北京科技大学2017年环境工程专业介绍_北京科技大学考研网
北京科技大学环境工程复试.jsp
北京科技大学环境工程专业复试资料一、复试整体介绍1.招生人数及分数线北京科技大学每年本科保送生为年级总人数的15%，报送至本校读硕生一般为6-8人左右。
08年环境工程专业招生56人，其中保送生5人，环境科学专业招生15人，公费生人数分别为43人和11人。
09年招生目录上招生人数为68人，但考虑到国家研究生扩招的政策，很有能会在此基础上有所扩招。
环境工程招生人数一般为50人左右，环境科学招生人数一般为15人左右。
值得注意的是，09年北科大招生实行了导师给学生交培养费的规定，因此，名气大的老师招生的要求就更为苛刻，竞争可能会更加激烈，这就需要考生在复试前下足功夫，好好发挥，有过硬的本领才能赢得老师的亲睐。
北科大不是自主划线，一般要求过国家线即可，但如果相关专业报考人数很多，复试线会相应提高。
参加复试和录取的比例一般为1︰1.2，但按以往的情况，第一志愿报考环境专业的能参加复试的考生最终被录取的几率很大。
2.复试基本流程（1）报到及资格审查：考生携带身份证、2009年硕士入学考试准考证、复试通知书、初试成绩单、学生证原件（历届生带本科毕业证书原件）、大学期间成绩单（需加盖学校教务处公章）及相关获奖证书等证件在规定时间前往北京科技大学土木与环境工程学院报到并出示相关资料，填写相关表格。
（2）根据环境工程系的统一安排，分别进行笔试、面试和英文口试。
环境系录取整体按总分700分计，其中初试500分，笔试100分，面试70分，英语口试30分。
复试所占的比重还是比较大的。
笔试一般首先于晚上进行，面试和英语口试一般于第二天白天进行。
面试和英语口试分别在两个房间同时进行，可以适当安排时间，使得等待其中一项的时间不会太长，也减少焦虑的情绪。
（3）按照学校安排，统一进行体检。
抽血化验需要空腹进行。
由于人比较多，建议起早去排队，而且体检项目很多，不用大家扎堆排队去测一个项目，可以合理安排一下，以节约时间。
3.环境系主要老师信息介绍宋存义：教授，博导，现为环境工程系主任，环境工程中心副主任。
高考专业详解-环境工程专业介绍
环境工程
一、专业简介
1.专业初识
环境科学是20世纪70年代新兴的一门科学，而环境工程专业则是环境科学的一个分支方向。
环境工程是环境与工程相互交叉渗透而形成的综合性、边缘性学科。
主要通过运用工程技术和有关学科的原理和方法，达到保护和合理利用自然资源，防治环境污染，改善环境质量的目的。
2.学业导航
本专业学生主要学习普通化学、工程力学、测量学、工程制图、微生物学、水力学、电工学、环境监测、环境工程学科的基本理论和基本知识，受到外语、计算机技术及绘图、污染物监测和分析、工程设计、管理及规划方面的基本训练，具有环境科学技术和给水排水工程领域的科学研究、工程设计和管理规划方面的基本能力。
主干学科：环境科学与工程。
主要课程：工程力学、测量学、水力学与水泵、水处理微生物学、普通化学、分析化学、物理化学等。
3．发展前景
环境污染治理和环境保护是我国一项基本国策，实施可持续发展战略，需要大批环境工程设计和环境保护的专门人才，环境工程专业发展的前景将十分广阔。
二、人才塑造
1.考生潜质
常听生态环境报告，关注空气污染。
致力研究“变废为宝”工程，研究过“三废”的状况。
喜欢记录河流水质变化，研究过周围环境状况，关注大街卫生状况，收集水环境方面的文章等等。
2.学成之后
本专业培养具备城市和城镇水、气、声、固体废物等污染防治和给排水工程、水污染控制规划和水资源保护等方面知识的环境工程学科专门人才。
3.职场纵横
