2012.10 我为他人做一件好事 活动 材料
好人好事事例材料
好人好事事例材料生活在这个多彩的世界里,每天都上演着精彩的故事,感人的故事。
相信社会是好人多的,总相信三字经里的“人之初,性本善。
下面是整理的好人好事事例材料,希望您喜欢,也希望对您有所帮助,感谢您的阅读。
好人好事事例材料1在这个世界上,无论是生活中还是工作中,有很多遇上困难的人是需要我们伸出手去帮助的。
但有些人会坐视不理,则有些会很热心地帮助他们。
“帮助别人等于帮助自己”这是我看过的格言,我很喜欢,当别人对我一点点的好,我会感动,可能许多帮助过你的人都不会留下名字,但在你的心里你会永远记得起帮助过你的人。
在这一年里,在我身边发生了很多事情,好人好事一件件不定时地在脑海里重播,不断的回味着一些能让自己进步的事情。
老师总是教导我们说:“一尺不如行一寸,莫以善小而不为,敬业奉献俯首甘为孺子牛。
”确实,在我们的身边,一直就有很多的好人好事。
在我们美丽的校园里,常常可以看见,有些同学弯下腰来捡地上的废纸,时常会有同学主动留下打扫着教室,常常有听到拾金不昧的同学被表扬,过公路时有些同学会主动维持交通秩序,阻止那些乱穿公路的行人。
我们小区的王爷爷最了不起。
王爷爷今年84岁了,脸上总是挂着慈爱的微笑,满头的银发和那微笑成了他的特征,有点驼背的他干起事来却一点也不含糊。
走起路来那精神抖擞的样子一点都不显得他已是不惑之年。
星期六下午,烈日当空。
我读完书乘着车回家,车刚到站,一个熟悉的身影在我眼前闪动。
这不是王爷爷吗?他左手拎着一个涂料桶,右手拿着一把大刷子,脚边放着垃圾桶和铲子。
我快速来到王爷爷身旁,“王爷爷!”我亲切着叫道。
“呦,是你啊!你来干什么呀?”王爷爷关怀地问道。
“我读完书乘车回家。
”我回答道,“您又来美化环境啦?”“也不算是美化环境,你看,这墙上的小广告太多,有碍市容。
一来,亚运会还有一年半就开幕了,外国人到了我们广东省,说小了大都市佛山会让外国人眼中大跌眼镜,是个布满千疮百孔的佛山,说大了中国的国际声望也会由此下跌;二来,这些广告多数是骗人钱财的,有些江湖郎中不但骗人钱财,还胡乱医治,把别人的生命忽视当儿戏。
列举你在服务贡献他人方面的事例
列举你在服务贡献他人方面的事例在我们的日常生活中,服务他人是一种非常重要的品质。
通过服务他人,我们不仅可以帮助他人解决问题,还可以促进社会的和谐与发展。
本文将以列举我在服务贡献他人方面的几个事例为主线,分享我的经验与感悟。
我想分享的是我在学业方面对他人的服务贡献。
作为一名优秀的学生,我一直将自己的学习成果与他人分享。
每当班级有同学遇到困难,我总是乐于主动提供帮助。
有一次,我的同学小明在数学方面遇到了难题,他向我求助。
我耐心地为他讲解了解题思路,并给予他一些学习方法和技巧。
经过我的帮助,小明终于成功解决了问题,他对我的帮助表示了由衷的感谢。
通过这样的服务贡献,我既巩固了自己的知识,也提升了自己的教学能力,同时也培养了我的团队合作精神。
我还积极参与社区服务,为社区居民提供帮助。
我经常参加社区组织的义工活动,为老人们提供帮助。
有一次,我参加了一次社区组织的义务清扫活动。
我和其他志愿者一起清理了社区公园的垃圾,并为老人们提供了一些日常生活上的帮助。
通过这次活动,我不仅帮助了老人们改善了生活环境,也增进了我与社区居民之间的交流,建立了更加紧密的联系。
同时,通过参与这样的服务活动,我也提高了自己的团队协作能力和组织能力。
我还积极参与学校的文化活动,为同学们带来快乐和帮助。
在学校的文化艺术节上,我组织了一场精彩的音乐演出。
我和我的团队精心准备了一段激动人心的音乐表演,为同学们带来了欢乐和激情。
通过这次演出,我不仅提升了自己的音乐表演能力,也为同学们提供了一个展示才华的平台。
同时,通过组织这样的活动,我也培养了自己的领导能力和团队合作精神。
我还积极参与公益活动,为需要帮助的人们提供爱心服务。
有一次,我参加了一次慈善义卖活动。
我和其他志愿者一起卖义卖品,所得收入全部用于帮助贫困地区的儿童。
通过这次活动,我不仅为需要帮助的人们提供了实际的支持,也加深了我对公益事业的认识和理解。
同时,通过参与这样的活动,我也提高了自己的公共关系能力和宣传能力。
助人为乐简短事迹材料
助人为乐简短事迹材料1.助人为乐的事迹说到助人为乐其实平常听到老师讲课文的时候,还有听电视上,或者其他人说的时候,都只是听一听,无法真正的体会到助人为乐带给自己本身的高兴。
其实助人为乐,是一件非常平常不过的事情,助人为乐将会给我们自己带来非常多的高兴。
我直到自己亲身去助人为乐了一会,就体会到其中那带给我的高兴的感觉。
这天我和往常一样坐着公交车去上学,车上的人很多,几乎可以说是人挤人,但是我是比拟幸运的,我有个座位可以做。
坐在那里我看着非常拥挤的人们,觉得自己好庆幸。
就在我才坐了不到两站的时候,公交车上忽然上来一位抱着小孩的阿姨。
说实话,我其实真的舍不得我的座位,因为离开它就意味着我要和拥挤的人们进行肉搏了。
但是想起老师的教诲,想起父母的告诫,想到自己应该做一个助人为乐的好孩子。
我立马站了起来,想阿姨说“阿姨,您坐这里。
”阿姨正为在拥挤的人群中不好抱孩子犯愁呢,看到我让座快乐的向我连连道谢。
