五一劳动节活动设计方案
五一劳动节活动主题方案(9篇)
五一劳动节活动主题方案(9篇)五一劳动节活动主题方案(9篇)劳动者是经济和社会运转的重要力量，他们的劳动为社会创造了财富和价值，应该得到社会和政府的尊重和支持。
劳动节快到了，下面是小编为大家整理的五一劳动节活动主题方案，仅供参考，喜欢可以收藏分享一下哟！五一劳动节活动主题方案精选篇1一、活动目的：1、知道5月1日是国际劳动节。
2、知道身边的人都是劳动者，他们用劳动为大家服务，有尊敬和热爱他们情感。
3、在活动中培养劳动意识，学习劳动技能，体验劳动生活。
二、活动准备：1、结合活动谈话：让幼儿懂得劳动的辛苦，尊重他人的劳动。
2、读报和收集关注社会新闻，关心身边的事。
3、大班幼儿积极参与宣传小旗。
4、创设环境：老师和幼儿共同收集材料，布置劳动成果展览会（可用实物也可用图片），预备一些劳动的照片和图片。
5、预备一些小水桶、抹布、小刷子等工具，供幼儿劳动之用。
6、选择人物（如商店售货员，汽车司机，厨房厨师，马路上的警察），带领幼儿观察劳动。
小班活动：《环保小卫士》1、通过晨间谈话、集体活动进行有关：“我会自己洗手”、“我会自己服”、“我会自己吃饭”等系列活动，让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理能力，逐步培养他们的劳动意识。
2、通过我是环保小卫士的主题活动，为我们周围的环境进行捡垃圾活动。
中班活动：《自己的事情自己做》1、通过《自己的事情自己做》主题开展“我会自己叠被子”、“我会自己穿衣服”、“我会自己叠衣服”、“我能自己擦椅子”、“我会扫地”等活动，以促进幼儿的自理能力，以及热爱劳动的快乐；2、通过班级的各项活动后，进行年级组的自理能力竞赛活动，具体项目就是班级已经进行了的各项活动如：“叠被子”、“穿衣服”、“叠衣服”、“擦椅子”、“扫地”。
大班活动：《我是劳动小明星》1、进行关于“五一”劳动节的教学活动。
2、各班级充分利用“五一”劳动节的节日教育资源，进一步挖掘了潜在资源，开展“从小做个勤劳人”的德育活动，尊重并感谢劳动者，尝试体验的劳动。
五一劳动节主题活动方案精选14篇
五一劳动节主题活动方案精选14篇五一劳动节活动方案1一、指导思想：劳动是生活的基础，是幸福的源泉，也是每个人走向成功和辉煌的惟一途径。
在"五一"国际劳动节来临之际，我校少先队通过开展以"红领巾爱劳动"为主题的系列活动，让学生在学校、家庭、社区三个层面参与不同类型的劳动，培养少先队员积极劳动的热情，养成爱劳动的好习惯，并能珍惜他人的劳动成果。
二、活动主题："我劳动我光荣我自理我能干"三、活动时间：5月4日下午四、活动地点：学校西操场五、活动参与对象：学校1-6年级全体队员六、活动内容：(一)布置一次德育作业1.了解2个全国劳模的名字和他们的事迹;2.清理自己的"小天地"(铺床、叠被子、整理书桌、打扫自己的房间等);3.帮爸爸妈妈或爷爷奶奶做一件力所能及的家务事：洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等;4.和爸爸妈妈、爷爷奶奶一起到田里的除杂草;5.在父母的协助下，会蒸米饭，学会做一道菜等。
要求：将劳动成果拍成照片，并和父母一起将反馈表(见附1)填充完毕，以班级为单位将成果于5月5日之前上交学生处进行评比存档。
(二)"我爱劳动"的劳动技能大赛1、比赛项目：一年级：系鞋带二年级：穿衣服三年级：整书包四年级：包书皮五年级：叠衬衣六年级：钉纽扣2、活动办法：a、本次活动以年级为单位，每个年级组设裁判2名，每年级组设裁判长一名。
活动时，每位裁判认真履行职责，扎实贯彻好比赛要求，每年级组裁判长坚持公平、公正的原则评选出团队优胜奖一名。
b、本次活动选手采用自荐与随机抽取相结合的方式。
活动前由裁判长按要求抽取相应名额的选手。
3、活动裁判：4、竞赛规则：一年级：系鞋带每班4男4女(准备与随机抽取各半)排成一列，以接力形式进行比赛(活动前，鞋子与鞋带脱离，预放在活动点桌面上)。
活动开始，三个班排头同时出发到活动场地，每位队员系一只，系完后跑回起点碰第二名选手的手，第二名选手出发跑到活动场地，系第二只鞋子，再跑回碰第三名选手的手，......依次进行。
五一劳动节策划活动方案(9篇)
五一劳动节策划活动方案（9篇）五一劳动节策划活动方案第1篇一、活动主题欢度五一感恩回报千万家二、活动时间20x年5月1日-3日(周六—周一)三、活动内容1、惊喜换购仅需1元超市一次购满元，凭发票到服务台加1元换购商品(价值3-5元左右)。
注：服务台人员做好台帐登记工作、现金的正确收取、小票的正确收集，以免出现误差。
每天将收取金额上交财务，活动结束后，按照上交的现金核查换购商品。
2、献惊喜礼金送给您超市一次购物满68元，收款时凭超市海报单页3元抵金券剪角，冲减3元现金(海报剪角有效期为20XX年5月1日——20XX年5月3日);注：团购及场外个别专柜不参加;购物金额68元以上不累计计算;每次只能使用一次;3、买30元送10元现金券活动内容：超市一次购物满30元送价值10元的(超市专柜/联谊商业单位)x现金券一张，买60元送2张，多买多送。
四、注意事项1、现金券只能在指定专柜使用;2、现金券在月日至月日期间消费有效;3、现金券不找零，不兑换现金;4、购买x专柜满x元时使用一张，满x元时使用2张，依次类推。
5、现金券盖有本公司公章均为生效;6、本次活动的最终解释权归x购物中心。
五一劳动节策划活动方案第2篇一、活动目的：欢度五一劳动节，登高望远，陶冶情操，感受体育锻炼的魅力，享受成功的乐趣，体现团队精神，丰富业余生活，创建和谐校园文化。