本专业毕业生，可到中央、省市地区及部委的环境保护与市政建设（给水排水）部门，有关工厂企业从事环境污染控制和给水排水的规划、设计、科研、教学和技术开发管理等工作。
北京科技大学2017年环境科学专业介绍_北京科技大学考研网
北京科技大学2017年环境科学专业介绍一、学科、专业简介本学科点为环境科学与工程的二级学科。
人口、环境与发展(PED)是人类社会面临的重要问题之一，为了寻求人类与环境的协调发展，自20世纪70年代以来，兴起了一门新的学科――环境科学。
环境科学以人类－环境系统为其特定的研究对象，主要研究环境在人类活动强烈干预下所发生的变化和为了保持这个系统的稳定性所采取的对策与措施。
在宏观上研究人类同环境之间的相互作用、相互促进、相互制约的对立统一的关系，揭示社会经济发展和环境保护协调发展的基本规律；在微观上研究环境中的物质，尤其是人类活动所排放的污染物在有机体内的迁移、转化和积累的过程及其运动规律，探索其对生命的影响及其作用机理等。
环境科学是一门新兴的综合性很强的学科，不仅牵涉到自然科学与工程技术科学的许多部门，而且还涉及经济学、管理学、社会学和法学等社会科学方面，需要充分运用地学、生物学、化学、物理学、医学、计算科学以及社会学、经济学等多种学科的知识。
二、培养目标本学科点可以授予工学硕士学位。
本学科硕士毕业生应具备高度的环保意识和责任感、严谨求实的科学态度和优良的职业道德；具备扎实宽广的环境科学理论基础，对环境科学的发展进程、学术动态和研究前沿有深入的了解和认识；具备创新素质和解决实际环境问题的能力，能够理论联系实际，独立从事与环境科学有关的研究；具备较强的计算机应用能力，掌握一至二门外语，具备良好的国内外学术交流能力。
三、研究方向学科的主要研究方向包括以下几个方面：（一）环境化学及应用技术环境化学及应用技术方向主要研究：环境污染物在水、大气、土壤等环境要素中迁移转化规律，环境污染物的不同存在状态对环境的影响程度以及不同处理方法的适应程度，从而从化学的角度揭示环境污染的规律；同时研究开发通过化学手段去除污染物、治理污染的方法和技术。
（二）环境生物及应用技术环境生物及应用技术方向主要研究：环境污染物对生物的影响，人类活动造成的异常环境与生物相互作用的规律和作用机理；生物法治理环境污染技术的研究与开发，如生活废水、工业废水、海洋石油污染的生物治理，污染土壤的生物修复等。
环境工程专业介绍
环境工程专业介绍环境工程专业是应用科学与工程技术相结合的一门学科，旨在培养能够从事环境保护与治理的工程技术人才。
随着全球环境问题的不断加剧，环境工程专业的重要性日益凸显。
环境工程专业通常涉及到环境科学、环境管理、水处理、废弃物处理、大气污染控制、土地复垦等多个方面的知识。
学生在专业课程中学习到的知识包括环境化学、环境微生物学、环境生态学、环境监测与评估、环境工程原理与设计等。
此外，学生还需要掌握相关的技术工具和方法，如环境模拟、环境分析以及环境影响评价等。
在环境工程专业的学习过程中，实践和实习是非常重要的环节。
学生通常会参与到各种环境工程实践项目中，如城市污水处理厂的设计、垃圾处理设施的建设、环境影响评价等。
这些实践活动有助于学生将理论知识应用到实际工程中，并培养学生的工程实践能力和团队合作精神。
就业方面，环境工程专业毕业生的就业前景广阔。
他们可以在环境保护部门、环保科研机构、环境咨询公司、环境技术服务公司、石油化工企业、水处理设备制造企业等单位就业。
在这些单位中，他们可以从事环境监测、环境评估、污染治理、环保工程设计等工作。
随着全球环境问题的日益严峻，环境工程专业正在不断发展。
新兴的研究领域和技术也给环境工程师带来了更多的发展机遇。
例如，雨水收集与利用、气候变化适应、环境遗传学、智慧环境工程等都是当前研究的热点领域。