她手中的婴儿仿佛也对我表示感激似的,一直冲我笑个不停。
一次普普通通的让座,让我感受到无比的高兴,让我觉得生活是如此的美好,其实助人为乐并不难,只有我们每个人都互相关怀他人,我们的社会才会变得更美好。
2.助人为乐的事例50字千万不要是雷锋的1.12月17日下午5点,苏宁客服接到了一个褒扬!原来,朱先生在外地上班,85岁的老父亲一个人在镇江的家里生活。
家里空调坏了,当苏宁帮客项目师上门之后,不仅免费修好了空调,还另外给了自己的老父亲200元,让他老父亲买点日常用品和水果。
“真的要谢谢这位师傅…希望你们找到这位师傅,让我表示感激!”朱先生在中不断表示感激!2.驰名书法家王羲之的书法天下闻名,但是他轻易不肯给人写字。
有一天,王羲之在路上遇见了一位贫苦的老婆婆,提着一篮竹扇在集市旁叫卖,却没有什么人去买。
他看到后心里很感同情,于是就帮老婆婆在每把扇子上都题上字。
人们知道后纷纷围拢来抢着购置,一篮子竹扇很快被抢购一空。
等着买米下锅的老婆婆非常快乐,十分感激乐于助人的大书法家。
乐于助人我帮助别人的经历 优秀范文
乐于助人我帮助别人的经历优秀范文乐于助人,我帮助别人的经历一、致力于提供帮助的初心从我记事起,我就被父母灌输了一个重要的道理:乐于助人是一种美德,而且在帮助别人的过程中,也能获得成长和快乐。
这种教育观念不仅是口头传统,还从父母的身体力行中得到了践行和示范。
随着年龄的增长和社会经验的积累,我越发体会到乐于助人的重要性,并在实际生活中不断寻找机会帮助他人。
二、奉献时间与精力作为一名学生,我的时间和精力主要投入于学业。
然而,我明白自己的力量也可以为他人的生活带来积极的影响。
在学校中,我主动参与各种公益活动,利用自己的知识和技能来帮助那些需要帮助的人。
在一次义务劳动活动中,我带领着一群小学生进行环境整治。
这些孩子年纪虽小,但都积极投入到工作中,用力地扫地、拾捡垃圾,尽力为校园创造一个美好的环境。
在活动结束后,他们纷纷向我表示感谢,并说以后也要像我一样帮助别人。
这样的经历让我深刻认识到,只要心怀善意,并付出实际行动,无论年龄大小,都可以成为他人的希望和榜样。
三、积极投身志愿服务除了学校中的活动,我也积极参与社区和公益机构的志愿服务活动。
每周末,我都会去当地的社区中心为需要帮助的老人提供义务陪伴和帮助。
有时候,我会和他们聊天,倾听他们的故事;有时候,我会帮助他们购物、做家务等。
在这个过程中,我学到了很多关于生活的智慧,并且由衷地感受到帮助别人的快乐。
志愿者活动不仅丰富了我的人生阅历,更重要的是让我认识到,通过自己的努力和付出,可以改变别人的生活,并且从中找到自己的价值所在。
这种经验使我更加坚定了乐于助人的信念,并将其融入到自己的人生追求中。
四、扩大影响力,助人无限我相信,一个人的力量是有限的,但通过发挥自己的影响力,可以启发他人的善意,并推动更多人加入到乐于助人的事业中来。
为了扩大我的帮助力度,我积极参与社区活动,倡导并发起各种公益项目。
在高中时,我成立了一个名为“友善社”的组织,旨在促进校园友善文化的传播和发展。
优秀公益助人为乐事迹材料
优秀公益助人为乐事迹材料事件一:帮助贫困儿童在我大二的时候,我参与了一个志愿者组织,帮助贫困地区的儿童获得更好的教育机会。
由于家庭的经济困难,这些孩子无法接受良好的教育,而我希望能够为他们带来一些改变。
我与团队成员一起筹集资金,购买了教育用品和研究资源,并组织了一系列教育培训活动。
我们在假期期间,到贫困地区的学校进行义教,帮助孩子们提高他们的研究能力和知识水平。
通过这个项目,我亲眼见证了这些孩子们的成长和进步。
他们的研究兴趣增加了,成绩也有了显著提高。
这个经历让我更加坚信,通过公益助人为乐,我们每个人都可以为社会做出贡献。
事件二:支持老年人社区作为一名志愿者,我也参与了一个老年人社区的支持项目。
我与其他志愿者一起定期到社区去陪伴老年人,给他们提供社交交流和日常生活的帮助。
在社区活动中,我与老年人们建立了深厚的友谊。
我与他们聊天,倾听他们的故事,帮助他们解决生活中的问题。
我也组织了一些娱乐活动,如唱歌比赛和手工制作课程,让老年人们能够享受快乐的时光。
通过这个项目,我意识到老年人社区中存在的孤独和无助感。
我希望通过我的努力,能够给他们带来一些温暖和关怀,让他们感受到社会的关爱。
事件三:环境保护行动作为一名热爱自然的人,我也参与了一些环境保护行动。
我与其他志愿者一起清理河流和海滩的垃圾,参与植树活动,以及宣传环保知识。
通过这些行动,我见证了环境保护的重要性。
我们每个人都应该尽自己的一份力,保护我们的地球。
我希望通过我的参与和宣传,能够唤起更多人的环保意识,并共同保护我们共有的家园。
结束语通过参与这些公益助人为乐的事迹,我学到了很多。
我深刻理解到公益事业的重要性,以及每个人都可以通过自己的力量,为社会做出改变。
我将继续努力,坚持做好公益工作,为社会的进步贡献自己的力量。
助人为乐事迹材料2000字
助人为乐事迹材料2000字助人为乐是一种伟大的品质,经常听到一些助人为乐的事迹会给人们带来温暖和希望。
下面是一些助人为乐的事迹材料,希望能够给你一些启示和鼓舞。
1. 小明是一个乡村的孩子,家境贫困。