为此，工会将举办全校教工“欢度五一劳动节、喜登白云山活动”。
二、活动内容：登白云山三、组织机构总指挥：工作组成员：各工会小组长四、具体事项(1)时间;20__年4月30日下午14：30——17：30(2)地点：白云山风景区(3)形式：自由组合，自由活动(4)考勤：下午17：00前在山顶公园鸣春谷处登记，并领取100元活动费。
(5)要求：希望各位工会会员都准时参加，团结合作，互相帮助，根据自我身体状况和健康条件，确定登山的速度，要量力而行，并且爱护公物，注意安全，参加活动有始有终。
五一劳动节活动方案(15篇)
五一劳动节活动方案(15篇)五一劳动节活动方案1一、活动目标1、让学生了解五一节的由来、意义。
2、让学生了解五一劳动节。
3、让学生了解并关爱各年代的劳模，并树立向他们学习的思想。
4、鼓励学生关爱身边无私奉献的劳动者，懂得正是他们创造了美好的生活。
5、培养学生热爱劳动的良好品质，并以实际行动，从自我做起，积极参加劳动，弘扬中华民族的优良传统。
二、活动时间x月__日——x月x日。
三、活动主题劳动光荣，奉献最美。
四、活动对象全体学生。
五、活动设计（一）召开主题班会向学生宣传五一节的由来及意义。
（二）举办手抄报比赛各班分别制作一期“五一节”手抄报，要求内容丰富多彩，形式多样，能够体现劳动节的内涵，倡导同学们热爱劳动，从我做起，积极参加劳动。
（每班5份）（三）征文活动（三―六年级）以“劳动光荣，奉献最美”为主题，进行有奖征文比赛，要求：结合自己的亲身参加的劳动，写出真实的体会。
用稿纸抄写，不少于500字。
x月x日之前上交。
（每班5篇）五一劳动节活动方案2五一劳动节就快到了，正值阳光明媚、春风送暖，让孩子们选择自己喜欢的花或植物去种植，体验一把当小花农的快乐，也许是一项不错的游戏活动。
游戏准备配套材料：打孔挖苗器2套、种植工具1套、喷嘴1套、种植手套2双、种植标签10个、卷尺2个、种子收纳瓶x个、种植工具袋1个、操作记录表32张、探索图册《我是小花农》。
园所自备：花盆、可乐瓶、当地当季适宜种植的种子、富贵竹、土豆、绿豆、喷水壶、培养皿、遮光板、泥土、镊子等。
游戏价值1.在对植物生长过程的探索中，培养耐心和坚持力。
2.在反复的种植操作过程中，学会使用各种.种植工具，获取种植的科学经验。
3.激发对植物生长的兴趣，培养热爱大自然的情感。
4.在对植物生长过程的探索中，学习运用语言向同伴描述自己的发现。
游戏方法游戏一：种植蔬菜和谷物类植物1.选种教师将种子分类后放入种子收纳瓶，让幼儿观察各种.种子的特点，认识这些不同植物的种子。
五一劳动节活动策划方案(实用6篇)
五一劳动节活动策划方案(实用6篇)五一劳动节活动策划方案篇1团结进取，共庆五一，贯彻党委年工作会议精神，宣传旺季劳动中涌现出的先进个人和集体，丰富员工的业余文化生活，提升干部职工的向心力和凝聚力，体现公司人文色彩。
晚会主题：腾飞的事业·火红的青春晚会标题：公司诸城厂区庆“五一”迎“五四”文艺晚会晚会时间：__年5月1日（暂定）晚会地点：礼堂观众范围：劳动竞赛获奖先进个人和先进集体；事业部、工厂以及部的部分职工代表约计人。
演出时间：__年5月1日晚（暂定）整体构想：晚会在整体构想上以福田文化为表现主题，突出体现晚会“现代.时尚.欢乐.互动”的主导思想，更好的体现“腾飞的事业·火红的青春”的晚会主题，充分展示员工蓬勃向上，青春火热的精神风貌。
整台晚会大部分节目以公司和工厂的发展以及部分职工和集体的先进事例为素材进行创作编导，以更好的贴近职工生活，充分展示丰富多彩的福田文化。
晚会现场按排：观众席前两排按排先进个人和先进集体代表；第和排为领导席和嘉宾席；其它座次分别为事业部、工厂以及部的部分职工代表，分为三个区域，以便于现场的节目互动。
现场抽奖活动：演出现场由公司及厂级领导抽劝幸运星”观众一等奖名；二等奖名；三等奖名。
由综合办公室统计各个事业部参加演出和观众的人员总数，并负责发放入场券人张。
演出现场预备一个抽奖箱，观众和演员入场时由专人负责把入场券副券置如入抽奖箱内，以备抽奖使用。
节目构成：晚会节目时间预计分钟（含主持词和互动以及抽奖时间），由福田乐团负责晚会开尝结尾以及主体节目的编导，约计__分钟的节目。
由厂工会或团委牵头，下发文件到各个分会或团支部，要求各个事业部根据自己的厂区实际情况编排个宣传职工或集体先进事迹的节目，参与到整场晚会，以更好的调动广大职工的积极性，为现场节目互动做充分的预备。
筛选个节目，时间约在分钟左右。
可抽调乐团人员为其策划排练。
舞美设计：结合事业部礼堂场地的特点，努力做到突出文化的特色，因而在舞台的整体环境布置上在舞台下方及四周摆放大量鲜花，采用喷绘的后景幕（后景幕主题为“腾飞的事业·火红的青春”字样）舞台上方制作拱形的气球门以呈现特有的文化，并结合色彩的合理搭配采用各种不同的环境装饰，使之达到与整台晚会的完美结合，带给观众浓郁的艺术感染力。
五一劳动节活动方案(精选10篇)
五一劳动节活动方案(精选10篇)五一劳动节活动方案（精选10篇）五一劳动节快到啦，在这一天也会举办劳动节相关的活动，那样五一劳动节活动方案你们都预备好了吗?下面是XX给大伙儿整理的五一劳动节活动方案（精选10篇），欢迎大伙儿来阅读。
五一劳动节活动方案（篇1）活动目的1、通过开展以“我劳动，我光荣；我制造，我幸福”为主题的系列活动，让同学们了解“劳动节”的由来，了解我国不同时代的劳模风采。
2、通过有预备有组织的开展各类活动，从宣扬“我劳动，我光荣；我制造，我幸福”那个主题思想转化到我们每个同学的实际行动中。