总的来说，环境工程专业是一门具有深厚理论基础和实践能力要求的学科。
它不仅注重培养学生的环境科学与工程技术知识，还注重培养学生的环境意识和责任感。
在未来，环境工程专业的发展将继续为社会和经济发展做出重要贡献，为创造更美好的环境提供有力支持。
环境工程专业
环境工程专业环境工程专业是一门涉及环境保护和可持续发展的学科，旨在通过科学技术手段来解决环境问题，为人类提供一个健康、洁净的生态环境。
该专业关注的领域涵盖了水、大气和土壤等自然环境的保护与治理，以及环境污染的预防与控制等。
环境工程专业的学科内容非常广泛，既涵盖了基础科学知识，如化学、物理和生物学等，也包括了应用技术和工程实践。
学生在学习环境工程专业的过程中，会接触到环境监测与评估、环境污染控制与治理、废弃物处理与资源化利用、环境影响评价等方面的知识和技能。
环境工程专业的核心课程包括环境科学基础、环境影响评价、环境监测与评估、水污染控制技术、大气污染控制技术、固体废物处理与资源化利用等。
学生在学习这些课程的过程中，不仅会学习到环境污染的成因和影响，还会了解到相关的法律法规和政策措施。
同时，学生还需要具备一定的实践能力，如环境采样与检测、实验技术和数据分析等。
环境工程专业的毕业生可以从事的工作包括环境工程师、环境评估师、环境治理技术员、环境监测工程师等。
他们可以在环保部门、环境咨询公司、科研院校、工程设计院所、环境监测站等单位从事环境保护、污染治理和资源利用等工作。
随着社会对环境问题的重视程度不断提高，环境工程专业的就业前景也越发广阔。
然而，环境工程专业也面临一些挑战和问题。
一方面，环境问题的复杂性和交叉性使得环境工程专业需要同时掌握多学科知识，从而增加了学习的难度。
另一方面，环境治理和保护需要综合考虑经济、社会和环境的因素，需要相关专业人员具备较强的综合能力和协调能力。
总的来说，环境工程专业是一个非常重要的专业，它对于解决环境问题、推动可持续发展具有重要意义。
随着环保意识的不断提高，环境工程专业的发展前景将更加广阔。
希望未来的环境工程专业的学生能够不断学习和探索，为保护地球家园做出更大的贡献。
北京科技大学2018年《环境工程学》考研大纲_北京科技大学考研网
北京科技大学2018年《环境工程学》考研大纲一、考试性质与范围环境科学与工程专业研究生入学考试初试科目《环境工程学》包括水污染控制工程、大气污染控制工程、固体废物处理与处置、环境科学综合等4部分。
《水污染控制工程》是本专业本科课程的重要内容之一，着重讲述污水处理的基本概念、理论及方法，以及污水处理工艺的设计和计算。
水污染控制部分的考试目的是考察学生对污水处理的基本理论的理解和掌握程度以及应用基本理论去分析和解决实际问题的能力。
《大气污染控制工程》是本专业的一门专业必修课，重点讨论大气污染控制技术的基本原理和措施。
考试目的是考查考生对大气污染控制的基本概念、基本理论的掌握程度，以及运用这些知识分析和解决大气污染控制工程问题的能力。
《固体废物处理与处置》是本专业的另一门专业必修课，它着重讲述固体废物预处理、生物处理、热处理、填埋处置以及工业固体废物资源化技术的基本知识、基本原理及其案例分析。
考试目的是考查考生对固体废物污染控制的基本概念、基本理论的掌握程度，以及运用这些知识，并针对不同固体废物的特点，设计合理可行的处理处置方案的能力。
“环境科学综合”主要依托于《环境规划与评价》等课程，它包括了环境科学领域的基础理论和方法，着重介绍水体、大气、土壤、噪声和生态环境等环境要素的污染与破坏机理、环境评价与规划的技术方法、环境污染对人体健康的影响机制，以及不良环境影响的减缓措施与策略等。