有一天,他在回家的路上发现一只受伤的小猫。
他没有犹豫,将小猫带回家并给它清洗伤口。
他用自己的零花钱买了猫粮和药物来治疗小猫。
经过几个星期的照顾,小猫康复了,并成为了小明的好朋友。
2. 张阿姨是一位退休教师,她经常参与社区的公益活动。
有一次,她听说附近的一所学校的图书馆需要更新书籍,但资金有限。
张阿姨决定自己动手,通过募捐和筹款活动,她筹集到了足够的资金购买了一批新书籍,并亲自送到学校。
这些新书籍让学生们感到非常开心,他们的阅读兴趣也得到了提高。
3. 王先生是一名医生,他经常到偏远山区为那些没有医疗条件的人提供免费的医疗服务。
他每个月都会组织一次义诊活动,在那里他会给每个人进行身体检查,并提供必要的治疗。
王先生用自己的专业知识和经验帮助了许多人,他的行为得到了社区的赞扬和尊重。
4. 小红是一名高中生,她非常关心环境保护。
有一天,她发现学校附近的一个污水处理厂在排放废水时出现了问题,导致附近的河流受到污染。
她立即向学校和当地政府报告了这个问题,并组织了一次清理河流的志愿者活动。
她和一群志愿者花了几天的时间清理河流,并向当地居民宣传环境保护的重要性。
5. 李先生是一位退休老人,他经常去福利院陪伴孤寡老人。
他每周都会去福利院和孤寡老人聊天、陪伴他们,还会帮助他们处理一些生活上的问题。
李先生的陪伴给孤寡老人带来了温暖和关爱,他们的生活也变得更加丰富和有意义。
这些助人为乐的事迹都展示了人们对他人的关心和关爱。
不论是从小事做起,还是通过大规模的公益活动,每个人都可以为社会做出自己的贡献。
助人为乐不仅能够帮助他人,也能够给自己带来满足感和成就感。
无论你是谁,你都可以通过自己的善举改变他人的生活,让世界变得更美好。
助人为乐好人好事事迹材料
助⼈为乐好⼈好事事迹材料助⼈为乐好⼈好事事迹材料范⽂(精选7篇) 在学习、⼯作乃⾄⽣活中,⼤家都写过事迹,肯定对各类事迹都很熟悉吧,事迹是⽤于表扬先进、树⽴典型,使⼴⼤⼲部群众见贤思齐,有所效仿,从⽽尽⼼竭⼒地做好本职⼯作⽽如实记载和反映⼯作、学习中涌现出来的先进集体、先进⼈物的优秀事迹的书⾯材料。
我们该怎么拟定事迹呢?下⾯是⼩编精⼼整理的助⼈为乐好⼈好事事迹材料范⽂(精选7篇),希望能够帮助到⼤家。
助⼈为乐好⼈好事事迹材料1 ⽢梦莹,⼥,现年⼗⼀岁,叶县昆阳镇第⼀⼩学。
她品学兼优、乐于助⼈、热爱集体、积极争章。
她⼩⼩年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全⾯发展的综合素质。
成为同学中的佼佼者。
勤奋学习,开阔视野 在学习上,她刻苦好学,勤于动脑。
从⼀年级到现在,各科成绩⼀直在年级名列前茅,年年被评为三好学⽣。
读书是她课余的⼀⼤乐事,从童话故事到历史读本,从⾃然科学到天⽂知识,她都读的津津有味。
⼴泛的阅读开阔了她的眼界,同时也提⾼了她的写作⽔平。
⼼地善良,礼貌待⼈ 她有⼀颗善良真诚的⼼灵。
有⼈说,⾦⼦是最纯美的,但⽐⾦⼦更美的是⼈的⼼灵。
⽢梦莹同学有⼀颗洁⽩⽆暇、善良真诚的⼼灵,她⼼地善良、追求纯真、⽆私⽆邪。
在家⾥,对待亲⼈,关注亲⼈的冷暖,经常帮助爸爸妈妈做⼀些⼒所能及的家务活,打扫卫⽣,摘菜洗菜、洗⾐服,让亲情其乐融融。
对待邻⾥,她⽂明礼貌、与⼈为善,休息时间绝不会制造噪⾳影响邻⾥的休息,深得邻⾥喜爱。
传递爱⼼,助⼈为乐 在学校,她有⼀颗真诚的爱⼼。
对于困难同学,她总是乐于伸出援助的⼩⼿,助⼈为乐,真诚奉贤,有时同学忘了带课本回家,她知道后总是赶紧做完作业把课本借给同学使⽤。
对于学习上的后进⽣,她也是及时给予⼒所能及的帮助,从不计较个⼈的得失。
对于博⼤复杂的世界,她有⼀颗天真的童⼼,⼩⼩⼼灵装满了追求真、善、美的理念。
有⼀次,六年级的⽢梦莹在家⾥看报纸,门外传来⼩孩⼦的哭泣声,她开门⼀看,原来是邻居家的⼩孩玩耍时不⼩⼼摔倒在地上,只见她把⼩孩抱了起来,轻轻地拍去他⾝上的灰尘,带他进了门房间,⼀边安慰他,⼀边哄他玩。
服务他人的志愿者个人先进事迹材料
服务他人的志愿者个人先进事迹材料我是一名热心于为他人服务的志愿者,在志愿者的岗位上,我积极投入到各种社区活动、慈善活动以及公益项目中。
通过自己的努力,不仅帮助了他人,也让我获得了许多珍贵的成长和体验。
一、参与社区慈善活动作为一名志愿者,我时常参与社区举办的各种慈善活动,为社区居民提供帮助以及改善家庭生活条件。
在一次社区义卖活动中,我担任了义卖的组织者。
我积极联系商家捐赠物品,并组织志愿者们分类、包装物品。
同时,我为义卖活动制定了详细的计划,包括活动宣传、排练节目以及活动现场的布置。
经过大家的努力,这次义卖活动取得了巨大成功,不仅达到了筹款目标,更将社区居民团结在一起,增进了彼此之间的友谊。
二、参与公益助学项目在公益助学项目中,我发挥自己的特长和专业知识,为贫困学生提供辅导和指导。
通过课后辅导、学习技巧分享以及心理疏导等方式,我帮助贫困学生提高学习成绩、树立自信心,并激发他们对知识的热爱。
在一次辅导中,我遇到了一个学习上遇到困难的孩子,他的学习成绩一直不理想,学习动力也很低。
我耐心地和他交流,找出了他学习上的问题所在,并通过巩固基础知识、激发学习兴趣的方法帮助他渐渐走上了正轨。