3、通过在学校、家庭两个层面参与不同类型的劳动，培育爱劳动的热忱，养成爱劳动的好适应，争做“劳动小能手”。
4、体验明显的季节特征。
5、让同学了解节日的习俗。
活动主题我劳动，我光荣；我自理，我能干。
活动内容（一）绘画竞赛1、绘画主题：劳动最光荣。
2、绘画形式：绘画表现形式不限，儿童画、国画、版画等均可。
每个班上交5件作品，可适当增加。
3、上交时刻：x月x日前上交，逾期做自动放弃。
（二）我是劳动小能手1、在“五一”放假期间与父亲妈妈一起对自个儿的家进行一次完全的大扫除。
2、能帮父亲妈妈做一件力所能及的家务事，洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等。
3、明白“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的含义，并能做到我的饭碗里没有一粒剩饭（菜）。
（三）学唱劳动歌曲1、各班音乐老师负责在本周学习有关“劳动光荣”的歌曲。
2、周五班队活动课，以班级为单位，进行“我爱唱歌更爱劳动”的个人演唱竞赛。
四、活动要求1、各校要组织好绘画竞赛活动Ы好的作品上交中小进行展览。
2、各校要切实布置好三个时期的活动让同学亲躯体验劳动。
3、要制订好活动方案案和支配，按时开展活动，要有详细的活动记录。
教学反思这些活动的开展丰富了老师和幼儿的文化生活，更调动了老师职工和幼儿参与活动的乐观性，加强了团结，增进友情，增加了幼儿的合作交往力气，体现了和谐校内的理念。
五一劳动节的活动方案精选7篇
五一劳动节的活动方案精选7篇五一劳动节的活动方案【篇1】活动目的：1、通过开展以“我劳动，我光荣;我创造，我幸福”为主题的系列活动，让同学们了解“劳动节”的由来，了解我国不同时代的劳模风采。
2、通过有计划有组织的开展各类活动，从宣传“我劳动，我光荣;我创造，我幸福”这个主题思想转化到我们每个学生的实际行动中。
3、通过在学校、家庭两个层面参与不同类型的劳动，培养爱劳动的热情，养成爱劳动的好习惯，争做“劳动小能手”。
4、让学生了解节日的习俗。
5、通过讨论，激发过节日的情感，知道要愉快、合理地过节。
活动主题：我劳动，我光荣，我自理，我能干。
活动内容：(一)绘画比赛1、绘画主题：劳动最光荣。
2、绘画形式：绘画表现形式不限，儿童画、国画、版画等均可。
每个班上交5件作品，可适当增加。
3、上交时间：4月30日前上交，逾期做自动放弃。
(二)我是劳动小能手1、在“五一”放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的大扫除。
2、能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事，洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等。
3、知道“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的含义，并能做到我的饭碗里没有一粒剩饭(菜)。
(三)学唱劳动歌曲1、各班音乐老师负责在本周学习有关“劳动光荣”的歌曲。
2、周五班队活动课，以班级为单位，举行“我爱唱歌更爱劳动”的个人演唱比赛。
活动要求：1、各校要组织好绘画比赛活动将好的作品上交中小进行展览。
2、各校要切实布置好三个阶段的活动让学生亲身体验劳动。
3、要制订好活动方案案和安排，按时开展活动，要有详细的活动记录。
五一劳动节的活动方案【篇2】一、活动意图一年一度的“五一国际劳动节”来临了，为了让幼儿对“五一劳动节”有更加深刻的认识，引导幼儿认识周围的劳动人民，萌发幼儿热爱劳动的情感，懂得尊重劳动人民，知道珍惜劳动成果。
我园在五一假期前一周开展了“劳动最光荣”的主题教育活动。
希望经过此活动，教育孩子们热爱劳动，从身边做起，从小事做起，也以此发挥家庭教育的力量，实现家园共育。
五一劳动节主题活动方案(6篇)
五一劳动节主题活动方案（6篇）方案一一、活动目的：为隆重庆祝“五一”国际劳动节，丰富职工文化生活，体现生动活泼、团结互助的企业文化精神，提高员工队伍的团队凝聚力。
为投入在紧张繁忙生产、经营工作中的`广大职工创造一个休闲放松的机会，特拟定本活动方案。
二、活动时间：活动建议时间在：20__年月日三、活动形式：卡拉ok歌唱比赛四、活动地点：公司大会议室五、活动内容：1、宣读__月份创先争优名单，发放奖品;2、先进代表讲话、董事长致辞;3、歌唱比赛;4、发放奖品、主任致闭幕词。
六、活动程序：__月__日已通知形式下发公司各部门，25日统计参赛选手名单以及所选唱歌曲，由办公室准备歌曲伴奏，__月日下午活动开始七、活动组织机构：1、主办部门：综合办公室2、活动总指挥：__3、活动策划及主持人：__4、裁判组：由各部门主管及两名员工代表:__5、后勤、物品采购及综合支持：__八、活动宣传：对活动情况在公司宣传栏内进行专题宣传;九、活动单位部门：（略）十、奖项设置：一等奖：1名奖金__元二等奖：2名奖金__元参与奖根据报名人数除一、二等奖外均获得，奖品50元以内纪念品十一、活动费用预算：1、比赛奖金：预计__元2、饮料、瓜子、花生：__3、总计：__元方案二一、活动主题欢度五一劳动节，登高望远，陶冶情操，感受体育锻炼的.魅力，享受成功的乐趣，体现团队精神，丰富业余生活，创建和谐校园文化。
为此，工会将举办全校教工“欢度五一劳动节、喜登白云山活动”。
