高中历史 必修一 测试题及详解答案

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高中历史(必修一)第三单元测试题及详解答案

高中历史(必修一)第三单元测试题及详解答案

高中历史(必修一)第三单元测试题一、选择题(本大题共12小题,每小题4分,共48分)1.近代西方资产阶级民主政治的一般特点有 ( )①法律至上②议会主权③分权制衡④代议制民主A.①②③④B.①②③C.②③④D.①③④2.1830年7月27~29日,法国议会将路易·菲利浦推上最高权力宝座,史称“光荣三日”。

“光荣”的含义源自英国“光荣革命”,据此可以推断“光荣三日” ( ) A.推翻了拿破仑帝国B.在法国建立共和国C.没有发生大规模流血冲突D.第一次建立了君主立宪制3.英国人普遍认为沃波尔是一个大恶棍,但是,他却成了内阁大臣,还常常主持内阁会议,这一历史现象最能说明英国政治发展的哪一特点? ( ) A.英国君主立宪制下的政治十分腐败B.实际上是国王指定他做上了枢密大臣C.国王不再参加内阁会议成为惯例D.多数党领袖担任首相并组建内阁4.观察下面反映中西政治体制的图示,对其异同分析最为准确的是 ( )A.相同的是都属于三权分立的民主政体,不同的是首脑称号B.相同的是都体现了分权,不同的是主权的归属C.相同的是都体现了专制集权,不同的是权力的分配D.相同的是都体现了制衡,不同的是元首的权力5.汉密尔顿针对美国建国初期的状况说:“现在几乎达到国家蒙受耻辱的最后阶段了……我们所经历的祸患并非来自局部的或细小的缺点,而是来自这个建筑物结构上的基本错误,除了改变建筑物的首要原则和更换栋梁以外,是无法修理的。

”文中的“建筑物”是指 ( ) A.总统制B.联邦制C.共和制D.邦联制6.以下是洪仁玕在《资政新篇》中对各国国情的描述,其中与史实有明显出入的是 ( )A.“英吉利即俗称红毛邦……于今称为最强之邦,由法善也”B.“日耳曼邦内分十余邦,不相统属……信奉天父上帝、耶稣基督尤甚”C.“花旗邦即米利坚……邦长七年一任,限以俸禄,任满则养尊处优,各省再举”D.“佛兰西邦亦是信上帝、耶稣基督之邦,但其教多务异迹奇行,而少有别”7.2010年5月18日《新京报》报道:“英国没有成文宪法。

高中历史人教版必修一 高一历史第一单元检测题(附答案)

高中历史人教版必修一 高一历史第一单元检测题(附答案)

高一历史第一学期第一单元检测第Ⅰ卷(选择题共60分)一、选择题(本大题包括20个小题,每小题3分,共60分。

每小题只有一个正确选项。

)1.2010年央视春晚成龙深情演唱《国家》,歌曲将国的强大与家的祥和完美呈现,诠释了国与家的血脉相连,让亿万中国人在感动之余也产生了强烈的共鸣。

古代把“国”与“家”结合起来的制度是(A.王位继承制 B. 宗法制 C. 分封制 D. 专制主义中央集权制2. 史学家张萌麟先生在《中国史纲》中写道:“武王所肇创、周公所奠定的‘封建帝国’,维持了约莫七百年。

”与这里的“封建帝国”直接相关的政治制度是()A、父系家长制B、禅让制C、分封制D、皇帝制度3. 《荀子·儒效篇》记载:“(周公)兼制天下,立七十一国,姬姓独居五十三人。

”可见同姓亲族是西周分封的主体。

这些同姓亲族受封时,周王会给予他们()A.封号和耕牛 B.土地和耕牛 C.土地和人口 D.人口和铁犁4.春秋时期,由“礼乐征伐自天子出”变为“礼乐征伐自诸侯出”。

这种现象主要反映了()A.周天子失去军事力量 B.周天子将权力下放到诸侯国C.周天子失去天下共主地位 D.诸侯国帮助周天子巩固地位5.史载周公制礼作乐,以宗法维系封建制度的运作。

有百世不迁的大宗,有五世则迁的小宗。

如以周封伯禽于鲁国,鲁国内部又再度分封若干小国为例,以下有关封建与宗法关系的说明,何者最为适当?()A.周天子为鲁国大宗,鲁国内部再分封诸国也以周天子为大宗B.鲁国国君是鲁国内部诸国的大宗,周天子则为其小宗C.周天子是包括鲁国在内各封国的大宗,鲁国国君则是鲁国内部诸国的大宗D.周天子为一族,鲁伯禽另为一族,在宗法上,二者并无关系6.《三字经》写到:“同武王,始诛纣,八百载,最长久。

”周朝最长久的制度保障是()①分封制②宗法制③礼乐制度④中央集权制度A.①②③B.②③④ C.①②④ D.①③④7.“德高三皇,功过五帝”、“名号不更,无以称成功,传后世”,反映了()的来历A. 上古天神名号B. 上古部落和部落联盟首领称呼C. 先秦王朝统治者称呼D. 我国最高封建统治者称谓8. 右图是秦朝政府的基本组织模式。

高一历史考试试卷含答案解析

高一历史考试试卷含答案解析

高一历史考试试卷含答案解析一、 选择题(每小题 2 分,共 60 分)1. 公元前 202 年,刘邦击败项羽一统“天下”,称帝建立汉朝,遵循周朝宗法制的原则,他应立下面 哪个孩子为太子,作为帝位的法定继承人( ) 在诸子中的特点最年长且最贤能人缘最好后也是吕雉,同上行 戚懿,刘邦最受宠的妃子参考答案:C本题考查的是对嫡长子继承制的掌握。

