被定义者大一层次的属概念）（种差即表示被定义者同属概念的区别的定语）被定义者要等于定义者被定义概念＝种差+属概念（种差：有别于他物特征）（2）要注意作定语的短句的顺序应合乎语境要求。
（3）有的短句作定语后句式应根据语境要求而作适当的改变。
（4）注意语言的简洁，删去可有可无的词语。
（5）有的题还需删除非属作定语的容，所以要根据试题题干的要求来确定是否删除容。
例1：从下列材料中选取必要的信息，为“心理咨询”下定义。
（2009年）①心理咨询是给咨询对象以帮助、启发和教育的活动②这种活动必须运用心理学的理论、知识和方法来妥善处理各种心理问题③这种活动通过言语、文字或其他信息传播媒介来达到咨询目的答案：心理咨询是运用心理学的理论、知识和方法，通过言语、文字或其他信息传播媒介，给咨询对象以帮助、启发和教育的活动。
（或，运用心理学的理论、知识和方法，通过言语、文字或其他信息传播媒介，给咨询对象以帮助、启发和教育的活动叫做。
）例2：提取下列材料中的要点，整合成一个单句，解释“端午节”。
（１）端午节是我国民间的一个传统节日，又称端阳节。
（２）端午节的时间是在每年夏历五月初五这一天。
（３）端午节的起源说法不一，但大多认为源于纪念投汨罗江自沉的战国时爱国诗人屈原。
（４）端午节人们通常要赛龙舟，今年就举行了龙舟竞渡活动，、澳门也派了代表队参加。
（５）端午节时南方各省区人们通常要吃粽子，这是用箬叶包裹糯米而煮成的一种食品。
答案：端午节是我国夏历五月初五以吃粽子、赛龙舟等形式纪念屈原的一个民间传统节日。
例3：提取下列材料要点，整合成一单句，对“二十四”史作一解说。
（１）为封建统治阶级提供历史借鉴是二十四史的编撰目的。
（２）封建统治者称二十四史为“正史”。
（３）纪传体是二十四史采用的体例。
（４）对中国四千年来的历史，二十四史所做的记录是比较系统的。
答案：二十四史是为封建统治阶级提供历史借鉴而编撰的，对中国四千年来的历史作了比较系统的记录，被封建统治者称为“正史”的纪传体史书。
例4：提取下列材料的要点，整合成一个单句，为“遗传”下定义。
（2003年高考题）①遗传是一种生物自身繁殖过程。
②这种繁殖将按照亲代所经历的同一发育途径和方式进行。