二、活动内容登白云山三、组织机构总指挥：范工作组成员：常、胡、石、徐、刘、徐、各工会小组长四、具体事项1、时间;20__年4月30日下午14：30—17：302、地点：白云山风景区3、形式：自由组合，自由活动4、考勤：下午17：00前在山顶公园鸣春谷处登记，并领取100元活动费。
5、要求：希望各位工会会员准时参加，团结合作，互相帮助，根据自我身体状况和健康条件，确定登山的速度，要量力而行，并且爱护公物，注意安全，参加活动有始有终。
五一劳动节活动方案(7篇)
五一劳动节活动方案(7篇)五一劳动节活动方案（篇1）一、活动目的：为了缓解教师平日工作的紧张，增进教师之间的友谊，丰富教师业余生活，愉悦身心，构筑教师之间交流平台，丰富教工文化生活、引导激励教工努力工作、争先创优，我会特制定庆祝五一国际劳动节方案如下：二、活动时间：x月x日下午放学后（__：__分开始）。
三、活动场所：学校篮球场。
四、活动内容1、乒乓球拍托球接力：采用计时方法，以完成规定距离时间最短的队伍为胜方。
托球距离为篮球场的长度，中途若球落地则从篮球场端线重新开始。
2、呼拉圈比赛：以每人腰部一分钟时间摇呼拉圈次数相加即为全队总次数，数量多的防为获胜方。
3、篮球投篮比赛：投篮远度要求在三分线以内，三秒区以外。
每人投__个球，将全队每个人投进的个数相加即为全队总投入个数，数量多的为获胜方。
4、跳长绳比赛：每次每队须x人以上同时跳过一次单摇绳计为跳长绳一下，时间为x分钟，以次数多的为获胜方。
5、拔河比赛：采用三局两胜制，每队x人。
五、活动细则1、学校负责活动奖金。
2、具体活动内容由体育组统一组织。
3、每项活动设立一、二、三等奖和鼓励奖，奖金分别为__元、__元、__元、__元。
每个项目奖金小计为__元，五个项目奖金合计：__元。
六、活动纪律1、教师无特殊情况，原则上不得请假。
2、教师集体活动要注重教师形象，言行文明。
七、注意事项1、年级组长、办公室主任负责组织好本组成员参加活动。
2、活动期间要本着友谊第一，比赛第二的原则，公平合理竞技。
五一劳动节活动方案（篇2）一、活动目的通过此次传唱红色经典歌曲比赛，加强同学们的爱国主义热情，弘扬民族精神，使同学们懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习，为红领巾添光增彩。
二、活动时间4月30日下午三、活动地点大操场四、参赛对象1—6年级五、比赛要求1.演唱内容：一首红色歌曲2.演唱时间：不超过5分钟。
3.演唱形式多样化：可采用齐唱、合唱、领唱朗诵加演唱等不同的演唱形式。
五一劳动节主题活动策划方案五篇
五一劳动节主题活动策划方案五篇五一劳动节主题活动方案1一、活动主题全面贯彻落实科学发展观和党的--大精神，以“面对面、心贴心、实打实服务职工在基层”为重点，突出“劳动光荣、创造伟大”及“劳动创造幸福生活”思想，在全市范围内开展以“争创文明城职工当先锋”为主题的庆祝“五一”系列活动，展示当代职工奋发有为、昂扬向上的时代风采，激发全市职工为“项目建设年争创文明城”建功立业的工作热情，鼓励全市职工为建设旅游度假城市作出新的贡献。
二、活动内容(一)“争创文明城职工当先锋”知识竞赛1、主办单位：市总工会---市委文明办---市文化体育新闻出版局协办单位：中国----有限公司分公司2、参赛对象：系统工会、基层工会组队报名参赛4、竞赛地点：一中报告厅(二)“美丽职工漫步游”活动1、主办单位：市总工会---市风景名胜区管理委员会3、活动线路：--(三)市劳动模范代表座谈会1、主办单位：市总工会2、活动地点：市政府二楼西侧会议室4、参加对象：市各级劳动模范代表(四)劳模风采宣传活动1、主办单位：市总工会协办单位：---市委报道组、---市广电局、---市电视台、---资讯等宣传媒体单协办单位：---市度假区管委会工会联合会2、参加单位：市交警大队、供电公司、电信公司、邮政局、市立医院、度假4、活动地点：市区、度假区(六)---市第三届山水茶暨“水电杯”职工乒乓球赛1、主办单位：---市总工会---市文化体育新闻出版局3、竞赛地点：---市体育馆4、参赛对象：---市行政、企事业单位在职职工5、参赛方式：各系统工会、基层工会组队报名参赛(七)---市“国家电网杯”中国象棋职工邀请赛1、主办单位：---市总工会---市文化体育新闻出版局承办单位：---市供电有限公司协办单位：---市象棋协会3、竞赛地点：---市水电大楼第十六层大会议室4、参赛对象：---市行政、企事业单位在职干部职工5、参赛方式：按系统邀请有关部门(单位)组队参赛(八)生态创业园职工系列文体活动1、主办单位：---市总工会承办单位：---生态工业园区工会联合会2、活动地点：生态创业园区4、活动对象：生态创业园企业员工(含农民工)5、活动内容：①义诊;②消防演练;③拔河;④环区跑(九)度假区职工系列文体活动1、主办单位：---市总工会承办单位：---市度假区管委会工会联合会2、活动地点：度假区4、参加对象：度假区范围行政、企事业单位干部职工5、活动内容：①篮球赛;②滨溪慢道文明健康行;(十)庆“五一”---市老年书画艺术协会书法作品展1、主办单位：---市总工会承办单位：---市老年书画艺术协会2、活动内容：编辑刊印庆祝“五一”国际劳动节---《老年书画》工会专刊以上活动时间如遇天气变化等原因，则另行通知。
五一劳动节活动策划书6篇
五一劳动节活动策划书6篇为了确保活动科学有序进行，预先制定活动方案是必不可少的，活动方案是综合考量活动相关的因素后所制定的书面计划。
以下是小编帮大家整理的五一劳动节活动策划方案范文（精选6篇），希望对大家有所帮助。