在古代中国封建社会帝王位继承问题, 它继承了西周的宗法制 度,实行严格的嫡长子继承制, 只有嫡长子才是继承王位或爵位的唯一合法者。

依据上述标准,只有 C 项的刘盈符合标准。

A 、D 为庶子不符合标准,B 为女子不在其中。

2. “直到 1500 年以前, 大西洋一直是一道栅栏,一个终点。

到 1500 年左右,它一变而为一座桥梁, 一个起程点了。

”架起这座桥梁的开拓者是A .迪亚士B .哥伦布C .达伽马D .麦哲伦参考答案:B3. 苏联解体的外部原因是A.苏联经济、政治体制的弊端B.苏联经济发展缓慢C.西方的“和平演变”政策D.苏联改革成效不大参考答案:C试题分析:根据材料内容“外部原因”及所学知识可知,A 是根本原因,也是内部原因,B 和 D 也都 是内部原因,而 C 属于外部原因,故答案为C 。

在此,学生要认识到斯大林模式对苏联解体的影响, 学会对此经济模式进行评价。

考点:第二次世界大战后世界政治格局的演变 ·两极格局瓦解和多极化趋势的加强 ·苏联解体 4. 孙中山曾说过: “谓袁不可信,但我因而利用之, 使推翻二百六十年贵族专制之满洲,则贤于用兵十万,纵其欲继满洲为恶,而基础已经远不止如前, 覆之自易,故今日可先成一圆满之段落。

”从中 可看出孙中山A.将建立共和制度的希望寄托在袁世凯的身上B.利用袁世凯推翻清王朝, 走和平发展的道路C.认识到唤醒民众的重要性, 使民主共和观念深入人心D.认为民族革命任务已完成,准备建立资产阶级共和国参考答案:B试题分析:材料中孙中山的意思是想利用袁世凯推翻清王朝, 以避免刀兵四起、血流成河,如果袁世凯继续专制独裁,就进而推翻其统治。

高中历史必修一各章节单元测试题及答案解析

高中历史必修一各章节单元测试题及答案解析

高中历史必修一各章节单元测试题及答案
解析
第一章:从人类起源到农耕文明的发展
单选题:
1. 人类起源于哪个大陆?
- A. 亚洲
- B. 非洲
- C. 欧洲
- D. 美洲
答案:B. 非洲
解析:根据考古学研究,人类的起源地可以追溯到非洲大陆。

2. 农耕文明最早出现在以下哪个地区?
- A. 中东地区
- B. 欧洲地区
- C. 美洲地区
- D. 非洲地区
答案:A. 中东地区
解析:中东地区是世界上最早出现农耕文明的地区之一,例如美索不达米亚文明、埃及文明等。

多选题:
1. 下列哪些是农耕文明对人类社会发展的影响?
- A. 人类开始定居形成村落
- B. 人类开始发展工艺技术
- C. 人类开始形成社会等级
- D. 人类开始使用货币交换
答案:A、B、C、D
解析:农耕文明的出现使人类从游牧生活转变为定居生活,形
成了村落和城市,促进了工艺技术和社会等级的发展,也推动了货
币交换的出现。

判断题:
1. 农耕文明的出现是人类历史上最重要的进步之一。

- 正确
- 错误
答案:正确
解析:农耕文明的出现标志着人类社会从采集时代进入生产时代,对人类历史的发展有着重要的影响。

以上是第一章的测试题及答案解析。

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高中历史(必修一)第六单元测试题及详解答案

高中历史(必修一)第六单元测试题及详解答案

中学历史(必修一)第六单元测试题一、选择题(本大题共12小题,每小题4分,共48分)1.1949年10月,面对新中国的诞生,诗人胡风以一句“时间起先了”表达了自己的心声,而这一句话也以其超群的艺术手法被誉为“开国的绝唱”。

“时间起先了”是指( ) A.全面建设社会主义时期到来B.进入人民当家作主的新时代C.党的工作重心转移到经济建设上来D.中国社会主义制度建立2.1980年8月,邓小平在答意大利记者奥琳埃娜·法扎奇提出的“怎样才能避开或防止再发生诸如‘文革’这样可怕的事情”时,指出“这要从制度方面解决问题”。

为此,我国实行的主要举措是( ) A.实行人民代表大会制度B.加强民主法制建设C.完善民族区域自治制度D.提出并实践了“一国两制”的宏大构想3.1954年9月21日,《人民日报》发表了一篇题为《人民民主政治发展的新阶段》的社论。

该社论所说的“新阶段”起先的标记是( ) A.《中国人民政治协商会议共同纲领》的制定实施B.《中华人民共和国宪法》颁布实施C.“长期共存,相互监督”方针的提出D.社会主义改造基本完成4.1953年12月,新中国进行了全国大规模的基层人民代表选举。

广东省归国华侨陈聪参与选举大会后,兴奋地说:“我活了九十多岁,到过很多国家,没有见过这样民主的选举。

”它表明我国正逐步形成( ) A.人民代表大会制度B.民族区域自治制度C.基层民主选举制度D.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度5.1957年3月25日,周恩来说:“中国假如实行联邦制,就会在各民族间增加界墙,增加民族纠纷。

因为我国很多少数民族同汉族长期共同聚居在一个地区,有些地区,如内蒙古、广西、云南,汉族都占很大比重,若实行严格的单一民族的联邦制,很多人就要搬家,这对各民族的团结和发展都很不利,所以我们不实行这种方法。

而要实行民族区域自治的政策。

”对此材料的理解,正确的有( )①联邦制都是不利于民族团结和发展的②民族聚居地区都是要实行民族自治的③民族区域自治制度是由历史确定的④周恩来发表讲话是要实行区域自治政策A.①③B.①②④C.②④D.③6.1965年,中心人民政府正式设立西藏自治区。

高中历史 必修一 测试题及详解答案

高中历史 必修一 测试题及详解答案

高中历史(必修一)第二单元测试题一、选择题(本大题共12小题,每小题4分,共48分)1.俗话说:“一方水土养一方人”,从人类社会进步的角度看,希腊的自然地理环境对希腊文明的最大影响是 ( )A.有利于希腊民主政治的形成B.有利于希腊航海事业的发展C.有利于希腊向海外扩张D.导致各邦长期独立自治2.翻阅下面这部着作,你不可能看到的论述是 ( )A.城邦是古希腊的一种国家形态B.城邦是具有共同地域的公民团体C.城邦的狭小阻碍公民直接参与城邦政治D.城邦的基本特征是小国寡民和独立自主3.实行民主制的雅典国家被称作“男性公民的俱乐部”,这意味着雅典国家的主人是 ( )A.全体奴隶主B.除奴隶之外的全体成年男性C.除奴隶和外邦人之外的成年男性D.从事工商业的成年男性4.在雅典民主政治发展的过程中,曾经实行陶片放逐法。