考试目的是考查学生对环境污染基础知识的理解以及对环境评价与规划理论与方法等掌握和应用理论方法去分解和解决实际问题的能力。
二、考试基本要求水污染控制工程部分要求考生掌握污水处理的基本概念和理论，各种处理工艺的原理、特点及适用性，主要处理构筑物的构造及工作原理，处理工艺设计的基本方法；掌握水处理实验的基本技能，具备对实验结果的分析能力；了解国内外水处理技术的发展动态。
大气污染控制工程部分要求考生掌握大气污染及大气污染控制技术的基本概念、基本理论及与其相关的分析和计算。
北京科技大学土木与环境工程学院学院概况
巾围岩打
，
中垴硅酸 盐学会 ］艺岩 仃学 学业委蛆会 ‘
吲
个． 印： 酬 ｌ’｝闲际流 体包作学 会 学院 美国 ．Ｈ术、 澳失利亚 、葵围 瑞典 加 拿太，俄 罗斯， 太 ｍ阿讲学 或参加 国际学 术会 波典ｌ０ ＾次 ０多
，
乌克 等城的２ 采所 学和研 究机拗建 扛仃☆ 作凳系 ｌ８午 束 ０ Ｏ ９
维普资讯
⑧
－
、
求马
、学 ： 院
内
． ：
号
三
嗣
＿ ＿ ｜ ｊ
组 建而戚 业研究所 和车辆
学 院 概 况
１８年． 校成立地 质磊 【 ４ Ｉ月 学 ９０ 年 １ ９ ２ Ｉ Ｉ 学 柱根据 ∞ 牛ｌ１ ，
北京科技夫学±术与髓 工程学院柏前奇足北京锕镊Ｌ业学院采矿系 该系是１５年连接伊始最 成立的桑 ９２ 之
气 污 控 制虫虢 室
■ 捌傩 魔弃物 资氰 化蛮９宣
维普资讯
ｒ 与 了
科 大 校 园 风 光
■—————————— ］
一
Ｊ
一
幽■■ ■■
１
¨＇， Ｅ ｛ Ｒ 的Ｊ洋人 学采矿茉 和华北夫学 Ｉ ＳＩ 。 学院采 系 校窑打托
院 系 缎管理体 制嫂革 ，将原 秉 呆 地 质系合 ｊ．组建 成立资 源下程学院 ｝
专－ 椅 的澄置现爿： 艟腱需鉴 牛资馘 工程学院 巫名 为土木 与环境 １ ｌ ｋ Ｊ 和 普 牲学院 学靛 ｌ ｌ ｔｍ系 坏境 ［ ： 世 小 ｉ 程
、
南莽露天矿扩邦＿程 亡
治删Ｊ程 等重大 Ｔ程的｛ 计 ０＝ ５ ｝ 忙ｌ ｌ 试．岩上 工 的特 玮施工 群侧 程 ｇ ｔ 难工程 的 －： 疑
北京科技大学2017年生物化工专业介绍_北京科技大学考研网
北京科技大学2017年生物化工专业介绍一、学科、专业简介生物化工是生物学、化学、工程学等多学科组成的交叉学科，研究有生物体或生物活性物质参与的基本理论和工程技术，在生物技术产业化过程中起着关键作用。
它是一级学科”化学工程与技术”中的一个重要的分支和重点发展的二级学科，是21世纪发展最迅速的三大代表学科之一。
包括细胞(微生物)的大规模培养、生物物质的分离纯化、产品的成型研究和应用，对国民经济和社会可持续发展有着重大影响，将为人类所面临的资源、能源、产品、健康和环境等重大问题起到积极的作用。
本专业的特色为微生物技术在环境污染治理中的应用以及生物物质的分离和纯化。
二、培养目标本学科研究生授予工学硕士学位。
培养面向现代化、面向世界、面向未来，德、智、体、美全面发展德高层次科技人材。
本学科硕士毕业生应具有系统的生物化工的理论基础和实验技能。
了解本学科的现代实验技能、研究方法和计算机技术，系统的掌握环境微生物工程、遗传工程、酶工程、发酵工程的技术，熟练掌握一门外国语，能阅读本专业的外文资料和开展国内外学术交流。
毕业生能够承担高等院校、科研院所和其它单位的教学、科研和技术管理工作。
三、研究方向（一）环境生物技术采用遗传技术、基因技术研究与开发新的微生物菌种，利用微生物的新陈代谢作用，对污染物进行转化、稳定，使之资源化、无害化。
研究内容包括:污染物高效降解工程菌的开发;微生物药剂的制备与应用技术;高效生物反应器的结构和设计;生化处理理论。