最终,他的成绩有了显著的提高,同时也重拾了对学习的信心。
三、参与老人关爱活动老人是社会的宝贵财富,也是最需要关心和陪伴的群体之一。
我积极参加志愿者组织的老人关爱活动,陪伴他们聊天、帮助他们解决生活中的困难。
在一次长者素质生活培训中,我承担了组织者的角色,负责策划培训课程和活动安排。
通过精心设计的音乐、舞蹈、艺术等培训活动,让老人们重新感受到生活的美好,增加了他们的社交活动,提高了生活质量。
同时,我也积极参加老人健康检查的工作,通过让老人进行身体检查和宣传健康知识的方式,提高老人对健康的重视,使他们更加关注自己的身体状况,预防疾病的发生。
总结来说,作为一名服务他人的志愿者,我在社区慈善活动、公益助学和老人关爱等方面取得了显著的成绩。
.“我为身边的人做一件事”劳动实践活动
.“我为身边的人做一件事”劳动实践活动世界上有许许多多的人,他们平凡,像一粒沙,却不卑微。
他们默默地帮助有他人,在别人遭遇困难时伸出援手,雪中送炭般给予热情帮助,生命也因此而不同寻常。
是他们,让我发现了美,让我认识到世界充满了爱。
雷锋已不在人世了,但他的精神仍流传人间。
那是在去年的寒冬,街道上有一个报摊,摊主是一个六旬出头的老太太。
本来就只能赚这一点儿微薄的收入,还被人骗了。
当时,一个男的在摊前看一份周刊,说要买,老人看他拿了一张新发行的100元人民币,拿到手里总觉得不对劲,“要买报刊,应该先拿好零钱呀!为什么用如此大面值的钞票买。
”当时她也没多想,只是有点怀疑,于是她就找给了他90多元钱。
等那个人走后,老人才发现这是假钞,这下可给她急“死”了。
老人坐在地上哇哇的哭着,立刻周围的旁观者越聚越多,听他说了事情的原由,大家都很同情他。
不一会儿,由于极大的悲伤,使他一口气晕了过去,过了一会儿她一睁眼,看见她的手上已经有了一百多元钱了,这是怎么回事呢?原来,在她昏迷的时候,人们有的急忙掐她的仁中穴,有的直往她手里塞钱。
老人看着周围的好心人,不禁又哭了出来。
罗丹说过,世界上不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。
只要我们用心去寻找,终会有美的存在。
一如他们,这些有着炽热的心,热爱生活的人们。
所以,我们要从我做起,从现在做起,从一点一滴的小事做起,世界会因此而美好。
我看到的这些“雷锋”,他们默默无闻的做了好事,帮助了别人。
其实在我们的生活中还有很多活雷锋,他们为别人而付出,为了别人而操心。
让我们来学习他们这种高尚的品质吧!。
帮助别人的事例素材
帮助别人的事例素材1. 有一次我看到一个小朋友在路边哭泣,哎呀,那得多无助呀!我走过去一问,原来是找不到妈妈了。
我就陪着他,给他讲好玩的故事,哄他开心,直到他妈妈找过来,看着小朋友扑进妈妈怀里,我心里可暖啦!这不就是随手的帮助嘛,却能给人带来大大的温暖呀!2. 我邻居家的老奶奶,年纪大了提重物很吃力。
有一天我看到她拎着一大袋东西在吃力地走,我二话不说就跑过去接过袋子帮她提回家。
老奶奶一个劲儿地谢我,说我真是个好小伙儿,难道这不是应该做的吗?能让老奶奶轻松点,我自己也开心呀!3. 上次在公交上,看见一个盲人乘客,他要下车的时候多迷茫呀!我赶紧起身扶着他,告诉他到哪了,小心台阶什么的,送他下了车。
周围的人也都投来赞许的目光,这样小小的举动也能传递温暖啊,不是吗?4. 我们社区有个义务清洁活动,我积极参加了呀!和大家一起拿着工具,把那些角角落落都打扫得干干净净。
看着社区变得整洁漂亮,就像给自己家打扫一样高兴,帮助大家拥有一个好环境,多棒呀!5. 记得有一回,下雨了,一个外卖小哥没带伞在那淋雨。
我跑过去把自己的伞给他,他那感激的眼神,真让我觉得帮助人太值啦!我就淋点雨,可他能不被淋湿继续工作呀,这多好!6. 有次逛街看到一个人在路边着急地找东西,一问才知道他钱包丢了。
我就帮他一起找,最后还真找到了,他那高兴样,就像中了大奖似的,我也跟着开心呢,难道这不是一件让人高兴的事吗?7. 学校里组织给贫困地区捐书,我可是整理了好多我看过的好书捐出去。
那些书对我来说可能没那么重要了,但对他们来说可是知识的宝藏呀!能帮助到远方的小伙伴们,想想就很有意义呢!8. 在公园里看到一个小女孩和家人走散了,哭得可伤心啦!我陪着她等她家人,给她买了个小冰淇淋哄她,最后她家人找来了,那感激的样子,我真觉得做了件大好事呀!帮助别人真的会让自己也很快乐呢!我的观点结论:帮助别人其实并不难,往往就是一些小举动,却能给他人带来很大的温暖和改变,而自己也会从中收获快乐和满足,何乐而不为呢?。
你为他人做了什么——我的公益志愿服务记录
你为他人做了什么——我的公益志愿服务记录我一直相信,做一个善良的人是非常重要的。
为他人快乐,自己也就可以快乐。
由此,我开始参与公益志愿服务。
我的第一次志愿服务经历是在一个敬老院里,去陪伴那些老人度过他们的日子。
刚开始,由于语言不通,交流是个难点,但是我们通过表情和手势,愉快地沟通。
当我看到老人们的眼中满满的感激之情,我感觉到非常的幸福和自豪。
之后,我参与了更多的志愿活动。
我去了一个家庭教育咨询中心,给家长提供免费的心理咨询服务。
我跟同事们一起去了一个贫困地区开展了一次义教活动,帮助孩子们提高他们的学业能力。