在公民大会上,凡公民认为某人的行为有损公民利益,就把他的名字写在陶片上,如写名字的人数超过6 000就意味着多数通过,被写名字的人就要被流放国外10年,但不得动其财产。

该材料反映了雅典民主政治的哪些基本原则? ( )①人民主权②少数服从多数的民主集中制③私有财产不可侵犯④轮番而治A.①②③④ B.①②④ C.①③④ D.①②③5.(2012届广东梅岗中学高三第三次测试)亚里士多德在《雅典政制》中说:“因为人民有了投票权利,就成为政府的主宰。

”这说明 ( )A.雅典人民实现了当家作主B.公民大会是日常司法机关C.雅典公民通过投票参与国家管理D.雅典公民利用陶片投票选举最高权力机构6.(2012届广东惠州博罗中学月考)中国当代着名导演艺术家罗锦鳞先生在编导古希腊悲剧《安提戈涅》中,直接写道:“你是君王,我是百姓,但是我们有同样的发言权。

”此语表明他侧重古希腊悲剧所展现的 ( ) A.戏剧情节 B.等级观念 C.人文素养 D.民主精神7.(2012届广东韶关北江中学高三月考)梭伦在抒情诗中表达了实行民主改革的原则:“我所给予平民的适可而止,他们的荣誉不减损也不增多;即使是对那些有财有势的人也一样,我不使他们遭受不当的损失。

高中历史必修一练习题及答案

高中历史必修一练习题及答案

高中历史必修一练习题及答案高一历史考试试题一、单项选择题:1.西周宗法制度是国家权力继承和分配的重要基础,强调“亲亲”、“尊祖”与“敬宗”,希望凝聚宗族力量。

但宗法制度发展到一定程度,也可能无法继续维持封建秩序。

下列哪一现象可以说明这种变化?A.宗庙祭祀活动频繁,规模日大,导致民穷财困B.邦国各自发展,亲戚关系日远,甚至相互兼并C.强宗大族垄断土地,使政府无法获得足够税收D.公卿大夫世袭,握有政权,促使官僚体制发展2.史学家唐德刚在《晚清七十年》中写道:“从秦国开始的我国历史上的第一次社会政治大转型,发自商鞅,极盛于始皇,而完成于汉武。

”这种“社会政治大转型”主要是指A.从土地国有到土地私有 B.从分封制到郡县制C.从百家争鸣到思想统一 D.从奴隶制到封建制3.伏尔泰认为中国的竞争性考试,使管理地位人人皆可争取,并非生而有之,欧洲不能与之相比,应加以采用。

下列发源于中国,推行于全世界,成为今日全球公务员考试制度滥觞的是A.秦朝军功爵物度B.明清时期八股取士制度C.隋唐时期科举制度D.汉朝时期察举制度4.大学士叶向高言:我朝阁臣,只备论思顾问之职,原非宰相。

这里的“我朝”是指A.汉朝 B.唐朝 C.元朝 D.明朝5.黄宗羲言:“有明之无善治,自高皇帝罢丞相始也”。

这里的高皇帝是指A.李世民 B.汉武帝 C.朱元璋 D.雍正帝6.洪武十二年,明王朝颁布了《大明律》,它规定谋反、谋大逆、谋叛、恶逆、内乱等为“十恶”重罪,属于“常赦所不原”;“大臣专擅选官”、“交结朋党紊乱朝政”、“交结近侍官员”、“擅为更改变乱成法”等列罪条款又为明律所特有。

这些规定A.表明皇权专制的继续强化 B.规范内阁机构的运作程序C.协调了君权与相权的关系 D.解决了中央与地方的矛盾7.伯利克理说:“我可断言,我们每个公民,在许多生活方面,能够独立自主;并且在表现独立自主的时候,能够特别地表现温文尔雅和多才多艺”其中的“公民”是A.全体国民B.全体成年国民C.所有的成年男子D.祖籍本邦,拥有数量不等的财产的成年男性8.“两个魔鬼胜过一个圣人”是一句英国格言,典型地说明了民主宪政的特点。

人教版高中历史必修一期末复习测试题(含答案)

人教版高中历史必修一期末复习测试题(含答案)

人教版高中历史必修一期末复习测试题(含答案)一、单选题1. 1842年《南京条约》规定:英商进出口货物应缴关税由中英双方协定;1858年中英《天津条约》进一步明确规定:关税按货价计算,每百两仅征银两五钱;1861年清政府领布《通商各口统共章程》,规定各国商人与英高享有同等关税特权。

这表明中国A.关税主权遭到了严重破坏国B.完全沦为半殖民地社会C.清政府主动开放进程加快D.取得关税“最惠国待遇”2.七届二中全会召开的地点是A.瑞金B.延安C.北平D.西柏坡3.历史学家李学勒在解释某一制度时说:“它是中国早期阶段社会中政权结构的一种表现形式,一种由部落联盟转变来的‘邦联’‘联邦’式的松散的国家结构形式。

”该制度应为A.宗法制B.分封制C.礼乐制D.世袭制4.1912年《申报》载:“虽然今日之共和,第有其表面已。

人民既乏国民之常识,而于风俗习惯尤未改革。

”“就大多数国民之心理观之,则共和政体之发生,乃依据于事实,而非根本于原理。

”上述材料表明A.1912年中国普通民众对民主共和认识不深B.中华民国的成立使人们的思想发生根本变化C.中华民国的成立得到人民群众的大力支持D.民主共和政体的建立是思想文化发展的必然5.对联是人们喜闻乐见的文学艺术形式,其内容的演化也折射出历史的沧桑巨变。