五一活动策划方案1一、活动目的：欢度五一劳动节，登高望远，陶冶情操，感受体育锻炼的魅力，享受成功的乐趣，体现团队精神，丰富业余生活，创建和谐校园文化。
为此，工会将举办全校教工“欢度五一劳动节、喜登白云山活动”。
二、活动内容：登白云山三、组织机构总指挥：范献华工作组成员：常志华、胡美玉、石春鸿、徐丽萍、刘德健、徐国强、各工会小组长四、具体事项(1)时间;20__年4月30日下午14：30―17：30(2)地点：白云山风景区(3)形式：自由组合，自由活动(4)考勤：下午17：00前在山顶公园鸣春谷处登记，并领取100元活动费。
(5)要求：希望各位工会会员准时参加，团结合作，互相帮助，根据自我身体状况和健康条件，确定登山的速度，要量力而行，并且爱护公物，注意安全，参加活动有始有终。
五一活动策划方案2一、活动主题：学雷锋、庆"五一"二、活动目的："五一"国际劳动节即将到来，为了让广大员工度过一个充实愉快、富有意义的节日，激励员工立足岗位、争奉献、建功业、求进步、谋发展，为推进公司和谐稳定发展做出新的贡献，根据公司有关文件精神，经研究决定，在公司员工中开展以学雷锋、庆"五一"为主题，并大力选宣传公司各岗位涌现出的先进员工集体和个人，积极开展主题鲜明、内容丰富、形式多样的纪念"五一"系列活动，现将有关事项通知如下：三、活动要求：1、高度重视，全员参与。
各部、室、店负责人要高度重视此次"五一"主题活动，鼓励本部、室、店员工积极参与各项活动，做好各项准备工作。
2、树立典型，表彰先进。
此次"五一"先进工作者评比活动，要把在各条战线上取得优异成绩的员工评选出来，评选出来的先进工作者要有基础、有效益、有实绩。
五一劳动节活动方案 (5篇)
51劳动节活动策划方案（精选篇1）一、活动日的：1.通过开展活动“我劳动，我光荣”为主题的系列活动，让同学们了解劳动节的由来，了解我国不同的时代劳模风采。
2.通过有组织有计划开展各类活动，从宣传“我劳动，我光荣”这个主题思想转化到我们]每个实际活动中。
3.通过在学校和家庭两个层面参与不同类型的劳动，培养爱劳动的热情，养成爱劳动的热情，“争做劳动小能手”。
二、活动主题：我劳动，我光荣。
三、活动内容：(一)节日体验类一、二年级组织劳动记录及剪影活动，三年级开展画作文，四年级开展以“劳动最光荣”为主题的手抄报比赛，五年级进行“我是劳动小达人--我的健康菜”主题活动。
5月4日进行评比(二)我是劳动小能手1.在“五一”放假期间与家人一起对自己的家进行一次彻底的大扫除。
2.能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事，洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等，掌握一项劳动技能，如穿衣服、系鞋带、叠被子等，节后在班级内开展技能比赛。
3.知道“谁知盘中餐，粒粒皆辛苫”的含义，并能做到我的饭碗里没有一粒剩饭。
4.全校劳动技能大赛。
时间：5月3日(周二)下午1：50--2：50内容：一年级：系红领巾、系鞋带.二年级：叠被子、削苹果三年级：叠衣服、梳头四年级：包书皮、钉纽扣五年级：缝沙包、制作水果拼盘要求：(1)各班根据年级分配至少选择一项活动内容，提前告知。
家长假期进行练习，并准备好相应比赛物品。
(2)确保人人参与，注意安全及室内卫生。
(3)制作好班级比赛的大屏幕背景，活动结束后将各班活动照片上传群共享。
四、活动要求：1.各班要组织关于谈五一劳动节的体会及感受为主题的班会。
2.各班做好过程性材料的积累，所有纸质材料节后上交政教处。
51劳动节活动策划方案（精选篇2）为了加强学校德育教育，培养学生审美情趣，丰富学生课余文化生活，推动学校艺术月活动，促进学校社会主义精神文明建设，便于各班组织学生参加”五一”文艺汇演，现制定”五一”文艺汇演规则：一、内容《中学德育大纲》初中阶段德育内容。
五一劳动节活动策划方案(14篇)
五一劳动节活动策划方案(14篇)五一劳动节活动策划方案篇1一、活动目的为隆重庆祝“五一”国际劳动节，丰富职工文化生活，体现生动活泼、团结互助的企业文化精神，提高员工队伍的团队凝聚力。
为投入在紧张繁忙生产、经营工作中的广大职工创造一个休闲放松的机会，特拟定本活动方案。
二、活动时间活动建议时间在：5月1日14：00—17：00；三、活动形式卡拉ok歌唱比赛。
四、活动地点公司大会议室。
五、活动内容1、宣读4月份创先争优名单，发放奖品。
（14：00-14：30）2、先进代表讲话、董事长致辞。
（14：30-15：00）3、歌唱比赛。
（15：00-16：30）4、发放奖品、主任致闭幕词。
六、活动程序4月__日已通知形式下发公司各部门，__日统计参赛选手名单以及所选唱歌曲，由办公室准备歌曲伴奏，5月1日下午14：00活动开始。
七、活动组织机构（一）主办部门：综合办公室。
（二）活动总指挥：__x。
（三）活动策划及主持人：__。
（四）裁判组：由各部门主管及两名员工代表。
（五）后勤、物品采购及综合支持：__x。
八、活动宣传对活动情况在公司宣传栏内进行专题宣传；九、活动单位__x全体成员。
十、奖项设置一等奖：1名奖金500元；二等奖：2名奖金200元，参与奖根据报名人数除一、二等奖外均获得，奖品50元以内纪念品。
十一、活动费用预算比赛奖金：500+200×2=900元，纪念品预计400元；饮料、瓜子、花生：400；总计：1700元。