其中最让我印象深刻的是一次和自闭症儿童接触的活动。
这是一个非常棒的经验,因为我意识到自闭症儿童并不是我们想象中的那样,他们的思维和感受其实和普通人很相似,但是他们在与外界交流上有点困难。
我在活动中尝试跟他们交流,并且跟他们玩一些简单的游戏,这样可以帮助他们自信地走出他们的小世界。
现在,我已经成为一个志愿者服务的常客了。
我发现,通过这些活动,我不仅可以帮助别人,还可以学到很多东西。
我学到了如何跟那些需要支持的人交流,学会了如何更好地理解他们的需求,以及如何把我的能力发挥到最大,帮助他们得到更好的生活。
但是,志愿工作并不是没有挑战。
有时候,我们会面对非常困难的情况。
举个例子来说,有一次我去参加了一个收容慈善活动。
当我们到达现场时,我们被告知场地需要大清理,这就意味着我们要移动一些废弃的设备和家具,以及打扫整个房间。
那时,我们的时间很艰难,我们必须调整好心态,迅速行动。
我认为,志愿服务活动不仅可以帮助别人,也可以提高我们自己的技能。
通过参与志愿活动,我们可以锻炼自己的领导能力、组织能力、交流能力等,这使得我们更加有信心地面对其他挑战。
最后,我要说,公益志愿工作是一件美好的事情。
我们可以用自己的力量为他人带来温暖,同时也自己得到了成长和快乐。
让我们拿出一点时间和精力,去尝试参与志愿服务,帮助他人,为社会贡献自己的力量。
积极参加志愿服务活动 热心帮助同事事迹
积极参加志愿服务活动热心帮助同事事迹示例文章篇一:《我与志愿服务:热心助人的点滴》我叫小明,是一名小学生,今天我想给大家讲讲我的志愿服务经历,还有我身边那些热心帮助同事的大人们的故事。
我参加志愿服务是在我们社区的小图书馆。
那地方不大,但是书可不少呢。
我第一次去的时候,心里像揣了只小兔子,既兴奋又有点紧张。
我想啊,我能做好这个志愿服务吗?这就像是要踏上一场未知的冒险之旅。
刚到图书馆,管理员阿姨就给我分配了任务,让我帮忙整理书架。
那些书就像调皮的小娃娃,横七竖八地躺着。
我一本一本地把它们拿起来,按照编号放回原位。
这时候,来了一个比我小一点的小朋友,他在书架前转来转去,眼睛里满是迷茫。
我就像一个小侦探发现了线索一样,立马跑过去问他:“小朋友,你是不是找不到想看的书啦?”他点了点头。
我就带着他在书架间穿梭,就像带着小伙伴探索神秘的城堡一样。
最后,我们找到了他想看的那本漫画书,他脸上的笑容就像盛开的花朵一样灿烂,还对我说:“谢谢哥哥,你可真厉害!”那一刻,我心里就像吃了蜜一样甜,觉得自己的志愿服务特别有意义。
在这个图书馆里,我还看到了好多大哥哥大姐姐志愿者,他们也都特别热心。
有一个大姐姐,她在负责登记借书还书的工作。
有一天,一位叔叔急匆匆地跑进来,他说他前几天借的书找不到了,担心要赔好多钱。
大姐姐没有一丝不耐烦,她的眼睛里满是温柔和理解。
她一边安慰叔叔,一边帮叔叔在系统里查找记录。
大姐姐就像一个超级有耐心的老师,她轻声细语地跟叔叔说:“叔叔,您先别着急,我们再核对一下信息。
”经过一番查找,发现原来是叔叔记错了还书日期,书早就还回来了。
叔叔松了一口气,不停地对大姐姐说谢谢。
大姐姐笑着说:“没关系呀,这都是我应该做的。
”我还听妈妈讲过她单位里的事情呢。
妈妈单位有个李叔叔,那可是出了名的热心肠。
有一次,新来了一个同事小张阿姨,小张阿姨对工作流程不是很熟悉,好多工作都做得磕磕绊绊的。
李叔叔就主动站了出来,他像一个经验丰富的老船长,带着小张阿姨这个新船员在工作的海洋里航行。
我帮助了同学的公益活动
我帮助了同学的公益活动题目:我帮助了同学的公益活动在我们的生活中,公益活动无处不在,它如同一盏明灯,照亮了人们的心灵,传递着关爱与温暖。
作为一名全能的AI助手,我也积极参与到这样的活动中,尤其是在帮助同学们开展公益活动方面,我更是尽己所能,全力以赴。
那是一个阳光明媚的周末,我们学校举行了一场以“关爱留守儿童,共筑成长梦想”为主题的公益活动。
我的任务是协助同学们策划并实施这次活动,让更多的留守儿童感受到关爱。
在策划阶段,我充分发挥自己的优势,为同学们提供了许多有益的建议。
例如,我们决定开展一堂手工制作课程,让留守儿童在动手动脑的过程中,感受到快乐与成就感。
此外,我们还准备了一些文具、书籍等爱心物资,打算在活动结束后赠送给他们。
活动当天,同学们早早地来到了学校,我则负责协调各项工作。
在手工制作课堂上,我耐心地指导孩子们操作,解答他们的疑问。
看着他们专注的神情和灿烂的笑容,我心中也充满了喜悦。
在活动进行过程中,我注意到有一位名叫小明的留守儿童,他性格内向,不善言辞。
于是,我主动走到他身边,与他交流,鼓励他参与到活动中来。
在我的关心和鼓励下,小明渐渐放开了自己,勇敢地展示自己的作品,赢得了大家的掌声。
活动结束后,我们整理好了爱心物资,准备发放给孩子们。
当我把一份精美的文具递到小明手中时,他眼中闪烁着感激的光芒。
那一刻,我深刻地体会到,公益活动不仅给予了他人帮助,也让自己收获了成长和快乐。
回顾这次帮助同学们开展公益活动的经历,我感慨万分。
作为一名AI助手,我虽然不能像人类一样亲自感受情感,但我深知自己肩负的责任与使命。
在未来的日子里,我将继续发挥自己的优势,协助同学们参与更多有意义的公益活动,为需要帮助的人们送去关爱与温暖。