下列对联,反映了我国20世纪80年代历史现象的是A.万里山河归人民,五亿群众庆新生B.新长征起步春光明媚,现代化开端金鼓欢腾C.深翻土地亩产万斤粮,土法上马日产千吨钢D.港澳回归扬眉吐气,申奥成功万众欢呼6.古代,在众人议事的地方竖一块被称为诽木或谤木的木头,木头上面放一块横板,横板上用来书写诸如:对某人有意见,国家应该如何治理?这样做的目的是A.分割权力B.出台法律C.选拔人才D.监督政府7.十月革命的胜利,改变了当时的国际格局,这主要是指A.俄国退出了帝国主义战争B.建成了社会主义国家C.打破了资本主义的世界体系D.形成了美苏争霸的两极格局8.“到目前为止的一切社会的历史都是阶级斗争的历史。

人教版高一历史必修一检测试题及答案

人教版高一历史必修一检测试题及答案

【导语】进⼊⾼中后,很多新⽣有这样的⼼理落差,⽐⾃⼰成绩优秀的⼤有⼈在,很少有⼈注意到⾃⼰的存在,⼼理因此失衡,这是正常⼼理,但是应尽快进⼊学习状态。

⽆忧考⾼⼀频道为正在努⼒学习的你整理了《⼈教版⾼⼀历史必修⼀检测试题及答案》,希望对你有帮助!【篇⼀】 ⼀、选择题(本⼤题共25⼩题,每⼩题2分,共50分) 1.《中国⼤百科全书》中说:这种制度是“中国古代社会中凭借⾎缘关系对族⼈进⾏管辖和处置的制度”。

这种制度是()A.分封制B.宗法制C.郡县制D.世袭制 解析:B宗法制是⼀种按照⾎缘宗族关系分配政治权⼒的政治制度,故B项正确。

2.“秦廷有集议之制……君⾂集议,犹与春秋列国贵族世卿之世略似……亦⾮⼀君权专制独伸之象。

”材料认为秦朝集议制度() A.有利于皇帝决策时集思⼴益 B.承继先秦的分封制度 C.有效解决了皇权与相权的⽭盾 D.强化君主个⼈* 解析:A从“君⾂集议……亦⾮⼀君权专制独伸之象”可知秦朝集议制度不是君主*,⽽是有利于皇帝决策时吸取他⼈意见,故A 项正确。

3.⽐较下列甲、⼄两图,由甲图到⼄图所反映的本质问题是()A.中央官吏⽇益增多B.以分权实现集权C.尚书省权⼒D.太尉权⼒分到兵部 解析:B甲图反映的是秦汉的三公九卿制,⼄图反映的是隋唐的三省六部制,三公九卿制下,丞相权⼒很⼤,威胁皇权;⽽三省六部制下三省长官均为丞相,三省之间相互制约,相权⼀分为三,从⽽保障了皇权的独尊,故B项正确。

4.《儒林外史》中有⼀则故事,讲到屡试不中的穷书⽣范进,得知中举后,竟⾼兴得发了疯。

这反映出作者认为科举制() A.扼杀⼈才和压抑⼈性 B.选拔⼈才注重德才兼备 C.体现社会公平和正义 D.考试程序繁杂试题艰涩 解析:A材料“得知中举后,竟⾼兴得发了疯”,表明科举制使⼠⼈的⼼理发⽣扭曲,⼈性得不到应有的伸张,故A项正确。

5.中英《南京条约》第⼗⼀款规定:“英国驻中国之总管⼤员,与中国⼤⾂,⽆论京内京外者,⽂书来往,⽤‘照会’字样。

高一历史必修一第一章单元测试题(含答案及解析)

高一历史必修一第一章单元测试题(含答案及解析)

高一历史必修一第一章单元测试题(含答
案及解析)
单选题
1.以下哪个不是考古学家发掘出的最古老的文物:
A.三星堆遗址石斧
B. 河姆渡遗址骨角器
C. 大汶口遗址陶器
D. 贝聿铭发现的“九鼎”
【答案】D
【解析】九鼎是商代后期历代帝王封禅时使用的礼器,而非考古学家发掘出的文物。

2.中国古代的“文物保护”始于哪个朝代?
A. 春秋战国时期
B. 秦汉时期
C. 唐代
D. 清朝
【答案】B
【解析】秦始皇统一六国后明确规定了“留文物不拣”的制度,是我国最早的文物保护措施。

填空题
1. 丝绸之路是连接中国与?的商贸道路。

【答案】西亚和欧洲
2. 直到21世纪,依然没有发掘出黄帝陵,因此黄帝陵所在地也叫做___
【答案】无定河
判断题
1. 著名的考古学家顾忌是我国的第一位考古学家
【答案】错误
【解析】顾依旧是我国第一位考古学家。

2. 隋文帝杨坚颁布通过了《高宗实录》,所以他被认为是中国
史上第一位编写通史的皇帝。

【答案】错误
【解析】隋文帝杨坚颁布通过了《通典》而不是《高宗实录》,他被认为是中国史上第一位编写通史的皇帝。

高中历史人教版必修一 第1课 夏、商、西周的政治制度 同步练习(解析版)

高中历史人教版必修一 第1课 夏、商、西周的政治制度 同步练习(解析版)

第1课夏、商、西周的政治制度一、选择题1.西周“普天之下,莫非王土,率土之滨,莫非王臣”是哪一政治制度的反映()A. 分封制B. 宗法制C. 嫡长子继承制D. 王位世袭制2.高一历史课上,历史老师让学生归纳中国古代早期政治制度的特点,下列同学的发言你认为正确的是( )①皇权至上②深受宗法等级观念的影响③天子居于统治地位,等级森严④宗法制和分封制紧密结合,互为表里A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④3.下列说法正确的是( )A. 我国早期国家政治制度建立于秦朝B. 西周的政治制度是直接从原始社会末年发展而来的C. 分封制和宗法制实施的主要目的都是为了维护周王室的统治D. 分封制只是天子对诸侯进行分封4.《礼记·曲理下》:“天子死曰崩,诸侯死曰薨,大夫曰卒,士曰不禄,庶人曰死。

”这种规定的不同反映的是( )A. 宗法等级制B. 皇权专制C. 中央集权制D. 分封制5.体现早期政权和神权结合的历史现象是A. 城的出现B. 大规模祭礼活动的举行C. 王的产生D. 贫富分化的加剧6.史载周公制作礼乐,以宗法维系封建制度的运作。