五一劳动节活动策划方案篇2一、活动时间5、1-5、__x二、活动主题五一“链”结顾客心三、活动内容1、“链”结顾客心：5月1日凡购买__x元以上加元钱即送18K链一条5月__x日凡购买__x元以上加元钱即送18K链一条5月__x日凡购买__x元以上加元钱即送18K链一条5月__x日凡购买__x元以上加元钱即送18K链一条5月__x日凡购买__x元以上加元钱即送18K链一条5月__x日凡购买__x元以上加元钱即送18K链一条5月__x日凡购买__x元以上加元钱即送18K链一条(素金不参与优惠活动)2、五一旧饰换新颜：在五一期间，顾客可将以前的的首饰拿到珠宝专卖店/柜换取新的首饰，只收取加工费，同时免费提供清洗服务(非珠宝店/柜购买的钻饰也可参加)，使所有首饰“旧貌换新颜”。
五一劳动节活动方案(精选15篇)
五一劳动节活动方案(精选15篇)五一劳动节活动方案(精选15篇)五一劳动节活动方案1 一、活动时间20xx年5月1日10：00分二、活动地点绿色世界景点简介：绿色世界地处xx市xx区，景区内绿树成荫，鸟语花香，自然风光非常优美。
游客可以在此欣赏到无土栽培的植物、xx多个品种的温室异国花卉和xx多个品种的果树，此外还有寓教于游的传统农业展览和现代农业展览。
绿色世界以返璞归真、回归自然为主题，正成为城市绿色公园和现代化农业样板。
绿色世界最有名的还是这里的鸟语林，园中园鸟语林是一个大型的鸟类欣赏和鸟艺表演乐园，园内根据各种鸟类的不同生活习性，放养各种鸟类xx多种近xx只，鸟语林是集鸟类欣赏、表演及科普教育为一体的休闲游乐工程。
三、活动形式游园及娱乐。
四、活动发起负责人：____、xx。
五、参加人员办公室各部门及客服人员。
〔人数待定〕六、活动流程10：30所有参予活动人员在公司楼下集合，公司统一组织车辆，外围区域亦可单独前往绿色世界植物园。
11：00到达植物园集合点，参加活动人员作好准备活动。
11：00—14：00游园。
14：00—15：00自由活动，休息。
15：00—17：30集体活动。
17：30集合，返回公司。
18：00聚餐—烧烤，地点待定。
七、集体活动〔节目两个〕主持人：xx。
⑴共同分担〔两人或多人一组站起游戏〕通过成语接龙失败者产生游戏角色。
用时约30分钟。
锻炼大家共同面对困难，解决问题的才能。
道具〔旧报纸〕其余同事围观，表演者在圈中进展。
参与人数2—5人，视详细情况而定。
⑵游戏“皇帝的旨意”道具扑克牌一副，旧报纸假设干，进展约30分钟。
以上表现突出者由主持人颁发小奖品假设干。
知识竞技环节：约一小时。
参与人员分客服队、办公室队一组四人，采取竞答方式进展，题目由主持人另文提供。
八、考前须知1、为方便活动，请参加活动的人员尽量穿运动服装。
2、活动过程中注意平安，离队需征求活动组织人同意。
3、保持团队平安间隔，前后保持联络，表达互帮互助的精神。
劳动节主题活动策划方案13篇
劳动节主题活动策划方案13篇劳动节主题活动策划方案1一、活动背景：为了迎接五一劳动节，作为新时代的大学生因该率先作为表率。
尽管我们生活的校园很干净，为了让我们的校园更加舒适，作为学校的一份子出点微薄之力是应该的。
二、活动目的、意义和目标：劳动者五一，作为消费者的我们，在劳动节的我们体验劳动生活。
作为共青团员的一员。
需要我们要有社会主人翁意识，服务社会意识。
在五一之际，我们需要更加美丽的`校园，校园因为你我的努力而美丽。
三、活动资源需要：各班五个代表，需要30把扫把，5个垃圾带。
若干抹布。
四、活动开展：1、4月25日召集各班团支书及学生会成员开会，转达我们这次活动任务。
2、4月26日由学生会成员访遍校园各角落，统计需要清理的地方。
3、4月27日由我们学生会简单安排工作组。
4、5月1日7点半召集各班代表，分配任务。
5、12点，活动结束。
五、经费预算：活动中用具可从各班接，或者自备。
本次活动无需任何花费。
六、活动中应注意的问题及细节：1、在美化校园过程中，各位同学应当注意避免损坏学校公务。
2、各位同学应当放松心态，服务学校中来。
3、活动结束后，应当妥善归还用具。
七、活动负责人及主要参与者：各班共青团员、学生会成员劳动节主题活动策划方案2一、促销活动目的：利用黄金假期，进行大规模促销活动，提高产品销量，消化库存和换季产品，刺激渠道的活跃性，并有效掌握消费者的顾客资料。
二、促销活动对象：xxxx的`目标消费群三、促销活动时间：20xx年xx月xx——xx日，根据需要可适当提前或者延长促销区间，以保证促销活动量接触消费者。
四、促销活动城市：全国xxxx零售网点。
大型促销活动地点主要放在三级市场及平时销售业绩不好的城市，这么做一可而已避免大面积的伤害品牌形象，二是可以大幅度提高xxxx在当地的销售业绩和知名度。
五、促销活动方式：运用强有效的价格利器，采用多重优惠组合，以造成彩棉革命和大普及的气势，凸显强势品牌和强势营销的风范。
五一劳动节活动方案5篇
五一劳动节活动方案5篇五一劳动节活动方案5篇“五一”节临近，为切实做好“五一”期间的消防安全保卫工作，为广大群众欢度节日创造一个安全、稳定、和谐的社会环境，全力预防和遏制重特大火灾事故。
下面是小编为大家整理的五一劳动节活动方案，希望能够帮助到大家!五一劳动节活动方案（精选篇1）活动目的：让学生初步爱劳动，知道热爱劳动是我们中华民族的传统美德，劳动最光荣，从小养成自己的事情自己做的好习惯。
活动准备：小品表演、文具书包等。
活动过程：(一)全体集合，各小队汇报人数。
汇报辅导员老师(报告辅导员老师本中队应到46人，实到46人，请您参加我们的活动，报告完毕。
)(二)全体立正，出旗敬礼，唱队歌(三)宣布活动开始(四)具体活动支持人：“五一”劳动节就要到了。