（二）生物分离工程在生物化学、微生物学、化工原理、分离工程的基础上，应用细胞分离和破碎的方法、色谱技术、膜分离技术、层析技术、萃取技术等，研究生物产物分离的技术和原理。
研究内容包括:高效细胞破碎的方法与设备;高效生物物质分离技术;分离理论。
（三）生物反应工程以生物化学、微生物学、化工原理、分离工程、生化反应动力学及反应器理论基础，研究将实验室前期成果合理科学地放大并实现工业生产和实施环境保护，研究高效生化反应器及理论，使生化反应过程得到充分有效地利用。
2016-2017年北京科技大学环境工程系考研招生介绍
2016-2017年北京科技大学环境工程系考研招生介绍1.简介北京科技大学环境工程系成立于1996年，现有“环境工程”、“环境科学”、“流体力学”、“市政工程”和“生物化工”等专业，各专业均具有硕士学位授予权，还有“环境科学与工程”和“流体力学”两个学科的博士学位授予权，并有“力学”和“环境科学与工程”博士后流动站。
目前还设立了“环境与节能工程研究中心”、“环境与能源国际联合基地”、“北京市教学示范中心”和“北京市校外人才培养基地”。
环境工程系拥有一批国内外具有一定知名度的高层次优秀人才，已形成了一支年富力强、知识结构合理、具有团队精神及创新意识的教学科研集体。
现有教职工25人，其中教授8人（全部为博士研究生导师），副教授7人，讲师（含师资博士后）5人，科研博士后5人。
外聘中国工程院院士2人、著名国内外学者4人为兼职博士生导师。
本学科有国家杰出青年基金获得者1人，入选新世纪百千万人才工程北京市人选1人，入选“北京市优秀青年骨干教师”和“北京市科技新星培养计划”各1人。
该系十分重视国际合技术作与学术交流，先后与德国、日本、韩国、美国、英国、加拿大、俄罗斯、欧盟和联合国环保署UNEP等国家和组织的同行建立了科研合作关系，主持、参加过多次国际学术会议。
曾多次聘请德国、美国、日本、俄罗斯、欧盟和联合国环保署UNEP等国家和国际组织的专家、学者到学校进行学术交流和举办讲座，有力地推动了教学和科研水平的提高。
在教学方面，环境工程系已获得高等教育国家级教学成果一等奖1项，北京市教育教学成果奖（高等教育）一等奖1项，校级教学成果奖多项，并发表多篇教学论文，出版教材（教学用书）16部。
其中《固体废物资源化》被评为北京市精品教材。
在科研方面，主持或参与了国家973、863、国家重大专项、国家自然科学基金、国际合作、科技支撑计划等多项科研项目。
承担了160余项国家和省部级科研及企业联合科研项目，近几年总科研经费超过1亿元。
环境工程专业介绍
环境工程专业介绍
随着现代社会不断进步和发展，环境问题的关注和重视也日益升温，在这种情况下，环境工程的发展也变得越来越重要。
环境工程是一门广泛的学科，涉及建筑、水资源管理、工业环境保护等诸多领域。
环境工程的核心价值观，在于以人为本、促进可持续发展，在环境保护和建设中强调对社会和自然环境的负责任。
环境工程实践者致力于利用科学技术和社会经济政策，提高社会和自然环境的品质，促进可持续发展。
环境工程专业主要涉及环境科学、工程科学、地理学、社会学、经济学和其它相关学科。
此外，环境工程还包括研究、设、管理和保护环境的全过程。
环境工程专业的学习内容，主要涵盖水处理、空气污染控制、建筑物环境控制、垃圾处理和水污染控制等方面的知识。
学生还会学习国际环保法规以及环境生态社会政策，以及环境管理系统设计、分析、实施和评估等方面的知识。
在实践中，环境工程专业人员将应用科学技术和社会经济策略，做好环境管理、建设和保护工作，为人类生存和发展环境提供有力的保障。
环境工程专业非常广泛，大学毕业生可以在环境工程学、环境科学学、建筑学、水资源管理、工业环境保护等多个方面拓展自己的事业。