有百世不迁的大宗,有五世则迁的小宗,如以周封伯禽于鲁国,鲁国内部又再度分封若干小国为例。

以下说法,最为恰当的是()A. 周天子为鲁国大宗,鲁国内部再分封诸国也以周天子为大宗B. 鲁国国君是鲁国内部诸国的大宗,周天子则为其小宗C. 周天子是包括鲁国在内各封国的大宗,鲁国国君则是鲁国内部诸国的大宗D. 周天子为一族,鲁伯禽为另外一族,在宗法上,二者并无关系7.宗法制是用父系血缘关系的亲疏来维系政治等级、巩固国家统治的制度。

下列选项与宗法制无关的是()A.“立嫡以长不以贤,立子以贵不以长”B.“外举不避仇,内举不避子”C.“天子建国,诸侯立家,卿置侧室”D.“别子为祖,继别为宗”8.史书记载,结束了汉末以来三国分裂局面的西晋武帝司马炎共有儿子26人,但太子司马衷却天生痴愚。

高中历史必修一练习题及讲解

高中历史必修一练习题及讲解

高中历史必修一练习题及讲解一、单项选择题1. 春秋时期,诸侯国之间的战争频繁,其主要原因是:A. 诸侯国之间的领土争端B. 诸侯国之间的经济竞争C. 诸侯国之间的政治权力斗争D. 周天子权威的衰弱2. 秦始皇统一六国后,实行了以下哪项措施来加强中央集权?A. 推行郡县制B. 建立世袭制C. 实行分封制D. 推行科举制3. 唐朝时期,科举制度的实行对中国古代社会产生了哪些影响?A. 促进了社会阶层的固化B. 促进了社会阶层的流动C. 阻碍了社会经济的发展D. 阻碍了文化交流的进行4. 明朝时期,郑和下西洋的主要目的是什么?A. 展示国威,宣扬文化B. 寻求海外贸易机会C. 进行军事征服D. 寻找新的领土5. 清朝晚期,中国遭受列强侵略,其中不包括以下哪项?A. 鸦片战争B. 第二次鸦片战争C. 八国联军侵华战争D. 甲午战争二、填空题6. 公元前1046年,周武王率领诸侯联军在_________之战中击败商朝,建立了周朝。

7. 汉武帝时期,为了加强中央集权,实行了_________政策。

8. 唐朝的_________改革,促进了农业生产的发展,提高了农民的生产积极性。

9. 明朝时期,_________的建立标志着中国封建社会中央集权制度的进一步巩固。

10. 清朝晚期,中国在_________战争中战败,被迫签订了《南京条约》。

三、简答题11. 请简述秦朝中央集权制度的主要内容及其对中国历史的影响。

12. 请简述唐朝对外交往的主要特点及其对中国历史的影响。

四、论述题13. 论述明清时期中国与西方的交流与冲突,并分析其对中国历史发展的影响。

五、材料分析题14. 阅读以下材料:材料一:《史记·商君列传》记载:“商鞅变法,废井田,开阡陌,民得卖买。

”材料二:《汉书·食货志》记载:“汉初,承秦制,行均田制。

”请根据材料,分析中国古代土地制度的演变及其对中国古代社会的影响。

六、综合题15. 请结合中国历史上的统一与分裂,分析统一与分裂对中国历史发展的影响。

高中历史必修1基础练习题(附详细答案)

高中历史必修1基础练习题(附详细答案)

高中历史必修1基础练习题(附详细答案)1. 请问下列历史事件中,哪一个是指19世纪末到20世纪初,中国爆发的一场反对外国侵略的武装斗争?(A)巴黎和会(B)甲午战争(C)第一次鸦片战争(D)太平天国战争答案:(D) 太平天国战争2. 清朝中叶的战争共有几场?(A)2场(B)3场(C)4场(D)5场答案:(C) 4场3. 对于多次出现中国领土被侵占的历史,下列哪一个观点是错误的?(A)因战争年代较长,极为频繁,所以中国历史上领土多次被侵占(B)领土被侵占主要是因为、国力较弱(C)对外侵略是中国历史的主题之一(D)中国是一个容易被侵占的国家答案:(D) 中国是一个容易被侵占的国家4. 请问下列哪一项表述是正确的?(A)近代中国的社会发展一片大好(B)近代中国的社会发展一直停滞不前(C)近代中国的社会发展时间很短,且进展较快(D)近代中国的社会发展主要受限于文化和思想的滞后答案:(D) 近代中国的社会发展主要受限于文化和思想的滞后5. 经济援助指的是(A)对外迁徙(B)招收外国移民(C)接受外国人爱国人士支援(D)接受国外的经济帮助答案:(D) 接受国外的经济帮助6. 下列哪一项没有给中国带来严重社会问题?(A)摄政王草创冯玉祥主政,国歌改为《义勇军进行曲》(B)进行了“五四”运动,呼吁实行民主主义(C)发表了《五四宣言》,提出“救亡图存”主张(D)发生了南京大,给民众带来深重的创伤答案:(A) 摄政王草创冯玉祥主政,国歌改为《义勇军进行曲》7. 请问下列哪一位是20世纪30年代经济学领域一位重要的学者?(A)(B)林彪(C)(D)陈独秀答案:(D) 陈独秀8. 请问下列哪一位是第一次国共合作期间,的代表人物?(A)孙中山(B)蒋介石(C)陈独秀(D)周恩来答案:(C) 陈独秀9. 请问下列哪项不是中国近代自我救亡运动的内容之一?(A)废止各省治外法权(B)不承认帝国主义国家对中国的"最惠国待遇" (C)对外世界宣传中国民族的伟大历史和文化(D)发展民族工商业答案:(C) 对外世界宣传中国民族的伟大历史和文化10. 请问下列哪一个事件,与第二次鸦片战争有关?(A)中俄密约的签订(B)中法战争的爆发(C)辛丑条约的订立(D)《马关条约》的签订答案:(D) 《马关条约》的签订。

高中历史必修一测试题及答案

高中历史必修一测试题及答案

高中历史必修一测试题及答案人教版高中历史必修一测试题及答案期末考试就快到了,高一学生要如何进行期末考试复习准备呢?对于必修一的知识内容,我们在记忆之后,还需要做份试题来加以巩固。