大家知道这个节日是怎么来的么下面请我们班的张恒学生为大家介绍以下。
1、介绍“五一”劳动节的由来支持人：是呀，劳动人民太辛苦了!他们为了幸福美好的生活，日夜操劳，“五一”劳动节是他们的节日，也是我们在座每一位学生父母的节日，那你知道你的父母都是从事什么工作的2、请学生介绍父母的工作和辛劳情况支持人：我们的父母为了生活，也为了我们每一位学生，他们真是太辛苦了!我们小朋友应该怎么做呢请看两个小品，看看哪个小朋友做得对3、小品表演支持人：请学生说说哪个做得对为什么下面我请学生说说你在家都帮爸爸妈妈做些什么事4、学生交流自己都在家做了哪些事(鼓掌勉励)支持人：学生们真能干!为家里做事，是我们每个小学生应尽的责任，我们从小就应该学会自己的事情自己做，下面我们就来展示一下(请五位学生比赛整理书包和穿衣)5、五位学生比赛整理书包和穿衣支持人：我们是不是家里的“小公主”、“小太阳”(不是)对!热爱劳动是我们中华民族的传统美德，幸福的生活要靠劳动来创造，下面请听歌曲《劳动最光荣》6、小合唱《劳动最光荣》(五)请辅导员老师讲话(学生们我们要从小养成热爱劳动的好习惯，长大才能成为一个对社会有用的人。
五一劳动节活动主题方案(7篇)
五一劳动节活动主题方案(7篇)五一劳动节活动主题方案7篇五一劳动节活动主题方案篇1活动背景“五一”劳动节是教育幼儿热爱劳动的时机，为了让幼儿了解和懂得尊重他人的劳动，激发幼儿的劳动激情，培养幼儿的劳动意识和劳动能力。
让幼儿养成爱劳动的好习惯，懂得劳动最光荣的道理，促进幼儿的全面发展。
活动一：劳动真快乐活动目标1、教幼儿知道国际劳动节是几月几日。
2、懂得劳动最光荣的道理，在劳动中体会快乐。
3、让幼儿通过各种活动，培养幼儿的劳动意识和劳动能力，学做自己力所能及的事。
活动过程一、通过谈话让幼儿知道劳动节的日期。
二、讲解“五·一”节的来历及意义，告诉幼儿这是全世界劳动、工作的人都过的一个节日。
来历：1886年5月1日，美国芝加哥20多万工人为争取实行八小时工作制而举行大罢工，经过艰苦的流血斗争，终于获得胜利。
为纪念这次伟大的工人运动，第二国际宣布将每年的5月1日定为国际劳动节。
意义：工人斗争取得可喜成果，工人的工作时间普遍缩短。
在工人的压力下，一些国家的政府颁布了有利于工人利益的法律，增强了工人阶级的斗争信心，也为国际工人运动积累了富贵经验。
三、认识谁是劳动的人，他们都做哪些工作(1)观看录像片断，边看边穿插提问和引导，启发幼儿理解劳动者是用自己的劳动为大家服务的人。
(2)谈谈自己身边的劳动者。
请幼儿分成若干小组拿出家人的照片说一说他们都是干什么的。
教师引导孩子们发现他们的工作和小朋友生活的关系，引导幼儿尊重他们。
五一劳动节活动主题方案篇2一、指导思想劳动作为生活当中最基本的要素，是幸福的源泉，也是每个人实现自身的价值和理想惟一途径。
在“五一”国际劳动节来临之际，我校决定开展以“红领巾爱劳动”为主题的系列活动，让同学们通过了解劳动节的历史经历，了解我国不同时代的劳动者风采，将“劳动最光荣”这个主题思想转化到我们每位少先队员的实际行动中，通过在学校、家庭两个层面参与不同类型的劳动，培养少先队员积极劳动的热情，培养好的劳动习惯，对劳动成果能够进行尊重。
五一国际劳动节活动方案(精选16篇)
五一国际劳动节活动方案（精选16篇）五一国际劳动节活动方案篇1一、活动主题：“缤纷五一，塑造美丽的自我”二、活动日期：4月29日——5月5日三、活动目的：1、利用五一期间活动吸引更多的新顾客进店消费，从而扩大顾客群，提高店铺的整体营业额;2、同时通过一系列的促销活动适当引导顾客向高附加值的项目消费或多项目消费，提高客单价及利润;3、让顾客产生好感，提升美容院及产品品牌形象。
四、活动内容：活动一惊喜一：每天前3名，低至5。
1折想美就美，活动期间每天前3名顾客消费原价380元的___美白套可享受5。
1折优惠。
惊喜二：消费满288送80元代金券惊喜三：以旧换新顾客可把旧的化妆品拿到美容院换成新品，或是换护肤疗程，不论旧化妆品是否开封(倡导安全护肤，我们当场销毁)，交换方法美容院决定，主要是达到轰动效应。
活动二优惠一：五一假三天中，每天前10名客户，可以享受项目七折，产品八折的优惠。
优惠二：消费满88送面值为18元的代金卷，消费满480送158元代金卷。
优惠三：加“51元”=“88元”。
这七天内，消费到168以上的，就可以再加51元可购买原价88元的产品。
三、活动内容1、友谊让美丽复制，人缘让漂亮升级拥有朋友的女性才是有人格魅力的，你的好人缘会让青春永驻。
凡是活动期间带来的嘉宾顾客可免费得到价值300元的营养灌肤护理一次，为了扩大我们美容院的口碑宣传，在节日期间，凡给我们带来1个嘉宾的顾客可获得眼纹消一盒，带来3个嘉宾的顾客可获得水动力套合一个，带来5个嘉宾的顾客可获1000元的代金券2、五合一项目套餐{面部+水疗+眼部+颈部+卵巢}价值588元在五一劳动节当天只花51元就可超值享受!3、开心购物，惊喜回报(1)购物达到380元送时尚防紫外线遮阳伞一把(2)购物达到580元，赠送淑女睡衣一套(3)购物达到1580元，赠送时尚手提包一个(4)购物达到2800元，赠送家用洗碗洗菜机一台，这种机器有两大功效：五一国际劳动节活动方案篇2一、活动名称：XX“庆五一，大家一起来”娱乐活动。
五一劳动节活动策划 15篇
五一劳动节活动策划 15篇五一劳动节活动策划 1一、活动主题今年庆祝活动的'主题是：以评选表彰劳模为契机，在全市开展以“魅力佛山、时代栋梁”为主题的庆祝“五一”系列活动。