毕业生在政府部门和民间环保组织、环境调查及预测机构、技术支持公司、建筑设计及水资源研究机构、洁净能源公司等都能发挥自
己的价值，为社会的可持续发展贡献力量。
在当今社会，环境工程专业的价值观是极其重要的，人们应充分肯定和尊重这一学科，更加重视环保的问题，共同努力为社会环境创造一个更加美好的未来。
北科环境工程培养方案
北科环境工程培养方案1. 前言环境工程是一门涉及环境保护、资源利用和环境管理等多个领域的学科，其培养目标是培养具备环境科学与工程知识，掌握环境工程规划、设计、管理和应用能力的复合型高级专门人才。
北科环境工程专业以工程实践为基础，以解决环境问题为己任，以塑造环保人才为目标。
下面我们将详细介绍北科环境工程培养方案的相关内容。
2. 培养目标（1）具备扎实的环境科学与工程专业基础知识，掌握基础理论和分析方法。
（2）具备工程实践能力，能独立从事环境工程相关的设计、规划、施工和运营工作。
（3）具备环境管理与政策法规意识，了解环境政策、法规及环境监测与评估等知识。
（4）具备团队合作和跨学科交叉知识应用能力，能在多学科背景下协同开展环境问题解决。
（5）具备创新思维和终身学习能力，能适应环境工程领域不断变化与发展的需要。
3. 专业课程设置3.1 基础理论课程（1）环境科学概论（2）环境化学（3）环境生物学（4）环境监测与评价（5）环境工程原理（6）环境经济学（7）环境管理学（8）环境法规与政策3.2 环境工程实践课程（1）环境规划与设计（2）环境工程施工与管理（3）环境工程系统优化（4）环境影响评价与控制（5）废水处理工程（6）大气污染控制工程（7）固体废弃物管理与处理（8）环境风险评估与管理3.3 专业选修课程（1）环境模拟与预测（2）环境风险管理与应急处置（3）生态工程（4）水环境的保护与修复（5）土壤与地下水污染治理（6）绿色能源与可持续发展（7）环境监测技术（8）环保设备与技术应用4. 专业实践与实习北科环境工程专业强调理论与实践相结合，注重培养学生的工程实践能力。
学生在校期间将参与多门与环境工程相关的实践课程或实习项目，包括环境规划、废水处理、大气污染控制、环境影响评价等。
4.1 实践课程（1）环境工程实验（2）环境调查与监测实践（3）环境工程设计与规划实践（4）环境影响评价实践（5）环境管理与政策法规实践（6）环境保护设施操作与维护4.2 实习项目（1）参与环境影响评价项目（2）参与环境治理工程项目（3）参与环境保护监测项目（4）参与环境管理与政策研究（5）参与环境公益活动5. 毕业设计与论文北科环境工程专业毕业设计旨在培养学生的综合能力和工程实践能力，学生将选题、设计、实施和撰写毕业论文。
环境工程介绍
环境工程介绍
环境工程是一个具有挑战性的多领域学科，涉及生物学、流体力学、化学、地质学、计算机科学等，用于评估、修复和恢复被污染的资源，维持和改善人类生学环境的安全和可持续性。
环境工程不仅要求工程师有深厚的理论基础和科学精神，而且要求他们具备创新的头脑，喜欢挑战，可以应付新的任务。
环境工程对环境安全的作用主要是防止和控制水、空气和土壤污染的原因。
为了实现这一目标，环境工程师将其协助企业进行资源节约和节能、消除灾害污染、改善环境质量、解决垃圾处理问题、构建高效水处理系统等。
同时，它可以控制重金属、细菌和有毒物质，减少对生态系统的污染。
此外，还可以利用侵蚀控制技术和植被修复技术来消除污染源。
环境工程师可以利用植物来增加土壤质量，减少风化，减少河流的泥沙。
同时，在沿海地区，环境工程师也可以制定海洋和水质管理计划，改善大气环境质量，提高人们的生活质量。
环境工程师还需要熟悉环境政策，以便合理规划和构建工程，防止环境破坏，保护生态系统。