下面是店铺为大家整理的人教版高中历史必修一测试题及答案,希望对大家有用!高中历史必修一测试题一、选择题(每小题2.5分,共50分)1.《礼记祭统》云:“凡治人之道,莫急于礼;礼有五经,莫重于祭。

”《国语晋语》曰:“同姓则同德,同德则同心。

”这说明统治者都重视( )A.道德规范B.宗法关系C.战争祭祀D.儒学思想2.《红楼梦》中有两位贵族青年兄弟:贾宝玉和贾环。

弟弟贾环内心对同父异母的哥哥贾宝玉十分妒忌,但是表面又对他非常惧怕。

造成这种现象的主要原因是( )A.贾宝玉长相俊美,性格乖巧,深得祖母喜欢B.贾环性格阴险狭隘C.贾宝玉年纪长于贾环D.贾宝玉是正室夫人之子3.秦朝统一中国后便征用大量的劳动力建造了规模宏大的工程。

秦朝能够倾尽国家之力,完成这些工程主要是基于( )秦始皇陵秦长城阿房宫A.奴隶制经济的兴盛和发展B.秦始皇的正确决策C.中央集权制的建立D.工匠水平的高超4.“以后嗣君并不许立丞相,臣下敢有奏请设立者,文武群臣即时劾奏,处以重刑。

”此令出自( )A.汉武帝B.宋太祖C.明太祖D.清雍正帝5.明朝的内阁距离皇帝寝宫1 000米,清朝的军机处距离皇帝寝宫只有50米,政务中心逐步靠近皇帝寝宫的这一过程,从本质上体现了( )A.皇帝建筑布局愈益合理B.政府的行政效能不断提高C.中央集权的不断加强D.君主专制的不断强化6.柏拉图和亚里士多德同声赞誉梭伦是“优良的改革家”,是因为梭伦( )A.推翻王权,以贵族制取而代之B.实行改革,将国家引上民主的轨道C.确立了集体领导的任期制和选举制D.确立“陶片放逐法”,最终确立民主制7.下面这幅漫画描述的是古代雅典( )A.确立财产等级制度B.建立公民陪审法庭C.扩大公民大会的权力D.实行“陶片放逐法”8.“军人和一切公职人员都由国家支付薪金。

历史必修一试题及答案

历史必修一试题及答案

历史必修一试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 我国古代最早的一部诗歌总集是:A.《诗经》B.《楚辞》C.《汉赋》D.《唐诗三百首》答案:A2. 下列关于秦朝统一六国的顺序,正确的是:A. 韩、赵、魏、楚、燕、齐B. 韩、魏、赵、楚、燕、齐C. 韩、赵、魏、燕、齐、楚D. 韩、赵、楚、魏、燕、齐答案:A3. 汉武帝时期推行的“罢黜百家,独尊儒术”政策,主要目的是:A. 强化中央集权B. 促进经济发展C. 统一思想文化D. 增强军事实力答案:C4. 唐朝时期,科举制度的完善,主要体现在:A. 考试科目的增加B. 考试形式的多样化C. 考试内容的丰富D. 考试制度的规范化答案:D5. 宋朝时期,商业经济的发展主要表现在:A. 货币经济的兴起B. 手工业的繁荣C. 农业生产的提高D. 交通运输的便利答案:A二、填空题(每空1分,共10分)6. 中国历史上的“文景之治”指的是西汉时期文帝和_________的统治时期。

答案:景帝7. 我国古代著名的“四大发明”指的是造纸术、印刷术、火药和_________。

答案:指南针8. 明朝时期,郑和七次下西洋,最远到达了_________。

答案:红海沿岸和非洲东海岸9. 清朝康熙年间,实行了“_________”政策,促进了农业的发展。

答案:更名田10. 辛亥革命后,中华民国成立,首任临时大总统是_________。

答案:孙中山三、简答题(每题10分,共30分)11. 简述唐朝时期“贞观之治”的主要特点。

答案:贞观之治是唐太宗李世民在位期间的政治局面,主要特点包括政治清明、经济繁荣、社会安定、文化发展。

唐太宗推行了一系列改革措施,如实行科举制度选拔人才,加强中央集权,减轻赋税,促进农业生产,同时注重文化教育,提倡儒学,使唐朝成为当时世界上最繁荣的国家之一。

12. 描述一下清朝康乾盛世的概况。

答案:康乾盛世是指清朝康熙、雍正、乾隆三朝时期,这一时期国家政治稳定,经济繁荣,文化发展,社会安定。

最新人教版高中历史必修一各单元测试题(全册 共8个单元 附解析 109页)

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最新人教版高中历史必修一各单元测试题页) 109附解析个单元8共(全册第一单元检测试题:100满分分钟:45时间() 分编者选题表题号知识点中易 4 、32 、1 夏、商、西周的政治制度 6 、57 秦朝中央集权制度的形成 14 、12、1113 、10、 9、8从汉到元政治制度的演变 19 、18、1620 、17、15 明清君主专制的加强综合21 22 ,小题20本大题共(一、选择题) 分60共,分3每小题,莫如亲亲,捍御侮者;犹惧有外侮,怀柔天下也)指周(“其1.故以亲屏( ) ”由此可见西周实行分封制的目的主要是周。

拱卫王室统治B. 建立大宗小宗体系A. 扩大统治范围D. 明确宗室血缘亲疏C. 由“以亲屏周”可知其目的在于拱卫王室统治。

:B 解析2.以嫡,纣王虽幼;不得立,系庶出,“微子启虽长:《吕氏春秋》记载( ) ”材料反映了立。

宗法制的基本法则B. 财产继承的原则A.C. 兄终弟及的传统D. 任人唯才的要求页109 共页1 第以嫡立”反映的是血缘关系与政治地,“虽幼不得立”,“庶出:B 解析体现了宗法制的基本法则。

,位间的关系立于宗庙的先人对神灵崇拜的发展主要体现在祖先祭祀上。

)朝(商3.。

类似于周族的大小“宗”,“示”有大小之别。

称之为“示”,王的神主成为区别血缘亲疏的标记,大小“示”的祭祀规格与仪式有所不同,,维护着有关的等级秩序……从兄弟之间到父子之间的权力世袭继承( ) 逐步成为国家权力运作的核心。