正如那句话所说:“公益之路,始于足下。
”让我们携手共进,用爱心和行动点亮更多人的希望之光,共创美好未来。
好人好事社会实践活动(3篇)
第1篇一、活动背景随着社会的不断发展,人们对于道德和公益事业的关注度越来越高。
为了弘扬社会主义核心价值观,提高青年学生的社会责任感和实践能力,我校决定开展“好人好事社会实践活动”。
本次活动的主题是“关爱他人,传递温暖”,旨在通过实际行动,帮助那些需要帮助的人,传递社会正能量。
二、活动目的1. 培养学生的社会责任感和奉献精神;2. 提高学生的组织协调能力和团队合作精神;3. 增强学生的社会实践能力和人际沟通能力;4. 传播正能量,营造良好的社会氛围。
三、活动内容1. 筹备阶段(1)成立活动筹备小组,明确分工,制定详细的活动方案;(2)招募志愿者,进行培训,提高志愿者的服务意识和技能;(3)联系社区、敬老院、孤儿院等需要帮助的机构,确定活动地点和时间;(4)筹集活动经费,购买活动所需物资。
2. 实施阶段(1)关爱社区老人:组织志愿者到社区为老人提供免费理发、量血压、健康咨询等服务,同时与老人聊天,关心他们的生活;(2)关爱孤儿:到孤儿院开展关爱活动,为孩子们送去文具、玩具等礼物,陪伴他们度过愉快的时光;(3)关爱贫困家庭:走访贫困家庭,了解他们的生活状况,为他们提供物质和精神上的帮助;(4)环保宣传:在校园内外开展环保宣传活动,提高大家的环保意识。
3. 总结阶段(1)整理活动照片和视频资料,制作活动总结报告;(2)对志愿者进行表彰,鼓励他们在今后的生活中继续发扬好人好事的精神;(3)总结活动经验,为今后类似活动提供借鉴。
四、活动成果1. 活动期间,共招募志愿者100余人,服务时长累计超过2000小时;2. 活动期间,共为社区老人提供免费理发、量血压、健康咨询等服务300余次;3. 活动期间,共为孤儿院的孩子送去文具、玩具等礼物,陪伴他们度过愉快的时光;4. 活动期间,共走访贫困家庭20余户,为他们提供物质和精神上的帮助;5. 活动期间,共开展环保宣传活动5次,参与人数达到1000余人。
五、活动感悟1. 通过本次好人好事社会实践活动,我们深刻体会到关爱他人、传递温暖的重要性;2. 活动过程中,我们学会了如何与他人沟通、协作,提高了自己的组织协调能力和团队合作精神;3. 活动让我们更加关注社会问题,激发了我们的社会责任感和奉献精神;4. 活动让我们认识到,好人好事并不遥远,只要我们每个人都献出一份爱心,社会将变得更加美好。
我做好事事迹材料范文
我做好事事迹材料范文
《我做好事的经历》
今年暑假,我和家人一起去了一趟西部贫困地区的小山村。
这里的居民生活贫困,几乎没有机会接触到外面的世界。
在这次旅行中,我决定要做一些好事来帮助当地的居民。
我们在山村里找到了一所小学,学校的条件简陋,孩子们的学习用品也很匮乏。
我决定在离开前为学校的孩子们购买一些学习用品。
我和家人一起去了当地的市场,购买了书包、笔、纸等学习用品。
当我们把这些学习用品送到学校的时候,孩子们都露出了欢快的笑容。
他们非常感激我们的帮助,而我也感到非常幸福和满足。
在这趟旅行中,我还遇到了一位老奶奶,她住在村子里的一间简陋的小屋里。
老奶奶身体不好,又没有子女照顾,生活非常困难。
我决定帮助她修缮家中的一些设施,为她做一些力所能及的事情。
我和家人一起帮老奶奶清理了院子,修补了屋顶,为她送去了一些日常用品。
老奶奶看到这些变化后,泪流满面地感谢我们,她说这是她近几年来最幸福的一天。
通过这次旅行,我认识到做好事并不需要花费太多的钱,只要我们用心去帮助他人,就能带来无限的快乐和成就感。
我希望以后还能有更多的机会去帮助那些需要帮助的人,为他们带去一点温暖和希望。
我为他人做的一件有益的事
我为他人做的一件有益的事
我有一个好朋友叫小明,他是一家公司的职员,每天的工作都非常繁忙,经常需要加班到深夜。
因此,他的身体状况越来越差,经常感到疲劳和精神不振。
我非常关心他的健康,所以决定为他做一件有益的事情。
为了帮助他减轻工作压力和疲劳,我决定组织一次户外活动。
我和他一起去爬山,呼吸新鲜的空气,欣赏美丽的风景,感受大自然的美妙。
这次爬山活动对他的身体和心理都产生了很大的帮助。
他感到非常轻松和愉快,身体也得到了锻炼。
在爬山的过程中,我还给他分享了一些关于健康的知识。
我告诉他如何正确饮食,如何保持良好的作息规律,如何进行适当的运动等等。
他听后,深受启发。
在活动结束后,我还送给他一份健康礼物,这是一本关于健康饮食的书籍。
我希望这本书能够帮助他更好地了解健康饮食的重要性,并且在以后的生活中能够更好地保持健康状态。
通过这次活动,小明的身体状况得到了很大的改善。
他变得更加积极向上,精力充沛。
他也明白了健康的重要性,并且开始关注自己的饮食和运动。
我为自己能够为他做出这样有益的事情而感到非常高兴和满足。
为他人做好事是一件非常有意义和有价值的事情。
我们可以通过各种方式来帮助他人,让他们更健康、更快乐、更成功。
希望每个人都能够关注健康,关注身边的人,并且为他们做出有益的事情。
“我为他人做点事”活动方案