环境政策可以规定新的标准和法规，以及管理污染源的安全，确保工程完成的正确质量。
有了环境工程，我们可以得出许多关于改善环境的实际建议，从而提高人们的生活质量，减少对生态系统的破坏，同时也为未来的发展奠定基础。
因此，环境工程在现代社会是无可替代的。
综上所述，环境工程是一个多领域和挑战性学科，关注着如何保
护环境并减少对生态系统的破坏，同时提高人们的生活质量。
环境工程师需要深厚的理论基础、创新的头脑和喜欢挑战的态度，同时还需要熟悉环境政策来确保环境安全。
环境工程的实施和应用，将为今后社会的发展提供重要的帮助。
环境工程技术专业介绍
环境工程技术专业介绍环境工程技术专业是一门涉及环境保护和治理的学科，旨在培养具备环境工程设计、运营管理和环境保护能力的专业人才。
随着工业化和城市化的快速发展，环境问题日益突出，环境工程技术专业的重要性也日益凸显。
环境工程技术专业的学习内容包括环境科学、环境工程设计、环境监测与评估、废水处理与资源化利用、大气污染控制、固体废物处理与处置等。
学生需要学习环境科学的基础理论知识，了解环境问题的起源、发展和演变规律。
同时，还需要学习环境工程设计的方法和技术，熟悉各种环境治理设施的原理和操作。
此外，还需要学习环境监测与评估的方法和技术，掌握环境质量评价的指标和标准。
在学习过程中，环境工程技术专业的学生需要进行大量的实践和实习。
他们需要参与环境工程项目的设计与实施，了解实际工作中的环境问题和解决方法。
他们还需要参与环境监测与评估工作，掌握各种环境监测仪器的使用和数据分析方法。
此外，还需要参与废水处理、大气污染控制和固体废物处理等实际工作，了解各种环境治理设施的运行和维护。
毕业后，环境工程技术专业的毕业生可以在环境保护部门、环保企业、科研院所、设计院以及大中型工业企业等单位从事环境保护和治理工作。
他们可以参与环境影响评价、环境工程设计、环境监测与评估、废水处理与资源化利用、大气污染控制、固体废物处理与处置等工作。
他们需要运用所学的知识和技术，解决实际工作中的环境问题，推动环境保护和可持续发展。
环境工程技术专业的发展前景广阔。
随着环境问题的不断加剧和环保意识的普及，对环境工程技术专业人才的需求将越来越大。
同时，随着科技的不断进步，环境工程技术的理论和技术也在不断创新和发展。
未来，环境工程技术专业的学生将面临更多的机遇和挑战，需要不断提升自己的专业素质和能力。
环境工程技术专业是一门关注环境保护和治理的专业，旨在培养具备环境工程设计、运营管理和环境保护能力的专业人才。
通过学习和实践，学生可以掌握环境科学的基础理论知识，熟悉环境工程设计的方法和技术，了解各种环境治理设施的原理和操作。
北京科技大学土木与环境工程学院(原资源工程学院)简介
北京科技大学土木与环境工程学院(原资源工程学院)简介佚名【期刊名称】《中国冶金教育》【年(卷),期】2001(000)005【摘要】一、学院概况土木与环境工程学院 (原资源工程学院 )是北京科技大学的八大学院之一 ,也是成立最早的学院之一。
学院所属的本科专业自 1 952年起开始招生 ,在半个世纪中 ,学院为社会培养了一大批高等工程技术人才 ,为我国国民经济的发展作出了巨大贡献。
近年来 ,为适应工科高等教育改革和社会主义市场经济发展的需要 ,学院在保留原有传统专业特色的基础上 ,对专业设置、专业结构及学科发展方向进行了大幅度调整。
目前 ,土木与环境工程学院设有土木工程系、环境工程系、资源开发工程系和矿业研究所、车辆工程研究所。
在专业设置和学科建设方面 ,学院共有土木工程、环境工程、矿物资源工程三个本科专业 ,各个专业均具有学士授予权。