材料主要表明了商朝已经有了规范严格的嫡长子继承制度A. 宗法制度出现并运用到权力继承上B. 重视血缘传承及基于血缘亲疏的权力运作C. 形成了浓厚的“家国同构”治国理念D.项A故,规范严格的嫡长子继承制出现在西周而非商朝时期:C 解析B故,宗法制度在原始社会后期就已经出现而非迟至商朝才出现;错误项错误它们之间无一不是,等级秩序到继承制度礼仪、从祭祀规格、;这就表明了商朝统治阶级重视血缘继承,以血缘关系作为权力纽带的,治国理念“家国同构”浓厚的;项正确C故,以及与之相关的权力运作项错误。

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高中历史(必修一)第二单元测试题一、选择题(本大题共12小题,每小题4分,共48分)1.俗话说:“一方水土养一方人”,从人类社会进步的角度看,希腊的自然地理环境对希腊文明的最大影响是( )A.有利于希腊民主政治的形成B.有利于希腊航海事业的发展C.有利于希腊向海外扩张D.导致各邦长期独立自治2.翻阅下面这部着作,你不可能看到的论述是( )A.城邦是古希腊的一种国家形态B.城邦是具有共同地域的公民团体C.城邦的狭小阻碍公民直接参与城邦政治D.城邦的基本特征是小国寡民和独立自主3.实行民主制的雅典国家被称作“男性公民的俱乐部”,这意味着雅典国家的主人是 ( )A.全体奴隶主B.除奴隶之外的全体成年男性C.除奴隶和外邦人之外的成年男性D.从事工商业的成年男性4.在雅典民主政治发展的过程中,曾经实行陶片放逐法。

在公民大会上,凡公民认为某人的行为有损公民利益,就把他的名字写在陶片上,如写名字的人数超过6 000就意味着多数通过,被写名字的人就要被流放国外10年,但不得动其财产。

该材料反映了雅典民主政治的哪些基本原则?( )①人民主权②少数服从多数的民主集中制③私有财产不可侵犯④轮番而治A.①②③④ B.①②④ C.①③④ D.①②③5.(2012届广东梅岗中学高三第三次测试)亚里士多德在《雅典政制》中说:“因为人民有了投票权利,就成为政府的主宰。

”这说明( )A.雅典人民实现了当家作主B.公民大会是日常司法机关C.雅典公民通过投票参与国家管理D.雅典公民利用陶片投票选举最高权力机构6.(2012届广东惠州博罗中学月考)中国当代着名导演艺术家罗锦鳞先生在编导古希腊悲剧《安提戈涅》中,直接写道:“你是君王,我是百姓,但是我们有同样的发言权。

”此语表明他侧重古希腊悲剧所展现的( )A.戏剧情节 B.等级观念 C.人文素养 D.民主精神7.(2012届广东韶关北江中学高三月考)梭伦在抒情诗中表达了实行民主改革的原则:“我所给予平民的适可而止,他们的荣誉不减损也不增多;即使是对那些有财有势的人也一样,我不使他们遭受不当的损失。

”在梭伦看来,政府应当( )A.扞卫平民的权利 B.兼顾平民和贵族的利益C.维护贵族的利益 D.抑制平民和贵族的要求8.罗马法在世界法律史上具有重要的地位,因为它( )A.维护和巩固了罗马帝国的统治 B.是近代西方法律的源头C.揭露和批判了私有制的罪恶 D.给予自由民和奴隶公民权9.据《查士丁尼民法大全》记载:“妇女不得参与任何公务;因而她们不能担任法官,或行使地方官吏的职责,或提出诉讼,或为他人担保,或担任律师。

”材料表明 ( )A.在古罗马妇女没有任何人权B.罗马法对妇女歧视,表现了它的局限性C.说明《查士丁尼民法大全》未给人们带来任何好处D.说明罗马法竭力维护奴隶主贵族利益10.古罗马的《查士丁尼民法大全》规定“宁可漏网一千,不可枉屈一人”,这反映了罗马法( )A.调解所有人的矛盾以维护统治B.包含理性、证据、自由等自然法的精神C.塑造了西方的宽容精神D.主张重罪轻罚11.“第五表:凡以遗嘱处分自己的财产,或对其家属指定监护人的,具有法律上的效力。

”它反映了罗马法( )A.严格保护私有财产 B.规定罪犯要负刑事责任C.禁止贵族与平民通婚 D.认为法律代表公共意志12.孔子说:“己所不欲,勿施于人。

”西塞罗说:“如果人们之间的协调性能得到维护,那么人类便可以像神一样的生活。

”构建和谐的人际关系是古代东西方思想家的共同追求。

古代罗马构建和谐社会主要是通过( )A.树立皇帝的权威 B.宣扬人文主义思想C.制定完善的法律 D.传播基督教教义二、非选择题(本大题共2小题,第13题26分,第14题26分,共52分)13.(26分)阅读下列材料:材料一公民大会作为国家最高权力机关,决定国家的一切重大事务。

大会每月约举行4次,在公民大会中,容许有充分的发言自由。

材料二《史记·秦始皇本纪》记载:秦始皇“天下之事无小大皆决于上”。

那时的奏章都是刻在竹简上的,据说秦始皇每天奏章,要看一百二十斤,看不完不休息。

材料三奴隶和隶农必须无条件服从主人,服从“命运”的安排,对逃亡的奴隶须严加惩治。

——《民法大全》请回答:(1)材料一反映出古代雅典民主政治的基本特征是什么?(6分)(2)材料二反映了中国封建社会的什么特点?(6分)(3)结合材料三谈谈你对罗马法局限性的认识。

(6分)(4)分)14.(26分)“辉煌属于希腊!宏伟归于罗马!”雅典的民主政治与罗马的法律曾经在地中海世界各领风骚、交相辉映,这两大古代文明,为西方乃至世界文明留下了宝贵遗产。