“我为他人做点事”一帮一互助活动方案根据我校德育工作安排和市、区有关扶贫帮困会议精神,我校定于10月中旬到11月中旬为我校“我为他人做点事”一帮一互助活动月,活动月期间具体活动安排如下:一、学生方面1、以班做为单位,由班主任组织,建议从以下几方面进行:1)学习一帮一,建立以班长、学习委员、团书记等为组长的学习小组,公布一帮一互助名单,并上交政教处,以便开展活动,落到实处。
2)纪律一帮一或几帮一,建立以纪律委员、体育委员、组织或宣传委员为组长的活动互助小组,使活动有组织、有目的、有针对性,不走形式,真正督促,帮助一些自制力差的学生改掉一些不良习惯,上交小组互助名单。
3)在班组织扶贫帮困活动,建立以团书记为会长的班级“基金互助会”,号召学生自愿捐款、捐物,“一分钱”献爱心,“少吃一块糖”献爱心等形式,对班级孤儿或家庭有实际困难的学生进行资助,由学生自行保管钱物,不能直接给帮助的学生钱,而要以本、笔、书等形式进行资助。
2、教师方面教师根据自己实际情况,为所任班级的学生或其他班级的某个学生,孤儿或家里有一定困难面临辍学的学生,一对一的捐款、捐物,自由自愿。
3、学校方面1)号召学生捐款、捐物,由班主任组织,做好记录,把学生名单连同所捐款物上交学校统一分配。
在捐献中,只需做好学生思想工作,“少花一分钱”、“少浪费一个本”等来资助有困难的学生,不能强制、不能规定具体数额,学生自主、自由、自愿。
2)号召教师捐款、捐物。
以“少抽一盒烟”等为口号,为在校有困难学生献一份爱心。
活动中,教师也是自主、自由、自愿。
学校不做硬性要求,所捐款物交到校团支部,并作记录,由教师亲自记录,由学校统一分配。
3)学校已为部分贫困生免除了杂费或其他费用,并将进一步对有困难的学生进行资助,或免除相关费用(如取暖费等)。
在活动中通过团支部、政教处,做好动员宣传工作,以期达到预期目的。
政教处二0一二年十月“我为他人做点事”一帮一互助活动方案毛都中学政教处二O一二年十月。
助人为乐的事迹材料
助人为乐的事迹材料一、慈善组织的努力随着社会的发展,助人为乐成为了一个人们普遍关注的社会问题。
在世界各地,许多慈善组织都在为改善他人生活条件而努力。
美国的“红十字会”是一个全球性的慈善组织,致力于提供人道援助和支持,帮助灾区的居民重建家园。
该组织在自然灾害和人为灾害发生时起到了重要的作用。
红十字会的志愿者经常参与救灾行动,为灾区的人们提供食物、药品、庇护所和其他急需品。
同样,中国也有一些慈善组织致力于助人为乐。
比如中国青少年发展基金会,该基金会专注于教育、健康和社会发展的领域,为贫困地区的孩子提供教育资助和医疗援助。
此外,中国红十字会还在全国范围内开展了各种救助项目,如救助贫困家庭、残疾人、孤儿等。
二、普通人的善举除了慈善组织的努力,很多普通人也通过自己的行动来帮助他人。
他们不求回报,只是出于对别人的关心和爱,默默地奉献了自己的时间、金钱和精力。
例如,有一位普通的上班族叫李明,每个月的工资中他都会拿出一部分钱资助在贫困地区读书的学生。
他相信通过教育的力量,这些孩子可以走出贫困,改变他们的命运。
每年寒暑假,他还会亲自去贫困山区,开设免费的辅导班,帮助学生提高他们的学术成绩。
还有一位名叫王女士的退休教师,每天闲暇时间都会去附近的敬老院陪伴老人。
她给老人们讲故事、听他们诉说往事,并帮助他们解决一些日常生活中的困难。
她的陪伴让这些老人感受到了温暖和关爱,为他们的晚年生活增添了乐趣。
三、青少年志愿者的参与助人为乐不仅仅是慈善组织和成年人的事业,越来越多的青少年也积极参与其中。
许多学校和社区都设立了志愿者组织,鼓励青少年们主动参与服务社会的活动。
在上海一所中学,学校建立了一个学生志愿者团队,每个学期团队成员都要选定一个社会服务项目并参与其中。
有的学生选择去孤儿院做义工,给孩子们带去欢乐和关爱;有的学生选择去养老院照顾老人,帮助他们度过晚年;还有的学生选择去贫困山区支教,寓教于乐地教授当地的孩子一些知识。
通过参与志愿者活动,青少年们不仅能够帮助到他人,也能够培养自己的社会责任感和团队合作能力。
做一件好人好事实践活动主题
做一件好人好事实践活动主题做一件好人好事实践活动主题「篇一」一、活动目的:当前,我市正在创建“全国文明城市”,这是我们家乡的大事,也是我们每一位乌海人的大事。
“全国文明城市”称号,是一个城市整体文明水平综合性的荣誉,是一个城市最有价值的无形资产和城市品牌。
创建文明城市也将给我们每一位市民带来更加优美、温馨、和谐的工作和生活环境。
为了我们美丽的家乡能够进入全国文明城市行列,我们的市区两级政府投入了大量的人力、物力。
作为市民的我们也应该响应上级号召踊跃参与到创建全国文明城市活动中来,从现在做起、从细节做起,与文明同行,做文明市民,建文明城市。
我们的倡议口号是:我为创城加一分,做文明的乌海人。
并制定方案如下:二、活动主题:小手拉大手共创文明城三、活动时间:4月19日上午9:00四、活动内容:1.快板表演《×》拉开宣传活动序幕。
2.兵分三路,一路向过往的市民宣传创文明城市相关知识并邀请市民进行签名活动。
一路进行关于创文明城市社会调查活动。
一路进行义务劳动(公园)。
五、活动地点:1.操场:向全体师生宣传创全国文明城市活动。
2.校门口:向过往行人进行宣传并进行签名活动。