共有十个硕士点 ,五个博士点 ,并设有两个博士后科研流动站 (其中机械工程流动站与机械学院合办 )。
另外 ,学院还有四个工程硕士点。
土木与环境工程学院有一支高水平的教师队伍 ,目前现有教师约 1 70 (含返聘教授 )人 ,其中博士生导师 2 6人 ,教授 (含研究员 ) 39人 ,副教授 (含副研究员、高级工程师等 ) 6 0余人。
自 1 952年至 2 0 0 0年 ,已培养了近 6 2 0 0名本科生、...【总页数】9页(P)【正文语种】中文【中图分类】G649.28【相关文献】1.安百拓与北京科技大学土木与资源工程学院签署战略合作协议2.以提升组织力为重点的高校基层学生党组织建设实践与研究——以北京科技大学土木与资源工程学院为例3.北京科技大学土木与环境工程学院学院概况4.河北建筑工程学院土木工程学院简介5.金龙哲博士生导师北京科技大学二级教授土木与资源工程学院院长因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
北京科技大学2017年环境工程专业介绍
一、学科、专业简介
本学科点为环境科学与工程的二级学科。
环境工程通过健全的工程理论与实践解决环境质量问题，主要研究如何利用工程技术手段控制环境污染、保护环境、改善环境质量。
具体研究内容主要包括：水污染防治处理、大气污染工程、固体废弃物污染防治工程和噪声控制等。
环境工程是一门综合性很强的技术学科。
当前，国内外都很重视环境系统工程和环境污染综合防治研究，以求得环境效益、经济效益、社会效益三者兼顾的环境污染防治的最佳方案。
人类面临的环境问题不断发展变化，因此环境工程的研究内容也不断得到充实和发展。
二、培养目标
本学科点可以授予工学硕士学位。
环境工程专业培养德、智、体全面发展，掌握扎实宽广的环境工程学科基础理论和系统深入的专门知识，具备独立科研工作能力和创新素质，能够适应社会主义现代化建设需要，从事与环境工程及相关领域的教学、科研、工程设计或管理工作的高级专门技术人材。
本学科要求硕士毕业生掌握水污染控制技术、大气污染控制技术和固体废物资源化处理技术等学科领域的基本理论，对学科现状、前沿和发展趋势有深入的了解和认识，能够运用现代科学理论、分析方法和实验技术，独立的完成具有重大意义的科学研究课题或工程设计项目，并能作出创新性技术成果；具备较强的计算机应用能力；掌握一至两门外语并熟练阅读专业文献，其中一门应具有较好的听、说、读、写能力，具有良好的国内外学术交流能力。
、
三、研究方向
本学科的主要研究方向包括以下几个方面：
（一）水污染控制技术
水污染控制技术是环境工程学科领域中的重要内容之一，该方向主要研究：水中环境污染物的迁移转化规律，研究与开发适合中国国情，高效节能的工业废水治理新技术、新工艺、新设备(特别是冶金和电力等重工业水处理技术)；研究与开发废水资源化新技术；开发新型、高效水处理药剂、水环境净化新材料。
（二）大气污染控制技术
大气污染控制技术研究预防和控制大气污染，保护大气质量，该方向主要研究：大气污染物(粉尘、二氧化硫、氮氧化合物等有害有毒气体)运动、分布规律，建立数学模型，从而确定不同条件下，污染物的变化规律；建立污染物环境效应的评价系统，从而预测和评价污染物对大气环境质量的影响；研究与开发高效、使用、新型的污染控制设备或装置(如高效洁净燃烧新技术)，开发无污染的再生能源新技术。
（三）固体废弃物资源化处理技术
固体废弃物资源化处理技术方向主要研究：工业固体废弃物的处置和利用(采矿充填、制作建筑砌块、水泥、砖、修路)；从工业固体废弃物中分离提纯有价成分的新技术、新工艺、新设备；固体废弃物资源化的新技术、新工艺、新设备。
文章来源：文彦考研。