阅读材料回答问题。

材料一“我要感谢天地,因为我生就是一个人,而不是一头不能讲话的动物;其次我生为一个男人,而不是一个女人;我生就是一个希腊人,而不是一个外国人。

”——柏拉图(前427年~前347年)材料二查士丁尼皇帝以集罗马法律之大成而着称于世,他所编纂的法典在他即位期间得到了实施。

查士丁尼法典保留了罗马在法学上天才性的创造成果,后来成为欧洲许多国家制定法律的蓝本。

也许没有哪一部法典对世界有这么持久的影响。

——[美]迈克尔·H·哈特《历史上最有影响的100人》请回答:(1)根据材料一及所学知识,你认为柏拉图“感谢天地”的原因是什么?在雅典哪些人则是不幸的呢?(10分)(2)据材料二回答,迈克尔·H·哈特为什么把查士丁尼列入《历史上最有影响的100人》一书?(6分)(3)“雅典的民主政治与罗马的法律为西方文明乃至世界文明留下了宝贵遗产。

”试结合所学知识加以说明。

(10分)选作题:苏格拉底案公元前399年,经过抽签的方式,雅典从自愿报名的候选者中随机盘出501人,组成陪审团,负责审判苏格拉底。

在规定的时间内,苏格拉底为自己作了辩护。

陪审团经过两轮投票,以多数票判其死刑,1000多年后,一住学者写道:“这是雅典和它所象征的自由的黑色污点,在如此自由的一个社会里,怎么可能发生对苏格拉底的审判呢?雅典怎么会不忠实于自已呢?”问题:(8分)(1)苏格拉底案发生于雅典的什么时代?(1分)(2)在下列的候选名单中,谁有资格入选陪审团?(1分)①10岁雅典男童②雅典贵妇③40岁雅典男性公民④奴隶⑤来自波斯的商人(3)透过苏格拉底案,你如何评价雅典的民主制度?(6分)(1)答案1:古典时代(或接近的意思)(1分)·古典时代·雅典全盛时代其他答案:公元前399年或公元前4世纪韧(0分)32(2)答案l:③或40岁的雅典男性公民(1分)其他答案:多选或错选(0分)32(3)答案l:从材料中提炼出雅典民主制的本质特征(6分)·苏格拉底最终被判处死刑表明,民主政治可能产生多数人的暴政。

·苏格拉底一案的审判过程显示,程序公正并不必然表示结果公正。

答案2:未结合材料,但能指出雅典民主制的本质特征。

(5分)·雅典民主制容易导致权力的滥用答案3:能合理运用材料,从两方面作出判断。

(3分J·好的地方在于,进行了抽签、自愿报名、辩论、两轮投票;不好的地方在于,只有雅典成年男子公民能够参与。

·雅典民主制度是积极合理的,因为其程序严格规范;同样也存在弊端,因为并非所有人都有权参与。

得票4:仅从单方面作出判断,井有1个以上理由或事实说明。

(2分)答案5:只作简单判断。

(1分)其他答案:照抄材料、毫无关系的回答等。

(0分)参考答案1.A 解析:希腊的自然地理环境形成了小国寡民的城邦制,有利于民主政体的形成;贫瘠的土地使更多的希腊人发展工商业,促使其自由、平等观念的形成,同样推动着民主观念的形成。

2.C 解析:城邦的狭小使得公民更积极地追求民主权利。

3.C 解析:雅典的民主,仅仅是对公民集体而言,对于非公民包括外邦移民,奴隶和他国公民,均没有享受民主的权利,雅典妇女也没有政治权利,据此可排除A、B、D三项。

4.D 解析:本题考查学生的归纳概括能力。

陶片放逐法中超过6 000人同意,就可以驱逐某个人,但不得动其财产,体现了雅典民主的人民主权,民主集中制及保护私有财产的原则。

④项在材料中没有体现。

5.C 解析:雅典民主的范围具有局限性,只适用雅典城邦的成年男性公民,A项说法错误;公民大会是国家最高权力机构,作为司法机关的是民众法庭,B项错误;陶片放逐法用来惩罚对民主造成威胁的公民,D项错误。

故答案为C 项。

6.D 解析:君王和百姓是不同等级的,但都具有同样的发言权,这体现了古希腊文化中的民主精神。

7.B 解析:梭伦认为,他的改革既要给予平民适当利益,也不让贵族受到不当损失,这反映了他兼顾平民和贵族利益的观点。

8.B 解析:罗马法对近代欧美国家的立法和司法产生了重要的影响,欧美当代许多法律制度中的原则和做法,都可以在罗马法中找到源头,故选B项。

9.B 解析:本题属于材料型选择题。

其中A 、C两项本身说法错误,首先应排除。

而D项与题干材料所体现的思想无关。

故答案为B项。

10.B 解析:“不可枉屈一人”体现了罗马法中重证据的法律精神。

11.A 解析:依据材料分析,《十二铜表法》第五表规定遗嘱有法律效力,财产归属由遗嘱人的意志决定,实质上是保护私有财产。

12.C 解析:完善的罗马法协调了各阶层的利益,有效地维系了罗马帝国的统治。

13.(1)特征:人民主权、轮番而治。

(或全体公民是统治者,参与政治,集体掌握国家最高权力;公民集体内部相对平等)(6分)(2)特点:中国封建社会权力集中,皇权至高无上。

(6分)(3)局限性:罗马法是奴隶主阶级维护统治的工具,主要体现帝国统治者的利益,对于奴隶阶级来说,他们只能承担义务,受到不公正的处罚。

(6分)14.(1)原因:生为一个公民,可以享受民主政治。

不幸者:奴隶、女性、外邦人、没有一定财产的雅典成年男性公民。

(10分)(2)查士丁尼积极推动罗马法的整理编纂,是罗马法的集大成者;查士丁尼法典对后世产生了极其深远的影响。

(6分)(3)雅典民主为人类提供了一种集体管理的新形式,创造出法治基础上的差额选举制、任期制、议会制、比例代表制等民主的运作方式。

(5分)罗马法是现代资本主义法制的先声。

欧洲许多国家以罗马法为基础,制定本国的法律制度;罗马法直到今天对我们仍有借鉴意义。

例如陪审制度、律师制度、诉讼制度等。

(5分)。

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