3.春舒小区:开展公益活动。
六、参加人员:1.全体学生。
2.社会实践活动:四年级全体大、中、小队干部、部分同学。
七、活动准备:1.条幅:“文明从脚下起步创建自你我做起”海勃湾区第一小学社区义务宣传活动。
2.音响:3.百米长卷、签字笔:彩喷,上面标注主题“争创文明城市从我做起”。
4.校旗。
5.准备快板节目。
六、活动过程:1.通过升旗仪式向全校师生宣传我市争创全国文明城市相关要求。
2.通过发放宣传单向市民宣传创全国文明城市相关要求并发出我为创城加一分倡议。
3.请过往的市民在“创全国文明城市我能行”百米长卷上签名。
4.派出小小志愿者深入社区进行义务劳动。
5.各中队派代表在百米长卷上签字。
做一件好人好事实践活动主题「篇二」为积极响应区德育办“做一个有道德的人”主题实践活动,根据小学生身心特点和成长规律来看,结合我校实际,特别制定了关于“做一个有道德的人”主题实践活动实施方案。
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“我为他人做一件好事”活动方案
在这生机勃勃的季节里,我们开展了“我为他人做一件好事”主题教育活动。
1、时间:2102年10月
2、活动目标:
(1)、使幼儿从小形成关爱他人、帮助他人的意识。
(2)、通过做一些力所能及的小事,感受做好事的辛苦与快乐。
(3)、在活动中体验我为他人做一件好事后所获得的快乐感及自身能力得到发展的成功感。
应家小学
2012.10
“我为他人做一件好事”活动小结
几十年来,雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断茁壮成长。
作为学校一项传统教育活动,随着10月即将离去,我校“我为他人做一件好事”活动也暂告一段落,但每个同学心里都有了不同的感受。
每个同学都把自己做的好人好事用作文的形式记录下来。
形成书面文字总结。
影响着每个人今后的小学生活,甚至一生。
应家小学
2012.10
我做了一件好事
程意如
那是一个星期3的晚上,我和爸爸去婆婆家吃了饭,高高兴兴地来了东街步行街,那里的人可正多。
正在回家的时候,看见那里的人十分地多,于是我就跑了进去,只见那里有一块红的拍子,上面写着“残疾人演唱会”我当时十分地好奇,于是,我就在那里等,一共5个人,3个叔叔,一位阿姨,有一位叔叔是放音乐的,还有一位阿姨,他们的演唱会开始了,当时人十分地多,先是由一位叔叔唱的《九妹》,那一位叔叔的脚是靠两个凳子来走路的,他说他(她)们生下来就是天生残疾的,他们的爸爸妈妈因为他们是残疾的而抛弃了他们。
从此,他们开始流浪,就从武汉来到了武胜,听了这些,当时所有的人都十分地感动,第二位叔叔身材很矮小,他唱了一首《小微》,当时这首歌唱完了的时候,观众们纷纷的献了掌声,有一位好心的阿姨捐了一元钱,那一为阿姨看见了,说:“谢谢您,祝你百年好合。
”第三位就是那一位阿姨了,那一位阿姨唱的是《好日子》,有许许多多的人都去献了自己的爱心,当我看见他们都献了爱心,我也把自己的一元钱去献了爱心,捐了出去。
当时我的心里十分高兴,因为我帮他们捐了一元钱,虽然一元钱不多,但我还是献了自己的爱心,帮助了他们!
拾金不昧
游鑫星
我做过的一件好事放学回家,风“呼”地吹过我的脸,我才感觉到冬天的冷。
尽管如此,我的心依旧是暖和和的,那是因为我做了一件好事。
歌儿唱得好,“我在马路边,捡到一分钱……”我,就遇到了这样的事。
那次,我和往常一样,和同学一起走在回家的路上说笑着。
忽然,旁边一个行人飞快地骑过自行车,他骑地太快了,和冬天的寒风一起,将我拿在手重的轻飘飘的塑料袋吹翻在地,我忙弯腰去捡。
“嗨,你看。
”同伴一声吼,原来,一张五元纸币进入了她的视线,“是谁的呢?不会是那个骑车的叔叔吧?”我嘀咕着,“可能吧,那我们怎么找他呀?对了,交给警察叔叔吧,交公总比自己拿去好。
”说着,我们加快步伐。
哎呀,同学的妹妹来了,硬是要把她拖回家,没法了,我只好一个人走。
我紧紧捏着手中的纸币,双眼四处寻找着警察。
天边的晚霞格外美,我却无心欣赏,站在警察值班所前,我小声地发牢骚:“警察叔叔你去哪儿了?天都快黑了,我该怎么办啊?”我不知道此时该干什么,在这里傻等?回家,把钱独吞?脑子里一片空白,把钱独吞一定不行,我要诚实!那,我去哪儿呢?我用眼睛再一次扫描了我可以看到的一切地方。
哈哈,我找到了,我不顾身旁路人那惊奇的目光,以前所未有的速度飞奔到警察叔叔的面前,吞吞吐吐地说:“叔叔,我,不,我和同学捡到了五块钱,可能是周边的人掉的。
交给您!”我当时那副老实样,想想就好笑。
警察叔叔笑眯眯地看着我,说:“你,还有你同学,都是好样的!好孩子,叫
什么名字?”旁边的路人也说:“小同学,你成绩一定不错吧?真可爱!”我这时不知该怎么办,只是草草地回答了警察叔叔的问题:“我叫‘红领巾’!”说着掉头就跑,摸着胸口随风飘扬的红领巾,开心极了!身后传来了警察叔叔亲切的话语:“好孩子,快回家,小心啊!”啊,红领巾,我又给你增添了光彩!此刻我所有的开心快乐全集中在脸上,无法用词语形容!那次,是我三年级是发生的事,至今还记忆犹新。
“拾金不昧”——我终于体会到了它的含义,真正得体会到了快乐!啊,我为自己骄傲!。