通过多种文化手段和生动活泼的活动形式，唱响时代主旋律，展示当代劳模奋发有为、昂扬向上、与时俱进、开拓创新的时代风采，激为建设产业强市、文化名城、现代化大城市和富裕和谐佛山做出新的贡献。
二、活动内容（一）举办庆“五一”系列活动启动仪式暨《时代栋梁》mtv首映礼。
拟于4月中旬，与市电视台、电台和佛山日报等新闻媒体合作，联合举行庆“五一”系列活动启动仪式。
热情歌颂我市各行业劳动者为建设现代化大城市、和谐佛山所做出的突出贡献；同时以《时代栋梁》歌曲烘托劳模精神和创业精神，进一步提升我市职工文化素养。
此项活动由市总工会、市电视台和电台联合主办。
（二）开展以弘扬劳模精神为主题的系列活动。
拟于4月底前，开展以弘扬劳模精神为主题的系列活动。
一是以市委、市政府的名义召开市劳模表彰大会。
对佛山市__年劳动模范、先进劳动者和先进集体进行表彰。
通过表彰活动，广泛宣传劳模先进事迹，在全市范围内掀起学赶先进的热潮；二是举办慰问劳模招待会。
组织今年我市的“全国五一劳动奖章”获得者，省、市劳模和先进劳动者、先进单位代表参加招待会；三是开展“劳动模范林”植树主题活动。
结合今年我市争创“全国环保模范城市”工作，组织今年我市的“全国五一劳动奖章”获得者，省、市劳模，开展“大力弘扬劳模精神，营造义务植树劳动模范主题林”植树活动。
通过活动影响和提高市民的生态文明意识，动员全社会形成关注生态环境、共建美好家园的良好氛围。
（三）开展“五一”万人长跑活动。
拟于4月底，举办以“时代栋梁、精彩省运、绿色家园”为主题的“五一”万人长跑活动。
通过市区互动、五区联动的形式，以开展长跑活动为主，结合开展步行、登山等活动方式，大力弘扬新时期劳模精神，组织动员广大职工群众切实举办好第十二届省运会，以实际行动创建国家环保模范城，努力在全市营造健康向上、文明和谐、奋发有为的社会氛围。
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五一劳动节活动设计方案
用勤劳的双手创造奇迹
主题活动设计方案
指导思想
劳动造就了双手，双手从事着劳动、手很平凡，人人都有；手也不平凡，它创造了辉煌的人类文明。
在五一劳动节前后，开展这个活动，让队员们通过对手的理解，认识劳动对社会发展的重要作用，从小立志继承中华民族勤劳勇敢的优良传统，用自己的双手为建设有中国特色的社会主义做出贡献。
活动准备
组织队员查阅资料，了解历史上劳动人民如何用双手创立了中华民族灿烂的文化——雄伟的万里长城，举世瞩目的“四大发明”等等。
根据这些资料写成解说词，并制成图片、幻灯片和录音带、录像带。
引导队员分组访问各行各业的劳动模范、科研人员，了解他们用双手为社会创造财富的事迹，并编排成文艺节目。
让队员围绕“手”，搜集谜语。
谚语、格言、警句、
故事。
每个队员学会一种小绝活，如绘画、书法、贴画、撕纸画、剪纸、草编、面塑、雕刻等。
活动过程：
主持人甲：今天是五一国际劳动节。
主持人乙：今天，是世界劳动者的盛大节日。
主持人甲：人类因为有了双手，才有了文明，才有了社会的
进步和发展。
主持人乙：人类因为有了双手，才获得了丰硕的劳动果实。
主持人甲：现在我们在这里举行“手的礼赞”主题队会。
主持人乙：让我们在这值得纪念的一天，留下深刻的记忆吧!
主持人甲：下面请看第一小队为我们展示的历史画面——
主持人乙：《双手创造了人类》。
a．幻灯：《人类的诞生》。
其中有约1400万年前拉玛古猿用
树枝、石块猎取食物的画面，手脚开始有了分工；有大约300万
年前制造工具的猿人；有约170万年前的“元谋人”、约80万年
前的“蓝田人”、约70万年至20万年前的“北京人”；有约30万
年前从“猿人”进化成的“新人”，这时出现了弓箭等工具和装饰
品；有约7000年前的新石器时代出现的仰韶文化，这时出现了
饲养、制陶等生产活动。
b．远古的传说故事，如有巢氏构木为巢，燧人氏钻木取火，伏羲氏驯养百兽，神农氏尝百草播五谷等。
主持人甲：历史的车轮每天都用劳动去推进。
主持人乙：人类的文明每页都要用双手去描绘。
主持人甲：下面请看第二小队为我们展示的历史画面——
主持人乙：《双手创造了文明》。
展示自绘图片或播放录像，介绍我国古代的科技成就—“四大发明”。
诗朗诵：《手的礼赞》
主持人甲：五星红旗迎风飘扬。
主持人乙：社会主义大厦高耸云天。
主持人甲：下面请看第三小队为我们展示的画卷——
主持人乙：《双手建设着社会主义祖国》。
用表格、图片展示在社会主义建设中劳动人民用双手取得的伟大成就。
请劳动模范、科研人员讲述自己如何用双手创造奇迹的故事。
表演文艺节目，赞颂劳动者用双手为社会主义建设做出的重大贡献。
主持人甲：一生中，最值得自豪的莫过于用自己的双手创造了丰硕的成果。
主持人乙：让我们从小开始，从一点一滴做起。
主持人甲：用双手为自己的童年书写光辉的一页。
主持人乙：现在举行“神奇的手”知识抢答赛。
猜“手”的谜语。
每人说一个关于“手”字的谜语(包括带“手”字偏旁的字谜)，猜中者将获得一枚精美的纪念卡。
讲“手”的故事。
让队员用一个带“手”字偏傍的字或带“手” 字的成语，即兴编一个故事，也可以用五个带“手”字偏旁的字或带“手”字的成语说一句有趣的话，还可以讲一个“假如没有手” 的故事。
互赠“手”的格言、警句。
让每个队员制作一个精美的卡片，在上面写一句关于“手”的格言、警句或谚语，然后把全中队的卡片集中起来，弄乱后再发给每个队员。
这样
每个『人员可以得到一张卡片，自己的卡片又给了另一名队员。
每人都有两个“联手’朋友，“联手”朋友互教互学各自的“小绝招”。
主持人甲：手，我们人人都有。
主持人乙：我们人人都爱自己的手。
辅导员讲话。
宣布活动结束。